当前位置:文档之家› 《几何图形初步》练习题集

《几何图形初步》练习题集

《几何图形初步》练习题集
《几何图形初步》练习题集

《几何图形初步》复习学案

知识点一:余角和补角的概念(思考什么叫互为余角,什么叫互为补角)

1.★若∠α=79°25′,则∠α的补角是()

A.100°35′B.11°35′'

C.

100°75′D.101°45′

2 ★已知∠α与∠β互余,若∠α=43°26′,则∠β的度数是()

A.;

56°34′

B.47°34′C.136°34′D.46°34′

3 ★已知α=25°53′,则α的余角和补角各是

4★★已知∠1=30°21’,则∠1

的余角的补角的度数是()

知识点二从正面、上面、左面看立体图形

1★画出从正面、上面、左面三个方向看到的立体图的形状

2★从正面、上面、左面看圆锥得到的平面图形是()

A.从正面、上面看得到的是三角形,从左面看得到的是圆

B.从正面、左面看得到的是三角形,从上面看得到的是圆

C.从正面、左面看得到的是三角形,从上面看得到的是圆和圆心

}

D.从正面、上面看得到的是三角形,从左面看得到的是圆和圆心

3★★下列四个几何体中,从正面、上面、左面看都是圆的几何体是()

A 圆锥B圆柱C球D正方体

4★★一个几何体从正面、上面、左面看到的平面图形

如右图所示,这个几何体是()

A 圆锥B圆柱C球D正方体

~

5★★观察下列几何体,,从正面、上面、左面看都是长方形的是()

6★★从正面、左面、上面看四棱锥,得到的3个图形是()

ABC

7★★★如下图,是一个几何体正面、左面、上面看得到的平面图形,下列说法错误的是()

A.这是一个棱锥B.这个几何体有4个面

C.这个几何体有5个顶点~

D.这个几何体有8条棱

8★★★如图是由几个小立方块所搭成的几何体的俯视图,小正方形体的数

字表示该位置小立方块的个数,则从正面看该几何体的图形是()

知识点三:度分换算

1度分

°= 度分

°=°′

~

°=°′

2分度

79°24′=°29°48′=°

把56°36′换算成度的结果是

把37°54′换算成度的结果是

知识点四对直线、射线、线段三个概念的理解

1 ★图中有条直线,条射线,条线段

2★★过ABC三点中两点的直线有多少条(画图表示)

3)

4★★过ABCD四点中两点的直线有多少条(画图表示)

A.1或4B.1或6C.4或6D.1或4或6

4 ★★同一平面内的四点,过其中任意两点画直线,仅能画四条,则这四点的位置关系是()A.任意三点不在同一直线上B.四点都不在同一直线上

C.四点在同一直线上D.三点在同一直线上,第四点在直线外

~

5 ★★已知A,B,C,D四点都在直线L上,以其中任意两点为端点的线段共有()条;已知A,B,C,D四点都在直线L上,以其中任意一点为端点的射线共有()条

6 ★★下列说法中正确的个数为()个

(1)过两点有且只有一条直线;(2)连接两点的线段叫两点间的距离;

(3)两点之间所有连线中,线段最短;(4)射线比直线小一半.

知识点五线段计算——涉及分类讨论(线段双解问题,画图很重要!!!)

引例★:线段AB=15cm,BC=5cm,则线段AC等于()

1 ★线段AB=7cm, 点C在直线AB上,BC=3cm, 求线段AC长

2 ★★直线AB上一点C,且有CA=3AB,则线段CA与线段CB之比为

^

3 ★★线段AB=10,作直线AB上有一点C,且BC=6,M为线段AC的中点,则线段AM的长为()

C.2或8D.4或8

A.4B.@

8

4★★★A、B、C三点在同一条直线上,且线段AB=7cm,点M为线段AB的中点,线段BC=3cm,点N为线段BC的中点,求线段MN的长.

5 ★★★线段AB=8,在直线AB上取一点P,使AP:PB=3,点Q是PB中点,求线段AQ

;

A B

C

6 ★★★已知线段AB=20cm ,C 是线段AB 中点,E 在直线AB 上,D 是线段AE 中点,且DE=6cm ,

求线段DC 的长

·

7 ★★★(较难题湖南2011年联考)一条绳子对折..

后成右图A 、B, 上一点C ,有BC=2AC,将绳子从C 点剪断,得到的线段中最长的一段为40cm,请问这条绳子的长度为:

]

知识点六两点间距离的概念以及两点之间线段最短

引例如图,从A 地到B 地有多条路,人们常会走第③条路,而不会走曲折的

路,理由是

1 (2005?襄阳)下列四个生活、生产现象: ①用两个钉子就可以把木条固定在墙上;

②植树时,只要定出两棵树的位置,就能确定同一行树所在的直线; ③从A 地到B 地架设电线,总是尽可能沿着线段AB 架设; ④把弯曲的公路改直,就能缩短路程,

其中可用公理“两点之间,线段最短”来解释的现象有( )个

·

知识点七角度计算——涉及角分线...和互余互补....

1★如图,∠AOB与∠BOD互为余角,OC是∠DOB的平分线,

∠AOC=58°求∠AOB

2★直线AB、CD被直线EF所截交于点M和点N,MP平分∠BMN,NP平分∠DNM,若∠BMN+∠DNM=180°,则∠1+∠2= (河西2011)

^

3★OD平分∠BOC,OE平分∠AOC,A,O,B三点在同一条直线上,则

图中互余的角有多少对,互补的角有多少对.

