成绩评定表
课程设计任务书
摘要
Quartus II是Altera公司的综合性PLD/FPGA开发软件，支持原理图、VHDL、VerilogHDL以及AHDL（Altera Hardware Description Language）等多种设计输入形式，内嵌自有的综合器以及仿真器，可以完成从设计输入到硬件配置的完整PLD设计流程。
Multisim是Interactive Image Technologies (Electronics Workbench）公司推出的以Windows为基础的仿真工具，适用于板级的模拟/数字电路板的设计工作。它包含了电路原理图的图形输入、电路硬件描述语言输入方式，具有丰富的仿真分析能力。Multisim为用户提供了丰富的元器件，并以开放的形式管理元器件，使得用户能够自己添加所需要的元器件。
在QuartusII8.1软件中，建立名为wq的工程，用四位二进制减法计数器的VHDL语言实现了四位二进制减法计数器的仿真波形图，同时进行相关操作，锁定了所需管脚，将其下载到实验箱。
在Multisim软件中，通过选用四个时钟脉冲下降沿触发的JK触发器和同步电路，画出其时序图，卡诺图，建立相关方程，做出相关计算，完成四位二进制减法计数器（缺1001,1010）的驱动方程。在Multisim软件里画出了四位二进制减法计数器的逻辑电路图。分析由红绿灯的亮灭顺序及状态，和逻辑分析仪里出现波形图，证明四位二进制减法计数器设计成功。
关键字：VHDL语言；四位二进制减计数器；QUARTUSⅡ；Multisim
目录
1.课程设计目的 (1)
2.设计框图 (1)
3.实现过程 (2)
3.1Q UARTUSⅡ实现过程 (2)
3.1.1建立工程 (2)
3.1.2VHDL源程序 (4)
3.1.3波形仿真 (5)
3.1.4引脚锁定与下载 (7)
3.1.5仿真结果分析 (9)
3.2MULTISIM实现过程 (9)
3.2.1求驱动方程 (9)
3.2.2画逻辑电路图 (11)
3.2.3逻辑分析仪的仿真 (12)
3.2.4结果分析 (13)
4.总结 (14)
5.参考文献 (15)
1. 课程设计目的
1.了解四位二进制减法计数器的工作原理和逻辑功能；
2.学会用VHDL 语言对计数器进行编译和仿真；
3.掌握QuartusII 的使用方法；
4.掌握Multisim 的使用方法。
2.设计框图
状态转换图是描述时序电路的一种方法，具有形象直观的特点，即其把所用触发器的状态转换关系及转换条件用几何图形表示出来，十分清新，便于查看。
在本课程设计中，四位二进制同步减法计数器用四个CP 下降沿触发的JK 触发器实现，其中有相应的跳变，即跳过了1001 1010两个状态，这在状态转换图中可以清晰地显示出来。具体结构示意框图和状态转换图如下：
1111 1110 1101 1100 1011 1000
0111
0000 0001 0010 0011 0100 01010110
（缺1001,1010）
B:状态转换图
四位二进制同步减法计数器
CP
输入减法计数脉冲
C 输出进位信号
A ：结构示意框图
3.实现过程
3.1. QuartusⅡ实现过程
3.1.1建立工程
（1）点击File–> New Project Wizard创建一个新工程。点击Next，为工程选择存储目录、工程名称、顶层实体名等，并点击Next，若目录不存在,系统可能提示创建新目录，如图1所示，点击“是”按钮创建新目录；
图1 选择存储目录、工程名称、顶层实体名
（2）系统提示是否需要加入文件，在此不添加任何文件，如图2；
图2 是否添加文件
（3）点击Next，进入设备选择对话框，如图3，这里选中实验箱的核心芯片CYCLONE系列FPGA产品EP1C6Q240C8；
图3设备选择
（4）点击Next，系统显示如图4，提示是否需要其他EDA工具，这里不选任何其他工具；
图4 是否需要其他EDA工具
（5）点击Next后，系统提示创建工程的各属性总结，若没有错误，点击Finish，工程创建向导将生成一个工程，在窗口左侧显示出设备型号和该工程的基本信息等；
图5 创建工程的各属性总结
3.1.2 VHDL源程序
library IEEE;
use IEEE.STD_LOGIC_1164.ALL;
use IEEE.STD_LOGIC_UNSIGNED.ALL;
entity wq is
port(CP,r:in std_logic;
q:out std_logic_vector(3 downto 0));
end wq;
architecture behavioral of wq is
signal count:std_logic_vector(3 downto 0);
begin
process(cp,r)
begin
if r='0' then count<="1111";
elsif cp'event and cp='1' then
if count="1011" then
count<="1000";
else count<=count-1;
if count="0000"then
count<="1111";
else count<=count-1;
end if;
end if;
end if;
end process;
q<=count;
end behavioral ;
3.1.3 波形仿真
（1）点击File->New创建一个设计文件，选择设计文件的类型为VHDL File，如图6；
图6 创建设计文件
（2）在编辑窗口中编辑程序，并存盘，如图7；
图7 编辑程序
（3）点击Processing->Start Compilation编译该文件，系统将开始编译，结束后，给出提示信息和编译结果，如图8所示；
图8 编译
（5）建立时序仿真文件,选择“Vector Waveform File”，如图9；
图9 建立时序仿真文件
（6）出现的界面中，在Name空白处击右键，Insert→Insert Node or Bus，单击，单击，再单击→OK→OK，并对其进行仿真，如图10
所示；
图10 仿真（7）仿真结果，如图11所示；
图11 仿真结果（8）仿真后存盘
3.1.4引脚锁定与下载
各引脚的锁定如表1所示：
表1 锁引脚 引脚的锁定和下载分别如图12和图13所示：
图12 锁引脚
图13 下载
信号名称
引脚 cp 28 q3 101 q2 100 q1 99 q0 98 r
53
3.1.5 仿真结果分析
仿真波形图可以看出减法计数器的工作过程：由1111起依次递减，最后减至0000后再由1111起进行下一个周期的循环，其中缺少1001,1010两个状态。当复位键复位后，回到1111重新开始循环。
3.2 Multism 实现过程
3.2.1求驱动方程
选择四个时钟脉冲下降沿触发的JK 触发器，因要使用同步电路，所以时钟方程应该为CP CP CP CP CP ====3210
（1）求状态方程
由所示状态图可直接画出如表2所示电路次态13+n Q 1
2+n Q 11+n Q 10+n Q 的卡诺图，
再分解开便可以得到如表3 (a) (b) (c) (d)所示各触发器的卡诺图。
表2 次态1
3
+n Q 1
2+n Q 11+n Q 10+n Q 的卡诺图
由上述卡诺图可求出1
+n 1
+n 1+n 1+n 表3 (a) 1
3
+n Q 的卡诺图
表3(b) 1
2+n Q 的卡诺图
表3（c ）1
1
+n Q 的卡诺图
表3（d ） 1
0+n Q 的卡诺图
根据卡诺图进行相应化简即得到状态方程，如下：
n n n n n n n n n n n n n n n n n n n n n n n n Q
Q
Q Q Q Q Q Q Q Q Q Q Q Q Q Q Q Q Q Q Q Q Q Q Q Q Q Q 0
1
01n 201301110121n 20n 212012313n 2313=++=++=++=++++
（2）求驱动方程
由于JK 触发器的特性方程为n n n Q K Q J Q +=+1
用状态方程与特性方程做比较，可得对应驱动方程，如下：
1
1000110
10
12
0121230123=====
===K J Q Q K Q J Q Q K Q Q J Q Q K Q Q Q J n
n n
n n n n n n n n n
3.2.2画逻辑电路图
根据所选用的触发器和时钟方程、输出方程、驱动方程，便可以画出如图14所示的逻辑电路图
图14 逻辑电路图
3.2.3逻辑分析仪的仿真
逻辑分析仪显示的波形如图15所示：
图15 逻辑分析仪波形
检查电路能否自启动：把无效状态1001和1010带入输出方程和和状态方程进行计算，结果如下：
0000100110101/0/???→????→?
