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高考数学平面向量及其应用习题及答案 百度文库

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一、多选题

1.在ABC ?中,内角,,A B C 的对边分别为,,,a b c 若,2,6

A a c π

===则角C 的大小

是( ) A .

6

π B .

3

π C .

56

π D .

23

π 2.已知点()4,6A ,33,2

B ??- ??

?

,与向量AB 平行的向量的坐标可以是( )

A .14,33??

???

B .97,2?? ???

C .14,33??

-

- ???

D .(7,9)

3.在ABC 中,AB =1AC =,6

B π

=,则角A 的可能取值为( )

A .

6

π

B .

3

π C .

23

π D .

2

π 4.已知向量()1,0a =,()2,2b =,则下列结论正确的是( ) A .()25,4a b += B .2b = C .a 与b 的夹角为45°

D .()

//2a a b +

5.已知ABC ?是边长为2的等边三角形,D ,E 分别是AC 、AB 上的两点,且

AE EB =,2AD DC =,BD 与CE 交于点O ,则下列说法正确的是( )

A .1A

B CE ?=- B .0OE O

C +=

C .3OA OB OC ++=

D .ED 在BC 方向上的投影为

76

6.ABC 中,2AB =,30ACB ∠=?,则下列叙述正确的是( ) A .ABC 的外接圆的直径为4.

B .若4A

C =,则满足条件的ABC 有且只有1个 C .若满足条件的ABC 有且只有1个,则4AC =

D .若满足条件的ABC 有两个,则24AC <<

7.在△ABC 中,角A ,B ,C 所对边分别为a ,b ,c ,b =15,c =16,B =60°,则a 边为( )

A .

B .

C .8

D .

8.ABC 中,4a =,5b =,面积S =c =( )

A B

C D .9.八卦是中国文化的基本哲学概念,如图1是八卦模型图,其平面图形记为图2中的正八

边形ABCDEFGH ,其中1OA =,则下列结论正确的有( )

A .22

OA OD ?=-

B .2OB OH OE +=-

C .AH HO BC BO ?=?

D .AH 在AB 向量上的投影为22

-

10.在ABC ?中,角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c ,且

()()()::9:10:11a b a c b c +++=,则下列结论正确的是( )

A .sin :sin :sin 4:5:6A

B

C = B .ABC ?是钝角三角形

C .ABC ?的最大内角是最小内角的2倍

D .若6c =,则ABC ?87

11.在△ABC 中,若cos cos a A b B =,则△ABC 的形状可能为( ) A .直角三角形

B .等腰三角形

C .等腰直角三角形

D .等边三角形

12.在△ABC 中,AB =AC ,BC =4,D 为BC 的中点,则以下结论正确的是( ) A .BD AD AB -= B .1

()2

AD AB AC =

+ C .8BA BC ?=

D .AB AC AB AC +=-

13.在ABCD 中,设AB a =,AD b =,AC c =,BD d =,则下列等式中成立的是( ) A .a b c +=

B .a d b +=

C .b d a +=

D .a b c +=

14.下列命题中正确的是( ) A .单位向量的模都相等

B .长度不等且方向相反的两个向量不一定是共线向量

C .若a 与b 满足a b >,且a 与b 同向,则a b >

D .两个有共同起点而且相等的向量,其终点必相同 15.下列说法中错误的是( )

A .向量A

B 与CD 是共线向量,则A ,B ,

C ,

D 四点必在一条直线上 B .零向量与零向量共线

C .若,a b b c ==,则a c =

D .温度含零上温度和零下温度,所以温度是向量

二、平面向量及其应用选择题

16.设(),1A a ,()2,1B -,()4,5C 为坐标平面上三点,O 为坐标原点,若OA 与OB 在

OC 方向上的投影相同,则a =( )

A .12

-

B .

12

C .-2

D .2

17.已知两不共线的向量()cos ,sin a αα=,()cos ,sin b ββ=,则下列说法一定正确的是( )

A .a 与b 的夹角为αβ-

B .a b ?的最大值为1

C .2a b +≤

D .()()

a b a b +⊥-

18.在ABC 中,a ,b ,c 分别是角A ,B ,C 所对的边,若

lg lg lg sin a c B -==-,且0,

2B π??

