北京五中分校 2019～2020 学年度第二学期线上学习诊断试卷
初一语文
一、基础·运用（共 14 分）
今天是 2020 年 5 月 16 日，从传统的“二十四节气”来看，现在所处的节气为“立夏”，我们已经告别春天，进入了夏季。请你阅读下列语段，根据要求，完成 1—6 题。
二十四节气指二十四时节和物（候侯），是中国古代订立的一种用来指导
农事的补充历法，用于指导农业耕种。
二十四节气是中国历法的独特创造。早在东周春秋战国时代，中国就有了日南至、
日北至的概念。到战国后期成书的《吕氏春秋》“十二月纪”中，就有了立春、春分、
立夏、夏至、立秋、秋分、立冬、冬至等八个节气名称。随后人们根据日月运行位置和
天气及动植物生长等自然现象，利用它们之间的关系，把一年平分为二十四等份。到秦汉
年间，二十四节气已完全确立。二十四节气歌，在古代【甲】（深入人心/家
喻户晓），是为便于记忆我国古时历法中二十四节气而编成的小诗歌：
春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。
秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。
每月两节不变更，最多相差一两天。
上半年来六廿一，下半年是八廿三。
二十四节气是上古农耕文明的产物，它在我国传统农耕文化中占有极其重要的位置，其背后蕴含了中华民族悠久的文化内涵和历史【乙】（积淀/积累）。见微知著，
是先民立身处世的生活方式，也是他们安身立命的参照。亘．古以来，生产生活有时，人生
社会有节，人身人性有气，“日出而作，日落而息”“君子以向晦入宴息”，人们一直
在锲．而不舍地寻求与天地运行的规律和谐共处。节气不仅是时间坐标，也演化成气节，
提醒我们人生百年，需要有守有为，这也是先民与自然达成的“默（碶契）”。【注释】廿（n iàn），意为二十。
1.对文中括号内词语的字形与加点字的读音判断都正确的一项是（）（2 分）
A．物侯默碶亘．古（gèng）锲．而不舍（qiè）
B．物侯默碶亘．古（gèn）锲．而不舍（qì）
C．物候默契亘．古（gèn）锲．而不舍（qiè）
D．物候默契亘．古（gèng）锲．而不舍（qì）
2.在文中横线处填入词语，最恰当的一项是（）（2 分）
A．【甲】家喻户晓【乙】积淀 B．【甲】深入人心【乙】积淀
C．【甲】家喻户晓【乙】积累 D．【甲】深入人心【乙】积累
3.立夏交节时间为每年公历 5 月 5－7 日，为夏季的第一个节气，标示万物进入旺季开始生长。立夏表示告别春天，是夏天的开始，此后经历小满、芒种、夏至、小暑、大暑这五个节气，直到每年公历 8 月 7—9 日立秋交节，才表示夏季的结束，预示秋季的到来。下列诗词中描述的时节特点与夏季无关的一项是（）（2 分）
A. 明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
B．乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。C.
黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。
D．接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
4.为了更好地传承我国“二十四节气”的优秀文化，学校成立了传统文化活动小组。有一位同学搜集了有关“夏至”和“大暑”的对联。请你运用对联知识，将下面这两副对联补充完整，横线处所填最恰当的一项是（）（2 分）
夏至：【上联】① ,一抹水田滋半夏。【下联】日炎暑酷, ② 。
大暑：【上联】暑气正炎, ③ 。【下联】④ ,扇下群生熬伏天。A．①雨声渐大②夜间四处起萤火③三时雨点值千金④阳极阴生
B．①阳极阴生②夜间四处起萤火③三时雨点值千金④雨声渐大
C．①雨声渐大②三时雨点值千金③夜间四处起萤火④阳极阴生
D．①阳极阴生②三时雨点值千金③夜间四处起萤火④雨声渐大
5.下列四个选项中关于“惊蛰”“清明”“夏至”“秋分”这四个节气名称中的词义或词性分析有误的是（）（2 分）
A.惊蛰这一节气，地下蛰伏的各种动物开始苏醒、蠕动，家中的爬虫走蚁也会应声而起，四处觅食。因此，“惊蛰”的“惊”是动词“惊动”“唤醒”的意思。
B.清明这一节气，万物吐故纳新，天清气明，大地呈现春和景明之象。因此，“清”“明”二
字是形容词，形容大地回春的状态。
C.夏至这一节气，太阳直射地面的位置到达一年的最北端，北半球的太阳角度最高，白昼达到最长，且越往北昼越长。因此，“夏至”的“至”是”是动词“到达”的意思，表示夏季达到、来临。
D.秋分这一节气，全球昼夜时间均等，而且这一天的秋分日居秋季 90 天之中，平分了
秋季。因此，“秋分”的“分”是动词“平分”的意思。
6.下面文段【A】【B】【C】【D】四处画线语句中，有一处文学常识的错误，还有一处标
点符号使用的错误，请你分别选出来，并修改正确。（4 分）
语文课是我们畅读美文名著、结识古今中外名人的重要途径：【A】杨绛先生是我国著名作家，代表作有散文《干校六记》，译作有《堂吉诃德》；【B】《爱莲说》的作者是唐代刘禹锡，“说”是表示议论的一种文体；【C】《卖油翁》与《孙权劝学》都是北宋时期的作品；【D】司马光主持编纂了一部编年体通史《资治通鉴》，记载了从战国到五代的史事，宋神宗认为此书“鉴于往事，有资于治道。”
（1）文学常识错误
我选：
修改：改成
（2）标点符号错误
我选：
修改：改成
二、古诗文阅读（共 19 分）
（一）默写（共6 分）（前五个小题任选四个小题按序作答，后两个小题任选一题作答。）7.（1）双兔傍地走，。（《木兰诗》）（1 分）
（2），弹琴复长啸。（王维《竹里馆》）（1 分）
（3），散入春风满洛城。（李白《春夜洛城闻笛》）（1 分）（4），凭君传语报平安。（岑参《逢入京使》）（1 分）
（5）草树知春不久归，。（韩愈《晚春》）（1 分）
（6）《爱莲说》中，能体现莲花行为正直，表里如一，不拉拢勾结的高尚品质的句子是：，。（2 分）
（7）“子居九夷。或曰：‘陋，如之何？’子曰：‘君子居之，何陋之有？’”请你用《陋室铭》中的一句话解释孔子这样说的依据：，。（2 分）
（二）古诗欣赏（共5 分）
登飞来峰
（北宋）王安石
飞来山上千寻塔，
闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼，
自缘身在最高层。
8.请展开想象，用自己的话说一说“飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升”所展现的画面。
（2 分）
9.根据你对这首诗的理解，下列选项中理解错误的一项是（）（2 分）
A.这是一首登高抒怀之作。第一句借写峰上古塔之高，写出自己的立足点之高。
B.诗的第二句写在高塔上的所见所闻，表现了诗人胸怀改革大志，对前途充满信心，“朝气
蓬勃”成为全诗感情色彩的基调。
C.“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”即景说理，“我”登上峰塔的最高一层，站得高
才能看得远，和南宋诗人杨万里的“正入万山围子里，一山放过一山拦”有异曲同工之妙。D.“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”表现作者变法革新的政治理想和远大的抱负，
以及大无畏的精神。
10.古人对“云”独有情愫。他们寄情于云，或淡然、或沉重、或迷茫，为后人留下许多
关于云的佳作。云，不仅呈现自然之美，也能彰显人的心灵。请再写出一句含有“云” 的诗
句（本试卷中出现的诗句除外）。（1 分）
（三）文言文阅读（共 8 分）
阅读【甲】【乙】两段文字，完成第 11～13 题。
【甲】
陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久
而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。
康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌
油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
