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常见元素符号名称歌

常见元素符号名称歌
常见元素符号名称歌

常见元素符号名称歌(可边写边读)(写)C H O N Cl S P,(读)碳氢氧氮氯硫磷。BR>(写)K Ca Na Mg Al FeZn,(读)钾钙钠镁铝铁锌。(写)Br I Mn Ba Cu Hg Ag,(读)溴碘锰钡铜汞银。(写)Sb Si Sn Pb W和Au,(读)锑硅锡铅钨和金

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第一周期:氢氦---- 侵害

第二周期:锂铍硼碳氮氧氟氖---- 鲤皮捧碳蛋养福奶

第三周期:钠镁铝硅磷硫氯氩---- 那美女桂林留绿牙(那美女鬼流露绿牙)

第四周期:钾钙钪钛钒铬锰---- 嫁改康太反革命

铁钴镍铜锌镓锗---- 铁姑捏痛新嫁者

砷硒溴氪---- 生气休克

第五周期:铷锶钇锆铌---- 如此一告你

钼锝钌---- 不得了

铑钯银镉铟锡锑---- 老把银哥印西堤

碲碘氙---- 地点仙

第六周期:铯钡镧铪----(彩)色贝(壳)蓝(色)河

钽钨铼锇---- 但(见)乌(鸦)(引)来鹅

铱铂金汞砣铅---- 一白巾供它牵

铋钋砹氡---- 必不爱冬(天)

第七周期:钫镭锕 ---- 很简单了~就是---- 防雷啊!

常见元素的元素符号

常见元素的元素符号 TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】

常见元素的元素符号 H氢,He氦,Li锂,Be铍,B硼,C碳,N氮,O氧,F氟,Ne氖, Na钠,Mg镁,Al铝,Si硅,P磷,S硫,Cl氯,Ar氩,K钾,Ca钙 Mn 锰,Fe铁,Cu铜,Zn锌, Ag银,I碘, Ba钡, Hg 汞 常见物质的分子式 一、单质 1.非金属单质: (1)气体单质:O2氧气 H2氢气 N2氮气 Cl2氯气 O3臭氧 (2)固体单质:C碳 S硫 P磷(红磷、白磷) Si硅 2.稀有气体单质:He氦气 Ne氖气 Ar氩气 3.金属单质:Fe 铁 Cu 铜 Al 铝 Zn 锌 Ag 银 Mg 镁 Hg汞 K钾 Ca钙 Na钠 二、化合物 1.氧化物: (1)非金属氧化物 (液体): H2O 水 H2O2双氧水 (气体):CO一氧化碳 SO2二氧化硫 NO2二氧化氮 CO2二氧化碳 SO3三氧化硫 (固体):P2O5五氧化二磷 (2)金属氧化物(固体):Na2O氧化钠 MgO氧化镁 CaO氧化钙 Al2O3氧化铝 MnO2二氧化锰 CuO氧化铜 Fe2O3氧化铁 ZnO氧化锌 2.酸:(液体)HCl盐酸 H2SO4硫酸HNO3硝酸 H2CO3碳酸

3.碱:(固体) NaOH氢氧化钠 KOH氢氧化钾 Ca(OH)2氢氧化钙 Ba(OH)2氢氧化钡 Mg(OH)2氢氧化镁 Al(OH)3氢氧化铝 Fe(OH)3氢氧化铁 Cu(OH)2氢氧化铜 NH3 . H2O氨水 4.盐(固体): NaCl氯化钠 KCl氯化钾 CaCl2氯化钙 ZnCl2氯化锌 BaCl2氯化钡 FeCl2氯化亚铁 FeCl3氯化铁 AgCl氯化银 -----盐酸盐 K2SO4硫酸钾 Na2SO4硫酸钠 CuSO4硫酸铜 ZnSO4硫酸锌 CaSO4 硫酸钙 MgSO4硫酸镁 FeSO4硫酸亚铁 Fe2(SO4)3 硫酸铁 Al2(SO4)3 硫酸铝 BaSO4硫酸钡 -----硫酸盐 Na2CO3碳酸钠 CaCO3碳酸钙 NaHCO3碳酸氢钠 K2CO3碳酸钾 ------碳酸盐KNO3硝酸钾 Cu(NO3)2硝酸铜 AgNO3硝酸银 Ba(NO3)2硝酸钡 -------硝酸盐

音乐记号

音乐记号 终止线:一根细。一根粗,放在曲子最后处;小朋友,要记住,看见它俩就结束。 连音线:身子弯弯像座桥,有长有短有大小;桥下音,若不同,千万记住唱连贯;桥下两音,若相同,合成一音飞过桥。 反复记号:四条竖线分两边,每边各有两个点;唱到此处不算完,回头再来唱一遍。 延长记号:乍看像眉毛,眼珠圆又亮;你若碰到它,歌声要唱长。 顿音记号:黑三角,小又小,唱得轻巧短又跳。 换气记号:小尖角,头朝地;见了它,换口气。 附点:附点附点小不点,像颗豆豆不起眼,它在音符右边站,时值就要增一半。 渐强:渐强像只小喇叭,嘴巴越张口越大。 渐弱:渐弱喇叭倒着拿,声音越来越小了。 重音记号像箭头,强劲有力向目标,保持音记号强有力,就像汉字大写一;黑倒三角是顿音,唱的时候要跳跃,延长音记号像月牙,圆点跳在月牙下。 反复记号像小门,反复重唱不要忘;反复跳跃像球门,反复跳过要记牢,附点附点小不点,象颗豆豆不起眼,我在音符右边站,它们的音符增一半换气记号张小嘴,等着妈妈把食喂;常用记号不要忘,音乐知识真需要。“∨”换气记号 1.连线记号连线记号用弧线标记。连线记号通常有两种用法: (1)连线(又称延音线)。连接两个或两个以上相同音高的音符,唱(奏)成一个音,其时值与拍数为几个音符之和。