4 ★∠AOB是平角,OC是射线,OD平分∠AOC,OE平分∠BOC,∠

BOE=15°,则∠AOD的度数为()∠DOE的度数为()∠AOE

的度数为()

5 ★★如图,∠AOB=90°,∠COD=90°,OB 平分∠DOE ,则∠3与∠4是什么关系

6★★O 为AB 直线上的一点,∠COE 是直角,OD 平分∠AOE .若∠COD=20°,求∠BOE 的度数;若∠COD=30°,求∠BOE 的度数;若∠COD=n°,则∠BOE=

'

7 ★★O 为AB 直线上的一点,∠COE 是直角,OD 平分 、

∠AOE .若∠COD=n°,则∠BOE=

C

D

B

E

3

1

2 4

8★★如图,O是直线AB上一点,OD平分∠AOC.

9(1)若∠AOC=70°,请求出∠AOD和∠BOC的度数.10(2)若∠AOD和∠DOE互余,∠AOD=∠DOE,

求∠AOD和∠COE

(3)该图中互为补角的角有几对是哪几对

$

9 ★★如右图,点A、O、B在同一条直线上.

(1)∠AOC比∠BOC大100°,求∠AOC与∠BOC的度数

(2)在(1)的条件下,若∠BOC与∠BOD互余,求∠BOD (3)在(2)的条件下,若OE平分∠AOC,求∠DOE

~

10 ★★如图,在直线AB上取点O,射线OC、OD、OE、OF在直线AB的同

侧,且∠COE和∠BOE互余,射线OF和OD分别平分∠COE和∠BOE.求

∠AOF+∠BOD的度数

11★★★射线OC、OD在∠AOB的内部,∠AOC=1/5∠AOB,OD平分∠BOC,∠BOD与∠AOC互余,求∠AOB(提示:设∠AOC=x度)

-

12★★★O在直线BF上,∠BOD-∠BOC=90°,∠AOC=∠BOD,射线OM平分∠AOF.求∠DOM的度数

(

知识点八钟表的时针分针夹角的计算

此类题考查钟面角:钟面被分成12大格,每格30°;时针每分钟转°,

分针每分钟转6°.

1 下午3:30的时候,时针与分针的夹角是

2 晚上6:30的时候,时针与分针的夹角是

3 晚上11:30的时候,时针与分针的夹角是

4 中午12:30的时候,时针与分针的夹角是

}

知识点九对正方体11种展开图的考察

1★课本148页第四题

2★如图,将七个小正方形中的一个去掉,就能成为一个正方体的展开图,则去掉的小正方形的序号是

3 ★★下列图形是正方体的展开图,还原成正方体后,其中完全一样的是

A.(1)和(2)

B.(1)和(3)C.(2)和(3)D.(3)和(4)

知识点十线段计算—涉及线段的中点

..和比例

..(此次不考三等分、四等分点)

1★如图,AB=18,点M是AB的中点,点N将MB分成MN:NB=2:1,则AN的长度是()

A.

12B.14C.15D.]

16

2 ★已知线段AB=5cm,延长线段AB到C,使BC=4AB,D是BC的中点,求AD的长度.

3 ★如图,C是线段AB的中点,D是线段AC上一点,且DC=1

4

AC,若BC=4,则DC等于

&

4 ★★延长线段AB到C,使BC=1

3

AB,D为AC中点,DC=2cm,则线段AB的长度是

5 ★★已知点C在线段AB上,点M是AC的中点,点N在BC上,且CN:NB=1:2若AB=11cm,AC=5cm,求MN的值

·

6★★线段AB=8cm,点E在AB上,且AE=1

4

AB,延长线段AB到点C,使BC=

1

2

AB,点D是BC

的中点,求线段DE的长.

7 ★★如图,B,C两点把线段AD分成2:5:3三部分,M为AD的中点,BM=6cm,求CM和AD的长.

8 ★★如图,C、D将线段AB分成2:3:4三部分,E、F、G分别是AC、CD、DB的中点,且EG=12cm,则AB的长是AF的长是?

9 ★★点C为线段AB上一点,若线段CB=8cm,AC:CB=3:2,D、E两点分别为AC、AB的中点,则DE的长为

10 ★★已知线段AB=12cm,点C在射线AB上,点M、N分别是AC、CB的中点.(1)若点C 在线段AB上,且AC:CB=2:3,求线段MN的长;

(2)若点C在线段AB延长线上任一点,求线段MN的长.

11.★★★线段AC:CD:DB=3:4:5,M、N分别是CD、AB的中点,且MN=2cm,求AB的

长.

12★★★点C在直线AB上,且线段AB=16,若AB:BC=8:3,E是AC的中点,D是AB的中点,则线段DE=

知识点十一对立体图形的认知,区分柱、锥、球

1 请你把图中的几何图形与它们相应的名称连接起来

此外还要注意立体图形的展开图

2 如图,请把相应立体图形的平面展开图序号填在对应的立体图形下方.

知识点十二三角板拼接的角的计算如图,将两块三角板的顶点重合.

(1)请写出图中所有以O点为顶点且小于平角的角;(2)你写出的角中相等的角有;(3)若∠DOC=53°,试求∠AOB的度数;

(4)当三角板AOC绕点O适当旋转(保持两三角

板有重合部分)时,∠AOB与∠DOC之间具有怎

样的数量关系

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档