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五年级答题卡

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2018-2019学年第一学期期初学业水平调研测试

五年级数学试题答题纸

班级姓名学号一、谨慎选择。(每题2分)

三、灵活解答。(每题8分)

教科版五年级科学下册科学复习题及答案

教科版小学五年级下册科学第三单元测试题 一、填空 1. 钟表以()、()、()单位来计量时间。在远古时代,人类用天上的太阳来计时,()就成了人类最早使用的单位。 2. 古埃及人把夜晚确定为()小时。 3、设计时钟时要诀在于让()以一定的快慢移动,几世纪以来时钟都是用()控制与齿轮相连的的()运转的。 4. 阳光下物体影子的方向、长短会慢慢地发生变化。“日晷”与“圭表”是根据()制成的计时器。 5. 人类根据在一定的装置里,水能保持以稳定的速度往下流这一特点制作()用来计时。 6. 同一个单摆每摆动一次所需的时间是()的。 7.通过我们的反复实验发现,摆的摆动快慢与摆绳长度有关。同一个摆,摆绳越长摆动越( . ),摆绳越短摆动越()。 8.古代的水钟有()水钟和()水钟。 9、虽然像()、()以及()、()等一些简易的时钟,已经可以让我们知道大概的时间,但是人们总希望有更精确的时间。()的出现大大提高了时钟的精确度。 二、判断 1、时间的流逝有快慢的。() 2、随着计时工具越来越先进,计时的精度也越来越高。() 3、中午时,太阳的影子是最长的。() 4、日晷又称“日规”,是我国古代利用日影测量时间的一种计时仪器。 5、时间可以通过对太阳运动周期的观察和投射形成的影子来测量,一些有规律运动的装置也曾被用来计量时间。 ( ) 6、古埃及人把天空划分为36个星座,并利用星座来计算时间。() 7、钟摆每来回摆动一次的时间是相等的。() 8、钟面上的秒针每转动一格,表示时间流逝了一秒钟,秒针转动一圈则表示时间流逝了一小时。() 9、虽然一分钟很快就过去了,但我们在这一分钟里也可以做很多事情。 10、摆长越长摆的速度就越慢,摆长越短摆的速度就越快。() 三、选择 精品

2019年人教版小学语文毕业测试卷带答题卡

2019年人教版小学语文毕业测试卷 一、单项选择题。(12分) 1、下列词语中有错别字的一组是()。 A.一身正气临危不惧决处逢生B.化险为夷面不改色光明磊落 C.急中生智刻不容缓惊心动魄D.川流不息汹涌澎湃惊涛骇浪 2、下列各组词语搭配不正确的一组是()。 A.翠绿的树枝繁华的城市清脆的叫声 B.铺上地毯抖动翅膀表演节目 C.温馨的灯光凛冽的春风清新的空气 D.认真地写甜甜地笑伤心地哭 3、“贾宝玉”这一人物形象出自()。 A.《水浒传》B.《红楼梦》C.《三国演义》D.《西游记》 4、“值班室的同志送来两杯热气腾腾的绿茶。”可缩句为()。 A.值班室的同志送来茶。B.值班室送来绿茶。C.同志送来绿茶。 4、下列句子中的“/”表示朗读的停顿,停顿正确的一句是() A.思/援弓缴/而射之。 B.思援/弓缴/而射之。 C.思援弓/缴/而射之。 D.思/援弓缴而射/之。 5、根据课文内容表述不正确的一句是() A、真理诞生于一百个问号之后,这句话本身就是一个真理。 B、“高山流水”一词源自于钟子期和俞伯牙的故事。 C、《北京的春节》按事情发展的顺序写了春节从腊八开始,到正月十九结束。 D、科学的灵感,决不是坐等可以等来的。这句话是华罗庚说的。 6、下面一组句子中,没有语病的一句是( ) A.在老师的帮助下,他的作文水平进步了。 B.只要你为大家做好事,才会得到大家的信任。 C.我们认真听取并讨论了校长的报告。 D.通过这次活动,我们增加了友谊。 二、用“√”画出下面句子中加点字的正确读音。(4分) 7、听到这个噩耗,小刘颤(zhàn chàn)栗,小陈颤(zhàn chàn)抖。 8、我狼吞虎咽(yān yàn yè)地把食物吞进咽(yān yàn yè)喉,咽(yān yàn yè)得说不出话来。9、鱼拼命挣扎(zhā zhá zā),鱼刺扎(zhā zhá zā)破了手,他随意包扎( zh ā zhá zā)一下。 三.比一比,组成词语写下来。(6分) 10、殖()峻()澄()假() 值()骏()瞪()暇() 植()俊()蹬()瑕() 四、请将左右两边相对应的内容用线段连接起来,并完成填空(14分,连线4分) 大漠沙如雪轻烟老树寒鸦李贺 11、孤村落日残霞要留清白在人间于谦 玉颗珊珊下月轮殿前拾得露华新白朴 粉骨碎身全不怕燕山月似钩皮日休 12、当看到兄弟不和,骨肉相残的现象时,我们常会想起曹植《七步诗》中的名句“,。(2分) 13、多实践才能出真知,正如《文心雕龙》中所说,。(2分) 14、“人固有一死,或重于泰山,或请于鸿毛。”这句话是我国古代文学家_______说的,“固”的意思是________;“或”的意是________,“于”的意思是________,这句话的意思是(3分) 15、我以日始出时去人近,。(1分) 16、回顾课文,请在横线上填上合适的四字词语。 在本学期的语文之旅中,我们认识了的居里夫人,走近了 的周总理,欣赏了的民居,感动于中国千年飞天梦所展现出来的的精神……(2分) 五、按要求写句子。(14分) 17、我们为人民而死,就是死得其所。(改为反问句) 18、教室里真静啊。(改夸张句) 19、妈妈对我说:“明天我要出差,这几天只好你自己照顾自己了。(改为间接引语)_________________________________ 20、在老师的教育下,他明确了学习态度,端正了学习目的。(修改病句) 21、我对老师们的勇敢,从心底里感到无限的敬佩。(改为双重否定句)

