十二班中学设计调研报告
调研时间：201X年6月X号，6月X号
调研地点：重庆市XX中学，重庆市XX高中
调研人物：XXX
调研目的：
①了解中学建筑的功能关系、流线组织的原则和常用手法；群体空间组合的设计手法。
②了解普通教室、专用教室、公共教学用房以及办公、辅助用房的特点和组合方式。
③了解中学校园的总平面布局特点。
调研正文：
一、河洛中学简介: 洛阳市河洛中学是洛阳市政府2003年投资
兴建的公办现代化完中，地处涧西区周山东路，南邻风光迤
逦的洛浦公园。学校占地3.4万平方米，绿化面积1.45万平
方米，满院碧草、红花、绿树，四季环境怡人。校园建筑风
格高雅，具有强烈的时代感。
二、整体平面布局：布局别致的办公楼、教学楼、科技实验楼、大
小阶梯教室连廊相接、浑然一体；全省一流的高标准体育馆、
配备直径35厘米天文望远镜的天文台、300米全塑胶跑道、4
个塑胶篮球场、四季常绿的人造草坪足球场交相辉映、气势恢
宏，；学生公寓、师生餐厅，清新亮丽，设施完善；物理、化学、
生物实验室科学规范，学校绿化面积1.45万平方米。
●卫星拍摄显示
的河洛中学校
内布局以及周
边建筑和道路
环境
●地图显示的河
洛中学的地理
位置
三、基地分析：河洛中学新校区位于老校区西北部，地处丽新路与周
山路交叉口第一象限区，地理位置优越，交通便利，生源广泛。
基地成不规则图形，校区西面和南面城市干道，东面和北面为居
民小区，符合城市中学建校的地理位置要求。因干道位于西、南
两侧，所以设计师将学生教学楼、实验楼以及学生宿舍楼等安排
在东、北两侧靠近居民区的位置，这样可以减小道路上的噪声对
学生的影响。
四、校内布局分析：学校主入口位于南侧，面对车辆相对较少的周山
路，这样可以避免上放学时造成交通堵塞的问题。进入校门，面前是开阔的礼仪庆典广场，用于学校召开全体师生大会和举行升起仪式用的。广场北侧是气势恢宏的体育馆，西侧为塑胶跑道人造草的体育场和塑胶篮球场。东侧由南到北依次是行政办公楼，两栋教学楼和一栋实验楼，各楼之间用连廊相接，浑然一体，交通和交流十分方便。校园四周被绿树环绕，也减少了外界噪声对校园内的影响。校内布局充分合理的利用了基地面积，交通流线安排合理无交叉，空间层次感也很好，值得学习和研究。
校内建筑外色以朱红为主，采用的是仿古型贴面砖，色彩与建筑周围的绿树形成和谐的对比，交映成趣，使人不易产生视觉刺激和
疲劳，适合校园建筑。
●
学校主大门
●
学校全景图
●
绿荫映高楼
我个人非常喜欢这种连廊式的建筑，不论从外形还是从使用方便度上，都和适合作为教学楼。连廊式建筑空间层次感很强，各建筑之间的关系也是一目了然，镂空的连廊既适合作为交通构件，又适合作为同学们课
下休息、眺目
观景的平台。
同时造价低，
工程技术要求
低，符合经济
环保的要求。
●全塑跑道，绿荫操场
●
路
旁
绿
影
婆
娑
一、洛一高新区与新区大学城毗邻，为市重点工程。项
目占地总面积约20万平方米，总投资约2.8亿元，设计规模为120个教学班，在校生6000人，是一所高标准现代化的高中。校内规划有功能配套的教学区、生活区、体育活动区和行政办公区，将充分体现我市教育现代化的理念和基础教育的办学水平。新校区建成后，洛一高将迁址于此。
二、 基地分析：基地形状为方，形地势平坦。基地位于学府街于关
林大道交叉路口，西边对面为一小区前边对面为理工东校区。主入口面对学府街，次入口在北面。
三、 总平面分析：建筑总体形体为长方形，与基地相对应，学校总
平面的分区情况基本成十字形的。中间为一圆形的图书馆，最
为学校总体的中心轴，主入口与最为公共建筑的图书馆对应，体育馆前方是一地下车库。右上角为小
●
设
备先进的天文台
学校占地 3.4万平方米，绿化面积1.45万平方米，绿化率达42.6%是洛阳市绿化先进单位、庭院式单位、绿色学校。
● 新区正面效果图
型餐厅和一小体育场地，向下为学生宿舍餐厅和体育场。
●教学楼效果图
一、洛一高简介：目前洛阳一高分东西两院区。总占地面积274亩，
合18.2万平方米，（生均占地面积67平方米）；总建筑面积13
万平方米，（生均40平方米）；绿化面积9万平方米，（生均33
平方米）；东西两院共拥有标准教室126个，配置交互式教学网
络系统的多媒体教室60个；装备一流的现代化理、化、生学科●
教
室
内
部
的
空
间
和
出
入
口
实验室15个，标本室1个；仪器药品储藏室5个；实验准备室10个；多功能报告厅7个；多媒体交互式综合教学系统监控室1个；网络阅览室3个；教师、学生阅览室5个，总座位700个；语音室3个，配有全国最先进的天文观测台1座；建有400米标准跑道2个，标准足球场2个，篮、排、羽毛球场达数十个，网球场2个，多功能室内体育馆1座，标准乒乓球台30个；两个图书馆藏书15.08万册，（生均56册），且有相当数量的善本书并配有高级的书柜；阅览室报刊、杂志237种，两座餐厅可同时容纳3000人就餐，学生公寓8幢，总床位近4000张，公寓每层配有淋浴间，每室配有空调（学校总装备空调955台）。
二、基地分析：基地形状为长方形，地势由南向北依次升高。基地
东西南三面临公路，背面临周山。学校两边都为小区。学校主入口再南端。次入口在北端。基地周围环境比较好。基地地势呈阶梯式上升。
三、总平面分析：正对大门的是办公楼和教学楼，教学楼于办公楼
在一起。办公楼后方为一广场。由南到北依次是办公教学区，试验楼与综合楼，学生食堂、宿舍和体育场地。功能分区，由南到北横向划分
依照地势进行划
分。
总结：
通过对三所中学的
调研，基本完成了一下调研目标： （1）勘察校园周边环境及校园范围
学校周边的单位及设施、学生居住区域情况、噪声及其他污染的方位及距离、城市公用设施等。
（2）校园内部情况
① 学校规模、教师人数及学生人数，生源所在地分布情况（学生宿舍情况及人数）；学校用地面积及主要设施；学校总平面分布情况；入口部位与教学楼、运动场地关系；教学区内各栋建筑物之间的距离，校内建筑与四邻建筑的距离，学校的绿化美化及相关设施，道路的设置与尺寸。
② 教学楼内各种用房的规格和尺寸，设施与家具形式及尺寸，结构体系、走廊宽度、楼梯数量与尺寸，音乐教室、合班教室的部位与校舍组合关系，室内尺寸与空间感受，外观形式处理及材料、色彩关系等。
