记一次辩论会作文500字_叙事作文
【第1篇】
时间：2012年9月18日
地点：龙凤镇中心小学
人物：五（2）班全体学生班主任
辩论主题：开卷有益与开卷未必有益
正方：一二组反方：三四组
班主任：现在请正反两方围绕自己的观点，充分发表自己的意见。先请正方发言。
正方发言人黄美静：高尔基曾经说过，书籍是人类进步的阶梯。我们要多读书，才能不断的进步。
反方发言人翁雨玲：我觉得开卷未必有益，读一些不健康的书会影响我们的身心健康。
正方发言人金梦瑶：我认为开卷有益，我们可以从书中积累好词好句好段，在写作文的时候，可以运用到自己的作文中，提高作文水平。
反方发言人翁雨玲：但那些游戏书漫画书，对我们的学习没有作用，还浪费了我们宝贵的时间。
正方发言人刘妍君：有时漫画书游戏书可以开发我们的智力。比如：三毛流浪记让我们知道现在的生活来之不易，让我们更加珍惜现在的生活。
反方发言人谭宏杉：看了游戏书会让我们对游戏更加痴迷，沉迷于游戏当中。
正方发言人毛雨凡：有时玩玩游戏可以让我们放松心情，缓解压力。
反方发言人刘琪玮：现在有许多不健康的书充斥市场，不少青少年正是受这类书的毒害，而走上了违法犯罪的道路。
正方发言人刘妍君：我没们要培养自己的辨别能力，不健康的书就不要看。
反方发言人刘琪玮：但我们毕竟还小，辨别能力不强，一些青少年抵御不了诱惑，所以我觉得开卷未必有益。
正方发言人刘妍君：对于不健康的书，我们就要选择远离。
正反发言人唐菁菁：说得对，我们要博览群书，用知识来武装自己，长大以后才会有出息。
班主任：双方辩论的都非常精彩，对我们今后读书有很大的启示与作用，我们要常开有益之卷，让好书伴我们健康成长。
我的观点：我们应当多读书，好读书，读好书。要培养自己的辨别能力，远离不健康的书，为自己敲响警钟。
【第2篇】
俗话说得好“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。书，被誉为人类文明的“长生果”。但是，随着科技的迅速发展，有些人却推翻了“开卷有益”这一说法。
一个阳光明媚的下午，王老师带领着我们举行了一次别开生面的“辩论会”，这次的辩论会是以“开卷是否有益”为主题。主持人的一声“开始”，拉开了这场唇枪舌战的序幕。
正方首先站了起来：“我们正方认为‘开卷有益’。著名文学家高尔基曾经说过‘书籍是人类进步的阶梯’。若没有书，人类将会变得愚昧无知，那跟动物又有何不同？”
反方“刷”的站了起来，反驳道：“书虽然是‘人类进步的阶梯’，但是！我们反方以充足的理由进行反驳，‘开卷未必有益’！书，分为两种：一是好书，可以为你打开知识的大门，而是坏书，可以把你推进罪恶的深渊，无法自拔！甚至，还可以把你引向犯罪的道路！”
正方勃然大怒，想我们发起一炮，却不造成伤害：“好书，坏书，读书的人有能力分辨！”
反方暗笑：说不出来了吧！正当反方竟出了两面派，把枪口指向我们：“书，无论它是好，还是坏，它都是书，人有十全十美的吗？对呀，没有！那书当然也没有完美无缺的！既然是书，肯定有好有坏，只有买了坏的书，才会吸取教训，下次才不会重蹈覆辙！”
正方高兴的大喊：“好！说得好！’
反方听了，恼羞成怒，派一名心腹大将向正方发起沉重一击：“好！既然书没有十全十美的，那心术不正的盗贼看了破案书，那他知道了警察破案的方式，那警察还抓得着吗？儿童看了不健康的书，儿童那纯洁的心灵抹上了一层黑尘，那不是在将儿童推进罪恶的泥潭越陷越深，根本就没有挣脱的机会，所以说开卷未必有益！”
正方大怒：“为什么有人会买，除非那人有毛病……”
经过一番唇枪舌战，正方以微弱的优势夺得本辩论会的桂冠。通过这次辩论会，我懂得一些的道理：开卷虽有益，但我们要和好书交朋友，而坏书，就要避而远之!
教师评语：文章详细描述了辩论的过程。在描写辩论会的过程时，作者以正方与反方的辩论语言作为切入点，第3自然段到第8自然段都是围绕着双方辩论语言来展开描写的，从而将整个过程描写得十分精彩。最后一段巧妙地点明了中心，突出了辩论的意义所在。
【第3篇】
昨天，我们班开展了入学以来的第一次辩论会，辩论会的主题是“开卷是否有益”。我们班大多数同学都支持正方::开卷有益:而我正好相反，我支持的是反方:开卷未必有益。
辩论会开始了。双方都有五位辩手，只见我方张雨洁，笑眯眯的站起身，大步从容地走上台去。再看一下正方，李珏菲立刻站起身，就像要被猎人杀死的小鸟警觉到了什么似的，然后又大步跑跳着上讲台。双方五位辩手都到了，胡老师郑重的宣布：“辩论会“开卷是否有益”开始，请双方阐述各自观点。”
顿时，讲台下面鸦雀无声，我们都细心听着双方的阐述。张雨洁铿锵有力的说：“刘向说，书犹药也，善读之可以医愈。既然是药，就有两种药，一种是良药，可使你一生受益，一种是毒药，可致人于死地······”。说得真好啊！我使劲鼓掌，为我方加油。而张雨洁则对我们微微一笑，一副充满自信的样子，这下我放心了。而正方的杜予同也不甘示弱，不紧不慢地陈述他们的观点。真是一次漂亮的出击。
第一节的阐述观点结束了，开始第二节，自由辩论。只见双方都看着自己的对手，眼睛充满了杀气，好像马上要开始一场战斗。台下的空气好像都凝固了，只有电风扇在“呼呼”吹着。辩手不像先前那么激动，都非常冷静、稳重。对视一会儿后，又开始“哇啦哇啦”讲了起来，我方刘诗妮讲的口若悬河，正方武佳汶讲得神采飞扬，可过了一会儿就讲偏题了，可能讲得太投入了，刘诗妮和武佳汶都没有察觉，而在场观众也非常认真地听着，毫无察觉。只听见胡老师提醒了一句：“注意，围绕主题。”在场观众便哈哈大笑，而十位辩手也才恍然大悟。这样的事情不止一次，在自由辩论的环节里，有两次都发生了这样偏题的事情。
第二节的自由辩论环节也结束，胡老师总结陈辞，说：“这次辩论会重要的不是结果，而是锻炼你们的口才。而读书有好处也有坏处，要读好书.好读书.读书好，这样才能终生受益。”
这次的辩论会，真是一次精彩、有意义的辩论会。
【第4篇】
上课了，老师走进教室，在黑板上写了几个大字“开卷有益辩论赛”几个大字。并说：“今天我们要展开一次辩论会，主题就是开卷是否有益。”班里一下子炸开了锅，沸腾起来，有的说开卷有益，有的说开卷未必有益，大家议论纷纷。
“请正反两方代表上台辩论。”经过同学们的推选，“铁嘴”毛熙华，班长徐汪平，还有信心十足的我和蔡钰楠，对方辩友是：周毓琪、徐新宇、郑林忆和王旭阳，对方个个都是难缠的对手，望着他们手中那一沓厚厚的资料，我的心里仿佛有一只袋鼠“砰砰”地跳个不停。
