( 工作计划)
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编号：JH-XK-0847
大班十一月份工作计划模板(标Work plan template for large class in November
大班十一月份工作计划模板(标准版)
一、主题活动：
⒈主题名称：《开心一刻》
能够以开朗、乐观的心态去面对生活，逐步形成积极、乐观的情绪情感。在笑声中体验、认识、评判自己和他人的情绪情感，学会调控、转化自己的情绪情感。
⒉主题名称：《丰收啦》
引导幼儿观察秋季自然现象的变化，了解丰收的来之不易。知道爱惜粮食，培养幼儿爱劳动的良好品质。
⒊主题名称：《秋天的树木》
观察生活中自然景物的变化，了解一些比较漂亮的树木，并能用各种形式表现秋天的美。培养幼儿感受美、表现美的能力和情感。
⒋主题名称：《七彩的世界》
了解丰富多彩的世界，帮助幼儿更有目的、有意识、有兴趣地认识事物。知道色彩来源于光的作用，身边的物品都有七彩颜色；了解色彩给我们带来的更丰富的意义，更多的快乐。
二、常规教育：
⒈能够养成多喝水的好习惯，在干燥的季节中及时补充幼儿每天的水分需求。
⒉能根据气温、活动量及时增减衣服。
⒊每天带好小手帕，并坚持用正确的洗手方式洗手。
⒋预防秋季流行病的感染，做好班级消毒工作，教育幼儿注意个人卫生。
三、家长工作：
⒈请家长尽可能的带孩子进行一些户外活动，并指导幼儿观察秋天动植物的变化，感受秋天的美丽。
⒉向孩子介绍一些有关宇宙的知识，和孩子一起在晴朗的夜空观察星星，丰富知识。
⒊提高幼儿的颜色名称的认知度。
四、其他工作
⒈运动宝贝展示，鼓励幼儿积极亲子运动会。
⒉结合“宝贝运动计划”，有计划的进行班级内的评比，提高孩子们训练的积极性。
⒊班级树活动：画画紫藤。画出紫藤枝条的特点。
⒋阅读活动：我爱绘本。将一些有破损的绘本进行修补。对一些废旧绘本进行重新改变，制作成新的绘本。
⒌进一步丰富班级环境，增强环境对幼儿的教育功能，提高幼儿自我管理。
XXX工作计划设计
YuWen Work Plan Design.
大班下学期工作计划范本 工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文,也是应用写作的一个重头戏。机关、团体、企事业单位的各级机构，对一定时期的工作预先作出安排和打算时，都要制定工作计划，用到“工作计划”这种公文。以下是我整理的大班下学期工作计划范本，欢迎阅读！ 大班下学期工作计划范本1 一．情况分析 本学期大一班共有31名幼儿，其中男孩18个，女孩13个，经过大班第一学期的学习和生活，幼儿在身体、认知和社会性各方面的能力都有所提高。在身体发展方面幼儿的平衡感、集体队列方面的锻炼和能力还有所欠缺。在社会性发展方面，集体观念较弱。认知方面：经过方案教学“各种各样的球”幼儿的主动研究和探索能力有一定的提高，面临第二学期幼儿毕业进入小学的任务，本学期的班级计划将从以下方面进行工作： 二．培养方向 身体发展方面 1．组织体育集体活动，培养正确坐姿，走路步幅均匀，能有精神按节奏行进灵活、协调、快速地进行跳跃、钻爬、攀登活动。能进行多项创造性体育活动。 2．养成良好的饮食习惯，懂得简单的营养知识，养成爱清洁、讲卫生的好习惯，能有正确的作息习惯，为入小学做好准备。 认知发展方面 1．认识常见的安全标志，遇到危险时知道一些简单的自救方法，知道简单
的身体保护方法。了解简单的防疫知识，知道通过卫生、运动来增强体质。能做一些力所能及的事情，会收拾自己的书包、物品。 2．极主动地观察周围事物，知道春天、夏天的变化。爱思考、爱提问，从不同的角度进行物体分类，区分左右，比较事物的细微差别与相同，形成数概念，学习1---10的加减，初步运用不同测量方法测量物体，学习看图列式，编简单的应用题。认识货币、时钟。 社会性发展方面 1．认识并喜爱中国传统文化和节目，了解中国的少数民族与多元化的世界，热爱自己生长的环境，。帮助有需要的人。热爱美丽的环境。能用恰当的方式表达自己的情绪、情感，礼貌、热情、主动地与同伴交往，有合作意识、形成开朗、乐观、愉快的性格，有一定坚持性、责任心和控制力。作好准备为上小学打好基础。 三. 主要活动 1. 参加年级活动，环保方案和小小辩论会，以提高幼儿的主体意识。 2. 为幼儿庆祝生日，举行生日会，送上幼儿的亲切祝福。让他们感受朋友的祝福。 3. 积极参加春游，开启幼儿创造的智慧，加强幼儿集体观念、参与意识的教育。参观小学，准备毕业汇演。让每个幼儿获得锻炼，培养他们的自信心。为入小学做好准备。 四. 家长工作 1. 结合家长幼儿的意愿，开展各种活动，社区活动，增进社区、幼儿园的联系。让家长及时了解幼儿园的教育主题，带动家长与幼儿共同学习和探讨。
孟冯马幼儿园工作计划 班级:中班2011年11月 本月计划 第1页/共2页 第2页/共2页 幼儿园教案中班十一月工作计划 篇三：新蕾幼儿园十一月份教学计划 新蕾幼儿园十一月份教学计划 中班 一儿歌识生字 1 、秋（语言p16） 2 、别说我小好不好（语言p20页）秋风秋风吹 吹，能穿衣，会洗脚，能把自己照顾好，树叶树叶飞飞。能 扫地，会擦桌，帮着妈妈把活做。就像一群蝴蝶，能识字，会画画， 老师夸我好娃娃。张开翅膀追坠。会做的事真不少，别说我小好不好。 3、嘴和腿（绕口令） 4、会变的小圆形（语言p18） 5、猜谜语 嘴和腿，腿和嘴，小圆形，变一变，身带尖枪，象鸟不是鸟，嘴说腿，爱 跑腿，变个太阳挂天上，最爱花香。没翅没羽毛。腿说嘴，爱卖嘴，边 个皮球拍一拍，一生勤劳，没绳不会飞，光动嘴不动腿，变个泳圈去游泳， 专把蜜酿。绳断就跌跤。不如不长腿。变面镜子照一照。（谜底：蜜蜂） （谜底：风筝）生字：光明不如花鸟日月水火大小上二古诗 1、草 2、夏日绝句 离离原上草，生当作人杰， 一岁一枯荣。死亦为鬼雄。 野火烧不尽，至今思项羽， 春风吹又生。不肯过江东。 三数学 1、学习顺数和倒数（1-----10） 2、比较粗细 3、比较厚薄 4、比较轻重 5、比较快慢 6、数数1----50 四拼音 声母：g k h j q x 五英语 黑板讲台粉笔桌子椅子 black board platform chalk desk chair 书书包铅笔铅笔盒橡皮尺子 book school pencil pencil-box eraser ruler 六健康（p17---p22） 七科学（p17—p24） 八美术(p17—p24) 九音乐 《我真的很不错》《娃哈哈》 下篇四：中班二十一月份工作计划 中班二十一月份工作计划 十月份已经过去了,转眼迎来了十一月份,.经过了十月份的共同努力,幼儿已经适应了幼
