以下 174个汉字的部首，就好比能组成千千万万个英文单词的26个字母。了解这些部首，明白它的表意表声功能与组合规律，就如同掌握了学习汉字的一把钥匙。
一：横部、一部，作部首时，可以表示和数目有关的字。
丨：竖部，本义是上下贯通，作部首时一般只表示笔画。
丿：撇部，作部首时，一般只表示笔画。
丶：点部，本义是灯炷、烛光，作部首时一般只表示笔画。
乙(乛、乚、 )：乙部或折部，作部首时一般只表笔画。
二：二部，作部首时，通常只表示笔画。
十：十部、十字头、十字旁，作部首时可表示和数目十有关的数字。
厂：厂部，作部首时可表示和山崖、山、石或房屋有关的事物。
匚(读方)：匚部、左方框，作部首时可以表示和方形容器或各种其他容器有关的事物。
卜(读补)：卜部，作部首时可以表示和占卜问卦有关的事物。
冂(读窘)：冂部、同字框，作部首时可以表示和区域有关的事物。
八(丷、ハ)：八部，作部首时可以表示和分解、分散、相反、相背等有关的事物。
人(亻、入)：人部，作部首时可以表示人及和人有关的动作、行为、称呼、性格、事物等。
勹(读包)：勹部，作部首时可以表示和人有关的事物。
几：几部，作部首时，可以表示茶几一类的矮小木制器具。
儿：儿部，作部首时，可以表示和人有关的事物。
亠(读头)：亠部、点横部，作部首时，一般只表示笔画。
冫(读冰)：冫部、两点水，作部首时，可以表示和温度低或水有关的事物。
冖(读密)：冖部、秃宝盖，作部首时，可以表示和遮盖、覆盖有关的事物。
卩( ，读决)：卩部、硬耳朵，作部首时可以表示和曲膝跪着有关的事物。
阝(在左，读付)：阝部、左耳旁，作部首时可以表示和山或地名有关的事物。
阝(在右，读义)：阝部、右耳旁，作部首时可以表示和城市、邦国、地方、居住、姓氏有关的事物。
凵(读坎)：凵部，作部首时可以表示和凹陷有关的事物。
刀(刂、 )：刀部，作部首时可以表示和刀有关的动作或事物。
力：力部，作部首时可以表示和力气、用力或武力有关的事物。
厶(读私)：厶部，作部首时，一般只表示笔画；作组字部件时可以表示和“私”有关的事物。
又(ヌ)：又部，作部首时可以表示和手有关的动作或事物。
廴(读引)：廴部、建字底，作部首时可以表示和走路有关的事物。
工：工部，作部首时可以表示和工匠、工具有关的事物。
土：土部，作部首时可以表示和泥土、土地有关的事物。
士：士部，作部首时可以表示和男性有关的事物。
艹(读草)：艹部、草字头，作部首时通常表示和植物，特别是草本植物有关的事物。
寸：寸部，作部首时可以表示和长度、法度有关的事物。
廾(在下，读巩)：廾部，作部首时可以表示和双手拿东西有关的事物。
大：大部，作部首时可以表示和人或大有关的事物。
尢(读网)：尢部，作部首时可以表示和残废、残缺有关的事物。
弋(读义)：弋部，作部首时，一般不表意。
小( )：小部，作部首时可以表示和微、小有关的事物。
口：口部、口字旁、口字底，作部首时可以表示和嘴巴、语言或嘴巴的动作有关的事物，还可以表示一些其他方形的东西。
囗(读韦)：囗部、大口框，作部首时可以表示和包围、环绕、圆圈等有关的事物。
巾：巾部，作部首时可以表示和纺织品有关的事物。
山：山部、山字旁、山字底或山字头，作部首时可以表示和山、石、高大等有关的事物。
彳(读赤)：彳部、双人旁，作部首时可以表示和走路、道路、距离、脚的动作或人的行为有关的事物。
彡(读山)：彡部、三撇儿，作部首时可以表示和图画、形象、装饰有关的事物，有时又表示胡须。
夕：夕部，作部首时可以表示和时间、夜晚或夜晚的活动有关的事物。
夊(读岁)：夊部，作部首时可以表示和脚的动作有关的事物。和“止”部相通。
广：广部，作部首时可以表示和房屋等建筑物有关的事物，和“厂”、“宀”等部相通。
门(門)：门部、门字框，作部首时可以表示和门、建筑或关闭有关的事物，有时又表示争斗。
宀(读棉)：宀部、宝盖头，作部首时可以表示和房屋或在屋里做事有关的事物。和“广”、“厂”部相通。
辶(读绰)：辶部、走之底，作部首时可以表示和行走、路程或脚的动作
彐(彑，读计)：彐部、雪字底、寻字头，作部首时通常只表示笔画。
尸：尸部、尸字头，作部首时可以表示和人体、尸体或人的行为动作有关的事物，有时又和房屋有关。
己(巳)：己部，作部首时可以表示和婴儿有关的事物。
弓：弓部、弓字旁，作部首时可以表示和弓有关的事物。
子(孑)：子部，作部首时可以表示和孩子有关的事物。
屮(读彻)：屮部，作部首时可以表示和草有关的事物。
女：女部、女字旁、女字底，作部首时可以表示和妇女、姓氏或美丽有关的事物，又因古代轻视妇女所以有时表示不好的性情。
马(馬)：马部、马字旁、马字底，作部首时可以表示和马有关的事物。
幺(读妖)：幺部，作部首时可以表示和丝线或微小有关的事物。
巛(读川)：巛部，作部首时可以表示和河流有关的事物。
王(玉)：王部、王字旁、斜王旁；玉字旁、玉字底、斜玉旁，作部首时可以表示和玉石、玉器或加工玉器有关的事物。
韦(韋)：韦部、韦字旁，作部首时可以表示和围绕有关的事物。
木：木部、木字旁、木字底，作部首时可以表示和植物特别是木本植物或木制品有关的事物。
犬(犭)：犬部、反犬旁，作部首时可以表示和狗或其他动物有关的事物。
歹：歹部、歹字旁，作部首时可以表示和死亡、丧事、损害等有关的事物。
车(車)：车部、车字旁，作部首时可以表示和车子或车上的零件有关的事物。
戈：戈部、戈字旁，作部首时可以表示和兵器、战争、杀戳有关的事物。
比：比部、比字头、比字底，作部首时可以表示和并列挨着有关的事物。
瓦：瓦部、瓦字旁、瓦字底，作部首时可以表示和陶器等土制品有关的事物。又借用作音译词表示电的功率单位“瓦特”。
止：止部，作部首时可以表示和脚或脚的动作有关的事物，和“彳”、“足”、“疋”、“辶”、“夊”、“走”等部相通。
攴(攵，读扑)：攴部、“攵”叫反文旁，作部首时可以表示和敲、打、击等手的动作及干、做等行为动作有关的事物。和“殳”部相通。
日：日部、日字旁、日字头，作部首时可以表示和太阳、光、时间、干燥等有关的事物。
曰：曰部，作部首时可以表示和说话、言辞有关的事物。
水(氵、氺)：水部，作部首时可以表示和河流、水、液体等有关的事物。
贝(貝)：贝部、贝字旁、贝字底，作部首时可以表示和钱财、货币、贸易或装饰品有关的事物。
见(見)：见部、见字旁、见字底，作部首时可以表示和看、目光或眼睛的动作有关的事物。
牛( 、牜)：牛部、牛字旁、牛字底，作部首时可以表示和牛、类似牛的动物有关的事物。
手(扌)：手部、手字底、提手旁，作部首时可表示和手或手的各种动作有关的事物。与“又”、“寸”、“爪”、“廾”相通。
毛：毛部、毛字底，作部首时可以表示和鸟兽的毛、须发或毛皮制品有
气：气部，作部首时可以表示和气体或以气体作为存在形式的化学元素有关的事物。
片：片部、片字旁，作部首时可以表示和薄片有关的事物。
斤：斤部、斤字旁，作部首时可以表示和斧子一类或工具或使用这类工具时的动作有关的事物。
爪(爫)：爪部、爪字头，作部首时可以表示和手的动作有关的事物。和“手”、“扌”、“寸”、“又”、“廾”等部相通。
父：父部，作部首时可以表示成年男性有关的事物。
月：月部、月字旁、月字底，作部首时可以表示和月亮、光、时间等有关的事物。
欠：欠部、欠字旁，作部首时可以表示和张大嘴巴的各种动作有关的事物。
风(風)：风部，作部首时可以表示和风有关的事物。
殳(读书)：殳部，作部首时可以表示和敲打、打击有关的事物。和“攴”、“攵”等部相通。
