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2010年山西省教师招聘考试音乐真题试卷

2010年山西省教师招聘考试音乐真题试卷
2010年山西省教师招聘考试音乐真题试卷

2010年山西省教师招聘考试音乐真题试卷

(满分100分)

一、选择题(本大题共20小题,每小题1.5分,共30分)

1.义务教育阶段音乐课的任务是( )

A .为了培养音乐的专门人才

B .面向全体学生,使每一个学生的音乐潜能得到开发并使他们从中受益

C .使学生的群体意识、合作精神等得到锻炼和发展

D .培养学生的个性和创造才能

2.民族管弦乐队能演奏和声音响丰满、气势宏大或感情细腻、抒情优美的音乐作品。大型民族管弦乐队的编制一般为( )人。

A .60~80

B .30~50

C .80~100

D .40~60 3.下列乐器不属于弹拨乐器的是( )

A .古筝

B .扬琴

C .笙

D .柳琴

4.西洋铜管乐器中,音色嘹亮辉煌,善于表现雄壮有力的音乐情绪,还能吹奏优美如歌的旋律的乐器是( )

A .长号

B .小号

C .圆号

D .管子

5.以下乐曲中属于古曲的是( )

A .《春节序曲》

B .《金蛇狂舞》

C .《高山流水》

D .《彩云追月》

6.我国最古老的乐器之一,陶制,平底梨形。有五至十个大小不一的音孔,音色淳厚,古朴。它是( )

A .埙

B .竖笛

C .葫芦丝

D .竽

7.广东音乐中的粤胡又称为( )

A .中胡

B .板胡

C .椰胡

D .高胡

8.作曲家比才写作的《小步舞曲》(《阿莱城姑娘第二组曲》第三首),其演奏乐器属于()

A.铜管乐器B.木管乐器C.弓弦乐器D.打击乐器

9.下面作品不属于德国作曲家韦伯作品的是()

A.《自由射手》B.《邀舞》 C.《奥伯龙》D.《奥塞罗》

10.富有激情、质朴刚健的京剧“麒派”唱腔的代表人物是()A.程砚秋B.周信芳 C.梅兰芳D.尚小云

11.《爱我中华》是由()

A. 乔羽作词,刘治作曲

B. 乔羽作词,徐沛东作曲

C. 张和平作词,冯晓泉作曲

D. 周振天作词,王付林作曲

12.《沂蒙山小调》其旋律来自花鼓调《十二月调》,曾被填上《打黄河会》的歌词,这首新民歌总称为“小调”,但是其旋律舒展,感情奔放,而带有明显的()风格。

A.民谣 B.童谣C.山歌D.信天游

13.被称为“无产阶级革命音乐的开路先锋”的作曲家是()

A.王洛宾B.冼星海C.聂耳D.黄自

14.《阿尔波拉达》是管弦乐《西班牙随想曲》的第()乐章。

A.一 B.二 C.三 D.四

15.华尔兹来源于()

A.美国B.意大利舞剧C.墨西哥D.德国、奥地利民间16.“三一律”是欧洲()戏剧的创作法则。

A.文艺复兴 B.古典主义 C.浪漫主义 D.现实主义

17.1934年获齐尔品“征求有中国风味的钢琴曲”比赛头奖的钢琴曲名是()A.《到敌人后方去》B.《摇篮曲》 C.《牧童短笛》 D.《游击军》18.歌剧()是瓦格纳的作品。

A.《茶花女》B.《纽伦堡的名歌手》

C.《塞维利亚理发师》D.《费加罗的婚礼》

19.俄国亚历山大三世血腥统治的黑暗时代,悲观主义的思想、情绪强烈地影响着俄国的知识分子,柴可夫斯基的()作品是受其影响的。

A .合唱

B .田园

C .英雄

D .第六(悲怆)交响曲

20.由于地区、民族不同,对山歌的称谓也不同,如在陕北,山歌被称为信天游,而在山西河曲一带山歌被称为( ),在内蒙被称为( ),在甘肃、青海、宁夏一带被称为( ),在苗族地区被称为“恰央”或( ),在安徽大别山一带被称为“慢赶牛”或“挣颈红”。有些地方仍称山歌,如“客家山歌” “兴国山歌”。选( )

A .山曲 飞歌 爬山调 花儿

B .山曲 爬山调 花儿 飞歌

C .山曲 花儿 爬山调 飞歌

D .爬山调 花儿 山曲 飞歌

二、填空题(本大题共6小题,每空1分,共20分)

1.我国全日制义务教育《音乐课程标准》中的课程目标体现在 、 、 三个层面。

2.中国民族五声调式中的4、7、#4、b7四个偏音分别称作 、 、 、 。

3.音乐中音色大致分成 、 两大类。

4.旋律的进行方向可分为 、 、 ,它们的交替进行,就形成了波浪式的旋律。

5.京剧产生于 ,流行全国,至今有 多年历史。伴奏乐器有 、 、 及打击乐器。

6.《伏尔加船夫曲》是 国的民歌,《拉网小调》是 国的民谣,《沂蒙山小调》是我国 省民歌。

三、判断题(正确的在括号内打“√”,错误的打“×”。本大题共20小题,每小题1分,共20分)

1.对音乐的感悟、表现和创造是人类基本素质和能力的一种反映。 ( )

2.芭蕾舞剧《仙女》第一次使女演员立起足尖。()3.京剧的四大名旦有梅兰芳、程砚秋、尚小云、常香玉。()4.在美国南北战争和法国资产阶级大革命中,出现了一种节奏铿锵、音调高昂的革命歌曲,《同志们,勇敢地前进》就是其中最著名的一首。()5.莫扎特(1756~1791年),德国著名作曲家,他的主要作品有《费加罗的婚礼》《唐璜》《魔笛》等17部歌剧。()6.古典乐派的代表人物有巴赫、亨德尔、贝多芬、海顿、莫扎特。()7.《梁祝》是以评弹曲调为素材的单乐章标题协奏曲。全曲的结构为奏鸣曲式。其中呈示部、展开部、再现部三个段落分别表现了相爱、抗婚、化蝶的情节。

()8.《走西口》是二人转的传统剧目,属于以唱做为主的“硬码戏”,即“做工戏”。

()9.维也纳华尔兹也被称为“快三步”。()10.《蝶恋花答李淑一》属于京韵大鼓。()11.《霓裳羽衣曲》的艺术表现、意境创造以及对外来音乐的吸收和融化都充分显示了明代宫廷音乐所取得的成就。()12.和声的结构单位,在自然音阶的和声体系中,和弦由音阶上各音连续三度叠置而成。三音叠置,即成三和弦,由C、E、G三音组成;其属七和弦,由G、B、D、F四音组成。()13.音高是指音乐上所用的音,根据一定规律,在八度内按高低次序排列。

()14.金、石、丝、竹、革、木是我国民族乐器制作的六种重要材料,人们常用“六音”概称我国传统的民族器乐。()15.《重归苏莲托》是库尔蒂斯兄弟创作的,这首歌属那不勒斯船歌体裁,属于3/4拍子。()16.和弦进行的方式之一,减七和弦由四个音连续小三度叠置而成,其特点是无明确的倾向性。减七和弦连续出现而不加解决,就是“平行减七和弦”。

()17.秧歌是北方地区广泛流行的民间歌舞,分为高跷和花灯两种。()

18.由同类单拍子组合成的拍子叫复拍子。如四四拍、八六拍、八九拍、八十二拍等。如歌曲《四季歌》是四四拍。()19.我国人民音乐家冼星海于1939年创作的《黄河大合唱》,以黄河两岸人民的英勇斗争为题材,歌颂了伟大祖国和勤劳勇敢的人民,塑造了中华民族巨人般的形象。《黄水谣》是《黄河大合唱》中的歌曲。()20.乐曲中所采用的没有明确音高的声音叫不定音高。实为噪声,原不属于乐章范围。现代派作曲家常用之,如锯木声、折纸张声、打字声、扫地声、敲击声、嘘声、呼啸声等等。()

四、简答题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)1.声乐的演唱形式有哪几种?

