八年级物理暑假生活指导答案
2015八年级物理暑假生活指导答案
物理探索(一)
一、1-5：CBCBA6-10：CDCBC
二、
11、书包书包我们物体间力的作用是相互的
12、相互形状运动状态
13、0-5N;1.6
15、惯性摩擦力
16、4重力和支持力8×10?阻力和牵引力6×103
17、不变2
18、乙甲
19、量程不能
三、
20、略
21、(1)弹簧测力计;(2)在弹性限度内，弹簧所受的拉力越大，弹簧的伸长量越长;(3)22.94(4)B
22、(1)水平便于测量摩擦力(2)1、2、3f=F/51、4、5(3)2、3A
物理探索(二)
一、1-5：CABDB6-8：BDB
二、9受力面积压强增大减小10、4200011、甲F甲=F乙p甲=p 乙12、大减小减小13、6×10?1.5×10814BC
三、(1)受力面积相同时，压力不同，其作用效果不同(2)压力相同时，受力面积不同，压力作用效果不同(3)受力面积和压力
16、(1)相平(2)液体深度(3)丙、丁无关(4)乙丙(5)各个方向
四、
17解：(1)牛奶对杯子底的压强
P=ρ牛奶
gh=1.1×103kg/m3×10N/kg×15×10-2m=1650Pa
牛奶对杯子底部的压力
F=PS=1650Pa×100×10-?m2=16.5N
(2)牛奶和杯的总重力
G=mg=(2kg+0.5kg)×10N/kg=25N
则这杯牛奶对桌面的压力为
p2=F2/S=25N/10010-?m2
=2500Pa
18、解：
(1)根据G=mg，得：
m=G/g
=125.6N÷10N/kg
=12.56kg
(2)吸盘的面积s=π(D/2)2=3.14×(0.3m/2)2=0.07m2;
F外=F内+G，即：P外S=P内S+G
2021八年级暑假生活指导答案 （2021最新版） 作者：______ 编写日期：2021年__月__日 一、1.c 2①“率”改为“摔”②“陈寂”改为“沉寂”，“拨”改为“拔”③“吊”改为“掉”，“道”改为“到” 3.a. 4.略 5①a②d③c. 6.②④①③
7.c8.d 9.略 10.①鹤立鸡群②颔首低眉③神秘莫测④麻木不仁 11.略12.略13.略 二、(一)甲、 第1题，这是描写托尔斯泰犀利的目光。作者运用比喻写出托尔斯泰眼睛深刻、准确的洞察力。 第2题，高尔基运用夸张的手法，干脆有力，含蓄隽永，耐人寻味，表现托尔斯泰的眼睛蕴藏着丰富的感情。 第3题，“闪光的珠宝”是指托尔斯泰那双珍贵、敏锐的眼睛;“甲壳”原指虾蟹等动物的外壳，质地坚硬，有保护身体的作用;现指胡子、眉毛、头发保护眼睛。这是用粗鄙的外表来保护精美的珠宝——眼睛，这也是欲扬先抑手法的艺术效果。
第4题，托尔斯泰晚年吃素，从事体力劳动，并希望放弃私有财产和贵族特权，因而和他的夫人意见冲突，家庭关系变得紧张起来。后来他离家出走，途中感冒，于19XX年病逝于火车站。 第5题，描写托尔斯泰那非同寻常的眼睛 (二)乙、 6.大雁归来与大雁觅食 7.c 8.所种的松树和停留的大雁。 9.①拟人②比喻③拟人 10.作者对大雁充满了喜爱之情。他认为大雁是人类的伙伴、朋友。 11.①大②借③等待 12.b13.b
14.①因此人家多愿意把书借给我。②我恭敬地站在他旁边，提出疑难，询问道理。 15.刻苦勤奋谦恭诚恳。 【篇二：暑假作业政治答案】 第二课我们应尽的义务 【基础过关】 一.单项选择题 1.B 2.B 3.D 4.C 5.A 6.B 7.A 8.A 9.D10.D11.D12.B13.D14.D 二.非选择题 15.(1)在政治方面，我享有的权利：宗教信仰自由
八年级暑假生活指导答案山东教育出版社 八年级暑假生活指导答案（山东教育出版社） P12积累与运用 一、(一)气概迁徙鞭挞绯红遐想苍茫奥秘褪色憔悴禁锢惆怅狼藉 (二)略 二、(一)1.支持2.微博3.劣质 (二)房价低，容易安家;工程建设好，平安放心 三、(一)比喻环境嘈杂，秩序混乱 (二)贬义褒用，见人，蛇落荒而逃 (三)风从洞出来 四五、略 六、(一)酿酒缸缸好，养猪头头大，人多，病少， 酿酒缸缸好做醋，养猪头头大老鼠，人多病， (二)可，可，可， 米，鸡，鱼，银， 七、略 八、烂柯人，闻笛赋，垂钓碧溪上，乘舟梦日边都用了典故 九、略 欣赏与阅读 一、(一)傲雪凌霜，敢为花先开，清瘦明丽，传报春信
赞美，让这种品质永留世间的愿望 (二)略(拟人，其经历艰难汇入大海，作者想一展志向 (三)略(一个是思归图，一个落日图，都有丰富内涵 (四)超凡脱俗。不染世俗，不惧寒风，宁死不屈，不改自身清香 二、晨风从我们上空飞过，我马上用翅膀护住孩子们，晨风抓不到孩子，就离开了。后来有乌鸦过来，和孩子们一起啄食(草籽小虫)。我看见了乌鸦，把它当成兄弟。和它戏耍，它很是温顺。忽然，乌鸦衔了一只孩子飞走了。 2、生于忧患，死于安乐 (二)1、阴森森的峭壁直立天空，连接红霞;孤零零的山峰高高耸立，遮挡太阳;幽邃的山洞里掩藏着白云;深深的溪谷旁青草丛生， 绿树纷披。 溪流的淙淙声，鸣蝉的吟唱声，云鹤的叫唳声，猿猴的哀啼声，交织在一起，“英英相杂，绵绵成韵”，组成了优美的山林交响曲 2、写大自然展现作者对自然自由的向往，生命的赞颂，对功名 的摒弃 (三)不分敌我，忘记本性 (四)商人许金不酬，失信于人，遭灭顶之灾 渔者财迷心窍，见死不救，图一时之快 三、(一)1、绿背黄纹的鸟，重复缠绵;山雀，短促嘹亮;鹧鸪， 忽断忽续2、山雀的鸣叫声比喻为“轻快的音乐雨”，这是用人的 视觉、触觉来描写听觉，生动形象地写出了山雀的鸣叫声给人的美 好感受3、少年的好时光，总是流逝得太快又太恍惚，人不能永远 像山雀那样欢乐，因为人制造出自己的桎梏，把自己套牢4、憧憬 自然，赞美生命，讴歌自由(二)1、更贴近人们的生活，体现书的重 要性。2、只有思想充实、高尚，才不会感到孤独。万物都会变化， 惟有书是亘古的。3、4、略(三)1、正直性子急有正义责任感2、伏
