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黄鹤小学2017年春季“最美办公室”评比方案
一、指导思想：
教师办公室是反映学校师表形象的重要窗口，良好的办公环境对强化师德建设、加强和谐校园建设，陶冶教师情操、提高工作效率、展示教师风采、树立学校形象起到积极的作用。
二、工作领导小组：
组长：蓝建伟
副组长：刘勤
成员：瞿映、瞿映、周国良、陈丽琼
三、活动要求：
办公室布置以“美观、整洁、实用”为标准，体现“温馨、和谐、学习”原则，根据学校实际，因地制宜少投入多用心，营造富有特色的办公室文化氛围，。
各室室长要组织各办公室做好布置和整理工作，要负责好各办公室的清洁整理的值日工作，要督促大家环保节能，创建温馨简约而富有教师特色的氛围，要为维护工作秩序和提高工作效率为目标，并注意倾听教师心声及时反馈，发挥上下沟通的作用。
全体教师要把办公室当做自己另外一个家来看待，要齐心协力积极投入到“最美办公室”的创建工作之中，把这项工作看做一项常规工作来抓，要配合好年级组长做好相关工作。
四、参加对象：所有教师办公室
五、评比标准：
（一）物品摆放（20分）
1、办公桌除放些必需的办公用品外，不得摆放其他用品（绿色盆景除外）。（5分）
2、学生作业、教师教本、教具摆放整齐、有序。（5分）
3、热水瓶、扫帚等用具摆放到位，废纸、弃物等入篓（使用垃圾袋），地面干净、干燥。（5分）
4、电脑、电话机摆放在合适地方，经常保洁。（5分）
（二）室内布置（25分）
1、办公室布置简朴、大方、整洁，可有可无的物品必须处理干净；（5分）
2、墙上张贴的名言、名画、书法等相关宣传标语，要整齐、美观，体现教育和谐特点；（5分）
3、各位教师个人张贴的作息时间表、课程表等，要求整齐，不乱写乱画乱涂改；（5分）
4、办公室制定值日轮流表，明确值日职责，并张贴上墙；（5分）
5、适当摆放些绿色植物，彰显办公室特色。（5分）
（三）安全卫生（25分）
1、室内无蜘蛛网，灯管无灰尘，地面干净。（5分）
2、办公室门前以及走廊、地面、门窗、玻璃干净无尘。（5分）
3、办公室内无卫生“死角”，“无用物品”妥善处理；（5分）
4、严禁在办公室抽烟和乱扔烟头，地上无烟蒂；（5分）
5、爱护保管好室内公共财产，注意节约用水用电，做到人走灯灭，下班时及时关闭门窗。（5分）
（四）劳动纪律（30分）
1、保持良好的办公纪律，办公期间不随意串岗，不上网聊天、玩电脑游戏等娱乐活动；（10分）
2、严格遵守学校作息时间，外出办好相关手续，上班时间不做与教学无关的事情，以值周行政每日巡查记录为依据，未经请假未到岗或上班期间干与工作无关的事，每人次扣10分；
3、注意仪表，衣着得体，不浓妆艳抹，不穿奇装异服；（5分）
4、当有上级领导、家长进入办公室时，要求老师们做到：彬彬有礼，礼貌招呼。（5分）
备注：办公室成员若有违反教育局“八项禁令”的，则取消评比资格。
六、评比办法：
最美办公室评比小组由领导小组全体成员组成，按照评比细则，确定最终结果。
七、奖励办法：
以办公室为单位，按得分高低，确定最终等第，并在期末以适当物质奖励的形式予以奖励。
长沙市天心区黄鹤小学
2017年3月12日
附：
黄鹤小学最美办公室布置评分细则办公室：评比日期：
黄鹤小学2017年春季“最美办公室”评比总结
2017年3月20日下午，由蓝建伟校长带队，刘勤、瞿映、瞿映、周国良、徐晶、陈丽琼组成的考评小组对我校6个办公室进行了考评，经考评小组对照评分标准进行评分后，二办以总分第一名的成绩获得了“最美办公室”称号。
开展此项活动以来，各办公室都积极行动，为争创文明办公室而努力工作，使单位的办公室面貌、卫生面貌进一步加强，工作秩序明显改善。人员工作热情明显提高，同事关系更加融洽，工作氛围更加和谐。主要体现在以下方面：（一）组织领导有力，领导以身作则。
蓝建伟校长对文明办公室创建工作非常重视，在创建活动中，多次召开动员会议，并经常研究，指导、督促创建工作，提高了广大教师的创建意识和参与意识，使创建活动有了比较扎实的群众基础，并制定详实的创建工作规划，有目标、有措施，任务落实到每一个人。
（二）思想教育深入，行业作风扎实。
各办公室都不断创新教育形式，加强政治学习和业务学习，引导广大干部职工坚定理想信念，树立正确的世界观、人生观和价值观。
（三）制度规范健全，工作体制透明。
各办公室都按照“高起点，高标准，严要求”的思路，建立起规范化、制度化、科学化的工作制度，坚持用制度管理人、规范人。
（四）绿化美化力度大，环境优美舒适。
为提高办公室的卫生保洁效果，各办公室都制订了科室清洁卫生轮值表，明确责任，并在办公室内张贴有禁止吸烟的标志，为提高绿化美化效果，各办公室在室内摆放了植物，整体观感舒适。
孙庙中学美丽办公室评比方案 一、指导思想 为加强学校精神文明和校园文化建设，创建美丽校园，深入贯彻《中小学教师职业道德规范》，优化师德师风建设，树立“美丽”新形象，为构建和谐、文明的孙中校园文化奠定基础。 二、组织领导 组长：刘其仲 副组长：黄树松 成员：校中层领导 三、办公室评比内容 （一）、办公室内外（门前）地面扫清拖净，保持清洁卫生（4分），具体做到： 1.室内外过道上无堆放物。 2.地面无污垢，无烟头纸屑。 3.地上无积水，无明显泥尘。 4.办公室内的废纸篓要清理。 （二）、办公室桌面整理好，擦抹干净，保持整洁（4分），具体做到： 1.办公用品放置整齐有序，不乱摊。 2.桌面无尘垢。 3.桌面无涂、画、刻痕。 4.桌面上的烟灰缸要时常保持清洁及浅状态。 （三）、办公室设备安放有序（电脑、饮水机），美观大方（4分），具体做到： 1.办公设备统一协调安置，不随意移动。 2.办公设备不积尘垢。 3.办公室公开栏张贴整齐，美观。 4.卫生工具摆放整齐、有条理。 （四）、办公室墙面、门窗须保持洁净无污垢（4分），具体做到： 1.窗玻璃擦明亮，窗框不积尘垢。 2.门要揩抹干净，门框不留污垢。 3.墙面无污垢、蛛网、吊尘。 4.水池内不积垢，无弃物，水池外无淋水，要干净。 （五）其他（4分） 1.吊扇干净没灰尘。（1分） 2.日光灯及灯罩干净没灰尘。（1分） 3.天花板无污垢、蛛网、吊尘。（1分） 4.有干净整洁、清新美丽的绿色盆景（1分）