由此可见，在CP 操作下都能回到有效状态，即电路能够自启动。 3.2.4结果分析
Multism 是一种虚拟仪器，可以用来验证电路的设计的正确性。根据相关计算，得出时序电路的时钟方程、状态方程、驱动方程，从而选择合适触发器来连接实现。本设计中，选用四个时钟脉冲下降沿触发的JK 触发器来实现四位二进制减法计数器。逻辑电路图中，四个小红灯即为显示器，灯亮表示“1”，灭表示“0”，从而达到计数目的。
由于其中缺了1001,1010 两种状态，所以在计数过程中会发生跳变，即先从1011跳到1000，再由0000直接跳回到1111，周而复始。逻辑分析仪类似于Quartus Ⅱ环境下的波形仿真，是对计数器的另一种直观的描述。其中，高电平表示“1”，低电平表示“0”，也可以对计数器的功能进行测试及检验。
4.总结
在本次数字电路课程设计中，我花了较多的时间查阅资料，进行反复练习,使我对二进制减法计数器掌握得更加熟练。这对我以后学习相关的课程以及进行更高层次的数字电路设计都奠定了不错的基础。
在设计过程中，出现了各种各样的问题，有些是单一原因引起的，有的是综合原因引起的，这些都很考验我的毅力与坚持。但是我掌握了研究这类问题的方法，即问题解决的过程就是要从问题所表现出来的情况出发，通过反复推敲，作出相应判断，逐步找出问题的症结所在，从而一举击破。
对于数字电路设计，尤其在使用Multism进行逻辑电路的连接与分析时，这种分析解决问题的能力就更为重要。要在复杂的电子器件和密密麻麻的连线中找出头绪来，并不是一件很容易的事情。往往要重新再来一次，但是这样的问题就出在计算上，尤其是在化简卡诺图时，务必小心谨慎，一个字符写错或者漏掉一些信息，就会导致驱动方程错误，逻辑电路就不能实现最初的设计功能。
在学习过《数字电路技术基础简明教程》之后，我已经算是掌握了一定的数字电路设计的基础以及相应的分析方法、实践能力以及自学能力。虽然遇到了不少问题，但是在向老师和同学请教的学习过程中，我又改正了不少错误的认识，对数字电路的设计与分析方法的掌握也有了一定的提高，我相信这些知识与经验对以后的学习会有极大的帮助。
5.参考文献
1.《数字电子技术基础简明教程》（第三版）高等教育出版社余孟尝主编；
2.《数字集成电子技术教程》高等教育出版社李世雄，丁康源主编；
3.《数字逻辑与硬件描述语言实验指导书》沈阳理工大学信息学院技术中心王东明，喻红婕，吴迪主编；
4.《VHDL实用教程》. 潘松，王国栋，西安：电子科技大学出版社，2001。
实验四：计数器的设计 实验室：信息楼247 实验台号： 4 日期： 专业班级：机械1205 姓名：陈朝浪学号： 20122947 一、实验目的 1. 通过实验了解二进制加法计数器的工作原理。 2. 掌握任意进制计数器的设计方法。 二、实验内容 （一）用D触发器设计4位异步二进制加法计数器 由D触发器组成计数器。触发器具有0和1两种状态，因此用一个触发器 就可以表示1位二进制数。如果把n个触发器串起来，就可以表示N位二进制 数。（用两个74LS74设计实现） （二）利用74LS161设计实现任意进制的计数器 设计要求：学生以实验台号的个位数作为所设计的任意进制计数器。 先熟悉用1位74LS161设计十进制计数器的方法。 ①利用置位端实现十进制计数器。 ②利用复位端实现十进制计数器。 提示：设计任意计数器可利用芯片74LS161和与非门设计，74LS00为2输 入与非门，74LS30为8输入与非门。 74LS161为4位二进制加法计数器，其引脚图及功能表如下。
三、实验原理图 1.由4个D触发器改成的4位异步二进制加法计数器 2.由74LS161构成的十进制计数器
四、实验结果及数据处理 1.4位异步二进制加法计数器实验数据记录表 2. 画出你所设计的任意进制计数器的线路图，并说明设计思路。
设计思路：四进制为四个输出Q3Q2Q1Q0=0000,0001,0010,0011循环，第一个无效状态为0100 1，置位法设计四进制计数器：当检测到输入为0011时，先输出显示3，然后再将D 置于低电位，计数器输出Q3Q2Q1Q0复位。 2，复位法设计四进制计数器：当检测到第一个无效状态0100时，通过与非门的反馈计数器的Cr首先置于低电平使计数器复位为0000。 五、思考题 1. 由D触发器和JK触发器组成的计数器的区别? 答：D触发器是cp上升沿触发，JK触发器是下降沿触发。 2. 74LS161是同步还是异步，加法还是减法计数器? 答：同步。加法计数器。 3. 设计十进制计数器时将如何去掉后6个计数状态的? 答：加一个与非门形成负反馈。当计数到第一个无效状态Q3Q2Q1Q0==1010时，Q3和Q1全为1，Q1，Q3接与非门，输出作为复位信号，使所有触发器复位，从而去掉了后6个状态。
数字逻辑设计及应用课程设计报告
组合逻辑设计 题目：使用74LS83构成4位二进制全加\全减器。 具体要求:1）列出真值表； 2）画出逻辑图； 3）用Verilog HDL 进行仿真； 1.设计思路及原理分析 全加器是除本位数字相加外，还考虑进位输入和进位输出的加法器，全减器同理，考虑借位输入和借位输出。本次主要应用74LS83来实现设计要求，74LS83是四位二进制先行进位加法器，可以直接接入输入获得全加器，所以设计重点在于四位全减器的设计。 对于串行进位加法器，可略加改进获得相应的减法器，基本原理如下式： 2'2'2'2'[]s s s s X Y X Y -=+- '2'2[]2n s s Y Y -=- 这里利用了补码的基本性质，具体实现时可以将减数逐位取反，然后最低位加1。又因为全加器时in C 为为进位输入，全减器时应变为借位输入，所以要减去in C ，且全加器的输出端out C 为进位输出，而全减法器应该输出借位输出，而进位输出与借位输出恰好是反向的关系，所以将0S 取反后即得到全减器的借位输出out B ，据此，可以在全加器的基础上设计全减器。
