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中级财务会计课程设计指导书

中级财务会计课程设计指导书
中级财务会计课程设计指导书

中级财务会计课程设计指导书

一、设计目的

设计是一种综合运用各种知识进行创新,以解决实务问题的过程。从会计学教学来说,

课程设计作为教学工作的一个重要环节,其目的在于巩固学生对所学前项课程和本课程知识的理解,培养学生综合运用各种知识,进行创造的能力。中级财务会计课程设计是在学完中级财务会计课程之后安排的一个实践环节,旨在提高学生实际设计财务制度的动手能力和在

实践中发现问题、解决问题的能力,为以后能尽快适应财会工作打下坚实基础。

二、设计的基本要求

从现行财务会计实务来看,会计准则赋予了企业在会计政策上的更大选择权,因此,如何结合企业实际环境,制定适合企业自身管理和对外报告要求的会计制度是会计本科生必须具备的基本专业素质。一般来说,设计包括模拟设计和实务设计,二者在设计思路、方法、程序上是基本一致的。从模拟设计来看,设计包括对组织、组织的经营环境以及组织当前的处境的描述,而组织面临的问题既有可能在设计资料中清晰地反映出来,也可能并不清晰。为此,学生作为设计者,需要发现组织存在的问题,分析组织的环境,并提出适当的对策或建议。

三、设计的具体要求

1、为新开业的“运通汽车修配有限责任公司”制定会计制度

进度要求及主要内容

(1)识别问题(第一周:星期一)

识别问题是设计中最困难的一个方面,而本课程的设计中学生应通读相关的背景资料,按业务循环确定主要的会计问题。一般来说,业务循环主要包括:

收入循环,主要问题包括接受顾客订单或签订合同,核准客户信用,以进行信用决策和判断贷款的可回收性;发出商品或提供劳务,开具销货发票;记录预收账款或者收益和应收账款,记录现金收入的程序及坏账的处理方法等。

支出循环。主要包括购买存货、其他资产或劳务,发出订单,检查所收货物和开具验收报告,记录债务,核准付款,支付款项和记录现金支出等。

生产循环。包括领取各种原材料以及其他物料用品,交付生产,分摊费用,计算生产成本或者劳务成本,核计销货成本等。

员工循环。包括雇用、辞退员工,制定工资标准,核计实际工时,计算应付工资,计算个人所得税和其他代扣款项,发放工资等

投资理财循环。包括授权、核准、执行和记录有关银行贷款、融资租赁、实收资本、短期投资和长期投资等。

在具体划分业务循环时应结合企业的业务性质和规模而定。本案例涉及的企业属于以提供工业性劳务为主,同时兼营商品销售的小型企业。学生应在本步骤中拟定各个循环中应解决的问题,问题的描述可以采用文字形式,也可以采用图表的形式,由学生自由选择。

(2)环境调查(两天)

在确定了问题之后,应对单位所处的环境进行调查研究,这里的环境主要指政策环境,即国家的法律、法规在本地的使用情况。在此案例中的环境调查主要是查阅相关的法律、法规文件,对于法律、法规在当地的使用情况已经给出,其他应查阅的主要文件包括:

公司法、票据法、合同法;个人所得税法、企业所得税法、增值税法、城市维护建设税等税收法律规范;税收征管法;企业会计准则以及其他会计规范。

(3)拟定制度(两天)

针对每一业务循环的问题,在参照法律、规范的基础上,列示每一问题可供使用的原则、方法。根据稳健性会计原则选择每个问题的会计处理方法,并据以制定该企业的会计制度。最终制度包括:会计科目一览表、相关账册说明、每一科目的使用方法;主要会计政策、会计方法说明;会计报表(资产负债表、利润表、现金流量表)

(4)验收和讨论

验收的主要内容为:会计科目一览表;相关账册的说明;主要会计政策方法的说明;各账户的期末余额;会计报表以及相关的附注资料。还要根据自己设计的会计制度对运通公司业务进行处理。

讨论的中心议题为,对制度设计的体会;会计政策对企业经营成果和财务状况的影响;在相关会计人员为两人、三人、四人以及更多时的必要分工,以及可以采用的账务处理程序。

2、组织纪律要求:

1)遵守作息时间的要求,不得迟到、早退、无故旷课;

2)按时间进度要求,按时完成各部分的内容;

3)分组进行,由组长分派各组员的任务,充分发挥团结、协作精神;

4)在各个环节中,充分运用所学的会计学基础和财务会计的内容,发挥个人的创造性,体现创新、求知的精神;

5)各组独立完成,不得抄袭,照搬;要认真准备讨论稿。

6)验收时,小组成员全部到场,由老师随机指定同学回答问题,答辩情况将影响小组成绩和个人成绩,因此希望在设计过程中小组中的每一位成员都能积极参与,相互督促,共同完

成。

四、附设计资料:

(一)背景资料

张明为一提前退休职工,退休前在一家汽车制造厂任技术科长。退休之后,他利用手头积蓄在股市上投资挣了一笔钱,于是决定投资于实业。经过充分考虑和准备,张明联合其他5名退休职工开办了一家汽车修配厂,于2008年8月1日取得营业执照,主要经营范围为汽车配件销售和汽车修理,命名为“运通汽车修配有限责任公司”,注册资本为50万元人民币。由张明出任董事长兼总经理,王炜出任副董事长,张权出任技术副总经理,由于各出资人不懂会计,由做过秘书工作的李明暂任会计。

8月4日,取得了税务登记证,被核定为增值税一般纳税人。税务登记号为5334,8月

概预算课程设计 (1)

工程概预算课程设计 学 院: 经济管理学院 专 业: 工程管理131 题 目:某居民楼建筑工程施工图预算 小组成员: 郝思琦、时磊、杨旭钊、赵啸天、 孙永超 、詹磊 《工程概预算课程设计》任务书 一、课程设计题目: 某居民楼建筑工程施工图预算。 二、课程设计目的: 1、熟悉建筑工程预算定额,掌握单位工程施工图预算的编制依据、编制内容、编制方法和步骤,掌握单位工程预算造价的基本组成。 2、培养学生运用工程造价的基本理论和基本知识、合理编制单位工程施工图预算的能力。 3、了解单位工程施工图预算在工程建设、施工企业生产经营管理、项目管理中的作用。 4、了解工程量清单计价的原理与基本步骤。 三、课程设计要求: 1、认真、全面的熟悉施工图纸,了解工程的总概况及各种构造方法。 2、根据建筑工程预算定额,对照施工图纸,对整个工程进行项目划分,划分成若干个计算子目。 3、依据建筑工程预算定额中各个分部工程的说明和工程量计算规则,对各计算子目进行工程量计算,形成工程量计算书。 4、根据分部分项工程的工程量,套用建筑预算定额,计算出直接工程费。 5、套用现行的费用定额,进行各种取费计算,汇总出工程总造价,并算出主要技术经济指标。 6、运用造价信息进行材料价差调整。 装订线