【乙】
南方多没人①，日与水居也，七岁而能涉，十岁而能浮，十五而能没矣。夫没者岂
苟然哉？必将有得于水之道者。日与水居，则十五而得其道；生不识水，则虽壮，见舟而
畏之。故北方之勇者，问于没人，而求其所以没，以其言试之河，未有不溺者。故凡不学而
务求其道，皆北方之学没者也。
【注释】①没人：能潜水的人。
11.解释下列句中的加点词。（2 分）
（1）睨．之，久而不去睨：（2）夫没者岂苟．然哉苟：
12.翻译下面句子。（4 分）
（1）见其发矢十中八九，但微颔之。
译文：
（2）生不识水，则虽壮，见舟而畏之。
译文：
13.阅读【链接材料】，回答下面问题。
【链接材料】
梁惠王有一个庖丁，就是厨师。有一回，他去看这个庖丁宰牛，只见他丝毫不费劲地就把牛的骨头和肉分割下来，手起刀落，非常利索。梁惠王感到非常吃惊，便佩服地问庖丁：“你的手艺为什么这么高啊？”庖丁笑着回答说：“这根本没有什么值得大惊小怪的。我之所以能这样，是因为我非常熟悉牛的骨头和肉的结构，因此才能这样轻而易举。”梁惠王又问：“那么，你使的这把刀一定非常锋利吧？”庖丁轻轻挥了挥刀，他笑着回答：“一般宰牛人用的刀，一个月就要换一把，因为他们的刀刃经常碰到牛骨。可是我这把刀，已经用了九个年头，宰杀了几千头牛，但它仍像新刀一样锋利。其实，刀刃非常薄，而肉和骨头中间有一条缝，要比刀刃宽得多，把这样薄薄的刀刃插进去还绰绰有余呢！”
【甲】文与【链接材料】都有“熟练了就容易”的意思，但熟练后【甲】侧重说明（1）的道理；【链接材料】侧重说明（2）的道理。(2 分)
三、名著阅读（共 6 分）
在本学期中，我们阅读了《海底两万里》《骆驼祥子》两部名著，请选择其中一部作品，并结合这一部作品的相关内容，回答下列三个问题。
14. 这部小说的作者是。（1 分）
15.关于命运，有不同的说法。有人悲观地认为“万般皆是命，半点不由人”，人类的强者也曾发出呐喊“我要扼住命运的喉咙，绝不能让命运使我屈服”。根据你对这部小说中主人公的了解，你认为他会赞同哪一种说法，并结合小说内容，谈谈这种猜测的理由。
（2 分）
16.每部作品都有其独特的魅力，三部小说在人物塑造、情节设计、语言艺术方面各有特色。请结合你选择的作品，选取一个角度，进行评价。（3 分）
四、现代文阅读（共 19 分）
（一）阅读《老王》选段，完成第 17～19 题。（共9 分）
有一天，我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。往常他坐在蹬三轮的座上，或抱着冰伛着身子进我家来，不显得那么高。也许他平时不那
么瘦，也不那么直僵僵的。他面色死灰，两只眼上都结着一层翳，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎。说得可笑些，他简直像棺材里倒出来的，就像我想象里的僵尸，骷髅上绷着一层枯黄的干皮，打上一棍就会散成一堆白骨。我吃惊地说:“啊呀，老王，你好些了吗?”
他“嗯”了一声，直着脚往里走，对我伸出两手。他一手提着个瓶子，一手提着
一包东西。
我忙去接。瓶子里是香油，包裹里是鸡蛋。我记不清是十个还是二十个，因为在我记忆里多得数不完。我也记不起他是怎么说的，反正意思很明白，那是他送我们的。
我强笑说:“老王，这么新鲜的大鸡蛋，都给我们吃?”他
只说:“我不吃。”
我谢了他的好香油，谢了他的大鸡蛋，然后转身进屋去。他赶忙止住我说:“我不
是要钱。”
我也赶忙解释:“我知道，我知道——不过你既然来了，就免得托人捎了。”
他也许觉得我这话有理，站着等我。
我把他包鸡蛋的一方灰不灰、蓝不蓝的方格子破布叠好还他。他一手拿着布，
一手攥着钱，滞笨地转过身子。我忙去给他开了门，站在楼梯口，看他直着脚一级
一级下楼去，直担心他半楼梯摔倒。等到听不见脚步声，我回屋才感到抱歉，没
请他坐坐喝口茶水。可是我害怕得糊涂了。那直僵僵的身体好像不能坐，稍一弯曲
就会散成一堆骨头。我不能想象他是怎么回家的。
过了十多天，我碰见老王同院的老李。我问:“老王怎么了？好些没有?”
“早埋了。”
“呀，他什么时候……”
“什么时候死的？就是到您那儿的第二天。”我
没再没多问。
我回家看着还没动用的那瓶香油和没吃完的鸡蛋，一再追忆老王和我对答的话，
琢磨他是否知道我领受他的谢意。我想他是知道的。但不知为什么，每想起老王，总
觉得心上不安。因为吃了他的香油和鸡蛋？因为他来表示感谢，我却拿钱去侮辱他？
都不是。几年过去了，我渐渐明白:那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。
17.请用一句话概括选文的内容。（2 分）
18.选文第一段两个划线句运用了什么描写方法？有什么作用？（3 分）
19.请结合选文，谈谈你对最后一段划线句子的理解。（4 分）
（二）阅读《望柳庄》一文，完成第 20～22 题。（共 10 分）
望柳庄
不少人都是通过我的笔知道了格尔木城的这个望柳庄。可是，有谁知道格尔木城起始于望柳庄，有谁知道望柳庄的第一棵柳树何时栽下，又有谁知道一位将军在飞雪的戈
壁滩播种春天的故事。
五十年前的那个初春，昆仑莽原上弥漫的风沙卷着雪粒石子在狂吼，格尔木混沌一片。春天在哪里?(A)
一位军人攥着一棵柳树在敲格尔木冬眠的门：醒来吧，我要给你换新衣!他挥锹铲土，一锹铲下去，沙地上就铲出了个盆状的坑坑，格尔木的第一棵树便栽在了这坑里。这个军人就是修建青藏公路的总指挥慕生忠将军。
还是在修路队伍离开西宁途经湟源县城时，慕生忠买了一百棵杨柳树苗。他对随行人
员说：“我们要做第一代格尔木人。我们要在格尔木扎根安家。人和树一起扎根，这根才扎
得牢靠!”
一百棵树苗，都栽在了刚刚撑起的帐篷周围。一共两大片，杨柳分栽。第二年，这些
小苗落地生根，绿茵茵的叶芽把戈壁滩染得翠翠的，叫人看着眼馋。将军给两片树林分别
命名为“望柳庄”和“成荫树”。
直到现在，第一次看到望柳庄的情景还历历在目。那天午后，我从拉萨执勤回到格尔木，车刚行驶到转盘路口就抛锚了。我无法承受迎面扑来的风沙无情的撕打，便顺势走向路口的一排平房，站在了房檐下。一抬头，门楣的方砖上“望柳庄”三个红漆大字，格外醒目。也
就在这时候，我发现平房前的沙滩上横七竖八地半躺半立着一棵棵树苗。这就是将军带领
大家栽的那些柳树。有的已经被沙土埋得不见真面目了。这些树站在冬风与春风之间，经受
着风沙的考验，它们要告别寒冬实在不容易；要把春天迎来，路途也很艰难。在我的感觉里，它们是亭亭站立的硬汉子。此时，昆仑莽原突然间变得亲切起来，我的眼前仿佛绿树成荫，
鲜花遍地。
风沙还是那么大，可它绝对吹不走我心中这春天的世界。
听说，当风沙停止以后，慕生忠带着同志们把那些倒地的树苗一棵一棵都扶了起来，培
好土。他边收拾残局边对大家说：“吹倒一次，咱扶它一次。吹倒一百次，咱扶它一百次，
直到它可以结结实实地站在沙潍上为止。”
又是一个烈日暴晒的午后，我看到望柳庄前不远的戈壁滩上，一群人围着一个坟堆默
默静立，空气好像凝固了一样。埋的什么人?我心中疑惑着。
弄清真相是后来的事。望柳庄有三棵柳树死了，慕生忠把三棵死去的柳树掂在手中。端详
了几番又几番。末了他说：“它们毕竟为咱格尔木绿了一回，是有功之臣。应该把它们埋在
沙滩上，还要举行个葬礼。”于是就出现了这个土丘——独特的柳树墓。这戈壁滩上死去的树，人们没有遗忘它们，常有格尔木人给那土丘浇水。谁也没想到，人们有心无意浇的水唤
醒了死去的柳树。到了第二年夏天，土丘上冒出了一瓣嫩芽儿，那芽儿一天一个样，由小
变大，由低变高……
经过了一次死亡的墓柳，活得更潇洒更坚强了。青铁的叶子泛着刚气，粗褐的枝干储
存着力量。大风刮来它不断腰，飞沙扑面它不后退，寒冬腊月它依然挺立。
时间年年月月地消逝着。望柳庄前的柳树越来越多。树片越来越大。杨柳成林，浓密
成荫……(B)
青藏公路通车到拉萨后不久，彭德怀元帅来到格尔木，就住在望柳庄。慕生忠对彭老
总说，自己百年之后，就安葬在格尔木。这样能天天望见昆仑山。自己这一辈子什么都可
以舍弃，就是离不开格尔木，离不开昆仑山。
1994 年10 月18 日，84 岁的慕生忠将军在兰州与世长辞。10 月28 日，将军的子
女们护送着他的骨灰，踏上了昆仑山的土地……
随着将军的骨灰洒向高天，昆仑山忽然飞起了漫天的雪花，天地皆白!
