学年度第二学期青岛市八年级期末质量检测
语文
（时间：120分钟 总分：100分）
注意：
1.密封线右侧不要答题。
2.请将选择题答案认真涂写在答题卡相应位置。
3.试题共3张，12页，请在答题前检查试卷是否完整。
4.认真审题、认真书写，卷面书写分值为2分。 (6*1+2*2=10分)
1.下列文章与其作者对应错误的是（ ）
A.《雷电颂》---郭沫若
B.《云南的歌会》---萧乾
C.《列夫·托尔斯泰》---茨威格
D.《雪》---鲁迅 2.下面句子中划线的成语运用恰当的一项是（ ）
A 、报到那天，我在陌生的教室里与五十多位同学不期而遇。
B 、有人说：“生活提高了，生产就会提高。”这真是舍本逐末的说法。
C 、他们个个生机勃勃，决定大干一场。
D 、这篇文章观点十分新颖，见解十分深刻，的确不同凡响。
下面句子中没有语病的是（ ）
、老师表扬了全体同学，重点表扬了王小名同学。 、他的革命精神时刻浮现在我眼前。 、既然你来了，我也该走了。
、从事业的发展上看，还缺乏各学科的专家和其他人才。 依次填入下面各句横线处的词语最恰当的一项是( )
①国民党主席吴伯雄再次跨越了惊涛拍岸的海峡， 了两岸和平
2011.7.2
发展的新纪元。
②读书要读熟读透，读出自己独到的感受，这样才会化作生命
的基础。
③5月29日12时，累计运抵四川地震灾区的消杀药品1942吨。
A．开辟坚定截止 B．开辟坚实截至
C．开拓坚实截止 D．开拓坚定截至
5.下列句子中的标点符号使用都正确的一项是( )
A．在播音员的播音中，经常会出现这样一种现象：就是把该读去声的字读成上声。
B．成败与自己的想像有着直接的关联。悲观的把自己想像成失败者，这足以使你不能取胜；乐观的把自己想像成胜利者，将给你带来无
法估量的成功。
C．宋朝的林和靖的咏梅名句不少，最脍炙人口的当然是“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。”
D．诗画无不注重绘声绘色，讲究笔力，风韵，意境等……因此，古人曰：诗是有声画，画是无声诗。
6.下列词语书写完全正确的一项是（）
A 瑰宝泰然处置雄辨无精打采
B 繁植流连忘返范畴奋不顾身
C 落款形影不离拔涉笑逐颜开
D 晶莹笔耕不辍恢弘专心致志
7.罗董事长的三位朋友分别在今天过七十大寿、乔迁新居、分店开幕。
如果你是董事长的秘书，下面三副对联该如何送才恰当？（）（甲）大启而宇，长发其祥
（乙）交以道接以礼，近者悦远者来
（丙）室有芝兰春自永，人如松柏岁长新
A、甲送乔迁新居者；乙送分店开幕者；丙送过七十大寿者
B、甲送分店开幕者；乙送乔迁新居者；丙送过七十大寿者
C、甲送过七十大寿者；乙送乔迁新居者；丙送分店开幕者
D、甲送过七十大寿者；乙送分店开幕者；丙送乔迁新居者
8.“城中好高髻，四方高一尺；城中好广眉，四方且半额；城中好大袖，
四方全匹帛”是一首汉代流行的歌谣，下列文句与其意义最接近的是：
A、人弃我取，人取我予
B、入乡问禁，入境随俗
C、风行草偃，变本加厉
D、追求时髦，风尚互异
第二部分、主观性选择题。（21分）
一、根据汉字写出拼音或根据拼音写出汉字（4*0.5=2分）
lái jiān_____ cài_____ xiào
招_____ _____默苋菜哂笑
二、诗文默写（6*0.5=3分）
1.____________________，忽复乘舟梦日边。【《行路难》】
2.____________________，酒入愁肠，化作相思泪。【《苏幕遮》】
3.醉翁之意不在酒，____________________。【《醉翁亭记》】
4.啊！这宇宙中的伟大的诗！你们风，你们雷，你们电，
______________________________，闪耀着的一切一切，你们都是
诗，都是音乐，________________。【《雷电颂》】
5.伤心秦汉经行处，___________________。【《山坡羊·潼关怀古》】
三、句子成分划分（6*0.5=3分）
划分下面句子的主谓宾语
鲁班是我国古代春秋时期一位著名的建筑工匠。
划分下面句子的定状补语
现在，幸福的我希望永远生活在这个美丽的瞬间。
四、概括下面新闻的主要内容，不超过40字（2分）
过去的6月，首届Garena嘉年华于新加坡Iluma举行。首届Garena 嘉年华旨在让新加坡以及东南亚玩家与Garena零距离接触，更加充分体验
Garena游戏的乐趣。由腾讯自主研发的竞速类网游GKART（QQ飞车）在活
动现场吸引了广大玩家的眼球，GKART（QQ飞车）的魅力难以抵挡！2010
年盛夏，作为中国休闲类网络游戏的领头羊QQ飞车携手Garena率领中国休
闲类网络游戏首次进军新马菲！QQ飞车无论是在风格上还是在内容上，设
计都十分国际化，充分迎合了时下年轻人的游戏口味和审美观念。时尚的人
物造型、爽快的漂移快感，帅哥与美女同在，速度与激情并存，带你进入眩
目的极速世界。QQ飞车动感十足的音乐、精致细腻的画面营造出了一个精
彩缤纷的赛车王国，为广大玩家带来了非同一般的声色体验。此次，首届
GARENA嘉年华，QQ飞车精彩亮相让海外玩家感受到无限的漂移热情。下一
次，飞车又将以怎么样的崭新面貌展示在亚洲玩家面前呢？让我们一起期
待！————QQ飞车官网
五、综合性学习·到民间采风去（4*0.5+1*1=3分）
1.家乡素描
请你用你认为最恰当的6-10个字形容你的家乡
_______________________________________________________
2.节日探源
写出一句有关中秋节有关的诗词、对联、或灯谜。如写灯谜，请写出谜底 _______________________________________________________
3.少数民族节日风俗
向大家介绍任意一个少数民族的节日风俗，至少2个方面
_______________________________________________________
4.乡土发现
向大家介绍任意一个民族的信仰或禁忌
_______________________________________________________
5.成果交流
学习小组要举办一次民俗文化展览，请你为此次展览简单设计活动方案 _______________________________________________________
_______________________________________________________
六、语言仿写（2*1=2分）
语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷；
语文是色彩缤纷的花园，让人流连忘返；
语文是意境深远的油画，让人惊叹不已；
语文是旋律优美的音乐，让人听之动容；
______________________________________________________;
______________________________________________________。
七、信息分析（6分）
中新网6月30日电备受关注的京沪高铁将于6月30日15时正式开通运营。作为新中国成立以来一次建设里程最长、投资最大、标准最高的高速铁路，京沪高铁贯通“三市四省”，串起京沪“经济走廊”。京沪高铁的开通，不仅乘客可以享受到便捷与实惠，沿线城市也需面对高铁带来的机遇和挑战。
1.你认为上述材料可以说明什么？（1.5分）
2.作为一则新闻，你认为导语是什么？用““划出（0.5分）
3.根据上述材料总结京沪高铁的作用和优势、特点（1.5分）
作用：_______________________________________________________
优势：_______________________________________________________
特点：_______________________________________________________
4.材料中既有图片又有文字，你各表达方式分别有什么优点和缺点
呢？你认为哪种方式更好？为什么？（2.5分）
_______________________________________________________
_______________________________________________________
第三部分、古诗文探究。（12分）
一、课内古诗词探究（2.5分）
饮酒（其五）陶渊明
结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。
采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。
请赏析“问君何能尔，心远地自偏”一句。（2.5分）
_______________________________________________________
_______________________________________________________
二、课外古诗词探究（2分）
一剪梅·红藕香残玉簟秋李清照
红藕香残玉簟秋，轻解罗裳，独上兰舟。云中谁寄锦书来？雁字回时，月满西楼。花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁。此情无计可消除，才
下眉头，却上心头。
这首诗表达了作者怎样的感情？（2分）
_______________________________________________________
_______________________________________________________
三、课内古文探究（5.5分）
满井游记袁宏道
燕地寒，花朝节后，余寒犹厉。冻风时作，作则飞沙走砾。局促一室之内，欲出不得。每冒风驰行，未百步辄返。