文：文部，作部首时可以表示和花纹、彩饰有关的事物。
方：方部、方字旁，作部首时可以表示和旗帜、军队有关的事物。
火(灬)：火部、火字旁、火字底，作部首时可以表示和火、光或使用火、光有关的事物。
斗：斗部，作部首时可以表示和斗一类容器有关的事物。
户：户部、户字头，作部首时可表示和门、房子等有关的事物。
心(忄、 )：心部、心字底、竖心旁，作部首时可以表示感情、气质、思想、表情，以及和心理活动有关的事物。
爿(丬，读床)：爿部，作部首时大多简化成“丬”，通常只表示读音。
示(礻)：示部、示字旁，作部首时可以表示和鬼神、祭祀、宗庙等宗教迷信活动有关的事物。
石：石部、石字旁、石字底，作部首时可以表示和土石、土石器具有关的事物。
龙(龍)：龙部，作部首时可以表示和龙或神灵有关的事物。
业：业部，作部首时，一般不表意。
目：目部、目字旁、目字底，作部首时可以表示和眼睛或眼睛的动作有关的事物。
田：田部，作部首时可以表示和田地、农活有关的事物。
罒：罒部、四字头，其实是“网”字的变形，也叫网字头，作部首时可以表示和网或网的功能有关的事物，并经常引申为法网或触犯法网的罪人。
皿：皿部、皿字底，作部首时可以表示和器皿有关的事物。
矢：矢部、矢字旁，作部首时可以表示和箭、长度或直有关的事物。
禾：禾部、禾字旁，作部首时可以表示和谷类植物或农事有关的事物。
白：白部、白字旁，作部首时可以表示和白色、光亮有关的事物。
瓜：瓜部、瓜字旁、瓜字底，作部首时可以表示和瓜或藤生植物有关的事物。
用：用部，作部首时可以表示和钟、或有用有关的事物。
鸟(鳥)：鸟部、鸟字旁、鸟字底，作部首时可以表示和飞禽有关的事物。
疒(读ne)：疒部、病字头，作部首时可表示和疾病有关的事物。
立：立部、立字旁、立字头，作部首时可以表示和站立有关的事物。
穴：穴部、穴字头，作部首时可以表示和洞穴、空或房屋有关的事物。
疋( ，读书)：疋部，作部首时可以表示和脚或脚的动作有关的事物。
皮：皮部，作部首时可以表示和皮肤、皮革有关的事物。
矛：矛部，作部首时可以表示和矛一类兵器有关的事物。
母(毋)：母部，作部首时可以表示和母亲有关的事物。
耒(读垒)：耒部，作部首时可以表示和农具或农活有关的事物。
老：老部，作部首时可以表示和年纪有关的事物。
耳：耳部，作部首时可以表示和耳朵、听觉或声音有关的事物。
臣：臣部，作部首时可以表示和奴隶或低头、屈身等人体动作有关的事物。
西(覀)：西部、西字头，作部首时可表示和遮盖或反复有关的事物。
页(頁)：页部、页字底、页字旁，作部首时可以表示和头、颈、面部等有关的事物。
虍(读乎)：虍部、虎字头，作部首时可以表示和虎有关的事物。
虫：虫部、虫字旁、虫字底，作部首时可以表示和昆虫、动物有关的事物。
缶(读否)：缶部，作部首时可以表示和瓦器、容器有关的事物。
舌：舌部、舌字旁，作部首时可以表示和舌头、嘴巴或味道有关的嫩的。
竹( )：竹部、竹字头，作部首时可以表示和竹子或竹制品有关的事物。
臼：臼部，作部首时可以表示和石臼有关的事物。
自：自部，作部首时可以表示和鼻子有关的事物。
血：血部，作部首时可以表示和血有关的事物。
舟：舟部、舟字旁，作部首时可以表示和船有关的事物。
衣(衤)：衣部、衣字旁、衣字底，作部首时可以表示和衣物有关的事物。
羊( 、 )：羊部、羊字旁、羊字头，作部首时可以表示和羊有关的事物。
米：米部、米字旁、米字底，作部首时可以表示和谷米、粮食或粮食做的食品有关的事物。
聿(肀，读玉)：聿部，作部首时可表示和笔或书写有关的事物。
艮(读亘)：艮部，作部首时，通常不表意。
羽：羽部、羽字旁、羽字头、羽字底，作部首时可以表示和鸟、羽毛或鸟飞的姿势有关的事物。
糸(糹、纟，读密)：糸部、绞丝旁、绞丝底，作部首时可以表示和丝、绳、丝棉麻等纺织品及颜色有关的事物。
麦(麥)：麦部，作部首时可以表示和麦子、粮食有关的事物。
走：走部、走字底，作部首时可以表示和行走、行路的动作姿态或脚的动作有关的事物。和“足”、“止”、“彳”、“辶”等部相通。
赤：赤部，作部首时可以表示和红色有关的事物。
豆：豆部、豆字旁，作部首时可以表示和豆类植物有关的事物。
酉：酉部、酉字旁，作部首时可以表示和酒或由发酵制成的食品、佐料有关的事物。
辰：辰部，作部首时可以表示和农活有关的事物。
豕(读史)：豕部，作部首时可以表示和猪有关的事物。
卤：卤部，作部首时可以表示和盐有关的事物。
里：里部，作部首时可以表示和地方有关的事物。
足( )：足部、足字旁、足字底，作部首时可以表示和脚或脚的动作有关的事物。和“走”、“止”、“彳”、“辶”等部相通。
身：身部、身字旁，作部首时可以表示和身体有关的事物。
釆(读变)：釆部，作部首时可表示和分辨、辨别有关的事物。
谷：谷部，作部首时可以表示和山谷有关的事物。
豸(读至)：豸部，作部首时可以表示和野兽有关的事物。
角：角部，作部首时可以表示和角有关的事物，又因为古代把牛角做成酒杯，所以又可表示和酒杯有关的事物。
言(讠)：言部、言字旁、言字底，作部首时可以表示和说话等语言行为有关的事物。
辛：辛部，作部首时可以表示和犯罪、治罪、刑法、辣味有关的事物。
青：青部，作部首时可以表示和蓝色有关的事物。
其：其部，作部首时，一般不表意。
雨：雨部、雨字头，作部首时可以表示和下雨有关的气候、天象等的事物。
齿：齿部、齿字旁，作部首时可以表示和牙齿有关的事物。
黾(黽，读闵)：黾部，作部首时可以表示和蛙、龟等两栖动物有关的事物。
隹(读追)：隹部，作部首时可以表示和飞禽有关的事物。
金(钅)：金部、金字旁、金字底，作部首时可以表示和金属、金属制品有关的事物。
鱼(魚)：鱼部、鱼字旁、鱼字头或鱼字底，作部首时可是以表示和鱼类、两栖类动物或食物有关的事物。
革：革部、革字旁、革字底，作部首时可以表示和皮革或皮革制品有关的事物。
骨：骨部、骨字旁，作部首时可以表示和骨头、人体有关的事物。
鬼：鬼部，作部首时可以表示和鬼怪或迷信有关的事物。
食(饣)：食部、食字旁、食字底，作部首时可以表示和吃或食物有关的事物。
音：音部，作部首时可以表示和声音有关的事物。
髟(读飘或标)：髟部，作部首时可以表示毛发或与毛发有关的事物。
麻：麻部，作部首时，通常只表音。
鹿：鹿部，作部首时可以表示和鹿类、像鹿的动物，或与鹿有关的事物。
黑：黑部，作部首时可以表示和黑色或污浊有关的事物。
鼠：鼠部，作部首时可以表示和老鼠、鼠科动物或像老鼠的动物有关的事物。
鼻：鼻部，作部首时可以表示和鼻子有关的事物。
“碧”的部首是（），是（）结构的字，共有（ )笔，第四笔是（），组词（）“妆”的部首是（），是（）结构的字，共有（ )笔，第四笔是（），组词（）“绿”的部首是（），是（）结构的字，共有（ )笔，第九笔是（），组词（）“丝”的部首是（），是（）结构的字，共有（ )笔，第五笔是（），组词（）“剪”的部首是（），是（）结构的字，共有（ )笔，第十笔是（），组词（） “诗”的部首是（），是（）结构的字，共有（ )笔，第二笔是（），组词（）“村”的部首是（），是（）结构的字，共有（ )笔，第七笔是（），组词（）“童”的部首是（），是（）结构的字，共有（ )笔，第十笔是（），组词（）“碧”的部首是（），是（）结构的字，共有（ )笔，第四笔是（），组词（）“妆”的部首是（），是（）结构的字，共有（ )笔，第四笔是（），组词（）“绿”的部首是（），是（）结构的字，共有（ )笔，第九笔是（），组词（）“丝”的部首是（），是（）结构的字，共有（ )笔，第五笔是（），组词（）“剪”的部首是（），是（）结构的字，共有（ )笔，第十笔是（），组词（） “诗”的部首是（），是（）结构的字，共有（ )笔，第二笔是（），组词（）“村”的部首是（），是（）结构的字，共有（ )笔，第七笔是（），组词（）“童”的部首是（），是（）结构的字，共有（ )笔，第十笔是（），组词（）“碧”的部首是（），是（）结构的字，共有（ )笔，第四笔是（），组词（）“妆”的部首是（），是（）结构的字，共有（ )笔，第四笔是（），组词（）“绿”的部首是（），是（）结构的字，共有（ )笔，第九笔是（），组词（）“丝”的部首是（），是（）结构的字，共有（ )笔，第五笔是（），组词（）
