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历年考研《马原》试题库完整

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2011年全国硕士研究生入学考试政治试题

一、单项选择题。

1.我国数学家华罗庚再一次报告中以“一支粉笔多长为好”为例来讲解他所倡导的选法,对此,他解释道:“每支粉笔都要丢掉一段一定长的粉笔头,但就这一点来说愈长愈好。但太长了,使用起来很不方便,而且容易折断。每断一次,必然多浪费一个粉笔头,反而不合适。因为就出现了粉笔多长最合适的问题——这就是一个优选问题。

所谓优选问题,从辩证法的角度看,就是要[C]

A.注重量的积累 B.保持物质的稳定性

C.坚持适度原则 D.全面考虑事物属性的多样性2.社会存在是指省社会的物质生活条件,它有多方面的内容,其中最能集中体现人类社会性质的是[D]

A.社会形态 B.地理环境

C.人口因素 D.生产方式

3.马克思把商品转化成货币称为“商品的惊险的跳跃”,“这个跳跃如果不成熟,坏的不是商品,但一定是商品占有者”。这是因为只有商品变为货币[D]

A.货币才能转化为资本

B.价值才能转化为使用价值

C.抽象劳动才能转化为具体劳动

D.私人劳动才能转化为社会劳动

二、多项选择题。

17.1971年迪尼斯乐园的路径设计获得“世界最佳设计奖”,设计师格罗培斯格却说,“其实那不是我的设计”,原因是在迪斯尼乐园主体工程完成后,格罗培斯格暂停修乐园里的道路,并在空地上撒下草种,5个月后,乐园里绿草茵茵,草地上被游客走出了不少宽窄不一的小路,格罗培斯格根据这些行人踏出来的小路铺设了人行道,完成了“优雅自然、简捷便利、个性突出”的优秀设计,格罗培斯格的设计智慧对我们认识和实践的启示是[AB]

A.要从实践中获得灵感 B.要尊重实践的要求C.不要对任何自然事物做改变

D.要求对事物本来的面目做直接反映

18.在资本主义社会里,银行垄断资本和工业垄断资本融合在一起而形成一种新型的垄断资本,即金融资本。在金融资本形成的基础上,产生了金融寡头。金融寡头操纵、控制社会的主要方式由于[ABC]

A.通过“参与制”实现其在经济领域中的统治

B.通过同政府的“个人联合”实现其对国家机器的控制C.通过政策咨询机构影响和左右内外政策

D.通过新闻媒体实现国民思想意识的统一性

19.2008年由美国次贷危机引发了全球性的经济危机,很多西方人感叹这一经济危机从根本上仍未超出一百多年前马克思在《资本论》中对资本主义经济危机的精辟分析,马克思对资本主义经济危机科学分析的原创性主要是[AB]

A.指明经济危机的实质是生产相对过剩

B.提示造成相对过剩的制度原因是生产资料的资本主义私有制C.指出经济危机的深层根源是人性的贪婪

D.强调政府对经济危机的干预是摆脱经济危机的根本出路20.19世纪中叶,马克思恩格思把社会主义由空想变为科学,奠定这一飞跃的理论基石是[CD]

A.阶级斗争说 B.劳动价值论

C.唯物史观D.剩余价值论

2010年全国硕士研究生入学考试政治试题

一、单项选择题。

1.1894年1月3日,意大利人卡内帕给恩格斯写信,请求他为即将在日内瓦出版的饿《新纪元》周刊的创刊号题词,而且要求尽量用简短的字句来表述未来的社会主义纪元的基本思想,以区别于伟大诗人但丁的对旧纪元所作的“一些人统治,另一些人受苦难”的界定。恩格斯回答说,这就是:“代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的,将是这样一个联合体,在那里,每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。”这段话表明,马克思主义追求的根本价值目标是[A] A.实现人的自由而全面的发展

B.实现人类永恒不变的普适价值

C.建立一个四海之内皆兄弟的大同世界

D.建立一个自由,平等,博爱的理性王国

2.有一则箴言:“在溪水和岩石的斗争中,胜利的总是溪水,不是因为力量,而是因为坚持。”“坚持就是胜利”的哲理在于[C] A.必然性通过偶然性开辟道路

B.肯定中包含着否定的因素

C.量变必然引起质变

D.有其因必有其果

3.右边这张照片反映出由于气候变暖,北极冰盖融化,致使北极熊无处可去的场景,颇具震撼力。它给我们地球上的人类发出的警示是[D]

A.人与自然的关系成为人与人之间一切社会关系的核心B.生态失衡已成为自然界自身周期演化不可逆转的趋势C.自然地理环境已成为人类社会发展的根本决定力量

D.生态环境已日益成为人类反思自身活动的重要前提

4.劳动力成为商品是货币转化为资本的前提条件,这是因为[C] A.资本家购买的是劳动力的价值

B.劳动力商品具有价值和使用价值

C.货币所有者购买的劳动力能够带来剩余价值

D.劳动力自身的价值能够在消费过程中转移到新的商品中去二.多项选择题。

17.从上世纪70年代至今,商务印书馆先后出版了多个版本的《新华字典》,除了一些旧的词条,增加了一些新的词条,并对若干词条的词义给了修改。例如1971年版对“科举”这个词的解释是:“从隋唐到清代的封建王朝为了维护其反动统治而设立分科考生文武官吏后备人员的制度”,1992年版删去“反动”二字,1998版又删去“为了维护其统治而设”,直到2008年版删去了这句话。一本小字典记载着词语的发展变化也记录了时代前进的印证,字典词条释义的变化表明人们的意识[ACD]

A.是客观世界的能动反映

B.取决于词语含义的改变

C.随着社会生活变化而变化

D.需要借助语言这一物质外壳表达出来

18.历史经验表明经济危机往往孕育着新的科技革命,1857年世界经济危机引发了电气革命,推动人类社会从蒸汽时代进入电气时代。1929年的世界经济危机,引发了电子革命推动人类社会从电气时代进入电子时代,由此证明[CD]

A.科技革命是摆脱社会危机的根本出路

B.科学技术是社会形态更替的根本标志

C.社会实践的需要是科技发展的强大动力

D.科技创新能够推动社会经济跨越式发展

19.有一则寓言讲到:狐狸把鱼汤盛在平底的盘子里,请仙鹤来和它一起“平等”的喝鱼汤,结果仙鹤一点也没喝到,全被狐狸喝去了。这个寓言给人们的启示是,尽管资产阶级宣布“法律面前人人平等”,但是[ACD]

A.法律名义上的平等掩盖着事实上的不平等

B.这种形式上的平等既是资本主义的本质

C.它的实质是将劳资之间经济利益的不平等合法化

D.这种平等的权利是建立在财产不平等基础之上的权利20.1989年,时任美国国务院顾问的弗朗西斯□福山抛出了所谓的“历史终结论”,认为西方实行的自由民主制度是“人类社会形态进步的终点”和“人类最后一种的统治形式”。然而,20年来的历史告诉我们,终结的不是历史,而是西方的优越感。就在柏林墙倒塌20年后的2009年11月9日,BBC公布了一份对27国民众的调查。结果半数以上的受访者不满资本主义制度,此次调查的主办方之一的“全球扫描”公司主席米勒对媒体表示,这说明随着1989年柏林墙的倒塌资本主义并没有取得看上去的压倒性胜利,这一点在这次金融危机中表现的尤其明显,“历史终结论”的破产说明:[BCD]

.学习帮手.

A.社会规律和自然规律一样都是作为一种盲目的无意识力量起作用B.人类历史的发展的曲折性不会改变历史发展的前进性C.一些国家社会发展的特殊形式不能否定历史发展的普遍规律D.人们对社会发展某个阶段的认识不能代替社会发展的整个过程21.中国革命建设和改革的实践证明,要运用马克思主义指导实践,必须实现马克思主义中国化,马克思之所以能够中国化的原因在于:[ABC]

A.马克思主义理论的内在要求

B.马克思主义与中华民族优秀文化具有相融性

C.中国革命建设和改革的实践需要马克思主义指导

D.马克思主义为中国革命建设和改革提供了现实发展模式三.分析题。

34.结合材料回答问题:

早年,梅兰芳与人合演《断桥》,也就是《白蛇传》,剧情是白娘子和许仙两个人悲欢离合的爱情故事,梅兰芳在剧中饰演白娘子。剧中,白娘子有一个动作就是面对负心的丈夫许仙追赶、跪在地上哀求她的时候,她爱恨交加、五味杂陈,就用一根手指头去戳许仙的脑门儿,不想,梅兰芳用力过大,跪在那里扮演许仙的演员毫无防备地向后仰去。这是剧情里没有设计的动作,可能是梅兰芳入戏太深,把对许仙的恨全都聚集在了手指头上,才造成了这样的失误。眼见许仙就要倒地,怎么办?梅兰芳下意识地用双手去扶许仙。许仙是被扶住了,没有倒下。可梅兰芳马上意识到,我是白娘子,他是负心郎许仙,我去扶他不合常理,这戏不是演砸了吗?大师到底是大师,梅兰芳随机应变,在扶住他的同时,又轻轻地推了他一下。所以,剧情就由原来的一戳变成了一戳、一扶和一推,更淋漓尽致地表现出了白娘子对许仙爱恨交织的复杂心情。这个动作,把险些造成舞台事故的错误演得出神入化,得到了大家的认可。从此,在以后的演出中,梅兰芳就沿用了这个动作,而且,其他剧种也都移植采用了这个动作处理,这个动作成了经典之作。

由此可见,不仅在舞台上,在各行各业,在各个岗位,在工作中,在生活中,无论是大师还是普通人,失误和错误是难免的,关键是出现失误和错误以后怎么去对待,怎么去处理。处理不当,会酿成事故,导致全盘失败;处理得当,能败中取胜,化腐朽为神奇。

(1)为什么“无论是大师还是普通人,失误和错误是难免的”?

(2)梅兰芳为什么能“把险些造成舞台事故的错误”变为成功的“经典之作”?

(3)当我们在认识和实践活动中出现错误或失败该怎样对待和处理?

