班组管理基本内容
第三章班组管理基本内容
班组管理主要是指班组围绕生产任务，对生产三要素（劳动者、劳动资料、劳动对象）进行有效整合，通过计划、组织、指挥、协调和控制过程实现责任目标所进行的创造性活动。班组工作具有“上面千条线、下面一根针”的性质，决定了落实企业各项管理制度和员工参与管理是班组管理的特点，也决定了班
组管理是企业管理的基础。其内容具有广泛性、针对性与时效性，包括：劳动管理、安全管理、生产管理、设备管理、质量管理、经营管理、成本管理、信息管理、技术管理、现场管理、计划管理、目标管理、定置管理、班组台帐管理、6S管理等等。
第一节班组劳动管理
一、班组劳动管理的概念
班组劳动管理是指班组根据企业劳动管理的基本要求，对本班组劳动分工和每个班组成员的合理组织、有效利用、严格控制、加强教育的全面管理过程。
二、班组劳动管理的主要工作
班组劳动管理主要包括五方面工作：掌握劳动定员，贯彻劳动定额；搞好劳动调配，改善劳动组织；充分利用工时，提高劳动生产率；严格劳动考勤，厉行劳动纪律；依照劳动贡献，实行按劳计酬。
班组劳动管理要充分发挥协调、管理和教育作用。协调作用就是协调岗位和岗位、工序与工序之间，班组和班组、工种和工种之间，职工和集体之间在生产劳动过程中的相互关系，不断排解梗阻，使之协调一致；管理的作用就是使劳动者这个生产力诸要素中最积极的因素同劳动手段、劳动对象实行最佳组合；教育作用就是通过对职工经常性的理想纪律教育和深入细致的思想政治工作，充分调动积极性，从而保证优质、高效、低耗、安全、均衡地完成生产任务。
三、班组劳动管理的意义
1.有利于加强企业劳动管理的基础工作
班组劳动管理涉及企业劳动管理的定员、定额、劳动组织、劳动纪律和劳动报酬，直接影响企业劳动生产率水平。如果班组劳动管理不完善，同样
直接影响到企业劳动管理的基础工作。
2.有利于克服劳动管理过程中的不合理现象
企业劳动管理中的各项制度、办法、规定和措施，都是按照国家政策和企业具体情况而制定的。只有经过实践检验，才能逐步完善。班组通过职工接受管理或参与管理的实践过程，能够及时发现不合理的部分，提出意见和建议。
3.有利于职工进行自我教育
班组在劳动管理中，依靠民主管理、通过互相鞭策、互相促进、互相勉励来鼓舞劳动热情，强化劳动纪律，更好地发挥职工自我教育、自我调节的作用。
4.有利于合理使用劳动力
强化班组劳动调配，改善班组劳动组织，科学合理地调配班组职工在劳动中的均衡使用，有利于合理使用劳动力，提高劳动生产率。
四、班组劳动定额管理
1.劳动定额的概念
劳动定额是指在一定生产技术和生产组织条件下，为生产一定数量的产品或完成一定量的工作所规定的必要劳动消耗量的标准。
劳动定额有工时定额、产量定额、看管定额和服务定额四种表现形式，其中工时定额是劳动定额的基本形式。
2.劳动定额的作用
（1）劳动定额是企业计划管理的重要基础。企业编制生产、劳动、财务计划都要以劳动定额为基础。只有依据正确的劳动定额，企业才能正确地编制计划。
（2）劳动定额是企业和班组经济核算的依据。班组生产职工有了劳动定额，才能落实生产任务指标，落实经济责任，才能严格核算生产消耗和经营成果，才能处理好集体与个人之间的经济利益。
（3）劳动定额是组织生产、提高劳动生产率的有力手段。劳动定额总是在一定时间内，根据企业采用的先进技术、先进经验而制定出来的。定额水平先进合理，就会推动技术革新，改进操作方法和工艺，提高技术水平。
（4）劳动定额是衡量职工贡献大小、按劳分配的依据。在一般情况下，劳动定额可以用作考核成绩、计算奖金的依据。在实行计件工作的情况下，劳动定额是计算计件工资单价的重要依据。
（5）劳动定额是组织劳动竞赛评比的依据。劳动定额起着考核、检查劳动成绩的作用。所以，企业在组织劳动竞赛过程中，制定竞赛条件，评比竞赛成绩，都是以劳动定额作为标准。
3.班组劳动定额管理的基本内容
班组劳动定额管理是指班组对劳动定额的贯彻执行、检查督促、统计记录、及时反馈等各项管理工作。其基本内容主要有如下几点：
（1）加强职工主人翁责任感，组织落实各项技术组织措施，认清贯彻劳动定额的重要意义和目的，增强完成定额和超额完成定额的信心。
（2）帮助本单位职能部门做好劳动定额制订和修订工作，并组织班组职工讨论，使劳动定额保持先进合理的水平。
（3）按照定额组织生产，对班组和个人均严格按定额下达生产任务，并进行考核。
（4）定期检查本班组成员定额完成情况，及时了解完成和没有完成或超额完成定额的原因，掌握第一手资料，反馈给车间或上级部门。
（5）组织职工正确填写定额原始记录，做到全面、完整、准确、及时。
（6）根据劳动定额，组织班组开展劳动竞赛，实行按劳分配。
五、班组劳动分工
1.坚持计划派工制度
班组劳动分工就是根据生产设备的规律和班组作业的具体内容和要求，将不同的技能工人分配到适当的工种、岗位，力求做到人尽其才。
派工单或计划单、工作单、任务单、工作票是班组根据生产计划和劳动定额安排生产的具体形式。派工单既是生产指令、又是考核生产实绩、计算劳动效率的原始凭证，还可以起到控制产品数量、检查生产进度、核算生产成本的凭证作用。实行定额管理的班组，必须保证派工单的正确完整。
2.班组合理组织劳动的基本要求
（1）合理组织分工与协作。根据不同的生产任务和工作性质，在一般情况下按岗位分工，任务落实到人；在特定情况下，班组内可组成若干作业组，分工落实作业，并在此基础上组织好生产的基本工作、准备工作和辅助工作之间的相互协作、紧密衔接。
（2）合理组织工作地点。包括合理布置生产资料，如劳动工具、辅助装置等，注意改善劳动环境。
（3）合理组织多设备看管。在生产过程中，凡有条件由一名职工或几名职工同时看管几台设备或是多台设备时，应组织多设备看管。
（4）合理安排倒班和轮休。对实行两班制或是三班制的班组来讲，倒班办法有两种：一是“正班倒”，即早班倒中班，中班倒夜班，夜班倒早班；二是“反班倒”，即中班倒早班，早班倒夜班，夜班倒中班。生产中，一般多采用“反班倒”。
工作轮休时，一要做到均衡，避免集中轮休，造成人员不足；二要做到轮休时工种互补，要把不同工种的人员安排在一起轮休；三要做到按计划轮休，使轮休的职工早做准备，按时休息。
六、班组优化劳动组合
优化劳动组合，是改进劳动组织的一种方法。它可以根据生产的实际需要，科学地调整企业组织结构和合理安排劳动力，使劳动力和生产资料更好地结合，有利于增强班组活力。
实行班组优化劳动组合，应做到科学计划、统筹安排。首先，单位或车间要赋予班组劳力组合权，使班组在集中指导下，正确行使劳动组合权，并督促
工班长
用好组合权；其次，编制班组先进合理的定员定额，明确岗位责任；再次，从全局着眼，适当安排年老体弱的职工，不能把矛盾上交；第四，优化劳动组合后，应以责任制要求被组合的每个成员，实行动态组合，包括工班长在内，一旦日常考核中表现不好或达不到要求，应重新组合。
第二节班组安全管理
安全是铁路运输的质量指标之一。班组安全管理主要包括行车安全管理和劳动安全管理。保证行车安全，是国家和人民对铁路运输企业的基本要求；确保劳动安全，是职工在劳动中免受伤害的基本权利。两者均关系到职工家庭幸福、企业可持续发展和社会稳定。因此，加强安全管理是班组管理的重要任务。
一、班组行车安全管理的含义和目的
1.行车安全管理的含义
行车安全管理，是以实现运输安全为目标，对行车安全有关的人员、设备、物品、环境、法律、规章等进行有效控制的过程，是运输企业生产经营活动所不可缺少的要素。
2.行车安全管理的目的
通过加强管理，全面贯彻铁路规章制度，把“安全第一”的方针落到实处，保证旅客、货物的运输安全。具体地讲，就是通过加强管理，发现潜在的行车事故隐患，积极采取预防措施，防止行车事故的发生，增强铁路企业在市场中的竞争力，提高铁路企业和职工的经济效益。
二、加强行车安全管理的重要性