2.请简述节奏与节拍的关系。

3.请列举出音乐教学的基本原则。

4.音乐教师该如何挖掘与培养音乐特长生?

五、填写f小调近关系调的调名(本大题每空2分,共10分)

f

小调

答案

一、选择题

1.B【解析】略。

2.D【解析】民族管弦乐队能演奏和声音响丰满、气势宏大或感情细腻、抒情优美的音乐作品。大型民族管弦乐队的编制一般为40~60人。

3.C【解析】笙属于吹奏乐器。

4.B【解析】西洋铜管乐器中,音色嘹亮辉煌,善于表现雄壮有力的音乐情绪,还能吹奏优美如歌的旋律的乐器是小号。

5.A【解析】《春节序曲》《金蛇狂舞》《彩云追月》属于近代音乐。《高山流水》为古琴曲。

6.A【解析】埙是我国最古老的乐器之一。

7.D【解析】略。

8.A【解析】乐器分类主要是根据乐器材料和震动发声材料界定。

9.D【解析】《奥塞罗》是威尔第所作。

10.B【解析】除了答案,其他三位为四大名旦。

11.B【解析】《让我们荡起双桨》是乔羽的作品,《得民心者的天下》是徐沛东的作品。

12.C【解析】山歌分为一般山歌、田秧山歌、放牧山歌。

13.C【解析】聂耳是我国国歌的曲作者。

14.A【解析】《阿尔波拉达》是管弦乐《西班牙随想曲》的第一乐章。

15.D【解析】略。

16.B【解析】“三一律”是欧洲古典主义戏剧的创作法则。

17.C【解析】1934年获齐尔品“征求有中国风味的钢琴曲”比赛头奖的钢琴曲名是《牧童短笛》。

18.B【解析】《茶花女》为威尔第所作。《塞维利亚理发师》为罗西尼所作。《费加罗的婚礼》为莫扎特所作。

19.D【解析】A、B、C三个作品的曲作者为贝多芬。

20.B【解析】各选项同属于山歌范围。

二、填空题

1.情感态度价值观;知识与技能;过程与方法

2.清角;变宫;变徴;闰

3.声乐;器乐

4. 上行;下行;平行

5.北京;200;京胡;京二胡;月琴

6.俄罗斯;日本;山东

三、判断题

1.√【解析】略。

2.√【解析】《仙女》是1832年创作于法国传奇浪漫的芭蕾作品,它主要讲述了一个苏格兰青年与仙女之间的传奇爱情悲剧。

3.×【解析】京剧的四大名旦有梅兰芳、程砚秋、尚小云、苟慧生。

4.×【解析】《同志们,勇敢地前进》是俄罗斯革命歌曲。

5.×【解析】莫扎特为奥地利作曲家。

6.√【解析】古典乐派的代表人物有贝多芬、海顿、莫扎特。

7.×【解析】《梁祝》是以越剧中曲调为素材的单乐章标题协奏曲。全曲的结构为奏鸣曲式。其中呈示部、展开部、再现部三个段落分别表现了相爱、抗婚、化蝶的情节。

8.×【解析】二人转为东北地方传统剧目,《走西口》多为陕、甘、山西等地曲目。

9.√【解析】华尔兹也被称为“圆舞曲”。

10.×【解析】《蝶恋花答李淑一》属于苏州弹词。

11.×【解析】《霓裳羽衣曲》的艺术表现、意境创造以及对外来音乐的吸收和融化都充分显示了唐代宫廷音乐所取得的成就。

12.√【解析】和弦由三个或三个以上的音,按照三度关系叠置而成的。13.×【解析】音高指各种不同高低的声音,即音的高度,音的基本特征的一种。音的高低是由发音体的振动频率决定的,两者成正比关系。

14.×【解析】金、石、丝、竹、革、木、土、匏是我国民族乐器制作的八种重要材料,人们常用“八音”概称我国传统的民族器乐。

15.√【解析】《重归苏莲托》是库尔蒂斯兄弟创作的,这首歌属那不勒斯船歌

体裁,3/4拍子。是大家较为熟悉的歌曲。

16.√【解析】略。

17.√【解析】秧歌是北方地区广泛流行的民间歌舞,分为高跷和花灯两种。南方多为采茶等。

18.×【解析】由完全相同单拍子组合成的拍子叫复拍子。如四四拍、八六拍、八九拍、八十二拍等。如歌曲《四季歌》是四四拍。

19.×【解析】我国人民音乐家冼星海作于1939年3月,并于1941年在苏联重新整理加工的《黄河大合唱》,是以黄河两岸人民的英勇斗争为题材,歌颂了中华民族源远流长的光荣历史和中国人民坚强不屈的斗争精神,痛诉侵略者的残暴和人民遭受的深重灾难,塑造了中华民族巨人般的形象。《黄水谣》是《黄河大合唱》中的歌曲。

20.√【解析】略。

四、简答题(答案要点)

1.独唱、齐唱、合唱、领唱、对唱、重唱、轮唱、小组唱、表演唱、大联唱。2.(1)节奏与节拍是构成音乐的重要因素。它们在音乐中永远是并存的,不可分离的。

(2)节奏是总的时间组织,节拍是强弱拍的有规律地重复,节奏包含节拍的特点,但节拍却不能体现出节奏的全部意义,它是在某种节拍基础上的音的时值长短方面千变万化的组织形态。

3.(1)寓教于乐的教育性原则;

(2)情感体验原则;

(3)科学性原则;

(4)实践性原则;

(5)因材施教原则。

4.(1)通过课堂教学培养学生兴趣与爱好。

(2)通过测试选择思想品德、文化成绩、身高形象、天赋具佳的学生并根据学生条件选择专业进行培训。

(3)不断提高自身专业素质。

(4)为学生提供自我展示平台,增强自信心与舞台感觉。

(5)根据音乐特长生招生考试大纲,认真备考。

五、填写f小调近关系调的调名

(降b小调)f小调(c小调)

(降D大调)(降E大调)

(降A大调)

音乐教师招聘专业知识考试真题及答案

音乐教师招聘考试真题及答案 一.填空题(每空1分,共64分) 1.聂耳作曲家________人。主要作品有歌曲________、________、________、舞台音乐剧________、民乐合奏________。 2.根据性别和年龄的差异、音域和音色的特点,将人声分成若干类别叫________。女高音优美抒情,女中音、女低音________-,男高音坚实明亮,男中音、男低音深沉________。音域一般为________度,男声比女声低一个________度。童声音色清脆明亮,音域一般不超过________度。 3.号子也称劳动号子,它与相应的________-紧密配合,起着统一________,鼓舞________的作用。如:________号子、________号子、________号子等。演唱形式多为一领众和。 4.声乐演唱形式有________、________、________、________、________、________、________等演唱形式。 5.我国民族吹管乐器常见有________、________。________管身较长而略粗,多演奏柔美抒情的旋律。 由于伴奏“________”而得名。________管身较短而略细,多演奏热情欢快的旋律常用于伴奏“________”。你熟悉的独奏曲________、________________。 6.小号是________-乐器。音色________。善于表现雄壮有力的音乐情绪,还能吹奏________-的旋律。 7.海顿是________国作曲家。维也纳________乐派奠基人。作品有________、________、________、等104部交响乐。 8.合唱是________的一种演唱形式。有众多的歌唱者演唱________以上不同声部的歌曲。分为________合唱和________合唱,通常用________或________伴奏,也可以是无伴奏合唱。 9.山歌是指人们在田野劳动或________时即兴演唱的歌曲。它的内容广泛,结构短小,曲调爽朗、________、________、________。 10.西洋弓弦乐器________、________、________、________。 11.刘天华我国音乐教育家,民族________作曲家。二胡、________演奏家。作品:________、________。 12.我国民族拉弦乐器有:________、________、________、________。 13.音乐中音色大致分成两大类:________、________。