幼儿园中班十一月份工作计划 表格 Summary of high-quality model essays ( 工作计划 ) 单位：_________________________ 职务：_________________________ 姓名：_________________________ 日期：_________________________ 优质文本 / Word文档 / 全文可改
幼儿园中班十一月份工作计划表格 【篇一】 一、主题实施 1．主题名称：香香的蔬菜 蔬菜是幼儿每天都直接接触的事物,在这一主题活动中我们要带着幼儿去看一看、闻一闻、做一做、尝一尝，蔬菜一旦作为贯穿整个主题活动的情境脉络,幼儿会十分兴奋地发现蔬菜原来是如此丰富多彩的,让我们一起去经历一个令人兴奋、愉悦的主动学习的历程。 2．主题名称：快乐运动每一天 孩子天生好动，我们的身体是怎样动的？蚂蚁，蚱蜢，小鹿，小
鸟有是怎样动的呢？在探索和尝试中，孩子们可以获得的丰富的身体经验和运动经验。他们发现人和动物都会运动，运动可以促进健康；身体运动和控制身体是多么有趣，它为发展感知觉，想象力，创造力等方面提供了良好的机会。与此同时，幼儿对自我的认识也逐渐建立起来，他们能从运动中获得满足感、愉快感和成功感。二、幼儿生活、学习活动 1．加强个人卫生、常规教育，认真组织幼儿一日活动。 2．天气转冷，加强午睡巡视。鼓励孩子自己穿脱裤子和衣服。3．观察班级生态园，引导幼儿观察自然角植物的生长情况。4．秋天天气干燥，提醒孩子多喝开水补充水分。 5.鼓励幼儿多锻炼身体,加强自身保健意识. 三、家长工作 1．经常带孩子到菜场去买菜，帮助孩子认识和了解蔬菜。 2．在幼儿进餐时，告诉孩子蔬菜的名称和对人体的益处，注意培养孩子荤素搭配的良好饮食习惯 3．家长带孩子外出游玩时，注意指导孩子观察秋天的景物、秋天
大班的下学期工作计划一年之际在于春” ，当春天缓缓向我们走来的时候， 我们和孩子们一起又迎来了新的学期。这是孩子们在园的最 后一个学期，也是入小学前最关键的一学期。以下是为大家 整理的大班的下学期工作计划，希望对你们有所帮助！ 篇一：大班的下学期工作计划时间匆匆地在孩子们的欢歌笑语中流逝了，这学期是大班孩子在幼儿园的最后一学期,也是最关键的一学期.再过几个月, 他们将离开幼儿园这片让他们开心、难忘的地方, 进入小学的生活。如何使他们永远记住幼儿园的快乐时光、如何使他们顺利过渡并尽快适应、如何使他们充满自信地走进小学的课堂等话题, 将是本学期的工作重点, 本班将针对班况及本学期的工作重点拟订学期工作计划。 经过大班上学期的学习, 分析学期末班级幼儿检核情况总的来看: 幼儿在生活自理能力、学习习惯方面都有了较大进步, 特别是在体能、语言表达、社会交往、逻辑思维能力方面表现较为突出。除了几个小年龄幼儿以外，他们的身体 状况与行为能力方面相比有了明显提高, 孩子们对体育活动充满兴趣, 他们喜爱游戏,在游戏活动中不断探索，使自己的水平逐渐提高。由于孩子们的性格不同，所以表现能力存在 着很大的差异，如李雅琪、文浪、李平洋、肖廷宇、谢亚雪 等小朋友在各方面能力上还要加大力度进行培养和指导。
1、能听懂多重指令, 并能按顺序行动。 2、对生活中的语言、声调节奏敏感, 能辨别不同的语言、声调、节奏所表达的含义（情绪、态度等） 3、能用普通话与人交流, 表达自己的意思。 4、能专注地阅读图书, 知道画面与文字的对应关系, 发展其对语言的敏感性, 适当培养阅读兴趣和简单的文字认读规律。 （二）、数学领域: 1、引导幼儿等分（二等分、四等分）或不等分一个整体, 感知整体与部分的关系。 2、用不同的方法分解（或组成）一组物体（6-10）, 发现总数与部分数之间的关系, 部分数与部分数之间的互补关系和互换关系。 3、在日常生活游戏中, 认识正方体、长方体、球体等几何形体。 4、运用标记等记录周围事物和现象, 初步了解一些简单的统计方法。 5、能在老师的帮助下归纳、概括有关的数学经验, 学习从不同角度、不同方面观察与思考问题,能通过观察, 比较、类推、迁移等方法解决简单的数学问题。 6、学会默数、两个两个地数、五个五个地数。
【篇一】 一、生活方面 本月没有安全事故发生，只有张皓宣的脸蛋在和在和小朋友玩耍的时候，被小朋友无意划伤，后来我们就对小朋友的指甲进行了检查，并且上了一节安全卫生的活动，认识指甲长对自己和小朋友的害处，应该每周剪一次指甲。知道和小朋友在一起玩耍的时候不去指别的小朋友的脸，尽量避开脸蛋。 在卫生保健方面，我们班小朋友出勤率还是挺好的，只是有一部分幼儿都感冒咳嗽带药，对于身体弱的幼儿，老师经常多加照顾，带药的幼儿通过记药条，按时给幼儿服药。还督促幼儿多饮水。只要是户外阳光比较好的时候，我们就增加户外活动时间。班内也增加各方面消毒，还配备了紫外线消毒灯，每周对班内的活动室和卧室进行两次紫外线消毒。在幼儿离园前，我们老师分工合作，孩子们进餐结束后，衡老师负责给每位幼儿擦脸擦手，张老师负责班内卫生整理清洁，周周老师负责给幼儿擦油，刘老师负责提裤子等等，都是为了让幼儿健康快乐的度过每一天。 二、教育内容与要求 1、吸引幼儿参加集体活动，并努力使其在一日活动中保持愉快的情绪。 2、在日常生活中引导幼儿观察自己的身体，了解身体基本部位的功能，知道自己和别人不一样，了解每个人的指纹都是不相同的，发现身体会动的部位。 3、帮助幼儿了解生活中会遇到的危险，知道有急事要拨打求助电话，形成初步的自我保护意识，懂得保护身体的重要性，有病时能勇敢接受医生的治疗。 4、帮助幼儿懂得自己的事要自己做的道理，能够做一些力所能及的事情。 5、创设舒适的环境，调动幼儿对图书的兴趣，引导幼儿从前向后一页一页的翻阅图书。 6、鼓励幼儿观察和自己动手制作植物标本，对生活中科学现象的探索感兴趣。 7、在日常生活中引导幼儿继续学习给物体进行分类并发现其中的趣味，帮助幼儿掌握比较物体长短的方法。 8、帮助幼儿在操作和生活活动中认识数字6和7，理解7以内数的实际意义。 9、激发幼儿随音乐表演的兴趣，在快乐的韵律活动中学习踵趾小跑步等。