人教版五年级下册期末语文试卷答题卡及答案

五年级下册期末测试卷 五年级 语文 (满分:100分 时间:100分钟) 学校: 姓名: 得分:___________ 一、看拼音,写词语。(10分) d ǎo g ào j ǔ ju é w ǔ r ǔ j īn pi āo d ài w ǔ è h ào d ǎn qi è p ò zh àn sh én j ī mi ào su àn 二、选字填空。(9分) 拔 拨 淮 难 脱 锐 税 愉 偷 ( )钱 ( )草 困( ) ( )河 收( ) ( )利 ( )产 ( )快 小( ) 三、写出下列词语的近(反)义词。(6分) 写出下列词语的近义词。(3分) 惩罚—( ) 规矩—( ) 耸立—( ) 写出下列词语的反义词。(3分) 节约—( ) 安静—( ) 舒服—( ) 四、找出下列成语的错别字,并改正。(8分) 美轮美换( )( )情不自尽( )( )安居落业( )( )血中送炭( )( )负金请罪( )( )请无自误( )( )完尔一笑( )( )目不假接( )( ) 五、按要求改写句子。(12分) 1. 喂,让开,我要过去。(改成礼貌用语) 2. 小鸟在树枝上鸣叫。(改成拟人句) 3. 下雨了,小明打着雨伞和书包去上学。(修改病句) 4. 天上飘着几朵白云。(改成比喻句) 5. 我们的学校很小。(改为夸张句) 6. 我难道不会成功吗?(改为肯定句) 六、根据意思写成语。(5分) 1. 高大陡峭的山岭。 ( ) 2. 指随着自己的心意,想怎样就怎样。 ( ) 3. 来势迅猛,不可抵挡。 ( ) 4. 伏在地上,朝上礼拜,没有违抗的。 ( ) 5. 不出声,屏住呼吸。 ( ) 七、填空。(5分) 1. ,无志空长百岁。 2. 地满红花红满地, 。 3. 关公赴会—— 。 4. ,溪头卧剥莲蓬。 5. 春风又绿江南岸, 。 八、口语交际。( 5分) 小明做错了事,被父母骂了,心里很难过,请你帮助安慰他。 。 。 九、阅读题。( 10分) 爸爸的微笑消失了,脸色变得严肃起来。他想了一会儿,对儿子和小女儿说:“白

最新教科版五年级科学下册科学复习题及答案

逸夫小学五年级科学下册第一单元复习题 一、我会填。 1、把泡沫块往水中压,手能感受到水对泡沫块有一个向上托的力,我们把这个 力称为水的(浮力)。 2、不同材料构成的物体,如果体积相同,重的物体容易(沉),轻的容易(浮);如果重量相同,体积大的容易(浮),体积小的容易(沉)。 3、我们把物体在水中排开水的体积叫(排开的水量)。 4、当一个物体静止漂浮在水面时,它受的浮力与重力的关系是:方向(相反),大小(相等)。 5、不同的物体产生的浮力也(不相同)。 6、上浮的物体和下沉的物体在水中都受到(浮力)的作用,我们可以感受到浮力的存在,可以用(弹簧测力计)测出浮力的大小。 7、比同体积的水(重)的物体,在水中(沉),比同体积的水(轻)的物体,在水中(浮)。 8、当物体在水中受到的浮力(大于)重力时就上浮;当物体在水中受到 的浮力(小于)重力时就下沉;浮在水面的物体,浮力(等于)重力。 9、物体在水中受到的浮力与它受到的重力方向(相反)。 10、潜水艇应用了物体在水中的(沉浮原理)。 二、我能辩,对的打“√”,错的打“×”。 (√)1、大小、形状相同的物体,重的容易沉,轻的容易浮。 (×)2、轻重相同的物体,大的容易沉,小的容易浮。 (√)3、相同重量的橡皮泥,做成体积较大的形状容易浮在水面上。(×)4、在死海里,即使不会游泳的人也不会淹死,是因为死海很浅。(√)5、马铃薯在浓盐水中会浮,是因为马铃薯比同体积的浓盐水轻。(×)6、轮船是钢铁制造的它在水中不会沉,所以钢铁在水中是浮的。(×)7、物体在水中下沉,是因为物体没有受到水的浮力的作用。 (√)8、相同体积的盐水要比清水重一些。 (√)9、马铃薯在不同的液体中受到的浮力是不同的。 (√)10、同一种材料构成的物体,在水中的沉浮与它的轻重、大小无关。 三、我会选,把正确答案的序号填在括号里。 1、相同重量的下列物体中只有一种在水面能够上浮,它最可能是(B)。 A、铁块 B、木块 C、橡皮 2、要使浮在液体上的马铃薯下沉,可以在液体中(B)。 A、加盐 B、加清水 C、加糖 3、下列物体最容易浮在水面上的是(B)。 A、铜块 B、塑料泡沫 C、硬币 4、物体在水中受到的浮力的大小,主要与(C、)有关。 A、物体的重量 B、物体的颜色 C、物体排开的水量 5、潜水艇是通过改变自身的( A )来达到上浮和下沉。 A、轻重 B、大小 C、体积 6、石头沉在水底时,它受到的浮力(B)它受到的重力。 A、大于 B、小于 C、等于