7、编写工程预算编制说明。 四、上交成果: 整理出施工图预算书并装订成册,并附工程量计算书。 五、参考资料 1、全国统一建筑工程基础定额,全国统一建筑工程基础定额工程量计算规则。 2、《河北建筑工程预算基价2008》。 3、相关概预算教材。 六、课程设计时间:1周。 编制说明 一、工程概况: 1.工程名称:河北某居民楼 2.建设地点:河北石家庄裕华区 3.建筑面积:平方米 4.本工程为砖混结构,全现浇楼板。 5.本工程结构设计使用年限为 50年,建筑结构安全等级为二级,建筑物抗震设防分类为丙类建筑。 6.抗震设防烈度为 7度(第一组),设计基本地震加速度值为,建筑场地类别为 III类。 二、编制依据: 1、全国统一建筑工程基础定额,全国统一建筑工程基础定额工程量计算规则。 2、河北城乡建设管理委员会发布的《河北建筑工程预算基价》2000年版。 3、《建设工程造价管理基础知识》。 4、其他相关概预算教材。 5、本工程相关建筑、结构施工图纸。

《单位工程施工组织设计》课程设计任务书及指导书

《单位工程施工组织设计》任务书及指导书 一.设计内容: 以一个单位工程为对象,编制单位工程施工组织设计,其具体内容包括: 1.工程概况及其施工特点分析 编写工程概况应对拟建工程的工程特点、地点特征和施工条件等作一个简要的、突出重点的文字介绍。 2.施工方案设计 施工方案是单位工程施工组织设计的核心。其内容应包括:确定施工起点流向和施工顺序;选择主要分部分项工程的施工方法和施工机械;制定保证质量、安全及文明施工的技术、组织措施。 3.编制单位工程施工进度计划 编制单位工程施工进度计划应在既定施工方案的基础上,根据规定的工期和资源供应条件,用横道图或网络图,对该单位工程从工程开工到全部竣工的所有施工过程,在时间上和空间上做出科学合理的安排。 4.施工平面图设计 施工平面图设计应根据工程规模、特点和施工条件,正确地确定在主体工程施工阶段所需各种临时设施与拟建工程之间的合理位置关系。 二.设计方法及要求: (一)工程概况及施工特点分析 工程概况,是对拟建工程的工程特点、现场情况和施工条件等所作的一个简要的、突出重点的文字介绍。其内容主要包括: 1.工程建设概况 主要说明:拟建工程的建设单位,工程名称、性质、用途和建设目的;开、竣工日期;设计单位、施工单位、监理单位情况;组织施工的指导思想等。 2.工程特点分析 应根据施工图纸,结合调查资料,简练地概括工程全貌,综合分析工程特点,突出关键重点问题。对新结构、新材料、新技术、新工艺及施工的难点尤应重点说明。具体内容为: (1)建筑设计特点 主要说明:拟建工程的建筑面积、层数、层高、总高度;平面形状和平面组合情况;室内外装修的情况;屋面的构造做法等。为弥补文字叙述的不足,应附上拟建工程的平面、立面和剖面简图,图中要注明轴线尺寸、总长、总宽、总高及层高等主要建筑尺寸。 (2)结构设计特点 主要说明:基础类型、埋置深度、桩基的根数及桩长,主体结构的类型,柱、梁、板、墙的材料及截面尺寸,预制构件的类型及安装位置,楼梯的构造及型式等。 (3)建设地点特征 主要说明:拟建工程的位置、地形、工程地质与水文地质条件、气温条件、冬雨期施工起止时间、冻层厚度、主导风向、风力和地震设防烈度等。 (4)施工条件 主要说明:水、电、气、道路及场地平整的情况,施工现场及周围环境情况,当地的交通运输条件,预制构件生产及供应情况,施工企业机械、设备、劳动力的落实情况,劳动组织形式及施工管理水平,现场临时设施、供水、供电问题的解决等。

建筑工程定额与预算课程设计指导书

课程设计说明书 课程名称: 题目名称: 班级:20 级专业班 姓名: 学号: 指导教师: 评定成绩: 教师评语: 指导老师签名: 20 年月日

工程概预算课程设计指导书 一、预算大型作业题目 利用湖南省建筑装饰装修工程消耗量标准、湖南省建设工程计价办法,2010年长沙市第3期信息价等资料编制“综合楼”的预算造价。 二、预算大型作业的要求 每一个同学必须上交的预算文件及装订顺序为:封面、编制说明、单位工程取费表、人工、材料、机械汇总表、分部分项工程量清单计价表、措施项目清单计价表、工程量计算式等。 三、工程预(决)算的编制方法和步骤 (一)熟悉施工图和施工组织设计 1、熟悉施工图的方法: 弄清房屋的开间、进深、跨度、层高、总高及结构形式。 弄清各层平面和层高是否有变化,室内外高差是多少。 图纸上有门窗表、混凝土构件和钢筋下料长度表时,应选择一~二种构件复核。大致上弄清室内外装修的情况。 注意不必核对图中尺寸是否有错,不用仔细阅读详图,因为计算工程量时还需看施工图。 2、熟悉施工组织设计的方法:弄清哪些是外买构件,哪些是现场预制构件。 弄清土质的名称,填运土的施工方法、运土的距离。一般取为:坚土,双轮车运输,运距50m。 弄清门窗和空心板的运距,空心板的安装方法。一般取为:运距YKB:5~10km;YKB采用无焊接、卷扬机安装。 弄清垂直运输工具的类型,一般取为:龙门架和卷扬机。 弄清混凝土是否现场现浇,还是商品混凝土。一般取为:框架结构:商品混凝土;砌体结构:现场搅拌混凝土。 (二)建筑基数的计算 计算基础不同断面的外墙中心线L中、内墙净长线L内、内墙地槽的净长线L内槽。计算外墙的外边线L外。计算外墙的中心线L中。计算不同墙厚的内墙净长线L内。计算各个不同的房间、楼梯、内外走廊的水平净距和垂直净距,计算各房间、楼梯、内外走廊的周长和地面净面积。