此刻，覆盖看积雪的望柳庄格外庄严、神圣……
[注]格尔木：现为青海省第二大城市，国家命名的“中国优秀旅游城市”。
20.请根据故事的主要情节，简洁地概括选文描述了慕生忠将军生前的哪些片段。(3 分)
21.“标点符号”不仅提示语气，往往还能表情、达意，请从选文A、B 两处中，挑选你
认为运用得更精彩的一处，结合文本简要分析其表达效果。(4 分)
①春天在哪里?(A)
②杨柳成林，浓密成荫…… (B)
我选：
表达效果分析：
22.慕生忠将军是一个怎样的人？请从文中选取一处语言描写(示例中的“语言描写”除外)
具体分析。(3 分)
示例：慕生忠将军带着同志们收拾那些被风沙吹倒的树苗时说：“吹倒一次，咱扶它
一次。吹倒一百次，咱扶它一百次，直到它可以结结实实地站在沙滩上为止。”不管风沙
多么猛烈，要把吹倒的柳树一次次的扶起，这段话表现了慕生忠将军建设格尔木、扎根格
尔木的坚定信念，充分体现了慕生忠将军坚毅顽强的性格。
五、写作（共 42 分）
23.在我们身边有很多看似平凡其实不平凡的人，如朝夕相处的亲人、传道授业的老师、
情同手足的朋友……甚至清洁工、看门人和小商小贩。他们没有特殊的身份、显赫的地
位，看似微不足道，如一粒尘埃；但在他们身上，我们能看到世间的真善美，体会到一
种不平凡的感情和力量。请以“并不平凡”为题写一篇文章。
要求：
①将题目补充完整抄写在答题卡作文纸上。
②在答题卡规定处列出作文提纲，然后进行作文写作。
③不限文体（诗歌除外），字数不少于600 字。
④作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。
七年级下学期期末语文试题 一、选择题 1. 下列划线字注音全对的一项是（） A . 祈祷（táo）孤孀（shuāng）门槛（kǎn）气冲斗牛（dóu） B . 校补（jiào）哺育（bǔ）修葺（qì）心有灵犀（xī） C . 殷红（yān）诘问（jié）愧怍（zuò）颠沛流离（fèi） D . 纠纷（jiū）赘（zhuì）赤裸（kē）深恶痛绝（è） 2. 下列词语的书写没有错误的一项是（） A . 选聘滞笨缈小鞠躬尽萃 B . 婉转烦锁茏罩目不窥园 C . 深宵狂澜陡峭仙露琼浆 D . 班斓取缔绸密忧心冲冲 3. 下列句子中划线成语使用有误的一项是（） A . 听了朗朗精彩的钢琴独奏曲《黄河》后，大家都叹为观止。 B . 作为中华民族核武器事业的奠基人和开拓者，邓稼先被称为“‘两弹’元勋”是当之无愧的。 C . 市民秩序井然地上下公交车，这已成为古城一道靓丽的风景线。 D . 雷锋是家喻户晓的楷模，1963年3月5日，毛主席发出“向雷锋同志学习”的号召。 4. 下列句子中没有语病的一项是（） A . 近年来科学家发现了一种憎水玻璃，为戴眼镜的人解除了苦恼。 B . 校长、副校长和其他学校领导出席了这届毕业典礼。 C . 只有对老师所提的问题理解到位，就能回答得清楚明了。 D . 目前，中国运载火箭技术研究院已经启动长征九号的关键技术研制。 5. 下列句子中标点符号使用不符合规范的一项是（） A . 大量事实证明：沉溺于网络会影响青少年的身心健康，所以我们要理性上网。
B . 参观邓小平故居，你是周末去呢，还是暑假去呢？ C . 做了再说，做了不说，这仅是闻一多先生的一个方面，——作为学者的方面。 D . 中央电视台经济频道将组织完成以“健康生活”为主题的电视活动。 二、名著导读 6. 《海底两万里》是法国著名的科幻和小说家________的“海洋三部曲”之一，小说讲述了一个神奇的故事：一位叫________的船长驾驶着自己设计制造的潜水艇“________号”，大海中自由航行。这位作家创作了许多科幻小说，其中的科学幻想如今大部分已变成现实，因此被人们誉为“科学时代的预言家”和“________”。 三、默写 7. 默写填空 （1）此夜曲中闻折柳，________。 （2）故园东望路漫漫，________。 （3）________，一览众山小。 （4）________，自缘身在最高层。 （5）可怜夜半虚前席，________。 （6）________，青草池塘处处蛙。 （7）予独爱莲之________，________。 （8）成语“扑朔迷离”出自《木兰诗》中的诗句：________，________。 （9）一切都是瞬息，一切都将会过去；________，________。 四、诗歌鉴赏 8. 阅读诗词，回答问题 己亥杂诗 龚自珍
北京市东城区2018—2019学年度第一学期 四年级语文期末试卷 一、听老师读短文《中国人的飞天梦》，把序号写在括号里。 1.这篇短文是围绕（），这个意思写的 ①中国人从来没有中断过飞天的梦想。 ②月球背面的图片让中国人激动不已。 ③明朝的万户开创了人类的飞天事业。 2.按照短文的叙述顺序，给下面的五幅图片排排序，把序号写在下物的括号里。 万户飞天天眼探秘嫦娥奔月“嫦娥”探月航天飞船（）（）（）（）（） 3.“嫦娥4号”探测器把月球背面的影像图传回地球的时间是（）。 ①2003年10月15日②2018年12月8日③2019年1月3日 二、按要求写几句话。 4.“嫦娥4号”探测器传来的照片，是人类获取的第一张近距离拍摄到的月亮背面图片，让很多人激动不已，纷纷在网上留言。如果请你也在网上留言，你最想写点儿什么呢?请围绕一个意思写两三句话。 三、看拼音写词语，要把字写的工整、匀称。 5. róng qiàs hìhòu chǎo rǎng téng yún jiàwù （）（）（）（） jīn bìhuīhuáng níng jié
