师德主题教育征文精选3篇
师德主题教育征文：1
师恩难忘，感谢有您
我们怀念校园，是因为把一段美好的青春留在了那里。但有一群人，却把整个宝贵的岁月留在了那里。
时间就像一尾鱼，看似漫不经心的游荡，孰不知早
已悄然溜走。时光呀，他总是像个小偷，偷走了我所有
的美好，偷走了我所有的怀念。我不得不去面对这个六月，这个是盛夏，是酷暑，更多的却又是离别的六月。
后来，我读懂了，陪伴才是最长情的告白。
四年前，初来乍到的我，对这里的一切都充满了好
奇心。初次见您，是我们的师生见面会。您坐在主席台上，我在台下，像是个小小孩子，听您在台上认真的做
着专业导学。从那之后，我知道了财政学，也知道了您。您说，我们专业的学生人数是整个学院里人数最少的，
我们的老师人数也是学院各教研室人数最少的。但是，
我们却是最有爱最团结的。
每学期开始的时候，您都会召开班级会议，向我们
明确这学期的学习任务，教导我们要认真学习。当学期
末的时候，你又像是操心的家长，一遍遍叮嘱我们回家
注意安全，到家之后给您报平安。您把我们当成是您自
己的孩子，不论到哪里，您都始终牵挂着我们。从大一
到大四，从我刚踏入这片校园到我即将离开这里。四年，您都始终坚持着定期为我们召开班会，认真了解每一位
学生的情况，我们每个人的名字您都熟记于心。
我们的每一次活动，您都参与其中。小到班级会议，大到学校组织的大型活动，有我们在的地方，也总有您
的身影。这个校园这么大，唯独在您这里我们找到了家
的感觉。
后来，我明白了，您的关爱全都给了我们。
我还记得，大二学年上半学期的《税法》课程，那是我们第一次上您的课。好多同学拿到这本书的时候都绝
望了，密密麻麻的全是字，这么厚，还这么难，到底怎
么才学的会。您察觉到了我们的顾虑，在第一节课上，
您就先给我们加油打气，告诉我们这门课程并没有我们
想象的那么难。在您的鼓励之下，我们慢慢的开始投入
到这门课的学习中去。在学习过程中，我们不可避免地
遇到了很多的问题，您不厌其烦的为我们讲解，不断地
给我们鼓励。在您的悉心讲解下，我们实实在在的学到
了很多东西。
大二那年，班里有位同学的父亲病重，需要一大笔
钱来做手术。您得知之后，二话不说，立马给这位学生
打了一笔钱过去。之后，又向学院这边争取机会，跑前
跑后为这位学生申请临时困难补助资金。该同学处理完
家里的事情，回到学校，已是临近期末，您又主动担负起为该学生补课的责任，为其补习之前落下的课程。
大三下学期的我们站在十字路口迷茫的看着考研和工作这两条路。您了解到同学们的情况之后，立马就召开了班会，您为那些准备考研的同学加油鼓劲，告诉我们，考研是一个非常漫长的过程，这段路很难走，会遇到很多问题。但是，您又告诉我们，不管如何选择，您永远在我们的背后支持我们，永远相信我们，让我们勇敢去做自己想做的事情。您找到那些已经考取研究生的学长学姐们，召开考研经验交流分享会，来帮助我们这些考研的同学明确目标，找准学习方法。考研前，您亲自采购学习文具，为我们这些考研的同学发放考研大礼包，真真切切的送来鼓励。考研结束后，有同学找您倾诉，说今年的数学题好难，您什么都没有多说，就一遍遍的安慰我们，告诉我们不要太难过，让我们别太注重结果。您为我们做的一切，我们都记得。
大三暑期，不考研的同学找到您，想让您帮忙找暑假实习工作。您听到请求时毫不犹豫的便答应了我们。接下里的几天，您都忙于联络实习公司。那年暑假，您为了我们的暑期实习，跑前跑后的，直到我们这些打算实习的同学都安顿好。在我们实习的过程中，遇到了一些问题，您亲自到公司来，帮我们解决问题。在那个公
司里，我没有找到归属感，但您来的那一刻，我知道您
永远都在我们的背后，给予我们最大的支持。
后来，我想通了，只因为您爱的全是我们。
多少次，去办公室，您一个人默默的坐在角落里，
忙着备课，忙着批改作业；多少次，本是周末，我依然
在办公室看到您忙碌的身影；多少次，您找我们谈话，
帮助我们解决一个又一个问题。多少次？以后还能有多
少次？
我们的回忆里，都是您的身影。在我们的青春里，
您从不缺席。虽然我们已经走过了青春，但记忆中的青
春永远不会褪色。
师德主题教育征文：2
敬也、爱也，师情永存
最美好的是意气风发的大学时代，最动听的是课堂
上老师讲授课程的声音，最难忘的是老师诲人不倦的身影。作为从小到大都在校园中成长的我们，接触最多的
便是教师。少年强则国强，世界上从来没有一种职业，