11月工作计划 班级：大班 2012 年 11 月 第 1周工作计划 第 2周工作计划 第周工作计划 第周工作计划 篇二：东城西街幼儿园中班11月工作计划 幼儿园月工作计划 幼儿园十月份工作小结及十一月主要工作安排 一、十月份工作小结： （一）园务管理、后勤安全工作 1. 加强行政导护巡查，督导各组教师认真完成教学工作，重点巡查各班晨间活动开展情 况。 2．做好关于清理在编不在岗人员的有关工作。 3．检查大型玩具及消防设备，进行安全隐患排查。 4．组织后勤人员认真学习《关于印发江苏省学校食堂食品安全管理操作指南的通知》， 要求严格按照操作指南中的规范进行操作，确保食堂的餐具消毒到位。 5．督促各班加强消毒工作，预防秋季传染病。 （二）保教工作 1．举行“幼儿晨间活动组织”的专题研讨，通过集体讲座、现场观摩、晨间自制玩具评 比以及赛后反思，提高幼儿晨间户外活动的质量。 2．加强新教师业务培训。 3．添置游戏材料，对各班游戏环境创设与游戏材料制作提出建设性意见。 4．组织双周教研活动：中三班《树叶》、大三班《昆虫音乐会》。 5．组织大班幼儿参加“您是我心中最美的人”少儿书信大赛。 6．开展节日周活动:“金秋水果节”、“蔬菜同乐会”、“趣味万圣节”。 二、十一月份主要工作安排： 1．组织全园家长开放日活动。 2．节日周活动安排: “消防安全节”、“宝宝健康节”、“风味美食节”、“感恩你我他”。 3．加强幼儿游戏指导，丰富游戏材料。 4．开展“游戏化课程建设”专题研讨。 5．举行全园消毒常规观摩活动； 6．开展全园紧急疏散演练活动。 7．各班开展安全健康教育活动；篇四：幼儿园中班月工作计划(11月份) 孟冯马幼儿园工作计划 班级:中班2011年11月 本月计划 第1页/共2页 第2页/共2页 果果幼儿园中一班11月份工作计划 一、本月工作重点： 1．配合园部对中班保教一日活动的调研。 2．组织幼儿开展社会实践与种植活动。
大班个人工作计划下学期(最 新版) Complete each work in accordance with the work plan. The plan plays a role of supervision and supervision to prevent and correct deviations in the implementation process. ( 工作计划 ) 部门：______________________ 姓名：______________________ 日期：______________________ 编号：MZ-SN-0937
大班个人工作计划下学期(最新版) 一、班级情况分析 新的学期新的希望，新的学期新的挑战。在经过大班第一学期的共同学习和生活后，我们一起迎来孩子们在幼儿园的最后一学期。本班现进入幼小衔接的关键时期，上学期也做了很多的前期工作如：一节课的时间为30----40为了使幼儿入学后能较快的适应小学的生活节奏，本学期对孩子的作息制度做些调整，如早晨加入了早读的活动要求孩子在8：00----8：40之前入园。在结合大班孩子对时钟的认识，要求孩子在每天入园时记录自己来园的时间，让孩子养成“我能准时入园”的好习惯，是孩子逐渐形成时间概念。 二、保育工作 保育工作是做好教育教学工作的重要前提条件，要求班上每个老师了解班上每一个孩子的生活习惯以及身体素质等方面的情况，
以确保大家在今后的保育工作中能做到更有针对性的去开展，常抓不懈。 1.搞好班级环境卫生，严格执行园内各项保健工作，坚持做好清洁、消毒、通风工作、继续加强幼儿一日的常规的培养，增强幼儿的生活自理能力。 2.老师们达成共识，加强对幼儿进行养成教育与安全教育 (1)知道换牙卫生常识。 (2)文明进餐，懂得简单的营养知识。进餐安静、不掉饭粒、不剩饭、懂得珍惜粮食。 (3)养成正确的坐姿。 (4)能迅速有序的穿脱衣服，较熟练的整理床铺和自己的物品。 (5)认识常见的安全标语，主动遵守社会基本规则。【安全出口、当心触电等】 (6)能主动维护班级物品。 (7)了解人体内部器官及作用，懂得简单的防治常识。 (8)保持个人仪有整洁，知道根据气温变化培养增减衣服
2020年幼儿园大班下学期工作计划 ; 一年之计在于春，在这春意盎然的季节，我们又迎来了新的一学期，那么来看看下学期大班的工作计划是怎样的吧!下面是WTT小编收集整理的幼儿园大班下学期工作计划，欢迎阅读。 幼儿园大班下学期工作计划篇一 踏着春天的脚步我们又迎来了新的一学期。新学期，对家长来说蕴含着新的希望，对老师来说，面临新的挑战。本学期是这批孩子在幼儿园的最后一学期，也是最关键的一学期。如何使他们永远记住幼儿园的快乐时光、如何使他们顺利过渡并尽快适应、如何使他们充满自信地走进小学的课堂，将是本学期的工作重点，我们三位保教人员将会更加严格要求自己，认真总结上学期的工作，吸取经验，反省不足，在新《纲要》和《园务计划》指导思想的引导下，以儿童为本，促进每个幼儿富有个性的发展。在班级中营造一个“爱的大家庭”，用爱心、热心、耐心、诚心对待每一个幼儿和家长，做到善解人意、和蔼可亲、热情大方。学期初，我们根据班级的实际情况和幼儿的年龄特点共同讨论并制定了本学期具有本班特色的班务工作计划，如下： 一、情况分析 本学期班级幼儿38名，其中男孩 19名(包括新生两名)，女孩 18名。具体情况体现在以下几方面：