廿、七、弋、戈、了、也、耳、厶、巴、马、犬、古、石、三、厂、用、乃、豕、士、干、二、十、寸、雨、一、五、戋、卜、上、止、小、曰、早、虫、川、甲、四、皿、车、力、由、贝、几、己、巳、乙、尸、心、羽、米、儿、夕、手、斤、丁、西、竹、六、辛、门、刀、九、八、弓、匕、文、方、广、艹、廾、匚、孑、卩、阝、凵、彡、氵、刂、囗、冂、忄、辶、廴、宀、灬、冖、勹、钅、扌、丿、夂、彳、攵、冫、疒、臼、彐、亻、幺、亠、讠、艹、廾、匚、孑、卩、阝、凵、彡、氵、刂、囗、冂、忄、灬、辶、廴、宀、冖、勹、钅、扌、丿、夂、彳、攵、冫、疒、臼、彐、亻、幺、亠、讠、廿（niàn） 七、弋（yì）、戈（gē）、了、也、耳、厶（sī）、巴、马、犬、古、石、三、厂、用、乃、豕（shǔ）、士、干、二、十、寸、雨、一、五、戋（jiān）、卜、上、止、小、曰、早、虫、川、甲、四、皿（mǐn）、车、力、由、贝、几、己、巳（sì）、乙、尸、心、羽、米、儿、夕、手、斤、丁、西、竹、六、辛、门、刀、九、八、弓、匕（bǐ）、文、方、广、、、、、、、、、、、丬、礻、衤、牜 偏旁组字组词（一） （）（）（）（）（）（）火舌卩 （）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）户勹员
（）（）（）（）（）（）寸冂目 （）（）（）（）（）（）（）（）（）（） ( ) ( )广虫万 （）（） ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )( ) ( )( )戈月石 ( ) ( ) ( )( ) ( )( ) ( ) ( ) （）（）（）（）田车米 ( ) ( ) （）（）（）（） ( ) ( ) （）（）（）（）阝了钅 ( ) ( ) （）（）（）（） 偏旁组字组词（二） （）（）（）（）（）（）巾大欠 （）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）鱼贝工
2020年部编版二年级语文下册 二年级下册词语 1.好习惯 孙子自私段落讲解照例糊涂吓呆顿时习惯意思教室戒尺道理养成良好一篇文章住址碎土疙瘩耐心字典总是回答读书建造心血拜访 摇头晃脑鸦雀无声添砖加瓦登门求教 2.妈妈 扇风湿透衣裳遮雨很烫说谎教诲很热清凉学校抱着抚摸批评责备歇着黄莺嗓子说啥水桶井边第一停下手痛孩子沉甸甸 3.丁丁冬冬学识字(一) 生肖俏丽绿袍捎来云霄轻轻口哨树梢枝头悄悄换上一支削尖蜻蜓呱呱吱吱清除害虫晴天湖面安静眼睛心情牛郎仇恨抡起胳膊苍白疮疤姑娘朗读狠心谈论创造跟从囫囵吞枣 4.植树 植树季节仿佛扛来栽树郊外培土湿润发抖撑起将来照亮冒出开始呼吸路旁所以青葱翠绿蝴蝶陪伴下棋悠闲染色之后喜欢响亮感谢使用椿树欣赏赞叹秀丽好哇品尝滋味不仅剩下一棵保护夹子方便表演山羊吃惊高耸入云目瞪口呆5.青青的山 山寨炊烟汪汪掩盖拐弯垂挂多亏小狗武术省市山峰溪水随便玉柱竹笋古朴缓慢姓徐西部最后通向沙石风景爬山古诗 七拐八弯左转右转林遮树掩溪水环绕 弯曲回转造型奇特山势险峻入诗入画 6.讲信用 牡丹打扮扎头完毕喂饭急促老虎火圈犹豫慈祥星期刚才漂亮约定汽车等人戏票失信蘑菇刺猬耽误抱歉灰色早晨做操遇见咱们顺路 7.远行 告辞江陵猿声皇帝朝阳两岸啼叫轻舟梁山行驶楚国奔驰诚恳旅费固执驾车南方应该虽然关系
担心错了越远骑马载人天涯燃料军舰快艇疾病幻想阻隔列车航天人类依靠最初步行帆船比较内心科学 南辕北辙固执己见天涯海角 疾驶而过好梦成真世界各地 8.体育世界 游泳划船网球羽毛跳远跳绳滑板皮筋铁环毽子飘荡踢球增强体质运动发展体育裁判沙坑规则友谊教练观众参与竞争公平比赛意志 终点线百花齐放 9.丁丁冬冬学识字(二) 距离似的兽骨铜器需要范围盛行简化艺术汉字甲骨标准推行容易唐诗著名饮酒谜语猜出秦代善人恶人愚昧大伯白酒语言古代姓周宋朝互相才思敏捷不甘落后 10.动脑筋 官员堵住得去一杆秤杆砍树反驳分割一艘沿着称象姓曹议论立刻冲走装上至于痒痒蹲下叮咬嘻嘻凭借脾气咬人讨厌提醒解决 百兽之王又疼又痒筋疲力尽恼羞成怒 11.清清的水 瀑布层叠沙滩一般比喻衬衣屏风雾气松林千丈脚下一座灰尘主席领导曾经浑浊积水战士水源铺上垫子泉水跳跃恐怕不忘挖井村子喝水甘甜并且留念争先恐后 12.小英雄 贪玩玩耍敌人山沟危急昏头埋伏炮声受骗牺牲含着悲愤扫荡头脑抓住挑起英勇传扬不幸挣扎绝望继续隐约笼罩妇女清脆激昂聚拢突然断开一根终于追寻火焰迅速混乱镇静腾飞很呛惊慌拥挤撞上思索逃生情况平凡楼下烧火扶着冒烟碰倒杂物昏头昏脑筋疲力尽隐隐约约断断续续13.快乐的生活 嫩绿赤脚溅起一跤裤子发射兴奋骄傲小辫嘴唇裙子哥哥踩住喊叫妹妹短粗赶紧塑料立即贫穷拎着喘气吁吁姐姐千克简单口袋鞋子很深
小学二年级常见偏旁部首表 偏旁名称表示的意思 例字 囗口字旁围起来 园、圆、回、团、围、图、国 目目字旁多与眼睛有关 看、眼、睛、眨、睁、盯、眉、眠、盼、睡 火火字旁多与火有关 灯、烟、炒、灰、灭、炸 扌提手旁多与手的动作有关 接、抬、找、推、摇、摆、扫、捡、招、挑、担、拖、把、扑、摘、提、披、报、拔、拨、拍、排、拉、捕、捉、搭、扶、挤、掉、换、擦、抄、拾、摔、打、拦、摸、搓、挖 氵三点水多与水有关 漂、河、清、波、满、湖、流、海、汗、泪、渴、洗、澡、淋、洒、滴、油、活、泼、池、激、潮、湿、消、温、渴、法、渐、沉、滩、溪、淡、浇、滚、洋、汽、治、游、江、没、深、洞 亻单人旁多与人有关 住、修、做、们、位、什、件、休、值、佛、停、伸、借、伙、伴、假、使、倒、傲、侯、俩、伯、你、他、住、仔、化、保 日日字旁多与太阳或时间有关 暖、映、时、早、晚、昨、明、晴、晶、暗、晒 犭反犬旁多与兽类动物有关 猫、狗、猴、猪、狼、狮 鸟鸟字旁多与鸟类有关 鸡、鸭、鹅、鹰、鹂、鸦 虫虫字旁多与虫类等有关 蜜蜂、蚂蚁、蜻蜓、蚯蚓、蝴蝶、蚊、蝌蚪、蜘蛛、蝉、蛙、蛇、虾
灬四点底多与火有关，有少数是足、尾形 热、照、黑、然、煮、烈、熊、燕 讠言字旁多与说话有关 说、话、诉、讲、谈、许、让、该、请、论、语、诗、评、访、认识、谢、议、诚、记、读、课、谁 心心字底多与心理活动有关 想、愿、意、感、思、急、息、忽、总、忘、想、念、您 忄竖心旁多与内心活动有关 怕、情、怪、懂、悄、慢、惜、懒、惊、慌、忙 车车字旁多与车有关 轮、辆、轨、转、轻、轿、软 钅金字旁多与金属有关 钱、铃、铜、铁、银、链、镜、错 纟绞丝旁多与丝、线有关 练、红、绿、绳、线、纸、织、编、系、经、级、纯、纸、给、细、结 ?足字旁多表示脚或脚的动作 蹈、蹲、跑、跳、路、踢、跟、蹦、趴、跌 彳双人旁多与行走、道路或脚的动作有关 行、往、很、街、得 走走字旁多与行走的动作有关 越、赶、起、超、趣 辶走之儿多与行走等脚的动作或道路有关 远、这、环、连、达、运、迎、送、还、遍、透、过、逃、遇、选、速、追、近、进、边、迷、道、造 木木字旁与树木或木制品有关 树、枝、柳、根、棵、梨、柏、柔、板、棍、梳、梢、植、村、李、杨、相、柱、枪、楼、概、梁、架、采、机、校、桥、棉、松、森、林、样、格、梅 艹草字头多与花草植物有关 苏、菜、花、苗、茶、药、芽、萝、茶、节、荷、莲、革、荡、英、苦、薄、蓝、