其中表中输出部分上行为全加输出，下行为全减输出。 2 逻辑电路图 3 电路实现和仿真 3.1 verilog HDL设计代码如下： module add(s,out,a,b,in,EN); output[0:3] s; output out; input[0:3] a,b; input in; input EN; reg out; reg[0:3] s,c; always@(*) if (EN==0) begin {out,s}=a+b+in; end else begin c=10000-b; {out,s}=a+c-in; out=~out; end endmodule 3.2 仿真波形图
成绩评定表
课程设计任务书
摘要 本次课设题目为四位二进制加法计数器（缺0011 0100 0101 0110）。 首先在QuartusII8.1中建立名为count16的工程，用四位二进制加法计数器的VHDL语言实现了四位二进制加法计数器的仿真波形图，同时进行相关操作，锁定了所需管脚，将其下载到实验箱。 然后，在Multisim软件中，通过选用四个时钟脉冲下降沿触发的JK触发器和同步电路，画出其时序图，卡诺图，建立相关方程，做出相关计算，完成四位二进制加法计数器（缺0011 0100 0101 0110）的驱动方程。在Multisim软件里画出了四位二进制加法计数器的逻辑电路图。经过运行，分析由红绿灯的亮灭顺序及状态，和逻辑分析仪里出现波形图。说明四位二进制加法计数器顺利完成。 关键词：计数器；VHDL语言；仿真；触发器。
目录 一、课程设计目的 (1) 二、设计框图 (1) 三、实现过程 (2) 1、QUARTUS II实现过程 (2) 1.1建立工程 (2) 1.2编译程序 (7) 1.3波形仿真 (10) 1.4 仿真结果分析 (14) 1.5引脚锁定与下载 (14) 2、MULTISIM实现过程 (16) 2.1求驱动方程 (16) 2.2画逻辑电路图 (19) 2.3逻辑分析仪的仿真 (20) 2.4结果分析 (21) 2.5自启动判断 (22) 四、总结 (23) 五、参考书目 (24)
一、课程设计目的 1 了解同步加法计数器工作原理和逻辑功能。 2 掌握计数器电路的分析、设计方法及应用。 3 学会正确使用JK 触发器。 二、设计框图 状态转换图是描述时序电路的一种方法，具有形象直观的特点，即其把所用触发器的状态转换关系及转换条件用几何图形表示出来，十分清新，便于查看。 在本课程设计中，四位二进制同步加法计数器用四个CP 下降沿触发的JK 触发器实现，其中有相应的跳变，即跳过了0011 0100 0101 0110四个状态，这在状态转换图中可以清晰地显示出来。具体结构示意框图和状态转换图如下： 1010 101111001101111011110 /1 /1000 101101110010000100000/0/0/0/0/0/0/0/0/0/????←????←????←????←????←↓↑???→????→????→????→????→? B:状态转换图
组合逻辑电路课程设计—— 4位二进制全加器/全减器 作者： 学号： 课程设计题目要求： 1)使用74LS283构成4位二进制全加/全减器。 2)阐述设计思路。 3)列出真值表。 4)画出设计的逻辑图。 5)用VHDL对所画电路进行仿真。 目录 摘要 (2) 1总电路设计 (3) 1.1硬件电路的设计 (3) 1.2全加器（full-adder ） (3) 1.2.1四位二级制加法器 (5) 1.2.1.1串行进位加法器 (5) 1.2.1.2超前进位加法器 (6) 1.2.1.3超前位链结构加法器 (6) 1.3全减器（full-substracter ） (7)
1.4总电路设计 (8) 2设计思路 (9) 2.1全加器 (9) 2.2全减器 (9) 3真值表 (10) 4逻辑图与仿真 (12) 5软件程序的设计 (16) 6结果分析与总结 (19) 摘要 加法器是数字系统中产生数的和的装置。加数和被加数为输入，和数与进位为输出的装置为半加器。若加数、被加数与低位的进位数为输入，而和数与进位为输出则为全加器。例如：为了节省资源，减法器和硬件乘法器都可以用加法器来构成。但宽位加法器的设计是很耗资源的，因此在实际的设计和相关饿得设计与开发中需要注意资源的利用率和进位速度两方面的问题，多位加法器的构成主要有两种：并行进位和串行进位。并行进位加法器设有并行进位产生逻辑，运行速度比串行进位快；串行进位是将全加器采取并行级联或菊花链式级联构成多位加法器。加法器也是常用作计算机算术逻辑部件，执行逻辑操作、移位与指令调用。此外还可以用来表示各种数值，如：BCD、加三码，主要的加法器是以二进制作运算。 本文将采用4位二进制并行加法器作为折中选择，所选加法器为74LS283，74LS283是4位二进制先行进位的加法器，它只用了几级逻辑来形成和及进位输出，故由其构成4位二进制全加器；而四位全减器可以用加法器简单的改造而来，最后本文采用 VHDL对四位全加器/全减器进行仿真。 关键字 74LS283全加器、四位二进制、迭代电路、并行进位、串行进位、VHDL
