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《审计软件介绍》模拟笔试题

一、填空题(4分)

1.人们对数据的存储和管理大致经历了人工管理文件系统数据库系统三个阶段。

2.数据模型通常由数据结构、数据操作和完整性约束三部分组成。

3.按照应用领域的不同,审计软件可以分为通用审计软件和专用审计软件。

二、单项选择题(16分)

1.下列陈述中,属于面向数据的计算机审计主要内容的有()a

(A)对数据文件进行查询和分析(B)对信息系统主管进行离任审计

(C)检查防病毒软件安装情况(D)对安全防护系统进行检查

2.大量的数据用()的形式来表示,是计算机数据处理的一个显著特点。b

(A)光盘(B)代码

(C)纸性介质(D)软盘

3.在关系数据模型中,实体以及实体间的联系是通过()来描述的。a

(A)关系(B)键值

(C)属性(D)元组

4.下列运算(操作)中,属于传统的集合运算(操作)的有()a

(A)差(B)连接

(C)选择(D)投影

5.下列数据库管理系统中,属于关系型数据库管理系统的有()a

(A)Informix(B)IMS

(C)文本文件(D)Microsoft Excel

6.在关系模型的特点中,所谓“关系必须是规范化的关系”,是指关系模型必须至少满足()a

(A)1NF(B)2NF

(C)3NF (D)BCNF

7.下列工具中,属于数据库设计中可视化的规范化辅助设计软件的有()c

(A)Microsoft Access 2000 (B)Power Builder

(C)Oracle Designer 2000 (D)Visual Basic 6

8.数据字典的最小组成单位是()a

(A)数据项(B)数据结构

(C)数据流(D)数据存储

9.将局部E-R模型集成为全局E-R模型的时候,可能会存在的冲突有()a

(A)属性冲突, (B)实体冲突

(C)联系冲突(D)以上都不对

10.为了保证源系统和目标系统对接口中传输的信息不产生歧义,要求接口语法所产生的语言()a

(A)没有二义性(B)采用形式化语言

(C)采用自然语言(D)保持独立

11.审计接口一般包括两方面的内容,一是信息传输的格式和规范,二是完成传输作业的()b

(A)参数(B)程序

(C)范围(D)字符集

12.审计接口的“前处理器”通常是指传输层的()部分。a

(A)数据采集(B)数据传输

(C)数据接收(D)数据校验

13.IDAPI是由()公司为主制定的。a

(A)Borland (B)Microsoft

(C)Sybase (D)Lotus

14.下列技术和方法中,通过OLE DB提供的COM接口访问数据,能够适合于各种客户机/服务器应用系统和基于Web的应用的是()c

(A)ODBC (B)IDAPI

(C)ADO (D)DAO

15.在分隔符形式的文本文件中,不同的字段之间是通过()来划分的。d

(A)逗号(B)竖线

(C)文本识别符号(D)字段分隔符号

16.在导入包含日期时间信息的文本文件的过程中,一般要进行()操作。c

(A)值域转换(B)代码转换

(C)日期时间格式转换(D)相关检验

17.用以标识缺省的Informix数据库服务器名称的环境变量是()b

(A)INFORMIXHOSTS (B)INFORMIXSERVER

(C)DBCODESET (D)INFORMIXDIR

18.在数据质量的评价指标中,()是指需要值的属性中无值缺失的程度。a

(A)完整性(B)适时性

(C)有效性(D)一致性

19.在数据转换的简单变换中,将一种类型的数据转换为另一种类型数据的转换是()a

(A)数据类型转换(B)日期时间格式转换

(C)代码转换(D)值域转换

20.下列陈述中,属于数据转换的一般方法的是()c

(A)抽样方法(B)结构化分析方法

(C)程序编码(D)内控制度调查法

21.如果数据转换的需求固定并且使用频繁时,在这种情况下常用的数据转换方法是()c

(A)SQL语言(B)转换工具

(C)程序编码(D)数据装载工具

22.发掘型分析实现了()d

(A)绝对模型(B)解释模型

(C)思考模型(D)公式模型

23.()是业界公认的数据仓库概念的创始人。b

(A)E.F.Codd (B)W.H.Inmon

(C)D.E.Knuth (D)Dijkstra

24.由于数据在物理上存储方式的不同,形成了OLAP的两种实现结构:基于多维数据库的OLAP实现(MOLAP)和()c

(A)基于网状数据库的OLAP实现(NOLAP)

(B)基于层次数据库的OLAP实现(HOLAP)

(C)基于关系数据库的OLAP实现(ROLAP)

(D)以上都不对

25.()是把一个数据实体的多项重要属性定义为多个维度,使得用户能方便地汇总数据,从而简化了数据的分析处理逻辑,并能对不同维度值的数据进行比较。b

(A)联机分析(B)多维分析

(C)数据仓库(D)数据挖掘

26.在SQL语言中,如果在检索的过程中要设定字段的别名,可以使用()d

(A)From (B)Where

(C)Group By (D)As

27.在SQL语言中,为了消除检索结果中的重复记录,应该使用()b

(A)* (B)Distinct

(C)All (D)Duplicate

28.在SQL语言中,如果要对Select语句产生的结果进行排序,则应该使用()d (A)From (B)Where

(C)Group By (D)Order By

29.SQL中删除基本表的语句是()b

(A)Drop Database …(B)Drop Table …

(C)Create Database …(D)Create Table …

30.下列哪一项是通用审计软件一般不具备的功能()c

(A)数据访问功能(B)数据检索功能

(C)查杀病毒功能(D)报表输出功能

31.代码优化工具属于下列哪一类实用工具()c

(A)系统安全或完整性类(B)深入理解系统类

(C)程序开发类(D)程序检查类

32.系统配置工具属于下列哪一类实用工具()b

(A)系统安全或完整性类(B)深入理解系统类

(C)数据操作类(D)程序检查类

三、多项选择题(5分)