二年级语文下册全册课文内容归纳 第一单元 《村居》描写了诗人居住在乡村时见到的春天的景象和孩子们放学后和风筝的情景，表达出诗人对春天的喜爱和赞美之情。 《咏柳》这首诗通过描写在春风吹拂下，柳树迷人的姿态，赞美了万物复苏，生机盎然的春天。 《找春天》作者运用了比喻，拟人的手法描写了孩子们眼中的春到，歌颂了春天的无限美好，表达了对春景，对大自然的喜爱之情。 《开满鲜花的小路》写了长颈鹿大叔寄给鼹鼠先生的花籽，被他不小心漏了一路，第二天春天，那条小路成了一条开满鲜花的小路，给大家带来了美好和快乐的故事。文章表现出小动物之间和谐相处的美好景象。 第二单元 《邓小平爷爷植树》真实地记述了1987年4月5日，邓小平爷爷在天坛公园亲手栽种柏树的情景，体现了邓小平爷爷做事一丝不苟的精神和绿化环境的意识。 《雷锋叔叔，你在哪里》是一首儿童诗，作者以优美的语言和流畅的音韵沿着“长长小溪”和“弯弯的小路”寻找雷锋叔叔生前助人为乐的足迹，呼唤着雷锋叔叔，寻找着雷锋精神。 《千人糕》通过爸爸和孩子吃“千人糕”的故事，阐述了一个道理：任何一样东西都是很多很多人共同劳动的成果，我们只有共同努力，互相合作，才能使我们的生活更美好。 《一匹出色的马》写了一家人到郊外散步，回来的时候，妹妹走不动了，爸爸拾起一根柳枝让妹妹当马，骑着回家了的故事。文章表现出孩子的天真可爱和生活的快乐。 第三单元 《神州谣》以“三字经”的形式赞美祖国的壮丽山河，表达了盼望两岸统一，祖国繁荣昌盛的强烈愿望。 《传统节日》按照时间顺序介绍了春节，元宵节，清明节，端午节等传统节日的习俗和人们的活动，表达了对中华民族传统文化的喜爱和敬重之情。 《“贝”的故事》介绍了“贝”字演变的过程和它表示的意思，让我们了解了用偏旁猜测汉字意思的办法，感受到了汉字的特点。 《传统美食》列出了七种菜品，四种主食的名字。形象的名字，既列出了食物是同哪些食村做成的，也点明了做法，让我们感受到了中国传统美食的丰富多彩。
部编版小学二年级下册 语文教材（全册） 1..古诗二首 村居 教学目标： 1、认识本课生字，会写“诗、村、童”3个生字，会认3个生字。 2、通过朗读，培养同学感受美、欣赏美的能力，领悟诗人所表达的思想感情。 3、能有感情地诵读古诗。 教学重点、难点： 重点：掌握生字的音、形、义；正确、流利地诵读古诗。 难点：通过朗读，培养同学感受美、欣赏美的能力，并通过想象领悟诗人所表达的思想感情。 教具准备：朗诵音频、生字卡片。 教学过程： 一、激趣导入 在二三月间，公园里、学校中，到处都是春暖花开的景象。今天，老师还想带大家到一首古诗中去找一找小山村的春天呢！ 板书课题：村居 二、自读古诗 1、请大家自由读古诗，用自身的学习符号标志应重点注意的地方。（如不认识的字、不懂的词、难写的字等） 2、大家瞧，这么多的风筝多美呀，你能将它们放飞得更高吗？（指名认读生字） 提示：“莺”的韵母是“ing”，不要念成了“in”。 “趁”是的韵母是“en”，不是“eng”。 3、同学们真不错，将漂亮的风筝都放上了天。让我们再来认认它们！ 4、进行自学，想一想用什么方法记住字形。 5、互相交流。 6、师针对难字进行指导。 三、品悟古诗 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟 师：早春二月的小山村是冰冷沉静的吗？它有怎样的美景？ 1、自由读读古诗，你会有很多的发现的。 2、同学自由读诗。 3、你看到了什么？生汇报。 4、（小黑板上的诗句）你能把你看到的这些带上自身的感受读出来吗？指名读文。重点引导同学通过“长”“飞”“拂”“醉”等字眼体会早春二月的勃勃生机。 5、瞧，草儿吐出嫩绿的新芽，黄莺也飞来快乐地歌唱，河堤上的杨柳也陶醉在这迷人的春色中，
部编版二年级下册 一类生字（会写字）部首归类 （一）讠（言字旁）：诗shī（）谊yì（）记jì（） 课kè（）该ɡāi（） （二）木：村cūn（）柳liǔ（）桃táo（） 杏xìnɡ（）植zhí（）格ɡé（） 桌zhuō（）森sēn（）杯bēi（） 板bǎn（）根ɡēn（） （三）艹：荡dànɡ（）菜cài（）劳láo（） 艾ài（）茄qié（）苹pínɡ（） 药yào（）莲lián（）荷hé（） 蓝lán（） （四）立：童tónɡ（） （五）刂（利刀旁）：刻kè（） （六）力：劲jìn（）助zhù（） （七）刀：剪jiǎn（） （八）?（斜刀头）：兔tù（） （九）丨：甲jiǎ（）由yóu（） （十）忄：慢màn（）忆yì（）
（十一）石：碧b ì（ ） 碰p èn ɡ（ ） 破p ò （ ） （十二）丬（将字旁）：妆zhu ān ɡ （ ） （十三）扌：拉l ā （ ） 摆b ǎi （ ） 抢qi ǎn ɡ （ ） 掉di ào （ ） 扑p ū （ ） 指zh ǐ （ ） 换hu àn （ ） 抽ch ōu （ ） 摘zh āi （ ） 掏t āo （ ） （十四）纟（绞丝旁）：绿l ǜ （ ） 纹w én （ ） 结ji ē （ ） 绝ju é （ ） 终zh ōn ɡ （ ） 织zh ī （ ） 编bi ān （ ） （十五）一：丝s ī （ ） 甘ɡān （ ） 求qi ú （ ） 与y ǔ （ ） 夫f ū （ ） 世sh ì （ ） （十六）乛：买m ǎi （ ） 民m ín （ ） （十七）亠（京字头）：亡w án ɡ （ ） 交ji āo （ ） 商sh ān ɡ （ ） （十八）冖（秃宝盖） （十九）宀（宝盖）：牢l áo （ ） 宇y ǔ （ ） 宙zh òu （ ） 容r ón ɡ （ ） 室sh ì （ ） 安ān （ ） 定d ìn ɡ （ ） 完w án （ ） 赛s ài （ ） 害h ài （ ） （二十）穴（穴宝盖）：突t ū （ ） 穷qi ón ɡ （ ）
部编版二年级语文上册常见偏旁部首表 偏旁名称表示的意思 例字 囗口字旁围起来 园、圆、回、团、围、图、国 目目字旁多与眼睛有关 看、眼、睛、眨、睁、盯、眉、眠、盼、睡 火火字旁多与火有关 灯、烟、炒、灰、灭、炸 扌提手旁多与手的动作有关 接、抬、找、推、摇、摆、扫、捡、招、挑、担、拖、把、扑、摘、提、披、报、拔、拨、拍、排、拉、捕、捉、搭、扶、挤、掉、换、擦、抄、拾、摔、打、拦、摸、搓、挖 氵三点水多与水有关
漂、河、清、波、满、湖、流、海、汗、泪、渴、洗、澡、淋、洒、滴、油、活、泼、池、激、潮、湿、消、温、渴、法、渐、沉、滩、溪、淡、浇、滚、洋、汽、治、游、江、没、深、洞 亻单人旁多与人有关 住、修、做、们、位、什、件、休、值、佛、停、伸、借、伙、伴、假、使、倒、傲、侯、俩、伯、你、他、住、仔、化、保 日日字旁多与太阳或时间有关 暖、映、时、早、晚、昨、明、晴、晶、暗、晒 犭反犬旁多与兽类动物有关 猫、狗、猴、猪、狼、狮 鸟鸟字旁多与鸟类有关 鸡、鸭、鹅、鹰、鹂、鸦 虫虫字旁多与虫类等有关 蜜蜂、蚂蚁、蜻蜓、蚯蚓、蝴蝶、蚊、蝌蚪、蜘蛛、蝉、蛙、蛇、虾 灬四点底多与火有关，有少数是足、尾形 热、照、黑、然、煮、烈、熊、燕 讠言字旁多与说话有关