2011年八年级暑假生活指导答案（山东教育出版社） 由于暑假刚开始，答案不是太全，只有语文数学英语物理的答案，请见谅语文 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。——唐?孟浩然《春晓》 千山鸟飞绝，万径人踪灭。——唐?柳宗元《江雪》 鸟宿池边树，僧敲月下门。——唐?贾岛《题李凝幽居》 胡马依北风，越鸟巢南枝。——《古诗十九首》之《行行重行行》 鸟飞反故乡兮，狐死必首丘。——屈原《九章哀郢》 蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽。——唐?王籍《入若耶溪》 感时花溅泪，恨别鸟惊心。——唐?杜甫《春望》 （2）人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。（苏轼：《水调歌头》）问渠那得清如许，为有源头活水来。.(朱熹:《观书有感》） 八东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。——杜牧《赤壁》 刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》：“怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。” 李白《行路难》“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。” 九（1）“沾衣欲湿桃花雨，吹面不寒杨柳风。”（唐?僧志南《绝句》） 韩愈《初春小雨》:“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。” “细雨湿衣看不见，闲花落地听无声。”（唐?刘长卿《别严士元》） （2）雨后春笋风雨同舟风雨飘摇 （3）“国家节水标志”由水滴、手掌和地球变形而成。绿色的圆形代表地球，象征节约用水是保护地球生态的重要措施。标志留白部分像一只手托起一滴水，手是拼音字母JS的变形，寓意节水，表示节水需要公众参与，鼓励人们从我做起，人人动手节约每一滴水，手又像一条蜿蜒的河流，象征滴水汇成江河。水和手的结合像心字的中心部分(去掉两个点),且水滴正处在"心"字的中间一点处,说明了节约用水需要每一个人牢记在心,用心去呵护,节约每一滴珍贵的水资源. （4）宋江浔阳楼醉题反诗 p15 （二）此诗中瀑布形象充分人格化，写得有气魄，为冯云山激赏不是偶然的。在深山之中，有无数不为人知的涓涓细流，腾石注涧，逐渐汇集为巨大山泉，在经历“千岩万壑”的艰险后，它终于到达崖前。 （三）张可久《天净沙江上》嗈嗈落雁平沙，依依孤鹜残霞，隔水疏林几家。小舟如画，渔歌唱入芦花。这是一首写景之作。作者以凝炼的笔墨，勾画出一幅暮秋江边落日图。前三句写落雁、孤鹜、残霞、人家等，纯是自然景物；末句“小舟如画，渔歌唱入芦花”，锦上添花，一小舟、一渔歌，使画面更觉生动，平添了一片从容闲适的情趣。马致远《天净沙秋思》枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。马致远的这首《天净沙?秋思》是表达游子思乡、卷于漂泊的作品。诗词简短精炼，准确的表达了作者当时的心情，也能给读者心灵的一种震撼，它能把读者带到另外一种环境或者是一种境界，运用了电影中的蒙太奇手法。 （四）这首诗句只有用在"民族气节、忠贞爱国"时才贴切. p16 有群雓周围鸣。忽晨风过吾等上，吾遽翼诸雓，晨风不得捕，去。已而有乌来，与子同啄。吾视之，兄弟也。与之上下，甚驯。乌忽衔吾子飞去。吾仰视怅然，似悔为其所卖也。
暑假生活答案 P12 积累与运用一、（一）气概迁徙鞭挞绯红遐想苍茫奥秘褪色憔悴禁锢惆怅狼藉（二）略 二、（一）1.支持 2.微博 3.劣质 （二）房价低，容易安家；工程建设好，平安放心三、（一）比喻环境嘈杂，秩序混乱 （二）贬义褒用，见人，蛇落荒而逃 （三）风从洞出来 四五、略 六、（一）酿酒缸缸好，养猪头头大，人多，病少， 酿酒缸缸好做醋，养猪头头大老鼠，人多病，（二）可，可，可， 米，鸡，鱼，银， 七、略 八、烂柯人，闻笛赋，垂钓碧溪上，乘舟梦日边都用了典故 九、略 欣赏与阅读一、（一）傲雪凌霜，敢为花先开，清瘦明丽，传报春信
赞美，让这种品质永留世间的愿望 （二）略（拟人，其经历艰难汇入大海，作者想一展志向 （三）略（一个是思归图，一个落日图，都有丰富内涵 （四）超凡脱俗。不染世俗，不惧寒风，宁死不屈，不改自身清香 二、晨风从我们上空飞过，我马上用翅膀护住孩子们，晨风抓不到孩子，就离开了。后来有乌鸦过来，和孩子们一起啄食（草籽小虫）。我看见了乌鸦，把它当成兄弟。和它戏耍，它很是温顺。忽然,乌鸦衔了一只孩子飞走了。 2、生于忧患，死于安乐 （二）1、阴森森的峭壁直立天空，连接红霞；孤零零的山峰高高耸立，遮挡太阳；幽邃的山洞里掩藏着白云；深深的溪谷旁青草丛生，绿树纷披。 溪流的淙淙声，鸣蝉的吟唱声，云鹤的叫唳声，猿猴的哀啼声，交织在一起，“英英相杂，绵绵成韵”，组成了优美的山林交响曲 2、写大自然展现作者对自然自由的向往，生命的赞颂，对功名的摒弃 （三）不分敌我，忘记本性