1.保证行车安全是国民经济发展的需要。
铁路是国民经济的大动脉，如果发生了行车事故，就会打乱正常的运输生产秩序，影响运输效率和经济效益。它不仅造成直接损失，而且间接损失更是不可估量，给国民经济发展和改革开放带来不利影响。
2.保证行车安全是建设和谐铁路的需要。铁路改革与发展，需要一个稳定有序的运输生产环境。如果发生了行车事故，就会导致职工人心不稳、领导精力分散，各项工作也会处于被动状态，严重影响铁路运输生产的正常秩序，影响铁路改革发展进程。
3.保证行车安全是铁路走向市场的需要。随着市场经济的发展和运输方式的多样化，交通运输市场竞争日趋激烈。在运输过程中，保证旅客、货物的安全，是旅客和货主的基本要求。安全不好，必然影响铁路形象，使铁路企业在市场中失去竞争力。
4.保证行车安全是铁路职工奔小康和家庭幸福的需要。“要想富、灭事故”，是广大铁路职工的共识。发生事故，会给国家、企业和个人造成重大损失。它不仅影响企业的整体效益，更直接影响职工的经济收入，而且责任者将受到政纪、党纪处分，严重的还将受到法律制裁，给个人和家庭带来极大痛苦。
三、班组管理对确保行车安全的作用
管理是让别人与自己一道去实现既定目标。加强行车安全管理，是班组管理的首要任务。
作为班组长，就是要努力让班组的职工与自己一道去实现班组安全管理的目标。
班组安全管理是确保行车安全的基础，是实行安全控制措施的前沿阵地。加强行车安全管理，能够从根本上增强班组职工的自我控制能力，加大行车安全系数，从而给班组提供一个稳定有序的生产环境。
四、铁路交通事故调查与处理
1.事故报告
事故发生后，事故现场的铁路运输企业工作人员或者其他人员应当立即向邻近铁路车站、列车调度员、公安机关或者相关单位负责人报告。有关单位和人员接到报告后，应立即将事故情况向企业负责人和事故发生地安全监管办
及安全监察值班人员报告。
2.事故报告的主要内容：
（1）事故发生的时间、地点、区间（线名、公里、米）及线路条件、事故相关单位和人员等。
（2）发生事故的列车种类、车次、机车型号、部位、牵引辆数、吨数、计长及运行速度。
（3）旅客人数、伤亡人数、性别、年龄、救助情况，以及是否涉及境外人员伤亡。
（4）货物品名、装载情况、易燃、易爆等危险货物情况。
（5）机车车辆脱轨辆数、线路设备损坏程度等情况。
（6）对铁路行车的影响情况。
（7）事故原因的初步判断、事故发生后采取的措施及事故控制情况。
（8）应当立即报告的其他情况。
（9）事故报告后，如人员伤亡、脱轨辆数、设备损坏等情况发生变化时，应及时补报。
【小贴士】
如果在帮助作业中一旦发生事故，应如何报告事故情况？
正确的方法是：首先要详细了解事故概况，然后迅速直接向上级报告，属于铁路交通事故的还要向邻近铁路车站、列车调度员、公安机关或者相关单位负责人报告。
事故报告的主要内容如前所述。
2.事故定责
铁路作业人员在从事与行车相关的作业过程中，不论作业人员是否在其本职岗位，只要因违反操作规程、作业纪律，或因铁路运输生产设备设施、劳动
条件、作业环境不良
、安全管理不善等造成伤亡的，定责任事故。具体情形按以下规定办理：（1）乘务人员及其他作业人员在企业内候班室、外地公寓、客车宿营车等处候班或间休期间，因违章违纪、设备设施不良等造成伤亡，定有关单位责任。
（2）作业人员在疏导道口、引导或帮助旅客上下车、维持站车秩序过程中被列车撞轧而伤亡的，定作业人员所在单位责任。
（3）事故发生过程中，作业人员在避险或进行事故抢险时，因违章作业再次发生伤亡，应按同一件事故定责；事故过程已终止，在事故救援、抢修、复旧及处理中又发生事故导致伤亡的，按另一件事故定责。
（4）铁路运输企业所属临管铁路发生的责任伤亡事故，定该企业责任事故。
（5）作业人员在工作或间歇时，擅自动用铁路运输设备设施或工具等导致伤亡的，定该作业人员所在单位责任事故，同时追究设备设施配属或管理单位的责任。
（6）作业人员因患有职业禁忌症而导致行为失控造成伤亡的，定该作业人员所在单位责任。
（7）两个及以上铁路运输企业在交叉作业中发生伤亡，定主要责任单位事故；若各方责任均等，定伤亡人员所在单位责任，同时追究其他相关单位责任；若各方责任均等且均有人员伤亡，分别定责任事故。
五、铁路交通事故应急救援
1.事故紧急处置
（1）事故发生后，列车司机或者运转车长等现场铁路工作人员应当立即采取停车措施，并按规定对列车进行安全防护。遇有人员伤亡时，应当向邻近车站或者列车调度员请求施救，并将伤亡人员移出线路，做好标记，有能力的应当对伤员进行紧急施救。
为保障铁路旅客安全或者因特殊运输需要不宜停车的，可以不停车。但是，列车司机或者运转车长等现场铁路工作人员应当立即将事故情况报告邻近车站、列车调度员；接到报告的邻近车站、列车调度员应当立即组织处置。
（2）客运列车发生事故造成车内人员伤亡或者危及人员安全时，列车长应当立即组织车上人员进行紧急施救，稳定人员情绪，维护现场秩序，并向邻近车站或者列车调度员请求施救。
（3）发生列车火灾、爆炸、危险货物泄露等事故时，现场铁路工作人员应当尽快组织疏散现场人员，并采取必要的防护措施。
（4）事故发生后影响本线或者邻线行车安全时，现场铁路工作人员应当立即按规定采取紧急防护措施。
2.救援安全常识
铁路交通事故应急救援工作，是铁路运输行业不可缺少的重要组成部分。所以，班组管理要高度重视铁路交通事故应急救援工作。
（1）利用复轨器起复机车车辆；在牵引时，现场人员应远离事故车，切勿蹲在复轨器旁，以防由于事故车翻倒和石砟等杂物被挤压迸出，伤及自身。
（2）利用钢丝绳拉车时，现场人员应离开事故车、牵引机车及牵引钢丝绳等的周围，以防钢丝绳拉断碰伤；在牵引起复时，应缓慢用力，严禁猛拉，以免钢丝绳拉断。
（3）现场人员应穿戴好各种防护服装，不论冬季、夏季必须戴手套作业。
（4）起重物件时，应离开物件适当距离。
（5）起重机作业时，任何人不得在吊臂及吊件下面站立或通过。
（6）吊件卸放后，摘钩抽绳时，抽出绳子的一方不得站人，以防绳头弹出击伤人。
（7）在悬空的吊件上不准站人，禁止利用吊钩和物件带送人员；利用起重机装车时，吊件放入车厢之前，车厢内不准有人；待落到车厢底，起重人员才能进入车厢；吊卸物件时，起重人员退出车厢后才能起吊。
（8）使用千斤顶，顶部与物件间须加木垫板防止滑动；从一端顶起车辆时，另一端车轮必须打上止轮器，同时由一个人统一指挥。
（9）调整吊起物件的位置，必须使用安全钩或安全绳，不得用手直接调整。
六、班组劳动安全管理
“劳动安全、人命关天”。加强劳动安全管理的目的，就是确保职工的安全与健康。这不仅是企业开展正常生产活动所必需的客观条件，而且也是企业管理的一项基本原则和发展生产的重要条件。
（一）劳动安全管理的重要性
1.劳动安全关系到劳动者享受安全保护的基本权利
保证劳动者的安全与健康是社会文明、科学发展的基本标志之一。我国《宪法》和《劳动法》赋予劳动者享受包括安全与健康的各项权利。
2.安全关系到职工的身心健康和家庭幸福
每个职工都希望自己能在安全的环境中顺利地进行生产。否则，职工自身得不到保护，生产安全就会受到威胁。特别是随着社会的发展进步和人民生活水平的日益提高，职工及家庭在心理上很难承受职业伤害带来的痛苦。因此，安全生产不仅是职工本身的第一需要，也是职工家庭幸福的第一需要。
3.安全关系到企业生产发展和社会稳定
如果一个企业出了事故，一方面会给企业资产带来严重破坏和损失，另一方面会使伤亡职工的善后处理工作显得十分繁重。同时，事故处理往往致使企业遭受重大经济损失，加大企业生产成本，降低市场竞争力，阻碍企业发展；如果处理不当，还会影响社会稳定。
（二）加强劳动安全管理必须遵循的原则
加强劳动安全管理的重要意义在于改善劳动条件，搞好劳动保护，保护劳动者的生存权，保护生产力，最有效地调动劳动者的安全生产积极性。加强劳动安全管理工作必须遵循以下原则：