6.故宫博物院里那（）的宫殿，（）了劳动人民的智慧。 四、根据句子的意思,用“改”字组成合适的词语，填写在句子里。 7.王新每次写完作业都会认真检查，发现问题及时（）。 8.在这次的中队委（）中，大家一致推选他为新一任的中队长。 9.2018年是中国（）开放四十周年，四十年的科技进步在悄悄地（）着人们的生活。 五、选择正确的答案,把序号填在括号里。 10.下面关于汉字书写笔顺,说法正确是（）。 ①“虎”的第二笔是“〡” ②“厉”的最后一笔是“” ③“凶”的第一笔是““” 11.下面词语注音完全正确的一组是（）。 ①间隔（jiàn gé）枝折花落（zhīzhéhuāluò） ②暂停（zàn tíng）应接不暇（yìng jiēbùxiá） ③倾斜（qīng xié）年逾古稀（nián yù gǔxī） 12.下面词语中汉字使用完全正确的一项是（）。 ①照耀洋溢不盛其烦②搜索任凭资态不一③掩映燥热横贯江面 13.下面汉字中,可能与“盈”字意思相近的汉字是（）。 ①益②萤③衡 14.汉字中有很多形声字,大多形旁表意,声旁表音，“胞”由“月”和“包”组成，“包“表示这个字的读音,“月”表示这个字的意思（）。 ①和自然有关②和月亮有关③和身体有关 15.下面词语中“待”的意思,与“期待”一词中“待”的意思相同的是（）。 ①热情待客②有待改进③以礼相待 16.下面词语中,带点字的意思相同的一组是（）。 ①拆除．除．法②重复．恢复．③移．植转移． 17.下面句子有语病的一句是（）。 ①登上山顶远眺，可以隐隐约约看见公路上的小汽车。 ②帮助那些有困难的人，难道不是理所当然的事情吗？ ③这个故事的结局真是出乎意料，一下子就被我猜到了。
2019—2020学年五中分校初三第二学期阶段测评（4月） 初三化学 学校 姓名 班级 考号 可能用到的相对原子质量： H 1 C 12 N 14 O 16 第一部分 选择题（共12分） 1．下列变化中，属于物理变化的是 A ．香蕉腐烂 B ．铁丝生锈 C ．蜡烛燃烧 D ．冰块融化 2. 空气成分中，体积分数约为78%的是 A ．氮气 B ．二氧化碳 C ．氧气 D ．稀有气体 3．下列物质中，属于溶液的是 A ．蒸馏水 B ．牛奶 C ．泥水 D ．蔗糖水 4．下列化学式能正确表示物质组成的是 A ．氢氧化镁—MgOH B ．高锰酸钾—KmnO 4 C ．氧化铁—Fe 2O 3 D ．碳酸钠—NaCO 3 5．下列符号能表示2个氧原子的是 A ．2O B ．O 2 C ．2O 2 D ．O 2- 6．如右图所示进行电解水实验并检验气体，下列说法不正确．．． 的是 A ．试管1中得到的气体是H 2 B ．试管2中的气体能支持燃烧 C ．试管1和2中气体的质量比为2:1 D ．该实验说明水不是由一种元素组成的 7．下列关于物质用途的描述中，不正确．．．的是 A ．液氮用作制冷剂 B ．大理石用于建筑材料 C ．浓硫酸用作干燥剂 D ．熟石灰用于治疗胃酸过多症 8．牙膏中的含氟化合物对牙齿有保护作用。一种氟原子的原子核内有9个质子和10个中子，该 原子的核电荷数为 A ．7 B ．9 C ．10 D ．19
9．下列实验操作中，不正确．．． 的是 A ．检查气密性 B ．取用固体 C ．倾倒液体 10．用CO 2生产甲醇反应的微观示意图如下。下列说法正确的是 A ．甲属于化合物 B ．生成丙和丁的质量比为1:2 C ．参加反应的甲和乙分子个数比为1:1 D ．丙中碳、氢、氧元素质量比为3:1:4 11．4 ℃时，将一定质量的蔗糖放入100 g 水中，充分 溶解，烧杯底部有固体。升温至25 ℃，充分溶解 后仍有少量固体。以下说法正确的是 A ．若使固体继续溶解，可采取升温或加水的方法 B ．4 ℃时加入蔗糖的质量可能为210 g C ．25 ℃时充分溶解后，所得溶液中溶质和溶液质 量比为210∶100 D ．4 ℃时糖水中的微粒不再运动 12．下列实验操作能达到实验目的的是 第二部分 非选择题（共33分） 〖生活现象解释〗 13.（1分）房山云居滑雪场使用的造雪机，能将水转化为冰雪。从微粒．．的角度分析，水凝结成冰，改变的是 D ．加热液体
北京市五中2020-2021学年高二上学期期末考试数学（文）试题 一、选择题(本大题共8小题，每小题5分,共40分．在每小题给出的四个选项中，只有一 项是符合题目要求的) 1.复数 2 2 i i - = + （） .A i.B i-.C i 5 4 5 3 + -.D 43 55 i -+ 2.如图是《推理》知识结构框图，根据该框图可得 (1) “推理”主要包括两部分内容 (2) 知道“推理”概念后，只能进行“合情推理”内容的学习 (3) “归纳”与“类比”都不是演绎推理 (4) 可以先学习“类比”再学习“归纳” 这些命题（）.A除（2）外都正确.B除（3）外都正确 .C（1）（4）正确.D全部正确 3.甲乙两名同学在5次数学考试中，成绩统计用茎叶图表示如下，若甲乙两人的平均成绩分 别用x x 乙 甲 、表示，则（）.A x x > 乙 甲 ，且甲比乙稳定 .B x x > 乙 甲 ，且乙比甲稳定 .C x x < 乙 甲 ，且甲比乙稳定 .D x x < 乙 甲 ，且乙比甲稳定 4.函数) (x f y=的图象在)) 1( ,1(f M处的切线方程为2 2 1 + =x y，则= +)1( )1('f f 甲乙 9 8 8 3 8 9 9 2 1 0 9 1
（ ） .A 1 . B 2 3 .C 3 . D 2 5 5.抛掷两枚骰子，所得的两个点数中一个恰是另一个的两倍的概率为 （ ） . A 4 1 . B 6 1 . C 8 1 . D 12 1 6．已知程序框图如图所示，则该程序框图的功能是 （ ） .A 求数列}1 {n 的前10项和()n *∈N .B 求数列}21 {n 的前10项和()n *∈N .C 求数列}1 {n 的前11项和()n *∈N .D 求数列}21 {n 的前11项和()n *∈N 7．已知 {}(,)|6,0,0x y x y x y Ω=+≤≥≥， {}(,)|4,0,20A x y x y x y =≤≥-≥，若向区域Ω上 随机投一点P ，则点P 落在区域A 的概率为 （ ） . A 13 . B 23 . C 19 . D 29 8．已知)1()()()()(2 ' ' x x x g x f x g x f -=-，则函数 ) () (x g x f （ ） .A 有极大值点1，极小值点0 .B 有极大值点0，极小值点1 .C 有极大值点1，无极小值点 .D 有极小值点0，无极大值点 二、填空题(本大题共6小题，每小题5分，共30分) 9．课题组进行城市空气质量调查，按地域把24个城市分成甲、乙、丙三组，对应城市数分别为4、12、8.若用分层抽样抽取6个城市，则丙组中应抽取的城市数 为 . 10．若复数i z 21-=，则=+?z z z ______________. 11．函数)12()(2 ++=x x e x f x 的单调增区间为 .