廿二日天稍和，偕数友出东直，至满井。高柳夹堤，土膏微润，一望空阔，若脱笼之鹄。于时冰皮始解，波色乍明，鳞浪层层，清澈见底，晶
晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。山峦为晴雪所洗，娟然如拭，鲜妍
明媚，如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。柳条将舒未舒，柔梢披风，麦田浅
鬣寸许。游人虽未盛，泉而茗者，罍而歌者，红装而蹇者，亦时时有。风
力虽尚劲，然徒步则汗出浃背。凡曝沙之鸟，呷浪之鳞，悠然自得，毛羽
鳞鬣之间皆有喜气。始知郊田之外未始无春，而城居者未之知也。
夫不能以游堕事，潇然于山石草木之间者，惟此官也。而此地适与余近，余之游将自此始，恶能无纪？己亥之二月也。
1.解释下面黑体字词（2*0.5=1分）
局促一室之内：____________ 土膏微润：___________
2.用现代汉语解释下面句子（1.5分）
游人虽未盛，泉而茗者，罍而歌者，红装而蹇者，亦时时有。 _______________________________________________________
_______________________________________________________
3.请用“________“划出文章的主旨句（0.5分）
4.最后一段用了什么表达方式？表现了什么呢？（0.5+1=1.5分） _______________________________________________________
_______________________________________________________
四、课外古文探究（3分）
临江之麋柳宗元
临江之人，畋得麋，畜之。入门，群犬垂涎，扬尾皆来。其人怒，怛之。自是日抱就犬，习示之，使勿动。稍使与之戏。积久，犬皆如人意。
麋稍大，忘己之麋也，以为犬良我友，抵触偃仆，益狎。犬畏主人，于之
俯仰甚善，然时啖其舌。三年，麋出门，见外犬在道甚众，走欲与为戏。
外犬见而喜且怒，共杀食之，狼藉道上。麋至死不悟。
简单说说这篇文章主要写了什么内容？（3分）
_______________________________________________________
_______________________________________________________ 第四部分、现代文阅读理解。（22分）
（一）永恒办公室（5分）
①或许再过个十年、十五年，你工作的办公室不必禁锢在闹市深处狭窄的房间内了，你将自由地在任何地方工作。那时人类已进入“永恒办公室”时代，２４小时内，无论在什么地方都可得到赖以工作的信息。“你就是你办公室”，这句在今天几乎是不可思议的口号将标志着一个新时代的到来。
②到那时，你佩戴的电子袖口将２１世纪移动式办公室最关键的部分，嵌在４厘米宽袖口镶边内，它就是一个位置传感器，借助它导航网可始终跟踪着你。传感器不断从导航卫星上读出有关你的资料，不断修正你所在位置和各方面信息情况。
③你的电话和电话号码簿也在手腕上，这种蜂房式电话机是声控的，声控使微型化成为可能，电话机简直就是一只装在袖口上的溥片扬声器。①需要电话号码吗？告诉电话簿为你查找。袖口电话机为你拨通电话，完成译码，按你当时所在位置接通最近线路－－－电话费也就是最便宜。
④借助于导航网络，文字先转送到你所在地区，然后再传递给你，最后贮存在袖口里的永久储存器中，“播放文电”能发出一系列数字化的声音：提醒你客人到来的时间，向你提供信息或让你回电话。
⑤电子太阳镜不仅能为眼睛遮蔽阳光，还能显示来自刚开启的袖珍个人计算机的文字、数字和图像。袖珍个人计算机差不多有掌心大小，厚度不及两张信用卡。推开后呈现出一个黑色屏面，屏面一侧排列着６个符号按键，可展现多种图像，每一种图像代表一种文件。如按下其中一个符号，会出现一张信纸，当你口述时，文字便在信纸上形成。按下另一个符号，信纸的内容即储存在记忆系统中。当你咯嗒一声关上个人计算机，电话机会接通微波通信网，把信以电波形式送往目的地。
⑥你可在任何地方工作，因为通信网遍布整个世界。信息服务、电信传递、蜂房式电话
以光速把你与办公室联系起来。
1.综合全文，说说“永恒办公室“ 的含义。（2分）
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
2.“声音信使首先到达你的手腕”，这句话应该放在（ ）（1分）
A.第二段结尾
B.第三段开头
C.第四段开头
D.第五段结尾 3.第四段是按什么说明顺序说明的？ ___________________（1分） 4. ⑥段中划线句子与前文哪里相照应？请用“_____”划出。（1分）
（二）父亲是一条鱼（18分）
元宵前后和阳春三月，是父亲最忙碌最苦累也最欢快的日子。
在这段时日里，母亲帮着父亲煮大锅大锅、鲜鲜嫩嫩的鲤鱼招待那些买鱼苗的客人。酒足饭饱之后，父亲才根据买主对鱼的尺寸、数额，心花怒放地开价出售鱼苗。在一阵友好的、不太经意的讨价还价后，父亲便依依不舍地将精心喂大的各种鱼苗卖给这些鱼客。此刻，只见父亲满脸的欢悦将往日的辛劳困倦镀得铮亮。待来家里求购的客人逐渐稀少后，父亲只好一个一个地方去赶鱼市，这些小镇集市，最近的也离我家有十余里，远则三四十里。父亲鸡叫头遍就起床放水干池，将鱼捉进鱼盆里，然后打着手电筒，顶着寒雾冷露去赶集。两只比米筛还要大的鱼盆将干瘦细小的父亲夹在中间，仿佛不是父亲挑着它们，而是他们拥着父亲在行进。待到池里的鱼苗卖完，我家屋角落里早就积了一大堆已磨成草筋的烂草鞋…… 接下来，父亲又要着手为幼苗培植而忙碌不休。父亲精心修整好鱼池，买回鱼苗后，父亲就开始像喂养婴儿般悉心照料。父亲每天一大早就下到池里，用一只木耙将宁静的池水搅动，然后泼洒肥水，早中晚三次。这些幼鱼在父亲精细料理与守候中逐渐地长到寸许两寸粗细。待布谷鸟在我的家乡山野不知疲倦的婉转啼鸣时，父亲便浴着三月的阳光和布谷鸟清丽的音韵悠然地端坐于屋前的枣园里，用一只精致的小碗将脚盆里的小鱼按照鱼种分门别类地舀进一只只鱼盆里。然后，父亲挑着鱼盆在暖融融的阳光下穿过一个又一个村庄。在父亲拖着悠长的声调沿村叫卖时，布谷鸟的叫声也在春光里此起彼伏。
我没想到，那年秋天，父亲那如同阳春三月布谷鸟鸣唱般的叫卖声，竟然成了他撒在我家乡那些村庄里的一曲绝唱。父亲去世的两个月前，我回去看望过我的父母。母亲告诉我，早几天，父亲去给姑奶奶做生日，穿着我的皮鞋，显得特别高兴。我很纳闷，我没有什么皮鞋留在家里啊。母亲就从父亲的床底下拿出一双棕色的皮鞋。看到这双皮鞋，我的眼泪一下子就涌了出来。这是我早已丢弃的一双皱巴巴的皮鞋，父亲竟从屋外捡回来，还喜滋滋地穿着去给姑奶奶做生日，那么炫耀！那么得意！顿时，泪眼中的这双皮鞋，一下子化作了两块
姓名：_______________ 学校：________________ 班级： ______________ 考号：___________________ 座号：_______
大石头，紧紧地压在我的心坎上。这时我才想起，父亲一生赚了那么多的钱，对到我家来买鱼苗的所有人都是那么大方，那么舍得花钱招待，却从没想过要给自己买双皮鞋。
离家那天，父亲一直送我，送到他非常热爱的鱼池边还不愿转身。我看见养了大半辈子鱼的父亲倒映在水中的朦胧身影瘦小得就像一条鱼影。我怎么也没有想到，这竟是我最后一次看到父亲的背影。那一次，父亲站在鱼池边，和我说着他已经说了很多遍的话，要我多写信回来，要我好好工作，要我冷了多穿衣……可现在我想听父亲那些重复啰嗦的话却再也听不到了。
父亲离我而去了，我好想再读读父亲，读读父亲在生命的轮回路上是沧桑依旧还是宁静如莲。父亲走进了另一片水泽，父亲站在那片水泽的边缘或许正凝望着一条向他走近的鱼。我彷佛觉得，父亲一定化作一条水中游动的鱼，只要这世上还有一滴水，父亲就永远活在水里。
1.题目“父亲是一条鱼”的含义是什么？根据文意简要回答（3分） _______________________________________________________________ _______________________________________________________________
2.分析下列句子所蕴含的思想情感（2.5+2.5=5分）
①顿时，泪眼中的这双皮鞋，一下子化作了两块大石头，紧紧地压
在我的心坎上。
_______________________________________________________________ _______________________________________________________________
②父亲一直送我，送到他非常热爱的鱼池边还不愿转身。我看见养
了大半辈子鱼的父亲倒映在水中的朦胧身影瘦小得像一条鱼影。 _______________________________________________________________ _______________________________________________________________
3.文章第三段中写阳春三月的布谷鸟，其作用是什么？（3分）
_______________________________________________________________ _______________________________________________________________
4. 根据文章内容对其中“父亲”这一人物形象作赏析（5分）
