力与运动基础练习
牛顿第一定律：
一、填空题：
1.牛顿第一定律：一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持状态或状态。
表明：原来的物体在不受作用时将保持原来的静止状态；
原来的物体在不受作用时将保持。
2.在“斜面小车”的实验中，使用同一小车从同一斜面的同一下滑，滑到铺有毛巾、棉布或木板的平面上，这样做可使小车在三种平面上的起始相同。接着在三种不同材料的平面上继续运动，如图所示，最后分别停在不同的位置。通过实验可得出：小车在水平面上运动，表面越光滑，车受到的阻力越，运动的距离越，速度改变的越。若表面绝对光滑，则小车受到的阻力为零，小车将保持状态运动下去。
3.如图所示，用力击打鸡蛋下面的硬纸片，可以发现硬纸片被击飞而鸡蛋却落在杯中，鸡蛋
没有飞出是因为鸡蛋具有；硬纸片被击飞说明力可以改变物体的。4同学们骑自行车上学，当停止用力蹬脚踏板时，自行车仍能向前运动，这是由于自行车具有的缘故；但自行车运动会越来越慢，最后停下来，这是由于自行车受到了的作用。
5.当汽车急刹车时，人的下身突然减速，而上身由于则会向前冲去；若汽车向左拐弯，
则人会向倒去。
6.汽车关闭发动机以后，仍要向前滑行一段距离，这说明汽车具有，汽车最终还
是要停下来，是由于受到的作用。
7.坐在正在行驶的汽车车厢内靠左侧窗口的乘客，突然感到座椅靠背向前压了自己一下，是
由于；当汽车刹车时，身体将向倾（填“前”或“后”），当汽车向左拐弯时，身体将向倾。
8.汽车刹车后不会立即停下，这是因为汽车具有，车速会逐渐变小，是由于受到地
面摩擦力的作用，这说明力可以改变物体的。如在雨天，车会滑行更远，这是因为。
9.当衣服上粘了灰尘后，用手拍打一下，灰尘就会飞离衣服，这是因为具有惯性的缘故。
10.用钢丝绳系上一个重为500 N的物体，当钢丝绳拉着它匀速上升时，绳对物体的拉力是 N，
当钢丝绳拉着物体静止时，绳对物体的拉力是 N，当钢丝绳拉着物体以2 m/s的速度匀速下降时，绳对物体的拉力是 N。
11.沿水平方向匀速飞行的轰炸机，要击中地面目标，应在投弹。（填“目标正上方”
或“到达目标上方前”）
12.重104N的车厢，在103N水平拉力作用下做匀速直线运动，车厢受到的阻力是 N；若将
拉力增大，则车厢速度将；若拉力减小，则车厢速度将。
二、选择题：
1.关于牛顿第一定律，正确的观点是 ( )
A.验证牛顿第一定律的实验可以做出来，所以牛顿第一定律正确
B.验证牛顿第一定律的实验做不出来，所以牛顿第一定律不一定正确
C.虽然验证牛顿第一定律的实验做不出来，但可以在大量经验事实的基础上进一步推理得
出牛顿第一定律
2.一个正在运动的物体，如果它受到的力同时都消失，这个物体将( )
A.立即停下来
B.速度越来越慢，最后停下来
C.做匀速直线运动
D.速度越来越快
3.以下事例中不是惯性现象的是 ( )
A.人从行驶的车上跳下易摔倒
B.轰炸机前进中投弹时应提前投
C.骑自行车突然向左转弯，后座桶中的水向右洒出
D.人向后划桨，使船向前进
4.子弹从枪膛里射出后，能继续在空中运动，是由于( )
A.火药的推力
B.子弹的冲力
C.子弹有惯性
D.子弹的惯性大于它受到的阻力
5.关于物体的惯性，下列说法正确的是 ( )
A.足球射人球门时才具有惯性
B.玩具小赛车能很快停下来，说明赛车没有惯性
C.跳远运动员起跳前要助跑，是为了获得惯性
D.一切物体在任何情况下都具有惯性
6.关于运动和力的关系，下列说法不正确的是( )
A.物体不受外力时，运动状态不变
B.物体不受外力时，就会静止
C.物体的运动状态发生改变时，一定受到了外力作用
D.力是使物体运动状态发生变化的原因
7.正在下落的雨滴，如果地球引力和空气阻力等一切外力突然消失，则雨滴将 ( )
A.突然停止不动
B.继续下落，且越来越快
C.继续下落，且做匀速直线运动
D.向上运动
8.小军用绳子拴着一金属小球，使小球做圆周运动，如果小球受到的力突然全部消失，则小
球将（）
A.做匀速直线运动
B.立即停止运动
C.继续做圆周运动
D.减速运动直到停止
9.关于牛顿第一定律，下列说法正确的是 ( )
A.牛顿第一定律是牛顿通过实验总结出来的
B.它说明力是使物体运动状态改变的原因
C.它表明物体不受力时，保持静止和匀速直线运动
D.它表明要维持物体的运动，必须对物体施加力
10.关于物体的惯性，下列说法正确的是 ( )
A.足球射入球门时才具有惯性
B.玩具小赛车能很快停下来，说明赛车没有惯性
C.跳远运动员起跳前要助跑，是为了获得惯性
D.一切物体在任何情况下都具有惯性
11.关于运动和力的关系，下列说法不正确的是( )
A.物体不受外力时，运动状态不变
B.物体不受外力时，就会静止
C.物体的运动状态发生改变时，一定受到了外力作用
D.力是使物体运动状态发生变化的原因
12.正在下落的雨滴，如果地球引力和空气阻力等一切外力突然消失，则雨滴将 ( )
A.突然停止不动
B.继续下落，且越来越快
C.继续下落，且做匀速直线运动
D.向上运动
13.如图所示，正在向右匀速运动的小车上立着一木块，如果小车碰到前方的物体突然停下来，
木块将会( )
A.静止不动
B.加速运动
C.向左倒
D.向右倒
14.许多高档轿车中都安装了安全气囊，特定情况下它会“蹦”出来，以免身体直接撞到车身
上而受伤，如图所示安全气囊最有可能“蹦”出来的情况是轿车在( )
A.高速公路上疾速行驶时
B.盘山公路上缓慢行驶时
C.刚开始突然启动时
D.与前方物体发生猛烈碰撞时
15.下列事例中，不能用惯性知识解释的是 ( )
A.实心球被抛出后继续向前飞行
B.司机在开车时必须系好安全带
C.踢出去的足球在地面上越滚越慢
D.在匀速行驶的列车上，小明竖直向上跳起后仍然落回原处
16.关于物体的运动状态，下列说法正确的是 ( )
A.力既是维持物体运动的原因，也是改变物体运动状态的原因
B.足球被踢出后，能够继续向前运动，是因为受到惯性的作用
C.做匀速圆周运动的物体，运动状态保持不变
D.静止在斜面上的物体，在一切外力突然消失时，将保持静止状态不变
17.水平桌面上，物体在水平力F作用下向右运动，当它离开桌面时，假如所受的一切外力同
时消失，那么它将（）
A.沿竖直方向下落
B.沿水平方向向右作匀速直线运动
C.作曲线运动
D.无法确定运动情况
18.如图所示，木块放在表面光滑的小车上并随小车一起沿桌面向左做匀速直线运动。当小车
遇障碍物而突然停止运动时，车上的木块将（）
A.立即停下来
B.立即向前倒下
C.立即向后倒下
D.仍继续向左作匀速直线运动
19.一杯水放在列车内的水平桌面上，如果水面突然发生了如图所示的变化，则列车的运动状
态可能发生的变化是( )
①列车突然向右启动②列车突然向左启动
③列车向右运动时突然刹车④列车向左运动时突然刹车
A.①或②
B.①或③
C.②或③
D.②或④
20.如图所示，水平桌面上放置一个气泡水平仪，当水平仪突然向右运动时，水平仪内的气泡
相对水平仪将（）
A.向前方移动
B.向后方移动
C.可能向前运动，也可能向后运动
D.静止不动
21.飞机空投救灾物资时要想命中目标，投掷点应选在（）
A.目标的正上方
B.目标的左、右方投掷均可
C.接近目标正上方时提前投掷即可
D.远离目标正上方时投掷即可
22.如图所示，车厢在水平面上作匀速直线运动，在车厢内固定的光滑桌面上放置质量分别为
M和N的两个物体，M>N。不计其他阻力，当车突然停止时，两个物体在离开桌面前（）
A.一定相碰
B.一定不相碰
C.不一定相碰
D.先撞上，后又分开
23.把一个乒乓球竖直向上抛出，在它向上运动的过程中，如果不计空气阻力，则小球的受力
情况为（）
A.一个竖直向上抛的力
B.一个竖直向下的重力
C.一个竖直向上抛的力和一个竖直向下的重力
D.不受力
三、实验：
1.在探究牛顿第一定律的实验中，如图所示用同一小车从同样斜面的同一高度滑下，使它在
三种不同表面的水平轨道上继续运动。
（1）同一小车三次从斜面的同一高度滑下，采用同一高度的目的是为了使小车在水平面上开始运动时，具有相同的。
（2）小车在表面上滑行的最远；因为平面越光滑，小车速度减小得越。（3）从实验中得出的结论是若接触面完全光滑，即水平方向不受外力作用，轨道足够长，小车将一直做运动。
（4）本次探究中应用了在观察实验的基础上进行科学的方法。
二力平衡：
一、填空题：
1.作用在一个物体上的两个力，如果大小，方向，并且在，则这两个力
彼此平衡。
二力平衡的条件是；二力平衡时，它们的合力大小等于；
物体在平衡力的作用下，将保持状态或状态。
2.小王同学在端午节时随父亲到嘉陵江上乘船游玩。当船加速行驶时，船受到（填“平
衡力”或“非平衡力”）作用；此时以为参照物，小王是静止的。
3.重5 N的电灯，由灯绳吊着在竖直方向静止不动，电灯受力和力作用，施力
物体分别是和，这两个力的关系是。
