课程：软件综合实习报告
__2010__级 _计本10-2 班
学号：___3100717208__
姓名: _黄鸿波_
日期: 2012年__6__月__25_日
(自己写的，想做画图的但vc2008,6.0用不了graphics.h,Mfc太难了没人教)
一、约瑟夫（Joeph）问题
1．实验题目
1）约瑟夫（Joeph）问题的一种描述是：编号为1,2,…,n的n个人按顺时针方向围坐一圈，每人持有一个密码（正整数）。一开始任选一个正整数作为报数上限值m，从第一个人开始按顺时针方向自1开始顺序报数，报到m时停止报数。报m的人出列，将他的密码作为新的m值，从他在顺时针方向上的下一个人开始重新从1报数，如此下去，直至所有人全部出列为止。试设计一个程序求出出列顺序。
①利用单向循环链表存储结构模拟此过程，按照出列的顺序印出各人的编号。
②向上述程序中添加在顺序结构上实现的部分。
2．需求分析
本演示程序用vc ++ 6.0和vc 2008编写，完成循环链表和循环数组两种方式解决约瑟夫问题。
①输入的形式和输入值的范围：选择循环链表还是循环数组储存，要输入n（编号人数），m初始密码（1≤m），每个人所持有的密码。
②输出的形式：在所有两种操作中都显示操作是否正确。n个人的出列顺序。
③程序所能达到的功能：完成循环链表和循环数组、并用于解决约瑟夫（Joeph）问题，求出出列顺序。
④测试数据：
m的初值为20；密码：3，1，7，2，4，8，4（正确的结果应为6，1，4，7，2，3，5）。
3．概要设计
1）定义结构体typedef struct person
{
int number;
int password;
struct person *next;
}person;
里面包含三个数据，编号（顺序表在0—n（人数）范围用1初始化，表示该编号人还在队列中，可用下标做编号）、密码、下一个节点的指针（为链表也能用这个结构体准备的）。
①顺序表：定义person amount[50];在0—n（人数）范围用1初始化，表示该编号人还在队列中。
do{
for(i=1;i<=n;i++)
{
s+=amount[i-1].number;
if(s==m)
{
m=amount[i-1].password;
amount[i-1].number=0;s=0;j++;
printf("第%d号出列\n",i);
}
}
}while(j For循环探索队列中人数，s==m，说明该成员的编号与密码一致，所以要出列。do{}while让数组循环的，j统计出列的人数，当j=n时，说明人已经出列完退出do{}while； ②链表：malloc函数原型 void *malloc(unsigned int size),作用是开辟动态内存空间，返回的是不指向任何数据类型的指针所以要强制类型转化，代码如下head=p1=p2=(struct person *)malloc(len);head 、p2、p1是结构体指针。 将用户输入密码和编号一次存入动态链表中，最后让p1、p2尾节点，并让尾节点指向头结点。这样觉得到循环链表。 为了解决约瑟夫（Joeph）问题，可用do{}while循环进行探索，循环条件是p2->next!=p2，即该节点的next指向它本身，说明该循环链表中只有一个节点了。其算法跟顺序表是一样的。 2）本程序包含7个函数： ①主函数main() ②获取用户命令函数get_command() ③执行用户命令函数do_command(char command) ④数组方式函数instore_array() ⑤链表方式函数instore_list() ⑥链表删除元素函数sanchu() 各函数间关系如下： instore_array() do_command() instore_list() sanchu() main() get_command() 4．详细设计 实现概要设计中定义的所有的数据类型，对每个操作给出伪码算法。对主程序和其他模块也都需要写出伪码算法。 1) 结点类型和指针类型 typedef struct person { int number; int password; struct person *next; }person; 2) 程序的基本操作 int main() { while(调用用户命令函数); } char get_command() { Char command Bool waiting=true; While（waiting） { 获取用户命令； If(获取成功) waiting=false； 还回command } } bool do_command(char command) { switch(command) { case'a': instore_array(); break; case'l': instore_list(); break; case'q': 退出 return false; } return true; } void instore_array() { person amount[50]; for(i=0;i 初始化amount[i].number=1; for(i=0;i { 获取密码 scanf("%d",&amount[i].password); } do{ for(i=1;i<=n;i++) { s+=amount[i-1].number; if(编号与密码一致) { m=amount[i-1].password; amount[i-1].number=0;s=0;j++; printf("第i号出列\n"); } } }while(人没出列完); void instore_list() { 开辟动态内存head=p1=p2=(struct person *)malloc(len); number=i+1; scanf("存入密码",&password); for(i=1;i { if(i { 开辟动态内存p2=(struct person *)malloc(len); number=i+1; scanf("存入密码",&password); p1->next=p2; p2=p1 } else { 开辟动态内存p2=(struct person *)malloc(len); number=i+1; scanf("存入密码",&password); p1->next=p2; 最后尾节点指向头结点p2->next=head; } } p1=p2; s=0; do{ p2=p1->next; s++; if(s==m) { m=p2->password; s=0; printf(""第i号出列\n);删除该节点} p1=p2; }while(p2->next!=p2); printf(""第i号出列\n); } void sanchu() { //这里我真不知道怎么写伪代码了，已经够简单的了。 if(p2->next!=p2) { p1->next=p2->next; free(p2); p2=p1; } } 5．调试分析 这程序调试时主要是在动态链表这方面出现问题，调试发现当初始密码为1时输出不正确。原因是我让p1=p2=head;s=1;而do{ p2=p1->next;s++ if(s==m)}while，这样当m=1是s++已经2了而s是int类型vc开辟4个字节，即-231-s-231之间，s要做232循环才为1，输出几乎也是错的。修改让p1=p2指向尾节点，s=0即可。 6．使用说明 程序名为run_main.cpp，运行环境为DOS。程序执行后显示 7．测试结果 m的初值为20；密码：3，1，7，2，4，8，4（正确的结果应为6，1，4，7，2，3，5）。 