西湖中学七年级语文试题 亲爱的同学们，阳春三月，我们迈着成长的脚步，和着黄河的颂歌，撷着名家的睿智，再次走上语文之旅，时光匆匆，我们的收获却是如此丰富！此时此刻，就让我们以这份试卷为舞台，以征服者的勇气，演绎语文世界的精彩！ 一、汉字（12分） 1、给下列划线字注上拼音，或根据拼音写汉字（2分） （1）何首乌有（）yōng肿的根，……可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠（）cuan成的小球……。 （2）我站在高山之（）dian望黄河滚滚，你一xiè（）万里， 2．请在下边的方框里分别填充一个恰当的字，并解释这个字的意思。（4分） A.相得益（）意思： B.按图索（）意思： 3、汉字中的形声字占了很大一部分，形声字由形旁和声旁组成，形旁可以帮助我们辨其类属揣摩字义，请你根据示例指出下面两个字的形旁，并根据形旁揣摩它的意义类属。（2分）示例：波澜不惊形旁：氵意义类属：与水有关（1）斑斓的山雕形旁：意义类属： （2）狐仙姑深夜的谰语形旁：意义类属： 4、仿照示例，从备选的几组形近字中任选一组，写一句有创意的话，从中感受一下中国汉字表形表意的无穷魅力。（2分）示例：众对人说：没有你们每个人的努力，就没有我的存在。（人对众说，一会儿没有见，哥儿几个就玩上杂技叠罗汉了。）丰——干；木——林；甲——由；本——末； 凸——凹；太——大；丘——兵；个——人。 5、拆字联是对联的一种形式，它利用汉字字形的拆合特点，体现了汉字的独特魅力。请根据上联的提示，在下联的横线上填一个恰当的字，使对联完整。（2分） 闲看门中木，（）耕心上田。 二、阅读经典（12分） 一、积累诗文之名句（每小题2分，共6小题，计12分） （6）、一切都是瞬息，一切都将会过去；，。 （7）上露台，我就有眺望的舒适，一抹斜阳下，几重青山外，远行的人渐行渐远，在暮色溟溟中消逝了。划线句化用的诗句是：，。 （8）韦应物《滁洲西涧》一诗中，蕴含诗人恬淡胸襟的两句是：，。 （9）《春夜洛城闻笛》中表现思乡之情的句子 是，。描写笛声悠扬悦耳的诗 句是，。 （10）我站在高山之巅，望，奔向东 南。，掀起万丈狂澜；，结 成，… （11）赵师秀《约客》一诗中表达诗人候客时长而失望焦躁 情绪的两句是：，。…… 三、阅读 一、勿忘故国之情思（13分） 失根的兰花 ◆陈之藩 ①顾先生一家约我去费城郊区的一个大学里看花。汽车走了 一个钟头的样子，到了校园。校园美得像首诗，也像幅画。依山 起伏，古树成荫，绿藤爬满了一幢一幢的小楼，绿草爬满了一片 一片的坡地。除了鸟语，没有声音，像一个梦，一个安静的梦。 ②花圃有两片，里面的花，种子是从中国来的。一片是白色 的牡丹，一片是白色的雪球，在如海的树丛里，闪烁着如星光的 丁香，这些花全是从中国来的呀! 由于这些花，我自然而然地想 起北平公园里的花花朵朵，与这些简直没有两样；然而，我怎么 也不能把童年时的情感再回忆起来。我不知为什么，总觉得这些 花不该出现在这里，它们的背景应该是今雨轩，应该是谐趣园， 应该是故宫的石阶，或亭阁的栅栏。因为背景变了，花的颜色也 褪了，人的情感也弱了，泪，不知为什么流下来。 ③十几岁，就在外面漂流，泪从来也未这样不知不觉地流过。 在异乡见过与童年完全相异的东西，也见过完全相同的花草；同 也好，不同也好，我总未因异乡事物而想过家。到渭水滨，那水， 是我从来没见过的，我只感到新奇，并不感觉陌生；到咸阳城， 那城，是我从来没有见过的，我只感觉到它古老，并不感觉伤感。 我曾在秦岭捡过与香山上同样红的枫叶，在蜀中我也曾看到与大 庙中同样的古松，我也并未因而想起过家。我曾骄傲地说过：“我， 到处可以为家。” ④然而，自至美国，情感突然变了：在夜里的梦中，常常是 家里的小屋在风雨中坍塌了，或是母亲的头发一根一根地白了； 在白天的生活中，常常是不爱看与故乡不同的东西，而又不敢看 与故乡相同的东西。 ⑤花搬到美国来，我们看着不顺眼；人搬到美国来，也是同 样不安心；这时候才忆起，故乡土地之芬芳与故乡花草的艳丽。 我曾记得，8岁时肩扛小镰刀跟着叔叔下地去割金黄的麦穗，而今 这童年的彩色版画，成了我一生中不朽的绘画。 ⑥在沁凉如水的夏夜中，有牛郎织女的故事，才显得星光晶 亮；在群山万壑中，有竹篱茅舍，才显得诗意盎 然；，，。祖国的山 河，不仅是花木，还有可感可泣的故事，可吟可咏的诗歌，是儿 童的喧哗笑语与祖宗的静肃墓庐，把它点缀得美丽了。 ⑦古人说：“人生如萍”——在水上漂流，那是因为古人未出 国门，没有感觉离国之苦，萍还有水可借。以我看：人生如絮， 飘零在此万紫千红的春天。 ⑧宋末画家郑思肖画兰，连根带叶均飘于空中。人问其故， 他说：“国土沦亡，根着何处?”国，就是根，没有国的人，是没 有根的草，不待风雨折磨，即自行枯萎了。 ⑨我十几岁就无家可归，并未觉其苦。以后，祖国已破，觉 出个中滋味了。不是有人说：“头可断，血可流，身不可辱”吗? 我觉得，应该是“身体可遭辱没，家园也可破败，但故国却不能 忘记。”选自《读者》有删改 【注】①陈之藩，科学家，散文家。河北霸县人。1924年生， 国立北洋大学机电工程系毕业，获美国宾夕法尼亚大学科学硕士、 英国剑桥大学哲学博士。 12．写出与“头可断，血可流，身不可辱”意思相同的一个 六字成语。（2分） 13．第⑤段中加点的“彩色版画”是指。（2分） 14．“我这时才恍然悟出，我所谓的到处可以为家，是因为蚕 未离开那片桑叶，等到离开国土一步，即到处不可以为家了。”在 文中漏掉了，请问应把它还原在哪两段之间？（2分） 15．请把第⑨段划线句加以提炼，使之与“头可断，血可流， 身不可辱”对仗。（2分） 16．本文的语言极富表现力，读第⑥段划线部分，请再续写 一句。（2分） 17．第④段画线句“在白天的生活中，常常是不爱看与故乡 不同的东西，而又不敢看与故乡相同的东西”，这种说法矛盾吗？ 说说你的理解。（3分） 二、惊诧生命之壮美（16分） 向生命鞠躬 ◆张强 ①早就想带儿子爬一次山。这和锻炼身体无关，而是想让他 尽早知道世界并不仅仅是由电视、高楼以及汽车这些人工的东西 构成的。只是这一想法的实现已是儿子两岁半的初冬。 ②初冬的山上满目萧瑟，本就稀拉的树木因枯叶的飘落更显 得孤单，黄土地少了绿色的润泽而了无生气。因此，当儿子发现
2017-2018学年度第一学期东城区六年级语文期末试卷 （考试时间120分钟） 一 二 三 四 五 六 七 八28 八29 成绩 一、听老师读短文《藏书名楼——天一阁》，把正确答案的序号写在括号里。 1．短文围绕天一阁博物馆讲了四方面内容，分别是宁波因天一阁成为文化名城，天一阁历史悠久，天一阁博物馆的建筑古朴，以及（ ）。 ①天一阁位于宁波，是一座藏书博物馆 ②天一阁是亚洲现有的最古老的图书馆 ③天一阁被人们保护，让文化得以传承 2．文中提到的天一阁博物馆的主要建筑有“大门”“宝书楼”“东明草堂”和（ ）。 ①状元厅 ②尊经阁 ③昼锦堂 3．下面三个图标是天一阁博物馆在征集博物馆徽标时收到的作品。结合短文内容，你觉得最有希望入选的作品是（ ）。 ① ② ③ 二、选择正确的答案，把序号填在括号里。 4.下面词语注音完全正确的一组是（ ）。 ①着迷（zhu ó m í） 竭力（ji é l ì） 横遭不幸（h én ɡ z āo b ú x ìn ɡ ） ②归宿（ɡu ī s ù） 松脂（s ōn ɡ zh ǐ） 苟延残喘（ɡǒu y án c án chu ǎn ） ③镌刻（ju ān k è） 模仿（m ó f ǎn ɡ） 长途跋涉（ ch án ɡ t ú b á sh è ） 5.汉字中有很多形声字，大多形旁表意，声旁表音。“粼”字由“粦”和“巜”组成，“粦”表示这个字的读音，“巜”表示这个字的意思（ ）。 ①和山有关 ②和人有关。 ③和水有关。 6.下面词语中汉字使用完全正确的一组是（ ）。 ①勉励 刚颈 曲高和寡 ②咳嗽 殷勤 焦躁不安 ③忧虑 蕴含 最魁祸首 7.下面词语中，带点字的意思相同的一组是（ ）。 ①意思深．奥 年深．日久 ②浴．血搏杀 沐浴．阳光 ③寝不安席． 