（四）商人许金不酬，失信于人，遭灭顶之灾 渔者财迷心窍，见死不救，图一时之快 三、（一）1、绿背黄纹的鸟，重复缠绵；山雀，短促嘹亮；鹧鸪，忽断忽续2、山雀的鸣叫声比喻为“轻快的音乐雨”，这是用人的视觉、触觉来描写听觉，生动形象地写出了山雀的鸣叫声给人的美好感受3、少年的好时光，总是流逝得太快又太恍惚，人不能永远像山雀那样欢乐，因为人制造出自己的桎梏，把自己套牢4、憧憬自然，赞美生命，讴歌自由（二）1、更贴近人们的生活，体现书的重要性。2、只有思想充实、高尚，才不会感到孤独。万物都会变化，惟有书是亘古的。3、4、略（三）1、正直性子急有正义责任感2、伏笔做铺垫；吸引读者的兴趣。3、他能把真牙修理得赛假牙一样漂亮，也能把假牙做得赛真牙一样得用”夸张，生动直接地让人感受到或体会到华大夫的高明医术。4、略（先总后分，环环相扣表达与交流一(一)略（铺垫反击 （二）略（比喻 二——七略 八、太重视眼前，而忽略了长远 P27双基导航一1——7、众数√S2标准差波 动乙4元6元乙 2 X≠3
八年级下册暑假生活指导答案 p1第一单元 一、基础知识： 1.给下列加点字注音。 阻遏（e）仄（ze）歪转弯抹（mo）角（都是第四声） 拂（fu）晓（二声）赃（zang）物(一声) 悠（you）闲(一声） 2.根据拼音写出汉字。 寒jin(噤) 瓦li(砾) 箱qie（箧） 制cai(裁) 荒miu(谬) yao(疟)子 选择题的是： 3.C 4.B 5.B 第三页 三、趣味语文：瞒天过海围魏救赵偷梁换柱以逸待劳趁火打劫声东击西 10（1）百十 （2）万 （3）千三 （4）八百五十 P4 选择题 3.c 4.D 5.B 第二题 渴慕.震悚.霹雳
狼籍.滞笨.唏嘘. 烦躁.吊唁.呵斥 P6 三趣味语文 1 说出来让大家开心开心 2 在放弃之前放弃努力 四背诵积累 客亲 前后 生死 祸福 P7 第三单元 一基础知识 cang zi xiao zhou xun zhang 榭镂帷凿壑伦 B D p8 5.轻捷与潇洒悲忿而苍凉 是的，因为前者的态度达观向上，值得学习。 6.《中国石拱桥》的语言精炼、准确；本文语言典雅、舒和。P9 三趣味语文 B C D A
四背诵积累 陋室黄鹤楼岳阳楼承天寺 P10 第四单元 ni xi lan bo yin yan 咎绮藩褶衍翩改错；两栖（qi）殷（yan）红 A C D P11 6.仿生手 生动形象地写出仿生手的神奇，吸引读者 7.不可以，这个词表示时间范围，若删去，则句子意思变为任何时候都会做脚，与现实不相符合，这个词体现了说明文语言的准确性。 8.列数字科学准确的说明了我国肢体残疾的人数之多，突出了仿生手的作用之大 P12 10.二三四五 11.（1）落晖（2）落日（3）夕日（4）日暮（5）落日（6）夕阳（7）斜阳 p13 语文第五单元 1. yǎn xiè tiáo yè zhuàn dú 2(1)阡陌:田间小路(2)扶: 沿;顺着 (3)规:计划(4)津:渡口(5)属:类
山东教育出版社八年级暑假生活指导答案 1.因为春天拥有希望，给人温暖。 2.因为春天来了，希望在美给人脸上表现了出来。 3.每个人心中都充满新春的希望。 4.秋天。因为我出生于秋天。而且，我认为秋天很容易被人忽略，她淡淡的忧伤很美。 春暖花开开门见山 略如:司机一滴酒，亲人两行泪。 1.3对64 2.80 3.△BCE≌△CBD △BFE≌CFD AAS △ADB≌△AEC 4.BC=EF 5.90 6.D 7.D 8.B 9.同时∵△EBC≌△DBA(证明略) 10.(1)∵ADBC ADB=ADC 在△ABD和△ACD中 C 2
AD=AD △ABD≌△ACD AB=AC (2)不成立SSA不能证明 (3)作BC边上中线AD BD=CD 在△ABD和△ACD中 AB=AC AD=AD BD=CD △ABD≌△ACD C 11.(5+7)X2=24cm 1.escited both healthy different inviting 2.A number of hardly ever is different have a stomachache think about 3.CBBACDAB 4.CDFHGEBA 1.尊重爱戴 2.不能。打量形象的写出了靳老师的衰老 3.似乎记不得依然记不得怎么记不得 4.靳老师老了。
靳老师爱学生就如爱自己的孩子一样，她并不求回报。 5.山明水秀秀美 6.自信自卑宽容吝啬距离依赖 7.刀对刀，枪对枪，增强民主气氛。 1.2对3对 DC BD平分ABC DEAB DCBC 8 2 8 2.3cm 3.HL BC C 4.B 5.C 6.A 12-30页 7.标BAD为1，FAD为2 ∵AD是BAC的平分线 2 ∵DEAB DFAC DFA=DFC=90 在△AED与△AFD中 2 DFA AD=AD
八年级暑假生活指导作业答案 2015八年级暑假生活指导作业答案汇总 【语文】 P12积累与运用 一、(一)气概迁徙鞭挞绯红遐想苍茫奥秘褪色憔悴禁锢惆怅狼藉 (二)略 二、(一)1.支持2.微博3.劣质 (二)房价低，容易安家;工程建设好，平安放心 三、(一)比喻环境嘈杂，秩序混乱 (二)贬义褒用，见人，蛇落荒而逃 (三)风从洞出来 四五、略 六、(一)酿酒缸缸好，养猪头头大，人多，病少， 酿酒缸缸好做醋，养猪头头大老鼠，人多病， (二)可，可，可， 米，鸡，鱼，银， 七、略 八、烂柯人，闻笛赋，垂钓碧溪上，乘舟梦日边都用了典故 九、略 欣赏与阅读
