高一16 班第一学期期中考试家长会发言稿
各位家长：大家好！
一、首先我代表高一（16）班的全体任课教师对你们的到来表示热烈的欢
迎。今天的家长会为我们之间的沟通搭建了一个交流的平台。让我们共同关注学生成长中所遇到的学业、心理问题。
二、下面我给各位家长介绍我班的课任老师本学年是高中学习生活的奠基年。高
考升学又是社会各界特别是家长们比
较关注的热点。基于这一点，从一开学，我们所有的任课老师达成共识，要心往一处想、劲往一处使，争取让每一个孩子都顺利的考入理想的大学。
应该说，我们班的老师工作严谨，态度认真，能力强。他们精心设计每一
堂课，仔细批改每一次作业，耐心解答每一个问题，相信在一种关爱、宽容的环境中，在一种教学相长的氛围里，老师的悉心教育，家长的正确引导，我们班一定会形成了一个有凝聚力，有战斗力的优秀班集体。
这次考试也反映了一些问题：一、是部分同学对知识的掌握不够扎实，学生对一些基础知识的题目不能
很好地作答，如语文科表现在诗文默写不准确、错别字多、名著阅读人物概括不准确，审题不仔细，答非所问，语言不简练。数学基础知识、基本技能、基本数学思想和方法、基本数学活动经验的落实还存在一些问题。英语科学生单词不认真记忆，阅读中没有领会命题人的意图，对句子、文章的理解不够透彻，在选择答案时出现了失误。物理科学生主要是学生读不懂题意，不能从题中获取有用信息，缺乏解题技巧。化学用语不过关，化学式与化学方程式等掌握不清楚。
二、是学生各种能力欠缺。学生运用知识分析问题、解决问题的能力较差。
在平时上课时听讲不仔细，做练习时不注意步骤和细节，更不注意自己的归纳和总结。这就导致在考试时做题速度慢，解题步骤不完整、条理性不强、语言表达不规范或表达不清楚。要知道，在试卷的批改过程中步骤完整条理性好，及时最后答案错了，都能得到大部分分数。如果答案正确，而步骤不完整、条理性不强，可能会失去大部分分数。
三、是不把学习当回事，马马虎虎；有些同学在学习上没有表现出很强烈的进取心，抱着得过且过的心态，学得很轻松，成绩也就不是很突出也不是很差。
有些同学有些小聪明，就更加不肯用功了。在初中，有的学生平时成绩还与别人不相上下，但中考时却与别人落下了较大差距，这不能仅仅说是考场上失利了，考得不如别人，而说明平时学得不如别人，这种学生往往语文、英语等要靠长期积累的学科较弱。
可能在一章一节的考试前，我们的学生过去在初中是凭聪明搞点短期突击而取得一点较好的成绩。但别人靠的是平时的日积月累，靠的是大刻苦，而不是小聪明。在高中，知识多，应用灵活多变，学习不是靠几天的突击可以奏效的，如果不改变过去的学习方式，一味地靠老师管卡压，而不是主动地去学思钻，在学习上与别人很快就会出现更大的差距。他们仍然抱有这样的侥幸心理，认为在高中可以如法炮制，那是非常危险地。可以说相当一部分这样的同学已经撞了南墙，开始认识到自己的问题。但还有部分认为现在是高一，还早，不肯努力，还有同学认为自己在分班以后才开始努力，肯定可以赶上来。对于这些错误的认识，请各位家长一定要让孩子放弃这种想法，从现在开始脚踏实地的学习。
四、是有一部分同学成绩下滑的比较快或是成绩一直不理想；其中最突出的问题就是偏科严重,这些都要引起重视，希望家长给予积极的配合。有的同学数
学特别差，有的同学英语特别差。如果说理科差或文科差还可以通过分科扬长
避短。但数学和英语差就选哪一科都不行。不过有一点我深信，我们班的每一位同学都有深厚的潜力，从总体上说，我们班上聪明灵巧的学生多，但是勤奋努力、刻苦好学的学生少。主要是在对待学习的态度上不如别人认真，在学习过程中克服困难的意志不如别人顽强，对于知识的钻研和思考不够。在学习上, 绝对是态度决定一切，细节决定成败。相信我们班级的学生通过自己的努力和反思，在家长和老师的帮助下一定会找到适合自己的学习方法，不断提高成绩!
当然，学习的过程从来就不是一帆风顺，会遇到许多困难和波折，作为学校, 作为班主任，作为课任老师，我们有义务帮助学生克服学习中的困难，有针对性的帮助学生真正学会自主学习。但学校教育的形式是群体性的，一个老师至少要负责几十个学生的教育教学工作，所以学校不可能象父母那样有足够的时间和精力，把教育的对象，集中在一个学生身上，从教育的全过程来看，无论是在教育的时间和精力上，还是在教育的对象和情感上，家庭教育始终占有特殊的优势地位，其潜在能力是巨大的，有这样一种现象：孩子在同样的年龄段里，同时走进同一所学校，在同样的班级里学习，授课的时间是相同的，教育的环境是一致的，然而接受教育的效果却截然不同，这种分化的原因，并不在于学校教育质量，而在于家庭教育的配合上。有这样一个比喻，老师好比医生, 父母好比护士，医生开药后，护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育，假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合，再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败，往往导致学校教育事倍功半。为此，我们必须在以下几个方面形成共识。
一、要掌握孩子特点，有的放矢的进行教育，他们正处于青春期，精力充沛，好奇心强，但自己的愿望与实际能力有着很大的距离，他们总认为自己不是孩子了，总想摆脱老师和家长的束缚，有事不太愿意与父母及老师交流，情
感脆弱，做事莽撞，不记后果，冲动和好奇是他们的最大特征。这时，父母定要细心观察，悉心引导。在教育上更应讲究方式方法，态度不能粗暴，语言不能过激。家长要尽量抽时间与孩子们在一起，与孩子沟通，学会平等地与孩子一起看待他们成长中遇到的问题。平时要和孩子多交流，询问学习情况，不能等成绩出来了，问题出来了才想到去
关心孩子。关注孩子的心理问题，关注青春期的早恋问题。独生子女容易以自我为中心，事实上光靠老师教育还是软弱的，家长更应关注。在教育孩子的时候要把握好尺度。特别是纠正孩子的关键性缺点时一定要考虑成熟，选择最佳地点和时机。
二、要全面而准确地估计自己的孩子。这种评估不能过高，也不可过低, 过高和过低都会导致家庭施教的不准确。错误和不准确的估计会影响孩子的学习成绩和学习情绪。有的家长在没有全面摸清孩子智力水平的情况下，单凭某一学科或某一单元的学习成绩就盲目断定孩子“不行”，还有的家长过高估计自
己孩子的智力水平。农村有句古话叫“庄稼看人家的好，孩子看自已的好”，在自己的孩子很小的时候，怎么看都觉得很聪慧的，但到上学后，一比较就看到了差距，再到中学阶段就心灰意冷，这就是对孩子智力估计不准确造成的。作
为智力好些的孩子的父母，一定要看到“人外有人，天外有天”。
三、要正确看待孩子的分数。时代变化了，人才的标准也在变化，分数不能决定一切，高分未必高能，只有素质综合、全面发展，有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。您的孩子学习成绩好，并不意味着思想好、能力高，您的孩子暂时学习成绩落后，并不意味着思想差、能力低。不能认为分数就是一切，考试分数高，要引导孩子不要自满，山外有山, 人外有人；考试分数不理想，应该心平气和地与老师、孩子一起研究存在的问题。既要与同学比，更要与自己比，比较前后几次考试，看是否退步，原因是什么。比较各科之间的成绩，看哪科是弱项，多花些时间补上。