座无虚席． 8.下面句子中带点词语使用错误的是（ ）。 ①爸爸每次跟我谈起他小时候的学校生活，总是津津乐道．．．．，说起来没完没了。 ②中国四大古典文学名著享誉海外，每一部都不乏脍炙人口．．．．的经典内容。 ③台上的舞蹈演员时而轻快旋转，时而抑扬顿挫．．．．，优美的动作带给人美的享受。 9.下面是一幅毛泽东主席创作的书法作品《七律?长征》，笔力洒脱很有气势，可 以用来赞美这部书法作品的词语是（ ）。 这首诗前面还有两句。结合诗句的意思，你觉得前面的两句诗应该是（ ）。 ①千红万紫安排著，只待新雷第一声。 ②飞花两岸照船红，百里榆堤半日风。 ③更深月色半人家，北斗阑干南斗斜。 11.现在，人们越来越重视对中华优秀传统文化的学习。恰逢此时，中央电视台播出了《中国诗词大会》这个节目，掀起了一个阅读古诗词的热潮。一位同学看了节目以后，引用了一句古诗来描述他的感受。这句古诗应该是（ ）。 ①稻花香里说丰年，听取蛙声一片。 ②好雨知时节，当春乃发生。 ③此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。 三、按要求完成。 12.看拼音写词语，要把字写得工整、匀称。 m àn y óu m ù d ǔ tu án j ù n ín ɡ zh òn ɡ zh ì j ìn ɡ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) l à zh ú zh ān ɡ ɡu ān l ǐ d ài y ú y īn r ào li án ɡ ( ) ( ) ( ) 四、根据句子的意思，用“欲”字组成合适的四字词语，填写在句子里。 13.（ ）的雷声，犹如炮弹一般在天上炸开，吓得孩子直往妈妈的怀 里躲。 14.春天悄悄地来了，你看那（ ）的花骨朵，不就像春天的使者，在 向你报告春天的消息吗？ 15.为了能够把这次班级运动会搞好，请大家不要受什么拘束，有想法尽量都讲出 来，每个人都可以（ ）。 五、根据提示按原文填空。 16.鲁迅先生在他创作的《自嘲》一诗中，鲜明地表达了自己对敌人和人民的不同态度： ， 。 17.鲁迅先生认为时间如同生命一般宝贵，在《门外文谈》一文中写道：时间就是性命， ， 。 学校 六年级 班 姓名 学号 密 封 线 ○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○
北京五中分校 2019～2020 学年度第二学期线上学习诊断试卷 初一语文 一、基础·运用（共 14 分） 今天是 2020 年 5 月 16 日，从传统的“二十四节气”来看，现在所处的节气为“立夏”，我们已经告别春天，进入了夏季。请你阅读下列语段，根据要求，完成 1—6 题。 二十四节气指二十四时节和物（候侯），是中国古代订立的一种用来指导 农事的补充历法，用于指导农业耕种。 二十四节气是中国历法的独特创造。早在东周春秋战国时代，中国就有了日南至、 日北至的概念。到战国后期成书的《吕氏春秋》“十二月纪”中，就有了立春、春分、 立夏、夏至、立秋、秋分、立冬、冬至等八个节气名称。随后人们根据日月运行位置和 天气及动植物生长等自然现象，利用它们之间的关系，把一年平分为二十四等份。到秦汉 年间，二十四节气已完全确立。二十四节气歌，在古代【甲】（深入人心/家 喻户晓），是为便于记忆我国古时历法中二十四节气而编成的小诗歌： 春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。 秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。 每月两节不变更，最多相差一两天。 上半年来六廿一，下半年是八廿三。 二十四节气是上古农耕文明的产物，它在我国传统农耕文化中占有极其重要的位置，其背后蕴含了中华民族悠久的文化内涵和历史【乙】（积淀/积累）。见微知著， 是先民立身处世的生活方式，也是他们安身立命的参照。亘．古以来，生产生活有时，人生 社会有节，人身人性有气，“日出而作，日落而息”“君子以向晦入宴息”，人们一直 在锲．而不舍地寻求与天地运行的规律和谐共处。节气不仅是时间坐标，也演化成气节， 提醒我们人生百年，需要有守有为，这也是先民与自然达成的“默（碶契）”。【注释】廿（n iàn），意为二十。 1.对文中括号内词语的字形与加点字的读音判断都正确的一项是（）（2 分） A．物侯默碶亘．古（gèng）锲．而不舍（qiè） B．物侯默碶亘．古（gèn）锲．而不舍（qì）
北京市重点中学排名表 北京市重点初中前十名列表（初中排名） 一、北京四中（西城区） 二、人大附中（海淀区） 三、北师大实验中学（西城区） 四、北京二中（东城区） 五、北大附中（海淀区） 六、北京80中（朝阳区） 七、北京八中（西城区） 八、北京五中（东城区） 九、师大附中（宣武区） 十、师大二附中（西城区） 以下是十名以外的学校 北京101中（海淀） 汇文中学（崇文） 首师大附中（海淀） 景山学校（东城） 北京15中（宣武） 育英中学（海淀） 北京12中（丰台） 北京161中（西城）
育才中学（宣武） 北京161中（西城） 北京35中（西城） 北京22中（东城） 八一中学（海淀） 北京13中（西城） 苹果园中学（石景山） 牛栏山一中（顺义） 潞河中学（通州） 北京10中（丰台） 北京14中（宣武） 北京十一学校（海淀） 大峪中学（门头沟） 北京171中（东城） 东直门中学（东城） 密云二中（密云） 八大处中学（石景山）北京工业大学附中（朝阳）陈经伦中学（朝阳） 北京66中（宣武） 北京109中（崇文）
北方交大附中（海淀） 北京55中（崇文） 北京25中（东城） 崇文门中学（崇文） 北京159中（西城） 北京63中（宣武） 北京156中（西城） 北京31中（西城） 鲁迅中学（西城） 北京19中（海淀） 西城区外语学校（西城）北京市重点高中前十名列表一，中国人民大学附属中学二，清华大学附属中学 三，北京市第十四中学四，首都师范大学附属中学五，北京市第一六六中学六，北京市第四中学 七，北京市第二中学 八，北京市回民学校 九，北京市第五中学
前十名以外的学校（高中） 北京市第八中学 北京市广渠门中学 北京市第十中学 北京市苹果园中学 北京市第十一中学 北京市八大处中学 北京市第十五中学 北京师范大学附属实验中学北京市第一七一中学 北京市第九中学 北京市第六十六中学 北京理工大学附属中学 北京市第五十中学 北京市丰台第二中学 北京市第三十五中学 北京市顺义区牛栏山第一中学北京市第十二中学 北京市房山区房山中学 北方交通大学附属中学
人教版七年级下学期语文试题 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 1 . 下列加点词字音、字形和意义全对的一组是（） A．酝酿（yùn）莅临（wèi）攲斜（qí）花团锦簇（聚集）B．应和（hè）高邈（miǎo）云霄（xiāo）人声鼎沸（水开）C．着落（zhuó）决别（jué）秕谷（bǐ）美不胜收（完，尽）D．贮蓄（zhù）匿笑（nì）绽开（zhàn）人迹罕至（稀罕） 2 . 下列词语书写完全正确一项是（） A．重峦叠障呼朋引伴B．无所事事笑容可掬 C．不屑置辨举世闻名D．拭目以待与日巨增 3 . 下面句子没有语病的一项是（） A．通过这次综合实践活动，激发了同学们对语文学习的兴趣。 B．漫步于风光秀美的汉江河畔，皎洁的月光和悠扬的歌声从远处传来。 C．面对错综复杂的局面，我们一定要仔细调查，认真研究，不可掉以轻心。 D．您刚刚乔迁新居，房间宽敞明亮但略显单调，建议您挂幅油画，一定会使居室蓬荜生辉。 4 . 给下列句子排序，最恰当的一项是（） ①“四书”之一的《大学》里这样说：一个人教育的出发点是“格物”和“致知”。 ②在中国传统教育里，最重要的书是“四书” ③现代学术的基础就是实地的探察，就是我们现在所谓的实验。 ④就是说，从探察物体而得到知识。 ⑤用这两个词语描写现代学术发展是再恰当没有了。 A．②①③④⑤B．③①②④⑤C．②①④⑤③D．①②④③⑤ 二、现代文阅读