我方先发制人，毛熙华犹如一个打了胜仗的将军,趾高气扬地说：“同学们，我方认为书是全世界的营养品。高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。毛主席也是熟读兵书才能打胜仗。所以，我方认为开卷有益。”
反方郑林忆还不等主持人说话，马上“反唇相讥”：“可是你看那些毫无意义的书只会使你的心灵变得肮脏，所以开卷未必有益。”
轮到我大显身手了，我我毫不示弱地说：“如果所有人都在不断努力，你不读书只会落在后面。我得意的扫了对方一眼，坐下来静观其变。只见有的同学频频点头，表示赞同，有的注视着辩手，迫切的想知道他接下来要说什么。经过一番唇枪舌战，我们辩得面红耳赤，台下的观众也听得津津有味。
接下来是自由辩论环节，同学们也发表了各自的意见。
下课了的音乐响起，老师作出了总结：“一本好书胜过一个珍宝，一本坏书比一个强盗更坏。因此开卷，要先看看是什么卷，多读好书会让你受益终生。”台下响起了热烈的掌声。
这次辩论会使我明白了读书的真正意义。
【第5篇】
今天上午，我们班举行了一场别开生面的辩论会，正方的辩题是：开卷有益，反方的辩题是：开卷未必有益。正方和反方的几名辩手已经坐在各自辩论席的位置上，一副胸有成竹的样子，准备展开唇枪舌剑。
正方主辩手余海洋，戴着黑框眼镜，看上去温文尔雅，但却先发制人，表明了他们的观点：开卷有益。“读坏书的那些人，不是书不好，而是读书的人心思不正。”反方主辩手许子诺反应很快，立刻站了起来，振振有词地反驳道说“我方认为开卷未必有益，有了一本坏书，就跟有了一个坏朋友一样……”
正反双方你一言我一语，唇枪舌剑，互不相让，正方余海洋知识特别丰富，滔滔不绝，尽然谈到了秦国时期的事，结果被“历史小博士”熊能揪住了小辫子，趁机反驳并且举了个生动的事例，顿时正方有些不知所措，这时我又朝正方抛出一个问题：一本好书胜过珍宝，一本坏书比一个强盗更坏，因此，开卷是否有益，得先看开什么卷。试问：这样的“开卷”又何益之有？正方一时语塞，双方针锋相对，难解难分，不停有支持正反双方的啦啦队的鼓掌声。正反双方越说越激动，场面有点控制不住了，像是要炸锅了。
这真是一场激烈的辩论会。
一、材料：李芳也来参加考试了，同学们都感到意外，她能这样做真不容易啊！…… 要求：根据提供的材料自拟文题，抓住"感到意外""这样做真不容易"展开合理想象，写一篇400字左右的记叙文，要把事情的起因、经过写具体。 二、小学生活即将结束。回顾这五年（六年）的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑……如果你能再做一回小学生，你将会怎样呢？请你以《如果，我能再做一回小学生》为题，写一篇文章。 三、“尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目《那是一次( )的尝试》补充完整，写一篇记叙文。要求：内容具体，感情真，语句通顺，有一定的条理。 四、你们家的星期天都是怎么过的，选择一个你最愿意写的星期天，写出来。注意在叙事的过程中写出你和家人的感受。要把内容写具体，语句写通顺。 五、生活中，我们一天天在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟。 六、题目：可爱的＿＿＿要求：先补充完整题目，可以填人或小动物，如"表弟、表妹、小猫、小狗"等，然后按一定顺序写出人或小动物的可爱，做到语句通顺，内容具体。 七、给自己的幼儿园老师写一封信，汇报你几年来的变化。要求重点介绍一、二个方面。 八、我很感激她（他）要求：审清题目，重点写一件事情，将经过写具体。 九、我们玩得真快活要求：1．按照事情的发展顺序，抓住重点写。2．注意写出快活的情感。 十、题目：告诉你一件新鲜事要求：选材要新颖，按事情发展顺序写，条理清楚，结构完整。 十一、他（她）这样做不好提示：写别人做过的一件事，要把事情经过写清楚，并写出自己的看法或想法。要求：中心明确，内容具体，条理清楚，语句通顺。
六年级记事作文500字【五篇】 六年级记事作文500字篇一 这是一个快乐的下午! 我们家的大塘进行加深、加固工程。他们首先是挖渠道放水，然后从塘里拉了很多鱼，就回了家。大塘里只有三台挖掘机在忙碌，李东辉和我还在观看。 有一个人路过，说：“你们看，大塘中间有很多鱼，不如把它摸回家。”我和李东辉毫不犹豫就跑去捉鱼了。我们一看，哇!这么多的鱼，摸回家，吃不完晒成鱼干吃也好。 我们先从下游摸。第一次就逮住了一条大鱼，但有几条大鱼却跑了，尽管我们紧追不舍，但还是没抓住。我一气之下把水渠给堵了，在封住的缺口处扎了几个洞让水流走，还可以让鱼跑不了，真是一举两得。工作进行得异常顺利，我太聪明了! 我们越摸越多，塑料袋子都不够装了，就在旁边挖了一个浅浅的小池，把鱼放在水池里。我们发现塘中间的鱼最多，还有很多小黑鱼。溅起的泥浆弄得满脸都是，但是我们毫不在乎，继续摸鱼。我看见不远处一个东西在扑腾，定睛一看，是一条大黑鱼。我立马使尽浑身解数将它擒住，走向小池。“你看，我摸了一条黑鱼!”李东辉闻讯赶来问：“在 哪摸的?走，看看有没有了。”我们跑到那个地方，只发现了一条鲫鱼。我迫不及待弯腰 抓了起来，结果让它给跑了。几分钟后，我发现了那条鲫鱼的踪迹。“这次不能再让它给跑了!”可是我摔了一跤，变成了一个小泥猴，再一次让鱼给跑了…… 我爬起来说：“我就不信邪!我一定要抓住它!”这一跤没有白摔，皇天不负有心人，我终于抓住了它。 这时，我远远听到妈妈喊我回家，我就大喊妈妈拿来竹篮装鱼。我们满载而归了。 六年级记事作文500字篇二 一年一度的校园运动会开始了，我们都来参加了。有跳高，跳远，接力赛……其中，我最爱看的就是拔河比赛了，真羡慕那些能参加拔河比赛的队员啊！
关于校园的叙事作文500字 关于校园的叙事作文500字篇1 开学了，走进校园，我仿佛又回到了家，老师慈祥的目光依旧，同学们都长高了。校园大道变宽了，平坦了。教学楼粉刷了，就像一个小姑娘穿上了新装，在早霞红光的映衬下，亮堂了，好看了。雨后的秋风凉爽了，花圃里的百花叶更绿了，花更艳了，摇摆着，向我们招手，向老师微笑…… 领了新书，同学们都迫不及待的翻开新书，我没有，我的脑海中复习着以前学习的内容;预防地震演练，要求我们不能惊慌失措，就近寻找安全地方侧卧或蹲下，抓住桌腿，但不能靠近窗口……上下楼梯要靠右慢行，不要拥挤。过马路，不闯红灯，走斑马线。要讲究卫生，远离校园附近小摊点……要有爱心，同学生病了，泥石流灾区，人民生活困难，我们要献出零花钱，帮助他们度过难关……放学按时回家，不在校门前停留，发现可疑情况要向保安报告。 当然，新的学期我也有新的期盼，期盼五年级的教室更大一些，课桌少一些，少一点拥挤，多一点空间。 翻开新的课本，我在想：学海无涯苦作舟，学习不能包装，成绩不能造假，新的学期，我要脚踏实地，一步一步往前冲，要有新的计划，新的目标，去寻找新的绿叶。 关于校园的叙事作文500字篇2 手中翻着一页页的同学录，看着一本本的留言册，这时，我才知道，真的结束了，小学生活就要画上1 / 4