(一)、优势表现 1、通过“餐前阅读”、“讲故事”等活动，孩子们的语言表达能力有了很大的提高，大部分幼儿能主动和老师交谈，同时也增强了幼儿在集体面前自我展示的自信心。 2、大部分幼儿能和同伴一起玩，且能较有序地取放玩具。 3、喜欢户外活动，跑、跳、钻、爬等动作发展较好，喜欢玩各种器械，并有一定创造力____。 4、幼儿基本上能做到自己的事情自己做，有较强的生活自理能力和良好的生活、卫生习惯。 (二)、薄弱因素分析 1、幼儿活动时声音较大，倾听习惯较差，部分幼儿在学习活动中注意力分散，没有耐心。 2、同伴之间缺少互相帮助、互相合作的热情，缺乏为他人服务的意识。 3、幼儿喜欢各种游戏，但还缺少创造表现力。 4、部分幼儿做事拖拉、欠缺责任意识，收玩具、做值日生、料理班级植物角等工作常常需要别人提醒，爱护公物和玩具的习惯仍需进一步培养。 (三)、个别幼儿情况： 1、***、***等上课时很少举手发言。 2、***小朋友有挑食现象，要进行个别教育和帮助，有三位老生对海鲜类食物过敏。
幼儿园中班十一月份工作计划表格 一、主题实施 1．主题名称：香香的蔬菜 蔬菜是幼儿每天都直接接触的事物,在这一主题活动中我们要带着幼儿去看一看、闻一闻、做一做、尝一尝，蔬菜一旦作为贯穿整个主题活动的情境脉络,幼儿会十分兴奋地发现蔬菜原来是如此丰富多彩的,让我们一起去经历一个令人兴奋、愉悦的主动学习的历程。 2．主题名称：快乐运动每一天 孩子天生好动，我们的身体是怎样动的？蚂蚁，蚱蜢，小鹿，小鸟有是怎样动的呢？在探索和尝试中，孩子们可以获得的丰富的身体经验和运动经验。他们发现人和动物都会运动，运动可以促进健康；身体运动和控制身体是多么有趣，它为发展感知觉，想象力，创造力等方面提供了良好的机会。与此同时，幼儿对自我的认识也逐渐建立起来，他们能从运动中获得满足感、愉快感和成功感。 二、幼儿生活、学习活动 1．加强个人卫生、常规教育，认真组织幼儿一日活动。 2．天气转冷，加强午睡巡视。鼓励孩子自己穿脱裤子和衣服。 3．观察班级生态园，引导幼儿观察自然角植物的生长情况。 4．秋天天气干燥，提醒孩子多喝开水补充水分。 5.鼓励幼儿多锻炼身体,加强自身保健意识. 三、家长工作 1．经常带孩子到菜场去买菜，帮助孩子认识和了解蔬菜。
2．在幼儿进餐时，告诉孩子蔬菜的名称和对人体的益处，注意培养孩子荤素搭配的良好饮食习惯 3．家长带孩子外出游玩时，注意指导孩子观察秋天的景物、秋天的色彩，并及时记录孩子的语言表达。 4．建议家长傍晚在家长和幼儿一起观察天空中云彩的变化，感受大自然的美景。 5．在家中多让孩子帮忙择菜、洗菜，做一些简单的凉拌菜和蔬菜沙拉，激发孩子对蔬菜的兴趣，喜欢吃蔬菜。 教育教学 1老师要在课前熟悉上课内容，准备好教材教具 2.加强幼儿上课常规 3.饭前饭后帮幼儿复习各项学习内容。 4.及时发书给幼儿回家复习 保育方面 1.每天坚持晨检，让幼儿多洗手。 2.每天保证幼儿喝水量，有带药的及时帮幼儿喂药。 3.早晚做好消毒，放掉任何一个角落 4.户外活动前帮幼儿垫毛巾，活动后换掉汗湿的衣服。 家长工作 1.继续做好家访、电访工作。 2.注意指导孩子观察秋天的景物、秋天的色彩，并鼓励孩子用语言表达。 3.经常带孩子到菜场去买菜，帮助孩子认识和了解蔬菜。
2020年11月幼儿园工作计划 工作计划是提高工作效率的一个前提。经常制订工作计划可以更快地提高个人工作能力、管理水平、发现问题、分析问题与解决问题的能力。下面是xxxx整理的20xx年6月幼儿园工作计划，希望对大家有所帮助! 20xx年6月幼儿园工作计划(一) 一、六月份完成工作情况 1、6月11日接到教育局通知：学前教育宣传月(五月二十日至六月二十日)宣传月的主题是：“让科学育儿知识进入千家万户”，根据文件精神，完成了以下系列活动。 (1)根据教育局活动方案，制订了王杰七彩幼儿园学前教育宣传月活动方案。 (2)幼儿园教师利用业务学习和自学有进一步研读了《3~6岁儿童学习与发展指南》 (3)幼儿园教师写出研读体会 (4)对幼儿园教师进行了指南内容检测 (5)向家长发放了致家长一封信(科学育儿内容) (6)小班举行了呼啦圈和拍球展示，大班的传统游戏“跳皮筋、丢沙包”活动展示 2、6月19--20日上下午对大小班古诗、三字经、弟子规
进行了验收，大班幼儿会背7首古诗，小班会背5首，王精 品办公范文荟萃． 艳红班背的较多，有的能背十首左右，弟子规能背一部分，三字经能背三分之一，对五大领域的课程也进行了验收，效果比较好(小一班社会、艺术突出，小二班健康、语言突出，大一班艺术、科学突出，大二班语言、艺术突出) 3、6月25日对大班的拼音教学进行了验收，验收包括(默写声母、单韵母，听写复韵母和整体人读音节)。 4、安全教育常抓不懈，本月因为是夏季，天气特别热， 又是租住个人家，老师通过校讯通和接送孩子时告知，让孩子一定睡午觉，严格早到校现象，发现一起制止一起，六月份杜绝了早到园现象。 二、七月份工作安排 1、幼儿园7月7日进入假期。7月10日--13日新入园小班幼儿报名，由多风杰牵头，其余四位教师协作，报名地点幼儿小2班级。 2、教师分工(对以往的分班模式进行了调整，初步打算多峰杰、唐淑芬接大班，王艳红、谷凤霞接小班) 3、做好工作总结，期末各项材料归档工作。 20xx年6月幼儿园工作计划(二) 一、本月工作重点： 1.继续加强一日活动常规管理，重视对幼儿良好学习习惯、行为习惯的培养。
大班下学期工作计划与安排 Work plan and arrangement of large class for next semester 汇报人：JinTai College