一、(一)傲雪凌霜，敢为花先开，清瘦明丽，传报春信 赞美，让这种品质永留世间的愿望 (二)略(拟人，其经历艰难汇入大海，作者想一展志向 (三)略(一个是思归图，一个落日图，都有丰富内涵 (四)超凡脱俗。不染世俗，不惧寒风，宁死不屈，不改自身清香 二、晨风从我们上空飞过，我马上用翅膀护住孩子们，晨风抓不到孩子，就离开了。后来有乌鸦过来，和孩子们一起啄食(草籽小虫)。我看见了乌鸦，把它当成兄弟。和它戏耍，它很是温顺。忽然，乌鸦衔了一只孩子飞走了。 2、生于忧患，死于安乐 (二)1、阴森森的峭壁直立天空，连接红霞;孤零零的山峰高高耸立，遮挡太阳;幽邃的山洞里掩藏着白云;深深的溪谷旁青草丛生， 绿树纷披。 2、写大自然展现作者对自然自由的向往，生命的赞颂，对功名 的摒弃 (三)不分敌我，忘记本性 (四)商人许金不酬，失信于人，遭灭顶之灾 渔者财迷心窍，见死不救，图一时之快 三、(一)1、绿背黄纹的鸟，重复缠绵;山雀，短促嘹亮;鹧鸪， 忽断忽续2、山雀的鸣叫声比喻为“轻快的音乐雨”，这是用人的 视觉、触觉来描写听觉，生动形象地写出了山雀的鸣叫声给人的美 好感受3、少年的好时光，总是流逝得太快又太恍惚，人不能永远 像山雀那样欢乐，因为人制造出自己的'桎梏，把自己套牢4、憧憬 自然，赞美生命，讴歌自由(二)1、更贴近人们的生活，体现书的重 要性。2、只有思想充实、高尚，才不会感到孤独。万物都会变化， 惟有书是亘古的。3、4、略(三)1、正直性子急有正义责任感2、伏 笔做铺垫;吸引读者的兴趣。3、他能把真牙修理得赛假牙一样漂亮，
2021八年级暑假生活指导答案 【篇一：暑假作业语文答案】 一、1.c 2①“率”改为“摔”②“陈寂”改为“沉寂”，“拨”改为“拔”③“吊”改为“掉”，“道”改为“到” 3.a. 4.略 5①a②d③c. 6.②④①③ 7.c8.d 9.略 10.①鹤立鸡群②颔首低眉③神秘莫测④麻木不仁 11.略12.略13.略 二、(一)甲、 第1题，这是描写托尔斯泰犀利的目光。作者运用比喻写出托尔斯泰眼睛深刻、准确的洞察力。 第2题，高尔基运用夸张的手法，干脆有力，含蓄隽永，耐人寻味，表现托尔斯泰的眼睛蕴藏着丰富的感情。 第3题，“闪光的珠宝”是指托尔斯泰那双珍贵、敏锐的眼睛;“甲壳”原指虾蟹等动物的外壳，质地坚硬，有保护身体的作用;现指胡子、眉毛、头发保护
眼睛。这是用粗鄙的外表来保护精美的珠宝——眼睛，这也是欲扬先抑手法的艺术效果。 第4题，托尔斯泰晚年吃素，从事体力劳动，并希望放弃私有财产和贵族特权，因而和他的夫人意见冲突，家庭关系变得紧张起来。后来他离家出走，途中感冒，于19XX年病逝于火车站。 第5题，描写托尔斯泰那非同寻常的眼睛 (二)乙、 6.大雁归来与大雁觅食 7.c 8.所种的松树和停留的大雁。 9.①拟人②比喻③拟人 10.作者对大雁充满了喜爱之情。他认为大雁是人类的伙伴、朋友。 11.①大②借③等待 12.b13.b 14.①因此人家多愿意把书借给我。②我恭敬地站在他旁边，提出疑难，询问道理。 15.刻苦勤奋谦恭诚恳。 【篇二：暑假作业政治答案】 第二课我们应尽的义务 【基础过关】 一.单项选择题 1.B 2.B 3.D 4.C 5.A 6.B 7.A 8.A 9.D10.D11.D12.B13.D14.D
八年级暑假生活指导答案参考 八年级暑假生活指导答案参考2017 语文乐园(一) 一、1、(1)①化用诗句，提醒读者保持安静。或：运用反复，强调保持安静的重要。 ②巧用比喻，告诉人们在帮助别人的同时，自己也得到快乐(帮 助别人，快乐自己)。或：巧用比喻，倡导关爱别人。 (2)国内：和(和谐)――创建和谐社会是2006年的主旋律。 医疗――药价高，看病难，引起政府和百姓的共同关注。 (其它如"教育”“收费”“博客”“农民工”等均可) 国际：核――朝鲜、伊朗等国家的核问题受到国际社会广泛关注。 石油――因能源紧张，导致石油价格不断上涨。2、(1)如：①组织全组同学上街收集各种招牌上的错别字; ②让同学们分头到街上的广告张贴处去查找广告中的错别字。(2)同音错、形近错、简化字(3)例：①加大宣传力度，普及常用汉字。 ②利用报纸、电视等媒体，开设专题讲座。 ③让有文化的人来教，没文化的人来学，提高全民整体文化素质。 ④加强社区文化建设，大家一起“自查互纠” 二、(一)3、写了母亲辛苦持家，热情待客，应对变乱，助儿升学，宽仁离别的事情。(答出其中任何4点、意思符合即可) 4、(1)母亲和儿子分别的不舍;母亲艰难筹款的辛酸(“对儿子选择的支持”也可)
(2)母亲对儿子学业有成、能帮衬家庭的欣慰。 5、(1)运用了动作、神态描写，生动形突地写出了母亲对儿子回家过年的喜悦，得知儿子即刻就要返校的惊讶及无奈。(意思符合即可) (2)运用反复(或反问)的修辞手法，强调了对母亲去世的痛惜和不能奉养的遗憾之情，总结全文。 6、理解：母亲不仅养育了我，同时影响到我的习惯、个性、精神，影响了我一生。 感悟：【示例】父母是我们生活中的第一任老师，当我们遇到困难、意志消沉的时候，总是教导我们鼓起勇气，战胜困难，走向未来。(只要言之成理即可)。 写了母亲辛苦持家，热情待客，应对变乱，助儿升学，宽仁离别的事情。(答出其中任何4点、意思符合即可) 2.(1)母亲和儿子分别的不舍;母亲艰难筹款的辛酸(“对儿子选择的支持”也可) (2)母亲对儿子学业有成、能帮衬家庭的欣慰。 3. (1)运用了动作、神态描写，生动形突地写出了母亲对儿子回家过年的喜悦，得知儿子即刻就要返校的惊讶及无奈。(意思符合即可) (2)运用反复(或反问)的修辞手法，强调了对母写了母亲辛苦持家，热情待客，应对变乱，助儿升学，宽仁离别的事情。。 (答出其中任何4点、意思符合即可) 2. (1)母亲和儿子分别的不舍;母亲艰难筹款的辛酸(“对儿子选择的支持”也可) (2)母亲对儿子学业有成、能帮衬家庭的欣慰。
2019八年级暑假生活指导答案 练习【一】 一. [读书人自勉联] 在实践中将书本的知识消化、吸收、提升，从生活中学习 示例：读重要之书，立鸿鹄之志(参考：研卷知古今;藏书教子孙。《对联集锦》) 二.【奇妙的共感觉】 1.写了人的共感觉现象及原理，人类对共感觉的研究及使用 2..原因之一一部分人的共感觉水平逐渐遭到部分以至甚至是全部 破坏，混合感觉都被过滤掉了，只剩下一种起主导作用的感觉;原因之二，也有可能是他们的共感觉水平实际上是存有的，但因为这种水平 不是很强烈，因而没有感觉到这种共感觉水平。 3.为了说明共感觉也会失去 4.略 三.[马说] 1 喂养驱赶明白走到 2 尚且想要和普通的马一样都做不到，怎么能要求它日行千里呢? 难道是真的没有千里马吗?恐怕是真的不理解千里马吧! 3 D 4 其真无马耶?其真不知马也。 怀才不遇的慨叹心情 5 有些人仅仅坐等机遇，而不去争取