四、要多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异，免不了成绩有好有坏，孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们就应该适当的批评，如果孩子很尽力了，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心，而不是一味的给他泼冷水，这样反而会使他对学习产生反感的情绪。我们应特别要尊重孩子，孩子们这样写道：“如果我考试成绩不理想，爸妈肯定会阴沉着脸，这对我的自尊心杀伤力是100%”。“我最不能容忍的是父母对我藐视的态度，那
时侯我就想对他们说，你们有没有考虑过我的自尊心？你们以为我不想考好吗”
我惧怕考试，怕回家看到爸爸失望冷酷的脸” ，多听听孩子的心声，不要一味地去斥责孩子，帮助他们分析存在的问题，寻找对策，那样孩子才不至于产生逆反心理，才愿意和你交流。面对行为习惯差的孩子，家长不应该一味的责备，更不应该放弃。要多鼓励，给他们以自信，培养他们积极乐观的人生态度，善于发现他们的长处，耐心地引导孩子正确地看待自己的不足，共同制订计划帮助他们改正缺点
五、要教育学生遵守纪律。家有家法，校有校规，班级也有班级的纪律，这些规定和纪律，是同学们提高成绩的保证，学生只有好好的遵守这些纪律，才能够形成一个良好的班级，才能够全面提高自己的水平。我们要让学生明白：一个懂得规矩，并且自觉的遵守规矩的人，才能够时刻按照规矩办事，才能够使自己进步。人也是这样，不要幻想什么绝对的自由，绝对的自由带来的是绝对的放纵，是绝对没有什么好结果的。假如
哪个学生在遵守纪律方面做得不好，不仅仅是对自己的一种伤害，对于那些刻苦学习，一心求学的学生来说也是种伤害，对于班级体也是一种伤害，对其他同学也是不公平的这是我们不愿意看到的，也是绝对不允许的。教育孩子在学校服从老师管教，尊敬老师、不顶
撞老师，我们的老师无论是教学教育上还是在做人上都可称得上一流的，因此应相信老师的教育方式和教育水平，相信老师做的一切都是为了孩子。
教育孩子遇事多做自我批评。在孩子和其他同学发生口角或矛盾时，述说
自己受到的委屈时，先让孩子从自身找原因，不要总是帮孩子说话，不然会纵容孩子的缺点。受到老师批评时，要让孩子分析：班主任和老师为什么批评你,
是老师找自己你的茬吗？自己有哪些不对的地方？任何时候严格要求都对学生有利，老师的批评教育是对孩子负责，表扬是爱, 批评更是一种爱。孩子毕竟是孩子，孩子说的话有时并不一定是真实可信的, 要相信老师的话，并请家长
能主动与班主任和任课老师交流，了解真实情况, 相信很多误解通过沟通是完
全可以消除的，这样更有利于孩子的成长。
六、要与老师坦诚相待，保持一致，形成教育的合力。在现代社会里，家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习，在这一点上，家长无法取代学校教育。另一方面，学校只能承担起教育孩子的一部分，家长如果把教育责任全推给老师，是一种失职。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务，更需要家长与教师的合作，才能完成。当然相当多的家长都很重视家庭与学校的教育合力。在这种情况下，我认为家长与老师要坦诚相待，相互交流、相互包容。作为家长，要正确对待教师的不足，人无完人，教师的教育水平有高有低，出现失误和不足在所难免。家长应与老师沟通解决分歧和看法，一定要维护教师在孩子心目中的威信，不能在孩子面前议论老师的不足和短处，更不能贬低老师，坚定地站在学校老师一边，同样老师也会维持家长的形象，那
样教育才能形成合力。孩子还小，一旦老师在他们心目中失去了应有的地位, 那么连同这门功课，他们也会拒绝学习，这样的话，孩子的损失就大了。作为老师，也要充分理解家长望子成龙、望女成凤的迫切心情，全身心的投入到工
作中来，教好书，育好人，叫学生满意，让家长放心。常听有些家长说：我的孩子小学时成绩和行为习惯都很好，怎么到你们学校就变了？这反映了家长对孩子的了解缺少客观全面，年龄环境都在变化，中学和小学有很大的不同，孩子在成长中会出现新的问题，是正常的，我们要正视他，只要我们相互理解互相支持，就一定会收到好的效果。
七、不娇惯孩子、学会对孩子说不
以色列有句名言：再富不能富孩子。让孩子吃苦，培养孩子艰苦朴素对孩子成长是有利的。给孩子的钱要控制，并问孩子是怎么花的。
八、教孩子做人处事的原则方法和技巧
1. 不在同学间、师生间传播一些制造矛盾不利团结的话，更不能传无根据、添枝加叶的话，让孩子做一个光明正大、诚实的人。
2. 胸怀大度、心胸宽广，小事不要放在心上，告诉孩子一个斤斤计较，小鸡肚肠的人是成就不了大事的。
3. 遇事要冷静，多做自我批评，互谅互让，不要意气用事，盲目冲动，干出傻事。
各位家长，尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水，尽了最大的努力，也取得了很多成绩，但我们的工作肯定也存在不足，离家长对优质教育的要求还有距离，我们一定虚心听取各位家长合理的意见和建议，百尺竿头，更进一步，力争把工作做的更好。让我们相互理解、相互配合，携起手来，为了孩子美好的明天，努力吧。
高中的家长会家长代表发言稿（精选3篇） 高中的家长会家长代表发言稿（精选3篇） 在发展不断提速的社会中，发言稿的使用频率越来越高，发言稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。你知道发言稿怎样才能写的好吗？以下是WTT为大家整理的高中的家长会家长代表发言稿（精选3篇），仅供参考，大家一起来看看吧。 高中的家长会家长代表发言稿1 尊敬的老师，各位家长，还有可爱的同学们，大家上午好！ 我很好高兴能作为学生代表在此发言，首先我代表全班同学感谢你们能在百忙之中抽出时间来能参加这次的家长会。 作为学生，学习是我们的天职，但“一花独放不是春，万紫千红才是春”。我们要求学，我们更要成长，积极锻炼我们各方面的能力。努力使自己成为一个适应时代的全面人才。学习并不只是死记硬背，应该讲究方式方法。 比如课前预习应该有，在老师讲新课之前，借助学习资料简单的浏览几遍。在看的同时，把知识点，定义，意思牢记在心。其实班上很多同学会觉得老师在讲新课时会跟不上，稍有