说、话、诉、讲、谈、许、让、该、请、论、语、诗、评、访、认识、谢、议、诚、记、读、课、谁 心心字底多与心理活动有关 想、愿、意、感、思、急、息、忽、总、忘、想、念、您 忄竖心旁多与内心活动有关 怕、情、怪、懂、悄、慢、惜、懒、惊、慌、忙 车车字旁多与车有关 轮、辆、轨、转、轻、轿、软 钅金字旁多与金属有关 钱、铃、铜、铁、银、链、镜、错 纟绞丝旁多与丝、线有关 练、红、绿、绳、线、纸、织、编、系、经、级、纯、纸、给、细、结 ?足字旁多表示脚或脚的动作 蹈、蹲、跑、跳、路、踢、跟、蹦、趴、跌 彳双人旁多与行走、道路或脚的动作有关 行、往、很、街、得
二年级下册语文第一到第八单元试卷全集 新课标人教版小学语文二年级下册第一单元测试题一、拼一拼，写一写。（10分） zhōnɡyúshìjièhūhuàn mián yījiěshǒu sǔn yáyěcài wēi xiào shūdiàn zhúsǔn 二、拼一拼，读一读，连一连。（5分） méi ɡuīxīshēnɡlāo dɑo zīrùn nèn lǜ 唠叨玫瑰牺牲嫩绿滋润三、给下面的偏旁找朋友（8分） 扌：氵： 木：艹： 四、形近字组词。（8分） 探（）彩（）芽（）射（）深（）菜（）呀（）谢（）烧（）静（）换（）呼（）浇（）净（）唤（）乎（）五、瞧，我搭配多恰当。（9分） 的春天的天空的枝条 的阳光的小溪的田野
的叶子的笋芽的世界 六、你能给词语重新排排队吗？（8分） 1、我们快乐的时光这一起度过 2、王老师的好老师是我们 七、我找到春天啦（8分） （）从地下探出头来，那是春天的（）吧？ 早开的（）一朵两朵，那是春天的（）吧？ 树木吐出点点（），那是春天的（）吧？ 解冻的小溪（），那是春天的（）吧？ 八、默写古诗《草》，并完成练习。（8分） 离离，。 ，。 1、《草》的作者是（）代诗人（），他写这首诗时只有（）岁。 2、诗句中的“岁”是（）的意思，（）与（）互为反义词。 九、积累展示台。（8分） 春天多美呀！你能写出多少描写春天的词句？ 好词： 好句：
十、阅读魔方。（10分） 春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们仔细地找啊，找啊。小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？ 早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？ 树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？ 解冻小溪丁丁冬冬，那是春天琴声吧？ 1.“我们”找到、、、。 2.连线。 小草眼睛 野花琴声 嫩芽眉毛 小溪音符 3.你还能找到什么代表春天的事物？写一写。 十一、小小作家。（18分） 以“春天的校园”为题写一段话。
2020年部编版二年级语文下册 部编二年级语文下册知识点汇总 一、字词 1、识字表p112 ①含多音字的（书中蓝色标记） 啊（8）的(21)漂（34）炸（36）量（50）泡（52）倒（62）坊（65） 行（73）似（88）扇（88）喝（95）尽（98）扫（99） ②易读错的 如：扎（zā）风筝因（yīn）为懊（ào）丧乞(qǐ)巧山冈(gāng) 教诲(huì)簸b(ò)箕(jī) ③拼音易错的 如：旅行环境乘客 2、写字表P116 （碧绿姑娘邮递员休息温暖甘甜波纹民族热闹贝壳钱币烤鸭鸡蛋炒饭精灵游戏周围补充屁股使劲劝告愿意乌黑指针帮助宇宙容易浴室决定商店纺织世界反复） 3、词语表P119 碧空如洗万里无云引人注目恋恋不舍亡羊补牢筋疲力尽 哈哈大笑宇宙飞船一望无边反反复复花草树木 4、多音字区分、选择P80 分：fēn分开分手fèn分子水分 干：ɡān葡萄干干净ɡàn干活树干干部 好：hǎo好看好地方hào好客爱好喜好
喝：hē喝水喝酒hè喝彩大喝一声 漂：piāo漂流漂浮piào漂亮 似：sì好似似乎相似shì似的 没：méi没有没事mò淹没埋没 教：jiào教师教室教育jiāo教学教书 转：zhuǎn转弯转车转身zhuàn打转转动 盛：shèng盛开盛大茂盛chéng盛饭盛汤 种：zhòng种树种花zhǒng种子树种 重：zhòng重力重量chóng重做重新重叠双重 为：wéi为人作为wèi因为为什么 场：chǎng市场广场cháng一场雨 尽：jìn尽力用尽同归于尽jǐn尽量尽可能 似：sì好似似乎相似shì似的 结：jiē结巴结实jié结合结果 得：de办得到拿得动děi我得走了dé得到得意 发：fā发现发达fà头发理发 当：dāng当天当心dàng上当当铺 扇：shān扇风shàn扇子 哪：[nǎ]哪年哪些。[na]干哪。[né]哪吒。 号：hào字号记号编号号码。háo呼号。号叫。哀号，号丧，号啕大哭。难：nán困难难题难[nàn]灾难遇难难民 了：[le]好了行了[liǎo]明了了解了结 铺：拼音：pū铺床铺路pù药铺店铺
二年级下册语文生字部首归类 第一单元 脱掉、寻找、躲着、仔细、探出、野花、解冻、小溪、琴声、柳枝、荡秋千、摇晃、摇动、杜鹃、桃花、笋芽、竹笋、乐曲、呼唤、轰开、粗重、 世界、温暖、叫喊、山冈、呼唤、浇水、抽出、抽水、弟弟、哥哥、花骨朵、骨头、安静、躺在、养病、终于、拐骗、拐杖、拐弯、微风、微笑、 谢谢 第二单元 一股清泉、天然、水塔、山坡、果园、喝水、口渴、结果、歌唱、清脆、 干脆、足迹、雷雨、锋利、叔叔、迷路、冒着、泥泞、年迈、洒下、汗滴、需要、弱小、强弱、夏天、周末、清新、芬芳扑鼻、应该、保护、摸鱼、 第三单元 台湾省、环绕、树木茂盛、名胜古迹、小岛、点点灯光、隐隐约约、太阳 高照、建立、展现、展示、轻纱、风光秀丽、中外游客、杏子、蜜桃、茂密、搭起、秋季、五光十色、热情好客、维吾尔族、摘下、足够、留着、 水分、钉钉子、甜蜜、凤凰、一年一度、特别、敬爱、恩情、泼水、泼洒、活泼、龙船、欢呼、象脚、柏树、长寿、幸福、难忘、华灯高照、川流不息、灯光闪烁、光彩夺目、勾画、雄伟、王府、单元、单位、故宫、打扮、一束灯光、辉煌 第四单元 另外、志气、同志、题目、问题、提问、浪漫、漫画、朗读、晴朗、哄堂 大笑、哄骗、起哄、喝水、喝彩、喝令、菜刀、尔后、求助、请求、仍然、仍旧、天使、使唤、方便、便利、英国、英语、英雄、车票、整天、完整、方式、式样、而且、丹青、乌黑、乌云、艺术、才艺、明显、显示、忽然、雨丝、旗杆、眨眼、波涛、陈旧、陈酒、转身、转动、斜线、斜坡、 第五单元 垂柳、乱动、黑沉沉、沉着、压力、压住、逃走、逃跑、越过、越来越大、阵雨、彩虹、蝉儿、蜘蛛、一册书、岩石、宝贝、趴在、印记、脚印、印象、刨土、刨根问底、埋着、陆地、陆军、钢铁、地质、质量、厚度、海底、忠实、向导、导游、灯盏、积极、积雪、稠密、稀饭、针线、方针、 碰碰车、慌张、慌忙、 第六单元
1.古诗二首 1．给加点字选择正确读音，在下面打“√”。 化妆(zhuānɡzuānɡ) 丝绦(tiáo tāo) 裁剪(cái chái) 2、读拼音写词语。 gǔshīé bìyùl jiǎn dāo 3、照样子给下面的字组词，然后加偏旁变新字，再组词。例：寸(一寸）录（） 村（村子）______ （） 女( ）寺（） ____ （）______ （） 是( ）永（） ____ （）______ （）