教学楼的组合形式，各体部总的关系，内部空间及室外庭院布置，各栋楼之间的联系关系，连廊的尺寸及做法。
● 主入口
●
学生公寓
设计调研报告怎么写_调研报告 及专业课知识和相应技能，解决具体的土木工程设计问题所需的综合能力和创新能力。毕业设计调研是毕业设计不可或缺的前期准备工作，结合实际工程和有关资料与规范了解中学教学楼建筑及结构方面的基本要求，为毕业设计提供必要的准备。 2、调研的内容 实习调研时间：一周 实习调研地点：郑州一中和郑州六十九中学 实习调研内容：包括现场调研、收集设计资料和调研成果总结。 郑州一中位于桐柏南路35号，其教学楼在建筑上突破了传统的矩形、L形做法，给人一种不同凡响的艺术效果，突出了建筑的艺术美。结构上采用框架结构，其平面布置灵活，可提供较大的使用空间，有较好的整体性和抗震性能。 郑州六十九中位于伊河路西段，建筑为五层，高度18.9米。采用传统的矩形做法，楼梯间采用玻璃幕墙，既简单明了，又给人一种对称美。平面组合形式采用外廊式。结构上仍采用现浇钢筋混凝土框架结构。 通过对郑州一中和郑州六十九中的调研，我对中学教学楼设计中建筑布局、教学用房的一般要求及结构方案的选择等方面有了初步的了解。
2.1.建筑布局 2.1.1教学及教学辅助用房的组成 学校建筑主要是围绕教学活动的需要而建，应有教学用房及教学辅助用房组成，根据学校的类型规模、教学活动要求和条件宜分别设置下列一部分或全部教 学用房及教学辅助用房：普通教室、实验室、美术教室、书法教室、史地教室、语言教室、微型电子计算机教室、音乐教室、琴房、合班教室、体育器材室、教师办公室、图书阅览室、科技活动室等。 2.1.2教学用房的平面组合形式 中学教室平面组合形式，一般可分为走廊式组合、庭院式组合和单元式组合等。教室平面组合形式，是创造良好的学习环境的先决条件，不论采用何种组合形式，应使功能分区明确、联系方便和利于疏散，必须解决通风、日照、采光、噪声干扰等问题。下面重点论述一下比较常用的走廊式组合。 （1）内廊式组合。一般为两侧布置教室的中内廊式组合，南北向教室的温差很大，冬季北向寒冷而南向温暖，北向教室也无法保证日照要求。同时相对教室之间噪声干扰严重，故建议尽量减少这种形式。 （2）外廊式组合。各个房间以明廊为主要交通走道相互联系。外廊形式有挑廊和柱廊两种。教室朝向，以南外廊形式较多。这在南方夏季可减少阳光直射，北方西北风较多，门不宜向北开。
中学生家庭教育现状调查报告 一、引言 家庭教育与社会教育、学校教育互为联系，互为补充，共同形成一个完整的教育休系。要培养适应现代社会的合格人才，单靠学校教育是不行的，家庭教育也起到十分重要的作用。由于经济、文化等方面的原因，学生家长的家庭观念、教育方法及教育评价存在较大差异。为了了解我市中学生的家庭教育状况，我办对多名学生及家长进行了调查访问，以期更好地指导家长开展家庭教育，减少家庭教育的盲目性，让家长和学校密切合作，双管齐下，把我们的子女、我们的学生培养成为适应现代社会的合格人才。 二、调查结果分析 １、家庭基本情况 家庭基本情况包括家庭成员构成及家庭环境等方面。 首先，家庭成员构成情况。本次调查结果显示，核心家庭（即夫妻一孩）是一种最常见的类型，约占总家庭数的 35％以上，此外，独生子女仍然是当前家庭状况的首要特点。据统计，在接受调查的 220 名学生中，大约有 73 名独生子或独生女，占被调查学生总数的 33.6 ％，这是农村义务教育面临的一个新特点。 其次，家庭居住区域的地理位置及住房和经济条件。学生家庭居住区目前大致为城镇、山区两部分。学校学生基础参差不齐，中学教育任重道远。近年来，我镇居民的住房条件得到较大改善。 50% 以上学生家庭住房是在近十年内兴建的砖房。根据调查统计，本校辖区内学生家庭经济收入也在不断增长。由于各种原因，部分家庭收入仍然不容乐观。以接受调查的127 户学生家庭为例，家庭月收入不足 300 元的占33% ，月收入在 500-1000 元的占 55% ，所以，对一费制的实施家长普遍持支持态度，对于教育消费心里有底。 第三，父母亲文化水平和职业状况。父母亲的文化水平在某种程度上决定着家庭教育的思想与方法。而父母亲的学历层次则在一定程度上反映了文化水平的高低状况。调查表明，父母亲是高中文化以上学历的约占其总数１.６％；父母亲是初中以下文化学历的约占其总数 81％。其中，父亲的学历比母亲平均高出３个百分比；随着父母年龄的递减，其学历文化程度也在普遍提高，反映了改革开放以后文化事业和人口素质的提高。父母亲的职业概况也是家庭环境的一个基本要素。我们大致将职
大学生的调研报告范文 一.调研时间：201x年12月21、22日 二：调研地点：南京新街口莱迪商场、中央商场、大洋商场、新百商场、东方商城等， 三、调研目的：通过这几天的参观实习和调研，对各种类型的专卖店的观察，并对具体的案例进行分析，增加关于商业空间设计的知识，进一步了解并认识到应该注意的问题，为今后的室内设计打下良好的基础。 四、调研内容： 考察商场各专卖店的空间设计。 通过这几天的调研，我们发现商场店内装修设计都各具特色，风格迥异。随着生活质量的不断提高，人们对赖以生存的环境开始重新考虑，并由此提出了更高层次的要求。特别是生活水平和文化素质的提高，原先简单的室内设计已经不能满足人们的需求了，现在设计师们要做的不仅是从色彩，材料，总体预算上为人们考虑，而且更要在室内空间使用上下功夫，只有这样才能作出更符合人们要求的设计。 随着多元性的时代，风格、个性等特别显得突出，有研究的必要。风格和个性看来比较抽象，但仔细想来也并非不可捉摸，例如室内色彩，有的喜欢强烈的色块，有的喜欢淡雅，用线脚纹饰。又例如有的