∈ ??

?

,则ABC 的形状是( ) A .等边三角形

B .锐角三角形

C .等腰直角三角形

D .钝角三角形

19.若O 为ABC 所在平面内任意一点,且满足()

20BC OB OC OA ?+-=,则

ABC 一定为( )

A .锐角三角形

B .直角三角形

C .等腰三角形

D .钝角三角形

20.在ABC 中,内角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c ,且cos sin a B b A c +=.若

2a =,ABC 的面积为1),则b c +=( )

A .5

B .

C .4

D .16

21.设θ为两个非零向量,a b →→

的夹角,已知对任意实数t ,||b t a →

-的最小值为1,则( )

A .若θ确定,则||a →

唯一确定 B .若θ确定,则||b →

唯一确定 C .若||a →

确定,则θ唯一确定

D .若||b →

确定,则θ唯一确定

22.在三角形ABC 中,若三个内角,,A B C 的对边分别是,,a b c ,1a =,c =45B =?,则sin C 的值等于( )

A .

441

B .

45

C .

425

D .

41

23.如图,测量河对岸的塔高AB 时,选与塔底B 在同一水平面内的两个测点C 与D .现测

得15BCD ∠=?,45BDC ∠=?,CD =,并在点C 测得塔顶A 的仰角为30,则塔高AB 为( )

A.302m B.203m C.60m D.20m

24.若向量

123

,,

OP OP OP,满足条件

123

OP OP OP

++=,1231

OP OP OP

===,则123

PP P

?的形状是()

A.等腰三角形B.直角三角形C.等边三角形D.不能确定25.在ABC中,()2

BC BA AC AC

+?=,则ABC的形状一定是()

A.等边三角形B.等腰三角形C.等腰直角三角形D.直角三角形26.题目文件丢失!

27.在梯形ABCD中,//

AD BC,90

ABC

∠=?,2

AB BC

==,1

AD=,则

BD AC

?=()

A.2-B.3-C.2D.5

28.已知O,N,P在ABC

?所在平面内,且,0

OA OB OC NA NB NC

==++=,且???

PA PB PB PC PC PA

==,则点O,N,P依次是ABC

?的( )

(注:三角形的三条高线交于一点,此点为三角型的垂心)

A.重心外心垂心B.重心外心内心

C.外心重心垂心D.外心重心内心

29.已知点O是ABC

?内一点,满足2

OA OB mOC

+=,

4

7

AOB

ABC

S

S

?

?

=,则实数m为()

A.2 B.-2 C.4 D.-4

30.如图所示,设P为ABC

?所在平面内的一点,并且

11

42

AP AB AC

=+,则BPC

?

与ABC

?的面积之比等于()

A .

25

B .

35

C .34

D .

14

31.在ABC ?中,下列命题正确的个数是( )

①AB AC BC -=;②0AB BC CA ++=;③点O 为ABC ?的内心,且

()()20OB OC OB OC OA -?+-=,则ABC ?为等腰三角形;④0AC AB ?>,则

ABC ?为锐角三角形.

A .1

B .2

C .3

D .4

32.已知ABC ?的内角A 、B 、C 满足()()1sin 2sin sin 2

A A

B

C C A B +-+=--+

,面积S 满足12S ≤≤,记a 、b 、c 分别为A 、B 、C 所对的边,则下列不等式一定成立的是( ) A .()8bc b c +> B .()162ab a b +> C .612abc ≤≤

D .1224abc ≤≤

33.如图,在ABC 中,14AD AB →

→=,12

AE AC →→

=,BE 和CD 相交于点F ,则向量

AF →

等于( )

A .1277A

B A

C →→

+

B .1377AB A

C →→

+

C .121414

AB AC →→

+ D .131414

AB AC →→

+ 34.已知ABC 中,1,3,30a b A ?===,则B 等于( )