工程概预算课程设计

工程概预算课程设 计

《工程概预算》课程设计 任务书 工程管理教研室 09月

《工程概预算》课程设计 一、课程设计目的 《工程概预算》课程设计是在上完《工程概预算》理论课程之后安排的实践锻炼课程, 目的是为了培养学生的动手能力, 培养学生运用理论联系实际的能力。经过课程设计, 能够再一次系统地巩固有关建筑工程预算的理论知识, 学会有关建筑工程预算编制过程及预算软件的操作过程, 为今后走向社会打下坚实的基础。 二、课程设计基本条件 ( 一) 、某别墅建筑及结构施工图一套。 ( 二) 、工程概况详施工图说明 ( 三) 、建筑做法补充 1、油漆 ( 1) 、金属油漆做法: 西南04J312(3290)醇酸磁漆 金属表面除锈, 清理, 打磨; 刷丙苯乳胶金属底漆两遍厚25~35um; 局部刮丙苯乳胶腻子, 打磨; 满刮丙苯乳胶腻子, 打磨; 刷第一遍醇酸磁漆; 复补丙苯乳胶腻子, 磨光, 刷第二遍醇酸磁漆, 磨光, 湿布擦净; 刷第三遍醇酸磁漆。 ( 2) 、油漆做法西南04J312(3284)醇酸清漆 木材表面清扫, 除污; 砂纸打磨; 润粉, 打磨, 满刮腻子, 打磨; 刷油色, 刷首遍醇酸清漆; 拼色, 复补腻子, 磨光; 刷第二遍醇酸清漆; 磨光, 刷第三遍醇酸清漆。 2、屋面

a、坡屋面做法: ( 1) 美式屋面瓦( 油毡瓦) , 用1: 3水泥砂浆粘结 ( 2) 空铺卷材垫层一层 ( 3) 35厚C15细石混凝土找平层, 配6@500*500钢筋网( 4) 30厚聚苯乙烯泡沫挤塑板保温隔热层 ( 5) 聚乙烯SQ复合高分子防水卷材一道, h=1.2mm ( 6) 15厚1: 3水泥砂浆找平层 ( 7) 钢筋混凝土屋面板 b、露台屋面做法 ( 1) 10厚地面砖铺面层, 干水泥擦缝 ( 2) 20厚1: 3水泥砂浆找平层 ( 3) 30厚聚苯乙烯泡沫挤塑板保温隔热层 ( 4) 聚乙烯SQ复合高分子防水卷材一道, h=1.2mm ( 5) 15厚1: 3水泥砂浆找平层 ( 6) 炉渣找坡层, 最薄处为60mm ( 7) 钢筋混凝土屋面板 3、外墙面 a、外墙内保温 (1)20厚混合砂浆内抹灰 (2)30厚复合硅酸盐板保温系统 (3)20厚水泥砂浆找平层 ( 4) 20厚非承重型页岩空心砖

框架结构-课程设计任务书和指导书下说课材料

《建筑施工技术与组织》课程设计任务书 适用专业:12级建筑工程技术 一、课程设计目的 通过本次课程设计,使学生掌握单位工程施工组织设计的编制方法和编制步骤,能正确运用所学的基本理论知识,独立完成单位工程施工组织设计。 二、课程设计题目:单位工程施工组织设计(框架结构) 三、设计依据: 施工技术与组织课程中涉及的主要施工技术和组织原理如下: 1、《混凝土结构施工及验收规范》GB50204-2002(2011年版) 2、《混凝土质量控制标准》GB50164-2011 3、《混凝土强度检验评定标准》GB/T50107-2010 4、《砌体结构工程施工质量验收规范》GB50203-2011 5、《屋面工程技术规范》GB50345-2012 6、《建筑工程施工质量验收统一标准》GB50300-2013 7、《建筑施工手册》(第5版) 2012年 8、初步确定的基础持力层置于第二层粘土层,其承载力标准值为380Kpa。 9、现行国家有关施工验收规范。 四、设计条件: 1、工程概况 建筑概况:某四层学生公寓,底层为商业用房,上部为学生公寓,建筑面积3277.96m2,基础为钢筋混凝土独立基础,主体工程为全现浇框架结构,胶合板门,铝合金窗,外墙贴面砖,内墙为中级抹灰,普通涂料刷白,底层顶棚吊顶,楼地面贴地板砖,屋面用200mm厚的加气混凝土块做保温层,上做SBS改性沥青防水层,其劳动量见附表: 2、施工条件: 本工程位于该市东郊山坡地段,两面均有公路,交通便利,西面及北面为已建工程:厂内旧房、坟墓已由建设单位拆除,平整场地已在准备工作阶段完成,场地平整均按平均施工高度为-0.5米。 (1)开竣工时间:由当年9月1日开工至次年2月1日竣工,施工时间145天左右控制。 (2)气象条件:施工期间最低气温4°C,最高气温30°C,施工开始气温较高,以后逐月降低,春节以后有回升,施工期间很少有雨,主导风向为东偏南。 (3)土壤及地下水:土为二类土,地下水位-3.0米 (4)抗震要求:7度抗震烈度设防 (5)技术经济条件:各类钢窗、饰面材料等均有相关专业厂家生产,分批成套

土木工程概预算课程设计任务书

《土木工程概预算》课程设计任务书 一、前言 工程预算作为一门实践性很强的课程,课程设计是教学中的重要环节。在专业课理论教学的基础上,通过课程设计进一步消化和巩固所学课程的内容,掌握建筑工程施工图预算的编制方法,培养学生独立思考、自己动手解决问题的能力。根据培养计划和《土木工程概预算与招投标》教学大纲规定,土木工程专业的学生有一周《土木工程概预算与招投标》课程设计。 课程设计的主要目的巩固和运用课堂所学知识,通过工程预算的编制,加强对建筑工程定额、预算理论知识的掌握,进一步了解施工图预算的编制原理、编制顺序,掌握预算定额及费用定额的内容和使用方法,加深学生对工程建设项目过程中对工程投资计算、工程造价控制内容的了解,培养学生运用本课程设计的知识解决实际问题的能力,为今后从事专业工作打下良好基础。 二、课程设计目的 1、通过本课程设计熟悉单位施工图预算的编制过程; 2、通过本课程设计牢固地掌握使用定额的技能; 3、通过本课程设计掌握各种分部分项工程的划分,并进行各分部分项工程的工程量计算; 4、通过本课程设计掌握定额直接费及其它各种费用的计算和造价计算; 5、通过本课程设计将所学的理论知识和实际计算相结合,巩固所学知识。 三、课程设计要求 (1)了解课程设计任务书要求,收集有关资料、文件及相关政策、法规。 (2)熟悉《工程量清单计价规范》项目划分,并掌握其分部分项工程量计算规则。 (3)熟悉并学会使用建筑工程预算定额、费用定额等资料。 (4)通过编制建筑工程施工图预算编制,了解本课程的学科特点,掌握预算编制的一般方法和程序。 (5)初步掌握预算审查的方法和技巧。 (6)学生应在教师指导下独立按时完成课程设计的全部内容。 四、工程背景 1.设计说明 本例为一单层砖混结构实习车间,建筑面积96.78m2,室内标高±0.00,室内外高差-0.15m