(2)圆滑线。连接两个或两个以上不同音高的音符,使其唱(奏)得连贯、圆滑。在歌曲中,一字多音的旋律分句常用连线;在管弦乐曲中,则表示连奏或一弓奏完。 2.延长记号延长记号用标记。 延长记号通常有三种用法: (1)记在音符和休止符的上面,如:或,表示该音符或休止符可根据作品表现的要求而自由延长时值(一般可延长一倍的时值)。 (2)记在小节线上,表示两小节之间要休止片刻。 (3)记在双纵线上,表示乐曲到此结束。因为这种记号通常标记在乐曲的中间部分,因此也称“中途终止记号”。如 3.断音记号 断音记号也称顿音或跳音记号,在简谱中用或标记。记有断音记号的音符都应唱(奏)得短促而富有弹性。断音记号有以下两种: (1)在音符上方加记一个空心小三角,表示演唱(奏)原音符时值的1/4。 (2)在音符上方加记一个实心小三角,表示演唱(奏)原音符时值的1/2。 4.保持音记号 保持音记号又称持续音记号。用短横线记在音符的上方,表示该音符稍强并充分保持其音值,即表示该音要演唱(奏)得饱满有力。 5.换气记号 换气记号一般标记在乐谱中音符的后面,用记号标记,示在此处换气。 6.反复记号 反复记号一般用于数小节以上的重复,更多的是用于段落或全曲的重复。 以下为常见的反复记号:

常见元素符号记忆口诀

常见元素符号记忆口诀 Company Document number:WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998

常见元素符号记忆口诀 (口诀一) H氢、S硫、氧O、钾K、铜Cu; C是碳、磷是P,钠是Na、铅Pb、铁的符号Fe; Al铝、Au金、氯Cl、Ag银; N是氮、Ca钙,Mg是镁、碘是I; Zn锌、Ba钡、Mn是锰、锡Sn; Ar氩,氦He,氟是F、氖Ne、钨的符号W (口诀二) 碳是C,磷是P,铅的符号是Pb。 Cu铜,Ca钙,硅的符号Si。 H氢,S硫,钨的符号W。 金Au,银Ag,镁的符号Mg。钠Na,氖Ne,汞的符号Hg。 硼是B,钡Ba,铁的符号Fe。锌Zn,锰Mn,锡的符号Sn。 钾是K,碘是I,氟的符号是F。氧是O,氮是N,溴的符号是Br。Al铝,Cl氯,锑的符号Sb。 常见元素符号名称歌 C H O N Cl S P,(读)碳氢氧氮氯硫磷。 K Ca Na Mg Al Fe Zn,(读)钾钙钠镁铝铁锌。 Br I Mn Ba Cu Hg Ag,(读)溴碘锰钡铜汞银。 Sb Si Sn Pb W和Au,(读)锑硅锡铅钨和金 常见元素的化合价 一价:钾、钠、氯、氢、银;二价:氧、钙、钡、镁、锌;

三铝、四硅、五价磷; 谈变价也不难 二、三铁二、四碳,二、四、六硫都齐全;铜、汞二价最常见。氢氧根负一价;铵根正一价;硝酸根负一价;硫酸根负二价;碳酸根负二价。 实验室制氧气原理1:加热高锰酸钾生成锰酸钾、二氧化锰和氧气2KMnO4= K2MnO4+MnO2+O2↑ 实验室制氧气原理2:过氧化氢在二氧化锰作催化剂条件下分解反应: 2H2O2= 2H2O+ O2↑ 实验室制二氧化碳:大理石与稀盐酸反应 CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2↑

乐谱中常用的提示记号

简谱中常用的提示记号 [杜光:怎样识简谱] (一) 速度记号 音乐进行的快慢称为速度。用来标明乐曲在进行中快慢的记号称为速度记号。 (二) 力度记号 音乐中音的强弱称为力度。用来标记力度强弱的记号称为力度记号。 下面为常见的力度记号: 中文意大利文缩写 最弱 ppp (较少用) 很弱 pp 弱 p 中弱(稍弱) mp 中强(稍强) mf 强 f 很强ff

最强fff(较少用) 渐强Cresc. 渐弱dim.或decresc. 强后即弱fp (三)表情术语 表情术语是指明歌(乐)曲在演唱(奏)时表情要求的文字标记。表情术语的作用主要为帮助演唱(奏)者更好、更快地理解和表达音乐作品的感情。 (四)其他记号 1.连线记号 连线记号用弧线标记。 连线记号通常有两种用法: (1)连线(又称延音线)。连接两个或两个以上相同音高的音符,唱(奏)成一个音,其时值与拍数为几个音符之和。 (2)圆滑线。连接两个或两个以上不同音高的音符,使其唱(奏)得连贯、圆滑。在歌曲中,一字多音的旋律分句常用连线;在管弦乐曲中,则表示连奏或一弓奏完。 2.延长记号

延长记号用标记。 延长记号通常有三种用法: (1)记在音符和休止符的上面,如:或,表示该音符或休止符可根据作品表现的要求而自由延长时值(一般可延长一倍的时值)。 (2)记在小节线上,表示两小节之间要休止片刻。 (3)记在双纵线上,表示乐曲到此结束。因为这种记号通常标记在乐曲的中 间部分,因此也称“中途终止记号”。如 3.断音记号 断音记号也称顿音或跳音记号,在简谱中用或标记。记有断音记号的音符都应唱(奏)得短促而富有弹性。 断音记号有以下两种: (1)在音符上方加记一个空心小三角,表示演唱(奏)原音符时值的1/4。 (2)在音符上方加记一个实心小三角,表示演唱(奏)原音符时值的1/2。4.保持音记号 保持音记号又称持续音记号。用短横线记在音符的上方,表示该音符稍强并充分保持其音值,即表示该音要演唱(奏)得饱满有力。

初中化学常见的元素符号5.

