P1AB新概念青少版入门级A教学计划
一、学情分析
一年级学生大部分同学在经过幼儿园英语学习阶段,初步识知部分英语单词和英语句初步接触英语26个英文字母。本学期学生将会识读26个英文字母,学习内容逐步从字母到单词,不断增加英语学习积极性,并养成良好的英语学习习惯。
二、教材分析
(一)教材特点分析
本教材内单词,简单句子和简单语法构成,每个单元的第1和第2课通过故事引用新单词和语言点,并通过以听说为主的练习和课堂活动反复练习,让学生牢记单词,理解语法。A册1-5单元的第3课教授26个英语字母的发音和写法,及其在单词中的读音;之后每个单元的每3课都以读写练习为主,并学习单个字母的字母组合的发音。
(二)教材结构
1.Listen and say (词汇教学)
2.Listen,read and say (情境会话教学)
3.}
4.Listen and act,Listen and speak,Games (巩固应用)
三、教学目标
1.学生学会认知会读Unit 1-3的20个英语单词;
2.学会Hello等16个简单句子;
3.初步理解简单语法,如不定冠词a/an等;
4.完成26个英文字母的学习,会认读26个英文字母的大小写;
5.在英语学习中熟悉中英文化的差别,学会在情境中学习英语。
四、教学重难点
(一)(
(二)教学重点(同教学目标)
(三)教学难点
1.能够将所学的句子应用到日常口语交际中;
2.能够背诵识别单词背诵句子。
五、教学措施
1.词汇教学
在教授26个英文字母的同时,筛选与字母表紧密相关的词汇,让学生边学字母边学单词。
2.语音教学
语音字母多以听力和跟读练习的形式呈现。
3./
4.各项技能平衡教学
引用简单的交际用语和习惯用语,从第一课开始就用英语进行交流。
六、教学内容安排和教学进度