公路工程概预算课程设计

公路工程概预算课程设计 This model paper was revised by the Standardization Office on December 10, 2020

2015 届本科生课程设计 《公路工程概预算》课程设计 —桥梁工程设计 学生姓名 学号 所属学院水利与建筑工程学院 专业土木工程 班级土木15-4 指导教师 塔里木大学教务处制 前言 公路工程概预算课程设计,旨在使学生掌握公路工程概预算的设计方法和计算内容,通过给定的施工图设计资料,使同学按照正确的设计思路和设计步骤,完成公路工程的课程设计。本人此次的课程设计是掌握某桥梁工程概预算的设计方法和计算内容,通过给定的施工图,按照基础设计、桥墩设计、桥台设计及桥面板和栏杆设计的具体施工图内容分别计算该桥梁的建筑安装工程费、设备和工器具购置费、工程建设其他费以及预备费的设计思路和设计步骤,最终完成该桥梁工程总预算的课程设计。

本次课程设计参考了许多的文献资料,有着优秀老师的悉心指导,具有一定的可信度。但是,由于本人学识有限,若有瑕疵之处,恳请指出改正。 目录

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1. 编制说明 1.1 工程概况 某桥是某村的一座中等适应桥梁,采用了经济适用、方便施工、美观大方的设计理念,按现浇整体式钢筋混凝土简支板桥进行设计。通过综合考虑设计与施工规范,结合桥位地质特点、河床现状、过水断面、水位与通航、水文资料等情况,决定采用现浇整体式钢筋混凝土板桥作为上部结构,下部结构采用整体式钢筋混凝土扩大基础、双柱式钢筋混凝土柱式桥墩和钢筋混凝土盖梁,两岸桥台采用重力式U型桥台,桥面宽4m,两侧各设0.3m的栏杆安全带,桥面净宽3.4m,满足单行车道通行,设计荷载为汽车-10级,桥面按1%的横坡布置,横坡设置在桥面铺装层上,每跨两侧对称各布置一孔φ50泄水管,泄水管横向预埋在安全带与桥面铺装层之间,以利桥面排水。 (1)基础设计 本桥采用两跨设计,两岸桥台采用C25混凝土基础,中间桥墩基础采用 C25钢筋混凝土整体基础,在自然地基上开挖至持力层深度一下不小于1m的持力层上浇注混凝土基础,自然地基持力层承载力不小于150kPa。 (2)桥墩设计 采用双柱式钢筋混凝土桥墩,墩顶设截面为70×60cm的C30钢筋混凝土盖梁,墩柱底部与预埋在基础内的墩柱钢筋连接,墩柱直径为50cm,墩柱高 3.1m。

轨道工程课程设计任务书、指导书及设计要求

轨道工程课程设计任务书 一、出发资料 1.机车车辆条件:韶山Ⅲ(SS3)型电力机车;机车轴列式30-30,轴距布置为230+200+780+200+230 (cm),轮重。 2.线路条件: (1)线路设计速度80km/h,最小曲线半径500m(实设超高为100mm),规划采用有砟轨道结构。 (2)线路铺设成无缝线路,铺设地区为福州,铺设线路长度为10km。 (3)道床顶面的容许应力为,路基顶面的容许应力为。 二、设计任务 (1)进行有砟轨道结构设计,包括钢轨和扣件的选型,轨枕的类型及布置根数,道床的等级及尺寸,并检算强度是否满足使用要求。 (2)进行无缝线路设计,包括设计锁定轨温确定、缓冲区设计、预留轨缝确定、轨条布置。 三、提交的成果 (一)、设计计算说明书 (1)轨道结构选型。 (2)轨道结构强度检算。 (3)无缝线路设计计算。 (二)、设计图图纸 (1)轨道结构组装图及选型说明。(1张A3)

(2)轨道结构受力图(3张A4:钢轨弯矩和挠度1张,轨枕三个支承状态的弯矩分布,道床顶面、路基顶面、路基第二区域、路基第三区域应力)。 (3)无缝线路设计图(1张A4或A3,基本温度力图、轨条布置图及相关说明)。 设计指导书

一、课程设计的基本步骤: 课程设计的步骤如图1所示: 图1 课程设计步骤 二、设计方法 (一)、轨道结构选型设计 根据机车车辆和线路条件,确定钢轨、轨枕、扣件的类型及刚度、道床的等级及主要尺寸(厚度、顶宽和边坡坡度)。钢轨、轨枕及扣件的可选用类型从教材中选择,道床的等级及主要尺寸也参考教材的内容确定。 以下两点说明: 1、道床厚度的选择 道床厚度设计根据《铁路轨道设计规范》(TB10082-2005)和《地铁设计规范》(GB50157-2003)进行,为方便可根据运营条件从教材表1-1中选择。我们的轨道类型可参考中型轨道结构。 2、钢轨支座刚度D 钢轨支座刚度D的意义是使钢轨支点顶面产生单位下沉时所必须施加于支点顶面上的力,单位一般采用kN/mm表示。 D值的计算:1/D=1/D1+1/D2 教材(7-3) 式中D1为扣件刚度,其值由设计确定;D2为道床支承刚度,计算

《工程概预算》课程设计任务书样本

《工程概预算》课程设计任务书样本 1

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土木工程专业建筑工程专业方向 <工程概预算>课程设计任务书 (城南学院建筑工程专业方向级适用) 一、课程设计的任务 依据<建设工程工程量清单计价规范>(GB50500- )、<湖南省建设工程工程量清单计价办法>(湘建价〔〕406号)、<湖南省建筑装饰装修工程消耗量标准>(上、中、下册),完成任务书中所规定项目的工程量清单和工程项目的投标报价。 二、课程设计提交成果 1、工程量清单部分:封面(封-1)、编制说明(表01)、分部分项工程量清单/施工措施项目清单与计价表(表08)、施工措施项目清单与计价表(表10)。 2、工程量清单计价部分:封面(封-3)、编制说明(表01)、单位工程招标控制价/投标报价汇总表(表04)、分部分项工程量清单/施工措施项目清单与计价表(表08)、分部分项工程量清单/施工措施项目清单综合单价分析表(表09)、施工措施项目清单与计价表(表10)。 三、课程设计任务分工 3