喜欢在照明、光和色方面有更多的表现;有的喜欢作更多的细部装饰。莱迪商场给人一种活泼，欢快的感觉。 专卖店的空间设计要考虑的要素： 专卖店形象设计是品牌展示的灵魂。品牌时代,专卖店是其最重要的代言人之一,专卖店设计的优劣直接影响品牌的传播和产品的销售， 调查报告《大学生调研报告范文》一个优秀的专卖店设计除了在视觉上要求整洁、美观以外，还要能够很好的传达给顾客相关的销售信息，能最大限度的使顾客产生购买的欲望和形成购买的行为。专卖店往往具有较明显的特色，其设计也与销售的商品有很大关系，并体现出较强文化内涵。 服装品牌风格，店面的风格： 在进行服装专卖店设计时，根据服装品牌风格、色彩等特征的不同，对卖场环境做出相应的设计，在整体协调的前提下，形成丰富的变化效果。不同款式、不同品牌的服饰有不同的装饰风格，设计时要赋予时装店自己的个性，在顾客心目中突出形象。在装修时要根据不同的服饰种类来选择地板装饰材料和颜色及地板图形设计。比如女装卖场要有女人味，卖场的线条要流畅、纤细，带有柔和气息; 而男装则以深沉、粗矿的线条为主，突出阳刚之气; 童装店可以采用不规则图案，可在地板上铺设一些卡通图案，显得天真与活泼。 专卖店的招牌应避免不常用的字。招牌的目的在于使人清楚明
中学生家庭教育情况调查报告 一、问题的提出 在全面实施素质教育的今天，我们越来越深刻地感受到教育不仅是学校、教师的责任，更是家庭、社会共同的责任。只有学校与家庭、教师与父母相互合作，才能塑造学生健全的人格，使他们得到全面的发展。 本着这样的初衷，我们对全校学生的家庭教育情况进行了调查，旨在了解学生家庭情况，增强家庭、学校、社会共同参与教育的意识，形成育人整体合力，进而促进学生全面和谐发展。 二、调查方法 1、调查时间： 2、调查对象：全校学生家长(家长到会率98%) 3、调查方法;问卷调查法。采取以班级为单位集中问卷，共发出问卷1000份，收到有效卷987份，无废卷。 三、结果与分析 (一)家庭状况： 1、家长文化程度：父母中有一人为本科学历的占16.7%，大专学历占34.6%，高中及以下文化程度占48.7%。 2、家庭经济情况;家庭条件以中等收入(即父母平均月收入为1000——20XX元)为主，贫富两极也占一定比例，人
均月收入在1000元以下的占19.1%，在3000元以上的占 34.3% (二)家庭教育现状： 1、家庭教育投入情况： (1)经济投入：家庭订阅杂志、报纸一份以上占61.1%;每月给子女购买课外书3本以上占32.6%。 (2)时间投入：每月经常陪子女去新华书店的(不少于2次)的占38.9%;每周平均有一小时以上的时间和孩子一起交流学习占37.5%说明家长对孩子教育比较重视，但经济的投入明显高于与孩子共处的时间投入。家长对孩子的关心还是不够，实质性付出太少。 2、家庭教育方法： (1)家庭教育的理念：72.1%的家长认为对子女严厉，要求严格，孩子听话;71.4%的家长认为谁对孩子溺爱，孩子就不听谁的话。 (2)教育子女的途径：以生活经验、随时随地教育为主的站96.8%，3.2%的家长从书、报、电视中获取教育方法。 (3)督促子女看课外书的方法：鼓励的占28.1%，采用物质奖励的占42.7%，引导的占13.4%，进行陪读的占16.8%。 (4)在家进行英语、家庭辅导的占82.7%，在家进行钢琴、电子琴辅导的占15.3%。由母亲承担的占68%，由父母一起承担的为24%，父亲单独承担的占 3.6%，祖父母承担的占
毕 业 设 计 调 研 报 告 学校： 分院： 班级： 指导教师：学生：
目录 摘要- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -3 调研报告分析- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -4 环境网站当前发展- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -6 环境网站的前景- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - --7 总结- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -9 附录- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 13
环境网站调研报告 作者：周文 摘要： 互联网对我们来说已经变得非常重要，每天人们都会在互联网上获取各种各样的信息。关注当前的环境，大到国家领导人、小到普通平民百姓。而关于环境类的新闻报道为主，更能吸引许多的人的目光和眼球。本网主要是注重环境新闻报道为主，环境相关知识为辅的方式来实现。充分利用互联网来做到实时报道，实时更新。 地球---是孕育世上所有生命的母亲，是保护这些生命得以成长的本源；她承载着一切现代文明，她象征着我们本质的财富。地球---是我们永远不变的希望，是我们世代得以延续的生机，是我们共同的家园！ 1972年6月5日，在瑞典斯德哥尔摩召开的联合国人类与环境会议上，提出了一个响彻世界的口号：“只有一个地球---对一个小小行星的关怀和维护”。 近五十亿年年来，地球在日复一日、年复一年地变化着。二百多万年前，当人类在地球上诞生时，这个行星就为人类提供了充足的生存条件---陆地、海洋、森林和空气。据有幸进入宇宙的宇航员介绍，他们在遨游太空时，遥望地球，映入眼帘的是一个蓝白纹痕相间、周围裹着一层薄薄水蓝色“纱衣”的球体，晶莹纯洁，闪烁着斑斓的色彩。。 什么是环境？环境是相对于某项中心事物而言的。例如，鲸生活在海洋里，离开海洋就会死去，所以海洋对鲸产生的各种影响，都属于鲸的环境；对于一种动物企鹅而言，由于他生活在海洋里，也生活在陆地上，所以它所处的海洋和陆地都是他的环境。然而对于人类来说，凡是影响人类生命活动的各种外界因素均可理解为环境。 环境恶化已经成为世界性难题，使人类面临共同的困境。对于全世界来说，环境污染已经到了土地污染导致食品污染而产生的毒害、大气污染带来的各种疾病、水污染产生日益增多的癌症等严重地步。至于全球变暖的气候紊乱灾害频发，以及生物多样性消失、沙漠化加速、海洋污染等危机逼近形成了立体性、复杂性污染；“世界从来没有像今天这样笼罩在环境危机的阴霾里。大气污染、水体污
The Short-Term Results Report By Individuals Or Institutions At Regular Or Irregular Times, Including Analysis, Synthesis, Innovation, Etc., Will Eventually Achieve Good Planning For The Future. 编订：XXXXXXXX 20XX年XX月XX日 中学教育状况调研报告简 易版