化学用语一、记住27种元素的名称和符号。 二、记住并正确书写18个离子符号。 三、记住下列物质的化学式,且能将它正确分类。

四、记住下列反应的化学方程式。 1. 木炭在空气中充分燃烧

C+O 2 CO 2 2. 硫在空气中燃烧 S+O 2 SO 2 3. 红磷在空气中燃烧 4P+5O 2 2P 2O 5 4. 铁在氧气中燃烧 3Fe +2O 2 Fe 3O 4 5. 镁带在空气中燃烧 2 Mg +O 2 2MgO 6. 铝在空气中被氧化 4Al +3O 2 =2Al 2O 3 7. 铜在空气中加热(现象:红色固体变黑 2Cu+O 2 2CuO 8. 氢气在空气里燃烧 2H 2 +O 2 2H 2O 9. 碳在空气中不充分燃烧2C+O 2 2CO 10. 一氧化碳燃烧 2CO+O 2 2CO 2 11. 甲烷燃烧 CH 4 +2O 2 CO 2 +2H 2O 12. 乙醇燃烧 C 2H 5OH +3O 2 2CO 2 +3H 2O

13. 实验室用过氧化氢和二氧化锰的混合物制氧气 2 H 2O 2 2H 2O +O 2 ↑ 14. 实验室用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气 2 KClO 3 2 KCl +3O 2 ↑ 15. 实验室用加热高锰酸钾的方法制氧气 2KMnO 4 K 2MnO 4 +MnO 2+O 2 ↑ 16. 实验室用大理石(或石灰石与稀盐酸反应制二氧化碳气体 CaCO 3 +2HCl =CaCl 2 +H 2O +CO 2 ↑ 17. 实验室用锌粒与稀硫酸反应来制氢气 Zn +H 2SO 4 =ZnSO 4 +H 2 ↑ 18. 水通电分解 2H 2O 2H 2↑+O 2 ↑ 19. 氢气还原氧化铜 H 2+CuO Cu +H 2O 点燃 点燃点燃点燃 MnO 2 MnO 2 △通电点燃 点燃点燃点燃点燃点燃

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常见元素符号记忆口诀

常见元素符号记忆口诀 (口诀一) H氢、S硫、氧O、钾K、铜Cu; C是碳、磷是P,钠是Na、铅Pb、铁的符号Fe; Al铝、Au金、氯Cl、Ag银; N是氮、Ca钙,Mg是镁、碘是I; Zn锌、Ba钡、Mn是锰、锡Sn; Ar氩,氦He,氟是F、氖Ne、钨的符号W (口诀二) 碳是C,磷是P,铅的符号是Pb。 Cu铜,Ca钙,硅的符号Si。H氢,S硫,钨的符号W。 金Au,银Ag,镁的符号Mg。钠Na,氖Ne,汞的符号Hg。 硼是B,钡Ba,铁的符号Fe。锌Zn,锰Mn,锡的符号Sn。 钾是K,碘是I,氟的符号是F。氧是O,氮是N,溴的符号是Br。Al铝,Cl氯,锑的符号Sb。 常见元素符号名称歌 C H O N Cl S P,(读)碳氢氧氮氯硫磷。 K Ca Na Mg Al Fe Zn,(读)钾钙钠镁铝铁锌。 Br I Mn Ba Cu Hg Ag,(读)溴碘锰钡铜汞银。 Sb Si Sn Pb W和Au,(读)锑硅锡铅钨和金

常见元素的化合价 一价:钾、钠、氯、氢、银;二价:氧、钙、钡、镁、锌; 三铝、四硅、五价磷; 谈变价也不难 二、三铁二、四碳,二、四、六硫都齐全;铜、汞二价最常见。氢氧根负一价;铵根正一价;硝酸根负一价;硫酸根负二价;碳酸根负二价。 实验室制氧气原理1:加热高锰酸钾生成锰酸钾、二氧化锰和氧气2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2↑ 实验室制氧气原理2:过氧化氢在二氧化锰作催化剂条件下分解反应:2H2O2=2H2O+ O2↑ 实验室制二氧化碳:大理石与稀盐酸反应 CaCO3 + 2HCl =CaCl2 + H2O + CO2↑

初三化学教案元素,元素符号

初三化学教案元素,元素符号 初三化学教案元素,元素符号 教学目标 知识目标: 了解元素概念的涵义及元素符号的表示意义;学会元素符号的正确写法;了解并记忆常见的24种元素符号。 理解单质和化合物的概念。 理解氧化物的概念。 能力目标: 培养学生归纳概括能力及查阅资料的能力。 情感目标: 树立量变引起质变的辩证唯物主义观点。 教学建议 教学重难点 重点:元素概念的形成及理解。 难点:概念之间的区别与联系。 教材分析: 本节要求学生学习的概念有元素、单质、化合物、氧化物等,而且概念比较抽象,需要学生记忆常见的元素符号及元素名称也比较多,学生对这些知识的掌握程度将是初中化学的学习一个分化点。这节课是学生学好化学的基础课,所以在教学中要多结合实例,多做练习,使学生在反复实践中去加深理解和巩固,是所学

的化学用语、概念得到比较清晰的对比、区分和归类。 化学用语的教学: 元素符号是化学学科重要的基本的化学用语,必须将大纲中规定要求记住的常见元素符号记牢,为以后的学习打下坚实的基础。元素符号的读法、写法和用法,它需要学生直接记忆并在以后的运用中直接再现的知识和技能。教学中应最好采用分散记忆法,在此过程中,进行元素符号发展简史的探究活动,课上小组汇报。这样既增加了学生的兴趣、丰富了知识面,又培养了学生的查阅资料及表达能力。 关于元素概念的教学 元素的概念比较抽象,在教学时应从具体的物质着手,使他们知道不同物质里可以含有相同种类的原子,然后再指出这些原子之所以相同:是因为它们具有相同的核电荷数,并由此引出元素的概念。 例如:说明以下物质是怎样构成的? 氧气氧分子氧原子 水水分子氧原子和氢原子 二氧化碳二氧化碳分子氧原子和碳原子 五氧化二磷五氧化二磷氧原子和磷原子 这些物质分子的微粒中都含有氧原子,这些氧原子的核电荷数都是8,凡是核电荷数是8的原子都归为同一类,称氧元素。此外,把核电荷数为6的同一类原子称为碳元素;将核电荷数为15的同

音符符号大全

音符符号大全 你留个邮箱,我可以发个PDF给你看,百度有些符号显示不出来的、(⌒)连音符 (.)附点 (∠)渐强 (||)双纵线,表示乐曲或乐段终止 (||:)(:||)小节反复记号,反复至乐曲开始或前一个(||:)记号。:? ? ??∮※∴∵?∽? 简谱 首先 音名C D E F G A B 就是简谱中的1 2 3 4 5 6 7 1 唱名是DO RE MI FA SO LA TI DO 简谱的记谱方法 (一)记录音的高低 音符头上加点是高音加两个点是倍高音 如果单单的一个音符例如5 是中音 如果音符下加点是低音加两个点式倍低音 (二)记录音的长度 1基本音符又称4分音符例如5 2全音符为4拍即5 - - - 3二分音符即2拍如5 - 4八分音符即1/2怕5底下加一条横线