跑神就会遗漏好多知识点。如果课前预习一下，就会轻松好多，老师讲新课时才不会觉得太吃力了。 其次，课堂听讲就不用说了，如果我们认真听讲，短短的40分钟可以学到许多一生受用的知识。上课时思想要高度集中，跟紧老师的节奏，积极配合老师，充分运用点滴时间，强化记忆。 最后，课后复习必不可少，课后把老师讲的知识重新归纳，划清重点，难点知识，复习还可以让你发现不懂，不会之处可及时解决问题。要想学好知识这三个步骤不可少。 当然了，好的学习方法离不开好的学习习惯。我根据自己的学习情况总结如下四个学习习惯。 1、良好的生活习惯。 生活是学习的根源，身体是学习的本钱，有了健壮的身体，才能更好地去学习，我们还要注意劳逸结合。有时间多听听新闻，多看看报纸，关注国家大事，对于我们的成长也有好处。 2、勤于思考的习惯。 对于这点我深有体会，往往自己想出来是记得最牢固的，勤于思考，勤于动脑，才能不断发现问题，这样才好去分析问题，解决问题。 3、好问，善问的习惯。
高一期中考试后家长会发言稿4篇Speech document of parents' meeting after senior one mid term examination 编订：JinTai College
高一期中考试后家长会发言稿4篇 小泰温馨提示：演讲稿是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。演讲稿是进行演讲的依据，对演讲内容和形式的规范和提示，体现着演讲的目的和手段，用来交流思想、感情，表达主张、见解；也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等；同时具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用，可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。本文档根据演讲稿内容要求展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：高一期中考试后家长会发言稿 2、篇章2：高一期中考试后家长会发言稿 3、篇章3：高一期中考试后家长会发言稿 4、篇章4：教师期中考试后家长会发言稿范文 家长会是家长和学校合作，为学生切实服好务，更好的科学指导学生学习和生活的家长会。下面是小泰给大家整理的高一期中考试后家长会发言稿，仅供参考。
篇章1:高一期中考试后家长会发言稿 一个多学期的学习生活过去了，在校领导和学年三位主 任以及同事们的正确引导和帮助下，在十班全体任课教师的共同努力和无私的奉献下，高一十班的同学们在学习上取得了一些进步。在上学期第一次月考只有1人考进联办班前10，但 到了期中就有5人考进联办班前10，第二次月考有6人考进 联办班前10，上学期末有7人考进联办班前10，1人可以进 尖刀班，1人可以进实验班，本学期刚刚结束的月考有7人考 进联办班前10，而且有1人可以进尖刀班，2人可以进实验班，班级前33名同学都可以进入平行班，这次期中考试有6人考 进联办班前10，其中1人够尖刀班、3人够实验班，回顾反思一下，主要得益于以下几个方面： 一.在思想上用“激励”让学生找到自信 联办班的学生基础差、能力弱、自主学习的习惯不好， 而我觉得自主学习最关键的是让学生们对自己有信心。所以回顾这8个多月的工作，我认为增强学生自信最为重要，让学生相信“自己是最优秀的”，“自己是最棒的”。我曾经对学生们说过：骏马是跑出来的，强兵是打出来的，能够驾驭我们命运的舵是奋斗，在入学的第一次班会上，我做了充分的准备，意在告诉我的学生，我们虽然是大自费班的学生，但只要我们
高三百日冲刺大会家长代表发言稿 尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家好！ 今天很有幸能作为家长代表，在II部高三高考百日冲刺这么隆重的大会上与大家一起感受这一紧张的时刻，我的心情非常激动。感谢学校提供这么好的机会，让家长对孩子说说高考百日前的心里话！ 孩子们，一百天后，你们就是振翅翱翔于蓝天的雄鹰了。那时你们会有“满腹才华试问天下谁为王者”的憧憬，也会有“万丈豪情敢答苍穹我是英雄”的霸气。但在最后关键一百天里，你们依然要为自由而披星戴月，深居简出；你们依然要为理想而刻苦钻研，努力拼搏；你们所做的一切，我们家长眼里清楚、心里明白。因此在百日冲刺关键时刻，作为家长，我有四句话想对你们说： 第一句话：树立信心，抓住机遇，为自己十二年的努力画上圆满的句号。 孩子们，高考路上希望在前，机遇在即，此刻，我和你们一样能感受到征战“一百天”的紧张气息，也能感受到你们面临的巨大压力！但是，十二年来的辛勤汗水换来的应该是我们的勇敢和坚毅，青春档案中应该删除“怯懦”和“逃避”，树立信心，勇敢面对，只有挑战困难、挑战压力、挑战极限，才能实现你们人生真正的价值。一百天，完全可以改变一个人一生的命运。今天宣誓的你们一定要有“进位争先”的思想，原来准备考大专的，现在要立志考本科；原来准备考三本的，现在要立志考二本、考一本；原来准备考一般大学的，现在要立志考211，考985---。只要信念不灭、信心不减，你就不会让老师
失望，就不会让父母失望，就不会让十二年乃至十三年来刻苦求学的自己失望。同学们，为了画好那个没有遗憾的句号好好努力吧！ 第二句话：苦字当先，重劳轻逸，为最后一百天的成效压上惜时的砝码。 奋战一百天，你们也许下定决心，不就是2400个小时吗，不睡觉了，拼了！我看也不必！古语云：“一张一弛，文武之道。”我看学习之道在于有劳有逸，宽严相济，才能有好的学习效果。但在最后一百天里，你会因为惦记着NBA战况而忽视了英语的背诵任务吗？你会因为关注娱乐明星的八卦而忘记自己语文的阅读吗？你会因为在被窝里用手机聊天到凌晨而忘记明天还有课程吗？你会考虑球场上大战两个小时后精神状态的低迷吗？你会考虑每晚到家看电视超时导致第二天起床的困倦吗？如果你会，那你就属于“劳逸过度”。孩子们，为了最后一百天的学习效果，希望你们重“劳”轻“逸”，在学科的交替中享受劳逸结合的感受，既提高了时间的利用率，又能保证自己的成绩有实质性的提高！ 第三句话：大道至简，知易行难，为超越五门课的极限奠上坚实的基础。 大道理其实是最简单的道理,但在实行时却觉得很不容易。就像你们对待高考复习一样，知道英语要“普记、精读、狂练”，知道语文要“熟记文学常识”“理解文体知识”“背记名句名篇”“积累文言知识”“理解重点人物形象”等等，知道数学要“系统、精练、规范”，但是知道不等于做到！简单不等于容易！要想在高考中比别人优秀，
高一期末家长会发言稿（精选3篇） 高一期末家长会发言稿 在不断进步的社会中，越来越多人会去使用发言稿，发言稿的写法比较灵活，结构形式要求也不像演讲稿那么严格，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。大家知道发言稿怎么写才正确吗？以下是为大家收集的高一期末家长会发言稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。 高一期末暑假家长会发言稿1尊敬的各位家长： 大家下午好! 首先请允许我代表高一xx班全体师生对各位的到来表示衷心的感谢!谢谢大家!20xx年x月底，你们把孩子送到学校，满怀期望。四个多月来，我们共同努力，一起拼搏，取得了不菲的成绩!现在，你们来了，于百忙之中挤出时间，不仅给我们带来再创新高的勇气，更给你们的孩子带来最温馨的关怀。你们是孩子心中最深厚最博大的动力根源!请相信一句话：人间自有公道，付出总有回报。只要有你们的倾力关注，便会有孩子们强大的持续不断的动力!为了孩子一生的幸福，让你们、孩子们、还有我们老师紧紧地团结在一起，拧成一股绳，让你们的孩子我们的学生在x中这个新起点带着希望上路，放飞他们的梦想! 今天家长会的主题，一是和家长同志们汇报一下我们四个月以来的工作总结。二是对期末考试作个分析、总结。三是和家长们探讨暑