同步二进制加法计数器 F0302011 5030209303 刘冉 计数器是用来累计时钟脉冲（CP脉冲）个数的时序逻辑部件。它是数字系统中用途最广泛的基本部件之一，几乎在各种数字系统中都有计数器。它不仅可以计数，还可以对CP 脉冲分频，以及构成时间分配器或时序发生器，对数字系统进行定时、程序控制操作。此外，还能用它执行数字运算。 1、计数器的特点： 在数字电路中，把记忆输入CP脉冲个数的操作叫做计数，能实现计数状态的电子电路称为计数器。特点为（1）该电路一般为Moore型电路，输入端只有CP信号。 （2）从电路组成看，其主要组成单元是时钟触发器。 2、计数器分类 1) 按CP脉冲输入方式，计数器分为同步计数器和异步计数器两种。 同步计数器：计数脉冲引到所有触发器的时钟脉冲输入端，使应翻转的触发器在外接的CP脉冲作用下同时翻转。 异步计数器：计数脉冲并不引到所有触发器的时钟脉冲输入端，有的触发器的时钟脉冲输入端是其它触发器的输出，因此，触发器不是同时动作。 2) 按计数增减趋势，计数器分为加法计数器、减法计数器和可逆计数器三种。 加法计数器：计数器在CP脉冲作用下进行累加计数（每来一个CP脉冲，计数器加1）。 3) 按数制分为二进制计数器和非二进制计数器两类。 二进制计数器：按二进制规律计数。最常用的有四位二进制计数器，计数范围从0000到1111。 异步加法的缺点是运算速度慢，但是其电路比较简单，因此对运算速度要求不高的设备中，仍不失为一种可取的全加器。同步加法优点是速度快，虽然只比异步加法快千分之一甚至几千分之一秒，但对于计数器来讲，却是十分重要的。所以在这个高科技现代社会中，同步二进制计数器应用十分广泛。 下图为三位二进制加法计数器的电路图。 图1 三位二进制计数器 图示电路为对时钟信号计数的三位二进制加法计数器或称为八进制加法计数器。 该电路的经典分析过程: 1.根据电路写出输出方程、驱动方程和状态方程 2. 求出状态图 3.检查电路能否自启动 4.文字叙述逻辑功能 解：
成绩评定表 学生姓名郝晓鹏班级学号1103060129 专业通信工程课程设计题目四位二进制加法 计数器 评语 组长签字： 成绩 日期20 年月日
课程设计任务书 学院信息科学与工程学院专业通信工程 学生姓名郝晓鹏班级学号1103060129 课程设计题目四位二进制加法计数（缺0010 0011 1101 1110） 实践教学要求与任务: 1、了解数字系统设计方法。 2、熟悉VHDL语言及其仿真环境、下载方法。 3、熟悉Multisim仿真环境。 4、设计实现四位二进制加计数（缺0010 0011 1101 1110） 工作计划与进度安排: 第一周：熟悉Multisim及QuartusII环境，练习数字系统设计方法。包括采用触发器设计和超高速硬件描述语言设计，体会自上而下、自下而上设计 方法的优缺点 第二周：1.在QuartusII环境中仿真实现四位二进制加计数（缺0100 0101 1001 1010 ）。 2.在Multisim环境中仿真实现四位二进制加计数，缺（0100 0101 1001 1010），并通过虚拟仪器验证其正确性。 指导教师： 201 年月日专业负责人： 201 年月日 学院教学副院长： 201 年月日
摘要 本文采用在MAXPLUSⅡ环境中用VHDL语言实现四位二进制加法计数（缺0010 0011 1101 1110），在仿真器上显示结果波形，并下载到目标芯片上，在实验箱上观察输出结果。在Multisim环境中仿真实现四位二进制加法计数器（缺0010 0011 1101 1110），并通过虚拟仪器验证其正确性。 关键词：MAXPLUSⅡ环境；VHDL语言；四位二进制加计数；Multisim环境
实验一 1位二进制全减器设计 一、实验目的 1．熟悉Quartes II集成开发软件的使用； 2．初步熟悉PH-1V型实验装置的使用； 3 . 学习用原理图输入法和文本输入法进行简单的数字电路设计，掌握系统仿真，学会分析硬件测试结果。 二、实验内容与要求 1．采用原理图输入法和文本输入法分别实现，分层设计，底层由半减器（也用原理图输入法）和逻辑门组成； 2．建立波形文件，并进行系统仿真，用软件验证设计结果； 3. 在仿真正确的情况下，对1位二进制半加/减器分别下载到实验箱中做硬件测试 三、实验原理及设计思路 根据一位二进制全减器的工作原理，可得其真值表为（如下：cin表示低位向本位借位。cout 表示本位向高位借位)
由EDA教程中全加器的顶层设计描述及半加器调用可类比到全减器的设计，可由先对半减器进行描述，然后进行两次调用。半减器的工作时的逻辑表达式为：so=a XOR b ；co=(NOT a)AND b 四、实验程序（程序来源：EDA技术实验教程） LIBRARY IEEE ; ——或门逻辑描述 USE IEEE.STD_LOGIC_1164.ALL; ENTITY or2a IS PORT (a, b :IN STD_LOGIC; c : OUT STD_LOGIC ); END ENTITY or2a; ARCHITECTURE one OF or2a IS BEGIN c <= a OR b ; END ARCHITECTURE one; LIBRARY IEEE; ——半减器描述 USE IEEE.STD_LOGIC_1164.ALL; ENTITY h_suber IS PORT (a, b : IN STD_LOGIC; co, so : OUT STD_LOGIC);
课程实验报告课程名称：数字电路与逻辑设计 专业班级：计实1001班 学号：U201014488 姓名：王宸敏 指导教师：唐九飞 周次：第九周 同组人员：熊凯 报告日期：2012年4月18日
计算机科学与技术学院 【内容A 】 一、 实验名称 一位全加/全减器的实现 二、 实验目的 1. 掌握组合逻辑电路的功能测试 2. 验证半加器和全加器的逻辑功能 3. 学会二进制数的运算规律 三、 实验所用仪器和组件 1. 二输入四“与非”门1片，型号为74LS00 2. 三输入三“与非”门1片，型号为74LS10 3. 二输入四“异或”门1片，型号为74LS86 四、 实验设计方案及逻辑图 首先根据真值表得到了其卡诺图如下所示： 根据输入与输出写出全加/减法器的函数表达式，如下： 实现全加法器的表达式： in in in in O in BC AC AB BC AC AB C C B A S M ??=++=⊕⊕==时，0; 实现全减法器的表达式： in in in in O in BC C A B A BC C A B A C C B A S M ??=++=⊕⊕==时，1 .