2017年山西特岗教师招聘考试《美术》真题答案

2017年山西特岗教师招聘考试《美术》真题答案 1.王老师对班里的每一位同学都很关心,尤其是对学习成绩不良的学生尤为关爱,这表明王老师具有() A.热情性格 B.热爱学生的职业道德 C.刻苦钻研的精神 D.终身学习的理念 答案:B 2.根据我国《教师法》的规定,教师在履行的义务有() A.从事学术交流的义务 B.进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验的义务 C.评定学生品行和学业成绩的义务 D.制止有害于学生行为的义务 答案:D 3.最近发展区是由()提出的。 A.夸美纽斯 B.维果斯基 C.杜威 D.赫尔巴特 答案:B 4.角的概念的掌握,对钝角、直角、锐角等概念的学习有一定的影响,这属于()

A.水平迁移 B.自下而上的迁移 C.自上而下的迁移 D.逆向迁移 答案:C 5.()是为了了解学生的学习准备状态及影响学习的因素而进行的评价。 A.诊断性 B.形成性 C.总结性 D.相对性 答案:A 6.中国画从表现内容上可分为________、________、________、在表现方法上主要有________和________之分。 【答案】人物、山水、花鸟工笔和写意 7.“颜筋柳骨”是指唐代________、________两位书法家;中国书法艺术创作常用幅式有条幅、横幅________、________手卷等。 【答案】颜真卿柳公权斗法扇面 8、美术作品按表现形式的不同,可分为________、________、________三大类 【答案】具象艺术意象艺术抽象艺术 9、中国旅游业的标志来源于西汉时期的青铜精品________,出现于元代的________瓷在明、清时成为中国瓷器的主流产品。

2010最新版_音乐教师招聘历年真题汇总及参考答案_10套

2005音乐教师招聘试题 一、填空题(每空0.5分,共14分) 1、音乐课程的价值主要体现在审美体验价值、________创造性发展价值_________________、社会交往价值、______文化传承价值____________四个方面。 2、我国全日制义务教育《音乐课程标准》中的课程目标体现在情感态度价值观、____________________、__________________三个层面。 3、从民歌的体裁形式来讲,主要有:号子、山歌、小调、________、_________________等。 4、音乐的基本要素包括节奏、旋律、节拍、曲式、_______ ___、_______和声;速度和力度;音色______、___________等。 5、黄自是我国近代具有民主主义和爱国主义思想的音乐家之一,他在从事教育工作的同时还创作了许多作品,如清唱剧《______________》。 6、《________________________》是现代京剧《_________________》第三场杨子荣在“深山问苦”中,猎户女儿常宝的一个唱段。 7 ___组歌___是属于大合唱性质的一种多乐章的大型声乐套曲,其特点基本上与大合唱相同。 8、《________________》是我国著名板胡演奏家刘明源写作的一首民乐小品,全曲为三段式结构,取材于《卖膏药》、《碾糕面》两个主题。 9、贺绿汀是我国著名作曲家、音乐教育家,主要作品有《游击队歌》、《嘉陵江上》等,其中作品《____________》在1934年亚历山大齐尔品举办的“征求中国风味的钢琴曲”评选中获一等奖。 10、咏叹调《今夜无人入睡》是选自写的歌剧《》,这部歌剧描写了一个发生在中国元朝都城北京的故事。

音乐教师招聘考试试题及答案汇总

一、填空题(每空0.5分,共14分) 1、音乐课程的价值主要体现在审美体验价值、 ___________________________、社会交往价值、 _________________________四个方面。 2、我国全日制义务教育《音乐课程标准》中的课程目标体现在情感态度价 值观、____________________、__________________三个层面。 3、从民歌的体裁形式来讲,主要有:号子、山歌、小调、________、 __________________等。 4、音乐的基本要素包括节奏、旋律、节拍、曲式、___________、 ______________、___________等。 5、黄自是我国近代具有民主主义和爱国主义思想的音乐家之一,他在从事 教育工作的同时还创作了许多作品,如清唱剧《______________》。 6、《________________________》是现代京剧 《___________________》第三场杨子荣在“深山问苦”中,猎户女儿常宝的一个唱段。 7、是属于大合唱性质的一种多乐章的大型声乐套曲,其特点基本上与大合唱相同。 8、《________________》是我国著名板胡演奏家刘明源写作的一首民乐小品,全曲为三段式结构,取材于《卖膏药》、《碾糕面》两个主题。 9、贺绿汀是我国著名作曲家、音乐教育家,主要作品有《游击队歌》、《嘉陵江上》等,其中作品《____________》在1934年亚历山大 ? 齐尔品举办的“征求中国风味的钢琴曲”评选中获一等奖。

10、咏叹调《今夜无人入睡》是选自写的歌剧《》,这部歌剧描写了一个发生在中国元朝都城北京的故事。 11、咏叙调是融咏叹调与宣叙调为一体,篇幅不大,与小咏叹调相似的曲。 12、____________一生写有一百多首交响曲,号称“交响曲之王”。 13、《蓝色多瑙河圆舞曲》是奥地利作曲家约翰 ? 施特劳斯于1867年创作的,为典型的____________结构,由序曲、五个圆舞曲和尾声构成。 14、《____________________》是俄国作曲家穆索尔斯基1874年为其突然早逝的朋友,建筑家、美术家维克托?哈特曼的遗作展览会中的十幅画而创作的钢琴组曲。 15、1817年至1823年,贝多芬创作了《第九交响乐》。乐曲共分为四个 乐章。《》是该作品的第四乐章。 16、《码头工人歌》作于1934年,是田汉与聂耳两人合作的舞台剧 《____________________》中的一首歌曲。 17、《_____________________》是朱践耳1952年为大型纪录片《伟大的土地改革》而写作的一首插曲,后改编为民族管弦乐曲。 18、优秀的琵琶古曲《阳春白雪》是由民间曲牌《》发展而成。它以清新、快捷的旋律和节奏,描绘了冬去春来、万物生辉的初春景象。 19、钢琴曲《》,是法国印象派作曲家创作的《贝加玛斯卡组曲》中的 第二首。 20、海顿在1791年第一次访问英国伦敦时创作了《第九十四( )交响曲》。 二、多项选择题(每题1分,共5分) 1、下列哪些方法可将音程扩大? ( ) A、重升冠音 B、根音重降冠音降低半音 C、升高冠音降低根音 D、同时降低冠音和根音