假学生的教育问题。 首先，作个班级工作总结。四个多月来，我们的班级工作可以用“平稳过渡”这四个字来概括。从整体来看，绝大多数同学都能自觉地遵守学校的各项规章制度，积极参加学校的集体活动，努力学习，力求进步。在本学期的量化竞争测评中，有以下同学位于班级的前十五名：xxx 以上同学都是在日常生活中，具有良好学习习惯和行为习惯的学生，也是其他同学学习的榜样。马上我们分析期末考试成绩，大家会发现，会有很多成绩表现优秀的同学出现在以上名单中。这说明，从某种角度上看，成绩的好坏与孩子的学习行为和习惯有着密切的关系。 当然，也有少数同学行为习惯不够好，在此不再点名，希望以后这些同学要以行动去证明一切。同时xx班的不足之处主要表现在以下方面：贫富差距较大，少数同学的集体荣誉感不强，上课听课很认真，但课堂气氛还不够活跃，不过期中考试后有了很大改进。 接下来，我们对这次期末考试作个分析、总结。 班级前20名的同学有：xxx 具有明显进步的同学有：xxx 与期中考试相比，我们会发现一些特点：在前10名中，变化不大，只是小范围内的变动。而期中考试中，明显退步的同学，这次都有明显的进步。如：某某某等同学。由此看来，成绩暂时的退步并不一定是坏事，往往会成为同学们再次进步的动力，关键是学生自己如
家长会家长代表发言稿 尊敬的老师和我们11班的科任、尊敬的各位家长朋友： 大家好! 我是xxx的爸爸，很荣幸能作为家长代表在这里跟大家一起学习，分享11班的温暖、分享自己的感受。在此，请允许我代表各位家长向辛勤培育孩子的老师表示最衷心的感谢! 谢谢老师，你们辛苦了! 我是一名普通的家长，现在一间农村学校教书，说实在的，平时我经常在一千多人面前讲话，一点紧张都没有。而今天，我站在这里，确实有点诚惶诚恐的。为什么呢？第一是因为我就站在了这里——高级中学。的确，在我心目中，高级中学是我女儿最好选择。记得在女儿刚上初三的时候，她跟我说要读惠州市一中，我除了鼓励，没有作声，但我想山涧中的小鱼怎能到大海里面生存？作为家长，我揪心呀，怎办好呢？到了填报志愿前，我带着女儿来到我们高级中学进行了高级中学半日游，她感受到了我们高级中学校园的美、校园的雅，那象棋园、地理园、历史园、图书馆等等，在她心中留下了深深的印象；她感受到我们学校的管理井井有条、科学有序，干净的校道、来来去去的同学是那么有秩序有规律；她还深深感受到了我们学校那健康优雅、凝聚人心、积极向上的校园氛围，那公开栏上一张张注有考上某某大学的学生的脸，那激奋人心、朴实、和谐的校园文化告诉她，高级中学就是她最佳的选择。今天，她终于来了。其次，使我紧张的是，我现在正面对着我们这一行里最优秀的老师。他们兢兢业业、孜孜不倦、可亲可敬，他们对工作的负责，就差没把家都搬到课室里来，我想，如果我们山区学校有这样优秀的老师多好啊！再次，使我紧张的是，我并没有什么先进教育孩子的经验，我面前的，是那么多优秀的家长，在座的家长，很多都是善于营造温馨的家庭氛围，善于鼓励引导孩子成长的，都是我的老师，大家说说，我能不紧张吗？ 但是，孩子在我们做父母的心目中是最闪亮的星星，何况我们的孩子就在这片沃土里学习、生活、成长。各位家长朋友，刚才，当我坐到女儿的座位上，我看着桌面上一层一层的书，数着盒子里一支一支写完的和快要写完笔，还有
高一下学期家长会讲话稿多篇内容 家长会是针对一项或多项主题，以教师讲述和传达为主，以家长提问为辅的形式。下面是为大家的关于高一下学期家长会讲话稿5篇内容，希望对你有所帮助，如果喜欢可以 ___给身边的朋友! 尊敬的各位老师、家长朋友们： 大家好! 我是 1)班___同学的家长，今天能作为家长代表坐在这里，本人深感荣幸。请允许我代表全体家长，向为孩子们的成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的老师道声“辛苦了! ”，感谢各位老师为孩子们付出的辛勤劳动。在这里，我想跟大家交流一下几点： 最后，祝各位老师和家长们身体健康，工作顺利!祝我们三一班的所有学生在明年的高考取得优异的成绩! 尊敬的家长、敬爱的老师、亲爱的同学们： 大家好!
同学们，三年前，努力考上四中的信念使我们聚集在一起。从此九百多个日子，我们学习生活在少奇故里，靳江河畔。我们流过泪，挥过汗，我们曾品尝过失败的苦涩，但更多是激起对未来的畅想。 如今我们将面对这一百天的时间，实现三年的拼搏，续写华彩的乐章。给十二年的梦想做一个无悔的诠释。那么，就请行动起来吧!燃起热情之火，迸发勤奋之力，喷涌智慧之泉，我们将长成青青之木。 如今我们将面对这一百天的时间，实现三年的拼搏，续写华彩的乐章。给十二年的梦想做一个无悔的诠释。那么，就请行动起来吧!燃起热情之火，迸发勤奋之力，喷涌智慧之泉，我们将长成青青之木。 一百天是一种挑战，迎接挑战缘于一种自信，不管我们曾经多么努力拼搏，一马当先;也不言我们过去是那样的平凡，甚至暂居人后，我们相信“驽马十驾，功在不舍”，我们相信“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。既然我们能执着地走过九百多个日日夜夜，那么就应该有理由相信我们一定能够冲破最后的艰难。“少年壮志不言愁”，我们迎接挑战，敢于做到平时难于做到的事。请相信，我们是那道闪电，即使只有一瞬间，也能在苍穹上留下我们惊世骇俗的痕迹。
高中家长会家长发言稿范文（精选5篇） 高中家长会家长发言稿范文 在充满活力，日益开放的今天，越来越多人会去使用发言稿，发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。你写发言稿时总是无从下笔？以下是为大家整理的高中家长会家长发言稿范文，欢迎大家分享。 高中家长会家长发言稿1尊敬的各位领导、各位老师、各位家长朋友、各位同学： 大家上午好！ 我叫田xx，是高一班李xx同学的家长。首先感谢学校领导和班级老师对我的信任，选我为学校家长委员会代表，感谢给我一次就学生成长进步方面进行交流的机会，同时，我很荣幸的说一句：我的小孩能在淮北师范学校读书学习，感到无比高兴。 这几年学校变化很大，学校面貌焕然一新，各方面管理规范有序，学生学习风气浓厚，老师教学作风踏实，学生个个生龙活虎，勤奋好学，团结友爱，老师爱岗敬业，朝气蓬勃，干劲十足。我相信，我们校有这样的好领导，有班级这样的好团队，学校一定再上一层楼，一定会再创新的辉煌，我们心中的目标一定实现。 我的小孩在入学前的确还有许多不尽人意的地方，贪玩，我行我素，自制能力不够。但经过这几个月老师帮助和教育，各方面都有了很大提高，学习成绩也还可以，几次月考都名列前茅，但她还小，还