_______________________________________________________________ _______________________________________________________________
_______________________________________________________________
5.概括文章的主要内容（1分）
_______________________________________________________________ 第五部分、理解与作文。（33分）
从伦敦到纽约，最短的距离是_____________；
从地球到太阳，最短的距离是_____________；
从天堂到地狱，最短的距离是_____________。
根据你的理解，大胆地补全上面3个空，并以其中一句话为话题，写作一篇不少于600字，不多于836字的作文。（3+30=33分）
注：题目自拟，自选问题、角度；文中不可出现真实人名、校名。
2010-2011学年度第二学期青岛市八年级期末质量检测
语文
参考答案
第一部分、选择题。(6*1+2*2=10分)
B B D B
C A A C
第二部分、主观性选择题。（21分）
一、根据汉字写出拼音或根据拼音写出汉字（4*0.5=2分）
徕缄xiàn shěn（每个0.5分）
二、诗文默写（6*0.5=3分）
每句0.5分。
1.沉舟侧畔千帆过
2.明月楼高休独倚
3.在乎山水之间也
4.你们在这黑暗中咆哮着的;都是跳舞
5.宫阙万间都做了土
三、句子成分划分（6*0.5=3分）
本题需要学生使用教材规定的划分句子成分符号。如不使用，则不得
分。
主语：鲁班谓语：是
宾语：我国古代春秋时期一位著名建筑工匠。
定语：幸福的状语：现在
补语：永远生活在这个美丽的瞬间
四、概括下面新闻的主要内容，不超过40字（2分）
参考：GKART的魅力在Garena难以抵挡，中国休闲网络游戏的领头羊QQ 飞车将以崭新面貌展现在亚洲玩家面前。
本题满分2分，学生概括得30-40字即得1分，可以较好概括名称、地
点、怎样的得2分。
五、综合性学习·到民间采风去（4*0.5+1*1=3分）
本题中，1、2、3、4题每题0.5分，建议老师们认真核实考生书写的开放性答案是否正确。
第5小题需要写出活动步骤、活动方式等，在此要求下，按考生的
字数给予0.5分或1分。
六、语言仿写（2*1=2分）
每句1分，按照格式“语文是……的…，让人……”内容前后对应符合
逻辑即可得分
例：语文是清凉可口的泉水，让人清甜解渴；
语文是芳香浓郁的咖啡，让人温馨浪漫；
语文是新鲜味美的果汁，让人滋心润肺；
语文是香气扑鼻的绿茶，让人神清气爽；
语文是神态悠闲的白云，让人浮想联翩；
语文是浪花飞溅的大河，让人心潮澎湃。
语文是神秘美丽的花园，让人流连忘返。
七、信息分析（6分）
1.围绕科技发展或国家发展之类的方面答。（1.5）
2.备受关注的京沪高铁将于6月30日15时正式开通运营。（0.5）
3.作用：串起京沪“经济走廊”
优势：速度快，列车多（需答出列车多才可得分）
特点：新中国成立以来一次建设里程最长、投资最大、标准最高的高速铁路
(每空0.5分，答案不唯一，但一定是在材料中能体现出的，且
一定要有本参考答案中写出的才可得分。)
4.图片：优势-给读者留下深刻印象（0.5）
缺点-不能表达很多难以理解内容（0.5）
文字：优势-可以减少空间（0.5）
缺点-枯燥无味（0.5）
注：开放性题目答案不唯一，请酌量给分
考生写出的认为哪种方式更好，即写出该方式的优点便是理由。（0.5）第三部分、古诗文探究。（12分）
一、课内古诗词探究（2.5分）
解释：住在众人聚居的地方，却感觉不到车马的喧闹声，请问你怎
么能够这样呢？（1分）
感情：诗中写了悠然自得的情，也写了幽美淡远的景；在情景交融
的境界中含蓄着万物各得其所、委运任化的哲理；表现了诗
人热爱田园生活的真情和高洁人格。（每半句0.5分，共1.5
分）
二、课外古诗词探究（2分）
思乡离愁之情（答出此方面得2分）
三、课内古文探究（5.5分）
1.拘束；肥沃（2*0.5=1）
2.游人虽然还不是很多，汲泉水煮茶喝的，端着酒杯唱歌的，穿着艳
妆骑驴的，也时常能看到。（大意正确即可，酌量给分，不超过1.5
分）
四、课外古文探究（3分）
鹿忘记了自己是只鹿，把狗当作自己真正的朋友；(0.5)麋鹿看见
路上有一群野狗，立刻跟它们玩耍，一起把它吃掉;（0.5）鹿不知
道自己怎么死的（0.5）
3句话代表3个层次，每个层次内容不唯一，答出即得分。
第四部分、现代文阅读理解。（22分）
（一）永恒办公室（5分）
1.无论在什么地方都可得到工作的信息。各种通信网将你的办公室连起
来。（2）
2. C（1）
3．时间顺序（1）
4.那时人类已进入“永恒办公室”时代，２４小时内，无论在什么地
方都可得到赖以工作的信息。
或“你就是你办公室”，这句在今天几乎是不可思议的口号将标
志着一个新时代的到来。（均可）（1）
（二）父亲是一条鱼（18分）
1.父亲大半辈子精心养鱼，对鱼怀有深厚感情（1）父亲如同游动的鱼
一样，永远活在儿子的心中。（2）
2.表达了作为儿子的“我”由父亲终身未买一双皮鞋穿而产生的辛酸、
愧疚之情。（2.5）
表达了深厚的父子之情（1）流露出了儿子因父亲的瘦弱而产生
的伤感之情。（1.5）
3.衬托欢快愉悦的气氛（1.5）突出父亲的勤劳品质。（1.5）
4.写父亲养鱼卖鱼，表现其勤劳（1）；写父亲热情招待鱼客，表现其朴
实、好客（1）；
写父亲穿我丢弃的皮鞋，表现其节俭（1）；写父亲送我、叮嘱我，
表现对儿子的关爱（1）
注：4种品质每个1分，共4分，均对应正确文章内容可得本题
满分5分
5.同第1小题答案相同。（1）
第五部分、理解与作文。（33分）
参考：从伦敦到纽约，最短的距离是朋友；
从地球到太阳，最短的距离是创新；
从天堂到地狱，最短的距离是懒惰。
填写合适即可。每空1分，共3分。
作文：30分
1.确认为雷同作文抄袭、作文跑题控制在6分以下。
2.字数不够，600字以下控制在25分内，450字以下控制在15
分内，300字以下控制在10分内；出现真实人名、校名控制
在25分内；字数超出836字控制在28分内。
3.对于内容不健康、思想不明确的作文敢于评0分，对于优秀
作文敢于评30分。
注：卷面书写分2分，请勿忘记评价整个试卷的书写水平，将书写分评在注意事项旁。（2）
(此文档为word格式，下载后您可任意编辑修改！) 人教版八年级下册语文教案下载 2011年2月26日 1. 藤野先生 [教学目的]? 1、?学习抓住人物的典型事例和特征来表现人物思想品质的写作方法。? 2、学?习藤野先生正直、热情、治学严谨的高尚品质和重视中日友情、毫无民族偏见? 的精神；学习鲁迅先生的尊师好学的高尚品德和强烈的爱国主义精神。?? [教学重点和难点]? ????1、讲清课文以时间为顺序和“我”的思想变化为线索，围绕表现人物崇高品质的需要来精心组织典型材料的写作特点，以及作者强烈的爱国主义精神和藤野先生的高尚风格在文中的具体表现。?? ????2、弄懂有关的时代背景以及一些含义深刻难懂的句子。?? ?[教学时数]??三教时?? ?????? 第一教时? [教学要点]? 通读课文，理清文章脉落、记叙顺序，分清课文中变换的几个地点，了解全文记叙的几件主要事情，给文章划分段落层次，研习课文第一部分（1―3段）。?? [教学过程]? 一、导入新课。?? 1、鲁迅是大家熟悉的我国伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家。进入初中以来我们学过了写鲁迅的文章和鲁迅先生写的文章有哪些？?? 2、指名一学生读有关注释，要求学生考虑，注释告诉我们哪几层意思。??? 1 交代了文章的出处，选自《朝花夕拾》。说明这个集子的文章都是回忆性的。我们学过的《从百草园到三味书屋》也是这个集子的。?? 2 说明了文章的体裁――散文。??
3 介绍了文章的写作年代、作者生活的背景和所写的对象――藤野先生的全名和籍贯。?? 3、介绍时代背景。这篇散文记叙了作者1902年夏末至1906年初春在日本留学的生活片断。写作年代则是在鲁迅离别了藤野先生二十余年后的1926年10月12日。鲁迅到日本学，本想以学医来救国救民，可在仙台医学专科学校学习时，有一次观看反映日俄战争的影片，片中中国人看日本枪毙给俄国人做侦探的中国人的麻木神情给鲁迅以很大的刺激。从此，他弃医学文，决心用文艺作为武器进行战斗，从而唤起国民的觉醒。鲁迅写此文时，正当“三??一八”惨案发生之后，鲁迅积极支持爱国学生的正义行动，与反动军阀以及反动文人进行英勇斗争，用战斗的文章来抨击“正人君子”的迫害，抒发自己的强烈的爱国主义情感和歌颂没有民族偏见、正直、热情的藤野先生所代表的日本人民对中国人民的友谊。?? 二、指导预习。?? 要求学生以较快的速度阅读全文，在阅读时：?? 1??做到借助课文注释和词典对文中字的形、音和词的含义有清楚明白的了解，为研习课文内容扫清障碍。?? 2??考虑文章是按什么顺序来组织材料的，记叙的线索是什么，变换了几个地点，记叙了哪几件主要事情，表达了作者怎样情感，赞扬了藤野先生哪些高贵品质，怎样来划分文章的段落层次，说说各部分的大意。?? 教师巡回辅导，学生自习。（要根据学生的实际情况规定学生阅读的时间与速度。）?? 三、阅读完毕，根据预习中提出的问题，进行研讨。? 1、根据课文的内容和学生提问，补充书中没有的注释。?? 1 绯（ｆēｉ）红：鲜红。????? 2 宛如：好像。?? 3 会馆：旧时同乡或同业在京城、省会或大商埠设立的寄寓和机构。?? 4 遗民：①留下的在国外的人；??②改朝换代后仍效忠前一朝代的人；? 5 流言：流传的毫无根据的坏话。?? 6 陌（ｍò）生：不熟悉。?????? 7 畸（ｊī）形：不正常的形状。?? 8 不逊（ｘùｎ）：不客气；无礼貌；骄傲、蛮横。?? 9 匿名（ｎì）：不具名或隐藏真名。??? 10 疑惑：心里不明白，不相信。??
