同等学力日语高频词汇总结与范例讲解（4）
掛ける日【かける】【kakeru】②
【他动?二类】
（1）挂上，悬挂；拉，挂（幕等）。（つるす。）
看板を掛ける。/把牌子挂在墙上。
（2）戴上；蒙上；盖上。（かぶせる。）
めがねを掛ける。/戴眼镜。
（3）搭上。（もたせかける。）
はしごを壁に掛ける。/把梯子搭在墙上。
（4）系上；捆上kunshang。（結ぶ。）
たるになわを掛ける。/用绳子捆上木桶。
（5）撩liao(水)；浇jiao；泼po；倒，灌。（浴びせる。）
背中に水を掛ける。/往脊背上撩水。
（6）称cheng，衡量。（目方をはかる。）
目方を掛ける。/称分量。
（7）花费，花hua。（費やす。）
費用を掛ける。/花经费。
（8）坐(在……上)；放(在……上)。（上にのせる。）
腰を掛ける。/坐下。
いすに掛ける。/坐在椅子上。
（9）乘。（かけ算をする。）
5に3を掛ける。/五乘以三。
駆ける日【かける】【kakeru】②
【自动?二类】
（1）跑，快跑，奔跑。（はやく走る。疾走する。）
決勝点までまっしぐらに駆ける。/一直向决胜点猛冲。
（2）（骑着马）跑，策马疾驰。（馬に乗って走る。）
賭ける日【かける】【kakeru】
（1）〔賭けごとをする〕打赌;赌输赢.
金を賭ける／赌钱.
マージャンに金を賭ける／打麻将赌钱.
（2）〔危険をおかす〕拼（命）,不惜（一切）.
命をかけて戦う／拼命奋战.
加減日【かげん】【kagenn】◎
【名·他动·三类】【接尾】
（1）〈数〉加减；加法和减法。（加えることと減らすこと。）
加減乗除。／加减乘除。
（2）调整，调节（ほどよくする）；斟酌（事情を考慮して）；变换。（形式?内容を変えて。）
速度を加減する。／调整速度。
（3）程度；状态，情况。（事物の具合。）
湯の加減。／洗澡水的凉热程度。
過去日【かこ】【kako】①
【名】
（1）过去，既往。（過ぎ去った時。昔。前歴。）
過去をしのぶ／回忆过去。
（2）前生，前世。（仏の三世の一。生まれる前の世。過去世。）
（3）过去（时）。（過去型。）
過去形／过去形；过去式。
籠日【かご】【kago】
［柄のない］筐;［柄のついた］篮;［小鳥などの］笼.
鳥籠／鸟笼.
くず籠／垃圾筐.
加工日【かこう】【kakou】
【名?他动·三类】
加工。(人工を加えること。)
加工品。／加工品。
加工原料。／加工的原料。
化合日【かごう】【kagou】
化合.
水素は酸素と化合して水となる／氢和氧化合成为水.
囲む日【かこむ】【kakomu】◎
【他动一类】
（1）围上；包围，围绕，环；圈儿。（周りをとりまく）
石べいで庭を囲む。／用石头墙把院子围上。
（2）包围；围攻。（敵をとりまく）
城を囲む。／围（攻）城。
傘日【かさ】【kasa】①
【名】
伞。（傘。）
傘をさす。／撑伞，打伞。
傘をひろげる。／把伞打开。
火災日【かさい】【kasai】◎
【名】
火灾（火事による災難。火事）。
火災が起こる／发生火灾；起火；失火。
火災を起こす／引起火灾；放火。
重なる日【かさなる】【kasanaru】③
【自動】
（1）重叠；重重。（物の上に、さらに物が置かれて、下の物をおおうようになる。）落ち葉が重なる／落叶重重。
（2）赶在一起，碰在一起。（二つの物事、現象は同じ時に起こる。）元日と日曜日が重なる／元旦和星期日赶在一天。
（3）重复,重重，连……。（積もる。積み重なる。）
重なる不運に元気をなくした／由于连遭不幸精神振不起来了。
重ねて日【かさねて】【kasanete】
再一次,重复.
重ねてお手紙をさしあげます／我将再次写信奉告.
重ねて言うまでもない／不需要重复地说;不待赘言.
重ねる日【かさねる】【kasaneru】◎
【他动】
（1）重叠地堆放；码，摞；加上，放上（物の上に、さらにそれと同類の物を載せる）。
本を重ねる／把书叠摞起来。
（２）反复，屡次，多次（ある物事に、さらにそれと同類の物事を加える。また、同じことを何度も繰り返す）。
失敗を重ねる／屡遭失败；失败又失败。
日を重ねる／过了一天又一天。
嵩張る日【かさばる】【kasabaru】
增大;体积大;增多.
かさばった包み／体积大的包裹.
飾る日【かざる】【kazaru】◎
【他动?一类】
（1）装饰。装点。（美しく見えるように物を添え手を加える。）
身なりを飾る。／修饰打扮。
（2）粉饰。只装饰表面。（外観だけをよいように繕う。）
うわべを飾る。／装饰门面。
あの人は体裁を飾るのがすきだ。／他爱讲究门面。
（3）排列（得整齐漂亮）。（見せるために美しく並べる。）
ショー?ウ?ンドーに品物を飾る。／橱窗里陈列商品。
（4）增光。润色。生色。（華やかさ、立派さを加える。）
フ?ナーレを飾るプログラム。／最后一个精彩的节目；压场戏。
火山日【かざん】【kazann】
火山.
活火山／活火山.
死火山／死火山.
菓子日【かし】【kasi】①
【名】
点心，糕点；糖果。（あめ菓子。）
洋菓子。／西洋点心。
和菓子。／日本点心。
火事日【かじ】【kaji】①
【名】
火灾，失火，走火。（建築物や山林などが焼けること。）
おや、火事だ。／呀，走火了!失火啦!
火事はどこだ。／哪儿着火了?
家事日【かじ】【kaji】①
【名】
（1）家务（事）（），家政。（家庭生活を営むための大小いろいろの用事。掃除?洗濯?炊事など。家政。）
家事に追われる。/忙于家务事。
（2）家庭内发生的事情。（家庭内のいろいろな事柄。）
家事の都合で欠勤する。/因家庭事务缺勤。
賢い日【かしこい】【kasikoi】③
【形】
（1）聪明，贤明（頭がよい）；伶俐（利発）；乖。（子どもが聞き分けがよい。）賢いやり方。／高明的办法。
（2）周到，不疏忽，不出漏洞。（ぬけめがない。）
かしこく立ち回る。／处理有方。
貸出日【かしだし】【kasidasi】
［名］(スル)
1 出借，出租
物を貸して外部へ持ち出させること。「図書の―を停止する」
2 放款，贷款
金融機関などが、貸付金を支出すること。?借り入れ。
過失日【かしつ】【kashitsu】◎
【名】
过失，过错，错误。（不注意·怠慢などのためにおかした失敗。）
過失による事故。／由于过失而发生的事故；过失事故。
過失を犯す。／犯错误。
果実日【かじつ】【kajitsu】①
【名】
（1）果实，果子。（種子植物の花の受精後の様態。雌しべの子房および付随した部分が発育してでき、
中に種子を含む。乾果?液果の2種に大別。）
果実が実る。/果子成熟。
（2）水果。（特に、液果の中の食用となるものの称。くだもの。水菓子。）果実酒。/果子酒。
（3）〈法〉果实；收益；收获。（〈法〉物から生ずる収益。天然果実と法定果実の別がある。前者には穀
物?野菜?鶏卵?牛乳?羊毛など、後者には賃料や利息などが属する。）勝利の果実を横取りする。/抢夺胜利果实。
貸家日【かしや】【--】
家賃を取って貸す家。かしいえ。
出租的房子
歌手日【かしゅ】【kashu】①
【名】
歌手，歌唱家。（歌を歌うことを職業とする人。歌い手。）
流行歌手／流行歌曲歌唱家。
人気歌手／大受欢迎的歌唱家。
過剰日【かじょう】【kajou】◎
【名?形动】
过剩。（必要な、または適当な数量や程度を超えていること。）
人口過剰。／人口过剩。
生産が過剰だ。／生产过剩。
箇条書き日【かじょうがき】【kajougaki】
［分けて］分条写,分项写;一条一条地写,一项一项地写,列举.
箇条書きにする／分条〔分项〕写出.
忘れぬように箇条書きにしておく／一条一条地写下来,免得忘记.
頭日【かしら】【kasira】③
（1）头，脑袋。（あたま）
人形の頭。／木偶的头部。
頭を横に振る。／摇头，不同意。
（2）头发。（かみの毛）
頭をおろす。／落发（出家）。
（3）第一，顶端；最初，最上方，最前面的事物。（何かの一番上位にあること。）十五の娘を頭に3人の子どもがある。／十五岁的大女儿的下面还有两个孩子。
（4）头目，首领。（団体の統率者。）
大工の頭。／木匠头儿。
齧る日【かじる】【kajiru】
（1）〔歯でかむ〕咬,啃;［少しずつ］一点一点地咬.
ねずみが柱を齧る／老鼠咬柱子.
子どもが皮ごと,りんごを齧る／孩子把苹果连皮一块儿啃.
（2）〔少し知る〕一知半解『成』,稍微懂得一点;［やってみる］试一下,学一点.
わたしは学校で少しばかりド?ツ語をかじった／我在学校稍微学了一点德语.
