我的小厨房活动方案
设计意图：
幼儿在“我的小厨房”的活动中，可以自主的选择、操作、摆弄材料，自由和同伴商量合作，这是孩子们实践操作的真实生活体验场所。在这里，孩子们模仿、尝试体验“小厨师”的乐趣，品味享受自己所劳动的果实与快乐。环境打造：
让幼儿在真实的环境体验操作，进入我的小厨房区域，选择穿好小围裙和戴好厨师帽，区域内的指导老师向幼儿讲解电器的用途，幼儿再按位置进入游戏。
1.可投入一些厨房用具：一次性餐碟、碗、刀叉、勺子、消毒碗柜、烤箱、电磁炉、电冰箱、手动榨汁机、手动打蛋器、切菜板
2.服装：厨师帽、小围裙
3.食品材料：米、油、盐、醋、糖、新鲜水果、烘焙面粉、烘焙油
4.食品用具：饼干模、蛋糕模、蛋挞模、寿司卷帘
5.食物制作方法介绍：饺子、云吞、汤丸、包子、面条、曲奇、小饼干、寿司、小蛋糕、蛋挞等制作的方法图
6.饰物摆放：认识传统美食、认识各地美食、认识各种谷物挂图；用瓶子分类装好“五谷杂粮”；美食小食（自制）
游戏玩法：
在幼儿游戏时教师进行有目的的指导。“这个是用来切菜用的，把菜放在切菜板上面切。” “ 放点米进电饭煲，加点水，两只手抓点米搓。”教师以参与者的身份与孩子们交流，玩耍，通过教师的一些示范，幼儿可以做一些煎鸡蛋、小饼干等简单食品。
煎鸡蛋：
食材：①油②鸡蛋
制作方法：①在锅里加点油，然后烧热
②把蛋打下去，要小心
③中小火煎，2/3分钟后用锅铲小心的翻面
④鸡蛋就可以出锅啦！
小饼干:
食材：①面粉②黄油③糖④鸡蛋
制作方法：①将糖粉加入溶解的黄油中，搅拌均匀
②将鸡蛋放入加了糖粉的黄油中，并且搅拌均匀
③将搅拌好的黄油加入面粉中，使劲揉
④揉成光滑的一团
⑤装入保鲜袋，冷藏半小时
⑥拿出来后，用擀面杖把面团擀成硬币厚薄，并用模具刻出自己想要的形状
⑦烤箱预热170度，烤盘垫油布或者油纸，放顺序放好，然后放入烤箱上下烘烤10分钟左右（这个很容易烤焦，多盯着烤箱就是了）
⑧出炉，晾凉即可
游戏规则：
1.招聘职位：小厨师
2.招聘人数：6-8人
3.年龄：3岁以上
4.材料不够时，小朋友们互相协商制作；操作时，要注意安全、要学会细心、耐心的完成作品；活动结束后，将材料收拾放好。
厨房下半年工作计划 厨房下半年工作计划(一) 201X年上半年xx分公司在集团总公司的领导和个部门监督指导下，在xx全体员工团结一心下，共同努力做出一定的成绩，与去年同期相比生意整体情况有所上升。今年上半年完成利润370万元，半年综合毛利55%，现做如下总结： 一、管理方面：以人为本。善于发现自生不足和结合员工实际情况，加强员工厨德和厨艺的培训，积极响应公司号召，裁员增效，整合编制从原有的68人减到60人。让员工得到更多实惠，从而提高员工积极性相反员工做事更认真。更加有责任心。各部门相互帮助，随时听从厨师长调动，哪里需要帮助去哪里。让每个员工当自己的企业来做事，每月定期对各部门的工作量和责任心进行评比，张贴，公示。以公平，公正，公开为原则使员工付出越多，收获越多。 二、成本方面：今年上半年，成本方面主要做到了以下两点 一、原材料的控制： 1. 库存的货尽量用完再进，先进先用，以免多放变质，过期。 2. 在不影响菜品出品的口味上，减少油脂的用量，使其菜品更加清爽，减少成本。 3. 原材料尽量做到物尽所用，在开发菜品的基础上，边角余料各部门相互互补，相互利用。 二、能源方面：禁止长流水，风机定时开，在工作不忙的情况下，集中时间加工，尽量节约能源。
与去年同期相比：气节约两万元，电节约两万，水节约三千，营业收入多一百五十万。 三、安全方面：严格执行《食品安全法，消防法》，认真抓好食品卫生安全工作，把好食品加工的各个环节，食品添加剂的正确使用以及登记情况，做好台帐，禁止使用三无产品，过期食品，不使用公司规定以外的任何食品添加剂，坚持冰箱生熟分开，加盖，加膜。标签明示在xx特殊环境下经相关行政部门检查验收得到一定认可。坚持公司原则，xx组建的自查小组从厨师长，经理及部门组长亲自带头，每天对厨房食品卫生，消防，员工仪容仪表检查跟进。对做得好与不好的部门及个人做相应的处罚与奖励。并每月评比，张贴，公示与浮动挂钩。加大员工生产，个人安全的培训及相关的教育，正确引导;在消防方面，定期培训并聘请专业人员讲解与实际操作，让员工做到人人消防。 四、菜品方面：菜品是企业的生命力。感谢公司对xx的关心及对我个人的培养，多次外出考察，使我对菜品有更多的了解，自我的提高。xx始终坚持菜品如人品的原则来灌输员工认真做好每道菜，做为厨师长严把菜品质量关，定期培训全体员工，并对差的部门及个人进行单独培训及指导。始终坚持以身作则，并每天坚持亲自炒菜来带动员工，提高员工对出品的责任心。每月定期推出新菜来稳定客源及吸引更多顾客，提高更多效益。厨房认真听取前厅意见及顾客返还意见。总结每日出品问题，并在每日例会中及时改进不足，促进菜品的稳定性及可口性。严格执行公司退菜制度和退菜程序，最大化减少不
小学“劳动小能手”竞赛活动方案 勤劳苦干是我们中华民族的传统美德。为了让学生从小积极参加劳动实践，提高劳动的能力，培养独立生活的能力，能以积极的态度对待劳动，理解劳动创造美好生活的道理，经研究决定举办学校第九届“劳动小能手”竞赛活动。 一、活动主题：做和乐少年阳光下成长 二、活动时间：20XX年4 月21 日- 20XX年5 月11 日 三、活动目的： 1. 通过活动，提高学生劳动能力，养成爱劳动的习惯； 2. 通过活动，使学生在劳动实践中体验，在劳动中感悟； 3. 通过活动，促进校园环境建设和文化建设。 四、宣传 横幅：Xx 实验小学第九届劳动小能手竞赛方屏：热烈祝贺Xx 实验小学第九届劳动小能手竞赛活动隆重举行! 人人争做劳动小能手灵感，不过是“顽强地劳动而获得的奖赏” 横幅（自行车棚下）Xx 实验小学第九届劳动小能手炒拿手菜比赛横幅（综合楼下的柱子）Xx 实验小学第九届劳动小能手做 水果拼盘比赛