1.管生产必须管安全的原则
管生产必须同时管安全，是国家对企业的要求，是企业管理的重要原则之一。它体现了安全与生产的辩证关系及其重要性，要求企业的领导必须对安全生产高度负责。企业要达到安全生产的目的，就必须在坚持“五同时”（计划、布置、检查、总结、评比）的过程中，强化安全工作的内容。
2.以人为本的原则
在一切资源中，人力资源是最重要的资源，是一种力量或能量。劳动安全管理就是调动、引导和组织这种力量，去实现预期目标。安全生产中起决定因素是人，所以调动、引导、组织人去实现安全目标，就是劳动安全管理的重要内容。因此，在安全生产中要特别注意关心职工生活，尽最大可能解决职工的合理要求，满足他们基本的物质需要；要注重企业文化建设，教育引导职工追求高层次的精神需要，同时做好激励工作，增强职工的责任感和事业心，在确保安全生产中展示自身的价值。
3.抓小防大的原则
安全目标是管理的核心，是通过制定经过努力能实现的目标，激励职工各司其职、各负其责，以达到完成指标、降低或在一定范围内杜绝事故的目的。
在安全管理中，应遵循“抓小防大”的原则。“抓小”的目的在于防止大事故的发生，就是不放过任何小的事故苗子，把安全隐患消灭在发生之前，防范于未然。而对已发生的事故，要如实报告，按照“四不放过”的原则，分析原因，吸取教训，制定整改措施，防止事故再次发生。
（三）班组人身安全工作
1.人身安全工作的目的和意义
人身安全工作的目的，就是要不断总结经验，掌握客观规律，采取各种措施，防止伤亡事故和职业病的发生，保护职工在生产过程中的安全和健康。因此，无论从政治上，还是经济上，对这项工作都必须给予高度重视，从而切实保证职工的安全和健康，有效地提高劳动生产率，促进运输生产任务的完成。
2.保证人身安全的原则和措施
要坚持开展“班前、班中、班后讲安全”的活动，针对班组的实际情况，讲解注意事项，开展预想活动，并按照《安全检查表》的内容，逐项检查工作要求的准备和工作的落实情况。为保证人身安全，企业和班组必须明确要求每个职工做到以下几点：
（1）接班前要充分休息，严禁饮酒；接班前饮酒的所有成员，应立即停止其工作。
（2）按规定着装，正确佩戴、使用劳动防护用品和安全备品，不准使用不合格的安全用品、工具及测试设备；运输生产单位的人员当班严禁穿高、中跟鞋，以防扭伤。
（3）新上岗、转岗和提职职工必须参加“三级安全教育”及其他规定的安全教育，经培训考试合格后，方准上岗单独作业；特种作业人员必须持有效的特种作业操作证上岗。
（4）严格执行作业标准、操作规程等有关安全制度，不简化作业过程。
（5）横越铁路时，应“一站、二看、三通过”，注意机车、车辆动态及脚下有无障碍物，严禁抢越股道。
（6）严禁在钢轨上、枕木头和道心坐卧站立，或在车底下避雨、乘凉、休息。
（7）除线路检查人员外，顺线路行走时，不准走道心和枕木头；在线路附近作业时，人员、设备、工具（包括手持工具）不得侵入限界；在线路上作
业时禁止使用手机。
（8）严禁扒乘机车、车辆，以车代步。
（9）横越停留车辆时，严禁钻车，必须从车门处、通过台、车钩上越过，或在停留车辆两端5米以外绕行，并要防止提开车钩，注意邻线来车。
（10）机动车驾驶员要严格执行道路交通安全法规，不得超速和疲劳驾驶车辆；非专职司机不准驾驶公车。
七、班组劳动保护管理
简单地讲，劳动保护，就是保护劳动者在劳动过程中的安全与健康。它是班组一项十分重要和基本的管理，是贯彻“以人为本”理念的具体体现，主要包括劳动保护的主要任务、劳动保护的基本内容、班组劳动保护管理等。
（一）劳动保护的概念和任务
1.劳动保护的概念
劳动保护，简单地讲，就是保护劳动者在劳动过程中的安全与健康。具体地讲，就是指采取各种组织措施和技术措施，不断改善劳动条件，保障劳动者在劳动过程中的安全与健康，预防人身伤亡和职业病。也就是说，变危险为安全，变有害为无害，变笨重为轻便，变肮脏为清洁，使劳动者能够在安全、卫生、舒适、愉快的劳动条件和环境中从事各种生产活动。
2.劳动保护的任务
劳动保护的任务有四项：第一，预防和消除工伤事故；第二，预防和消除职业中毒和职业病；第三，改善劳动条件，减轻劳动强度，搞好劳逸结合，使劳动者经常保持充沛的劳动能力，保障生产正常进行，促进劳动生产率的提高；第四，对女职工进行特殊保护。
3.铁路劳动保护的基本任务
这些任务包括：研究和消除运输生产中的不安全和有害健康的因素；不断改善职工的劳动条件，防止职业病和职业中毒，减少伤亡事故，提高劳动生产率，促进铁路运输生产任务的完成。
具体工作是：定期对全体职工进行安全生产教育和考试，不合格者不允许上岗作业；对主要行车工种和特殊工种（从事锅炉、电气设备、焊接等作业）的人员，必须经过专门的安全技术教育，考试合格，持证上岗；做好季节性的劳动保护工作，如防暑降温、防寒过冬等；处罚或追究发生职工伤亡事故的单位及有关人员。
（二）劳动保护的基本内容
1.劳动保护管理
劳动保护管理主要是指劳动保护的方针政策、法规制度的制定和宣传教育的组织管理等。具体内容包括三个方面：
（1）劳动保护法规。劳动保护法规是由国家根据《中华人民共和国宪法》制定的有关劳动保护法规、法令和企业管理的有关劳动安全、劳动保护的规章制度的统称。它是按照立法程序制定出来的一套保护职工安全生产的法规，体现了党和国家对职工的关怀和爱护。
（2）安全生产的规章制度。企业规章制度是企业规范管理，推行责任制，从组织上、行政上采取的措施的总和，是劳动保护法规的一部分，具有一定的权威性，每个劳动者必须遵守执行。
（3）宣传教育工作。加强劳动安全卫生的宣传教育工作，是做好劳动保护工作的重要环节；要大力宣传劳动保护工作，让所有的劳动者都了解其内容和要求，能时时事事注意安全与健康。
2.安全技术工程
安全技术工程是用于预防伤亡事故发生、创造良好的劳动条件的各种技术措施的总称。安全技术工程包括：第一，机械设备、电气装置、建筑工程等方面的安全技术；第二，各种机械设备、劳动场地的安全保护措施；第三，工具、原材料安全防护技术；第四，操作方法、工艺过程中的安全防范措施。
3.劳动卫生
劳动卫生（工业卫生），是指为了预防和消除职业病、职业中毒而采取的技术措施或防治办法。如：研究粉尘、高温、有毒气体等不利于职工健康因素的预防和消除措施。环境卫生，是指工厂环境清洁干净。环境保护主要指“三废”处理，保护大气和水源等不被污染。劳动卫生的主要内容是：采取各种科学有效的措施，预防和消除在异常气压（高空、深水）作业条件下，在异常气候（高温、高湿、低湿）作业条件下，在放射性物质环境条件下，在电磁波、微波、紫外线、红外线和激光环境条件下，在噪声和振动环境条件下对人体产生的危害，保障职工的劳动卫生和安全。
（1）防尘。生产性粉尘是在生产过程中形成的，并能较长时间漂浮在生产工作环境空气中的固体微粒。按生产粉尘的性质可分为：有机粉尘、无机粉尘、混合性粉尘。如：电焊、除锈机、砂轮机、钢轨打磨、翻砂作业、木工作业等都会产生粉尘。生产性粉尘对人体的主要危害是，可造成尘肺、肿瘤及局部刺激，严重的可导致急、慢性全身中毒等。
（2）防毒。在生产过程中所使用或产生的毒物称为工业毒物。在生产作业环境中，某些原料、辅助材料、半成品、成品和副产品，以及废气、废水、废渣等，可能就是有毒物质或含有毒物成分。它们存在的形态可以是固体、液体或气体。生产性毒物主要以气体、蒸汽、雾、烟、粉尘等形式污染空气，对人体产生危害。生产性毒物进入人体的途径有呼吸道、消化道或皮肤。人体吸收后会逐渐侵入血液，随血液循环（部分随淋巴）分布全身。有的毒物直接与人体正常新陈代谢相互作用发生毒害，有的毒物则经过转化生成中间物质，再与人体新陈代谢相互作用而发生毒害。当毒物达到一定浓度，或毒性作用达到一定程度时，人体即可发生中毒症状。