8 源代码 #include #include #include int number; int password; struct person *next; }person;//存储密码、代号 person *head,*p1,*p2; int m; #define len sizeof(struct person) char get_command(); bool do_command(char command); void instore_array(); void instore_list(); int main() { while(do_command(get_command())); return 0; } char get_command() { char command; bool waiting=true; cout<<" *******请选择正确的命令并按 while(waiting) { cout<<" ************************************************************************ "< cout< cout< cout<<" ~~~~~欢迎使用商品货架管理系统~~~~~~~~~ "< cout< cout<<" 请输入正确的系统指令:"< <<" L 是链表方式约瑟夫环 "< <<" a 是数组方式约瑟夫环 "< <<" Q 是退出约瑟夫环问题程序"< cout< cout< cout<<" ************************************************************************ "< cout<<" *********** "; cin>>command; command=tolower(command); if(command=='p'||command=='l'||command=='a') { waiting=false; } } return command; } bool do_command(char command) { switch(command) { case'a': instore_array(); break; case'l': instore_list(); break; case'q': cout<<"\n **********谢谢您使用本系统，欢迎再次使用***************\n"; return false; } return true; } #include void instore_array() { person amount[50]; int i,j=0,s=0,n=0; printf("请输入驱动密码m ："); scanf("%d",&m); printf("请输入人数"); scanf("%d",&n); for(i=0;i amount[i].number=1; for(i=0;i { printf("请输入依次每个人的密码\n"); scanf("%d",&amount[i].password); } do{ for(i=1;i<=n;i++) { s+=amount[i-1].number; if(s==m)//编号与密码一致 { m=amount[i-1].password; amount[i-1].number=0;//删除该点 s=0;j++; printf("第%d号出列\n",i); } } }while(j } void instore_list() { void sanchu(); printf("请输入驱动密码m ："); scanf("%d",&m); int i=0,s,n=0; printf("请输入人数"); scanf("%d",&n); head=p1=p2=(struct person *)malloc(len);//开辟动态内存p1->number=i+1; printf("请输入依次每个人的密码\n"); scanf("%d",&p1->password); for(i=1;i { if(i { p2=(struct person *)malloc(len);//开辟动态内存 p2->number=i+1; printf("请输入依次每个人的密码\n"); scanf("%d",&p2->password); p1->next=p2; p1=p2; } else { p2=(struct person *)malloc(len);//开辟动态内存 p2->number=i+1; printf("请输入依次每个人的密码\n"); scanf("%d",&p2->password); p1->next=p2; p2->next=head;//最后尾节点指向头结点 } } p1=p2;//都指向尾节点 s=0; do{ p2=p1->next; s++; if(s==m)//编号与密码一致 { m=p2->password; s=0; printf("第%d号出列\n",p2->number); sanchu();//删除该节点 } p1=p2; }while(p2->next!=p2); printf("第%d号出列\n",p2->number); } void sanchu() { if(p2->next!=p2) { p1->next=p2->next; free(p2); p2=p1; } } 二商品货架管理 1．实验题目 商品货架可以看成一个栈，栈顶商品的生产日期最早，栈底商品的生产日期最近。上货时，需要倒货架，以保证生产日期较近的商品在较下的位置。 2．需求分析 本演示程序用vc ++ 6.0和vc 2008编写，完成商品货架可以看成一个栈，栈顶商品的生产日期最早，栈底商品的生产日期最近。上货时，需要倒货架，以保证生产日期较近的商品在较下的位置。 ①输入的形式和输入值的范围：vc中long、int是4个字节-231--231之间，是10位足够存20080808格式的日期。但是为了让程序在各个编译器中运行最好用字符串类型存储。输入的形式和输入值的范围20080808格式数字。 ②程序所能达到的功能：上货时，需要倒货架，以保证生产日期较近的商品在较下的位置。3．概要设计 1）①为了实现上述程序功能，需要定义栈的抽象数据类型： class Stack {成员数据 成员函数 }; 操作结果：构造一个顺序栈L Stack() 初始条件：栈已存在 操作结果：初始化栈的数据。 bool empty()const; 初始条件：栈已存在 操作结果：判断栈是否为空。 void print(); 初始条件：栈已存在 操作结果：打印栈的内容 int size()const; 初始条件：栈已存在 操作结果：返回栈的大小 Error_code pop(); 初始条件：栈已存在 操作结果：删除栈的内容 栈为空，栈为空返回underflow，否则返回success; Error_code top(Stack_entry &item)const; 初始条件：栈已存在 操作结果：读取栈的内容 栈为空，栈为空返回underflow，否则返回success; Error_code push(const Stack_entry &item); 初始条件：栈已存在 操作结果：将数据入栈 栈为满，栈为空返回overflow，否则返回success; ②要定义商品类 class goods { 成员数据 成员函数 }; goods(); 操作结果：初始化栈的数据 void move_to_otherstack(goods &mov); 这里要用到两个栈，一个主栈按生产日期较近的商品在较下的位置存放商品，一个是辅助栈，因为是从主栈中移过来，所以是按生产日期较近的商品在较上的位置存放商品。商品日期入栈后，再辅助栈商品日期移到主栈，这样就能保证证生产日期较近的商品在较下的位置。void input_goods(); 程序的关键部分，对于任意即将上架的商品，都要将该商品日期与架上的商品日期比较早晚，将比该商品生产日期早先下架，再将该商品上架，最后把生产日期早商品上架。调用void move_to_otherstack(goods &mov);函数。 void print(); 初始条件：商品架不为空 操作结果：打印商品的内容 do_command(get_command(),stored_numbers) get_command() 操作结果：获取命令，在屏幕上显示操作菜单 2）本程序包含10关键个函数，有的函数几乎没有用到： 各函数间关系如下： （Stack：：）print(); （goods：：）.print(); do_command() input_goods() move_to_otherstack(i); main() push（） top（） pop（） get_command() 4．