中学教育状况调研报告简易版 温馨提示：本报告文件应用在个人或机构组织在定时或不定时情况下进行的近期成果汇报，表达方式以叙述、说明为主，内容包含分析，综合，新意，重点等，最终实现对未来的良好规划。文档下载完成后可以直接编辑，请根据自己的需求进行套用。 针对下学期我们将涉及的课程《毛泽东思 想和中国特色社会主义理论体系概论》，达到 培养我们实践活动能力的目的，并让我们学会 如何把理论和实际结合起来，学校让我们在暑 假期间做调研。为此暑假期间我在家乡贵州省 黔南州三都县xx镇xx中学做了关于该校的调 研报告。报告主要着眼于xx中学的教育概况， 涉及到该校的建校历程、学校发展概况、教师 人数、学生人数概况、教师收入、学生学费以 及出现的教育问题等内容，报告的重点是针对 教育问题作出一些分析以及自己的一些建议。 一、 xx中学概况
（一）建校历程 xx中学，建立1958年，是三都县东片区唯一的一所中学，生源来自四乡一镇，1975年秋，学校开设两个实验班，1986年，学校被确定为xx镇实验中学，成为三都县东片区唯一的一所实验中学，1991年深圳烟草公司捐助40万元修建新的教学楼，所以改名为xx金叶中学，金叶象征着希望，代表着金子总会有发光的时候，1992年，学校的教学楼建成并投入使用，1997年12月，学校被评为“文明学校” 1999年6月该校被省委、省政府评为“先进单位”，XX年10月，学校被评为三都县“先进集体”， XX年12月xx镇党委和县教育局党委共同成立“xx中学40年校庆筹备工作领导小组”开始筹办40年校庆活动事宜，XX年，学校
Screen and evaluate the results within a certain period, analyze the deficiencies, learn from them and form Countermeasures. 姓名：___________________ 单位：___________________ 时间：___________________ 设计调研报告范文
编号：FS-DY-17568 设计调研报告范文 近期本人参加了学校专业建设专责小组到广州市旅游商贸学校、广东省财贸学校和组织美术设计科组到珠海三职、中山中专进行参观调研学习。通过这两次外出参观学习结合我校本专业近年来科组建设情况提出几点想法： 一、广州旅游学校“校店合一”学校功能设施结合专业课程建设，学生“上校如上班、上课如上岗”专业课程与企业工作零距离，用人单位参与课程设置，学习过程是工作过程的模拭等对我校课程改革有借鉴作用。 二、广东省财贸学校学分制，限选科目、任选科目、必修科目课程组织开设较成熟。本科组下学期计划加大选修课开设由原来一下午改为两个下午，虽然老师在备课和管理学生等工作量增大，但教学效果好。在课程科目开设、学生人数限定等方面合理利用资源提高教学质量，并科组内制订奖励开选修课老师的方案，教师自定方向发展的一个体现。
三、科组课程推行模块教学，专业老师排课要集中，尽量每周2-3天上课或2-3月把课上完，让老师有更多时间钻研业务，提高实操能力，指导学生实训及参加师资培训。 四、我校是全省较早开设美术设计专业、动漫专业的职业学校，由于这些专业的教学设备经费投入需要很大，因此尽管开得早但教学硬件跟不上，知识更新又快，所以教学质量不理想。要设法完善、增加教学设备，建立课程模块教学工作室或导师工作室。 五、师生与企业联系不够，要坚持以就业为导向，先提高老师职业岗位能力，才能有效提高学生就业能力，确定专业培养目标、课程设置和教学内容。 六、坚持工学结合、校企合作、顶岗实习、真实任务实践、分岗位教学等人才培养模式，行业专家、一线工作者到学校与师生交流。 七、完善学生评价体系，本专业要加强毕业创作或毕业设计，内容可以结合实训课程，完善技能竞赛制度。 八、专业部管理由本专业老师承担，更熟悉专业情况有利于专业建设和管理学生。
调 调研报告 ----初探城市景观设计方法和人性化设计—————————————————————————————————— 调研目的：为毕业设计汉城湖景观设计搜集资料、储备专业知识，为此项目的设计需 找更宽、更广、更新的规划设计方法，让最前沿最人性化的设计理念在此项 目的设计中得到彰显，更以此来提升自己的专业设计能力。将景观设计做到 不仅仅是一种艺术追求，更重要的是对理想人居环境的探源，需找天人合一 的生存方式，最终达到人与自然和谐统一。 调研地点：曲江唐城墙遗址公园、曲江池遗址公园 调研时间：2010年3月5日--------3月21日 调研报告内容来源： 1.查找相关资料 2.实地调研 3.调查访问使用人群 第一部分唐城墙遗址公园实地调研情况 在一个阳光明媚的午后，我们来到曲江较有特色的唐城墙遗址公园、曲江池遗址公园对这里进行了实地的调研分析。想要通过对这里景观规划设计的特色以及一些存在 的问题，并借助于景观设计的理论方法，提出自己的观点，需求一些解决问题的方法， 为自己的毕业设计找到一个合理的设计理念的定位。 唐城墙遗址公园简介： 西安唐城墙遗址公园位于雁南二路和雁南三路东西向平行的两条城市道路之
间，是唐代长安城的南城墙所在地。东西 全长3600米，宽100米，占地540亩， 由建筑大师张锦秋担纲设计，和曲江池遗 址公园同为曲江新区2008年斥资40亿 元打造六大遗址公园中的两大项目。 报告内容： 一.了解当前城市景观设计的问题 （一）、景观规划设计的定位 景观设计的内容非常广泛，场地选址、场地规划，场地设计、建筑设施等等都要有景观规划设计思想的体现，才能发挥景观规划设计的最大作用，取得最佳效益，所以景观设计理念的定位就显得尤为重要。 唐城墙遗址公园设计理念的定位就是一个很好的例子：唐城墙遗址公园定位为开放式的唐文化艺术长廊，是在古唐城墙外郭遗址之上，以书法雕塑、园林景观为表现手段，以唐诗人物和唐诗意境展示为主题，为市民、游客提供一处集艺术享受、文化鉴赏、活动休憩的高品位场所。它融会古今，宛如一条绿色长廊延伸在曲江的东南方。唐城墙遗址公园以“市民、自然、休闲、健康、艺术、享受”为主，充分体现服务市民和艺术享受的理念。以唐诗为主线，以书法、雕塑、绘画、工艺美术、园林景观为表现手段，是集诗歌、哲学、美学体验、生态园林为一体的休闲文化长廊。唐城墙遗址公园八个分区以初唐到盛唐的唐诗为主线，并延伸融会到造园意境和景观设计等方面。 唐城墙遗址公园如同古都西安繁华都市的一条碧玉带，这里体现了古遗址上西安人的现代生活，扑面而来的是古韵新风尚、人居新观念的崭新理念，历史文化在这里得到