四、评比及奖励办法 1.评比范围：本校教师办公室 2.评比方法：每周值周行政不定期检查一次，学生少团委每周不定期检查一次，两方面检查得分相加，作为该周的得分，一月一总评。 3.获奖数量：每月一总评，每次按月总分从高到低评比出若干个美丽办公室，名额占办公室总数的40﹪，学校给获奖办公室人员予以物质奖励。 说明：如果办公室内有烧煮、洗理的行为，则一票否。 教师美丽办公室评分表 （一号教学楼） 第周月日检查人 办公室室内外 地面 4分 桌面 4分 设备 4分 墙面门 窗 4分 其他 4分 总分 20分 主要存 在问题 办公室 负责人可自由增加行数！
附件 最美宿舍评比方案 1、员工宿舍卫生检查标准 1) 员工宿舍床铺检查标准； 员工的床铺应保持整洁有序，被子应在起床后及时折叠，且须保持较好外形，尽量参照军训被子折叠要求执行；若在检查中发现有不折被子或折叠较差的情况，给予每次每床被子扣2分处理 2) 员工宿舍鞋类物品摆放检查标准； 员工的各类鞋子（包括拖鞋、布鞋、球鞋、皮鞋、运动鞋等）应定点整齐摆放（放于床铺底下，且不能超过垂直床沿边线），不允许鞋子放置在公共走道中或其它位置，违者给予每次每个宿舍扣2分处理； 3) 员工宿舍门窗、墙壁检查标准； 员工宿舍房门要保持清爽干净，窗户要保持明亮洁净，门窗上不得有杂物，用手摸上去不得有明显积灰，违者给予每次每扇（门/窗）扣1分处理；不得在墙壁上乱写乱画，或是打孔、挖洞以及张贴不健康图画等，违者每次给予每个宿舍扣2分处理。 4) 员工宿舍、卫生间检查标准； A. 员工宿舍、卫生间垃圾应及时清理，不得造成垃圾堆积，若检查中发现员工宿舍、卫生间地面有明显垃圾或垃圾筒内垃圾超过垃圾筒深度三分之二以上的情况，给予每次每个房间扣2分处理； B. 宿舍桌面若摆放用品，所放物品应摆放整齐，若检查中发现物品摆放凌乱（指桌面摆放的牙具或学习、生活用品的）每次扣2分处理； D. 员工应该养成随手关灯、关水等习惯，如检查中发现卫生间水龙头未关或未关严、人走灯未关、电视或其它用电设备未关的，每次给予每单个现象扣3分处理； 4) 员工宿舍公共卫生区检查标准； A. 集体宿舍内公共通道、楼梯、阳台或客厅内应该保持整洁，除经部门主管同意放置集体物品外，一律不允许放置个人物品，阳台物品应整齐放置，违者给予每次扣3分处理，并责令整改； B. 员工集体宿舍公共区域应该有安排员工轮流值日，地面不能有积水或明显垃圾，墙角不能有蜘蛛网等，楼梯通道或扶手不能有垃圾或积灰，违者给予每次扣3分处理； 5) 员工宿舍资产检查标准； 资产需保持干净（主要指电视、洗澡用热水器、学习资源或设施等），不得有积灰，且完好无损，需安排专人定期整理、清扫，违者给予每次扣3分处理； 6) 员工宿舍卫生值日安排表执行情况检查 A. 员工宿舍需安排卫生值日表，并进行张贴，违者给予每次给予扣10分处理； B. 员工卫生值日安排后，员工需按要求按时执行到位，如未按时执行到位，给予每次扣5分处理； 2、员工宿舍安全检查标准 1)、宿舍钥匙管理情况检查 宿舍钥匙应妥善保管，不得随意将钥匙借给宿舍外的人员，违者给予每次扣5分处理； 2)、宿舍外人员留宿情况检查 宿舍不得留宿公司外人员，不得将公司外人员物品放置在集体宿舍内，若检查中发现或有举报的给予每次扣5分处理，并视情况反馈至促标部；
站前小学“最美办公室”评比方案 一、指导思想 为了进一步加强美丽学校建设，构筑良好的育人环境，营造良好的教师工作环境，建设健康向上的办公室文化，推动办公室文化建设朝着美化、净化、特色化的方向发展，发挥办公室文化在学校德育中的育人作用，经研究决定，组织开展办公室文化建设暨“最美办公室”评比活动。 主题：“办公室——我们共同的家园”。 教师办公室文化建设原则：“高雅、美观、整洁、实用”。 教师办公室文化品位突出“个性特色、干净整洁、文化氛围”。 二、参加对象 全校各办公室（行政办、教师办、门卫、食堂经理办、文印室、医务室）三、领导小组 组长：施益新 副组长：张惠清 组员：柳晓芬、叶燕萍、陈安娜、余际来、吴忠萍、董前、张黎光、沈俊、张方蓁、朱劲涛、倪婵媛、陈操君、盛雪丹、胡卸英、郭红丽、徐志媚、 姜菁、何晓蕾、丰永娟、章雪琼、杜艳红、陈善 四、评比时间 4月30日 五、具体要求 打造“最美办公室”的过程中要重点体现环境美、文化美、特色美。即：环境美：要求办公室地面卫生，桌面、门、窗无灰尘；桌面物品摆放整齐，办公用品摆放整齐等。全校教职工利用课余时间积极参与，人人动手。每个办公室呈现出“我劳动，我快乐；我劳动，我最美”的竞赛场面。 文化美：文化布置既体现精神，又能体现个性，每个办公室自选一句话作为办公信条悬挂，并能展现站前小学教师风采。墙体设计醒目、美观，内容有针对
性、实效性，有一定的创造性。整体文化建设能融入教师的涵养、学科的特点、团队的精神，突显教师的气质，熏陶学生、教师的精神激励学生的育人目标。 特色美：办公室不必“千室一面”，根据老师的特长，办公室布置有亮点、有创新。 六、评比办法 1.有违纪违规的办公室，一票否决，不予评比。 2.由办公室抽调各组员和值周老师组成人员进行检查评比。 3.以办公室为单位，奖项分设一、二等奖。一等奖设7个（行政办3个，教师办4个）奖励500元，二等奖300元。室内成员集体奖励。颁发“最美办公室”室牌。 4.达不到要求的在一周时间内责令整改。 2015年4月20日七、评比细则 序号项目内容得分 一 桌面 20分1、桌面不放与办公无关的东西； 5 2、书籍、办公用品堆放整齐； 5 3、随时保持桌面的整洁； 5 4、摆放相应的绿色植物。 5 二 门窗 20分1、保持门及窗户干净，无灰尘； 5 2、玻璃无灰尘、污渍，且明亮； 5 3、窗台砖明亮洁净； 5 4、无人或下班时及时关好门窗和直饮水。 5 三墙面1、悬挂办公信条； 5
