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江苏盐城. 民俗

江苏盐城. 民俗

江苏盐城:开船习俗

满载会与满载酒旧时,渔民,们在汛期出海之前,要举行贡

会,贡会的宗旨是“龙王保佑,满载而归”。因此又叫满载会。下海若能满载而归,便认为是龙王发了慈悲,船主须备足酒菜,拜谢龙王。然后全船人开怀畅饮,一醉方休,称之为满载酒。此俗已延续许多年,直至现在,渔船出海归来,家家都有饮酒放鞭炮的习俗。开网门每年的正月初,渔民出海之前,都要举行开网仪式。

这天船主装点香烛、恭奉三牲(猪头、鸡、鱼),船主领头,阖船渔夫人人跪拜海神,祈求出海平安,然后,众船民在船主家吃“满载酒。酒后,由船老大主持祭网仪式:敲锣鸣炮,将渔网平放海滩上,请一孕妇在网上剪2--3个眼,然后再拖网上船,起锚开航。开船是,先将船调个头,谓之“攘风”。无风是,船老大站立船头,领头高喊“哦嗬嗬哦嗬--嗬”,叫做唤风,说是风在天上转,船上要人唤。

江苏盐城:摸秋

 立秋之夜,盐城北部地区传有“摸秋”的习俗。这天夜晚人们可以在私人或集体的瓜园中摸回各种瓜果,俗称“摸秋”。丢了“秋”的人家,无论丢多少,也不叫骂,此俗相传始于元代。

元末,淮河流域出现了一支农民起义军,参加起义队伍的将士都是农民出身,他们饱受元军的兵燹之苦,对兵扰深恶痛绝。这支队伍纪律严明,所到之处,秋毫无犯。一天这支起义军转移到淮河岸边,深夜不便打扰百姓,便旷野露天宿营。少数战士饥饿难忍,在田间摘了一些瓜果充饥。此事被主帅发觉,天明便准备将那几个治罪。村民们得知后,纷纷向主帅求情。为发开脱战士的过错,有一老者随口说道:“八月摸秋不为偷。”那几个战士因此话而获赦免。那天正好是立秋节,从此留下了“摸秋”的习俗。

(小升初真题)2020年江苏盐城中学七年级新生开学分班考试数学真题试卷

(小升初真题)2020年小学文化基础知识测试数学试题 (盐中分班试卷) (考试时间: 60分钟 卷面总分:80分) 一、填空题(每空1分,共16分) 二、1.4时40分= ( )时 1.8公顷= ( )平方千米; 三、 53升:9立方厘米的比值是( ); 8 3 :0.12化成最简比是( )。 四、2.在中31、21、95、127、53、18 11 、……第10个数为( )。 五、 六、3.(如右侧图3)有(1)、(2)、(3)、(4)四个图形中,可以用若干块 拼成的图形是______.(填 七、和序号) 八、 4. 规定A※B=A×B+A-B,那么5※6= ( )。 5. 5.分数15785的分子和分母都减去同一个数,新的分数约分后是5 2 , 那么,减去的数是( )。6.a 是一个四位小数,四含五入取近似值为4.68,a 的最大值是( ), a 的最小值是( )。 7. 有一个圆柱和一个圆锥,圆柱的底面半径是圆锥的,32圆柱的高是圆锥的4 5 ,那么圆 8. 锥的体积是圆柱的( )。 9. 8.算“24点”是一种数学游戏:把所给的四个数字用运算符号(可以有括号)联结起来,使得 运算结果为24,注意每个数字只能用一次。请你用“3、3、7、7”这4个数字算“24点”,列 出的算式是( )。 10. 9.(如图)观察图形的规律,第30个图形一共由( ) 个小三角形组成。 10. (如图10), 将四条长为16m ,宽为2cm 的矩形纸条 垂直相交平放在桌而上,则桌面被盖住的面积是( ) 平方厘米。 11. (如图)扇形中,正方形的面积是30平方厘米。阴影部分的面积是( )平方厘米。(π=3.4) 12. 13. 14. 12.小兰收集各国的纪念币,她收集的纪念币有19 1 15. 是英国发行的,81是美国发行的,4 3 是中国发行的, 此外还有多于20枚且少于25枚是共他国家发行的, 那么小兰现在共有( )枚纪念币。 二、选择题(每小题1分,共7分) 1.如果O <a <1,则a 1、21a 、3 1 a 从大到小順序排列是( )。 A.a 1>21a >31a B.a 1<21a <31a C.a 1<31a <21a D.31a <a 1<21a 2.在有余数的除法算式24÷( ) = ( )……4中,商可以有( )种答案。 A.2 B.3 C.4 D.无数 3.有8级台价,小明从下向上走,若毎次只能跨过一级或两级,他走上去可能有( )神不同方 法。 A.12 B.24 C.34 D.36 4.池塘里某种水草生长极快,当天的水草数量是它前一天的2倍,又知10天长满池塘,( )天 长满池塘的8 1 ? A.5 B.6 C.7 D. 8 5.把体积是10立方分米的圆锥从高的一半处截去一个小圆锥,剩下 的装在一个圆柱体的盒子中,盒子的容积最小是( ) 立方分米。 A.10 B.15 C.20 D. 30

招标文件-盐城技师学院

招标公告 院总编:2017--44# 项目名称:2017年江苏省高技能人才专项 公共实训基地数控技术项目招标 江苏省盐城技师学院 2017年12月4日

一、招标公告 江苏省盐城技师学院数控技术系2017年江苏省高技能人才专项公共实训基地数控技术项目进行公开招标,请各单位收到本招标文件后,认真阅读各项内容,进行必要的投标准备,并按照招标文件的要求详细填写和编制投标文件。 1.项目编号:院总编:2017--44# 2.项目说明: (1)招标项目:江苏省盐城技师学院数控技术系2017年江苏省高技能人才专项公共实训基地数控技术项目(详见采购需求)(2)项目预算:423000元 3.投标人资格 1.投标人必须符合《政府采购法》和《招投标法》相关之规定; 2.投标人必须具有独立法人资格,注册资本不少于100万元,经 营范围包括本次采购商品。 3.投标人有固定的经营场所,要有2名以上专业技术人员,具备 相关项目的供货能力和售后服务能力,具有良好的商业信誉和财务状况; 4.投标人开标时需提供近二年经营业绩证明。 5.投标人报名时必须携带有效的营业执照、税务登记证(已三证合一的可只提供营业执照)、法定代表人身份证原件(复印件盖单位公章)、法人签名(盖章)的授权委托书和投标人的身份证原件、复印件。 6.分包一、分包二的投标单位须是2017年政府协议供货单位。 4.投标保证金 (1)本次采购投标保证金金额为:壹万元人民币。