详细设计 实现概要设计中定义的所有的数据类型，对每个操作给出伪码算法。对主程序和其他模块也都需要写出伪码算法。 1) 栈类型和goods抽象类型 typedef long Stack_entry; #include"utility.h" const int maxstack=32; class Stack { public: Stack(); bool empty()const; void print(); int size()const; Error_code pop(); Error_code top(Stack_entry &item)const; Error_code push(const Stack_entry &item); private: int count; Stack_entry entry[maxstack]; }; #include"Stack.h" class goods { private: long date; public: goods(); void move_to_otherstack(goods &mov); void input_goods(); void print(); }; 2)int main() { while(调用用户命令函数); } char get_command() { Char command Bool waiting=true; While（waiting） { 获取用户命令； If(获取成功) waiting=false； 还回command } } bool do_command(char command) { switch(command) { switch(command) { case'i': numbers.input_goods(); break; case'p': numbers.print(); case'q': 退出 return false;} return true; } void goods::move_to_otherstack(goods &mov) { number.top(mov.date);//出栈 temp.push(mov.date);//入栈 number.pop();//删除栈顶 } void goods::input_goods() { int n,i,g,j;//g控制循环 goods item_1,item_2; for(i=0;i { cout<<" ********* "; cin>>item_1.date; do { g=0; if(number.empty()==true) {栈为空，直接入栈} else { number.top(item_2.date);读栈顶日期 if(item_1.date<=item_2.date)比较日期先后 { 入栈 g=0; } else { 移到辅助栈 g=1; } } }while(g); for(j=temp.size()-1;j>=0;j--) { 从辅助栈移回来 } } } Error_code Stack::push(const Stack_entry &item) { entry[count++]=item;入栈顶} Error_code Stack::pop() { --count;删除栈顶 } Error_code Stack::top(Stack_entry &item) const { item=entry[count-1];//读栈顶 } void Stack::print() { for(i=count-1;i>=0;i--) cout< } 5．调试分析 调试时主要在input_goods()函数中容易出错，什么入栈，什么时候出栈，什么时候从辅助栈中移回来，这都是关键点，调试时多注意这几个关键点。（我调试时在这几个点也出了问题，做几次F11、F10、断点调试就解决了） 这里要用到两个栈，一个主栈按生产日期较近的商品在较下的位置存放商品，一个是辅助栈，因为是从主栈中移过来，所以是按生产日期较近的商品在较上的位置存放商品。商品日期入栈后，再辅助栈商品日期移到主栈，这样就能保证证生产日期较近的商品在较下的位置。 程序的关键部分，对于任意即将上架的商品，都要将该商品日期与架上的商品日期比较早晚，将比该商品生产日期早先下架，再将该商品上架，最后把生产日期早商品上架。调用void move_to_otherstack(goods &mov);函数。 6．使用说明 程序名为商品系统.cpp运行环境为DOS。程序执行后显示 7．测试结果 8源代码 文件 goods.h #include"Stack.h" class goods { private: long date; public: goods(); void move_to_otherstack(goods &mov); void input_goods(); void print(); }; 文件 goods.cpp #include"goods.h" Stack number,temp;//全局变量 void goods::move_to_otherstack(goods &mov) { number.top(mov.date);//出栈 temp.push(mov.date);//入栈 number.pop();//删除栈顶 } goods::goods() { date=20080808; } void goods::input_goods() { int n,i,g,j;//g控制循环 goods item_1,item_2; cout<<" *********请输入要上架的商品数********"< cin>>n; cout<<" *********请输入商品日期**************："< for(i=0;i { cout<<" ********* "; cin>>item_1.date; do { g=0; if(number.empty()==true)//栈为空，直接入栈 { number.push(item_1.date); } else { number.top(item_2.date);//读栈顶日期 if(item_1.date<=item_2.date)//比较日期先后 { number.push(item_1.date);//入栈 g=0; } else { move_to_otherstack(item_2);//移到辅助栈 g=1; } } 课程设计任务书 学生姓名：闫敏专业班级：计科1103班 指导教师：蔡菁工作单位：计算机科学与技术学院 题目: 进程调度模拟设计——先来先服务、最高响应比优先调度算法初始条件： 1．预备内容：阅读操作系统的处理机管理章节内容，对进程调度的功能以及进程调度算法有深入的理解。 2．实践准备：掌握一种计算机高级语言的使用。 要求完成的主要任务:（包括课程设计工作量及其技术要求，以及说明书撰写 等具体要求） 1．模拟进程调度，能够处理以下的情形： ⑴能够选择不同的调度算法（要求中给出的调度算法）； ⑵能够输入进程的基本信息，如进程名、到达时间和运行时间等； ⑶根据选择的调度算法显示进程调度队列； ⑷根据选择的调度算法计算平均周转时间和平均带权周转时间。 2．设计报告内容应说明： ⑴课程设计目的与功能； ⑵需求分析，数据结构或模块说明(功能与框图)； ⑶源程序的主要部分； ⑷测试用例，运行结果与运行情况分析； ⑸自我评价与总结。 时间安排： 设计安排3周： 查阅、分析资料 1天 系统软件的分析与建模 4天 系统软件的设计 5天 系统软件的实现 3天 撰写文档 1天 课程设计验收答辩 1天 设计验收安排：设计周的第三周的指定时间到实验室进行上机验收。 设计报告书收取时间：课程设计验收答辩完结时。 （注意事项：严禁抄袭，一旦发现，抄与被抄的一律按0分记） 指导教师签名： 2013 年 12 月 10日系主任（或责任教师）签名： 2013 年 12 月 10日 目录 1.课程设计目的与功能 (3) 2.需求分析与模块说明 (3) 2.1需求分析 (3) 2.1.1功能需求 (3) 2.1.2环境需求 (4) 2.1.3用户界面需求 (4) 2.2模块说明 (5) 3.