文明办公室评比方案 为了加强学校常规管理，树立文明办公之风，提高教师办公效率，特制定文明办公室评比方案。 评比内容 一、职业道德 1、严格遵守《教师职业道德》用教师的标准严格要求自己，言语文明、举止文明大方、服饰穿着得体。 2、严格遵守学校各项规章制度，顾全大局，服从学校安排不斤斤计较个人得失。 3、同事之间彼此尊重，相互关心，真诚相待，积极向上，有良好的凝聚力。 二、劳动纪律 1、上班时间严格遵守教师职责，不做与教学无关的事宜。 2、严格执行学校作息时间，不迟到早退。有特殊情况需外出，须向值勤领导请假。 3、按照要求参加学校组织的各种集会和活动，如到会情况、出操、兴趣小组辅导等，不迟到早退，不无故缺席。 4、传播正能量，为学校发展建言建策，不讨论或少讨论社会的阴暗面或不良现象，精神饱满地投入到教学中。 三、卫生保洁 1、办公室制订值日轮流表，并张贴上墙，值日教师要认真负责，做好办公室清洁卫生工作，以及电脑、饮水机等开关工作。 2、办公室环境好，窗明几净，做到地面无纸屑，墙面顶面无蛛网、污迹，室内无卫生死角，无废弃杂物堆放，及时清理垃圾，卫生用具摆放整齐。 3、爱护公用品，办公桌、橱柜、电脑、饮水机、电话机等器具能妥善保管，并做到各器具无污迹、积尘、电器用品要确保人走断电，低碳环保，厉行节约。 4、办公室布置简朴、大方、整洁、办公桌上书籍、簿本等物品摆放整齐。 四、教育教学工作 1、爱岗敬业，勤奋工作，认真做好“教学五认真”，即“备课认真、上课认真、批改 认真、反思认真、教研认真”。能够良好地完成教育教学任务。 2、积极开展“学习型办公室”创建活动，办公室学习、教研氛围浓厚。 3、热情主动地完成校布置的各项任务，尽心尽责，保证质量。 评比及奖励方法
大港海滨第二学校“最美办公室”建设方案为了进一步加强美丽学校建设，构筑良好的育人环境，营造良好的教师工作环境，建设健康向上的办公室文化，推动办公室文化建设朝着美化、净化、特色化的方向发展，发挥办公室文化在学校德育中的育人作用，经研究决定，组织开展办公室文化建设暨“最美办公室”评比活动。 一、指导思想 办公室是教师工作、学习的主要阵地，是教师成长的聚集点，是教师团队共同生活、共同追寻理想的温馨家园。缔造完美办公室，就是让老师携手尽情展示，构建“敬业爱生、博学善教、进取奉献、乐观自信”的阳光教师文化。 二、活动目的 通过对办公室环境的美化，积极营造干净整洁、舒适优雅和个性张扬的办公室环境，增强教师团队的凝聚力，培养教师的集体荣誉感，有效推进教师文化建设，更好地发挥办公室“环境、文化”在学校德育工作中的育人作用。 四、参加对象 全校各办公室 五、评比时间 不确定具体时间，随机抽查。 六、成立领导小组
组长：李冠淼 副组长：阮宝中、李国桐、张国芬、赵秀华 成员：韩长青许文明相关主任、组长 七、具体要求 打造“最美办公室”的过程中要重点体现环境美、文化美、特色美、绿化美。即： 环境美：要求办公室地面卫生，桌面、门、窗无灰尘；桌面物品摆放整齐，办公用品摆放整齐等。 文化美：文化布置既体现精神，又能体现个性。墙体设计醒目、美观，内容有针对性、实效性，有一定的创造性。整体文化建设能融入教师的涵养、学科的特点、团队的精神，突显教师的气质，熏陶学生、教师的精神激励学生的育人目标。 特色美：办公室不必“千室一面”，根据老师的特长，办公室布置有亮点、有创新。 绿化美：主要以绿色植物为主，占用空间不能太大。合理配置花木，会给室内增光添辉。 大港海滨第二学校 2015年5月4日
金清二中“最美宿舍”评选方案宿舍是学生生活，学习的重要场所，是我校精神文明建设的重要窗口。为了丰富学生课余文化生活，增强学生团结力、凝聚力和创造力；增进宿舍成员之间友情，激发同学们内心深藏的热情，展现同学心中渴望的个性；同时丰富大学生宿舍文化生活，提升宿舍文化品位, 展现我院学子风采，给同学们营造一个“团结、友爱、文明、健康” 的文化氛围。我校将举行2016年“最美宿舍”评比活动。 一、活动主题:我爱我家美丽宿舍 二、活动对象：全体住宿生 三、活动时间：2016年10月中旬 1、装饰时间：9月26-10月中旬 2、评选结果通报校级领导，并张榜公布结果。 3、组织学生互相参观。（时间待定） 四、活动内容： （一）装饰内容 1、室名：各参赛寝室都须根据本寝室特点取一个寝室名。寝室名可引自诗词蕴涵哲理之名或用以自勉、催人奋进之名。 2、寝室风格：各参赛寝室须确定自己寝室的风格，如文雅、活泼等。形象设计可通过装饰地面、墙壁、天花板或悬挂健康向上的书画作品等装饰。 3、尽量是手工制作，少用现成的工艺品。反对铺张浪费，花最少的费用，创造出最好的效果。
4、设计要求： A、结合寝室自身特点、力求创新。 B、不得破坏、移动或变更寝室原有的设施（不可私自移动床铺）， 不得人为造成安全隐患。 C讲究整体形象统一、和谐，有利于创造良好的学习气氛。 （二）装饰要求 1、寝室设计内容必须积极向上，健康活泼，体现中学生的朝气，活力，能体现出寝室成员的共同理想与追求。 2、具体形式不设定，各寝室可自由确定其内容，有突出的特点。 3、寝室装饰设计合理，富有美感，风格鲜明，有寝室感情，富有创 意，体现积极健康的精神风格。 （三）评分细则： 1、宿舍装饰设计：50 分 （1）创意：设计内容新颖，大方（10 分） （2）内容：体现宿舍装饰大赛主题“我爱我家，美丽寝室” （评委 根据其内容与主题的符合程度给分，15 分） （3）美观：颜色鲜明，搭配适中，整体融洽（15 分） （4）装饰品：装饰品美观，别致，要有用废旧物品改造的宿舍装饰。（评委根据其装饰品的精美程度和废物利用程度评分，10 分） 2、宿舍卫生和整洁：（45 分） （1）卫生情况（20 分）： 地面：地面有垃圾杂物,扣1—5 分。