横幅 五、活动安排： 第一阶段：活动筹备（4月20——4月29日） 1. 举行第九届“劳动小能手”启动仪式； 2. 班级制订争当小能手计划（根据本方案，结合班级实际制定）； 3. 宣传发动，营造良好的劳动氛围（班级利用展示园地、黑板报、橱窗宣传） 第二阶段：组织实施（4 月29 日-5 月5 日） 1. 根据不同年级学生的劳动能力，分年段确定劳动小能手比赛内容； 2. 各中队开展一次以劳动为主题的教育活动； 3. 班级要举办一次学生“劳动笔记” 、“劳动心得体会” 展览评选活动； 4 ．各班刊出一期“我爱劳动”为主题的黑板报或展示园地； 5. 开始，一至三年级各班开展“我能做家务”主题实践活动；四至六年级开展“今日我当家”主题实践活动。 第三阶段：现场竞赛（5 月6 日） 1 、分年段、分场地，按选手编号次序开展劳动竞赛； 2 、竞赛内容： 一二年段：①穿校服、折系红领巾、系鞋带；②整理书 包；③整理教室，打扫卫生； 三四年段：①洗快餐盘；②钉纽扣；③搓汤圆；④整理教室，打扫卫
“海岛小能人”系列立体劳动实践基地打造之 “海韵厨房我做主”特色活动方案 岱山县高亭小学 一、活动背景 我们学校是一所城镇海岛小学，现在的学生以独生子女居多，从小依赖家庭，生活自理能力特别差，父母对孩子过分的生活照顾和包办代替，造成海岛特有的小学生生活技能正在令人心惊的缺失。这对孩子今后的发展带来很大影响。同时，随着小岛撤并、大岛扩建的有效实施，大量的渔农民在城区买房安家落户，再加上城区的教育布局也作了相应的调整，原先的城郊渔村小学的学区都划到县城学校。我校作为一所规模较大的县城小学，渔民子弟就读我校已占了相当大的比例。同时，家长重知识、轻能力的思想根深蒂固，学校一味的追求学科质量的意识仍普遍存在，学生的学习仍然处在一个封闭的空间。随着大中城市就业压力的增大和海洋经济的发展，将来我们的一部分学生仍会留在海岛生活工作，海岛学生需要具备与地方社会相适应的基本生活技能，培养适应海岛生活所需要的能力。因此，我们认为海岛学校主动打造“海岛小能人”学校、家庭、社会等系列立体劳动实践基地，对学生进行劳动技术教育，将有深刻的理论价值和现实实践意义。从现有情况来看，学生的家庭厨房是系列立体劳动实践基地中资源最为丰富、最具操作性的地方，因此学校结合校情努力开展“海韵厨房我做主”特色活动，旨在通过这个活动切实培养学生相关的生活技艺，发展能力，同时促进学生热爱家乡、热爱海岛等情感的形成。 二、活动目标 通过“海韵厨房我做主”特色活动，让学生初步认识家乡的海鲜，初步学习判断各种海鲜的新鲜程度，初步学习海鲜传统加工技艺，并学习几种简单的烹饪方法。在活动中，让学生有更多的机会去参与家庭生活劳动，在劳动中享受探究的乐趣和生活的愉悦。让学生懂得感恩父母，懂得感恩海洋并自觉保护海洋资源，从而培养学生热爱家乡、热爱海岛的情感。
《争当劳动小能手》活动方案 活动目的： 家庭生活能力是一个人最基本的生存能力，它不仅可以培养孩子们的劳动观念和习惯，还可以培养一个人的责任心——我爱我家，我是家庭一员，我要为我家出力。让孩子帮助父母做家务，了解家庭生活的技能和技巧，养成自理、自立的生活习惯。通过本次活动，让学生了解每个成员对家庭的责任和义务，学会自己的事情自己做，学习与家人进行交流和沟通，感受亲情的温馨，培养学生热爱劳动、尊敬长辈、自立自强的品质。 活动方式： 1、每天设置家务作业。 2、开展“我爱劳动”主题班会活动。 活动措施： 1、以班级为阵地，开展“争当家务劳动小能手”的活动。 2、以“家务劳动小能手”评比为动力、为龙头，全面了解学生从事家务劳动的情况，从而更有针对性地采取各种有效的办法提高学生的劳动积极性和劳动技能。 时间安排：一周 具体安排： 1、开展“爸爸妈妈真辛苦”调查活动。让学生调查自己的爸爸妈妈每天工作回家后所做的事情，利用中队活动课进行交流，谈感受，从而调动学生的激情，让他们体会父母的辛苦，下决心为父母分担家务劳动。 2、“家务劳动小能手，我能行！”家务劳动实践活动。（为时一周） 让学生每天在家做一些家务劳动，并把当天所做的家务记录下来，让家长对在家的劳动进行评价。 4、评出“家务劳动小能手”。 5、总结。 五年级“我爱劳动”主题班会 一、活动目的： 1、通过活动让学生认识到劳动的重要性。 2、体验劳动的快乐，从小培养爱劳动的习惯。 3、教育学生尊重劳动人民，珍惜劳动成果的思想。 二、活动形式：小品等。
三、活动过程： 主持人甲乙：敬爱的老师，亲爱的同学们，今天我们欢聚一堂，召开“我们爱劳动”主题班会。同学们，我们都有一双灵巧的手，让我们用双手学会服务，学会劳动，学会创造，都来做勤劳好儿童吧！ 主持人甲：达芬奇曾经说过：“劳动一日可得一天的安眠，劳动一世可得幸福的长眠。”的确，只有亲自参加劳动的人，才能尊重劳动人民，才会懂得珍惜别人的劳动成果，才会懂得幸福的生活要靠劳动来创造。 主持人乙：五一国际劳动节，是全世界劳动人民的节日。1886年5月1日，在美国芝加哥，20万工人举行大罢工，要求实行8小时工作制。这一斗争得到世界各国人民的支持。后来，为了纪念这个有意义的日子，就把这天定为国际劳动节。请听诗朗诵：《劳动之歌》 主持人甲：劳动光荣，懒惰可耻。热爱劳动是我们中华民族的传统美德。有很多有关劳动的名言，我们一起来学学吧。 1.没有顽强的细心的劳动，即使是有才华的人也会变成绣花枕头似的无用的玩物。 2.既然思想存在于劳动之中，人就要靠劳动而生存。苏霍姆林斯基 3.如果你能成功地选择劳动，并把自己的全部精神灌注到它里面去，那麽幸福本身就会找到你。乌申斯基 4.劳动是财富之父，土地是财富之母。威廉·配第 5.劳动是人类存在的基础和手段，是一个人在体格、智慧和道德上臻于完善的源泉。乌申斯基 6.爱劳动是共产主义道德主要成分之一。但只有在工人阶级获得胜利以后，人类生活不可缺少的条件--劳动，才不会是沉重而可耻的负担，而成为荣誉和英勇的事业。加里宁 7.愉快只是幸福的伴随现象，愉快如果不伴随以劳动，那麽它不仅会迅速地失去价值，而且也会迅速地使人们的心灵堕落下来。乌申斯基 8.懒惰作者：它是一种对待劳动态度的特殊作风。它以难以卷入工作而易于离开工作为其特点。杰普莉茨卡娅