大班下学期工作计划与安排 前言：工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划，有了工作计划，工作就有了明确的目标和具体的步骤，大家协调行动，使工作有条不紊地进行。工作计划对工作既有指导作用，又有推动作用，是提高工作效率的重要手段。本文档根据工作计划的书写内容要求，带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明，具有实践指导意义。便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 一.情况分析 本学期大一班共有31名幼儿,其中男孩18个,女孩13个,经过大班第一学期的学习和生活,幼儿在身体、认知和社会性 各方面的能力都有所提高。在身体发展方面幼儿的平衡感、集体队列方面的锻炼和能力还有所欠缺。在社会性发展方面,集 体观念较弱。认知方面:经过方案教学“各种各样的球”幼儿 的主动研究和探索能力有一定的提高。面临第二学期幼儿毕业进入小学的任务,本学期的班级计划将从以下方面进行工作:二.培养方向 身体发展方面
1.组织体育集体活动,培养正确坐姿,走路步幅均匀,能有精神按节奏行进灵活、协调、快速地进行跳跃、钻爬、攀登活动。能进行多项创造性体育活动。 2.养成良好的饮食习惯,懂得简单的营养知识,养成爱清洁、讲卫生的好习惯。能有正确的作息习惯,为入小学做好准备。 认知发展方面 1.认识常见的安全标志,遇到危险时知道一些简单的自救方法,知道简单的身体保护方法。了解简单的防疫知识,知道通过卫生、运动来增强体质。能做一些力所能及的事情,会收拾自己的书包、物品。 2.极主动地观察周围事物,知道春天、夏天的变化。爱思考、爱提问,从不同的角度进行物体分类,区分左右,比较事物的细微差别与相同,形成数概念,学习1---10的加减,初步运用不同测量方法测量物体,学习看图列式,编简单的应用题。认识货币、时钟。 社会性发展方面 1.认识并喜爱中国传统文化和节目,了解中国的少数民族与多元化的世界。热爱自己生长的'环境,。帮助有需要的人。
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幼儿园中班11月月计划 一、本月工作重点： 1．加强对班内幼儿的观察，做好卫生消毒工作，预防秋季传染病发生，中班十一月份工作计划。 2．加强幼儿体格锻炼，增强幼儿体质。 3. 认真填写并发放幼儿反馈表。 4. 认真创设好主题墙饰。 5．给幼儿更多的活动机会，使他们亲近大自然，发现和感受秋天的变化，特别是落叶颜色的变化。 6. 积极筹备团体操比赛。 二、家长工作： 1. 继续做好家访、电访工作。 2. 注意指导孩子观察秋天的景物、秋天的色彩，并鼓励孩子用语言表达。 3.经常带孩子到菜场去买菜，帮助孩子认识和了解蔬菜。 4.在家中多让孩子帮忙摘菜、洗菜，激发孩子对蔬菜的兴趣，养成喜欢吃蔬菜的好习惯。 5.重视孩子的体育锻炼，能利用假日带孩子远足、爬山、晨炼等。 三、教育教学 1.带幼儿有计划地了解，叶子是如何变色的；叶子的形状；叶子的光合作用，叶子为什么会变颜色等。 2.结合秋季种植有计划地继续丰富自然角，并种植一些葱、蒜、绿豆、花生，让幼儿观察并了解现有植物的特性如：几天浇水合适等。 3、数学方面引导幼儿区分左右，感知学习用多种方法进行排序。 第 2 页共 7 页
4. 收集一些有关幼儿劳动的图片，并适当分类，在主题墙布置有关“热爱劳动”的画面，丰富幼儿有关日常生活的经验。 中班十一月份工作计划二：中班十一月工作计划（705字） 保育工作 1、继续学习使用筷子进餐，能夹菜。 2、知道在活动室内活动不奔跑，能注意安全，学会控制自己的行为。 3、体育活动前后能根据出汗多少及时休息。幼儿园中班十一月份工作计划幼儿园中班十一月份工作计划。 1、操作角增设“筷子夹物”。 2、集体活动中进行安全教育，张贴“安全标识图”。 3、调整活动量，提醒幼儿增减衣物。 主题活动 主题四：秋风吹树叶飘 1、前期准备：师生共同收集树叶。 2、利用树叶布置主题环境。 3、教师充实有关树叶的知识。 4、收集幼儿操作资料。 5、组织幼儿注意观察秋季景色。 完成时间：第十、十一周 1、秋游去植物园拣集。 2、张贴树叶、标明其名称。 3、查看图书资料。 4、如：粘贴树叶拼图。 第 3 页共 7 页
幼儿园小班十月份工作计划一、本月工作重点 1．结合国庆节，开展“我爱祖国”主题教育活动。 2．组织幼儿开展秋游远足、采集活动。 3．市、中心保教一日活动调研。（角游专题） 4．召开小班家长会；向家长作一次宣传讲座。 5．认真填写好《宝宝成长手册》。 二、本月开展以下主题活动 主题活动一： 主题名称：《甜甜蜜蜜》 主题目标：引导幼儿在感知的基础上了解各种甜食的种类与特点，并通过“品尝甜甜的糖果”等活动，让幼儿体验到分享也充满着甜甜蜜蜜的快乐，培养幼儿学习用多种方式表达对成人的爱，理解相互之间的关爱也是一种甜蜜。 主题活动二： 主题名称：《快乐的六个宝》（一） 主题目标：通过活动，使幼儿了解眼、耳、鼻、口、手等感官都具有特定的感知作用，并在活动中真正获得真切具体的感受和体验。帮助幼儿感受保护感官的重要性，使幼儿学会一些自我保护感官的方法，养成良好的保护习惯。 三、家长工作 1．家长和孩子一同收集不同的种类，不同味道的糖果等，让孩子在进行相应活动时带到幼儿园。 2．和孩子一同去超市看看各种各样的甜食，了解各种甜食的名称及种类。 3．培养孩子餐后漱口和刷牙的良好习惯。 4．提供机会，让孩子参与自我服务，如自己洗脸、洗脚，自己穿脱简单的衣裤、鞋袜等。培养孩子的自我保护意识和爱清洁、讲卫生的好习惯。 5．尽可能地让孩子运用各种感官感知事物的属性。 6．利用家校路路通、《宝宝成长档案》等，与家长及时取得联系，向家长反映幼儿在园情况。篇二：幼儿园小班11月总结 幼儿园小班11月总结 转眼间十一月份的工作已经接近尾声了，十一月主题“娇娇交的新朋友”教学活动也画一个圆满的句号。我们全班孩子的在本月的活动中，很好的培养了幼儿的交往能力。 一、教育教学活动 对于幼儿来说，朋友是和他一起学习、一起游戏的伙伴，与同伴的互动对他的学习有很大的影响。因为这个年龄阶段正是幼儿自我中心较强的时候，也正是他学习人际关系的开始。因此，借助“娇娇交的新朋友”这个主题，我们希望让幼儿更熟悉周围的人、事、物，并进一步学习与他人相处的方法，既适应团体生活并培养育人互助合作的态度。另外，也让幼儿了解在生活周围也有许多东西可以当成我们的朋友，借以培养幼儿懂得珍惜所拥有的物品意识。我们的特色是爱朗成功教育和爱朗艺术教育，为了让这些课程发挥最大的效果，我们在教育教学活动的设计上力求符合小班幼儿的年龄和心理特点，在艺术活动内容中，我们借助制作瓶偶——我的好朋友；制作朋友树；绘画——我的好朋友；手工——送给朋友的卡片等活动，让幼儿观察在班上有哪些人是自己的好朋友，自己与好朋友有什么不同，怎样与人交往，如何表达自己对好朋友的爱意。在整个课程活动过程中，所有幼儿对本月课程产生了极大的兴趣，积极参与活动。班里幼儿都能熟练的操作电脑进入课件。 二、班级日常工作： 幼儿是独立的个体，有充分表达自己意愿和思想的权利，但只有幼儿有了好的常规我们