我们应该学会自我推荐 6 老马识途白驹过隙老骥伏枥马到成功 四.[趣味语文] 表里如一_一如既往_往返徒劳_劳民伤财 千军万马_马尘不及_及宾有鱼_鱼沉雁落 "悟"由心和自我组成，表明领悟需要自己内心去理解。 五.[巧填标点定冠军] 这次乒乓球比赛初二联队打败了初三联队，获得冠军 这次乒乓球比赛初二联队打败了，初三联队获得冠军 【练习二】 一.唐诗印象 1.千古唐诗或不朽的唐诗 2.示例：唐诗，是中国诗歌的启明、北斗，以璀璨的光芒照耀中华文化的星空 3.无从着手无能为力 4.CAB 5.陈子昂杜甫白居易震撼人心奇崛险怪 二. 1.露在外面容易看出来 2.表现,露出 3.表现,露出 4.有名声有权势地位 5.宣告,宣布 6.散布,分布
八年级暑假生活指导答案2021 （2021最新版） 作者：______ 编写日期：2021年__月__日 一、1.相互的具有惯性2.力的作用点竖直向下3..小瓶内水面上方的气压比瓶外大气压小 4.大于甲 5.变大变大 6.弹200 7.变小不变支持力 8.3杠杆自重 二、9.B10.B11.A12.D13.C14.C15.D16.B17.D18.A 三、 四、21.(l)1.60(2)木块做加速运动(或测力计不在水平方向上)
22.(1)竖直匀速(2)71%74%(3)其它条件一定时，物重越大，机械效率越高(4)没有摩擦力的作用 23.(1)2、3(2)下落的高度地面材料球的型号(3)篮球受到空气阻力(或能量转化过程中有损耗)(4)物体间力的作用是相互的(或重力势能转化为动能，只要合理即可) 五、 24.(1)运动状态重(4) (2)F=G=mg=60kg×10N/kg=600N P=F/S=600N/150×10-4m3=4×104Pa (3)V=m/ρ=60kg/1.0×103m3=0.06m3 V排=0.9V=0.054m3) F浮=ρ水gV排=540N)
25.(1)小于mgkv3t() (2)P=Fv=8.16×107W(2) (3)W=Pt=4.896×1010J(3) 一、填空题 1、40静止 2、蚊子“嗡嗡”水牛“哞哞”音色 3、光沿直线传播光的反射虚像 4、色散不能 5、液化不会 6、凸虚小于焦距电路板 7、蒸发吸热制冷(汽化吸热制冷)热胀冷缩 8、4.50.9×103kg/m3 二、选择题 CDABDDBCDC 三、作图题 19、略.20、略. 四、实验探究题：
2020年初二寒假生活指导答案 P8一、 1 列： ji籍 tui颓 yi贻 yan俨 ni腻 fang枋 2 列：夕日欲颓、太阳快要落山啦 (课本解释) 3--5 略 二、 1 赏析、略 P9 2 为了使儿子劳动勤劳所撤的慌才知父亲都是为了自己。 3 《狐假虎威》 P12 2、例 书名：《钢铁是怎样炼成的》 作者：奥斯特洛夫斯基主要内容：以主人公保尔·柯察金的生活 经历为线索，体现了1915到1930年前后俄广阔的历史画面。 精彩语录摘抄：朱赫莱被匪徒抓去了。保尔与朱赫莱一起逃跑。 因为维克多的告密，保尔被投进了监牢。从监狱出来后，保尔跳进冬 妮亚的花园。冬妮亚和保尔产生了爱情。在激战中，保尔头部受了重伤。出院后，他参加恢复和建设国家的工作。冬妮亚和保尔思想差别 越来越大,便分道扬镳。在筑路工程快要结束时，保尔得了伤寒,体质越来越坏。1927年，他几乎完全瘫痪了，接着又双目失明。他一方面 决心协助自己的妻子达雅进步;另一方面决定开始文学创作工作。这样，“保尔又拿起了新的武器，开始了新的生活。”同冬尼娅的爱情纠葛，同丽达磊落的友谊，以及对达雅诚挚的感情表现了保尔精神世界的纯 洁。 八年级寒假生活指导答案数学天地： P13 BDCCB
填空6、1.3 7、-x3y3(立方) 8、7 9、等腰三角形等边三角形 10、(1)s t (2)t s 11、2 2 直线 12、y=-x-1 13、(2，0) (0，2) 0 14、略 15、2y2-2xy 17、△ADE≌△ABE，△ADC≌△ABA，△CDE ≌CBE AC⊥BD 18. 表达式：y=4x+1.和X轴交于(-1/4，0) P15 1-3 B C A 4.m=2 P16 学以致用 (鞋码那个不对，应该是y=1/2x+5) 水平挑战 1. x=-1，y=3 2. 值为675 P17 4.(1) y=1.6x 八年级寒假生活指导答案英语园地： P18 c： 2.Healthy 3.vacation plans 4.transportation 5.invitations 6.personal traits 7.cooking at home
语文八年级寒假生活指导答案 （2021最新版） 作者：______ 编写日期：2021年__月__日 1.①致②绚③潇④籁 2. 错别字 潦、酿、誊、崖
改正 燎、踉、眷、涯 3.苏州昆曲保护取得成效“百戏之祖”将立法保护 4.全国人民万众一心，奉献爱心，支援灾区人民。(意思对即可) 5.①从全文看，课文的标题是“背影”，文章的重点是写父亲的“背影”，父亲的慈爱、老态龙钟、步履艰难都集中在这个点上。父亲“抱了朱红的橘子望回走”是正面看到的形象，不是背影，因而要略写。②从详略安排的角度看，前面详写了父亲过铁道时的背影，这里也应该略写。 6.这一处作者用朴实的语言来抒发胸臆，写得十分感人。望着父亲消逝的背影，离情别绪涌上心头。“混入”形象地表现出父亲的背影在人群中逐渐消失的情形，透过这个词语，我们似乎可以看见“我”一直在望着、找着，久久不忍离开。“再找不着了”，则更流露出一种怅然若失的痛苦。 7.地理气候条件自幼生长的环境居住环境。