怎样开展中小学美术教育新课程研究 ——关于课题调查报告 调查研究讨论： 当前中小学课题研究的两种倾向性 1、在目标价值取向上，是刻意追求遵循某种“模式”，构建或印证某种理论，还是关注学校教育实践中实际问题的解决，取得提高学校教育质量的实际成效？ 2、在方法取向上，是刻追求科学性、技术性，使研究成果成为“理论剪贴”或案例之上套论点，成为教师难以读懂的“大论文”，还是从实际出发，推介中小学教师运用的研究方式方法，使研究成果成为中小学教师喜闻乐见的作品？ 前言 我国走向素质教育的教育科研的产物，也正在依靠广泛的群众性教育科研深入推进。国家以政府行为将这一轮课程改革确立为国家的重大项目，以课题研究方式运作。各级教育行政部门加强了对教育科研的领导，各级教研机构更充分地发挥了指导作用。至前各种行之有效的教育科研活动方式仍在沿用。 新课程实验启动后，由于基础教育培养目标、课程体系的重建，要求转变教师教育观念和学生学习方式，学校文化建设呈现新的面貌，教育科研出现新的形势。认清新形势，驾驭新局面，对推进新课程实验，提高新课程教育质量具有决定性的意义。 一、制度重建：教育科研重心下移，突出以校为本 1、制度建设 加强制度建设，使校本教学研究合法化和合理化，促进学校一级的教学研究工作的开展，提高学校自身教学研究的质量和水平。 （1）教研组织制度：教科室职能和工作流程； （2）收集和编写学校教科研专题指导信息； （3）调查本校教师实际的教科研需求； （4）确定本校学期或学年教科研的重点方向； （5）为本校教师开展教育行动研究提供方法指导和专题指导； （6）定期组织学校的教科研交流活动，促进教师间的相互交流； （7）对学校学期或年度教科研工作提出总结报告：主要教务与科研合一。 2、教研启动制度 （1）教师教研需求调查制度； （2）学期或年度教研课题申报制度。 3、教研指导制度 （1）校内（或“联合校”）学科带头人制度； （2）校外专家专业引领制度。 4、教研交流制度 （1）日常学科教研活动制度； （2）全校教研经验总结交流制度； （3）校本教研专刊和“家长开放、接待日”制度。 5、教研服务制度 （1）图书资料服务； （2）网上信息平台；
调查报告的研究方案及技术路线 一、研究背景及意义分析 1、研究背景 随着我国蔬菜生产力的提高，蔬菜产业成为农民增收的重要产业，蔬菜供应也由短缺到供需平衡，并出现结构性过剩，大大提高了人们的生活水平。但我国蔬菜质量并未同步跟进，由于农药、化肥等农业投入品的过度不合理使用，使得蔬菜中农药等有害物质残留超标问题突出。蔬菜质量安全问题不仅影响着蔬菜产业的持续发展，影响农民增收，也影响着大众消费安全，影响社会和谐定。基于此，本课题拟对呈贡区蔬菜生产过程中农药的使用情况做出调查，以了解当前呈贡区蔬菜生产中存在的问题，并提出相应对策及建议。 2、研究意义 蔬菜质量安全工作，是一项涉及生态、环境、资源、经济、人口、社会等问题的系统工程，因此，选择“呈贡县蔬菜质量安全控制的研究”，发展无公害蔬菜产销事业，顺应了当前的国际、国内形势，是农业、农村经济发展到现阶段的客观需要，对于推进农业结构调整，全面提高蔬菜产品竞争力，切实增加农民收入具有较强的现实意义。 本研究试图通过调查呈贡县蔬菜生产过程中存在的问题，分析造成蔬菜质量安全问题的原因及对农民增收的影响，找出主要因素，重点从蔬菜生产过程中的投入品使用、管理等生产源头方面探索有效的蔬菜质量安全控制措施，以为推动呈贡区蔬菜无害化生产、提升蔬菜产品质量、保障消费安全、增强呈贡蔬菜的市场竞争力、实现农业增效和农民增收提供有益的借鉴。 二调查方案设计、研究内容及技术路线 １、研究内容 本论文的研究内容主要包括以下几部分： （1）、呈贡县蔬菜质量存在的问题及原因。通过对呈贡县农药、肥料等农业投入品经营使用情况、违禁农药销售使用情况、农药残留超标情况等的调查，分析存在问题的主要因素。 （2）、呈贡县蔬菜质量安全管理现状及存在问题。调查分析呈贡县蔬菜质量安全管理现行体制、采取的措施、制度、蔬菜标准化生产管理情况，目前管理取得的成效及存在的漏洞。 （3）、进一步保证和加强呈贡县蔬菜安全生产的对策建议。通过前文对呈贡县蔬菜安全生产中存在的问题及原因的分析，对如何保证蔬菜的安全生产给出针对性的对策建议。 ２、研究方法 本研究立足呈贡市实际，研究方法主要有： （1）、实地调研法 ①对呈贡县蔬菜生产全过程进行实地调查，采用问卷法和访谈法获得第一手资料，了解农户农药、化肥使用的品种、数量、安全间隔期、使用次数等情况，了解当前蔬菜主要种植品种。 （2）、定性分析和定量分析相结合。 在实地调查的基础上，对呈贡县蔬菜质量状况及蔬菜质量安全控制现状进行
宁波市镇海区XX年中小学教育信息化 发展状况调研报告 1. 基本情况 ㈣进一步合理调整小水电上网电价。目前执行的小水电上网电价，已很不适应市场经济的发展需要，严重影响了小水电的建设发展，特别影响到国家提倡的开发径流式电站的制约。因此，建议进一步合理调整小水电上网电价。 镇海区每年均设立教育技术装备专项资金，保障全区中小学教育信息化的均衡发展，促进学校数字化校园发展。截至XX年底，全区教育技术装备累计资产达亿元，生均教育技术装备经费累计达元。计算机总数10295台，计算机生机比:1;XX年，开始建设镇海区教育城域网络，XX年，创建了“镇海教育信息网”，并以“网站集群”的形式构建了全区中小学校园门户网站。XX年，所有中小学校建成校园网络系统，并接入区教育城域网;XX年，全区教育城域网因特网出口带宽升至1000兆;XX年，在全区中小学普通教室普及多媒体教学系统;XX年，完成镇海区IDC机房一期升级改造;XX 年，在全省率先开展一对一数字化学习(俗称“电子书包”)项目实验;XX年，开展电子班牌实验，探索德育信息化建设新途径;XX年，所有中小学建成校园无线网络。XX年9月，“镇海教育信息网”荣获第二届全国教育门户网站“区县级