貸す日【かす】【kasu】◎
（1）借给，借出，出借；贷给，贷出。（あとで返してもらうことを前提として、自分のものを人に使わせる。）
金を貸す／借给钱。
電話を貸していただけますか／可以借给我用一下电话吗？
数日【すう】【suu】①
【名】
（1）数，数目，数量（もののかず。ものの多少を表す概念）。
合格者の数／及格人数。
（2）定数，命运（物事の成り行き。情勢。また、めぐりあわせ。運命）。
勝敗の数は判じがたい／难以判断谁胜谁败。
かくなったのは自然の数だ／这种结局象是命运的安排。
ガス日【がす】【gasu】①
【名】【英】gas
（1）气，气体。（気体）
炭酸ガス。／二氧化碳气体。
水素ガス。／气体氢。
（2）煤气，瓦斯。（燃料用の気体）
わたしの家にはガスが引いてある。／我们家里装有煤气（设备）。
微か日【かすか】【kasuka】
（1）〔はっきりしない〕［わずか］微弱;略微;［ほのか］微暗',朦胧,模糊.
微かな泣き声／微弱的哭声.
湖のかなたに山々が影のように微かにみえる／湖水彼岸'山影朦胧（可见）.
（2）〔あわれ〕可怜,贫穷,微贱.
微かな暮らし／可怜的生活.
霞む日【--】【kasumu】
（1）〔水分などで〕有霞;［霧で］有薄雾,云雾朦胧.
山が霞む／山色朦胧.
（2）〔はっきり見えない〕（眼睛）朦胧,看不清楚.
目が涙で霞む／由于有眼泪看不清楚.
風日【かぜ】【kaze】◎
【名】
（1）风（空気の動き。一般に，気圧の高い方から低い方に向かう水平方向の空気の流れをいう）。
帽子を風に吹きとばされた／帽子叫风刮掉了。
（2）风气（人に対する社会全体の態度）。
世間の風は冷たい／世态炎凉。
風邪日【かぜ】【kaze】◎
【名】
感冒；伤风。（感冒。風の病。）
風邪をひく。／感冒；患感冒；着凉。
風邪がなおる。／感冒痊愈。
稼ぐ日【かせぐ】【kasegu】②
【自动·一类】
（1）（为赚钱而）拼命地劳动（精をだして働く）。
朝早くから稼ぐ。／从一大早就（为赚钱而）劳动（出工）。
【他动·一类】
（2）赚钱，挣钱（収入を得る）。
学費を稼ぐ。／赚学费。
（3）争取，获得（獲得する）。
1点でも多くの点を稼ごうとする。／争取尽量多得分。
仮説日【かせつ】【kasetu】
假设;［説］假说.
仮説を立てる／假定; 立假说.
中間子の理論の仮説をたてる／设介子理论的假说.
カセット日【かせっと】【kasetto】②
【名】【英】
盒；盒式录音磁带；盒式胶卷（カセット-テープの略）。
音楽をカセットにいれる／把音乐录进盒式录音带；用盒式录音带把音乐录下来。
偏る日【かたよる】【katayoru】③
【自动·一类】
（1）偏颇，不公平，不平衡；偏于一方，集中于一方。（中心や標準からそれて一方に寄る。また、ある部分にだけ集まって、全体の釣り合いを欠く）
思想が左に偏っている／思想左倾。
（2）偏袒，不公平待遇。（不公平な取り扱いをする）
政治が資本家優遇に偏ってはならない／政治不可偏袒优待资本家。
化繊日【かせん】【kasenn】◎
【名】
化学纤维(同かがくせんい)
過疎日【かそ】【kaso】
（人口）过稀,过少.
過疎化する／人口过于减少.
数える日【かぞえる】【kazoeru】③
【他动?二类】
（1）计算，数。（数を勘定する。）
人数を数える。／数人数。
（2）列举，枚举。（列挙する。）
発明家の中に数えられる。／算一个发明家。
家族日【かぞく】【kazoku】①
【名】
家族，家属（夫婦とその血縁関係にある者を中心として構成される集団）。
核家族／小家庭。
加速度日【かそくど】【kasokudo】
（1）〔速くなる〕加速,加快.
人口が加速度的に増加する／人口加速增长.
（2）〈理〉加速度.
加速度計／加速计.
ガソリン日【がそりん】【gasorinn】◎
【名】【英】（gasoline）
汽油（比較的に低沸点の炭化水素の混合物。揮発油。）
ガソリンが切れかかっている／汽油快用完了。
中古車は一般にガソリンをくう／一般半旧的汽车费汽油。
ガソリンスタンド日【ガソリンスタンド】【--】
加油站[英]gasoline stand
【中】加油站
形日【かた】【kata】②
（1）形，形状。（外見に現れたかたち。かっこう。）
ハート形。／（鸡）心形。
形がくずれない。／不变形。
この洋服は形がくずれた。／这套西服走样了。
（2）型，样式，风格，模式。（相対的な特性によって区別される性質や形態。タ?プ。）形によって分類する。／根据类型分类。
（３）花样，花纹。（模様。）
布に形を置く／在布上印花样。
型日【かた】【kata】②
【名】
（1）模型，模子（同種類の物を幾つも作る時，基にする枠や紙。ひながた?鋳型?型紙など）。
…を型にして作る／以……为模型制作。
（2）型，号，样式（相対的な特性によって区別される性質や形態。タ?プ）。
新しい型の帽子／新样式的帽子。
大きい型のはありませんか／有大号的没有。
肩日【かた】【kata】①
【名】
（1）肩，肩膀。（体の。）
肩が痛い。／肩膀疼；肩膀发酸。
荷物を肩でかつぐ。／用肩扛东西。
（2）肩。（衣服の。）
肩にパッドを入れる。／（给西服）垫上肩；放上垫肩。
固い日【かたい】【katai】◎②硬い日【かたい】【katai】◎
【形】
（１）硬，凝固。内部不松软，不易改变形态。（内部にゆるみがなく、たやすく形や状態を変えない。）
かたい御飯。／硬米饭。
（２）结实。紧而不宜分离。（しっかりしていて、たやすく離れない。）かたい握手。／紧紧的握手。
（３）坚定，坚决。性格刚毅而不动摇。（気持ちがしっかりしていて動揺しない。）かたい決意。／坚定的决心。
（４）可靠，有把握的。一定会的，确实。（間違いない。確かだ。）
勝利はかたい。／胜利在握。
（５）严厉，严肃。严格的，严重。（きびしい。厳重。）
かたく禁ずる。／严禁。
（６）死，硬，执拗。固执。顽固。（頑固だ。）
頭が固い。／脑筋死。
堅い日【かたい】【katai】◎
【形】
硬的;坚固的;坚决的;可靠的;正派的;生硬的;严肃的;顽固的;拘谨的;无疑的;无差的
[ 堅い;固い;硬い]
あの人は約束が堅い／他不食言;他说话算数.
課題日【かだい】【kadai】◎
【名】
（1）（提出的）题目。（題。）
課題を与える。／出题。
（2）课题，任务。（任務。）
われわれがなすべき課題。／需要我们完成的任务。
片仮名日【かたかな】【katakana】
片假名.
片側日【かたがわ】【katagawa】
（1）〔一方〕一侧,单侧.
道の片側／道路的一侧.
片側通行／单侧通行.
（2）〔片面〕一面,另一面.
板の片側を白くぬる／板子的一面涂成白色.
敵日【てき】【teki】②
【名】
（1）敌，敌人，仇敌，对头，敌对分子。〔かたき。〕
共通の敵。／公敌，共同的敌人。
（2）对手，敌手。〔競争の相手。〕
彼らはぼくの敵ではない。／他们不是我的对手。
敵もさるもの。／真不愧为好敌手。
（3）障碍'，大敌，有害。〔障害となるもの。〕
がんは人類の敵だ。／癌是人类的大敌。
形日【かたち】【katachi】◎
【名】
（1）外形，形状，样子。（見たり触ったりすることのできる、物の格好。）この花瓶は形がよい。／这个花瓶造型很好。
富士山はどこから眺めてもいい形をしている。／富士山无论从哪个角度眺望，山姿都很美。
（2）姿态，容貌，服饰。〔顔つき、容姿、服装などの様子。〕
形のいい人。／身段好看的人。
（３）形式，体裁。〔様式、形式〕
それは小説の形で発表されている。／那是以小说体裁发表的。
片づける日【かたづける】【katadukeru】
「他下一」收拾，拾掇
片手日【かたて】【katate】◎③
【名】
（1）一只手。（片方の手。片方の手しかないこと。）
片手で泳ぐ。／用一只手游泳。
（2）一只。（対のひとつ。）
軍手の片手を落とした。／丢了一只白线手套儿。
刀日【かたな】【katana】③②
【名】
（1）刀。（武器の一種。）刀の刃。／刀刃，刀口。
片方日【かたほう】【katahou】②
【名】
（两个中的）一个，一只；（两方当中的）一方（面）；一边，一面。（二つあるものの一つ）
片方だけの言い分をきく／只听一面之词。
道の片方はまだ雪が溶けていない／道路的一边雪还没有化。塊日【かたまり】【katamari】
（1）块儿;疙瘩.
氷の塊／冰块;冰疙瘩.
（2）〔集まり〕群,集团,堆.
羊の塊／羊群.
（3）〔こり固まった人〕极端……的人de,执迷不悟（的人）.
欲の塊／极端贪婪的人.
