9、家庭用水小调查
一、主题的提出：
水是生命的源泉，生命最早出现在水中，水是文明的摇篮，著名的河流和湖泊往往孕育着人类辉煌的文明，人类的生活和生产离不开水，水是自然赋予人类最宝贵的财富之一。
地球上的水似乎取之不尽，但实际上，只有淡水才是主要的水资源。人类目前利用的淡水，主要是河流水、湖泊水和浅层地下水，这部分水储量很少，仅占全球淡水总储量的0.3%，相当于全球总水量的十万分之一。
无数的河流湖泊为人们提供水能、航运、灌溉、矿产、水产、蓄水泄洪和各类用水的便利，也为人们提供游泳、划船、垂钓、观光的良好去处。河流湖泊施与人类无限的恩惠，为人类作出无私的奉献。
但人类对保护淡水资源的认识不够，保护措施不力，人类在利用水资源的同时，把一些有毒有害的物质排入河流湖泊，使水体受到污染，造成水质恶化，影响水的有效利用，对人体健康和环境产生了不利影响，另外，大家的节水意识不够，日常生活的一些用水习惯或多或少地浪费了水资源。
二、活动目标的定位
1、在能力目标上。能对水的污染和水资源的浪费情况进行简单的考察、调查和实验，并写成简单的考察报告，通过做一做，算一算等活动，培养学生观察和研究问题的能力及实验能力，培养学生的调查能力、处理信息和计算能力。
2、在情感态度上。让学生懂得防止水资源浪费和破坏是我们每一个人、每个家庭、每个学校、每个单位的责任。通过调查，激发他们对节约水资源，保护水资源不受污染的责任感。
3、在知识目标上。让学生了解水资源的浪费和污染不仅加剧了水资源的危机，也造成了巨大的经济损失，水资源的污染还会损害人的健康，危害动、植物的生长。
三、活动的实施步骤本主题实践活动的实施对象是三年级学生，共分为：1、活动准备阶段。2、调查研究阶段。3、汇报交流阶段。4、宣传展示阶段。
第一阶段：活动准备为了让学生更积极地参与到此次活动中，有效地展开调查研究，有必要让学生了解此次主题研究的意义。首先课前布置学生去查资料来了解
“地球上的水是多还是少？”课上展开讨论。有的说：“地球上的水很多，你看地球仪上，蓝色的占大部分，说明水很多。”马上有同学提出不同的看法：“被蓝色覆盖的是海洋，是不能为人类所利用，因为我们需要的是淡水资源。”通过讨论，让学生明确地球是有很多水，但可供人类直接利用的淡水资源却很少，然后教师用一个苹果来作演示，假如把一个苹果看做全球的总水量，地球上的淡水资源有多少呢？通过对苹果的切割，当同学们们看到人类可利用的淡水资源越来越少，大家都惊叫起来。老师告诉同学地球上可利用的淡水资源只有十万分之一，无法再分割，同学们都呆住了。怎么办？于是，教师就顺势提出让同学们去进行一次水的调查，了解水污染和水浪费的情况，同学们兴致勃勃。前期的动员和准备工作已经全部完成。第二阶段：调查研究根据教材的要求，我设计了两份调查表，一份是“关于家乡水污染的调查。”另一份是“家庭用水情况调查。”调查表如下：关于家乡水污染的调查调查时间：年月日调查人：（1）调查你家附近水源污染情况及造成污染的原因水污染情况原因分析
1、
2、对如何防治水污染，你有没有好的建议?
（2）家庭中用水情况调查调查方式调查内容合计询问、计算妈妈一天烧饭、洗衣服的用水量约（）千克水在你身边有没有浪费水的现象？请你结合生活实际提出几条节水的建议。第三阶段。汇报交流
这是整个综合实践活动的必要组成部分，学生们纷纷呈现自己的劳动成果，其中有代表性的片断如下：
▲我家附近有一条河流，爸爸妈妈说他们小时侯这条河很清，河里有许多鱼虾。如今，这条河在渐渐发黑发臭，河里漂浮着许多塑料袋和泡沫，河里长满水葫芦，几乎没有鱼类生存......
▲附近有家工厂把污水直接排入河中，周围居民的生活垃圾直接倾倒入河中，一到夏天，这条小河成了一条臭河。
▲妈妈把淘米后的水用来洗碗，洗菜后的水冲厕所，洗衣服后的水冲厕所，洗衣服后的水用来拖地，洗鞋子等，这样会节约很多水。
汇报家中一天的用水量，计算全班，全校仅淘米、洗衣服这一项一天合计约用多少
千克水。
为了让学生对节约用水有深刻的体验，组织学生做了一个实验，用量筒测一测一分钟的水龙头的滴量，填表如下：
时间滴量
一分钟
十分钟
一天
一个月
■——-^年
学生在动手做实验的过程中，学会了积极思维，集思广益，相互合作，知道了如
何改善日常用水习惯，激起了珍惜每一滴水的社会意识
第四阶段。宣传展示
了解水资源的宝贵，如何让每个人都参与到节约用水的活动中来，如何来进行宣传。最后，经过老师和同学们的商议决定，首先要求每位学生做好宣传工作，向家人、邻居、亲戚宣传保护水资源和节约用水的重要性。人人动手编写一份《爱护水资源》的手抄报，然后在教室里展出，通过学校的小星星电视台向同学们宣扬节约用水的小窍门，加深爱护水资源的责任心。
四、评价与反思
这一次综合实践课，从结果上来看是相当成功的，纵观这一次综合实践课的经历，静心反思，有了如下的一些感悟。
——努力凸显学生的主体性。综合实践课的实质就是在教师引导下，学生自主进行综合性学习活动，是基于学生的经验，密切联系学生自身生活和社会实际，体现对知识的综合应用的实践性课程。在综合实践活动中，随着学生实践能力的逐步提高教师不再是传授者，而是促进者。作为促进者的关键是促进学生自主学习，促使学生自己去感知体验，实验观察、探究研讨。在综合实践活动中学生不再是一个被动的接受者，而是一个充满主动精神的主体，师生之间是合作的关系，共同投身于问题的研究过程，共同享受成功的喜悦。因而教师要充分尊重学生的主体性，尊重学生的兴趣与选择，鼓励学生努力探究自己的目标，同时教师也要充分认识自己的角色，不断的超越自我。只关注学生，而不关注教师的综合实践能
力，不注重提高教师的素质，综合实践活动就可能走向肤浅。
——充分发挥评价的激励性。评价旨在促进发展，由于综合实践活动的目标,内容,活动方式不同于学科课程.它的评价有其特殊性，在评价时教师必须有很好的评价意识：1、评价内容的全面性。包括参与综合实践活动的态度，在活动中所获得的体验情况，实践的方法，技能的掌握情况。
2、评价手段的多样性。此次活动，我们把最终的评价交给了学生。这也体现了活动中学生全程参与的主体地位。在学生自评的基础上，结合其他学生评、家长评、老师评等形式来提高评价的科学性、合理性、公正性、客观性。同时，评价过程注重终端评价与过程评价相结合，以过程评价为主；定性评价与定量评价相结合，以定性评价为主。