4.一个物体只受到一对平衡力的作用，这个物体将，若其中一个力的大小为203 N，
方向竖直向上，那么另一个力的大小是 N，方向。
5.原来正在做匀速直线运动的物体，现突然给它施加一对平衡力，该物体将。
6.体重为600N的跳伞员从高空跳下，打开伞后他匀速下落，在下落过程中，他受到伞绳的拉
力是 N，方向。
7.甲、乙两同学同时推一辆小车，甲用30N的力向右推，乙用40N的力向左推，两力沿同一直
线，则小车受到推力的合力大小为____ ___N，方向是_______。
8.一个物体受到同一直线上两个力的作用，合力的大小是20N，已知其中一个水平向左的力大
小是30N，那么另一个水平向右的力大小可能是。
9.某工地的起重机要吊装一个工件，该工件重1200N。当起重机以2m/s匀速吊着工件上升时，
起重机的钢绳受到的拉力为 N；当起重机以5m/s速度匀速吊着工件下降时，钢绳受
到的拉力为 N，拉力的方向为；当起重机吊着工件以4m/s的速度沿水
平方向做直线运动，工件受到的拉力为。
10.物体在30N的拉力作用下，沿水平方向做匀速直线运动，如图所示物体受到的阻力是 N。
11.如图所示，当物体B重2N时，物体A恰能沿水平桌面向右匀速运动。欲使物体A沿桌面
向左匀速运动，需对A施加水平向左的拉力。(不计绳重和滑轮轴摩擦)
12.如图所示，放在水平面上的物体，受到方向不变的水平拉力F的作用，F的大小与时间t
的关系如图b所示，物体运动速度v与时间t的关系如图C所示，由图可知，当t=1s时，物体受到的摩擦力为 N；当t=5s时，物体受到的合力为 N；当t=3s时，物体受到的摩擦力为 N。
13.如图所示，起重机吊起10000N的货物静止不动时，钢丝对货物的拉力为 N，以1m/s
的速度匀速上升时，钢丝对货物的拉力为 N，若以2m/s的速度匀速下降，钢丝对货物的拉力 (填“大于”、“小于”或“等于”)10000N。
二、选择题：
1.物体在平衡力作用下 ( )
A.一定做匀速直线运动
B.一定保持静止状态
C.保持静止状态或匀速直线运动状态
D.运动状态一定不变
2.下列有关平衡力的说法，正确的是 ( )
A.物体在平衡力的作用下，一定是静止的
B.平衡力一定是作用在两个物体上的力
C.静止在桌面上的苹果受到平衡力的作用
D.处于平衡状态的物体，一定是受到两个平衡的力
3.下列四种情况中，物体处于平衡状态的是( )
A.草地上滚动的足球
B.自由下落的石块
C.双手握住竖直的竹竿匀速上爬的人
D.沿斜坡向上行驶的汽车
4.下图所示的两个力中，是一对平衡力的是( )
5.如图所示，属于二力平衡的是（）
6.用电线挂在天花板上的电灯，静止时受到的力是一对平衡力的是 ( )
A.板对线的拉力和线对板的拉力
B.电灯对线的拉力和线对电灯的拉力
C.线对电灯的拉力和电灯受到的重力
D.电灯对线的拉力和电灯受到的重力
7.一辆重40000N的载重汽车在水平公路上匀速行驶时，所受阻力是4800N，则它受到的牵引
力( )
A.等于40000N
B.等于4800N
C.大于400000N
D.大于4800N
8.下列物体中，正在受平衡力作用的是( )
A.正从地面腾空而起的火箭
B.竖直向上抛出的石子
C.沿光滑斜面滚下的小球
D.在水平直路上匀速行驶的汽车
9.飞机降落后，在机场跑道上滑行，与起飞升空时比较它的惯性变小了，原因是( )
A.运动速度变小了
B.高度降低了
C.质量变小了
D.阻力变大了
10.如图，木块竖立在小车上，随小车一起以相同的速度向右作匀速直线运动。下列分析正确
的是（）
A.木块没有受到小车的摩擦力
B.木块运动速度越大，惯性也越大
C.木块对小车的压力与小车对木块的支持力是一对平衡力
D.当小车受到阻力突然停止运动时，如果木块与小车接触面光滑，木块将向右倾倒
11.书放在桌面上，下列几对力属于平衡力的是( )
A.书受到的重力和书对地球的吸引力
B.书对桌面的压力和桌面对书的支持力
C.书对桌面的压力和书受到的重力
D.书受到的重力和桌面对书的支持力
12.如图所示，用电线将电灯吊在天花板上，下述几对力中属于相互作用的是（）
A.电灯对电线的拉力和电线对电灯的拉力
B.电线对电灯的拉力和电线对天花板的拉力
C.电灯受到的重力和电灯对电线的拉力
D.电灯受到的重力和电线对电灯的拉力
13.A、B两个磁环先后套在光滑的木支架上，并使两磁环相对面的极性相同，此时可以看到
上方的磁环A“悬浮”在空中，如图所示：设两磁环受到的重力相等且都为G，则磁环B 对木支架底座的压力F和重力G的大小关系为( )
A. B.
C. D.
14.一个人如何把一幅字画竖直地贴在墙上？方法：先将要贴的字画对折(竖着)再打开折痕竖
直，然后在其上端按一图钉，此时字画可能在竖直面内摆动，待字画静止后，再拿图钉固定折痕的下端，最后用图钉将字画的四角固定好，这样字画就横平竖直地贴在墙上了。
这是运用了 ( )
A.二力平衡
B.运动和力
C.惯性
D.大气压强
15.一个人用100N的力竖直向上提起一只重40N的水桶，则水桶受到的合力大小以及合力方
向正确的是（）
A.合力大小为60N，合力方向竖直向上
B.合力大小为60N，合力方向竖直向下
C.合力大小为140N，合力方向竖直向上
D.合力大小为140N，合力方向竖直向下
三、实验题：
1.如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景。
（1）小华将系于小卡片（重力可忽略不计）两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向，并通过调整来改变拉力的大小。
（2）当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片（选填“能”
或“不能”）平衡。设计此实验步骤的目的是为了探究。
（3）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小华下一步的操作是：。
（4）在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们认为小华的实验优于小明的实验．其主要原因是。
A．减少摩擦力对实验结果的影响 B．小卡片是比较容易获取的材料
C．容易让小卡片在水平方向上保持平衡 D．小卡片容易扭转
摩擦力、受力分析、合力：
一、填空题：
1.指出下列现象中各是增大还是减小摩擦的，各采取什么办法改变摩擦的？
（1）鞋底、钳柄、轮胎有花纹，__________摩擦，通过改变________________________；
（2）刀面、犁表面保持光滑，_________ _摩擦，通过改变_________________ ______；
（3）从箱内取出部分物体后推起来感到轻松，摩擦，通过改变；
（4）自行车刹车时，车轮由滚动变为滑动，摩擦，通过改变。
2.冰雪天气，人们常在路面上撒些砂子或在车轮上缠上铁链防滑，这是采用方法使摩
擦。而为防止皮带打滑，人们也常会将皮带张紧，这是用方法使摩擦。
3.一辆汽车质量为2t，在水平路面上向右做匀速直线运动，此时摩擦力为重力的0.2倍，则
车受到的摩擦力为 N，方向。当加油门时汽车所受牵引力突然增大时，车受到的摩擦力大小。（填“变大”、“不变”、或“变小”）
4.在“研究影响摩擦力的因素”的实验中为了测定摩擦力的大小，用弹簧测力计沿方
向拉着木块在水平桌面上做运动，木块在水平方向上受到力的作用，摩擦力的大小可从得出。
5.在做研究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关的实验时，需要用弹簧测力计沿水平方向拉木
块在水平木板上做运动。弹簧测力计的示数直接表示的大小，根据二力平衡条件，得出弹簧测力计的示数与摩擦力的大小，方向。木块受到的摩擦力的施力物体是。
6.用10N的水平拉力，使重40N的物体在桌面上向右做匀速直线运动。此时，物体受到的摩
擦力的大小为 N，方向是。拉力和摩擦力的合力为 N。
7.在水平地面上放一个重30N的物体，用6N的水平拉力使物体在水平地面上保持匀速直线运
动，则该物体受到的滑动摩擦力是 N。若该物体以1m/s的速度在光滑的水平面上匀速运动时，它受到的摩擦力是 N。
8.用铅笔写字时，笔尖和纸面的摩擦是摩擦。用圆珠笔写字时，圆珠和纸面的摩擦
是摩擦。自行车减速时闸皮和瓦圈间的摩擦是摩擦。
9.某同学用5N的力沿水平方向拉一个重为15N的物体时，物体在水平地面上做匀速直线运动，
则运动过程中物体受到的摩擦阻力是 N。
10.在北方雪后的马路上撒灰渣是为了摩擦（填“增大”或“减小”）。
11.在研究滑动摩擦力时，是用弹簧测力计拉着木块在水平桌面上做___ ___运动，弹簧测
力计的示数表示___ ___力的大小。根据___ __的条件可知，这时弹簧测力计的示数与______的大小相等，因此可间接地知道滑动摩擦力的大小。