山西教师招聘考试真题

山西教师招聘考试真题 1.期末考试前一个月,学校突然决定将音体美课程提前考查,将课时留给语数外科目。学校的做法()。 A.正确,有利于教师组织教学 B.正确,有利于提高学生成绩 C.错误,不利于校际公平竞争 D.错误,不利于学生全面发展 2.学生在课堂上向你提出一个意想不到又很有价值的问题,你不能马上做出一个正确的解答。这时,正确的做法是()。 A.肯定学生提出的问题,鼓励学生课余与老师讨论 B.指责学生胡思乱想,责令其坐好听课 C.告诉学生不能提与本节课无关的问题 D.不理会学生的提问 3.下列关于教师职业责任的发展趋势,说法不正确的是()。 A.社会发达程度越高,教师职业的劳动越复杂,所负担的责任就越大,在社会发展和经济建设中发挥的作用就越重要 B.教师的职业责任发展是一个连续性的过程 C.教师的职业责任是随着社会的发展而不断变化更新的 D.教师的职业责任发展趋于单一专业化 4.社会发展与教育是相互作用的,其关系可概括为()。 A.培养与推动 B.共性与个性

C.影响与干预 D.制约与促进 5.18世纪法国思想家卢梭认为“儿童的自然”决定教育目的。这种教育目的的价值取向属于()。 A.个人本位论 B.社会本位论 C.国家本位论 D.生活本位论 答案与解析 1.D【解析】学校的做法破坏了语数外和音体美学科之间的课时比重,打破了均衡性,不利于学生体育和美育的发展。违背了素质教育培养学生德、智、体、美等方面全面发展的理念。 2.A【解析】"意外问题"的处置,也是教师教学策略的运用,可以感谢或称赞提问的学生,鼓励学生试着回答自己提出的问题。教师回答不了时要承认,并采取以下某一种方法:问班里是否有同学可以解答;告诉学生可以利用哪些资源找到答案;告诉学生应如何对问题进行思考;主动承担查找答案的任务,然后在下一堂课上告诉学生。故选A项。 3.D【解析】现代教师应该是学生全面发展的培养者,是民主平等师生关系的建立者,是学生学习过程的指导者,是教育信息资源的开发和应用者,是学生心理健康的培养者。教师的职责不再是单一的,而是综合的;不是静止的,而是发展的;不是阶段的,而是连续的。故选D。 4.D【解析】教育本身是社会大系统中的一个重要组成部分,它的发生和发展受到社会其他因素的制约,特别是社会政治经济制度、生产力、文化等的影响,并对这些因素产生反作用,表现出教育的政治功能、经济功能、文化功能等。所以社会发展与教育之间是相互依存、相互制约、相互促进的关系。故选D。

中小学音乐教师招聘考试试题及答案

2016年中小学音乐教师招聘考试试题及答案 一、填空题( 每空2分,共22分) 1、《中国少年先锋队队歌》原名为我们是共产主义接班人。 2、兴趣是学习音乐的基本动力。音乐教育以审美为核心,主要作用于人的情感世界。 3、创造是艺术乃至整个社会历史发展的根本动力,是艺术教育功能和价值的重要体现。 4、《牧童短笛》是一首钢琴独奏曲,作者是贺渌丁;《赛马》是一首二胡独奏曲。 5、《义务教育法》规定:教师应当热爱社会主义教育事业,努力提高自己的思想、文化、业务水平,爱护学生,忠于职责。 6、《义务教育法》要求:学校应当推广使用全国通用的普通话。 二、单项选择题(每小题2分共20分) 1、《红星歌》适于下列哪种情况时演唱(B ) A、跑步 B、行进 C、跳舞 2、《四小天鹅舞曲》的情绪是(C ) A、悲伤的 B、热烈的 C、欢快的 3、选择一个最恰当的词表达你对台湾民歌《天黑黑》的感受(C ) A、风趣 B、欢快 C、优美 4、《让我们荡起双浆》的曲作者是(B ) A、瞿希贤 B、刘炽 C、郑律成 5、《欢乐的罗嗦》是一首(A) A、弹拨乐曲 B、管弦乐曲 C、打击乐曲 6、《雷鸣电闪波尔卡》是一首什么体裁的乐曲(B ) A、进行曲 B、舞曲 C、摇篮曲 7、义务教育阶段音乐课的任务是(B ) A、为了培养音乐的专门人才 B、面向全体学生,使每一个学生的音乐潜能得到开发并使他们从中受益 C、培养学生的个性和创造才能 8、课程目标包含哪三个层面 A A、情感态度与价值观过程与方法知识与技能 B、情感态度与价值观教法与学法知识与技能 C、情感态度与价值观过程与方法审美与体验 9、《黄河船夫曲》创作的素材是(C ) A、山歌 B、小调 C、劳动号子 10、《卡门序曲》的作者是(A ) A、比才 B、莫扎特 C、刘天华 三、写出下列常用记号的名称(每个2分共10分) f 强p 弱 b 降- 保持▼顿音 四、划线连接题(每个1分共10分) 1、区分情绪 《摇篮曲》雄壮 《铃儿响叮当》亲切 《在少年英雄纪念碑前》活泼 2、区分地域 《小白菜》河北民歌 《伏尔加船夫曲》俄罗斯民歌 《道拉基》朝鲜族民歌 《刨洋芋》山西民歌 《凤阳花鼓》安徽民歌

[音乐] 中小学音乐教师招聘考试真题及答案

[音乐]中小学音乐教师招聘考试真题及答案 一.填空题(每空1分.共40分) 1《.兄妹开荒》的作者是( ),( )人 2.柴科夫斯基是( )国人.作品《》《》《》. 3《.小白菜》是( )民歌.属于( )合唱. 4.巴赫是( )国人,他在( )音乐与和声的发展及( )的提倡和运用都做出卓越的贡献.主要作品《》《》 5《.春节序曲》的曲作者( )作品有《》《》. 6.乐曲《在中亚细亚草原上》作者是( )国作曲家( ). 7.《黛玉葬花》是( )剧选自《》 8.《饮酒歌》是( ) 歌剧《》选曲.作曲是( ). 9.《快乐的女战士》是现代( )舞剧《》选曲 10. 《春之歌》是( )独奏曲是( )国作曲家( )所写.作品有《》《》 11.《中国人民解放军进行曲》是( )合奏作曲是( )他的作品《》《》. 12.《葬礼进行曲》是( )独奏.作曲是( )波兰作曲家( )家.作品有《》《》《》. 二.单项选择题每题2分,共20分) 1.歌剧《五洲人民齐欢笑》选自( ) A.《江姐》 B 《白毛女》 C 《红珊瑚》 D 《刘胡兰》

2.乐曲《梁山伯与祝英台》属于( ) A 琵琶协奏曲 B.小提琴协奏曲 C 管弦乐 D.电子音乐 3.乐曲《杜鹃圆舞曲》是一首( ) A.钢琴独奏B小提琴独奏 C .箫独奏 D.巴扬独奏 4.《保卫黄河》是钢琴协奏曲《黄河》的第( )乐章. A.二 B. 四 C. 六 D.三. 5.《吉卜赛之歌》小提琴独奏是( )的作品. A. 威尔第 B. 萨拉萨帝 C. 西贝柳斯 D.门德尔松 . 6.《阿尔波拉达》是管弦乐《西班牙随想曲》的第( )乐章 A. 一. B. 二 C. 三. D. 四 7.《芳草青青晨风爽》是( )剧《皇亲国戚》的选段. A. 越剧 B.京剧 C.龙江剧 D.评剧 8.《赫哲人的春天》是( )独奏曲. A. 箫 B.筝 C.琵琶 D.笛子 9.《买花姑娘》是( )电影《买花姑娘》的插曲. A. 中国 B.日本 C.朝鲜 D.美国 10 .《爱我中华》是( )作词作曲. A . 乔羽词刘治曲. B. 乔羽词徐沛东曲 C.张和平词冯晓泉曲 D.周振天词王付林曲. 三.判断题.(共5分)1.《告别》是《长征组歌》曲二. ( )2.《埃格蒙特序曲》是德国作曲家贝多芬的作品( ).3.《松花江上》是解放以后的作品( ).4.《霓裳羽衣曲》