很不成熟，并且高中生活还只是迈出了第一步，这需要学校和老师付出更多的心血，更多更高的严格管理教育和帮助。我也将全力配合、支持。 为了使孩子在德、智、体各方面都得到健康发展，学习成绩进步，我们家长还要在了解、理解、善解上狠下功夫，在尊重、严管、关爱上狠下功夫，在带动、互动、促动上狠下功夫，全力配合班级、学校在这方面作好工作。 为此我在这里提三点结合： 1、学校教学与家庭教育相结合。 现在孩子们正处于青春逆反期和蠕动期，学生有相当长的时间在学校，家长的言行、待人接物方式、方法已不足以影响孩子的言行。因此，这时老师们的以身作则，为人师表的作用显得至关重要。 学校要更加注重发挥老师作用，不仅在学习上带领学生进步，而且在为人处事上更要带头示范，作好榜样，要切实加强学生德育教育。现在孩子们逐渐走向成熟，走向独立的关键阶段，正是正确人生观、价值观、道德观形成重要时期。要严格学校各项管理，对学生要禁止使用手机和一次性物品，反对高消费和铺张浪费。因此，学校要多加强这方面教育引导，帮助辨别是非美丑，促进其成人成才。 2、课堂教育与自主自学家庭引导相结合。 要坚持老师教学为主、个人自学为次、家庭引导为辅的原则。长言说的好师傅领进门、修行在个人，不难看出老师不把学生教好，没有领好这个门，学生自学就无从下手，就谈不上修行在个人了，但是
高一优秀学生家长会发言稿 家长会向来是备受家长关注，作为孩子，在家长会上会对自己的父母说些什么呢 ?下面是给大家整理的高一优秀学生家长会发言稿，仅供参考。 高一优秀学生家长会发言稿【篇一】 尊敬的各位家长，尊敬的老师、同学们： 大家下午好! 很高兴各位家长能在百忙之中抽空来参加这次家长会。我受班主任老师的委托，作为班干代表，向各位家长汇报我们的 学习情况和作为高一年级学生的学习打算。首先，我代表我们高一九班的全体同学向前来参加家长会的家长，表示热烈的欢迎和衷心的感谢 ! 下面我主要就我们班实际产生的一些问题来谈一下我的看法。 比如，成绩上不来，学习没有状态，我努力的学了但却没有我想要 的结果，我以前的基础不好现在想学却发现课听不明白，作业不会写，想学却又不知道学哪科，更不知道从何入手。不会的太多，问老师都 不知道从哪问，害怕老师责怪说，这个讲过很多遍了，怎么还不会啊。 等等等等。这些都是实实在在，我们的心理。很真实。也对我们来说 真是一个难题啊。也是一个我们现在真的是迫不及待必须解决的问题。但是因为以前真的是荒废了太多了。现在有激情，却又力不从心，再 加上现在复习课业压力大，很多人就松劲了。长期下去一是打击学习 兴趣二是对我们的心理也是一种伤害。
对于零基础的同学或是基础不好的同学来说，期末是最难也最关键 的时候。现在是到了复习，老师在课堂上侧重基础，作业量也在增大， 但是几乎每一道题老师都是挨个讲的，而且听不懂的地方下课或自习 都可以去问，没有哪个老师是不愿意帮助同学的，只要你愿意学，不 论那一类的题是讲过还是没讲过，作为一个老师是肯定会帮助的。不要自己先否定自己，不好意思问或者得过且过不会就过去了。我们为 什么学习就是因为不会才学。你日复一日的去听，去问。你的成绩怎 么能不提高。而且每天养成一个好习惯。你只要坚持三个星期你就可 以进入一个非常好的学习状态。并且六大学科，有其共性也有特性。 就文综来说，学习历史就要先理解每个朝代的王侯在政治及其民主 上的制度和做法，这就关系到你的政治这门课目是否学得好 ; 在人文地 理上，一方土地的兴衰和发展要看历史上的政策、交通和环境的影 响; 而政治上的政策颁布要结合地理位置及人文道理和历史上对这个地 区的积极影响及消极影响来确定，例如中国的一国两制和宗教自由等 制度。 而在理综上，生物中需要化学的反映知识，化学中需要生物的生成道理，而物理中的电学知识中需要化学中的电池模块的内容，还有化学能 转化为电能、光能等等。 高中与初中阶段的学习有很大差异，还有一些学生进入状态慢，没 找到合适的方法，或是态度不端正，有所松懈不下功夫，成绩还不理想，或是应为一些其他问题造成成绩跌宕起伏，但我们一定要客观看待成绩，作为父母应该多去沟通多去理解，毕竟，分数的东西，总是
高中家长会家长代表发言稿 家长会家长与教师互相交流孩子学习情况的重要平台，下面是学识网小编精心整理的高中家长会家长代表发言，供大家学习和参阅。 尊敬的各位家长： 大家好!欢迎大家的光临! 大家的到来是对我们工作的最大支持，也是对班上孩子最及时的关心。古话说：子不教，父之过。虽然这句话，在今天这个时代，有些片面，因为你们的孩子毕竟大部分时间在学校，跟同学老师在一起生活、学习。但这句话，至少有一层意思要肯定，教育孩子不完全是学校和老师的责任，家长也应当有相当的责任和义务，这个责任不只是交学费和提供生活条件。今天的家长会，我们大家的目标是一致的：就是教育好这些孩子，使他们将来能够担负家庭和社会的责任。 俗话：天时、地利、人和;万事俱备只欠东风。这些话告诉我们，要做好做成一件事情，需要具备很多条件，一个条件没有达到，事情就无法成功。教育好孩子，也是同样的道理。我们要为他们准备很多的条件，这些条件不仅仅包括物质生活，更需要精神动力等。下面我谈谈教育，不谈教学，因为教学是我们老师思考的事情，而教育是我们大家的事情。 一、给孩子一个明确而全面的目标。我们不要认为孩子读高中，只是为了考大学，那就错误，因为能考上大学的占少数。(举例略)假如某个孩子考不到大学，大家肯定会对他在高中三年，有一个起码的
要求，这个要求是什么，只能由你们父母去确定。(举例略)但千万不能没有，千万不能让孩子在这里混日子。有些家长是这样的，管他考得上，考不上大学，让孩子在学校长大一点就行。抱着这种心的家长，他的孩子我们是无法教好的。教不好小事，而且还可能染上一些坏毛病，甚至会做出一些违法的事情来。 二、父母要与孩子建立良好的沟通，家长们可能都会有一个深切体会：孩子一上高中，就很难心平气和地和自己说几句话。我们不能忽视这种情况，要去改变。如何改变?我说三点建议供大家参考。1、话不要太多，说多了，孩子会讨厌。2、不能太少，从不过问孩子的生活，孩子会认为你不关心。3、和孩子说话，最好别让孩子发现你的目的，一旦他发现你的目的，他马上做了防备，然后你说什么都是没用的。 三，教会孩子勤俭，我们的家长，不要认为孩子成绩好，其他什么缺点都可以包容，那就错了(举例)，我们社会，大部分都普通的人，一个人，再没有本事，只要他是一个勤快、节俭的人，到哪里都是受欢迎的。在家里是一个懒散的人，到学校不可能刻苦读书的。 四、要让孩子懂得体贴、感激父母，懂得知恩图报。我们的父母，无论什么时候都把好吃的留给孩子，使孩子对父母的爱产生了麻木，认为自己就应当享受好的。(举例)我认为当着孩子的面，应该把好吃的东西先分给父母，自己的爱人，然后才是孩子，最后是自己的，这样，孩子慢慢就会知道去体贴，关心照顾别人。 由于时间关系，今天我就说这么一些。