A .60°

B .120°

C .30°或150°

D .60°或120°

35.在ABC ?中,D 为BC 中点,且1

2

AE ED =,若BE AB AC λμ=+,则λμ+=( ) A .1

B .23

-

C .13

-

D .34

-

【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除

一、多选题

1.BD 【分析】

由正弦定理可得,所以,而,可得,即可求得答案. 【详解】 由正弦定理可得, ,而, , , 故或. 故选:BD. 【点睛】

本题考查了根据正弦定理求解三角形内角,解题关键是掌握 解析:BD 【分析】

由正弦定理可得sin sin a c A C =,所以sin sin c C A a ==,而a c <,可得A C <,即可求得答案. 【详解】 由正弦定理可得

sin sin a c

A C

=,

∴ sin sin c C A a ==而a c <,

∴ A C <,

566

C π

π<<, 故3C π

=

23

π. 故选:BD. 【点睛】

本题考查了根据正弦定理求解三角形内角,解题关键是掌握正弦定理和使用正弦定理多解的判断,考查了分析能力和计算能力,属于中等题.

2.ABC 【分析】

先求出向量的坐标,然后由向量平行的条件对选项进行逐一判断即可. 【详解】 由点,,则

选项A . ,所以A 选项正确. 选项B. ,所以B 选项正确.

选项C . ,所以C 选

解析:ABC 【分析】

先求出向量AB 的坐标,然后由向量平行的条件对选项进行逐一判断即可. 【详解】

由点()4,6A ,33,2B ?

?- ???,则972,

AB ??=-- ???

选项A . 914

73023

??-?--?= ???,所以A 选项正确. 选项B. 9977022??

-?

--?= ???

,所以B 选项正确. 选项C . ()91473023????

-?---?-= ? ?????

,所以C 选项正确. 选项D. 979702??

-?--?≠ ???

,所以选项D 不正确 故选:ABC 【点睛】

本题考查根据点的坐标求向量的坐标,根据向量的坐标判断向量是否平行,属于基础题.

3.AD 【分析】

由余弦定理得,解得或,分别讨论即可. 【详解】 由余弦定理,得, 即,解得或.

当时,此时为等腰三角形,,所以; 当时,,此时为直角三角形,所以. 故选:AD 【点睛】 本题考查余弦

解析:AD 【分析】

由余弦定理得2222cos AC BC BA BC BA B =+-??,解得1BC =或2BC =,分别讨论即可. 【详解】

由余弦定理,得2222cos AC BC BA BC BA B =+-??,

即2132BC BC =+-,解得1BC =或2BC =.

当1BC =时,此时ABC 为等腰三角形,BC AC =,所以6

A B π

==

当2BC =时,222AB AC BC +=,此时ABC 为直角三角形,所以A =2

π. 故选:AD 【点睛】

本题考查余弦定理解三角形,考查学生分类讨论思想,数学运算能力,是一道容易题.

4.AC 【分析】

利用向量线性的坐标运算可判断A ;利用向量模的坐标求法可判断B ;利用向量数量积的坐标运算可判断C ;利用向量共线的坐标表示即可求解. 【详解】 由向量,, 则,故A 正确; ,故B 错误;

解析:AC 【分析】

利用向量线性的坐标运算可判断A ;利用向量模的坐标求法可判断B ;利用向量数量积的坐标运算可判断C ;利用向量共线的坐标表示即可求解. 【详解】

由向量()1,0a =,()2,2b =,

则()()()21,022,25,4a b +=+=,故A 正确;

222b =+=,故B 错误;

2cos ,21a b a b a b

?<>=

=

=

?+,

又[],0,a b π<>∈,所以a 与b 的夹角为45°,故C 正确; 由()1,0a =,()25,4a b +=,140540?-?=≠,故D 错误. 故选:AC 【点睛】

本题考查了向量的坐标运算,考查了基本运算能力,属于基础题.