山西省幼儿园教师招聘考试试题及答案

甘肃省幼儿园教师招聘考试试题及答案 一、请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。 1.教育活动中所传递的信息是( c ) A.教育影响 B.教育物质资源 C.教育内容 D.教育途径 2.人类自身再生产不但指人的繁衍生存, 还指( a ) A.个体社会化 B.人类的延续 C.社会的发展 D.知识的传播 3.为工作的母亲照管儿童成为学前教育目标是( a ) A.工业社会初期 B.工业社会 C.农业社会初期 D.农业社会 4.人类在社会历史实践中所创造的物质财富和精神财富的总和是( a ) A.文化 B.政治 C.经济 D.教育 5.认为儿童是民族和国家的财富, 是家族传承和繁衍的工具是( b ) A.人本位的儿童观 B.社会本位的儿童观 C.神本位的儿童观 D.教育本位的儿童观 6.出生到3岁儿童的社会化主要是在( d ) A.社会机构中进行 B.托儿所中进行 C.幼儿园中进行 D.家庭中进行 7.个体发展是由头到脚、由中间向四周进行的, 这表明个体发展具有( a ) A.规律性 B.个别差异 C.阶段性 D.社会性 8.教育史上第一个承认游戏教育价值的是( a ) A.福禄贝尔 B.卢梭 C.蒙台梭利 D.夸美纽斯

9.皮亚杰认为心理特点为”自我中心化”的儿童处于( b ) A.感知运动阶段 B.前运算思维阶段 C.具体运算思维阶段 D.形式运算思维阶段 10.中国教育家陶行知提出的教育方法是( b ) A.自然后果法 B.教学做合一 C.整个教学法 D.发现式教学法 11.教育著作《林哈德与葛笃德》的作者是( c ) A.戈尔曼 B.洛克 C.裴斯泰洛齐 D.加德纳 12.《幼儿园工作规程》明确规定, 幼儿园教育要以游戏为( a ) A.基本活动 B.教育活动 C.主要活动 D.生活活动 13.教师在布置活动区域时, 尽量把性质相似的活动区安排在一起, 以免相互干扰, 这是活动区之间的( b ) A.界限性 B.相容性 C.转换性 D.规则性 14.积木、拼板、穿珠等材料应投放在( a ) A.操作区 B.木工区 C.科学区 D.语言区 15.会选择和利用建造材料, 正确地建造物体, 这种结构游戏的要求是针对( b127 ) A.小班 B.中班 C.大班 D.学前班 16.中国学前教育中*特有的一条教育原则是( b ) A.独立自主性原则 B.保教结合原则 C.发展适宜性原则 D.综合性原则 17.教师在教学中出示实物或教具, 进行示范性操作的方法是( c )

【真题】全国中小学音乐教师招聘考试音乐学科专业知识试题及参考答案

全国中小学音乐教师(含特岗教师)公开招聘考试专用中小学音乐教师学科专业知识真题试卷(并适用于各类音乐学科专业检测复习使用) 温馨提示 1.本试卷中所有试题来自2016-2020年全国各地公招音乐教师考试,中小学音乐特岗教师考试、中小学音乐教师资格证考试试题。包含中国音乐史、西方音乐史、民族民间音乐、基础乐理与和声、曲式与作品分析、艺术概论等考点。内容详实,覆盖面广,有利于考生把握当前命题趋势,了解考试题型,洞悉考点变化,达到及时有效复习的目的。 2.音乐教师招聘入编考试考题主要为识记为主,极少涉及到创编题目,不会涉及太深太过抽象的考题。识记性的知识较多,对中外音乐史、基础乐理知识、和声、曲式等考查的知识点较细、较深。需要考生朋友重点关注。 3.复习建议:巩固基础,自我提升,取材真题,系统复习。 最后预祝各位教师朋友顺利入编,成功上岸。 一、单选题 1.音乐符号“”的含义是() A.很弱 B.中强 C.渐强 参考答案:B 2.( )是帮助学生感知音乐的重要途径。 A.评价活动 B.听赏活动 C.分析活动 D.律动活动

参考答案:D律动活动(随音乐的大肌肉运动)是帮助学生感知音乐的重要途径。故选D。 3.音乐教师的审美修养决定着音乐教育的( )。 A.内容和方法 B.质量和层次 C.目标和手段 D.技能和技巧 参考答案:B略。 4.对教师音乐教学的评价主要是对其( )的评价。 A.情感态度与价值观、过程与方法、知识与技能三个层面 B.教学观念、业务素质、教学态度、方法、效果、业绩(含课外音乐活动) C.大量的相互关联的有关事实、概念、概括和经验的信息 D.学校领导对音乐教育功能的认识程度和重视程度、学校的艺术氛围、音乐课的开设、音乐教师和音乐教学设备、课外音乐活动的开展。 参考答案:选B。 对教师音乐教学的评价主要是对其教学思想观念、业务素质、教学态度、方法、效果、业绩(含课外音乐活动)等的评价。 5.民族乐器古筝属于() A.吹管乐器B.弹拨乐器C.拉弦乐器 参考答案:B 6.我国现存最早的古琴谱集是()。 A.《神奇秘谱》 B.《风宣玄品》 C.《琴操》 D.《琴赋》 参考答案:A[解析]《神奇秘谱》是明太祖之子朱权编纂的古琴谱集,成书于明初洪熙乙巳(公元1425年)年,是现存最早的琴曲专集。 7.调式中各自然音级均具有相应的作用,()即是调式的中心音。 A.Ⅳ B.Ⅳ C.Ⅲ D.Ⅰ 参考答案:D中心音就是调式的主音,在调式中起核心作用。故选D。 8.在四部和声写作中,下列哪种进行方式是正确的?() A.四部同向 B.平行五八度 C.三音跳进 D.低声部连续向同一方向四五度跳进

音乐教师招考面试题

音乐教师招考面试题 第一部分:音乐教育的基本理论和实践(共10分) 根据音乐教学过程中,学生获得信息来源及主要活动方式,当前中小学常用的教学方法有哪些? 第二部分:音乐教育的基本知识和技能(90分) 1、将八度分成十二个均等的部分(半音)的律制叫做________。 2、在五线谱中,谱号的作用是用以确定音符________ 的记号。 3、在乐谱中,小节线的作用是用以划分________规律的记号。 4、调号是用谱号后升、降号的多少来表示的,c小调的调号有________个,C商调的调号有________个。 5、在五声调式中,由________两音之间构成唯一的大三度。 6、近关系调的主要特征之一是两调之间的________和弦较多。 7、在大、小调体系中,大、小调式各有________种形式。 8、在单音程中,自然音程共有________个。 9、在乐谱中“”这个记号的意义是________。 10、由相邻音级构成的全音,称为________,由________或________构成的全音,成为变化全音。 11、在单音程中,自然音程共有________个。 12、B大调中的#G音用首调唱名法演唱,它的唱名是________。 13、世界上第一位发明十二平均律的是中国明朝人________。 14、歌剧《茶花女》的第一幕开始不久时,剧中男女主角的二重唱歌曲是《》。 15、咏叹调《今夜无人入睡》是选自________的歌剧《》,这部歌剧描述了一个发生在中国元朝都城的故事。 16、中国现代歌剧发展史可以从二十世纪二、三十年代________创作的儿童歌舞剧《麻雀和小孩》,________创作的《扬子江暴风雨》算起。 17、________是一种大型的器乐体裁,它是指富有深刻思想内容、结构形成严谨和表现手法丰富多样,并用奏鸣曲写成的大型器乐套曲。 18、有一首明清琵琶古曲,曾用过《夕阳箫鼓》、《浔阳琵琶》等曲名,1925年改成民乐合奏后,取名为《》。 19、《第一钢琴协奏曲》是________1930年告别故乡波兰之前创作的一首乐曲。 20、京剧是我国戏曲艺术库中一颗闪亮的明珠,至今有多年历史,以________和________为主要唱腔。 21、五线谱有两种唱名法:________唱名法和________ 唱名法。 22、“a tempo”的中文意思是________。 1、下列速度术语中,哪一个是最慢的? A、Moderato B、Lento C、Presto D、Andante 2、调号相同的调称为: A、关系大小调 B、等音调 C、同主音调 D、同名调 3、下列标记中表示小快板的是: A、A llegro B、Andante C、Allegretto D、Adagio 4、下列音程中音数是4的有: A、增五度 B、大三度 C、减七度 D、纯五度