3评价结果的激励性。评价过程中尊重学生的主体地位，正视差异，重视学生的自我意识和个性张扬，注意学生在活动过程中的表现，以发展的眼光关注学生的纵向评价，充分肯定学生在纵向评价过程反映出来的进步。并且，老师有意识地放大实践中的体验，淡化最终结果，通过评价帮助学生体会收获的广泛性，增强评价对学生的激励作用。
——注重活动组织的严密性。这一节综合实践课和以往的主题活动一样，我们经历了前期准备、调查研究、汇报交流、宣传展示四个环节的组织和学习。环环内容充实，节奏适当，有效地实现了通过活动促使学生在知识、能力、情感态度等方面都有所收获的预期目标。
雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，综合实践课程对于我们来说是新课程，没有更多的、现成的方案可以给我们参考，一切需要我们在实践中努力地去探索，修正与完善，在不断地实践与反思中获得螺旋上升，把综合实践课程上成学生喜欢的课程。
10、“神奇的泡泡”活动方案
一【活动背景】孩子们对洗手、洗头、洗澡时的泡泡充满了兴趣，他们去公园玩也最喜欢吹泡泡。我们怎样将学生感兴趣的活动生成为有价值的教育活动呢? 在“神奇的泡泡”这个主题中，设计了关于泡泡的几个活动，学生尝试通过制作泡泡水，用不同工具吹泡泡，添加其它成分吹泡泡的实践活动结果检验思考，学会发现问题，积极思考，在探究过程中感受参加科学活动的快乐，培养他们探索的兴趣，并体验成功的愉快。
二.【活动目标】
1.学会简单的吹泡泡的方法，发现吹泡泡游戏的神奇，激发吹出“神奇泡泡”的欲望。
2.尝试通过制作泡泡水，用不同工具吹泡泡，添加其它成分吹泡泡的实践活动结果检验思考，学会发现问题，积极思考，在探究过程中感受参加科学活动的快乐，培养他们探索的兴趣，并体验成功的愉快。
三.【活动准备】肥皂、洗衣粉、洗手液、洗发水等常见洗涤用品；人手杯水和根小木棒；吹泡泡的工具等。
四.【活动过程】
（一）玩泡泡引发问题
1、教师对每组吹泡泡，引起兴趣。想玩吗？
2、学生吹泡泡（可以是两个学生，一个是泡泡水，另一个是清水）
3.引发问题：你看到了什么？有什么问题吗？引导思考：在清水中加入什么可以变成泡泡水?（洗衣粉、肥皂、洗发水、沐浴露、洗洁精、洗手液）
生活用水调查报告 篇一：关于家庭生活用水的调查报告 关于家庭生活用水的调查报告 水是生命之源，没有水就没有生命。地球上的水看似取之不尽，其实可供人类使用的淡水却很少。我国现实可利用的淡水资源量则更少，是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一。 水资源有限，而我们的生活又与水息息相关，在家庭生活中，时时处处都会用到水，洗菜、做饭、洗衣、洗澡、冲厕所、拖地板等等，但我们是否切实做到珍惜水资源、节约用水了呢？通过调查，我发现在家庭生活用水中存在不少浪费水资源的现象，也学到了不少家庭节约用水的好方法，更意识到保护水资源要从个人做起，从小事做起，从现在做起。 一、我家一周生活用水大致情况统计（单位：升） 通过调查和计算，我家平均每天大约用水230升，每月大约用水7吨左右。其中，洗衣服、洗澡、打扫卫生、冲厕所是最费水的，也是产生生活污水的主要途径。 二、家庭节约用水的好方法和小技巧 通过调查和学习，我感到增强节水意识，改掉不良用水习惯，掌握家庭节约用水的好方法和小技巧，是保护水资源、节约用水的关键。1、清洗炊具、餐具时，可以先用纸擦去油污，然后进行冲洗。2、用
洗米水、煮面汤、过夜茶清洗碗筷，可以去油、节省用水量和减少洗洁精的污染。 3、不直接在水龙头下清洗蔬菜，尽量放入到盛水容器中，并合理安排清洗顺序。 4、洗手、洗脸、刷牙时不要将水龙头一直开着，应该间断性放水。 5、洗澡尽量淋浴，减少盆浴次数，若盆浴要控制放水量；淋浴时，站立在一个大盆中，收集使用过的水，用于冲洗马桶或擦地等。 6、集中清洗衣物，减少零散洗衣次数；小件、少量的衣物提倡手洗；洗衣时应合理确定水位，添加洗衣粉应适当，并且选择无磷洗衣粉，减少污染；漂洗后的水，可以作为下次洗衣的洗涤用水，或用来擦地。 7、尽量选用新型的节水马桶；若是非节水型老式马桶，可以将一个盛满水的饮料瓶放到马桶的水箱中，以减少冲水量。 三、后记 水是人类的生命之源。为了我们共同的家园，我希望大家能从点滴做起，从我做起，从小事做起，珍惜水资源，节约每一滴水，为节水贡献我们的力量！ 20XX年9月7日 篇二：用水调查报告 篇一：居民用水情况调查报告 居民用水情况调查报告 一、水资源概况 从太空看，人类生存的空间--地球，是一个美丽的蔚蓝色的球体，它
节水社会调查报告 篇一：关于节约用水的调查报告 关于节约用水的调查报告 1、调查背景 水，孕育和维持着地球上的全部生命。正因为有了水，地球才成为茫茫宇宙中唯一的生命绿洲。水也被喻为农业的命脉、工业的血液。如果没有水，就不会有生命，也不会有人类社会的一切。如果我们不珍惜宝贵的水资源，那么地球上最后的一滴水很有可能就是我们的眼泪！ 学校里，水在哭泣！ 学校用水目击：拖布放到水槽里长时间用水冲；停水后水龙头不关，再来水时用无人问津；洗漱时为预防停水，接一大盆水，最后不用倒掉；上完厕所，总把水开的很大洗手，洗完手则总会“凯旋”而走，留下身后的水在那里哭泣，有些同学洗衣服时，不停地开水，直到洗好衣服才把水关掉；饭堂工人没有节水意识，经常不用水时，水龙头还是开着，却无人管。 洗车店，水在长流 洗车店用水目击：洗车员用高压喷枪远远地对着汽车，前后左右、上上下下猛烈地喷水，洗去表面的灰尘和污垢，落到地面的水很快地流入下水道，十来分钟完成任务。车是洗好了，但一个人一天的生活用
水量就这样流失了。据不完全统计，绍兴市区共有经营性洗车点60多家，如果每个洗车点平均每日洗车36辆，市区每天洗车2200从辆。平均每辆车需用水50升左右， 市区经营性洗车每天需用水约110吨。110吨水在流失呀！ 家庭中，滴水成河 家庭用水目击：洗手、洗脸和刷牙时不用脸盆和杯子，让水龙头一直开着，并且水龙头开的很大，时间又很长；洗涤蔬菜水果或洗碗，开着水龙头不间断的冲洗；刷牙时不关水龙头；洗澡涂肥皂时不关水龙头；老式便器水箱容量过大，大小便不分挡；洗衣服时不用手搓而用水冲； 2、调查目的： 了解同学们对水资源相关知识的掌握程度，分析他们对水资源重要性的认为程度；调查学生是否有主动节约用水的行为和习惯。 3、调查方法： 采用随机抽样。本次分别向中一、中二、中三各级电脑、金融、会计专业共发出120份答卷，全部收回；其中有效118份。参予答卷的男女比例大约为4.5： 5.5；年龄覆盖从15周岁到19周岁。 4、问题设计： 本次调查问卷共设计20道题目，其中客观题（单选题）19道，主观题1道。其中9道题用来调查同学们对水资源相关知识的掌握程度，用来分析同学们平时对水资源知识的关注程序；5道题用来调查同学