源程序的主要部分 (5) 3.1数据结构 (5) 3.2主要函数 (7) 4.测试用例，运行结果与运行情况分析 (10) 4.1测试用例 (10) 4.2运行结果分析 (12) 5.自我评价与总结 (12) 6. 附录 (13) 软件开发实验报告 篇一：软件开发实验报告 本科实验报告 课程名称：软件开发环境与工具实验报告 实验项目：CASE工具PowerDesigner的使用 实验地点：专业班级： 指导教师： XX年10月22日 本科实验报告 课程名称：软件开发环境与工具实验报告 实验项目：搭建Visual Studio开发环境，设计实验地点：致远楼B303指导教师：崔秀娟XX年9月28日 篇二：软件开发平台实验报告 课程设计报告 课程名称: 软件开发平台与工具任课教师: 姓名: 学号: 1. 引言 1.1. 课程设计项目 1.2. 背景简介从编程之初，便免不了和方法，类，接口之类的东西打交道。久而久之，自然会对此进行总结， 由此而产生了开发平台。而今中国的程序员之中，有很大一部分都是编一些企业MIS、政府MIS之类的程序。其主要工作就是对数据进行一下增删改查的操作，对MIS系统做一些基础的管理而已。软件开发平台有两种平台模式：一种是传统的C/S架构模式，一种是现在流行的B/S架构模式。B/S 架构模式是随着互联网的流行，自然又要求以互联网为基础，把这些都网络化，以实现网络资源共享，而不是传统的单机模式。这便激发了软件开发者的创造力，形成了软件开发平台的B/S架构模式（web开发平台）。对于web开发平台，我的个人理解是： 1.以web 2.0为基础，基于互联网的B/S架构的软件。它本身也是一个软件，只不过不是最终的软件产品，而是用于二次开发的软件。 2.用于实现各类业务系统，如CRM、MIS、ERP、HIS、OA 等等的开发。web开发平台本身就是一个二次开发平台，他不同于诸如eclipse等这样的开发工具，需要写大量的代码来完成各个业务模块，二次开发平台只需要设计好自己的数据结构，进行一些简单的配置、拖拉等操作就可以完成业务系统的开发。 3.能够快速的实现各种报表包括复杂的图表报表的设计制作，传统的编码式开发需要自己去编写想要的各种报表，而运用开发平台就简单多了，可以很轻松的配置出各种报表。 专业资料 软件工程综合实践 报告 企业用电管理系统设计 专业 学生姓名 班 级 学号 指导教师 完成日期 信息工程学院 目录 1．项目名称：企业用电管理系统......................................... 错误!未定义书签。 1.1编写目的..................................................................... 错误!未定义书签。 1.2背景说明..................................................................... 错误!未定义书签。 1.3开发环境..................................................................... 错误!未定义书签。 2. 软件介绍.......................................................................... 错误!未定义书签。 2.1目标 ............................................................................ 错误!未定义书签。 2.2用户的特点 ................................................................. 错误!未定义书签。 2.3假定与约束 ................................................................. 错误!未定义书签。 3. 需求分析.......................................................................... 错误!未定义书签。 3.1对功能的规定.............................................................. 错误!未定义书签。 3.2对性能的规定.............................................................. 错误!未定义书签。 3.2.1精度 ......................................................................... 错误!未定义书签。 3.2.2时间特性要求........................................................... 错误!未定义书签。 3.2.3灵活性...................................................................... 错误!未定义书签。 4. 软件的基本结构............................................................... 错误!未定义书签。 4.1数据管理能力要求....................................................... 错误!未定义书签。5．详细设计......................................................................... 错误!未定义书签。 6.部分编码 ........................................................................... 错误!未定义书签。 6.1企业信息查询代码 ....................................................... 错误!未定义书签。 6.2企业用电信息查询代码： ............................................ 错误!未定义书签。 6.3删除企业用电信息代码： ............................................ 错误!未定义书签。 6.4删除用电企业信息代码： ............................................ 错误!未定义书签。 7. 软件核心技术，存在问题等 ............................................. 错误!未定义书签。 软件开发实习报告 关于《软件开发实习报告》，是我们特意为大家整理，希望对大家有所帮助。 实习就是运用所学习的专业知识来了解会计的工作流程和工作内容,加深对财务会计工作的认识,将理论联系于实践,培养实际工作能力和分析解决问题的能力,达到学以致用的目的,为成功走向社会做准备。以下是软件开发实习报告范文，欢迎阅读! 软件开发实习报告【1】 短短两周的很快就过去了，在xx的实习马上就要过去了。虽然只有短短的两周，但我学会了很多知识，熟悉了软件开发的流程，也很好的增强了自己的动手能力。 我是一名即将大四的学生，纵观现在的就业形势，国家高校的扩招，世界金融危机的横扫，大学生应该有一种居安思危的紧迫感，特别是对已经度过两年大学的我来说，毕业并不是一个遥远的词汇。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，缺少了平时的锻炼，没有厚积当然不能有薄发。首先我得有思想上的紧迫感，在学校学习的都是理论知识，实践经验则是少之又少。综合能力强的人才才是这个社会需要的，成长成为社会需要的人才是我的个人奋斗目标。有了强大的精神动力，有了坚如磐石的毅力，相信成功并不遥远。 首先，我的自我能力得到了加强。在实习的前几天主要进行的是与JAVA有关知识的学习及预备知识的普及。在这之前由于种种原因我没有学习过JAVA，所以对于J我几乎一无所知。