一个圆满的句号了。 望着一张张熟悉的面孔，望着校园中的一切，似乎好像都变得陌生起来。 六年前，我迈进了学校的大门，我对爸妈，老师，同学们高兴的说:"我是一名小学生了!” 两年后，我真正的成为了少先队员，我又对爸妈，老师，同学们兴奋地说：我是一名优秀的少先队员了。 随着时间的流逝，一年又一年，如今我已经成为了一名毕业生，我又对爸妈，老师，同学们激动的说：“我要小学毕业了”此时此刻，望着窗外的景色，我不禁头涔涔而泪潸潸了。 远方传来了一阵阵熟悉的铃声，在春风的伴随中，不禁勾起了我心里一连串美好难忘的小学校园记忆。 将要上初中的我，还不能忘记干净的教室，那飞沙的篮球场，来到每天去学校的必经之路，感觉就好像回到了那幼小的我，一切的一切都还那么清晰，那么深刻。现在摆在我眼前的，是一所伴着我成长了六年的学校，他在这条小路上，我伴随着耳边吹过的阵阵微风，尽情的享受那朗朗的读书声，啊!都么振奋人生的声音啊! 在我童年的记忆中，老师就像慈母一样教育我们成长。曾记得，又一次竞选班长，我因为胆小，不敢参加，老师鼓励我，要敢于向自己挑战，要相信自己，于是，我在老师的教诲下，勇敢的走上了讲台，锻炼自己的胆量，培养自己的能力，这些对于我今后都是一个极好的2 / 4
描写辩论会的作文500字 “丁零零——”上课铃响了，我们班上开始了一场激烈的辩论会。 首先，主持人魏京京、明曜辰用响亮的声音宣布了这场辩论会的开始：“同学们、老师们：大家好！今天我们要围绕科技发展利大还是弊大展开一场辩论会。下面请双方辩友各自开场陈述。” 这次辩论会，我的立场是站在反方——科技发展弊大于利。先有正方（科技发展利大于弊。）发言。正方的一辩王小龙站起来自信满满地说道：“我方认为科技发展利大于弊。人类生存方式，20万年前与10万年前，不会有太大的改变；3000年前与2000年前相比，不会有太大的改变。但是，今人与古人其实早已今非昔比……”呵呵，观点不够明确。我方辩友韩明慧不假思索地说：“如今的社会是一个科技发达的社会，科技在不断发展，促进着社会的进步，这是不容争辩的事实。但是……因此我方认为：科技发展弊大于利。”我方辩友立即因韩明慧这段精彩的表述响起了雷鸣般的掌声。这时正方辩
友提出了一个新问题：对方辩友，如果没有科技的发展，哪里有交 通工具，哪里来的舒适的物质生活与精神享受？我在心里窃喜到，这下可抓住了你们的把柄。于是，我反驳：“随着科学技术的发展，人类的身体素质已大不如从前，人类已经不再依赖自己的两条腿，这种情况如果继续发展下去，则有可能使人的四肢萎缩。”我方响起了雷 鸣般的掌声。 “好，刚才双方都对自己的观点进行了陈述，接下来进行自由辩论环节。”主持人说道。 正方辩友提出了问题：“千年梦是怎样圆的？是科技的发达；通 讯的便捷是什么得来的？是科技的发达。如果说科技的发展是错误的，那么为什么那么多科学家、发明家要将自己宝贵的一生献给科学？”我从容不迫地站起来，一脸的淡定，他胸有成竹地答道：“科技虽然 给人类带来了方便，但是却无形的阻隔了人与人之间的交流”。对方辩友立即反驳……辩论会就这样进入了白热化阶段，我们双方针锋相对，互不相让……
记一次拔河比赛（一）： 记一次拔河比赛 一个阳光明媚的下午，我校这天下午要举行一场龙争虎斗的拔河比赛，是二班和我班的对抗赛。五点的钟声一响，同学们就兴致勃勃地来到操场。 我们一到操场，就见操场上早已百着一根又粗又长的麻绳，中间系着一根红稠带，地上划着三道白线。 同学们开心的说着，笑着，议论着，活象一群小鸟，在叽叽喳喳地闹着，校园里顿时沸腾起来，赶走了寒气。 拔河比赛本身就是对群众力量的评判，我们的胜利体现了我们班群众的团结，团结就是力量，团结起来就能够战胜一切。 记一次拔河比赛（二）： 记一次拔河比赛 四年级的最后一个星期我感到十分开心，因为那一个星期上体育课，我们在操场上举行了一场拔河比赛，从这场比赛中得到不少收获。 铃声刚响，同学们就到操场上准备上体育课。这时，老师拿来一条既粗又长的麻绳，让我们进行一场拔河比赛。同学们高兴极了。只见队员个个精神饱满。一声哨响，甲队员们来到赛场：抓紧绳子，摆好架势，看来大家都想赢得这场比赛。又一声哨响，比赛开始了。瞧，我们队的小明咬紧了牙根，憋足了气；小刚把眼睛睁得大大的，好像是见了红披风的野牛，竭尽全力；小强把牙齿咬得咯咯直响，额头上冒出了汗珠。再看看乙队的队员们，他们也不甘示弱，他们脚底着地，双手抓紧了绳子使劲往后拉。双方的实力都很强，到此刻还是不相上下，绳子一会儿移过来，一会儿移过去，像是两只小鸡正在争吃一只虫子。这时，我感觉双手火辣辣的，耳边传来了拉拉队们地加油呐喊声：甲队加油，甲队必胜！我们队的队员们仿佛是注入了强心剂，大家都是出了吃奶的力气，往后一拉，对方措手不及，不由自主向前滑了几步，哎呀！真可惜，差一点就过线了。我在心里暗想着。
初二叙事作文500字 【篇一：初二作文500字 (500字)】 篇一：初二作文500字 望着母亲的手，我思绪万千。 虽然我不知道少女时代的母亲是多么地美丽动人，我想，那一定是 仙女下凡。缓缓地从天而降，用纤纤玉指捏住一片花瓣，淡淡的清 香蔓延开来，人间从此多了一份美好。 可是现在，母亲的手不再白皙嫩滑，不会再有纤纤的玉指。粗糙的 皮肤深深地印在我的脑海。我责怪自己，我是多么狠毒地吞噬着母 亲啊！ 望着母亲的手，我泪如泉涌。 我不知道几个十年后的母亲是什么样子，我想，她一定会与年少时 判若两人，佝偻的身躯，摇摇晃晃的步伐。尤其是那双手，更是惨 不忍睹，上面一定布满了伤痕。 现在因为，母亲就是忙碌的，辛勤的双手不再那么美观。母亲每辛 苦一次，上面的皱纹就多了一条。我责怪自己，我这么狠毒地吞噬 母亲要到什么时候啊！ 望着母亲的手，我不再迷茫！ 母亲对我的爱是任何人都替代不了的，她滋润着我、哺育着我，可 我知道，他并没有什么可祈求的。至于我，我想，我不会那么愚蠢，我明白自己该做什么，我知道自己该怎么做。我想，我一定会报答 母亲的。还有那一双神圣的手。 篇二：初二作文500字 烈日下，行走的人，看到自己的影子。 什么是影子？从物理学的角度来看，就是光因为直线传播而照不到 的地方。然而，物理学是一门学问，学问是不讲情感的。然而人类，是有思维，有情感的。对于影子，我们不能只用物理的眼光去看待。影子的存在，是容易被人所忽略的，因为他从来都没有任何动静。 然而，他却始终跟随着他的主人，无论他的主人是一个伟人、或是 个犯人。这也是影子本身无法选择的，但是他却不论怎样都忠心耿 耿地追随着主人。影子的心中可能也有许多的想法，但是他却永远 把这些想法埋藏在心里，永远为他的主人服务。 生活中，很多的人都要做“人”，很多的人心里还是把自己放在首要。但是，生活中要有“人”，也需要有“影子”，而去做“影子”的人，都