(2)投标保证金应以在中国注册的银行出具的银行本票,不接受现金等其它形式。 5.报名时间及地点: 时间:2017年12月4日---- 12月10日(9:00--11:00、15:00--17:00)节假日不接受报名; 地点:盐城市文港中路128号盐城技师学院办公室(研发中心1103室) 6.开标时间及地点: 时间:2017年12 月11日上午9:30 地点:盐城市文港中路128号江苏省盐城技师学院1109会议室联系人:顾老师于老师联系电话:68661103 江苏省盐城技师学院 2017年12月4日

谈谈盐城

一、为啥叫盐城 盐城,因盐而得名,因煮盐而筑城,因运盐河而发展。汉武帝时首置盐渎县,三国孙权他爹孙坚也来恩们盐城当过县令。如此说来我们盐城应该是历史悠久的古城,但是你现在到盐城各个角落,你看不到几件真正的古物、古建筑等,为啥,原因有三:1、战争损坏。江淮地区历来是古代兵家必争之地,北上南下的战争都逃不过,在东晋南北朝南宋时我们都是边境地区;抗日抗战期间,我们是新四军的军部呢。打仗难免不了损坏东西!2、洪水掩埋。洪水掩埋这个很多古城都这样。人家开封、洛阳的下面有好久个开封洛阳呢。好像有部电影就是讲洛阳下面的洛阳的,大家有空往地底下挖挖,没准可以挖出小乔的胭脂盒呢!呵呵!盐城地势低啊,平均海拔在5-7m,东面是海,那就坏了,小孩子都知道,河流大多是要入海的,大大小小的河流在此入海,这包括黄河。有人要说了,黄河经过我们盐城吗?那是肯定的在南宋到清朝有五六百年都是从我们盐城入海的。(日本的遣唐使大多是从盐城登陆到长安城的)河流多地势低,那发洪水的时候铁定是被淹的。所以在新中国成立前,盐城的水利设施都不是很好,那时候人们都自己垒土堆,叫做墩子,就在墩子上面建房子、村庄。现在还有这样的名字呢,王家墩子、胡家墩子、吴家墩子等。这是洪水惹的祸。3、人为因素。这个不用说了。 现在的盐城水街,真够”水“的。除了模仿满清民居建筑,没什么好看的。说到建筑,我记得小时在蒋湖荡(你看,地名不是墩子就是荡,荡就是低洼的地方)看到那里有户民居,青瓦白墙,古朴典雅,不知道现在拆了没有! 二、盐城人 盐城人基本都不是原住民,都是从外地迁过来的。上面说了盐城自古是战场,原住民被杀光了,其他地方的再迁过来。有人问,这地经常打仗,为什么人们还来啊?是因为这地肥沃啊,河网纵横,四季分明,多好啊。在农耕时代,这是快宝地啊。我们现代的盐城人大多是明朝朱元璋“洪武赶散”从苏州闾门迁过来的,大多有亲戚关系。 所以,我们盐城人是古代苏州人的后代。 “一方水土养育一方人”。盐城的地理位置决定了这个地方人的性格特点,南船北马,南腔北调在盐城这个地方混杂在一起,使得这个地方的人既有北方人豪爽,又有南方人的细腻。 有机会,我就想做个社会调查,我们盐城地区哪个姓最多? 有机会,我就想做个社会调查,我们盐城地区是脸谱是什么样子?也就是说什么样的脸型才是最普遍,最能代表盐城的脸型。这个源于我们班的童鞋,他说我们江苏人大多数是方脸大耳,他去过苏南苏中好久个地方,很确定自己的总结。我不置可否,有机会做个抽样。 说道盐城人,不得不提那些“新盐城人”,所谓“新盐城人”,就我个人人为有:1.棒子、台湾等外资投资商及产业工人。五花八门,而且是盐城真正的上层,享受着盐城最高档的东西; 2.三峡移民。很多人对这些人不是很注意,但如果你经常做公交车、公共汽车的话,你就知道了,这些人说着重庆话四川话,开着摩托车、嘟嘟车等在车站拉人······· 3.外地来盐务工、求学的人。很多啊!那些说普通话的就是。 说道“新盐城人”,我也就不得不说说”在外的盐城人“,我们要向这群人致敬!(当然这其中也包括我,呵呵呵!)我们是遍布全世界,阿尔及利亚、阿根廷、新加坡、北上广、南沙群

江苏省盐城中学高一上学期期末考试(语文)

江苏省盐城中学—第一学期期末考试 高一年级语文试题(.01) 试卷说明:本卷总分150分,考试时间150分钟。请将所有答案写在答题纸上。 第Ⅰ卷(70分) 一、语言文字应用(34分) 1.下列词语中加点的字,每对的读音完全相同 ....的一组是(▲)(3分) A.熨.帖/呼吁.隽.永/携.手共进惬.意/汗流浃.背 B.恪.守/溘.然狙.击/居.安思危谅.解/量.体裁衣 C.跌宕./坦荡.慰藉./披荆斩棘.胡诌./皱.皱巴巴 D.荒芜./抚.摸邂.逅/坚持不懈.坍.圮/下肢瘫.痪 2.下列各组词语中,没有错别字 .....的一组是(▲)(3分) A.长春藤玉砌雕栏凝眸远眺明目张胆 B.酹江月一愁莫展百无聊赖欢呼鹊跃 C.管弦乐瞬息万变不屈不挠莫名其妙 D.癞头僧托沓冗长惊骇万状向死而生 3.下列成语使用无误 ..的一项是(▲)(3分) A.当今传媒界,炒作成风、虚假成灾,在追名逐利甚嚣尘上的污浊氛围中,季羡林主 动摘冠脱冕的高风亮节之举,犹如一束亮光,石破天惊 ....,令人耳目一新。 B.盐塘河公园到处都是花,到处都是树,仿佛随便朝地上扔根枝条就能开出沸反盈天 ....的花来。 C.1945年,声名显赫 ....的德国贝尔森集中营,在纳粹溃逃后,宁静的中午,一个孩子走在遍布尸体的营地的路上。 D.我不相信战争只是政客和资本家搞出来的,芸芸众生 ....的罪过和他一样大。 4.下列句子中没有语病 ....的一项是(▲)(3分) A.人们的悲哀在于,应该珍惜的时候不懂得珍惜,而懂得珍惜的时候却失去了珍惜的机会。 B.通过历史文本,让我们进入当时的语境,抵达历史的现场,同时,我们还应立足当代,寻找历史在当今的意义。 C.这次诗歌朗诵大赛,我一定说服老师和你一起参加,这样你就不会太紧张了,可以发挥得更好。 D.为了能有永久的和平,人类必须正视战争造成的苦难,思考如何避免战争不再发生。 5.下面加点词语的意义和用法,相同 ..的一组是(▲)(3分) A.①李牧连却之.②存亡之.理