但我曾经学习过C++，所以对语言的理解和接受能力还不算太慢，尽管老师讲解速度较快但我还是尽量跟上老师的速度。在这个过程中我学会一种自学方法——可以在第一遍时不求甚解，先了解知识框架，之后再在使用的过程中不断加强对知识的理解，从而较快的学会知识并应用于实践。 其次我的实际的操作能力得到了加强。知识讲解告一段落后我们就进入了紧张而又短暂的项目中。但不得不说刚开始就碰了一鼻子灰——代码书写总是出错。由于对原理理解不够透彻，语言使用缺乏足够经验所以进度极慢。在经过多次的讨论后我们对项目理解逐渐深入，所以在此投入的过程就比较顺利了。在这个过程中我明白了实践和理论的差距及二者不可分割的关系。 最后是团队协作能力的提高。在整个过程中团队协作发挥着不可替代的作用。从在刚拿到项目时对项目进行分析，然后进行分工，之后就开始工作，既各干各的又不失默契的合作。在这个过程中我们谁遇到问题会互相帮助解决提高了工作效率。由于各种原因，我们这组也 软件开发过程认识实习报告(卓越工程) 一、认识实习的意义和目的 时间如白驹过隙，一转眼大一上学期已经过去了，虽然参加工作对于大一新身似乎很遥远，但光阴荏苒，如果我们不珍惜时间，毕业后就只能提出“时间都去哪儿了？”的疑问。学校为增强学生的课外实践能力和对软件开发过程的认知，在大一下学期开展了为期一周的实习，实习地点为863中部软件园，位于郑州市高新区翠竹街6号。 IT行业的发展往往需要大量人才的聚集，河南国家863中部软件园是郑州高新区规划的80 万㎡国家863中部软件基地的核心部分，自2000年起我国软件业持续高速发展，2000-2012年我国软件产业收入增长44倍，近年来郑州市软件行业经济增长迅猛，863中部园区周边有多所高校环绕，如郑州大学，信息工程大学,河南工业大学、中原工学院、郑州轻工业学院。这些大学能为郑州软件行业输送大量IT人才，而河南地处交通要道，软件信息行业能与交通行业结合，随着互联网+的时代到来，河南必定展现一面繁华景象。 我学的是计算机类，希望通过本次实习，对软件行业能有实质性的了解。同时，在实习过程中注意培养自己的观察能力，理解能力，动手能力以及思维能力等。虽然专业知识还未学很多，希望通过本次实习能对接下来的专业学习能有指导性的作用，培养和提高理论学习与实际联系的能力，对将来自己所从事的行业有所概念。 二、认识实习再认识 国家863 中部软件园是郑州高新区规划的80 万㎡国家863中部软件基地的核心部分，园区占地面积 133 亩，由多层、小高层、聚集了以河南卓奇计算机科技有限公司为首的众多高新技术企业，为河南企业发展起到了重要作用。在本次实习中学校安排依次参观认识了捷安高科，精华教育，腾讯大豫网，河南省863软件孵化器，正信科技，约克动漫，新星教育，并安排了多次讲座。我很感谢学校组织的这次难得的软件认识实习，让我有机会更加深入地了解软件行业的现状与前景，接触了行业最前沿的技术与产品。同时，我也由衷地感谢 合肥师范学院实验报告册 2012 / 2013 学年第一学期 系别计算机科学与技术系 实验课程软件工程 专业计算机科学与技术 班级2010级计算机应用 姓名马军福董国运李思贤 学号1010411024 1010411008 1010411076 指导教师范庆春 实验一：结构化方法建模的基本应用 1．实验目的 （1）了解Visio工具软件的功能特色、安装、工作环境和基本操作等基本知识； （2）掌握应用Visio工具的基本使用方法和基本绘图操作； （3）熟悉结构化分析建模的基本应用。 2．实验内容 （1）使用Visio 建立期刊管理系统的实体-关系图； （2）使用Visio 建立期刊管理系统的数据流图。 3. 实验要求 使用Visio 建立期刊管理系统的实体-关系图、数据流图。数据流图要绘 制三层。 4.实验结果和体会 （1）需求陈述 在图书管理系统中，管理员要为每个读者建立借阅账户，，账户内存储读者的个人信息和借阅记录信息。持有借阅卡的读者可以通过管理员借阅、归还期刊，读者可通过互联网或图书馆内查询终端查询期刊信息和个人借阅情况，以及续借期刊。 借阅期刊时，先输入读者的借阅卡号，系统验证借阅卡的有效性和读者是否可继续借阅图书，无效则提示其原因，有效则显示读者的基本信息。然后输入要借阅的书号，系统查阅图书信息数据库，显示图书的基本信息。最后提交借阅请求，若被系统接受则存储借阅纪录，并修改可借阅图书的数量。归还期刊时，输入读者借阅卡号和期刊号，系统显示读者和期刊的基本信息供管理员人工审核。如果有超期借阅或丢失情况，先转入过期罚款或期刊淘汰处理。然后提交还书请求，系统接受后删除借阅纪录，并登记修改可借阅期刊的数量。 期刊管理系统包括：1.读者信息管理a:借阅请求b归还请求c:查询请求d：修改自身信息2.期刊管理a：修改书目、出版日期、编辑b：增加书目数据、删除书目数据。3.期刊借阅a：增加所借读者信息b：删除所借读者信息4.期刊查询a：已借出图书列表b：未借出图书列表5.期刊的征订6.期刊内容登记题目、作者姓名、作者单位7.期刊内容查询 一、实习目的 这次实习的目的是为了提高我的专业技能、实践能力、以及让我了解一些实际的工作情况。对我在正式工作前有很重要的意义，不论是专业技能，还是综合素质，以及实际中的人际关系都有了更加深刻的体会，让我在正式工作前有了一笔很珍贵的经验。 这次实习的主要任务就是在了解整个软件的制作过程，以及各个环节中的细节，学会了这些环节，并能用学到的知识来完成公司的项目。现阶段我所做的项目有《意见反馈管理系统》、《智能控制网关系统》，《意见反馈管理系统》这个项目我和另一名同事共同将其完成，完成用户意见的收集与处理，尽最大程度的将我们所学到的知识转化成实际。为更大的项目做好充分的准备，让我们可以在实习过后的正式工作中，有准备的去面对。公司的最终目的就是希望我们通过这个简单的项目能了解项目的制作过程，并理解各个环节的意义。让我们能够充分的理解项目制作过程以及项目制作中各个流程的意义。 二、实习单位及岗位 我所实习的单位是XXX有限公司的XXX部。这个部门的主要职能就是家用电器的智能化，按照客户的需求制作成相应的软件，所以我们需要对整个软件开发的过程都较熟悉，这样才能应对客户们各种各样的问题， 才能制作出更好的软件以满足客户们的需求。 我的职位是java软件工程师，时间是XX年XX月XX日——至今，实习时间总长应为X个月。实习的地点是在公司的，早8：30晚5：30，周六上午加班，每周六下午、周日休息。 整个实习是实际项目制作以及专业知识的学习。具体的每周任务、实际工作内容、以及专业知识与专业技能的实际应用会根据不同的环节也有所不同。但总体的目标就是让我们了解实际工作中软件的制作流程，以及各个流程中所需要的技术和注意点，并用实际的项目让我们进行练习。 三、实习过程 上面已经介绍了个整个实习的任务以及目的，下面将详细介绍整个实习的流程， 并对每个流程的细节加以详细说明。 具体的时间安排如下： 第一周 配置Java、Eclipse、数据库等的环境，熟悉XX管理系统的代码，完成XX管理系统的apk资源本地上传至tomcat服务器不同步到FTP服务器的功能和手机软件升级功能了解用户回馈系统的需求，完成回馈系统设计书，创建Customer工程，完成其基本结构以及用户意见收集基本页面 第二周： 完成了页面表单提交的检查(电话、邮箱、字数限制的检查)，完成了用户意见收集页面到用户意见提交成功界面的跳转，基本完成dao的save方法、service、action部分，调试dao、service、action代码，实现了收集用户意见，保存到数据库，跳转到收集成功页面的功能；完成了查询详情并回复的页面（dao、service中的查询、更新算法，action中的跳到查询详情并回复的页面和跳到回复成功页面）；完成了用户意见收集页面和用户意见提交成功界面调整，使其适应各个型号的手机界面，更改了表单检查出错的提示方 软件开发实习生实习总结范文 篇一：软件开发实习生实习总结 本人自XX年9月份参加工作至今，六个月的实习时间已经结束。在这段时间里，在领导和同事们的悉心关怀和指导下，通过自己的不懈努力，在各方面都取得了进步。 实践让我的技能不断增长，工作能力不断加强。刚开始工作的时候，发现自己以前在学校学习的知识很死，知识面很窄，以前做的练习项目的实用性也不是很好。