初中叙事作文500字 初中叙事作文500字一：行走在梦想的旅途 九年前，我买了一张单程旅行观光的车票，临行前，售票员阿姨告诉我：“路上的天气变幻莫测，一路上会有许多的磕磕绊绊，但是只要坚持，我们就终会到达心中的那座城。就这样，我带着期待的心踏上了这次没有返程的旅行。 梦想这一词给我这一路的旅行增加了许多的色彩，虽然这一路会经历许多的困难险阻，但是我会踏着坚实的步伐走出我自己的脚印。 小时候我对“梦想”这一抽象名词并不是了解很多。所以对于那时傻傻的我来说，梦想就是天天可以玩的开心, 天天可以吃爽口的冰淇淋。随着年龄慢慢的增长，我对梦想有又了其他的认识。 对于现在初三的我，考上一个好的高中就是我的梦想，现在的我在行走在梦想的道路，为了自己的梦想而奋斗。曾记得陈欧说过：“梦想是注定孤独的旅行，路上少不了质疑和嘲笑，但那又怎样，哪怕遍体鳞伤，也要活的
漂亮！”正是有了那些我们奋斗过的痕迹，我们才会记得，那年的青春，我过得十分精彩！ 上初一时，那时班主任就给我们说了一句话，这句话也成了我们班特有的标志：为了无悔，我们努力。正是有了无悔的年华，我们回首时才会发现那段日子，成了我们回忆时的“经典”。 我在梦想的行走道上, 我正在奋斗, 我会用奋斗证明 我的无悔！我会用汗水浇灌我的梦想，我会让它一路茁壮成长，最终开出甘甜的果实! 初中叙事作文500字二：那件小事激励着我 茫茫人海中，那瘦小的身影愈来愈大！正覆盖在我的心灵上。两年前的一件小事还是忘不了，不知为何？它一直激励着我，引导我前进… 清晨的阳光正照在窗户上，我极不情愿地告别美梦，被妈妈连托带骂地来到附近的一条小街！要说这条小街，变化还真大：以前臭气熏天，冷泠清清；现在却变得干净整洁，热闹非凡。我匪夷所思，究竟是什么原因呢？我晃头晃脑地问妈妈：“妈，你昨想起带我来这儿啊？还有这怎么像变了个地方似的？”“小
记事作文500字 以下是关于记事作文500字，希望内容对您有帮助，感谢您得阅读。 记事作文500字（一） 去年，我去奶奶家和小伙伴们玩。 下午，我和孙朝宾玩着玩着，突然，他打我一下就跑向二楼，我赶紧去追，不一会儿，他就消失得无影无踪了。我想：追不上就不追了把3。我摸摸自己的口袋，发现一元钱不见了，我想：是怎么回事？我就往回走去找，我找呀找呀，是我玩过的地方都没有找到。突然，我看见那里有一堆砖头，于是我把砖头一块一块地捡起来放在一边，看看这里有没有钱。可是没有。我只好走了，走着走着，我惊喜发现地上竟然有三毛钱，我马上把它给捡起来。这时，又有一位同学在找钱，我想：“赶车要五毛，还是留着坐车用吧。我把三毛钱包成一个三角形，再找一些没有用的废纸剪成一张一角的形状包在里面，让受法费的看不出来。到了车站，我看见有一个人口袋里面的钱快要掉出来了，我壮着胆子，拿起一块小石头扔了过去，那口袋里的钱被我打了一些出来，当时，我真是心花怒放，急忙把钱捡起来看看是多少，我本以为是一元钱呢，结果只有两毛。哎！我心里有点叹气。管他的，我把刚才那三毛钱拿出来，再把纸 ·
拿出来，把它们包成五毛钱的三角形买了车票。 在车上，我一直在想：我今天做的真不对，如果我不去追孙朝宾，我的钱就不会掉，自己做得更糟糕的是把别人的钱拿来自己坐车，这太不应该了。我掉了一元钱，又“赚”回五毛钱，嗨！这算什么啊？ 以后，我要管好自己的东西，不要把钱放在浅的口袋里，更不能去拿别人的东西。 记事作文500字（二） 在我记忆的天空中漂浮着许许多多的星星，但有一颗星星在我记忆的天空中最难忘，也是最明亮的。 那是我8岁的生日，我请我的好朋友小芳来到我家和我一起过生日，我把妈妈在上海帮我买的芭比娃娃拿给小芳玩，便到厨房帮妈妈洗菜去，等我把菜洗完，就到客厅和小芳一起玩。我发现小芳有些异常就问到：“小芳，你在干嘛呢？”小芳两只小手紧藏身后，我想：小芳，不会把我的芭比娃娃弄坏了吧？”果然不出我所料，淘气小芳把我的芭比娃娃的手弄断了。气得我抬起拳头像打她，抬起拳头的一刹那想起妈妈常常说的一句话：“忍一时风平浪静，退一步海阔天空。”我把抬起的拳头放了下来，往着小芳那双歉意的眼睛，我的怨气也抛到了九霄云外。说：“小芳，对不起，我不应该骂你。”小芳说：“对不起，我不应该把你的芭比娃娃的手弄断。”我说：“没关系，我叫我 ·
初中叙事作文500字 本文是关于作文大全的，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 初中叙事作文500字（一） 暑假的一天，屋里非常闷热，我趴在窗台上透气，伸手摸了摸窗户外的防护栏，竟然那么烫。这时我听到了妈妈的喊声：“谣谣，陪我去逛街吧！”我答应了。我和妈妈来到商场门口时，就已经热得够呛。妈妈给我买了一个冰棍，我边吃边跟着妈妈走进了商场，一股凉风吹来，顿时舒畅了许多。我不禁赞叹道：“还是商场的中央空调好啊！”妈妈笑了笑，没吭气。我边吃冰棍边跟着妈妈逛，感到惬意极了。 冰棍吃完了，我看到一个垃圾箱，远远的扔了过去，也不知扔没扔进去，我转身就走了。可是，我没走几步，就听到一个稚嫩的声音在喊：“大姐姐，大姐姐，你把雪糕棍扔到外面了。”我寻声望去，原来是一个五六岁模样的小弟弟。我白了他一眼，冷冷地说：“多管闲事！”他看见我不理睬他，就挣脱妈妈牵着他的手，走过去半蹲下来，捡起了我刚刚扔在地上的雪糕棍，又跑过去扔进了垃圾桶里。这时，他的妈妈走过去，又牵住了他的手，并夸奖说：“宝宝，好样的！”听到这，我的脸突然火辣辣的烫。刚想赶紧溜走，那位小弟弟又说话了：“姐姐，你的雪糕棍从垃圾桶里掉出来了，我帮你捡起来了。”这时，妈妈也听见了，她急忙说：“这位小弟弟，可能是姐姐不小心