5.BCD 【分析】

以E 为原点建立平面直角坐标系,写出所有点的坐标求解即可. 【详解】

由题E 为AB 中点,则,

以E 为原点,EA ,EC 分别为x 轴,y 轴正方向建立平面直角坐标系,如图所示: 所以,,

解析:BCD 【分析】

以E 为原点建立平面直角坐标系,写出所有点的坐标求解即可. 【详解】

由题E 为AB 中点,则CE AB ⊥,

以E 为原点,EA ,EC 分别为x 轴,y 轴正方向建立平面直角坐标系,如图所示:

所以,123

(0,0),(1,0),(1,0),3),()3E A B C D -, 设123

(0,),3),(1,),(,33

O y y BO y DO y ∈==--,BO ∥DO , 所以2313y y =-,解得:3

y =

, 即O 是CE 中点,0OE OC +=,所以选项B 正确;

3

2OA OB OC OE OC OE ++=+==

,所以选项C 正确; 因为CE AB ⊥,0AB CE ?=,所以选项A 错误;

123(3ED =,(1,3)BC =,

ED 在BC 方向上的投影为12

7

326BC BC

ED +?==,所以选项D 正确.

故选:BCD 【点睛】

此题考查平面向量基本运算,可以选取一组基底表示出所求向量的关系,对于特殊图形可以考虑在适当位置建立直角坐标系,利于计算.

6.ABD 【分析】

根据正弦定理,可直接判断的对错,然后,,三个选项,都是已知两边及一边的对角,判断解得个数的问题,做出图象,构造不等式即可. 【详解】

解:由正弦定理得,故正确; 对于,,选项:如图

解析:ABD 【分析】

根据正弦定理,可直接判断A 的对错,然后B ,C ,D 三个选项,都是已知两边及一边的对角,判断解得个数的问题,做出图象,构造不等式即可. 【详解】

解:由正弦定理得2

24sin sin30AB R ACB =

==∠?

,故A 正确;

对于B ,C ,D 选项:如图:以A 为圆心,2AB =为半径画圆弧,该圆弧与射线CD 的交点个数,即为解得个数. 易知当

1

22

x =,或即4AC =时,三角形ABC 为直角三角形,有唯一解; 当2AC AB ==时,三角形ABC 是等腰三角形,也是唯一解;

当AD AB AC <<,即1

22

x x <<,24x ∴<<时,满足条件的三角形有两个.

故B ,D 正确,C 错误. 故选:ABD .

【点睛】

本题考查已知两边及一边的对角的前提下,三角形解得个数的判断问题.属于中档题.

7.AC 【分析】

利用余弦定理:即可求解. 【详解】

在△ABC 中,b =15,c =16,B =60°, 由余弦定理:, 即,解得. 故选:AC 【点睛】

本题考查了余弦定理解三角形,需熟记定理,考查了基

解析:AC 【分析】

利用余弦定理:2222cos b a c ac B =+-即可求解. 【详解】

在△ABC 中,b =15,c =16,B =60°, 由余弦定理:2222cos b a c ac B =+-,

即216310a a -+=,解得8a = 故选:AC 【点睛】

本题考查了余弦定理解三角形,需熟记定理,考查了基本运算,属于基础题.

8.AB 【分析】

在中,根据,,由,解得或,然后分两种情况利用余弦定理求解. 【详解】

中,因为,,面积, 所以, 所以,解得或,

当时,由余弦定理得:, 解得,

当时,由余弦定理得:, 解得 所以或

解析:AB 【分析】

在ABC 中,根据4a =,5b =,由1

sin 2

ABC

S

ab C =

=60C =或120C =,然后分两种情况利用余弦定理求解.

【详解】

ABC 中,因为4a =,5b =,面积ABC

S

=

所以1

sin 2

ABC

S

ab C =

=

所以sin 2

C =

,解得60C =或120C =, 当60C =时,由余弦定理得:2222cos 21c a b ab C =+-=,

解得c =

当120C =时,由余弦定理得:2222cos 61c a b ab C =+-=,

解得c =

所以c =c =故选:AB 【点睛】

本题主要考查三角形面积公式和余弦定理的应用,还考查了运算求解的能力,属于中档题.

9.AB 【分析】

直接利用向量的数量积的应用,向量的夹角的应用求出结果. 【详解】

图2中的正八边形,其中, 对于;故正确. 对于,故正确.