关于家庭生活用水的调查报告 水是生命之源，没有水就没有生命。地球上的水看似取之不尽，其实可供人类使用的淡水却很少。我国现实可利用的淡水资源量则更少，是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一。 水资源有限，而我们的生活又与水息息相关，在家庭生活中，时时处处都会用到水，洗菜、做饭、洗衣、洗澡、冲厕所、拖地板等等，但我们是否切实做到珍惜水资源、节约用水了呢？通过调查，我发现在家庭生活用水中存在不少浪费水资源的现象，也学到了不少家庭节约用水的好方法，更意识到保护水资源要从个人做起，从小事做起，从现在做起。 一、我家一周生活用水大致情况统计（单位：升） 星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日实际用水229 221 210 232 267 358 338 产生污水175 169 165 186 196 243 231 浪费用水35 36 32 40 45 51 48 通过调查和计算，我家平均每天大约用水230升，每月大约用水7吨左右。其中，洗衣服、洗澡、打扫卫生、冲厕所是最费水的，也是产生生活污水的主要途径。 二、家庭节约用水的好方法和小技巧 通过调查和学习，我感到增强节水意识，改掉不良用水习惯，掌握家庭节约用水的好方法和小技巧，是保护水资源、节约用水的关键。 1、清洗炊具、餐具时，可以先用纸擦去油污，然后进行冲洗。 2、用洗米水、煮面汤、过夜茶清洗碗筷，可以去油、节省用水量和减少洗洁精的污染。 3、不直接在水龙头下清洗蔬菜，尽量放入到盛水容器中，并合理安排清洗顺序。
4、洗手、洗脸、刷牙时不要将水龙头一直开着，应该间断性放水。 5、洗澡尽量淋浴，减少盆浴次数，若盆浴要控制放水量；淋浴时，站立在一个大盆中，收集使用过的水，用于冲洗马桶或擦地等。 6、集中清洗衣物，减少零散洗衣次数；小件、少量的衣物提倡手洗；洗衣时应合理确定水位，添加洗衣粉应适当，并且选择无磷洗衣粉，减少污染；漂洗后的水，可以作为下次洗衣的洗涤用水，或用来擦地。 7、尽量选用新型的节水马桶；若是非节水型老式马桶，可以将一个盛满水的饮料瓶放到马桶的水箱中，以减少冲水量。 三、后记 水是人类的生命之源。为了我们共同的家园，我希望大家能从点滴做起，从我做起，从小事做起，珍惜水资源，节约每一滴水，为节水贡献我们的力量！ 2011年9月7日 研究时间2010年11月20日---11月22日 一、主题的提出
关于节约用水的统计调查报告 一、调查背景 水资源，人类社会共同面临的“危机”水是人类赖以生存和发展的重要资源之一，是不可缺少、不可代替的特殊资源，如果我们不珍惜宝贵的水资源，那么地球上最后的一滴水很有可能就是我们的眼泪！我国的水资源短缺，由来以久。从历史上来看，我国是干旱发生频繁的国家，我国水资源人均占有量只有2300立方米左右，约为世界人均水量的四分之一。我国水资源不仅人均占有量少，而且水资源分布极不均匀，长江以北水系流域 面积占国土面积的63.5%，水资源却占全国的19%。随着我国社会和经济的发展，水的缺口也越来越大。目前我国农业灌溉每年平均缺水300多亿立方米，全国农村还有3000多万人饮水困难。全国有400多个城市缺水，缺水比较严重的城市有110多个。长期以来，人们普遍认为水是“取之不尽，用之不竭”的，不知道爱惜，而浪费挥霍。 二、调查目的、意义
1、了解世界及我国普遍缺水的种种真实状况，并深入分析出现水资源危机的原因，提出相应的应对措施。 2、组织同学在课余时间进行一次关于市民水资源观和节水意识的社会调查，培养学生参与社会实践的能力。 3、争做节水宣传员，形成正确的水资源观，能在生活中自觉节水。 三、调查对象、调查单位和报告单位 调查对象：湖南交通职业技术学院的各大公共场所及部门单位，以及校内部分学生、老师。调查单位：湖南交通职业技术学校。报告单位：物流1003班 四、调查组成员 许嘉平、刘思杰、叶琳荣、谌娅韦、罗雪莲、鄢利红 五、研究报告 第一篇章现场目击水在哭泣
［目击一］：公家水，白用白不用 我们走进报学校卫生院宿舍三楼的时候，一位女医生正在洗衣服。一个脸盆用来泡衣服，一个脸盆用来搓衣服。正在起劲地搓衣服，而泡衣服的那个脸盆上的水龙头却开着，水溢出了盆外。离开三分钟，水还在淌着，（调查得知：公家的水，不要钱，管他呢）小记者走到跟前，将水龙头关上。 ［目击二］：自家井水，不要钱 我们来到一个学校附近的农民伯伯家，正巧王阿姨正在搞家庭卫生，只见她拧开水龙头将水放到最大冲拖把，自己却跑到屋里抹家具去了。这一去就用了10分钟。这10分钟至少浪费掉了两桶水，可以供给一个班40名学生全天饮用。在这10分钟时间里，有王阿姨出出进进，但却没有上前把水龙头关掉。（调查得知：自家井里里抽上来的水，不要钱，你管得着） ［目击三］：落后的洗车办法： 我们在干杉街上一个摩托车修理部在冲洗汽车。洗车叔叔用高压喷
生活用水调查报告 调查人：刘一频 被调查人：董瑞杰、戴正、朱思童、刘一频 调查情况： 董瑞杰 戴正 朱思童 刘一频 建议:希望这些同学尤其是我自己一定要节约用水，而不能浪费水，像用过的水可以到在存放水的地方那里，冲厕所的时候，可以用存放过的水冲，而不能像我洗澡的时候洗一个小时，而且还在乱用水，我对我自己乱用水这么不好的现象应该改正。我希望人们也一样假如我们每个人节约一些水这就可以换来鸟语花香、世外桃源那美好的环境了吗！希望我那个爱浪费水，不知道节约用水的妈妈，其实妈妈什么都好，就是那种浪费的现象需改正。假如我们这个家庭如果条件不是非常好，妈妈那可怎么办呢？所以每一滴水，每一滴泪水，每一粒米，都应该珍惜，如果我们糟蹋食物的话，食物都觉得我们非常可恶，不把它送入我们的嘴里，为什么说日本人经济是我们中国的两倍呢？就是因为日本人他们很团结，很珍惜自己的人生，自己的生活，做人还比较懂礼貌，不像我们中国人砸日本人的车子，我觉得这是不礼貌的