答案要点:

(1)这是因为认识的发展在过程上表现为反复性和无限性,人们对于一个复杂事物的认识往往要经过由感性认识到理性认识、再由理性认识到实践的多次反复才能完成。在认识过程中始终存在着主观和客观的矛盾。从客观方面看,事物的各个侧面及其本质的暴露有一个过程;从主观方面看,人的认识能力有一个提高的过程。人的认识受实践范围、立场、观点、方法、思维能力、工作经验和知识水平等因素的制约。但认识的发展又是无限的,是由低级到高级阶段不断推移的永无止境的前进运动。

(2)真理和谬误在一定条件下是可以相互转化的。梅兰芳先生正是依靠自身丰富的舞台实践经验与高度的敬业精神,成功地把本来可能会成为舞台事故的错误巧妙的转变成经典的舞台之作,说明矛盾转化需要条件,需要人的主观努力。

(3)要正视错误;认真分析错误产生的原因,努力使认识和实践活动与客观实际相符合;在实践中寻找纠正错误的方法并加以改正(此考点答案应是开放性的,只要言之成理,皆可得分)。

2009年全国硕士研究生入学考试政治试题

一、单项选择题。1.物质和意识的对立只有在非常有限的范围内才有绝对的意义,超过这个范围便是相对的了,这个范围是指[A]

A.物质和意识何者为第一性

B.物质和意识是否具有统一性

C.物质和意识何者更为重要

D.物质和意识何者与社会生活的关系更密切

2.1978年关于真理标准大讨论是一场新的思想解放运动。实践之所以成为检验真理的唯一标准是由[D]

A.真理的主观性和实践的客观性所要求的

B.真理的相对性和实践的决定性所预设的

C.真理的属性和实践的功能所规定的

D.真理的本性和实践的特点所决定的

3.近年来马克思的《资本论》在西方一些国家销量大增。列宁曾说,马克思的《资本论》的成就之所以如此之大,是由于这本书使读者看到整个资本主义社会社会形态是个活生生的形态,既有“骨骼”,又有“血肉”。人类社会作为一种活的有机体,其“骨骼”系统是指[B]

A.地理环境、人口因素和生产方式等社会物质生活条件B.与一定的生产力相适应的生产关系

C.建立在一定经济基础之上的政治法律制度及设施

D.由政治法律思想、道德、宗教、哲学等构成的社会意识形态4.卢梭在《论人类不平等的起源和基础》中说道:“我认为,在人类的一切知识中,最有用但也最不完善的知识就是关于人的知识。”马克思的唯物史观破解了认识什么这一“斯芬克斯之谜”,马克思在《关于费尔巴哈的提纲》中指出,人的本质在其现实性上是[C]

A.自然属性和社会属性的内在统一 B.所有人共同属性的概括C.一切社会关系的总和 D.自有理性的外化

5.流通中的货币需要量是考察经济生活运行的重要指标,假设某国去年的商品价格总额为24万亿元,流通需要量为8亿元,若今年该国商品价格总额增长10%,其他条件不变,今年流通中需要的货币量[C]

A.4.2亿元 B.3.5亿元

C.3.3亿元 D.2.4亿元

6.国家垄断资本主义条件下,政府对经济生活进行干预和调节的实质是[A]

A.维护垄断资产阶级的整体利益和长远利益

B.维持资本主义经济稳定增长

C.消除或防止经济危机的爆发

D.提高资本主义社会的整体福利水平

7.某钢铁厂因铁矿石价格上涨,增加了该厂的预付资本数量,这使得该厂的资本构成产生了变化,所变化的资本构成是[B] A.资本技术构成 B.资本价值构成

C.资本物质构成 D.资本有机构成

二.多项选择题。

17.近一年多来有美国自带危机引发的金融危机迅速在全球蔓延,在危机面前,人们应该积极主动应对,化危为机,下列名言中符合意识能动性原理的是[ABD]

A.信心比黄金更重要 B.我们唯一恐惧的就是恐惧本身C.问题与解决问题的方法是同时产生的

D.事不必难,知难不难

18.邓小平说:“农村搞家庭联产承包这个发明权是农民的,农村改革中的好多东西都是基层创造出来,我们把它拿来加工提高作为全国的指导。”这对我们实现思想理论创新具有普遍指导意义,它要求我们[ACD]。

A.要以解放思想为先导 B.打破一切理论的约束

C.关注生活实践的需要 D.尊重人民群众的诉求19.“随着新生产力的获得….人们也就会改变自己的一切社会关系,手推磨产生的是封建主义的社会,蒸汽磨产生的是工业资本家的社会。”这段话表明科学技术是[AC]。

A.历史上起推动作用的革命力量

B.历史变革中的唯一决定性力量

C.推动生产方式变革的重要力量

.学习帮手.

D.一切社会变革中的自主性力量

20.华罗庚生前曾说:“我们最好把自己的生命看作是前人生命的延续,是现在人类共同的生命的一部分,同时也是后人生命的开端。如此延续下去,科学就会一天比一天更灿烂,社会就会一天比一天更美好。”这段话对我们如何实现人的个人价值的教益是[AB]

A.个人价值的实现与社会价值的实现是统一的

B.个人价值的实现是一个历史过程

C.个人价值的实现是社会价值实现的归宿

D.个人价值的实现和个人生命的长短相一致

21.“信用制度加速了生产力的物质上的发展和世界市场的形成;使这二者作为新生产形式的物质基础发展到一定的高度,是资本主义生产方式的历史使命。同时信用加速了这种矛盾的暴力的爆发,即危机,因而加强了旧生产方式的解体的各种因素。”马克思的这一论述表明,资本主义信用制度[BCD] A.已成为资本主义经济危机爆发的深层原因

B.促进了建立社会主义生产方式的物质基础的形成

C.加速了资本主义生产方式内部矛盾发展和解体要素的形成D.推动商品经济的发展,又加深了商品经济运行中的矛盾22.劳动力是任何社会生产的基本要素,在特定的社会发展阶段和特定的历史条件下,劳动力作为一种特殊商品,其价值的构成包括[ACD]

A.维持劳动者自身生命所必需的生产资料的价值

B.劳动者在必要时间内创造的价值

C.劳动者繁育后代所必须的生活资料的价值

D.培养和训练劳动者所需要的费用

三.分析题。

34.结合材料回答问题:

华佗是我国东汉名医。一次,府吏倪寻和李延俩人均头痛发热。一同去请华佗诊治,华佗经过仔细的望色、诊脉,开出两付不同的处方。给倪寻开的是泻药,给李延开的是解表发散药。二人不解:我俩患的是同一症状,为何开的药方却不同呢?是不是华佗弄错了?于是,他们向华佗请教。华佗解释道:倪寻的病是由于饮食过多引起的,病在内,应当服泻药,将积滞泄去,病就好了。李延的病是受凉感冒引起的,病在外,应当吃解表药,风寒之邪随汗而去,头痛也就好了。你们症状相似,但病因相异,所以治之宜殊。二人拜服,回家后各自将药熬好服下,很快都痊愈了。

中医是我国宝贵的医学遗产,强调辩证施治。华佗对症下药治头痛发热的故事蕴含丰富的辩证法思想。

(1)指出其中所涉及的唯物辩证法基本范畴并分析其内涵。(2)这个故事对我们理解“具体问题具体分析”有何启示?答案要点:

(1)①材料体现了现象和本质的辩证关系。现象是事物的外部联系和表面特征,是事物本质的显现。本质是事物的根本性质,是事物内在的稳定的必然的联系。现象与本质的辩证关系即现象与本质既对立又统一,两者的对立表现在:现象可以为人的感觉器官所把握本质必须借助人的思维才能认识。二者的同一表现他们互相依存,现象表现本质,本质决定现象。在本题中,两个病患的症状表现的基本相似为现象,但是病因不同才是事物的本质,华佗对症下药正是透过了现象看到事物的本质。

②材料体现了联系的普遍性,联系既是客观的,又是普遍的,在本题中华佗将病症和病因正确的相联系,成功的寻找到治疗的最佳方法。

③材料体现矛盾的特殊性原理。矛盾的特殊性是指具体事物在其运动中的矛盾及每一矛盾的各个方面都有其特点。这就要求我们具体问题具体分析,材料中虽然二人症状相同但根本病因是不同的,华佗正确认识到了病原的根本并做到了对症下药。正是正确的认识到了问题。华佗为不同的人开不同的药正是具体分析了他们的不同问题,充分运用了矛盾特殊性的方法论,即具体问题具体分析。

④材料体现了原因和结果的关系,原因和结果的关系就是引起和被引起的关系,在本题中,州官倪寻因为内部积食的原因引起头疼发烧,州官李延因为外部感冒的原因引起头疼发烧,而华佗正是因为两者的不同病因,所以采取不同的治疗方法,并取得良好的治疗效果。

(2)具体问题具体分析是马克思主义的活的灵魂。对我们正确认识世界和改造世界具有重要的方法论意义。

①具体问题具体分析是人们正确认识事物的基础——世界上的事物之所以千差万别,就在于它们各有其特殊矛盾,这种特殊矛盾规定了一事物区别于他事物的特殊本质。只有从实际出发,具体分析矛盾的特殊性,才有可能区分事物,认识事物发展的特殊规律。

②具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键——不同质的矛盾,只有用不同质的方法才能解决,只有对具体情况进行分析,把握事物矛盾的特殊性,才能找到解决矛盾的正确方法。

③做到具体问题具体分析。就要注意研究事物的特点、本质以及该事物存在的具体条件。不同事物具有不同的特点,同一事物在不同的条件下表现出不同的特点。只有研究这些特点,才能把不同的事物区分开来,

④做到具体问题具体分析。要求在运动中把握事物的矛盾。一切事物都在变化发展,同一事物的矛盾在不同的发展阶段表现出不同的特点。只有在运动中把握事物,才能做到主观与客观的具体的历史的统一,

综上,只有做到对症下药,才能药到病除,只有做到具体问题具体分析,才能找到正确解决问题的方法。

2008年全国硕士研究生入学考试政治试题

一、单项选择题。

1.马克思主义哲学与唯心主义哲学、旧唯物主义哲学的根本区别在于[D]

A.坚持人的主体地位

B.坚持用辩证发展的观点去认识世界

C.坚持物质第一性、意识第二性

D.坚持从客观的物质实践活动去理解现实世界

2.最近,由多国科学家组成的团队利用一台粒子加速器,让两束原子在一个圆环轨道上做高速运动,发现这些原子自身的时间确实比外界时间慢了。这项实验进一步证明了作为物质运动存在形式的时间具有[C]

A.客观性B.有限性C.相对性D.一维性

3.在听完一位成功的企业家讲课后,一些来自企业的学员感到有些失望,便问他:“你讲的那些内容我们也差不多知道,可为什么我们之间的差距会那么大呢?”这位企业家回答说:“那是因为你们仅是知道,而我却做到了,这就是我们的差别。”这句话表明了实践高于理论认识,因为实践具有[D] A.普遍有效性 B.客观规律性

C.主体能动性 D.直接现实性

4.“文化蕴藏着巨大的力,这种‘力’不同于物理学上的‘力’,物理的‘力’是人类用来‘化’自然界的,文化的‘力’是用来‘化’自身的。”这一说法表明[A]

A.文化具有培育和塑造人的功能 B.文化构造了人的本质C.文化是社会发展的主导力量 D.文化是历史进步的源泉5.马克思通过对资本主义生产中价值增值过程的分析,把雇佣工人的劳动时间分为[D]

A.生产使用价值的时间和生产价值的时间

B.转移旧价值的时间和创造新价值的时间

C.生产生产资料价值的时间和生产剩余价值的时间

D.在生产劳动力价值的时间和生产剩余价值的时间

6.某块土地,地租为200万元,土地价格为4000万元。若银行存款利息率不变,该土地的地租增加到300万元时,银行存款利息率和土地价格分别是[B]

A.5%、9000万元B.5%、6000万元

C.6%、9000万元 D.6%、6000万元

二、多项选择题。

17.右边这幅漫画对于我们认识人与自然关

系的警示意义在于[AB]

.学习帮手.