2.找春天 1．找出选文中AABB式的词语。 ____________ ____________ ____________ 2、选文多处运用了比喻的修辞方法。用“_______”画出选文中的一个比喻句，这句话是把____________比作________________。 3．读一读，连一连。 小草叮叮咚咚春天的眼睛 野花吐出嫩芽春天的琴声 树木探出头来春天的音符 小溪一朵两朵春天的眉毛 4．选词填空。(只填序号) ①触到②听到③看到④闻到 春天来了！我们____了她，我们____了她，我们____了她，我们____了她。 ①叫②摇③荡④笑 她在柳枝上____秋千，在风筝尾巴上____哇____；她在喜鹊、杜鹃嘴里____，在桃花、杏花枝头____…… 5、主题积累(抄一抄描写春天的词语) 莺歌燕舞桃红柳绿万紫千红百花争妍
________ ________ ________ ________ 3. 开满鲜花的小路 1．写出下列词语的近义词。 奇怪( ) 知道( ) 美好( ) 2．词语模仿秀。 (1)五颜六色(含有数字)：____________ ____________ (2)花朵簇簇(ABCC式)：____________ ____________ 3．我是小判官，我来判正误。 (1)“这是谁在我家门前种的花？真美啊！”是鼹鼠先生说的。( ) (2)小松鼠、小刺猬和小狐狸在松鼠太太门前的小路上蹦啊跳啊。( ) 4．根据短文内容，选择正确答案的字母填空。 A.长颈鹿大叔 B.松鼠太太 C.鼹鼠先生 (1)( )给( )寄来了一个包裹。 (2)( )到邮局领包裹。 (3)( )发现( )的包裹破了，里面什么也没有。 5．仿写句子。 他回家后打开包裹，看见一堆小颗粒。 兰兰打开_________，看见_____________。
小学二年级语文下学期辅导-部编版 2018部编版小学语文第四册课文 1.古诗诵读 村居（清）高鼎 草长莺飞二月天， 拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早， 忙趁东风放纸鸢。 咏柳 唐贺知章 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 2找春天 春天来了！春天来了！ 我们几个孩子脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野，去寻找春天。 春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们仔细地找哇，找哇。 小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？ 早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？ 树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？ 解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧？ 春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇哇摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑…… ___________________
本文作者经绍珍，选作课文时有改动。 3.开满鲜花的小路 邮递员黄狗在门口喊：“鼹鼠先生，你有包裹单。” 原来，长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄来了一个包襄。 鼹鼠先生赶紧骑着摩托车，到邮局去领包裹。他回家后打开包裹，看见一堆小颗粒，可认不出是什么东西。 鼹鼠先生拿着包裹，来到松鼠太太家。他问松鼠太太：“长颈鹿大叔寄来一个包裹，请您看看是什么东西？” 松鼠太太拿过来一看，里面空空的，什么也没有。原来，包裹破了，里面的东西不见了。看来都漏在来时的路上啦！鼹鼠先生很懊丧。 春天来了，鼹鼠先生要去松鼠太太家做客。啊，通往松鼠太太家的路，成了一条开满鲜花的小路。 鼹鼠先生路过刺猬太太家，正巧，刺猬太太走出门。看到门前开着一大片绚丽多彩的鲜花，她惊奇地说：“这是谁在我家门前种的花？多美啊！” 鼹鼠先生回答：“我不知道！” 鼹鼠先生经过狐狸太太家，正巧，狐狸太太走出门。看到门前开着一大片五颜六色的鲜花，她奇怪地问：“这是谁在我家门前种的花？真美啊！” 鼹鼠先生回答：“我不知道！” 鼹鼠先生来到松鼠太太门前。松鼠太太走出门，花香扑鼻，她看见门前的小路上花朵簇簇。小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。 松鼠太太对鼹鼠先生说：“我知道了，去年长颈鹿大叔寄给你的是花籽。这是多么美好的礼物啊！” 4.邓小平爷爷植树 1985年的植树节，是个令人难忘的日子。 这一天，万里无云，春风拂面。在天坛公园植树的人群里，83岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。只见他手握铁锹，兴致勃勃地挖着树坑，额头已经布满汗珠，仍不肯休息。 一个树坑挖好了，邓爷爷挑选了一棵茁壮的柏树苗，小心地移入树坑，又挥锹填了几锹土。他站到几步之外仔细看看，觉得不很直，连声说：“不行，不行！”又走上前把树苗扶正。 一棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样笔直地站在那里。邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。 今天，邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了，“小平树”成了天坛公园一处美丽的风景。 5.雷锋叔叔，你在哪里 沿着长长的小溪， 寻找雷锋的足迹。 雷锋叔叔，你在哪里， 你在哪里？ 小溪说：
知识图谱 -偏旁部首加偏旁用偏旁组词第04讲_偏旁部首 错题回顾 偏旁部首 知识精讲 一、要点梳理 （一）偏旁与部首 在小学语文学习中，分析字形和查字典，经常用到“部首”、“偏旁”或“偏旁部首”这几个词语，使用中往往表现出概念不清的现象。一些教师口中的“偏旁”，和另一些教师口中的“部首”或“偏旁部首”说的是一个意思；在“指出下列各字的偏旁部首”这样的考试题里，不知是让学生指出某字的两个部件（偏旁和部首）还是一个部件，如果是一个部件，是指出表义成分还是表音成分。教学应当讲究概念的准确和术语的规范，对偏旁与部首的内涵有必要加以辨析。 1．偏旁同部首的联系与区别 “偏旁部首”常常连在一起说，于是有些教师就认为“偏旁”和“部首”是一回事，这是一种误解。偏旁和部首，虽然有某些联系，却是两个不同的概念。 偏旁是合体字的构字部件。古代人把左右结构的合体字的左方称为“偏”，右方称为“旁”，现在合体字各部位的部件统称为偏旁。如“语”字，由“三点水”和“吾”两个偏旁组成；“盆”字由“分”和“皿字底”两个偏旁组成；“问”字由“门字框”和“口”两个偏旁组成。 汉字绝大部分是形声字，由形旁和声旁组成，所以，“偏旁”，主要包含形旁和声旁两类。 在分析字形时，常常提到“部首”这个术语，人民教育出版社编辑出版的小学语文第一册《教师教学用书》“附表”里有《部首名称表》。那么，什么是“部