行为。就是因为我们的行为才被外国的人看不起，其实我们中国人是很强大的，就是因为我们不好好珍惜每一滴水，所以，才换来这么多的灾难，失去了多少炎黄子孙，我们不珍惜水，就是在糟蹋自己，所有幸福的孩子们你们觉得你们是不是幸运的太过分了吗？如果你们不想被外国人欺负，或者看不起你们就要从良好的品德开始做起，一件小事情就反应出将来有没有出息，像浪费水资源，这种现象应该受到严厉的批评才对。同学们包括我，我们可以反省一下我们自己，下一次才不会犯同样的错误。做人不仅要学习好生活比学习更重要。王华招，虽然你成绩好，但是你的品德不好。工作上你会吃亏的，希望你改正。我相信你会改正浪费水这种坏毛病的。加油！
2019年关于家庭节约用水调查报告经典 范文五篇 水是世界上最宝贵的资源，水是生命的源泉，因为有了水，树木才欣欣向荣，世界才生机勃勃。家庭节约用水调查报告有哪些呢?以下是由学习啦小编为你带来的“家庭节约用水调查报告”，更多内容请访问学习啦网。 家庭节约用水调查报告精选(一) 组长:郝艳昕记录员:梁馨悦组员:崔翔龙，李蔚，靳媛 调查目的:为了了解一般家庭的用水情况，做了一次调查。 调查对象:中学生 调查方式:采用问卷法和调查法 调查过程:1，梁馨悦，靳媛查阅相关方面资料 2，李蔚，崔翔龙展开调查 3，郝艳昕作分析 调查内容:早晨:洗漱用水 中午:饮食用水
晚上:洗漱用水+饮食用水 调查结果:早晨:水龙头开着，浪费了约3升水。 中午:清水被直接倒掉，浪费了约2升水。 晚上:水龙头开着不用，清水无用途(倒掉)，浪费了约7升水。 调查体会:一调查才知道，我们无时无刻不在浪费水资源，一天两天可能是小事，积少成多就成了大问题。为了能够节约家庭中的用水，提出以下建议: 1，洗脸水可以用来洗脚。 2，洗衣服水可以拖地。 3，洗菜水可以刷碗。 4，淘米水可以浇花。 家庭节约用水调查报告经典(二) 一、调查背景 水资源，人类社会共同面临的“危机”水是人类赖以生存和发展的重要资源之一，是不可缺少、不可代替的特殊资源，如果我们不珍惜宝贵的水资源，那么地球上最后的一滴水很有可能就是我们的眼泪!我国的水资源短缺，由来以久。从历史上来看，我国是干旱发生频繁的国家，我国水资源人
均占有量只有2300立方米左右，约为世界人均水量的四分之一。我国水资源不仅人均占有量少，而且水资源分布极不均匀，长江以北水系流域 面积占国土面积的63.5%，水资源却占全国的19%。随着我国社会和经济的发展，水的缺口也越来越大。目前我国农业灌溉每年平均缺水300多亿立方米，全国农村还有3000多万人饮水困难。全国有400多个城市缺水，缺水比较严重的城市有110多个。长期以来，人们普遍认为水是“取之不尽，用之不竭”的，不知道爱惜，而浪费挥霍。 二、调查目的、意义 1、了解世界及我国普遍缺水的种种真实状况，并深入分析出现水资源危机的原因，提出相应的应对措施。 2、组织同学在课余时间进行一次关于市民水资源观和节水意识的社会调查，培养学生参与社会实践的能力。 3、争做节水宣传员，形成正确的水资源观，能在生活中自觉节水。 三、调查对象、调查单位和报告单位 调查对象:湖南交通职业技术学院的各大公共场所及部门单位，以及校内部分学生、老师。调查单位:湖南交通职
节约用水社会实践调查报告 节约用水社会实践调查报告一、前言 现在有许多人平时都不太注意用水，有时把水龙头没有 捏紧，如果说一秒钟能浪费毫升水，一小时大约××60秒×60分=升，那一天就要浪费升水，那一年该会浪费多少升水 啊!在我们身边就有那么一些人，常常因为没把水龙头捏紧， 所以浪费了很多水。要知道现在水资源是全球共同的一大危 机，如果没了水，树木不能长大，就不能给人们提供很好的 生存环境;没有了水，人类就会渴死。到了那时候，地球人 最后的水资源，就只能是人类自己的眼泪了啊! 二、调查目的 1、了解人们浪费水资源的例子有哪些。 2、提出相应的对策、措施。 3、改变人们对用水的看法，让他们了解一下全球的缺 水量。 4、让人们有对水资源的保护意识。 三、调查例子 1、洗手间的水龙头 今天下午我陪妈妈去逛街，突然想上厕所，便来到了一 条马路边，发现有个厕所，突然有个阿姨洗完了手却不关水 龙头，原来是后面还有人，但她这样浪费下去，时间总有一
秒，而且她还把水龙头开得很大，水都蹦到水池外了(调查得知:这不是自家的水)。 2、自家门前的马路上 我在我家门前看书时，突然留意到一个大人正喝着一瓶 矿泉水，突然，听到他骂道，这什么东西，一点儿也好喝， 便把它扔了。这也是浪费水的事(调查得知:现在社会进步了，一瓶矿泉水的钱肯定有了)。 3、洗车店 平常爸爸的车脏了，就会带着我去洗车，洗车的水全是 自来水，洗一辆车子虽然只需要一些水，但是，一天下来会 浪费多少水。(调查得知:中国的水价实在是太低了，全国最 高水价才元/立方米，所以他们会用自来水洗车)。 4、自家厂里 我来我家的厂里，突然看见一个叔叔，吃完饭洗碗时， 把水龙头开得很大，都把我的衣服给弄湿了，于是他走掉了，但还是没关掉水龙头，于是我把它关了上去(调查得知:不是自家的水，多用没关系)。 5邻居的水井 来到邻居家，之间邻居的顾阿姨拼命的摇晃着井水上的 柄，把桶里的水装得满满了以后还在摇。(调查得知:自家的水井里的水，不要钱)。 四、相应的对策、措施
家庭节水情况报告表 篇一：家庭节水情况调查报告 家庭节水情况调查报告 一、水资源概况 从太空看，人类生存的空间--地球，是一个美丽的蔚蓝色的球体，它约有四分之三的面积覆盖着水。地球上各种水体中，海洋水占地球水储量的96．5%，但它却不能饮用，不能用之于生产和生活。分布在陆地上的河流、湖泊、冰川和地下水等水体占地球水储量的3．5%，它们才是生产和生活用水的主要来源。但实际可利用的淡水资源占全球淡水总储量的0．3%，占全球总储水量的十万分之七。 (教育欢迎您投稿) 我国目前面临着自然资源的缺乏和生态危机的问题，也是世界淡水资源贫乏的国家之一，人均淡水资源只有世界平均值的1／3。这不仅仅是中国的问题，同样，世界的近几年来，不少地方连连发生水荒，使淡水资源的短缺成为一个世界性的问题。如果现在还不提倡和有效的实施节约用水，那么后果将不堪设想。 二、北京市居民家庭用水量 调查家庭总数为91家，采用问卷形式进行调查。(注：有4份答卷未写明用水量) 家庭月收入内容 500～1000元 1000～XX元 XX～4000