把雪糕棍给扔到外面了。谢谢你哟！”那位小弟弟说：“不用谢，阿姨，我帮姐姐捡起来了，妈妈还夸我是好样的呢！”听着妈妈和小弟弟的对话，我的脸更烫了。 那位小弟弟走后，妈妈把我拉到旁边的座位上坐下，语重心长地说：“谣谣，以后在公共场所，要遵守规则哟！雪糕棍应该扔到垃圾桶里！”我点了点头，因为那位小弟弟今天给我上了一堂生动的品德教育课。 初中叙事作文500字（二） 今天下午，我们班举行了一场别开生面的辩论会。 “丁零零”随着铃声，我们的辩论会也随之开始。教室里充满了火药味，双方辩友个个都神情严肃，似乎都胸有成竹。接着，姜老师发话了：“本次辩论会要围绕生活中是否需要善意的谎言进行辩论，正方辩友可以阐述观点了。” 话音刚落，正方代表黄佳宝，立即开始了自己的阐述：“我方认为生活中不需要善意的谎言。‘谎言’之所以称为‘谎言'，是因为它是虚假的，不真实，骗人的话，一个人如果经常撒谎，久而久之，他便会失去人们的信任。” 黄佳宝的精彩发言使现场沉默了一阵，就在这时，陈佳仪勇敢地站了来：“我对对方辩手的发言进行反驳，我们谈到谎言前还有一个定词一一善意的，那它的本质也发生了根本的改变，当我们为了他人的幸福和希望适度的撒一些小谎时，谎言即变为理解、尊重和宽容，具有神奇的力量。”
记一次活动作文400字 篇一：记一次有趣的实验作文400字 记一次有趣的实验常熟市董浜中心小学三（1）班朱佳怡今天是星期五，下午有堂科学课，我非常高兴，这可是我最喜欢的课呀！今天老师会让我们研究什么呢？我心里默默地想。“叮铃铃??”上课铃响了，只听科学老师说了一声“出来排队。”我们就秩序井然地走出了课堂，来到了科学教室。来到教室，科学老师就高声说：“同学们，我们今天学着做白纸。”“做白纸？”我不由得想：白纸怎么做呀？只听老师说：“大家看桌上有一个盆子，这里都是纸纤维，我们做纸就需要这些东西。”老师边说边拿出一个小网罩，“把纤维搅烂，我就会发这样的一个网罩。”老师说着用手里的木棍摇动着盆子里的水。我们的手都痒了，便迫不及待地开始搅纤维。我带领的小组更是热闹。你搅一会儿，我搅一会儿，他也搅一会儿，可有趣了。盆里的纤维一下子就被我们搅得稀巴烂。老师就把小网罩发给了我们，我看着老师的示范，小心地把网放入盆里，又轻轻地把网向上提，等网上的水滴干了，我们就用毛巾和报纸裹起来，用力压，把水分都挤出来，我又把报纸和纤维轻轻分开。“啊，白纸做成了！”我们高兴地叫了起来。这真是一次有趣的实验啊！ 篇二：如何指导学生写记一次活动的作文 如何指导学生写记一次活动的作文 万宁市振华陈业东 关于教学我们有些老师一提起来头就痛,不知如何教学生写好每一篇作文,在这里,我浅谈“如何指导学生写记一次活动的作文”。 首先要使学生理解：记叙一次活动，一般要按照活动的先后顺序，把活动的来龙去脉交代清楚，使读的人一目了然。记叙中，尤其要把活动的主要部分写具体，别人才能弄明白你要说的究竟是怎么一回事。 一、开拓学生作文思路 根据题目的要求，可以引导学生讨论下列问题，帮助他们明确这次习作的要求、内容、
500字作文（10篇） 第1篇老师，我想对你说 古人曾说：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句名言已流传千古。老师你是辛勤 的园丁，修剪着我们；你是蜡烛，奉献了自己，照亮了他人；老师你是??你对我们的爱，我 们无法用语言表达呀！！！ 回头想想，无论是成功后的喜悦，做错事的愧疚，莽撞后的尴尬，离别后的思念都值得 我们细细采撷，慢慢体会。 岁月匆匆，花开花落，敬爱的老师我忘不了你那谆谆的教诲，忘不了你那慈祥的目光， 你把一生都献给了你的事业，对我们倾注了无限期望和心血！你用那汗水浇绿了无数颗树， 你用心血染红了千万朵花，你那精神是我们前进的动力，老师你是伟大的，你桃李满天下， 你被许多歌赞美过、歌颂过。你教给我们知识，你说：“知识就是力量”交给我们如何做人， 你说：“做人也要像蜡烛一样，在有限的一生中有一份热发一份光，给人以光明，给人以温暖” 你教给我们的东西不计其数，是我们人生路上的引路人。让我们变得坚强、不甘弱士，做事 情的时候，认定目标、坚持不解、脚踏实地的。 老师加减乘除算不尽，你所做的贡献，诗词歌赋，颂不完对你的崇敬！你用知识的甘露， 浇开我们理想的花朵，你用心灵的清泉，润育我们情操的美。老师我祝愿你桃李满天下，教 育事业更上一层楼！！！ 第2篇我长大了 小时候，看着大人那庞大而坚实的身躯，觉得他们是那么的威风，是小孩子 的“保护神”。做大人还有钱，想干嘛就干嘛。那时候，期待自己快点长大。 现在，我长大了，成为了小大人。这不是我一直以来渴望的梦想么，可是我并没有丝毫 的喜悦。小学相处六年的同学离别了，教导我那慈祥的老师远去了，欢乐的儿童节再也不属 于我们了，这就是成为大人要所付出的代价么? 我长大了，我拥有了自己的思想，自己的见解，可是我的亲人也渐渐衰老，皱纹多了， 头发白了，身体不如从前了，并且烦恼也不请自来。每当我一回想起外婆曾为老爷去世而伤 心的把眼晴都哭肿了，我浑身便情不自禁打起了哆嗦--我也会像外婆一样么?不，不，时间的 脚步啊，快快停止吧，我想永远听见爷爷奶奶的呼唤，我在妈妈那温暖的怀抱里啊!我不想失 去任何亲人! 我长大了，长高了，可是我不想做大人了!其实做大人很苦很苦，并不想小时候想的那样 美好。自从我经历了期中，期末考试以后，才发现，社会的竞争力好大啊，一个人的成功= 几十个人的失败。稍不努力，社会将会毫不犹豫的把你这个懒惰者给淘汰掉! 可是时间永远也不会停止，我们还是会在不知不觉中长大。就像妈妈说的一样：“这是命 运，谁也改变不了!过去了的，就珍藏吧!”没错，既然无法改变，那么，从现在起，我们要 珍惜从前的美好回忆，更要珍惜现在的分分秒秒! 既然长大了，就让我们勇敢的去面对事实吧! 第3篇我和书的故事 杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神。”的确，经常阅读会提高我们的写作水平，会给我 们带来丰富的知识，还会给我带来许许多多的好处。 读书可以开阔我们的视野。记得八岁那年，我家的小狗欢欢一见熟人就摇头 摆尾，这是为什么呢？我心中便产生疑惑，于是，我找到了“书”老师——《十万个为 什么》。啊，真是“得来全不费功夫”呀，原来，狗也是有感情的，家狗与人处熟了，见到熟 人就会兴奋，摇头摆尾就是它们表达高兴心情一种方式。瞧，生活中有不懂的问题，在书中 就能找的期待的答案，可见多读书有好处。莎士比亚说“书是世界的营养品。”高尔基说：“书 籍是人类进步的阶梯。”所以，我们得多读课外书。