阅读文段,回答问题 那年的欢喜 郑彦英 ①应该是1966年，我上高小，暑假的时候，咸阳北塬上的马庄逢集，母亲给了我两毛钱，叫我带三个弟弟到集上逛逛，顺便买一斤盐。 ②一到集上，小弟弟兴奋地指着吃食摊子嚷嚷:“油糕，麻糖，还有馄饨。哥，妈不是给你钱了么!”我一声喝住了:“还要买盐呢!一斤盐两毛钱，能吃半年。一碗馄饨两毛钱，一吧嗒嘴就没了!”小弟弟没敢再吭声，二弟和三弟见我瞪眼，也都噤了声。 ③集市东头是百货店，那里卖盐，但是要到那里，必须穿过叫卖各种吃食的街道。我就在街道上走得很快，唯恐哪个弟弟被哪个美食勾住了。当然最担心的还是我的小弟弟，就抓着他的手走，没想到他走到一个炒凉粉摊跟前，猛然挣脱我的手，坐在凉粉摊前的条凳上。二弟和三弟都看着我，其实我也被炒凉粉那特别的香味馋得直咽口水，但我还是去拉小弟弟:“走，买盐去。”小弟弟不走，死犟着坐在凉粉摊子前。我把他提起来。他又坐下去，如一摊泥。 ④凉粉摊师傅很懂公关，知道我主事，就不看我，有意大声叫卖:“吃一口能解一年馋，才五分钱一盘!”说着就开始炒，油在鏊子里发出吱啦吱啦的声音，拱得我肚子里的馋虫乱爬。我不再吭气，心里盘算着，吃一盘凉粉，就要少称二两半的盐!于是我吼:“走，不走不要你了!”但是小弟弟铁了心，而我吓不倒他。他硬着头死坐着，不看我。我实在没法了，捏着口袋里的两毛钱，转过身，背对着三个弟弟和凉粉摊子。但是，炒凉粉师傅的每一个动作，我都听得清清楚楚，特别是炒到最后，铲锅底那一层黄灿灿的凉粉锅巴的时候，师傅有意铲得浅，铲得慢，一下一下地，引诱着一街的人。 ⑤凉粉铲到盘子里了，筷子重重地放到矮桌上，随后，放凉粉盘子的咯噔声响在小弟弟的面前。我还是不转身。我知道三个弟弟这时候肯定都看着我，等我发话。二弟拽拽我的衣服，小声地:“哥!”三弟见我不吭声，走到我面前，怯怯地看着我。我低下头，深深地吸了一口气。这时候小弟弟说话了:“哥，闻着把人香死咧，我只吃一口，剩下的你三个吃。” ⑥小弟弟这一句话感动了我几十年。 ⑦当我转过身来的时候，看见小弟弟眼巴巴地看着我，我软软地说了一句:“吃吧。”他立即笑了，拿起筷子，却只夹了小小一点，放到嘴里，没敢嚼，似乎在等着凉粉化在嘴里，等到咽的时候，声音却很大，我知道那是和着口水咽下去的。
2021北京东城小学六年（上）期末 语文 （考试时间 120 分钟） 1.《咬文嚼字》杂志社评选“流行语”的标准有三个，分别是（）、弘扬社会正能量、倡导健康的语文生活。 ①一种词汇现象②抗疫取得成果③展现优良品德④关注社会热点 2.《咬文嚼字》杂志社评选的“2020 年流行语”有：“人民至上，生命至上” “（）”“飒”“后浪”“神兽”“打工人”等十 个词语。 ①抗疫②逆行者③生命安全④最美的风景线 3.结合短文内容和你的生活经历，下面关于“神兽”一词能入选“流行语”,说法最准确的是（）。 ①神兽，是指中国古代民间神话传说的一种生物，经常会出现在传统的建筑中。 ②很多家长称自家孩子是“神兽”，可以看出，在家长眼中孩子是宝贵的财富。 ③疫情期间，为了督促孩子居家学习和健康生活，家长要使出各种“招数”，在家长眼里孩子们就成为了“神 兽”。 ④疫情期间，孩子居家学习，在这个成长的过程中，他们会用好奇的眼睛观察各种事物，有不一样的发现。 二、按要求写一写。 4.根据你的理解，用两三句话写出“逆行者”一词入选“2020 年流行语”的原因。 ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________ 三、阅读下面的语段，完成第 5-13 题。 山海关，好一座威武的雄关。你看那城楼，气势恢宏。它状关而坚固，巍然毅力于天地之间。那jǐnɡ xiànɡ，让人震撼。“天下第一关”的巨大匾额，高悬在箭楼之上，与雄关浑然一体。关于“天下第一关”这五个大字是谁写的，至今是个谜，有很多神奇的传说。其中一种说法，是明代书法家萧显题写的，他题字时吸引了很多人来观看。当匾额高高挂起时，忽然有人说，“下”字少了一点。大家一看，果然如此。萧显听了，微微一笑，不慌不忙地扯过一块白布，揉成一团，蘸上墨汁，朝匾额猛地一甩。布团不偏不倚，正好补上“下”字的一点儿。众人见了，对这幅书法作品更是赞叹不已。顺着台阶登上城墙，昂首远眺。北面是层层叠叠的燕山山脉，地势非常xiǎn yào，在迷蒙的云雾中绵延伸向远方。南面是苍茫无垠的渤海，烟波浩渺，xiōnɡ yǒnɡ pénɡ pài。山海关也因此得名。站在雄关上，瞬间让人浮想联翩，不禁 rè xuè fèi ténɡ。山海关，不仅凝结着古人的
2019－2020 学年五中分校初三第二学期阶段测评（4 月） 数学试卷 一．选择题（共 8 个小题，每小题 2 分，共 16 分） 1.下列防疫的图标中是轴对称图形的是（）． A.B．C．D． 2．正八边形的外角和为（）． A．180°B．360°C．720°D．1080° 3．在数轴上，点A、B 在原点O 的异侧，分别表示有理数a、5，将点A 向左平移4 个单位长度，得到点C，若CO=BO，则a 的值为（）． A．－1 B．1 C．－3 D．3 4．2019 年12 月以来，新冠病毒席卷全球。截止2020 年3 月24 日10：56，我国累计确诊81749 例，海外累计确诊297601 例。用科学记数法表示全球确诊约为（）例． A．8.2 ?104B．29.8 ?104C．2.98 ?105D．3.8 ?105 5.如图，某地修建高速公路，要从A 地向B 地修一条隧道（点A、B 在同一水平面上）．为了 测量A、B 两地之间的距离，一架直升飞机从A 地起飞，垂直上升1000 米到达C 处，在 C 处观察B 地的俯角为α，则A、B 两地之间的距离约为（）米． A．1000sinαB．1000tanα C．1000 tan α D．1000 sin α 6.若a -b = 2，则代数式( a2+b2-b) ? a 的值为（）． 6.14 2a a -b 6.23 6.3 2 D．
7. 在同一直角坐标系中，二次函数 y = x 2 与反比例函数 y = 1 ( x > 0) 的图象如图所示，若 x 两个函数图象上有三个不同的 A ( x 1, m ) ， B ( x 2 , m ) ， C ( x 3 , m ) ，其中 m 为常数，令 ω=x 1 + x 2 + x 3 ，则ω 的值为（ ）． 7.1 B ．m C ．m 2 D ． 1 m 8. 新型冠状病毒肺炎侵袭全国，全国人民团齐心协力共抗疫情。小明同学一直关注疫情的 变化，期待疫情结束早日复课，他主要关注近一个月新增确诊病例和现有病例的情况， 如图 1、图 2 所示，反映的是 2020 年 2 月 22 日至 3 月 23 日的新增确诊病例和现有病例的情况． 图 1 图 2 数据来源：疫情实时大数据报告 对近一个月内数据，下面有四个推断： ①全国新增境外输入病例呈上升趋势； ②全国一天内新增确诊人数最多约 650 人； ③全国新增确诊人数增加，现有确诊病例人数也增加； ④全国一日新增确诊人数的中位数约为 200． 所有合理推断的序号是（ ）． A ．①② B ．①②③ C ．②③④ D ．①②④ 总新增确诊 新增境外输入 全国 湖北 非湖北