（3）防暑。在高温环境作业时，由于通风不良，人体的热量得不到适当的散发，或由于出汗较多，人体损失大量的钠盐和水分而得不到补充，就会引起中暑。因此，必须做好防暑降温工作，切实保护作业人员的健康。
( 安全管理 ) 单位：_________________________ 姓名：_________________________ 日期：_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 班组安全基础管理的重要性(标 准版) Safety management is an important part of production management. Safety and production are in the implementation process
班组安全基础管理的重要性(标准版) 企业的许多工作任务都需要班组这个基础平台来完成，班组的安全基础管理做得好与否，是关系到企业和社会家庭的幸福大事。班组是事故的多发地带，有的事故看起来好像是发生在班组，但实际上这也和我们的安全基础管理不到位有着密不可分的关系，由此可以看出，班组的安全基础管理工作非常重要，为了加强班组的安全基础管理工作，实现企业“安全年”的各项生产目标任务，现笔者结合实际，谈几点企业基层班组安全管理工作的体会仅供参考。 一、班组安全管理要有用人选人的基础 把合适的人选用到班长的岗位上，以便发挥班组的“兵头将尾”的作用。对班组长的要求应该是“有较高的安全责任心、技术上全面、人缘上良好、工作上不怕吃苦、行为上大方、不斤斤计较、思想上私心少”的人来担任。班组长除了能完成上级交下的工作的任务外，还要善于“超前性、预见性、预防性”的做好职工的思想政
治工作，防止人的不安全行为和因情绪激动、精力分散造成操作失误而导致事故的发生。在班组基础安全管理中，要有班组的安全目标任务，有一套完善的安全管理制度，有民主的安全管理意识，做到经常性地组织开展群众性的身边岗位“查隐患、促整改、堵漏洞、保安全”的活动，使整个班组达到“生产无隐患、个人无违章、班员无事故”的要求，把深入开展创建“安全合格班组、安全达标班组”等群众性的活动，贯穿于整个班组的安全管理中去。 二、班组安全管理要有强化安全教育的基础 通过安全培训教育，能使班组安全工作由处理事故的被动状态，转变为事前预防的主动防范，各级领导要重视提高生产第一线职工的安全素质教育，使职工在思想上和技术上都能适应安全生产的需要，不具备基本安全知识和安全技能的人员不能上岗。班组要配合上级有关部门做好职工的安全思想教育工作，提高职工遵章守纪的自觉性。与此同时，还要有针对性地开展班组安全技术培训和安全应急全员培训，使班组安全基本知识人人掌握，人人会用，做到“上标准岗，干标准活”，操作熟练正确、无失误，无差错，能熟练判别
班组建设主要内容 1、班组应保存的主要资料 1）班组员工花名册；班组名称、班组人数、班组长、 2）班组安全活动记录 3）班组安全处罚和安全奖励记录 4）班组的班前、班中班后检查记录 5）班组安全隐患整改记录 6）班组事故及未遂事故记录 7）班前会记录 8）交接班记录 9）班组设备检查和运行记录 10）班组安全教育培训记录 11）班组主要设备清单： 班组设备登记表 2、班组安全标准化工作 该项工作主要为风险评价，可将原采场各个工段选一个比较好的班组，以班组为单位，对班组涉及的内容，包括系统、设备设施、作业过程、安全管理、危险物料等进行较详细的评价，并得出风险等级； 3、班组安全生产责任制 1）班长安全生产职责 （1）坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的安全方针，认真贯彻执行国家安全生产的规定、标准、法规及本单位安全生产规章制度。对本班组的安全生产工作全面负责。 （2）组织员工学习安全生产法律、法规、规章、标准和本单位有关安全生产规章
制度和操作规程，教育员工遵章守纪，做好生产过程中的安全自保、互保和联保，做到自己不违章指挥，并拒绝违章指挥，及时制止违章行为。 （3）坚持班前讲安全、班中检查安全、班后总结安全。 （4）负责对新员工（包括实习、代培人员）进行班组级安全教育；了解新上岗员工（学徒工）和新调入员工的安全思想动态和执行规章制度情况，进行针对性教育。 （5）负责班组安全检查，发现不安全因素，及时处理，并报告上级，做好有关记录；发生事故，立即报告，并科学地组织抢救，按要求保护事故现场；参加事故分析会，如实汇报有关情况，陈述（或申诉）意见。 （6）负责生产设备、安全装置、消防设施、防护器材和急救器具的检查、维护工作，经常保持正常运行和完好状态；督促员工熟练使用灭火器材；组织员工参加应急救援演练；对于拒不穿戴劳保用品的员工，责令其下班并报告上级。 （7）按照安全标准化要求组织班组生产作业，保持作业现场整洁，做到安全、文明生产。 （8）组织班组安全生产竞赛，总结安全生产先进经验，讲解事故案例，表扬安全生产先进个人。 （9）经常关注材料、配件、工具、劳保用品等的领用情况，对于显属不符合国家标准或行业标准的，应将情况向本单位材料员反映；对于安装或使用后发现问题的材料、配件、工具、劳保用品等，应报告材料员和有关领导，作全面了解、勘察、分析处理。 2）班组安全员安全生产职责 （1）坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，协助班组长贯彻执行国家安全生产有关规定、标准和本企业各项安全生产规章制度、安全操作规程，协助组织班组员工学习安全知识，进行安全操作训练和交流安全操作技术，实行安全标准化作业。 （2）协助班组长经常对本班组人员，特别是对新工、变换工种、复工人员进行安全教育，指导督促他们爱护和正确使用设备以及合理使用劳动保护用品。 （3）协助组织和参加班组安全检查并做好记录，发现违章操作现象和不安全因素，立即予以纠正和提出整改意见，对严重违章作业及险情、隐患，有权制止操作，并立即报告组长或本车间领导处理。 （4）协助做好本班组的安全生产环保工作，协助班组长开展日常安全管理，及时将各种安全信息反馈到车间领导和单位安全管理人员处。 （5）经常研究、分析本班组的安全生产动态，协助制订预防事故措施，通过投稿、
班组应如何做好基础管理工作班组是企业生产的"前线"，一切生产活动都是通过班组来实施的，班组既是保证安全生产的小集体，又是事故的多发地带和受害群体，因此，做好班组的基础管理工作非常重要。总体来说，应做好如下几方面的工作： 1 班组培训 班组培训的重点应放在结合生产设备系统的岗位培训上，定期进行有针对性的现场考问讲解、技术问答、事故预想、反事故演习等现场培训。 各班组根据各自生产特点和要害部位、危险区域和设备系统进行培训，主要内容包括： 所管辖设备系统的运行维护特点、工艺流程及操作步骤；检修维护和运行的基本知识技能；一般机械加工、焊接、热处理知识；电气一般知识；安全技术基础知识；消防安全知识；通用机械、工器具使用保养知识；防护用品、劳动保护知识；急救知识；岗位范围内的危险点分析及辨识；新工艺、新技术、新材料知识；厂、部门管理制度；检修规程和运行规程；上级安全生产文件及事故通报等。要理论和实践相结合，采用多种形式，提高培训效果。 2 治理基础环境