老板现代整体厨房周年店庆活动方案 一、活动主题 1、周年店庆钜惠全城 二、活动背景 借势中秋、国庆双节，乘势而上，以提升品牌形象为核心，以关爱女性为主题，从健康、远离油烟为切入点进行传播。 全力推行周年庆典邀约手册提高老板品牌知名度、美誉度、开发潜在的消费群体。 同时借助中秋、国庆双节再次拉开老板品牌推广的战役，实现品牌、销量双丰收达到厂商和谐共赢目的。 三、活动时间 2017年9月xx日—10月7日 四、活动内容 1、售后保终生服务百分百 预约巡检免费上门服务免费检查燃气灶及其附件的使用情况 免费更换燃气软管保障燃气使用安全发放燃气使用安全科普手册借机提高老板品牌的知名度、美誉度。 2、新老客户发送周年庆典邀约手册 手册的使用方法及优惠 选择当地的酒店、宾馆、品牌服装专卖店、鞋店、洗浴中心、美容美发店、养生馆、酒店、餐吧、KTV等场所作为合作单位本着互利
共赢的原则老板给合作单位带来的客源消费时享受一定的折扣合作双方互惠互利共同推动事业的发展。在洽谈合作单位的 时候陈述与老板合作如何受益以老板的新老客户的数量以及行业发展的前景给合作单位带来的不可估量的新客源而带来的销售利润等来促成双方的合作可能。客源的增加意味着的销售的增长这是每一个生意人都希望看见的。基于这一点操作方无需花费一分钱的 成本带来的是增长的利润以及更多的回头客。 要尽可能的多选择参与活动的合作单位让消费者随时可以周年庆典邀约手册提供的优惠服务。 3、周年庆典邀约手册简介 A、本手册非免费发放，每册限购价50元/本。 B、本手册为实名制，加盖公章方能生效，凭册享受工厂直供价，并附赠价值1000元的维修服务费用，也可以作为保养、维修更换配件使用。甚至可以抵扣用户购机款使用在下次购买时可抵用。 C、顾客本人持册在10月7日活动当天现场免费领取价值128元精美礼品一份。 D、活动期间消费满3000元即可抱大金猪一个，满6000元抱两个，以此类推，上不封顶。品牌冰箱、品牌洗衣机、千足金金条、品牌微波炉等十万豪礼抽不停！100%中奖！郑重承诺：每十个金猪内必有一根金条！
三八妇女节活动方案大全 3.8国际妇女节是全世界妇女的节日。这个日子是联合国承认的，同时也被很多国家确定为法定假日。这一天各地会有不同的庆祝方式。下面是留学网为您整理的三八妇女节活动方案大全，供您参考! 为热烈庆祝周年“三八”妇女节的到来，公司工会决定开展“三八”妇女节系列活动，现将具体事项通知如下： 一、活动时间：3月8日 二、活动对象：公司所有女员工 活动一：温馨慰问 1.活动方式及目的：通过感谢信和心意卡的方式将公司对员工的感谢及节日 最美好的祝愿传递给每位女员工。 活动负责人： 活动二：美容与健康讲座 1.活动目的：让员工拥有更专业的美容、健康知识，更好的展现人的形象。 2.活动方式：邀请美容专业人士进行美容讲座 3.活动时间：3月8日上午：9：00-11：00 4.活动对象：各部、室女员工 5.活动负责人： 活动三：登山比赛 (一)活动目的：响应各级部门“全民健身”号召，组织女员工到户外呼吸新鲜空气，陶冶情操，有益员工的身心健康。
(二)活动地点： (三)活动时间：3月8日下午：14：00-17：30 (四)活动对象：公司所有女员工 (五)活动负责人： (六)行程安排： 1、下午14点，全体女员工在公司新楼集中，一起出发。 2、14点50分，到达岩山下。 3、15点00分，开始登山比赛。 4、大概16点00分，到达山顶。 5、17点30分，返回山底。 (七)注意事项： 1、活动当天，请参加活动的员工穿着公司统一发放的运动服， 以便于识别，实习员工可穿戴自己的运动服。 2、比赛过程中，在山道路窄地段，需超越时要在确保安全的情 况下超越，被超越者要礼让从后边超越的人员，不得故意在前边左、右闪动阻碍后方的人超越。 3、在比赛中不得对其他人员有推、拉、挤、拌、摔等危险动作 及其它阻碍他人动作的行为。 4、活动过程中，请爱护环境，遵守秩序、注意安全。 (八)奖励办法： 本次比赛设优胜奖，取前三名进行奖励。 一等奖一名，奖励乒乓球拍一幅; 二等奖一名，奖励羽笔球拍一幅; 三等奖一名，奖励随手泡一个。
“家务劳动小能手”活动方案 背景分析： 一位家长告诉老师：她念六年级的女儿在家里连自己的被子也要别人叠，至于日常的家务劳动，如洗碗、洗衣等，那更少干了。像这位家长所叙述的小学生，目前在各个家庭里已经占了上风。根据学校领导对全校多位家长的调查说明：现在70 ％以上的小学生在家里都没有参加家务劳动。男孩子更为突出，他们只懂得放学了回家吃饭，衣服脏了往洗衣机里扔，他们不会做日常的家务劳动，如铺床叠被，整理书包，收拾书桌，洗刷小件衣物、洗碗、劈柴火等。特别是独生子女，家庭条件优越，他们在家中是爷爷奶奶、姥姥姥爷、爸爸妈妈的掌上明珠，过着衣来伸手、饭来口的生活。他们不懂得节俭，常以自我为中心，不懂得关心他人 , 照顾他人，家务活更是不会做，再加上低年级孩子年龄小，父母更不让孩子参与。有的孩子除了完成一些文化课作业之外，根本叫不动他们去参加家务劳动。因而“ 四体不勤，五谷不分” 、“ 衣来伸手，饭来口” 、“ 油瓶倒了不去扶” 等在众多的小学生之中已成为一种较普遍现象。了解到孩子在家中的表现，我校很担心，家长们很重视孩子的学习，但忽视家务劳动能力的培养。据一项统计表明，孩子小时在家中承担的家务劳动越多，长大后越能很快地适应自己的工作，反之，不做家务的孩子，长大后不能很好地适应工作。结合我校实际情况，为了培养学生的小主人意识，让他们懂得父母的辛劳，知道自己作为家庭中的一员，参加家务劳动自己也有份，应帮助家长做一些力所能及的事，如在家