教育门户百佳网站”称号。 2. 调研情况 共抽取了15所学校进行问卷调查，并在部分学校召开了教师座谈会，全区各学校的教育信息化基本发展现状情况如下。 规划先行，教育信息化的领导意识显著增强 XX年1月，镇海区推出县级教育信息化“十二五”规划(即《镇海区教育局关于加快推进智慧教育建设的意见》)，对“十二五”期间镇海教育信息化进行了部署，并将XX年定为“智慧教育推进年”。对全区中小学的教育信息化起到了重要的推动作用。 15所学校已全部建立了校级领导教育信息化负责制，专门负责全校教育信息化建设。XX年9月，全区各学校正在制订新一轮的三年目标发展规划，目前%学校已经完成制订并发布，%的学校尚在制定过程中。其中，%学校制订了教育信息化专项发展规划，%的学校将教育信息化规划体现在学校综合发展规划之中。 XX年瑶海区招聘教师学科一览表（小学）学科语文数学英语音乐体育美术信息技术特教拟招聘人数 51 32 14 5 16 5 7 2
毕业设计调研报告范文3篇 本科毕业设计是高等院校培养合格人才的主要教学程序和教学手段,是一项理论与实践密切结合的创新活动,是设计者理论水平、创新能力、专业实践能力等综合素质的全面展示,是培养学生创新能力的重要环节。本文是学识网小编为大家整理的毕业设计调研报告范文，仅供参考。 毕业设计调研报告范文篇一： 现代园林规划设计的发展趋势是什么?现代园林规划设计的表现手法是什么?现代园林规划设计的生态设计特点?现代园林规划设计的现代园林规划设计的生态设计原则是什么?，现代园林设计从一开始就从现代艺术中吸取了丰富的形式语言。而对园林规划设计中影响最大而且稳定不变的主观因素是人类的感官对园林景观的感觉。因此，自然景观也好，文学绘画也罢，对于园林景观的规划设计，以三维空间为主的园林景观视觉毕竟是其核心基础。从现代艺术早期的立体主义、超现实主义、风格派、构成主义，到后来的极简艺术，每一种艺术思潮和艺术形式都为设计师提供了可借鉴的艺术思想和形式语言。因此，园林规划设计既要考虑园林景观的使用功能，同时还要考虑园林景观的艺术性，我国园林规划设计艺术正是传统与现代文化的综合。 现代风景园林设计发展趋势表现在以下几个方面： 1、以自然为主体 现代风景园林设计所追求的是减少、甚至是没有人类参与而由自
然形成的真正的自然场所，所谓虽由人作，宛自天开。 2、以生态为核心 生态学的重要意义之一，在于使人们普遍认识到将各种生物联系起来的各种依存方式的重要性。 3、以地域为特征 地域性景观是指一个地区自然景观与历史文脉的总和，包括气候特点、地形地貌、水文地质、动植物资源等构成的自然景观资源条件及人类作用于自然所形成的人文景观遗产等。风景园林设计的要旨就是要再现本地区的地域景观特征 4、以场地为基础 任何场地都具有大量显性或隐性的景观资源。作为风景园林师不仅要具备各种相关的专业知识，尤其还要具备对景观敏锐的观察能力，以及对景观变化机理的洞察能力。风景园林师首先要深入细致地了解并理解场地，努力把场地含有的各种信息都收集、归纳并联系起来，将场所的重要特征加以提炼并运用于设计之中。 5、以空间为骨架 景观是由实体和空间两部分组成的，空间是风景园林设计的核心。所有景物都属于某个彼此紧密相连的空间体系，并以此把景观空间与实体区分开来。 6、以简约为手法 简约的设计手法就是要求用简要概括的手法，突出风景园林设计的本质特征，减少不必要的装饰和拖泥带水的表达方式。
教育方面的调研报告 我们针对基层妇女培训所作的调查显示，子女教育、健康知识、法律知识、烹调营养等与生活息息相关的内容需求比例提升，其中尤以子女教育和健康知识为重。这说明提升家庭生活质量将成为今后农村妇女培训的新需求。 我被分到XX中学进行教育实习，实习内容包括两个方面，一是专业课的教育实习，二是班主任的工作实习。在这期间我积极地努力地工作，虚心向有经验的老师请教，取得了优异的成绩。同时，我还在实习期间做了一次深入的调查工作，是针对语文这门课而言的。调查的过程十分辛苦，为了得到教师和学生的真实想法，我颇费了一番心思，最终的调查结果还是很让我满意的。 为了全面、详细地获取材料，我不仅只限于我实习所带的两个班的调查，而且还跨班级、年级调查，甚至还到其他同学所在的实习学校调查。重要的调查的形式是发放调查问卷。同时，我也积极地找学生谈话，同老师交流，以便更好地了解情况。 xx总理在谈到XX年教育工作部署时说：“要把学校建成最安全、家长最放心的地方。”他说，今年要研究制定国家中长期教育改革和发展规划纲要，对2020年前我国教育改革发展作出全面部署;并提出了要重点抓好促进教育公平、
优化教育结构、加强教师队伍建设、推进素质教育、实施全国中小学校舍安全工程，推进农村中小学标准化建设方面。 在此，我介绍一下自己的调查的结果，谈谈对中学语文教与学的一些看法，其中有些问题可能是前人已经叙述的或者是老师们常谈论到的，但我想这对于我们实习生来说，是一次真正意义上的体验和感受，而不仅仅是以前从理论上的认识。希望我的认识能对自己以后的工作有些效果。 木耳镇中心小学在办学管理模式改革取得较大成效的同时，不可避免还存在一些问题，值得引起重视。如：一些学生很少做过打扫卫生、整理房间这些力所能及的事情，存在着生活能力过低现象;一些学生自制力较差，常常将家中带来的钱用于吃零食上，直接影响到学习和生活的正常维持;不合格的小食品既无营养，也不卫生，直接影响到学生身心的健康成长等等。 首先，从教师的角度来谈一下语文教的情况。 我调查发现，现在的语文课堂教学，大多数老师所使用的教学方法是正确的，它符合教学的实际情况。很多语文老师在备课时，设计了很多的问题，以便上课时提问学生，达到和学生交流的目的。调查中有的语文老师对我说现在的学生比较懒，对学习不是很重视，尤其是语文这门课，认为努力与否考试时都不会得太高的分，也不会得分很低，和其他同学不会有太大的差距，况且努力了也不一定能取得好成绩。