500字叙事作文 500字叙事作文篇1 “今天，少儿频道要播《喜羊羊与灰太狼之开心闯猪年》你要给我看。”弟弟理直气壮的说。 “不，你个矮冬瓜肥得像头猪，滚滚滚!一边玩去。”我毫不客气的说。 弟弟生气的骂道：“没见过像你这样的哥哥，对弟弟怎么坏。我怒了。”说完，他带着他的“胖子军团”朝我扑来，我被压在了地上，抢我的遥控器。 我们像一团肉球，在地上滚来滚去，我不干势弱，派出了我的军团来支援我，我们双方的士兵也打成了一团。我骂道：“你个乡巴佬给我起来。” “不，除非你把遥控器给我。不然我死都不起来。”弟弟坚定的说。 “不!”我被弟弟那猪一般的身体压的喘不过起来，我们俩你一拳我一拳，玻璃都碎了。我俩都鼻青脸肿的，头都肿得像猪头一样“我要使出我的必杀技了!”我对弟弟吼道。 “我也有。”弟弟说，“看我泰山压顶!”弟弟说完就跳了起来一屁股朝我压来，幸亏我躲得快，让弟弟一屁股坐了个空。“哎呦。我的屁股呀!都快变成两半了。”“该我了。”我使劲的给弟弟捞痒1 / 3
痒，弟弟终于笑得受不住了，投降了。最后这场世纪大战我获胜了。但房间里一片狼藉，惨不忍睹。 500字叙事作文篇2 今天天气晴朗，妈妈说晚上不会来了，我听了妈妈的话，想：妈妈不回来了，那我可怎么办呀，对了，要不我自己做饭吧。 想着，我便去厨房准备看看有什么菜可以炒，咦，不是吧，只有一把挂面和西红柿，唉，只好做我最不喜欢吃的西红柿挂面了。我先把西红柿洗干净，然后就刷锅，干了一会，就觉得累了，要不先休息会吧...休息完了，又开始做了，刷完锅，也洗完西红柿，那当然就开始煮了，我先在锅里倒一盆水，等他开上来，过了一会，水开了，我接着把西红柿切好，把它放进盆里，最后放进挂面，就等着熟了。 过了一阵，饭熟了，我可以享受我的劳动成果了，呵呵，做的还不错，尝尝味道，哦，我忘放进盐了，我有把锅放在煤气炉上，快速放进了两勺盐，大功告成，我终于可以好好地吃了，很好吃，比以前妈妈做的都好吃。晚上，妈妈回来了，幸好我还没睡觉，妈妈问我：“你吃的什么呀?”我回答：“我自己做的西红柿挂面。 ”妈妈说：“哟，不错嘛，我的孩子都会做饭了，真聪明!”我笑了笑，说：“小意思!”妈妈说：“我在外面吃过了，我先睡了，晚安宝宝。”我说：“晚安。” 这件事给我的启示：做什么事都要学，只要这样，我们都可以做好、做完美，还是那句话，“世上无难事，只怕有心人。” 2 / 3
五年级记事作文500字三篇 导读：本文五年级记事作文500字三篇，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 【篇一】 下午，我们就要举行“水果拼盘”活动了。同学们欣喜若狂、激动万分，可不是嘛!我们都盼着下午快点来呢! 活动开始了，同学们迫不及待地拿出了水果，个个跃跃欲试，脸上漾溢着欢乐的心情，壮老师宣布开始，我们争先恐后地拿起刀子，把水果切得“体无完肤”，“片甲不留”，同时，也是小心翼翼的，生怕把手切破了。丰钰就把手切破了。本来切得好好的，不知怎么的，手上多了一条口子——流血了!怎么这么不小心!我想。 我们忙得不可开交，先把这个切切，又把那个剁剁，同学们也不例外，这么人切，那个人摆，摆得不对，还不忘说上两句，旁边人显得有些焦急，就这样，时间在你一言我一语中流逝。 我们把黄瓜和小番茄摆在周围，红中有绿，绿中有红，漂亮极了，又用橙子片、一块火龙果、四块金瓜和切成三角形的橙子摆成一朵花，放在中间，完成了。 一节课过去了，同学们都相继完成了他们的作品，放在讲台上，真是奇形怪状，有“万圣节之夜”、“千手观音”等等，我都流口水了。 开始评奖了，天哪!几乎都是冲着吴佳逸一组来的!结果可想而知，
吴佳逸一组的“万圣节之夜”一举夺魁，中了一等奖! 把水果拼盘拿下来，壮老师大声喊道：“开吃!”话未落音，同学们就冲上去，将水果拼盘一举消灭，有人还没吃够，又到别的组“乞讨”去了…… 活动在同学们的笑声中结束了，这次活动，不仅让同学们相互之间更加团结，还锻炼了同学们的动手能力，真是一举两得啊! 【篇二】 秋天是个瓜果飘香的季节，你看街边水果店里，摆满了红红的苹果，黄黄的鸭梨，当然还有我最爱吃的桔子。一想到桔子酸中带甜，甜中带酸的美味，我就想流口水。 今天是休息天，妈妈给我买回一袋桔子，只见那黄灿灿的桔子，像一个个小皮球，外皮上还带着小点点。我迫不及待地拿起一个桔子，一股淡淡的清香扑鼻而来。我麻利地剥开桔子皮，只见桔子的果肉紧紧地挨在一起，好似一群手挽手团坐在一起的亲兄弟。果肉的外面裹着像蜘蛛网一样密密麻麻的白丝。撕下一瓣果肉放进嘴里，咬一口，顿感桔香四溢，又酸又甜的汗水流满口中，清爽无比。我忍不住拿起第二个、第三个、第四个…… 正当我吃得开心时，忽然脑子里闪出一个身影--------妈妈。“嘿!我竟然忘记了给妈妈吃桔子。”我自言自语道。于是，我选了一个大的桔子给妈妈吃，妈妈却说：“你喜欢吃桔子，就多吃点吧。”说着，妈妈把桔子还给了我，我硬要把桔子塞给妈妈，一边塞，一边说：“妈妈，你辛苦了，一定要吃。”妈妈才收下，剥开了吃了一片。妈妈一
友谊 友谊是人生中最珍贵。最不可缺少的一部分，如果世界上没有友谊，人就会觉得内心孤独、寂寞。凄凉。我们应该和同学们都交个朋友，让友谊充满教师，这样同学们之间才不会发生争执。矛盾和冲突。 在周四的课外活动课上，我正无聊地在操场上走着，看看有什么新鲜的游戏。突然，我看见封屹等同学在玩篮球，我没打招呼就上前抢球，不到一分钟我就抢到了两个球，同学以为我是来捣乱的，封屹带头说：“我们不带你玩，陈逸卿！”这句话重重地打击了我，我受不了这句话的刺激，一下子就趴在操场的跑道上哭了起来。过了好久，才有人问我怎么了。我忍住内心的痛苦，对大家说：‘他们不跟我玩，是封屹带头说的......”我越哭越厉害，心想：以前大家都是好朋友，我做错了什么，难道友谊这么脆弱？少了一份友谊，也就少了一个朋友。 回到家，我和爸爸说了这件事，爸爸给我进行了仔细分析，并告诉我，今天这件事是我错在先，做任何事都不能凭着自己的性子，否则再好的朋友也会离你而去。友谊是最珍贵的，一旦出现问题，应想方设法弥补。我按照爸爸的思路去找封
屹进行了沟通，现在我们又成了形影不离的好朋友。 我现在明白了友谊的重要性，没有友谊，生活就没有乐趣，友谊存在，那么生活会更有意义。 作文二：我忘不了那一次友谊 有人说：友谊如酒，经历的岁月愈多便愈香，有人说：友谊似茶，那味淡而不浓，却沁人心脾，令人久久难忘。在生活中，友谊无处不在。我在这沙滩上，踩上了许多脚印，有许多都被海浪抹去，而唯有这一个令我记忆犹新，让我难以忘怀…… 这是一个星期五的上午，学校组织了去天空开物园一游。 在去天空开物园的路上，我们都兴致勃勃，很有活力，太阳在天空中上班，火辣辣的。我们踏过龙山大道，越过大桥，就来到了沿河南路，到这里时，同学们都气喘吁吁，时不时会把一瓶水一口气喝完，现在很多人都走不动了，我也不例外，但还得顶着火热热的太阳走着。突然，我看见我看见有一位同学——陈雨轩，在帮别人背他们的包，接着，又对我