二零一八年八年级下册语文期末考试模拟试题 一、积累及其运用（25分） 1、根据拼音写出汉字或根据汉字写出拼音。（2分） nì（）名禁gù（）广袤．（）无垠狭ài( ) 2、选择题（4分） （1）下列与课题对应的作者或朝代有误的一项是（）（2分） A、《五柳先生传》——陶渊明——东晋 B、《山坡羊·潼关怀古》——张养浩——宋代 C、《酬乐天扬州初逢席上见赠》——刘禹锡——唐代 D、《送东阳马生序》——宋濂——明初 （2）下边没有错别字的一项（）（2分） A千山万合鹤立鸡群拖泥带水 B慷概激昂花团锦簇冥思暇想 C油光可见海誓山盟相形见绌 D沧海桑田莫衷一是随机应变 3、根据提示填空（10分） (1)苏轼在《水调歌头》一词中，表现对人们美好祝愿的句子是， 。 （2）德高望重的方老先师退休后仍然关心青年教师的成长，正如龚自珍在《己亥杂诗》中所说的：，。 （3）《行路难》中表明李白远大的志向和敢于胜利的信心的句子是， 。 （4）赠别诗在中国古代诗词中占有相当的比率。不少诗句至今仍被人们广为传诵。王维在《送 元二使安西》中通过“，”来表达对友人的 深挚感情王勃更是乐观，他在《送杜少府之任蜀州》用“，” 寄语远方朋友，表明只要心心相印，哪怕距离遥远，也会觉得近在咫尺。 4、文学常识。（5分） （1）《西游记》这部小说一定看过了吧？请你说说你最喜欢其中的哪个人物，并说明理由。（30字以内）（3分） （2）《海底两万里》是凡尔纳的三部曲的第二部，第一部是《》，第三部是《》。（2分） 5、下面是实施新课程前后，某校语文课实录片断，请仔细阅读并用简要的文字写出你的发现。(4分) 实施新课程前： 老师：今天我们学习《背影》，请大家齐读课文。 学生：(读课文) 老师：请大家给课文划分段落。 学生：(划分段落) 老师：请看老师的板书，和自己对照一下，把自己做错的改正过来。 学生：(对照老师的板书修改) 老师：下面的老师分析课文，请你们及时做好笔记。 (老师作详细讲解，学生埋头作笔记) 实施新课程后： 老师：今天我们学习《背影》，请大家按自己喜欢的方式读课文。 学生：(有的朗读，有的默读，有的边读边作圈点勾画) 老师：请你们把刚才阅读中遇到的问题拿到小组中交流。 学生：(小组热烈讨论) 老师：下面请各组汇报你们讨论的结果。其他同学随时可作补充。 (各组汇报，中间不断有同学站起来发言，有时出现争论，老师随时作鼓励性评定) 二、现代文阅读（33分） （一）（10分） 突然，客人惊奇地屏住了呼吸，只见面前的小个子那对浓似灌木丛的眉毛下面，一对灰色的眼睛射出一道黑豹似的目光，虽然每个见过托尔斯泰的人都谈过这种犀利目光，但再好的图片都没法加以反映。这道目光就像一把锃亮的钢刀刺了过来，又稳又准，击中要害。令你无法动弹，无法躲避。仿佛被催眠术控制住了，你只好乖乖地忍受这种目光的探寻，任何掩饰都抵挡不住。它像枪弹穿透了伪装的甲胄，它像金刚刀切开了玻璃。在这种入木三分的审视之下，谁都没法遮遮掩掩。——对此，屠格涅夫和高尔基等上百个人都作过无可置疑的描述。 这种穿透心灵的审视仅仅持续了一秒钟，接着便刀剑入鞘，代之以柔和的目光与和蔼的笑容。虽然嘴角紧闭，没有变化，但那对眼睛却能满含粲然笑意，犹如神奇的星光。而在优美动人的音乐影响下，它们可以像村妇 ．．．．．那样热泪涟涟。精神上感到满足自在时，它们可以闪闪发光，转眼又因忧郁而黯然失色，罩上阴云，顿生凄凉，显得麻木不仁，神秘莫测。它们可以变得冷酷锐利，可以像手术刀、像X射线那样揭开隐藏的秘密，不一会儿意趣盎然地涌出好奇的神色。这是出现在人类面部最富感情的一对眼睛，可以抒发各种各样的感情。高尔基对它们恰如其分的描述，说出了我们的心里话：“托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。” 1、选文第一段运用了、等修辞手法,写出了托尔泰眼睛 的、 ______________的洞察力。（2分） 2、作者在描写托尔斯泰的眼睛犀利时,说它像；在描写托尔斯泰的眼睛满含粲然笑意时，又说它犹如。那么，假如作者要描写托尔斯泰的眼睛忧郁时，应说 它。（3分） 3、文段中加点的“像村妇那样”能否删去？为什么？（2分） 4、文段引用高尔基的话作结，有什么的好处？（2分） 5、托尔斯泰是一位文学巨匠，他一生创作了许多文学著作。请你列举其中一部。（1分）
下学期期末考试试题 八 年 级 语 文 题号 一 二 三 四 总分 得分 得分 评卷人 1、把下列字写在方格内，力求正确、规范、美观。（2分） 成功源于自信 2、加点字注意完全正确的一组是（2分） A 、滞．(zh ì)留 粲．(c àn)然 庶．(sh ù)祖母 脊．(j í)背 B 、眷．(ju àn)恋 胆怯．(qi è) 真谛．(d ì) 忏．(ch àn)悔 C 、胡髭．(z ì) 黝．(y ǒu)黑 一绺．(li ǔ)绺 颔． (h àn)首 D 、蜿．(w ān)蜒 稽．(j ī)首 号．(h ào)叫 破绽． (zh àn) [ ] 3、下列每组词语中都有一个错别字，请用横线标出，并将正确的字写在后面的括号内（2分） A 、油光可鉴 翻来复去 杳无消息 藏污纳垢 [ ] B 、粗制滥造 鹤立鸡群 正襟危坐 诚皇诚恐 [ ] C 、无可质疑 黯然失色 广袤无垠 花团锦簇 [ ] D 、冥思遐想 胜气凌人 不求甚解 郁郁寡欢 [ ] 4、 胡适《我的母亲》一文中写道：“我做的往往是诸葛亮、刘备一类的文角儿。”请说说“诸葛亮、刘备”是哪部文学作品里的人物？并写出有关他们的两个成语或典故。（3分） ①“诸葛亮、刘备”是 里的人物。 ②成语或典故： 5、 根据要求默写。（5分） ①人生自古谁无死？ 。（文天祥《过零丁洋》） ②《马说》中千里马被埋没的根本原因是： 。 ③ ， ，此事古难全。（苏轼《水调歌头》） ④王勃的《送杜少府之任蜀州》中的“ ， ” ，与王维的“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”两句格调截然相反。 ⑤赞曰：黔娄之妻有言：“ ， _。”（陶渊明《五柳先生传》） 6、面对呼啸而来的列车，在温州打工的商丘青年李学生救出一名男孩之后，又去抢救另一名女孩时，被火车撞倒，壮烈牺牲。他的事迹被媒体宣传后，感动了中国。在腾讯网、温州网等网站共话“河南英雄感动中国”网页上，网友评论如潮。新浪网也作了专题报道。如果你看到了这个报道，登陆了其中某网站，看到了网友们的留言，请你对下面选摘的两位网友的留言加以评论并写下你的留言。（4分） 新浪网网友：你不再救另一个不就可以保住自己的性命了吗？ 你真傻！ 温州网网友：每一个生命都是偶然，生命的意义何在，你做了最好的诠释。向你致敬！ 一、积累 （共18分） 县(市)_________学校_______________班级____________姓名___________考号___________ _________________________________________________________________________________________________________________