教师招聘考试真题及答案解析

2010 浙江教师招聘考试真题及答案解析 一、单项选择题( 在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题1 分,共20 分) 1.认为实验归纳法是获得真正知识的必由之路,为后来的教育学发展奠定了方法论基础的是( C ) 。 A.苏格拉底 B.夸美纽斯 C.培 根 D. 梅伊曼和拉伊 解析:英国哲学家培根(1561~1626) 为独立形态教育学的出现做出了重要贡献。 作为“近代实验科学鼻祖”,培根猛烈地批判了亚里士多德以来的经院哲学, 提出了实验的归纳法,将其看成是获得真正知识的必由之路,为后来教育学的发展奠定了方法论基础。此外,1623 年培根还首次把“教育学”作为一门独立的科学提了出来。 2.下列哪一观点是亚里士多德的思想( C ) 。 A.美德是否可教 B. 教学具有教育性 C.人的和谐发展和年龄分期 D. 教育即生活 解析:亚里士多德的和谐教育思想以灵魂论为基础、以培养优良的公民为目标、以德智体和谐发展为内容、以音乐陶冶为途径。其最早根据儿童身心发展的特点提出按年龄划分教育阶段的主张。 3.独立形态时期的第一本教育学著作是( C ) 。 A.《雄辩术原理》 B. 《康德论教 育》 C.《大教学论》 D.《论科学的价值和发展》 解析:在教育学史上,一般把夸美纽斯的《大教学论》看成是第一本教育学著作,此后,人们开始了教育学的独立探索时期。 4.与封建社会教育特征不符的是( A ) 。 A.师生关系民主化,出现了双轨制 B. 教育具有阶级性和宗教性 C .以“四书五经”等经典为教育内容书院和社学并存 D. 官学与私学、

5. 首先提出“普及教育”口号的是在 ( C ) 时期 A.奴隶社会 会 D. 社会主义社会 解析:随着生产力的发展, 科学技术和生产的结合越来越紧密, 要求工人的文化 程度越来越高, 再加上第二次世界大战以后民主化运动的发展, 资本主义提出了 “普及教育”的口号。 6. 我国第一个正式实施的学制是 ( D ) 。 A. 壬寅学制 B. 壬戌学制 C. 甲午 学制 D. 癸卯学制 解析:学校教育制度简称学制, 是指一个国家各级各类学校教育的系统。 我国近 代学制的情况: 1902 年,我国颁布了第一个近代学制“壬寅学制”,但未实施; 1904年,我国颁布了“癸卯学制”,这是我国第一个正式实施的学制。 1922 年, 我国颁布了“壬戌学制”,即通常所说的六三三学制,一直用到中华人民共和国 成立。 7. “君子欲化民成俗,其必由学乎”、“古之王者,建国君民,教学为先”体现 了 ( B ) 的教育目的观。 A. 教育无目的论 论 D. 个人本位论 解析:“君子欲化民成俗,其必由学乎”出自《礼记?学记》,意思是君子如果 要教化人民, 造成良好的风俗习惯, 一定要从教育入手。 表达了这样一种治学精 神即,教育,担负的最大责任不是传承知识,而是移风易俗。 “古之王者,建国 君民,教学为先”意为古代的君王建立国家,治理民众,都把教育当作首要的事 情。其体现了社会本文论的教育观。 8. 对残疾儿童的教育要依据 ( B ) 的特征进行。 A. 儿童身心发展的顺序性 化与互补的协调性 C. 儿童身心发展的统一性 平衡性 9. “教育对人的肉体和精神都要关心, 但主要关心的应当是灵魂, 教育应当建立 在精神本质占优势的基础上”,这一观点是 ( A ) 教育目的论。 A. 神学的 B. 科学本位 C. 社会本 B. 封建社 C. 资本主义社会 B. 社会本位 C. 科学本位论 B. 儿童身心发展的分 D. 儿童身心发展的不

2020年山西省长治市潞城市教师招聘《通用知识》真题及答案

2020年山西省长治市潞城市教师招聘《通用知识》真题及答案 注意事项 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。 2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。 一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。) 1、下列哪种说法是不正确的()。 A、学生享有一般公民的绝大多数权利,并受法律保护 B、努力学习、完成学习任务是学生的一项义务 C、学生的家境贫寒,家长可允许学生辍学,这并不违法 D、偷看学生的私人日记,是侵犯了学生的隐私权 【答案】C 2、儿童在()才能在动作开始前完全用语言表述行动目标和计划。 A、新生儿期 B、幼JL-9-期 C、幼儿中期 D、幼儿晚期 【答案】D 3、人际关系的形成与变化,主要取决于交往双方()。 A、身份与地位 B、需要满足的程度 C、交往方式与方法 D、修养和处世方法 【答案】B 4、教育可分为两个紧密相联的组成部分:教育活动和()。 A、教育方法 B、教育理论 C、教育原则 D、教育方针 【答案】B 5、维果斯基在儿童心理发展观上提出了()。

A、阶段发展理论 B、最近发展区理论 C、文化历史发展理论 D、人格发展理论 【答案】B 6、教育史上第一个承认游戏的教育价值并有系统地把游戏列入教育过程的教育家是()。 A、福禄贝尔 B、夸美纽斯 C、蒙台梭利 D、维果茨基 【答案】A 7、发展角色游戏的基础是()。 A、丰富儿童的知识经验,开阔眼界 B、教师规定好游戏主题 C、游戏角色的分配 D、教师对游戏结果的重视 【答案】A 8、以“教育的多元化”是为教育特征的是()。 A、古代 B、文艺复兴后的欧洲 C、近代 D、现代 【答案】D 9、我国心理学家()提出了新生婴儿具有两种可以分辨的情绪反应。 A、林传鼎 B、朱智贤 C、皮连生 D、孟昭兰 【答案】A 10、教师的语言修炼可以从以下几方面入手:提高教师自身的思想修养、培养良好的心理素质和()。 A、加强知识修养 B、加强信息能力