小学五年级科学下册测试题及答案

二、判断题 1、同一块橡皮不管切成大小如何,它的沉浮状况不会发生改变() 2、摆绳越长,摆动越快;摆绳越短,摆动越慢。() 3、铜砝码不管放在哪种液体中,它都是沉的。() 4、物体只要在水中,它都排开了一定的水量。() 5、沉在水底的物体没有受到浮力的作用。() 6、冷水在加热的过程中体积、重量都会增大。() 7、坐在向前行驶的车上,看窗外的物体都是移动的。() 8、常见的物体都是由微粒组成的。()新课标第一网 9、摆锤越重,摆动的速度越慢。() 10、体积相同的热水和冷水,重量也相同。() 三、选择题 1、地球自转的方向是() A、由南向北 B、由西向东 C、由东向西 2、用钢铁制成的轮船能浮在水面上,这是改变了() A、它的重量 B、它的体积 C、液体的浓度 3、要使橡皮泥在水中浮起来,做法错误的是() A、做成空心的 B、消掉一半 C、绑在木块上 4、相邻两段铁轨之间的缝隙() A、冬天大 B、夏天大 C、冬天夏天一样大 5、古代人们制作的利用太阳计量时间的仪器叫() A、日晷 B、浑天仪 C、滴漏 6、压瘪的乒乓球,浸入开水里烫一下,还能重新鼓起来,这是利用了() A、液体的热胀冷缩 B、固体的热胀冷缩 C、气体的热胀冷缩 7、下列金属中,会热缩冷胀的是() A、铁 B、铝 C、锑 8、首先用实验证明地球在自传的科学家是() A、傅科 B、哥白尼 C、托勒密 9、沉在水底的水泥船,受到的浮力和重力的关系是() A、浮力<重力 B、浮力=重力 C、浮力>重力 10、下列三个勺子,热传递本领最好的是() A、铝勺 B、木勺 C、塑料勺 四、连一连 (1) 纸盒气球 木块沉入水底石子 小刀铅笔 橡皮浮在水面排球 泡沫羽毛球 玻璃球铅球 (2) 塑料

小学五年级数学测试卷及答题卡

小学五年级数学测试卷及答题卡 姓名:准考证号 一、选择题(共10小题。在每小题给出的四个选项中,只有一项是正确的,请将正确选项前的字母填涂在答题卡相应的位置。) 1. 1小瓶眼药水大约有()毫升。 A.1 B.10 C.100 D.200 2. 钟面上分针旋转一周,那么时针旋转的角度是()。 A. 5゜ B.30゜ C.60゜ D.360゜ 3. 两根小棒分别长5厘米和10厘米,再有一根()厘米的小棒就可以围成一个三角形。 A.5 B.8 C.15 D.18 4. 右图是小明在平面镜中看到时钟形成的像,它的实际时间 是()。 A.21:05 B.12:02 C.12:05 D.15:02 5. A÷B的商是16,如果A乘5,B也乘5,那么这时商()。 A.乘5 B.乘10 C.乘25 D.不变 6. 等腰三角形中有一个角是60°,这个三角形的对称轴有()。 A.1条 B. 2条 C. 3条 D. 无数条7.如图,小旗的顶点用数对表示为(5,7),现在将小旗绕点O,顺时针方向旋转90°,现在小旗的顶点可以用数对()表示。 A.(7,5) B.(10,3) C.(9,3) D.(1,3) 8.计算25×24时,比较简便的算法是()。 A.25×20×4 B.25×12×2 C.25×4×6 D.25×20+4 9.右图是用7颗相同的骰子叠成的造型,每颗骰子的六个 面分别是1-6点。从上面看,只能看到5颗骰子。问: 从上面看,看到的骰子点数和是()。 A.16 B. 17 C. 18 D. 19 10. 小红用计算器探索计算规律,她算出了以下3个算式的 积。

7×9=63 77×99=7623 777×999=776223 照此规律,第7个算式的积是()。 A.7777777622222223 B.77777762222223 C.7777776222223 D. 7777762222223 二、填空题(共7小题,请将答案写在答题卡相应的位置。) 11. 右图算盘上表示的数是(), 改写成用“万”作单位的数是()万;省 略“亿”后面的尾数写出近似数是()亿。 12. 亮亮记录了上星期李奶奶的报刊亭每天卖出的报纸数量。 星期日一二三四五六 数量/份75 66 53 75 71 59 77 这一周,李奶奶的报亭平均每天能卖出()份报纸。以此推算,李奶奶的报亭一个月大约可以卖出()份报纸。(一个月按30天计算) 13. 知道下面条件中的______和______,就能求出:“一共运来了多少瓶饮料”。(请写出符合条件的序号) ①一共运来45箱饮料②每瓶饮料2元 ③每箱饮料12瓶④还有50箱没有运来 14. □72÷49,要使商是一位数,□内最大填();要使商是两位数,□内最小填()。 15. 将白子与黑子如下图那样排成正方形,如果白子用28 个,那么黑子用()个。 16.右图中有2种大小不同的圆球,是为了防止车 辆停泊而放置的。每个圆球都被固定在地面的某一 点,相邻两个圆球的固定点之间距离都是160厘米。 相邻两个大圆球之间放置11个小圆球。那么,相邻 两个大圆球的固定点之间相距()厘米。 17.河畔有一个巨大的摩天轮,下面是照片和示意图,摩天轮旋转方向如箭头所