在开始的几周公司给我们实习员工培训了xxxx平台的使用，通过这次培训使我认识到xxxx平台的优势，可以大大提高软件开发效率。 随后我就加入到"xxxxx税源控管系统"项目的开发中，成为开发小组中的一员。在项目开发过程中一边是同事们的悉心指导，一边是自己反复琢磨与理解，几个月下来大大提高了自己业务和技术两方面的技能，已经能够比较熟练的掌握基本的工作方法和一些技巧，而且能够独立完成一些模块的开发。 通过实践，我解决实际问题的能力得到了很好的锻炼。工作中也遇到了很多的以前没有遇到过的新技术，面对技术难题我总是直接面对，没有逃避，也因此自学了好多新的技术，大大提高了自己的自学能力，也加深了对自己工作要负责的信念。在项目开发过程中也遇到了一些自己确实无法解决的困难，在经理和同事的帮助 下也顺利的解决了，在此表示感谢。 在开发团队中，加强了自己的团结精神和集体感，对工作认真负责，对团队认真负责。通过这个项目不仅学习到了很多技术也了解了整个项目的大体流程，从需求分析、数据库设计、详细设计、代码编写、测试、项目维护等方面，使自己不仅从一个代码编写人员的角度还从一个整体的角度来看整个项目开发，加深了软件开发概念的理解。 不断学习使我对工作有了更进一步的认识和了解。不懂就学、就问，是一切进步取得的前提和基础。因为有大学专业课的底子和参加过专门的java培训使我在工作过程中遇到的技术知识能更快的理解和掌握。工作中时常遇到新的问题，就需要查阅相关资料，请教同事和经理，一个问题一个问题的解决，一个困难一个困难的克服，不仅将原有知识温习巩固，产生新的理解，而且学到很多新知识，有了许多新的认识。但某些认识都还是肤浅的，还需要我在实践当中去不断深入地理解。 现场开发与维护使我不仅从一个开发人员的角度而且从客户的角度去思考问题。在项目的开发后期，也就是项目即将上线的阶段我与其他几位同事被派往现场去开发与维护项目。以前的开发都是根据需求分析来进行，功能要求一般在分析里面都写的很清楚，但是在现场开发直接面对客户，客户提出的需求一开始只是一个大体的功能描述，如何将这个只是语言描述的功能转化为技术实现需要很强的抽象能力和对业务的深入理解，这个过程大大锻炼了自己的综 软件开发实习报告内容 篇一 实训中除了学到不少专业知识，也了解一些社会的现实性，包括人际交往，沟通方式及相关礼节方面的内容，对于团队开发来说，团结一致使我深有体会。团队的合作注重沟通和信任，不能不屑于做小事，永远都要保持亲和诚信，把专业理论运用到具体实践中，不仅加深我对理论的掌握和运用，还让我拥有了一次又一次难忘的开发经理，这是也是实训的收获。 现在我对一个人的财富是他的人生经历和关系网络这句话非常的有感情，因为它确实帮了我们不少。除此课本上的知识毕竟有限。通过实训，我班同学都有这样一个感觉，课本上的理论知识与实际工作有很大差距，只有知识是远远不够的，专业技能急需提高。 从最初的笨手笨脚，到现在可以熟练的按照流程开发软件，这都与我班每个人的努力是分不开的。十个月的实训，教会了我们很多东西，同时也锻炼了大家踏实、稳重的能力，每个人都很珍惜这来之不易的实训机会。 在实际工作中经常会和不同的人打交道，然而他们的态度是不可恭维的，你会感觉到他的不耐烦以及他的高傲，所以这就需要学会沟通的方式及说话技巧，学会灵活面对。通过这十个月的实训，我班同学都收获颇丰，总体来说对这次实 训还是很满意的。尽管实训很累，每天早出晚归。但真的很感谢学校能够提供我们这样好的实训机会，以及东软给予我们的实训平台。我们深刻的了解到，只有经历过，才知道其中的滋味。对于我而言，喜欢体验生活，可以说通过这次实训，真真切切的让我了解了什么是软件开发，什么是软件工程，让我对于软件最初的观点也有了本质性的改变!程序员不仅仅是一份职业，更是一份细心+一份耐心+一份责任心=人生价值的诠释。即将走向工作岗位的我们更要不断加强自己的专业技能，社会不会要一个一无是处的人，所以我们要更多更快的从一个学校人向社会人转变。为此我们将会在以后的日子里继续努力，不断激励经验，不断磨砺自己，早日走向工作岗位。 篇二 短短两周的很快就过去了，在xx的实习马上就要过去了。虽然只有短短的两周，但我学会了很多知识，熟悉了软件开发的流程，也很好的增强了自己的动手能力。 我是一名即将大四的学生，纵观现在的就业形势，国家高校的扩招，世界金融危机的横扫，大学生应该有一种居安思危的紧迫感，特别是对已经度过两年大学的我来说，毕业并不是一个遥远的词汇。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，缺少了平时的锻炼，没有厚积当然不能有薄发。首先我得有思想上的紧迫感，在学校学习的都是理论知识，实践经验则 南昌航空大学科技学院实验报告 年月日 课程名称：软件工程A 实验名称visio完成可行性研究的图形文档（数据流图） 班级：姓名：同组人： 指导教师评定：签名： 一、实验目的和要求 1．熟悉visio的工作环境； 2．明确软件工程中数据流图的基本结构，掌握数据流图的常见模式； 3．理解数据流图的控制结构。 二、实验内容和步骤（及流程图） 1、完成图3.10，3.27，4.9。 2、为方便储户，某银行拟开发计算机储蓄系统。储户填写的存款单或取款单由业务员键入系统，如果是存款，系统记录存款人姓名、住址、存款类型、存款日期，利息等信息，并印出存款单给储户；如果是取款，系统计算利息并印出利息清单给储户。 三、实验结果（及调试过程） 四、实验体会 南昌航空大学科技学院实验报告 年月日 课程名称：软件工程A 实验名称：visio完成需求分析中的图形文档 班级：姓名：同组人： 指导教师评定：签名： 一、实验目的和要求 1、熟悉visio的各种工具 2、模拟完成需求分析中所要使用的各种图形工具 3、能用visio完成不同行为的状态转换图 二、实验内容和步骤 1、复印机的工作过程大致如下：未接到复印命令时处于闲置状态，一旦接到复印 命令则进入复印状态，完成一个复印命令规定的工作后又回到闲置状态，等待下一个复印命令；如果执行复印命令时发现没纸，则进入缺纸状态，发出警告，等待装纸，装满纸后进入闲置状态，准备接收复印命令；如果复印时发生卡纸故障，则进入卡纸状态，发出警告等待维修人员来排除故障，故障排除后回到闲置状态。用状态转换图描述复印机的行为。 2、请用状态转换图描述自己在A TM机上取款的行为过程。 三、实验结果 四、实验体会 —信息技术学院 实 习 日 志 年级：2010级 专业：软件工程 班级：专升本班 学号：3 姓名：孔文婕 2011年7月20日 今天我来到了位于洛阳西工区的金城信息产业园的洛阳沃客网络 科技有限公司。开始了我为期半年的实习生活。 洛阳沃客网络科技有限公司正式成立于2010年2月，是一家以技术研发为主导，专业从事企业信息化咨询服务，软件研发、销售、实 施与技术支持服务的高新技术企业。公司以“态度决定一切，细节决 定成败！”“言必行，行必果！”的企业精神谋求长远的发展。 这是来到公司的第一天，简单地熟悉了公司的一些运营模式，以及员工工作方式。对公司有了一个大致了解。呵呵迎接正式实习的第一 天吧。 2011年7月21日 经过昨天一天对公司的大致了解，本以为自己会很快适应公司模式。但是在实习主要负责人的带领下了解公司分配的主要任务，还是感觉 心里空空的。毕竟昔日在学校的作息时间，一下子被工作所取代，还 真有点不适应。其实在此之前我也作好了进入社会的准备，以前经历 过一次毕业，现在总比第一次毕业时“无所适从”的感觉要好很多， 心态也放得更为平和。如果真要说点与众不同的话，那就是明显感觉到：多了一些信心与实在。 2011年7月24日 下班回来，躺在床上，感觉这两天的工作量也不算大，主要就是负责人给了一些项目案例，让进行分析以及总结，然后给出一个总的方 案文档。可能是自己的心态在作怪吧，老感觉自己是大学生。来实习 不是负责文档整理工作的，老想接触些实质性的工作。可是突然发现 自己就是做一些整理文档的基本工作也不一定能做好。唉，还是脚踏 实地，慢慢来吧。 2011年7月28日 哈哈，今天比较开心，自己整理的文档终于通过审核了，那就意味着自己可以开始慢慢接触一些编程相关工作了。通过这几天的文档整理，自己感觉工作没有什么高低贵贱之分，每个步骤都很重要。比如 文档吧，编程人员就是通过文档了解用户需求，然后根据用户需求进 行建模设计。