音乐教师招聘考试试题

音乐教师招聘测试试题 发布者:聘教网2010-03-08 一,填空题(每空1分,共50分) 1,我罩埔逦窠逃兑衾挚纬瘫曜肌分械目纬棠勘晏逑衷谇楦刑燃壑倒?__(情感态度和价值观),(过程和方法),(知识和技能)______________________,________________________三个层面. 2,将八度分成十二个均等半音的律制,称为___(十二平均律)______________. 3,以某律为标准音起,按照一定的生律法,在一个八度内连续产生另外十一律,使每组相邻两律之间都成半音关系,称之为__十二律________. 4,清锣鼓乐是纯粹用打击乐器演奏的一种民乐合奏形式,《__鸭子拌嘴_____________》便是这一类型的作品,此曲是根据西安鼓乐的开场锣鼓和陕西民间打击乐改编而成,栩栩如生的描绘了(鸭子__) ______互相追逐嬉戏的情景. 5,《中华人民共和国国歌》原名为《_义勇军进行曲_____________________》,写于1935 年,是当时进步影片《风云儿女》的主题歌,由_田汉________作词,___聂耳______作曲. 6,两音之间音高的距离叫做_(音程_)_______;两个音先后奏响,叫做_____(和声音程__)________;两个音同时奏响,叫做___(旋律音程)____________. 7,记录乐音及其时值长短的符号叫___音符______. 8,基本情节取材于长篇小说《红岩》的歌剧《__江姐_______》一共七场,由中国人民解放军空政歌剧团1964 年首演于北京. 9, 1890 年,俄国作曲家_(柴可夫斯基)__________________应彼得堡皇家歌剧院邀请,为该院创作芭蕾舞剧《胡桃夹子》的音乐,《糖果仙人舞曲》就是其中一段舞的伴奏音乐. 10,_(节拍)________是指相同时值的强拍和弱拍有规律地循环出现. 11,音程的_(级数)________,也就是音程的度数.两音之间包含了多少个音名,就是几度;音程中包含的全音和半音的数目,就是音程的__(音数_)_____. 12,民歌就是民间歌曲,一般可分为三个类型:_(劳动号子)________,__(山歌)_______,(小调)_________. 13,___拍号______是表明拍子的记号,外形借用了算术中的分数形式,但其含义却和算术分式毫不相干. 14,我国的民族乐器经过长期的改造和完善,现已形成四大类别,即__吹管_______乐器,___拉弦 ______乐器,____弹拨_____乐器,___打击______乐器,这是按照各种乐器的演奏形式,发声方式来进行分类的. 15,长短相同或不同的音,按照一定的规律组织起来叫做___节奏______. 16,在歌曲和乐曲中,有许多是从弱拍或次强拍起音的,开始的小节称为_弱起小节________或不完全小节. 17,由我省作曲家白诚仁创作的口笛独奏曲《__苗岭的早晨__________________》,其音乐主题取材于贵州台江苗族的____飞歌_____,这种山歌中出现的自由延长的滑音十分富有特色. 18,为了看谱方便,易于辨认和掌握各种节奏型,需要将小节的音符按照节拍的特点来划分为音群,这就是_音值________组合法. 19, 1934 年,旅居欧洲的俄籍作曲家亚历山大?齐尔品为了征集具有中国民族风格的乐曲,举办了中国作品比赛,当时还是上海国立音专学生的_贺绿汀_____________应征写下的钢琴独奏曲《_牧童短笛 ________________》,一举夺得头奖. 20,__________是一种由两人蛄阶橄嗷ビΥ鸬难莩问? 21,_谱号_________是用以确定五线谱上音级名称和高度的符号,它写在每行五线谱的左端. 22,《下山虎》是组曲《中国狂想曲》中的一段,这部组曲是人民音乐家___冼星海__________1945 年4 月在苏联病中完成的最后一部管弦乐作品.

中小学音乐教师招聘考试试题77796

中小学音乐教师招聘考试试题(二) Ⅰ卷:选择题(60分) 一、公共知识(20分,每小题2分。每小题只有一个最符合题意的答案。) 1.新一轮基础教育课程改革的理论基础包括:(B) A.人本主义理论、多元智能理论、素质教育理论。 B.人的全面发展理论、多元智能理论、建构主义理论。 C.人的全面发展理论、合作教育学理论、建构主义理论。 D.人本主义理论、合作教育学理论、素质教育理论。 2.日常教学活动中,教师应该引导学生做到“举一反三”、“触类旁通”、“闻一知十”,这种现象在教育心理学上称为:(A) A.迁移。 B.同化。 C.顺应。 D.模仿。 3.在教学活动中,教师不能满足于“授人以鱼”,更要做到“授人以渔”。这说明教学中应该重视:(B) A.传授学生知识。 B.发展学生能力。 C.培养学生个性。 D.养成学生品德。 4.小学生在识字的初级阶段,容易把一些笔画相近或相似的字读错,如把“入口”读成“八口”,这说明小学生:(A) A.感知能力不成熟。 B.注意能力不健全。 C.记忆能力不深刻。 D.思维能力有欠缺。 5.根据学生的身心发展特点,小学、初中、高中不同学段的德育工作有相应的侧重点,其中,小学阶段的德育重点主要是:(B)

A.基本道德知识的理解与掌握。 B.日常行为习惯的养成与实践。 C.道德理想信念的培养与指导。 D.人生观价值观的选择与确立。 6.进城务工的张某夫妇超计划生育一女孩,今年已满六岁,由于没有准生证,他们临时住所附近的一所小学及当地教育局拒绝接受该孩子入学。学校和教育局的行为违背了:(B) A.《中华人民共和国教师法》。 B.《中华人民共和国义务教育法》。 C.《中华人民共和国劳动法》。 D.《中华人民共和国计划生育法》。 7.小敏是班上的学习委员,学习一直非常努力,成绩名列前茅。在一节自习课上,她遇到一道数学计算试题,半节课过去了还没做出来,正着急时,忽然听到有个同学说“她越来越笨了”。小敏心里咯噔一下,琢磨他是在说自己吧,然后就不断地想自己是不是变笨了。从那以后,小敏很在意别人说什么,而且总觉得是在说自己,非常难受,后来朋友跟她开玩笑也耿耿于怀。整天被一些无关紧要的事占着脑子,乱糟糟的,头都快炸了。你认为,小敏同学的心理问题是中小学生常见:(C) A.焦虑症。 B.恐惧症。 C.强迫症。 D.抑郁症。 8.袁老师中途接手小学三年级3班的班主任,有几个学生经常缺交数学作业,经过了解,发现只要题目难一点或计算量大一点,这几个同学就不能按时完成作业,不仅如此,在各项活动中也有一些同学叫苦叫累。如果你是班主任的话,可在全班进行:(B) A.积极的情感教育。 B.意志品质的培养。 C.人际交往教育。 D.良好性格的教育。