四、课程设计图纸-——综合办公楼工程 (一)建筑设计说明 1、本工程为颐美景商业中心综合办公楼,设计标高以”m”为单位,其余尺寸均以”mm”为单位。 2、各层平面图中,墙体厚度未标明的,均以240厚实心粘土砖。本工程引用的图集是98ZJ中南标。 3、卫生间、厨房地面标高比同层楼地面标高低60 mm,阳台、楼梯间入户地面标高比同层楼地面标高低50 mm。污水池、洗手池采用白色瓷质成品器具。 4、天沟内采用C20细石混凝土找坡1%,厚度为20(最薄处)。彩板瓦下屋面采 用聚氨酯涂膜。女儿墙内侧,檩木支撑墙外侧抹1∶2水泥砂浆。 4

概预算课程设计-土木

建筑工程概预算课程 设计 姓名: 学号: 专业: 班级: 指导老师: 二零一三年六月十日

目录 工程概预算课程设计任务书 (2) 工程概预算课程设计计算书 一、工程概况 (4) 二、基本依据 (4) 三、施工图预算编制说明 (4) 四、工程量计算规则说明 (4) 五、分项工程费工程量计算表 (5) 六、分项工程取费表 (13) 七、分项工程费汇总表 (14) 附录 一、建筑设计说明 (15) 二、结构设计说明 (16) 三、设计图纸附后 (17)

工程概预算课程设计任务书 一、工程概预算课程设计题目 根据所给施工图纸和河北省消耗量定额完成分部分项工程施工图预算。 二、课程设计主要内容及要求 1、根据《河北省建筑工程消耗量定额》及《河北省建筑工程工程量计算规则》列出定额项目,并计算相应定额工程量,并编制工程量计算表; 2、根据《河北省消耗量定额》(2008版)套用相应定额项目单价,并编制分部分项工程取费表(可以利用EXCEL) 3、编制分项工程造价汇总表 注:以上三项工作手工完成,可以利用EXCEL完成表格编制和数据计算。 4、根据施工图预算编制过程中的有关需要说明的事项,编写“**工程施工图预算编制说明” 三、需提交成果: 用A4纸完成书写或打印,最后成果按如下顺序装订 1、封面 2、目录 3、施工图预算编制说明(自己编写) 4、表1.1分项工程费工程量计算表 5、表1.2 分项工程取费表(手算) 6、表1.3 分项工程费汇总表 四、进度要求:(共7天) 1、定额工程量计算和定额项目套用3天;

2、建筑工程费用计算2天 3、整理设计资料2天 五、主要参考资料: 1、《河北省建筑工程工程量计算规则》 2、《河北省建筑工程消耗量定额》 六、设计分组, 每五人一组(班长分组,并将分组情况报送指导老师),分别完成以下分项工程 1、混凝土工程和模板工程 2、砌体工程和钢筋工程 3、基础工程和土方工程

水运施工组织与概预算课程设计书(doc 50页)

水运施工组织与概预算课程设计书(doc 50页)

《水运工程施工组织与概预算》 课程设计 学院: 班级: 姓名: 学号: 指导老师: 日期:

目录 一、编制说明 二、概算表 三、单位估价表 四、主要基础资源价格表 五、个人总结 附:施工方法 序号定额 编号分部分项工程名称 单 位工程数量 基价(元)市场价(元) 单价合价单价合价人工费材料费船机费 1 0L 购买PHC管桩根86.00 4000.00 344000.00 4620.00 397320.00 397320.00 2 2094 打桩船打Φ1000mmPHC管桩根84.00 8819.44 740832.54 10892.62 914980.08 16185.12 25755.24 873039.72 3 2553 陆上回旋钻机钻孔灌注桩(Φ1000mm) m 3240.00 159.8 4 517884.84 158.51 513574.02 176761.44 48500.86 288311.40 4 2590 灌注桩混凝土m32810.00 365.17 1026127.70 544.96 1531337.60 156741.80 1060550.20 314073.70 5 2591 钢筋加工[灌注桩混凝土] t 275.38 3008.03 828351.30 5400.8 6 1487288.83 90762.49 1338437.68 58088.66 6 4033 现浇钢筋混凝土墩台(岸侧)m3132.50 256.04 33925.30 451.15 59777.38 3339.00 50213.53 6226.18 7 4190 钢筋加工[现浇钢筋混凝土墩台(岸 侧)] t 12.33 2912.76 35914.33 5299.72 65345.55 4376.41 59243.18 1720.04 8 4143 现浇钢筋混凝土墩台(江侧)m3132.50 302.16 40036.20 509.93 67565.73 2994.50 50469.25 14101.98 9 4191 钢筋加工[现浇钢筋混凝土墩台(江 侧)] t 12.33 3211.21 39594.22 5724.59 70584.19 4376.41 59243.18 6964.58 10 1001 陆上挖方m3230.00 1.77 407.10 1.77 407.10 407.10 0.00 0.00 11 4001 现浇钢筋混凝土横梁(陆上现浇)m3818.00 416.49 340688.82 612.95 501393.10 56376.56 374251.36 70765.18 12 4190 钢筋加工[现浇钢筋混凝土横梁(陆上 现浇)] t 96.53 2912.76 281168.72 5299.72 511581.97 34262.36 463807.34 13465.94 13 4082 现浇钢筋混凝土横梁(水上现浇)m31000.00 526.10 526100.00 760.20 760200.00 70740.00 463090.00 226380.00 14 4191 钢筋加工[现浇钢筋混凝土横梁(水上 现浇)] t 118.00 3211.21 378922.78 5724.59 675501.62 41882.92 566966.40 66652.06 15 3103 预制预应力钢筋混凝土空心面板m34510.00 440.78 1987917.80 558.75 2519962.50 373247.60 1813200.40 333514.50 16 3542 非预应力钢筋加工[预制预应力钢筋 混凝土空心面板] t 333.74 3117.10 1040300.95 5437.60 1814744.62 143842.27 1670902.68 0.00 17 3541 预应力钢筋加工[预制预应力钢筋混 凝土空心面板] t 234.52 3243.68 760707.83 6010.88 1409672.28 65403.64 1344268.64 0.00 18 3303 安装预应力钢筋混凝土空心面板(陆 上)件179.00 220.42 39455.18 404.02 72319.58 4163.54 4202.92 63954.91 19 3218 安装预应力钢筋混凝土空心面板(水 上)件219.00 641.49 140486.31 830.78 181940.82 5093.94 4763.25 172083.63 20 4108 现浇钢筋混凝土实心板m354.00 462.18 24957.72 640.13 34567.02 3691.44 25044.12 5831.46 21 4191 钢筋加工[现浇钢筋混凝土实心板] t 6.37 3211.21 20455.41 5724.59 36465.64 2260.97 30606.58 3598.08 22 4062 现浇钢筋混凝土面层(陆上)m3632.70 235.93 149272.91 410.60 259786.62 10597.73 221792.99 27395.91 23 4190 钢筋加工[现浇钢筋混凝土面层(陆 上)] t 33.54 2912.76 97693.97 5299.72 177752.61 11904.69 161152.99 4678.83 24 4176 现浇钢筋混凝土面层(水上)m3773.30 272.68 210863.44 452.35 349802.26 14568.97 271675.76 63557.53 25 4191 钢筋加工[现浇钢筋混凝土面层(水 上)] t 40.99 3211.21 131627.50 5724.59 234650.94 14548.99 196948.75 23153.12 26 6110 预埋铁件t 50.00 5344.04 267202.00 8660.75 433037.50 51973.50 348383.50 32780.50 27 1281 夯填土m31050.00 6.84 7182.00 6.84 7182.00 7182.00 0.00 0.00 28 1451 浆砌块石m3340.00 124.94 42479.60 359.42 122202.80 12926.80 108405.60 870.40 29 4063 现浇砼路面m336.00 276.83 9965.88 419.13 15088.68 731.16 12771.36 1586.16