黄石二十一中办公室文化建设评比方案 营造和谐融洽、积极向上、文明高雅的教师办公环境，提高学校的办学品位，结合我校刚搬进新校园的契机，经学校行政会研究决定，举行“和谐教师办公室文化建设”评比大赛，评比方案如下： 一、指导思想： 通过开展教师办公室文化建设，丰富办公室文化内涵，发挥教师特长，展示教师才艺，营造一种团结协作、和谐向上的人际工作氛围，促进教师工作效率提高。 二、活动主题 主题：办公室——我们和谐的大家庭 原则：高雅、美观、整洁、实用，体现教学、工作理念，重在营造富有特色的文化氛围。 三、领导小组及评委成员 组长：甘大明 副组长：柯贤力黄大鹏 评委成员：各部门负责人及各年级组组长 四、评选范围： 校长（副校长）室、校办、教导处、德育处、总务处、财务处、油印室、会议室、门卫室及初一、初二、初三年级办公室（14个室） 五、活动安排 1、布置阶段：10月10日-10月20日 2、评比时间：第一阶段为10月22日上午 第二阶段为2月 六、内容与要求： (一)办公室环境建设： 1、整理和整顿
（1）清除无用或不应该置于办公室内的物品（包括橱、桌内部）。 （2）定品、定位、定量安置办公物品，各类物品摆放整齐，使用、管理便捷。 2、清扫和保洁 （1）及时清扫，营造洁净的办公室环境。 （2）保持办公现场的洁净，减少重复性的保洁劳动，养成随时自觉保持、维护环境卫生的习惯。 （3）积极创建无烟室，对无烟办公室予以奖励。 3、安全和节能 （1）教师要爱护公物，安全用电，出门随手关好门窗，切断用电器电源等，确保安全无事故。 （2）教师要养成勤俭节约的良好习惯，节约用电、用水及办公用品。 4、美化和绿化 （1）利用室内墙壁、办公（玻璃）桌面等空间开展艺术布置。 （2）利用其他空间合理摆设艺术物品和种养盆栽绿化。 （3）美化和绿化布置要体现所在办公室的个性特征和动态特点，体现教师的个性创造。 （二）办公室精神建设： （要求：确立教师在办公室管理的主导地位，实施自我管理，培育主动积极向上的精神和立足岗位自我完善的意识）。 1、发扬民主：善于听取并采纳别人的观点、建议，能包容与宽容不同的意见。在具体的实施过程中能及时倾听、参考反馈的意见。 2、相互尊重：是每个工作者必需的心态和行为。尊重他人，得到尊重。 （我们的办公室大都是大办公室，近十个人坐在一起，彼此之间要相互尊重。包括相互的问候、必要的礼节，更包括对他人劳动过程与成果的尊重，以及人格的尊重。工作就是工作，不要牵涉到个人的感情，更不能牵扯个人的隐私、个人的空间）。 3、高效工作:是指工作的态度和方式要高效。敬业是高效的前提。
建湖县交通运输局 2019年“最美办公室”评比方案 一、指导思想 办公室文化建设是我局精神文明建设的一个重要组成部分，为进一步提高工作效率、展现交通形象，配合美丽交通创建工作，经研究决定，在全系统开展“最美办公室”评比活动。 二、工作领导小组 组长： 副组长： 成员： 三、活动要求： 办公室布置以“美观、整洁、实用”为标准，体现“温馨、和谐、效率”原则，根据我局实际，因地制宜少投入多用心，营造富有特色的办公室文化氛围，各办公室做好布置和整理工作，要负责好各办公室的清洁整理工作，要督促大家环保节能、创建温馨简约而富有工作效率的氛围，要为维护工作秩序和提高工作效率为目标，发挥上下沟通的作用。全系统职工要把办公室当做自己另外一个家来看待，要齐心协力积极投入到“最美办公室”的创建工作之中，把这项工作看做一项常规工作来抓，各单位、各部门、各科室要积极做好相关工作。
四、参加对象：交通系统所有办公室(包括各指挥部、工区、运管所、黄土沟海事处等) 五、评比标准： （一）物品摆放（20分） 1、办公桌除放些必需的办公用品外，不得摆放其他用品（绿色盆景除外）；（5分） 2、文件、资料、台账摆放整齐、有序；（5分） 3、热水瓶、扫帚等用具摆放到位，废纸、弃物等入篓（使用垃圾袋），地面干净、干燥；（5分） 4、电脑、打印机、电话机摆放在合适地方，经常保洁；（5分）（二）室内布置（25分） 1、办公室布置简朴、大方、整洁，可有可无的物品必须处理干净；（5分） 2、墙上张贴的名言、名画、书法等相关宣传标语，要整齐、美观，体现和谐特点；（5分） 3、个人张贴的作息时间表、日程安排表等，要求整齐，不乱写乱画乱涂改；（5分） 4、办公室制定值日轮流表，明确值日职责,并张贴上墙；（5分） 5、适当摆放些绿色植物，彰显办公室特色。（5分） （三）安全卫生（25分） 1、室内无蜘蛛网，灯管无灰尘，地面干净；（5分）
中学最美宿舍、班级评比活动方案 为充分发挥校园文化建设“润物细无声”的育人功能，实现“校园无闲地、处处能育人、人人都育人”的德育目的，把校园建设成整洁、有序、文明的学生之家，学校研究决定于2018年12月2日起利用三周的时间，在全校大力开展最美宿舍、最美教室系列评比活动，努力提升我校师生的文明素质，让校园真正成为学生的学习、生活的乐园。 一、活动主题:培养良好习惯，营造良好环境，展现文明形象 二、活动口号:“我们的校园，我们的家” 三、活动对象:全体师生 四、活动时间: 11月25日—12月2日为宣传、发动、布置、落实阶段。12月2—16日为评比阶段(宿舍卫生、内务、文化每天早检查，班级文化随机抽查，宿舍、班级学生常规随机检查)。12月18日为表彰、总结阶段。 五、评分标准 最美宿舍：1、室内外、床下地面干净，白天保持通风，无异味。（2分）。 2、床单干净、整洁，铺面平整，被子均叠成方块形状，被子、枕头放置方向统一（2分）。 3、物品摆放位置合理有序、整齐美观（2分）。 4、宿舍文化布置高雅、整体美观大方，有浓厚文化氛围（2分）。 5、垃圾桶及时清倒，每周至少清洗一次，干净、无异味（2分）。 以上五项共计10分，占最终得分的50%，由政教处平时检查和集中检查两项相加。 6、此项满分10分，为减分项，占最终得分的50%，由学校大值班、级部、政教处检查相结合。入厕不水冲彻底一