八年级语文下册期末考试试卷 一、积累与运用（共40分，选择题每题3分） 1．下列词语书写及加点的字注音完全正确 ．．的一项是（） A. 撺．掇（cuàn）殆．慢（ dài ）恬．静（tián ）嘎．然而止（ jiá） B. 嘱．咐（zhǔ）晦．暗（ huì）羁绊．（bàn ）销声匿．迹（ nì） C. 冗．杂（rǒng）缄．默（ jiàn ）蓦．然（mù）草长．鹰飞（zhǎng ） D. 儒．家（ yú）虔．诚（ qiǎn）俯瞰．（kàn）接踵．而至（zhǒng ） 2．下列句中加点成语使用正确 ．．的一项是（） A. 他真不愧是技术能手，造模具的技术一流，一个个模具络绎不绝 ．．．．地从他的手中造了出来。 B. 这位经理明知那个法国人是有意刁难他，但他却能袖手旁观 ．．．．，以幽默的方法接待了这位顾客。 C. 十四五岁的少年，恰如试飞的雄鹰，当有目空一切 ．．．．的豪情壮志。 D. 在一位老人行将就木 ．．．．的时候，将他对人世间最后的期冀斩断，以绝望之心在寂寞中远行，那是对生命的大不敬。 3．下列句子没有使用修辞手法的一项是（） A. 其岸势犬牙差互，不可知其源。 B. 母亲得意地说了一遍又一遍，高兴得两颊红红的，跟喝过酒似的。 C. 啊！黄河！你一泻万丈，浩浩荡荡，向南北两岸伸出千万条铁的臂膀。 D. 容不得束缚，容不得羁绊，容不得闭塞。 4．下列各句中，没有语病、句意明确的一项是（） A. 大型文化情感类节目《朗读者》受到广泛媒体的关注，被喻为是传播文化的又一股“清 流”。 B. 专家们提出建议，学校和家长要为孩子创造良好的读书。 C. 在保留现有水源的基础上，杭州将逐步形成以千岛湖为主，钱塘江、东苕溪为辅的多 水源供水，从而提高居民用水品质。 D. 电视剧《欢乐颂》讲述了五位都市女性的故事，很好地诠释了“充盈人生”的理念。5．下列说法中错误的一项是（） A．马克·吐温是美国批判现实主义文学的奠基人，主要作品有《百万英镑》等。 B．顾拜旦是法国教育家，现代奥林匹克运动的创始人，被誉为“奥林匹克之父”。 C．《庄子》是庄子和他的门人及后学所写，是道家的一部主要经典。 D．《社戏》是鲁迅的一篇回忆性散文，表现了作者对天真烂漫的童年生活的美好回忆。 6．从传统文化的角度来看，下列各选项中有误 ．．的一项是（） A. 端午节为每年的农历五月初五，是中国汉族人民纪念屈原的传统节日，有吃粽子、赛 龙舟、挂菖蒲、插柳、戴花等习俗。 B. 按照中国传统的天干地支纪年法来算，2018年是戊戌年，可以推断出明年就是己亥年。 C. 老王65岁才从单位退休，不过还是不断有人上门请他做事，但他总是笑着说说：“老 啦，我只有敬谢不敏啦。” D. 老师提问：“今年农历四月份有哪些节气？”小莉回答：“小满和芒种。”
八年级下学期期末语文试题 亲爱的同学们，如果这试卷是蔚蓝的天空，你就是那展翅翱翔的雄鹰；如果这试卷是碧绿的草原，你就是那驰骋万里的骏马。只要你自信、沉着、放松，相信你一定比雄鹰飞得更高，比骏马跑得更快！ 一、积累与运用（26分） 1、默写或根据课文内容填空。（共8分） （1）走进古典诗词，走进古典的情怀。“采菊东篱下，”，这是悠游自在的隐居生活；“长风破浪会有时，，”这是坚定抱负必能实现的积极昂扬的豪气；“安得广厦千万间，，”这是忧国忧民的情怀。 （2）李商隐的《无题》中表现了爱情坚贞，意境新奇，诗味隽永的诗句是，。 (3) ，，鸣之而不能通其意。（王安石《马说》） （4），处江湖之远则忧其君。（范仲淹《岳阳楼记》） 2.名著导读：《海底两万里》是一部纯虚构的科幻小说，它讲述了什么故事？你觉得这部书最吸引你的地方是什么？（1+2分）， 3.根据注音将汉字依次写在下面空格内，要求书写工整、规范、美观。(4分) 4月4日，日本东京电力公司决定将福岛第一核电站内含低浓度放射性物质的1.15万吨污水排入大海。5日，韩国官发言称，日本此举涉xián（）违反国际法，韩国政府考虑向国际法庭提出起诉并要求日本赔cháng （）损失。中国政法大学国际法教授林灿铃告诉中国青年报记者，从法律上看，在没有lǚ（）行国际义务的情况下，日本shàn（）自排放核污水的行为是违反国际法的不当行为，但“调查取证难度较大”。据悉，日本外相松本刚明就此事向公众道歉。 4、下列词语中没有错别字的一组是( ) (2分) A．深邃粲然一笑不可明状 B．执拗沧海桑田顾名思意 C．禁锢盛气凌人不容置疑 D．和煦相形见拙莫衷一是 5、下列成语使用正确的一项是( ) (2分) A．城市绿化必须因地制宜，突出环境保护与人文景观和谐统一的发展观念。 B．他仍是教练眼中一个遵守纪律的队员，是老师眼中一个不耻下问的学生。 C．为了铁路早日通车，工程技术人员处心积虑地克服了许多困难。 D．郊游时，同学们在大自然的怀抱里尽情地享受天伦之乐。 6、下列各句中，没有语病的一句是( ) (2分) A．从小学到现在，你一定有过被小说的情节深深吸引的时候。 B．盛夏时节的校园却是毕业班学生们挥泪告别同窗的季节。 C．是否具有节俭创新意识，是民族兴旺的决定性因素。 D．当山林中的老枫树伸开它依然绿着的手掌时，令我想起大慈大悲的千手观音。 7、帮我排排顺序。（用阿拉伯数字1、2、3、4、5） (2分) （）在南坡，带状分布的原始云杉林海连绵不断，棵棵巨杉像一把把利剑，直插云天。 （）在北坡五花甸草原上，你可以看见新疆细毛羊群和奔驰的伊犁马群。 （）在遮天蔽日的杉林下，马鹿、狍鹿、棕熊、雪豹等野生动物出没其间。 （）吃完早饭后，继续南下，就进入喀什河和巩乃河的草原带和森林带。 （）各种森林鸟类，鸣声不断 8、根据语境，仿照画线句子，接写两句，构成语意连贯的一段话。(3分) 世间的事情往往是一分为二的。失败虽然是人人不愿得到的结果，但有时却能激发人们坚韧的毅力；，；，。因此，我们看问题需要用辩证的观点。 二、古诗文阅读 采桑子（欧阳修） 轻舟短棹西湖①好，绿水逶迤，芳草长堤，隐隐笙歌处处随。 无风水面琉璃滑，不觉船移，微动涟漪，惊起沙禽掠岸飞。【注释】①指颍州（今安徽阜阳）西湖 （1）动静结合是写景中常用的手法，请按要求从词中找出这样的词句。（2分） ①以静衬动 ____________ __ ②以动衬静 (2)这首词描写了轻舟、绿水、芳草、长堤等景物，表达了词人怎样的思想感情？（2分） 范仲淹传 仲淹内刚外和，性至孝，以母在时方贫，其后虽贵，非宾客不重肉①。妻子衣食，仅能自充。而好施予，置义庄②里③中，以赡族人。泛爱乐善，士多出其门下，虽里巷④之人，皆能道其名字。死之日，四方闻者，皆为叹息。为政尚忠厚，所至有恩，邠、庆⑤二州之民与属羌⑥，皆画像立生祠事⑦之。及其卒也，羌酋⑧数百人，哭之如父，斋三日而去。【注释】①重肉：两种肉食。②义庄：由范仲淹所创立，是一种土地形式的基金，其收益用来作为族人的福利。③里：乡里④里巷：街巷，胡同。⑤邠、庆：指邠州、庆州，均在今陕西境内，范仲淹先后担任这两个州的知州⑥属羌：归顺宋朝的羌族人民⑦立生祠：为活着的人建立祠庙。事：供奉⑧酋：部落首领。 (1)用“|”划分下列句子的朗读节奏。（1分） 皆画像立生祠事之 （2）解释文中加点的词语。（3分） 好（）卒（）去（） (3)用自己的话说说下面句子的意思。（4分） ①泛爱乐善，士多出其门下，虽里巷之人，皆能道其名字。 ②羌酋数百人，哭之如父，斋三日而去。 （4）文段表现出范仲淹的为人为官，在写法上有怎样的特点？（2分） （5）结合文段内容，联系《岳阳楼记》，谈谈范仲淹的“为政”体现了他怎样的人生理想？（2分） 三、现代文阅读。 敬畏生命（节选自） ①人们常常把人与自然对立起来，宣称要征服自然。殊不一知在大自然面前，人类永远只是一个天真幼稚的孩童，只是大自然机体上普通的一部分，正像一株小草只是她的普通一部分一样。如果说自然的智慧是大海，那么，人类的智慧就只是大海中的一个小水滴，垦然这个水滴也能映照大海，但毕竟不是大海，可是，人们竟然[甲]地宣称要用这滴水来代替大海。 ②看着人类这种狂妄的表现，大自然一定会窃笑——就像母亲面对无知的孩子那样的笑。人类的作品飞上了太空，打开了一个个微观世界。于是人类[乙]，以为揭开了大自然的秘密。可是，在自然看来，人类上下翻