高一上学期家长会发言稿 各位家长同志： 上午好！很高兴今天能和大伙儿坐在一起。我是高一•（7）班的班主任兼语文教师，我叫张琦。首先，我代表高一•（7）班的全体任课教师对你们的到来再次表示热烈的欢迎，转达学校领导对你们的深深地谢意，谢谢你们为孩子挑选了在孙疃中学就读，谢谢你们在百忙之中抽出珍贵时刻别辞劳累地赶来参加我们的家长会。这是出自各位一片殷切的爱子之情、爱女之情，并且也是对学校教育工作的大力支持。对孩子来说只要自己的家长情愿来参加会议，对他们算是骄傲算是幸福。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的事情，以便老师可以及时调整工作，提高教育教学质量，并且促使家长也可以积极参与到学生的教育治理中来。总之一句话，算是一切为了学生。这是我们教育的一具全然动身点。我希翼并且也相信，从那个动身点动身，我们的家长会一定可以达到预期的效果，取得圆满的成功！本计划把我们班的任课教师都介绍给各位家长但由于有的老师并且教几个班，因此别能一一列席，望各位家长见谅。今天的会议有三项议程，一是请孙疃中学教导处赵主任就高一年级整体事情向大伙儿作汇报。二是有我就这一时期班级事情向大伙儿作一具汇报，并针对班级存在的一些咨询题和近时期学生生理、心理特点，谈谈家庭教育的办法及其重要性，希翼得到各位家长的理解、配合和支持。三是请各位家长与班主任结合学生实际，就自己感兴趣的话题进行自由交流。 一、班级基本事情与班级治理：我们班共有82名同学,其中男同学有55人,女同学有27人;住宿生一共人,其中男同学有人住宿,女同学有人住宿。作为学生的语文教师兼班主任，我和他们差不多共同度过了四个多月的时光，四个多月来，每一具学生在我们的心中都留着深深的印象：你们的孩子在孙疃中学日子学习的各方面取得的优异成绩，是我们孙疃中学的光荣，更是你们家长的骄傲。学生在四个多月的学习中取得了许多优异的成绩，众所周知，本学年是高中学习日子的奠基年。高考升学又是社会各界特别是家长们比较关注的热点。基于这一点，从一开学，我们所有的任课老师在学校领导的参与商讨中达成共识，要心往一处想、劲往一处使，争取让每一具孩子都顺利的考入理想的大学。经过这四个多月的努力，我们高一•（7）班的各项工作都取得了优异的成绩，在良好的纪律的保证下我们班级教育教学秩序井然，同学之间、师生之间关系融洽，学生日子、学习等各方面都在别断进步。应该说，我们班的老师工作严谨，作风正派，态度仔细，他们精心设计每一堂课，认真批改每一次作业，耐心解答每一具咨询题，期中考试的成绩、多次竞赛获得的荣誉、每次学校检查之后的评价基本上最好的证明。在一种关爱、宽容的环境中，在一种教学相长的氛围里，老师的悉心教育，家长的正确引导，使我们班基本形成了一具有凝结力，有战斗力的班集体。同学们越来越喜欢自己的班、喜欢自己的老师。今天我能够自豪的说：在学校组织的两次考试中，我们班的总评分向来位居年级第一名。学生在成绩进步的并且，其它各方面的能力也有了较大的提高。学生为班级争光、为集体争光的荣誉感增强。但两次考试也反映了一些咨询题，一是部分同学对知识的掌握别够扎实；二是别把学习当回事，马马虎虎；三是有一部分同学成绩下滑的比较快；其中最突出的咨询题算是偏科严峻,这些都要引起重视，希翼家长赋予积极的配合。有些同学在学习上没有表现出很强烈的进取心，大都抱着得过且过的心态，学得很轻松，成绩也就别是很拔尖。只是有一点我深信，我们班的每一位同学都有深厚的潜力，入学以来等同学的大幅度进步算是证明。这些基本上我们共同努力的结果。作为班主任，我坚信：没有教育不行的学生。我的指导思想是：一切以提高学生的整体素养为动身点，别求一时一刻的荣誉，别求华而别实的虚名，只求学生的成绩和能力能有一点一滴的提高。在学习方面，我从别以成绩论英雄，而是着眼于学生自身的进展，着眼于学生的努力程度。每次考试前后，我都会寻学生谈心，了解他们的心理状态，减轻他们的心理压力，做学生的知心朋友，让学生学得轻松，学得愉快。因为我知道：班级治理的对象是学生，而
家长会发言稿 尊敬老师,家长们，同学们： 大家上午好！首先，请允许我代表各位家长向辛勤培育孩子的老师们表示最诚挚的敬意和最衷心的感谢！老师，你们辛苦了！ 我是的妈妈，很荣幸我能作为家长代表在这里发言，说实话，面对着这么多优秀的孩子、优秀的家长和优秀的老师，我有点紧张。因为我的孩子同那些品学兼优的孩子相比，还有很多不足；我同各位家长相比，也存在着不少差距。 今天，我们虽然来自四面八方，但是目的只有一个：为了孩子们的健康成长，为了孩子们早日成才，为了孩子们的美好未来！我们眼中的孩子，早已成为他们自己眼中的大人，所以我们就要用双重的眼光来看待他们，这就给我们家长提出了更高的要求。在伴随孩子成长的过程中，我觉得以下几点尤为重要。 一、重视孩子的健康成长。这里主要包括身体健康和心理健康的成长。高中阶段，是孩子们长身体的关键时期，他们的学习任务比我们上班还要辛苦，所以我们家长要提醒他们在吃饭方面不要偏食，要均衡营养。我们还要重视孩子的心理健康成长，学习固然重要，教育孩子怎样做人也很重要，千万不能让他们沾染上不良的学习和生活习惯，要教育他们尊老爱幼、尊师重德、诚实守信，培养他们乐于助人、关心集体、团结协作的好品质。“做事之前先做人”，这是我经常对儿子说的一句话。作为家长要做好表率和榜样。
二．督促孩子的学习，但不能光看重分数，要注重学习的过程，不给孩子过大的压力。到了高中阶段，孩子们面临的学习压力也很大，我不要求他非要争前几名，但一定要求他制定目标，力求上进。做好他的本份之事。考试，成绩和排名永远是家长最关心的事情。对于考试，孩子考好的时候，我会很开心的祝贺他，叫他再接再厉，但是不能过分的赞扬，这样容易使他飘飘然。考砸的时候，我也不会马上去指责他，而是安慰他鼓励他，问一下是哪里出了问题。要及时改正。我的心态是这样的，凡事都往好处想，一次考试说明不了什么，人生也没有一帆风顺的，总是起起落落，适时的给他敲一下警钟也挺好的。告诉他：人外有人，天上有天。什么时候都不能马虎。过去的就让它过去，我们还要以更饱满的状态迎接下一次的挑战！在这儿，我想说，有差科的学生们，鼓起勇气树立信心，把差科努力赶上来，你们将是优秀的学生。 三、多沟通、多交流，和孩子成为朋友。在家的时候放他喜欢听的音乐，看他喜欢看的电视。聊他喜欢聊的话题。时不时的抽时间倾听孩子的心声，有时候我们想不到的，孩子说的有道理的时候，我们一定要尊重他，支持他。这样才能打开孩子的心门，在学校里很多事情愿意和我们分享，思想上没有隔阂，在家里也会帮助家长干一些力所能及的活。另外孩子有问题时，处理问题的时候一定要讲究方式方法，争取做到：态度不能粗暴，语言不能过激，寻找相应的对策来解决问题。上了高中的孩子，如果再用强制的办法硬管，是绝对管不了的。