1.下列完整性约束条件中,属于关系模型的完整性约束条件的有(abd)

(A)参照完整性(B)实体完整性

(C)数据完整性(D)用户定义完整性

(E)业务过程的完整性

2.根据处理数据的范围、用户-分析人员的交互需要、多维分析需求及现有工具的支持等因素,可以将数据分析分为下列几种模型(abde)

(A)绝对模型(B)解释模型

(C)公式模型(D)挖掘模型

(E)思考模型

3.多维分析的基本操作有(abcd)

(A)切片(B)切块

(C)钻取(D)旋转

(F)交换

4.UDA包括两层软件接口,分别是(bc)

(A)RDO (B)ADO

(C)OLE DB (D)DAO

(E)OLE

5.基于专家系统的辅助审计软件从功能上来划分共有4类,它们是(abdc)(A)风险分析型(B)内部控制评估型

(C)审计计划型(D)技术支持型

(E)数据挖掘型

《审计软件介绍》模拟笔试题答案

一、填空题

1.人工管理阶段、文件系统阶段、数据库系统阶段

2.数据结构、数据操作、数据的约束条件

3.通用审计软件、专用审计软件

二、单项选择题

1.(A)2.(B)3.(A)4.(A)5.(A)6.(A)7.(C)8.(A)9.(A)10.(A)11.(B)12.(A)13.(A)14.(C)15.(D)16.(C)17.(B)18.(A)19.(A)20.(C)21.(C)22.(D)23.(B)24.(C)25.(B)26.(D)27.(B)28.(D)29.(B)30.(C)31.(C)32.(B)

三、多项选择题

1.(A、B、D)

2.(A、B、C、E)

3.(A、B、C、D)

4.(B、C)

5.(A、B、C、D)

新版中小学生守则发布2015

新版中小学生守则发布 新增礼让排队、文明上网、会自护懂求救等内容 充分体现以学生为本理念 《中国教育报》年月日 本报北京月日讯(记者赵秀红)教育部今天对外发布《中小学生守则(年修订)》,《守则》共条,字,涵盖学生德智体美劳全面发展的基本要求,充分体现以学生为本的教育理念。这是年以来,中小学生守则的首次修改。 相比年发布的《中小学生守则》,新修订的《守则》一方面保留了年《守则》中仍具时代价值、体现中华传统美德、应长期坚持的内容,如热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党、诚实守信、珍爱生命等。另一方面,新修订的《守则》补充了一些更具操作性、学生可以做到的具体行为规范内容,如主动分担家务、自觉礼让排队、不比吃喝穿戴等;增加了新时期学生成长发展中学校、社会和家庭高度关注的内容,如养成阅读习惯、文明绿色上本报北京月日讯(记者赵秀红)教育部今天对外发布《中小学生守则(年修订)》,《守则》共条,字,涵盖学生德智体美劳全面发展的基本要求,充分体现以学生为本的教育理念。这是年以来,中小学生守则的首次修改。 相比年发布的《中小学生守则》,新修订的《守则》一方面保留了年《守则》中仍具时代价值、体现中华传统美德、应长期坚持的内容,如热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党、诚实守信、珍爱生命

等。另一方面,新修订的《守则》补充了一些更具操作性、学生可以做到的具体行为规范内容,如主动分担家务、自觉礼让排队、不比吃喝穿戴等;增加了新时期学生成长发展中学校、社会和家庭高度关注的内容,如养成阅读习惯、文明绿色上网、低碳环保生活等。 新版《守则》适应中小学生学习生活的新环境,遵循中小学生认知规律和语言特点,表述生动、带有诗歌韵律,朗朗上口,充分体现以学生为本的教育理念。比如,第八条守则是:“珍爱生命保安全。红灯停绿灯行,防溺水不玩火,会自护懂求救,坚决远离毒品。” 据悉,中小学生守则是对中小学生思想品德和日常行为的基本要求,随着社会发展,经历了几次修改。《小学生守则》《中学生守则》和《小学生日常行为规范》《中学生日常行为规范》分别于年、年、年发布,对中小学生良好行为习惯的养成,以及学校形成良好的校风、学风、教风起到了重要作用。 随着社会发展变化,中小学生思想道德建设面临许多新情况和新问题,年教育部对上述守则和规范进行了修订,将《小学生守则》和《中学生守则》合并为《中小学生守则》,对《小学生日常行为规范》《中学生日常行为规范》的内容进行了必要的调整和补充。 年版的中小学生守则和日常行为规范对于学生积极开展行为习惯养成教育,取得了显著成效。但在实施过程中也发现一些问题,如有些规定不符合实际,日常行为规范内容过多且交叉重合等。为此,年,教育部启动了《中小学生守则》、两个日常行为规范的修订工作,委托专家进行专项课题研究,并通过座谈会等形式广泛听取教育专