第一单元 1、《藤野先生》作者：鲁迅选自《朝花夕拾》油光可鉴：这里是说头发上抹油，梳得很光亮，像镜子一样可以照人。鉴，照。 标致：漂亮。这里是反语，用来讽刺。 兼以：加以。 斗乱：飞腾杂乱。斗，通“抖”。 客死：死在异国他乡。 掌故：关于历史人物、典章制度的传说或故事。这里指学校里发生过的一些事情。 模胡：即“模糊”，这里指马虎、不讲究。 落第：原指科举时代应试不中。这里指考试不及格。 托尔斯泰：指列夫·尼古拉耶维奇·托尔斯泰，俄国著名作家，作品有长篇小说《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》 不逊：无礼。逊，谦逊。 爱国青年：指当时日本一些受军国主义思想影响而妄自尊大、盲目忠君、思想狭隘的青年。有讽刺的意味。 匿名：不署名或不署真实姓名。匿，隐藏。 犹言：如同说。 诘责：质问并责备。 托辞：借口。 凄然：形容悲伤难过的样子。 适值：正好遇到。 正人君子：反语，讽刺那些为军阀政客张目而自命为“正人君子”的文人。 绯红：鲜红。 抑扬顿挫：声音高低起伏和停顿转折。 深恶痛疾：厌恶、痛恨到极点。 2、《我的母亲》作者：胡适，字适之，安徽绩溪人，诗人、学者。 选自《胡适自传》 文绉绉：形容人谈吐、举止文雅的样子。 庶祖母：旧时称祖父的妾。 生书：未读过的书，也指新课。 翳：眼睛角膜病变后留下的疤痕。 败子：即败家子。 本家：指同姓或同宗族的人。 做好做歹：犹言好说歹说，指用各种方法进行劝说。 下流：这里指卑劣、不道德的意思。浪人：游荡无赖之徒。 责罚：处罚。 气量：指容忍谦让的限度。 质问：依据事实问明是非；责问。 广漠：广大空旷。 管束：加以约束，使不越轨。 宽恕：宽容饶恕。 3、《我的第一本书》作者：牛汉，原名史成汉选自《文化名人忆学生时代》 幽默：有趣或可笑而意味深长。 凄惨：凄凉悲惨。 奥秘：深奥的尚未被认识的秘密。 翻来覆去：一次又一次；多次重复；来回翻身。 4、《列夫·托尔斯泰》作者：茨威格，奥地利（国家）作家、评论家 选自《三作家》 髭：嘴上边的胡子。 鬈：弯曲的头发。 米开朗琪罗：意大利（国家）文艺复兴时期的雕塑家、画家、建筑师和诗人。 陀斯妥耶夫斯基：俄国著名作家。主要作品有小说《白夜》《罪与罚》《白痴》《卡拉玛佐夫兄弟》 器宇：气概，风度。 禁锢：束缚，限制。 鹤立鸡群：比喻一个人的才能或仪表在一群人里头显得很突出。 正襟危坐：理好衣襟端端正正坐着。形容严肃庄重的样子。 轩昂：形容精神饱满，气度不凡。 颔首低眉：低着头显得很谦卑恭顺的样子。 诚惶诚恐：惶恐不安。 广袤无垠：广阔无边。古代以东西长度为“广“，南北长度为”袤“。 黝黑：黑。 滞留：停留不动。 愚钝：愚笨；不伶俐。 犀利：（武器、言语等）锋利；锐利。 侏儒：身体异常矮小的人。 酒肆：酒馆。 尴尬：（神色、态度）不自然。 粗制滥造：指制作粗劣，不讲究质量。也指工
八年级下册生字词注音及解释 第一单元 1、《滕野先生》 绯红(fēi h?ng):鲜红。标致(biāo zhì)：漂亮，这里是反语，用来讽刺。 不逊(bù shùn)：无礼。逊，谦逊诘责(ji? z?)：无礼。逊，谦逊 落第(lu? dì)：原指科举时代应试不中。这里指考试不及格。 托辞(tuō cí)：这里是说头发上抹油，梳得很光亮，像镜子一样可以照人。 油光可鉴(y?u guāng kě jiàn)：这里是说头发上抹油，梳得很光亮，像镜子一样可以照人。这里是说头发上抹油，梳得很光亮，像镜子一样可以照人。 深恶痛疾(shēn wù t?ng jí)：厌恶、痛恨到极点。 抑扬顿挫(yì yáng dùn cu?)：﹤声音﹥高低起伏和停顿转折。 2、《我的母亲》 翳（yì）：眼角膜病变后留下的疤痕。责罚(z? fá)：处罚。气量(qì liàng)：胸怀，度量。 质问(zhì wan)：根据事实提出疑问;责问广漠(guǎng m?)：广大空旷。 管束(guǎn shù)：遏制自由行动或言论;约束,使不越轨。宽恕(kuān shù)：宽容饶恕。 文绉绉(w?n zhōu zhōu)：形容人谈吐、举止文雅的样子。 3、《我的第一本书》 幽默（yōu m?）：言谈、举止有趣而意味深长。凄惨(qī cǎn)：凄凉悲惨。 奥秘(ào mì)：指隐藏的或还没有被认识的内容或道理等。 翻来覆去(fān lái fù qù)：一次又一次；多次重复。 4、《列夫?托尔斯泰》 黝黑(yǒu hēi)：黑；黑暗。滞留(zhì liú)：停留不动。愚钝(yúdùn)：愚笨，不伶俐。 器宇(qì yǔ)：气概，风度。禁锢(jìn gù）：束缚，限制。 轩昂(xuān áng)：形容精神饱满，气度不凡。犀利(xī lì)：﹤武器、言语等﹥锋利；锐利。 侏儒(zhū rú)：身体异常矮小的人。酒肆(jiǔ sì)：﹤书﹥酒馆。 尴尬(gān gà)：﹤神色、态度﹥不自然。藏污纳垢(cáng wū nà g?u)：比喻包容坏人坏事。 粗制滥造(cū zhì làn zào)：指产品制作粗劣，不讲究质量。也指工作不负责任，草率从事。 郁郁寡欢(yù yù guǎ huān)：心理苦闷。黯然失色(àn rán shī sa)：面容和眼神阴暗下来。 鹤立鸡群(ha lì jī qún)：比喻一个人的才能或仪表在一群人里头显得很突出。 正襟危坐(zhang jīn wēi zu?)：理好衣襟端端正正坐着。形容严肃庄重的样子。 颔首低眉(hàn shǒu dī m?i)：低着头显得很谦卑恭顺的样子。有加：又加深了一层。 诚惶诚恐(ch?ng huáng ch?ng kǒng)：惶恐不安。无可置疑(wú kě zhì yí)：不能怀疑。 广袤无垠(guǎng mào wú yín)：广阔无边。古代以东西长度为“广”，南北长度为“袤”。 5、《再塑生命》 搓捻(cuō niǎn）：用手指揉搓。企盼(qǐ pàn)：盼望。繁衍(fán yǎn)：逐渐增多或增广。 迁徙(qiān xǐ)：迁移。觅食(mì shí）：寻找食物。 油然而生(y?u rán ?r shēng)：形容思想感情自然地产生。 花团锦簇(huā tuán jǐn cù)：鲜花围成团，锦绣聚成堆。形容色彩缤纷、灿烂绚丽的景象。 美不胜收(měi bù shang shōu)：形容好的东西太多，一时看不过来，接受不完。 繁花似锦(fán huā sì jǐn)：无数盛开的花朵像美丽多彩的锦缎。风云突变(fēng yún tū biàn)：风云忽然发生了变化，比喻变幻动荡的局势。 不可名状(bù kě míng zhuàng)：不能够用语言形容。 落英缤纷(lu? yīng bīn fēn)：落花纷繁的样子。 冥思遐想(mí sī xiá xiǎng)：漫无边际地深思想像。 期期艾艾(qī ài)：形容口吃。 第二单元 6、《雪》 博识（b? shí）：学识丰富。美艳(měi yàn)：美好艳丽的样子。 消释(xiāo shì)：﹤书﹥消融；溶化。褪尽(tuì jìn)：颜色退没了。 凛冽(lǐn lia)：刺骨地寒冷。升腾(shēng t?ng)：﹤火焰、气体等﹥向上升起。 脂粉奁(zhī fěn lián)：装胭脂和香粉的盒子，化妆盒的古代称谓。奁：盒子 7、《雷电颂》 睥睨(pì nì）：眼睛斜着看，形容高傲的样子。污秽(wū huì)：不干净﹤的东西﹥。 犀利(xī lì)：(武器、言语等)锋利；锐利。迸射(bang sha)：向外溅出或四散喷射。 播弄(bō n?ng)：摆布。雷霆(l?i ting)：雷暴；霹雳。虐待(nǜe dài)：用残暴狠毒的手段待人。拖泥带水（tuō ní dài shuǐ）：比喻说话、写文章不简洁或做事不干脆。 9、《海燕》 苍茫(cāng máng)：空阔辽远；没有边际。胆怯(dǎn qia)：胆小；畏缩。 翡翠(fěi cuì)：一种矿物。绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹.有玻璃光泽，可做装饰品。 精灵(jīng ling)：①鬼怪。②﹤方﹥机警聪明；机灵，聪灵。 蜿蜒(wān yán)：①蛇类爬行的样子。②﹤山脉、河流、道路等﹥弯弯曲曲地延伸。 10、《组歌》（节选） 执拗(zhí niù)：固执任性，不听从别人的意见。馈赠(kuì zang)：﹤赠送礼品﹥。 憔悴(qiáo cuì)：形容人瘦弱，面色不好看。真谛(zhēn dì）：真实的意义或道理。 璀璨(cuǐ càn)：形容珠玉等光彩鲜明。镶嵌(xiāng qiàn)：把一个物体嵌入另一个物体内。酷肖(kù xiào)：酷似。长吁短叹(cháng xū duǎn tàn)：因伤感.烦闷.痛苦等不住地唉声叹气。海誓山盟(hǎi shì shān m?ng)：男女相爱时所立的誓言和盟约，表示爱情要像山和海一样永恒不变。千山万壑(qiān shān wàn ha）：山峦连绵.高低重叠。 盛气凌人(shang qì líng r?n)：傲慢的气势逼人。 第三单元 11、《敬畏自然》 蓬蒿(p?ng hāo)：飞蓬和蒿子，借指野草。咫尺(zhǐ chǐ)：比喻距离很近。 狼藉(láng jí)：乱七八糟，杂乱不堪。呐喊(nà hǎn)：大声喊叫助威。 自不量力(zì bù liàng lì)：不能正确估计自己的力量。 相形见绌(xiāng xíng jiàn chù)：相比之下，显出不足。 精巧绝伦(jīng qiǎo ju? lún)：精细巧妙独一无二，没有什么可以相比。 美味佳肴(měi wai jiā yáo)：味道鲜美的食品。 12、《罗布泊，消逝的仙湖》