对于,,但对应向量的夹角不相等,所以不成立.故错误. 对于

解析:AB 【分析】

直接利用向量的数量积的应用,向量的夹角的应用求出结果. 【详解】

图2中的正八边形ABCDEFGH ,其中||1OA =,

对于3:11cos

4A OA OD π=??=;故正确. 对于:22B OB OH OA OE +==-,故正确.

对于:||||C AH BC =,||||HO BO =,但对应向量的夹角不相等,所以不成立.故错误. 对于:D AH 在AB 向量上的投影32

||cos ||4AH AH π=-,||1AH ≠,故错误. 故选:AB . 【点睛】

本题考查的知识要点:向量的数量积的应用,向量的夹角的应用,主要考查学生的运算能力和转换能力及思维能力,属于中档题.

10.ACD 【分析】

先根据已知条件求得,再根据正余弦定理计算并逐一判断即可. 【详解】 因为

所以可设:(其中),解得: 所以,所以A 正确;

由上可知:边最大,所以三角形中角最大, 又 ,所以角为

解析:ACD 【分析】

先根据已知条件求得::4:5:6a b c =,再根据正余弦定理计算并逐一判断即可. 【详解】

因为()()()::9:10:11a b a c b c +++=

所以可设:91011a b x a c x b c x +=??

+=??+=?

(其中0x >),解得:4,5,6a x b x c x ===

所以sin :sin :sin ::4:5:6A B C a b c ==,所以A 正确; 由上可知:c 边最大,所以三角形中C 角最大,

又222222(4)(5)(6)1

cos 022458

a b c x x x C ab x x +-+-===>?? ,所以C 角为锐角,所以B 错

误;

由上可知:a 边最小,所以三角形中A 角最小,

又222222(6)(5)(4)3

cos 22654

c b a x x x A cb x x +-+-===??,

所以2

1

cos22cos 18

A A =-=

,所以cos2A cosC = 由三角形中C 角最大且C 角为锐角,可得:()20,A π∈,0,2C π??

∈ ??

?

所以2A C =,所以C 正确; 由正弦定理得:2sin c R C =

,又sin 8

C ==

所以

2R =

,解得:7

R =,所以D 正确. 故选:ACD. 【点睛】

本题考查了正弦定理和与余弦定理,属于基础题.

11.ABCD 【分析】

应用正弦定理将边化角,由二倍角公式有即或,进而有△ABC 可能为:直角三角形,等腰三角形,等腰直角三角形,等边三角形 【详解】

根据正弦定理 , 即. , 或. 即或

解析:ABCD 【分析】

应用正弦定理将边化角,由二倍角公式有sin 2sin 2A B =即A B =或2

A B π

+=,进而有

△ABC 可能为:直角三角形,等腰三角形,等腰直角三角形,等边三角形 【详解】

根据正弦定理

sin sin a b A B

= cos cos a A b B =

sin cos sin cos A A B B =, 即sin 2sin 2A B =. 2,2(0,2)A B π∈,

22A B =或22A B π+=. 即A B =或2

A B π

+=

,

△ABC 可能为:直角三角形,等腰三角形,等腰直角三角形,等边三角形. 故选:ABCD 【点睛】

本题考查了正弦定理的边化角,二倍角公式解三角形判断三角形的形状,注意三角形内角和为180°

12.BC 【分析】

根据向量的加法和减法运算,以及向量的数量积运算可选项. 【详解】

对于A 选项:,故A 错;

对于 B 选项:因为D 为BC 的中点,,故B 正确; 对于C 选项:,故正确; 对于D 选项:,而,故

解析:BC 【分析】

根据向量的加法和减法运算,以及向量的数量积运算可选项.

【详解】

对于A 选项:BD AD BD DA BA -=+=,故A 错; 对于 B 选项:因为D 为BC 的中点,

()

111

++++()222

AD AB BD AB BC AB BA AC AB AC ====+,故B 正确;

对于C 选项:cos 248BD BA BC BA BC B BA BC BA

?=??∠=??

=?=,故正确;

对于D 选项:2,AB AC AD AB AC CB +=-=,而2AD CB ≠,故D 不正确. 故选:BC. 【点睛】

本题考查向量的线性运算和向量的数量积运算,属于基础题.