5十六分音符1/4拍5低下加两个横线 6附点音符延长期音时值的一半比如5. 7休止符比如全休止符0000 二分休止符00 四分休止符0 一次类推 音乐符号 用以记录不同长短的音的进行的符号叫做音符。音符包括三个组成部分,即符头、符干和符尾。 音乐本质是善,而音符是垒起善城堡的积木。 音符们各有不同,不同的音符代表不同的长度。音符有以下几种: 1、全音符:没有符干和符尾的空心的白色音符叫“全音符”。它是音符家族的老大哥,其他音符的时值都比它短,而且要以它为准。依次分为两半。 2、二分音符:带有符干、没有符尾的白色音符叫“二分音符”。它只有全音符的一半长,等于全音符1/2的时值; 3、四分音符:带有符干、没有符尾的黑色音符叫“四分音符”。它比二分音符又小一半,等于全音符1/4的时值; 4、八分音符:带有符干和1条符尾的黑色音符叫“八分音符”。它比四分音符还小一半,等于全音符1/8的时值; 5、十六分音符:带有符干和2条符尾的黑色音符叫“十六分音符”。它比八分音符还小一半,等于全音符1/16的时值; 6、三十二分音符:带有符干和3条符尾的黑色音符叫“三十二分音符”。它比十六分音符小一半,等于全音符1/32的时值; 7、六十四分音符:带有符干4条符尾的黑色音符叫“六十四分音符”。它比三十二分音符小一半,等于全音符1/64的时值。

初中化学常见的元素符号

常见的元素符号: 氢氦锂铍硼,碳氮氧氟氖,钠镁铝硅磷,硫氯氩钾钙。锰钡碘H He Li Be B , C N O F Ne , Na Mg Al Si P , S Cl Ar K Ca 。Mn Ba I 金属活动性顺序:钾钙钠镁铝,锌铁锡铅氢铜汞银铂金 K Ca Na Mg Al, Zn Fe Sn Pb(H),Cu Hg Ag Pt Au 常见元素的化合价:金正,非负,单质零,氢+1,氧-2,正负总价和为零。 钾钠银氢+1价,钙镁钡锌+2价;氟氯溴碘-1价,通常氧是-2价; 铜+1,+2铝+3;铁有+2,+3 硅+4; 2,4,6硫 2,4碳; 氮磷-3,+5最常见;2,4,6,7锰变价;单质中元素零价要记清。化学式: 单质:氢气H2氧气O2氮气N2氯气Cl2氖气Ne碳 C 铜Cu铁Fe 化合物:氧化物:一氧化碳CO二氧化碳CO2五氧化二磷P2O5二氧化硫SO2二氧化锰MnO2三氧化二铁Fe2O3四氧化三铁Fe3O4 氧化亚铁FeO氧化镁MgO氧化钙CaO三氧化二铝Al2O3 氧化汞HgO氧化铜CuO 酸:盐酸HCl硫酸H2SO4硝酸HNO3碳酸H2CO3磷酸H3PO4碱:氢氧化钠NaOH氢氧化钙Ca(OH)2氢氧化钡Ba(OH)2氢氧化钾KOH 氢氧化铁(红褐色)Fe(OH)3氢氧化铜(蓝色)Cu(OH)2 盐:氯化钠NaCl氯化镁MgCl2氯化铝AlCl3 氯化钾 KCl氯化铁FeCl3氯化亚铁FeCl2氯化锌ZnCl2 氯化钡BaCl2氯化铜CuCl2氯化银AgCl(盐酸盐) 碳酸钙CaCO3碳酸钠Na2CO3碳酸钾K2CO3碳酸钡BaCO3 硫酸亚铁FeSO4硫酸铁Fe2(SO4)3硫酸钠Na2SO4硫酸镁MgSO4 硫酸铝Al2(SO4)3硫酸铜CuSO4硫酸锌ZnSO4硫酸钡BaSO4 硝酸银AgNO3硝酸汞Hg(NO3)2硝酸锌Zn(NO3)2硝酸钡Ba(NO3)2 -1硝酸、氢氧根,-2碳酸、硫酸根,-3记住磷酸根,+1价的是铵根。

初中化学常见的元素符号

常见的元素符号: 氢氦锂铍硼,碳氮氧氟氖, 钠镁铝硅磷,硫氯氩钾钙。锰钡碘 H He Li Be B , C N O F Ne , Na Mg Al Si P , S Cl Ar K Ca 。Mn Ba I 常见元素的化合价:金正,非负,单质零,氢+1,氧-2,正负总价与为零。 钾钠银氢+1价,钙镁钡锌+2价;氟氯溴碘-1价,通常氧就是-2价; 铜+1,+2铝+3; 铁有+2,+3 硅+4; 2,4,6硫 2,4碳; 氮磷-3,+5最常见;2,4,6,7锰变价;单质中元素零价要记清。 化学式:单质:氢气H2氧气O2氮气N2氯气Cl2氖气Ne碳 C 铜Cu铁Fe 化合物:氧化物一氧化碳CO二氧化碳CO2五氧化二磷P2O5二氧化硫SO2二氧化锰MnO2三氧化二铁Fe2O3四氧化三铁Fe3O4氧化亚铁FeO氧化镁MgO氧化钙CaO三氧化二铝Al2O3氧化汞HgO氧化铜CuO 盐酸HCl硫酸H2SO4硝酸HNO3碳酸H2CO3磷酸H3PO4 氢氧化钠NaOH氢氧化钙Ca(OH)2氢氧化钡Ba(OH)2氢氧化钾KOH氢氧化铁Fe(OH)3氢氧化铜Cu(OH)2氯化钠NaCl氯化镁MgCl2氯化铝AlCl3 氯化钾 KCl氯化铁FeCl3氯化亚铁FeCl2氯化锌ZnCl2 氯化钡BaCl2氯化铜CuCl2氯化银AgCl(盐酸盐) 碳酸钙CaCO3碳酸钠Na2CO3碳酸钾K2CO3碳酸钡BaCO3 硫酸亚铁FeSO4硫酸铁Fe2(SO4)3硫酸钠Na2SO4硫酸镁MgSO4 硫酸铝Al2(SO4)3硫酸铜CuSO4硫酸锌ZnSO4硫酸钡BaSO4 硝酸银AgNO3硝酸汞Hg(NO3)2硝酸锌Zn(NO3)2硝酸钡Ba(NO3)2 硝酸铝Al(NO3)3硝酸铁Fe(NO3)3硝酸铜Cu(NO3)2硝酸钙Ca(NO3)2 硝酸根氢氧 根 碳酸 根 硫酸 根 磷酸 根 铵根 高锰酸 根 锰酸 根 符号NO 3OH CO 3 SO 4 PO 4 NH 4 MnO 4 MnO 4 离子符号NO 3-OH-CO 3 2-SO 4 2-PO 4 3-NH 4 +MnO 4 -MnO 4 2- 化合价表示法 -1 NO3 -1 OH -2 CO 3 -2 SO 4 -3 PO 4 +1 NH 4 -1 MnO 4 -2 MnO 4 -1硝酸、氢氧根,-2碳酸、硫酸根,-3记住磷酸根,+1价的就是铵根。 常见的离子:钾离子 K+ ,钙离子 Ca2+ ,钠离子 Na+ ,镁离子 Mg2+铝离子 Al3+ ,锌离子 Zn2+ ,铁离子 Fe3+ ,氢离子 H+ 铜离子 Cu2+ ,汞离子 Hg2+ ,银离子 Ag+ ,氧离子 O2- 氟离子 F- ,硫离子 S2- ,氯离子 Cl- ,亚铁离子 Fe2+ 1-20号元素的原子结构示意图: 质子:一个质子带一个单位的正电荷。 原子核(带正电) 原子中子:不带电。 核外电子:一个电子带一个单位的负电荷。 原子中:核电荷数=质子数=核外电子数相对原子质量= 质子数+ 中子数 6、相对原子质量= 某一原子的实际质量 一种碳原子质量的1/12 (无单位)化学用语 一、记住27种元素的名称与符号。 H He C N O F Ne Na Mg Al Si P S Cl 氢氦碳氮氧氟氖钠镁铝硅磷硫氯