如果一份文档不能表达出用户的需求意图和需要，那么 软件开发实训题目 题目一：“网络环境下的图书馆管理系统” 学院图书馆需要一个新的图书馆管理系统用于跟踪和管理图书馆资源。图书馆管理的主要资源是图书。图书由读者借出、还入和预定。图书可能处于特殊的状态，如被预留或者仅做参考书。在这些情况下，图书是不能被借走的。除了图书，图书馆还有其他可以借出的资源，包括音乐CD、软件等，这些资源每次只能借出一周。 读者来图书馆借书，可能先查询馆中的图书信息。查询可以按书名、作者、图书编号、关键字查询。当找到要借的图书后，读者交给图书馆管理员，办理借书手续。如果该书已经被全部借出，可做预订登记，等待有书时被通知。如果图书馆没有该书的记录，可进行缺书登记。 办理借书手续时先要出示图书证，没有图书证则去图书馆办公室申办图书证。如果借书数量超出规定，则不能继续借阅。借书时图书馆管理员登记图书证编号、图书编号、借出时间和应还书时间。 当读者还书时，图书馆管理员根据图书证编号找到读者的借书信息，查看是否超期。如果已经超期，则处罚。如果图书有破损、丢失，则进行破损处罚。登记还书信息，做还书处理，同时查看是否有预订登记，如果有则发出到书通知。 读者有不同的身份，这些身份影响一本书被借出的时间和决定能获取何种服务。学生可借阅四周，老师可借阅三个月，图书馆馆员可以把书保留整整一年。只要没有其他读者要求借阅，任何可借出的图书馆资源都可以续借。 图书馆还需管理收集大量的周刊、月刊和季刊杂志，这些杂志不能被借出，仅作为参考资料之用。这些杂志按年装订成卷或录成微缩胶片。 图书采购人员采购图书时，要注意合理采购。如果有缺书登记，则随时进行采购。采购到货后，编目人员进行验收，编目、上架，录入图书信息，发到书通知。如果图书丢失或旧书淘汰，则将该书从书库中清除，即图书注销。 以上是图书管理系统的基本需求。经过与图书馆工作人员反复交流，他们提出了下列建议： 1.当读者借阅的图书到期时，希望能够提前以一个短信息或电子邮件方式提示读者。 2.读者希望能够实现网上查询和预订图书。 3.应用系统的各种参数设置最好是灵活的，由系统管理人员根据需要设定。例如： 借阅量的上限，还书提示的时间，预订图书的保持时间等参数。 要求：B/S 软件开发实习报告范文3篇实习是我们走出校门，踏入社会的第一步，这个阶段是我们从学校到社会的大环境的转变，是从学生步入职场的重要过渡，是人生的重大转折点。下面搜集了软件开发实习报告范文，欢迎阅读! 软件开发实习报告范文一今年9月份，由于学校安排我们这个计算机系的到xx中兴软件公司去实习，这是我人生中的第一份实习工作，也是第一次走进软件公司的大门。由于我是应届毕业生，对软件程序开发不是很熟悉，公司给我们三个方向，第一，学c、c++等语言开发;第二，学3g络通讯技术;第三，学习最近比较火的手机操作系统android(安卓)应用程序开发。当时，中兴软件公司的部门经理和我们大概讲了下三个方面的发展方向。 同学们都互相讨论着，到底是朝着哪方面去发展。那时候的我，在互联上听说过安卓，也对那方面很有兴趣，就报了安卓应用程序开发班。我们这个班有60多号人，很多人也是对这个东西好奇就报了，第一次上安卓课时大家都很积极，老师大概讲了下安卓的发展及前景，大家听的很出神，幻想着对从事安卓开发前景一片光明。之后老师就讲了写实习期间的具体安排，要去我们大家每组要做出一个本地电子相册，6人每组。 当时看着老师给出的那个本地电子相册应用程序的界面以为很难做出来，之后老师一步一步的示范，我们也一步一步的做出来了，老师很负责，我们学的也很认真。在老师的热心指导下，我对安卓应用程序的开发有了基本的了解，并积极参与相关工作，注意把书本上学到的java理论知识以及安卓的相关知识对照实际工作，用理论知识加深对实际工作的认识，用实践验证大学所学确实有用。跟公司同事一样上下班，和小组的同事一起完成相关工作;又以学生身份虚心学习，努力汲取实践知识。 我心里明白我要以良好的工作态度以及较强的工作能力和勤奋好学来适应公司的工作，完成公司的任务。简短的实习生活，既紧张，又新奇，收获也很多。通过实习，使我对安卓应用程序开发工作以及发展前景有了深层次的感性与理性的认识。 在小组我主要的工作任务是做软件界面，做软件的ui，也对功能的实现有一定的了解。我在实习期间做ui花了很多的时间走了很多弯路，给同事的工作带来了很多麻烦，但是我们老师很鼓励我，让我继续认真的把事情做好，我很受鼓舞，同时也很努力的去把事情做好。 实习生活，感触是很深的，提高的方面很多，但对我来说最主要的是工作能力的进步。毕业实习主要的目的就是提 软件工程综合实践 报告 企业用电管理系统设计 专业 学生姓名 班级 学 号 指导教师 完成日期 信息工程学院 目录 1．项目名称：企业用电管理系统 ........................................... 错误！未定义书签。 1.1编写目的..................................... 错误！未定义书签。 1.2背景说明..................................... 错误！未定义书签。 1.3开发环境..................................... 错误！未定义书签。 2. 软件介绍 ............................................................................... 错误！未定义书签。 2.1目标......................................... 错误！未定义书签。 2.2用户的特点................................... 错误！未定义书签。 2.3假定与约束................................... 错误！未定义书签。 3. 需求分析 ............................................................................... 错误！未定义书签。 3.1对功能的规定................................. 错误！未定义书签。 3.2对性能的规定................................. 错误！未定义书签。 3.2.1精度....................................... 错误！未定义书签。 3.2.2时间特性要求............................... 错误！未定义书签。 3.2.3灵活性..................................... 错误！未定义书签。 4. 软件的基本结构 ................................................................... 错误！未定义书签。 4.1数据管理能力要求............................. 错误！未定义书签。5．详细设计 ............................................................................... 错误！未定义书签。 6.部分编码 ................................................................................. 错误！未定义书签。 6.1企业信息查询代码............................. 错误！未定义书签。 6.2企业用电信息查询代码：....................... 错误！未定义书签。 6.3删除企业用电信息代码：....................... 错误！未定义书签。 6.4删除用电企业信息代码：....................... 错误！未定义书签。 7. 软件核心技术，存在问题等 ............................................... 错误！未定义书签。 8. 