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高考地理规范答题模板——18类题型 各位同学:现将高考地理中常见的一些问答题的规范答题模板印发给你们,希望各位同学要认真识记,并在平时的做题中对应答题模板,规范答题、严格运用地理术语、书写规范、字迹清晰、条例明确,减少不必要的失分。争取在高考中取得理想的成绩。 一、地形特征描述型问题答题模板 特征描述型按对象可分为对地理事物特征的描述、对地理事物分布特征的描述和对地理事物发展变化过程特点的描述,是高考中的常设题型。地形特征描述类题目,虽然难度不大,但考生答题经常出现抓不住重点,失分较多的情况。 【答题建模】 地形特征要点特征描述判断依据 地形类型及分布地形以平原(盆地、丘陵、高原、 山地等)为主。它主要分布在×× 地区。 海拔<200米的为平原;200~500米的为丘陵;>500 米的为山地;四周高中间低的为盆地;海拔一般>1000 米的且四周等高线密集,中间稀疏的为高原。 地势特征 地势××高××低,或地势由×× ×向×××倾斜。 从等高线的数值变化,河流流向等方面判断。 海岸线特征及分布 海岸线平直,半岛岛屿少或海岸线 曲折,多半岛岛屿、海湾等 直接从图中海岸线分布上判断。 二、气候特征类题目的答题模板 气候特征类题目一般有三种类型:一是直接描述某地(种)气候类型的特征;二是分析造成某地(种)气候特征的原因或主要影响因素;三是比较两地气候特征的差异,但无论是哪一种类型,一定要注意从气温和降水两个角度考虑。 【答题建模】 1.气候特征的分析和描述方法 (1)气温特征:主要分析最高月气温,最低月气温和气温年温差。气温年较差大于15℃可以认为大陆性较强,气温季节变化大;小于10℃表明海洋性显著,气温季节变化小。 (2)降水特征:主要读取各月降水量,分析降水季节变化,估算降水总量。一般来说,月降水量低于10mm描述时称为稀少,10-50mm为少雨,50-100mm为多雨,大于100mm为丰富。 (3)气温和降水配合情况:对上述气温和降水特征的分析结果进行比较,并对气温和降水配合情况进行描述,如7月均温大于22℃、降水量超过50mm,可描述为“高温多雨”。 2.气温和降水的影响因素 (1)气温的影响因素:在分析距离很远的南北方向两个地点的气温差异时,一般考虑纬度因素;在分析距离很远的东西方向的两点气温差异时,一般会考虑海陆分布因素;在分析较近两点气温差异时,一般会考虑地形因素;在分析大陆两岸气温差异时,一般会考虑洋流因素的影响。 (2)降水的影响因素:首先考虑大气环流的影响;如果较近两点存在明显的降水差异,一般会考虑地形对降水的影响;在分析大陆东西两岸降水的差异时,一般会考虑寒暖流的影响。

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临海离风岸或陆地区,受海洋影响较小,年、日较差大,大陆性较强,降水较少洋流影响:暖流,对沿岸地区有增温增湿作用,降水较多,如遇迎风岸,降水丰富寒流,对沿岸地区有降温减湿作用,降水较少,如遇离风岸,降水稀少 3、河流的水文特征及开发利用 水文特征:(以雨水补给为主的河流为例) 流量:流量受流域年降水量的影响,流域年降水量大的河流,流量大 水位(季节变化):受流域地区降水季节变化的影响,降水季节变化大,流量季节变化也大汛期:受流域雨季的长短和雨量大小影响 含沙量:受流域植被覆盖率的大小影响,还要受流域地形条件影响 结冰期:受流域最冷月平均气温的影响,最冷月平均气温在0℃以下,河流有结冰期 凌汛:如果河流流向从较低纬度流向较高纬度,该河段在初冬结冰时或初春融冰时有凌讯现象。 河流的开发条件:(水力资源、河航运等) 水力资源丰富的原因: ①流域气候湿润,降水丰富,水量充足,河流流量大。 ②流域地形起伏大,地处地形落差大的地区,所以水力资源丰富。 航运开发条件: ①流域气候湿润,降水丰富,水量充足,河流流量大。

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第一版《小学生守则》自1981年公布以来,一直被使用了23年,直到2004年才实行了修订,并与修订后的《中学生守则》一起编写成 了《中小学生守则》,成为很多90后、00后童年回忆的一部分。 2004年版《中小学生守则》共10条,与之配套的还有《小学生日常行为规范(修订)》20条,以及《中学生日常行为规范(修订)》40条,加起来共70条,2000多字;新版《中小学生守则》将70条规范压缩,一共有9条,282字。 解读: 虽然字数变少了,但内容更全面,突出基本,凝练清楚。 2、操作性不强的内容不见啦 这个次亮相的新修订《中小学生守则》,保留了2004年《守则》 中仍具时代价值、体现中华传统美德、应长期坚持的内容,如热爱祖国、明礼守法、诚实守信等,坚守了原则底线。 但是,瘦身后,原来旧版中“自尊自爱,自强自信”、“热爱大 自然”等操作性不强的内容被删除,增加了操作性很强的表述。 解读: 新《守则》无论从表述、结构还是条理上,都更加清晰,内容上 更加接地气,易学易行。道德的引领、习惯的形成,靠的是日常点滴 行为的规范,这样的变化要点赞! 3、受到社会争议的表述被瘦身 更引发社会注重的是——“见义勇为,敢于斗争,对违反社会公 德的行为要实行劝阻,发现违法犯罪行为即时报告”这个条没有出现 在新版的《守则》中。 解读:

单位工作证明模版

单位工作证明模版 兹有我单位 (同志)(身份证号:_____________________)在___________________部门,从事 ____________________工作已有___________年,特此证明. 单位名称:__________________________ 日期:________________________ (加盖单位公章) 工作证明 XXX于200x年x月-x月在我单位工作,特此证明。 XXX电脑城 二〇〇x年x月x日 单位员工在职工作证明(模板) 2017-12-02 23:11 | #2楼 xx-xx有限公司(单位名称) 兹证明————,性别,——年——月——日出生,系我单位(公司)正式员工,自年月在我单位工作,现任(职务),年薪。他(她)将于年月日前往台湾旅游,我司担保其在台湾期间遵守台湾法律,在旅游结束后按期返回,继续在我司工作。 特此证明 公司名称: 负责人或主管人员签名: 公司章 负责人或主管人员电话: 公司地址并加盖公司章: 开具日期: 事业单位工作证明范本 2017-12-02 11:39 | #3楼

兹证明XX,女(男),身份证号码为:xx-xxx-xxx-xxx-xxx-x,是我单位在编在岗职工,已连续在我单位工作(多长时间),该同志目前在我校XX部门担任XX职务。 特此证明 单位名称: 单位公章或人事部门公章: 日期:年月日 【精品】单位工作证明范本 2017-12-02 11:44 | #4楼 篇1:单位工作证明范本 兹有我单位xx同志在xx-x部门,从事xx工作,工作年限为xx年。 特此证明。 备注:此证明仅作报考xx-x凭据,不作其他用途。本单位对此证明真实性负责。单位(盖章) x年x月x日 篇2:单位工作证明范本 兹有我单位 (同志)(身份证号:_____________________)在___________________部门,从事 ____________________工作已有___________年,特此证明. 单位名称:__________________________ 日期:________________________ (加盖单位公章) 篇3:单位工作证明范本 现有俞学共同志于2011年3月起正式与我单位签订劳动合同关系,并自2011年3月起在我单位会计岗位从事会计工作,并工作至今。 单位公章或有权部门章:南京关公信息技术有限公司 特此证明。

单位证明样本

单位证明样本单位任职证明 玆证明本单位员工,自年月至 年月,在本单位从事岗位共年, 现报考职业资格,报考等级 级。情况属实,准予报考。特此证明! 单位名称(盖章): 申报日期: 工作单位证明范本 姓名: 性别: 户籍地: 身份证号: 工作单位: 自年月日至今,在本单位工作,情况属实。 特此证明! 单位公章 年月日单位证明模板 工作证明兹有我单位职工同志,从事(专业)相关工作达到以上,业内具有丰富的经验。经核实,以上同志在工作期间,能遵纪守法,无违反职业操守的行为。我单位对本证明真实性负责。 特此证明。 单位(盖章) 证明信 ***公司(或部门): 现有我单位***前去贵公司(部门)办理****相关事宜,敬请予以接待为盼。 此致 敬礼 ***单位(公章) 年月日 工作单位证明格式范文 关于户口迁移的申请 XXXXXXX(主管部门): XXX因XX需要(根据实际情况写内容),现申请将位于XXXXX地的户口迁移至XXXX地,请批准。 特此申请! XXXXXXXXXXXXXXXX XXXX年XX月XX日 同志,身份证号,现就任于本公司职位,工作年限已达年。 特此证明!工作单位证明格式范文 (签盖单位公章) 单位证明 XXXXXXXX: 兹证明,本单位XXX同志自XXXX年—XXXX年期间,在本单位从事XXXXXXXXXXX工作。 特此证明!

领导签字:XXXXX 日期:XXXX年XX月XX日 单位公章: 任职证明 兹证明,X先生/小姐 身份证字号: XXXXXXXX 出生年月日: YYYY.MM.DD. 手机号码: XXXXXXXXXXXXX 于XXXX年XX月XX日起任职XXXXXX公司,担任XXXXX一职。 每月薪资: XXXX元 单位主管姓名: XXX 特此证明 公司(盖公司章) 负责人签名(手签) : XXXX年XX月XX日 证明居中,二号黑色加粗字体 另起一行,姓名,性别,身份证号。在某年某月某日至某年某月某日期间,在我校任教,担任某职,爱岗敬业,注重团队合作精神,得到同事、家长和学生的好评。 另起一行,特此证明。