固まる日【かたまる】【katamaru】◎【自动?一类】
（1）变硬；凝结，凝固；成块儿。（固くなる。凝結する。）
コンクリートが固まる。/混凝土凝固了。
（2）固定，稳固，成形；（天气等）安定，稳定；不再发展。（たしかになる。しっか
りした状態になる。
確実なものになる。）
よく相談し合ったが意見が固まらなかった。/多方商洽意见未能一致。
（3）集在一起，成群，成块儿。（集まる。一かたまりとなる。一団となる。また、団結する。）
寒いので，みんなストーブのまわりにかたまっている。/因为天冷，大家都聚集到火炉的周围。
片道日【かたみち】【katamichi】◎
【名】
（1）单程。（往路か帰路かの一方。）
片道切符。/单程车票。
（2）单方（面）。（一方面。）
片道貿易。/单方面的贸易。
傾く日【かたむく】【katamuku】③
【自动·一类】
（1）倾，倾斜，偏，歪。（斜めになる。）
柱が傾く。／柱子斜了。
地震で家が傾いた。／因为地震房子歪了。
（２）有……倾向，倾向于……（傾向をもつ。）
思想が右に傾く。／思想右倾。
賛成に傾く。／倾向于赞成。
傾ける日【かたむける】【katamukeru】④
【他動】
（1）使……倾斜，使……歪〔偏〕。（斜めにする。かたむくようにする。）体を前に傾ける／身体前倾。
杯を傾ける／喝酒。
（2）倾注。（考えや心をある方面に向ける。心を注ぐ。）
力を傾ける／竭力；尽力。
固める日【かためる】【katameru】③
【他动?二类】
（1）使…凝固。（固くする。）
石こうを固める。／使石膏凝固。
（2）集中到一起。（一塊にする。）
荷物をかためておけ。／把货物堆到一处。
（3）使坚定。（確かにする。）
決心を固める。／坚定决心。
片寄る日【かたよる】【katayoru】③
【自五】
偏颇;偏袒;集中于一方
[ 偏る;片寄る]
語る日【かたる】【kataru】◎
【他动·一类】
（1）谈，讲，讲述。（一つの話として、相手に伝える。）
体験を語る。／谈体会。
今夜は大いに語ろうではないか。／今天晚上我们畅谈一番吧。
（2）说唱。（ふしをつけて、朗誦する。）
浄瑠璃を語る。／说唱“净瑠璃”。
カタログ日【カタログ】【katarogu】◎
【名】【英】（catalogue）
目录，商品目录，商品说明书；样本。（商品や展覧会の作品の目録、説明書。営業案内。）カタログ?ショッピング／选购目录。
傍ら日【かたわら】【katawara】◎
【名】
（1）旁边。（はたに偏ったところ。わき。）
傍らから口をだす／从旁插嘴。
（2）一边……一边……，一面……一面……。（しながら、また一方で。）仕事の傍ら勉強する／一面工作一面学习。
価値日【かち】【kachi】①
【名】
价值（物事の役に立つ性質?程度。経済学では商品は使用価値と交換価値とをもつとされる。また、哲学で「よい」といわれる性質を「価値」と呼ぶ。）
価値が高い／价值高。
価値がない／没有价值。
家畜日【かちく】【katiku】
家畜,牲口.
家畜を飼う／饲养家畜.
勝つ日【かつ】【katsu】①
【自动?一类】
（1）胜，赢。（戦って相手を破る。）
戦争に勝つ。／战争获胜。
（2）胜过。（その傾向がある。）
赤みの勝った色。／这个颜色偏红。
（3）克制。（おさえ難い物を努力しておさえつける。）
己に勝つ。／克己。
（4）超过。（超える。）
経済的に他国に勝つ。／在经济上胜过别国。
且つ日【かつ】【katu】①
【副】
且...且...
【接】
而且;并且
学科日【がっか】【gaqka】
［大学の学部の区分］专业;［学術の分科］学科,科目.?か（科）,がくぶ
学会日【がっかい】【gaqkai】
学会.
数学学会／数学学会.
学会を創立する／创立学会.
がっかり日【がっかり】【gakkari】③
【副】スル
（1）颓丧，心灰意懒，失望，灰心丧气。（事が思いどおりにいかず、気落ちしたさま。）試合に負けてがっかりする。／因比赛失败而垂头丧气。
（2）精疲力竭；没精打彩。（疲れて元気をなくしたさま。がっくり。）
疲れてがっかりしたような顔をしている。／疲倦得精疲力竭的样子。颓丧，心灰意懒，失望，灰心丧气。
（3）?がっくり（2）。
突然无力的。力气用尽，一下子瘫软貌。
楽器日【がっき】【gaqki】
乐器.
弦楽器／弦乐器.
楽器を演奏する／奏乐.
画期的日【かっきてき】【kakkiteki】◎
划期的,划时代的.
画期的な大発明／划时代的大发明.
担ぐ日【かつぐ】【katugu】②
【他动·一类】
（1）担；扛；挑；背（物を肩の上にのせて支える）。
鉄砲を担ぐ／扛枪。
（2）以...为领袖；推戴，拥戴（自分たちの上に立つ人として押し立てる）。
山田を会長に担ぐ／推山田为会长。
（3）迷信（迷信?縁起などにとらわれる）。
縁起をかついで、結婚の日取りを改める／因为迷信，改了婚礼的日子。
（4）骗；耍弄，上当（からかってだます）。
君はかつがれたんだよ／你受骗了
がっくり日【がっくり】【gakkuri】③
【副】
突然无力地；颓丧。（力が抜けて、急に折れ曲がったりするさま。）
がっくりとひざをつく／突然无力地跪下来。
がっくりと首をたれる／突然无力地垂下头来。
括弧日【かっこ】【kaqko】
括号,括弧.
括弧でかこむ／括在括弧里.
括弧を取る／去掉括弧.
格好日【かっこう】【kaqkou】◎
【名】
（1）样子，外形，形状。姿态,姿势。（外から見た形。外見。姿。）
妙な格好の石／形状稀奇古怪的石头。
（2）装束，打扮。（身なり。）
こんな格好で失礼いたします／穿这身打扮见您，真是失礼得很。
（3）情况。（状態。ありさま。）
医者にも見放された格好になった／连医生也认为没有救了。
学校日【がっこう】【gakkou】◎
【名】
学校。（一定の教育目的のもとで教師が児童?生徒に組織的?計画的に教育を行う所、またその施設。）
小学校。／小学校。
各国日【かっこく】【kaqkoku】◎①
【名】
各国。（それぞれの国。）
世界各国。／世界各国。
各国の外交代表。／各国的外交代表。
活字日【かつじ】【katuji】
〈印〉活字,铅字.
5号活字／五号铅字.
ゴシック活字／黑体字;粗体字.
がっしり日【がっしり】【gasshiri】③
【副】
（1）（たくましく頑丈）粗壮；健壮；（しっかりしている）坚实；坚固；牢固。
がっしりした体格／健壮的体格。
（2）（きちんと）严整；（ととのっている）严密；（ぴったり）紧密。
がっしりと組み合う／紧密配合。
活性日【かっせい】【kaqsei】
〈化〉活性.
活性がない／缺乏活性;惰性的.
合致日【がっち】【gatti】◎
【名?自动?三类】
一致；吻合。（ぴったりあうこと。）
一般の傾向に合致する。／符合一般的倾向。
目的に合致した行動。／与目的相吻合的行动。
がっちり日【がっちり】【gacchiri】③
【副?自动?三类】
（1）结实，牢靠。（体格などの頑丈なさま。）
鉄骨のがっちりした骨組。／钢骨牢固的骨架。
（2）精明，精打细算。（性質がぬけ目のないさま。また、金銭の支出にけちなさま。）金銭にかけてはがっちりしている。／在用钱方面很仔细。
がっちり屋。／守财奴。
曾て日【かつて】【katute】
（1）〔かねて〕曾,曾经,以前.
曾ては記者だったこともある／也曾经当过记者.
（2）〔いまだかつて〕至今从未……,从来没有…….
曾て聞いたことのないこと／从来没有听到过的事.
勝つ日【かつ】【katsu】①
【自动?一类】
（1）胜，赢。（戦って相手を破る。）
戦争に勝つ。／战争获胜。
（2）胜过。（その傾向がある。）
赤みの勝った色。／这个颜色偏红。
（3）克制。（おさえ難い物を努力しておさえつける。）
己に勝つ。／克己。
（4）超过。（超える。）
経済的に他国に勝つ。／在经济上胜过别国。
カット日【カット】【kaqto】
（1）〔切ること〕切;去掉;［とりのぞく］削除（一部分）.
不適当な字句をカットする／删去不妥当的词句.
（2）〔カット打法〕削球,切球.
（3）〔髪を切ること〕剪头发.
（4）〔映画の一場面〕一个镜头.
ワン?カット／电影的一个镜头.
（5）〔切りこみ細工〕琢磨（宝石等）.
（6）〔フ?ルム?カット〕停拍,停（摄影）机（）.切;削;插图;插画;烟丝;切球;削球活動日【かつどう】【katudou】◎
【名サ変自】
活动；工作。
課外活動／课外活动。
活動をやめる／停止活动。
活発日【かっぱつ】【kaqpatu】◎
【形動】
活泼，活跃。（生き生きとして元気のよい様子。）
活発な子ども。／活泼的孩子。
妹は活発な性格だ。／妹妹性格活泼。
カップ日【カップ】【kappu】①
【名】【英】cup
（1）盛食品的西式器皿。（洋風の茶碗。）
コーヒーカップ。／咖啡杯。
（2）「計量カップ」的略语。（計量カップの略語。）
カップ半杯のしょうゆを入れる。／加入半杯酱油。
（3）奖杯。（競技などの賞杯。）
優勝カップ。／优胜杯。
合併日【がっぺい】【gappei】◎
【名?自他动?三类】
（1）合并。归并。（二つ以上のものを合わせて一つにすること。）甲乙を合併する。／把甲乙二者合并起来。
（2）企业合并。（二つ以上の会社が一つにすること。）
両社は合併した。／两个公司合并了。
活躍日【かつやく】【katsuyaku】◎
【名?自动?三类】
活跃，活动。（めざましく活動すること。大いに手腕をふるうこと。）今年政界で活躍した人。/今年在政界上活跃的人物。
選手の活躍が期待される。/期待运动员大显身手。
活用日【かつよう】【katuyou】◎
【名·サ変自他】
（1）有效地利用；正确地使用。实际应用。（物の性質、働きが十分に発揮できるように使うこと。）
物資の活用をはかる／设法有效地使用物资。
（2）词尾变化；活用。（文法で、動詞、形容詞、形容動詞、助動詞が働きに応じて語型が変化すること。）
動詞の五段活用／动词的五段活用。
活力日【かつりょく】【katuryoku】
活力,生活力,生命力.