A.人类过分陶醉于对自然界的胜利将受到自然界的报复B.人与自然关系的紧张来自于不当的人类实践方式

C.人与自然的关系本质上是对立的

D.人类依附于自然是摆脱自身困境的根本出路

18.19世纪英国作家惠兹里特说:“一个除了书本以外一无所知的纯粹学者,必然对书本也是无知的。”与这句话在内涵上相一致的名言还有[ABD]

A.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行

B.尽信书,则不如无书

C.感觉到了的东西我们不能离可理解它,只有理解了的东西才能更深刻地感觉它

D.饱经风霜的老人与缺乏阅历的少年对同一句格言的理解是不同的

19.马克思主义哲学中的辩证法、认识论、历史观在本质上是一致的,体现这种一致性的公式有[ABC]

A.个别——一般——个别B.实践——认识——实践C.群众——领导——群众D.团结——批评——团结20.随着科学技术和经济全球化的发展,人类的交往活动日益普遍和深化,交往作为人类特有的活动和存在方式,对社会发展具有越来越重要的作用。主要表现在[ABCD]

A.交往促进生产力的发展

B.交往推动社会关系的变革和改善

C.交往是科学文化传承和发展的重要途径

D.交往促进人自身的发展

21.同一劳动在同一时间内,当部门劳动生产率提高时会使[AB] A.单位商品的价值量降低B.商品的使用价值量增加C.单位商品的价值量不变D.单位商品的价值量提高22.通过对社会资本简单再生产实现过程中交换关系的分析,可以看出[ABD]

A.Ⅰc是通过第Ⅰ部类内部交换实现的

B.Ⅱ(v+m)是通过第Ⅱ部类内部交换实现的

C.Ⅰ(v+m)是通过和Ⅱ(v+m)交换实现的

D.Ⅰ(v+m)是通过和Ⅱc交换实现的

三、分析题。

34.最近,四川省搞了一次“医患换位体验”活动,让医生以患者的身份挂号、排队、看病、拿药……结果,医生跑前跑后,既受累又受气,一名全程体验了“患者”的医生感慨道:“医生就像拿着个遥控器,把患者指挥得团团转,当患者确实很苦。”

美国医生爱德华?罗森邦行医50年,忽然患上了喉癌,当他重新审视医学、医院和医生时,感慨地说:“站在我病床边和躺在病床上所看到的角度完全不同”。他后来在《亲尝我自己的药方》一书中写道:“如果我能从头来过的话,我会以完全不同的方式行医,很不幸的是,生命不给人这种重新来过的机会。”

多年前,有位年轻医生患上甲状腺病,当中国医学科学院著名头脑外科专家屠规益为他主刀。当手术结束是,屠教授低下身来说:“对不起,让您受苦了!”这是屠教授术后经常对病人说的一句话,虽然简短,却让这位年轻医生深感震撼。

著名医学家袁法祖早年从医,曾在老师的带领下,为一名中年妇女进行开腹手术。术后没几天,那名妇女就去世了,经解剖发现,患者的死亡与手术并无关系,当时,袁法祖的老师轻轻说了句,“她是4个孩子的妈妈”,就是这句简单的话,让袁法祖至今念念不忘,他知道这句话包含了多少情感,懂得了一生的哦责任有多重大:医生不仅要看到人身上的病,更要看到生病的人。

结合材料回答问题:

(1)“医生换位体验”活动中蕴含着何种哲理?

(2)从人的本质属性说明为什么“医生不仅要看到人身上的病,更要看到生病的人”。

(3)你在现实生活中遇到类似医患关系的矛盾,按照矛盾辩证法该如何对待和处理?

答案要点:

(1)从认识论的角度看,人们只有亲身实践,才能获得直接经验;从辩证法的角度看,换位思考反映了对立面的统一,在对立中把握统一,在统一中把握对立。(注:考生从其中任一角度回答均可得分)

(2)人是自然属性和社会属性的统一体,人的本质在于人的社会性。人类一切活动在本质上都体现着人与人的关系。因此医生在治病的过程中,既要“看病”,更要“看人”。

(3)矛盾是客观、普遍存在的,要正视矛盾,不要回避矛盾;矛盾具有特殊性,要全面地、具体地分析矛盾;用不同的方法解决不同的矛盾是辩证法的基本要求,要用正确的方法去化解矛盾。

35.IBM公司是世界上最大的信息工业跨国公司之一,从上世纪50年代其致力于计算机行业,并很快在大型计算机业务上占据了统治地位。IBM生产的计算机在技术上常常是最先进的,在某些情况下,他们即使不是最好的,但由于出色的服务和技术支持,他们仍有卓越的信誉。

在整个60年代和70年代,虽然有Control data、Honeywell、Sperry Univac、Burroughs和NCR等企业的竞争,但这些公司都不是其对手,到1980年为止,IBM仍占据全球大型计算机市场超过80%的份额。大型计算机是IBM的“金母鸡”,毛利高达70%。

80年代,随着个人计算机和工作站所连接成的网络逐渐取代大型机,日本、欧洲共同体和美国国内许多资本、技术雄厚的企业纷纷涉足这一高风险、高效益的领域。在与苹果、康柏、东芝、戴尔等企业激烈竞争中IBM公司开始走下坡路。

迫于竞争的压力,90年代IBM公司进行了组织改造以降低成本、进行资产重组和资本运营,使公司的股票价格扶摇直上;精选经营战略转型,在保持计算机硬件领域领先地位的同时,成功地实现了向软件服务等高利润领域的转移;实施竞争战略调整,全面提升企业竞争里,重塑其昔日的辉煌。

IBM确立的战略目标是:在所处产业的所有领域都能实现高增长率;在所有领域都有技术和质量卓越的产品,并发挥领导作用;在生产、销售、服务和管理的所有业务活动上,实现最高的效率;确保企业成长所需要的高利润,以便在产业中具有不可动摇的地位。

目前,计算机技术正在向更加“开放型系统”的方向发展。往往主机是一个公司制造的,显示器是另一个公司的;打印机又是第三个公司的,软件是第四个公司的,这些组合起来使整个系统得以运行。在新的技术基础上,计算机行业的企业组织趋向网络化发展,IBM公司面临着新的竞争挑战。IBM公司在垄断和竞争中寻求着未来的发展。(摘编自「美」JE斯蒂格利茨:《<经济学>》小品和案例及新华网有关资料)

结合资料回答问题:

(1)用IBM的案例说明垄断和竞争的关系。

(2)从IBM公司的发展过程总结垄断资本条件下竞争的新特点。

答案要点:

(1)垄断仍然是当代资本主义最重要的经济特征和经济基础。IBM没有形成对计算机行业的绝对垄断,也不可能消除市场经济的竞争机制,垄断竞争更加激烈。IBM正是在垄断竞争中生存和发展的。

(2)IBM在发展过程中与垄断企业和非垄断企业的竞争,反映了垄断竞争内容和形式的多样化;IBM的竞争战略及其战略目标表明,垄断资本竞争的目的是为了在全球范围内获取高额垄断利润;IBM所进行的一系列改革和经营战略调整,也反映出垄断资本竞争手段从单纯的价格竞争向非价格竞争的变化;计算机技术的开放性、专业化的发展趋势表明,垄断企业也必须在竞争与合作中谋求发展。

38.选做题Ⅱ

材料1

联合国政府间气候变化专门委员会在2007年2月2日就气候问题发出了警告:从现在开始到2100年,全球平均气温的“最可能升高幅度”是1.8摄氏度至4摄氏度,海平面升高幅度是18厘米至58厘米。美国著名智库国际战略研究所的报告认为,“如果温室气体排放仍得不到控制,其灾难性后果不亚于发生一场核战争。”

材料2

.学习帮手.

现在国际上担心中国很快就会成为世界头号污染物排放国:而且再过25年,中国温室气体排放量将超过其他发达国家总各。……中国的高速崛起,会用掉全球大半的能源,加重能源危机;由于巨大的污染物和温室气体的排放量,中国将成为全球最大的污染源,中国是气候变化的主要威胁。

材料3

从1950年到2002年,中国化石燃料排放的二氧化碳占世界同期累计排放量的9.33%(同期发达国家排放量占77%,而此前的200年间,发达国家更是占到95%);1950年到2002

年的50多年间,中国人均排放量居世界第92位,从单位GDP 二氧化碳排放的弹性系数看,1990年到2004年的15年间,单位GDP每增长1%,世界平均二氧化碳排放增长0.6%,中国增长0.38%.(摘自国家发改委主任马凯在国务院新闻办新闻发布会上的讲话)

2007年12月14日,刚刚参加完印尼巴厘岛联合国气候变化大会的世界银行行长佐利克来到中国,针对近年来中国为节能减排所付出的努力,佐利克说,中国已经形成强烈共识,在发展经济的同时更关注环境保护,并提出了科学发展观。他认为,中国政府在降低能耗、提高车辆能将标准,以及发展全球碳市场等方面发挥了重要作用。……这不仅对中国本身发展意义重大,也将为全球应对气候变化挑战做出贡献。(摘自中国广播网有关报道)

结合材料回答问题:

(1)上述材料中所反映的气候变化的严峻事实对我们理解自然环境在社会发展中的作用有何启示?

(2)评析“中国气候威胁论”并指出中国应对气候变化问题的战略选择。

答案要点:

(1)从材料上看出来,自然环境提供社会所需要的物质资料的天然来源,是社会赖以存在和发展的必要前提,对社会发展起重要的作用。由于地球上的自然资源是有限的,在一定的技术条件下,它的开发和利用是有限度的;同时地理环境是由各种自然条件所组成的有机整体,它们相互联系、相互作用,形成一个复杂的生态系统。当生态系统保持适当平衡时,才能有利于人类的生存和社会的发展;当生态平衡受到破坏时,就会造成各种危害人类就要受到自然界的惩罚。合理利用自然资源、保持生态平衡,是当代世界面临的重大课题之一,是实现可持续发展的重要条件。

(2)从英国工业革命开始,工业化过程创造了大量财富,也以惊人的速度消耗了并仍在大规模地消耗着地球上的自然资源,严重破坏了生态平衡和人类的生存环境。在工业化过程中形成的自然环境恶化、资源短缺等全球性经济问题,西方发达国家应负主要责任。在气候问题上,有些人宣传“中国气候威胁论”、“中国环境威胁论”,这既不客观也不公正,甚至是别有用心的。事实上,在温室气体排放问题上,不论从中国的历史累计排放量、人均排放水平或者从中国单位GDP二氧化碳排放的弹性系数看,宣传“中国气候威胁论”、“中国环境威胁论”,都是错误的。

中国坚持贯彻以人为本、全面协调可持续发展的科学发展观,积极推动经济社会又好又快发展,走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。尽管目前中国的人均二氧化碳排放不到发达国家平均水平的三分之一,但中国政府高度重视气候变化,采取了一系列减缓温室气体排放的政策措施。主要包括:①推进技术进步,提高能源利用效率;②发展低碳能源和可再生能源,改善能源结构;

③开展植树造林,加强生态保护;④实行计划生育,减缓人口增长;

⑤加强法制建设,开展全民教育。

2007年全国硕士研究生入学考试政治试题

一、单项选择题。

1.“风定花犹落,鸟鸣山更幽”形象地表达了动和静的辨证关系是[B]

A.静不是动,动不是静 B.静中有动,动中有静

C.动是必然的,静是偶然的 D.动是静的原因,静是动的结果2.“挟泰山以超北海,语人曰吾不能,是诚不能也。为长者折枝,语人曰吾不能,是不为也,非不能也。”《孟子》中的这段话启示我们,做事情要区分可能性和不可能性,二者的区别在于[C]

A.人的主观努力程度 B.对人是否有利

C.现实中有无根据和条件 D.现实中的根据和条件是否充分3.马克思根据人的发展状况把人类历史划分为三大形态。它们是[D]

A.自然经济社会、商品经济社会、时间经济社会

B.原始公有制社会、私有制社会、共产主义公有制社会C.农业社会、工业社会、信息社会

D.人的依赖性社会、物的依赖性社会、人的自由全面发展社会4.列宁说:“意识到自己的奴隶地位而与之作斗争,是革命家、没有意识到自己的奴隶地位而过着默默无言、浑浑噩噩、忍气吞声的奴隶生活的奴隶,是十足的奴隶。对奴隶生活的各种好处津津乐道并对和善的好主人感激不尽以至垂涎欲滴的

奴隶是奴才,无耻之徒。”这三种奴隶的思想意识之所有有如此巨大的差异,是由于[B]