中学教育调研报告 为了更好地落实科学发展观，加快**少数民族地区教育事业的发展，促进**国际旅游岛建设，根据《市政协**年度工作安排》，市政协民族宗教联络委员会组织部分政协委员，在庄琼菊副主席的率领下，采取实地调研和外出取经的作法，于4月10日至13日对**市民族中学的教育情况进行深入专题调研并赴**国兴中学、琼海嘉积中学进行考察学习。 调研组通过实地视察、听取汇报、现场提问并查阅资料等方式，全面了解**市民族中学的教育现状和发展思路，委员们一致认为，近年来，市教育部门加大对**民族中学的投入，不断进行教育教学改革，取得了一定的成绩，但是以《教育法》和《义务教育法》的规定要求衡量，与省定学校标准相比还有一定差距，仍存在不少问题。 一、学校的硬件配套设施不完善。创建于**66年现已有46年办学历史的**市民族中学，有34个教学班，初中、高中各有17个班级，在校生1837人。由于种种原因学校的各项办学条件还停留在乡镇级学校的水平上，许多设施尚未配备齐全。一是标准的体育运动场因资金问题至今还没有破土动工，学生的体育活动受到限制；二是综合楼、图书馆虽然建成了，但相应的设施尚未配套，图书也没有到位，成了“空壳”的摆设品，其功能得不到发挥；三是数学、物理、化学、生物、地理、美术、音乐等学科的教学器材、教学用具用品大部分已过时报废，实验教学设备未能得到更新填补；四是还有28位教职工居无定所，影响工作。
二、高中部师资队伍有待于培训提高，部分学科的教师资格没有达标，致使高中教育滞后。 三、学校管理缺乏科学性的规范管理，缺乏激励性的长效机制，担心绩效工资分配差距拉大导致教职工心理不平衡，绩效工资发放采取“审慎偏平均”的做法，致使制度建立和精细化管理工作难于推进，中层管理效能不高，干好干坏一个样，教学水平难于提高。 四、民族中学没有体现出民族办学的特色。一是整个学校建设缺泛总体规划，布局不够合理，建筑风格没有体现民族特色；二是没有开设民族特色的校本课程，为弘扬民族传统文化而开设的黎族织锦学习班没有形成制度，学习没有常规化，没能把竹竿舞、珍珠球、陀螺等民族传统体育项目向学生推广。 “他山之石可以攻玉”。先进地区、优秀学校的教育教学经验，可以让我们打开眼界，少走弯路，快步前进。通过实地调研，我们看到了**国兴中学、琼海嘉积中学的闪光点。这两所学校的建筑风格独特，**国兴中学的主建筑有特色浓郁的黎族传统图案，而琼海嘉积中学的主建筑大多华侨捐建，带有明显的东南亚建筑特色。两校的校园布局合理，环境优美，硬件配套设施完善，办学规模大，**国兴中学有42个教学班，2500名学生；琼海嘉积中学有65个教学班，3655名学生。两校都建立了科学规范的管理制度，注重教师队伍建设，坚持走特色办学之路，创办了**一流的中学，每年高考都向国家重点院校输送大批人才。但这两所学校又有不同特点，除了要完成一般完全中学的教育教学任务之外，**国兴中学注重民族特色，努力打造一个培育少数民族优秀人才的摇篮，成为全省民族教育的样板，成为加强民
毕业设计调研报告范文 毕业设计是高等院校培养合格人才的主要教学程序和教学手段,是一项理论与实践密切结合的创新活动,是设计者理论水平、创新能力、专业实践能力等综合素质的全面展示,是培养学生创新能力的重要环节。下面是爱汇小编给大家整理的毕业设计调研报告范文，供大家阅读! 毕业设计调研报告范文篇1 旅游业是我国服务业的主要组成部分，而度假酒店是旅游业的不可或缺的重要组成部分。改革开放以来，我国旅游业持续保持快速发展，领各行业之先迈入了世界大国的行列，有力地推动了服务业总体规模的扩大和整体质量的提升，成为我国服务业发展的重要动力因素。度假酒店作为旅游业的一个重要组成部分，经过近三十年的快速发展，在全球一体化、全国产业化、周全乡村化和全方位市场化的发展布景上，中国的度假休闲市场浮现出蓬勃发展的态势，人们的消费也发生了一解列新的需求，度假酒店工业发展进程中：滨海休闲连续发展，温泉度假大为昌隆，山岳型度假酒店起头止步，海外度假成为时尚。旅游度假区和度假酒店的开发扶植在新的时期也产生了一些新的意向和趋势。 度假酒店布局开放审美地域性土楼 度假酒店的发展 度假酒店是依托良好的自然或人工景物条件，创造宜人的、具有人性化特征的休憩环境和服务设施，为度假者提供丰富多彩而独具特色的休闲娱乐活动的综合性区域。近年来，随着我国旅游方式从传统的观光旅游向休闲、度假旅游的转变，度假酒店在我国得到了迅速的发展。 度假酒店不像城市酒店多位于城市中心位置，度假酒店多建在滨海、山川、湖泊等自然风景区附近，远离市区，交通便利，而且分布很广，辐射范围遍及全国
各地，向旅游者们传达着不同区域、不同民族丰富多彩的地域文化、历史文化。度假酒店经营季节性强，对娱乐设施要求较完善，突出个性化服务，度假酒店在设计风格上返璞归真，讲究人与自然融合，努力为住客创造休闲放松的环境。 旅游市场的日趋成熟，自费旅游增多，有利于度假酒店市场的成熟。因此度假酒店应以国内居民为主要目标市场，在酒店开发和建设方面，应结合国内居民的消费水平和消费特点，开发相应配套的度假型酒店。依据度假酒店的定位，对其空间构成进行合理的安排，发挥自身优势才成为可能。 度假酒店的类型 中国幅员辽阔，不同地域有不同的建筑风格和文化特色。如东北的木屋建筑，能让人感受到森林的气息;北京的四合院，让人感受到皇城根下居民的生活;湘西吊脚楼，让人感受到山水相依，诗情画意的生活;热带的竹楼，体验竹影浓香的生活等等。这些建筑不仅能让度假客人感受到鲜明的地域风情，还能让他们体验到不同地域特色和文化背景的度假生活。在此基础上，增加具有当地民风的活动，以及具有当地文化色彩的饮食、娱乐、休闲项目和丰富多彩的旅游产品，与度假村形成一体，这样的度假酒店不仅能够吸引中国国内的度假客人，更能吸引一些国外的高收入度假客人。 度假性酒店的自然资源具有不可替代性，因而度假酒店所依托的自然因素、地域文化等因素的不同而形成不同的度假酒店： 1自然风景型度假酒店 三亚亚龙湾地区的度假酒店群体属于滨海度假酒店，其建筑风格带有热带海滨色彩或异域色彩，装潢设计也各具匠心。如凯莱之欧陆风情、天域之夏威夷色彩、金棕榈之西班牙韵味、仙人掌之墨西哥风格这些酒店均有一个共同的特征：开放式大堂，酒店大堂无一安装空调，一律敞开式设计，海风自然吹来，穿堂而过，