高考地理答题模板

高考地理大题答题模板汇编 第一版块基础概览 一、农业小专题: ⑴ 茶叶生长的有利条件:① 气候湿润多雨;② 排水良好的坡地。 ⑵ 青藏高原生产青稞的自然条件:地势高,气温低,温差大,降水少,光照充足. ⑶ 尼罗河三角洲(南疆)盛产长绒棉的原因:夏季光照充足,降水稀少,土壤肥沃,灌溉条件便利 ⑷ 澳大利亚畜牧业发展的有利条件:①有大面积干旱半干旱区域,草原优良;② 自流井多,可供牲畜饮水;③无大型野生肉食动物. ⑸ 西欧(美国东北部)发展乳畜业的有利条件:①纬度高,气温低,云量大,雨天多,光照弱,土壤贫瘠,不适宜发展种植业,适宜多汁牧草的生长.(自然条件)② 人口、城市密集,市场需求量大,交通便利,经济发达.(社会经济条件) ⑹ 季风气候对农业发展的影响: 利:雨热同期,利于农作物生长. 弊:旱涝灾害频繁. 变式:温带季风气候(黄淮海平原)发展棉花种植的有利条件: ①夏季高温多雨,雨热同期,利于棉花生长; ② 秋季雨水少,天气晴朗,利于棉花的后期生长和收摘。 ⑺中亚地区农业以荒漠畜牧业和灌溉农业为主,原因:

①中亚深居内陆,属温带大陆性气候,降水稀少,植被以草原、荒漠为主,适宜发展荒漠畜牧业; ② 境内有额尔齐斯河、阿姆河、锡尔河等河流,宜发展灌溉农业. ⑻ 热带经济作物经营方式:企业化种植园 . 生产特点:生产规模大,商品率高 .主要分布:南亚、东南亚、撒哈拉以南非洲、拉丁美洲 所在国经济结构特点:以热带企业化种植园为主的单一经济 所在国如何发展经济:① 继续发挥优势,抓好热带经济作物生产;②狠抓粮食生产,努力增产粮食; ③ 调整产业结构,建立独立的、完整的工业体系和国民经济体系;④加强"南南合作";⑤ 加强"南北对话",建立国际经济新秩序。 ⑼非洲粮食问题突出的原因:①人口自然增长率高;② 自然条件恶劣;③ 乱垦滥伐,过度放牧,加剧了干旱和土地沙漠化; ⑽ 新加坡缺水、缺粮的原因:① 国土面积狭小,虽地处热带雨林区,但无大河,径流量小;② 国土面积狭小,耕地面积小,粮食产量低. ⑾ 复种指数问题:① 俄罗斯复种指数和产量低的原因:纬度较高,农业生产热量不足 ② 澳大利亚复种指数问题:纬度较低,但复种指数较低的原因是:与农业经济结构有关,其混合农业区是小麦和牧羊交替进行,小麦复种指数低,且有大量的休耕地. 复种指数低对土地的有利影响是:有利于土壤肥力的恢复 ③ 中国复种指数高的原因:纬度低,人均耕地少 ⑿ 美国印度国土面积小于中国,但耕地面积远大于中国,原因是:(从气候和地形两方面分析)

新版小学生守则【完整版】

2016新版小学生守则【完整版】 导语:过去沿用了10年的《中小学生守则》以新的面貌展现在我们面前。那《新版小学生守则》又会有哪些内容呢?下面是小编为您收集整理的资料,希望对您有所帮助。 1、热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。 2、遵守法律法规,增强法律意识,遵守校规校纪,遵守社会公德。 3、热爱科学,努力学习,勤思好问,乐于探究,积极参加社会实践和有益的活动。 4、珍爱生命,注意安全,锻炼身体,讲究卫生。 5、自尊自爱,自信自强,生活习惯,文明健康。 6、积极参加劳动,勤俭朴素,自己能做的事自己做。 7、孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人。 8、热爱集体,团结同学,互相帮助,关心他人。 9、诚实守信,言行一致,知错就改,有责任心。 10、热爱大自然,爱护生活环境。 【解读】 1、让《守则》活起来 曾经听说过,国外就有创意独到的老师将元素周期表改编成rap,在赢得学生一致好评的同时,也让学生们记住了元素周期表,这种教学方法可以说是形式鲜活效果好,我们在普及新版《守则》时也可以借鉴这样的思路,比如学校可以举办新版《守则》知识竞赛,也可从学生实际生活出发,提炼新版《守则》中“主动分担家务”、“不吸烟不喝酒”、“文明绿色上网”等生活规范,通过让学生排演相关话剧、情景剧等素质教育方式,既调动学生学习的积极性,又便于学生理解和应用,这样的形式听起来是不是棒棒哒! 2、家庭教育要“给力” 父母在孩子的教育成长中,起到了至关重要的作用,小编以为把《守则》落实好,教师虽说责任很大,但是要只是依靠教师,家长却做甩手东家,这肯定不行。家长在平时教育孩子时,要真正认识到溺爱对于孩子所存在的危险有多大,让孩子在家多承担一些家务,让孩子体会到劳动的辛苦,让孩子能够明白做父母的不易,让孩子在思想上养成感恩的心态。

工作证明模板通用

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________________: 兹证明________是我公司员工,在________部门任________职务。至今为止,一年以来总收入约为__________元。特此证明。本证明仅用于证明我公司员工的工作及在我公司的工资收入,不作为我公司对该员工任何形势的担保文件。盖章:日期:______年___月___日收入证明兹证明我公司(XXXX公司)员工XXX在我司工作XX年,任职XX部门XX经理(职位),每月总收入XXXXX.00元,为税后(或税前) 薪金。 XXXX公司 ... 盖章: 日期:______年___月___日 工作证明 兹有我单位_______(同志)在________________部门,从事 _____________工作, 专业年限为______年,现申请参加__________________(工 种)_____级职业资格考试, 特此证明。 备注:此证明仅作报考职业资格证书凭据,不作其他用途。本单位对此证明真实性负责。 部门联系人: 联系电话: 单位(盖章) 年月日