辩论会作文(20篇) 辩论会作文第1篇： 辩论会 以前只在电视里看过辩论会，没想到升入五年级，学完了第一组课文后，教师组织我们也举行了一次辩论会。 我们辩论的主题是“开卷是否有益”。教师从毛遂自荐的同学们中选了六位分别担任正反方辩手。 在同学们羡慕的眼光中，六位辩手走上讲台，规规矩矩地分立两边，开始了辩论。 第一轮，六位辩手有的用名人名言论证自我的观点，有的用切身体会论证自我的观点，有的则举出生活中的事例来论证自我的观点。也许是准备不充分，也许是从来没有上台辩论过，六位选手的声音都不洪亮，语速都有点过快，我们屏息疑神也听得不太清楚。 六位辩手中，给我留下最深印象的是江怡鹏。因为在第二轮辩论中，仅有他敢于反驳。他用“营养品也有过期的”，有力地回击了范彦辰引用的名言“书籍是全世界的营养品”。这一点让大家感到耳目一新。 辩论进行到第二轮，就进行不下去了。于是教师作了一个小结。她说，在适宜的时间、适宜的地方用适宜的方法看适宜的书，开卷肯定是有益的，否则就未必有益。期望同学们好开卷、开好卷…… 这次辩论会上，虽然没有出现我在电视里看到的唇枪舌剑、针锋相对的激烈场面，可是这是我们走上讲台的开始，
相信经过勤学苦练，我们必须会百尺竿头，更进一步的。 辩论会作文第2篇： 今日上午第一节语文课，我们的教室里洋溢着紧张的气氛，大家都在议论今日哪一方会赢。因为王教师在黑板上写着七个大字：“开卷有益”辩论会。一二大组是正方，三四大组是反方。双方一下了进入临战状态。 一阵清脆的铃声响过后，王教师就大声宣布“五年级3班读书辩论会开始，有请正方的代表，反方的代表，做好准备，请上台。 王教师话音刚落，正方的“铁嘴”常心怡说：“杜甫说的好：读书破万卷，下笔如有神，你们想想看爱迪生，他不看书，可能发明出明亮的电灯吗所以说开卷有益是有益的。“顿时，我们正方责责赞叹，我作为正方的队员，也情不自禁地拍起手来，仿佛一个大了胜仗的士兵扬眉吐气。 反方的同学也毫不示弱，皱遨远就笑嘻嘻地说：“你们明白爱迪生看得是黄色小书还是获得知识的书呢“正方的骆清晖就严肃地说：”伟大的毛泽东，他有好多的事情，可是他有一丝空闲的时间，就捧起书津津有味地看起书来，所以开卷有益是有益的…… 紧张的气氛被打破了，教室一下字变得火暴起来，双方你一言，我一言辩论得十分激烈，像是大起了仗…… 最终，还是王教师收了场。首先，他肯定了我们双方的准备充分。然后，他对我们说：“你们已经长大了，不能够看一些黄色小说了，你们勤奋读书，放开眼光，读一些有深
作文,一次探险的经历的开头,结尾范文人生充满冒险,而我在一次次冒险中成长,其间受到的启示是永远铭记的. 这次冒险让我懂得了许多,我定会在一个个冒险中勇往直前.受益一生! 作文记一次教训400字 ＂铃铃铃……＂急切的钟响声把我从甜蜜的睡梦中唤醒，我一看闹钟，哎呀！这回可要迟到了.我连忙穿上鞋袜，顾不上一切往学校跑去…….可是老天爷仿佛偏要和我作对，刚走到斑马线上，绿灯就转成了红灯.我急得像热锅上的蚂蚁，不知如何是好，正在左右为难的时候，我作出了一个违反交通规则的决定——冲红灯.刚踏上斑马线，突然，一辆摩托车飞快地向我直冲而来，顿时，我心一沉，脑子里＂嗡＂的变得一片空白，心想：这下可真的完蛋了……但是，一声急切的刹车声响后，车子却停在了离我10厘米左右的地方，险些要了我的命，我不禁深深地吁了口气.而摩托车司机却板着铁青的脸，大声地响我嚷道：＂哼！臭小子，你冲红灯，知不知道会没命的要不是我刹车快，你早就被撞死了.＂他恶巴巴地瞪了我一眼，一加油就走了.我呆呆地看着他远去的身影，心里害怕极了.直到其它车的嗽叭响起，我才急忙退回来，心想：这回可真是有惊无险！回到学校后，
我也不知道老师讲了些什么，整天想着那件事.要不是司机刹车快，我早就没命了；要不是我冲红灯，就不会发生这件事.直到现在，当天的事仍然清晰地在我脑中浮现，经久不忘.因为它给了我一个深刻的教训：无论在什么时候都要自觉遵守交通规则.在我的记忆深处埋藏着一件难忘的事，铭刻着一次深刻的教训。 那是我上三级的时候。 一天，我们班上转来一名新同学，名叫黄建发。 由于新来，缺朋少伴，势单力薄，他一整天爬在座位上，乖得就像一只小花猫。 看到这只胆小的猫，我们几个调皮鬼就想捉弄做他，好叫他日后随着我们的屁股转。 事也凑巧。 那天我买了一支自动铅笔，可还没写一个字笔就不见了。 是谁拿去了呢？我百思不得其解。
记一次辩论会作文500字_叙事作文 【第1篇】 时间：2012年9月18日 地点：龙凤镇中心小学 人物：五（2）班全体学生班主任 辩论主题：开卷有益与开卷未必有益 正方：一二组反方：三四组 班主任：现在请正反两方围绕自己的观点，充分发表自己的意见。先请正方发言。 正方发言人黄美静：高尔基曾经说过，书籍是人类进步的阶梯。我们要多读书，才能不断的进步。 反方发言人翁雨玲：我觉得开卷未必有益，读一些不健康的书会影响我们的身心健康。 正方发言人金梦瑶：我认为开卷有益，我们可以从书中积累好词好句好段，在写作文的时候，可以运用到自己的作文中，提高作文水平。 反方发言人翁雨玲：但那些游戏书漫画书，对我们的学习没有作用，还浪费了我们宝贵的时间。 正方发言人刘妍君：有时漫画书游戏书可以开发我们的智力。比如：三毛流浪记让我们知道现在的生活来之不易，让我们更加珍惜现在的生活。 反方发言人谭宏杉：看了游戏书会让我们对游戏更加痴迷，沉迷于游戏当中。 正方发言人毛雨凡：有时玩玩游戏可以让我们放松心情，缓解压力。 反方发言人刘琪玮：现在有许多不健康的书充斥市场，不少青少年正是受这类书的毒害，而走上了违法犯罪的道路。 正方发言人刘妍君：我没们要培养自己的辨别能力，不健康的书就不要看。 反方发言人刘琪玮：但我们毕竟还小，辨别能力不强，一些青少年抵御不了诱惑，所以我觉得开卷未必有益。