长的指导下理财、买菜、做简单的饭菜、刷碗、扫地、收拾屋子等，我校开发了《家务劳动小能手》的实践活动，让孩子在参与中提高劳动能力，养成劳动的习惯，更重要的是体会家长当家的不易，从而更加理解、体谅家长。我校认为要使小学生树立正确的劳动观念，学校必须率先垂，在学校里，家务劳动教育不能被忽视了，认为家务劳动这是学生在家里的事情，教师才懒着去管呢！这种思想是教育的误区。因此，呼吁各学校除了应上好正常的劳技课之外，家务劳动教育不可忽视。我校也在尝试将小学生的家务劳动，作为必修的实践活动课，加强教育与引导，使之落到实处。 实践目标： 1、劳动是人类最基本的实践活动。小学生通过自我服务劳动、家务劳动的教育和实践，提高他们对劳动意义的认识，逐步培养劳动观念，养成劳动习惯。 2、培养学生的劳动能力，如整理房间、叠被子、扫地、擦桌子、收拾碗筷、吸尘清扫、衣服分类、清洗浴盆、洗手绢、洗袜子、擦鞋子等等，随着对家务劳动的熟悉，再做一些劳动技能较高的事情，如换床单、清洁浴室、操作洗衣机等等，培养学生初步具备生活自理能力。 3、培养学生从小热爱劳动、热爱劳动人民的思想感情，逐步养成认真负责、耐心细致、不怕困难的劳动态度和勤劳俭朴、遵守纪律、爱护劳动工具、珍惜劳动成果等优良品质，使他们在德、智、体、美、劳诸方面和谐发展，成为有理想、有道德、有文化、守纪律的社会主
活动汇总 5月活动（5.1劳动节、5.13母亲节） 活动一、 1、活动主题：缤纷五一水果节，欢庆大礼免费拿 2、活动地点：销售中心 3、活动时间：4月29日-5月1日 4、参与来宾：意向客户，到访客户 5、活动内容： 1）氛围布置：①销售中心门口处摆放各种造型可爱的水果人偶迎宾，引导来宾拍照传播②水果雕刻展示：邀请雕刻师将水果素材雕刻百变造型，摆放于销售中心展示。 2）主体活动：①水果沙拉DIY：现场为来宾提供水果沙拉食材，来宾可根据自己喜好制作一份水果沙拉②互动游戏赢缤纷水果大礼：现场设置苹果大力士、水果搬运工、水果连连看（ipad游戏）、体感切水果游戏（xbox360），来宾凭游戏卡集印章，集齐四枚印章可获得水果礼盒一份 活动二、 1、活动主题：时间去哪了？让我们带妈妈一起回到她的童年时代 2、活动地点：销售中心 3、活动时间：5月12日-13日 4、参与来宾：意向客户，到访客户 5、活动内容： 1）氛围布置：现场电视轮播7080动画片，如黑猫警长等，将7080质朴游戏以展示板形式呈现于销售大厅入口，供来宾欣赏。 2）主体活动：①7080美食畅享：现场制作转糖人、吹糖人，棉花糖、冰糖葫芦等7080流行小吃②手绘肖像画：邀请手绘画大师到现场为来宾绘制肖像画③为来宾中的女性送上礼物一份（可为康乃馨一朵） 6月活动（6.1儿童节、6.17父亲节、6.18端午节） 活动一
1、活动主题：泡泡狂欢节，等你来约“泡” 2、活动地点：销售中心及商铺门口 3、活动时间：6月1日-3日 4、参与来宾：意向客户，到访客户 5、活动内容 1）活动布置：以泡泡为主题，在销售中心门口右侧设置魔法泡泡乐园，内包含泡泡照相馆、泡泡实验室、泡泡运动馆（可设比赛，获胜者可得泡泡灯一个）、魔法泡泡屋、魔法泡泡秀舞台等，在玩乐的同时拍照传播，表演者定时在舞台区表演互动，并在互动期间以项目问题与观众互动，参与互动顾客有机会参与幸运大转盘抽奖活动，以活动延长观众滞留时间。另在销售中心布置泡泡趣味3D照、泡泡情侣房等供观众拍照，增加传播效应。通过网络发布推广，以魔法泡泡乐园门票引导转发分享。（报名方式：以四季城公众号软文转发为进场凭证，泡泡园门口工作人员确认无误并在内场不拥挤情况下即可进场，否则排队等候。） 2）主体活动 A通过网络转发或邀约将入场券赠送给来访者，入场券可一次性进入魔法泡泡乐园，参与现场互动活动等 B乐园设置：与专业单位合作，布置现场泡泡照相馆、泡泡实验室、泡泡运动馆、魔法泡泡屋、魔法泡泡秀舞台等 C魔法泡泡秀表演：下午14：30-15：00现场举行魔法泡泡秀表演，以魔幻的泡泡表演吸引更多人流，期间以项目问题进行互动并参与幸运抽价，提高客户参与度及满意度。（一等奖食用油、二等奖王老吉、三等奖大米、四等奖餐巾纸） 活动二 1、活动主题：欢庆端午，粽情四季城 2、活动地点：销售中心 3、活动时间：6月16日-18日 4、参与来宾：意向客户，到访客户 5、活动内容 1）活动布置：在销售大厅内布置端午氛围造景，将端午节各种代表物品融为一体，如粽子、香囊、鲜花、艾草等。 2）主体活动：①旱地龙舟宣传：设计龙舟型道具，供来宾体验玩乐②钓粽子总
自助厨房营销策划案 负责人:杜懿懿 策划人：王永永 班级：财务管理121班 团队人员：丁荣、谢彬彬、杨雪
目录 一、引言 (1) 二、策划目的 (2) 三、当前的营销环境状况分析 (2) （一）、环境分析 （二）、竞争环境 （三）、国家的政策和方针 四、市场机会与问题分析 (4) 五、营销目标 (5) 六、营销战略（具体行销方案) (6) （一）、营销宗旨 （二）、产品策略 （三）、价格策略 （四）、广告宣传 七、策划方案各项费用预算 (9) 八、方案实行注意事项 (10) 九、结束语 (10)