常用化学元素符号表

常用化学元素符号 元素名称符号元素名称符号元素名称符号铬Cr铌Nb铅Pb 镍Ni钽Ta铋Bi 硅Si氢H锕Ac 锰Mn碳C铈Ce 铝Al氧O铍Be 磷P钠Na铯Se 钨W镁Mg锆Zr 钼Mo硫S镧La 钒V氯Cl钡Ba 钛T钾K汞Hg 铜Cu锌Zn钙Ca 铁Fe银Ag碘I 硼B锡Sn溴Br 钴Co锑Sb氟F 氮N金Au烯土Re 常用分子式 氮气:N2氢气:H2甲烷:CH4氧气:O2 氨:NH3水:H2O 一氧化碳:CO 二氧化碳:CO2 硫:S 二氧化硫:SO2硫代硫酸钠:Na2S2O3 铁:Fe 二价铁离子:Fe2+三价铁离子:Fe3+硫酸钠:Na2SO4 磷酸三钠:Na3PO4碳酸钠:Na2CO3 碳酸钙:CaCO3碳酸氢钠:NaHCO3氢氧化钠:NaOH 盐酸:HCL 碳酸氢铵:NH4HCO3硝酸:HNO3 硫酸:H2SO4尿素:CO(NH2) 碳酸:H2CO3 化学需氧量:COD 高锰酸钾:KMnO4锰酸钾:K2MnO4 缩二尿:NH2CONHCONH2硝酸银:AgNO3硫酸铜:CuSO4 碳酸丙稀脂(碳丙液):C3H6CO3甲醇:CH3OH 乙醇:CH3CH2OH 甲醛:HCHO 一甲氨:NH2CH3二甲氨:NH(CH3)2 三甲氨:N(CH3)3 三氧化二铝:AL2O3三氧化二铁:Fe2O3 氧化铜:CuO 氯化钠:NaCL 一、初中化学常见混合物的重要成分 1、空气:氮气(N2)和氧气(O2)

2、水煤气:一氧化碳(CO)和氢气(H2) 3、煤气:一氧化碳(CO) 4、天然气:甲烷(CH4) 5、石灰石/大理石:(CaCO3) 6、生铁/钢:(Fe) 7、木炭/焦炭/炭黑/活性炭:(C) 8、铁锈:(Fe2O3) 二、初中化学常见物质俗称 1、氯化钠(NaCl):食盐 2、碳酸钠(Na2CO3) :纯碱,苏打,口碱 3、氢氧化钠(NaOH):火碱,烧碱,苛性钠 4、氧化钙(CaO):生石灰 5、氢氧化钙(Ca(OH)2):熟石灰,消石灰 6、二氧化碳固体(CO2):干冰 7、氢氯酸(HCl):盐酸 8、碱式碳酸铜(Cu2(OH)2CO3):铜绿 9、硫酸铜晶体(CuSO4 .5H2O):蓝矾,胆矾 10、甲烷(CH4):沼气 11、乙醇(C2H5OH):酒精 12、乙酸(CH3COOH):醋酸 13、过氧化氢(H2O2):双氧水 14、汞(Hg):水银 15、碳酸氢钠(NaHCO3):小苏打 三、物质的除杂 1、CO2(CO):把气体通过灼热的氧化铜, 2、CO(CO2):通过足量的氢氧化钠溶液 3、H2(水蒸气):通过浓硫酸/通过氢氧化钠固体 4、CuO(C):在空气中(在氧气流中)灼烧混合物 5、Cu(Fe) :加入足量的稀硫酸 6、Cu(CuO):加入足量的稀硫酸 7、FeSO4(CuSO4): 加入足量的铁粉 8、NaCl(Na2CO3):加入足量的盐酸 9、NaCl(Na2SO4):加入足量的氯化钡溶液 10、NaCl(NaOH):加入足量的盐酸 11、NaOH(Na2CO3):加入足量的氢氧化钙溶液 12、NaCl(CuSO4):加入足量的氢氧化钡溶液 13、NaNO3(NaCl):加入足量的硝酸银溶液 14、NaCl(KNO3):蒸发溶剂 15、KNO3(NaCl):冷却热饱和溶液。 16、CO2(水蒸气):通过浓硫酸