活力のあふれた肉体／活力充沛的躯体.
ひと休みして活力をもりかえす／休息休息恢复体力.
家庭日【かてい】【katei】
家庭.
楽しい家庭／快乐的家庭.
家庭をもつ／结婚;成家;开始家庭生活.
仮定日【かてい】【katei】◎
【名】【自他サ】
（1）假定，假设。（事実はどうあれ、かりにそうだと考えておくこと。）仮定に基づく新聞記事／根据假设写出的新闻报道。
（2）指设想一下“如果是…”。也专指，在学术上，成为促进思考的前提。假定前提。假说。（「もし…ならば」と考えてみること。とくに、学問などで、考えを進めるときの前提となるもの。）
仮定にもとづく／根据假说。
課程日【かてい】【katei】
课程.
3年の課程／三年的课程.
中学の課程を終了する／学完中学的课程.
カテゴリー日【かてごりー】【kategori-】②
【名】【德】Kategorie
范畴，分类。（事物が属する範囲。範疇。）
ことなったカテゴリーに属する／属于不同范畴。
角日【つの】【tuno】②
【名】
（1）角，犄角『口』。（動物の頭部に長く突き出ている骨質または角質の硬い突起。）しかの角／鹿角。
（2）角形物。（ものの表面または頭上の突きもの。）
蘆の角／苇子芽。
稼働日【かどう】【kadou】◎
【名?自他动?三类】
（1）劳动。（稼ぎ働くこと。）
稼働人口。／劳动人口。
（2）运转。（機械を動かすこと。）
稼働中である。／正在运转。
仮名日【かな】【kana】◎
【名】
假名；日本字母（日本で発生?発達した音節文字。平仮名?片仮名の総称。日本語の音節を表すのに，初めは漢字の音訓をそのまま用いた（=万葉仮名) が，それが簡略化されて片仮名が生まれ，一方草書体から草仮名を経て平仮名ができた。仮名文字。和字。国字）。
片仮名／片假名。
金網日【かなあみ】【kanaami】
金属丝网,铁〔铜〕丝网.
金網を張る／蒙上铁纱.
家内日【かない】【kanai】①
【名】
（1）家内，家庭，全家（家のなか。また，家族）。
6人家内／全家六口人。
（2）爱人，内人，妻子（自分の妻をいう語）。
家のことは家内に任せてあります／家里的事情都交给妻子打理。
適う日【かなう】【kanau】
（1）〔あてはまる〕适合;符合;合乎.
道理に適う／合乎道理.
『比較』“适合”は,実際の情況や条件と適合していること,“符合”は数量や形?事情が同じこと,“合乎”は事実や要求に対応したものであることを,主に示す.
（2）〔できる〕能,做得到.
わたしに適うことならお引き受けします／凡是我能做的,我就接受.
悲しい日【かなしい】【kanashii】③
【形】
悲哀'的。悲伤的。悲愁的。可悲的。遗憾的。（自分の力ではとても及ばないと感じる切なさをいう語。
悲哀にも愛憐にも感情の切ないことをいう。）
悲しい物語／悲哀的故事。
悲しい境遇／可悲的境遇。
悲しむ日【かなしむ】【kanasimu】③
【他动?一类】
悲伤，悲痛。（悲しいと感じる。）
人の不幸を悲しむ。／为别人的不幸而悲伤。
なまけているおまえを見たら、親はどんなに悲しむだろう。／父母如果看到懒惰的你，该多么难过呀！
仮名遣い日【かなづかい】【kanadukai】
假名用法,假名拼写法.
歴史的仮名遣い／旧的假名拼写法.
金槌日【かなづち】【kanaduti】③④
【名】
钉锤;锤子;不会游泳
必ず日【かならず】【kanarazu】◎
【副】
一定，必定，必然，注定，准（例外のないさま。きまって。いつでも）。
約束した以上必ずくる／既然约好就一定来。
飲めば必ず歌う／一喝酒就一定要唱。
必ずしも日【かならずしも】【kanarazushimo】④⑤
【副】
不一定。（かならず…であるとは限らない。）
人は金があるからといって必ずしも幸福とはかぎらない。／人不一定有钱就幸福。
必ずしもそうとはかぎらない。／也未必是那样。
かなり日【かなり】【kanari】①
【形动】
颇，颇为；相当。（相当の程度まで行っているさま。また、相当の程度以上に達しているさま。）
かなりなできばえ。／成绩相当好。
彼はかなりな画家だ。／他是一位相当有名画家。
【副】
相当。出乎意料。（極端ではないが、並の程度を超えているさま。思ったより以上に。相当。）
かなり疲れている。／相当疲劳。
蟹日【かに】【kani】◎
【名】
螃蟹
加入日【かにゅう】【kanyuu】◎
【名?自动?三类】
加入，参加。（団体や組織などの仲間に加わること。）
国際機構に加入する。／加入国际组织。
加入を許可する。／允许参加。
金日【かね】【kane】◎
【名】
（1）金属，铁（（金属。金?銀?銅?鉄など）。
このド?は金でできている／这个门是铁做的。
（2）钱，钱财；银子，票子，钞票（金銭。おかね）。
こまかい金／零钱。
金がたくさんある／有很多钱。
鐘日【かね】【kane】◎
【名】
钟；钟声。（つりがね。また、その音。）
鐘が鳴る。/钟响。
鐘を鳴らす。/敲钟；打钟。
加熱日【かねつ】【kanetu】◎
【名】
【他サ】
加热
予て日【かねて】【kanete】
［事前］事先,以前;［現在?ある時より前］早先;［ずっと前］老早;［はじめから］原先. 予ての計画／原先的计划.
予て覚悟の上です／早有思想准备.
予ての望みを達する／达到宿愿.
金持ち日【かねもち】【kanemoti】
有钱的人,财主,富人.
大金持ち／大财主;大富翁.
金持ちになる／发财;致富;成为财主.
兼ねる日【かねる】【kaneru】②
【他动?二类】
（1）兼。（ある事のみでなく他の事物をもあわせふくめる。）
墓参りを兼ねて田舎へ帰った。／兼带着扫墓回乡下去了。
（2）兼任。（本務の外に他の職をもあわせてする。）
首相が元首を兼ねる。／首相兼任元首。
ふたつのクラスの担任を兼ねる。／兼任两班的班主任。
（3）难以。（…することができない。）
承諾し兼ねる。／碍难应允。
納得し兼ねる。／难以理解。
可能日【かのう】【kanou】◎
【形動】
可能。（することができること。）
可能な範囲で／在可能的范围内。
実現可能な計画／可能实现的计划。
彼女日【かのじょ】【kanojo】①
【代】
（1）她。（欧語の三人称女性代名詞の訳語「彼女（かのおんな）」から、あの女。の女。この女。）
彼女はりっぱな数学者だ。／她是一位出色的数学家。
（2）〔恋人である女性〕她，［ガールフレンド］女朋友，［フ??ンセ］对象，［愛人］情妇。（転じて、愛人である女性。）
君の彼女を紹介しろ。／请介绍一下你的她。
カバー日【かばー】【kabaa】①
【名】【英】cover
（1）覆盖物，外皮，套子。（物をおおうもの。おおい。）
椅子のカバー。／椅子套。
本にカバーをかける。／给书包一个书皮。
（2）套鞋，袜套。〔靴や靴下や足袋などの上にはくもの。〕
カバーをはいて建物のなかにはいる。／穿上套鞋进屋里去。
【他动?三类】
（3）弥补，补偿，抵补。（損失?不足?失敗を補うこと。〕
欠点をカバーする。／弥补缺欠。
内職で家計の赤字をカバーする。／以业余劳动补偿生活的不足。
かばう日【かばう】【kabau】②
【他动?一类】
庇护，袒护，保护。（他から害を受けないように、いたわり守る。庇護する。）弱い者をかばう。／庇护弱者。
傷をかばう。／保护伤口。
鞄日【かばん】【kabann】◎
【名】
皮包，提包，公文包。（革やズックなどで作り、書類その他の物を入れる携帯用具。）かばんを忘れないでください。／不要忘记手提包。
かび日【かび】【kabi】◎
【名】
（1）霉。（飲食物、衣服、器具などの表面に生ずる微生物の集落の総称。）かびがはえる。／发霉，长霉。
押し入れがかびだらけだ。／壁柜里满都发霉了。
（2）陈旧，陈腐。（古いこと。）
かびのはえたしゃれ。／陈旧的俏皮话。
株日【かぶ】【kabu】◎
【名】
（1）根株。（根元。）
株分け。／分颗。
（2）残株。（伐り倒した木の残った幹または根。）
切り株。／残根。
（3）股份。（株式または株券。）
株の値上がり。／股票上涨。
場外株。／场外股票。
（4）行情。（相場。）
株に手を出す。／染指股票买卖。
歌舞伎日【かぶき】【kabuki】◎
【名】
歌舞伎G。（近世初期に発生、江戸時代の文化が育てた日本固有の演劇。）歌舞伎芝居。／歌舞伎剧。
株式日【かぶしき】【kabusiki】②
【名】
（1）股，股份。（総資本を等分した単位。）
株式を募集する。／招股。
（2）股票。（株券。）
株式を発行する。／发行股票。
被せる日【かぶせる】【kabuseru】
（1）〔上におおう〕盖上,蒙上;包上.