2010年音乐教师招聘考试试题_填空题总结

2010年音乐教师招聘考试试题填空题总结 1 、海顿是(奥地利)国作曲家。维也纳(古典)乐派奠基人。作品有(告别)、(惊鄂)、(时钟)等 10 4部交响乐。 2 、合唱是(声乐)的一种演唱形式。有众多的歌唱者演唱(两个)以上不同声部的歌曲。分为(童声)合唱和(混声)合唱,通常用(钢琴)或(乐队)伴奏,也可以是无伴奏合唱。 3 、山歌是指人们在田野劳动或(抒发情感)时即兴演唱的歌曲。它的内容广泛,结构短小,曲调爽朗、(情感质朴)、(高亢)、(节奏自由)。 4 、西洋弓弦乐器(大提琴)、(小提琴)、(中提琴)、(低音提琴)、(倍大提琴)。 5 、刘天华我国音乐教育家,民族(器乐)作曲家。二胡、(琵琶)演奏家。作品:(光明行)、(空山鸟语)。 6 、我国民族拉弦乐器有:(高胡)、(中胡)、(低胡)、(革胡)。 7 、音乐中音色大致分成两大类:(声乐)、(器乐)。 8 、组歌是由一些内容上互相联系着(歌曲)组成的(声乐)套曲。 9 、西洋铜管乐器有(小号),(圆号),(长号),(大号)。 10 、《五月的鲜花》是(光未然)词、闫述诗曲。 11 、《军港之夜》是(马金星)词、刘诗召曲。 12 、《自己的队伍来到面前》是现代京剧《智取威虎山》选段。 13 、京剧产生于(北京),流行全国,至今有( 200 200 200 200 )多年历史。以(西皮),(二黄)为主要唱腔。伴奏乐器有 : (京胡),(京二胡),(月琴)及打击乐器。传统剧目有《空城计》《铡美案》。现代剧目有 :《智取威虎山》《红灯记》、《沙家浜》等。 14 、《祖国颂》是(乔羽)词,(刘炽)曲。 15 、《在希望的田野上》是(晓光)词,(施光南)曲。 16 。《我是城里的大忙人》是意大利歌剧作曲家(罗尼西)写的。他的歌剧有《威廉退尔》、《奥赛罗》、《塞维尔的理发师》、《 e 小调第九“ 自新大际” 交响曲》。 17 、德沃夏克是(捷克)民族音乐主要代表人作品有《幽默曲》、《水仙女》等。 18 、《如歌的行板》是俄国作曲家(柴柯夫斯基)作品。 19 、希腊古典时期伟大的三位悲剧诗人是埃斯库罗斯、索福克勒斯和欧里庇得斯。 20 、西方最早的复调音乐产生在 9 世纪世纪,被称为奥尔加农。 21 、中世纪兴起的复调音乐形式主要有奥尔加农、狄斯康特、孔特克图斯、克劳苏拉(或经文歌)等。 22 、通奏低音是巴罗克音乐的标志性特征,它的产生导致了和声学的诞生,并促使大小调体系的产生。

中小学教师招聘考试学科专业知识《音乐》试题试卷(上)

中小学教师招聘考试学科专业知识《音乐》试题试卷(上) ( 中小学音乐教师招聘考试试题(一) 一、公共知识(20分,每小题2分。每小题只有一个最符合题意的答案。) 1.在构建和谐社会的今天,实现“教育机会均等”已经成为教育改革追求的重要价值取向。2000多年前,孔子就提出了与“教育机会均等”相类似的朴素主张,他的“有教无类”的观点体现了:(A) A.教育起点机会均等。B.教育过程机会均等。 C.教育条件机会均等。D.教育结果机会均等。 2.中小学校贯彻教育方针,实施素质教育,实现培养人的教育目的的最基本途径是:(B) A.德育工作。B.教学工作。 C.课外活动。D.学校管理。 3.中小学教师参与校本研修的学习方式有很多,其中,教师参与学校的案例教学活动属于:(B) A.一种个体研修的学习方式。B.一种群体研修的学习方式。 C.一种网络研修的学习方式。D.一种专业引领的研修方式。 4.学校文化建设有多个落脚点,其中,课堂教学是学校文化建设的主渠道。在课堂教学中,教师必须注意加强学校文化和学科文化建设,这主要有利于落实课程三维目标中的:(C)A.知识与技能目标。B.方法与过程目标。 C.情感态度价值观目标。D.课堂教学目标。 5.在中小学校,教师从事教育教学的“施工蓝图”是:(D) A.教育方针。B.教材。 C、课程标准。D.课程。 6.某学校英语老师王老师辅导学生经验非常丰富,不少家长托人找王老师辅导孩子。王老师每周有5天晚上在家里辅导学生,而对学校安排的具体的教育教学任务经常借故推托,并且迟到缺课现象相当严重,教学计划不能如期完成,学生及家长的负面反响很大。学校对其进行了多次批评教育,仍然不改。根据《中华人民共和国教师法》,可给予王老师什么样的处理。(D) A.批评教育。B.严重警告处分。 C.经济处罚。D.行政处分或者解聘。 7.为了保护未成年人的身心健康及其合法权益,促进未成年人健康成长,根据宪法,我国制定了《中华人民共和国未成年人保护法》,下列描述与《未成年人保护法》不一致的是:(A) A.保护未成年人,主要是学校老师和家长共同的责任。 B.教育与保护相结合是保护未成年人工作应遵循的基本原则。 C.学校应当尊重未成年学生受教育的权利,关心、爱护学生,对品行有缺点、学习有困难的学生,应当耐心教育、帮助,不得歧视,不得违反法律和国家规定开除未成年学生。D.未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利,国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护,保障未成年人的合法权益不受侵犯。 8.小芳的父母均为大学毕业,从小受家庭的影响,很重视学习,初中期间,当她自己在看书学习时,旁边如果有人讲话,就特别反感。进入高中后,小芳成绩优秀,担任了班长,但同学们都认为她自以为是,什么工作都必须顺着她的思路和想法,一些同学很讨厌她,为此

2010年教师招聘考试真题[普通心理学试题部分]

9.28心理学一、选择题(2×20=40分) 1. 下列选项中属于个性心理特征的是() A.注意B.思维C.理想D.能力 2. 下列选项中属于心理学感觉范畴的是() A.某人去一个旅游景点旅游,对该景点感觉良好 B.进到一个黑屋子中,眼睛感觉一片漆黑 C.老李感觉小张是个有前途的青年 D.来到一个陌生的地方,我感觉像进了迷宫 3. 根据研究,下列哪种学习程度的记忆效果较好D A33% B.78% C.100% D.150% 4. 小王去年去过长城,至今长城的映像还留在他的脑海中。请问,这种映像属于(B )A.知觉B.表象C.想象D.思维 5. 下列关于情绪的说法不正确的是(B ) A.情绪的发展要早于情感B.情绪比情感稳定 C情绪表现外显性D.情绪的生理性 6. “江山易改,本性难移”和“人心不同,各如其面”说的分别是(C ) A.个性的整体性和可塑性B.个性的稳定性和可塑性 C.个性的稳定性和独特性D.个性的社会性和独特性 7. 下列是我国小学生的一些需要,试用马斯洛的需要层次理论指出哪项的层次最高(D )A.家庭的现代化B.安静的学习环境C.结交正直诚实的朋友D.搞小发明 8.对于抑郁质的学生,教师在教育时应着重注意(D ) A.有意安排各种困难,培养其克服困难的精神 B.培养其压制情绪冲动的能力 C.培养其当机立断的性格 D.保护其自尊心,不公开批评他们,经常鼓舞他们,积极引导 9.“一题多解”和“一事多写”是要培养学生的(B ) A.聚合思维B.发散思维C.形象思维D.抽象思维 10.下列哪项不属于一般能力(A ) A.智力B.记忆力C.思维力D.注意力 二、填空题(2×20=40分) 1.反射根据产生的条件不同可分为非条件反射与___ 2.高级神经活动的的基本过程是兴奋过程与___ 3.意识有三个水平:无意识水平,前意识水平和___ 4.注意可分为无意注意、___、有意后注意。 5.注意的基本特征有:稳定性、广度、分配和___ 6.人能从纷繁的刺激物中主观地选择某些刺激物进行知觉,说明知觉具有___ 7.个人以感知过的事物为内容的记忆称为___记忆 8.识记一般有三种方法:整体识记法,部分识记法和___ 9.发展创造想象的条件有创造动机,扩大知识范围,增加表象储备,积极思维活动与_

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