A.人的社会意识并不都是社会存在的反映

B.人的社会意识与社会存在具有不一致性

C.人的社会意识中的各种形式之间相互作用

D.人的社会意识具有历史继承性

5.货币的本质是[B]

A.商品交换的媒介物 B.商品价值的一般等价物

C.商品的等价物 D.商品相对价值形式

6.在资本主义社会,农业资本家和土地所有者之间争夺的是[B] A.形成级差地租I的超额利润

B.形成级差地租II的超额利润

C.形成绝对地租的超额利润D.形成垄断地租的超额利润

7.作为商品的资本是[B]

A.商业资本 B.借贷资本C.产业资本 D.流通资本二、多项选择题。

17.关于龙的形象,自古以来就有“角似鹿、头似驼、眼似蛇、腹似蜃、鳞似鱼、爪似鹰、掌似虎、耳似牛”的说法。这表明[AD] A.观念的东西是移入人脑并在人脑中改造过的物质的东西B.一切观念都是现实的模仿

C.虚幻的观念也是对事物本质的反映

D.任何观念都可以从现实世界中找到其本质“原型”

18.某地乡村公路边有很多柿子园。金秋时节农民采摘柿子时,最后总要在树上留一些熟透的柿子。果农们说,这是留给喜鹊的食物。每到冬天,喜鹊都在果树上筑巢过冬,到春天也不飞走,整天忙着捕捉果树上的虫子,从而保证了来年柿子的丰收。从这个事例中我们受到的启示是[ABD]

A.事物之间有其固有的客观联系

B.人们可以发现并利用规律来实现自己的目的

C.人与自然的关系是相互利用的关系

D.保持生态系统的平衡是人类生存发展的必要条件

19.2006年7月12日凌晨,刘翔在瑞士洛桑国际田联超级大奖赛男子110米栏比赛中,以12秒88勇夺冠军,打破了由英国名将科林·杰克逊保持了13年之久的12秒91的世界记录。科林·杰克逊在谈起自己已被打破的记录时,没有一丝沮丧:“我一点也不失望。正相反,我感到非常兴奋。”他说:“记录本来就是用来被打破的”这在哲学上的启示是[ABCD] A.创新是永无止境的

B.不断超越前人是历史发展的规律

C.凡是在历史上产生的都要在历史上灭亡

D.一切事物都是作为过程而存在,作为过程而发展

20.以人为本是科学发展观的本质和核心。以人为本中的“人”是指[AB]

A.具体的、现实的人B.广大的人民群众

C.作为个体的个人D.社会全体成员

21.商品的市场价格发生变化[BD]

A.与货币的价值量变化无关 C.与商品的价值量变化有关C.与商品的生产价格变化无关 D.与商品的供求变化有关22.利润率表示全部预付资本的增殖程度,提高利润率的途径有[ACD]

.学习帮手.

A.提高剩余价值率B.提高资本有机构成

C.加快资本周转速度D.节省不变成本

23.生产要素市场包括[ACD]

A.土地市场 B.商品市场 C.资本市场 D.劳动力市场24.G-W-G′是[CD]

A.货币资本的循环公式 B.生产资本的循环公式

C.商品资本的循环公式 D.资本总公式

三、分析题。

34.成仿吾是我国无产阶级革命家,马克思主义理论家、教育家,他是由“文化人”成为“革命人”的典型之一。成仿吾究竟是个什么样的人呢?作家丁玲在未跟他谋面之前,曾产生过一系列的“合理想象”:“在文学上,他主张浪漫主义,创造社最早就是这样主张的;他是从日本留学回来的,一定很洋气,很潇洒,因为曾见过一些傲气十足的诗人,趾高气扬,高谈阔论;他在国外学军械制造,或许是庄重严肃之人;他在黄埔军官学校担任教官,一定有一种军人气概;他曾经跟鲁迅进行过革命文学队伍内部的文学论争,写过火气很重的文章,是不是有点张飞李逵式气质呢?”后来,丁玲在陕北见到成仿吾时,第一个感觉就是“我想象的全错了”。原来成仿吾是一个“土里土气、老实巴交的普通人”,一个尊重别人、热情、虚心、平等待人的人。丁玲十分后悔:“为什么我单单忽略了他是一个经过长征的革命干部、红军战士、一个正派憨厚的共产党员呢?”

另据老红军杨定华回忆说,在长征中见到的成仿吾完全是士兵的装扮:破旧的棉军衣,斜挎干粮袋,手持着一枝手杖。杨定华说,成仿吾在红军大学当政治教员。有人说出他的名字,但谁也不知道他是文学家。

请运用马克思主义认识论基本原理加以分析:

(1)丁玲对成仿吾的“合理想象”为什么“全错了”?

(2)丁玲对成仿吾认识的“转变”过程对我们正确认识事物有何启示?

答案要点:

(1)实践是认识的来源、动力、目的和检验标准,人们的认识包括想像,归根到底来自实践。丁玲对成仿吾的“合理想像”,建立在其既有的生活实践经验基础上,而不是建立在与成仿吾实际交往实践的基础上,因而发生了与实际的偏差。

感性认识与理性认识的辩证关系。既有的理性认识,是感性认识和“想像”的前提。丁玲对成仿吾的想像源自其既有的理性认识,并受其影响。

(2)人的认识建立在实践基础上,通过感性认识上升到理性认识,再由理性认识上升到实践,并最终由实践来检验。人的认识和实践是实践——认识——再实践——再认识、循环往复以致无穷的辩证发展过程。丁玲对成仿吾的认识,由开始的建立在原有理性认识与感性经验基础上的“合理想像”,经过实际交往的实践,最终实现了对客体的正确认识。

2006年全国硕士研究生入学考试政治试题

一、单项选择题。

1.世界上惟一不变的是变化。这一论断的含义是[C]

A.变是世界的本质 B.世界上只有变,没有不变C.变是绝对的,不变是相对的 D.变与不变是绝对对立的2.“只有音乐才能激起人的音乐感;对于没有音乐感的耳朵来说,最美的音乐也毫无意义。”这表明[A]

A.人的认识是主体与客体相互作用的过程和结果

B.人的感觉能力决定认识的产生和发展

C.人的认识能力是因人的生理结构决定的

D.事物因人的感觉而存在

3.温家宝总理在给一位国务院参事回信中,引用了两句诗:“知屋漏者在宇下,知政失者在草野”。这一古训蕴含的哲理是[D] A.人的经验是判断是非得失的根本尺度

B.直接经验比间接经验更重要

C.感性认识高于理性认识

D.人民群众的直接经验即实践是认识的重要基础

4.“许多事情我们可以讲一千个理由、一万个理由,但老百姓吃不上饭,就没有理由。‘民以食为天’”。这段话表明[A] A.人们首先必须吃、喝、住、穿,然后才能从事政治、科技、艺术、宗教等等活动

B.人的生理需求是历史的基础

C.人的自然属性决定着人的本质

D.人的物质欲望是社会发展的根本动力

5.某资本家投资100万元,资本有机构成4:1,m’=100%,一年周转4次,其年剩余价值量和年剩余价值率分别是[D] A.80万,100% B.40万,400%

C.40万,100% D.80万,400%

6.商业资本作为一种独立的职能资本,也获得平均利润,其直接原因是[A]

A.商业部门和产业部门之间的竞争和资本转移

B.产业资本家为销售商品将部分利润让渡给商业资本家C.商业资本家加强对商业雇员的剥削

D.产业部门将工人创造的一部分剩余价值分割给商业部门7.现代企业制度的典型形式是[D]

A.股份制 B.股份合作制 C.合伙制 D.公司制

二多项选择题。

17.人对物质世界的实践把握是在实践的运行过程中实现的,其基本环节有[BCD]

A.区分实践活动的主体与客体 B.确立实践目的和实践方案C.实践主体依据目的、方案,借助手段作用于客体

D.完成、检验和评价实践活动的结果,进行反馈调节

18.马克思指出:“一个社会即使探索到了本身运动的自然规律,……它还是既不能跳过也不能用法令取消自然的发展阶段。但是它能缩短和减轻分娩的痛苦。”这表明[ACD]

A.人类社会的发展是合规律性与合目的性的统一

B.社会发展过程与自然界演变过程一样都是自觉的

C.人的自觉选择在社会发展中具有重要作用

D.人类总体历史进程是不可超越的

19.据报载,北京市XX区开展以文化育文明的活动,通过文化资源孕育文明、群众文化哺育文明,文化兴区培育文明等三种途径,营造文明城区,这是因为[BCD]

A.文化和文明是没有区别的 B.文化中的积极成分构成文明C.文化和文明都是人类活动的结果

D.文化进步程度与文明发展水平是同步的

20.深圳青年歌手丛飞在8年时间内,捐资上百万元资助了很多贫困山区的失学儿童,而自己却身患癌症,负债17万元。有人这样评价他:“丛飞能够从帮助别人的过程中得到快乐。”丛飞的行为表明[BC]

A.人的价值不包含个人的价值选择和目标设计等主观方面B.人的价值的大小取决于对社会的贡献

C.人的价值不仅表现在物质方面,更表现在精神方面

D.社会价值的实现总是以个人价值的牺牲为代价

21.在资本积累过程中,实现个别资本增大的形式是[BD] A.资本循环 B.资本积聚 C.资本周转 D.资本集中22.垄断资本主义的基本经济特征包括[ABC]

A.垄断组织在经济生活中起决定作用

B.资本输出有了特别重要的意义

C.在金融资本的基础上形成金融寡头的统治

D.垄断使竞争趋于缓和

三、分析题。

34.从前,沧州城南有一座临河寺庙,庙前有两尊面对流水的石兽,据说是“镇水”用的。一年暴雨成灾,大庙山门倒塌,将那两尊石兽撞入河中。庙僧一时无计可施,待到10年后募金重修山门,才感到那对石兽之不可或缺,于是派人下河寻找。按照他的想法,河水东流,石兽理应顺流东下,谁知一直向下游找了十里地,也不见其踪影。这时,一位在庙中讲学的先生提出他的见解:石兽不是木头做的,而是由大石头制成,它们不会被流水冲走,石重沙轻,石兽必然于掉落之处朝下沉,你们往下游找,怎么找得到呢?旁人听来,此言有理。不料,一位守河堤的老兵插话:我看不见得,凡大石落入河中,水急石重而河床沙松者应求之于上游。众人一下子全愣住了:这可能吗?老兵解释道:“我等长年守护于此,深知河中情势,那石兽很重,而河沙又松,西来的河水冲不动石兽,反而把石兽

.学习帮手.