8.本题选C(刘三姐就比较像一个北方姑娘在文中缺乏依据;即便类似，选举用的是举例子和作比较的说明方法，旨在说明生长的环境对他的性格有着决定性的影响)。 9.长城是我国建筑史乃至人类建筑的一项奇迹，显示了我们的先民在极其贫乏的物质条件下以最原始、最简单的工具完成了如此浩大的工程的智慧、力量和决心。 10.长城是我国建筑史乃至人类建筑的一项奇迹，显示了我们的先民在极其贫乏的物质条件下以最原始、最简单的工具完成了如此浩大的工程的智慧、力量和决心。从爱护文物是一种爱国的表现这一角度讲，保护和维修长城的确是一种爱国行为。但是，在历，长城从来不是中华民族的共同象征。在中国正以改革开放的姿态走向世界的今天，长城更不可能成为中华民族的象征，我们不可以画地为牢，应该解放思想，为中国历史做出应有的贡献。 11.本题选C。 12.本题选C。
八年级寒假生活指导答案2020 P8一、 1 列： ji籍 tui颓 yi贻 yan俨 ni腻 fang枋 2 列：夕日欲颓、太阳快要落山啦 (课本解释) 3--5 略 二、 1 赏析、略 P9 2 为了使儿子劳动勤劳所撤的慌才知父亲都是为了自己。 3 《狐假虎威》 P12 2、例 书名：《钢铁是怎样炼成的》 作者：奥斯特洛夫斯基主要内容：以主人公保尔·柯察金的生活 经历为线索，体现了1915到1930年前后俄广阔的历史画面。 精彩语录摘抄：朱赫莱被匪徒抓去了。保尔与朱赫莱一起逃跑。 因为维克多的告密，保尔被投进了监牢。从监狱出来后，保尔跳进冬 妮亚的花园。冬妮亚和保尔产生了爱情。在激战中，保尔头部受了重伤。出院后，他参加恢复和建设国家的工作。冬妮亚和保尔思想差别 越来越大,便分道扬镳。在筑路工程快要结束时，保尔得了伤寒,体质 越来越坏。1927年，他几乎完全瘫痪了，接着又双目失明。他一方面 决心协助自己的妻子达雅进步;另一方面决定开始文学创作工作。这样，“保尔又拿起了新的武器，开始了新的生活。” 同冬尼娅的爱情纠葛，同丽达磊落的友谊，以及对达雅诚挚的感情表现了保尔精神世界的纯洁。 八年级寒假生活指导答案数学天地： P13 BDCCB
填空6、1.3 7、-x3y3(立方) 8、7 9、等腰三角形等边三角形 10、(1)s t (2)t s 11、2 2 直线 12、y=-x-1 13、(2，0) (0，2) 0 14、略 15、2y2-2xy 17、△ADE≌△ABE，△ADC≌△ABA，△CDE ≌CBE AC⊥BD 18. 表达式：y=4x+1.和X轴交于(-1/4，0) P15 1-3 B C A 4.m=2 P16 学以致用 (鞋码那个不对，应该是y=1/2x+5) 水平挑战 1. x=-1，y=3 2. 值为675 P17 4.(1) y=1.6x 八年级寒假生活指导答案英语园地： P18 c： 2.Healthy 3.vacation plans 4.transportation 5.invitations 6.personal traits 7.cooking at home
八年级暑假生活指导答案解析2020 一、选择题 二、多项选择题 CBDAADBBAB、CA、C 三、填空题 11、在声源处减弱噪声，在传播途径处减弱噪声，在人耳处减弱 噪声;12、信息，能量，清洗;13、减小噪声(音)，响度(音量)，50;14、响度，音调，音色;15、墙，气体，固体;16、次，能，不能;17、振动，空气，听觉神经;18、350Hz，8，苍蝇 四、实验题 19、(1)用图解法(如图1)或(文字描述)两端拉紧后用手一弹会发 出“啪”的一声，用笔轻轻敲击，“吹口哨”，都有振动，振动;(2) 听到，水(液体);(3)木棍(固体);(4)听到，空气;液体，固体，气 体;20、(1)控制变量;(2)声源(电子铃)相同，接收者(同学)相同，传 播媒介(空气)的气温、气压等相同;21、做课本图1.3-1实验：第一能 验证振动发声;第二能验证音调与频率的关系 五、计算题 22、解：340m/s×3s=1020m 答：雷电发生处离小明1020米。 六、综合水平题 24、(1)回声定位;(2)原理：探路仪发出超声波→碰到障碍物→回 收超声波→转换成容易识别的声音信号; 25、(1)振动发声;(2)声音能够传递信息;(3)听诊器能够增大声音 的响度。
八年级物理单元测试题(二)参考答案 (第二、三章光现象透镜及其应用) 一、选择题 BDDADCBA 二、填空题 9、3×108，小于，变短;10、红、绿、蓝，白，红、黄、蓝， 黑;11、30°，60°,80°;12、a、c、e，b、d，c、d、e;13、反射， 折射，虚，低;14、3m，1.6，7，1.6;15、蜡烛，晶状体，视网膜;16、反光镜，凸透镜，形成一个倒立、放大的实像 三、作图题 17、如图2;18、如图3;19、如图4或如图5或如图6或如图7 四、实验题 20、(1) 蜡烛到平面镜的距离(cm) 蜡烛的像到平面镜的距离(cm) 第一次 20 20 第二次 10 10 (2)结论：蜡烛到平面镜的距离与蜡烛的像到平面镜的距离相等。