12.用弹簧测力计拉着重200N的物体在水平桌面上做匀速直线运动，当速度为4m/s时，弹簧测
力计的示数为20N，若速度为1m/s时，该物体受到的摩擦力为 N，合力为 N。
13.一个载重气球在空气中匀速上升时，受到的浮力为2000N，若在所载重物中再加200N的物
体，这时气球就能匀速下降，假设气球上升和下降时所受的浮力和阻力大小不变，则气球的重力为 N，受到的阻力为 N。
14.在奥运会上，体操运动员在上单杠之前，总要在手上抹些镁粉，而在杠上做回环动作时，
手握杠又不能太紧，他这样做前者是为了，后者是为了。
15.两个相同的物块A、B叠放在一起，受10N的水平推力Ｆ
作用，在水平地面上一起做匀速直
１
线运动（图甲），那么物块B受到的摩擦力为 N。若将物块Ｂ取下与物块A并列，再
为 N。
让它们一起在地面上匀速前进（图乙），那么需要的水平推力Ｆ
２
16.如图，物体A重30N。当物体B重10N时，恰能使物体A沿桌面向右做匀速运动，此时物体B
受到的合力为 N；去掉物体B后，一水平向左的力拉着物体A向左匀速运动，该力的大小为 N。
17.如图所示，小明用50N的水平力把重15 N的木块压在竖直的墙面上，使木块静止不动，
此时木块受到的摩擦力大小是 N；若减小水平压力，木块仍然静止，则木块受到的摩擦力将，若木块原来处于下滑过程中，减小压力，木块受到的摩擦力将 (填“变大”、“变小”或“不变”)。
18.在工业生产与生活中，皮带传送装置是比较常见的(如图所示)，当皮带传送装置用久了皮
带就可能打滑，这时我们一般会采取两种方式防止皮带打滑，一是张紧皮带(增大图中电机与从动轮间的距离)，这样做是通过的方式来增大摩擦的；二是加皮带油，这样做是通过的方式来增大摩擦的。
19.仔细观察图可知，将变为可以减小摩擦。
20.如图所示，物体A质量为1kg，物体B的质量为3kg，用水平力F把A，B
两物体紧压在竖直墙上不动。这时物体B的左表面受到的摩擦力大小为
N，右表面受到的摩擦力大小为 N（A物体的左表面光滑）。
21.如图（a），两个人用两个弹簧测力计同时竖直向上拉起下端固定的弹簧S，使弹簧伸长至
A位置，两弹簧测力计的示数分别为F
1和F
2
；如图(b)，一个人用一个弹簧测力计竖直向
上拉弹簧S，也使它的上端到达位置A，这时弹簧测力计的示数是F。两次实验都把弹簧S 拉长至A点，说明两次实验中力对弹簧作用所产生的相同，物理学中就把力F
称为力F
1和F
2
的，这三个力之间的大小关系可以用式子来表示。
22.如图甲是同学们探究“滑动摩擦力大小影响因素”的实验，将重5N的物体放在水平地面
上，用弹簧测力计水平向右拉物体，当F增大到1N时，物体处于静止状态，此时物体受到的摩擦力为 N，当F增大到2N时，物体恰好做匀速直线运动。若F=4N，物体所受的摩擦力为 N。小华同学在实验完成后认真思考设计了如图乙所示的装置重新进行了探究，该装置相比于甲图所示装置具有优点（写出一点即可）；实验中，用F=5N水平向右的拉力匀速拉动木板A，物块B静止不动，弹簧测力计的示数如图，则B受到的A的摩擦力为 N，若使木板A做加速运动，则B所受摩擦力（选填“变大”“变小”或“不变”）。
二、选择题：
1.假设一切物体间的摩擦力突然消失，下列哪些现象是不可能发生的（）
A.我们将无法走路，脚与地面间要打滑
B.我们将无法写字，因为笔会从手中滑下来
C.传送带将可以更快速地传递货物
D.沿铁轨方向的微风能吹动火车
2.人在一般情况下步行前进时，若鞋底与地面不打滑，下列说法中正确的是（）
A.地面对鞋底的摩擦力方向向后，阻碍人前进
B.地面对鞋底的摩擦力方向向前，推动人前进
C.鞋底花纹磨损后，摩擦力减小，人更容易前进
D.鞋底花纹磨损后，摩擦力增大，人更难前进
3.几位同学学习了关于摩擦的知识后，提出了这样的假设：如果没有摩擦将会发生什么现象？
假设错误的是（）
A.人们将无法正常行走
B.用筷子无法夹住饭菜
C.抛出的物体无法回到地面
D.汽车无法启动
4.重为10牛的物体放在水平地面上，在3牛的水平拉力作用下沿水平面做匀速直线运动，则
物体受到的滑动摩擦力的大小为（）
A.3牛
B.7牛
C.10牛
D.13牛
5.你注意观察过家里的自行车吗？下列关于自行车增大摩擦或减小摩擦的说法，哪个是错误
的？（）
A.轮胎上刻有凸凹不平的花纹，是为了增大摩擦
B.刹车时用力捏闸是为了增大摩擦
C.往车轮轴承上加润滑油是为了减小摩擦
D.车轮上装有滚动轴承，是为了增大摩擦
6.下列实例中，属于减小有害摩擦的是（）
A.我国北方冬季结冰后，常常在冰上撒些渣土，以免发生交通事故
B.体操运动员在上器械前，常常在手上涂些镁粉，防止手从器械上滑落
C.为自行车车轴加些润滑油
D.在鞋底上制出凸凹不平的花纹
7.手握瓶口向上的啤酒瓶的颈部，缓缓提起酒瓶，酒瓶未滑落，这说明（）
A.手握瓶的力与瓶的重力平衡
B.手握瓶的力大于瓶的重力
C.手与瓶之间的摩擦力与瓶的重力平衡
D.手与瓶之间的摩擦力与手握瓶的力平衡
8.一个人用100N的力沿水平方向推着一木箱在水中地板上匀速前进，箱重300牛，那么木箱
所受的摩擦力为（）
A.400N
B.300N
C.200N
D.100N
9.放在水平桌面上的物理书，受到的一对平衡力是（）
A.书受到的重力和桌面对书的支持力
B.书受到的重力和书对桌面的压力
C.书对桌面的压力和桌面对书的支持力
D.桌子受到的重力和书对桌面的压力
10.一同学用水平力推停放在水平地面上的汽车，没能推动，此时（）
A.人推车的力与车受的重力是一对平衡力
B.人推车的力与车对人的作用力是一对平衡力
C.人推车的力的大小小于地面对车的摩擦力
D.人推车的力的大小等于地面对车的摩擦力
11.如图水平面上叠放着A、B两个物体，在水平方向力F
1和F
2
作用下，两者以共同速度v向
右做匀速直线运动，已知F
1=3N，F
2
=2N，那么物体B的上、下表面所受摩擦力的大小分别
为（）
A.3N，1N
B.2N，1N
C.2N，3N
D.3N，2N
12.在水平台面上放一物体，现用一水平推力F把物体推向台边（如图），至物体在台边翻倒
的过程中，台面对物体的摩擦力（）
A.逐渐减小到零
B.保持不变
C.先增大，后减小
D.先减小，后保持不变
13.如图所示，木箱重600N，小明用F=200N的力沿水平方向推木箱，木箱做匀速直线运动。
当推力增大到240N时，此时的摩擦力为（）
A.600N
B.200N
C.240N
D.大于200N小于240N
14.如图所示，用两块位于竖直面的平行正对的木板A、B夹住木块C，使木块C处于静止状
态。木块C所受重力为G，木板A、B对木块C的压力分别为F
1、F
2
，木块C对木板A、B
的压力分别为F
3、F
4
，木板A、B对木块C的摩擦力均为f。则下列说法中正确的是（）
A.G与F
1
大小相等 B.G与f大小相等
C.F
1与F
2
是一对平衡力 D.F
1
与F
3
是一对相互作用力
甲
乙 F F 15.如图所示，物块A 的重力G A =20N ，物块B 的重力G B =10N ，水平推力F 作用在A 上，A 与竖
直墙面接触，A 和B 均静止，则墙面受到的摩擦力（ ）
A.大小为20N ，方向向上
B.大小为20N ，方向向下
C.大小为30N ，方向向上
D.大小为30N ，方向向下
16.如图所示，木块受到水平拉力F 的作用，在水平面上作匀速直线运动。在拉力逐渐减小，
木块继续向前运动的过程中，木块水平方向所受合力的大小将（ ）
A.保持不变
B.逐渐减小
C.逐渐增大
D.先减小后增大
17.如图所示，放在水平桌面上的物体的质量为5kg ，用10N 的水平拉力使物体向右做匀速直
线运动，下面的说法哪种正确（ ）
A.物体受到向左49N 的摩擦力
B.物体受到向左10N 的摩擦力
C.物体受到向右10N 的摩擦力
D.物体受到的摩擦力等于零
18.如图所示，用F=150N 的水平力把重50N 的物体压在竖直墙壁上，当物体静止时受到摩擦
力的大小为（ ）
A.0N
B.50N
C.150N
D.200N
19.在光滑水平面上叠放着甲、乙两物体，如图所示，甲物体用细线拴在左边竖直墙上，现用
力把乙物体从右端匀速拉出来，所用力F=15N ，则甲、乙两物体受到的摩擦力是（ ）
A.f 甲=f 乙=15N ，f 甲向右，f 乙向左
B.f 甲=f 乙=15N ，f 甲向左，f 乙向右
C.f 甲=f 乙=15N ，方向都向左
D.f 甲=0，f 乙=15N 方向向左
20.如图，用水平力F 推乙物块，使甲、乙、丙、丁四个完全相同的物块一起沿水平地面以相
同的速度匀速运动，各物块受到摩擦力的情况是( )
A ．甲物块受到一个摩擦力的作用
B ．乙物块受到两个摩擦力的作用
C ．丙物块受到两个摩擦力的作用
D ．丁物块没有受到摩擦力的作用
三、作图题：
1.画出小车受到的150N 水平向右的拉力的示意图 ：
2.重30牛的铅球被投出后在空中飞行（如图）；请在图中画出重力的示意图。