元 家庭总数为 24(户) 49(户) 18(户) ≤10吨／月 19户 36户 9户 % 79% 73% 50% 10～20吨／月 4户 10户 5户 % 16．7% 20，4% 27.8% ＞20吨/月 0户 2户 2户 % 0% 4.1% 1l% 三、目前北京市居民是否具有节水意识 1.对本校133名青少年进行调查 (1) 就是否知道你家每月用水量的问题，只有10．5%的人知道，其中有写每月用水量为1 吨的。 (2) 就是否清楚当前北京市水价的问题，有26%的人知道，其余大部分持不能肯定的态度。 (3) 关于是否可以重复使用水的问题，有15%的人回答是可以的。 (4) 关于目前节水是否有必要，有96．7%的青少年认为有必要。 (5) 就将如何处理正在滴水的水管问题，有95．7%的人认为应马上拧紧。 (6) 整个问卷统计下来，具有节水意识的人占2．26%。
水的调查报告3篇 一、问题的提出 世界上有20亿人面临着缺水的困难，而我国的平均水量只占世界的平均水量的四分之一。而且，我们的国家的水库每年以10至20毫米的速度下降。 二、对用水量的调查 用水量最多的还是洗车店，而且用的都是自来水。一天每家洗车店大约有15至30辆车，而每洗一辆最少要5千克水。一年(按365天)来计算，每家洗车店就需要73000千克水，相当于一个小城镇一年的用水量了。而廉江(一个小城市)就有30多家洗车店，何况是那些交通发达的大城市呢? 三、资料的收集 除了洗车店的用水量惊人，我们平时一些浪费水的现象也非常常见。 1平时有些人洗完菜就倒掉水; 2公园的喷泉不是循环的; 3公园水龙头出不了水，有些人不拧回就离开了，等到有水是，水流了出来，没人关; 4有些人洗一洗手就要七八分钟;
5有些人用完水不关; 四、调查结果： 家庭用水其实存在不少隐性的浪费。以北京市为例，北京市节水办调查显示，北京居民生活用水严重超标，用水量超过8吨/月的家庭占总用户的50%至80%，其中家庭洗衣用水浪费占很大的比例。据统计，洗衣用水占到全部家庭用水的 1/3。一般普通洗衣机洗一次衣服用水多在150—180升之间。以每周3次使用频率粗略估算，全部洗衣机每年耗水量至少30亿立方米。如把这些洗衣机全都换成节水洗衣机，一年大约能节出93个怀柔水库。可见，洗衣机的浪费是不可忽略的。 根据北京节水管理中心的资料显示，家庭因为水龙头没关紧而“跑冒滴漏”造成的浪费是惊人的。据统计，“滴水”在一个小时里就可以集到3.6公斤水，一个月里可集到2.6吨水。如果是连续成线的小水流，每小时可集水17公斤，每个月可集水12吨。推广节水龙头在内的节水器具刻不容缓，但情形不容乐观。目前全市居民家庭节水器具的总普及率只有30%，市场上仍有节水龙头“睡大觉”的情况存在。所以，洗完手后一定要关好水龙头。 五、根据走访，作出以下结论。
《中学生用水调查报告》总结 一、调查目的 1、了解人们浪费水资源的例子有哪些。 2、提出相应的对策、措施。 3、改变人们对用水的看法，让他们了解一下全球的缺水量。 4、让人们有对水资源的保护意识。 二、研究报告 （一）场景捕捉 学校里，水在哭泣！ 学校用水目击：拖布放到水槽里长时间用水冲；停水后水龙头不关，再来水时用无人问津；洗漱时为预防停水，接一大盆水，最后不用倒掉；上完厕所，总把水开的很大洗手，洗完手则总会“凯旋”而走，留下身后的水在那里哭泣，有些同学洗衣服时，不停地开水，直到洗好衣服才把水关掉；饭堂工人没有节水意识，经常不用水时，水龙头还是开着，却无人管。 洗车店，水在长流 洗车店用水目击：洗车员用高压喷枪远远地对着汽车，前后左右、上上下下猛烈地喷水，洗去表面的灰尘和污垢，落到地面的水很快地流入下水道，十来分钟完成任务。车是洗好了，但一个人一天的生活用水量就这样流失了。 家庭中，滴水成河 家庭用水目击：洗手、洗脸和刷牙时不用脸盆和杯子，让水龙头
一直开着，并且水龙头开的很大，时间又很长；洗涤蔬菜水果或洗碗，开着水龙头不间断的冲洗；刷牙时不关水龙头；洗澡涂肥皂时不关水龙头；洗衣服时不用手搓而用水冲； （二）数字说话 刷牙：刷牙时水长流，每分钟最多会浪费５升水。牙刷浸湿，短时冲刷用水量为2升。 洗车：1.5吨以下的车每辆洗车用水在40—60升，1.5吨以上（含1.5吨）每辆洗车，如果换成循环水洗车，每辆洗车用平均在20多升，不会超过30升。 洗衣：洗衣机满载用水量是227升，不满载用水量是102升，可节省水量125升。 洗手：水长流用水量是8升，如果用盆洗，用水量是4升，可节省水量4升。 三、加强节水意识 节约用水，从点滴做起。也许有人会认为，一滴水微不足道，但是，最近我看到一组数据很受启发：据科学测定，如果“滴水”不停地流，可以在一个小时内集到3.6公斤水，1个月内集到2.6吨水。这些水量，足以可以给予一个人半年的生活用水所需。可见，一点一滴水的浪费都是不应该的。 节约用水，人人有责。我家有3口人，七月份用水3吨，八月份用水2吨，如果按照八月份节约用水的数量计算一年就可以节约12吨，平均每人每月用水1吨，我们中牟县，一个月就可以节约用水
关于家庭生活用水的 调查报告 Revised on November 25, 2020
关于家庭生活用水的调查报告 水是生命之源，没有水就没有生命。地球上的水看似取之不尽，其实可供人类使用的淡水却很少。我国现实可利用的淡水资源量则更少，是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一。 水资源有限，而我们的生活又与水息息相关，在家庭生活中，时时处处都会用到水，洗菜、做饭、洗衣、洗澡、冲厕所、拖地板等等，但我们是否切实做到珍惜水资源、节约用水了呢通过调查，我发现在家庭生活用水中存在不少浪费水资源的现象，也学到了不少家庭节约用水的好方法，更意识到保护水资源要从个人做起，从小事做起，从现在做起。 通过调查和计算，我家平均每天大约用水230升，每月大约用水7吨左右。其中，洗衣服、洗澡、打扫卫生、冲厕所是最费水的，也是产生生活污水的主要途径。 二、家庭节约用水的好方法和小技巧 通过调查和学习，我感到增强节水意识，改掉不良用水习惯，掌握家庭节约用水的好方法和小技巧，是保护水资源、节约用水的关键。 1、清洗炊具、餐具时，可以先用纸擦去油污，然后进行冲洗。 2、用洗米水、煮面汤、过夜茶清洗碗筷，可以去油、节省用水量和减少洗洁精的污染。