五年级语文测试答题卡

上庄中心学区 08-09学年度第一学期五年级语文测试答题卡 学校名称 班级 姓名 成绩 注意事项 1、 答题前,考生务必将自己的学校、班级、姓名填写清楚。 2、 本答题卡中的试题用黑色碳素笔或 2B 铅笔作答。 3、 修改时,不得使用涂改液。请保持卷面清洁,不要折叠弄破。 4、 请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,未在对应的答题区域作答或超出答题区域的 作答均不给分。 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 二、阅读 (一)黑色风暴(9% ) 1. 将“渴死、断流、枯萎、龟(j tn )裂”这四个词语填入第一自然段中合适的括号里。( 2%) ( )( )( )( ) 2. 把括号中不正确的字或词语用“ ”划去。(2%) (致、至)使 (连续、继续)不断 (作,做)用 (升、生)入高空 3. “东西长2400千米,南北宽1400千米,高3400千米”,是采用了( )的说明方法。(2%) 4. 请你概括写出形成黑色风暴带的根本原因。 (3%) ① ② ③ (二)生日(15%) 1 ?根据下面的意思,从文章中找出相对应的词语写在括号里。 (2%) ① 形容谨慎小心,一点不敢疏忽。 ( ) ② 眼珠一动不动地盯着看。形容注意力集中。 ( ) 2 ?联系上下文,解释词语在句子中的意思。 (1%) ,、积累与运用 右框贴条形码 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15.

貌不惊人:------------------------------------------------------------------- 3 ?照样子,写词语。(2%) 松松垮垮:笨手笨脚: 4 ?爸爸分蛋糕时,先分给张阿姨和王叔叔,然后才分给“你”,其用意是告诉“你”要感 谢_______________________________________ ;张阿姨让“你”给母亲行礼,她是要告诉“你”要感谢_______________________________________ o (2%) 5?在文中找到以下句子,体会人物感情把“你”当时的心情写出来。(2%) “两眼斜视,望着墙壁。”体现了“你”------------------------------------------ “你攥紧拳头,用指甲紧扣手心”体现了“你”------------------------------- 6.仿照例子,请从文中找到体现"你"心理变化过程的词语填在括号里(3%) 有点扫兴一一()一一()一一()一一暗下决心 7 ?你打算在自己过生日的时候,怎么感谢自己的父母,请你简单写出来。(3%)

小学五年级科学下册测试题及答案 (2)

小学五年级科学下册测试题及答案 (2) 二、判断题 1、同一块橡皮不管切成大小如何.它的沉浮状况不会发生改变(∨) 2、摆绳越长.摆动越快;摆绳越短.摆动越慢。(×) 3、铜砝码不管放在哪种液体中.它都是沉的。(×) 4、物体只要在水中.它都排开了一定的水量。(∨) 5、沉在水底的物体没有受到浮力的作用。(×) 6、冷水在加热的过程中体积、重量都会增大。(×) 7、坐在向前行驶的车上.看窗外的物体都是移动的。(×) 8、常见的物体都是由微粒组成的。(∨) 9、摆锤越重.摆动的速度越慢。(×) 10、体积相同的热水和冷水.重量也相同。(×) 三、选择题 1、地球自转的方向是(B) A、由南向北 B、由西向东 C、由东向西 2、用钢铁制成的轮船能浮在水面上.这是改变了(B) A、它的重量 B、它的体积 C、液体的浓度 3、要使橡皮泥在水中浮起来.做法错误的是(B) A、做成空心的 B、消掉一半 C、绑在木块上 4、相邻两段铁轨之间的缝隙( A) A、冬天大 B、夏天大 C、冬天夏天一样大 5、古代人们制作的利用太阳计量时间的仪器叫( A) A、日晷 B、浑天仪 C、滴漏 6、压瘪的乒乓球.浸入开水里烫一下.还能重新鼓起来.这是利用了(C) A、液体的热胀冷缩 B、固体的热胀冷缩 C、气体的热胀冷缩 7、下列金属中.会热缩冷胀的是(C) A、铁 B、铝 C、锑 8、首先用实验证明地球在自传的科学家是(A) A、傅科 B、哥白尼 C、托勒密 9、沉在水底的水泥船.受到的浮力和重力的关系是(A) A、浮力<重力 B、浮力=重力 C、浮力>重力 10、下列三个勺子.热传递本领最好的是(A) A、铝勺 B、木勺 C、塑料勺 四、连一连 (1) 纸盒气球 木块沉入水底石子 小刀铅笔 橡皮浮在水面排球 泡沫羽毛球 玻璃球铅球

五年级科学下册 测试卷 答案

五年级科学下册第二单元测试卷 一、填空题(共40分) 1、让自己的身体热起来的方法有(多穿衣服)、(跑步)、(吃热的东西)、(晒太阳)等。 2、一般物体在受热时体积(膨胀),受冷时体积(缩小),我们把物体的这种变化叫做(热胀冷缩)。 3、热从一个物体传递给另一个物体,或者从物体的一部分传递到另一部分的传热方法叫做(热传递)。热总是从(较热)的一端向(较冷)的一端传递。 4、双手握住一个装有热水的杯子,手会慢慢地(热)起来;要是握住一块冰,手就变得越来越(冷)。 5、我们平时所说的热,实际上是一种(能量)。 6、(热)量可以从一个物体直接(传给)另一个物体。 7、衣服是(不会)产生热的。 8、水受热以后(体积)会增大,而(重量)不变。 9、同体积的热水重量比冷水重量(轻)。 10、我们可以用(加热)的方法将一杯冷水变成热水。 11、水受热时体积(膨胀),受冷时体积(缩小),我们把水的(体积)的这种变化

叫做(热胀冷缩)。 12、酒厂没有把酒瓶装满,是怕酒因受热后(体积膨胀)而发生爆炸危险。 13、(温度)变化了,水和空气的(体积)都会发生变化。 14、常见的物体都是由(微粒)组成的,而微粒总在那里不断地(运动)着。物体的(热胀冷缩)和(微粒运动)有关。 15、钢铁造的桥在温度变化时会(热胀冷缩),因此,铁桥通常架在(滚轴)上。 16、物体的(材料不同),(导热性能)也不同。 17、像(金属)这样(导热性能好)的物体称为(热的良导体);而像(塑料)、(木头)这样(导热性能差)的物体称为(热的不良导体)。 18、有些(固体)和(液体)在一定条件下是(热缩冷胀)的,例如(锑)和(铋)这两种金属就是(热缩冷胀)的。 19、同温度的水装在同体积的钢杯和塑料杯中,冷却最快的是(钢杯),冷却最慢的是(塑料杯)。 20、通过(直接接触),将热从一个物体传递给另一物体,或者从物体的一部分传递到另一部分的传热方法叫(热传导)。 二、判断题(共20分) 1、(× )水在任何时候都是热胀冷缩的