由表达式可知：S采用异或的逻辑门而Co则采用与非的逻辑门得到，因此画出逻辑图如下： 五、实验记录 六、描述实验现象，并运用所学的知识进行分析、处理及讨论 1.在m=0时，在输入端输入三个电平时，输出实现了全加器的功能，即把三个输入当作 被加数、加数和低位的进位，同时两个输出分别表示了和与低位的进位。 2.在m=1时，在输入端输入三个电平时，输出实现了全减器的功能，即把三个输入当作 被减数、减数和低位的借位，同时两个输出分别表示了差与高位的借位。 因为电路的设计是根据真值表的结果得到的，通过真值表画出卡诺图从而的到输出关于输入的表达式，因此他所实现的功能正是我们所需要的全加器与全减器的功能，只不过是通过逻辑门进行了处理，得到的是正确的值。
实验一、一位二进制全减器的设计 一、实验目的： （1）掌握Quartus II 的VHDL 文本设计的全过程； （2）熟练和掌握EDA设计流程；熟悉简单组合电路的设计，掌握系统仿真，学会分析硬件测试结果。 （3）学习PH-1V型实验装置上发光二极管和按键的使用方法。 二、实验内容与要求： （1）用文本方法实现半减器，再利用半减器完成全减器的设计，熟悉层次设计概念； （2）给出此项设计的仿真波形； （3）选择实验电路NO.1验证, 用发光管指示显示结果。 三、设计原理： （1）半减器真值表： xx yy Diff1 S_out1 0 0 0 0 0 1 0 1 1 0 0 0 1 1 0 0 (表中Diff1表示本位向高位的借位，S_out1表示本位） （2）全减器真值表： x y Sub_in diffr Sub_out 0 0 0 0 0 0 0 1 1 1 0 1 0 1 1 0 1 1 0 1 1 0 0 1 0 1 0 1 0 0 1 1 0 0 0 1 1 1 1 1 （表中Sub_in表示低位向本位的借位，diffr表示本位向高位的借位，Sub_out表示本位） 四、实验程序： （1）对半减器进行描述：
（2）对全减器进行原理图编辑： 五、实验步骤： 1.建立工作库文件夹和编辑设计文件 （1）在D盘下建立一个文件夹保存工程文件； （2）打开QuartusII，建立新的VHDL文件，再打开的页面下输入程序。 2.编译过程 （1）输入完程序之后逐个编译 （2）逐个编译无错之后进行全程编译 3.系统仿真 （1）建立新的波形激励文件 （2）在波形编辑器窗口添加节点 （3）通过Edit->End Time 来设定仿真结束时间 （4）点击save保存 （5）通过Tools下的Simulator Tools项进行仿真，然后观察输出波形。 4.引脚锁定 （1）通过Assignment->Assignment Editor->Pin查找到所有的引脚 （2）选择各个输入输出信号来锁定到不同引脚，进行全编译。 5.编程下载
洛阳理工学院 十 进 制 4 位 加 法 计 数 器 系别：电气工程与自动化系 姓名：李奇杰学号：B10041016
十进制4位加法计数器设计 设计要求： 设计一个十进制4位加法计数器设计 设计目的： 1.掌握EDA设计流程 2.熟练VHDL语法 3.理解层次化设计的内在含义和实现 设计原理 通过数电知识了解到十进制异步加法器的逻辑电路图如下 Q3 则可以通过对JK触发器以及与门的例化连接实现十进制异步加法器的设计 设计内容 JK JK触发器的VHDL文本描述实现： --JK触发器描述 library ieee; use ieee.std_logic_1164.all; entity jk_ff is
port( j,k,clk: in std_logic; q,qn:out std_logic ); end jk_ff; architecture one of jk_ff is signal q_s: std_logic; begin process(j,k,clk) begin if clk'event and clk='0' then if j='0' and k='0' then q_s <= q_s; elsif j='0' and k='1' then q_s <= '0'; elsif j='1' and k='0' then q_s <= '1'; elsif j='1' and k='1' then q_s <= not q_s; end if; end if; end process; q <= q_s; qn <= not q_s; end one; 元件门级电路： 与门VHDL文本描述实现： --与门描述library ieee; use ieee.std_logic_1164.all;
EDA技术与VHDL作业 作业名称用quartusⅡ设计一个四位二进制全减器 学生姓名邹运 班级电技122 学号2012301030230 任课教师吴君鹏 完成时间2014.3.22
用VHDL语言编写如下： library ieee; use ieee.std_logic_1164.all; entity quanjian is port(a,b,c:in std_logic; sout,jout:out std_logic); end; architecture one of quanjian is signal abc:std_logic_vector(2 downto 0); begin abc<=a&b&c; process(abc) begin case abc is when"000"=> sout<='0';jout<='0'; when"001"=> sout<='1';jout<='1'; when"010"=> sout<='1';jout<='1'; when"011"=> sout<='0';jout<='1'; when"100"=> sout<='1';jout<='0'; when"101"=> sout<='0';jout<='0'; when"110"=> sout<='0';jout<='0'; when"111"=> sout<='1';jout<='1'; when others=>null; end case; end process; end one; library ieee; use ieee.std_logic_1164.all; entity quanjian4 is port(a11,a12,a13,a14,b11,b12,b13,b14:in std_logic; s1,s2,s3,s4,j4:out std_logic); end; architecture two of quanjian4 is signal d,e,f:std_logic; component quanjian port(a,b,c:in std_logic; sout,jout:out std_logic); end component; begin u1:quanjian port map(a=>a14,b=>b14,c=>'0',jout=>d,sout=>s4); u2:quanjian port map(a=>a13,b=>b13,c=>d,jout=>e,sout=>s3); u3:quanjian port map(a=>a12,b=>b12,c=>e,jout=>f,sout=>s2); u4:quanjian port map(a=>a11,b=>b11,c=>f,jout=>j4,sout=>s1); end two;