暨南大学普通物理考研真题试题2016—2020年

2020年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题B ******************************************************************************************** 学科、专业名称:凝聚态物理、光学、物理电子学、理论物理 考试科目名称:普通物理 考生注意:所有答案必须写在答题纸(卷)上,写在本试题上一律不给分. 一、单项选择题(每小题3分, 共60分) 1.以下哪一个理论给出了与实验相一致的黑体辐射频谱分布,从而解决了瑞利-金斯公式所遇 到的“紫外灾难”难题[ ]. (A)光电效应(B)康普顿效应(C)普朗克能量子假设(D)波尔氢原子理论 2. 工业上,激光常用来对金属或非金属材料进行打孔、切割、焊接等精密机械加工,这些工业 应用利用了激光的[ ]特性. (A)能量集中(B)单色性好(C)光谱宽(D)方向性好 3. 根据量子力学,在一维无限深方势阱中,若减小势阱的宽度,则下列正确的是[ ]. (A)粒子在势阱中能量可取任意值,且相邻能级间距增大 (B)粒子在势阱中能量可取任意值,且相邻能级间距减小 (C)粒子在势阱中能量只能取离散值,且相邻能级间距减小 (D)粒子在势阱中能量只能取离散值,且相邻能级间距增大 4. 光电光度计是利用光电流与入射光强度成正比的原理,通过测量光电流来测定入射光强度的, 这一规律称为[ ]. (A)光电效应(B)硅光电池(C)波尔理论(D)康普顿效应 5. 康普顿效应中,光子和电子相互作用过程是[ ]. (A)吸收(B)非弹性碰撞(C)弹性碰撞(D)反射 6. 根据玻尔的半经典理论,下列说法正确的是[ ]. (A)电子绕核运动有加速度,就要向外辐射电磁波 (B)处于定态的原子,其电子绕核运动,同时向外辐射能量 (C)原子内电子的轨道是连续变化的 (D)原子能级跃迁时,辐射或吸收光子的能量取决于两个轨道的能量差 7. 若一静止质量为m0的实物粒子以速率v运动(v<

南方医 华西 第四军医大 大连医科大 口腔考研真题 汇总

南方医科大学2013年度硕士研究生入学口腔综合试题 一、名词解释(11选10,每题5分) 1、三维根管预备 2、Stephan曲线 3、隐匿性龋 4、Pulptomy 5、微创拔牙术 6、长结合上皮愈合 7、数字化印模技术 8、CAD/CAM 9、Le Fort I型骨折 10、非典型性面痛 11、干槽症 二、解答题(11选10,每题15分) 1、在根管治疗过程中,控制感染的原则是什么? 2、口腔链球菌细胞内糖代谢的途径及其产物? 3、举例说明牙周病的分级预防。 4、颞下颌关节紊乱病的临床表现有哪些? 5、简述侵袭性牙周炎的临床特点? 6、简述残根牙保留的临床意义。 7、简述牙体缺损的修复原则? 8、牙齿磨耗的生理意义和临床意义。 9、简述牙源性角化囊瘤的临床特点? 10、简述可摘义齿修复时,基牙选择有何要求? 11、简述发育异常性牙病有哪些? 三、论述题(5选4,每题25分) 1、在窝洞预备过程中应遵循什么基本原理?并试述窝洞充填术的基本步骤。 2、急性牙髓炎的临床诊断依据是什么?当患牙定位不明确时,如何确定患牙? 3、全面部骨折的临床症状、手术的原则和复位顺序。牙在骨折复位固定时的利与弊? 4、何谓8020计划?试述全口义齿的固定原理?老年患者咀嚼器官增龄性变化对全口义齿固位有什么不利?临床上增强全口义齿固位有哪些措施? 5、牙本质敏感的危险因素和预防措施有哪些? 华西近几年修复的考博题 96年 1.哪些措施可减少游离端义齿基牙受力

2.牙体缺损和牙列缺失修复的基本原理和临床应用范围 3.下颌全口义齿固位差,哪些措施可以改善 4.固定义齿失败的临床表现及原因分析 5.你认为我国修复应在哪些方面发展 97年 1.无牙颌严重吸收如何获得满意的修复效果 2.金瓷冠质量不良的表现及后果 3.固定桥修复如何保证基牙健康及使用寿命 4.病例:男,50岁,A8B8C5- 6-7缺失,D8近中倾45度,合面中龋,叩(-),探(-),牙冠短,牙槽嵴无明显吸收,下颌舌系带附着低,口底浅,余牙无伸长,提出你的治疗方案并阐明理由 98年 1.平衡合三因素四定律的意义及规律 2.下颌单侧多数后牙游离缺失,伴失牙区牙槽嵴低平者的RPD设计 3.试述非贵金属烤瓷合金与烤瓷的结合 4.固定桥桥体、龈面设计、制作的注意事项 5.桩冠修复铸造桩与成品桩的异同 99年 1.桥体设计、制作应注意的问题 2.活动义齿获得稳定修复的原则 3.如何获得修复效果良好的金瓷修复体 4.全口义齿失牙过久伴不良咀嚼习惯,如何求得颌位记录,颌位记录不良的后果 00年 1.就位道的类型,如何求得合适的就位道 2.作为种植体的材料必须满足的条件 3.下颌半口缺失,种植体修复的设计类型 4.上前牙缺失,伴前牙深覆合,可能的设计类型 5.如何获得满意的金瓷修复体 02年 1. 名词解释(英文解释)2*5=10分 abutment; articulator; impression; clasp; 支点线 2. 名词解释 2*2=4分

新版2018年清华大学心理学347考研真题分析326.doc

2018年清华大学心理学347考研真题分析 对清华专硕感兴趣的小伙伴看过来!最新一年清华专硕真题解析新鲜出炉!一份最新的复习方向指南与复习建议!看勤思教研老师如何指点迷津,看勤思讲义如何完美对应!你手里的讲义,知道有多重要了吗?! 先简单一句话概括一下今年的真题情况:清华专硕的真题一入眼,应该是三个字,懵!懵!懵!但是不要慌,定下心,其实我们发现还是有许多可以去奋笔疾书的时刻。 听不懂?!跟着我来往下走! 一、试卷结构 二、参考书单

补充说明:虽然往年有些真题已经考过,但是大家不要掉以轻心,旧版考过的知识点还是换题型,换相关知识点重复考察。随着近些年自命题院校招生数量增多,对心理学研究生招生生源质量的要求提高,进入心理学研究生的门槛也是逐步提高。同学们除了需要掌握好大纲范围内给定的参考书,一定要在此基础上进行扩展,可以每个学科扩展学习1-2本教材。这里老师根据历年考试经验总结给大家推荐几本。

三、试题分析 从今年出题总体内容来看,出题基本遵循了清华专硕招生目录上的要求,讲出题重点放在普通心理学和心理学研究方法上并结合清华积极心理学自身的特色,且侧重点主要放在心理学研究方法上。目前回忆版的题目所属学科的分值分布上看,和去年出题的侧重点差异还是比较大,去年心理学导论和心理学研究方法的比重大概是2:1,而从今年目前已有的题目来看,今年真题大题部分考察的重点其实更多的是落在心理学研究方法上,而且有部分超纲的题目。预估计心理学导论和心理学研究方法的考察比重大约是1:1。从出题分值和灵活度来看,今年出题重点是放在论述题上,把去年简答题的分值一半分值全部转移到论述上,论述题的题目内容更为灵活。如果认真做过清华专硕近两年题目,我想备考清华的你一定不会辜负老师对你的期望,有木有发现清华屡次出过相似的题目,甚至是原题在现。咱们先看一看,一睹为快。上真题! 2017年清华大学应用心理硕士真题之简答题 1.简述一个让你印象深刻的社会心理学实验,分析其中的自变量、因变量和实验设计,并讨论实验设计中的巧妙之处。 2018年清华大学应用心理硕士真题之论述题 1.请举例说明让你印象深刻的心理学实验,自变量、因变量并说明实验设计中的巧妙之处。 大家可以掂量一下真题的价值,放在手里有没有觉得沉甸甸的所以也不枉勤思的老师费劲千辛万苦拿到这些真题。18年的简单论述和17年的简答论述其实是在重复考察某些知识点,对于心理学经典实验范式的理解和掌握,对于心理学一门作为科学学科的标准和原因的解读,以及对于目前清华开展的积极心理学项目的考察,都是清华这两年考察的重点,大家有没有感受到清华心理系老师的仁慈。 【真题对照基础强化班讲义】简答题举出事实和实验证明大脑具有可塑性

华西口腔历年考研试题[参考资料]

94年口腔内科试题 请回答以下问题 1、试述能引起龋病的牙菌斑所具有的致病性。 2、试述酸粘结法机理及其临床意义 3、患者未见龋洞,但有牙髓炎症状,诊断时应考虑哪些问题 4、牙髓炎常用的治疗方法有哪些?如何选择? 5、急性坏死溃疡性牙龈炎的致病因素及治疗原则 6、复合性牙周炎的临床特点及用选磨法消除牙合创伤的原则 7、盘状红斑狼疮与(扁平)苔藓在唇部的损害特点是什么?如何鉴别? 8、试述白塞氏综合症和斯一约氏综合症临床表现的异同 华西医科大学(2003) 口外 1、上颌窦癌的临床表现 2、现代正颌外科的概念及主要步骤 3、唇腭裂序列治疗的概念及内容 4、口腔颌面部创伤引起窒息的常见原因 口内: 简答题: 1. 逐步后退法 2. 根管预备 3. 龋病活跃性检测方法及其根据 4. 试举二例常发于儿童口腔黏膜的疾病并述其临床特征 名词解释:牙体牙髓复合体 填空: 1. 生理性根尖孔及其意义 2. 天疱疮用肾上腺素治疗的四个阶段及每一阶段的用药特点 3. 局部用氟的方法(8个空)—、—、—、—、—、—、—、—。 4. 口腔预防医学的研究对象 5. 扩大样本数可以减少—、—、—、— 6. 复合树脂充填,洞缘应预备成——,其目的是—、—、—。 7. 深龋时牙髓可能的状态—、—、—、—。 四川大学华西医学部2004年 口内:(10分×4个) 1. 为什么说糖是龋病的祸根; 2. 牙周病的病理改变; 3. 简述10种粘膜病的基本病理改变并举例说明;

4. 牙体预备的步骤及目的; 口外: 1. 局麻并发症晕厥和即刻过敏反应的区别; 2. 清创术的原则和步骤; 3. 下牙槽神经阻滞麻醉的操作要点 口解:(以功能为主,不考神经、血管) 1. 磨耗的生理意义 2. 正中颌的新近展 四川大学华西医学部2005年 一、口外部分(共40 分) 1、选择(每题1 分,共19 分) 1)室性心律失常病员首选的局麻药是 A、利多卡因 B、普鲁卡因 C、的卡因 D、布比卡因 E、卡波卡因 2)口内注射法进行下牙槽神经阻滞麻醉时,注射器应 A、放在同侧第一二双尖牙之间,与中线呈45°角,注射针高于下颌牙合面1cm 并与之平行; B、放在对侧第一二双尖牙之间,与中线呈45°角,注射针高于下颌牙合面1cm 并与之平行; C、放在同侧侧切牙与尖牙之间,注射针高于下颌牙合面1cm 并与之平行; D、放在对侧侧切牙与尖牙之间,注射针高于下颌牙合面1cm 并与之平行; E、放在对侧侧切牙与尖牙之间,放在左右中切牙之间,注射针高于下颌牙合面1cm 并与之平行; 3)对于拔牙创的处理,不正确的方法是 A、拔除乳牙残根后彻底搔刮牙槽窝 B、压迫缩小扩大的牙槽窝 C、撕裂的牙龈组织应给予缝合 D、与骨膜牙龈相连的骨折片应复位保留 E、挂净拔牙创内的肉芽及碎片 4)以下哪种情况应暂缓拔牙 A、高血压血压控制在160/100Hg 以下 B、妊娠第4、5、6 月 C、糖尿病的血糖8.0mmol/L,尿糖(+),无酸中毒 D、急性智齿冠周炎伴嚼肌间隙感染 E、甲亢治疗后心率低于100 次/分 5)下列间隙感染首先表现为张口困难的有: A、翼下颌间隙 B、眶下间隙 C、下颌下间隙 D、口底蜂窝织炎 E、舌下间隙 6)嚼肌间隙感染,若未及时引流或引流不彻底,最常引起的并发症为 A、败血症 B、脓毒血症 C、海绵窦血栓性静脉炎 D、下颌升支边缘性骨髓炎 E、下颌升支中央性骨髓炎 7)治疗颌骨骨折的基本标准是: A、解剖复位 B、恢复原有的咬合关系 C、达到理想的咬合关系 D、保证良好的咀嚼功能 E、

上海大学历年考研试题 电影考试

上海大学考研试题 上海大学2001攻读硕士学位研究生入学考试试题 招生专业:广播电视艺术学,电影学考试科目:影视理论 一、解释下列名词或术语(每题4分,计20分) 1、电影艺术 2、影像 3、“连续蒙太奇” 4、表现蒙太奇 5、声画错位 二、回答下列问题(每题10分,计30分) 1、移动摄影及其基本表现辐功能 2、“影戏”美学及其短长 3、心理空间与哲理空间及其差异 三、辨析并论述下题,首先判断其准确与否,然后具体阐析自己的判断理由与准确见解。(计10分) 场面调度“原指在戏剧舞台上处理演员表演活动位置的技巧,场面调度被引用到电影艺术中来,其内容和性质均与舞台演出不同,不仅关系到演员的调度,而且包括镜头调度(或称“摄影机调度),是演员调度和摄影师调度的有机统一。 四、结合电影现象解释并论证下列问题(每题20分,计40分) 1、电影的商业性与非商业性的关系及其在当代电影中的各自地位 2、法国电影家雷内—克莱尔曾说“这也说明了为什么观众会用不同的态度来对待一看就能懂的美国影片和必须动一番脑筋才能看懂的法国影片,-----为了替电影的美好前途着想,有才能的导演总有一天会设法把这两种学派妥善地结合起来,”对此,你如何理解?联系中国当代的发展,又有何感想?