人次减1分，在宿舍楼内喧哗打闹等违纪一人次减1-2分，不穿拖鞋进卫生间一人次减1分，其他违纪行为视情节适当减个人、班级考核分。为鼓励学生相互监督不文明行为，爱护环境卫生，对自觉落实“二监督、一弯腰”的视情节加个人、班级考核分。 最美班级： 1、文化建设与“提升个人素养、争做文明中学人”主题紧密相连，整体布局合理、设计新颖、温馨协调，整体感觉美观大方，体现积极健康的精神风貌（3分）。 2、垃圾按时清扫、及时入篓，地面保持清洁，无果皮、纸屑及其他垃圾（1分）。 3、室内无蜘蛛网，门窗、玻璃洁净，室内无乱写乱画、乱张贴悬挂现象（1分）。 4、学生桌凳摆放整齐，讲桌清洁、无杂乱物品，书橱干净、利用合理（2分）。 5、学生精神风貌积极向上，统一穿着校服，男生无奇异发型、女生无化妆及佩戴首饰者（3分）。 以上五项共计10分，占最终得分的50%，由政教处平时检查和集中检查两项相加。 6、此项为学生常规，与“四入四即”、“四管、三问、二监督、一弯腰”检查结合，满分10分，为减分项，占最终得分的50%，由学校大值班、级部、政教处检查相结合。违纪行为视情节适当减个人、班级考核分。为鼓励学生相互监督不文明行为，爱护环境卫生，对自觉落实“二监督、一弯腰”的视情节加个人、班级考核分。 六、活动要求: 1、全体班主任、全体学生及任课教师要充分认识此项活动对建设美好生活学习环境、提高个人生活学习品位的重要性，要保持高度的热情和积极性，主动配合开展各项工作，组织学习“我们的校园，我们的家”最美宿舍、班级，最美办
办公室环境评选活动方案 为提升公司企业文化，打造优美舒适的办公环境，营造团结进取的工作氛围，公司于7月开展办公环境美化评比活动。 一. 检查评比对象 公司全体员工办公区域，和休息区域。 二. 检查评比时间 2015年7月24日下午15:00 三. 检查评比方法 本次活动主要以部门为单位划分为6个责任区进行检查评比。责任区域具体安排如下： 四、检查评比办法 1、检查评比小组 A组成员： 5人（马山） B组成员： 5人（惠山） A组成员、B组成员产生由行政人力部、财务部、生产质量中心、研发中心、营销中心各派2名代表（每组一名，组员名单由各个部门在7月22日前提交至行政人力部） 2、基本分为100分。采用扣分办法，发现一处不合格处扣一分 。以检查中扣分后剩余分数为依据评定等级。具体评分标准如下：
五、检查评比奖励 本次活动将评选出前三名均可获得奖金300元。 活动各项事宜，解释权归总经办。
二、检查评比标准： （一）地面：； （二）窗：窗台不干净扣1分；防盗窗不干净扣1分；窗玻璃不干净扣1分； （三）门：门面、门楣有灰尘的扣1分； （四）电器：电脑等电器有灰尘每件扣1分，不整齐扣1分； （五）桌、椅、天花板：桌面不干净扣1分；桌子摆放不整齐扣1分；椅子摆放零乱扣1分；椅面不干净扣1分；天花板有蜘蛛网每处扣1 分； （六）墙壁：乱涂乱画每处扣2分；墙角有明显灰尘或蜘蛛网每处扣1分； (七）办公用品：办公用品等乱放扣2分；文件资料零乱扣2分； （八）走廊：办公室外走廊上有堆放垃圾、倒水或倒茶等现象每处扣2分； （九）室内：垃圾不及时清理或积存杂物扣2分； （十）有烟味、臭味等异味的扣2-5分，无烟办公室内有吸烟或有烟味的扣8分。 三、检查评比办法 （一）由工会组织检查评比，分组检查。于2011年10月至12月期间每月进行一次检查评比。检查评比结果由后两次评比分数平均产生。 （二）基本分为100分。采用扣分办法，以检查中扣分后剩余分数为依据评定等级。设优秀（95分以上）、良好（85-94分）、合格（75-84分）和不合格（70分以下）四个等级。 （三）每次检查后，得分结果将在工会网页上公布，对不合格的办公室将限期整改并组织复查，检查结果将作为表彰奖励的依据。 （四）以每个办公室为评比的基本单位，各办公室评比成绩作为工会小组和系部处室评选文明处室的依据。 四、检查评比范围 全院所有办公室均在检查评比范围。 五、检查评比小组组成 由各工会小组推选一人作为本次活动评委参加检查评选工作。 六、工作要求 这次办公室环境评比活动是一次群众性的精神文明创建活动，是学院的一项重要工作。要求各系部处室高度重视，认真组织，广泛发动教职工参与，共同打造环境优美，清洁卫生的办公环境，带动全院创建示范性高职学院上新台阶。 参加区域：行政人力部2个办公室。质管部1个办公室。研发中心5个办公室。生产部2个办公室（一期、二期）。财务部1个办公室。一车间1个办公室、二车间1个办公室、1个休息室。三车间2个办公室、一个休息室。禾盛
洛阳市教师进修学校 “最美宿舍”评比标准 一、内务卫生（分值50分） 1﹑要求做：午休、晚休后做到室内通风、无异味、明亮、无垃圾、床铺整洁、物品摆放整齐划一。 2﹑扣分标准： （1）床上有杂物、被子叠放不整齐、鞋子没摆好、室内挂衣物、清洁用具没摆放整齐、洗漱用品乱放，每次各扣1分／件 （个）。 （2）离开宿舍没关灯（空调）、垃圾美扫干净、地面没拖干净、房间有异味，每次各扣2分／件. （3）没倒垃圾、没打扫垃圾、没叠被子、房门前没清洁，每次各扣3分. 一、纪律方面（分值50分） 1﹑要求：遵守国家的法律法规和学校的规章制度，讲文明话，做文明事，当文明执信人，互助互爱共同构建和谐宿舍。 2、扣分标准： （1）在午休、晚休时：没按时熄灯、讲话、窜房、煲电话粥、洗衣服、洗头发、无故走动、就寝动作慢、合铺睡、不按时起床、不按时返回或离开宿舍，可视违纪情况的轻重予教育或每人扣3到5分／次。 （2）在宿舍墙壁乱写乱画、往楼下倒水（杂物）、倒垃圾没道
在指定垃圾处、私开他人衣柜、把违禁物带回宿舍、打扑克、用热水洗衣服、追逐打闹、大声喧哗、搞不文明行为、随地吐痰、乱扔垃圾、不离开宿舍参加早锻炼、宿舍长没有履行职责等，违者每人扣5分。 （3）故意破环公共设施、打架斗殴、赌博或变相赌博、藏烟、吸烟、喝酒、私拿他人财物、侮辱老师、不服从老师管教等，违者每人扣5分／次。若造成财物损失要赔偿，重大违纪触犯法律者，将移交司法部门处理。 三、加分标准： 若同学们有拾金不昧、做好人好事、揭发违纪行为者，给予加1到5分。 四、宿舍评比与学生的操行、期末考核、各种奖励挂钩，如有违反实行个人记分、班级扣分。 洛阳市教师进修学校 2015年4月