2.1 治理整顿班组内在环境 建立和保持良好的班组环境，是促进员工身心健康和焕发积极向上心态的必要条件之一。为此，要使班容班貌彻底改观，达到"五净"(门窗、桌椅、地面、箱柜、墙壁)、"五整齐"(桌椅、箱柜、桌面用品、上墙图表、柜桌内物品)、"五清晰"(岗位安全职责，设备分工，设备检修、消缺、试验项目，备品备件、工器具帐卡物，工作日志内容)，实行定置管理，做到凡事有人管、凡事有标准、凡事有记录。 2.2 规范班组日常生产活动 每个班组在一日工作的准备阶段、实施阶段、结束总结阶段，都要自始至终地贯彻规范化、标准化要求。 班前会(开工会)：班(值)长结合当前班运行方式和工作任务，联系本班组人员(人数、各人安全技术水平、安全思想深度和稳定性)、物力(原材料、施工机具、安全用具)和现场条件、工作环境，作好危险点分析，进行内容集中、针对性强的"三交三查"(交任务、交安全、交措施、查着装、查精神状态、查个人安全用具)。 班会后(收工会)：总结讲评当班工作和安全情况，既要肯定好的方面，又要找出存在的问题和不足。表扬好人好事，批评忽视安全、违章作业等不良现象，对人员安排、作业(操作)方法、安全事
班组管理工作心得体会 班组是企业的“细胞”，是企业最基层的组织。企业的一切工作，最终都要通过班组得到落实。企业管理的成败得失，都离不开班组的引线穿针、辛勤劳动。因此，搞好班组管理，就是搞好企业管理的基础。班组与企业的关系，如同地基与大厦、大海与航船：没有班组作扎实的基础，企业大厦将无法立足于松软的沙滩之上;有了班组厚实的浮力，企业之舟就可在市场的大海之中乘风破浪。而班组长就是班组管理的关键。 班长既是生产业务技术骨干，又是全班生产管理工作的组织者和实施者。他们与员工同处一线。企业的规章制度、生产任务、思想工作等都要靠班长来组织落实。班长素质的高低直接影响工作的完成和质量的优劣。鄙人认为，作为一名收费班长，班组管理的务实创新是重要源泉，班组管理必须从大处着眼，小处入手，用精巧的小手笔做出优秀的大文章。要达到这个目的，班长必须从以下几个方面入手。 1. 制定小规矩。班组根据高速公路的特点及公司、管理处的规章制度制定出一些适合实际情况的管理措施，以此规范班组员工的`思想和行动。 2.树立小模范。在班组里选择一位或几位素质强、业务精、人缘佳的员工作为模范，在班组管理中起表率作用。
3.做好“老娘舅”。要想让上级精神快速深入班组员工，及时成为员工的自觉行动，就必须了解员工的心态，与他们坦诚相待。这需要一个轻松、愉快的氛围。这就与我们收费工作的环境有质的区别，班长必须经常性组织班组员工聚聚，通过聊天、娱乐等方式去发现员工生活中的一些困难和思想波动，及时地去安慰和解决，从而升华员工对班组建设的认识，凝聚智慧和力量，自然也会产生一种归属感、亲切感、责任感。班组也会有强大的凝聚力和战斗力。 4.吸收“金点子”。让员工自己来管理自己，为班组建设献计献策，提合理化建议，班长做好把关，实现“群策群力”和局面。 以上既是本人的一点经验，也是对自己工作的要求，更是个人努力工作的方向。 班组是企业生产经营活动的基础环节，是直接完成企业各项生产指标的根本基础，也是企业文化建设的重要阵地;班组是企业的细胞，是企业专业管理的落脚点，是搞好安全生产的基础，是安全管理的基本环节，是有效控制事故的“前沿阵地”。而要搞好班组建设，班组长的作用异常重要，班组长就是班组安全生产活动和各项工作的组织者，是
《班组基础管理》 2、学习目标 （1）通过学习，了解班组长在企业管理中的重要作用以及扮演的角色，了解怎样提升班组长领导艺术和管理水平，掌握作为班组长适宜的领导风格是什么； （2）在短期内掌握大量的生产管理技巧和方法，抓住问题的关键，找出切实可行的措施的方法；（3）树立质量第一的思想和团队思想，开展质量管理小组活动和质量改进活动，不断降低废返损失，提高经济效益； （4）使学员换一种眼光和思路看车间、看班组、看生产，学会不用人、财、物的投资，就可有效减少窝工和生产不均衡带来的浪费，向车间平面布置要效益、向生产流程要效益、向动作分析、搬运时空要效益、向人际联合要效益，一句话，向科学方法要效益； （5）打破常规，开展创造性的思考和系统性思考，实现技术和管理的突破，不断提升自我。 3、课程类型: 基础类课程（必修考试课程） 4、学时数：8课时 5、主要内容 第一讲班组长的素质要求 班组在企业中的地位和使命 班组管理的四大特点 班组长的五个角色 班组长的六项使命 班组长的七种类型 班组长的八种能力 班组长带兵的九个妙招 班组日工作标准化－班组长的一天 第二讲班组长的指挥和分析艺术 班组长如何和下属沟通 获得上司青睐的妙招 班组长的心态和胸怀你能看出问题吗 管理的实质是什么 现场常见的八大浪费 生产过程的时间大有潜力可挖 六何分析法和四项改善原则 第三讲平面布置调生产线上算 换一种眼光看公司 向平面布置要效益 零件长途旅行，干完又出远门 平面图上调一调 世界流行的U字形平面布置 一个流的布置法 某公司的平面布置改善 以最佳方式从事工作－泰罗管理 理论 物品移动方式大有文章可作 流水线上算一算 第四讲更短、更快、更顺的诀窍 从包饺子和插秧谈起 “苏阿姨美食家公司”手工效率提 高六倍 动作要素减一减； 动作经济原则 防止动作浪费歌； 人机效益提一提； 怎样处理人机关系； 搬运时空压一压 合理化搬运 现场改进的目的－更快、更爽、更 顺！ 第五讲班组长要抓好6S活动 现场管理系统 定置管理是班组管理的基础 现场管理的三大因素的三种状态 人、物、场所的最佳结合 定置管理的目的 6S活动的步骤和方法 十种容易出问题的人 定置管理的设计原则 国内外开展定置管理的图片欣赏 第六讲目视管理的妙用 塑造一目了然的目视管理 目视管理的作用 目视管理的标识 合理布置工地的学问 工业用色的注意事项 良好的定置管理 “四满意”工厂 现场分析和改善的目的 国内各类企业目视管理图片 第七讲班组管理基本功 质量管理：五个“三” 工艺管理：“三按”“五有” 设备管理：“三好、四会、五纪律” 工具管理：工欲善其事，必先利其 器 计量管理：计量是质量管理的眼睛 环境管理：人、物、场所的最佳结 合 质量改进的八个步骤 现场管理的金科玉律 毛主席的精彩论述 第八讲班组长如何进行创造性思 考 神奇的右半脑 创新是中国民迫着发出的最后吼 声 中国人扼杀创造性的成语 班组长要敢于创造 头脑风暴法案例－是不可能的任 务吗 奇思妙想案例：倒盖楼、剥核桃、 出卖落后 节能降耗中的创新思维（12聪明 法） 加一加、减一减、扩一扩、缩一缩 学一学、改一改、搬一搬、代一代 变一变、联一联、反一反、定一定 预防错误的“十不准” 回去以后怎么办？ 6、学习重点 重点掌握以下内容：班组长的素质 要求；班组长的指挥和分析艺术； 平面布置调一调，生产线上算一 算；更短、更快、更顺的诀窍；班 组长要抓好6S活动；目视管理的 妙用；班组管理基本功；班组长如 何进行创造性思考等。
坚持班组质量管理原则 班组的质量管理就是通过发挥班组成员的主观能动性来实现经营管理所要求的质量目标，它要求每位班组成员生产的产品、所负责的业务均向零缺陷的目标靠拢。零缺陷管理就是要让班组成员抛弃缺点“难免论”，树立“无缺点”的思想观念。联想集团董事局主席柳传志在总结联想的管理经验时曾说过：“联想要求员工第一次就把事情做对，第一次就把事情做好，这是组织对班组成员的最低要求。” “第一次就把事情做对”体现了班组成员精益求精的工作态度，“第一次就把事情做好”体现了班组成员敬业的精神。但在我们接触的一些班组中，尽管班组成员都能根据工作计划按时完成任务，但最终的结果却不尽如人意。仔细分析一下，没有别的原因，就是班组成员执行细节不到位，不够精益求精，只求“差不多”。所以，总是离期望的要求差一截子。 一、质量管理四项基本原则 原则一：质量即符合要求 班组成员生产产品必须严格按照产品质量的标准和要求进行，而不是凭主观的或含糊的标准来判定。比如，班组长在生产管理中对于质量的判定，根据的是质量标准，而不是其它标准。通过定时的产品质量检查和详尽的质量记录，