上海大学2001年攻读硕士学位研究生入学考试试题 招生专业:广播电视艺术学,电影学考试科目:中外电影史 一、名词解释(任选14题,每题2分,共28分) 1、《孤儿救祖记》 2、长城公司 3、联华公司 4、《歌女红牡丹》 5、《神女》 6、《小城之春》 7、昆仑影业公司 8、《党同伐异》 9、普多夫金 10、希区柯克 11、黑泽明 12、《卡里加利博士》 13、法国印像主义 14、《公民凯恩》 15、《爵士歌王》 二、简答题(任选4题,每题8分,共32分) 1、什么是张石川和郑正秋的创作特点? 2、什么是“新兴电影运动”的思想和艺术贡献? 3、什么是美国西部片? 4、什么是法国“新浪潮”? 5、什么是苏联蒙太奇学派的主要代表人物、作品、及其特点? 三、论述题(任选2题,每题20分) 1、试论80年代以来中国女性导演的代表人物、作品,以及思想和艺术特点。 2、试论意大利新现实主义电影运动中的代表人手、作品,以及思想和艺术特点。 3、谢晋在80年代的主要作品及其特点。 2002年上大电影考研试题 电影试题 2007-07-31 18:22 阅读318 评论1 字号:大大中中小小

四川大学华西口腔正畸考博试题题库

一.硕士及本科 1999年 简答题:1Wylie分析法测量项目。 2Tweed三角意义,拔牙计划制定。 3正颌术前正畸目的。 4牙根吸收的原因、预防。 问答题:1M/F比率控制牙移动的类型? 2前牙支抗增加的方法? 3生长型评估、临床中生长型的意义? 1998年 简答题:1托槽粘结时近远中位置及角度有何意义? 2成人正畸特点? 3软组织侧貌,H线、S线、E线、H角、Z角的定点? 4矫治力强度与牙移动速度的关系? 问答题:1试述牙颌畸形引起TMD的病因? 2试述正畸治疗中怎样防止继发龋和牙周病? 3什么叫术前去代偿?术前正畸治疗达到的目标和要求,举例说明。 2004年考研复试 1.面部不对称的病因及鉴别诊断(10) 2.与牙齿、颌骨发育有关的综合征?(10) 3.成人正畸的矫治特点(10) 4阻生尖牙可能的处理方式(5) 5错合的遗传证据?遗传因素经何种途径产生畸形?(15) 6SNA、SNB、ANB、SN-MP在错合诊治中的作用(20) 7英文题(不详) 8名词解释:正常合复发差动力支抗功能矫形治疗面部生长型控根外展弯箭头卡环过度矫治颏兜(10) 2003年考研复试 1.正常合的六个关键(10) 2.怎样判断生长发育状况(10) 3.替牙期不良习惯与错合畸形的关系 -state of art,essence of science谈谈你对这句话的体会(25) Science 生理的基础上牙移动,不能过分唇倾或舌倾代偿,不能过分扩大牙弓,应尽量让牙在牙槽骨中处于正常位置。

对于青春生长发育期可进行功能矫形,而成人则不可,避免出现双重咬合等。 对于错颌畸形的矫治还应该考虑病人的关节问题,避免矫治结束后咬合关系改正却出现关节问题。对错颌畸形的矫治还应该预测其预后,顺应其生长发育及神经肌肉咀嚼系统的平衡。 Art 颜面美观,平衡,协调 5.骨性错合的矫治时机、方法和效果(25) 2000年考研 1试述牙阻力中心、旋转中心和牙移动类型的关系(10)Z21 2试述颌骨的生长旋转(10) 3正畸治疗拔牙应考虑的因素(10) 4安氏二类一(二?)分类错合的形态特征、治疗方法及治疗效果(10) 二. 华西近年考博正畸试题 2001年 问答题: 1不同组织的生长曲线图。 2Ackerman-Proffit分类 3Proffit牙移动图Graber P3 4牙龄的Helman分期 5Leeway Space 6上中切牙、上磨牙、上牙弓、鼻上颌复合体的阻力中心,以及在矫治力设计的意义 7Bolton指数 8不同牙移动类型的力范围 2000年 概念:1生长区 2正常合 问答题:1方丝弓矫治技术中打开咬合的方法?及你对各自的认识 2颅颌面的代偿型生长及其在正畸治疗中的作用 3矫治力、矫形力在牙、牙弓、颌骨治疗作用 4比较方丝弓、直丝弓矫治技术的优缺点 2006-4-16 考博 一、简答 1.ⅢA期是指颌骨发育的哪一期?适应症如何? 2.画图表示Proffit三圈图的内圈,并在X轴Y轴上表示出移动距离 3.下前牙拥挤复发的原因及预防措施 enamel stripping的适应症 5.说明Z角、T角、H角的意义和正常值。

清华大学新闻传播学历年考研真题(01_11,史上最全版本)

清华大学2001 年新闻理论试题 一、解释下列概念(每题 4 分,共20 分) 1. 原始新闻 2. 软事实 3. 达纳新闻定义 4. “有闻必录 5. 新闻的半传播 二、判断下列命题的正误。请在括弧,正确打▽错误打X(每题2分,共10分) 1. 网络传播是无形的国家主权。(V) 2?对事实的逼真叙述并不等于新闻真实。(V) 3?追踪报道就是跟着权威媒体后面报道。(》 4?新闻自由是记者(媒体)享有报道一切事实的权利。(巧 5?新闻道德是法律围的善恶是非规。(以 三、简述下列原理(每题10 分,共30 分,每题以200 字为宜) 1?实现主体的客体化是客观报道的精髓。 2?新闻真实由再现事实的四维空间才能完全体现出来。 3. 政治家办报”是有报纸以来新闻工作的普遍规律。 四、综合论述题(共40 分,不得少于800 字)论题:论新闻的历史价值 清华大学2002 年“传播学”考研试题 一、名词解释(40 分,共8 题) 1 、信息 2、意见领袖 3、象征符 4、精神交往论 5、受众分割 6、随机抽样法 7、影响传播效果的中介因素 8、创新散布的决定过程 二、简答题 1 、简单评价韦斯特利麦克莱恩传播模式 2、举例说明你对“知识沟”理论的理解 三、问答题 1 、奥斯楚尔在《权利代言人》提出的报业模式是怎么样的,试进行评价 2、网络传播与传统的传播有何不同请指出一种新的网络传播模式

清华大学2002 新闻理论 一、解释下列概念(每题 4 分,共20 分) 1. 事实的混沌 2. 新闻的具象化 3. 分析性报道 4. 经济资讯 5. 保护新闻来源权 二、判断下列命题的正误。请在括弧,正确打▽错误打X(每题2分,共10分) 1?新闻是信息的不确定性消除”。(V) 2?新闻的整体真实表现为全国媒介报道的真实。(以 3?新闻传播值体现为新闻对记者的有用性。(V) 4?受检查的报刊是治人者和治于人者的第三个因素”。(V) 5?新闻工作的二为方向"是指坚持改革方向和开放方向。(》 三、简述下列原理的基本观点(每题10 分,共30 分,每题不少于200 字) 1?新闻活动受社会形态的制约。 2?新闻价值的大小最终通过报道与传播过程体现出来。 3?新闻报道要把社会效益放在第一位。 四、综合论述题(共40 分,不得少于1500 字) 论题:新闻观与宣传观辨析 清华大学2002 年考研专业课试卷新闻史 一? 名词解释(每个 5 分,共40 分) 1 、黄远生 2、时务文体 3、新生事件 4、每日纪闻(Acta Diurna) 5、古登堡 6、哈瓦斯 7、The Yellow kid 8、VOA 剩下三个想不起来了 二? 简答(每个15 分) 1.1956年《人民日报》的改版的经过与经验 2. 第三世界国家争取”世界新闻传播新秩序”的斗争一共经历了几个阶段?其斗争的实质是什么?

美术史考研历年专业试题

2002重庆大学 1.简述艺术史、艺术批评、美学三者的概念和区别。 2.简述中国山水画的发展历程和五代时期四个以上代表画家。 3.欧洲文艺复兴时期绘画的主要风格特色是什么?简述文艺复兴“三杰”艺术特色。 4.佛教出入中国时佛教的雕塑风格是什么?它来源是什么?具有代表性的石窟是哪 个? 5.试比较中国文人画和西方古典绘画在题材和形式上的差异。 6.试述二战对世界艺术的影响。 7.描述你所了解中国当代最前卫的艺术家及其作品,并加以评价。 8.表述一个你所了解的最新艺术概念并加以评价。 2003重庆大学美术史及理论 1.简述埃及的绘画艺术、古希腊古典时期雕塑艺术最典型的程式化风格以及两地区艺术 的区别。 2.简述花鸟画在五代时期的两种主要风格的概况。 3.19世纪欧洲的艺术中心是哪里?并列举该世纪有哪些影响深远的艺术风格在这里发 展。 4.中国南北朝是绘画理论的大发展时期,请列举两位理论家及其作品的划时代意义。 5.试述19世纪末俄罗斯绘画中作重要的一个组织和两个以上的代表人物及其主要风格。 6.试述后印象主义的审美着眼点和三位里程碑式的代表画家。 2004重庆大学 新艺术运动达达派 1.简述古希腊几个艺术分期的雕塑和瓶画艺术风格之变。 2.简述中国院体画在五代、北宋时期发展的概况。 3.简述中国新石器时期彩陶文化发展的概况。 4.比较康定斯基和蒙德里安的艺术风格。 5.三星堆铜像和中原青铜艺术有什么异同? 6.从视觉形象看,宋文化和唐文化主要有哪些区别? 7.明朝版画繁荣的社会经济文化土壤是什么?