大汶河开发区王封小学 “最美办公室”、“最美办公桌”评比活动实施方案 一、指导思想： 教师办公室、办公桌是反映学校师表形象的重要窗口，良好的办公环境对强化师德建设、加强和谐校园建设，陶冶教师情操、提高工作效率、展示教师风采、树立学校形象起到积极的作用。经学校党支部、校委会研究决定，2017年12月，全校范围内开展“最美办公室”、“最美办公桌”评比活动。 二、工作领导小组： 组长：王松江 副组长：罗建芸 成员：李兴山鹿东春马进成李卫平韩杰周万民 评委：上述领导小组成员兼评委；（具体名单另定） 三、活动要求： 1、倡导各办公室布置以“整洁、美观、高雅”为标准，体现“健康、和谐、学习”的氛围，营造富有特色的办公室文化氛围，。 2、各办公室主任要组织办公室做好布置和整理工作，要负责好办公室的清洁整理的值日工作，要督促大家环保节能，创建温馨简约而富有教师特色的氛围，要为维护工作秩序和提高工作效率为目标，并注意倾听教师心声及时反馈，发挥上下沟通的作用。 3、全体教师要把办公室当做自己另外一个家来看待，齐心协力投入到“最美办公室”、“最美办公桌”的创建工作之中，并把这项工作当做一项常规工作来抓，持之以恒，更上一层。 四、“最美办公室”评比细则 （一）评分标准（100分） 1、团结协作（10分）工作上相互帮助，工作中相互监督，无不团结现象。 2、物品摆放（15分） ①学生作业、教师教本、教具摆放整齐、有序。（5分） ②热水瓶、扫帚等用具摆放到位，废纸、弃物等入篓（使用垃圾袋）。（5分） ③电脑、教具摆放在合适地方，经常保洁。（5分）
3、室内布置（20分） ①办公室布置简朴、大方、整洁，可有可无的物品必须处理干净；（5分） ②墙上张贴的名言、名画、书法等相关宣传标语，要整齐、美观，体现教育和谐特点；（5分） ③各位教师个人张贴的作息时间表、课程表等，要求整齐，不乱写乱画乱涂改；（5分） ④适当摆放些绿色植物，彰显办公室特色。（5分） 4、安全卫生（25分） ①室内无蜘蛛网，灯管无灰尘，地面干净、干燥。（5分） ②办公室门前以及走廊、地面、门窗、玻璃干净无尘。（5分） ③办公室内无卫生“死角”。（5分） ④严禁在办公室抽烟，桌上无烟灰缸，地上无烟蒂。（5分） ⑤爱护保管好室内公共财产，注意节约用水用电，做到人走灯灭，下班时及时关闭门窗。（5分） 5、劳动纪律（30分） ①保持良好的办公纪律，办公期间不随意串岗，不上网聊天、玩电脑游戏等娱乐活动；（10分） ②严格遵守学校作息时间，外出办好相关手续，上班时间不做与教学无关的事情，以值周行政每日巡查记录为依据，未经请假，未到岗或上班期间干与工作无关的事，未做到每人次扣10分，严格遵守加10分。 ③注意仪表，衣着得体，不浓妆艳抹，不穿奇装异服；（5分） ④当有上级领导、家长进入办公室时，要求老师们做到：彬彬有礼，礼貌招呼（5分） （二）评比办法： “最美办公室”评比小组由领导小组全体成员组成，根据分数高低，评选出“最美办公室”。 （三）奖励办法： 以办公室为单位，按得分高低，确定最终名次，设一等奖1个；二等奖2个；五、“最美办公桌”评比细则 （一）评分标准
“最美宿舍”的评选方案 宿舍是学生生活，学习的重要场所，是我院精神文明建设的重要窗口。为了丰富我院学生课余文化生活，增强我院学生团结力、凝聚力和创造力；增进宿舍成员之间友情，激发同学们内心深藏的热情，展现同学心中渴望的个性；同时丰富大学生宿舍文化生活，提升宿舍文化品位，展现我院学子风采，给同学们营造一个“团结、友爱、文明、健康”的文化氛围。学院将举行2013年“最美宿舍”评比活动。 一、活动主题:我爱我家美丽宿舍 二、活动对象：食品与生物工程学院全体学生 三、评委：各级辅导员、学生会干部、各班班长 四、活动时间：2013年10月24日-2013年11月13日 1、资料发放宣传：10月份 2、装饰时间：10月26-11月8日 3、各班班主任对本班寝室检查时间：11月5-8日 4、学生宿管中心组织宿管员、学生会干部进行首轮筛选。 时间：11月7-8日 5、学校校级领导、专业科科长、学生科领导对宿舍进行最终评选。 时间：11月9日 6、评选结果通报校级领导，并张榜公布结果。时间：11月13日 7、分科室组织男女生互相参观。（时间待定） 五、活动内容：
（一）装饰内容 1、室名：各参赛寝室都须根据本寝室特点取一个寝室名。寝室名可引自诗词蕴涵哲理之名或用以自勉、催人奋进之名。 2、寝室风格：各参赛寝室须确定自己寝室的风格，如文雅、活泼等。形象设计可通过装饰地面、墙壁、天花板或悬挂健康向上的书画作品等装饰。 3、尽量是手工制作，少用现成的工艺品。反对铺张浪费，花最少的费用，创造出最好的效果。 4、设计要求：A、结合寝室自身特点、力求创新。 B、不得破坏、移动或变更寝室原有的设施（除床铺外），不得人为造成安全隐患。 C、讲究整体形象统一、和谐，有利于创造良好的学习气氛。（二）装饰要求 1、寝室设计内容必须积极向上，健康活泼，体现高中生的朝气，活力，能体现出寝室成员的共同理想与追求。 2、具体形式不设定，各寝室可自由确定其内容，有突出的特点。 3、寝室装饰设计合理，富有美感，风格鲜明，有寝室感情，富有创意，体现积极健康的精神风格。 4、每个宿舍要有一个解说员，口头简单条例清晰的介绍自己寝室的装饰主题。 （三）评分细则： 1、宿舍装饰设计：50分
最美办公室评比方案总 结 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】
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黄鹤小学2017年春季“最美办公室”评比方案 一、指导思想： 教师办公室是反映学校师表形象的重要窗口，良好的办公环境对强化师德建设、加强和谐校园建设，陶冶教师情操、提高工作效率、展示教师风采、树立学校形象起到积极的作用。 二、工作领导小组： 组长：蓝建伟 副组长：刘勤 成员：瞿映、瞿映、周国良、陈丽琼 三、活动要求： 办公室布置以“美观、整洁、实用”为标准，体现“温馨、和谐、学习”原则，根据学校实际，因地制宜少投入多用心，营造富有特色的办公室文化氛围，。 各室室长要组织各办公室做好布置和整理工作，要负责好各办公室的清洁整理的值日工作，要督促大家环保节能，创建温馨简约而富有教师特色的氛围，要为维护工作秩序和提高工作效率为目标，并注意倾听教师心声及时反馈，发挥上下沟通的作用。 全体教师要把办公室当做自己另外一个家来看待，要齐心协力积极投入到“最美办公室”的创建工作之中，把这项工作看做一项常规工作来抓，要配合好年级组长做好相关工作。 四、参加对象：所有教师办公室 五、评比标准： （一）物品摆放（20分） 1、办公桌除放些必需的办公用品外，不得摆放其他用品（绿色盆景除外）。（5分） 2、学生作业、教师教本、教具摆放整齐、有序。（5分） 3、热水瓶、扫帚等用具摆放到位，废纸、弃物等入篓（使用垃圾袋），地面干净、干燥。（5分） 4、电脑、电话机摆放在合适地方，经常保洁。（5分） （二）室内布置（25分）