高一期末家长会班主任发言稿 尊敬的各位家长、亲爱的同学们： 大家好！ 我是高一（6）班班主任周盛，首先我代表学校和高一（6）班全体任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢，感谢各位家长百忙之中抽空来参加家长会。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好地教育自己的子女做人与成材。我相信，这次家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！ 下面我就各位家长关心的问题做简单说明： 一、班级基本情况介绍 1、高一（6）班介绍 高一（6）班入学中考成绩最高分为630分。我班共有学生54人，其中男生28人，女生26人。 2、教师情况介绍 我班师资力量较好，绝大多数授课教师教龄都在8年以上，几乎所有教师都有着二轮以上毕业班教学经验，其中有5位教师为去年高三毕业班转头教师。 3、班委会组成 班长——徐晓帆、副班长——蒋先进、团支部书记——吴青青、组织委员——叶国庆、生活委员——朱夏莉 4、班级管理理念 班级是学校最基层的组织单位，也是学生成长成才最直接的环境。我比较注重强化学生的学习主动性和班级的民主氛围，尽心培养良好的班风、学风，促进班级建设。对于高一新生，我非常关注习惯的养成，比如说：早读、晚自习、值日、作业情况、按时到校、请假制度、发言、讨论等要注意习惯的养成。如果能让学生在近一个学期中改变原先那些不好的习惯，养成良好的学习习惯，学习成绩必然会有所提升。 二、班级成绩分析及学生在校的表现
1、班级成绩分析 通过我班同学这学期的刻苦努力，前二次的月考，我班涌现出了许多成绩优异的同学，在近期的第二次月考中，我班在全年级前五十名共有7人，他们分别是：张康睿、蒋翼堃、张康娣、孙叶鸣、刘剑、许文静、刘宗兵。在前二十名及前五十名的班级所占比例测算中，我班仅次于4班。在班级总均分上，我班也仅次于4班。二次月考各项成绩均高于其他班级。 2、班级总体评价 这学期，我对我们班级学生的总体表现评价是：心理状态较好，积极乐观向上，总体来说都比较乖巧听话，班干部表现出对班级工作的极其负责和对同学关心爱护，如我们班的班长徐晓帆、副班长蒋先进、生活委员朱夏莉、文艺委员张康娣、宣传委员张康睿等同学表现积极，认真负责，还有其他一些同学，像李鑫、蒋伟、秦文灏、郭其文等等，都很能为班级集体着想，使得我班现在一切基本情况良好，学生相对其它班级迟到早退现象较少，无故旷课的没有，大部分同学有事能较自觉做好请假工作。每天的值日工作认真负责，上课绝大部分学生能认真听讲，同学之间能团结友爱，一学期以来，每位同学学习、做事均能尽力而为，班级同学团结、和谐。 3、存在的一些问题 当然，在二次月考中也反映出了一些问题，我们要引起重视，也希望家长积极配合。主要问题有： （1）部分学生学习目的性不够明确，学习的主动性较差，缺乏自觉性，做什么事都要老师看着。有些同学自习课特别喜欢讲话，作业经常需要老师催，问题不会从来不到办公室问，对不懂题目无所谓，听之任之。 （2）少数学生还没有摆正学习的态度，安于现状，没有竞争意识，成绩好坏无所谓，上课开小差注意力不集中。 （3）部分学生的学习习惯和方法较落后，效率较低。如学习磨洋工，作业书写潦草，喜欢抄作业，课下不复习，很少做题目，回家从来不看书，书上基础知识生疏等等。 （4）惰性比较强的同学比较多，怕动脑子，怕动笔，怕记，怕背，做什么事情都是完成任务，甚至个别同学连老师布置的任务都不想做。 对于以上问题，希望引起各家长重视，并给与我们大力支持。希望家长配合教育。 三、对家长的希望及建议
高一家长会学生发言稿代表 尊敬的老师、各位家长们： 大家上午好!很高兴能作为学生代表在这里发言。首先，请允许我代表全体高一xx班全体学生对大家的到来表示最诚挚的欢迎和最衷心的感谢! 看到叔叔阿姨们一双双蕴涵无限慈爱和期待的眼睛，我的心很受触动。是啊，父母就是这样目送着我们，一路走来，陪我们一起面对挫折、面对人生，为我们呐喊，陪我们一起度过难关。现在，我又看到了同样熟悉的目光，无私地为着孩子，真诚地与学校交流，共商孩子的成才大计。 还记得刚来报到的那一天，面对高大整洁的校舍和一片万象更新的景象，我不禁有些茫然：我像只刚飞离家庭温暖巢穴的小鸟，我真的可以独自飞翔在那湛蓝广阔的天空吗？面对严厉亲切的领导，和蔼可亲的老师，踌躇满志的学长，我释然了。因为我知道，虽然我们远离家乡，但是我们并不孤单，我们拥有最诚挚的关爱，我们相信一定可以在这里为未来打下坚实的基础。 也许，你们已经发现了，我们的校园已面貌一新，教学楼设备齐全，充满现代化气息，各种花草树木为美丽的'校园增添了生机与活力。甬路旁的宣传栏，丰富了我们的文化知识，漂亮的手抄报，显示出二中学子的不同凡响。学校一天天在发展，环境一天天在改善，谁又能不为此自豪呢？ 能够在这里读书，让我们感到满意和幸运的绝不仅仅是学校有一流的硬件条件，更让我们感动的是我们学校的领导和我们的老师。 为了我们，校领导和老师们一起，从点滴小事抓起，教会我们如何做人；从教我们拾起地上的一张废纸开始，教会我们怎样保护环境，怎样爱护自己的家园；从教我们叠好行李开始，教会我们怎样独立生活；从教我们严守作息时间开始，教会我们懂得珍惜时间；从纠正我们一个错别字开始，教会我们做学问应认真严谨；从教我们写家信开始，让我们知道，感恩父母，回报社会…… 为了我们，班主任们披着星星来，戴着月亮走，督促我们按时起床，教育我们严守纪律。他们，永远那么精力充沛，不知疲惫；他们,永远那么坚定可靠，信心百倍；他们，永远那么关怀备至，体贴入微。在学校，他们就是我们的严父慈母。得意时，他们告诫我们要戒骄戒躁，踏实稳重；失意时，他们鼓励我们重树信心，坚持奋进。无论何时，他们都陪伴着我们，指引着我们，守护着我们。 为了我们，任课教师认真对待每一堂课，钻教材，查资料，从备课到讲课，从批改到辅导，一丝不苟，每一个环节都不肯草率。课堂上，认真讲授，教给我们知识，教给我们方法，更教会我们做人的道理。工作中，仔细批改，耐心讲授，为我们答疑解难，兢兢业业。
高一16 班第一学期期中考试家长会发言稿 各位家长：大家好！ 一、首先我代表高一（16）班的全体任课教师对你们的到来表示热烈的欢 迎。今天的家长会为我们之间的沟通搭建了一个交流的平台。让我们共同关注学生成长中所遇到的学业、心理问题。 二、下面我给各位家长介绍我班的课任老师本学年是高中学习生活的奠基年。高 考升学又是社会各界特别是家长们比 较关注的热点。基于这一点，从一开学，我们所有的任课老师达成共识，要心往一处想、劲往一处使，争取让每一个孩子都顺利的考入理想的大学。 应该说，我们班的老师工作严谨，态度认真，能力强。他们精心设计每一 堂课，仔细批改每一次作业，耐心解答每一个问题，相信在一种关爱、宽容的环境中，在一种教学相长的氛围里，老师的悉心教育，家长的正确引导，我们班一定会形成了一个有凝聚力，有战斗力的优秀班集体。 这次考试也反映了一些问题：一、是部分同学对知识的掌握不够扎实，学生对一些基础知识的题目不能 很好地作答，如语文科表现在诗文默写不准确、错别字多、名著阅读人物概括不准确，审题不仔细，答非所问，语言不简练。数学基础知识、基本技能、基本数学思想和方法、基本数学活动经验的落实还存在一些问题。英语科学生单词不认真记忆，阅读中没有领会命题人的意图，对句子、文章的理解不够透彻，在选择答案时出现了失误。物理科学生主要是学生读不懂题意，不能从题中获取有用信息，缺乏解题技巧。化学用语不过关，化学式与化学方程式等掌握不清楚。 二、是学生各种能力欠缺。学生运用知识分析问题、解决问题的能力较差。 在平时上课时听讲不仔细，做练习时不注意步骤和细节，更不注意自己的归纳和总结。这就导致在考试时做题速度慢，解题步骤不完整、条理性不强、语言表达不规范或表达不清楚。要知道，在试卷的批改过程中步骤完整条理性好，及时最后答案错了，都能得到大部分分数。如果答案正确，而步骤不完整、条理性不强，可能会失去大部分分数。 三、是不把学习当回事，马马虎虎；有些同学在学习上没有表现出很强烈的进取心，抱着得过且过的心态，学得很轻松，成绩也就不是很突出也不是很差。 有些同学有些小聪明，就更加不肯用功了。在初中，有的学生平时成绩还与别人不相上下，但中考时却与别人落下了较大差距，这不能仅仅说是考场上失利了，考得不如别人，而说明平时学得不如别人，这种学生往往语文、英语等要靠长期积累的学科较弱。