鍋にふたを被せる／盖上锅盖.
（2）〔水を〕浇,冲.
背中に水を被せる／往背上浇水;冲背.
（3）〔帽子を〕戴上.
子どもに帽子を被せる／给小孩儿戴上帽子.
（4）〔負わせる〕推委（到别人身上）.
人に罪を被せる／把罪过推到别人身上
カプセル日【カプセル】【kapuseru】①
【名】【德】Kapsel
（1）胶囊。（飲みにくい薬品を封入して飲みやすくする、ゼラチン製の小さい容器。）
カプセル入りのビタミンA。／维生素A胶囊。
（2）密封舱。（宇宙飛行体の気密容器。）
タ?ム?カプセル。／定时密封容器。
被る日【かぶる】【kaburu】②
【自他动·一类】
（1）戴。（着用する。）
帽子を被る。／戴帽子。
（2）蒙，盖。（おおう。）
ふとんを頭から被る。／把被子一直蒙到头上。
がけがくずれて線路が泥をかぶった。／悬崖塌方铁路被泥土盖上了。（３）蒙受，遭受；承担。（こうむる。）
罰を被る。／遭受惩罚。
人の罪を被る。／替别人承担罪责
花粉日【かふん】【kafunn】
花粉.
花粉嚢／花粉囊;药室.
花粉症／花粉热;枯草热;过敏性花粉症.
壁日【かべ】【kabe】◎
【名】
墙，壁。（室と室を隔てるもの。）
壁をつくる。／砌墙。
れんがの壁。／砖墙。
貨幣日【かへい】【kahei】
货币,钱币.
補助貨幣／辅币.?つうか（通貨）
釜日【かま】【kama】◎
【名】
锅（火にかけて，中に入れた物を加熱する器具）。
炊飯釜／烧饭的锅。
風呂の釜／烧洗澡水的炉灶〔锅炉〕。
構う日【かまう】【kamau】②
【自他动·一类】
（1）管；顾；介意；理睬；干预。（気を遣う。）
彼なんか構うもんか。／管他什么的呢。
互いにかまいっこなしにしよう。／谁也不用管谁。
（2）照顾，照料（世話をする）；招待。（もてなす。）
どうぞおかまいなく。／请您不要张罗啦。
おかまいもしませんで。／请恕我招待不周。
（3）调戏，逗弄。（からかう。）
犬を構う。／逗狗玩儿。
構える日【かまえる】【kamaeru】③
【自他动?二类】
（1）建造。成家。开店。（築き上げる。）
別荘を構える。／修建别墅。
考研英语阅读理解高频词汇精华总结（直接背诵版） Part1背诵500个考过二十次以上词汇 above/beyond:介词，后面接抽象而不是具体名词时表示“无法做到”，例如： “above comprehension”的意思是“无法理解”。 in the absence of something:“缺少，没有”，用于替代“in short of”或者“be lacking in”。 be absorbed in something:“专心从事”。 abuse:用在物品词后面表示“过量使用”，用在有生命的事物后面则表示“虐待”。have access to something:这个短语最常用的意思是“to have something that you can use”，就是“能够用到”，当然，要根据它后面接的单词来判断其中文含义， 比如“have access to town”表示“有道路通往市区”，“have access to the teacher”则是“有条件向老师请教”，而“have access to the Internet”则表示“有上网条件”。 accessible/available:形容词，中文的含义同上。 by accident:介词词组，属于副词用法，修饰动作，意思是“偶然”。accommodate:英文解释为“to accept someone's opinions and try to do what they want,especially when their opinions or needs are different from yours”或者“to get used to a new situation or to make yourself do this”，因此中文的意思是“接受；适应”。 account:名词，“解释，解说，叙述”。 account for:本身是“解释说明”的含义，但在使用时可以翻译成“是…的原因”。此外，在数字概念上表示“占…份额，比重”。 acknowledge:这个词有两个常用含义，“向某个人表示感谢”或“承认”。acquire:这个词的中文非常灵活，通常由后面跟随的名词决定，如“acquire bad habits”就是“养成坏习惯”的含义。在商业用语中，该词则表示“吞并”。其名词形式acquisition也有这个含义。 action:在军事用语中可以表示“战斗”。 in action:表示“正在起作用”。 adapt:动词，在科技用语中表示“（将某个领域的研究成果）应用于（另一领域）”。
同等学力日语考试作文讲解 写作分值：共10分，写出250~300个日语字符的短文。（30分钟）写作注意：1.规定在30分钟以内完成； 2.字数为300字的短文； 3.切题，内容联贯，无明显的语法错误； 4.文体统一、用词得当. 写作题型：分3种—— 1.为写人，如：“先生”、“親友”、“私の母”、“忘れがたい”； 2.为写事，如：“喫煙と健康”、“ある日の事”、“カラオケが好きだ”、 “人生計画”; 3.为写物，如：“感銘を受けた本”、“私の好きな食べ物”、 “ウオ－クマンってなに？”、“昨日は雨だった”等。 写作方法：模板法（起——承——转——结）。 审题（命题作文）题目的含义、体裁、题材、思考文章的主线（开头、 如何展开、如何结束、然后落笔）
严格遵照作文要求（字数、体裁、文体（常体或简体）、提示） 写作规则：1.稿纸的使用 1）题目应该空四个格，从第五格开始写； 2）开头和每段开头相同，与汉语不同，汉语是空两个格子，从第三格起笔，而日语则空一个格子，从第二格开始写； 3）一个字占一格是日语写稿纸的重要原则。它包括句逗号、括号、促音的小っ、拗音的小や、ゆ、よ,拨音ん等都要写在一个格里；4）省略号（???）和破折号（——）要写在两个格子里。句逗号 横写放在格子的左下方；括号不要写在格子中间，而要写在靠近 下文的字一方; 5）引用时或对话的部分使用引号为“「」”、书名号为“『』”; 2.书写规则 1)写作要按内容分段，文章要有层次和段落之分； 2)正确书写当用汉字（名、动、数、形、形动、副），（不能回避）；）； 3)正确使用句型；写作时注意敬体与简体的一致，如要么统一用
同等学力英语常用词辨析 1. significant,vital,serious,important significant表示该事物非常突出及有优越性，important较普通，强调某物值得重视，vital表示极其重要，生死攸关，serious表示严肃的重大的，与轻松相对。 2.definite,explicit,specific definite是唯一能具有选择性的明确意见，不是A就是B，explicit必须是语言的，强调所有细节的清楚，specific是偏重于正确的描述而不做评价。 3.affect,infulence,impress,touch,move,strike affect通常指感情方面，它的宾语是物时，它包含着足以引起反应的刺激，有时包含一定的改变。 The slight change of weather can affect her delicate health 天气稍有变化就会影响她那脆弱而娇嫩的身体。 influnece暗含对他人感情，思想以及行为的控制及左右的程度. Humanity is profoundly influenced by what you do.你的所作所为深刻地影响人类。 impress是指产生一种显著的，深刻的，通常是持久的效果。 The Tibetan landscape particularly impessed him.西藏的风光给他留下了非同寻常的印象。 touch通常是指激起一种温柔的反应，例如爱，感情或激情。 The tributes were fitting and touching。颂词恰如其分，感人至深（丹尼尔.卡利亚哥) move指深刻的情感效果，有时导致行动或具有进一步后果。 The account of her experiences as a refugee moved us to tears. strike暗含对刺激反应的强烈感情或心理力量，来自打击的根本含义 I was struck by the sudden change in his behavior。我对他行为的突变而感到震惊。
displacement n. 移置 , 转移 , 取代 , 置换 , 位移 , 排水量dramatic adj. 戏剧性的 , 生动的 eventually adv. 最后 , 终 于 exhibit vt. 展出 , 陈列 n.展览品 , 陈列品 , 展品 v.展示exploitation n.开发 , 开采 , 剥削 , 自私的利用 , 宣传 , 广告 fluctuations n. 波动 , 起伏 highlighted adj. 突出的 implicit adj.暗示的 , 盲从的 , 含蓄的 , 固有的 , 不怀疑的, 绝对的 induced vt. 劝诱 , 促使 , 导致 , 引起 , 感应 inevitably adv. 不可避免 infrastructure n. 下部构造 , 基础下部组织 inspection n. 检查 , 视察 intensity n. 强烈 , 剧烈 , 强度 ,亮度 manipulation n. 处理 , 操作 , 操纵 offset n.抵销 , 弥补 , 分支 , vt.弥补 , 抵销 , 用平版印刷 vi.偏移 , 形成分支 paragraph n.(文章 )段 , 节 , 段落 plus prep.加上 adj.正的 , 加的 practitioners n. 从业者 , 开业者 predominantly adv.卓越的 , 支配的 , 主要的 , 突出的 , 有影响的 prospect n.景色 , 前景 , 前途 , 期望 vi. 寻找 , 勘探 radical adj. 根本的 , 基本的 , 激进的 n.激进分子 random n.随意 , 任意 adj.任意的 , 随便的 , 胡乱的adv.胡乱地 reinforce vt. 加强 , 增援 , 补充 , 增加 ...的数量 , 修补 , 加固n.加固物 restore vt.恢复 , 使回复 , 归还 , 交还 , 修复 , 重建 revision n. 修订 , 修改 , 修正 , 修订本 schedule n.时 间表 , 进度表 v.确定时间 tension n. 紧张 (状态 ), 不安 , 拉紧 , 压力 , 张力 , vt. 拉紧 , 使紧张 termination n. 终止 thereby adv.因此 , 从而 , 在那方面 , 在那附近 uniform adj. 统一的 , 相同的 , 一致的 ,；n.制服 vt.使成一 样 , 使穿制服 vehicle n. 交通工具 , 车辆 , 媒介物 , 传达手段 via prep.