首”呢？一般地说，部首是表义的偏旁。部首也是偏旁，但偏旁不一定是部首，偏旁与部首是整体与部分的关系。在偏旁中，部首的数量很少，常用的不过一百 多个，前面提到的《部首名称表》列出的部首是99个。大量的偏旁是表音成分，主要是声旁，常用的有一千多个。声旁中将近90%是独体字，如“偏”、“驾”、 “固”等字中的“扁”、“加”、“古”，这类声旁叫做“成字声旁”。在小学语文教学中，把那些构字能力强的成字声旁叫做“基本字”。 把表义的偏旁叫做“部首”，起源于以《说文解字》为代表的古代字典。古代字典给汉字分类采取“据形系联”的方法，把具有共同形旁的字归为一部，以共同的形旁作为标目，置于这部分字的首位，因为处在一部之首，所以称为“部首”。如“妈”、“妹”、“妙”、“姑”等字，具有共同的形旁“女”，“女”就是这部分字的部首。 2．两种部首——识字部首和检字部首 在小学语文教学中，“部首”这个术语因使用场合不同而存在两种含义。识字教学中所说的“部首”，通常是指合体字的表义偏旁，分析字形时常提到的“三点水”（氵）、“提手旁”（扌）“四点底”（灬）等，就是这类部首。这类部首是合体字的构字部件，能够帮助学生了解字义，可以叫做“识字部首”。 《新华字典》和《现代汉语词典》都有“部首检字表”。在教给学生用部首查字法查字典时，也用到“部首”这个词语，在这种情况下所说的部首可以叫做“检字部首”。 识字部首同检字部首大部分是重合的，如“提”字，识字部首是“扌”（称“提手旁”），检字部首也是“扌”（称“扌部”）。两者虽然都叫“部首”，又大部分重合，却不是同一个概念，可以从以下几方面来区别： （1）内涵不同 识字部首是表义偏旁、构字部件，检字部首是某一类字字字形上的共同标志。识字部首有“旁”、“头”、“底”、“框”、“心”五种类型，每一类型都有具体名称，如“言字旁（讠）”、“雨字头”（雨）、“马字底”（马）、“同字框（冂）”等，而检字部首统称为“某部”，如“丶部”、“亻部”、“亠部”等。 （2）作用不同 识字部首有利于字形字义的识记，检字部首有利于字的检索。例如“雉”，是一种鸟，按识字来说，只能归入“隹字旁”，但在字典的检字目录里可以归入
小学二年级语文加部首偏旁练习及答案 文档编制序号：[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]
小学二年级语文加部首(偏旁)练习及答案加偏旁： 火：( )( ) ( )( ) 丁：( )( ) ( )( ) 苗：( )( ) ( )( ) 寺：( )( ) ( )( ) 木：( )( ) ( )( ) 口：( )( ) ( )( ) 良：( )( ) ( )( ) 巴：( )( ) ( )( ) 工：( )( ) ( )( ) 又：( )( ) ( )( ) 寸：( )( ) ( )( ) 青：( )( ) ( )( ) 皮：( )( ) ( )( ) 且：( )( ) ( )( ) 力：( )( ) ( )( ) 田：( )( ) ( )( ) 云：( )( ) ( )( ) 元：( )( ) ( )( ) 卜：( )( ) ( )( ) 土：( )( ) ( )( )
不：( )( ) ( )( ) 隹：( )( ) ( )( ) 扁：( )( ) ( )( ) 京：( )( ) ( )( ) 交：( )( ) ( )( ) 咸：( )( ) ( )( ) 易：( )( ) ( )( ) 亥：( )( ) ( )( ) 子：( )( ) ( )( ) 马：( )( ) ( )( ) 令：( )( ) ( )( ) 古：( )( ) ( )( ) 立：( )( ) ( )( ) 日：( )( ) ( )( ) 勿：( )( ) ( )( ) 大：( )( ) ( )( ) 及：( )( ) ( )( ) 果：( )( ) ( )( ) 彐：( )( ) ( )( ) 己：( )( ) ( )( ) 方：( )( ) ( )( )
[重点实用参考文档资料] 1古诗两首 一、教学目标 1.能准确识读生词，认读轻声。能正确、规范地书写8个生字，听写课后8个词语。 2.有感情地朗读、背诵诗歌。 培养学生运用方法理解诗句的能力。 3.体会诗人的情感，体会出作者对春天的热爱之情。 二、重点难点 【教学重点】 1.学会本课生字。 2.了解诗歌大意，能有感情地朗读、背诵诗歌。 【教学难点】 1.初步掌握学习古诗的方法，并能利用手中的学习工具自学古诗。 2.体会诗的意境，体会诗人的感情。 三、【教学过程】 第一课时 （一）揭题、释题、了解作者 1.同学们想一想，你以前会背哪些古诗？谁想起来，就请你站起来背给大家听。（学生起来背） 2.真好！看来大家非常爱学古诗。今天我们再学一首，这首古诗啊，内容和春天有关系。你们喜欢春天吗？（喜欢）清朝有位诗人高鼎特别喜爱春天，他用写诗的形式来表达对春天的喜爱。这首诗是诗人居住在乡村写下的一首诗，所以题目叫《村居》。 3.板书课题，拼读课题，释题： 村：乡村。 居：居住。
村居：在乡村居住。 （二）图文结合、初知大意。 1.（多媒体出示画面）说说你们看到了什么？听到什么（草儿萌芽，柳树被风轻拂，黄莺边飞边唧唧地叫，孩子们正在放风筝。）看着这幅图你有什么感觉？ 2.这首古诗写的就是这美丽的景色。请大家自己去读读吧： （1）学生练读。 （2）指名读，正字音： 注意“妆”是翘舌音，后鼻音，“剪”前鼻音，“醉”、“裁”、“丝”是平舌音，“莺”、“咏”后鼻韵母。 （三）导读古诗，感受诗意。 1.现在你们看看图，再读这首诗，读一句，想一想，你猜猜这首诗是什么意思？把每句诗的意思猜出来。猜出来后告诉周围的同学，再听听其他同学怎么说。大家互相帮助，把这首诗学好。 （学生自学） 2.学习一、二句： （1）（多媒体出示第一、二句诗的画面）谁来说第一句？指名说，大家补充。 （二月，青草茁壮成长，黄莺飞来飞去） （2）学生质疑：我觉得不对，要是“二月，青草茁壮成长，黄莺飞来飞去。”应该是“二月天草长莺飞”呀，这里写的是“草长莺飞二月天”这是怎么回事？ （师点拨：这是古诗常用的方法，古人写诗常常不按照正常顺序写，为了押韵，读起来朗朗上口。） （3）齐读第一句，指导停顿： 草长／莺飞／二月天， （4）指名讲第二句，重点理解： 拂、醉（河堤上的杨柳，在茫茫的春烟中像喝醉了一样吹拂摇荡着。） （5）指导读：
部编本二年级下册词语 班级： 姓名：
课文 1 古诗二首 4 邓小平爷爷植树 诗古诗诗人诗句诗歌诗意诗集诗情画意邓邓州 村农村乡村村民村庄村落村子村野植植树植物种植植被植皮植株培植 童儿童童话童年童心童真童工牧童格格外品格合格人格风格格言格斗格局碧碧绿碧波碧空碧蓝碧草碧玉碧血引引起引号引进引力引用吸引引领引申妆化妆红妆淡妆浓妆梳妆卸妆妆饰注注意关注注视注定注册注目注射注重绿绿色绿地绿豆绿化绿灯草绿绿油油满满意满足自满满心满员满面春风 丝雨丝灯丝粉丝钢丝丝线丝瓜丝竹休休息休闲休想休学休养休业休战休整剪剪刀剪报剪纸剪彩剪影剪贴剪裁息休息消息信息利息息息相关息事宁人 2 找春天 5 雷锋叔叔,你在哪里 冲冲动冲锋冲浪冲力冲凉冲破冲天冲突锋锋利冲锋刀锋前锋先锋针锋相对 寻寻找寻求寻人寻查寻常寻访寻根探寻昨昨天昨日昨夜 姑姑姑姑娘姑妈姑父姑且姑息冒冒雨冒汗冒号冒进冒失冒险冒充 娘姑娘大娘新娘亲娘娘家留留学留心保留留神留守留言留意 吐吐口吐气吐字吐露谈吐弯弯曲弯腰弯路转弯抹角 柳柳树柳条柳丝柳眉柳絮柳暗花明背背带背负背头背债背黑锅 荡动荡扫荡飘荡游荡坦荡荡秋千洒洒水洒泪洒落洒脱飘洒挥洒泼洒 桃桃子桃花桃树桃红桃李温温水温和气温体温温床温带温暖温室杏杏子杏花杏树杏红杏黄杏仁杏眼暖温暖暖和暖气暖流暖洋洋春暖花开 3 开满鲜花的小路 6 千人糕 鲜鲜花鲜红鲜明鲜美鲜血鲜艳新鲜能能力能手能干能够能量能人才能 邮邮递邮件邮票邮箱邮寄邮票邮局桌桌子书桌桌布桌面桌椅 递邮递传递递补递交递升递送投递味气味味道体味美味野味趣味味觉 员员工学员人员队员会员团员党员买买卖买办买票买通买主 原原来原本原先原因平原草原高原具工具文具玩具家具具体具有具备 叔叔叔叔父表叔叔伯甘甘心甘甜甘泉甘露甘于甘愿同甘共苦局邮局书局结局骗局局部局面局限甜甘甜甜点甜美甜蜜甜食甜头甜言蜜语堆堆积堆放土堆堆集堆房堆肥菜菜刀菜花菜市菜园种菜野菜白菜 礼礼物礼品礼节礼服礼花礼炮礼让劳劳动辛劳劳工劳苦劳累劳力劳作劳碌