13.ABD 【分析】

根据平行四边形及向量的加法法则即可判断. 【详解】

由向量加法的平行四边形法则,知成立, 故也成立;

由向量加法的三角形法则,知成立,不成立. 故选:ABD 【点睛】 本题主要考查

解析:ABD 【分析】

根据平行四边形及向量的加法法则即可判断. 【详解】

由向量加法的平行四边形法则,知a b c +=成立, 故a b c +=也成立;

由向量加法的三角形法则,知a d b +=成立,b d a +=不成立. 故选:ABD 【点睛】

本题主要考查了向量加法的运算,数形结合,属于容易题.

14.AD 【分析】

利用向量的基本概念,判断各个选项是否正确,从而得出结论. 【详解】

单位向量的模均为1,故A 正确;

向量共线包括同向和反向,故B 不正确; 向量是矢量,不能比较大小,故C 不正确; 根据

解析:AD 【分析】

利用向量的基本概念,判断各个选项是否正确,从而得出结论. 【详解】

单位向量的模均为1,故A 正确; 向量共线包括同向和反向,故B 不正确; 向量是矢量,不能比较大小,故C 不正确; 根据相等向量的概念知,D 正确. 故选:AD 【点睛】

本题考查单位向量的定义、考查共线向量的定义、向量是矢量不能比较大小,属于基础题.

15.AD 【分析】

利用零向量,平行向量和共线向量的定义,判断各个选项是否正确,从而得出结论. 【详解】

向量与是共线向量,则A ,B ,C ,D 四点不一定在一条直线上,故A 错误; 零向量与任一向量共线,故B

解析:AD 【分析】

利用零向量,平行向量和共线向量的定义,判断各个选项是否正确,从而得出结论. 【详解】

向量AB 与CD 是共线向量,则A ,B ,C ,D 四点不一定在一条直线上,故A 错误; 零向量与任一向量共线,故B 正确; 若,a b b c ==,则a c =,故C 正确; 温度是数量,只有正负,没有方向,故D 错误. 故选:AD 【点睛】

本题考查零向量、单位向量的定义,平行向量和共线向量的定义,属于基础题.

二、平面向量及其应用选择题

16.A 【分析】

根据平面向量的投影的概念,结合向量的数量积的运算公式,列出方程,即可求解. 【详解】

由题意,点(),1A a ,()2,1B -,()4,5C , O 为坐标原点, 根据OA 与OB 在OC 方向上的投影相同,则

OA OC OB OC OC

OC

??=

,

即OA OC OB OC ?=?,可得4152415a +?=?-?,解得12

a =-. 故选:A. 【点睛】

本题主要考查了平面向量的数量积的坐标运算,以及向量的投影的定义,其中解答中熟记向量投影的定义,以及向量的数量积的运算公式,列出方程是解答的关键,着重考查运算与求解能力. 17.D 【分析】

由向量夹角的范围可判断A 选项的正误;计算出a b ?,利用余弦函数的值域以及已知条件可判断B 选项的正误;利用平面向量模的三角不等式可判断C 选项的正误;计算

()()a b a b +?-的值可判断D 选项的正误.综合可得出结论.

【详解】

()cos ,sin a αα=,()cos ,sin b ββ=,则2cos 1a α==,同理可得

1b =,

a 与

b 不共线,则()sin cos cos sin sin 0αβαβαβ-=-≠,则()k k Z αβπ-≠∈.

对于A 选项,由题意知,a 与b 的夹角的范围为()0,π,而()R αβ-∈且

()k k Z αβπ-≠∈,A 选项错误;

对于B 选项,设向量a 与b 的夹角为θ,则0θπ<<,所以,

()cos cos 1,1a b a b θθ?=?=∈-,B 选项错误;

对于C 选项,由于a 与b 不共线,由向量模的三角不等式可得2a b a b +<+=,C 选项错误; 对于D 选项,(

)()

2

2

220a b a b a b a b +?-=-=-=,所以,()()

a b a b +⊥-,D

选项正确. 故选:D. 【点睛】

本题考查平面向量有关命题真假的判断,涉及平面向量的夹角、数量积与模的计算、向量垂直关系的处理,考查运算求解能力与推理能力,属于中等题. 18.C

化简条件可得sin a B c ==

,由正弦定理化边为角,整理cos 0C =,即可求解. 【详解】

lg lg lg sin a c B -==-,

sin 2

a B c ∴==.0,2B π??∈ ???,

4

B π

∴=

.