实验心得 ............................................................................... 错误！未定义书签。 软件开发实习个人总结 短短两周的很快就过去了，在xx的实习马上就要过去了。虽然只有短短的两周，但我学会了很多知识，熟悉了软件开发的流程，也很好的增强了自己的动手能力。 我是一名即将大四的学生，纵观现在的就业形势，国家高校的扩招，世界金融危机的横扫，大学生应该有一种居安思危的紧迫感，特别是对已经度过两年大学的我来说，毕业并不是一个遥远的词汇。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，缺少了平时的锻炼，没有厚积当然不能有薄发。首先我得有思想上的紧迫感，在学校学习的都是理论知识，实践经验则是少之又少。综合能力强的人才才是这个社会需要的，成长成为社会需要的人才是我的个人奋斗目标。有了强大的精神动力，有了坚如磐石的毅力，相信成功并不遥远。 首先，我的自我能力得到了加强。在实习的前几天主要进行的是与JAVA有关知识的学习及预备知识的普及。在这之前由于种种原因我没有学习过JAVA，所以对于J我几乎一无所知。但我曾经学习过C++，所以对语言的理解和接受能力还不算太慢，尽管老师讲解速度较快但我还是尽量跟上老师的速度。在这个过程中我学会一种自学方法可以在第一遍时不求甚解，先了解知识框架，之后再在使用的过程中不断加强对知识的理解，从而较快的学会知识并应用于实践。 其次我的实际的操作能力得到了加强。知识讲解告一段落后我们就进入了紧张而又短暂的项目中。但不得不说刚开始就碰了一鼻子灰代码书写总是出错。由于对原理理解不够透彻，语言使用缺乏足够经验所以进度极慢。在经过多次的讨论后我们对项目理解逐渐深入，所以在此投入的过程就比较顺利了。在这个过程中我明白了实践和理论的差距及二者不可分割的关系。 最后是团队协作能力的提高。在整个过程中团队协作发挥着不可替代的作用。从在刚拿到项目时对项目进行分析，然后进行分工，之后就开始工作，既各干各的又不失默契的合作。在这个过程中我们谁遇到问题会互相帮助解决提高了工作效率。由于各种原因，我们这组也存在些问题&&（自己编）。 这次实习拉近了我就和社会的距离，也让自己在实践中开拓了视野，增长了才干。社会和大学一样也是受教育和学习的地方，在&&（写实习地）的实习我收获颇丰，再次感谢实习期间各位老师的指导教诲，你们给我的知识财富将让我受益终生。但是我知道学无止境，仅仅这段时间的学习还是不够的，在以后的生活中我会继续努力学习，培养自己能力，进一步完善自己。 1.1 实验一结构化需求分析 一．实验类型 图书馆管理系统 假定校图书馆需要你设计一个图书馆管理系统，要求包括以下功能： ●图书管理员可以管理馆藏图书，包括每本图书的藏书编号、书名、编著者、 ISBN号、出版社、出版时间、入馆时间、馆藏数量（如果馆藏数量为1,则标明为孤本图书）、在馆数量、学科类别等（或其它你认为有用的信息）； ●管理员可以查询、统计所有图书、每一类图书或每一本书的借阅记录； ●图书管理员可以管理所有读者的信息，包括读者类型（学生、教师、社会人 士）、姓名、图书证编号、办证时间、证件状态（正常、挂失、冻结）等信息； ●图书管理员可以查询和统计所有读者、每一类读者或每一个读者的借阅记录； ●读者可以通过本系统查询馆藏图书； ●读者可以通过本系统借阅读书。但对于孤本图书或在馆数量为1的图书则不 准外借； ●管理员可以对超期未归还图书的读者发送电子邮件进行提醒，对于超期一年 不归还图书的读者冻结其图书证； ●读者可以通地本系统归还图书。如果图书超期，则自动计算罚款金额。二．实验目的 1．掌握数据流的分析技术 2．掌握软件需求分析的过程和方法。 3．熟悉项目开发计划和需求规格说明书的制定方法。 三．实验内容和要求 1．用结构化数据流分析技术进行软件系统需求分析，得出系统的数据流图和数据字典。 2．正确运用图表工具进行表示。 3．按规范正确编写软件文档。 四．实验步骤 1．理解所承担项目的业务流程和业务内容。 本软件项目是面向中小型学校、单位机构对于图书管理的基于服务的一款便捷式软件。能满足一系列常用图书管理的功能模块，提供简介、准确的操作性，可以很大程度减少人为因素带来的数据错误，统计错误，系统逻辑错误。并且规模小，很容易进行推广。 ●本项目的参与对象有图书管理员及读者。 ●对于读者，能通过该软件浏览馆藏的所有图书。读者在图书馆找到自己喜欢 的书后，能自行通过该软件操作完成借阅操作。若读者是第一次借书，必须通过图书管理员进行添加读者记录，登记读者信息。读者在登陆后方能完成借阅操作，对于孤本图书（即图书馆中馆藏只有一本的图书）则拒绝进行借阅操作。在规定期限内，读者可以通过该软件完成还书操作，对于超期的图书，应将扣除一定罚款金额，对于超期一年不归还图书的读者冻结其图书证。 并且读者能修改个人信息。 ●对于图书管理员，能管理自己和比自己低一级管理权限的管理员。一级管理 员能完成维护管理员的基本信息和二级管理员的一切操作。二级管理员则能维护自己的信息和添加读者、添加图书的功能。管理员可以对超期未归还图书的读者发送电子邮件进行提醒，对于超期一年不归还图书的读者冻结其图书证； 2．按照系统的功能及性能要求，系统的作业范围等，确定软件系统的开发环境（操作系统、开发工具、程序设计语言等）。 根据软件编程经验，本系统将采用面向对象的设计方法，使用Eclipse开发工具，java窗体应用程序，操作系统使用Win8。 3．绘制数据流图、功能分析图等。 软件工程实习报告范文4篇 一、关于实习公司 我所实习的南京xx软件有限公司简称xx公司，公司成立于XX 年，主营软件开发和信息系统集成,专门从事工程建设项目管理信息系统开发和实施,具有自主知识产权的项目管理软件产品xx项目管理系列软件(包括xx投资控制合同管理软件、xx进度控制计划管理软件、xx质量控制安全管理软件、xx项目管理门户、xx城建项目管理平台等),并已经在全世界第一大桥苏通长江大桥、国内最大的开发区苏州工业园区以及南水北调工程实施和应用，目前正与南京城建集团合作，开发城建项目管理平台。 二、实习的内容 今年xx月xx日开始，我正式走进xx开始了实习工作，并被调到了江苏省建筑质量检测中心，参加正在进行的一个检测项目。由于我才大三,本身对企业的经营方式等都很陌生,公司让我们的王工带我学习,以师傅带徒弟的方式，指导我的日常实习。在王工的热心指导下，我依次对此次项目的业务流程和大概框架进行了了解,并积极参与相关工作，注意把书本上学到的理论知识对照实际工作，用理论知识加深对实际工作的认识，用实践验证大学所学确实有用。以双重身份完成了学习与工作两重任务。跟公司同事一样上下班，协助同事完成部门工作;又以学生身份虚心学习，努力汲取实践知识。我心里明白我要以良好的工作态度以及较强的工作能力和勤奋好学来适应公司的工作,完成公司的任务。 三、实习的提高与收获 实习收获，主要有四个方面： 一是通过直接参与企业的运作过程，学到了实践知识，同时进一步加深了对理论知识的理解，使理论与实践知识都有所提高，圆满地完成了本科教学的实践任务。 二是提高了实际工作能力，为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。 三是一些学生在实习单位受到认可并促成就业。 四是为毕业后的正式工作做好了准备。 四、结语 到公司实习并没有我想象中的难以融入，通过慢慢的学习，发现在公司用的到得知识在我们的学校学习中都会遇到。至暑期结束，从不懂到渐渐的做了几个检测项目。学到不少的东西。实习生活还没结束，开学了我还是会继续留在公司我的学习和探索。 光阴荏苒，时光飞逝，转眼间到了实习结束的日子。从进公司实习到现在，我已经到公司近6个月了，感受颇多，收获颇多。期间，通过公司领导的关心和帮助，同事的指导，使我能够很快地了解公司的管理与运作程序，我了解了公司的发展概况，熟悉了公司的流程和行业的基础知识，使我逐步学会如何从一个刚出校门不久的实习生转变成一个职员。以下是我这一阶段的工作总结。 学习无止境，职业生涯只是学生生涯的一种延续。对于一个实习的学生，初踏入职场，进入专业的软件公司，对开发软件没有一点系统软件开发实训课程设计
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