8.评论拉斐尔的《雅典学院》。 9.俄罗斯画家克拉姆斯柯依的艺术主张和主要作品? 2004华东师范 名词解释 根特祭坛画巴洛克马蒂斯六法论徐渭 简答 1.“元朝三杰”的艺术风格及其差别。 2.简述浪漫主义美术的审美特征及其代表画家、代表作。 3.简述汉代霍去病墓石刻的艺术风格。 论述 1.乔托在美术史上的地位。 2.阐述印象主义画派的艺术主张,论述其在美术史上的地位。 3.论述元四家山水画的艺术风格和精神内涵。 2005华东师范 简答 1.美术创作中的心理要素 2.美术的社会功能 3.美术起源的主要理论流派 4.美术接受的社会环节 5.美术的门类划分(根据使用物质材料和制作方法进行划分) 论述 1.论述20世纪西方现代艺术的基本特点和发展历程。 2.论述有关美术本质解释的主要学说。 3.论述美术史论教育在美术教育中的地位和作用。 2005美术史 名词解释 展子虔野兽派饕餮纹波利克莱妥斯龚贤拉斐尔

2010年山东青岛大学普通物理(1)考研真题

2010年山东青岛大学普通物理(1)考研真题一、选择题(每题5分,共30分) 2.在一个孤立的导体球壳内,若在偏离球中心处放一个点电荷,则在球 壳内、外表面上将出现感应电荷,其分布将是: (A)内表面均匀,外表面也均匀. (B)内表面不均匀,外表面均匀. (C)内表面均匀,外表面不均匀. (D)内表面不均匀,外表面也不均匀. 4.两个质点各自作简谐振动,它们的振幅相同、周期相同.第一个质点 的振动方程为.当第一个质点从相对于其平衡位置的正位移处回到平衡位置时,第二个质点正在最大正位移处.则第二个质点的 振动方程为 5.在双缝干涉实验中,入射光的波长为,用玻璃纸遮住双缝中的一个 缝,若玻璃纸中光程比相同厚度的空气的光程大2.5,则屏上原来的明纹处(A)仍为明条纹;(B)变为暗条纹; (C)既非明纹也非暗纹;(D)无法确定是明纹,还是暗纹.

6.(1)对某观察者来说,发生在某惯性系中同一地点、同一时刻的两个 事件,对于相对该惯性系作匀速直线运动的其它惯性系中的观察者来说, 它们是否同时发生? (2)在某惯性系中发生于同一时刻、不同地点的两个事件,它们在其 它惯性系中是否同时发生? 关于上述两个问题的正确答案是: (A)(1)同时,(2)不同时.(B)(1)不同时,(2)同时. (C)(1)同时,(2)同时.(D)(1)不同时,(2)不同时. 二、计算题 1.本题15分 两个形状完全相同、质量都为M的弧形导轨A和B,相向地放在地板上,今有一质量为m的小物体,从静止状态由A的顶端下滑,A顶端的高度为h0,所有接触面均光滑.试求小物体在B轨上上升的最大高度(设A、B导轨与地面相切). 2.本题15分 质量为M=0.03kg,长为l=0.2m的均匀细棒,在一水平面内绕通过棒中心并与棒垂直的光滑固定轴自由转动.细棒上套有两个可沿棒滑动的小物体,每个质量都为m=0.02kg.开始时,两小物体分别被固定在棒中心的两侧且距棒中心各为r=0.05m,此系统以n1= 15rev/min的转速转动.若将小物体松开,设它们在滑动过程中受到的阻力正比于它们相对棒的速度,(已知棒对中心轴的转动惯量为Ml2/12)求: (1)当两小物体到达棒端时,系统的角速度是多少? (2)当两小物体飞离棒端,棒的角速度是多少? 3.本题15分 0.02kg的氦气(视为理想气体),温度由17℃升为27℃.若在升温过 程中,(1)体积保持不变;(2)压强保持不变;(3)不与外界交换热量;试 分别求出气体内能的改变、吸收的热量、外界对气体所作的功. (普适气体常量R=8.3111JmolK) 4.本题10分 5.本题10分

美术史考研历年专业试题

2002 重庆大学简述艺术史、艺术批评、美学三者的概念和区别。简述中国山水画的发展历程和五代时期四个以上代表画家。欧洲文艺复兴时期绘画的主要风格特色是什么?简述文艺复兴“三杰”艺术特色。佛教出入中国时佛教的雕塑风格是什么?它来源是什么?具有代表性的石窟是哪个?试比较中国文人画和西方古典绘画在题材和形式上的差异。 试述二战对世界艺术的影响。描述你所了解中国当代最前卫的艺术家及其作品,并加以评价。表述一个你所了解的最新艺术概念并加以评价。 2003 重庆大学美术史及理论 简述埃及的绘画艺术、古希腊古典时期雕塑艺术最典型的程式化风格以及两地区艺术的区别。简述花鸟画在五代时期的两种主要风格的概况。 19 世纪欧洲的艺术中心是哪里?并列举该世纪有哪些影响深远的艺术风格在这里发展。中国南北朝是绘画理论的大发展时期,请列举两位理论家及其作品的划时代意义。试述19 世纪末俄罗斯绘画中作重要的一个组织和两个以上的代表人物及其主要风格。试述后印象主义的审美着眼点和三位里程碑式的代表画家。2004 重庆大学新艺术运动达达派简述古希腊几个艺术分期的雕塑和瓶画艺术风格之变。简述中国院体画在五代、北宋时期发展的概况。简述中国新石器时期彩陶文化发展的概况。 比较康定斯基和蒙德里安的艺术风格。三星堆铜像和中原青铜艺术有什么异同?从视觉形象看,宋文化和唐文化主要有哪些区别?明朝版画繁荣的社会经济文化土壤是什么?评论拉斐尔的《雅典学院》。 俄罗斯画家克拉姆斯柯依的艺术主张和主要作品? 2004 华东师范名词解释根特祭坛画巴洛克马蒂斯六法论徐渭简答 “元朝三杰”的艺术风格及其差别。简述浪漫主义美术的审美特征及其代表画家、代表作。简述汉代霍去病墓石刻的艺术风格。 论述乔托在美术史上的地位。阐述印象主义画派的艺术主张,论述其在美术史上的地位。论述元四家山水画的艺术风格和精神内涵。 2005 华东师范简答美术创作中的心理要素美术的社会功能 美术起源的主要理论流派美术接受的社会环节美术的门类划分(根据使用物质材料和制作方法进行划分)论述 论述20 世纪西方现代艺术的基本特点和发展历程。论述有关美术本质解释的主要学说。 论述美术史论教育在美术教育中的地位和作用。 2005 美术史名词解释展子虔野兽派饕餮纹波利克莱妥斯龚贤拉斐尔简答 简述陈淳、徐渭写意花鸟的艺术价值。比较“元四家”山水风格异同。 简述荷兰画派的艺术特征及其代表人物。 论述试述魏晋南北朝艺术在中国美术史上的意义。 试述样式主义在西方美术史上的意义。以德拉卡洛瓦为代表画家,试述19 世纪浪漫主义美术的风格特征。2005 中央民族大学 简答题 “吴家样”的特点和影响。 简述清初“四僧”的艺术特点。(清初“四王” “吴门四家”“元四家”“宋四家” )古希腊雕刻的几个发展阶段及各个阶段的代表作品和艺术特点。 19 世纪法国古典主义的成就。 论述题 有人认为对于当代中国画而言,“笔墨等于零” ;又有人认为“无笔无墨等于零” 。请结合中国绘画史和当代艺术现状来论述自己的见解。(国画专业)

昆明理工大学2012年考研试题855普通物理

昆明理工大学2012年硕士研究生招生入学考试试题(A 卷) 考试科目代码:855 考试科目名称:普通物理 试题适用招生专业:080501材料物理与化学、080502材料学、080503材料加工工程、 085204材料工程 考生答题须知 1. 所有题目(包括填空、选择、图表等类型题目)答题答案必须做在考点发给的答题纸上,做在本试题册上无效。请考生务必在答题纸上写清题号。 2. 评卷时不评阅本试题册,答题如有做在本试题册上而影响成绩的,后果由考生自己负责。 3. 答题时一律使用蓝、黑色墨水笔或圆珠笔作答(画图可用铅笔),用其它笔答题不给分。 4. 答题时不准使用涂改液等具有明显标记的涂改用品。 一、名词解释(共30分): 1.简谐运动(5分) 2. 机械能及机械能守恒定律(5分) 3. 内能、焓(10分) 4. 干涉现象(5分) 5. 保守力(5分) 二、计算题(共120分) 1. 一根均匀的细棍,长度为L ,质量为m ,如右下图所示(O 为细棍的质心)。试证明: 如果细棍绕经过A 点且垂直于 细棍的轴转动,那么细棍的转 动惯量。(其中第一项为绕O 点转动时的转动惯量)(10分) 22112 J mL ma = + 2. 物体在重力作用下,以v 0的初速度沿与水平成θ角的方向抛出,空气

的阻力与物体的质量及速度成正比:(K 为常数,m 为物体的质 f Kmv =- 量),求物体运动的轨道方程(即弹道轨迹方程)。(15分) 3. 质量为m 的质点在下述条件的区域内运动:势能,(、()0()x a x U U x a =+0U 均大于0)。 a (1) 证明:当时,一定有稳定点存在(即U 存在极小值); 0x >并且求出稳定点的位置。(10分) (2) 证明质点在稳定点作微小时为简谐运动;并计算该简谐运动的频率。(10分) 4.已知一沿x 轴正向传播的平面余弦波在t =1 秒时的波形如图所示,且周期T =3秒。 (1)写出O 点和 P 点的振动方程;(5分) (2)写出该波的波动表达式;(5分) (3)求P 点离O 点的距离。(5分) 5. 白光垂直照射到空气中一厚度为380nm 的肥皂水膜上(肥皂水的折射率为1.33),试问水膜表面呈现什么颜色?(可见光颜色所对应的波长范围大致如下:605nm-700nm(红色), 595nm-605nm(橙色),580nm-595nm(黄色),500nm-560nm(绿色),480nm-490nm(青色),435nm-480nm(蓝色),400nm-435nm(紫色) )(15分)

书法考研试题汇总%28一%29

书法考研试题汇总(一) 北京大学艺术学系书法艺术研究生课程班考试试题 《书法美学》复习题 一、简答题: 1.书法美学 2.意象 3.形质 4.气韵 5.意境 6.神采 7.书法的艺术审美 二、论述题: 1. 如何认识《兰亭序》、《祭侄文稿》、《寒食帖》的文化美学意义? 2. 根据学习书法心得,谈谈书法线条与审美感知。 3.如何认识“金石气”的美学属性? 4.选一幅你喜欢的书法作品,从美学的角度谈谈其价值和意义。 5.如何认识书法艺术的“结构美”? 6.谈谈书法艺术的“中和美”。 北京大学艺术学系书法艺术研究生课程班考试试题 《书法理论批评与创作》复习题 一、简答题: 2.书法风格 3.卫夫人的“书道”思想。 4.张怀瓘的书法发展论 5.刘熙载南北书法论 6.“书法”与“书道”  二、论述题: 1.如何认识书法理论的批评标准问题? 2.试述孙过庭《书谱》关于书法批评的论述及其当代意义。

3.谈谈当代书法的难点、疑点和热点问题。 4.新世纪书法的文化性与文化书法空间。 5.中国书法发展之我见。 6.试述康有为关于中国书法的发展观。 7.我看“南北书派”说。 北京大学艺术学系书法艺术研究生课程班考试试题 《中国书法文化思想发展史》复习题 一、简答题: 1. 书乐同质与书乐同法 2. “心画”说 3. 书画异同与书画互补 4. “书势”说 5. 诗境与书境 6. 书法意境与绘画境界 7. 书品 8. 书法与虚无之境 二、论述题: 1.中国书法文化输出的方式及其可能性。 2.书法之“道”与书法人生。 3.谈谈中日韩书法的关系与发展。 4.书之境界与人生境界。 5.试论中国书法的艺术精神。 6.谈谈“雅”与“俗”。 7.谈谈书法艺术的“继承”与“创新”。 8.谈“佛”“禅”与书法。