小学人教版五年级上册期末语文试卷答题卡及答案

小学人教版五年级上册期末语文试卷答题卡及答案 五年级 语文 (本试卷共4页;满分:100分 时间:100分钟) 注意事项: 1、答卷前;考生务必将自己的姓名、考号填写在答题卡上;并认真核对条形码上的考号;并将条形 码粘贴在答题卡上的指定位置. 2、选择题选出答案后;用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如果需要改动;用橡皮擦 干净后;再选涂其它答案标号.非选择题部分用0.5毫米的黑色签字笔直接答在答题卡上;答在试 卷上无效. 3、考试结束;监考人员将本试卷及答题卡一并收回. 一、基础知识.(50分) 1、看拼音;写词语.(10分) di àn w ū páng b ó j ìng y ǎng ji ān qi áng b ù q ū ch óu ch ú ji ǎ o ji àn q í t ǔ j ī n b ì hu ī hu áng 2、在下列成语中的错别字下画“—”;并改正在括号内.(6分) 沤心沥血( ) 波负盛名( ) 偶断丝连( ) 随心所浴( ) 中流低柱( ) 力精图治( ) 3、选词填空.(4分) 宣读 宣布 珍宝 瑰宝 (1)毛主席( ):“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了!” (2)毛主席在群众一阵又一阵的掌声中( )中央人民政府的公告. (3)圆明园是我国园林艺术的( ). (4)海底蕴藏着数不尽的( ). 4、按课文内容填空.(10分) (1)一个中国人; 在怎样的境遇里; 有梅花的秉性才好! (2)道德只是个简单的 的问题;实践起来却很难.把钓到的大鲈鱼放回湖中;一个 人要是从小受到这样严格的教育的话;就会获得道德实践的 . (3)“岷”按部首查字法应先查部首 ;再查 画;岷山在我国 省. (4)孔夫子搬家 ; . (5)《开国大典》是 年10月1日庆祝 的盛大典礼. 5、把下列 诗句、作者及诗名用线连起来.(5分) 聒碎乡心梦不成 李白 《七律·长征》 行人临发又开封 王安石 《望庐山瀑布》 春风又绿江南岸 纳兰性德 《秋思》 乌蒙磅礴走泥丸 张籍 《泊船瓜洲》 飞流直下三千尺 毛泽东 《长相思》 6、 按要求改写句子.(10分) (1)天安门广场上红旗飘扬.(改为比喻句) . (2)我们的学校很小.(改成夸张句) . (3) 我敬仰我的父亲.(改为双重否定句) . (4)我是一名勤奋好学的小学生.(缩句) . (5)下雨了;我打着雨伞和书包去上学.(修改病句) . 7、口语交际.(5分) 老师工作很辛苦;每天都要写教案;改作业;处理学生日常事务.如果你没有 按时完成作业; 老师批评了你;你会怎么办?请把你心中的想法写出来. _ _ _ _ _ _ 二、阅读题.( 20分 ) (一)课内阅读.(10分) 父亲说:“花生的好处很多;有一样最可贵:它的果实埋在地里;不像桃子、石榴、 苹果那样;把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上;使人一见就生爱慕之心.你们看它矮矮地长在地上;等到成熟了;也不能立刻分辨出来它有没有果实;也必须挖起来才知道.” 我们都说是;母亲也点点头. 父亲接下去说:“所以你们要像花生;它( )不好看;( )很有用.” 我说:“那么;人要做( )的人;不要做只讲( );而对人( ) 的人.” 父亲说:“对.这是我对你们的希望.” 1、在括号里填上合适的词语.(5分)

教科版小学五年级科学下册期末测试题及试卷答案

教科版小学五年级科学期末质量检测试卷 一、填空题(34分) 1、体温计是根据___________的原理制成的,40℃时水银体积___________35℃时水银体积___________。这种现象主要和水银内部的___________有关。2、太阳的热是通过________方式传播到地面上的,烧开水是通过_______方式传播热量的。 3、阳光下物体影子的___________和___________会慢慢地发生变化。___________就是利用太阳下影子的这种变化而计时的。 4、滴水计时有两种方法:一种是利用特殊容器记录水漏完的时间,叫___________型水钟;一种是底部不开口的容器,记录它用多少时间把水接满的叫___________型水钟。 5、清水和盐水对物体的浮力作用大小___________。 6、地球的公转、地轴的倾斜造成了地球上___________现象。 7、用手往下按一块在水中的泡沫,会感到手上有一种向上的力,这是泡沫在水中受到的___________的作用。 8、我们可以通过世界时区图来判断时间。它是以地球的经线为标准,将地球分成___________个时区。 9、根据单摆的___________特点,人们制成了摆钟。 10、许多物体有热胀冷缩的性质,但有些物体比较特殊,例如___________℃以下的水,具有热缩冷胀的性质。 二、判断题(24分) (1)热水袋水温60℃,人的手接触热水袋,热量从手上向热水袋传递, () 这样的热传递形式叫热传导。 (2)羽绒衣产生的热量比衬衣多,所以冬天要穿羽绒衣。 ()(3)如果一个物体在水中是沉的,那么它在食用油中一定是浮的。 ()(4)夏天自行车的轮胎的气不能打的太满,否则会因气体热胀而爆胎。 ()(5)地球的自转引起了地球上的昼夜交替,周期为一年。 ()(6)提出“日心说”的是古希腊天文学家托勒密。 ()(7)用同一块橡皮泥做成不同的形状,它在水中的沉浮状况也是不一样的。 ()(8)人们在观星时发现,天上的星星每天围绕着北极星顺时针旋转。 ()(9)有一只摆钟,每天总是走快一点,应该往下调节摆锤下面的螺母。 () (10)测得某物体在空气中的重量为60克,浸没在水中时的重量为35克,那