一、引言 大多数大学生自初中以来便开始住校，深知学校食堂的饭吃不好吃而且价格高。由于学校食堂普遍都是以大锅菜的方式做的，因此虽然价格较低但很少能真正受到学生的欢迎。而学生对食堂的饭菜的抱怨则更是“自古有之”。虽然大学生可以到校外就餐，但大多数学生迫于经济因素，还是愿意在校食堂就餐。饭菜质量得不到保证，会导致很多问题，学生营养跟不上，甚至有的学生经常不吃饭。于是，营养不良、胃病等不该出现在大学生中的病症也屡见不鲜，这为学生身心健康埋下了隐患；大学生的课余时间很多，女生没课就在宿舍看视屏、男生打游戏，缺少了与外界接触的机会；难得有机会与同学聚餐，而又介于经济能力有限，只能望而却步；同时90后的大学生缺乏动手能力。因此我们团队决定整合食堂和饭店的优缺，结合在校大学生的实际情况，开一家面向于广大学生的自助厨房。给在校大学生一个展现自我厨艺的机会，给他们创造一个经济实惠的聚餐环境。同时我们可以为在校学生提供一定数量的勤工助学的岗位，帮助贫困生更好的完成学业。 二、策划目的 最新自助厨房似的餐厅，打破了陈旧的餐饮模式，时尚新鲜，个性独特，利润高，能更好的为广大消费群体提供个性化需求，也更能体现一种人文时尚。在社会各界人士高呼关注绿色食品、关注创新的同时健康饮食，自助厨房在卫生、创新、DIY上充分体现了以人为本主义，不仅有经济效益，而且有毋庸置疑的社会效益。同时提高在校学生对自助厨房的消费意识，使在校学生不仅仅局限于吃食堂和快餐，还能自己动手炮制自己喜欢的菜式，让消费者即使花钱也能觉得超值。靠这样打响自助厨房的名号后，再在能力范围内开设分店，一方面满足消费者吃东西的欲望，另一方面使消费者
三八节亲子活动方案 三八节亲子活动方案一一、活动意义 《幼儿园教育纲要》中明确指出：幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等，是其学习的重要途径之一。亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础，以幼儿与家长互动游戏为核心内容，全方位开发孩子的多种能力，帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。因此，随着此次三八妇女节的到来，我们希望通过开展这次亲子活动，让幼儿知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜欢妈妈。通过表演节目和妈妈一起游戏，表达对妈妈的祝贺。 二、活动主题：我爱妈妈 三、活动目标： 1.知道三八节，并用各种方式向妈妈表示祝贺。 2、通过和妈妈的一起游戏，增进幼儿与家人之间的情感。 3、体验活动带来的快乐。 四、活动准备： 1.通知妈妈或者女性家长来园参加亲子活动。 2.准备游戏需要的材料。 3.布置活动场地。 五、具体活动方案： (一)场地安排：
1、小班各班以班为单位在教室进行活动。 2、中班及大班以年级组为单位在活动室开展活动。(其中，中班做好预案，如天气好，在操场开展活动。) (二)活动流程： 1、主持教师向妈妈们致欢迎词。 2、幼儿表演节目给妈妈看。 3、亲子游戏。 4、献朵花儿给妈妈。 5、活动结束。 三八节亲子活动方案二一、活动目标 知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。 了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜欢妈妈。 通过表演节目和动手制作，表达对妈妈的祝贺。 二、重点和难点 知道三八节，并向妈妈表示祝贺。 三、材料准备 一些歌曲音带，如〈我的好妈妈〉、〈小乌鸦爱妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。 妈妈在家里辛苦做事以及在单位辛苦工作的录象。 在家观察妈妈做的事，或和妈妈谈谈单位里做的事(教师可适当地交代任务：看看你妈妈在家里做了什么事，或者妈妈在单位里做什么事)。 老师创设环境：妈妈喜欢的物品展览会。(可用实物也可用图片)。
灵巧小手学自理活动方案 活动目标： 1．知道自己的事情自己做，会做的自己做，不会做的逐步学着做，培养队员生活自理的好习惯。 2.通过示例，教会学生做一些简单的事。 3．懂得自己的事情自己做是爱劳动的表现，愿意做个爱劳动、自理的好孩子。 活动时间：2018年10月26日下午第一节课（周五下午2：30正式开始） 地点：冀英一小（南院）操场 参赛对象：一、二年级全体学生 策划：袁秀娟谷景成周丽娜 指挥：谷景成 场地划分：王宣李子昕 照相：李子昕 生活老师负责：衣服、被子 成绩统计：徐嘉旭郭玉华 活动流程 主持人宣布开始 （一）二年级集体舞（王宣、李子昕） （二）部队官兵展示 1、队列 2、军体拳 3、叠被子 （三）一年级自理竞赛 指挥宣布比赛规则：比赛选手站在开始的位置，听到“开始”口令后，第一步：穿衣服第二步：叠被子第三步：整理书包第四步：举手向评委老师报告整理任务已完成。 主持人宣读评分标准：在两分钟内10分（超时酌情扣分）：1、上衣整齐5分，（其中拉好拉链占2分。）2、裤子整齐（5分）3、被子平整成方形（5分）4、书包内物品按大小分类有序、拉好拉链（5分，其中拉链占2分）共计30分。得分最高的时间最短的同学为获胜者。
（四）课堂展示 1、上课啦（杨浩跃） 2、杯子舞展示（孙春雪） （五）颁奖 1、集合 2、颁奖 3、领导讲话（梁校长） 二、结束 提示： 1、班主任提前带学生熟悉流程，评分标准，生活老师按评分标准提前训练，评出优秀辅 导老师，（比赛分男生组、女生组、每组5人） 2、班主任提醒学生比赛前将物品带到比赛场地，所需物品：自己的校服（上衣、裤子）、 书包（语文书、数学书、语文同步手册、数学同步手册、拼音本2本、铅笔盒） 3、梁老师负责准备9条被子。 4、评委：负责计时，统计分（每个学生的得分为个人得分除以时间，班级得分为10名参赛选手的平均分，均取小数点后2位数），第二个人负责比赛前的物品准备到位（衣服、被子、书包），计时评委一张打分表。 5、班级评选出前4名其余5名优秀表现奖。学生评选出前50名发奖 6、奖品准备：李永梅