2012年 八年级寒假生活指导答案 语文乐园： P8一、 1 列：ji籍tui颓yi贻yan俨ni腻fang枋 2 列：夕日欲颓、太阳快要落山啦（课本解释） 3--5 略 二、 1 赏析、略 P9 2 为了使儿子劳动勤劳所撤的慌才知父亲都是为了自己。 3 《狐假虎威》 4 略 p11 （1）好奇心（2）学会不懂要问不要光靠一知解的而以为了解整个世界。好好学习，努力开发自己的潜力。 （2）经过无数的危险和艰辛才能取得成功。 P12 2、书名：《钢铁怎样炼成的》 作者：奥斯特洛夫斯基 主要内容：以主人公宝尔·柯察金的生活经历为线索，展现了1915到1930年前后俄广阔的历史画面。 精彩语录摘抄：朱赫莱被匪徒抓去了。保尔与朱赫莱一起逃跑。由于维克多的告密，保尔被投进了监牢。从监狱出来后，保尔跳进冬妮亚的花园。冬妮亚和保尔产生了爱情。 在激战中，保尔头部受了重伤。出院后，他参加恢复和建设国家的工作。冬妮亚和保尔思想差距越来越大,便分道扬镳。 在筑路工程快要结束时，保尔得了伤寒,体质越来越坏。1927年，他几乎完全瘫痪了，接着又双目失明。他一方面决心帮助自己的妻子达雅进步；另一方面决定开始文学创作工作。这样，“保尔又拿起了新的武器，开始了新的生活。” 同冬尼娅的爱情纠葛，同丽达磊落的友谊，以及对达雅诚挚的感情表现了保尔精神世界的纯洁。 数学天地： P13 一、1 B 2 B 3 B 4 D 14页5D 二、6、1-3 7、）（2g 8、7 *等腰三角形10、（1）t s（2）s t 11、2 2 一条直线12、g=）（-1 13、（2， 0）（0，2）《2 》2 三、14、=4.58 15------16题不好打没有。 17、△ADE≌△ABE △ADC≌ABA △CDE ≌CBE AC⊥BD 18不好打、 P15一、1B2C3B二4、）（+12-）（+3 2）（= 2 ）（1 （1+1）2=4 m=4 5、6、略 数学不好打、有特殊符号、以上特殊符号【）（为艾格斯】 英语园地：暂未完成请等候更新 品德养成： P23 情境分析（1）愧疚（2）1讲文明，有礼貌是中华民族的传统美德。2在人们互相交往中，平和的语气亲切称呼，诚信的态度，都是对他人的尊重友好的表现。 P24价值判断1（错误）这是对父母的歧视。2（正确）讲文明，有礼貌是中华民族的传统美德。在人们互相关注中，平和的语气亲切的称呼，诚恳的态度，都是对人尊重的表现。3（错误）竞争与合作是相伴相随的的小竞争与合作无处不在，生活中处处有合作与竞争。4（错误）这种不利于自己长久无谓，只有从小事左起才可以，诚信是与他人的通行证。5（错误）盗版光盘便宜，但侵犯了他人的智利成果权，是一种违法行为。心灵对话我：如果父母子女之间产生矛盾，我们需要怎么办？我：明白了，子女只有更好的与父母沟通，理解父母，才能有可能避免这些矛盾。我：应该是小
山东教育出版社八年级暑假生活指导答案 一、(一)气概迁徙鞭挞绯红遐想苍茫奥秘褪色憔悴禁锢惆怅狼藉 (二)略 二、(一)1.支持 2.微博 3.劣质 (二)房价低，容易安家;工程建设好，平安放心 三、(一)比喻环境嘈杂，秩序混乱 (二)贬义褒用，见人，蛇落荒而逃 (三)风从洞出来 四五、略 六、(一)酿酒缸缸好，养猪头头大，人多，病少， 酿酒缸缸好做醋，养猪头头大老鼠，人多病， (二)可，可，可， 米，鸡，鱼，银， 七、略 八、烂柯人，闻笛赋，垂钓碧溪上，乘舟梦日边都用了典故 九、略 欣赏与阅读 一、(一)傲雪凌霜，敢为花先开，清瘦明丽，传报春信 赞美，让这种品质永留世间的愿望 (二)略(拟人，其经历艰难汇入大海，作者想一展志向 (三)略(一个是思归图，一个落日图，都有丰富内涵 (四)超凡脱俗。不染世俗，不惧寒风，宁死不屈，不改自身清香
二、晨风从我们上空飞过，我马上用翅膀护住孩子们，晨风抓不到孩子，就离开了。后来有乌鸦过来，和孩子们一起啄食(草籽小虫)。我看见了乌鸦，把它当成兄弟。和它戏耍，它很是温顺。忽然,乌鸦衔了一只孩子飞走了。 2、生于忧患，死于安乐 (二)1、阴森森的峭壁直立天空，连接红霞;孤零零的山峰高高耸立，遮挡太阳;幽邃的山洞里掩藏着白云;深深的溪谷旁青草丛生，绿树纷披。 溪流的淙淙声，鸣蝉的吟唱声，云鹤的叫唳声，猿猴的哀啼声，交织在一起，“英英相杂，绵绵成韵”，组成了优美的山林交响曲 2、写大自然展现作者对自然自由的向往，生命的赞颂，对功名的摒弃 (三)不分敌我，忘记本性 (四)商人许金不酬，失信于人，遭灭顶之灾 渔者财迷心窍，见死不救，图一时之快 三、(一)1、绿背黄纹的`鸟，重复缠绵;山雀，短促嘹亮;鹧鸪，忽断忽续2、山雀的鸣叫声比喻为“轻快的音乐雨”，这是用人的视觉、触觉来描写听觉，生动形象地写出了山雀的鸣叫声给人的美好感受 3、少年的好时光，总是流逝得太快又太恍惚，人不能永远像山雀那样欢乐，因为人制造出自己的桎梏，把自己套牢 4、憧憬自然，赞美生命，讴歌自由 (二)1、更贴近人们的生活，体现书的重要性。2、只有思想充实、高尚，才不会感到孤独。万物都会变化，惟有书是亘古的。3、4、略(三)1、正直性子急有正义责任感2、伏笔做铺垫;吸引读者的兴趣。3、他能把真牙修理得赛假牙一样漂亮，也能把假牙做得赛真牙一样得用”夸张，生动直接地让人感受到或体会到华大夫的高明医术。4、略(先总后分，环环相扣 表达与交流 一(一)略(铺垫反击 (二)略(比喻 二――七略 八、太重视眼前，而忽略了长远 【数学答案】 P27双基导航一1――7、众数√S? 标准差波动乙 4元 6元乙 2 X≠3
2019暑假生活指导答案八年级 下面是由查字典语文网小编给同学们整理发布的2019 暑假生活指导答案八年级，答案仅供参考，希望能够帮助到大家。 2019暑假生活指导答案八年级语文篇： 2、给加点的字注音。 抠门 ( )避讳( ) 严谨( ) 斟酌( )( ) 露相 ( )卢梭( ) 3、改正句中错别字。 ①我迫不得已，昼夜突击，苍促成稿。( )②游先生目瞪口呆，莫明其妙。( )③他们却缺乏自信，偏要给每个试题都写出祥细答案。( ) ④更名有损声誉，坚绝不肯同意。 ( ) ⑤豪不心慈手软地狠打。 ( ) ⑥继成了我外祖父那“教不严，师之惰，不打不成才”的教育思想和教学方法。 ( ) 4、辨字组词。 堂( ) 签( ) 侮( ) 棠( ) 鉴( ) 海( ) 掐( ) 博( ) 遭( ) 陷( ) 搏( ) 糟( ) 5、下列句子中加线词语使用正确的一项是( ) A、如果能掌握科学的学习方法，就会收到事倍功半的效果。