简谱音乐符大全

简谱音乐符号大全音乐字符大全音符音符用数字1至7表示。这7个数字就等于大调的自然音阶。如果是C大调,加上音名,就会是这样:音阶 C D E F G A B 唱名 do re mi fa sol la si 数字 1 2 3 4 5 6 7 八度如果是高一个八度,就会在数字上方加上一点。如果是低一个八度,就会数字下方加上一点。在中间的那一个八度就什么也不用加。如果要再高一个八度,就在上方垂直加上两点;要再低一个八度,就在下方垂直加上两点,如此类推。见下表所示: . 大调 1 2 3 4 5 6 7 1 小调 6 7 1 2 3 4 5 6 ··音长通常只有数字的是四分音符。数字下加一条横线,就可令四分音符的长度减半,即成为八分音符;两条横线可令八分音符的长度减半,即成为十六分音符,余此类推;简单来说,下加横线数目与五线谱的符尾数目相对应。数字后方的横线延长音符,每加一条横线延长一个四分音符的长度。正如五线谱的附点一样,数字后方加一点会将音符长度增加一半。休止符休止符用“0”来表示。比四分休止符长,就只需在每一个四分休止符再多加一个“0”,不需在后方加上横线。若整个小节均是休止状态的话,就在每个四分音符加一个“0”,就像是3拍4就写成“| 0 0 0 |”,而4拍4就写成“| 0 0 0 0 |”。无音高音符就像敲击乐的乐器那样是没有音高的,这时,简谱就需要用“X”或“x”表达。例如啦啦队拍手时,简谱上就需如此表达: 4/4 > > 拍手:| X X X X X | X X X X 0 X X || [编辑] 小节线正如五线谱一样,小节与小节之间以纵线(称小节线)分隔,乐曲终止以一粗一细的直线表示(但是一般不分粗细);重复乐段以纵线后两点表示开始,纵线前两点表示终止。拍号拍号的表达方式为:“2/4”、“3/4”、“4/4”、“6/8”等等。拍号一般都是置于调号的后方。变调与调号表示调号有两种方法:可以直接写“C调”,“C 小调”或“Key: C”,“Key: Cm”。亦可写清楚1代表哪一个音,例如1=C,就是C大调。6=C就是C小调。2=D就是多利安调。五线谱有升降号,简谱同样有升降号。在简谱中,若需表达升降号,就把符号加在数字1至7的前方,让该音升高或降低。若要把升降号加

音乐符号大全

音乐符号顺口溜 1.换气记号v :小尖角,头朝地,遇见它,换口气. 2.顿音记号:小小黑三角,尖尖朝着地,短促跳跃,顿音别忘记. 3.延长记号:眉毛弯又弯,眼睛圆又亮,你碰到它,歌声唱得长. 4.反复记号:四条竖线分两面,每边各有两个点,如在歌中遇见它, 请你重复唱一遍. 或:兄弟两人一样长,两双小腿相对望,他们两个告诉你, 回过头来再唱唱. 5终止线:一根细。一根粗,放在曲子最后处;小朋友,要记住,看见它俩就结束。6连线:身子弯弯像座桥,有长有短有大小;桥下音,若不同,千万记住唱连贯;桥下两音,若相同,合成一音飞过桥。 7延长记号:乍看像眉毛,眼珠圆又亮;你若碰到它,歌声要唱长。 8顿音记号:黑三角,小又小,唱得轻巧短又跳。 音乐符号顺口溜 圆滑线连线上边挂,各个音符下边滑, 换气记号张小嘴,等着妈妈把食喂; 强音记号像箭头,强劲有力向目标, 保持音记号强有力,就像汉字大写一; 圆点三角是顿音,唱的时候要跳跃, 延长音记号像月牙,圆点跳在月牙下。 同音相连像小桥,拍数时值要记牢, 圆滑线,似彩虹,异音相连唱连贯; 唤气记号像“逗”号,此处换气不忘掉, 强音记号大于号,唱到此处音增强;

保持音记号要看清,短线一横很重要, 顿音圆点黑三角,时值一半莫忘掉; 延长音记号像眼睛,根据感情唱需要, 反复记号像小门,反复重唱不要忘; 反复跳跃像球门,反复跳过要记牢, 常用记号不要忘,音乐知识真需要。 教小朋友认识五线谱的方法 第一种:教条式 楼房识谱法 将高音谱号和低音谱号分管的不同音区形象地比喻为高音楼和低音楼,将其中的五根线与线之间的四个间比喻成不同的楼层,然后让小小音符们来爬楼房。爬到一个楼层或者是房间小小音符们来爬楼房,爬到一个楼层的时候就唱歌:“do,do,do”、“re,re,re,”。幼儿一边做游戏,一边唱歌,就将一个音阶内的音都学会了。 身体音高对应法 高音谱号与低音谱号所对应的音阶,有上行和下行。孩子在音与音高的关系及音高的概念上很容易混淆和不理解。为此,我设计了一个利用身体位置的高低,让幼儿掌握音阶上行和下行的方法。即在学习上行音阶时,将“do”的位置放在脚上,并随着一个八度音阶的上行逐渐上移,让孩子利用对身体高度的认知,感知音在五线谱上的高度。下行时则从头顶开始,逐渐下移,来感知音高逐渐降低。这样做可以让幼儿将音符与钢琴上的键盘位置对应,学习起来比较容易。 音阶推移法 在掌握了音阶的高低位置后,我将认识音符和整个八度音阶联系起来。让幼儿学习唱的时候,进行自我推算和学习,对于一些空间知觉特别差、认谱能力弱的幼儿,这是一个补救的好办法。 行动学习法 学习的最大兴趣与成功的关键莫过于自身的参与。因此,我将五线谱制成一个大的地图,贴在运动场地上,利用户外活动时带领幼儿去跳、走。通过边唱边跳,让幼儿参与到认识音符的活动中来,起到良好的作用。幼儿参与的积极性很高,认识的主动性也明显提高。 反复运用巩固法 在新认识一个音符之后,需要一个反复巩固、加深印像的过程。我们需要选择几首含有该音符的乐曲,让幼儿来弹奏,在弹奏曲子的同时认知该音符在五线谱中的位置。一般

五线谱音乐符号图全图

五线谱音乐符号图全图 全音符。 16分音符。 没有特殊含义。不知道你都哪弄得,很多重复。 表示这个符号以后的音都要再演奏一次,也就是反复记号。 第一个错了,符头应该朝左。8分音符。 表示降半音。降号。 这个C 表示很多吧。可能是C大调。 forte 强 二分音符。视之为全音符的一半。也就是2拍。 表示本来升高或降低半音的音符再还原为自然音级。 piano 弱