扬校园风貌建文明宿舍最美寝室大评比 策 划 书
主办方：继续教育系学生会 承办方；系学生会生活部 活动背景： 学生宿舍是学院精神文明建设的窗口，是学生学习、生活的重要场所。大学生寝室文化建设是高校校园文化建设的重要内容。 寝室,作为大学生生活、学习、交流的重要场所,是大学生思想最活跃，言行、表现最真实的场所，也是我们人格完善与气质修炼的重要舞台。我院学生的文明素质.通过组织广大同学展开多彩的寝室文化活动.以丰富寝室文化内涵,繁荣寝室文化活动,浓厚寝室育人气氛,促进大学生综合素质的全面提高,促进广大学生养成自觉保护寝室环境的良好习惯.同时为绿色奥运献出一份力量,为展现我院大学生的良好素质.我们生活部特举行一场最美寝室评比活动。
活动目的·意义和目标： 在美化寝室环境的同时，让同学养成良好的生活习惯，营造温馨、和谐、朴实的氛围。展现人的精神面貌，实现共建良好校风的目的，促进学生综合素质的全面发展。 寝室是学生主要的学习、生活场所，为进一步提高我系学生的文明素质培养学生互助互爱、团结协作精神，丰富学生寝室文化生活，共建文明和谐寝室，通过组织广大同学展开多彩的寝室文化活动。 活动主题：温馨、和谐、青春、创意 活动时间： 2015年11月5日——11月10日。 11月5日：发放活动通知。 11月6日：活动开展。 11月10日：周二下午（班团课取消）15:00评委开始参观各个寝室。同时评委评分。
11月11日：周三课间公布结果。 活动评比对象：所有大一学生寝室 活动总负责：学生会生活部 活动评审小组：中层领导、生活部成员、各班班干部 活动流程： （1）、前期工作准备：通知召集各班生活委员、寝室长、班长开动员号召，讲解本次活动的主要流程和注意事项，评奖方式和要求等等。 （2）、前期宣传工作：各班生活委员在各班宣传本次活动的流程和注意事项。 （3）、活动期望：让同学们更深入体验本次活动的氛围，促使同学们规范宿舍文明的生活方式。 前期准备： 宣传部：展板一块（活动目的、活动内容、要求、时间、地点），海报两张（主题，时间） 生活部：组织各班班长寝室长生活委员开会并通知
精选 七贤小学小学关于开展“最美办公室、教室”评比方案 一、指导思想 教师办公室、教室是展示教师风采的重要窗口，为了加强学校文化建设和 师德师风建设，丰富办公室、教室文化内涵，创建温馨、和谐的办公室、教室， 同时也为了展示教师才艺、提升办公室、教室品味。 二、领导小组 组长：吴洪涛 副组长：李子孔张国庆 成员：李玉华马龙白云磊张淑霞吕淑芹韩艳玲李玉章张静聂春强 三、活动要求： 办公室、教室布置以“美观、整洁、实用”为标准，体现“温馨、和谐、 学习”原则，重在营造富有特色的文化氛围，根据学校实际，因地制宜少投入多 用心，办公室、教室可有可无的物品必须处理干净。 级部主任作为创建工作的引领人，督促各班主任或办公室内成员要做好布 置和整理工作，保持办公室、教室的清洁卫生、环保节能，创建温馨简约而富有 教师特色的氛围，要为维护工作秩序和提高工作效率为目标，并注意相互沟通和交流反馈，发挥上下沟通的作用。
全体教师要把办公室、教室当做自己另一个家来看待，要齐心协力积极投 入“最美办公室、教室”的创建之中，把这项工作看做一项常规工作来抓，要配 合各级部主任做好相关工作。 四、参加对象： 七贤小学所有教师办公室、教室 五、评比标准（办公室）： 序号项目内容赋分 1、桌面不放与办公无关的东西； 5 桌面2、书籍、办公用品堆放整齐； 5 一 20 分3、随时保持桌面的整洁； 5 4、摆放相应的绿色植物。植物应健康，无枯枝败叶 5 1、保持门窗、窗帘干净整洁，无损坏 5 门窗2、窗台上无杂物，不放置影响美观的物品。 5 二 20 分3、玻璃滑槽内无渣物，窗台砖明亮洁净； 5 4、无人或下班时及时关好门窗。 5 墙面1、各规章制度无损坏、灰尘。 5 三 20 分2、张贴纸质文件规范、整齐； 5
“最美寝室”活动方案 宿舍是学生生活，学习的重要场所，是我校精神文明建设的重要窗口。为了丰富我校学生课余文化生活，增强我校学生团结力、凝聚力和创造力；增进宿舍成员之间友情，激发同学们内心深藏的热情，展现同学心中渴望的个性；同时丰富大学生宿舍文化生活，提升宿舍文化品位，展现我校学子风采，给同学们营造一个“团结、友爱、文明、健康”的文化氛围。此次宿舍文化建设活动中，我们将坚持“我的寝室，我们的家”的理念，努力提高我校学生的综合素质，让寝室真正成为学生的学习、生活的乐园。 一、活动目标：培养良好卫生习惯，营造良好寝室生活环境，展现宿舍团结精神 二、活动主题:我的寝室，我们的家 三、活动对象：一到七年级全体学生 四、活动时间：1、4月12日―4月26日为宣传、布置、落实阶段。 2、5月6日评比阶段 3、5月9日为表彰、总结阶段。 五、活动内容： （一）装饰内容 1、室名：各参赛寝室都须根据本寝室特点取一个寝室名。寝室名可引自诗词蕴涵哲理之名或用以自勉、催人奋进之名。