3.如图所示，物体在粗糙的水平地面上向右运动，试画出物体受到摩擦力的示意图。
4.A 、B 两物体以及墙都是不光滑的，两物体保持静止，图示现在只有一个外力以及物体重力，其他都是物体之前内部的摩擦力，画出物体A 的受力情况的示意图。
四、实验题：
1.为了研究一个物体在另一个物体表面上滑动时滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关系，如图所示，用手通过弹簧测力计沿水平方向拉着木块在水平桌面上运动。这时木块在水平方向上受到______个力的作用。为了使实验准确，实验时必须让木块处于_________________状态时读数。
其中，做实验甲时，在木块上放砝码是为了_______________ _____________； 做实验乙时，在长木板上固定砂纸或棉布是为了_________ _______________； 由本实验得到的实验结果是____ _______ ______。
五、计算题：
1.起重机用
2.4×104N 的力竖直向上提起一个质量为1500kg 的箱子，求箱子所受的合力的大小和方向。（g=10N/kg ）
2.为了判断一个小铁球是不是空心的，小明同学用天平、量筒和水测得如下数据：
铁球的质量m/g 量筒内水的体积V 水/ml 量筒内水和铁球的总体积V 总/ml
790 200 350
(1)通过计算判断该小铁球是空心的，还是实心的？
(2)若小铁球是空心的，则空心部分的体积是多大？
(3)若将小铁球的空心部分注满铅粉，则整个铁球受到的重力是多大？
（ρ铁=7.9×103㎏/m 3，ρ铅=11.3×103㎏/m 3，g 取10N/kg ）
3.如图所示，M 、N 为完全相同的两块夹板，左右两边用力F 1=F 2=100牛时，夹在两板间的质
量为4千克的木块正好匀速下滑，求木块A 所受各力的大小和方向。
4.如图所示，A 、B 、C 三物块叠放在一起，B 受到水平向左的拉力F 1=12N ，C 受到一个水平向
右的拉力F 2=18N ，它们均静止，求：
（1）B 对A 的摩擦力BA f
（2）C 对B 的摩擦力CB f
（3）地对C 的摩擦力C f 地
2019力与运动练习题 高中是重要的一年，大家一定要好好把握高中，查字典物理网小编为大家整理了力与运动练习题，希望大家喜欢。 1.(2019佛山高一检测)关于牛顿第一定律的建立，以下说法中符合物理学发展史的是() A.是牛顿在伽利略等科学家的研究基础上总结出来的 B.是牛顿在亚里士多德的研究基础上总结出来的 C.是牛顿在胡克的研究基础上总结出来的 D.是牛顿在爱因斯坦的研究基础上总结出来的 【解析】牛顿第一定律是牛顿在伽利略和笛卡儿工作的基础上提出的一条动力学基本规律，故A正确，B、C、D错误. 【答案】A 2.火车在平直水平轨道上匀速行驶，门窗紧闭的车厢内有一人向上跳起，发现仍落回到车上原处，这是因为() A.人跳起后，车厢内空气给他以向前的力，带着他随同火车一起向前运动 B.人跳起后直到落地，在水平方向上人和车始终有相同的速度 C.人跳起的瞬间，车厢的地板给他一个向前的力，推动他随火车一起向前运动 D.人跳起后车在继续向前运动，所以人落下后一定偏后一
些，只是由于时间短，偏后的距离太小，不明显而已 【解析】人随火车共同运动，具有向前的速度，当人跳起后，由于惯性将保持原水平方向的速度，所以仍落回到车上原处.B项正确. 【答案】B 3.(2019舟山高一检测)下面关于物体惯性大小的说法中，正确的是() A.运动速度大的物体比速度小的物体难以停下来，所以速度大的物体具有较大惯性 B.物体受的力越大，要它停下来就越困难，所以物体受的力越大，惯性越大 C.行驶中的车辆突然刹车，乘客前倾，这是由惯性引起的 D.材料不同的两个物体放在地面上，用一个相同的水平力分别推它们，则难以推动的物体的惯性较大 【解析】惯性是物体的固有属性，物体在任何情况下都有惯性，且惯性的大小与物体的运动状态及受力情况均无关，它仅取决于物体的质量大小，故A、B错误;车辆突然刹车，乘客前倾，是人的上身由于惯性继续向前运动的结果，C正确;因两物体的材料不同，用相同的水平力分别推它们，难以推动可能是摩擦力的缘故，D错误. 【答案】C 4.交通法规规定，坐在小汽车前排的司机和乘客都应在胸前
力与运动练习题 1同学们骑自行车上学，当停止用力蹬脚踏时，自行车仍然能向前运动，这是由于自行车具有 的缘故；但自行车运动会越来越慢，最后停下来，这是由于自行车受到了 的作用． 2一个重为50N 的物体沿水平路面做匀速直线运动，需加10N 的水平拉力，则它在运动受到的摩擦力为________N ；若将该物体用绳悬挂起来，物体静止时绳对物体的拉力为__________N ；若使物体竖直向下匀速运动，则向上的拉力应为_______N 。 3用弹簧测力计拉着重200N 的物体在水平桌面上做匀速直线运动，当速度为4m/s 时，弹簧测力计的示数为20N ，若速度为1m/s 时，该物体受到的摩擦力为 N ，合力为_________N ，若将拉力增大，当弹簧测力计的示数变为30N 时，物体受到的摩擦力为_________N ，此时物体受到的合力为_________N. 4空降兵在降落伞打开后的一段时间将匀速下落，它的体重为650N ，伞重200N ，若人受到的阻力忽略不计，则伞对人的拉力为 N ，伞受到的阻力为 N 。 5物体受到同一直线上两个力的作用，它们的合力方向向东，大小为20N ，已知其中一个力的大小为60N ，方向向西，则另一个力的大小是__________N ，方向___________。 6如图所示，水平地面上有甲、乙两个物体叠放在一起，有一大小为10N 的水平向左的拉力F 作 用在乙物体上后，甲、乙两物体仍保持静止状态。已知甲物体的质量为4kg ，乙物体的质量为6kg ， 则物体甲受到的水平作用力为 N ；如果当拉力F 增大到20N 时，物体甲和乙均以相同的速 度沿地面向左做匀速直线运动，则此时甲物体受到的水平作用力为 N 。 二选择题 7下图所示的各物体中，所受的两个力是彼此平衡的有（ ） 8一个人用100N 的力竖直向上提起一只重40N 的水桶，则水桶受到的合力大小以及合力方向正确的是（ ） A 合力大小为60N ，合力方向竖直向上 B 合力大小为60N ，合力方向竖直向下 C 合力大小为140N ，合力方向竖直向上 D 合力大小为140N ，合力方向竖直向下 9下列物体中，受到平衡力作用的是（ ） A 刚开始发射的火箭； B 竖直向上抛出的石子； C 沿光滑斜面滚下的小球； D 水平公路上沿直线匀速行驶的汽车； 10一木块在水平桌面上受到水平向右的拉力为0.4N 时，做匀速直线运动．若水平拉力增大为0.6N ，此时木块在水平方向受到的合力大小为（ ） A 0.4N B 0.6N C 0N D 0.2N 11如图所示，一个重为100N 的物体放在水平面上，当物体在水平方向受向左的拉力F1、向右的拉力F2 及摩擦力f 的作用时，物体处于静止状态．若F1＝4N ，F2＝10N ，则（ ） A f ＝6N ，方向向左 B F1与f 合力的大小是4N ，方向向左 C F2与f 合力的大小是2N ，方向向左 D 在物体上叠放一个重100N 的物体，拉力不变，物体仍静止时，f 将增大 12物体A 只受到同一直线上的两个力F1与F2的作用，对于F1、F2的合力F 的大小以及物体A 运动状态的判断，正确的是 [ ] A 若F1与F2方向相反，F 一定为零，物体A 一定保持静止状态 B 若F1与F2方向相同，F 一定不为零，物体A 的运动状态一定改变 C 若F1与F2方向相反，F 一定为零，物体A 保持匀速直线运动状态 D 若F1与F2方向相同，F 一定不为零，物体A 的运动状态保持不变 13如图所示，在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加6N 拉力并使其保持静止，此时弹簧测力计的示数为（ ） A 0N B 3N C 6N D 12N