经 , 通过 , 经由 virtually adv. 事实上 , 实质上 widespread adj. 分布广泛的 , 普遍的 visual adj. 看的 , 视觉的 , 形象的 , 栩栩如生的accommodation n.住处 , 膳宿 , (车 , 船 , 飞机等的 )预定铺位 , (眼睛等的 )适应性调节 analogous adj.类似的 , 相似的 , 可比拟的 anticipate vt. 预期 , 期望 , 过早使用 , 先人一着 , 占先 v. 预订 , 预见 , 可以预料 assurance n.确信 , 断言 , 保证 , 担保attain vt. 达到 , 获得 v.达到 behalf n.为 , 利益 bulk n.大小 , 体积 , 大批 , 大多数 , 散装 vt.显得大 , 显得重 要 ceases v停.止 , 终了 ,n.停止 coherence n.一致 coincide vi. 一致 , 符合 commence v.开始，着手 concurrent n 同时发生的事件 adj.并发的，协作的，一致 的 confined adj. 被限制的，狭窄的，分娩 的 controversy n. 论战 ,争论 ,辩论 conversely adv.倒的 ,逆的 device n. 装置 ,设计 ,图案 ,策略 ,发明物 ,设备；【计】安 装设备驱动程序 devote v.投身于 ,献身于 diminish v.( 使 )减少 ,( 使)变小 distorted adj. 扭曲的 ,受到曲解 的 duration n. 持续时间 ,为期 erosion n. 腐蚀 ,浸蚀 ethical adj. 与伦理有关的 ,民族的 ,民族特有的 founded v.建立 ,创立 inherent adj.固有的 ,内在的 ,与生俱来的 insight n. 洞察力 ,见识 integral adj. 完整的 ,整体的 ,【数学】积分的 mature adj. 成熟的 ,到期的 ,充分考虑的 ,(票据等 )到期的 vt.使成熟vi. 成熟 ,到期 mediation n.仲裁 ,调解 ,调停 advocate n.提倡者 , 鼓吹者 vt.提倡 , 鼓吹 channel n.海峡 , 水道 , 沟 , 路线 vt.引导 , 开导 , 形成河道；信道 ,频道 classical adj.古典的 , 正统派的 , 古典文学的 comprehensive adj. 全面的 , 广泛的 , 能充分理解的 , 包容 的 comprise v.包含 , 由 ...组成 confirmed adj. 证实的 , 惯常的 , 慢性的 contrary adj.相反的 , 逆的 , decades n十.年 , 十 definite adj. 明确的 , 一定的 deny v.否认 , 拒绝 differentiation n. 区别 disposal n.处理 , 处置 , 布置 , 安排 , 配置 , 支配 empirical adj. 完全根据经验的 , 经验主义的 , 【化】实验式 equipment n.装备 , 设备 , 器材 , 装置 , 铁道车辆 , 才能extract n.精 , 汁 , 榨出物 , 摘录 , 选粹 vt.拔出 , 榨取 , 开方, 求根, 摘录, 析取, 吸取 foundation n.基础 , 根本 , 建立 , 创立 , 地基 , 基金 , 基金会
同等学力英语真题高频词汇详解一 来源：更新：2009-3-2 14:31:10 点击次数：5226 同等学力英语真题高频词汇详解一 同等学力申请硕士学位英语考试1995-2006真题高频词汇详解 考前突破词汇难关之对策 词汇在英语学习中的重要性自不待言，要想把英语学好，词汇掌握少了是不可能的。为了帮助考生在考前有效突破这一难关，特提出如下对策： 一、区别不同要求，各个击破“堡垒” 同等学力考试分为口语交际、阅读、翻译、写作、词汇等专项测试。这些专项测试对词汇数量、类型和掌握的熟练程度要求也是差别很大的。口语交际所要求的词汇量不大，但要求熟练程度高。其中对人文教育、科学技术、生活口语、习语谚语等， 1 / 42
必须做到“眼熟”。翻译和写作涉及的词数量也不大，但多数是正规的大词，尤其连接词汇、句法结构功能词等要用得熟练。辨错改错、综合填充用词数量均有限，主要考运用技能。相比之下，阅读词汇数量最大，几乎涉及到全部《大纲》词表，不过其中许多词只要能认识即可。“词汇”考项涉及的词群已如前所述，不仅要求认识，更要求掌握其用法及细微差别。针对这些不同的要求，考生不可仅靠“背词”一招取胜，而应采取如下方法各个击破：（1）先快速背诵本系列丛书的《大纲词汇板块速记》一书，不仅可一举突破阅读的词汇难关，也可对听力等其它考项词群认识在先。（2）在背上述词汇其间，重在“听”配套的磁带，以听熟“听力”词群。（3）对写作、翻译涉及的词群，通过动笔“写”熟。（4）对其它词群则主要靠在练习中巩固与消化。 二、集中精力于难点，复用词汇靠题练 《大纲》规定同等学力应试考生最低应掌握5,300个英语词汇和300个左右的常用动词词组。对其中的2,500个带星号的复用词要求熟练掌握。其学习重点已很明确。且在这2,500左右带星号的复用词中，其中中学学过的词就有1,500多。要考的复用词中真正生疏的也只有1,000个左右。下面把1995～2006这11年考题中经常考到的词汇列示如下： 2 / 42
2006 年同等学力日语真题解析 外国语水平全国统一考试 日语试卷一 ?文字と語彙（0.5 点× 30 ＝15 点） ?文法（ 1 点× 15 ＝15 点） ?読解（ 2 点× 15 ＝30 点） ?空欄埋め（ 1 点× 10 ＝10 点） 考生须知 ?本考试分试卷一和试卷二。试卷一满分70 分。考试时间为90 分钟，9 ：00 开始，10 ：30 结束；试卷二满分30 分，考试时间为60 分钟，10 ：30 开始，11 ：30 结束。本考试及格标准为总分60 分，其中试卷二不低于16 分。?本试卷一为 A 型试卷，请将答案用2B 铅笔填涂在 A 型答题卡上，答在其它类型答题卡或试卷上的无效。答题前，请核对答题卡是否为 A 型卡，若不是，请要求监考人员予以更换。 ?在答题卡上正确的填涂方法为：在答案所代表的字母上划线，如：[A][B][ C][D] 。 ?监考人员宣布试卷一考试结束后，请停止答试卷一，将试卷一和试卷一答题卡反扣在自己的书桌上，继续做试卷二。监考人员将到座位上收取试卷一和试卷一答题卡。 ?监考人员收卷过程中，考生须配合监考人员验收，并请监考人员在准考证上签字（作为考试交卷的凭据）。否则，若发生答卷遗失，责任由考生自负。 ?問題と語彙 ?次の文の下線をつけた言葉はどのように読むか。その読み方を A 、 B 、C 、D から一つ選んで、解答カードに書きなさい。（0.5 点× 10 ＝5 点）?夕方になって嵐がようやく静まってきた。 A からし B さらし C あらし D たらし ?兄と二人で床屋を営んでいる。 A いとんで B いどなんで C いどんで D いとなんで ?彼の成功は少しも羨ましくない。 A うらやましく B あさましく C なやましく D すさましく ?体力では誰にも劣らない。 A おどらない B おとらない C くだらない D くたらない ?夕風に吹かれて、気分が爽やかだ。 A かるやか B かろやか C さわやか D しなやか ?窓の釘がひどく錆びている。 A わびて B さびて C なびて D かびて
历年考研英语高频词汇(单词精华版) abnormal不正常的 absurd荒谬的 abundant丰富的acute敏锐的，锋利的，急性的accurate 精确的，准确的 adequate 足够的，恰当的，合适的adjacent（to）毗连的，接近的 adverse不利的，相反的 aerial空中的，航空的 aesthetic审美的，有审美能力的agreeable宜人的，同意的 aggressive侵略的好斗的，进取的alien外国的，不同性质的 ambiguous模棱两可的模糊的ambitious有雄心的有抱负的 ample充足的，足够的，广大的analytical 分析的 anonymous 匿名的 applicable 适用的，合适的 apprehensive 不安的，担心的appropriate合适的，恰当的 apt敏捷的；适当的；倾向，易于arrogant 傲慢的，自大的 authentic可靠的可信的authoritative 有权威的，可信的 autonomous 自治的，自主的average 一般的普通的 awesome 令人畏惧的 aware 意识到的，知道的 awkward 尴尬的 bald秃头的，不毛的，单调的barren贫瘠的不毛的 bizarre 古怪的，奇异的bleak阴冷的，寒冷的；荒凉的；暗淡的blunt 不尖的，钝的；直率的，直言的 botanical植物学的 bound 一定的 brisk 活跃的，活泼的 brutal 野蛮的，残忍的 cardinal主要的，最基本的
carefree 无忧无虑的casual 随意的，随便的 catholic 广泛的，普遍的 cautious 谨慎的，小心的 chronic慢性的cognitive认知的 coherent 一致的，连贯的；清晰，易懂的compact紧凑的小巧的commercial 商业的，compassionate 表示同情的competent 有能力的competitive竞争性的，具有竞争力的compact紧凑的，小巧的，简洁的 complementary 互补的compulsory强迫的，强制的，义务的 concise 简洁的，简明的conclusive 确定的，决定性的confidential机紧的，秘密的conscientious负责的，尽责的 conscious意识到的，知道的consecutive 连续不断的，接连而来的 consequent 随后发生的，由引起的 conservative 保守的，传统的 consistent 和…一致conspicuous 显而易见的，引人注目的 constituent 组成的，构成的conventional 传统的courteous 有礼貌的 cordial热情的，诚恳的 corporate 法人的，公司的，全体的，cozy/cosy 舒适的 crisp 脆的，有霜气的；干脆的crucial/critical 关键的 cumulative 累积的 current当前的 decent 体面的，像样的，还不错的deceptive 欺骗的,骗人的definitive 最后的，明确的 delicate 精细的，微妙的，精心处理
同等学力申请硕士学位英语考试高频词汇 https://www.doczj.com/doc/33755636.html,work Information Technology Company.2020YEAR