Some problems that have appeared or can be expected to come up with a solution to the problem, and through the record of the terms, effective supervision and implementation.三八节亲子活动方案正式 版
三八节亲子活动方案正式版 下载提示：此方案资料适用于某些已经出现的或者可以预期的问题，不足，缺陷，需求等，所提出的一个解决问题的方案，并通过明文或条款的记录，加以有效的监督与执行，确保能达到预期的效果。文档可以直接使用，也可根据实际需要修订后使用。 一、活动意义 《幼儿园教育纲要》中明确指出：“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等，是其学习的重要途径之一。”亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础，以幼儿与家长互动游戏为核心内容，全方位开发孩子的多种能力，帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。因此，随着此次三八妇女节的到来，我们希望通过开展这次亲子活动，让幼儿知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜欢
妈妈。通过表演节目和妈妈一起游戏，表达对妈妈的祝贺。 二、活动主题：我爱妈妈 三、活动目标： 1.知道三八节，并用各种方式向妈妈表示祝贺。 2、通过和妈妈的一起游戏，增进幼儿与家人之间的情感。 3、体验活动带来的快乐。 四、活动准备： 1.通知妈妈或者女性家长来园参加亲子活动。 2.准备游戏需要的材料。 3.布置活动场地。 五、具体活动方案：
我的小厨房活动方案 设计意图： 幼儿在“我的小厨房”的活动中，可以自主的选择、操作、摆弄材料，自由和同伴商量合作，这是孩子们实践操作的真实生活体验场所。在这里，孩子们模仿、尝试体验“小厨师”的乐趣，品味享受自己所劳动的果实与快乐。环境打造： 让幼儿在真实的环境体验操作，进入我的小厨房区域，选择穿好小围裙和戴好厨师帽，区域内的指导老师向幼儿讲解电器的用途，幼儿再按位置进入游戏。 1.可投入一些厨房用具：一次性餐碟、碗、刀叉、勺子、消毒碗柜、烤箱、电磁炉、电冰箱、手动榨汁机、手动打蛋器、切菜板 2.服装：厨师帽、小围裙 3.食品材料：米、油、盐、醋、糖、新鲜水果、烘焙面粉、烘焙油 4.食品用具：饼干模、蛋糕模、蛋挞模、寿司卷帘 5.食物制作方法介绍：饺子、云吞、汤丸、包子、面条、曲奇、小饼干、寿司、小蛋糕、蛋挞等制作的方法图 6.饰物摆放：认识传统美食、认识各地美食、认识各种谷物挂图；用瓶子分类装好“五谷杂粮”；美食小食（自制） 游戏玩法： 在幼儿游戏时教师进行有目的的指导。“这个是用来切菜用的，把菜放在切菜板上面切。” “ 放点米进电饭煲，加点水，两只手抓点米搓。”教师以参与者的身份与孩子们交流，玩耍，通过教师的一些示范，幼儿可以做一些煎鸡蛋、小饼干等简单食品。 煎鸡蛋： 食材：①油②鸡蛋 制作方法：①在锅里加点油，然后烧热 ②把蛋打下去，要小心 ③中小火煎，2/3分钟后用锅铲小心的翻面
④鸡蛋就可以出锅啦！ 小饼干: 食材：①面粉②黄油③糖④鸡蛋 制作方法：①将糖粉加入溶解的黄油中，搅拌均匀 ②将鸡蛋放入加了糖粉的黄油中，并且搅拌均匀 ③将搅拌好的黄油加入面粉中，使劲揉 ④揉成光滑的一团 ⑤装入保鲜袋，冷藏半小时 ⑥拿出来后，用擀面杖把面团擀成硬币厚薄，并用模具刻出自己想要的形状 ⑦烤箱预热170度，烤盘垫油布或者油纸，放顺序放好，然后放入烤箱上下烘烤10分钟左右（这个很容易烤焦，多盯着烤箱就是了） ⑧出炉，晾凉即可 游戏规则： 1.招聘职位：小厨师 2.招聘人数：6-8人 3.年龄：3岁以上 4.材料不够时，小朋友们互相协商制作；操作时，要注意安全、要学会细心、耐心的完成作品；活动结束后，将材料收拾放好。
我爱妈妈 小小班三八节亲子活动方案 一、活动目的及意义: 让幼儿知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日。了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜欢妈妈。通过表演节目和妈妈一起游戏，增进幼儿与家人之间的情感，表达对妈妈的爱，体验活动带来的快乐。 二、活动准备： 1、通知妈妈或者女性家长来园参加亲子活动。 2、准备游戏需要的材料。 3、布置活动场地。 三、具体活动方案： 1、游戏：找妈妈。(5分钟) 音乐：妈妈我要亲亲你 幼儿站在幕前，妈妈站在幕后，用布挡住妈妈的上半身，幼儿看妈妈裤子和鞋子来辨认自己妈妈。 老：宝宝们，我们一起去找找自己的好妈妈，找到了就请妈妈坐上你的小椅子。 2、主持老师向妈妈们致欢迎词。（2分钟） 小朋友们好!今天,在这个春雨霏霏的日子里，我们小小班小朋友迎来了“三八妇女节”，你们知道“三八妇女节”是谁的节日吗？“三八妇女节”是妈妈、奶奶、外婆、阿姨等所有妇女的节日，所以我们今天特意请来了家长和小朋友一起欢度这个节日，大家高不高兴呀！今天，