部编版二年级下册 一类生字（会写字）部首归类 （一）讠（言字旁）：诗sh ī （ ） 谊y ì （ ） 记j ì （ ） 课k è （ ） 该ɡāi （ ） （二）木：村c ūn （ ） 柳li ǔ （ ） 桃t áo （ ） 杏x ìn ɡ （ ） 植zh í （ ） 格ɡé （ ） 桌zhu ō （ ） 森s ēn （ ） 杯b ēi （ ） 板b ǎn （ ） 根ɡēn （ ） （三）艹：荡d àn ɡ （ ） 菜c ài （ ） 劳l áo （ ） 艾ài （ ） 茄qi é （ ） 苹p ín ɡ （ ） 药y ào （ ） 莲li án （ ） 荷h é （ ） 蓝l án （ ） （四）立：童t ón ɡ（ ） （五）刂（利刀旁）：刻k è （ ） （六）力：劲j ìn （ ） 助zh ù （ ）
（七）刀：剪ji ǎn （ ） （八）?（斜刀头）：兔t ù （ ） （九）丨：甲ji ǎ （ ） 由y óu （ ） （十）忄：慢m àn （ ） 忆y ì （ ） （十一）石：碧b ì （ ） 碰p èn ɡ （ ） 破p ò （ ） （十二）丬（将字旁）：妆zhu ān ɡ （ ） （十三）扌：拉l ā （ ） 摆b ǎi （ ） 抢qi ǎn ɡ （ ） 掉di ào （ ） 扑p ū （ ） 指zh ǐ （ ） 换hu àn （ ） 抽ch ōu （ ） 摘zh āi （ ） 掏t āo （ ） （十四）纟（绞丝旁）：绿l ǜ （ ） 纹w én （ ） 结ji ē （ ） 绝ju é （ ） 终zh ōn ɡ （ ） 织zh ī （ ） 编bi ān （ ） （十五）一：丝s ī （ ） 甘ɡān （ ） 求qi ú （ ） 与y ǔ （ ） 夫f ū （ ） 世sh ì （ ）
小学一二年级语文考试常见偏旁部首表x 偏旁囗目 名称 方框儿 目字旁 表示的意思 围起来 多与眼睛有关 例字 园、圆、回、团、围、图、国 看、眼、睛、眨、睁、盯、眉、眠、 盼、睡 火火字旁多与火有关灯、烟、炒、灰、灭、炸 扌提手旁多与手的动作有关接、抬、找、推、摇摆、扫、捡、招、挑、担、拖把、扑、摘、提、披、报、拔、拨、拍、排、拉、捕捉、搭、扶、挤、掉、换、擦、抄、拾、摔打、拦、摸、搓、挖 漂、河、清、波、满、湖、流、海、汗、泪、渴、洗、澡、淋、洒、滴、 氵三点水多与水有关 油、活、泼、池、激、潮、湿、消、 温、渴、法、渐、沉、滩、溪、淡、 浇、滚、洋、汽、治、游、江、没、 深、洞 住、修、做、们、位、什、件、休、亻单人旁多与人有关值、放、佛、停、伸、借、伙、伴、 假、使、倒、傲、侯、俩、伯、你、 他、住、仔、化、保 日日字旁多与太阳或时间有关 暖、映、时、早、晚、昨、明、晴、 晶、暗、晒 犭鸟虫反犬旁 鸟字旁 虫字旁 多与兽类动物有关 多与鸟类有关 多与虫类等有关 猫、狗、猴、猪、狼、狮 鸡、鸭、鹅、鹰、鹂、鸦 蜜蜂、蚂蚁、蜻蜓、蚯蚓、蝴蝶、 蚊、蝌蚪、蜘蛛、蝉、蛙、蛇、虾、 蚜
灬四点多与火有关，有少数是热、照、黑、然、煮、烈、熊、燕底、四足、尾形 说话、诉、讲、谈、许、让、该、讠言字旁多与说话有关请、论语、诗、评、访、认识、谢、 议、诚、记、读、课、谁 心心字底多与心理活动有关 想、愿、意、感、思、急、息、忽、 总、忘、想念、您 忄竖心旁多与内心活动有关 怕、情、怪、懂、悄、慢、惜、懒、 惊、慌忙 车钅纟车字旁 金字旁 绞丝旁 多与车有关 多与金属有关 多与丝、线有关 轮、辆、轨、转、轻、轿、软 钱、铃、铜、铁、银、链、镜、错 练、红、绿、绳、线、纸、织、编、 ?足字旁 系、经、级、纯、纸、给、细、结多表示脚或脚的动作蹈、蹲、跑、跳、路、踢、跟、蹦、 趴、跌 彳双人多与行走、道路或脚的行、往、很、街、得旁、双动作有关 走走字旁多与行走的动作有关越、赶、起、超、趣 辶走之儿多与行走等脚的动作或 道路有关 远、这、环、连、达、运、迎送、 还、遍、透过、逃、遇、选、速、 追、近、进、边、迷、道、造 树枝、柳、根、棵、梨、柏、柔、 板、棍、梳、梢、植、村、李、杨、 木木字旁与树木或木制品有关艹草字头多与花草植物有关相、柱、枪、楼、概、梁、架、采、机、校、桥、棉、松、森林、样、格、梅 苏、菜、花、苗、茶、药、芽、萝、茶、节、荷、莲、革、荡、英、苦、薄、蓝、苹、藏、落、芬
部编版二年级下册语文暑假作业 1.古诗二首 1．给加点字选择正确读音，在下面打“√”。 化妆(zhuānɡzuānɡ) 丝绦(tiáo tāo) 裁剪(cái chái) 2、读拼音写词语。 gǔ shī cūn jūér tóng bì yù ǎn dāo 3、照样子给下面的字组词，然后加偏旁变新字，再组词。例：寸 (一寸）录（） 村（村子）______ （） 女 ( ）寺（） ____ （） ______ （） 是 ( ）永（） ____ （） ______ （）
2.找春天 1．找出选文中AABB式的词语。 ____________ ____________ ____________ 2、选文多处运用了比喻的修辞方法。用“_______”画出选文中的一个比喻句，这句话是把____________比作________________。 3．读一读，连一连。 小草叮叮咚咚春天的眼睛 野花吐出嫩芽春天的琴声 树木探出头来春天的音符 小溪一朵两朵春天的眉毛 4．选词填空。(只填序号) ①触到②听到③看到④闻到 春天来了！我们____了她，我们____了她，我们____了她，我们____了她。 ①叫②摇③荡④笑 她在柳枝上____秋千，在风筝尾巴上____哇____；她在喜鹊、杜鹃嘴里____，在桃花、杏花枝头____…… 5、主题积累(抄一抄描写春天的词语) 莺歌燕舞桃红柳绿万紫千红百花争妍 ________ ________ ________ ________
3. 开满鲜花的小路 1．写出下列词语的近义词。 奇怪( ) 知道( ) 美好( ) 2．词语模仿秀。 (1)五颜六色(含有数字)：____________ ____________ (2)花朵簇簇(ABCC式)：____________ ____________ 3．我是小判官，我来判正误。 (1)“这是谁在我家门前种的花？真美啊！”是鼹鼠先生说的。( ) (2)小松鼠、小刺猬和小狐狸在松鼠太太门前的小路上蹦啊跳啊。( ) 4．根据短文内容，选择正确答案的字母填空。 A.长颈鹿大叔 B.松鼠太太 C.鼹鼠先生 (1)( )给( )寄来了一个包裹。 (2)( )到邮局领包裹。 (3)( )发现( )的包裹破了，里面什么也没有。 5．仿写句子。 他回家后打开包裹，看见一堆小颗粒。 兰兰打开_________，看见_____________。