能像教师一样，将个人理想与国家未来紧密的联系在一
起了，老师们用渊博的学识、高尚的道德、饱满的爱心，向学生们传授知识，教会我们做人的道理，塑造着一个
个强少年，为国家源源不断的培养一代代人才。
对于老师这一形象在我们的心中总是不断变化的，
小时候，我们怕；长大了一些，我们就开始厌烦甚至是
埋怨，总觉得老师的话是没有用的；等到我们真正长大了，懂事了，才猛然间发现，原来老师对我们的意义竟
是如此重要，老师的恩情竟是如此的广大。师恩就像一
座山，虽然朴实无华，却深沉厚重。每一位老师，都在
孜孜不倦的教导学生。今天，我想在这里聊一下我的一
位老师――靳婷老师。
靳老师是我们通信原理课程的任课教师，通信原理
是我们的一门专业课，难学、枯燥。我们都以为老师会
是一位带着眼镜着深色长袍的老学究，严肃、深沉。早
早去了第一节课的教室，发现讲台上站着一位温柔娴淑
的女老师，看着PPT，面带笑容。第一节课上，老师向
我们讲述了这门课的难学以及如何学。她的开朗、乐观
带动着每一位同学，她说了，我们不仅是师生，还是朋友。
课堂永远是师生之间不能磨灭的主旋律。犹记得专
业课上，老师说：为什么海绵宝宝最好的朋友是派大星?因为，他是海绵宝宝最美的傅里叶变换的，而后详细的
展开了公式的解析，如此幽默有趣，通过故事讲述知识。从此，我们记住了派大星是海绵宝宝最好的朋友，也记
住了傅里叶变换。在靳老师的课间，轻柔舒缓的音乐永
远在教室内回响，每一节课间，老师都会为我们分享一
首她喜欢的歌。师生间的分享，从此刻开始。每当上午第二节课，班里的同学总是会因为饥饿昏昏沉沉，但是在靳老师的课上，她会给我们带上糖果巧克力等高糖分的零食。老师说：这门课需要不停动脑才能跟得上，你们饿了，大脑供血不足，是学不好这门课的，赶紧吃，吃完我们接着上课。从那以后，我们习惯了上午上课在书包里备好糖果和巧克力。老师的课堂，就这么历历在目。
不管是课前还是课后，老师都心系我们。春暖花开的时候，老师会在群里晒她拍的花的照片，告诉我们，不要窝在宿舍，出去走走；课堂结束的时候，老师让我们挑自己喜欢的书看，看完写了读书笔记给她看一看，她要学习；上课的时候，她会和我们分享她觉得好的笔记，她说：我们互相为师，共同学习、共同进步。记得有次智齿发炎，发短信给靳老师请假，她回复我的不仅仅是浓浓的关怀，还有推荐的牙医的联系方式，连之后的上课都在问我，牙齿怎么样了。这样的老师，我们如何不敬？如何不爱？
师者，所以传道受业解惑也。靳老师于我们而言，不仅仅是师生，更是我们人生路上的指引者，除了平常的授业指导外，在生活中每当我们遇到困难问题，她都会为我们解惑。我想，这些才是我们一生中受用不尽的
财富。也许，随着时光的流逝，我们会忘了课本上的知识，但这些书本外，生活中的道理会让我们一直受用，
这些道理，伴随着老师的恩情，一直铭记于心。
临近毕业，回首这四年大学生活，最感激的莫过于
老师的陪伴与教导，最不舍的也是将要与老师分别。我
时常在感叹，在迎来送往之中，一届届的学生来来去去，看着自己悉心培养的孩子长大走向远方，老师该有怎么
样的感受
三尺讲台育桃李，一只粉笔谱春秋。靳老师认真投
入到教师这个职业，为我们这些学生付出了很多。师恩
如巍峨高山，让人崇敬；师恩似浩瀚深海，令人敬仰。
这一路来，有您的陪伴，是我最大的幸运。师恩难忘，
师情永存，我们终生难忘！
师德主题教育征文：3
我是一名辅导员，我有闯荡世界的勇气
这是两篇故事，两篇我和他们的故事
勇气一：不忘初心筑梦前行
老师，我在祖国的边疆，谢谢你守护了我的梦想！
一通学生的电话，一句感谢的话语，让我忆起往事，让
我热泪盈眶。
那年，正当我迎接306张笑脸时，一个男孩蹬蹬蹬
地跑过来对我说：老师，听说你是我的辅导员，我就想
告诉你，我是个有梦想的男人！从那天起，我便记住了
这双热情而又坚毅的眼神。
可是有一天，他沮丧地对我说：老师，我环顾校园，看到的是凌乱的宿舍、蓬松的脑袋和迷离的眼神。有学
生在用功学习，可他们大多是对未来的恐惧，怕找不到
好工作，怕考不上专升本。老师我说过，我是个有梦想
的人，我想从军报效祖国。可父母却说，你应该拿个文
聘找个体面的工作才是正道，再说你能吃这份苦吗？老师，为什么大学是这样的？为什么同学们都不敢谈梦想？为什么父母只想让我拿高工资？
他的这番话，深深触动了我的心。于是那天，我在
教室里看，看到他们上课以手机为伴；我在宿舍里看，