导学提示 例1、例2是根据二力平衡的条件判断二力是否平衡。注意区分二力平衡与相互作用力的区别。 例3认识二力平衡。 例4平衡力知识的实际应用。要掌握应用二力平衡的条件解决问题，要强调分析问题的思路方法 2019-2020年八年级物理下册 第九章 力和运动试题 苏教版 一、【自主学习】 （一）二力平衡 1．平衡状态分两种：一是物体处于（保持）________状态；二是物体做_____________运动。 2．物体在几个力的作用下，如果处于平衡状态，则这几个力称为_______。当物体在两个力的作用下处于平衡状态，就称作_______平衡。 3．二力平衡的条件是：作用在________上的两个力，大小______、方向______，且在同一条________上。（即________、________、________、________）. 4．物体在平衡力作用下保持________________运动或_____________状态。 5．一对平衡力和一对相互作用力是两个不同概念的力，它们的相同点是：都满足__________相等，_________相反，作用在________直线上，不同点是：一对平衡力是作用在同一个物体上的，而一对相互作用力是作用在________物体上的。 二、【典型例题】 【例1】一个物体同时受到两个力的作用，这两个力的三要素完全相同，那么这 两个力（ ） A ．一定是平衡力 B ．可能是平衡力 C ．一定不是平衡力 D ．无法判断 【例2】某同学静立在磅秤上，下列几对力中属于平衡力的是（ ） A ．人的重力与磅砰对人的支承力 B ．人对磅砰的压力与磅秤对人的支持力 C ．磅秤的重力与磅秤对人的支承力 D ．磅秤的重力与人的重力 【例3】频闪摄影是研究物体运动时常用一种实验方法，下图A B C D 中分别用 照相机拍摄（每0.1S 拍摄一次）的小球在不同的运动状态下的照片, 其中受到 平衡力的作用的是（ ） 【例4】受4N 重力的电灯悬挂在电线上静止不动，电线对灯的拉力是多 大？方向如何？ 小结：应用二力平衡的条件解决问题，首先要判断被研究的物体是不是处于静止或匀速直线运动状态，只有物体处于静止状态或匀速直线运动状态才可以应用这个条件。利用物体的平衡条件解决问题时，可参考以下步骤：
运动和力测试题1 一、选择题 1、挂在树上的苹果，静止时受到的一对平衡力是（） A．苹果受到的重力和苹果对树的拉力B．苹果受到的重力和树受到的重力 C．苹果对树的拉力和树对苹果的拉力D．苹果受到的重力和树对苹果的拉力 2、关于静止在水平地面上的汽车，以下说法正确的是（） A．车处于静止状态，它没有惯性 B．车处于静止状态，所受的力是平衡力 C．车处于静止状态，所以不受力的作用 D．车处于静止状态，是因为它只受到摩擦力 3、下列事例中，属于避免惯性带来危害的是（） A．拍打刚晒过的被子，灰尘脱落 B．锤头松了，将锤柄在地面上撞击几下，锤头就紧套在锤柄上 C．汽车在行驶时要保持一定的车距 D．跳远时，助跑能使运动员跳得更远 4、如图1所示,“奔马”模型的后蹄能稳稳地站立在手指上,下列分析正确的是（） A．“奔马”受到的重力与手指对它的支持力是一对平衡力 B．“奔马”受到的重力与它对手指的压力是一对平衡力 图1 C．“奔马”对手指的压力与手指对它的支持力是一对平衡力 D．“奔马”受到的重力与它对手指的压力是一对相互作用力 5、某物体在平衡力的作用下，做匀速直线运动。若它所受的平衡力突然全部消失，则物体将（） A.立即停止运动 B.逐渐减慢，最终停下来 C.仍然做匀速直线运动 D.在水平方向上匀速直线运动下去 6、下列说法中正确的是（） A.泼水时，水出盆后，由于持续受到盆的推力而向前飞去 B.高速行驶的汽车不容易停下来，是因为速度越大，惯性越大 C.饺子皮上捏出了漂亮的花边，是力改变了物体的形状 D.静止在水平桌面上的杯子，受到的重力和它对桌面的压力是一对平衡力 8、物理知识渗透于我们生活的方方面面。以下的安全警示语中涉及到惯性知识的是（） A.输电铁塔下挂有“严禁攀爬” B.汽车的尾部标有“保持车距” C.商场走廊过道标有“小心碰头” D.景区水池边立有“水深危险” 9、下列说法中正确的是（） A．人推桌子未动，是因为人的推力小于地面对桌子的摩擦力 B．在平直的公路上匀速行驶的汽车，受平衡力作用 C．物体受平衡力的作用，一定保持静止状态 D．运动的物体有惯性，静止的物体无惯性 10、竖直握在手中的瓶子不滑落下来，这是因为（） A．手的握力等于瓶子所受的重力B．手的握力大于瓶子所受的重力 C．手对瓶子的静摩擦力等于瓶子所受的重力D．手对瓶子的静摩擦力大于瓶子所受的重力12、下列事例中，物体运动状态改变的是（）
化工制图复习题 1.化工行业中常用的工程图样的分类。答：化工机器图、化工设备图和化工工艺图。 2.化工设备零部件的种类分为哪两大类？举例说明。答：① 化工机器。指主要作用部件 为运动的机械，如各种过滤机，破碎机，离心分离机、旋转窑、搅拌机、旋转干燥机以及流体输送机械等。 ②化工设备。指主要作用部件是静止的或者只有很少运动的机械，如各种容器（槽、 罐、釜等）、普通窑、塔器、反应器、换热器、普通干燥器、蒸发器，反应炉、电解槽、结晶设备、传质设备、吸附设备、流态化设备、普通分离设备以及离子交换设备等。 3.筒体（钢板卷制、无缝钢管）公称直径如何确定？（外径、内径各为多少？）答：一 般来说，直径从300mm至6000mm，筒体可由钢板卷焊而成，其工程直径为筒体的内径；当DN在1000mm以内时每增加50mm为一个直径档次，在1000~6000mm时每增加100mm为一个直径档次。直径小于500mm时，可以直接使用无缝钢管来作筒体，其工程直径为同体的外径。 4.椭圆封头公称直径如何确定？（外径、内径各为多少？）答：其长轴为短轴的2倍，J B/T4746——2002《钢制压力容器用封头》规定，以内径为标准椭圆形代号为EHA，以外径为标准的椭圆形封头代号为EHB。 5.筒体与封头的连接方式有哪些？答：直接焊接、法兰连接。
6.管法兰的分类？答：一 个是由国家质量技术监督局批准的管法兰国家标准GB/T9112~9124—2000另一个是化工行业标准HG20592~20635—2009《钢制管法兰、垫片、紧固件》。 8.管法兰按其与管子的连接方式分为哪几类。答：平焊法兰、对焊法兰、螺纹法兰、承 插焊法兰、松套法兰。 9.压力容器法兰分为哪几类?密封面形式有几种？答：有甲型平焊法兰、乙型平焊法兰和 长颈对焊法兰，其密封面形式有平面型密封、凹凸面密封、榫槽面密封。 11.球形、椭圆、碟形、锥形、平板封头的特点。 12.补强圈的作用及标注方法。答：补强圈用来弥补设备因开孔过大而造成的强度损失， 其形状应与被补强部分壳体的形状相符，使之与设备壳体密切贴合，焊接后能与壳体同时受力。 13.鞍式支座的类型及标注方法。答：A型（轻型）B（重型）两种。每种又有F型（固定 式）和S型（活动式）。 14.耳式支座的类型及标注方法。答：有A 型（短臂）、B型（长臂）和C型（加长臂）。 15.支承式支座的类型及标注方法。答：有AB两种类型，A有若干块钢板焊成，B用钢 管制作而成。 16.裙座的种类。答：圆柱形裙座、圆锥形裙座。 17.各种支座的使用场合、分类。答
运动和力单元卷（二） 一、选择题（共38分，1—10为单选题，每小题3分；11~12小题为多选题，全部选择正确得4分，选择正确但不全得1分．不选、多选或错选得O 分） 1.你坐在游乐场的转椅上，当转椅快速地按顺时针方向转动时，你看到的周围的景物: A.按顺时针方向转动 B.按逆时针方向转动 C.静止不动 D.以上说法都不对 2.一个做匀速直线运动的物体，它在前50s 内通过500m 的路程，那么它在前20s 内的速度是: A.2.5 m/s B.5m/s C.10m/s D.25m/s 3.足球运动员把足球踢向空中，若不计空气阻力，图9-1表示足球在空中飞行的受力图，正确的是（G 表示重力，F 表示脚对球的作用力）： 4.起重机的钢丝绳吊着一个重物，比较重物在静止、匀速上升、匀速下降时钢丝的拉力，正确的是： A.匀速上升时拉力最大 B.静止时拉力最大 C.匀速下降时拉力最小 D.拉力一样大 5.甲、乙两物体都做匀速直线运动，它们的路程s 和时间t 的关系的图像如图9－2所示，则两者的速度关系是： A ．V 甲>V 乙 B. V 甲=V 乙． C ．V 甲≤V 乙 D ． V 甲 7.在日丽无风的体育场，进行百米赛跑。站在终点的计时员，如果在听到起跑枪声开始计时，运动员到达终点时秒表的读数为10.59秒，则运动员跑完百米的时间应为： A ．10.30秒 B ．10.59秒 C ．10.88秒 D ．10.18秒 8.下列运动物体中，平均速度有可能为20m/s 的是： A ．在平直公路上行驶的汽车 B. 正在快速爬行的蚂蚁 C ．正在进行比赛的短跑运动员 D. 在高空中正常飞行的波音747客机 9．汽车在一段平直的公路上行驶了30min 。在第一个10min 内汽车通过的路程是10Km ，在第二个10min 内汽车汽车通过的路程是10Km ，在第三个10min 内汽车通过的路程也是10Km ，那么汽车在这30min 内的运动是： A.可能是匀速直线运动 B.一定是匀速直线运动 C.一定是变速直线运动 D.以上说法都不对 10.机动车的驾乘人员在行车过程中必须系上安全带，这主要是为了减轻下列哪种情况可能对人体造成的伤害： A ．突然启动 B ．车速太快 C ．紧急刹车 D ．车速太慢 11.(多选题)图9－3中，物体不能保持平衡状态的是： 12.(多选题)关于二力平衡，下列说法错误的是： A.大小相等、方向相反的两个力，一定是一对平衡力 B.放在水平桌面上的墨水瓶对桌面的压力与桌面对它的支持力是一对平衡力 C.悬挂在绳上静止的小球，绳对小球拉力和小球重力是一对平衡力 D.