32分音符,时值是16分音符的一半。 没有符干和符尾的空心的白色音符叫“全音符”。它是音符家族的老大哥,其他音符的时值都比它短,而且要以它为准。依次分为两半。 第二个画错了。16分音符。时值是8分音符的一半。 第一个没什么意思。第二个代笔iaoyiqian的旋律药全部反复演奏或演唱一次。 四个尾巴就是64分音符。三个是32分音符。2哥是16分音符。1哥是8分音符。 就是两个八分音符连在一起。 二二拍。 fortississimo 极强。 :分别是十六分休止符和三十二分休止符,当乐曲行进至此,就要停顿一定的时间。 回音。回音是由四个音组成的。首先演奏主音的上方音,接下来演奏主音,再演奏主音的下方音,最后又回到主音。 音的升号。晕怎么解释你才可以明白呢……就是标注在一个音符的前面,然后这个音符在实际演奏或演唱中就升高半个音。

表示五千谱中的高音谱号,是我们最常用到的谱号,来源于古希腊的里拉琴,后来成为音乐的代表符号。 表示脚松踏板。前面必定对应有踏板。 表示乐曲或乐段终止用在一首乐曲的最后面,没有什么特别的意思。 这三个符号一个意思,知识碍于音的高低记写的方式有变化。都表示八分音符。带有符干和1条符尾的黑色音符叫“八分音符”。它比四分音符还小一半,等于全音符1/8的时值; 表示渐弱一般标注在一段音符的上方,按走火演唱者力度逐渐渐弱。 五线谱中的低音谱号。他的上加一线就是小字一组的1. 中音谱号,他的第三线就是小字一组的1. 表示节拍中的四四拍。 表示从头反复。 mezzo forte 中强,只是演奏或演唱的力度而已。 带有符干、没有符尾的白色音符叫“二分音符”。它只有全音符的一半长,等于全音符1/2的时值 波音表示演奏此音时要演奏他的上级和下级音。跨度2°。

音乐中常用的记号与音乐术语

?乐中常?的记号与?乐术语 1、省略记号 ⑴段落反复记号||:…… :|| ┌1.─────┑┌2。───┐ ⑵重复跳跃记号:|| || ⑶从头反复记号 D.C. ⑷从记号“S”处重复记号 D.S. ⑸?节重复或?型重复记号/ ⑹震?记号// 2、演奏法记号 ⑴连?奏法︵ ⑵断?奏法圆点(·)或三?(▼)演奏原时值的1/2 ⑶持续?奏法短横线(-)或短横线加圆点(-) ⑷滑?奏法曲线(/或\)或箭头(↗或↘) ⑸琶?奏法 3、?度记号与术语 ⑴明确固定的强弱 PP(很弱) P(弱) mp(中弱) mf(中强) f(强) ff(很强) ⑵逐渐变化的强弱 cresc.或 (渐强) dim.或 (渐弱) ⑶特别强调的强弱 sf或sfz (特强或个别?加强) rf (突强或?列?突强) fp (强后即弱) sfp (特强后弱) 4、速度记号与术语 Grave(庄板) Largo(?板) Lento(慢板) Adagio(柔板)Larghetto(??板) Andante(?板) Moderato(中板) Allegretto(?快板) Allegro(快板) Presto(急板) Prestissimo(最急板) Andantion(??板) vivo或vivace(快速有??)rall或rit(渐慢) riten(转慢) poco meno mosso(稍转慢) accel.或string.(渐快) poco piu mosso(稍转快) a tempo(回原速) ad lib.(速度?由或散板) allarg.(渐快渐强) smorando(渐慢渐弱) stretto(紧缩) molto(很) assai(?常) meno(稍少?些) possible(尽可能)poco(?点点) piu(更多?些) non troppo(但不过甚) sempre(始终、永远) | = 180 (以四分?符为单位,每分钟演奏180次) 5、装饰?记号 ⑴倚?:前倚?后倚? ⑵波?记号:上波?~下波?~ ⑶颤?记号 tr.…… ⑷回?记号∽逆回? ∽ 6、其它记号 ⑴延长记号⌒ 或 ⑵换?记号(呼吸记号)∨ ⑶?由反复记号┌─0 0─┐

初中化学常见元素符号、化学式、化学方程式

一、元素符号 前20号元素:氢H 、氦He、锂Li、铍Be、硼B、碳C、氮N、氧O、氟F、氖Ne、钠Na、镁Mg、铝Al、硅Si、磷P、硫S、氯Cl、氩Ar、钾K、钙Ca、锌Zn、铁Fe、铜Cu、汞Hg、银Ag。 二、化学式 1、单质: 氢气H2、氮气N2、氧气O2、氯气Cl2、氦He、碳C 、钠Na、镁Mg、铝Al、硅Si、磷P、硫S、氩Ar、钾K、钙Ca、锌Zn、铁Fe、铜Cu、汞Hg、银Ag。 2、非金属氧化物: 水H2O、二氧化碳CO2、一氧化碳CO、五氧化二磷P2O5、二氧化硫SO2、三氧化硫SO3、过氧化氢(双氧水)H2O2、二氧化氮NO2。 3、金属氧化物: 氧化铁Fe2O3(赤铁矿,铁锈的主要成分)、 四氧化三铁Fe3O4(磁铁矿的主要成分)、 氧化铝Al2O3(铝土矿的主要成分)、 氧化铜CuO、氧化钙CaO、二氧化锰MnO2、氧化镁MgO。 4、酸: 盐酸HCl(胃酸的主要成分)、硫酸H2SO4、 硝酸HNO3、碳酸H2CO3、乙酸CH3COOH(俗称醋酸)。 5、碱: 氢氧化钠NaOH(俗称火碱、烧碱、苛性钠,易溶于水)、