重点中学是过去的提法，北京市原有市重点校25所。示范性高中从2002年开始评定，前后共4批68所。 ■首批示范校(14所) 北京市汇文中学、中国人民大学附属中学、北京师范大学附属实验中学、北京市第四中学、北京师范大学附属中学、北京市第十二中学、北京师范大学第二附属中学、首都师范大学附属中学、北京市第十五中学、通州区潞河中学、顺义区牛栏山第一中学、大兴区黄村第一中学、北京市陈经纶中学、清华大学附属中学。 ■第二批高中示范校(12所) 北京二中、景山学校、北京八中、回民学校、八十中、一О一中学、八一中学、顺义区杨镇一中、平谷中学、北大附中、北京师范大学附属良乡中学、北京九中。 ■第三批高中示范校(18所) 北京市第五中学、北京市育才学校、北京工业大学附属中学、北京理工大学附属中学、北京市十一学校、北方交通大学附属中学、北京市第二十中学、北京市中关村中学、北京市第十中学、北京市大峪中学、北京市昌平区第一中学、北京市昌平区第二中学、北京市通州区运河中学、北京市顺义区第一中学、北京市怀柔区第一中学、北京市密云县第二中学、北京师范大学附属平谷中学、延庆县第一中学。 ■第四批高中示范校(24所) 北京市第五十五中学、北京市第一六六中学、北京市第一七一中学、北京市东直门中学、北京市第十三中学、北京市第三十五中学、北京市第一六一中学、北京铁路分局职工子弟第二中学、北京市西城外国语学校、北京市第十四中学、北京市第六十六中学、北京市广渠门中学、北京市第十一中学、北京市第五十中学、北京市第一O九中学、北京市第十七中学、北京市第九十四中学、北京市和平街第一中学、北京市日坛中学、北京市第十八中学、北京市丰台第二中学、北京市通州区永乐店中学、北京市大兴区兴华中学、北京师范大学燕化附属中学 1978年北京市确定了25所中学为市重点中学，具体名单是： 西城5所：北京四中、北师大实验中学、北师大二附中、北京八中、北京161中; 海淀5所：北大附中、清华附中、RDF中、首师大附中、北京101中学; 东城4所：北京二中、北京五中、北京景山学校、北京55中; 宣武3所：北师大附中、北京回民学校、北京15中; 其它8所：汇文中学(崇文)、北京80中(朝阳)、北京12中(丰台)、北京9
新人教版七年级下学期期末语文试题 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。 一、选择题 1 . 下面对课文内容表述不正确的一项是（） A．《藤野先生》是一篇回忆性散文，文章依据时间的推移、地点的转换和事件发生的先后顺序，讲述了发生在20世纪初那个特殊年代里感人至深而又发人深省的往事。 B．《我的母亲》写了作者自己童年至少年时代如何在母亲的严格要求和深情关爱下成长的几件事。行文极其自然、质朴却饱含深情，表达了对母亲的怀念和敬爱。 C．《列夫?托尔斯泰》为我们展现了托尔斯泰独特的外貌特征。引用高尔基的“托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠”表现出托尔斯泰外貌平庸、丑陋的一面。 D．《海燕》是一篇著名的散文诗，运用象征的手法成功塑造了“海燕”这一反映时代特征的艺术形象。 2 . 下列对名著相关内容的表述不正确的一项是（） A．《阿长与〈山海经〉》——记述儿时与阿长相处的情景，描写了长妈妈善良、朴实而又愚昧的性格。 B．《二十四孝图》——鲁迅先生从自己小时阅读《二十四孝图》的感受入手，重点描写了在阅读“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两个故事时所引起的强烈认同感。 C．《无常》——无常是个具有人情味的鬼，去勾魂的时候，看到母亲哭死去的儿子那么悲伤，决定放儿子“还阳半刻”，结果被顶头上司阎罗王打了四十大棒。 D．《父亲的病》——回忆儿时为父亲延医治病的情景，描述了几位“名医”的行医态度、作风、开方等种种表现，揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质。 3 . 下列词语书写全部正确的一项是（） A．磅礴颁发惊心动魄急如流星 B．潇洒铿锵引吭高歌白手起家 C．倾泄娴熟眼花缭乱无怨无悔
东城区2016—2017学年度第一学期期末教学统一检测 初三语文 2017.1 一、基础·运用（共20分） 茶，是一种植物，却与我们的文化根脉相连。茶文化，是中国传统文化重要的组成部分。阅读下面的文段，按要求完成1-6题。（共12分） ①中华茶艺，孕育于汉魏，滥（伤觞）于隋唐，发展于宋元，成熟、光大于明清。茶由药用而变为日常饮品，已逐步超越了自身的物质属性，而迈入一个精神领域，成为一种文化、一种修养、一种人格、一种境界的象征。与此相应，茶具的发展，也表现为由大趋小，自简趋（烦繁），复又返璞．归真、从简行事的过程。它与时代风气相涤荡，逐渐趋于艺术化和人文化。 ②唐代以前的茶具，文献有所提及，但大都语焉不详。那时茶具与食器不甚分明，相混而用。自从“茶圣”陆羽创作了《茶经》后，“茶道大行”，中国的茶，也由此进入了一个新境界。《茶经?器》列举了数十种煮茶和饮茶的器具，成套茶具，曾风靡．朝野，以致“远近倾慕，好事者家藏一副”。 ③如果说唐代茶具以古朴为特点，那么，宋代茶具则以绮．丽为时尚。宋代茶具，较之唐代，变化的主要方面是煎水用具改为茶瓶，茶盏尚黑，又增加了“茶筅（xiǎn）”。这一切，都是与宋代风行的“斗茶”（一种近乎游戏的饮茶方式）时尚相适应的。 ④明清茶具呈现一种返璞归真的趋向，表现为（祟崇）尚陶质、瓷质。但这类陶瓷茶具之精巧绮丽，又非唐人、宋人所能企及。明代开始，对茶盏色泽的要求，又出现一大转变。明人屠隆《考盘余事》中称“质厚难冷，莹白如玉，可试茶色，最为要用”；许次纾《茶疏》说“纯白为佳”。到了后来，白瓷茶具发展至“薄如纸，白如玉，声如磬．，明如镜”的程度，成为十分雅致的艺术品。 ⑤明清茶具，最为后人所称（到道）的，除了白瓷，就是江苏宜兴的紫砂陶壶、陶盏的创制和普及了。明代宜兴紫砂茶壶，造形典雅，工艺独具匠心，一些制壶名师的作品更是珍奇瑰宝。 ⑥茶具的发展，。这一轨迹，与茶自身的发展，饮茶方法的演进，也是同步合拍的。 1.对文中加点字读音、横线处选填汉字的判断，全都正确的一项是（2分） A．滥伤返璞．（pǔ）归真B．自简趋繁风靡．（mǐ） C．崇尚声如磬．（pán）D．称到绮．（qǐ）丽 2.在文中第⑥段“”处填入语句，最恰当的一项是（2分） A.富丽、古朴、典雅三种不同时代的审美趣味从中涌现出来 B.流露出富丽、古朴、典雅三种不同时代的审美趣味 C.典雅、富丽、古朴三种不同时代的审美趣味从中映现出来
2019北京五中分校初一（上）期中 语文 一、基础·运用（共12分） （一）阅读下面文段，完成下列各题。 金秋十月，正是北京最美好的时节。北京五中分校的同学们走出校园，在学校附近进行了一次小型的游学活动，来追寻课本中的作家在北京留下的足迹。 第一站，同学们来到冰心故居，位于张自忠路中剪子巷33号。1913年，13岁的冰心跟随父亲从福州老家来到北京，当时就住在这里。这里灰突突的氛．围和“有风三尺土，无雨一街泥”的恶劣天气与南方（jié）然不同。1914年，家人把她送到一所中学读书，校风朴素、管里严格、重视实践，还会组织学生们进行（biàn）论、郊游等。1918年，冰心从中学顺利毕业，地一直说，中学阶段的这几年对她的一生都具有的影响。 第二站是老舍的故居，隐匿在灯市口西街丰盛胡同19号。老舍先生1950年由美国归国后，一直居住在此。在这个静谧．的小院中，老舍创作了24部戏剧剧本和两部长篇小说，其中引起轰动的是《龙须沟》《茶馆》。《龙须沟》使他荣获了“人民艺术家”的光荣称号，《茶馆》成为北京人民艺术剧院的保留剧目。 第三站是史铁生的精神家国——地坛。史铁生在好几篇小说中都提到过一座废弃的古园，实际就是地坛。1972年，在双腿残疾的沉重打击下，史铁生“走”进的地坛，并与它结下了不解之缘。当人们为《我与地 坛》中通透和超越之美而感（kǎi）的时候，很少有人 能够想象和体会他的（jiān）难困苦。每个人都有自己需要面对的命运，而每个人的命运都布满了坎坷．与曲．折，只是呈现出不同的方式而已。甲，乙，丙，丁。 1.文段中加点字的读音、括号内填写的汉字及粗体字的笔顺，全部正确的一项是（）（2分） A.氛围（fèn）截“北”的第一笔是“一” B.静谧（mì）辨“匿”的第二笔是“一” C.坎坷（kē）慨“长”的第一笔是“丿” D.曲折（q?）坚“为”的第二笔是“丿” 2.文中画横处填入词语意思正确的一项是（）（2分） A.举足轻重人声鼎沸 B. 举重若轻人迹罕至 C. 举重若轻人声鼎沸 D. 举足轻重人迹罕至 3.依据文段内容，将下列语句依次填入文段中的甲、乙、丙、丁处，正确的顺序是（）（2分） ①只有勇敢地面对命运的残缺 ②生命本来就是不圆满的 ③挑战命运 ④才能体现出生命的价值来