1、要求：设计一个四位二进制计数器，将计数结果由数码管显示，显示结果为十进制数。数码管选通为低电平有效，段码为高电平有效。 分析：VHDL 描述包含五部分：计数器、将四位二进制数拆分成十进制数的个位和十位、二选一的数据选择器、七段译码、数码管选通控制信号 线定义为信号 library IEEE; use IEEE.STD_LOGIC_1164.ALL; use IEEE.STD_LOGIC_ARITH.ALL; use IEEE.STD_LOGIC_UNSIGNED.ALL; entity counter3 is Port ( clk:in STD_LOGIC; clk1 : in STD_LOGIC; clr : in STD_LOGIC; en : in STD_LOGIC; co : out STD_LOGIC; scanout:out std_logic_vector(1 downto 0); ledout:out std_logic_vector(6 downto 0)); end counter3; architecture Behavioral of counter3 is signal cnt:std_logic_vector(3 downto 0); signal cnt1:std_logic_vector(3 downto 0); signal cnt2:std_logic_vector(3 downto 0); signal hex:std_logic_vector(3 downto 0); signal scan:std_logic_vector(1 downto 0); en clr
组合逻辑电路课程设计之—— 4位二进制全加器/全减器 课程设计题目要求： 使用74LS283构成4位二进制全加\全减器。 具体要求：1）列出真值表； 2）画出逻辑图； 3）用Verilog HDL进行仿真。
摘要 加法器是数字系统中的基本逻辑器件。例如：为了节省资源，减法器和硬件乘法器都可由加法器来构成。但宽位加法器的设计是很耗费资源的，因此在实际的设计和相关系统的开发中需要注意资源的利用率和进位速度等两方面问题。多为加法器的构成有两种方式：并行进位和串行进位方式。并行进位加法器设有并行进位产生逻辑，运行速度快；串行进位方式是将全加器级联构成多位加法器。通常，并行加法器比串行加法器的资源占用差距也会越来越大。 本文将采用4位二进制并行加法器作为折中选择，所选加法器为74LS283，74LS283是4位二进制先行进位加法器，它只用了几级逻辑来形成和及进位输出，由其构成4位二进制全加器；而四位的全减器可以用加法器简单的改造而来。采用Verilog HDL对四位的全加器-全减器进行仿真。 关键字 74LS283，全加器，并行进位，串行进位，全减器，Verilog HDL仿真 总电路设计 一、硬件电路的设计 该4位二进制全加器以74LS283（图1）为核心，采用先行进位方式，极大地提高了电路运行速度，下面是对4位全加器电路设计的具体分析。 图1
1）全加器 全加器是针对多于一位的操作数相加，必须提供位与位之间的进位而设计的一种加法器，具有广泛而重要的应用。其除有加数位X和Y，还有来自低位的进位输入CIN，和输出S（全加和）与COUT（送给高位的进位），满足下面等式： CIN Y CIN X Y X COUT CIN Y X CIN Y X N CI Y X N CI Y X CIN Y X S ? + ? + ? = ? ? + ?' ?' +' ? ?' +' ?' ? = ⊕ ⊕ = 其中，如果输入有奇数个1，则S为1；如果输入有2个或2个以上的1，则 COUT为1。实现全加器等式的电路如图3所示，逻辑符号见下 图2 图3
学院信息学院专业通信工程姓名陈洁学号02 设计题目数字系统课程设计 内容四位二进制加法计数器 技术参数和要求0000→0001→0010→0011→0110→0111→1000→1001→1010→1011→1100→→1101→1110→1111→0000 缺0100→0101 设计任务 1.按要求设计VHDL程序， 2.在Xinlinx Ise环境中运行程序并输出仿真波形。 工作进度和安排第18周： 1.学习Xinlinx Ise软件知识，熟悉软件相关操作； 2.学习multsim软件知识，熟悉其在画逻辑电路时的应用； 3.查阅相关资料，学习时序逻辑电路设计知识。 第20周： 1.按要求编写程序代码，； 2.运行并输出仿真波形； 3.程序下载到电路板测试； 4.利用multsim软件，设计时序电路； 5.运行并验证结果； 6.撰写报告。 指导教师（签字）： 年月日学院院长（签字）： 年月日
目录 一．数字系统简介 (3) 二．设计目的和要求 (3) 三．设计内容 (3) 四．VHDL程序设计 (3) 五．波形仿真 (11) 六. 逻辑电路设计 (12) 六．设计体会 (13) 七．参考文献 (13)
一．数字系统简介 在数字逻辑设计领域，迫切需要一种共同的工业标准来统一对数字逻辑电路及系统的描述，这样就能把系统的设计分解为逻辑设计（前端），电路实现（后端）和验证桑相互独立而又相关的部分。由于逻辑设计的相对独立性就可以把专家们设计的各种数字逻辑电路和组件建成宏单元或软件核，即ip库共设计者引用，设计者可以利用它们的模型设计电路并验证其他电路。VHDL这种工业标准的产生顺应了历史潮流。 二．设计目的和要求 1、通过《数字系统课程设计》的课程实验使电子类专业的学生能深入了解集成中规 模芯片的使用方法。 2、培养学生的实际动手能力，并使之初步具有分析，解决工程实际问题的能力。三．设计内容 四位二进制加计数，时序图如下： 0000→0001→0010→0011→0110→0111→1000→1001→1010→1011→1100→→1101→1110→1111 →0000 缺0100→0101 。由JK触发器组成4位异步二进制加法计数器。 四．VHDL程序设计 四位二进制加计数，缺0100，0101（sw向上是0(on)；灯亮为0） LIBRARY IEEE; USE entity count10 is PORT (cp,r:IN STD_LOGIC; q:OUT STD_LOGIC_VECTOR(3 DOWNTO 0) ); end count10; ARCHITECTURE Behavioral OF count10 IS SIGNAL count:STD_LOGIC_VECTOR(3 DOWNTO 0) ; BEGIN PROCESS (cp,r) BEGIN if r='0' then count<="0000"; elsiF cp'EVENT AND cp='1' THEN if count="0011" THEN count <="0110"; ELSE count <= count +1; END IF; end if; END PROCESS; q<= count; end Behavioral;