氢氧化钡Ba(OH)2(易溶于水)、 氢氧化钙Ca(OH)2(俗称熟石灰、消石灰。微溶于水,水溶液俗称澄清石灰水)、 氢氧化镁Mg(OH)2(不溶于水,白色沉淀)、 氢氧化铁Fe(OH)3(不溶于水,红褐色沉淀)、 氢氧化铜Cu(OH)2(不溶于水,蓝色沉淀)、 一水合氨NH3·H2O(水溶液俗称氨水)。 6、盐: 氯化钠NaCl(食盐的主要成分,易溶于水)、 氯化钾KCl(易溶于水)、 氯化钡BaCl2(易溶于水)、 氯化钙CaCl2(易溶于水)、 氯化亚铁FeCl2(易溶于水,形成浅绿色溶液)、 氯化铁FeCl3(易溶于水,形成黄色溶液)、 氯化银AgCl(不溶于水,不溶于酸,白色沉淀)、 硫酸钠Na2SO4(易溶于水)、 硫酸钙CaSO4(微溶于水)、 硫酸钡BaSO4(不溶于水,白色沉淀)、 硫酸锌ZnSO4(易溶于水)、 硫酸亚铁FeSO4(易溶于水,形成浅绿色溶液)、 硫酸铁Fe2(SO4)3(易溶于水,形成黄色溶液)、 硫酸铜CuSO4(易溶于水,形成蓝色溶液)、

常用化学元素符号表

二、常用化学元素符号表 三、常用金属材料容重表 四、常用工业材料比重表

中碳钢(含碳0.4%) 高碳钢(含碳1%)高速钢(含钨9%)高速钢(含钨18%)不锈钢(含铬13%)62-1锡黄铜 60-1锡黄铜 77-2铝黄铜 60-1-1铝黄铜 58-2锰黄铜 59-1-1铁黄铜 80-3硅黄铜 4-3锡青铜 4-4-2.5锡青铜 4-4-4锡青铜 6.5~0.1锡青铜 4~0.3锡青铜 五号防锈铝 廿一号防锈铝 一号硬铝 三号硬铝 十一号硬铝 十二号硬铝 十四号硬铝 二号锻铝 四号锻铝 五号锻铝 八号锻铝 九号锻铝 4-1铸锌铝合金 锡 铅板 工业镍 15-20锌白铜 43-0.5锰白铜 40-1.5锰白铜 28-2.5-1.5镍铜合金9镍铬合金 锡基轴承合金7.82 7.81 8.3 8.7 7.75 8.45 8.45 8.6 8.2 8.5 8.5 8.6 8.8 8.79 8.9 8.8 8.9 2.65 2.73 2.75 2.73 2.84 2.8 2.8 2.69 2.65 2.75 2.8 2.8 6.9 7.3~7.5 11.37 8.9 8.6 8.89 8.90 8.8 8.72 7.34~7.75 74-3铅黄铜 63-3铅黄铜 59-1铅黄铜 90-1锡黄铜 70-1黄铜锡 3-12-5铸锡青铜 5-5-5铸锡青铜 6-6-3铸锡青铜 5铝青铜 7铝青铜 9-2铝青铜 9-4铝青铜 10-3-1.5铝青铜 2铍青铜 3-1硅青铜 铝板 二号防锈铝 二号锻铝 四号超硬铝 五号铸造铝合金 六号铸造铝合金 七号铸造铝合金 十三号铸造铝合金 十五号铸造铝合金 工业镁 锌板 铸锌 10-5锌铝合金 4-3铸锌铝合金 钴 钛 3钨钴合金 6钨钴合金 8钨钴合金 5钨钴钛合金 15钨钴钛合金 汞 锰 铬 8.70 8.5 8.5 8.8 8.54 8.69 8.8 8.82 8.2 7.8 7.63 7.6 7.5 8.23 8.47 2.73 2.67 2.8 2.8 2.55 2.60 2.65 2.67 2.95 1.74 7.2 6.86 6.3 6.75 8.9 4.51 14.9~15.3 14.6~15.0 14.4~14.8 12.3~13.2 11.0~11.7 13.6 7.43 7.19

音乐符号大全

音乐符号顺口溜 1. 换气记号v :小尖角, 头朝地, 遇见它, 换口气. 2. 顿音记号:小小黑三角, 尖尖朝着地, 短促跳跃, 顿音别忘记. 3. 延长记号:眉毛弯又弯, 眼睛圆又亮, 你碰到它, 歌声唱得长. 4. 反复记号:四条竖线分两面, 每边各有两个点, 如在歌中遇见它, 请你重复唱一遍. 或:兄弟两人一样长, 两双小腿相对望, 他们两个告诉你, 回过头来再唱唱. 5终止线:一根细。一根粗,放在曲子最后处;小朋友,要记住,看见它俩就 结束。6连线:身子弯弯像座桥,有长有短有大小;桥下音,若不同,千万记住唱 连贯;桥下两音,若相同,合成一音飞过桥。 7延长记号:乍看像眉毛,眼珠圆又亮;你若碰到它,歌声要唱长。 8顿音记号:黑三角,小又小,唱得轻巧短又跳。 音乐符号顺口溜 圆滑线连线上边挂,各个音符下边滑, 换气记号张小嘴,等着妈妈把食喂; 强音记号像箭头,强劲有力向目标, 保持音记号强有力,就像汉字大写一; 圆点三角是顿音,唱的时候要跳跃, 延长音记号像月牙,圆点跳在月牙下。 同音相连像小桥,拍数时值要记牢, 圆滑线,似彩虹,异音相连唱连贯;

唤气记号像“逗”号,此处换气不忘掉, 强音记号大于号,唱到此处音增强; 保持音记号要看清,短线一横很重要, 顿音圆点黑三角,时值一半莫忘掉; 延长音记号像眼睛,根据感情唱需要, 反复记号像小门,反复重唱不要忘; 反复跳跃像球门,反复跳过要记牢, 常用记号不要忘,音乐知识真需要。 教小朋友认识五线谱的方法 第一种:教条式 楼房识谱法 将高音谱号和低音谱号分管的不同音区形象地比喻为高音楼和低音楼,将其中的五根线与线之间的四个间比喻成不同的楼层,然后让小小音符们来爬楼房。爬到一个楼层或者是房间小小音符们来爬楼房,爬到一个楼层的时候就唱歌: 。幼儿一边做游戏,一边唱歌,就将一个音阶内的音都学会“do,do,do ” 、“re,re,re, ” 了。 身体音高对应法 高音谱号与低音谱号所对应的音阶,有上行和下行。孩子在音与音高的关系及音高的概念上很容易混淆和不理解。为此,我设计了一个利用身体位置的高低,让幼儿掌握音阶上行和下行的方法。即在学习上行音阶时,将“do ” 的位置放在脚上,并随着一个八度音阶的上行逐渐上移,让孩子利用对身体高度的认知,感知音

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