关于高考地理 主观题答题模板

高考地理——主观题答题模板 答题总的原则——掌握基础知识是前提+审题(圈关键词) 1.在不特殊指明的情况下: (1)回答成因或因素类问题都要往两个大的方面去想,一是自然原因,二是人为原因。 自然因素包括位置(经纬度位置、海陆位置)、地形、气候(光热水)、河流、土壤、水源、洋流、植被、资源(原料)、能源(燃料)、土地、气压带和风带、大气环流等;人为因素包括人口、市场、交通、劳力、技术、政策、资金、工农业基础、历史等。 (2)回答意义影响类问题时,应当注意从积极和消极两方面作答。 (3)回答条件分析类问题时,注意应答出有利条件以及不利条件。 2.作答地理综合题,应注意回答的有序性:学会采用分点作答;作答特征描述问题时,学会分阶段描述特征。 3.作答地理综合题,应注意回答的逻辑性:弄清各点作答的先后顺序;不出现答案中自相矛盾的地方。 4.学会看分值,多角度答题 答题时尽量结合题目所给的图上信息或资料作答。 要熟记的地图——做题的基础。 1、经纬网,各大洲和各主要国家和各主要地形区的经纬网图, 2、世界地形图——主要地形区的地形剖面图。 3、世界气候分布图。 4、世界海陆轮廓图——河流、湖泊、海洋、海峡、岛屿、半岛分布图。 5、世界洋流分布图。 6、世界自然带分布图。 7、板块构造图。 8、世界各地主要城市及其气候类型。 9、世界主要工业区、农业地域类型、主要农作物分布图。 10、中国各地形区的经纬度。(东北平原,华北平原,黄土高原,长江中下游平原,东南丘陵,云贵高原,四川盆地,青藏高原,塔里木盆地,准噶尔盆地,内蒙古高原,河西走廊,秦岭,台湾岛,海南岛,北回归线、25°N、30°N、40°N、45°N、90°E、105°E、110°E、115°E、120°E、125°E穿过的地形区)。

新修订中小学生守则

新修订中小学生守则 新修订中小学生守则,中小学生守则包括爱祖国、爱学习、爱劳动、讲文明、讲诚信、讲法治、护安全、护健康和护家园9项内容,下面带来新修订中小学生守则 中小学生守则 中小学生守则(2016年修订) 1.爱党爱国爱人民。了解党史国情,珍视国家荣誉,热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。 2.好学多问肯钻研。上课专心听讲,积极发表见解,乐于科学探索,养成阅读习惯。 3.勤劳笃行乐奉献。自己事自己做,主动分担家务,参与劳动实践,热心志愿服务。 4.明礼守法讲美德。遵守国法校纪,自觉礼让排队,保持公共卫生,爱护公共财物。 5.孝亲尊师善待人。孝父母敬师长,爱集体助同学,虚心接受批评,学会合作共处。 6.诚实守信有担当。保持言行一致,不说谎不作弊,借东西及时还,做到知错就改。 7.自强自律健身心。坚持锻炼身体,乐观开朗向上,不吸烟不喝酒,文明绿色上网。 8.珍爱生命保安全。红灯停绿灯行,防溺水不玩火,会自护懂求救,坚决远离吸毒。

9.勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴,爱惜花草树木,节粮节水节电,低碳环保生活。 2015新修订版《中小学生守则》 1.爱党爱国爱人民。了解党史国情,珍视国家荣誉,热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。 2.好学多问肯钻研。上课专心听讲,积极发表见解,乐于科学探索,养成阅读习惯。 3.勤劳笃行乐奉献。自己事自己做,主动分担家务,参与劳动实践,热心志愿服务。 4.明礼守法讲美德。遵守国法校纪,自觉礼让排队,保持公共卫生,爱护公共财物。 5.孝亲尊师善待人。孝父母敬师长,爱集体助同学,虚心接受批评,学会合作共处。 6.诚实守信有担当。保持言行一致,不说谎不作弊,借东西及时还,做到知错就改。 7.自强自律健身心。坚持锻炼身体,乐观开朗向上,不吸烟不喝酒,文明绿色上网。 8.珍爱生命保安全。红灯停绿灯行,防溺水不玩火,会自护懂求救,坚决远离吸毒。 9.勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴,爱惜花草树木,节粮节水节电,低碳环保生活。 2014年《中小学生守则》(征求意见稿)