沿水平方向推桌子，桌子没有推动，人的推力和桌子的重力是一对平衡力 二．填空题（每空1分，共25 分） 13.姑苏城内河畔的景色秀丽迷人，吸引中外游客观光游览。对于坐在行驶于河中游船上的游客而言，若以河岸为参照物，他是__________ 的；以游船为参照物，他是___________的。 14.速度是用来表示物体 的物理量。优秀运动员百米赛跑的速度可达36 ，正常人步行速度约为1.2 ，大型远程客机的速度约为250_____。 A B C D 图9－3 1、台球日益成为人们喜爱的运动项目。下列关于台球受力及运动的说法，其中错误的是（）A．台球对桌面的压力与桌面对台球的支持力相互平衡 B．球杆击球时，杆对球的力与球对杆的力是相互作用力 C．击打球的不同部位，球的旋转方向不同，表明力的作用效果与力的作用点有关 D．运动的台球在碰到桌边后会改变运动方向，表明力可以改变物体的运动状态 2、关于力和运动的关系，下列说法正确的是（） A、物体受到力的作用时就会运动 B、物体不受力的作用时处于静止状态 C、物体运动速度越大其惯性越大 D、物体运动状态改变时，一定受到力的作用 3、在探究滑动摩擦力与滚动摩擦力大小的实验中，小明用弹簧测力计水平拉着同一木块，使它分别在水平桌面上和同一桌面上的几根圆木棍上做匀速直线运动，如图所示。下列对此实验分析错误的是（） A、实验可以比较滑动摩擦力和滚动摩擦力的大小 B、实验研究中用到二力平衡的知识 C、实验可以得出滑动摩擦力大小与压力大小有关的结论 D、弹簧测力计匀速拉动木块的速度大小对实验结果无影响 4、如图年示的四个实例中，目的是为了减小摩擦的是（） 5、如图，用100 牛的力把一个重为10 牛的物体压在竖直墙壁上，物体处于静止状 态。当压力减为50 牛时，物体沿竖直墙壁匀速下滑，则物体下滑时受到的摩擦力大 小是（） A . 5 牛 B . 10 牛 C . 40 牛 D . 50 牛 6、手握住一个酱油瓶，瓶的开口向上静止在手中不动，以下四种说法不正确的是（） A、酱油瓶静止在手中，是由于受到静摩擦力的作用； B、随着手所施加的压力增大，瓶子受到的静摩擦力也增大； C、手握瓶的力增大时，瓶子所受静摩擦力并未增大； D、若瓶子原来是空瓶，那么向瓶内注水过程中，瓶仍静止，即使手握瓶的力大小不变，瓶所受摩擦力也将增大。 7、下列描述的物体中，受到平衡力作用的物体是（） A.正在加速向上飞的运载火箭 B.正在减速的汽车 C.正在沿弧形轨道快跑的四驱车 D.静止在桌面上的粉笔盒。 8、如图2，小明用水平推力推车而车未动，下列说法正确的是() A. 小明的推力小于车子所受摩擦力 B. 车保持静止状态是受到惯性的作用 C. 因为力的作用是相互的，小明推车的同时车子也推他，所以车没动 D. 地面对车的支持力与车受到的重力是一对平衡力 9、一个重为2N的长方体木块，在水平桌面上做匀速直线运动时，受到的水平拉力为0.6N，若水平拉力增大为0.8N时，此时木块受到的摩擦力与合力的大小分别为（） A．0.8N，0.6N B．1.0N，1.2N C．2.0N，0.2N D．0.6N，0.2N 第九章 力与运动单元测试 一、选择题 1、关于平衡力，下列说法正确的是（ ） A ．只有物体静止时，它受到的力才是平衡力 B ．作用在一条直线上的两个力大小相等，这两个力一定是平衡力 C ．物体在平衡力的作用下，一定处于静止状态或匀速直线运动状态 D ．物体受到的拉力和重力相等，这两个力一定是平衡力 2、关于力与运动的关系，下列说法正确的是（ ） A ．物体不受力时，保持静止状态 B ．物体不受力时，运动状态不变 C ．有力作用在物体上时，物体的运动状态就改变 D ．有力作用在物体上时，物体一定不会保持静止状态 3、图3所示的情景中，属于二力平衡的是( ) 4、一列在平直轨道上行驶的列车，车厢内顶上的一颗小螺丝钉松动后掉在地板上，则小螺丝 钉落在地板上的位置是（ ） A ．正下方 B ．正下方的前侧 C ．正下方的后侧 D ．不能确定 5、在北京奥运会中，我国小将龙清泉不畏强手，勇于拼搏，获得了男子举重52kg 级冠军，为祖国赢得了荣誉。当龙清泉将125kg 的杠铃稳稳地举过头顶静止不动时，下列各对力中属于平衡力的是（ ） A ．运动员受到的压力和运动员的重力 B ．杠铃对运动员的压力和运动员对杠铃的支持力 C ．杠铃对运动员的压力和杠铃受到的重力 D ．杠铃受到的重力和运动员对杠铃的支持力 6、牛顿第一定律指出，惯性是物体的固有属性，一切物体都具有惯性。如图6中惯性最大的是（ ） A ．奔跑的小朋友 B ．静止的磁悬浮列车 D ．漂浮的氢气球 C ．飞奔的猎豹 A B C D 图3 7、惯性在日常生活和生产中有利有弊，下面四种现象有弊的是（） A．锤头松了，把锤柄在地面上撞击几下，锤头就紧紧的套在锤柄上 B．往锅炉内添煤时，不用把铲子送进炉灶内，煤就随着铲子运动的方向进入灶内 C．汽车刹车时，站在车内的人向前倾倒 D．拍打衣服可以去掉衣服上的尘土- 8、当猴子倒挂树枝上静止时，下列说法正确的是（） A.树枝对猴子的拉力和猴子所受的重力是一对平衡力 B.猴子对树枝的拉力和猴子所受的重力是一对平衡力 C.猴子对树枝的拉力和树枝对猴子的拉力是一对平衡力 D.猴子所受的重力和树枝所受的重力是一对平衡力 9、在汶川抗震救灾时，用飞机空投物品，物品下落过程中，如果它所受的力全部消失，那么它将做（） A．匀速运动 B．减速运动 10、如图10 A． 衡力 C．绳拉牛的力小于牛拉绳的力 11、如图11 （） A、重力和支持力 B、重力、支持力和水平向右的摩擦力 C、重力、支持力和水平向左的摩擦力 D、重力、支持力和斜向上的摩擦力 12、如图12所示，质量分别为M和m的两个物体A和B（M>m）将它们分别放在水平且光滑的 图10 （一）力与运动练习题 1同学们骑自行车上学，当停止用力蹬脚踏时，自行车仍然能向前运动，这是由于自行车具有_________的缘故；但自行车运动会越来越慢，最后停下来，这是由于自行车受到了_________的作用． 2一个重为50N的物体沿水平路面做匀速直线运动，需加10N的水平拉力，则它在运动受到的摩擦力为________N；若将该物体用绳悬挂起来，物体静止时绳对物体的拉力为__________N；若使物体竖直向下匀速运动，则向上的拉力应为_______N。 3用弹簧测力计拉着重200N的物体在水平桌面上做匀速直线运动，当速度为4m/s时，弹簧测力计的示数为20N，若速度为1m/s时，该物体受到的摩擦力为_________N，合力为_________N，若将拉力增大，当弹簧测力计的示数变为30N 时，物体受到的摩擦力为_________N，此时物体受到的合力为_________N. 4空降兵在降落伞打开后的一段时间力将匀速下落，它的体重为650N，伞重200N，若人受到的阻力忽略不计，则伞对人的拉力为_________N，伞受到的阻力为_________N。 5物体受到同一直线上两个力的作用，它们的合力方向向东，大小为20N，已知其中一个力的大小为60N，方向向西，则另一个力的大小是__________N，方向___________。 6如图所示，水平地面上有甲、乙两个物体叠放在一起，有一大小为10N的水平向左的拉力F作 用在乙物体上后，甲、乙两物体仍保持静止状态。已知甲物体的质量为4kg，乙物体的质量为6kg， 则物体甲受到的水平作用力为_________N；如果当拉力F增大到20N时，物体甲和乙均以相同 的速度沿地面向左做匀速直线运动，则此时甲物体受到的水平作用力为_________N。 二选择题 7下图所示的各物体中，所受的两个力是彼此平衡的有（） 8一个人用100N的力竖直向上提起一只重40N的水桶，则水桶受到的合力大小以及合力方向正确的是（） A合力大小为60N，合力方向竖直向上B合力大小为60N，合力方向竖直向下 C合力大小为140N，合力方向竖直向上D合力大小为140N，合力方向竖直向下 9下列物体中，受到平衡力作用的是（） A刚开始发射的火箭；B竖直向上抛出的石子； C沿光滑斜面滚下的小球；D水平公路上沿直线匀速行驶的汽车； 10一木块在水平桌面上受到水平向右的拉力为0.4N时，做匀速直线运动．若水平拉力增大为0.6N，此时木块在水平方向受到的合力大小为（） A 0.4N B 0.6N C 0N D 0.2N 11如图所示，一个重为100N的物体放在水平面上，当物体在水平方向受向左的拉力F1、向右的拉力F2及摩擦力f的作用时，物体处于静止状态．