南昌大学实验报告 学生姓名：刘志强学号： 6100409222 专业班级：电子091班 实验类型：验证□综合□设计■创新□实验日期：实验成绩： 实验一一位二进制全减器设计 一、实验目的 （1）掌握QuartusII的VHDL原理图设计和文本设计全过程； （2）熟悉简单组合电路的设计，掌握系统仿真，学会分析硬件测试结果。 二、实验内容与要求 （1）设计一个二进制全减器，用分层设计方法，顶层为全减器，底层为半减器和逻辑门组成； （2）进行波形仿真，并分析仿真波形图； （3）下载测试全减法器是否正确。 三、设计思路/原理图 一位全减器可以由两个半减器和一个或门连接而成，根据半减器真值表对半减器进行描述，再对或门的VHDL描述，而后根据原理图对全减器的VHDL描述。 图1 全减器f_suber电路图 四、实验程序（程序来源：教科书本） library ieee; --半减器描述 use ieee.std_logic_1164.all; entity h_suber is --定义半减器h_suber实体 port(a,b:in std_logic; do,vo:out std_logic); end entity h_suber; architecture fs1 of h_suber is signal abc:std_logic_vector (1 downto 0); begin abc <= a&b ; process (abc) begin case abc is
when "00" => do<='0';vo<='0'; when "01" => do<='1';vo<='1'; when "10" => do<='1';vo<='0'; when "11" => do<='0';vo<='0'; when others => null; end case; end process; end architecture fs1; library ieee; --一位二进制全减器顶层设计描述 use ieee.std_logic_1164.all; entity f_suber is --定义全减器f_suber实体 port (ain,bin,cin:in std_logic; v,sub:out std_logic); end entity f_suber; architecture fs of f_suber is component h_suber ---调用半减器声明语句 port (a,b:in std_logic; do,vo:out std_logic); end component; component or2a --调用或逻辑门声明语句 port (m,n:in std_logic; h:out std_logic); end component; signal e,f,g:std_logic; ---定义3个信号作为内部的连接线 begin u1:h_suber port map(a=>ain,b=>bin,do=>e,vo=>f); ---例化语句 u2:h_suber port map(a=>e,b=>cin,do=>sub,vo=>g); u3:or2a port map(m=>g,n=>f,h=>v); end architecture fs; 五、实验步骤 1. 利用Quartus II 7.2建立工程 在file中打开【】→【】→在【】中选 择存放的目录→【】f_suber要与顶层文件中entity f_suber相同→点击next→点击next→选择芯片→next完成； 再在file下面点【】→【】→点击ok→编写程序→编译 并保存在f_suber文件中（改动程序后，再保存，再编译）→管脚【】→ 【】→而后对芯片设置，即打开device→点【】→点 【】与【】→选如【】与【】→选芯片→确定ok ； 重新编译→点下载，后选【】硬件有“JTAG【】”和“ASP 【】手动添加以扩展名为.pof的文件【】”两个接口其一（要看硬
四位二进制计数器设计 班级：电子S102 姓名刘利勇学号：103511 一：实验目标 掌握用VHDL语言设计异步复位、同步使能的四位二进制加法计数器的编程方法， RST是异步清零信号，高电平有效；CLK是时钟信号；ENA是同步使能信号，高电平使能。OUTY是4位数据输出端。COUT是进位端。在复位信号为低电平，使能信号为高电平并且有时钟输入的时候，计数器自加，直到溢出，自动复位。 二：实验仪器 PC机一台，实验箱一套 三：实验步骤 1、新建一个工程目录，在该工程目录下新建一个文本输入文件。 2、在新建的文件中输入以下实验程序，并把该文件以CNT4B.VHD为文件名保存在该新建的工程文件夹下。
3、把该文本文件设置成当前文件。 4、运行编译器，检测该文本文件的错误，直到编译通过。 5、新建波形文件，在该文件中输入信号节点，设置仿真时间，运行仿真器，观测仿真波形。
6、软件仿真正确无误后，选择目标器件。 7、引脚锁定。其中时钟信号选择1引脚，使能引脚和复位引脚分别接一位拨动开关。溢出端接一个发光二极管，数据输出端接一个数码管。数据的高位接数码管的高位，数据的低位接数码管的低位。 9、重新编译。
10、编程下载，硬件调试。观测硬件结果，复位波动开关置为低电平，使能波动开关置为高电平，则数码管依次循环显示0到F，显示到F时，LED灯亮，说明发生溢出进位。当复位端有效时，计数器复位。使能端为低电平时，计数器不计数。 四、实验注意事项 1、注意输入程序后保存，以VHD为后缀名保存，不要使用默认保存格式，否则编译不通过。 2、引脚锁定时，要把输出端的高位和数码管的高位缩地，低位和低位锁定。这样才能按从0到F的顺序自加1显示。否则会数码管译码错误，会出现数字跳变。
4位同步二进制加法计数器 一、实验目的 1、熟悉在EDA平台上进行数字电路集成设计的整个流程。 2、掌握Max+PlusⅡ软件环境下简单的图形、VHDL文本等输入设计方法。 3、熟悉VHDL设计实体的基本结构、语言要素、设计流程等。 4、掌握利用Max+PlusⅡ的波形仿真工具验证设计的过程。 5、学习使用JTAG接口下载逻辑电路到可编程芯片，并能调试到芯片正常工作为止。 二、实验设备 １．软件 操作系统：Windows 2000 EDA软件：MAX+plus II 10.2 ２．硬件 EDA实验箱：革新EDAPRO/240H 三、实验原理 1.设计分析 4位同步二进制加法计数器的工作原理是指当时钟信号clk的上升沿到来时，且复位信号clr低电平有效时，就把计数器的状态清0。 在clr复位信号无效（即此时高电平有效）的前提下，当clk的上升沿到来时，如果计数器原态是15，计数器回到0态，否则计数器的状态将加1. 2.VHDL源程序 library ieee; use ieee.std_logic_1164.all; entity cnt4e is port(clk,clr:in std_logic; cout:out std_logic; q:buffer integer range 0 to 15); end cnt4e; architecture one of cnt4e is begin process(clk,clr) begin if clk'event and clk='1'then if clr='1'then if q=15 then q<=0; cout<='0'; elsif q=14 then q<=q+1; cout<='1'; else q<=q+1; end if; else q<=0;
创作编号： GB8878185555334563BT9125XW 创作者：凤呜大王* 湖南人文科技学院 课程设计报告 课程名称：电子技术基础课程设计 设计题目：24进制数字电子钟时计器、译码显示电路 系别： 专业： 班级：
学生姓名: 学号： 起止日期:2009/06/01————2009/06/18 指导教师: 教研室主任：