看到他们游戏成风；我在操场上看，看不到挥汗如雨的
朝气；我在广场上看，看不到激情昂扬的论政。最后，
我停下脚步看匆匆走过的学生，却无论如何都看不到他
们眼中的理想！
我苦笑了一声，恨自己是这么的无力。虽然我一直
怀揣着爱与责任，虽然我愿意为工作倾注我全部的热情
和精力。可偏偏为什么我忽略了学生的精神教育？为什
么我忽略了守护他们的青春热情？为什么我忽略了和他
们谈理想？为什么我忽略了给他们实现梦想的力量？为
什么？因为走着走着我自己连初心和梦想都封存了，我
又如何用自己的灵魂唤醒他们的灵魂？我又怎样为这个
社会培养具有正义、勇气和智慧的学生呢？
那一刻，我下定决心，重拾初心，坚持每天学习提
升自己，我要用实际行动告诉他们，梦想是用来实现的。教室、宿舍、办公室，我利用一切能够利用的机会和场合，告诉他们用青春和热血换取一张有分量的文凭，告
诉他们努力去重新定义自己的理想，告诉他们为国家和
社会作真实的努力和贡献！
而那个想要报效祖国的男孩，我给他报名了预备役连，让他用实际行动告诉父母他对军装的向往。现在的他，在父母的支持下走向了那片雪山。现在的我，可以
大声地告诉他，不是现实支撑了梦想，而是梦想支撑了
现实！
国家盛世集中在我的青春岁月，社会问题也凸显在
我的从教生涯，我曾因心灰意冷而随波逐流过，但是，
是这些学生让我重拾初心，让我有勇气坚持前行。或许
我的力量很微薄，或许我的成效很有限，但是，哪怕我
只守护住一个梦想，这也是我前行的意义！在这个怀疑
的时代，我以人民教师的名义宣誓，用自己的初心守护
学生的激情，用自己的力量筑守学生的梦想，让我的梦
想在他们身上延续，撒向祖国的每一片土地！
勇气二：不负新时代不辱新使命
有一天，我接到一位学生家长的电话：老师啊，你
一定要劝劝我家孩子，他天天在搞什么直播、喊麦，一
个学金融的非要进什么传媒圈。
当时我也纳闷，你说一个大小伙，搞什么直播，我
还真是不理解也不赞同。结果还没等我主动叫这个男生，第二天他自己跑过来对我说：老师，我知道我老妈给你
打电话告状了对不对？
当时听到这里，正当我准备拿出老师的威严好好教
育他一番时，他说了一句：老师，请你了解过我的直播
后再来评判，你根本不懂现在我们年轻人的世界！
当时我就犯嘀咕：年轻人？难道我不年轻吗？
接着他又说了一句：老师，你得承认你老了！
我的天啊，竟然说我老了！平时我可是自认为紧跟
学生的脚步，这我怎么能服老？于是，为了证明我的年轻，我倒要看看他们的世界都在玩什么？
这一看，着实让我汗颜。当我还以为学生都是用微信、QQ交友时，殊不知现在还有什么陌陌、探探；当我
还以为学生都用腾讯、爱奇艺看视频时，殊不知还有抖音、火山小视频；当我还停留在用美颜相机时，学生们
都用的是faceyou、B612；还有什么一人我饮酒醉的喊麦，更让我吃惊的是有越来越多的学生加入到直播的行
列。
这件事以后，我就一直在反思：虽然我一直怀揣着
爱与责任，虽然我愿意为工作倾注我全部的热情和精力。可我真的懂他们吗？一不留神我怎么就没跟上他们的脚
步呢？
因为我们教育的对象―学生，发生了改变。过去我
认为只要我坚持学生的事事事亲力亲为，我就是一名好
辅导员！可是仅仅说我有多奉献、多坚守就够吗？就能
成为学生眼中的好辅导员吗？
或许不能。因为时代变了，学生变了，所以在这个
时代赋予我们辅导员的使命也在改变。我应该不止于辛苦、不止于坚守、不止于情怀，因为绝非辛苦可以决定，绝非坚守可以成就，绝非情怀可以涵盖。在今天，对于
学生思潮变化的敏锐捕捉，对于时代脉动的感触，才是
我做好辅导员工作的关键所在。
我们再回过头来说这个学生，他既然想要做直播，
那就让他做。我认真去学习这些新兴事物，试着引导他，让他的直播更有意义。现在的他，用自己的努力和创新力，成为了行业的佼佼者。
这件事也让我明白，在这个时代，我应该成为什么
样的辅导员？习近平总书记曾说：每一代青年，都有自
己的际遇和机缘，都要在自己所在的时代条件下，谋划
人生，创造历史。作为新时代的青年辅导员，我应该不只是告诉学生什么才是对的，而是应该把握学生，用专业化和职业化引领他们，把他们觉得有意思的事情做的有意义，这样才能紧紧靠近学生的心，才能真正的立德树人！
这样的故事，让我描绘着辅导员工作的色彩。这样的倾心岁月，让我坚持着在学生中播撒人文关怀。这样的梦想，让我深爱着这份辅导员事业。这样的初心，更给了我闯荡世界的勇气！