B、赵亮真是别有用心，办的手抄报从内容到形式都很精彩。 C、一谈起学习经验，班长就夸夸其谈，真让同学们钦佩不已。 D、领奖台上，奥运冠军刘翔挥动双臂，神采飞扬，充满着民族自豪感 【语言表达训练】 6、标题“如是我人”的意思是。 7、本文作者从介绍自己的出生起笔，按照时间顺序向读者叙述了三个方面的内容：(1-3段)介绍 ;(4-19段) 写 ;(20-24段)写。 8、文章的第十三自然段“都说名师出高徒，在我身上却无此效应。”这一段是承上还是启下? 9、怎样理解文章的最后一句“难道必须为尊者讳，为长者讳，为贤者讳，‘真人’不露相吗?” 10、比较分析：魏巍《我的老师》和刘绍棠《如是我人》这两篇文章有哪些异同点? 【课内同步阅读】 阅读下列文段，回答11-14题。 6岁那年，田老师给我开蒙，我是他17岁执教以后的第11班门徒。我最感念不忘的是田老师在我该打的时候，毫不心慈手软的狠打。 我自幼天资较高，记忆力强，学习成绩一直在全班领先。每
初二暑期生活指导答案（英语） 第②课：生活英语 A.生活常用标志：停车场Parking lot。麦当劳Madonalds。小心 碰头Watch your head。油漆未干Wet paite。 B.广告语：雪碧Obey you thirst。百事可乐Ask for more。飘 柔洗发水Start ahead。耐克运动鞋Just do it。示例：雀巢咖啡The taste is great。 C.品牌名称：Robust精力充沛的、Safeguard保护、Nice好的;漂亮的、Incline喜爱、Raid袭击、Giant巨人、Younger更年轻的、 Nike胜利女神、Legend传说、Lux勒克斯(照明单位)、Rejoice欣喜、Tide潮流。 D.公共英语标志：Careful slip、Don't hand off the flowers and trees、Visitors please tegister、Don't keep off thearass、Please shout the door after you、No littering。示例：①No smoking禁止吸烟②Safe exit安全出口③Quiet please禁止喧哗。 E.壮丽山河：1、泰山，青天河，伊犁河谷(答案不)2、Mount Tianzi表达方式：描写。3、I want to go to Tibet,I hope that feel purn,beautiful,holy in there. F.美丽家乡：My hometown although in the countryside, but that didn't the noise and the fast pace of life. Said the Spring Festival, we will think of adopting, previously, we in the garden of a pond, have a rockery, false the mountains have a clump of grass, we have the Spring Festival when often false the mountains to throw cannon, sometimes we will make practical joke, put the peng bacillus subtilis, light, the light of fire unto the midst of heaven, others will think and caught on fire!
八年级语文暑假生活指导答案完整版2015八年级语文暑假生活指导答案（完整版） 第1-4页 一.[读书人自勉联] 在实践中将书本的知识消化、吸收、提高，从生活中学习 示例：读重要之书，立鸿鹄之志(参考:研卷知古今;藏书教子孙。《对联集锦》) 二.【奇妙的共感觉】 1.写了人的共感觉现象及原理，人类对共感觉的研究及运用 2..原因之一一部分人的共感觉能力逐渐遭到部分以至甚至是全 部破坏，混合感觉都被过滤掉了，只剩下一种起主导作用的感觉;原 因之二，也有可能是他们的共感觉能力实际上是存在的，但由于这 种能力不是很强烈，因而没有感觉到这种共感觉能力。 3.为了说明共感觉也会失去 4.略 三.[马说] 1喂养驱赶明白走到 2尚且想要和普通的马一样都做不到，怎么能要求它日行千里呢? 难道是真的没有千里马吗?恐怕是真的不认识千里马吧! 3D 4其真无马耶?其真不知马也。
怀才不遇的慨叹心情 5有些人只是坐等机遇，而不去争取 6老马识途白驹过隙老骥伏枥马到成功 四.[趣味语文] 表里如一_一如既往_往返徒劳_劳民伤财 千军万马_马尘不及_及宾有鱼_鱼沉雁落 "悟"由心和自我组成，表明领悟需要自己内心去理解。 五.[巧填标点定冠军] 这次乒乓球比赛初二联队打败了初三联队，获得冠军 这次乒乓球比赛初二联队打败了，初三联队获得冠军 第5-9页 一.唐诗印象 1.千古唐诗或不朽的唐诗 2.示例：唐诗，是中国诗歌的启明、北斗，以璀璨的光芒照耀中华文化的星空 3.无从着手无能为力 4.CAB 5.陈子昂杜甫白居易震撼人心奇崛险怪 二. 1.露在外面容易看出来 2.表现,露出 3.表现,露出 4.有名声有权势地位 5.宣告,宣布 6.散布,分布 7.布置8.(时间、地区)相连接