《建筑工程概预算》课程设计任务书-2012

《建筑工程概预算》课程设计任务书 一、课程设计的性质及目的 本课程设计为单位建筑工程施工图预算文件编制,是《建筑工程概预算》课程教学的主要环节之一。 本课程设计通过编制一个小型单位工程项目的建筑施工图预算文件,让学生较全面地熟悉已学理论知识,并在复习与巩固所学理论知识的基础上,初步掌握编制单位工程施工图预算与工程量清单计价的内容、步骤与方法,培养学生运用已学知识分析与解决实际问题的能力和动手能力。 二、课程设计的内容及要求 1.设计内容 编制一套完整的土建工程施工图预算书。 2.设计依据 (1)设计资料(见后) (2)《建设工程工程量清单计价规范》(GB 50500-2008) https://www.doczj.com/doc/2f14389255.html,/view/47e65c2e0066f5335a81213a.html (3)《陕西省建设工程工程量清单计价规则》2009 https://www.doczj.com/doc/2f14389255.html,/view/94cfb59851e79b89680226bf.html (4)《陕西省建筑、装饰、安装、市政、园林绿化工程价目表》 (5)《陕西省建设工程工程量清单计价费率》2009 https://www.doczj.com/doc/2f14389255.html,/view/65ae4b2458fb770bf78a55e4.html (6)陕西省建筑工程造价管理站公布的季度材料调价文件 (7)建筑设计相关标准图集 (8)其他有关工具书、手册 3.设计要求 (1)施工图预算书的工程量必须依据施工图进行计算; (2)施工图预算书的内容必须全面、准确,采用统一表格装订成册; (3)施工图预算书必须书写工整、清晰、美观,并在规定的时间内独立完成。 三、成绩考核及评定 考核标准

工程概预算课程设计计算书

一、亿源帝泊弯一号楼给排水工程的工程概况、施工图与施工说明 1、工程概况: 亿源帝泊弯一号住宅楼共6层,有两个单元,每单元12 户。每户两个卫生间,一个厨房。个浴盆,厨房内洗碗盆一个。每层卫生间共有蹲便器8个,洗脸盆8个,4台洗衣机,4个淋浴器,4个浴盆。 由市政管网直接供水,采用下行上给方式,由户外阀门井埋地引入自来水供水管道,通过立管经各户横支管上的水表向其厨房和卫生间设备供水。 与厨房的排水管道经不同排水立管分别经其排出管引至室外的检查井。经检查井后排入市政排水管道。 本工程预算范围如下: 给水工程:自户外阀门井至各户用水器具。 排水工程:自各户排水器具至室外检查井。 2、施工图: 本住宅两个单元给水、排水工程完全一致。以下为其具体的施工图。 (1)单元底层给水,排水工程平面图。 (2)2-6楼给水,排水工程平面图。 (3)给水工程系统图。 (4)排水工程系统图。 3、施工说明: (1)给水管道采用镀锌钢管螺纹连接,进户埋地引入,室内立管明敷设于房间阴角处,各户横支管沿墙、沿吊顶明敷设,安装高度建施工图。 (2)排水管道采用承插铸铁排水管,分别明敷于卫生间和厨房的阴角处。支管埋敷于地板内。 二、编制的依据及要求 (1)计算工程量 1各种管道,均以施工图所示中心长度,以“10m ”为计量单位,不扣除阀门,管件所占的长度。 2、各种阀门安装均以“个“为计量单位。 3、卫生器具组成安装以“组”为计量单位 (2)采用定额 1、吉林省统一安装工程预算工程量计算规则。 2、《吉林省统一安装工程预算定额》第八册“给排水、采暖、燃气工 程” ; 三、编制步骤第一步,按上述规则计算工程量。 1、室内给水系统安装

网络安全课程设计任务书及指导书

网络安全课程设计任务书及指导书 辽宁工程技术大学软件学院 网络工程系

一、课程设计目的和任务 网络安全是网络工程专业核心专业课程,是理论与实践并重的课程。本课程设计目的是在网络安全课程基础上,加深对网络安全的理论知识理解、熟悉网络攻击的原理、和针对网络攻击的预防措施。要求学生运用所学的网络安全基本知识、基本原理和技能,对网络攻防进行验证和设计,培养学生对网络安全技术的应用能力,增强网络安全意识。 二、课程设计基本要求 1.通过这次设计,要求在网络攻击的原理、预防措施、密码算法等方面加深对课程基本内容的理解。 2.学生必须按照课程设计要求,以学生为主、指导教师指导为辅,认真、独立地完成课程设计的任务,有问题及时主动与指导教师沟通。 3.按照教学要求在一周时间内独立完成,学生要发挥自主学习的能力,充分利用时间,按时完成设计内容。 三、课程设计内容 1.题目:ARP地址欺骗的设计和实现 (1)设计任务 a、研究ARP地址欺骗的原理 完成ARP地址欺骗的基础理论学习。 b、完成ARP地址欺骗的设计和验证 (2)基础理论简介 在以太网中,ARP缓存表是IP地址和MAC地址的映射关系表,通过该表维护IP地址和MAC地址的对应关系,目的是避免ARP解析而造成的广播报文占用过多的网络带宽。一般情况下ARP表是通过两个途径建立的: ① 主动解析:如果一台计算机想与另外一台不知道MAC地址的计算机通信,则该计算机主动发ARP请求; ② 被动请求:如果一台计算机接收到了另一台计算机的ARP请求,则在本地建立请求计算机的IP地址和MAC地址的对应表。 因此,针对ARP表项,有一种攻击方式就是误导计算机建立错误的ARP请求表。假设有三台计算机A、B、C,其中B已经正确建立了A和C的ARP表项。假设A是攻击者,此时A发出一个ARP请求报文,该请求报文可以这样构造:

公路工程概预算课程设计任务书

公路工程概预算课程设计任务书 三峡大学科技学院 土木水电学部 二零一六年五月三日

一、课程设计目的 本课程设计是学生在学完《公路工程概预算》课程后进行的一次重要的综合性训练,是独立完成和掌握概预算基本计算程序的一次重要实践教学环节。其目的是培养学生系统全面地总结运用所学的定额原理相关知识正确地进行定额套取的能力,加深学生对预算定额的理解和运用,以及利用工程概预算有关基础价格和工程单价的相关知识进行初步编制公路工程概预算的能力,加强学生对概预算的系统把握。本课程设计的主要利用公路工程预算定额等相关辅助资料联系进行公路工程工程预算文件的编制。通过理论联系实践,产学结合,进一步培养学生独立分析处理问题的能力,使学生掌握公路工程施工图预算文件的程序、方法、步骤、图表填写规定等。 二、课程设计要求 1、根据交通部《公路工程预算定额》和《公路工程台班费定额》,能够正确熟练地进行定额的套取和换算,采用预算定额来编制公路工程施工图预算。 2、按要求完成基础单价的计算,包括人工预算单价,材料预算单价,施工机械台班费。在计算的过程中要依据现行的公路工程费用标准和编制规定正确地进行各项单价费率等的计取。 3、按要求按成工程量表中所有列项的工程单价的计算,每一个项都要对应一个分项工程

预算表,在计算工程单价的过程中,定额选取,费率标准的选取等要符合相关规定。 3、基础价格的计算都要包含相应的计算过程,各种取费标准也应以表格的形式按照性质分类列出。 4、最后形成的文件包括:总预算表,建筑安装工程费计算表,取费标准汇总表,分项工程预算表,人工预算单价计算表,人工预算单价汇总表,材料预算单价汇总表(计算过程单独列出),机械台班费汇总表,机械台时费明细表。 三、课程设计题目 ×××工程某施工段报价编制 四、课程设计遵循的原则 1、课程设计应严格执行国家及交通部最新行业的标准、规范、规程、定额及有关造价政策及文件。 2、课程设计期间,必须发扬实事求是的科学精神,进行深入分析研究和计算,按照指导要求(附后)编制,严禁捏造、抄袭等坏作风,力争使自己的设计达到先进水平。 3、课程设计应独立完成,遇有争议的问题可以相互讨论,但不准抄袭他人,一经发现,相关责任者的课程设计成绩以零分计。 4、课程设计一律手写,不得打印和复印,否则成绩以零分计。

建筑工程概预算课程设计

届课程设计说明书 工程量清单的编制 院、部: 学生姓名: 指导教师: 专业: 班级: 完成时间:

学院专业:

《建筑工程概预算》课程设计实施细则 一、课程设计的目的 通过课程设计要求每位同学独立完成一份某土建工程的工程量清单编制工作。 通过对实际工程清单计价编制工作的操作,使学生掌握使用工程清单计价规范确定工程造价的实际操作方法,加深对建筑工程概预算课程相应内容的理解和掌握,做到理论联系实际,对建筑工程概预算有系统的认识。 二、课程设计内容与要求 课程设计具体的内容包括: 1、会审图纸:对收集到的土建、装饰施工图纸(含标准图),进行全面的识读会审,掌握图纸内容。 2、编制工程量清单:根据施工图纸和《建设工程工程量清单计价规范》(GB50500-2013)和《房屋建筑与装饰工程工程量清单计算规范》(GB50854-2013),/表格方式计算工程量,编制工程量清单。

三、设计的方法步骤 1、熟悉图纸、收集相关资料,学生通过看图纸(含标准图),对图纸所描述的建筑物有了基本印象,对图纸存在的问题全面提出,指导教师或工程技术人员进行答疑和问题处理。 2、划分项目、确定分部分项清单项目名称、编码 3、确定分部分项清单项目拟综合的工程内容 4、计算分部分项清单主体项目工程量 5、编制清单(分部分项工程量清单、措施项目清单、其它项目清单、规费和税金项目清单) 6、复核、编写总说明 7、装订成册 四、指导教师资格及职责 1、教师资格:指导教师必须由具有讲师及以上职称或硕士研究生及以上学历教师担任(优先选择具有工程实践经验的教师)。 2、指导教师职责:指导教师负责学生的分组与课题选题;每组学生可安排1~2人,选定一课题。每位指导教师指导课程设计的学生不能超过一个自然班。如学生数量较少,也可以根据实际情况教师下达课程设计任务书,指导、督促、检查学生课程设计的进行情况,课程设计完成后负责学生的成绩考核。 五、时间安排及成绩考核 (一)时间安排 按照大纲要求,本课程设计要求在2周时间内完成,采取集中或分散的方式进行,时间安排可参考如下: (一)熟悉图纸(20%) (1)了解项目基本概况以及相应的技术参考标准; (2)找出项目工程量计算过程中的难点,并互相讨论。

操作系统课程设计指导书

操作系统课程设计 指导书

操作系统课程设计指导书 李晓东编 电子与信息工程学院计算机系 -9

一、课程设计的目的和意义 本课程设计是学生在学完了《操作系统》课程后,培养学生程序设计能力的一个重要教学环节。课程设计为学生提供了一个动手、动脑并独立实践的机会,有助于学生将教材的理论知识和实践相结合,从而锻炼学生分析问题、解决问题的能力,提高学生实际编写程序的能力,为学生学习计算机专业的后续课程打下良好基础。 本课程设计要求对操作系统的分析以加深对计算机硬件结构和系统软件的认识,初步掌握操作系统组成模块和应用接口的使用方法,提高进行工程设计和系统分析的能力,为毕业设计和以后的工程实践打下良好的基础。 本课程设计的主要目的: 1.熟悉并巩固《操作系统》的基本概念和基本理论,加强对操作系统有关原理的理解; 2.培养学生自主学习、独立思考的能力,学会查找资料并善于分析资料的能力; 3.培养学生严谨的工作作风,提倡互相学习培养团队精神; 4.提高学生独立设计、独立调试程序的能力; 5.初步养成良好的系统软件分析和设计能力,形成良好的编程风格。 二、本课程设计有关要求