使质量检查不是停留在口头上，而是落实在行动上。 原则二：质量重在预防，不是检验 检验只能发现已发生的不合格产品，而预防则可以在制造产品的过程中发现潜在的质量问题，继而将不符合质量要求的潜在因素消除掉。通过预防性工作，减少资源浪费，提高质量效益。 原则三：追求质量零缺陷，而不是所谓的差不多就好 质量零缺陷的工作标准不是差不多就行，而是要求在质量上每次都做到零缺陷，在任何时候、任何情况下都能符合产品质量的要求。零缺陷的标准强调的是全部符合要求而不是部分合格。 原则四：质量要用量化的指标来衡量，而不要用非量化的指标 不符合质量要求所付出的代价，要用量化指标描述出来，就是我们看见的超出规定要求的额外支出，即本不必要和本可以避免的消耗，比如多花费的时间、人力和物资等。用可计量的指标，如用多花了多少钱、浪费了多少资源等来体现质量缺陷造成的损失，比用“损失很大”这样不确定的、含糊的、非量化的指标，要直观、明白的多。质量问题显性化、定量化，可以促使管理者迅速解决问题。 班组长应将上面的四项质量管理原则付诸到实际工作中，大力培养班组成员真正按照这四项原则来做，日本企业
美丽班组管理制度
杭绍台高速公路工程绍兴金华段 第HST-TJ08标段（K91+600～K101+700) 美丽班组管理制度 中铁隧道集团有限公司杭绍台高速绍兴金华段HST-TJ08标项目经理部 二0一六年10月
根据现场需要，有权对本班组劳动组织进行调整、优化。调整和优化需经上一级分管领导批准。有权执行劳动纪律，维护生产秩序。 1、班组的制度完善 有权完善本班组工作的实施细则、班组管理制度。完善后的实施细则、管理制度需经本班组民主谈论通过后方可实施。 2、班组的制止违章权 有权拒绝违章指挥和制止违章作业。 3、班组的奖惩权 对所属班组员工有50元以内的奖惩权、50元以上的奖惩建议权及对本班组奖惩分配权。 4、班组的奖金分配建议权 根据本班组成员的绩效考核，有权制定本班组的奖金分配方案，分配方案需经上一级批准。 5、班组的举贤推荐权 有权推荐本班组优秀成员进行优秀员工的评比、提升。 6、班组的维护利益权 有权维护本班组的合法权益。 作业队及班组考核标准 一、组织保证 项目部成立以项目经理为组长的考核领导小组，项目书记、项目总工程师、生产副经理、机电副经理（或机电总工）、质量总监
（若有）、安全总监、总经济师、财务总监、各作业队长为副组长，成员由各部室负责人和作业队管理人员组成。 二、考核程序 （一）作业队考核 项目部制定考核标准，项目经理是作业队考核的第一负责人，项目部分管领导按照职责分工为分管领导，办公室为牵头部门。 考核评分资料由项目系统部门提供，项目办公室进行汇总，项目部考核领导小组讨论研究后下文并公示。 （二）班组长考核 遵循“作业队为主，项目部监管”的原则，项目部统一制定考核标准，作业队长负责班组长责任制的具体实施。 每月25号前（项目可根据实际情况确定），作业队长组织对所分管班组进行考核，并将考核结果上报到项目部，项目部考核领导小组对工区上报的资料进行核实，统一汇总后张榜公示。 三、考核内容及奖惩 （一）考核方式 考核采用综合评分法每月考核一次。 （二）考核评分标准及奖惩方法 1、作业队考核 1）考核对象：作业队 2）考核依据：项目部根据每月安全质量大检查情况、本月任务完成情况、本月成本盈亏情况、结合日常各方面检查通报及作业队自身建设情况对其考核，并进行公示。 3）考核指标与权重
班组应如何做好基础管理工作 班组是企业生产的前线，一切生产活动都是通过班组来实施的，班组既是保证安全生产的小集体，又是事故的多发地带和受害群体，因此，做好班组的基础管理工作非常重要。总体来说，应做好如下几方面的工作：（中国搜集网： https://www.doczj.com/doc/2e2893536.html,） 1 班组培训 班组培训的重点应放在结合生产设备系统的岗位培训上，定期进行有针对性的现场考问讲解、技术问答、事故预想、反事故演习等现场培训。 各班组根据各自生产特点和要害部位、危险区域和设备系统进行培训，主要内容包括： 所管辖设备系统的运行维护特点、工艺流程及操作步骤；检修维护和运行的基本知识技能；一般机械加工、焊接、热处理知识；电气一般知识；安全技术基础知识；消防安全知识；通用机械、工器具使用保养知识；防护用品、劳动保护知识；急救知识；岗位范围内的危险点分析及辨识；新工艺、新技术、新材料知识；厂、部门管理制度；检修规程和运行规程；上级安全生产文件及事故通报等。要理论和实践相结合，采用多种形式，提高培训效果。 2 治理基础环境 2.1 治理整顿班组内在环境 建立和保持良好的班组环境，是促进员工身心健康和焕发积极向上心态的必要条件之一。为此，要使班容班貌彻底改观，达到五净(门窗、桌椅、地面、箱柜、墙壁)、五整齐(桌椅、箱柜、桌面用品、上墙图表、柜桌内物品)、五清晰(岗位安全职责，设备分工，设备检修、消缺、试验项目，备品备件、工器具帐卡物，工作日志内容)，实行定置管理，做到凡事有人管、凡事有标准、凡事有记录。 2.2 规范班组日常生产活动（中国搜集网：https://www.doczj.com/doc/2e2893536.html,） 每个班组在一日工作的准备阶段、实施阶段、结束总结阶段，都要自始至终地贯彻规范化、标准化要求。 班前会(开工会)：班(值)长结合当前班运行方式和工作任务，联系本班组人员(人数、各人安全技术水平、安全思想深度和稳定性)、物力(原材料、施工机具、安全用具)和现场条件、工作环境，作好危险点分析，进行内容集中、针对性强的三交三查(交任务、交安全、交措施、查着装、查精神状态、查个人安全用具)。
什么是班组管理 班组是企业组织生产经营活动的基本单位，是企业最基层的生产管理组织。企业的所有生产活动都在班组中进行，所以班组工作的好坏直接关系着企业经营的成败，只有班组充满了勃勃生机，企业才会有旺盛的活力，才能在激烈的市场竞争中长久地立于不败之地。班组就像人体上的一个个细胞，只有人体的所有细胞全都健康，人的身体才有可能健康，才能充满了旺盛的活力和生命力。 车间的班组管理是公司与生产员工的主要沟通桥梁。公司班组管理的管理好坏，将直接影响公司产品的生产进度和产品质量。 班组管理是指以班组自身所进行的计划、组织、协调、控制、监督和激励等管理活动，其职能在于对班组的人、财、物进行合理组织、有效利用。 班组管理的特征： １．其基本要求是系统管理——即整体功能大于部分功能之和。 ２．其基本内容是基础管理。 ３．其基本形式是民主管理。 班组管理的内容： １．生产管理； ２．质量管理； ３．技术管理； ４．劳动管理； ５．设备管理； ６．经济核算； ７．安全文明生产； ８．思想政治工作。 班组管理的重点： １．抓好班组的各项管理制度（包括岗位责任制度、均衡生产制度、岗位技术练兵制度、设备工具维护保养制度、安全文明生产制度、交接班制度、考勤制度、经济核算制度、民主管理制度、职业道德规范、思想工作制度等等）
２．抓好科学的管理方法和手段。 ３．抓好班组的民主管理。班组长要有民主意识，进行民主决策，利用民主作用，真正做到管理制度化、科学化、民主化。 班组管理在生产管理中的地位 一个班组中的领导者就是班组管理，班组管理是班组公司生产管理的直接指挥和组织者，也是企业中最基层的负责人，属于兵头将尾，是一支数量非常庞大的队伍。班组管理是指为完成班组生产任务而必须做好的各项管理活动，即充分发挥全班组人员的主观能动性和生产积极性，团结协作，合理地组织人力、物力，充分地利用各方面信息，使班组生产均衡有效地进行、产生“1＋1＞2”的效应，最终做到按质、按量、如期、安全地完成上级下达的各项生产计划指标。 在实际工作中，经营层的决策做得再好，如果没有班组管理的有力支持和密切配合，没有一批领导得力的班组管理来组织开展工作，那么经营层的政策就很难落实。班组长既是产品生产的组织领导者，也是直接的生产者。 班组管理的特殊地位决定了他要对三个阶层的人员采取不同的立场：面对部下应站在代表经营者的立场上，用领导者的声音说话；面对经营者他又应站在反映部下呼声的立场上，用部下的声音说话；面对他的直接上司又应站在部下和上级辅助人员的立场上讲话。 班组管理在生产管理中的责任 简单的说，有以下几个方面： 一、提高产品质量 质量关系到市场和客户，班组管理要领导员工为按时按量地生产高质量的产品而努力（定制计划）。 二、提高生产效率 提高生产效率是指在同样的条件下，通过不断地创新并挖掘员工生产积极性、改进操作方法和管理流程，生产出更多更好的高质量的产品。 三、降低生产成本 降低成本包括原材料的节省、能源的节约、人力成本的降低等等。 四、防止工伤和重大事故 有了安全不一定有了一切，但是没有安全就没有一切。一定要坚持安全第一，防止工伤和重大事故，包括努力改进机械设备的安全性能，监督职工严格按照操作规程办事等。很多事故都是由于违规操作造成的。