盐城学习总结

盐城技师学院培训汇报总结 尊敬的各位领导、老师: 大家好! 在汇报之前,我先在这里给大家拜个晚年,祝大家新年快乐!猴年大吉! 下面我将从学习经历、学习体会、学习成果以及学后反思四个方面,对本次的外出学习活动进行总结,并谈谈自己的看法。 一、学习经历 本次培训共一行10人由我和韩明达主任带队,从1月14日到1月31日共历时十八天(其中包含车程2天)。在这半个月的学习中,我们是先后通过以下六个方面来进行培训学习的: 1、参观盐城技师学院的理实一体化教学设备和教学场景 盐城技师学院是一所在职业教育中驰名全国的教育单位,师资力量雄厚,教育教学设备齐全。拿汽修专业来说,他不但全方位的配备了汽车维修的相应设备,更是多措并举(教师评分制、课堂评分制、绩效审核制等),严格教师的教学,确保“多劳多得,优劳优得”。 2、解读国家关于一体化教学的相关规定指南、 在学习过程中,盐城技师学院安排他们学校的教务处处长王建林,亲自为我们解读了《国家技能人才培养标准编制指南(试行)》、《一体化课程规范开发技术规程(试行)》、《技工院校一体化教师标准(试行)》等相关的国家规定,使我们能够在充分了解国家对于一体化教学的展望方向的基础上,从大的层面上,确保我们的一体化教学不离题、不走样,明确教学方向。 3、观摩学习一体化教学示范课程和相关讲座 我们从《汽车空调故障诊断与排除》一体化教学示范观摩课开始,通过2节观摩课,和两个相应的讲座,使我们对于盐城技师学院的一体化课程有了一定的了解,对于六步法教学也有了初步的认识。 4、从实践出发,由一体化教师“手把手”指导六步法教学。 盐城技师学院组成由刘锋、施保连、王力、陈晓林、董志明、董城、高凯、黄河、刘亮、姜海朋共10人的一体化教师队伍,以“专业对口,重点突破”的

江苏特级技能大师、江苏技能大师获得者名单

江苏特级技能大师江苏技能大师获得者名单 一、江苏特级技能大师(10名) 朱军成扬州市礼好一然绣研究院 乔森常州公路运输集团有限公司 刘怀龙江苏曙光光电有限公司 孙景南中车南京浦镇车辆有限公司 宋军民江苏省常州技师学院 张宏文江苏协联热电集团有限公司 陆峻南京熊猫电子装备有限公司 钟锦德苏州吴中区光福钟锦德紫檀艺术馆 贾仲伟江苏省苏豪控股集团有限公司 谢大春江苏鑫亿鼎石英科技股份有限公司 二、江苏技能大师(111名) 丁崇政东台市天工发绣有限公司 马陆徐州徐工挖掘机械有限公司 马永春苏州香山古建园林工程有限公司 马淳沂镇江市中艺教育培训中心 王剑江苏农林职业技术学院 王之顺中国电信股份有限公司江苏分公司

王建华江苏省中西医结合医院 王思忠扬州市普锐泰新材料有限公司 仇晓燕南通工贸技师学院 仇裕斌江苏省海安市城东畜牧兽医站 厉昌峰中国石油化工股份有限公司江苏油田分公司卢福英苏州卢福英刺绣文化有限公司 田江国网江苏省电力有限公司苏州供电分公司邢军国网江苏省电力有限公司徐州供电分公司朱宇南通市朱宇雕刻艺术馆 朱方园南京信息职业技术学院 庄志培华东泰克西汽车铸造有限公司 刘冬淮海技师学院 刘云清中车戚墅堰机车车辆工艺研究所有限公司刘承林南通承林红木艺术精品雕刻工作室 刘景全丰县天鹰美容美发中心 闫伟江苏航运职业技术学院 汤向华国网江苏省电力有限公司海门市供电分公司许君锋江阴兴澄特种钢铁有限公司 孙务平无锡技师学院 孙传虎江苏省淮阴商业学校 孙燕云常州孙燕云乱针绣艺术创作中心 纪婕江苏省人民医院