高_家长会发言稿大全 篇一 大家好！ 我是xx的家长，今天能有机会在这里作为家长发个言，我倍感荣幸。今天请允许我代表我们全家和全体家长，向为孩子们的成长倾注了诸多的艰辛和汗水、智慧和心血的老师们道一声辛苦了！在今天的家长会上讲三点： 第一点：让孩子懂得感恩 首先懂得感谢老师。常言说，学生苦，高三学生最苦;老师累，高三教师最累，我们衷心感谢老师们，说实话，我们家长在家管好一个两个孩子，都不易，而我们的老师既要讲好每一堂课，还要管理好六个人的一个班，要千方百计把这些孩子都培养成我们希望的有用之材，更是是很不容易的，我们孩子的老师对全体学生都寄予了非常大的厚望，刚开始分班的时候，这个班参差不齐，好的较少，就拿我的孩子王威来说，开始成绩也不咋的，在这个班处在倒数第三的位次，初中时有很多的郁闷和不悦，进入这个班后，在各位老师的教育下下，逐步取得了进步，成绩日趋提高，人也变得非常的自信和开朗，话语也越来越多。特别是这次考试，王威取得第五名的成绩。这对于王威来说来说非常的不易，这成绩让我倍感鼓舞，让孩子更加自信。王威不是个案，其他同学都在进步，这些成绩是我们老师每天从早晨5点到晚上11点所取得的结果，是老师艰辛付出的有力回报。面对
这些成绩，我们有理由让学生感恩老师。 其次，懂得感恩父母。懂得孝敬父母的孩子，才是真正的好孩子。现在的家庭独生子女居多，他们都是家庭的中心，是家中的小皇帝、小公主。家中 四、五个大人围着他们转，孩子要什么，就给什么，真是含在嘴里怕化了，捧在手心怕掉了。星期天或者假期里，天热的时候在家看电视，上网打游戏或者邀几位伙伴打*，凉快的时候出去打篮球，做暑假作业时也要开着电视，家务几乎一点不做，父母的话一句不想听。久而久之，孩子的心中就只有自己，没有别人，他们不了解父母的艰辛，体验不到父母的养育之恩，对父母要求的多，体贴的少，稍有不满意就对父母大声喝斥，甚至用其他的手段威胁父母以达到自己的目的。不懂孝敬父母，对父母没有敬畏之心，让学生在学校听老师的话，那就是一句空话。让学生成绩好，更是不可能。 第二点：相信自己 孩子们从呱呱落地那天起，就承载着我们无限的希望，承载着我们家长的梦想和期待，看着孩子们一天天长大，我们渴望他们将来过上幸福的生活，走上更完美的人生。这需要孩子的自信，孩子缺乏自信，作为家长，就要和老师沟通，找到解决办法。起初，王威成绩不好，我很着急，通过和张老师交流，确定了一个方法，那就是给孩子留下一条后路，让学生退有退的空间，张老师建议王威兼学亚艺术，文化课分数要求不高，这样，孩子就少了后顾之忧。的确，这个方法很管用，从此孩子变了，勤学苦练，自信向上，成绩逐步提高。
高二（11）班家长会班主任发言稿 尊敬的各位家长：大家下午好！感谢你们在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次家长会，我谨代表全体同学及每一位任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎和真诚的感谢！召开家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时也使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了学生，为了学生的一切”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信，以这个出发点，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满成功！ 今天家长会的主题有两方面：一是向各位家长汇报一下从开学到现在以来，学生在校的表现，守纪律，习惯养成，学习态度，学习激情，学习效率等情况。并和家长们共同探讨一下以后的教育问题。二是发放每位学生的个人成绩条，让每位家长了解自己的子女这段时间的学习情况。 一、汇报在校情况 1、向家长汇报学校作息时间表，早晨6：50到校，早读45分钟到7：45下早自习，上午上5节课，中午12：00放学，下午14：40预备，14：50上课，上三节课，下午17:20放学，晚自习19：20预备，19:40——20：40上第一节晚自习，20:：50——21：50上第二节晚自习，22:：00——23：00上第三节晚自习结束了一天的学习任务。希望各位家长对自己的子女每天的作息时间有个了解。并通过校讯通来掌握情况。但是，总有个别学生早晨好迟到，有的甚至手里拿着早餐匆匆忙忙进班，甚至还没吃早饭，这样，听课怎能有效率呢？究其原因：有的学生比较懒散，自我控制能力不强，自我约束意识淡薄，没有一个良好的学习、生活习惯。早晨闹钟一响，立马就起床，不要恋床，而往往迟到就那一两分钟，希望各位家长严格督促你们的孩子能够按时到校来，根据路途的遥远来合理的安排起床时间。态度决定一切，习惯成就未来。 2、针对这些，我们希望家校联合，对学生进行良好的行为习惯养成教育。规定学生按时到校，不早退，不迟到。不要养成拖拖拉拉的坏毛病，影响其一生。每一个伟大的成功和良好的习惯是分不开的。另外，我经常教育学生干任何事情要讲究效率，讲究时效性。要教育学生注意课堂听课效率，自主学习的效率，通过晚自习自主学习把一天的学习任务，作业处理掉，处理一天学习下来不懂的地方，该问的要问，该复习总结的要复习总结。我经常教育学生，既来之，则安之。学生的天职是好好学习，要珍惜眼前的学习机会，要把握现在，才可能掌握未来。今日事，今日毕。把握一个今天胜似两个明天。 3、每周一次班会课，对学生进行常规教育，思想教育，礼仪教育，理想教育，行为习惯养成教育。教会学生懂得做人的道理，先成人，后成才。懂得感恩，相信父母是天底下最爱我们的人。 4、学生学习的动力来源于家长的期望，家长要经常性的了解学生的学习情况，在校表现情况，和学生共同制定学习目标，家长要更多的一点投入精力关心学生的学习。可利用周末的时间和其谈心，了解其心理动态等情况，情绪有没有波动等。这样，学生感到家长对其学习的关注。当然，在学习上就会非常用功，努力把学习搞好。家长要做学生的引路人，人生最关键的就只有几步，而高中阶段就是最关键的一步。人生能有几回搏，此时不搏更待何时。 5、不以成绩论英雄，您的子女学习成绩好，并不意味着思想好，能力高，您的子女学习成绩落后，并不意味着思想差，能力低。现在的社会需要各种各样