单位开具工作证明模板

单位开具工作证明模板 单位开具工作证明模板是怎样的呢?那么,关于单位开具工作证明模板怎么写,以下就是小编整理的单位开具工作证明模板,一起来看看吧! 单位开具工作证明模板1我单位_______________________________拟录用北京科技大学____________学院XX届本科/研究生______________(学号:_____________ )。 以下内容请单位按照公司情况选择填写:1、我单位可接收毕业生户档,但录用程序需要上级审批,目前已经为该同学办理申报手续,预计户口或其他审批结果将于XX年____月揭晓。在该同学毕业后至审批结果出来之前,该同学在我单位工作,如期间出现解约情况,我处将尽快通告学校。 2、我单位不能接收毕业生户档,因而不负责该同学的户档事宜,该同学的户口档案请按照同学本人意见处理。 以上内容仅用于北京科技大学学生就业指导中心对毕业生就业状况调查之用,特此说明。 单位联系人:_______________ 联系电话:________________ 学生联系电话:_____________ 单位盖章:_________________ 学生签字:_________________

日期:_________________ 单位开具工作证明模板2 兹有我单位职工同志,从事(专业)相关工作达到以上,业内具有丰富的经验,单位证明模板。经核实,以上同志在工作期间,能遵纪守法,无违反职业操守的行为。我单位对本证明真实性负责。 特此证明。 单位(盖章) 兹证明_____________________为本单位职工,婚姻状况____________, 已连续在本单位工作___________年,最高学历为___________________,目前 在我单位担任_______________职务。近一年内该职工的平均月收入(税后) 为(大写)____________________________。目前该职工身体状况_______。 本单位谨此承诺上述证明是正确的、真实的,如因上述证明与事实不符导致贵行 经济损失,本单位保证承担赔偿一切法律责任。 特此证明。 单位公章或人事部门章 经办人: 年月日

单位工作证明格式及范文

单位工作证明格式及范文 工作证明是指我国公民在日常生产生活经营活动中的一种证明文件,一般用于职称评定、资格考试、工作收入证明等。其需要工作单位出具,并加盖单位鲜章方有效。下面是单位工作证明格式及范文请参考。 有我单位职工同志,从事_____________(专业)相关工作年,其主要工作经历如下: 起止年月 在岗位从事何工作,获何专业技术资格。 年月-- 年月 年月-- 年月 经查,该同志在工作期间,能遵纪守法,无违反职业操守的行为.我单位对本证明真实性负责. 特此证明 单位(盖章) 人事档案管理部门(盖章) _________同志,身份证号码:__________________。 自_________年_________月_________日至_________年_________月_________日期间,就职于。担任职务:一职。特此予以证明。 (此证明仅限于证明此人在本单位工作,其他除本单位工作关系以外的非法活动本单位不承担相关法律后果。) 单位名称: _________年_________月_________日 兹证明_______为我单位工作正式员工,证件号码______________职位_______。 本证明仅限申请中信信用卡.本单位确认员工资料的真实性.但不负责员工的

信用卡法律及欠款责任。 单位盖章 _______年_______月_______日 兹证明马燕是我公司员工,在资料科部门任资料员职务。 特此证明。 本证明仅用于证明我公司员工的工作,不作为我公司对该员工任何形势的担保文件。 盖章: 20**年12月14日 盐城市黄河农商银行大冈支行: 兹证明_________(身份证号__________________)为本单位职工,已连续在我单位工作______年,学历为_________毕业,目前其在我单位担任____________职业。近一年内该职工在我单位平均月收入(税后)为___________元,(大写:____万____仟____佰____拾____元整)。该职工身体状况____(良好、差)。 本单位谨此承诺上述证明是正确、真实的,如因上述证明与事实不符导致贵行经济损失,本单位保证承担赔偿等一切法律责任。 特此证明。 单位公章 _________年_________月_________日 单位名称:______________________________ 单位地址:______________________________ 单位电话:______________________________

2020高考地理大题答题模板

2020高考地理大题答题模板必背高考地理大题答题模板 农业生产特征: ①农业地域类型 ②农作物种类及分布 ③农业各部门结构(所占比重) ④生产水平(机械化水平、生产经营方式、专门化水平商品率) 1.自然地理特征:地形、气候、土壤、水文(河流、湖泊)、 植被(自然带) 2.地形特征: ①主要地形类型(高原、山地、平原、丘陵、盆地或河谷、冲 积扇、三角洲); ②地势——海拔高低、地势起伏状况、地形倾斜方向、区域 极值(地势最高、低值); ③主要地形区及其分布。 高考地理必背知识点 1.水库大坝建设选择在河流峡谷处原因:①地处峡谷处,利 于筑坝;②有盆地地形,蓄水量大。

2.交通运输线路(铁路、公路)选择某地的理由:等高线稀疏,地形坡度和缓,建设周期短,投资少,施工容易。 3.确定某地为盆地,判断理由:河流向中部汇集,表明地势 中间低,四周高。 4.引水工程选择某地原因:该地地势较高,河水可顺地势自流。 5.盐度最高的是红海,原因:①地处副热带海区,降水稀少,蒸发旺盛.②周围是热带沙漠地区,缺少大河注入. 6.盐度最低的是波罗的海原因:①地处较高纬度,气温低, 蒸发弱。②周围是温带海洋性气候区,有淡水注入. 7.巴尔喀什湖东咸西淡的原因:①东部:地处内陆,降水稀少,蒸发旺盛;缺少河流注入.②西部:有河流注入,起稀释作用.③中部窄,不利于两边水体交换,造成两侧盐度差异较大。 高考地理必背答题模板 1.南极发现有丰富煤炭(北极地区埋藏丰富石油),说明:南 极(北极)地区曾经位于温暖湿润地区,森林茂密,后经大陆漂移 至此,这是板块构造学说的有力佐证. 2.刚果盆地的形成原因:刚果盆地原来是内陆湖,后经地壳 抬升,河流下切,湖水外泻而成.