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盐城市城市总体规划 2030

一、规划思路(一)立足区域、跨越发展劳动力及岸线等资源禀赋,充分利用沿海开发战略优势及自身土地、立足长三角、江苏省及沿海等区域,实施经济发展速度与质量并重、工业化与现代服务业发展并重、沿海与内陆空间并重、本地与异地城市化并重的跨越发展战略,全面提升中心城市综合竞争力,尽快缩小与先发地区差距并赶超区域平均发展水平,建设现代化沿海中心城市。(二)重点向海、特色发展把握沿海开发战略机遇,大力促进沿海地区发展,以沿海资源禀赋为基础,保护生态、合理开发,加强沿海港口与临海产业、内陆城市的互动,使沿海地区成为盐城工业化与经济发展的重要推动力;与周边沿海城市错位发展、特色发展,建设生态型沿海中心城市。(三)整合资源、低碳发展充分依托盐城生态资源条件及全省轨道交通建设的机遇,通过区域性交通设施的建设有效引导城乡空间及产业的合理发展;强化对自然保护区、基本农田等生态空间的保护,引导城镇空间集约布局;积极倡导紧凑集中的混合布局模式、公共交通为导向的绿色交通模式、生态系统多样化保护、新能源利用和节能为导向的清洁能源发展,实现低碳发展。(四)统筹城乡、和谐发展统筹城乡,促进城市化水平的质与量的提升,实现以城带乡、以工促农的协调发展;优化城乡公共资源配置,形成惠及全市的社会保障体系和基本公共服务体系,强调社会公平,提高生活质量,促进经济社会的和谐发展。 二、城市性质、职能与规模170万。年城市人口规划现代化、生态型沿海中心城市。2030(一)东北亚特色物流转运基地盐城应依托空港、海港两个一级开放口岸,结合自身产业发展特点,开通扩大盐城至韩国、日本等东北亚地区的交通专线。通过空港、海港的有效组合,重点发展对外的特色物流,发挥物流产业集聚效应,确立盐城在江苏北部、长三角乃至全国物流供应链中针对韩国等东北亚地区的物流中转重要节点地位,建设成为东北亚特色物流转运基地。(二)沿海新型产业基地和长三角北翼中心城市. 发展空间的局促、产业结构的调整和空间结构的重组促使长三角产业布局开始由沿江、沿湾向苏北沿海地区转移。从发挥资源优势和实现产业互补的角度,盐城应重点承担江苏沿海先进制造业基地、清洁能源基地、汽车生产基地、长三角地区优质农产品生产加工基地、产业梯度转移北拓承接基地等职能。苏通大桥和崇明岛越江通道的通车大大降低长江的阻隔作用。沈海高速等沿海通道的建成为长三角开辟了新的辐射通道,盐城凭借土地储备丰富、环境承载力强和劳动力成本低等优势,抢先接受长三角“内核”产业扩散,成为快速接受核心区产业梯度转移先导基地,成为长江三角洲北翼重要的战略支点。(三)西太平洋国际湿地生态旅游休闲目的地最大限度地发挥湿地生态资源垄断优势,围绕盐城国家级珍禽自然保护区,大丰麋鹿国家级自然保护区,打造东方生态养生之都,西太平洋湿地之都,海盐文化之都,保护湿地生物多样性,形成人与自然和谐的众生乐园,将盐城建设成为国家湿地生态旅游基地,进一步提升其国际知名度,逐步将盐城建成为西太平洋国际湿地生态旅游城市。 三、空间布局结构(一)中心城区范围西南至盐淮高速公路,西北至市区界及新洋港、盐靖高速公路北段,东至南洋镇界与沈海高速公路,约。540平方公里(二)布局结构 轴向延伸、内主外辅,形成“双城双区”的城市空间结构,高速公路环内为主城,以通榆河为界分河东、河西两个城区,环外东西依托现状各形成一个特色产业园区。 1、主城 (1)河西城区——枢纽拉动,产业转型 包括通榆河以西的规划建设用地范围,面积约95平方公里,以新洋港、世纪大道、青年路、西环路为界分为城中、城南、城北、城西、西南5个片区。 城中片区:指新洋港、通榆河、青年路、西环路围合地区,以商业服务和居住功能为主。强化建军路、解放路交汇处的城市商业中心功能;推进“退二进三”,改造整治城中村,提升居住质量,合理控制居住用地开发强度,建设配套完善、生活便利、环境宜人的生活片区;完善支路系统,保持老城空间肌理,延续城市发展脉络;强化滨水空间建设,塑造城市特色。.

江苏省盐城中学2020┄2021届高三上学期期中考试化学

江苏省盐城中学2020┄2021学年度第一学期期中考试 高三年级化学试题(11) 注意:本试卷分第一部分选择题和第二部分非选择题,共120分,考试时间100分钟。可能用到的相对原子质量:H:1 C:12 O:16 Na:23 S:32 Fe:56 选择题 选项符合题单项选择题:本题包括10小题,每小题2分,共计20分。每小题只有一个 .... 意。 1.化学与人类生活、社会可持续发展密切相关。下列说法正确的是()A.大量使用农药和化肥,以提高农作物产量 B.用CO2合成聚碳酸酯可降解塑料,实现“碳”的循环利用 C.天然药物无任何毒副作用,可长期服用 D.为改善食品的色、香、味并防止变质,可加入大量食品添加剂 2.下列化学用语的理解中正确的是()A.电子式:可以表示羟基,也可以表示氢氧根离子 B.结构示意图:可以表示氯原子,也可以表示氯离子 C.比例模型:可以表示水分子,也可以表示二氧化硫分子 D.结构简式(CH3)2CHOH:可以表示1—丙醇,也可以表示2—丙醇 3.下列叙述正确的是() A.硅可作半导体材料,是光导纤维的主要成分 B.常温下浓硝酸与铁不反应,可用铁桶贮运浓硝酸 C.将CO2通入Ba(NO3)2溶液无沉淀生成,但将SO2通入Ba(NO3)2溶液有沉淀生成

D.Mg、Fe等金属在一定条件下与水反应都生成H2和对应的氢氧化物 4.常温下,下列各组离子在指定溶液中能大量共存的是()A.pH=1的无色溶液:Na+、Cu2+、NO3—、SO42— B.c(H+)=1.0×10—13mol·L—1溶液中:C6H5O—、K+、SO42—、Br— C.加入苯酚显紫色的溶液:K+、NH4+、Cl—、I— D.Na2S溶液中:SO42—、 K+、Cl—、Cu2+ 5.短周期元素W、X、Y和Z的原子序数依次增大。金属W是制备一种高效电池的重要材料,X原子的最外层电子数是内层电子数的2倍,元素Y是地壳中含量最丰富的金属元素,Z原子的最外层电子数是其电子层数的2倍。下列说法正确的是() A.由金属W制备的高效电池可用NH4Cl溶液作电解质 B.元素X与氢形成的原子个数比为1:1的化合物只有两种 C.元素X、Z形成的化合物为离子化合物 D.元素Y、Z的最高价氧化物对应水化物之间可以发生反应 6.设N A代表阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是()A.0℃、1.01×105 Pa时,11.2 L氧气中所含的原子数为N A B.0.1 mol H2O和D2O组成的混合物中含有的中子数是N A C.1 mol CH3+(碳正离子)中含有电子数为10N A D.0.1 L 2 mol·L—1的(NH4)2S溶液中含有的S2—数目为0.2N A 7.类推思维是化学解题中常用的一种思维方法,下列有关离子方程式的类推正确的是()

盐城技师学院护理专业招生说明

环境工程系2014年护理专业招生说明 一、招生对象:初中毕业生(参加全国护士执业资格统考取得护士证) 1、专业编码:0515-3 2、学制:3+2年(医药护理+家政护理;护士证+高级工证) 3、培养目标:培养主要面向各级各类医院(含个体)、疗养院、社区卫生院(所)、企事业单位医务室、保健部门,从事护理、保健护理、护理管理、高级管家等工作的高技能人才。 4、联办学院:山东枣庄卫生学校 5、主要课程:生理学、病理学、药理学、人体解剖学、健康评估、护理学基础、内科护理学(含传染病护理)、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急救护理学、康复护理学、社区护理学、老年护理学、护理心理学等。 6、培养要求:具备本专业所必需的基础医学、护理学、临床医学、卫生保健等基本知识和实践技能;具有规范的基础护理和各专科护理基本操作能力;具备以护理对象为中心,参与实施整体护理的基本能力。具备一定的病情和常用药物及疗效、心理反应的观察能力。掌握急、危、重症病人的急救原则。 7、就业去向:①社会福利院;②残联、聋哑学校等特殊教育学校卫生老师;③疗养院;④临床一线护理人员;⑤社区卫生服务中心;