我们用我们的方式向长辈们表达感激之情，今后我们将用行动表达对长辈们的爱，为长辈多做一些力所能及的事，比如帮妈妈做家务，给奶奶捶捶背，这些你们能够做到吗？老师相信，我们班的小朋友都是懂事的孩子，都知道回报长辈的爱，希望你们在爱的沐浴下茁壮成长，祝愿大家在今天的活动中玩得开心、快乐！ 3、游戏1：踩汽球（15分钟） 背景音乐：冰河时代1 材料准备：汽球72个，2个绑在一起。 4、幼儿上洗手间、洗手、喝水。（8分钟） 5、游戏2：抢凳子（10分钟） 背景音乐：甩葱歌 游戏规则：妈妈和宝宝手牵手围着凳子随着音乐走起来，当音乐突然停止，妈妈立即找到凳子抱着宝宝坐好，没有坐到的凳子的妈妈和宝宝被淘汰，到最后能坐到凳子的家庭为胜利者。 6、手工时间：粘贴画（10分钟） 背景音乐：天下的妈妈都是一样的 材料准备：A4纸，即时贴四盘。 7、给妈妈送花，亲亲好妈妈。（2分钟） 师：孩子们送给妈妈一个甜蜜的吻，我相信这将会是妈妈今天收到的最珍贵的礼物！ 8、合影：所有妈妈和宝宝合影（3分钟） 活动结束：
自助厨房营销策划案
目录 一、引言 (1) 二、策划目的 (2) 三、当前的营销环境状况分析 (2) （一）、环境分析 （二）、竞争环境 （三）、国家的政策和方针 四、市场机会与问题分析 (4) 五、营销目标 (5) 六、营销战略（具体行销方案) (6) （一）、营销宗旨 （二）、产品策略 （三）、价格策略 （四）、广告宣传 七、策划方案各项费用预算 (9) 八、方案实行注意事项 (10) 九、结束语 (10)
一、引言 大多数大学生自初中以来便开始住校，深知学校食堂的饭吃不好吃而且价格高。由于学校食堂普遍都是以大锅菜的方式做的，因此虽然价格较低但很少能真正受到学生的欢迎。而学生对食堂的饭菜的抱怨则更是“自古有之”。虽然大学生可以到校外就餐，但大多数学生迫于经济因素，还是愿意在校食堂就餐。饭菜质量得不到保证，会导致很多问题，学生营养跟不上，甚至有的学生经常不吃饭。于是，营养不良、胃病等不该出现在大学生中的病症也屡见不鲜，这为学生身心健康埋下了隐患；大学生的课余时间很多，女生没课就在宿舍看视屏、男生打游戏，缺少了与外界接触的机会；难得有机会与同学聚餐，而又介于经济能力有限，只能望而却步；同时90后的大学生缺乏动手能力。因此我们团队决定整合食堂和饭店的优缺，结合在校大学生的实际情况，开一家面向于广大学生的自助厨房。给在校大学生一个展现自我厨艺的机会，给他们创造一个经济实惠的聚餐环境。同时我们可以为在校学生提供一定数量的勤工助学的岗位，帮助贫困生更好的完成学业。 二、策划目的 最新自助厨房似的餐厅，打破了陈旧的餐饮模式，时尚新鲜，个性独特，利润高，能更好的为广大消费群体提供个性化需求，也更能体现一种人文时尚。在社会各界人士高呼关注绿色食品、关注创新的同时健康饮食，自助厨房在卫生、创新、DIY上充分体现了以人为本主义，不仅有经济效益，而且有毋庸置疑的社会效益。同时提高在校学生对自助厨房的消费意识，使在校学生不仅仅局限于吃食堂和快餐，还能自己动手炮制自己喜欢的菜式，让消费者即使花钱也能觉得超值。靠这样打响自助厨房的名号后，再在能力范围内开设分店，一方面满足消费者吃东西的欲望，另一方面使消费者享受到自制美食的
三八妇女节活动方案|三八节活动方案 篇一：2014 年三八妇女节活动方案 2014 年三· 八妇女节活动方案 为庆祝三· 八妇女节，宏扬公司人文管理文化，体现公司对女职工的关心，关怀和尊重， 加强团队凝聚力，为丰富女干职员工的精神生活和文娱生活，特定以下活动。 一、跳长绳比赛。 1、比赛规则： 七人一组 （两人甩绳， 五人跳绳） 时间限定 3 分钟， 按个数从高至低取前 3 组为前三名。 2、奖项设计： 第一名：每人纸巾一提，第二名：每人洗衣皂一包，第三名：每人丝袜一双。 3、比赛场地：公司办公楼前广场 跳长绳比赛负责人： 4、比赛时间：3 月 8 日下午 2:00—4：00 二、三人四足跑竞赛。 1、比赛规则： 三人一组，竞赛全程 50 米，用秒表计时，按照用时从短至长取前 3 组为前三名。 2、奖项设计： 第一名：每人纸巾一提，第二名：每人洗衣皂一包，第三名：每人丝袜一双。 3、比赛场地：公司办公楼前水泥道 比赛负责人： 4、比赛时间：3 月 8 日下午 2:00—4:00 三、欢乐套圈取物活动。 1、比赛规则： 在 5 米×2 米的长方形场地内，从起套线 3 米处起摆放 12 个奖品，间隔均匀。比赛时每 人持 3 个圈，投 3 次。员工脚踏或超过起套线为犯规，投中无效。 2、奖项设计： 场地摆放物品皆为奖品（奖品丰富），按照比赛规则套中奖品，即可当场签名领走。 3、活动开展场地：公司办公楼前 欢乐套圈取物活动负责人： 4、比赛时间：3 月 8 日下午 2:00—4:00 四、参加人员： 跳长绳比赛和三人四足跑比赛参赛人员由玻璃分公司、 焦化分公司、 机关后勤自行组合， 欢乐套圈取物活动全体女员工都可参加。 五、全体女工福利物品 1 / 6
“争当家务劳动小能手”活动方案 一、活动目的： 家庭生活能力是一个人最基本的生存能力，它不仅可以培养孩子们的劳动观念和习惯，还可以培养一个人的责任心——我爱我家，我是家庭一员，我要为我家出力。让孩子帮助父母做家务，了解家庭生活的技能和技巧，养成自理、自立的生活习惯。通过本次活动，让学生了解每个成员对家庭的责任和义务，学会自己的事情自己做，学习与家人进行交流和沟通，感受亲情的温馨，培养学生热爱劳动、尊敬长辈、自立自强的品质。 二、活动方式： 1、调查、汇报，制定好适合自己的家务劳动计划。 2、每周设置家务作业。 3、开展“家务劳动汇报展示”的活动。 三、活动措施： 1、以班级为阵地，开展“争当家务劳动小能手”的活动。 2、以“家务劳动小能手”表格的考核和评比为动力、为龙头，全面了解学生从事家务劳动的情况，从而更有针对性地采取各种有效的办法提高学生的劳动积极性和劳动技能。 四、时间安排：