3、不直接在水龙头下清洗蔬菜，尽量放入到盛水容器中，并合理安排清洗顺序。 4、洗手、洗脸、刷牙时不要将水龙头一直开着，应该间断性放水。 5、洗澡尽量淋浴，减少盆浴次数，若盆浴要控制放水量；淋浴时，站立在一个大盆中，收集使用过的水，用于冲洗马桶或擦地等。 6、集中清洗衣物，减少零散洗衣次数；小件、少量的衣物提倡手洗；洗衣时应合理确定水位，添加洗衣粉应适当，并且选择无磷洗衣粉，减少污染；漂洗后的水，可以作为下次洗衣的洗涤用水，或用来擦地。 7、尽量选用新型的节水马桶；若是非节水型老式马桶，可以将一个盛满水的饮料瓶放到马桶的水箱中，以减少冲水量。 三、后记 水是人类的生命之源。为了我们共同的家园，我希望大家能从点滴做起，从我做起，从小事做起，珍惜水资源，节约每一滴水，为节水贡献我们的力量！
节水的调查报告6篇 在发生了一个事件或情况之后，我们有必要进行深入调查，最终根据调查情况形成调查报告。一起来参考调查报告是怎么写的吧，下面是精心整理的节水的调查报告，仅供参考，大家一起来看看吧。 节水的调查报告篇1 1、调查背景 水，孕育和维持着地球上的全部生命。正因为有了水，地球才成为茫茫宇宙中唯一的生命绿洲。水也被喻为农业的命脉、工业的血液。如果没有水，就不会有生命，也不会有人类社会的一切。如果我们不珍惜宝贵的水资源，那么地球上最后的一滴水很有可能就是我们的眼泪 学校里，水在哭泣 学校用水目击：拖布放到水槽里长时间用水冲。停水后水龙头不关，再来水时用无人问津。洗漱时为预防停水，接一大盆水，最后不用倒掉。上完厕所，总把水开的很大洗手，洗完手则总会“凯旋”而走，留下身后的水在那里哭泣，有些同学洗衣服时，不停地开水，直到洗好衣服才把水关掉。饭堂工人没有节水意识，经常不用水时，水龙头还是开着，却无人管。 洗车店，水在长流 洗车店用水目击：洗车员用高压喷枪远远地对着汽车，前后左右、上上下下猛烈地喷水，洗去表面的灰尘和污垢，落到地面的水很快地流入下水道，十来分钟完成任务。车是洗好了，但一个人一天的生活
用水量就这样流失了。据不完全统计，绍兴市区共有经营性洗车点60多家，如果每个洗车点平均每日洗车36辆，市区每天洗车2200从辆。平均每辆车需用水50升左右，市区经营性洗车每天需用水约110吨。110吨水在流失呀 家庭中，滴水成河 家庭用水目击：洗手、洗脸和刷牙时不用脸盆和杯子，让水龙头一直开着，并且水龙头开的很大，时间又很长。洗涤蔬菜水果或洗碗，开着水龙头不间断的冲洗。刷牙时不关水龙头。洗澡涂肥皂时不关水龙头。老式便器水箱容量过大，大小便不分挡。洗衣服时不用手搓而用水冲。 2、调查目的： 了解同学们对水资源相关知识的掌握程度，分析他们对水资源重要性的认为程度。调查学生是否有主动节约用水的行为和习惯。 3、调查方法： 采用随机抽样。本次分别向中一、中二、中三各级电脑、金融、会计专业共发出120份答卷，全部收回。其中有效118份。参予答卷的男女比例大约为4.5：5.5。年龄覆盖从15周岁到19周岁。 4、问题设计： 本次调查问卷共设计20道题目，其中客观题（单选题）19道，主观题1道。其中9道题用来调查同学们对水资源相关知识的掌握程度，用来分析同学们平时对水资源知识的关注程序。5道题用来调查同学们节约用水的知识，用来分析同学们是否掌握一些节约用水方面
节约用水调查报告模板(标准版) Template of water conservation investigation report (Standard Version) 汇报人：JinTai College
节约用水调查报告模板(标准版) 前言：调查报告是反映对某个问题、某个事件或某方面情况调查研究所获得的成果 的文章。调查报告是宣传唯物论和辩证法、坚持实事求是思想路线的有力武器，历 来被无产阶级革命家所重视。本文档根据调查报告内容要求展开说明，具有实践指 导意义，便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 我觉得水，是人类生命的源泉，也是我们生活中不可缺 少的一部分。如果没有水，就不会有人类和那水形成的壮观景色了;如果我们生活没有了水，我们就无法生存;如果没有水，我们就不知道什么叫水上交通工具，不知道什么叫游泳这一种运动;如果没有了水，那地球就是那么荒亡一片了;如果没有了水，动物死亡，植物干枯，人类也不能再生存下去了。长期以来，人们大多认为水是“取之不尽，用之不竭”的，不知道爱惜。其实，从人均意义上讲，我国水资源人均量并不丰富，是一个贫水的国家。水资源虽然可以再生，也可重复利用，但受气候影响，在时间、空间上分布不均匀，再加上污染，使水资源更加紧缺，水利不仅是国民经济的命脉，而且将成为中华民族生存和发展的命脉。自来水其实来之不易。节水要从爱惜水做起，只有牢固树立“节约水光荣，浪费水可耻”的信念，才能时时处处节约用水。所以说，水，是我们生活中不可缺少的，
也是人类生命的源泉。现在我们该怎么去节约呢?于是，我们做了一次调查。 一、调查方法 1、上网了解什么是节约用水 2、阅读报刊、书籍了解水与我们的生活有什么关系 3、上网查查每一个家庭平均一年的的用水量是多少 4、再问问身边的人对节约用水有什么建议和有关行动 二、信息渠道 涉及的方面 三、具体内容 上网 什么是节约用水 节约用水是指通过行政、法律、技术、经济、工程等手段加强用水管理，调整用水结构，提高全民的节水意识，改进用水工艺，实行计划用水，杜绝用水浪费，应用先进的科学技术建立科学的用水体系，有效的利用和保护水资源，以适应经济可持续发展的需要。同时节水”是让人们合理用水、高效率
关于节水节电的调查报告 日益稀少的水资源让更多的人认识到了资源的有限和需求的无限，中国自古以来是很重视节约的，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”等等，这些都是中国古代重视节约的写照，可能古人已经发现了，地球原有的东西并不能养活我们一辈子，只有不断的创造和节约才能使自己不被饿死。现在人们的资源节约意识得到了很大的提高。我在暑假里决定做一次社会实践报告，来研究现在生活中还有哪些不足。 2015年8月25日，我在居民小区做了一次抽样问卷调查，调查人均用水量、人均用电量，人们确实有了些节约的意识，但还存在着一些人为的浪费。
第一户第二户第三户第四户 据此图判断，第一户相对节约，而第二户相对浪费。继续追踪调查，发现第二户水的浪费如下．刷牙时不关水龙头；2．洗澡涂肥皂时不关水龙头； 4．用过量水洗车，洗车的水未能循环使用；5．洗衣服时不用手搓而只用水冲；6在公共浴室洗澡后“人离水未关”；7．解冻海鲜使用“自来水常流法.而第一户水。又能做到如下节约：一、淘米水洗菜，再用清水清洗，不仅节约了水，还有效地清除了蔬菜上的残存农