若F1＝4N，F2＝10N，则（） A f＝6N，方向向左 B F1与f合力的大小是4N，方向向左 C F2与f合力的大小是2N，方向向左 D 在物体上叠放一个重100N的物体，拉力不变，物体仍静止时，f将增大 12物体A只受到同一直线上的两个力F1与F2的作用，对于F1、F2的合力F的大小以及物体A运动状态的判断，正确的是 A 若F1与F2方向相反，F一定为零，物体A一定保持静止状态 B 若F1与F2方向相同，F一定不为零，物体A的运动状态一定改变 C 若F1与F2方向相反，F一定为零，物体A保持匀速直线运动状态 D 若F1与F2方向相同，F一定不为零，物体A的运动状态保持不变 13如图所示，在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加6N拉力并使其保持静止，此时弹簧测力计的示数为（） A 0N B 3N C 6N D 12N 14判断下列说法中哪些是不正确的是（） A大小均为10N的两个力，它们的合力始终为零 B力是改变物体运动状态的原因 C物体在平衡力作用下，运动状态不会改变 D牛顿第一定律是以实验事实为基础，通过推理、想象而总结出来的 15如图所示，用弹簧测力计水平拉着同一木块，使它分别在水平桌面上 和并排在桌面上的几根圆木棍上做匀速直线运动，弹簧测力计的示数分 别为3Ｎ和1Ｎ．以下说法不正确的是（） A用这组实验可以比较滑动摩擦力和滚动摩擦力的大小 B用这组实验研究摩擦力时要用到二力平衡的知识 C由这组实验可以得出接触面越光滑，滑动摩擦力越小的结论 D由这组实验可以得出木块受到的滑动摩擦力和滚动摩擦力的大小分别为3Ｎ和1Ｎ 四年级科学上册《力与运动》试题 班级考号姓名总分 一、填空题 1、力可以改变物体运动的状态、_______与______。 2、拉力大，小车前进_______；拉力小，小车前进______。 3、水具有_______，能使得潜艇浮出水面。 4、磁力能改变钢珠的运动______。 二、判断题，对的打√，错的打×。 1、压缩空气有弹性，可使皮球弹起来。（） 2、对于同一辆汽车来说，载重越少，速度越快。（） 3、车轮的数量越多，小车运动越快。（） 4、在实验中，确定起点和终点判断小车行驶的快慢。（） 5、飞机的起飞、轮船的起航和风车的转动都离不开力。（） 6、垫圈加的越多，拉力越大，小车速度越快。（） 三、选择题，将正确的序号填写在（）内。 1、风车转动起来与（）有关。 A、摩擦力 B、风力 C、磁力 2、汽车运动快慢与（）无关。 A、拉力大小 B、载重多少 C、车轮多少 3、以下事例中可以说明力能改变物体运动状态的是（） A B C 4、下面事例中与摩擦力有关的是（） A、运动中的自行车停下来 B、风车转动起来 C、磁力小车拐弯 5、如图所示，苹果落地所受到的力是（） A、重力 B、拉力 C、磁力 6、在研究拉力大小与小车的运动的实验中，要保持不变的一个因素是（） A、从起点到终点的距离 B、从起点到终点的时间 C、增加垫圈的个数 7、小车5秒钟行驶50厘米，要让小车5秒行驶60厘米，下列方法可行的是（） A、用更大的拉力 B、用更小的拉力 C、增加重量 四、连线题：将事例与相关的力连线 小球漂在水面上磁力 行驶的汽车停下风力 跳蹦蹦床弹力 杨柳飘飘摩擦力 悬浮列车浮力 五、实验探究题：研究拉力大小与小车运动的关系 1、我的猜测：垫圈数量越多，拉力就越（），小车行驶的速度越（）。 2、我的方法：成倍增加垫圏，观察小车运动的快慢的变化记录，并完成平均数计算。 3、得出结论：__________________________________________________。 试卷三答案 、选择题（每题5分，共5分） 1 ?在对焊法兰下面打一各钩 、作图题（每题10分，共30 分） 1?求作俯视图（10分） 2. 参照物体轴测图，求作左视图（10） 考试答案： 《化工制图》 开课性质：考试 I ------- I 3?补全剖视图上的缺线（10 分） 三、将主视图画成全剖视图（10分） 四、用多次旋转的表达方法画岀正确的主视图（15分） 五、分析螺栓连接中的错误，补全所缺的图线（20 分） 六、看懂冷凝器装配图，回答下列问题（20分） 1. 图上零件编号共有26种,属于标准化零部件有竺种，接管口有7个。 2. 装配图采用了2个基本视图。一个是主视图。另一个是宝视图。主视图采用的是全剖的表达方法,右视图采用的是半剖的表达方法。 3. A —A剖视图表达了_s型和_F型鞍式支座，其结构的螺栓孔不同，为什么？因为热胀冷缩的原因。 4. 图样中采用了丄个局部放大图，主要表达了封头和管板以及换热管的连接方法。 5. 该冷凝器共有98根管子。管内走水。管外走料气。 6. 冷凝器的内经为_400，外经为_408；该设备总长为1840 ,总高为.710。 7. 换热管的长度为1510，壁厚为2.5。 8. 试解释法兰30-1.6 ”件14）的含义。 法兰：连接管子或容器的零件。 30:法兰的公称直径。 1.6:法兰的公称压力 严6 7 gw L *s g 8/r =￥ _￡M 釜 2 g s 家*) *JR/r 星—ww (=￡= 宇3s f , s ?s . 2?卄￡寓严 二 产盹盅 工 E43O3 ? L s 栄 4S G R /T S l i itt M . H 盟s f T a *”**?*E fl? g ?g 5? i s 沫二電 0.2MP 二一u e r f I 1 n 1 t : 5 : [ : 1 ! k r n d G a ~25— g\ g 冷 \ g R A 亠 * oc m s 1 I G A c5 T s € GO 1 i G 亠 re — 8 1 蚩 * 十 ? ■恤 mt 注 七 0 Ak * *( 冷 a ?- a u ! 5 ° .x ? ***? - - 2 J 十 6 7 8 9 J. H 5'6 — * m X 5 ??《 g g i 吕 — 22 > u w — 空 — s 8 55 斗 Cjo - ( g r* u o M 3 ?? bn ? ■ 6 u * W 二 咻 6 F 3 o 壬 —* & 2 — — h 二 4, A § A > ** § 4 A s - § 1 A s *-z? 1 ? s 一 o A 您 1 A § f A 6 1 A ?」 S 号 A 皐 s □ — ；* 耳 T H :? 5 h 司 f it ? -w ：B 6 S 7 s 力与运动练习题5份（有答案） (对应学生用书第119页) 1．(2012?佛山高一检测)关于牛顿第一定律的建立，以下说法中符合物理学发展史的是( ) A．是牛顿在伽利略等科学家的研究基础上总结出来的 B．是牛顿在亚里士多德的研究基础上总结出来的 C．是牛顿在胡克的研究基础上总结出来的D．是牛顿在爱因斯坦的研究基础上总结出来的【解析】牛顿第一定律是牛顿在伽利略和笛卡儿工作的基础上提出的一条动力学基本规律，故A正确，B、C、D错误．【答案】 A 2．火车在平直水平轨道上匀速行驶，门窗紧闭的车厢内有一人向上跳起，发现仍落回到车上原处，这是因为( ) A．人跳起后，车厢内空气给他以向前的力，带着他随同火车一起向前运动 B．人跳起后直到落地，在水平方向上人和车始终有相同的速度 C．人跳起的瞬间，车厢的地板给他一个向前的力，推动他随火车一起向前运动 D．人跳起后车在继续向前运动，所以人落下后一定偏后一些，只是由于时间短，偏后的距离太小，不明显而已【解析】人随火车共同运动，具有向前的速度，当人跳起后，由于惯性将保持原水平方向的速度，所以仍落回到车上原处．B项正确．【答案】 B 3．(2012?舟山高一检测)下面关于物体惯性大小的说法中，正确的是( ) A．运动速度大的物体比速度小的物体难以停下来，所以速度大的物体具有较大惯性 B．物体受的力越大，要它停下来就越困难，所以物体受的力越大，惯性越大C．行驶中的车辆突然刹车，乘客前倾，这是由惯性引起的 D．材料不同的两个物体放在地面上，用一个相同的水平力分别推它们，则难以推动的物体的惯性较大【解析】惯性是物体的固有属性，物体在任何情况下都有惯性，且惯性的大小与物体的运动状态及受力情况均无关，它仅取决于物体的质量大小，故A、B错误；车辆突然刹车，乘客前倾，是人的上身由于惯性继续向前运动的结果，C正确；因两物体的材料不同，用相同的水平力分别推它们，难以推动可能是摩擦力的缘故，D错误．【答案】 C 4．交通法规规定，坐在小汽车前排的司机和乘客都应在胸前系上安全带，这主要是为了减轻下列哪种情况出现时，可能对人造成的伤害( ) A．车速太快 B．紧急刹车 C．车速太慢 D．突然启动【解析】汽车高速匀速行 八年级物理(下)第九章力与运动单元测试 (时间：90分钟满分：100分) 班级_________ 姓名_________ 得分_________ 一、填空题(每格1分，共24分) 1．跳水运动员在向下压跳板的过程中，压跳板的力的作用效果是使跳板发生________．跳板弹起过程中，跳板推运动员的力的作用效果是使运动员的_______发生改变．跳板弹起过程中________能转化成动能． 2．用弹簧测力计拉着物体在水平桌面上向右做匀速直线运动时，弹簧测力计的示数是2N，则物体受到的滑动摩擦力大小是_______N，方向是______；物体受到的合力为_____N．3．