⑥血站;⑦卫生检疫中心;⑧幼儿园卫生老师 ⑨经营母婴会所;⑩代理药品、器械等医疗用物。 8、合作单位:盐城亭湖区人民医院、盐城妇幼保健院、盐城同洲骨科医院、盐城社会福利院等数十家二级以上医院以及上海海阳集团(从事医疗服务的全国著名大型企业集团)。 8、相关政策:(1)与其它专业一样享受相同标准国家助学金;(2)3年后发放山东省的护理专业普通中专文凭;(3)可以参加全国护士执业资格考试;4)可以参加山东省的对口单招考试,升读山东省医护类本、专科院校;5)成绩合格发放护理高级工职业资格证书及高技毕业证书。 二、招生对象:高中、中职毕业生 1、专业编码:0515-3 2、学制:3年 3、培养目标:培养从事护理工作的高级技能人才(高级工)。 4、主要课程:老年人护理、婴幼儿护理、内科护理学、外科护理学、膳食营养学、食品化学、急救护理学、预防医学、中医康复学、人体解剖学、药理学、护理心理学等。 5、职业资格:养老护理员(高级)、保育员(高级)、高级育婴师、孤残儿童护理员(高级)

公布江苏省第二届职教之星艺术节盐城市级

附件一: 江苏省第二届“职教之星”艺术节 盐城市级选拔赛获奖名单 电脑速录比赛 一等奖 参赛选手学校名称指导教师 曹云霞盐城市第二职业中学魏小丽 孟海鸥滨海县现代教育中心李鸿章 陈丽桦盐城技师学院宋玲玲 二等奖 刘湘盐城技师学院马杰 徐银银盐城技师学院马杰 卢猛盐城技师学院马杰、宋玲玲韩云盐城技师学院马杰 丁晶盐城市第二职业中学魏小丽 三等奖 张堂成盐城市第二职业中学魏小丽 戴玉盐城技师学院马杰 蔡殿梅盐城技师学院宋玲玲 罗汝根盐城市第二职业中学魏小丽 金三艳盐城技师学院宋玲玲

王薪蓉盐城市淮海计算机学校陈华兰别丽丽盐城市第一职业中学顾全优秀奖 卞婷婷射阳县职业高级中学 赵伟东台市职教中心 朱丽丽建湖县第二职业中学 吴明星盐城市第二职业中学 陈君军盐城市第二职业中学 乔文秀建湖县职教中心 孙连浩射阳县职教中心 王莹莹阜宁县职教中心 汪立成盐城市第二职业中学 李玲玲盐城市第一职业中学 储小玲盐城市淮海计算机学校 陈月盐城市第一职业中学 顾丽华建湖县职教中心 孙国强东台县职教中心 陈海霞东台市第二职业中学 李丹丹亭湖区盐南职业中学 网页设计比赛 一等奖 刘建盐城技师学院陈远芝

唐国光盐城技师学院李建平邱倩馨东台市第三职业中学王燕燕二等奖 陆冲冲盐城市淮海计算机学校凌荣华滕官高建湖县职教中心荀大勇夏青盐城技师学院卞慧敏李春红亭湖区盐南职业中学张勇霞吴燕华盐城市淮海计算机学校凌荣华三等奖 刘寅跃盐城市第一职业中学王前俞智翔滨海电子中专姜明章李华军盐城市淮海计算机学校凌荣华李洪成盐城市淮海计算机学校凌荣华冯竹星盐城技师学院卞慧敏焦太江盐城市淮海计算机学校凌荣华罗素华盐城市淮海计算机学校凌荣华王小莉盐城市淮海计算机学校凌荣华优秀奖 柳雪梅盐城市淮海计算机学校 梅菊章盐城技师学院 徐霞盐城市淮海计算机学校 宋利丽阜宁县职教中心 李正宇盐城市第二职业中学 陆爱军大丰市职教中心

江苏省盐城中学2021届高三上学期阶段性考试英语试题

江苏省盐城中学2021届高三上学期阶段性考试英语 试题 学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________ 一、单项选择 1. Henry ________ himself by winning two gold medals in the Olympic Games. A.acknowledged B.confirmed C.distinguished D.ranked 2. Mr. Lee was thinking how to solve the problem when suddenly he had a ________ of inspiration. A.cash B.flash C.dash D.crash 3. I trust the historian completely. His description of these events ________ other accounts written at the time. A.subscribes to B.attends to C.relates to D.corresponds to 4. Chinese cuisine is hugely ________ thanks to the many different regions and ethnic groups that have settled in the country. A.delicate B.dynamic C.desperate D.diverse 5. He managed to_______ a place in the final exam by working hard constantly. A.explore B.reserve C.award D.secure 6. —Mathew, what’s the result of the final? —Believe it or not, China ________ beat its strong opponent France. A.narrowly B.casually C.manually D.typically 7. The number of people across the globe ________ weight poses a serious threat to their health is greater than before. A.where B.which C.of which D.whose