药；二、洗衣水洗拖帕、帚地板、再冲厕所。第二道清洗衣物的洗衣水擦门窗及家具、洗鞋袜等； 三、大、小便后冲洗厕所，尽量不开大水管冲洗，而充分利用使用过的“脏水”；四、夏天给室内外地面洒水降温，尽量不用清水，而用洗衣之后的洗衣水；五、自行车、家用小轿车清洁时，不用水冲，改用湿布擦，太脏的地方，也宜用洗衣物过后的余水冲洗； 六、冲厕所：使用节水型设备，每次可节水4一5kg；七、家庭浇花，宜用淘米水、茶水、洗衣水等； 八、家庭洗涤手巾、小对象、瓜果等少量用水。宜用盆子盛水而不宜开水龙头放水冲洗；九、洗地板：用拖把擦洗，不用水龙头冲洗；洗菜：一盆一盆地洗，不要开着水龙头冲，； 十三、淋浴：关掉龙头擦香皂， 十四、手洗衣服：如果用洗衣盆洗、清衣服则每次洗、
家庭用水调查报告 导读：本文家庭用水调查报告，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 篇一： 家庭科学用水，是一个全球性的大问题。我们在生活中，时时处处都会用到水，洗菜、做饭、洗衣、洗澡、冲厕、拖地板等等，每完成一个生活步骤，可能就会产生不少污水。 要想有个好环境，首先要从我做起，保护好环境。那么，如何在我们的居家生活中，做到科学合理用水，减轻对周围水资源环境的污染呢? 根据家庭用水的主要用途和对水质的不同要求，家庭用水主要分为三级。第一级：户外用水。比如，浇灌花草等，这个对水质要求不高，不需要净化;第二级：生活用水，有一定的水质要求。家庭用水中有95%用于清洁人体、冲厕，以及室内卫生。对这部分水的水质要求是除去水中的杂质和硬度，以有利于洗浴和各种洗涤工作的完成，以及家庭用水设备的使用和维护。第三级：饮用水。饮用水则要求进一步深度净化，达到健康安全、卫生及改善口感的目的。 不少家庭有许多盆栽花卉，需要浇水，可以把淘米或者洗菜的水用来浇花，但要注意废水中不能带有油类物质。一般来说，淘米、洗菜的水浇花用不完，可以积攒下来冲厕所。要知道，一水多用，可以节约不少水，这样做，可以减少污水的排放量。 科学的方法 生活用水是居家生活中使用得最多也是最广泛的。我们可以根据不同的生活步骤，采取不同的用水方法。
1、洗衣服。现代家庭大多用洗衣机洗衣服。对于轻、薄、易洗的衣服，请尽量手洗，这样可以节约大量的水;洗涤衣服过程中产生的废水，不要白白倒掉，可以储存起来，脏一点的水用来冲厕所，最后浣洗衣服的清水可以用来拖地板。另外，普通洗衣粉含有磷，而磷在污水处理过程中，无法去除掉，会随着污水排入江河，我省一些江河部分河段总磷超标(比如兴隆华侨旅游度假区内太阳河上游)，就是由于洗涤用品中含磷。水体中含磷过多，很容易导致水体富营养化。少用漂白剂，因为漂白剂含氯。 2、清洁厨具。碗筷等厨具上通常吸附大量的食用油及各种调味品，可以先用旧纸张将厨具上的油污擦干再清洗，而沾有油污的纸张可以作为固定垃圾处理。这样做一是把油污转化成固体垃圾，通过焚烧、填埋等方式处理，减少油污对河流的排放量，二可以减少洗涤液的使用量，三可以减少用水量。 饮用水品质要求较高，被人体吸收后，通过排汗、小便等形式排放出来。这个环节，我们需要注意的是如何才能保证饮用水的健康卫生，不对身体健康造成危害。国家卫生部制定了《生活饮用水的卫生标准》，包含了感官性状和一般化学指标、毒理学指标、细菌学指标及放射性指标等四个方面的内容，任何一个指标超出了标准，即不符合国家饮用水的卫生标准。 干净饮用水的7个标准———不含对人体有毒有害的物质，如重金属、杂质和细菌、放射性物质及荧光物质等应控制在国家规定的指标内;水的硬度适度;含有人体所必需的适量矿物质;PH要呈中性或弱碱性;水的分子要小，便于提高水的生物效能和生理功能;水溶氧化碳含量适度; 能有效清除体内的酸性代谢产物。用感官标准判断，就是生活饮用水要无色、无味、无异嗅、无肉眼可见的沉淀物、水生生物等令人厌恶的物质。 洗澡节水
关于家庭用水的调查报告 一、背景： 地球上的水似乎取之不尽，其实就目前人类的使用情况来看，只有淡水才是主要的水资源，而且只有淡水中的一小部分能被人们使用。淡水是一种可以再生的资源，其再生性取决于地球的水循环。随着工业的发展，人口的增加，大量水体被污染；过度用水，也导致水循环的恶化。 人类的活动会使大量的工业、农业和生活废弃物排入水中，使水受到污染。目前，全世界每年约有4200多亿立方米的污水排入江河湖海，污染了5.5万亿立方米的淡水，这相当于全球径流总量的14%以上。水的污染有两类：一类是自然污染；另一类是人为污染。当前对水体危害较大的是人为污染。水污染可根据污染杂质的不同而主要分为化学性污染、物理性污染和生物性污染三大类。 二、目的： 通过对家庭的实际用水情况进行调查，并根据所得的实际数据情况，针对其中的浪费根源所在，提出相关实质性的节水建议，并且做出正确的措施来节约用水。并去了解同学们对水资源相关知识的掌握程度，分析他们对水资源重要性的认为程度；调查是否有主动节约用水的行为和习惯。
三、调查方式： 1、对家庭的实际用水情况进行调查（调查问卷），最后整合成一份调查报告。 2、查阅书籍、阅读报刊、上网浏览，了解节约水资源的重要性 3、询问有关部门，了解缺水情况 4、通过各种渠道，了解水资源的保护措施 问卷设计： 本次调查问卷共设计了选择题。这些题用来调查同学们对水资源相关知识的掌握程度，用来分析同学们平时对水资源知识的关注程序，用来调查同学们节约用水的知识，用来分析同学们是否掌握一些节约用水方面的小常识，用来调查同学们日常用水的一些行为，分析他们是否有主动节约用水的行为习惯。 四、过程： （1）：实地调查 位置、用途、流量、每次使用平均时间每天使用次数 家庭水龙头洗手、洗衣平均8升/分钟平均20秒平均5-10次家庭厨房洗菜、做饭平均8升/分钟平均5分钟平均3次
节水调查报告范文 节水调查报告范文 一、目的 人类生存的空间仅仅只有一个——地球。虽说地球中海洋占多数 的面积，可海洋的水却不能饮用，也就是说海洋中96，5%的水都没有 用的。而陆地上的水在地球上占3、5%，它们才是生产和生活用水的主要来源占0，3%，占世界总储水量的十万分之七。如果现在还不提倡和有效的实施节约用水，那么地球的最后一滴水将会是我们自己的眼泪。所以我们必须从小做起，大力宣传和号召节约用水。 二、访问、收集 此外，我还收集了其他城市与我市的平均用水量。 在上海，该市人均每日用水量为364升，农村人均每日用水量为117升。 而当前我市人均生活用水量为200升，而生是一日供水量为508吨。 三、资料整理 月份用水量平均用量 七月 24吨 8吨 八月 20吨 6.66吨 九月 20吨 6.66吨 十月 12吨 4吨 四、结论