( 学校工作计划) 姓名：____________________ 单位：____________________ 日期：____________________ 编号：YW-JH-052427 大班11月份月计划表Monthly schedule of Daban in November
大班11月份月计划表 大班3月份月计划篇一 健康: 1、会听音乐跟着老师做串铃操，动作要有力。会一个跟一个排队作操或玩游戏。 2、学习原地纵跳触物的动作技能;会拉、推小车。 3、饭前便后能自己用肥皂洗手，并洗得干净。 4、学习开合拉链;会分鞋子的左右。 5、愉快地进食，不挑食，不剩饭菜，注意保持桌面干净。初步学习使用筷子。 6、不带玩具上睡室玩;不放细小的东西进嘴巴。 7、上下楼梯能小心，手扶栏杆;在较光滑的路面上能小心地行走。 语言: 1、喜欢阅读图书，在成人指导下逐步掌握翻阅图书的方法。 2、水平一：学习用关键词讲述简单的故事。 水平二：学习讲述简单的完整句。
社会: 1、对周围的事物表示关注并付诸行动，能主动向同伴或成人提出问题。知道在各项活动中敢于表达自己的意见和愿望。 2、做自己力所能及的事，知道做事不拖拉，有最初的自我服务能力。 3、认识"三八"妇女节，知道"三八"妇女节是妈妈、阿姨等女同志的节日，懂得尊敬、关心她们，愿意为她们做力所能及的事情。 4、肯参与陌生的有一定难度的活动; 5、遇到高兴或难过的事，经引导，能用语言表达出来。 6、当他人高兴时能表示快乐，当他人难受时能表示安慰。 7、能爱护班上的东西。 科学: 1、在成人引导下，多方面感知事物特征;乐意根据老师的指导进行观察。 2、学习1-6的数字的形成;理解数与量的关系及意义。 3、学习观察天气的变化，感知春天的主要特征，知道春天简单的自我保护方法。 艺术: 1、懂得用轻声高位的方法进行演唱;会根据音乐的情景进行游戏，愿意大胆地表现自己。 2、欣赏周围环境的美，初步理解主题鲜明的美术作品。 大班3月份月计划篇二 一、本月工作重点： 1.做好区域游戏环境创设，参加园部的评比。
2020大班下学期工作计划XX大班下学期(一) 大班下学期班务工作计划本学期是孩子在幼儿园学习的最后半年，为了珍惜这半年最为美好的时光，给孩子们童年时光留下美好的回忆，我们将尽量为孩子提供快乐，让他们每一个人都成为快乐有朝气的幼儿，在快乐上体现发展的原则。与此同时，本学期又是幼儿发展极其关键的半年，为了让幼儿在离开幼儿园后能及早地适应小学的学习要求和生活规律，帮助他们养成一个正确合理的学习习惯是至关重要的。如何让孩子们顺利地进入小学，尽快适应小学学习环境，是幼儿园和家长共同关注的问题，我们将从以下几方面入手做好幼小衔接工作，让幼儿能在愉快而快乐的状态中进入小学。因此本班将针对班况及本学期的工作重点拟订学期工作计划。 一：幼儿情况分析： 本学期班级幼儿41名，男幼儿23名，女幼儿名，新生一名。 1、优势表现： 本班幼儿思维活跃，语言表达能力强，想象力、创造力都较同龄孩子强。幼儿自理能力逐渐增强了，对于一些自己力所能及的事情自己能够尝试着去做。绝大部分的幼儿会整理并管好自己的物品，在游戏结束后会将游戏玩具材料放回原处。在游戏中幼儿的交往能力较强，能自由结伴愉快地玩，会主动关心弱小幼儿。在主题活动中，幼儿不仅能独立地去探索自己感兴趣的事物，还能收集各种旧材料、自然物，发挥想象和创造。 2、弱势因素分析： 我班幼儿的倾听能力有所欠缺，这与我班幼儿过于活泼，自控能力差有关，行为习惯还有待培养。同伴之间缺少互相帮助、互相
合作的热情，缺乏为他人服务的意识。幼儿喜欢表演游戏和角色游戏，但规则意识较差。有部分性格较为内向的幼儿不能连贯地讲述、大胆地表达。部分幼儿做事拖拉、欠缺责任意识，收玩具、做值日生、料理班级植物角等工作常常需要别人提醒;部分幼儿在学习活动中注意力分散，没有耐心;部分幼儿自控力欠佳，喜欢玩危险游戏，自我保护能力有待加强。 二：主要工作与具体措施: (一)班级环境及班级特色营造温馨、和谐的班级环境，给幼儿提供良好的学习和生活空间。在人文环境的营造方面，班级教师要本着一颗爱心对待每一个孩子，要理解、接纳孩子的行为，要多和孩子交流，鼓励他们大胆地说出自己的想法，鼓励他们积极愉快地参与集体活动，在与伙伴的交往和分享中、在老师的关心和帮助下发现生活和学习的乐趣，保持身心愉悦、健康活泼地成长。 在物质环境的营造方面，力争做到为幼儿的学习提供支持和帮助。结合大班孩子年龄特点的及主题活动内容，注重用墙饰激发孩子们上小学的愿望，注重利用种植园地激发孩子们主动照顾植物的愿望。预设区角为：阅读区、美工区、观察区、建构区、表演区、种植地。 结合园本课程科研活动一区域化的研究为班级特色，在日常教育活动中不断挖掘孩子的各种潜能，不断提高孩子们各方面的能力。 (二)教育教学对于大班的孩子来说，在幼儿园的学习只剩下短短一学期的时间。作为老师，我们应充分利用这段时间，为幼儿提供多元的学习环境，注重多元智能的开发教育，积极为入小学打好基础。