班组管理制度范文3篇 2、贯彻执行本企业对安全生产的规定和要求，对本班组工人进 行安全操作方法指导，督促本班组的工人遵守有关安全生产规章制 度和安全操作规程。 4、经常教育和检查本班组工人正确使用生产工具、防护工具、 安全装置，并教育工人注意环境安全，及时消除生产过程中的隐患。 5、严格按质量标准化要求，加强现场管理。随时检查作业现场 安全情况，工作质量和设备运转情况，发现问题，及时处理，严把 安全质量关。 8、充分发动群众，不断开展反“三违”，防事故安全互保活动，做到人人管安全。虚心听取各级领导和安全员的意见和要求，及时 处理不安全隐患。 (2)采煤班安全生产管理制度 1、认真组织和贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针、政策 和法规，坚持生产必须安全、不安全不生产的原则。 2、对所辖范围内的安全工作负直接责任，组织管理好安全生产 工作，安全的完成任务。 3、负责组织实施采煤工作面的作业规程既安全措施，组织本班 职工严格执行“三大规程”，加强安全技术教育，制止“三违”现象。 4、建立健全各项管理制度。 5、认真组织本班(组)深入开展“质量标准化，安全创水平”活动。切实解决好采煤工作面工程质量、设备质量等问题，实现安全 文明生产。
7、对矿和队指定的制度，如有不符合实际情况的，有权建议修改。 8、对那些在安全生产管理工作中，有严重失职的管理人员，提 出批评或向上级反映情况。 9、发生事故时，要组织好本队工人处理，避免脱险，参与事故 分析，吸取教训，采取有效措施，以防同类事故重复发生。 10、负责本队的安全生产奖惩工作。 (3)掘进班安全生产管理制度 1、认真组织所管辖队贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针，坚持生产必须安全，不安全不生产。对本队范围内的安全生产工作 负责。 2、组织本队严格实施“三大规程”，干标准活，干放心活，切 实解决好掘进工程质量、设备质量等问题，及时制止“三违“现象。 3、组织所管辖的队深入开展“质量标准化，安全创水平”活动，落实矿提出的安全生产管理目标。 4、对本矿职工的安全生产、技术革新、合理化建议和排除重大 事故等工作中有突出成绩或违章违纪造成严重事故和经济损失者， 进行表扬或批评，并有权建议上级给与奖励或批评。 5、在无作业规程、主要设备和材料不合格的情况下，拒绝开工。 6、生产现场发现有不安全因素，并威胁工人的人身安全时，在 向上级汇报的同时，停止生产，及时处理。 7、对那些在安全管理工作中，存在严重失职行为的管理人员， 提出批评或向上级反映情况。 8、对矿和队制定的规章制度，如有不符合实际情况，建议修改。 9、发生事故时，要组织好本队，避灾脱险，参与事故分析，吸 取教训，采取有效措施，预防同类事故重复发生。
班组长管理心得体会 以人为本是企业管理建设的基本原则，班组管理建设同样要把着力点放在人本管 理上，要凸显“兵头将尾”作用，要展现班组成员业务优势，要发挥班组的融合功能，以充分调动班组成员的积极性，坚持以人为本班组管理理念，不断激发班组成员生机活力。 凸显“兵头将尾”作用，建设特色的班组长管理理念。班组长是各项生产任务的直接组织者和执行者，首先要具备强烈的事业心和责任感，熟练的工作技能和浓厚的安全意识，以身作则的模范带头作用以及坚持原则、敢于管理的工作作风等基本素质，同时，还要具有较强的创新意识，组织能力和个人魅力，班组长的个人素质，决定了班组管理的方向和质量。因此，在班组管理过程中，班组长不能只顾抓生产任务的突击完成而 忽视其质量的优劣，或只抓生产运行而忽视职工的思想和业务素质，应做到全面管理；
要积极推行班组民主管理，完善班组员工绩效考核制度，量化班组考核内容，做到科学管理；要善于“一分为二”全面地而绝不是单一地看待职工工作中的“过失”，避免出现干活越多越受罚，偷懒、耍滑不受罚的现象，做到辩证管理；处处、事事、时时以人为本，以“有为赢有位”，切实得到班组成员的真心支持和拥护。 展现班组成员业务优势，建设特色的班成员管理理念。班组文化建设的最终目标，就是要保持职工最佳的工作状态，展示最佳的工作质量，创造最佳的工作业绩，也就是要始终能够胜人一筹。这些目标的实现，最基本的一点，就是需要扎实的业务功底和持续的创新能力来保证。要不断强化班组成员的基本功训练，特别结合新标准、新设备、新工艺的推行，广泛开展劳动竞赛、技术比武和岗位练兵活动，确保职工技术水平紧跟企业发展要求；要积极引导职工参与企业管理，深入开展合理化建议活动的班组质量管理活动，组织职工为班组和企业的发展献计献策，树立主动意识，提高工作质量；要加
班组建设管理内容（精选多篇） 【各位读友，本文仅供参考，望各位读者知悉，如若喜欢或者需要本文，可点击下载下载本文，谢谢！】祝大家工作顺利】 班组建设与对标管理项目内容 一、简介 1、班组建设的特征表现为： 1）基础管理体系建设和基层管理建 设具有适合行业特点和高效运转性，班 组长具有较高的胜任力； 2）班组具有精简创益，细化到底的 工作目标。 3）班组成员关注班组目标的达成，
班组活力指数达标。 2、班组建设的内涵表现是： 1）班组长具备独挡一面的工作能力，其胜任力指数达标； 2 ）是以最大化激活员工潜能为标志，变被管理者为管理参与者的全员管理行为； 3）是将公司管理理念具体化，各项绩效目标的有效达成与实现。 3、班组建设最终形成并运作的目的是： 1）全面提升岗位胜任素质的能力； 2）全面优化班组文化氛围； 3）全面夯实基础管理； 4）实现现场绩效指标。
二、主要特点： 1、企业状况不尽相同，不搞标准统一模式；而是针对企业特点，通过全景诊断扫描，找准切入点和突破口，然后进行细胞修复； 2、为企业根植火种，在辅导中强调骨干育成，保证顾问师离开而效果长效维护； 3、为企业量制评价和维护体系，并融入进企业现行的管理体系中，最终保证机制体系的有效运作。 三、效果 1）产出绩效：pqcdmse 管理指标的 针对性提升； 2）产出机制：日常管理机制、班组
绩效管理机制、人员激励机制等； 3）产出团队：更具凝聚力的团队、改善与自主创新的小组、团队协作巍然成风； 4）产出人才：更有创新管理意识的班组长、自主改善与创新的先进典型； 5）产出氛围：良性竞争的氛围、我要学我要干的文化氛围、推动创新进步的氛围； 6）产出士气：团队力争上游的精神士气、基于履职能力的主动积极士气、新文化理念和管理标准下的高效意识和作风。 班组文化建设的内容是什么 1班组文化的理念系统 每个班组都有自己的文化，只是文化也