同等学力申请硕士学位英语考试高频词汇. 1. a little 2. abolish 3. about 4. abuse 5. acceptable 6. access 7. accident 8. accidentally 9. accomplish 10. accordingly 11. account for 12. account to 13. account 14. accumulate 15. accuse 16. accustom 17. acknowledge 18. acknowledgment 19. acquaint 20. acquire 21. across 22. act 23. adapt 24. adopt 25. advantage 26. advertisement 27. advise 28. advocate 29. affect 30. alarm like 31. alive 32. alternatively 33. amid 34. amount to 35. amusement 36. anticipation 37. anxiety 38. anxious 39. appeal 40. appearance 41. applicable 42. apply 43. appoint 44. approve 45. arouse 46. arrange 47. ascertain 48. asset 49. assign 50. assistance 51. associate 52. assure 53. attach 54. attitude 55. attribute 56. audible 57. avail 58. available 59. average 60. award 61. awareness 62. beating 63. be bound to 64. because of 65. believe 66. beneficial 67. benefit 68. better than 69. blend 70. bravely 71. by means of 72. calm 73. care about 74. care for 75. career 76. carefully 77. celebration 78. center 79. certainly 80. charge 81. cheat 82. chronic 83. circulation 84. circumstance 85. classify 86. clear 87. clue 88. collapse 89. collection 90. collective 91. collect 92. combination 93. come along
资源来自网上，侵权请告知，删除 使用前请认真阅读： 本试卷是由北京嘉学通过各种渠道获得，特别感谢2012年参加考试的学员们所提供的帮助，并再一次感谢曾经帮助过北京嘉学的考试中心的老师。 试卷是由北京嘉学的员工和部分学员录入所得，难免有缺漏。北京嘉学不对试卷中的错漏部分负责，请下载使用此试卷的人酌情使用。请勿用于商业活动中（本试卷已用专门软件特殊处理过，转载请注明出处）。 另外，本试卷是在大纲未改之前考试，与现行大纲有区别。 2013.4.8日北京嘉学同等学力辅导组 2010年同等学力人员申请硕士学位 外国语水平全国统一考试 日语试卷一 A 考生须知（略） ―、文字と語彙 (―〕次の文の下線をつけた言葉はどのように読むか。その読み方をA、B、C、Dから一つ選んで、解答カードに書きなさい。〈0.5点乂10=5点） 1.皆さんの提案によって、月に1度会合することにした。 A、かいあい B、かいごう C、ごう力、レヽ D、ごうがい 2.あそこで決心しなかったことが悔しい。^ A.くわしい B、くるしい C、くらしい D、くやしい 3.危険ですから、機械に触らないでください。 A、さわらない B、さぐらない C、たよらない D、すわらない 4、街角で彼女と出会った。 A、まちかく B、がいとう C、まちかど D、がいかく 5.銀行にお金を預けた。 A、うけた B、もうけた C、かたむけた D、あずけた 6.試験を明後日に延期する。 A、みょうごじつ B、みょうごにち C、みょうごうにち D、みょうごうじつ 7.寝床で本を読む。 A、ねどこ B、ねどご C、ねとご D、ねとこ 8.野原には花が一面に咲いている。
考研英语高频词汇 不正常的荒谬的 丰富的敏锐的，锋利的，急性的 精确的，准确的足够的，恰当的，合适的 （）毗连的，接近的不利的，相反的 空中的，航空的审美的，有审美能力的 宜人的，同意的侵略的好斗的，进取的 外国的，不同性质的模棱两可的模糊的 有雄心的有抱负的充足的，足够的，广大的 分析的匿名的 适用的，合适的不安的，担心的 合适的，恰当的敏捷的；适当的；倾向，易于 傲慢的，自大的可靠的可信的 有权威的，可信的自治的，自主的 一般的普通的令人畏惧的 意识到的，知道的尴尬的 秃头的，不毛的，单调的贫瘠的不毛的 古怪的，奇异的阴冷的，寒冷的；荒凉的；暗淡的不尖的，钝的；直率的，直言的植物学的 一定的活跃的，活泼的 野蛮的，残忍的主要的，最基本的
无忧无虑的随意的，随便的 广泛的，普遍的谨慎的，小心的 慢性的认知的 一致的，连贯的；清晰，易懂的紧凑的小巧的 商业的，表示同情的 有能力的竞争性的，具有竞争力的 紧凑的，小巧的，简洁的互补的 强迫的，强制的，义务的简洁的，简明的 确定的，决定性的机紧的，秘密的 负责的，尽责的意识到的，知道的 连续不断的，接连而来的随后发生的，由引起的 保守的，传统的和…一致 显而易见的，引人注目的组成的，构成的 传统的有礼貌的 热情的，诚恳的法人的，公司的，全体的，舒适的脆的，有霜气的；干脆的 关键的累积的 当前的 体面的，像样的，还不错的欺骗的,骗人的 最后的，明确的精细的，微妙的，精心处理的民主的理想的，想要的
恶化的，变坏的命中注定的 毁灭的超然的， 有害的数字的 分裂的，不和的灾难性的 不连续的，分立的神圣的，神的 占优势的，有支配力的戏剧性的，夸张性的 激烈的，猛烈的可怕的 怀疑的，可疑的 怪癖的，古怪的，离心的经济的 可食的，无毒的有效果的 有效率的优雅的，优美的，精致的 合格的有口才的，善辩的 令人尴尬的精力充沛的 相等的错误的 必要的，基本的审美的 永恒的，无休止的可以避免的 过分的，过度的独有的，排他的 外来的，奇特的清楚的 优美的，精致的；灵敏的，敏锐的灭绝的，绝种的 广泛的浪费的，奢侈的，过分，过度的神话中有名的，难以相信的奇怪的，不真实的
绝密★启用前 2012年同等学力人员申请硕士学位 外国语水平全国统一考试 日语试卷一 一、文字と語彙（0.5点×30＝15点） 二、文法（1点×15＝15点） 三、読解（2点×15＝30点） 四、空欄埋め（1点×10＝10点） 考生须知 1．本考试分试卷一和试卷二两部分。试卷一满分70分，考试时间为90分钟，9:00开始，10:30 结束；试卷二满分30分，考试时间为60分钟，10:30开始，11:30结束。本考试及格标 准为总分60分，其中试卷二不低于16分。 2．请考生务必将本人考号最后两位数字填写在本页右上角方框内。 3．本试卷一为A型试卷，请将答案用2B铅笔填涂在A型答题卡上，答在其它类型答题卡或试卷上的无效。答题前，请核对答题卡是否为A型卡，若不是，请要求监考员予以更 换。 4．在答题卡上正确的填涂方法为：在答案所代表的字母上划线，如：[A] [B] [C] [D]。 5．监考员宣布试卷一考试结束后，请停止答试卷一，将试卷一和试卷一答题卡反扣在自己的桌面上，继续做试卷二。监考员将到座位上收取试卷一和试卷一答题卡。 6．监考员收卷过程中，考生须配合监考员验收，并请监考员在准考证上签字（作为考生交卷的凭据），否则，若发生答卷遗失，责任由考生自负。 A
一、文字と語彙 （一）次の文の下線をつけた言葉はどのように読むか。その読み方をA 、B 、C 、D か ら一つ選んで、解答カードに書きなさい。（0.5点×10＝5点） 1．親に叱られて家出する。 A かで B かて C いえで D いえて 2．台所の掃除、整理整頓の方法を教えて下さい。 A たいどころ B だいどころ C たいところ D だいところ 3．貴重品は持って行かないほうが無難だ。 A ひなん B びなん C むなん D ぶなん 4．猫のしっぽを踏む。 A たたむ B ただむ C ふむ D ぶむ 5．日光は日帰りができます。 A ひがえり B ひかえり C にちがえり D にちかえり 6．台所は生臭いにおいがする。 A せいくさい B せいぐさい C なまくさい D なまぐさい 7．柔らかい声で話す。 A さわらかい B やわらかい C ほがらかい D すみらかい 8．彼は声が大きいので目立つ。 A もくたつ B もくだつ C めたつ D めだつ 9．事業家として華やかな生活を送る。 A はなやか B にぎやか C あざやか D さわやか 10．彼女は早口なのでよく聞き取れない。 A そうぐち B そうくち C はやぐち D はやくち （二） 次の文の下線をつけた言葉はどのような漢字を書くか。その漢字をA 、B 、C 、D から一つ選んで、解答カードに書きなさい。（0.5点×10＝5点） 11．もう彼らとはなかなおりした。 A 中直り B 仲直り C 中治り D 仲治り 12．そのじょうだんは彼女に通じなかった。 A 常弾 B 冗弾 C 常談 D 冗談 13．一日中ねむって過ごした。 A 錬って B 覚って C 眠って D 寝って 14．この部屋からすばらしい夜景をながめることができる。 A 眺める B 長める C 見める D 望める 15．彼はすなおに自分の誤りを認めた。 A 素直 B 率直 C 素尚 D 率勅 16．この通りは年中じゅうたいしている。 A 重帯 B 渋帯 C 重滞 D 渋滞 17．彼の生活はきわめてじみであった。
2014年 46) articulate 清晰的表达， 47) by all accounts根据、根据报道;byone’s own account 根据某人自己所说，letalone更别提， 48) intensity紧张，abruptly突然地，sudden突然，soft柔和的，passage段落，rarely很少、几乎不，composer作曲家，compose作曲、编写, 49) associate联系， 50) suffer遭受, inevitable不可避免, render转换、使变成; 2013年 46) strike打、震撼，for all尽管，style风格，urge需求、督促、鼓励，decoration装饰， 47)sacred神圣的，crude原始、粗糙，as opposed to与相反，shelter避难所， 48) ineffect实际上，urban城市，discernible容易看出的，discern看出、识别， 49)blame批评， 50)implicit隐含的，explicit明确的，reference谈到、提与、参考，synthetic人造的;