我们生活在这美丽的蔚蓝色球体，就应该懂得保护它，这次我们 就说节约用水。现在，在这的确上，全地球只有紧紧的0.3%的储水量 是能够使人们饮用的。我们广东一月的用水量为508吨，那是个多么 庞大的数据吖！以后加上人们的生育，有越来越多的人住进来深圳， 而我们也需要号召节约用水。人们节水的意识像街上破烂不堪的标语 一般淡薄。地球将被我们摧毁。如果我们依旧如似，我们迟早有一天，当眼泪也流不出来时，我们将绝望地问：没有水，怎么办？ 五、节水方法 下面我要给大家介绍一些节水方法： 当我们喝完的矿泉水瓶子，将里面灌满水，放进马桶箱中，每次 冲时可保证水压，省水。 淘米，系财税，可拖地，浇花。洗衣服的水又能够冲厕所。将喝 剩下的茶水和矿泉水，用来浇花。 刷牙时不可不间断放水30秒，用水60升。
Record the situation and lessons learned, find out the existing problems and form future countermeasures. 姓名：___________________ 单位：___________________ 时间：___________________ 节约用水调查报告
编号：FS-DY-20337 节约用水调查报告 调查时间： 调查地点： 调查人： 据贵州开阳县供排水公司经理介绍，开阳县属于缺水地带，由于持续干旱，县城居民用水受到严重影响。从XX年贵州遭遇凝冻灾害开始，县城供水设施就受到严峻考验，县主要饮水水源在那时就受到影响，发生了漏水现象。加之持续干旱，让县城供水形势愈加严峻。自1月28日起县城就实行了分片区限时供水，故当地居民说他们早上用过的洗脸水留到下午洗脚，然后倒到一个水缸里，再留作其它继续用。 同学们，让我们看一看上面的资料，你就会觉得自己非常幸福，因为咱们有足够的水可以喝，可以洗脸，刷牙，洗澡。正因为如此，我们要好好保护水源，节约用水，千万不要浪费每一滴水。为了节水，请同学们做到以下几点：
1.用过水后，要及时把水龙头关上 2.看见别人玩水要制止 3.真正做到一水多用(洗脸水洗脚，洗脚水拖地冲厕所) 不要让邹城称为下一个缺水地区。 教师评语：我国云贵地区持续干旱，人们饮水受到严重影响，你以精确的数字向我们介绍我国缺水的现象，并提出节约用水的好建议。 Foonshion图文设计有限公司 Fonshion Design Co., Ltd
节水调查报告例文 Water saving Investigation Report 汇报人：JinTai College
节水调查报告例文 前言：调查报告是反映对某个问题、某个事件或某方面情况调查研究所获得的成果的文章。调查报告是宣传唯物论和辩证法、坚持实事求是思想路线的有力武器，历来被无产阶级革命家所重视。本文档根据调查报告内容要求展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 一、目的 人类生存的空间仅仅只有一个——地球。虽说地球中海洋占多数的面积，可海洋的水却不能饮用，也就是说海洋中96，5%的水都没有用的。而陆地上的水在地球上占3、5%，它们才是生产和生活用水的主要来源占0，3%，占全球总储水量的十万分之七。如果现在还不提倡和有效的实施节约用水，那么地球的最后一滴水将会是我们自己的眼泪。所以我们必须从小做起，大力宣传和号召节约用水。 二、访问、收集 此外，我还收集了其他城市与我市的平均用水量。 在上海，该市人均每日用水量为364升，农村人均每日用水量为117升。 而目前我市人均生活用水量为200升，而生是一日供水量为508吨。
三、资料整理 月份用水量平均用量 七月 24吨 8吨 八月 20吨 6.66吨 九月 20吨 6.66吨 十月 12吨 4吨 四、结论 我们生活在这美丽的蔚蓝色球体，就应该懂得保护它， 这次我们就说节约用水。现在，在这的确上，全地球只有紧紧的0.3%的储水量是可以使人们饮用的。我们广东一月的用水 量为508吨，那是个多么庞大的数据吖！以后加上人们的生育，有越来越多的人住进来深圳，而我们也需要号召节约用水。人们节水的意识像街上破烂不堪的标语一般淡薄。地球将被我们摧毁。如果我们依旧如似，我们迟早有一天，当眼泪也流不出来时，我们将绝望地问：没有水，怎么办？ 五、节水方法 下面我要给大家介绍一些节水方法：
关于节水调查报告 节水调查报告 一、目的 人类生存的空间仅仅只有一个——地球。虽说地球中海洋占多数的面积，可海洋的水却不能饮用，也就是说海洋中96，5%的水都没有用的。而陆地上的水在地球上占3、5%，它们才是生产和生活用水的主要来源占0，3%，占全球总储水量的十万分之七。如果现在还不提倡和有效的实施节约用水，那么地球的最后一滴水将会是我们自己的眼泪。所以我们必须从小做起，大力宣传和号召节约用水。 二、访问、收集 此外，我还收集了其他城市与我市的平均用水量。 在上海，该市人均每日用水量为364升，农村人均每日用水量为117升。 而目前我市人均生活用水量为200升，而生是一日供水量为508吨。 三、资料整理 月份用水量平均用量 七月 24吨 8吨 八月 20吨 6.66吨 九月 20吨 6.66吨
十月 12吨 4吨 四、结论 我们生活在这美丽的蔚蓝色球体，就应该懂得保护它，这次 我们就说节约用水。现在，在这的确上，全地球只有紧紧的0.3% 的储水量是可以使人们饮用的。我们广东一月的用水量为508吨，那是个多么庞大的数据吖！以后加上人们的生育，有越来越多的 人住进来深圳，而我们也需要号召节约用水。人们节水的意识像 街上破烂不堪的标语一般淡薄。地球将被我们摧毁。如果我们依 旧如似，我们迟早有一天，当眼泪也流不出来时，我们将绝望地问：没有水，怎么办？ 五、节水方法 下面我要给大家介绍一些节水方法： 当我们喝完的矿泉水瓶子，将里面灌满水，放进马桶箱中， 每次冲时可保证水压，省水。 淘米，系财税，可拖地，浇花。洗衣服的水又可以冲厕所。 将喝剩下的茶水和矿泉水，用来浇花。 刷牙时不可不间断放水30秒，用水60升。