技工院校开展社会化技能培训的探索及思考_汤习成

CAREER HORIZON 职教论坛 ?38? 职业时空 2010年12 月 收稿日期:2010-10-15 作者简介:汤习成(1962-),男,江苏省盐城技师学院党委副书记,高级讲师,主要从事职业教育管理研究。摘要:从江苏省盐城技师学院工作实践出发,分析了目前技工院校开展社会化技能培训面临的形势、任务和要求,对技工院校如何开展社会化技能培训进行了初步探讨。 关键词:技工院校;社会培训;探索;思考 江苏省盐城技师学院在大力开展“学历+技能”教育培养的同时,充分发挥学院实训设备、师资力量雄厚的有利条件,始终面向企业、服务经济,抢抓优良机遇,开拓市场,注重学制教育和社会培训同步发展。在多年的社会培训实践中,取得了显著的成效,积累了宝贵的经验,但是,面对新形势、新任务、新要求、新挑战,还有许多地方值得我们去思考和探索。技工院校开展社会化技能培训的探索及思考 汤习成 (江苏省盐城技师学院,江苏 盐城 224002) 一、开展社会化技能培训的探索 (一)基本情况和分析 多年来盐城技师学院紧紧抢抓国家和地方政府职业培训政策的落实,不断拓展多功能办学空间,逐步形成了在职职工技能提升培训、转岗转业人员再 就业培训、回乡退役士兵技能培训、农村劳动力转移培训、大学毕业生创业技能培训、上岗资格培训等综合职业培训体系,社会化技能培训开设的专业已达55个,层次覆盖至初级、中级、高级工、技师、高级技师5个职业资格等级,基本满足了社会种类培训对象的培训需求,年社会培训各类人员已达到10000多人次以上。具体情况汇总如下: 职业培训规模不断扩大、层次不断提高、工种范围不断拓展,培训的针对性和实用性不断提高,社会信誉和培训质量不断上升,现已成为“国家级综合职业培训基地”、“全国在职职工培训基地”、“全国重点就业训练中心”、“盐城市退伍军人职业技能培训基地”、“国家高技能人才培养示范基地”、“中国青年创业学院江苏分院”、“全国农村劳动力转移培训先进集体”。 (二)主要做法和经验 1.强化宣传,政策引导。根据党的大力发展职业教育和继续教育,建设全民学习、终身学习的学习型社会的战略部署,盐城技师学院把学制教育与技能提升培训融为一体,把社会培训需求作为办学的重要成分,充分发挥了职业培训基地的辐射带动作用,通过报纸、电视台、网络等媒体广泛宣传相关职业培训信息、优惠政策,并深入到企业、社区,组织生源,参加培训。 2.多措并举,因材施教。按需培训、因材施教、多措并举、主动服务到位是做好培训工作的重要保证。企业和学员的需求和意愿,就是我们组织培训的重点和方向。在教学资源配备上,集全院优秀的师资、优良的实训设备,优先保证社会培训的需要;在培训形式上,根据实际需要采取“送教上门”、“校企交替”、“脱产培训”等多种方式;在授课方式上,根据学员的 专业基础采取“集中授课”和“个别辅导”相结合的形式;在课堂教学形式上,采取“一体化”、“模块化”教学;在鉴定方式上,采取统一项目鉴定和岗位实绩考核相结合的形式;在学习的班次上,全日制班、半日制班、晚班、单双日班和星期假日班多轨并举。 3.严格考核,规范管理。学院高度重视培训管理制度建设,多年来已逐步建立了《职业培训工作管理规定》、《职业技能培训服务流程》、《学院年度职业培训计划》、《培训教学计划大纲规范》和一系列制度。在长期的职业培训的实践中,已经形成明确的岗位职责和规范的工作流程。2010年学院专门以[2010]1号文件的形式明确了职业培训的主要目标、重点项目、工作流程和奖惩考核等内容。 (三)亟待解决的问题及成因分析 1.用人单位和劳动者参与社会培训的内在要求不够强烈。一方面,尽管各级党委和政府出台了一系列鼓励和支持职业培训的文件,但由于受中国传统的“学而优则仕”等观念的影响,相当一部分社会成员的择业价值取向尚未根本转变,加之少数企业在收入分配制度方面,技能要素不突出,挫伤了一线职 工提升技能的积极性,个别企业因担心骨干员工跳

盐城市情况介绍(2011.5.3)

盐城市经济社会发展情况 (2011年5月3日) 尊敬的令主席,山西省的各位领导、各位同志: 今天,令主席一行在百忙之中来盐城考察指导工作,在这里,我代表中共盐城市委、市人民政府,对令主席一行的到来表示热烈的欢迎!对各位领导长期以来对盐城经济社会发展给予的关心和支持表示衷心的感谢!下面,我简要介绍一下盐城的基本概况和经济社会发展情况。 一、盐城的基本概况 盐城地处江苏沿海中部,总面积1.7万平方公里,总人口812万,是江苏面积第一、人口第二的市,现辖东台、大丰2个县级市和建湖、射阳、阜宁、滨海、响水5个县,市区下设盐都、亭湖2个区和国家级盐城经济技术开发区。 盐城历史悠久,因盐得名。西汉武帝元狩4年(公元前119年)建立盐渎县,至今已有2100多年历史。东晋安帝义熙7年(公元411年)时,因“环城皆盐场”而更名为盐城县。 盐城资源丰富,生态独特。沿海滩涂总面积683万亩,海岸线总长582公里,沿海及海上风电资源1470万千瓦,分别占江苏省的67%、56%、70%。拥有太平洋西海岸最大的滩涂湿地,有野生麋鹿和珍禽(丹顶鹤)两个国家级自然保护区,为联合国人与自然生物圈成员。耕地总面积78万公顷,占江苏省的16.7%,粮棉的种植规模和产量均居江苏首位。

盐城革命老区,百河之城。皖南事变后,新四军在盐城重建军部,盐城成为当时的华中抗战中心,刘少奇、陈毅等老一辈革命家都在盐城工作、生活、战斗过。盐城市区地处苏北里下河地区,水网密布,420平方公里规划区内有98条大小河流,人称“百河之城”。 盐城崇文重教,民风淳朴。古有陆秀夫、施耐庵等,近现代有著名的“二乔”(胡乔木、乔冠华)等。盐城基础教育比较发达,是全省首批普及九年制义务教育的地区;职业教育发展较快,现拥有国家重点职业学校18所,在校生人数超过10万人。盐城自清代以来接受两次较大规模移民,这里民风淳朴,包容性强。 盐城区位良好,交通便捷。地处黄海之滨,与日本、韩国隔海相望。公路、铁路、水运、航空等立体交通体系逐步完善,新长铁路盐城站开通全国客货运,盐城南洋机场开通了直达首尔、香港和北京、广州、昆明、哈尔滨等国际国内航班,盐城港大丰港区开通了至韩国、日本的国际班轮航线,并被国家列为两岸直航港口,我市成为江苏唯一、全国第十家同时拥有海港、空港两个一类开放口岸的地级市。高速公路通车里程全省最长,所辖各县(市)半小时内都能上高速。沿海、宁靖盐、盐徐3条高速公路贯穿全境,经苏通大桥到上海仅有两个半小时车程,盐城正全面融入长三角经济圈,已成为长三角经济区的新成员。 二、盐城经济社会发展情况 盐城是江苏的后发展板块,过去经济基础薄弱,社会事业相对滞后,与苏南、苏中地区的差距比较大。近几年来,我们积极抢抓江苏沿海地区发展上升为国家战略、江苏省委省政府加快振兴苏北等历史