内部编号：AN-QP-HT996 版本/ 修改状态：01 / 00 In Order T o Standardize The Management, Let All Personnel Enhance The Executive Power, Avoid Self- Development And Collective Work Planning Violation, According To The Fixed Mode To Form Daily Report To Hand In, Finally Realize The Effect Of Timely Update Progress, Quickly Grasp The Required Situation. 编辑：__________________ 审核：__________________ 单位：__________________ 设计调研报告通用范本
设计调研报告通用范本 使用指引：本报告文件可用于为规范管理，让所有人员增强自身的执行力，避免自身发展与集体的工作规划相违背，按固定模式形成日常报告进行上交最终实现及时更新进度，快速掌握所需了解情况的效果。资料下载后可以进行自定义修改，可按照所需进行删减和使用。 近期本人参加了学校专业建设专责小组到广州市旅游商贸学校、广东省财贸学校和组织美术设计科组到珠海三职、中山中专进行参观调研学习。通过这两次外出参观学习结合我校本专业近年来科组建设情况提出几点想法： 一、广州旅游学校“校店合一”学校功能设施结合专业课程建设，学生“上校如上班、上课如上岗”专业课程与企业工作零距离，用人单位参与课程设置，学习过程是工作过程的模拭等对我校课程改革有借鉴作用。 二、广东省财贸学校学分制，限选科目、任选科目、必修科目课程组织开设较成熟。本
农村基础教育现状调研,调研报告 农村基础教育现状调研 周鑫 一、调研背景 改革开放以，我国人均GDP的增长取得了令世人瞩目的成就。然而，随着人均GDP的增长，城乡收入差距也在急剧加大。2005年全国城镇居民可支配收入为10493元，农民人均纯收入为3255元，两者的收入比为3.22:1。随着我国社会发展的加速和不同地区之间、社会阶层之间的差距拉大，教育公平问题进一步凸显，成为社会关注的热点。党的十六届四中全会提出了构建社会主义和谐社会的新命题。和谐社会的基础是公平、公正，而教育公平则是实现社会公平的重要内容，教育公平是社会公平的基础和核心，没有教育的公平公正，就不可能实现真正的社会和谐。教育作为推动社会变革与发展的重要力量，既可以影响经济与社会发展的效率目标，又可以影响经济与社会发展的公平目标。社会的教育在社会流动、社会分化中具有“筛选器”的功能，又具有稳定器、平衡器的功能，被视为实现社会平等“最伟大的工具”。按照现阶段提出的新要求，我们应该以和谐理念引领教育发展，通过推进教育的公平、公正，促进社会的公平、公正，通过构建和谐教育，推动构建和谐社会的步伐。我国是一个
农业大国，只有农村得以发展，才能真正实现社会的和谐发展。农村发展的基础是搞好农村的基础教育。基础教育是地方事业，担负着为地方培养人才的重要任务。基础教育办得好坏，直接关系到地方经济和社会的发展与进步。然而，农村基础教育现状却不容乐观。 二、调研对象 此次我调查的对象就是针对农村的基础教育现状展开的。基础教育，就是人们在成长中为了获取更多学问而在先期要掌握的知识。基础教育，作为造就人才和提高国民素质的奠基工程，在世界各国面向21世纪的教育改革中占有重要地位。中国的基础教育包括幼儿教育、小学教育、普通中等教育。本报告的研究范围主要是有关我国农村地区基础教育的现状 三、调研目的 1、通过进行实地调查和网上搜集资料，活的农村基础教育现状的信息 2、分析农村基础教育所存在的问题，并找出出现问题的原因 3、通过分析具体农村地区的基础教育现状的案例，切实掌握农村基础教育问题出现的原因和解决的途径 4、对本地区的农村基础教育问题进行调研，掌握第一手资料
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 毕业设计(论文)工作中期检查自查报告 根据教务处《关于做好二○○九届本科学生毕业设计(论文)中期检查的通知》文件精神，教科学院认真组织了自查工作。现将自查情况汇报如下： 一、学院领导高度重视 学院领导和毕业论文领导小组成员在毕业论文领导小组工作会议上认真学习了《通知》精神，做了专门讨论和研究，决定成立由学院督导委员会成员为组成的毕业论文中期检查专家组，具体负责本次毕业论文中期检查工作，制定了工作步骤、方式和要求，安排好各自任务。 二、计划周密 我院依据学校的检查通知，参照通知要求的检查内容和方式，制定了周密详细的工作计划。分两个阶段进行检查。第一阶段是自查阶段，学院教学管理科、指导教师和学生自我检查论文中期工作情况，并且做好学院检查的准备。第二阶段是学院检查阶段，对学院的管理资料、指导教师的《中期检查表》和部分学生的论文资料进行全面检查。在全面检查的基础上，分别召开指导教师和学生座谈会，听取他们对学校、学院在毕业论文工作的规章制度、保障措施等方面的意见和建议，以进一步规范管理和提高毕业论文的质量。 三、检查工作认真细致 1 / 11
在自查阶段，学院各方面都能够认真仔细，圆满按时保质保量地完成工作。 3月26日下午，我院督导委员会成员按照计划安排，分别进行了资料检查、教师代表座谈会和学生代表座谈会。 (一)毕业论文中期资料检查 按照教务处《通知》要求，我院决定对于学院的相关文件资料和指导教师的《中期检查表》进行全面检查，学生论文资料抽查不少于总数的1/4，每班随机抽取10名学生的资料，检查论文工作的完成情况。具体检查情况如下： 1.管理方面： 学院毕业设计(论文)工作管理文件，包括文件、通知等资料完整、规范、有序。毕业论文工作计划制定详细具体，符合学校的要求，切合学生的学习情况，整个论文工作执行基本按照计划安排的时间点推进，目前论文工作已经完成计划的80%多。学院制定的《毕业论文实施细则》符合学院学科专业特点与要求，符合学校的毕业论文工作要求，对于毕业论文工作的各个方面工作要求细致而明晰，一目了然。为了保证学生论文的质量，学院做了大量的前期准备工作，比如制定了详细的《毕业论文实施细则》，在撰写过程中通过多种方式狠抓落实。首先严把三道关：选题关、开题关、答辩关。第二开辟三个信息渠道：一是通过各班的信息点、二是通过学院网站毕业论文专栏、三是通过指导教师和班主任。第三创建两条管理线：一条线是学院毕业论文领导小组，二是从系主任、教研室主任行政管理这条线进行管