部编版五年级上册语文试卷语文答题卡

语文答题卡 姓名: 准考证号: 请勿在此 区域作答 贴条形码区 考生禁填:缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用2B铅笔 填涂 选择题填涂样例: 正确填涂 错误填涂 1、答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填 写清楚,并认真核准条形码上的姓名、准考 证号,在规定位置贴好条形码。 2、选择题必须用2B铅笔填涂;填空题和解答 题必须用0.5mm黑色签字笔答题,不得用铅 笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。 3、请按题号顺序在各题目的答题区域内作答, 超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题 卷上答题无效。 4、保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。 注意事项 积累与应用 三、(8分) 1、、、、。(2分) 2、,。(2分) 3、。(2分) 4、、、。(3分) 习作与交流请在各题目的答题区域内作答,超出答题区域的答案无效 四、(32分) (一)、(10分) 1、、、、。(2分) (2、3题各2分,共4分) 4、 (2分) 5、 (2分) (二)、(9分) (1、2题各2分,共4分) 3、(2分) 4、 (3分) (三)、(13分) (1、2、3、4题各2分,共8分) 5、 (2分) 6、、、(3分) 请在各题目的答题区域内作答,超出答题区域的答案无效 1、(4分) 2、(30分) 每个人都有自己特别钟爱的东西,像琦君笔下故乡的桂花,冯骥才眼 中可爱的珍珠鸟。请以“我的心爱之物”为话题,向大家介绍一下你的心 爱之物吧。题目自拟,作文要写出真情实感,不少于400字。 请在各题目的答题区域内作答,超出答题区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答,超出答题区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答,超出答题区域的答案无效 x √一 贵阳市修文县六桶镇中心小学五年级9月月考 10 A B C D 11 A B C D 4 A B C D 5 A B C D 6(1) A B C D 1 A B C D 2 A B C D 3 A B C D 二、(22分) 一、(4分) ()()()() 7 A B C D 8 A B C D 9 A B C D (2) A B C D (3) A B C D (4) A B C D 阅读与欣赏 2 A B C D 3 A B C D 1 A B C D 2 A B C D 1 A B C D 2 A B C D 3 A B C D 4 A B C D

小学五年级科学下册第一单元测试题

小学五年级科学下册第一单元测试题 班级姓名成绩 一.我掌握的科学知识 1、判断(10分) ⑴盘山公路实际上是一种斜面。() ⑵使用杠杆一定能省力。() ⑶平常使用的船浆是一种省距离的杠杆。() ⑷使用定滑轮的优点是省力。() ⑸锋利的斧子劈开木头是运用了斜面省力的原理。() 2、选择(6分) ⑴用锤子拔钉子时,锤子成了()。 A.杠杆 B.滑轮 C.轮轴 D.斜面 ⑵在拧螺丝钉时,螺纹细的比螺纹粗的螺丝钉()。 A.省力 B.费力 C.相同,没有区别 ⑶螺丝钉实际上也是一种简单机械,即一种变形的() A.杠杆 B.滑轮 C.轮轴 D.斜面 3、填空(20分) ⑴大型商场里的电动扶梯是________ (简单机械)。 ⑵杠杆有三个点,即:________ 、________ 、________ 。 ⑶汽车方向盘是一种简单机械,即________ 。 ⑷齿轮转动可以有的作用。

⑸杠杆、斜面、滑轮、轮轴等都是常见的____________ 。 ⑹在生活中,哪些地方运用了杠杆等简单机械,使工作很容易进行。举例说明。 ⑺将油桶抬上台阶,可以省力。 ⑻杠杆保持平衡的规律是:。 ⑼天平是利用原理制造的一种仪器。 ⑽定滑轮和动滑轮组合实用,既能____________,又能____________。使用动滑轮的缺点是________ 。 二.科学探究 1、我的研究(14分) ★研究任务:我选择自行车的部分进行研究。 ★研究方法:。 ★研究结果:。 ★我的结论:。 2、思考回答:(30分) ⑴杠杆尺平衡的规律是什么? ⑵在研究斜面的作用时,为使对比实验能说明问题,需要注意的问题有哪些?

五年级语文上册期末卷附答题卡

第一部分积累运用(50分) (一)看拼音写词语。(8分) líng hún diàn wūdào qièchóu chú ()()()() xuán yájuébìpang rán dàwù ()() (二)比一比,再组词。(4分) 硝()睑()玷()像() 销()脸()沾()豫() (三)把下面的词语补充完整。(6分) 安然无()古()今来津津有() 千篇()律()()日久()()吞枣 (四)改正下列词语的错别字。(6分) 气象完千()不动身色()络绎不色()奇真异宝() 举世闻明()通仇敌忾()众志成成()奋发图祥() 玩水千山()不容争辫()风旗雪压()能书上画() (五)查字典,填空。(6分) 1、“岂”字按部首查字法先查()部,再查()画。按音序查字法先查大写字母(),再查音节()。可以组成词语()、()。 2、“悬”字按音序查字法先查大写字母(),再查音节()。按部首查字法应先查部首(),再查()画。可以组成词语()、()。(六)填写、积累。(10) 1、,朋友笃诚信。 2、,非宁静无以致远。 3、虚心万事成,。 4、滴水能把石穿透,。 5、写一句描写春天的诗句:,。 6、写一句描写风景的诗句:,。 7、写一句关于读书的诗句:,。(七)按要求写句子。)(10分) 1、那美丽的菊花一下子扑入我们眼帘。(修改病句) 2、须鲸吃掉了许多小鱼和小虾。(改为被字句) 3、我把鲈鱼放回湖里。(不改变句意,用上“?”) 4、爸爸救出了阿曼达。(改为比喻句) 5、时间一分一秒的过去了。(改为拟人句) 第二部分:阅读(20分) (一)课内阅读(10分)