基本要求: 1、巩固和加深对操作系统原理的理解,提高综合运用本课程 所学知识的能力。 2、培养学生选用参考书,查阅手册及文献资料的能力。培养 独立思考、深入研究、分析问题、解决问题以及团队协作能力。 3、经过实际操作系统的分析设计、编程调试,掌握系统软件 的分析方法和工程设计方法。 4、能够按要求编写课程设计报告书,能正确阐述设计和实验 结果、正确绘制系统和程序框图。 5、经过课程设计,培养学生严谨的科学态度,严肃认真的工 作作风,和团队协作精神。 具体要求: 1.认真阅读本课程设计指导书,明确课程设计的目的、意义和要求; 2.根据要求完成课程设计的系统开发和调试任务,提供可运行的课程设计系统,参加上机面试答辩。 3.根据学校有关格式要求,完成本课程设计的课程设计说明书。(必须绘制系统工作原理图及算法流程图) 重点: 本设计的重点是要求根据任务要求,确定操作系统有关算法并加以实现,注重实际应用能力的培养。

施工组织与概预算课程设计任务书指导书

施工组织与概预算课程设计任务书指导书土木工程(道路方向)专业用 交通运输工程学院 工程管理系

一、课程设计的目的 施工组织与概预算课程设计是土木工程(道路方向)专业学生在学习《施工组织与概预算》理论课程基础上的实践教学环节。通过课程设计使学生全面系统地熟悉公路工程施工组织设计的内容、设计过程及要求,掌握公路工程概预算的编制内容、方法及编制要求。在课程设计过程中,学生可以利用整合课堂所学的专业理论与知识,深入对所学知识的理解,强化专业知识和技巧的运用和务实工作的能力,增强理论联系实际的观念,培养学生独立分析问题和解决问题的能力,加强专业意识和职业责任感,为今后走上工作岗位打下坚实的理论与实践基础。 二、课程设计的任务 1、编制某公路施工图预算文件; 2、绘制某公路的施工进度横道图。 三、课程设计的要求 1、按时完成指导教师所规定的工作任务; 2、施工图预算文件不重不漏,定额使用合理,费用计算正确; 3、工作持续时间确定合理,施工进度安排科学; 4、整洁、美观。 四、课程设计需提交的成果 课程设计成果全部装在课程设计纸袋中提交,纸袋中包括:课程设计任务书,施工进度横道图(A3大小)、施工图预算文件(编制说明,预算表格一套)。 五、课程设计时间安排 在理论课程教学中,介绍设计步骤;明确课程设计任务,要求学生准备资料,动手查资料。课程设计周完成施工图预算的工作。要求学生自己独立完成,指导老师随时进行辅导答疑。六、课程设计考核与成绩评定 考核方式:采用平时成绩加设计文件综合评分方法。平时考核指定时间内的考勤,及提问、答疑表现。设计文件指计算正确,表格全面,装订整齐,字迹工整,提交及时。 成绩评定:平时表现占30%,设计文件质量占70%。 七、课程设计资料 1、路线测设依据及主要技术指标 X—D公路位于湖南省境内,其测设主要依据交通部现行的“公路工程技术标准”并参照施工图设计文件进行,其路线主要技术指标如下:二级公路7.4Km、计算行车速度为80Km/h,路基宽度为12m,路面宽度为8m。 2、路面设计方案 路面结构为:面层为5cm厚中粒式沥青混凝土,6cm厚粗粒式沥青混凝土,8cm厚粗粒式沥青碎石;基层为15cm厚6%水泥稳定碎石上基层,20cm厚4%水泥稳定碎石下基层;垫层为20cm

概预算课程设计心得体会

竭诚为您提供优质文档/双击可除概预算课程设计心得体会 篇一:概预算课程设计 塔里木大学课程设计 工程量清单计价法编制施工图预算 一、设计说明 本例为一单层砖混结构实习车间,建筑面积96.78m2,室内标高±0.00,室内外高差-0.15m。 1、基础工程 采用条形砖基础,m5水泥砂浆砌筑;独立柱基础为c20钢筋混凝土现浇,c10混凝土垫层;c15钢筋混凝土地梁。 2、主体工程 内外墙均采用m5混合砂浆砌筑;屋面板及门窗过梁采用预制标准构件,预制构件c20,预应力构件c30;现浇钢筋混凝土构件,除注明者外,均为c20混凝土,构造柱扎根在地圈梁上,断面尺寸均为240×240,配筋4?12、?6@200,按要求预留马牙槎并设拉钢筋与墙体拉接.图中?为一级圆钢,?为二级螺纹钢。

3、门窗 本工程门窗均为塑钢门窗,详细尺寸见门窗明细表。4、楼地面工程 地面为60厚c15混凝土垫层,20厚1:2.5水泥砂浆抹面压实赶光;散水宽1.0m,台阶长3.6m,与散水同宽,散水、台阶做法同地面,踢脚为120mm高水泥砂浆踢脚。 5、屋面工程 屋面工程做法从下到上为:预制钢筋混凝土空心板Kb36(3)、Kb36(2)平放、1:6水泥焦渣最低低30厚,找2%坡度,振捣密实,表面抹光、干铺200厚加气混凝土保温层表面平整扫净、20厚1:2.5水泥砂浆找平层、三毡四油一砂防水层。 四角均设漏斗、水落管及下水口pVc排水。6、装饰工程 塔里木大学课程设计 1)外墙装饰:外墙为干粘石墙面,白石子水刷石墙裙。 2)内墙抹灰:喷内墙涂料(大白奖);2厚纸浆灰罩面;6厚1:3石灰膏砂浆;10厚1:3石灰膏砂浆打底。 3)天棚抹灰:喷顶棚涂料(大白浆);2厚纸浆灰罩面;6厚1:3:9水泥石灰膏砂浆打底;刷素水泥浆一道(内掺水重3%~5%的107胶);钢筋混凝土预制板底用水加10%火碱清洗油腻。

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