幼儿园十一月份工作计划模板 导语】在工作计划要达成的目标部分，关键是要清晰的定义目标，表现形式就是清楚的定义目标对应的指标，并设置量化的指标目标值。搜集的《幼儿园十一月份工作计划模板》，仅供大家借鉴！ 【篇一】幼儿园十一月份工作计划模板 一、主题活动 1、加强行为习惯的养成，让幼儿体验好习惯带来的健康和快乐。 2、认识大豆种子和绿豆种子，并探索其中的奥秘。培养幼儿的科学探索精神。 3、认识雪，感受冬季下雪带给我们的美好感受，和孩子们一起堆雪人、打雪仗，感受冬天带给我们的快乐。 4、欣赏表现冬天的艺术作品，感受作品在造型、色彩等方面的特点，学习用多种方式进行艺术表现，体验艺术创作的乐趣。 5、继续了解铁人爷爷的故事，进行大庆精神教育。 二、日常工作 1、继续进行幼儿一日常规教育，让幼儿养成入厕排队，喝水排队，做操排好队形的习惯， 让他们无论做什么事都有秩序。 2、培养幼儿的自理能力，能自己穿*服，自己穿鞋脱鞋，自己吃饭，自己能做的事情自己做。 3、利用家长来源入园的时间与家长进行沟通交流，及时把孩子在园的表现汇报给家长，做好沟通。
4、认识周围环境，掌握几种常见的标志，理解其意义。 三、家长工作 1、下雪时可以让家长带着孩子在做好保暖工作的前提下，带孩子到户外玩雪，感受冬天的美好。 2、家长利用节假日期间带孩子出去走走，引导幼儿找一找生活、交通等方面的标志，加深幼儿对标志的认识，同时教育孩子在公共场所要按标志去做。 3、关注幼儿健康情况，根据天气变化及时为幼儿增减衣物。 4、家长经常和幼儿沟通，了解其心理变化。 四、安全工作： 1、出操时，要排好队，上下楼梯不要急，看准台阶慢慢走。 2、就餐时不要玩小勺，说完餐前歌老师说吃饭之后，大家一起吃。保证安全。 【篇二】幼儿园十一月份工作计划模板 一、行政事务 1.配合中心做好后勤档案工作的建设。 2.继续教育验证。各园重点检查教师的培训手册。中心检查各行政的培训手册。 3.组织教师和园长分别前往苏州、上海、南京学习。 二、教育教学 1.月初完成观察记录评比。(方法拟用上次“读书笔记”的方法进行网络回复投票)
大班十一月份工作计划(新编 版) Frequent work plans can improve personal work ability, management level, find problems, analyze problems and solve problems more quickly. ( 工作计划) 部门：_______________________ 姓名：_______________________ 日期：_______________________ 本文档文字可以自由修改
大班十一月份工作计划(新编版) 导语：工作计划是我们完成工作任务的重要保障，制订工作计划不光是为了很 好地完成工作，其实经常制订工作计划可以更快地提高个人工作能力、管理水平、发现问题、分析问题与解决问题的能力。 【篇一】 1、天气转冷，提醒家长坚持准时送幼儿上幼儿园。 2、加强一日活动中幼儿自我保护能力的培养，和家长一起着重指导幼儿自主调节冷热，如及时穿*服、入厕后藏好小肚皮。尤其加强与祖辈家长的沟通和交流，转变家长观念，帮助幼儿提高自我保护能力。 3、通过各类活动，引导幼儿发现自己的身体各部位都会活动，学会保护和欣赏自己的身体，懂得活动能使我们的身体更灵活。 3、通过家园配合，引导幼儿做个“轻轻”好宝宝，培养幼儿良好的行为习惯。 4．召开家长会，使家长了解秋、冬季常见病防治的正确方
法和家园网站的使用方法。 5、保持坐、立、行的正确姿势，注意用眼卫生，保护视力。 6、用能与同伴合作完成一定的任务，能在科学小实验中感知事物的细微变化，喜欢探究。 7、会口述和仿编3以内的加减应用题，掌握3以内的数的组成，具有一定的分解、组合能力。 8、专心听别人发言，在集体中学会用轮流的方式谈话，能较完整地有感情地复述帮事，在翻阅图书中能注意画面之间的变化，加以联想，连贯地讲述。 9．会多种节奏乐器进行合奏。 【篇二】 一.教育教学: 本月的主题是《拜访大树》，在进行这个课程单元中，我们希望提供还在去亲近树?认识树?甚至爱上树的机会，幼儿园大班十一月工作总结。我们将尽其力让幼儿去看到?听到?闻到?摸到不太种类，不同环境的树。让孩子和树有从相处的时间让孩子用
Making a comprehensive plan from the target requirements and content, and carrying out activities to complete a certain item, are the guarantee of smooth implementation. 20xx大班下学期工作计 划正式版
20xx大班下学期工作计划正式版 下载提示：此计划资料适用于对某个事项从目标要求、工作内容、方式方法及工作步骤等做出全面、具体而又明确安排的计划类文书，目的为完成某事项而进行的活动而制定，是能否顺利和成功实施的重要保障和依据。文档可以直接使用，也可根据实际需要修订后使用。 一、指导思想 本学期在全面领会园务计划和教研计划精神的基础上，以抓常规教学为基点，以研究园本课程为主、以关注师幼发展为核心，开展扎实有效的年级组活动，并努力使年级组活动呈现内容、形式、质量、层次上的进一步提升。 二、情况分析 新的学期，新的思路;新的学期，新的希望。中班一学年在园领导的积极指引下，各班严格遵守园里的各项规章制度，认真执行各种计划与要求，以高度的责任
心与职业道德，扎扎实实地做好各项工作。对年级组的各项活动，大家都能积极主动地参加，主人翁精神很强。 三、重点工作 1.增强年级组内教师的业务学习，提高教学质量，不断学习摸索新课程，提高教师的自觉性和积极性，同时使年级组的常规管理工作更上一层台阶; 2.巩固幼儿良好的游戏行为习惯，学会正确解决角色游戏中的困难，并能学会评价自己和他人的游戏。同时提高年级组内教师的游戏组织、观察、指导、评价的综合能力; 3.提高安全责任感，安全警钟长鸣; 四、目标措施