落花生 我们家的后园有半亩空地。母亲说:“让它荒着怪可惜的,你们那么爱吃花生,就开辟()出来种花生吧。”我们姐弟几个都很高兴,买种、翻地、播种、浇水,没过几个月,居然收获了。 母亲说:“今晚我们过一个收获节,请你们的父亲也来尝尝我们的新花生,好不好?”母亲把花生做成了好几样食品,还咐附就在后园的茅亭里过这个节。 那晚上天色不大好。可是父亲也来了,实在很难得。 父亲说:“你们爱吃花生吗?” 我们争着答应:“爱!” “谁能把花生的好处说出来?” 姐姐说:“花生的味儿美。” 哥哥说:“花生可以榨油()。” 我说:“花生的价钱便宜,谁都可以买来吃,都喜欢吃。这就是它的好处。” 父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕()之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。” 我们都说是,母亲也点点头。 父亲接下去说:“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。” 我说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。” 父亲说:“对。这是我对你们的希望。” 我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了,父亲的话深深地印在我的心上。 1、看词语,在括号内给词语注音。(3分) 2、在文中找出父亲对“我们”教导的话,把它写出来(2分) 3、说说花生的可贵是什么?(2分) 4、读了这篇短文,你有什么启示?(3分) (二)课外阅读(10分) 喝茶 喝茶是我国人民传统生活的一部分。 两千年前,我们的祖先就发现了茶。公元780年,学者陆羽国几十年的工夫研究茶,写了一本《茶经》,总结了中世纪我国喝茶的经验。从此饮茶的艺术便日益精进。不单茶叶有多种多样,茶具。烹茶的水和烧水的方法也日新月异。 一般的茶叶可分为不发酵的绿茶、经过发酵的红茶。半发酵的乌龙茶蒸软后压成的砖茶和用茉莉、珠兰、玫瑰等香花窖(xun,同“熏”)制的花熏茶。这些茶又因茶种。产地和制法不同而有无数的名称和品种。 在古代,我们的茶是煮的,这种茶汁液十分浓涩,需要加盐、香料、薄荷、枣等调味品来中和它。现在我们沏茶都用开水冲泡。泡饮的方法不仅手续简便,更主要的是充分发挥了茶叶本身的色、香、味等特点。我们喝一杯龙井,就感到它翠色可爱、香气清冽、略带甘涩。喝一杯红茶,那紫红丝绒似的颜色和浓厚甘醇的香味,又给人以通然不同的感觉。 陆羽认为烧茶的水是“山水上,江水中,井水下”。讲究喝茶的人分辨得出水的味道。现在都市里的人,喝茶都用自来水煮沸冲泡,但在江南农村则仍然采用传统的方法,用杂质较少的雨水或雪水烹茶。这种茶味道纯清,D能显示茶的真味。 在我国,喝茶的工具——杯、壶和茶灶,也有无穷的品色。 因为茶的品种和冲泡方法不同,茶具有各种不同的考究。 1.本文依次介绍了我国饮茶的历史、__、 _、___、茶具等内容。(2分) 2.根据第三段内容填空。(2分) 一般的茶叶可分为、、、花熏茶。 3.画线的句子在全文的结构上起什么作用?(答案不超过10个字) (2分) 4.第四段主要运用了哪两种说明方法?正确的一项是( ) (2分) A.作比较举例子 B.作比较打比方 C.举例子打比方 D.下定义举例子 5.解释“山水上,江水中,井水下”的意思。(2分) 。 第三部分:习作(30分) 以《难忘的一天》为题,写一个对自己来说特别有纪念意义的日子。 要求:句子通顺,条理有序,感情真挚,字数不低于450字。

小学五年级科学下册测试题及答案

小学五年级科学下册测试题 一、填空 1、物体在水中排开水的体积叫做()。 2、水受热体积膨胀,受冷体积缩小,水的这种变化叫做()。 3、阳光下,把一根木棒竖直插在地上,随着时间变化,影子的()和()都会发生变化。 4、波兰天文学家()提出“日心说”的观点。 5、()可以证明地球在自传。 6、地球转动时,地轴始终倾斜着指向()。 7、太阳的东升西落,地球昼夜交替变化时因为地球在()。 8、热总会从温度较()的一端传递到温度较()的一端,这种传热方式叫做()。 9、潜水艇是用改变自身的()来改变沉浮的。 10、古人用的水钟有()和()两种类型。 二、判断题 1、同一块橡皮不管切成大小如何,它的沉浮状况不会发生改变() 2、摆绳越长,摆动越快;摆绳越短,摆动越慢。() 3、铜砝码不管放在哪种液体中,它都是沉的。() 4、物体只要在水中,它都排开了一定的水量。() 5、沉在水底的物体没有受到浮力的作用。() 6、冷水在加热的过程中体积、重量都会增大。() 7、坐在向前行驶的车上,看窗外的物体都是移动的。() 8、常见的物体都是由微粒组成的。()9、摆锤越重,摆动的速度越慢。() 10、体积相同的热水和冷水,重量也相同。() 三、选择题 1、地球自转的方向是() A、由南向北 B、由西向东 C、由东向西 2、用钢铁制成的轮船能浮在水面上,这是改变了() A、它的重量 B、它的体积 C、液体的浓度 3、要使橡皮泥在水中浮起来,做法错误的是() A、做成空心的 B、消掉一半 C、绑在木块上 4、相邻两段铁轨之间的缝隙() A、冬天大 B、夏天大 C、冬天夏天一样大 5、古代人们制作的利用太阳计量时间的仪器叫() A、日晷 B、浑天仪 C、滴漏 6、压瘪的乒乓球,浸入开水里烫一下,还能重新鼓起来,这是利用了() A、液体的热胀冷缩 B、固体的热胀冷缩 C、气体的热胀冷缩 7、下列金属中,会热缩冷胀的是() A、铁 B、铝 C、锑 8、首先用实验证明地球在自传的科学家是() A、傅科 B、哥白尼 C、托勒密 9、沉在水底的水泥船,受到的浮力和重力的关系是() A、浮力<重力 B、浮力=重力 C、浮力>重力 10、下列三个勺子,热传递本领最好的是() A、铝勺 B、木勺 C、塑料勺