雨天容易发生交通事故的主要原因是：汽车刹车后由于________，继续滑行；车轮与地面的________减小，滑行的距离较远． 4．射出去的子弹离开枪口继续向前运动，这是由于子弹具有________；子弹最终落到地上，这是由于受到一个方向竖直向下的________作用． 5．重500000N的汽车在15000N的牵引力作用下，沿水平路面向东做匀速运动，汽车所受摩擦力大小为________N；若汽车行驶的牵引力减小为12000N，则汽车将做_______运动．6．小玲坐在行驶的火车中，看到挂在行李架上的小包突然向前运动，说明火车正在_______； 若看到小包突然向左摆动，说明火车正在向_________转弯等待行驶．这两个事例说明了_____________________________． 7．若一滴雨天下落的雨滴质量为0．01g，在空气中以2m／s的速度匀速下落，则雨滴受到空气的阻力为________N；如果以4m／s速度匀速下落，则空气的阻力将_______(填“变大”、“变小”或“不变”)．(g取10N／kg) 8．自行车把手上刻有凹凸不平的花纹，是为了_______摩擦；自行车刹车时，是通过增大刹车皮与车圈之间的________来增大摩擦． 9．向上抛出的小球在上升过程中，重力势能_________，动能_______(选填“增大”、“减小”“不变”)． 10．一个男孩用水平力推停在地面上的汽车，但没能推动．这时推力_______汽车所受的阻力．(选填“大于”、“小于”或“等于”) 11．如图所示，水平地面上有甲、乙两个物体叠放在一起，有一大小为10N的水平向左的拉力F作用在乙物体上后，甲、乙两物体仍保持静止状态． 已知甲物体的质量为4kg，乙物体的质量为6kg，则物体甲受到的水平作 用力为_______N；如果当拉力F增大到20时，物体甲和乙均以相同 的速度沿地面向左做匀速直线运动，则此时甲物体受到的水平作用力为 ________N． 二、选择题(每题3分，共42分) 12．下列现象中，物体运动状态没有发生变化的是 ( ) A．开动汽车从静止变为运动 B．汽车急刹车，从运动变为静止 C．降落伞从空中匀速降落 D．汽车匀速转弯 13．根据力的作用效果可以感知力的存在．以下事例中可以说明力能改变物体运动状态的是( ) 初中物理运动和力练习题及解析 一、运动和力 1．盐城市区支付宝共享单车几乎遍布了每个小区，极大方便了市民的出行．自行车上为了减小摩擦的地方是 A．自行车把手为橡胶材质B．自行车轮胎上刻有凹凸的花纹 C．在自行车轮轴处加润滑油D．自行车刹车时用力捏闸 【答案】C 【解析】 【详解】 A．自行车的车把为橡胶材质，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的，故本选项不符合题意； B．自行车轮胎上的花纹，这是在压力不变的情况下，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的，故本选项不符合题意。 C．在自行车的轴承中加润滑油，使接触面彼此分离，可以减小摩擦，故本选项符合题意； D．刹车时用力捏闸，是通过增大压力来增大摩擦的，故本选项不符合题意。 2．小明同学喜欢动手用简易器材探究物理问题．某天，他用一块较长的木板N与木块M 及弹簧测力计，按如下方法研究滑动摩擦力有关的因素．先将长木板N平放，用弹簧测力计拉着木块M在N上做匀速直线运动，如图甲，此时木块M所受滑动摩擦力为f甲；然后再将N支起，仍然用弹簧测力计拉着木块M沿N斜向上做匀速直线运动，如图乙，此时木块M所受滑动摩擦力为f乙．对小明同学的实验讨论正确的是（） A．两次M所受滑动摩擦力f甲＜f乙 B．小明实验是研究滑动摩擦力与压力大小的关系 C．乙情况弹簧秤的示数等于f乙 D．小明实验时控制相同的量是接触面积大小 【答案】B 【解析】 【详解】 A．甲在水平面上移动，乙在斜面上运动，则甲的压力大于乙的压力，所以甲中受到的摩擦力大于乙中受到的摩擦力．所以A错误； B．两次实验接触面的粗糙程度相同，压力大小不同，所以是研究滑动摩擦力与压力大小的关系．因此B正确； C．在乙中，拉力不仅要克服摩擦力的大小，还要克服重力，所以拉力大小大于摩擦力．所以C错误； D．这两次实验中，控制的是接触面的粗糙程度，所以D错误． 3．在水平面上有甲、乙两个物体在一条直线上运动，某段时间内其速度﹣时间．图像如图所示．则这段时间内甲、乙两物体在水平方向上的受力情况是 A．两物体都受平衡力作用 B．两物体都受非平衡力作用 C．甲受非平衡力作用，乙受平衡力作用 D．甲受平衡力作用，乙受非平衡力作用 【答案】D 【解析】 【详解】 由图象可知：甲的速度大小不变，因此甲做匀速直线运动，受平衡力作用； 乙的速度与时间成正比，因此乙做变速直线运动，乙受非平衡力作用； 故D正确. 4．如图所示，单摆中的小球在ABC间不停地往复运动，如果不考虑阻力的影响，以下说法错误的是（） A．小球在A、C处的势能最大 B．小球在B处只受重力作用 力与运动 教学目标： 1.知道物体运动状态的改变离不开力。 2.发现拉力大小与小车前进快慢之间的关系，知道磁力能改变铁质玩具小汽车的运动方向。 3.能够在学习中提升观察能力和实验探究能力，养成合作学习的习惯。 教学准备： 小车、钩码、滑轮、棉线、秒表、铁质玩具汽车、磁铁。 教学过程： 一、视频导入 课件播放风车视频，让孩子说说：你认为这么大的风车为什么会转起来的呢。 二、认识力的作用 过渡：在我们生活中很多时候不仅要让静止物体动起来，还要让运动物体静止下来，看看这组图片，思考它们是怎么动起来，又是怎么静下来的？ 活动一:认识力的作用 1.看一看：仔细观察图片。 2.想一想：独立思考，要达到图片上的要求我们可以怎么做。 3.说一说：将你的想法在小组内交流。 1.出示活动单，学生读活动要求，了解活动的步骤。 2.学生小组活动，教师巡视指导，组内交流。 3.小结得出：力可以使静止的物体运动，也可以使运动的物体静止，还可以改变物体的运动 速度与方向。物体运动状态的改变离不开力。（板书） 三、探究拉力大小与小车前进快慢的关系 过渡：物体运动状态的改变离不开力。那么力和物体的运动状态到底有什么样的关系呢？让我们一起进入活动二。 活动二：探究拉力大小与小车前进快慢的关系 1.组装实验装置； 2.在棉线下端分别挂上1、2、3个钩码，用秒表记录小车前进到指定位置所用的时间， 完成活动单上的记录表： 3.将你的发现在小组内说一说。 1.出示活动单，学生读活动要求，了解活动的步骤。 2.完成实验，师巡视指导。 3.交流得出：拉力大，小车前进快；拉力小，小车前进慢。（板书） 4.思考：如果拉力不变，而往小车里加重物，那么小车前进的速度又会有什么变化？（拉力一定，小车越重，速度越慢。）（板书） （0746）《化工制图》复习思考题 一、制图基本知识思考题 1、在国家标准中对图幅、图框格式以及比例是如何规定的？ 2、在国家标准中对字体及图线宽度是如何规定的？ 3、在国家标准中对尺寸注法是如何规定的？ 二、投影基础思考题 1、正投影法的概念及其特点？ 2、什么是显（反）实性？直线在怎样位置时，其投影具有显（反）实性？ 3、什么是积聚性？直线在怎样位置时，其投影具有积聚性？ 4、三面投影的投影对应关系是什么？ 5、怎样根据点的两面投影求其第三面投影？ 6、怎样根据两面投影区分投影面的垂直线和平行线？ 7、怎样根据三面投影，判别一个平面对投影面的相对位置？如果只有两面投影，能否判断？ 8、当已确定投影中的一个封闭线框为物体上某一平面的投影时，如何确定该投影是否反映平面的实形？ 三、基本立体及其表面交线思考题 1、棱柱体、棱锥体的投影有哪些特点？ 2、圆柱体、圆锥体的投影有哪些特点？ 3、在以上立体表面上取点和线有哪些方法？ 4、在什么情况下，圆柱面的截交线是圆、椭圆及两条平行线？ 5、在什么情况下，圆锥面的截交线是圆、双曲线及两条直线？ 6、在什么情况下，需要利用辅助线（直线和圆）求作截交线？ 7、在什么情况下，正交圆柱的相贯线可以采用简化画法？怎样判断其凹凸方向及虚实？ 8、在什么情况下，相贯线是平面曲线（圆、椭圆及两条平行线）？ 四、组合体思考题 1、什么是组合体？有哪些组合方式？ 2、什么是形体分析法？在组合体画图和读图时有什么作用？ 3、什么是线面分析法？在组合体画图和读图时有什么作用？ 4、什么是基准？哪些元素可以作为基准？ 5、标注尺寸时为什么要先选定基准？什么是定形、定位和总体尺寸？ 6、标注尺寸时应注意哪些问题？ 7、怎样才能结合形体分析法和线面分析法，快速而准确地完成组合体的读图？ 五、机件常用表达方法思考题 1、机件的常用表达方法有哪些？ 2、基本视图相互之间有怎样的位置关系？ 3、斜视图和局部视图的适用条件有哪些？ 4、全剖视、半剖视和局部剖视的适用条件有哪些？力与运动测试题
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