清华五道口金融学院历年考研真题汇总

清华五道口金融学院历年考研真题汇总 2011年五道口金融学院考研真题 一、名词解释(每题7 分,共63 分) 1、商业银行的中间业务 2、定基指数和环比指数 3、国债的依存度和偿债率 4、代位追债原则 5、经营杠杆系数和财务杠杆系数 6、经济金融化 7、李嘉图等价 8、生产者剩余 9、创业板市场 二、简答题(每题15 分,共60 分) 1、简述购买力平价和相对购买力平价理论 2、简述财政政策和货币政策目标的异同 3、简述套利定价理论的假设条件和中心思想 4、简述影响货币乘数的主要因素 三、论述题(27 分) 根据通货膨胀理论,阐述消除通货膨胀的主要措施 2010年五道口金融学院考研真题 一、名词解释(每题7 分,共63 分) 1、货币替代 2、监管套利和监管溢出效应 3、投资联结保险 4、递延资产 5、财政政策中的自动稳定器 6、恩格尔系数 7、赢者诅咒(Winner Curse) 8、低碳经济 9、资产充足率 二、简答题( ( 每题15 分,共60 分) 1、简述有效市场理论假设条件和理论内涵 2、消费是拉动经济增长的三驾马车之一,因此消费增长越快,经济增长也越快,这种说法正确?为什么? 3、期权价格决定因素 4、决定汇率水平主要因素?近年来影响我国汇率水平的主要因素有哪些? 三、论述题(27 分) 运用经济增长理论,解析一国经济如何实现稳定增长? 2009年五道口金融学院考研真题

一、名词解释(每题8 分,共64 分) 1、布雷顿森林体系 2、GDP 平减指数(GDP Deflator) 3、累计折旧和累计摊销 4、射幸合同 5、增值税 6、小额信贷 7、次级抵押债券 8、克鲁格曼三角悖论 二、简述题(每题15 分,共60 分) 1、简述GDP 和GNP 的区别与联系。 2、简述劳动力市场被认为是比较典型的非均衡市场的原因。 3、何谓商业银行核心资本,其主要包括哪些内容? 4、简述资本资产定价模型(CAPM)的核心原理。 三、论述题(共26 分) 运用经济学理论,评析我国当前的财政货币政策组合。 2008年五道口金融学院考研真题 一、简答题(每题7 分,共63 分) 1、什么是或有负债? 2、什么是最大似然比检验? 3、什么是国债排挤效应? 4、什么是假设检验的势?若检验的势低,则犯哪类错误的概率较大? 5、什么是消费者剩余? 6、请解释纳什均衡 7、什么是自然失业率? 8、什么是托宾税? 9、马歇尔——勒纳条件 二、简述题(每题16 分,共64 分) 1、简述税负转嫁及其主要方式 2、简述固定汇率和浮动汇率制下的国际收支自动调节机制 3、凯恩斯乘数理论中对消费所作的假设,与持久理论是否一致?若按持久收入理论,成熟会出现怎样的变化? 4、简述资本市场对资源配置的机制。 三、论述题(23 分) 讨论一国长期劳动生产率的主要决定因素,并谈谈长期劳动生产率的变化对货币政策的制定的影响。 2007年五道口金融学院考研真题 一、简答题(每题8 分,共64 分) 中国人民银行研究生部1996-2011 年硕士研究生入学考试初试试题 1、什么是搭便车(free-rider) 2、按生命周期理论,宏观上的总储蓄取决于那些因素?

2017一2019年广东暨南大学美学原理考研真题

2017一2019年广东暨南大学美学原理考研真题 2017年广东暨南大学美学原理考研真题 一、填空题(每空1分,共12分) 1、亚里士多德在《诗学》中说:“历史家描述(),而诗人却描述(),因此,诗比历史是更哲学的,更严肃的。” 2、“四体妍蚩本无关于妙处,传神写照正在阿堵中。”提出这一观点的是()。 3、恩格斯说,()产生于“历史的必然要求和这个要求的实际上不可能实现”之间的矛盾。 4、我国古代的()认为“充实之谓美”,()则以为“天地有大美而不言”。在西方,“美是关系”是由()提出的,()则提出了“美是抒情的直觉”的著名观点。 5、近代蔡元培率先把“美育”一词引入中国。他倡导()。 6、尼采在《悲剧的诞生》中对悲剧发生进行深入探讨并产生了广泛影响,他认为悲剧的诞生与古希腊人的()和()有关。 7、中国古代“绘画六法”的提出者是()。 二、名词解释(每小题8分,共48分) 1、隐秀 2、意境 3、“心理距离”说 4、审美期待 5、人化的自然 6、逸品 三、简要论述题(每小题20分,共40分) 1、古典主义艺术在什么时期发展到极盛?古典主义艺术的主要特点有哪些? 2、简谈艺术美和自然美的联系和优劣。

四、论述分析题(1题共50分) 以实例论析丑与荒诞作为审美形态的特点,以及它们成为特殊审美形态的基本原因。 1、亚里士多德在《诗学》中说:“历史家描述(),而诗人却描述(),因此,诗比历史是更哲学的,更严肃的。” 2、“四体妍蚩本无关于妙处,传神写照正在阿堵中。”提出这一观点的是()。 3、恩格斯说,()产生于“历史的必然要求和这个要求的实际上不可能实现”之间的矛盾。 4、我国古代的()认为“充实之谓美”,()则以为“天地有大美而不言”。在西方,“美是关系”是由()提出的,()则提出了“美是抒情的直觉”的著名观点。 5、近代蔡元培率先把“美育”一词引入中国。他倡导()。 6、尼采在《悲剧的诞生》中对悲剧发生进行深入探讨并产生了广泛影响,他认为悲剧的诞生与古希腊人的()和()有关。 7、中国古代“绘画六法”的提出者是()。 2019年广东暨南大学美学原理考研真题 一、填空题(每空1分,共12分) 1、中国古代贤哲孔子提出了“兴于(),立于礼,成于()”的审美教育思想;中国古代最重要的一部园林美学著作是明代计成的《》。 2、“采菊东篱下,悠然见南山”,按照王国维在《》中的说法,在“有我之境”、“无我之境”二者中属于()。 3、作为学科的“美学”概念,是由十八世纪的()(填写国别)哲学家()(填写人名)第一次提出。因此,他被公认为“美学”学科的创立者。 4、我国诗歌美学中性灵派的代表人物是()。启蒙运动时期法国著名思想家()在批判古典主义艺术趣味的同时提出了著名的“回到自然”说。 5、我国宋代山水画家郭熙在《林泉高致》中曾提出了著名的“三远”法:“自山下而仰山巅,谓之();自山前而窥山后,谓之();自近山而望远山,谓之()。” 二、名词解释(每小题8分,共48分)

华西口腔内科试题

口腔内科学习题 一、名词解释 1.pulp necrosis 2.sedative treatment 3.step back technique 4.work length 5.牙菌斑 6.深龋 7.remineralization 8.microleakage 9.smear layer 二、填空 1.氟斑牙与龋病的鉴别诊断要点是______。 2.Dental Plaque的基本结构、、。 3.早期龋典型病理改变是出现。 4.龋病的临床基本特点是牙体硬组织发生、_____、_____的改变。 5.畸形中央尖好发于______牙齿。 6.牙本质敏感症对______刺激敏感。 7.龋坏牙本质去尽的主要指标是。 8.牙髓活力测定方法有______、______、______和______。 9.牙髓感染的主要途径有______、______、______,感染根管中的优势菌群是______。 10.细菌引起牙髓根尖周损害的致病机制包括______、______。 11.根尖基点位于______,其临床意义是______。 12.国际标准规格的根管扩锉针的工作长度是______,锥度是______。 三、问答题 1.牙髓尖周病疼痛问诊内容? 2.简述Reversible pulpitis的诊断依据是什么?应与哪些疾病鉴别?如何鉴别? 3.感染根管与非感染根管在根管预备、消毒和充填过程中有何区别? 4.试述糖在龋病发生中的作用。 5.试述下颌第一双尖牙“DO”洞型的制备要点。 6.简述深龋的治疗原则。 口腔内科学习题 一、名词解释 1.龋病 2.继发龋 3.生理性根尖孔 4.retrograde pulpitis 5.引菌作用 6.根尖诱导成形术 7.自发痛 二、填空 1.龋病病变的特点是、、。 2.中龋的临床特点是:、、。 3.衡量食物致龋力的重要标志是的产酸性。 4.楔状缺损好发于牙,畸形中央尖牙发病率最高。 5.牙隐裂的典型临床症状是, 其治疗原则是。 6.龋病的临床特点是牙体硬组织发生的、、改变。

【清华历年考研试题】

2009年清华美院研究生考试理论部分试题(设计与应用研究类) 一、名词解释(每题5分) 1、形象思维 2、意蕴 3、工艺美术 4、新媒体艺术 5、勒.柯布西耶 6、麦金托什 7、德国制造同盟 8、柳宗悦9、贝聿铭10、装饰艺术运动 二、简答题(每题15分) 1、情感在艺术中的作用。 2、摄影区别于绘画的媒介特征。 3、包豪斯的教育思想对当代艺术教育的影响。 4、后现代工艺设计指什么。 三、论述题(40分任选一题做答1000字) 1、设计与消费的关系。 2、继承优秀文化传统与艺术创新的关系和意义。 3、荷兰风格派的设计特征。 清华美院2009年研究生入学考试视觉传达艺术设计专业试题 考试科目:专业设计基础[装潢系用题](3个小时150分) 题目:阅览室内 要求: 1、30*30cm 2、主题要明确 3、构图、造型、色彩要完整、协调 4、表现形式、工具不限(不能是油画)

1、主题表达50分 2、创意50分 3、表现技巧和画面效果50分 2008年清华美院研究生考试理论部分试题(设计与应用研究类) 一、名词解释:(一个5分,100字) 01.徐黄体异 02.南北宗论 03.有意味的形式 04.苏珊·桑塔格(SusanSontag) 05.形而上画派 06.青年风格运动 07.高科技风格 08.构成主义 09.包豪斯 10.阿基米亚与孟菲斯 二、简答:(15分一个) 1.德国系统设计。 2.新现代主义设计。 3.你对“无边的现实主义”的理解。 4.后现代主义艺术的特征。

三、选做题(选一道每题40分,1000字) 1.洞窟艺术的理解(实际上考宗教与艺术的关系)。 2.艺术与设计的关系。 清华美院2008年研究生入学考试视觉传达艺术设计专业试题(复试用题) 考试科目:专业设计基础[装潢系用题](3个小时150分) 以人物、桌子为主要创作元素,创作一幅与生活、工作或学习有关的场景,元素数量不限。 要求: 1、30*30cm 2、主题要明确 3、构图、造型、色彩要完整、协调 4、表现形式、工具不限(不能是油画) 1、主题表达50分 2、创意50分 3、表现技巧和画面效果50分 复试论文: 清美考研复试试题/08年艺术设计类理论真题(2009-03-0418:55:56) 1.中国工业设计的发展历程,800字 2、谈谈设计与技术、市场三者之间的关系,800字 2006年清华美院研究生考试理论部分试题(设计与应用研究类)

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