衡阳技师学院等理事动态6则

衡阳技师学院等理事动态6则 ●衡阳技师学院 八成毕业生走进大中型企业 又到一年毕业时。每到这个时候,找工作便成为每个应届毕业生最关注的问题。而衡阳技师学院数控专业的陈毅一年前就已经和湖南华菱湘潭钢铁有限公司签了约,毕业典礼一结束他就走上了工作岗位。在衡阳技师学院,像陈毅这样的幸运儿还有很多,截至2021年6月底,该院已有1800多位毕业生成功与用人单位签约。近两年来,类似“国字号”等大中型企业已成为衡阳技师学院毕业生就业的大本营,占毕业生总数的80%以上。 作为全省第一家以培养技师、高级技工为主的全日制培养高技能人才的学校,衡阳技师学院坚持以就业为导向,突出实践能力和职业技能培养,注重技能特色和专业特色,着力打造“品牌”特色,形成“名校”效应。有关数据统计表明,因为基本功扎实,技术能力强,综合素质高,该院已就业学生在各单位都起到了骨干作用。80%以上的学生从事生产、技术工作,20%的学生进入了企业管理层。 ●盐城技师学院 阜阳分校挂牌仪式隆重举行 2021年7月10日,“江苏省盐城技师学院阜阳分校”在安徽省阜阳工业经济学校正式挂牌。 今年暑假,两校将在安徽阜阳地区对数控技术及汽车维修两个专业进行联合办学,招生对象为初中毕业生,学制五年,实行分段培养学生的学籍管理,按学生实际就读学校的招生类别实施,即采取“2+3”合作办学形式,前两年在阜阳工业经济学校就读,学生取得职业中专学籍,后三年到盐城技师学院就读,取得盐城技师学院的学籍,不需办理录取手续。 “江苏省盐城技师学院阜阳分校”揭牌仪式顺利举行,标志着黄海

之滨和中原大地两个职教知名品牌院校的强强联合,实现了东部地区和中部地区教育资源的优势互补,提高了双方的办学实力和知名度。两校将在师资培训、技能竞赛、教学研究、学生管理和招生就业等方面进行全方位深层次的合作。 ●扬州技师学院 荣获“人才培养先进单位”称号 2021年6月27日,在江苏省扬州市职工职业技能竞赛组委会在召开的全市职工职业技能竞赛总结表彰大会上,扬州技师学院受到扬州市总工会、扬州市人力资源和社会保障局、经济贸易局、科技局的联合表彰,被授予“人才培养先进单位”称号。在2021年度技能竞赛活动中,该院师生积极参与,青年教师王祥在钳工组竞赛中,取得第一名的优异成绩,荣获扬州市五一劳动奖章和技术能手称号,学院也获得大赛活动特别奉献奖。这对于该院继续开展技能竞赛活动,组织教师和学生参加各级各类技能大赛,并通过大赛提高教师、学生的技能水平,提高教学质量将起到重大的激励作用。 ●大连市技师学院 196名学生即将分赴大连重工·起重集团等单位顶岗实习 近日,经大连市技师学院推荐,学院与企业共同考核、面试,07级高级四年制焊工、冷作工、数控、车工、钳工、模具、电工等专业和08级中级焊工专业共计196名学生被大连重工·起重集团、大连创新零部件制造有限公司等9家企业录取待技能鉴定考试结束后将陆续到企业顶岗实习。 ●唐山市技师学院 校企合作谱新篇 2021年7月20日,唐山市技师学院引唐山金方圆骨质瓷制造有限公司入校,举行与美术瓷厂共建陶瓷艺术实训基地签约仪式。 唐山市技师学院田秀萍院长在介绍学院基本情况后指出,学院对美术瓷厂与金方圆合作寄予了很高期望,也是校企双方共同的期望。任何一次合作都要对对方负责,为对方着想,这是合作的根基。与金方

1983-2010年盐城市行政区划调整情况(完整版)

1983-2010年盐城市行政区划调整情况 (完整版) 1983年,实行市管县新体制,撤销盐城地区行政公署,成立盐城市(地级),撤销盐城县,辖响水、滨海、阜宁、射阳、建湖、大丰、东台7个县,并以原盐城县盐城镇范围设盐城市城区,以原盐城县农村范围设盐城市郊区。盐城市政府成立后,根据中共中央(1983)1号文件精神,对县以下行政区划实行政社分开,按公社、镇成立乡、镇人民政府,另设公社经济管理委员会。乡以下按大队建立村民委员会,以代替原生产大队职能。至年底,政、社分设的任务全部完成。 1983年,大丰县大道、阜丰2个公社并入大中镇,增设川东乡。 1984年,郊区撤销秦南、大冈、龙冈、伍佑、南洋岸乡,改建为秦南、大冈、龙冈、伍佑和南洋岸镇,响水县小尖乡改为小尖镇,滨海县的八滩乡、五讯乡、通榆乡改为八滩镇、五讯镇、通榆镇;阜宁县的沟墩乡、东沟乡改为沟墩镇、东沟镇;射阳县的陈洋乡、临海乡改为陈洋镇、临海镇;大丰县的刘庄乡、白驹乡、小海乡改为刘庄镇、白驹镇、小海镇;新建王港乡;东台县的安丰乡、富安乡、时堰乡、弶港乡、三仓乡改为安丰镇、富安镇、时堰镇、弶港镇、三仓镇。 1984年,城区新设城东街道、城郊办事处。

1985年底,全市各县区撤销公社经济管理委员会建制,成立乡、镇经济开发总公司。 1985年3月,上冈乡与上冈镇合并为上冈镇。 1986年,郊区潘黄乡北港、耿伙2村、张庄乡的城西、东河2村和新兴镇的袁庄、盐湾2村划归城区管辖,城区撤销民主、城中、新街3个街道,合并为文峰、城东、先锋、亭湖4个街道;建湖县的建阳、高作、颜单乡改为建阳、高作、颜单镇;大丰县的草堰乡、西团乡改为草堰镇、西团镇;郊区的河夹寺乡更名为中兴乡。 1987年,郊区的楼王乡、潘黄乡改为楼王镇、潘黄镇;大丰县的大桥乡、南阳乡改为大桥镇、南洋镇;东台县的溱东乡、梁垛乡、南沈灶乡、新街乡、曹撇乡、头灶乡改为溱东镇、梁垛镇、南沈灶镇、新街镇、曹撇镇、头灶镇;射阳县的射海乡更名为黄沙港乡。阜宁县的羊寨乡改为羊寨镇。 1987年12月,国务院批准东台撤县建市(县级),仍隶盐城市管辖。 1988年,郊区的尚庄乡改为尚庄镇。