摘要 24进制数字钟是一种用数字电路技术实现时计时的装置，与机械式时钟相比具有更高的准确性和直观性。此次设计与制作24进制电子数字钟时计数、译码、显示电路需要了解组合逻辑电路和时序逻辑电路；了解集成电路的引脚安排；了解各种时计数、译码芯片的逻辑功能及使用方法；了解数字钟的原理。本次设计是基于24进制电子数字钟的原理，实现具有24进制清零功能的电子钟，它主要由脉冲、10进制加法器74LS160、译码器74LS48、共阴极LED数码管等四个模块构成。脉冲本利用555设计一个多谐振荡器，但由于制板受单面板限制，故撤销了
555设计的多谐振荡器，而直接由实验室提供脉冲。各功能模块在QuartusⅡ软件中先由VHDL语言描述出，然后将其打包成可调用的元件，再利用原理图输入法将各模块按功能连接起来就得到顶层文件的原理图。这时，再进行时序仿真、引脚锁定和嵌入逻辑分析仪之后，就编译下载至硬件中，选择正确的模式和各种设置后即可实现这次设计所要求的功能。 关键词：加法器;译码器;显示数码管
目录 设计要求 (1) 前言 (1) 1.方案论证与对比 (2) 1.1方案一 (2) 1.2方案二 (2) 1.3两种方案的对比 (3) 2、各功能模块设计 (3) 2.1计数器电路 (3) 2.2译码驱动电路 (5) 2.3共阴极七段数码管显示器 (6) 3、调试与操作说明 (8) 3.1电路仿真效果图 (8) 3.2P ROTEL电路印刷板原理图及印刷板制版电路图 (9) 3.3实际电路系统的制作及测试 (10) 3.4电路板的测试情况、参数分析与实际效果 (10) 4、心得与体会 (11) 5、元器件及仪器设备明细 (12) 6、参考文献 (13) 7、致谢 (14)
计算机组成原理 实验报告 院系： 专业： 班级： 学号： 姓名： 指导老师： 2014年11月20日
实验一 4位二进制计数器实验 一、实验环境 1. Windows 2000 或 Windows XP 2. QuartusII9.1 sp2、DE2-115计算机组成原理教学实验系统一台，排线若干。 二、实验目的 1、熟悉VHDL 语言的编写。 2、验证计数器的计数功能。 三、实验要求 本实验要求设计一个4位二进制计数器。要求在时钟脉冲的作用下，完成计数功能，能在输出端看到0-9，A-F 的数据显示。（其次要求下载到实验版实现显示） 四、实验原理 计数器是一种用来实现计数功能的时序部件，计数器在数字系统中主要是对脉冲的个数进行计数，以实现测量、计数和控制的功能，同时兼有分频功能。计数器由基本的计数单元和一些控制门所组成，计数单元则由一系列具有存储信息功能的各类触发器构成，这些触发器有RS 触发器、T 触发器、D 触发器及JK 触发器等。计数器在数字系统中应用广泛，如在电子计算机的控制器中对指令地址进行计数，以便顺序取出下一条指令，在运算器中作乘法、除法运算时记下加法、减法次数，又如在数字仪器中对脉冲的计数等等。 计数器按计数进制不同，可分为二进制计数器、十进制计数器、其他进制计数器和可变进制计数器，若按计数单元中各触发器所接收计数脉冲和翻转顺序或计数功能来划分，则有异步计数器和同步计数器两大类，以及加法计数器、减法计数器、加/减计数器等，如按预置和清除方式来分，则有并行预置、直接预置、异步清除和同步清除等差别，按权码来分，则有“8421”码，“5421”码、余“3”码等计数器，按集成度来分，有单、双位计数器等等，其最基本的分类如下： 计数器的种类??????? ?????????????????????进制计数器十进制计数器二进制计数器进制可逆计数器减法计数器 加法计数器功能异步计数器同步计数器结构N 、、、321 下面对同步二进制加法计数器做一些介绍。 同步计数器中，所有触发器的CP 端是相连的，CP 的每一个触发沿都会使所有的触发器状态更新。因此不能使用T′触发器。应控制触发器的输入端，即将
实验报告 学生姓名：学号：专业班级：通信081 实验类型：□验证□综合□设计□创新实验日期：2010.10.15 实验成绩： 实验一一位二进制全减器设计 一、实验目的 （1）掌握QuartusII的VHDL原理图设计和文本设计全过程； （2）熟悉简单组合电路的设计，掌握系统仿真，学会分析硬件测试结果。 二、实验内容与要求 （1）设计一个二进制全减器，用分层设计方法，顶层为全减器，底层为半减器和逻辑门组成； （2）进行波形仿真，并分析仿真波形图； （3）下载测试全减法器是否正确。 三、设计思路/原理图 一位全减器可以由两个半减器和一个或门连接而成，根据半减器真值表对半减器进行描述，再对或门的VHDL描述，而后根据原理图对全减器的VHDL描述。 图1 全减器f_suber电路图 四、实验程序(程序来源：_________________________) library ieee; --半减器描述 use ieee.std_logic_1164.all; entity h_suber is --定义半减器h_suber实体 port(a,b:in std_logic; do,vo:out std_logic); end entity h_suber; architecture fs1 of h_suber is signal abc:std_logic_vector (1 downto 0); begin abc <= a&b ;
process (abc) begin case abc is when "00" => do<='0';vo<='0'; when "01" => do<='1';vo<='1'; when "10" => do<='1';vo<='0'; when "11" => do<='0';vo<='0'; when others => null; end case; end process; end architecture fs1; library ieee; --一位二进制全减器顶层设计描述 use ieee.std_logic_1164.all; entity f_suber is --定义全减器f_suber实体 port (ain,bin,cin:in std_logic; v,sub:out std_logic); end entity f_suber; architecture fs of f_suber is component h_suber ---调用半减器声明语句 port (a,b:in std_logic; do,vo:out std_logic); end component; component or2a --调用或逻辑门声明语句 port (m,n:in std_logic; h:out std_logic); end component; signal e,f,g:std_logic; ---定义3个信号作为内部的连接线 begin u1:h_suber port map(a=>ain,b=>bin,do=>e,vo=>f); ---例化语句 u2:h_suber port map(a=>e,b=>cin,do=>sub,vo=>g); u3:or2a port map(m=>g,n=>f,h=>v); end architecture fs; 五、实验步骤 1.利用quartusII建立工程 在file中打开【】→【】→在【】中选 择存放的目录→【】f_suber要与顶层文件中entity f_suber相同→点击next→点击next→选择芯片→next完成； 再在file下面点【】→【】→点击ok→编写程序→编译