2、寝室风格：各参赛寝室须确定自己寝室的风格，如文雅、活泼等。 3、尽量是手工制作，少用现成的工艺品。反对铺张浪费，花最少的费用，创造出最好的效果。 4、设计要求：A、结合寝室自身特点、力求创新。 B、不得破坏、移动或变更寝室原有的设施（除床铺外），不得人为造成安全隐患。 C、讲究整体形象统一、和谐，有利于创造良好的学习气氛。（二）装饰要求 1、与“整洁、文雅、温馨、和谐”主题紧密相连，寝室整体装饰合理、设计新颖、温馨协调，体现积极健康的精神风貌。 2、寝室门前“三无”即：无垃圾、无脏水、墙壁无污迹，不向阳台乱丢乱倒脏物、倒污水等； 3、寝室垃圾按时清扫、及时入篓，地面保持清洁，无果皮、纸屑及其他渣滓； 4、床上用品及被褥统一叠放整齐； 5、寝室内无蜘蛛网，门窗、玻璃洁净，室内无乱写乱画、乱张贴悬挂现象； 6、用具、杂物、摆放整齐，室内无异味、臭鞋、脏袜及其他杂物。 7、牙刷、漱口杯、脸盆等日常用品摆放有序； 8、室内设计围绕主题，可以有自己独特个性，构思新颖，创新突出；也可以按照自己对主题的理解来构思。总体要求统一和谐，舒适大方得体； 9、装饰过程中，不得在墙壁上直接乱涂乱画，不得改变墙 体颜色，不得破坏原有建筑，不得在墙上顶钉、挂钩之类的东西。
学校文明办公室评比奖励细则 各处室、年级办公室： 为了激励广漠教师自觉提升师德修养，树立教书育人，为人师表的信念，不断提升我校教师的社会形象，同时加强校园文化建设，丰盛校园建设内涵，美化、净化教师办公环境，使教师能在优良的环境中欢愉地工作，从而提高工作效能，本学期起，继续开展文明办公室评比活动。 一、检查形式与办法 1.由工会组织检查小组每周定期检查一次，各处室、年级配合，每周一进行检查。 2.采取百分制，由检查小组成员给各办公室打分，取平均分评比(检查项目见“评比标准”)。 3.按每周检查表的评分汇总评比、每周在简报中公布。 4.学期末根据每周评比情况进行总评，评出优异文明办公室15个。 二、奖惩办法 1.每个月评为不合格的办公室限期整改。 2.凡学期末被评为优异文明办公室的全体成员，学校将给予一定的物质奖励。 三、“文明办公室”评比标准 1.为人师表(20分)：仪表端庄，不得穿奇装异服(如：过短、过露、过透的服装和拖鞋上班)，举止多礼，语言文明，尊崇学生和同事，构建调和文明的办公氛围。 2.办公秩序(10分)：坚守岗位，履行职责，认真备课、批改作业，积极开展教学研究活动。上班时间不闲谈，不大声喧哗，不做与工作无关的事，不随意串门闲聊。
3.环境卫生(30分)：各办公室负责人安排好值日表，认真搞好办公室及门前走廊、阳台上的卫生工作，每天做到地面纯洁，门窗洁净；卫生洁具摆放整齐，纸篓里的垃圾及时算帐；保持办公室内部整齐卫生，办公物品摆放整齐，环境布置具有美感、舒适感；桌面用具及学生作业本摆放整齐、有序，不留污水痕迹。 4.安全防范(10分)：及时关锁门窗，规范使用电器，下班后要关闭所有用电器电源。 5.公物保管(10分)：发扬主人翁精神，自觉做好公用物资的保管工作，履行公用物资的借、还手续，养成爱护公物的优良习惯。 6.结合协作(20分)：互相关心，和睦相处，工作上不得拖拉敷衍，更不能借口顶撞。因教师之间搞无原则的不结合而产生不良影响的办公室，不能评为文明办公室。 四、检查组成员： 组长： 成员：工会委员、各年级部主任
茂名市第十六中学 “美丽办公室”评比活动实施方案 一、指导思想： 创建“美丽办公室”是加强学校文化建设的一项重要内容，是环境育人的一个重要方面。良好的办公环境对强化师德建设、陶冶教师情操、提高工作效率、展示教师风采、树立学校形象起到积极的推动作用，为加强和谐校园建设，创建温馨和美的办公室文化，促进学校发展，特开展“美丽办公室”评比活动。 二、工作领导小组： 组长：吴中耀 副组长：曾杰才吴德辛硒黄福喜黄谭斌陈志荣 成员：各处室领导年级组长 三、活动要求： 办公室布置以“美观、整洁、实用”为标准，体现“温馨、和谐、学习”原则，根据学校实际，因地制宜少投入多用心，营造富有特色的办公室文化氛围，。 各办公室做好布置和整理工作，安排好办公室的清洁整理的值日工作，要督促大家环保节能，创建温馨简约而富有教师特色的氛围，要为维护工作秩序和提高工作效率为目标，并注意倾听教师心声及时反馈，发挥上下沟通的作用。 全体教师要把办公室当做自己的“家”来看待，要齐心协力积极投入到“美丽办公室”的创建工作之中，把这项工作看做一项常规工作来抓，要配合好学校做好相关工作。 四、参加对象：全校各办公室。 五、办公室评比标准： （一）物品摆放（25分） 1．桌面：办公桌除放些必需的办公用品外，不得摆放其他用品（绿色盆景除外），学生作业、教师教本、教具摆放整齐、有序。（15分） 2．地面：垃圾箱、扫帚等用具摆放到位，废纸、弃物等入，地面干净、干燥。（5分） 3．办公设备：电脑、电话机摆放在合适地方，经常保洁，主机键盘屏幕无浮尘。（5分）
（二）室内布置（30分） 1．办公室布置简朴、大方、整洁，可有可无的物品必须处理干净；（10分） 2．墙上张贴的名言、名画、书法等相关宣传标语，要整齐、美观，体现教育和谐特点；（5分）3．各位教师个人张贴的作息时间表、课程表等，要求整齐，不乱写乱画乱涂改；（5分） 4．办公室制定值日轮流表，明确值日职责，并张贴上墙；分） 5．适当摆放些绿色植物，彰显办公室特色。（5分） （三）安全卫生（30） 1．室内无蜘蛛网，灯管无灰尘，电扇、灯管干净无落尘及苍蝇粪便；5分） 2．办公室门板以及走廊、地面、门窗、玻璃干净无尘；（10分） 3．无裸露电线头、开关；（5分） 4．严禁在办公室抽烟和乱扔烟头，地上无烟蒂；办公室内无卫生“死角”，“无用物品”妥善处理；地面干净；（5分） 5．爱护保管好室内公共财产，注意节约用水用电，做到人走灯灭，下班时及时关闭门窗。（5分） （四）劳动纪律（15分） 1．保持良好的办公纪律，办公期间不随意串岗，不上网聊天、玩电脑游戏等娱乐活动；（5分）2．当有上级领导、家长进入办公室时，要求老师们做到：彬彬有礼，礼貌招呼；（5分） 3．注意仪表，衣着得体，整洁大方，不浓妆艳抹，不穿奇装异服。（5分） 六、评比办法： 美丽办公室评比小组由领导小组全体成员组成，按照评比细则，分数累计平均，确定最终结果。 七、评比时间：2017年10月中旬 八、奖励办法：以总评为依据，按得分高低，确定最终等第。设一等奖2个，二等奖3个，三等奖4个，对获奖办公室给予一定的物质奖励。 茂名市第十六中学 2017年9月1日