中小学生守则内容范本

工作行为规范系列 中小学生守则内容范例(标准、完整、实用、可修改)

编号:FS-QG-48123中小学生守则内容范例Sample content of the code for primary and secondary students 说明:为规范化、制度化和统一化作业行为,使人员管理工作有章可循,提高工作效率和责任感、归属感,特此编写。 中小学生守则内容 中小学生守则 1.爱党爱国爱人民。了解党史国情,珍视国家荣誉,热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。 2.好学多问肯钻研。上课专心听讲,积极发表见解,乐于科学探索,养成阅读习惯。 3.勤劳笃行乐奉献。自己事自己做,主动分担家务,参与劳动实践,热心志愿服务。 4.明礼守法讲美德。遵守国法校纪,自觉礼让排队,保持公共卫生,爱护公共财物。 5.孝亲尊师善待人。孝父母敬师长,爱集体助同学,虚心接受批评,学会合作共处。 6.诚实守信有担当。保持言行一致,不说谎不作弊,借

东西及时还,做到知错就改。 7.自强自律健身心。坚持锻炼身体,乐观开朗向上,不吸烟不喝酒,文明绿色上网。 8.珍爱生命保安全。红灯停绿灯行,防溺水不玩火,会自护懂求救,坚决远离吸毒。 9.勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴,爱惜花草树木,节粮节水节电,低碳环保生活。 旧中小学生守则 1、爱祖国,尊敬国旗国徽,奏唱国歌肃立,升降国旗行礼,了解国情历史。 2、遵守法律法规,增强法律意识。遵守校规校纪,遵守社会公德。 3、热爱科学,努力学习,勤思好问,乐于探究,积极参加社会实践和有益的活动。 4、珍爱生命,注意安全,锻炼身体,讲究卫生。 5、自尊自爱,自信自强,生活习惯文明健康。 6、积极参加劳动,勤俭朴素,自己能做的事自己做。 7、孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人。

新版中小学生守则教案解读

学生守则是学生在日常学习、生活中必须遵守的行为准则,是对学生进行思想品德教育的一个重要依据。从中外小学生守则中,我们不仅可以看到五个国家教育的现状和整体国民素质,更让我们看到了中国人和这些国家国民的整体素质差异。 教育部印发《中小学生守则(年修订)》,新版“学生守则”体现了具有时代特点的社会主义核心价值观,增加了“文明绿色上网”等接地气的内容。 新版《守则》由过去的条缩减为,共,每则都由字提纲挈领,后有若干短句描述具体做法,涵盖了学生德智体美劳全面发展的基本要求,有很多要求与社会主义核心价值观是一脉相承的,这是一种与时俱进,也有利于孩子正确世界观的形成。 除了世界观,新版《守则》在方法论方面也有很多令人耳目一新的要求。相比0版本,新版补充了一些更具操作性、学生可以做到的具体行为规范内容,如主动分担家务、自觉礼让排队、不比吃喝穿戴、会自护懂求救等,增加了新时期学生成长发展中学校、社会和家庭高度关注的内容,如养成阅读习惯、文明绿色上网、低碳环保生活等。 当然,再好的《守则》也只是一个纲领,要转化为行动,需要各类学校根据孩子的具体情况进一步细化、指导,比如“会自护懂求救”、“低碳环保生活”,完全可以开设相关课程,传授具体技巧和方法,让孩子更加健康安全地成长。 把安全和健康写入守则 征求意见稿将守则表述为“三爱,三讲,三护”。“三爱”为爱祖国、爱学习、爱劳动;“三讲”为讲文明、讲诚信、讲法治;“三护”为护安全、护健康、护家园。每一条下都有细致的阐述。如在“护安全”一条中说“红灯停绿灯行,防溺水不玩火,会自护懂求救,远离毒品,珍惜生命。”在“护健康”一条中说,“养成卫生习惯,不吸烟不喝酒,控制上网时间,抵制不良信息,坚持锻炼身体,保持阳光心态。”第一版守则年发布 很多人熟悉的第一版《小学生守则》诞生于年,一共分为条0字。年和年,《中学生守则》和《小学生日常行为规范》、《中学生日常行为规范》分别发布,不同于《守则》的简短,《行为规范》则是对前者的解释和细化。以《小学生日常行为规范》为例,一共条00字的篇幅中,几乎对《小学生守则》每一条都进行了细化规定。 0,教育部发布《中小学生守则》,将原来分列的《小学生守则》和《中学生守则》进行了合并,同时,对《小学生日常行为规范》、《中学生日常行为规范》的内容进行了调整和补充,推出了修订版。 首次合并仅有语句微调 从年诞生,但0第一次合并,使用了年的《小学生守则》第一次有了变化,但改动的幅度并不大。记者对比《小学生守则》和《中小学生守则》发现,两者甚至在总字数和条数上都没有变动,仅在其中的第部分语句做了细微调整。 原来的《小学生守则》第内容为“刻苦学习,勤思好问,勇于实践”“珍爱生命,注意安

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