人教版七年级上册地理教学工作计划
七年级拟定者:
一、教学目的和任务.
1、了解地球和地球仪的有关基础知识，认识地球的运动及其对人类活动的影响，掌握地图的基本知识和运用地图的基本技能；
2、认识地球表面的海陆面貌，运用地图说明七大洲、四大洋的位置和分布特点，认识地球表面的海陆变迁，了解大陆漂移，板块运动的基本观点，培养学生的探究精神，及辩证唯物主义思想观；
3、认识世界气候的地区差异，初步学会分析影响气候的主要因素，认识气候与人类生产、生活的相互关系，形成保护大气环境的意识；
4、理解世界人口问题及其影响，初步形成正确的人口观，了解世界文化的差异。
二、本册教材教学重点和难点.
1、本册教学重点：第一章经纬网定位，地球的运动所产生的现象，等高线地形图的理解，主要是要培养学生的空间想象能力。第二章大洲大洋的位置，各火山地震带的意义、第三章气候类型的分布和特点影响因素
2、本册教学难点：经纬网的定位，地球的运动，等高线地形图的判读，气候类型的辨别、特点，影响因素，主要锻炼学生空间想象能力。
四、教材浅析
教材排版设计得比较合理，图片、地图比较多，能直观形象地表达出来，有利于激发学生的学习兴趣。但是，文字简析太少，不利于学生自学。例如第一章地球与地图，这一章节知识点比较抽象，需要大量的图片和文字去解释，但是教材中文字解析太少，需要教师做大量的补充。前三章是学习地理基础，是重中之重，但很抽象，需要教师花费更多的时间去讲解。
五、教学中要注意的一些问题.
1、七年级学生第一次接触地理学科，空间概念薄弱，不善于综合分析问题，抽象思维能力差，要借用直观的地图、生动的语言去讲解。
2、学生成绩有层次差异，学习成绩好的学生，学习的积极性高，学习兴趣浓厚；学习成绩差的学生积极性不高，不愿意去学习。
3、联系生活实际让学生去思考和解释地理现象。
4、注意情境的创设，多运用图像、视频和生动的文字加强理解。
5、提前候课，和班长或者课代表督促学生做好本节课的预习。
6、过多的作业可能会打击学生的学习积极性，因此更多的作业在课堂中解决。
7、教学中语言要幽默、亲切，使学生在一个相对轻松的环境中学习。
8、注重培养学生的读图能力、表述能力、分析能力和总结能力。
9、要给学生树立自信心，不要打击学生，在学生回答问题错误的时候，不要过分地指责。
10、不要拖堂，拖堂容易造成学生的逆反心理。
六、教学中德育思想的渗透方法.
1、向学生讲述我国各种资源的种类、数量，它们在世界上的地位、经济价值等。通过上述资料的介绍，激发起学生热爱家乡、热爱祖国的情感
2、教师要充分运用一些素材和资料，在教学活动中加强对学生的保护环境的教育，从而提高学生的环保意识
3、注意渗透提高人口素质的教育，帮助学生去了解世界各国的人口问题以及解决人口问题的对策
4、引导学生通过观察地理事物和现象，进行实验或实践等教学活动，来培养学生的学习兴趣，培养探索精神和创新意识
5、用辩证唯物主义观点来阐述认识地理事物、地理现象的途径、方法以及地理发展的规律，让学生能够以科学的态度去认识生命世界，树立正确的科学观、人生观和价值观。
七、教学方法、教学技巧、教学手段.
图示法、比较法、归纳法、讲述法、案例教学法、探究学习法、生活教学法、演示法
八、教学中需要准备的教具和学具
地球仪、教学挂图、多媒体
九、教学进度安排表（安排到周）
教学进度安排