2014九月份为启动阶段。2015年六月底总结，评价。实施的步骤： 问卷调查了解现状——与家长商量定家庭劳动角色，定好家务劳动计划——具体实践操作——家务劳动汇报展示（讲解、日记、竞赛等）——总结反思 五、具体安排： 1、开展“爸爸妈妈真辛苦”调查活动。让学生调查自己的爸爸妈妈每天工作回家后所做的事情，利用班会进行交流，谈感受，从而调动学生的激情，让他们体会父母的辛苦，下决心为父母分担家务劳动。 2、调查学生做家务劳动的情况，了解学生喜欢做的家务劳动种类，并与家长商量定家庭劳动角色，定好家务劳动计划。 3、“家务劳动小能手，我能行！”家务劳动实践活动。 让学生根据自己订制的家务劳动计划，每周在家做一些家务劳动，并把当天所做的家务记录下来，每一到两个星期让家长对在家的劳动进行评价。每个月结束时学生要进行小结，写出自己的收获。 4、开展“家务劳动汇报展示”的活动，邀请家长参与，通过各种形式检测学生的家务劳动技能，并结合平时在家的家务劳动表现评出“家务劳动小能手”。 5、总结，反思。
房地产活动执行方案 一、活动目的 1.通过周末暖场活动，促进老带新到访，提高客户回访率 2.结合现场暖场活动，营造销售氛围，加速促进现场成交 二、主题 “春日客户回馈活动” 三、活动时间 2011年4月2日、3日周六、周日10:00-15:30 四、活动地点 销售中心 五、活动内容 主要形式：花艺DIY活动与抽奖交叉进行 1.花艺DIY活动 6
活动时间：2011年4月2日、3日10:00 ---15:30 活动地点：销售中心 参与对象：受邀老业主、老客户及本周内成交客户（均以臂贴为准） 现场新客户意愿参加者需登记后方可参与活动 活动规则： 以家庭为单位，活动结束后，所做软陶作品可自行带回家 2.现场循环大抽奖活动 目的： 以新鲜度吸引客户，让客户长时间现场停留，聚集人气，带动现场销售 营造较好的现场氛围，带动以后周末活动老客户及业主的回访率。 活动时间：2011年4月2日、3日13:00 ---15:00 活动地点：销售中心 参与对象：销售中心现场全体客户及业主 活动规则： 此次抽奖活动采取循环抽奖方式，即每次抽中的奖券将重新投入奖箱重复抽取，若再次抽中，可重复领取奖品 抽奖活动现场随机邀请来宾作为抽奖人，若出现中奖号码无人认领，主持人读取三次后便视为中奖人放弃奖品，活动继续抽奖活动中，一等奖获得者必须出示身份证件方能领奖； 抽奖活动中，业主需要亲自到场，不可代抽 6
六、相关配合 1.客户邀约： 销售部确定人数（每名销售人员邀约客户不得少于10组） 电话通知：活动前2天销售人员电话邀请，保证确定的邀请对象通知到位，并做好电话通知记录和到场人数统计表，准确把握到场人数，做好活动准备工作 回访确认：活动前1天销售人员再次通知抽奖的准确时间、地点，确定最终参与人数 温馨提示携带身份证 2.相关物料及流程： 抽奖活动流程： 序号流程时间 负责 人 备注 1来宾签到，发放臂贴，填写抽奖券10:00---13 :00 营销 中心策划 部 4月2日—4月3日 2主持人宣布DIY活动开始10:30开始物料到位，活动执行 3主持人宣布抽奖活动开始13:00开始由主持人员简要讲解抽奖流程和规则 4收集现场所有客户抽奖券投入抽奖箱10:30-13:3 提示抽奖券放入的截止时 间 6主持人邀请来宾抽出四等奖，请获奖客户取奖 品 13:00-13:1 登记并拍照 6
大学生厨房项目策划书 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 你是不是不想每天都在食堂吃那些天天都一种口味的菜? 你是不是又不想到外面餐馆去吃那些美味却不太安全的饭菜? 你是不是想体验和同学一起下厨的神秘感觉? 大学生厨房就非常对你的口味，把你从烦闷徘徊中解脱。 一、项目摘要 同学们只要买来自己喜欢的菜肴，这里有完备的厨房设施和就餐设备，所有像家里一样的厨房设备和餐厅设备都一应俱全，营造了一个自由的空间，这是一个史无前例的、结构单一的，集中出租房灶台的店。它的结构鲜明，一个厨房四台灶，加一个餐厅，构成一个单元，一个店可由或多或少地几个单元组
成，每个灶台在某个就餐时间可轮流由几组顾客使用。大学生厨房的成本比较少，每单元仅XX-2500元/年大概可在一学期内收回成本，下半年的收益可用来扩展设备设施。 因为本项目专门针对大学生的饮食和娱乐问题所设计的，而且调查到很多同学，他们都很期待大学生厨房的开业，很愿意去尝试一下，并且说会每隔一段时间就会请朋友或和室友一起下厨。所以它的吸引力是无限大的。每年一届的新生又为大学生厨房增添新的顾客源，所以它将是经久不衰的。 它的规模可大可小，而且前景可观，成本低。可能随时没模仿，所以要严格管理各项工作，提升它的品味，不断地从原有基础上创新，从学生中不断反思和改革，来提高我们的竞争力。 它的管理模式很简单，分内外部管理。外部管理主要是宣传，和大中规模订租的合理安排;内部管理主要是为大学生厨房营造自由、洁净的气氛。
快来大学生厨房，和朋友一起享受下厨的快乐吧! 二、公司简介 1、性质：大学生厨房是一种面向全体大学生出租厨房的一种服务性项目。 2、设备设施：大学生厨房以单元制形式存在，一个单元有一个厨房和一个餐厅。一个厨房中有四个灶台，四套炊具和燃气灶，和一个砧板台，多套切菜工具，和一个橱柜，里面碗具、油盐等调料一应俱全，配备自来水龙头和多只篮、桶等洗菜工具，和几个油烟机;餐厅里有大小桌子五、六张，电风扇，饮水机，电冰箱，消毒柜，电饭煲，时时提供热饭。 3、项目服务内容：大学生们只要提着自己喜欢的菜来到大学生厨房来，根据时间或者规模交付一定的租金就可以到指定的灶台上去烹饪了，一个厨房四个灶台、可以同时烹饪。在一个中餐或晚餐时间内，一个灶台又可连续地让几组同学烹饪。这样一个单元的厨房：中