八年级下册语文期末试卷 一、基础知识（58分） 1.加点字读音完全正确的一项是( ) （2分） A．淳．( chún )朴招徕．( lái ) 馈．( kuì)赠炽．（chì）热藏污纳垢．(gòu) B．蜿．( wān )蜒禁锢．( gù) 吞噬．( shì) 稽．（jī）首众目睽睽．( kúi ) C．缄．(jiān )默狩．( shǒu )猎发怵．(chù) 黝．（yóu）黑龙吟凤哕．( hùi) D．媲．(pǐ)美笃．( dú)信干涸．(gù) 执拗．（niù）相形见绌．(zhuó) ２．下列词语中没有错别字的一项是( )（2分） A. 矫健葱笼园满成功难以置信B．憔悴藉贯重峦叠嶂谈笑风声 C．晒笑殉职杳无消息莫忠一是D．门楣执拗痛心疾首顾名思义 3．下列说法错误的一项是( )（2分） Ａ．《醉翁亭记》以“醉”.“乐”二字提挈全篇，表达了作者与民同乐的思想。 Ｂ．“曾经沧海难为水”是唐代诗人元稹《离思》中的诗句，意思是经历过沧海，对别处的水就难以看上眼了。 Ｃ．列夫·托尔斯泰和高尔基都是俄国著名文学家，茨威格.纪伯伦.星新一.利奥波德分别是奥地利、美国、日本、黎巴嫩作家。 Ｄ．千古名句“海内存知已，天涯若比邻”表现了诗人乐观豁达的胸襟和对友人的真挚情谊。 4.阅读下面一段文字，理解不正确的是( )（2分） 嗟夫!予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉?不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶?其必日“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人，吾谁与归? A．本段开头以“古仁人之心”与“二者之为”相比较，引出了下文的议论。 B．“退亦忧”与“居庙堂之高则忧其民”相呼应。 C．“微斯人，吾谁与归?”这句话的意思是：没有这种人，我同谁一道呢? D．这段文字，抒发了作者的旷达胸怀和政治抱负。 5.下列句子标点符号使用全部正确的一项是( )（2分） A 小时候常听老太婆口头语，“十年难逢金满斗”，意思是盛会难逢，参加后才知道原来如此。 B “是一只老鼠。”我说，接着补充了一句：“也许是一只田鼠。” C 在这个星球上，一切生物都在为了生存而竞争，而那些可怜的旅鼠怎么会想方设法去自杀呢！ D 据《西域水道记》记载，20世纪20年代前，塔里木河下游河水丰盈.碧波荡漾，岸边胡杨丛生.林木茁壮。 6.下面古诗句描写的景色不同的一项是( )（2分） A.诗家清景在新春，绿柳才黄半未匀。若待上林花似锦，出门俱是看花人。 B.杨柳阴阴细雨晴，残花落尽见流莺。春风一夜吹乡梦，又逐春风到洛城。 C.山明水净夜来霜，数树深红出浅黄。试上高楼清入骨，岂如春色嗾人狂。 D.清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村 7.把下列句子组成语意连贯的一段文字，语意最连贯的是( )（2分）
八年级下学期期末语文试题 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 1 . 下列字形和加点字注音全部正确的一项是（） A．炽热（zhì）禁锢深恶痛疾（wù）眼花瞭乱 B．溃退（kuì）建术翘首而望（qiào）杳无消息 C．锃亮（zèng）诘责正襟危坐（jīn）和颜悦色 D．黝黑（yǒu）滞留锐不可当（dǎng）诚皇诚恐 2 . 下列加点字注音完全正确的一项是（） A．偏僻(bì)浓稠(chóu)棹(zhào)劫难(nán) B．糜子(méi)冗杂(rǒnɡ)潮汐(xī)两栖(xī) C．家眷(juàn)沙砾(lì)干酪(lào)追溯(sù) D．亢奋(kànɡ)助兴(xīnɡ)缄默(xián)旺相(xiànɡ) 二、基础知识综合 翻开农历，那古老厚重的历史经卷中，二十四节气如椽如柱，如时光的纬编，岁月的练扣，莹莹烁烁，璀璨无比。它们或如窈窕淑女，卓然而立，倩影芬芳，或如洒脱儒生，羽扇纶巾，经论满腹，述说天道与地脉的关联，引导大地上的生长与收获，生存与养生。 3 . 文中加加点字的注音和字形，全部均正确的项是（） A．如椽（yuán）纬编B．璀璨（cuǐ）练扣 C．纶巾（ɡuān）窈窕D．儒生（rú）经论 4 . 文中画横线的短语类型相同的一项是（） A．翻开农历古老厚重B．历史经卷刚劲豪爽 C．洒脱儒生卓然而立D．倩影芬芳羽扇纶巾 三、现代文阅读
阅读下文，回答问题。 春天是一点一点化开的 迟子建 ①立春那天，我在电视中看到，杭州西子湖畔的梅花开了。粉红的、雪白的梅花，在我眼里就是一颗颗爆竹，噼啪噼啪地引爆了春天。我想这时节的杭州，是不愁夜晚没有星星可看了，因为老天把最美的那条银河，送到人间天堂了。 ②而我这里，北纬五十度的地方，立春之时，却还是零下三十度的严寒。早晨，迎接我的是一夜寒流、冷月和凝结在玻璃窗上的霜花。想必霜花也知道节气变化了吧，这天的霜花不似往日的，总是树的形态。立春的霜花团团簇簇的、很有点花园的气象。你能从中看出喇叭形的百合花来，也能看出重瓣的玫瑰和单瓣的矢车菊来。不要以为这样的花儿，一定是银白色的，一旦太阳从山峦中升起来，印着霜花的玻璃窗，就像魔镜一样，散发出奇诡的光辉了。初升的太阳先是把一抹嫣红投给他，接着，殷红变成橘黄，霜花仿佛被蜜浸透了，让人怀疑蜜蜂看上了这片霜花，把它们辛勤的酿造，洒向这里了。再后来，太阳升得高了，橘黄变成了鹅黄，霜花的颜色就一层层地淡下去、浅下去，成了雪白的了，它们离凋零的时辰也就不远了。因为霜花的神经，最怕阳光温暖的触角了。 ③虽然季节的时针已指向春天了，可在北方，霜花却还像与主子有了感情的家奴似的，赶也赶不走。什么时候打发了它们，大地才会复苏。四月初，屋顶的积雪开始消融，屋檐在白昼滴水了，霜花终于熬不住了，撒脚走了。它这一去也不是不回头，逢到寒夜，它又来了。不过来得不是轰轰烈烈的，而是闪闪烁烁地隐现在窗子的边缘，看上去像是一树枝叶稀疏的梅。四月底，屋顶的雪化净了，林间的积雪也逐渐消融了，霜花才彻底丢了魂儿。 ④在大兴安岭，最早的春色出现在向阳山坡。嫩绿的草芽像绣花针一样顶破丰厚的泥土，以它的妙手，给大地绣出生机。而背阴山坡的残雪，还妄想着做冬的巢穴。然而随着冰河乍裂，达子香花开了，背阴山坡也绿意盈盈了，残雪也就没脸再赖着了。山前山后，山左山右，是透着清香的树、烂漫的山花和飞起飞落的鸟儿。蜿蜒在林间的一道道春水，被暖风吹拂得起了鱼苗似的波痕。那投在水面的阳光，便也跟着起了波痕，好像阳光在水面打起蝴蝶结了。 ⑤我爱这迟来的春天。因为这样的春天不是依节气而来的，它是靠着自身顽强的拼争，逐渐摆脱冰雪的桎梏，曲曲折折地接近温暖，苦熬出来的。也就是说，北国的春天，是一点一点化开的。它从三月到四月甚至五月，沉着果敢，心无旁骛，直到把冰与雪，安葬到泥土深处，然后让它们的精魂，又化作自己根芽萌发的雨露。 ⑥春天在一点一点化开的过程中，一天天地羽翼丰满起来了。待它可以展翅高飞的时候，解冻后的大地，又怎能不作了春天的天空呢！