【2020-2021自招】江苏省盐城中学初升高自主招生数学模拟试卷【4套】【含解析】

第一套:满分150分 2020-2021年江苏省盐城中学初升高 自主招生数学模拟卷 一.选择题(共8小题,满分48分) 1.(6分)如图,△ABC中,D、E是BC边上的点,BD:DE:EC=3:2:1,M在AC边上,CM:MA=1:2,BM交AD,AE于H,G, 则BH:HG:GM=() A.3:2:1 B.5:3:1 C.25:12:5 D.51:24:10 2.(6分)若关于x的一元二次方程(x-2)(x-3)=m有实数根x1,x2,且x1≠x2,有下列结论: ①x1=2,x2=3;②1 > ; m 4 ③二次函数y=(x-x1)(x-x2)+m的图象与x轴交点的坐标为(2,0)和(3,0). 其中,正确结论的个数是【】 A.0 B.1 C.2 D.3 3.(6分)已知长方形的面积为20cm2,设该长方形一边长为ycm,另一边的长为xcm,则y与x之间的函数图象大致是()

A. B. C. D. 4.(6分)如图,在平面直角坐标系中,⊙O 的半径为1,则直线y x 2=-与⊙O 的位置关系是( ) A .相离 B .相切 C .相交 D .以上三种情况都有可能 5.(6分)若一直角三角形的斜边长为c ,内切圆半径是r ,则内切圆的面积与三角形面积之比是( ) A . B . C . D . 6.(6分)如图,Rt △ABC 中,BC=,∠ACB=90°,∠A=30°, D 1是斜边AB 的中点,过D 1作D 1 E 1⊥AC 于E 1,连结BE 1交CD 1于D 2;过D 2作D 2E 2⊥AC 于E 2,连结BE 2交CD 1于D 3;过D 3作D 3E 3⊥AC 于E 3,…,如此继续,可以依次得到点E 4、E 5、…、E 2013,分别记△BCE 1、△BCE 2、△BCE 3、…、△BCE 2013的面积为S 1、S 2、S 3、…、S 2013.则S 2013的大小为( ) A. 31003 B.320136 C.310073 D. 671 4 7.(6分)抛物线y=ax 2与直线x=1,x=2,y=1,y=2围成的正方形有公共点,则实数a 的取值范围是( ) A .≤a ≤1 B .≤a ≤2 C .≤a ≤1 D .≤a ≤2

盐城市城市总体规划【2011-2030】

立足长三角、江苏省及沿海等区域,充分利用沿海开发战略优势及自身土地、劳动力及岸线等资源禀赋,实施经济发展速度与质量并重、工业化与现代服务业发展并重、沿海与内陆空间并重、本地与异地城市化并重的跨越发展战略,全面提升中心城市综合竞争力,尽快缩小与先发地区差距并赶超区域平均发展水平,建设现代化沿海中心城市。 (二)重点向海、特色发展 把握沿海开发战略机遇,大力促进沿海地区发展,以沿海资源禀赋为基础,保护生态、合理开发,加强沿海港口与临海产业、内陆城市的互动,使沿海地区成为盐城工业化与经济发展的重要推动力;与周边沿海城市错位发展、特色发展,建设生态型沿海中心城市。 (三)整合资源、低碳发展 充分依托盐城生态资源条件及全省轨道交通建设的机遇,通过区域性交通设施的建设有效引导城乡空间及产业的合理发展;强化对自然保护区、基本农田等生态空间的保护,引导城镇空间集约布局;积极倡导紧凑集中的混合布局模式、公共交通为导向的绿色交通模式、生态系统多样化保护、新能源利用和节能为导向的清洁能源发展,实现低碳发展。 (四)统筹城乡、和谐发展 统筹城乡,促进城市化水平的质与量的提升,实现以城带乡、以工促农的协调发展;优化城乡公共资源配置,形成惠及全市的社会保障体系和基本公共服务体系,强调社会公平,提高生活质量,促进经济社会的和谐发展。 二、城市性质、职能与规模 现代化、生态型沿海中心城市。规划2030年城市人口170万。 (一)东北亚特色物流转运基地 盐城应依托空港、海港两个一级开放口岸,结合自身产业发展特点,开通扩大盐城至韩国、日本等东北亚地区的交通专线。通过空港、海港的有效组合,重点发展对外的特色物流,发挥物流产业集聚效应,确立盐城在江苏北部、长三角乃至全国物流供应链中针对韩国等东北亚地区的物流中转重要节点地位,建设成为东北亚特色物流转运基地。 (二)沿海新型产业基地和长三角北翼中心城市 发展空间的局促、产业结构的调整和空间结构的重组促使长三角产业布局开始由沿江、沿湾向苏北沿海地区转移。从发挥资源优势和实现产业互补的角度,盐城应重点承担江苏沿海先进制造业基地、清洁能源基地、汽车生产基地、长三角地区优质农产品生产加工基地、产业梯度转移北拓承接基地等职能。 苏通大桥和崇明岛越江通道的通车大大降低长江的阻隔作用。沈海高速等沿海通道的建成为长三角开辟了新的辐射通道,盐城凭借土地储备丰富、环境承载力强和劳动力成本低等优势,抢先接受长三角“内核”产业扩散,成为快速接受核心区产业梯度转移先导基地,成为长江三角洲北翼重要的战略支点。(三)西太平洋国际湿地生态旅游休闲目的地 围绕盐城国家级珍禽自然保护区,大丰麋鹿国家级自然保护区,最大限度地发挥湿地生态资源垄断优势,打造东方生态养生之都,西太平洋湿地之都,海盐文化之都,保护湿地生物多样性,形成人与自然和谐的众生乐园,将盐城建设成为国家湿地生态旅游基地,进一步提升其国际知名度,逐步将盐城建成为西太平洋国际湿地生态旅游城市。 三、空间布局结构 (一)中心城区范围 西南至盐淮高速公路,西北至市区界及新洋港、盐靖高速公路北段,东至南洋镇界与沈海高速公路,约540平方公里。 (二)布局结构

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