由正弦定理,得

sin sin a A c C ==

3

sin cos sin 422C A C C C π???

∴==-=+? ?????

, 化简得cos 0C =.

()0,C π∈, 2

C π

∴=

, 则4

A B C π

π=--=

∴ABC 是等腰直角三角形. 故选:C. 【点睛】

本题主要考查了正弦定理,三角恒等变换,属于中档题. 19.C 【分析】

由向量的线性运算可知2OB OC OA AB AC +-=+,所以()

0BC AB AC ?+=,作出图形,结合向量加法的平行四边形法则,可得BC AD ⊥,进而可得AB AC =,即可得出答案. 【详解】

由题意,()()

2OB OC OA OB OA OC OA AB AC +-=-+-=+, 所以()

0BC AB AC ?+=,

取BC 的中点D ,连结AD ,并延长AD 到E ,使得AD DE =,连结BE ,EC ,则四边形ABEC 为平行四边形,所以AB AC AE +=. 所以0BC AE ?=,即BC AD ⊥, 故AB AC =,ABC 是等腰三角形.

【点睛】

本题考查三角形形状的判断,考查平面向量的性质,考查学生的计算求解能力,属于基础题. 20.C 【分析】

根据正弦定理边化角以及三角函数公式可得4

A π

=,再根据面积公式可求得6(22)bc =,

再代入余弦定理求解即可. 【详解】

ABC 中,cos sin a B b A c +=,由正弦定理得sin cos sin sin sin A B B A C +=,

又sin sin()sin cos cos sin C A B A B A B =+=+,

∴sin sin cos sin B A A B =,又sin 0B ≠,∴sin A cos A =,∴tan 1A =,又(0,)A π∈, ∴4

A π

=

.∵12sin 3(21)24

ABC

S

bc A ===-, ∴bc =6(22),∵2a =,∴由余弦定理可得2

2

()22cos a b c bc bc A =+--, ∴2()4(22)b c bc +=++4(22)6(22)16=++?-=,可得4b c +=.

故选:C 【点睛】

本题主要考查了解三角形中正余弦定理与面积公式的运用,属于中档题. 21.B 【分析】

2

2

22

||2b ta b a bt a t -=-?+,令2

22

()2f t b a bt a t =-?+,易得2cos b a b t a a

θ

?==

时,222min 2

44()()14a b a b f t a

-?==,即222

||cos 1b b θ-=,结合选项即可得到答案. 【详解】

2222||2b ta b a bt a t -=-?+,令222()2f t b a bt a t =-?+,因为t R ∈,

所以当2cos b a b t a a

θ

?==时,222min 2

44()()4a b a b f t a -?=,又||b t a →→-的最小值为1, 所以2

||b ta -的最小值也为1,即222

min

2

44()()14a b a b f t a

-?==,222||cos 1b b θ-=,

所以2

2

||sin 1(0)b b θ=≠,所以1sin b θ

=,故若θ确定,则||b →

唯一确定. 故选:B 【点睛】

本题考查向量的数量积、向量的模的计算,涉及到二次函数的最值,考查学生的数学运算求解能力,是一道容易题. 22.B 【分析】

在三角形ABC 中,根据1a =,c =45B =?,利用余弦定理求得边b ,再利用正弦

定理

sin sin

b c

B C =求解. 【详解】

在三角形ABC 中, 1a =,c =45B =?,

由余弦定理得:222

2cos b a c ac B =+-,

1322125=+-??=, 所以5

b =, 由正弦定理得:

sin sin b c

B C

=, 所以

2

sin 42sin 55

c B

C b

=

==, 故选:B 【点睛】

本题主要考查余弦定理和正弦定理的应用,所以考查了运算求解的能力,属于中档题. 23.D 【分析】

由正弦定理确定BC 的长,再tan30AB

BC 求出AB .

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