2012年 46) impulse冲动，unification统一、一致， generative生产的、生成的，generate产生， 47) constrain力劝、强迫、限制，constraint限制， 48) filter过滤, cognitive认知的， 49) empirical实证的、根据经验得到的,bias偏见， 50) track跟踪; 2011年 46) erroneous错误的，error错误， 47) sustain支持、维持，illusion幻觉，conscious有意识的， 48) justification合理，借口，justify证明是公正的，rationalization合理，exploitation剥削、开发, bottom底， 49) circumstance环境， 50) upside积极的、正面的，contain包含，be up to取决于，array展示、陈列、一系列; 2010年 46)rescue拯救，to the effect that大意是说，failed to不能，
同等学力英语考试历年高频词汇汇总（二） 1. ame nd： vt. 1.修订，修改;订正2.改进，改善 vi. 1.改进,改善2.改过自新 ［例句］:The con stituti on was ame nded in 1920 to give wome n the right to vote. 美国宪法于一九二O年修订，赋予妇女投票权。 He was determined to amend. 他决心改过自新。 2. amuseme nt: n. 1.乐趣;兴味2.娱乐,消遣;娱乐活动 ［例句］:Readi ng and see ing movies are among my amuseme nts. 阅读和看电影也是我的娱乐活动。 They ofte n sing for their own amuseme nt. 他们常常唱歌自娱。 3. amus ing: a. 1.有趣的,好玩的2.引人发笑的 ［例句］:He told amusi ng jokes after dinner.他在饭后讲了几则令人捧腹的笑话。 4. an alyze： vt. 1.分析2.对…进行心理分析 ［例句］:He analyzed the various factors.他分析了各种各样的因素。 5. an gle: n. 1.角;角度2.（建筑物，家具等的）角落，突出部分 vt. 1.使成角度移动（或转向）2.（常含贬意）使带某种倾向，歪曲 vi1.钓鱼2.谋取,猎取什for） ［例句］:These no vels mirror life in today's Japa n from various an gles. 这些小说从不同角度反映了当代日本的生活。 6. annoy: vt. 1.惹恼,使生气;使烦恼2.打搅,困扰
1 a 2 abandon 3 ability 4 able 5 aboard 6 about 7 above 8 abroad 9 absence 10 absent 11 absolute 12 absorb 13 abstract 14 abuse 15 academy 16 accent 17 accept 18 acceptable 19 access 20 accident 21 accommodation 22 according to 23 accordingly 24 account 25 accurate 26 accuse 27 accustomed 28 ache 29 achieve 30 acid 31 acquaintance 32 acquire 33 acre 34 across 35 act 36 action 37 active 38 activity 39 actor 40 actress 41 actual 42 actually 43 ad 44 adapt 45 add 46 addition 47 address 48 adjust 49 administer 50 administration 51 admire 52 admit 53 adopt 54 adult 55 advance 56 advanced 57 advantage 58 adventure 59 advertise 60 advertisement 61 advice 62 advise 63 aeroplane 64 affair 65 affect 66 afford 67 afraid 68 Africa 69 African 70 after 71 afternoon 72 again 73 against 74 age 75 agency 76 agenda 77 agent 78 ago 79 agree 80 agreeable 81 agreement 82 ahead 83 aid 84 aim 85 air 86 airline 87 airplane 88 airport 89 alcohol 90 alike 91 alive 92 all 93 allow 94 almost 95 alone 96 along 97 aloud 98 already 99 also 100 although 101 altogether 102 always 103 amazing 104 ambassador 105 ambition 106 ambitious 107 ambulance 108 America 109 American 110 among 111 amount 1 / 24
v1.0 可编辑可修改 1 考研英语真题高频词汇汇总（精编） 频率为26次的单词 growth n. 增加，增长(量)；生长，发展 technology n. 工艺，技术 theory n. 理论，原理；学说；看法，见解 频率为25次的单词 economy n. 经济(制度)，经济情况；节约，省俭 频率为23次的单词 behavio(u)r n. 行为，举止；运转情况 频率为21次的单词 account n. 账(目)，账户；叙述，说明vi. 说明(原因等)；(数量、比例方面)占 economic a. 经济(学)的，经济上的 频率为20次的单词 individual a. 单独的，个人的 频率为19次的单词 product n. 产品，产物；乘积 rate n. (比)率；速度，进度；价格，费用 频率为18次的单词 create vt. 创造，创建，创作；引起，产生 频率为17次的单词 decline vi.／n.下降，减少，衰退；婉拒 hard a ． 硬的，坚固的；烈性的；困难的ad ．努力地；猛烈地：困难地 频率为16次的单词 ability n. 能力，本领；才能，才智 频率为15次的单词 professional a ．专业的；高水准的 spot n. 斑点，污点；地点；一点儿vt ．认出，发现；玷污 tend vi ．倾向，趋向于vt.照管，护理 view n. 眼界；风景；(常用pl ．)看法vt ．看待；观察 频率为14次的单词 advocate vt/n. 鼓吹(者)，拥护(者) amount n. 数量vi ．合计；等同 community n. 团体，社会；界，族；社区;群落 concern vt. 关联；关心n. 企业；焦虑；关心 environment n ．环境，周围状况 factor n. 因素，要素 intelligence n. 智力，智慧；情报 likely a. 可能的，有希望的ad ．可能 return v./n. 回来；归还，送还；回答 social a. 社会的；交际的 频率为13次的单词 consequence n. 结果，后果；重要(性)，重大 drug n. 药物；（pl.）麻醉品，毒品 expert n. 专家，能手a.熟练的，内行的 extend vi. 延续；达到vt. 提供，发出 industrial a. 工业的，产业的 moral a. 道德(上)的n. 寓意，教育意义 频率为12次的单词 action n. 行为；活动；作用 adult n. 成(年)人a.成年人的，已成熟的 ambition n. 雄心；野心 competition n. 竞争，比赛 capacity n. 容量，容积；能力，才能 detail n. 细节，详情vt.详述，细说
2014年同等学力日语考试分析及辅导（基础） 第一部分考试概况 此讲义为基础班第1-8课 2014年5月的同等学力全国统考继续使用第六版大纲。现在，嘉学对同等学力日语全国统考做简单的分析和说明，主要从考试和学习两方面讲： 一、考试内容 1、2014年第六版大纲中对词汇的要求是“基本掌握7000个词汇；能够较熟练掌握和使用其中5370个词汇”。对此，辅导课中会给大家下发高平词汇，大概是5800个词汇，只要对这些词汇强加记忆，学习起来就很容易。 对于如何记忆好大纲要求的名词动词等及其规定读法和用法，我会在课堂中举例子讲解，用短文和短句来加强练习，也包括课堂练习，咱们一边讲一边练，循序渐进，到后面的强化班中会举较难的例子和做相关的习题来强化记忆，也包括语法。 2、第六版大纲没有一卷、二卷的划分要求，满分为100分，60分及格，考试时间150分钟。但是，考试的时候还是会延续以前的惯例，考完试卷的第一部分（会话技能、语法与词汇、阅读理解、综合填空）四个部分后，监考老师会请求考生将第一部分试卷先扣在课桌上，然后考试卷第二部分。试卷结构如下：
3、考试命题只有写作部分或许出现变化 在《大纲》中的第二套样题中出现了看图写作的范例，2012年在颁布新大纲的时候有看图作文范例，在2013年没有考。看图写作的形式这在过去是没有的，只有在考研日语（普研）中时常出现。翻译部分是短文划
线部分的翻译。同等学力日语作文和翻译部分辅导，相对比较难，将来在我们“模考串讲班”会给出具的预测作文和翻译的模板。日语作文我们连续三年命中考题或题材。 二、同等学力日语的学习 1、日语是零基础或者只学习了20-40课时的《标准日本语》，如何参加学习，达到通过考试的水平 同等学力日语考试有固定的题型，有固定的考点，它要考查的语法点、词汇、试题的难度都必须在《大纲》的规定范围内，一般都是有固定套路的。试题的安排是从一些图书或一些考试中抽取，以样题为模型，命题组不会自己去编写试题，这样他们的出题范围会很小。例如，2013年考试一道阅读试题就是过去老等级考试的一级试题中挪用过来的。（考试没有达到一级难度，但是部分的考试题会超过大纲要求，这是咱们同等学力日语全国统考的一个特点）。 2、如何选择学习教材，市面上的哪种考试或教材最具有针对性或者说对通过同等学力日语的全国统考最有帮助 一些考生是使用《标准日本语》、《大家的日本语》、《新编日语》、《综合日语》等偏重于交流的教材。这些书籍都没有真正的结合《同等学力日语考试大纲》，没有以大纲样题为指导讲解词汇和语法以及体型，还有一些培训机构将等级考试的讲义当作同等学力考试辅导讲义，这些讲义内容