幼儿园中班月工作计划表 篇一：幼儿园中班上学期月工作计划 幼儿园中班教学计划二0一二年八月幼儿园中班上学期教学计划新学期，对家长来说蕴含着新的希望，对老师来说，面临新的挑战。本学期我们两位老 师将会更加严格要求自己，认真总结上学期的工作，吸取经验，反省不足，在新《纲要》和 《园务计划》指导思想的引导下，以儿童为本，促进每个幼儿富有个性的发展。学期初，我 们根据班级的实际情况和幼儿的年龄特点共同讨论并制定了本学期班务工作计划。 一、班级情况分析 本学期我班共计56人，其中男孩30人，女孩26人。大部分幼儿通过一年的幼儿园生活， 自理能力有了较大提高，良好习惯逐渐养成，认识能力有所发展。但是因家教环境影响，特 别是那些常年与祖辈生活的幼儿，动手能力较差，社会交往技能差。 （一）本班幼儿优势表现 1.个性发展较好。我班幼儿大多性格较开朗、活泼、乐群，能主动与人交往，也愿意用 各种方式表达自己的情感。在跨班活动中大部分幼儿表
现自信、活跃。 2.好奇心强，乐于表现。在科学活动中，孩子们常常兴趣浓厚、发言踊跃。 3.活跃、好动，喜爱参与体育活动。我班幼儿精力充沛，喜欢参加赛跑、攀登等户外游 戏等，大部分幼儿身体动作较协调、灵活。幼儿总体体质水平有较大幅度提高。 4.班级常规进一步完善。进入中班，我班幼儿的规则意识进一步增强，大部分幼儿能较 好的听取老师的意见，控制自己的行为，遵守班级常规。 （二）弱势因素分析 1.我班有部分幼儿，他们在集体活动中注意力保持时间短、自我控制能力弱的问题较为 突出，需要教师针对他们的实际情况给予引导和教育。 2.自我保护意识比较欠缺。 3.与操作活动中的活跃气氛相比，我班幼儿对于一些安静的活动兴趣不高。如，区角活 动中，主动参与图书阅读的幼儿不多。同时，图书受损现象严重，一些幼儿阅读习惯较差。 需要教师给予重视。 —1— 4. 在语言交往中词汇量不大,用词比较单一。对图片的
幼儿园月工作计划 时间：2012年11月班级：中班 上月幼儿情况分析 针对上月大部分幼儿体能能力问题，本月着重进行练习，现在班级多半幼儿已经达标，生活方面自班级开设值日生后，幼儿来园情况已有明显改变，但在每日的小任务完成情况上，还需家长多加配合完成。 本月工作重点1、本月主题教学：《常见的民间工艺品文化》 2、培养幼儿做事认真的态度，同时学会倾听的习惯。 3、学做做值日，清楚值日生的工作内容。 月目标教育内容 健康1、身体健康，在集体生活中情绪安定、愉快。 2、生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理能力。 3、知道必要的安全保健常识，学习保护自己。 1、建立必要、合理的生活常规和秩序，使幼儿以稳定的情绪，有规律的 生活。 2、初步了解食物与人体健康的关系，能够接受各种健康的食品。 3、结合周围生活环境，认识常见的安全标志，教育幼儿不去危险的地方。 语言1、乐意与人交谈，讲话时自然、礼貌。 2、有良好的倾听习惯和相应的语言理解能力。 3、敢于当众讲话，能清楚的进行自我表达。 4、喜欢听故事、看图书’理解其中的内容。 1、鼓励幼儿主动运用语言与别人交往。 2、引导幼儿注意倾听和理解日常生活用语及成人要求。 3、鼓励幼儿愿意表达自己的各种感觉和想法，喜欢提问，积极回答问题。 4、吸引幼儿喜欢读图书，从阅读活动中体会到快乐，愿意与别人交流自 己的感觉。 科学1. 对周围的事物、现象感兴趣，有好奇心和求知欲； 2. 能运用各种感官，动手动脑，探究问题； 3. 能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果； 4.能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到 数学的重要和有趣； 5.爱护动植物，关心周围环境，亲近大自然，珍惜 自然资源，有初步的环保意识。 1、引导幼儿感知生命、亲近自然。 2、引导幼儿观察常见的事物，能对某些事物进行比较、连续观察发现事 物的差异与变化。 3、引导幼儿感知磁铁、石头、泥土、空气等的特性及颜色的变化。 4、引导幼儿学习简单的模式进行循环排序。 5、鼓励幼儿使用表示比较的语言，如：更长、更短、更轻、更重。 6、鼓励幼儿在日常的生活中使用数学语言如：一份、一棵、一件等。 社会1、能积极参与各项活动，有自信心。 2、乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心。 3、理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则。 4、爱父母长辈、老师和同伴，爱集体、爱家乡、爱祖 国。 5、初步了解社会常识。 1、初步理解行为的对与错，做错了事能承认，并愿意改正。 2、鼓励幼儿积极主动与同伴交往，并能常识解决游戏及生活中出现的问 题。 3、使幼儿体会规则在各种活动中的意义，形成初步的规则意识。 4、引导幼儿初步知道节日的意义，感受节日的快乐。 5、利用多种途径和手段，帮助幼儿了解中国民俗文化。 艺术1. 能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美； 2. 喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的情感 和体验； 3.能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动。 1、指引导幼儿进一步感知声音的强弱、高低、音色及音乐的渐快、渐慢。 2、导幼儿利用身边的物品和废旧材料制作各种玩具、工艺装饰品，体验 创造的乐趣； 3、鼓励幼儿在画面上简单地布局，根据自己的想象画一些辅助物，表现 简单的情节。 环境创设1、结合十一月主题中国文化，为幼儿创设一个工艺品制作的美工角。 2、为幼儿创设值日生排班表及规章制度表。 3、为幼儿提供不同的材料到创作角区，并加以图片及范例进行引导。 家长工作1、家长在家中应鼓励幼儿大胆提出问题，同时应耐心地解答与幼儿或共同找寻答案。 2、亲子共同学会积攒身边的废旧宝贝。 3、请家长多为幼儿寻找有关主题内容的题材及实物，有助于幼儿进一步的了解与认识。