人教版八年级下册语文教材目录 阅读 第一单元 1、藤野先生（鲁迅） 2、我的母亲（胡适） 3、我的第一本书（牛汉） 4、列夫·托尔斯泰（茨威格） 5、再塑生命（海伦·凯勒） 写作·口语交际·综合性学习献给母亲的歌 第二单元 6、雪（鲁迅） 7、雷电颂（郭沫若） 8、短文两篇（巴金）日月 9、海燕（高尔基） 10、组歌（节选）（纪伯伦）浪之歌雨之歌综合性学习·写作·口语交际寻觅春天的踪迹 第三单元 11、敬畏自然（严春友） 12、罗布泊，消逝的仙湖（罗刚） 13、旅鼠之谜（位梦华） 14、大雁归来（利奥波德） 15、喂——出来（星期一） 写作·口语交际·综合性学习科海泛舟 第四单元 16、云南的歌会（沈从文） 17、端午的鸭蛋（汪曾祺） 18、吆喝（萧乾） 19、春酒（琦君） 20、俗世奇人（冯骥才）刷子李泥人张 综合性学习·写作·口语交际到民间采风去 第五单元 21、与朱元思书（吴均） 22、五柳先生传（陶渊明） 23、马说（韩愈） 24、送东阳马生序（节选）（宋濂） 25、诗词曲五首 酬乐天扬州初逢席上见赠（刘禹锡）赤壁（杜牧） 过零丁洋（文天祥） 水调歌头（明月几时有）（苏轼） 山坡羊·潼关怀古（张养浩） 写作·口语交际·综合性学习古诗苑漫步
第六单元 26、小石潭记（柳宗元） 27、岳阳楼记（范仲淹） 28、醉翁亭记（欧阳修） 29、满井游记（袁宏道） 30、诗五首 饮酒（其五）（陶渊明） 行路难（其一）（李白） 茅屋为秋风所破歌（杜甫） 白雪歌送武判官归京（岑参） 己亥杂诗（龚自珍） 综合性学习·写作·口语交际背起行囊走四方课外古诗词： 赠从弟（其二）（刘桢） 送杜少府之任蜀州（王勃） 登幽州台歌（陈子昂） 送元二使安西（王维） 宣州谢眺楼饯别校书叔云（李白） 无题（李商隐） 早春呈水部张十八员外（韩愈）相见欢（无言独上西楼）（李煜） 登飞来峰（王安石） 清平乐·村居（辛弃疾） 名著导读： 《西游记》《海底两万里》《名人传》 附录： 欣赏唐人狂草 短语结构类型表 句子成分简表 标点符号用法
八年级语文下册期末试卷 题号一二三总分 得分 得分 评卷人 一、积累与运用（20分） 1．阅读下面短文回答问题（4分） 财富被人们追逐。世人所指的财富，“财”是指的钱财，“富”是指一种拥有资源产业的状态。财富这位“大众情人”，到处隐匿．( )，到处乱跑，时来时去，忽隐忽现。忽而让一些人踩着十层楼沿儿想跳下去；忽而又在 扑朔迷离 ．．．．处对一些绝望的人连抛魅眼儿，连连飞吻，撩拨得人上了火，它又逃dùn( )得无影无踪。 （1）根据文中的拼音写出汉字，再给加点字注音。（2分） dùn 匿． (2 ) 结合语境解释“扑朔迷离 ．．．．”的意思。（2分） 2．下面文字中有四处错误，请任意找出两处来并加以改正（2分） 某市的居民常年累月地吸入被二氧化硫及各种金属粉尘污染的空气，呼吸器官受到损害，很多人患有呼吸系统的疾病，如支气管炎、哮喘、肺气肿、肺癌等······。既然某市呼吸系统病患者大多一离开大气污染环境，病症就会得到解决，所以人们吧这种病统称为“某市哮喘病”。 改为 改为 3．用一句话概括下面新闻的主要内容。（不超过20个字）（2分） 中国教育报北京3月23日讯记者从文化部今天举行的新闻发布会上获悉，从5月1日起，全国文化、文物系统各级博物馆、纪念馆、美术馆等公共文化设施要对未成年人集体参观实行免票；家长携带未成年子女参观的，对未成年子女免票。 由文化部、国家文物局发出的通知强调，公共文化设施在向未成年人等社会群体免费开放的同时，要坚持把社会效益放在首位，积极开展未成年人喜闻乐见的文化艺术活动，将思想道德建设内容融入其中。根据未成年人的心理特点和教育需求，举办多种陈列和展览，为广大未成年人提供更多更好的文化服务。 4．根据语境，仿照画线句子，接写一句，构成语意连贯的一段话。（2分） 阅读天地，聆听万籁，大自然一年四季都给人殷切的期盼。春，以她的勃勃生机动人心弦；夏，以她的热情奔放激人奋发；，。 5．名著阅读（３分） (1)《名人传》中被教会宣布为“邪教徒和叛教者”而开除了教籍的是。 （2）《海底两万里》是凡尔纳的三部曲的第二部，第一部是《》，第三部是《》。
新人教版八年级下学期期末语文试题 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。 一、选择题 1 . 选出下列文学常识表述有误的一项（） A．《战国策》是西汉末年刘向根据战国哆书整理编辑的，共三十三篇。 B．文天祥，字履善，自号文山。我们学过他的诗《过零丁洋》。 C．《小石潭记》的作者柳宗元，字子厚，唐代文学家，“唐宋八大家”之一。 D．《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到战国时期的诗歌305篇。 2 . 把下列句子组合成语序合理、语义连贯的一段话，最恰当的一项是（） ①文化自信，是更基础、更广泛、更深厚的自信，是更基本、更深沉、更持久的力量。 ②没有文化自信，不可能写出有骨气、有个性、有神采的作品。 ③坚定文化自信，是事关国运兴衰、事关文化安全、事关民族精神独立性的大问题。 ④历史和现实都表明，一个抛弃了或者背叛了自己历史文化的民族，不仅不可能发展起来，而且很可能上演一幕幕历史悲剧。 ⑤文化是一个国家、一个民族的灵魂。 A．①③④②⑤B．⑤④①③②C．⑤③②④①D．①⑤③②④ 二、字词书写 3 . 根据拼音写出汉字，给加点的字注音 幸福就像时令果蔬，趁新鲜品尝才有营养，贮藏（_____）起来风险太大，不是腐烂，就是干枯成一堆垃圾。幸福也像户头上的存款，如不兑换成现金用于消费，就算天天随身xié（_____）带，也难以获得实质上的满足。当幸福异化成缥缈的目标，我们品味幸福、感知幸福的情商也就退化到了蚂蚁的层次。
人教版八年级下册语文教材分析 一、教材内容编排分析 本册教材共分为六个单元, 分五个板块：分别是阅读、综合性学习、写作.口语交际、课外古诗词背诵、名著导读、附录。另部分课文后面附有课外知识,包括语法知识，口语表达，以及一些人物资料介绍等。 下面按五个板块加以说明： （一）阅读： 本册教材六个单元共有30篇课文，根据内容和体裁分为：一单元，有的是回忆录；有的是传记，讲述的是作者一段难忘的人生历程；二单元，散文诗；三单元，关注自然，保护自然的科学文艺作品；四单元，关于节日风俗，民间艺人轶事的文章；五单元，文言文单元（或写景，或状物，或咏史，或抒写人生志趣，或表现亲朋情谊）；六单元，文言文单元，以写景记游的古代散文为主。共有精读课文17篇，略读课文13篇。 本册教材沿袭上册教材安排将文言文单独收编在两个单元中集中学习。根据以往经验，最好是将两个文言文单元分开教学。上半期教授1、2、5单元，后半期教授3、4、6单元，使学生有更充足的识记的时间。 在有些课文的后面，还有与课文相应的语文知识短文，特别是语法知识是一个难点，老师可以适当引导学生自主学习。 （二）综合性学习：写作.口语交际 在每个单元的后面，安排与单元相适应的综合性学习：写作和口语交际，这种模式贯穿整个新教材的始终。 第一单元：献给母亲的歌。在口语交流中感受母爱的伟大，并能写成感人的文字；第二单元：寻觅春天的踪迹。收集资料，出墙报或写成文章。第三单元：科海泛舟。收集资料，动手实践。第四单元：到民间采风去。关注我们平常习焉不察的民风民情，探寻日常生活背后的“学问”。第五单元：古诗苑漫步。古诗朗诵比赛。第六单元：背起行囊走四方。 （三）课外古诗词背诵 课外古诗词背诵也是贯穿整个新教材始终的一个板块，每册教材都有十首古诗词供学生背诵，在背诵中，领略传统文化的魅力，感受诗词的语言美、形象美、意境美，体现了语文的熏陶感染作用。 （四）名著导读 名著导读和课外古诗词一样，都是新教材的亮点，是最能体现培养学生语文素养的一种教学手段。本册教材推荐两部名著：《海底两万里》、《名人传》。