正方发言人刘妍君：对于不健康的书，我们就要选择远离。 正反发言人唐菁菁：说得对，我们要博览群书，用知识来武装自己，长大以后才会有出息。 班主任：双方辩论的都非常精彩，对我们今后读书有很大的启示与作用，我们要常开有益之卷，让好书伴我们健康成长。 我的观点：我们应当多读书，好读书，读好书。要培养自己的辨别能力，远离不健康的书，为自己敲响警钟。 【第2篇】 俗话说得好“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。书，被誉为人类文明的“长生果”。但是，随着科技的迅速发展，有些人却推翻了“开卷有益”这一说法。 一个阳光明媚的下午，王老师带领着我们举行了一次别开生面的“辩论会”，这次的辩论会是以“开卷是否有益”为主题。主持人的一声“开始”，拉开了这场唇枪舌战的序幕。 正方首先站了起来：“我们正方认为‘开卷有益’。著名文学家高尔基曾经说过‘书籍是人类进步的阶梯’。若没有书，人类将会变得愚昧无知，那跟动物又有何不同？” 反方“刷”的站了起来，反驳道：“书虽然是‘人类进步的阶梯’，但是！我们反方以充足的理由进行反驳，‘开卷未必有益’！书，分为两种：一是好书，可以为你打开知识的大门，而是坏书，可以把你推进罪恶的深渊，无法自拔！甚至，还可以把你引向犯罪的道路！” 正方勃然大怒，想我们发起一炮，却不造成伤害：“好书，坏书，读书的人有能力分辨！” 反方暗笑：说不出来了吧！正当反方竟出了两面派，把枪口指向我们：“书，无论它是好，还是坏，它都是书，人有十全十美的吗？对呀，没有！那书当然也没有完美无缺的！既然是书，肯定有好有坏，只有买了坏的书，才会吸取教训，下次才不会重蹈覆辙！” 正方高兴的大喊：“好！说得好！’ 反方听了，恼羞成怒，派一名心腹大将向正方发起沉重一击：“好！既然书没有十全十美的，那心术不正的盗贼看了破案书，那他知道了警察破案的方式，那警察还抓得着吗？儿童看了不健康的书，儿童那纯洁的心灵抹上了一层黑尘，那不是在将儿童推进罪恶的泥潭越陷越深，根本就没有挣脱的机会，所以说开卷未必有益！”
记一次激烈的辩论赛作文800字_叙事作文 昨天下午的科学课上，我们进行了一次激烈的辩论赛。 教科学的郭老师首先宣布了比赛的规则：比赛分正方和反方，辩论的题目是“汽车好不好”。比赛分三次进行，第一轮正反方轮流发言，第二轮抢答，老师手拍一下桌子，才可以举手抢，如果提前举手就扣分。第三轮各组各方选出一名代表作总结。如果一直平局就进行加时赛。一题10分。最后，我们以“石头、剪刀、布”的方式选出，女生为正方，男生为反方。 郭老师一声令下，我们的辩论赛就开始了！ 只见班上的男生个女生都一个个摩拳擦掌，好一幅信心十足，跃跃欲试的样子。气氛一下子变得紧张起来。第一个男生先发言说：“汽车不好，因为可以造成环境污染，大气污染。现在提倡环保，所以还是骑自行车比较好。” 我们女生一听很是不服气，就一个个争先恐后的举手发言，老师点了我的名字，于是，我反驳道：“汽车给大家带来了出行的方便，现在的生活都快节奏，凡事都要讲究效率。汽车好是因为它能跑得很快，不但能节约出时间用于工作和学习，还能给人以舒服的感觉。不像骑车那样累。是人们出行的首选交通工具。” 我的话音刚落，就有男生举手发言：“现在环境污染，你看这个冬天雾霾多严重呀，这都是汽车惹得祸！” “你提到的雾霾是污染引起的不假，但也不能把罪魁祸首都安到汽车身上呀？现在的汽车都是环保低碳型的。排放标准都符合国家规定的，对大气污染造成不了多大的损失。反方的理由也牵强了。” 就这样，气氛一下子就活跃起来。空气也好像变得凝重了，大家纷纷坐在那里思考问题。你一言我一语，双方毫不示弱的架势。最后三局下来我们竟不分伯仲，以平局宣告结束。郭老师决定给我们进行加时赛，同学们都高兴的欢呼雀跃。可就在加时赛上，出现了小插曲。一次郭老师的手还未落到讲台上，女生对的张xx因为太心急，结果好心办坏事，因为提前举手我们正方被扣去十分。唉！我们女生一个个垂头丧气，在看男生们全是一幅幸灾乐祸的样子，可把我气坏了，心想：我们女生决不能服输，要沉住气，保持头脑冷静！ 突然，反方不知是谁举起了手还发出“嗷——嗷——”地叫声，老师发怒了，一气之下也扣了反方十分。呵呵，这下儿该我们女生高兴，男生叹气了。 就在最后的紧要关头，我的脑子几乎高度集中。我紧盯着老师的手，说时迟那时快，就在老师的手往桌子上一拍的时候，也不知从哪儿来的信心，我一下子举起了手。啊，我抢到了！我按捺着心中的喜悦，说出了我想到的最后一个原因：“汽车不仅给人们的出行带来方便，在出去游玩累的时候，还能给人们提供房子的作用。我们可以在汽车上美美的睡上一觉，解除旅途的疲劳。如果是夏天或冬天还能打开空调，那真是一种享受。你看，这都是汽车的好处！” 听完的我发言，郭老师赞同的点点头，最后大声宣布，我们正方以十分的优势获胜。此次辩论赛圆满结束。 虽然辩论赛结束了，我们女生还是坐在教室里回味了半天。我觉得辩论赛挺好的，不仅是一种很好的交流方式，还锻炼了我们的语言组织和表达能力。真是一种享受。我喜欢辩论赛，它锻炼了我们，让我们在激烈的辩论中成长。
记一次文艺汇演作文400字六年级 记一次文艺汇演作文400字六年级 在五一劳动节来临之际，我们学校举行一次别开生面的文艺汇演，是由每个班都表演一个节目，展现自己的才艺。可有趣了，不信，我带你去瞧瞧！ “铃铃铃……”随着钟声的响起，文艺汇演准备开始了。我们在班长的带领下，搬起自己的凳子，向操场走去。只见操场上挂着十一个醒目的大字“连师附小艺术文艺汇演”，这时操场上早已人山人海，各个班的同学都已经在自己班的位置上坐好了，老师、校长、评委们坐在最前端，等待着比赛的开始。 过了一会儿，主持人缓缓地走上台，宣布汇演正式开始了。“首先有请大队部的同学为我们表演第一个节目，《追梦》。”看！那一个个小同学像一只只小精灵似的在舞台上翩翩起舞，手里还拿着小金星，随着优美的旋律轻轻地摆动。 时间老人匆匆忙忙地走过，不知不觉中已经过去了两个多小时。我期待已久的六四班小组唱《北京东路的日子》就要开始了，只见她们个个身穿着可爱的“阿狸”衣服和牛仔裤，排着整齐的队列在优美的旋律中深情的歌唱。听着那动听的歌曲，我
不禁想起了六年来小学生活的点点滴滴，我们在母校学习知识，锻炼身体。曾经的我们是多么的天真，幼稚。但是，再过两个月，我们就要离开这培育了我们六年的母校，心里总有些依依不舍。随着礼炮的一声巨响，演唱结束了，观众席上响起了一阵震耳欲聋的掌声。 这次别开生面的文艺汇演多么令人印象深刻啊！这将成为我小学生活的一次美好的回忆！ 六年级:刘美见 记一次文艺汇演作文400字六年级 在五一劳动节来临之际，我们学校举行一次别开生面的文艺汇演，是由每个班都表演一个节目，展现自己的才艺。可有趣了，不信，我带你去瞧瞧！ “铃铃铃……”随着钟声的响起，文艺汇演准备开始了。我们在班长的带领下，搬起自己的凳子，向操场走去。只见操场上挂着十一个醒目的大字“连师附小艺术文艺汇演”，这时操场上早已人山人海，各个班的同学都已经在自己班的位置上坐好了，老师、校长、评委们坐在最前端，等待着比赛的开始。