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活水中学2012年期中检测试题 语 文 答 题 卡 准考证号 准考证号 1、答题前,考生将自己的姓名、准考证号、考场号座位号用黑色碳素笔填写清楚, 并认真核准条形码上的准考证号及姓名,在规定的位置贴好条形码。 2、试题答案用黑色碳素笔书写、字体工整、笔迹清楚,按照题号顺序在各题目的 答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。 3、保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破、选择题修改时,用橡皮擦擦干净,其他 试题修改不得使用涂改液和不胶条。 4、考生必须按规定的方法和要求答题,不按要求答题所造成的后果由本人自负。 贴条形码区 (正面朝上,切勿贴出虚线框外) 缺考标记 (填涂说明:严禁考生填涂缺考标记。缺考考生由 监考员贴条研。并用2B 铅笔填涂左边缺考标记) 一、语文积累与运用(每小题2分,共20分) 1、 2.(A )(B )(C )(D ) 3.(A )(B )(C )(D ) 4.(A )(B )(C )(D ) 5.(A )(B )(C )(D ) 6.(A )(B )(C )(D ) 7、(8分) ① ② ③ 、 ④ 、 ⑤ 、 二、语文综合运用(6分) 8、(2分) 9、(1)(2分) (2)(2分) 三、阅读(44分) (一)(4分) 10、(2分) 11、(2分) (二)(12分) 12、(2分)(1) (2) (3) (4) 13、(4分) (1)(2分) (2)(2分) 14、(3分) 直接原因: 根本原因: 。 15、(3分) (三)(11分) 16、(3分) 17、(3分) 18、(2分)( ) 19、(3分) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 (四)(17分) 20、(2分) (1)(1分) (2)(1分) 21、(3分) 22、(2分) 23、(3分) 24、(3分) 25、(4分) 四、写作(50分) 26、题目: 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 注 意 事 项 填 涂 范 例 正 确 填 涂 班级 姓名 考号 考场号 座位号 密 封 装 订 线

苏教版五年级数学下册期末试卷答题卡

2018春学期八大家小学五年级下册期末试卷 2018.6.16 36分) 、一根彩带被剪成两段,第一段长7分米,第二段长9分米。第一段的长度占 这根彩带的( )( ) ,第二段的长度是第一段的( ) ( ) 。 、1 10 7 的分数单位是( ▲ ),它有(▲)个这样的分数单位,再加上(▲)个这样的分数单位就是最小的质数。 、在15、18、20、25、40中,(▲)既有因数2,又有因数3; (▲)是3和5的公倍数;(▲)和(▲)有公因数2和5; 、在下面的( )中写出每组数的最大公因数,在[ ]中写出最小公倍数。 16和12 (▲)[▲] 25和4(▲)[▲] 39和13 (▲)[▲] 、把5米长的绳子平均剪成6段,每段长 ( )( ) 米,占全长的( ) ( ) 。 、五个连续奇数的和是45,其中最大的一个数是(▲)。 、分母是12的所有最简真分数有(▲)个,它们的和是(▲)。 、在○里填“>”“<”或“=”。 89 ○ 76 73○218 1324 ○ 716 87○98 43 ○0.75 、(▲)÷15 = 5 4 = 60÷(▲) = ( )60 =(▲)(填小数) 、在括号里填是最简分数。 80厘米=(▲)米 250平方米=(▲)公顷 48分=(▲)时 125千克=(▲)吨 8时=(▲)天

左图中,O1、O2、O3分别是大、中、小三个圆的圆 心。如果大圆的直径是4厘米,那么大圆的周长是 (▲)厘米,中圆的面积是(▲)平方厘米, 大圆周长是小圆周长的(▲)倍,大圆面积是中圆 面积的(▲)倍。 12、一个半径5厘米圆的半径增加2厘米后,这个圆的周长就增加(▲)厘米,面积就增加(▲)平方厘米。 二、选择(把正确答案的序号写在括号里。5分) 1、下面的式子中,(▲)是方程。 A. X+8 B. 4y=2 C. x+8<15 2、一张正方形纸连续对折四次后,得到的图形面积是原来的(▲)。 A 、14 B 、18 C 、1 16 3、x 和y 都为不是0的自然数,且x = 7y 。x 与y 的最大公因数是(▲)。 A 、x B 、y C 、7 4、一根绳子分两次用完,第一次用去 87,第二次用去8 7 米,(▲)去的长。 A .第一次 B. 第二次 C. 不能确定 5、一袋糖平均分给一群小朋友,每人分6粒或8粒都能正好分完.这袋糖最少有(▲)粒。 A. 48 B. 24 C. 12 O1 O2 O3 · · ·

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