关于在企业开展班组标准化管理的建议与思考 班组是企业的细胞，是企业生产、经营的基本单元。班组管理是企业管理的基础，直接反映企业管理水平的高低，直接决定企业的可持续发展能力和竞争能力。班组作为企业生产、经营业务的最终承担者、实践者，必须不断提高管理水平，进而不断提高班组的工作效率和工作质量。为加强班组管理，华北电网有限公司工会“围绕中心、服务大局”，着手进行标准化班组建设，于2006年4月、2007年2月先后两次组织有关人员深入基层，调查研究，分别就班组现状、存在问题、标准框架、考核内容以及管理创新等进行专题调研，最终形成华北电网有限公司《供电企业班组建设管理标准》、《供电企业标准化班组通用考核标准》、《供电企业标准化班组专业考核标准》以及《关于开展标准化班组建设的实施意见》，确定了标准化班组建设的指导思想、基本原则，工作目标、方法步骤。 新一轮标准化班组建设的特点是在完善传统的班组管理基础上突出班组管理创新，以管理理念更新带动管理模式、管理手段的创新。企业在班组建设中全面引入价值管理理念，精益生产理念，运用“5S”管理理念和管理方法，整理、整顿、清扫不必要的、重复的、不产生价值的制度、流程、办法、标准。2007年5月，公司正式组建由生技部、营销部、信息中心等专业人员参加的班组管理创新小组，全面了解公司直属供电单位生产、营销类班组的组织机构，职责范围，管理现状，对197个生产类班组和283个营销类班组按专业进行归类分析，完成了生产、营销类班组的管理通用需求；制定下发了生产、营销类班组必备规程规定和包括班组日志、安全活动记录、技术培训记录、月度工作计划、人员基本信息等方面内容的班组记录优化方案。 班组标准化管理实施以来，相关部门对19个生产管理、39个营销管理业务流程进行优化固化，相继于2007年8月31日、11月23日完成了生产、营销类班组管理模板开发，实现了试点班组在生产、营销管理系统基础上建立一体化信息管理平台，逐步实现在数字化电网生产管理、营销管理系统的班组一体化信息管理平台上进行班组有效管理，从而促进了企业的整体建设。 同时，班组建设中形成的班组文化，也成为企业文化的基础。在标准化班组创建中，引入文化理念，推进管理升级是实现班组再造的重要内容，理念的渗透性，视觉的冲击力与活动的多样化是班组文化建设的三大特征。按照“内化于心，外化于形”的班组文化建设方法，根据班组工作特点和专业分工，整合提炼班组理念和侧重班组安全文化、服务文化、廉洁文化的“警句、格言”，特色鲜明的岗位座右铭，并对形式、内容加以规范。在标准化班组建设中，企业营造出了良好的人性化管理氛围，使企业文化更加深入职工心中。 下一步，通过加强班组标准化管理，公司工会将力争实现四个突破。一是突出管理创新，管理理念实现新突破。试点单位标准化班组创建工作，始终把管理创新作为突破口，全面推行价值管理和精益生产理念，运用“5S”管理方法，清扫不必要、重复的、不产生价值的制度流程、标准、办法。通过业务流程再造，管理模板开发，与信息化接轨，实现班组基础管理细致化，安全生产规范化，运行管理流程化，设备管理精细化，班组建设人性化目标。二是强化流程梳理，规范化管理实现新突破。制度整合，流程梳理，进而实现班组流程再造，实现班组删
班组管理工作在企业的基础管理工作中，虽然处于最末梢，但却极其重要。抓好班组管理，一可以大幅提升车间的管理水平，二可以打造一支高素质的员工队伍，从而有力促进车间可持续发展战略性目标的实现。火车跑得快，全靠车头带。班组长就好象是火车头，整个生产运作的好坏，就全看我们班长的管理的水平了，其次班组管理的好坏还直接影响着安全、生产、质量、降本增效等各方面。 我是一名青年女工，是制绳车间包装班班长，我们班的职工基本上都是从一线班组由于种种原因集中组合的二线班组。思想活跃，情绪多，脾气大，格子老，大家都是我的领导，我失望过，但我平静下来一想，组织交给我的任务，是一种信任，一种期望。有责任把他们拧成一股绳，完成本职工作，“只要功夫深，铁棒磨成针”。我跟他们谈厂里面临的形势，厂今后的发展，激发他们继续发挥余热，为厂的发展站好最后一班岗。同时，时时处处关心他们，他们中那个身体不舒服我每天察言观色，多询问，并适时地安排较轻的事情做，在我的爱心，真心，贴心的感召下，凝聚成为了能打硬仗的班组。几年以来，我班坚持以人为本，全面提升班组的凝聚力和战斗力并取得了显著成绩，车间所控各项指标全面达标，就班组管理的点滴经验总结出来，与大家共勉： 一、班组从严管理的要害在于班组长
企业如果没有各项规章制度的保证，就不可能完成生产任务，就不会产生效益。班组如果没有一定的规矩和制度，班组的工作作风松松垮垮，职工个个象散兵游勇一盘散沙，作为班组长，你再有能力，也没办法把班组的生产管理工作搞上去。首先，我作为包装班班长对工作要有高度的负责的精神，严于律己，处处起好带头的表率的作用，我要求班里的职工做到，首先自己要做到，要求不能做的事情，自己绝对不能去做。处理班内事务要做到一视同仁，这样班组的管理工作，才好大胆的开展。在开展工作的同时，特别是要注重工作方式，要善于团结同志，做好职工的思想政治工作。遇事情冷静，与班里的同志商量，要敢于承担责任，认真总结工作中的经验教训，广泛征求职工对班组管理的意见和建议，不断改进工作方法，完善班组管理的措施。例如：抓班组纪律，我包装班有位同志打掉车，没有来上班，当时车间包装任务紧，人员又少，第二天我要他补班，他不服，有怨气，还说进大班顶了班的，工作时间是十二小时，休息也应该不一样，我当时就没有和她争，要她先安心工作，然后我把她两个月的考勤表拿出来，先是核对一遍，做到没有差错，在心平气和的把考勤表拿去给她看，一一的跟他解释说明，她二话没有说，笑脸满口答应补班，虽然看是一件小事情，充分看你在管理上有没有漏洞。如果这件事情没有处理好，另外的班员就会说你袒护她，下次他也会像他一样，像这样的话，一天的生产包装任务还怎么能完成
班组长的权力和管理原则 节选自《如何当好班组长》多媒体课程包,讲师普林哲合约讲师李飞龙【本讲重点】 什么是管理 班组长的权力 什么是管理 管理的五项工作和五项内容 1．管理的五项工作 ◆计划。做好计划，包括年度计划、月计划、每天的计划，做到有条不紊。 ◆组织。组织生产，在组织生产中应注意如何用好班组的全体成员，如何坚持严格的班组规章制度。 ◆协调。协调好员工之间的关系，以提高员工的主观能动性和工作积极性。 ◆控制。控制生产的进度、目标。 ◆监督。监督生产的全过程，对生产结果进行评估。 2．管理的五项内容
◆人。对人的管理，也就是对员工的管理。 ◆财。对财进行管理，比如成本核算，资金流向。 ◆物。对物品的管理，也就是对生产的管理。物品主要是指生产资料。 ◆信息。对信息的管理包括：生产进度方面的信息，上级给下级下达的指示，下级向上级反馈的意见等。 ◆时间。管理好时间就是处理好事情，管理者应对每天的工作按其轻重缓急和主次的不同来划分，进行时间管理。一名好的领导者在时间上是有条不紊的。 班组的管理原则———管理无小事 对于高层管理者而言，其工作原则是“行政长官不过问琐事”，其主要精力应放在管理企业的战略发展方向、重大政策的调整上。对于一名班组长而言，根据其定位，要求关注现场工作中的每一个环节，绝不能有丝毫的疏忽，否则就可能造成某种失误、事故，甚至出现重大的事故。因此班组长在管理中必须要遵循“管理无小事”的原则。做到班前布置，中间控制，事后检查。班前要对员工们进行工作布置和重视讲明注意事项，中间要对班组生产的进度、质量、方向等几个方面进行恰当的及时控制，事后还要进行检查和总结经验。 班组长的权力 1．权力类型 对于任何一名管理者而言，手中都握有一定的权力，这些权力随着管理者的职位高低而
班组工具管理制度 第一，建立健全工具领用制度。班组应有工具使用保管卡片，记录操作人员领用工具的型号。数量、名称、规格、日期；应根据工艺文件的规定，不得多领，也不能少领。对于共用工具也应建卡管理，个人使用时办借用手续，进行登记，用后及时归还。 第二，合理使用工具。工具的使用应按工艺要求，在工具强度、性能允许的范围内使用，严禁串规代用(如螺丝刀代凿子、钳子代头)；不容许专用工具代替通用工具，精具粗用的现象应坚决禁止，并在使用中注意保持精度和使用的条件。 第三，妥善保管工具。工具应放在固定场所，有精度要求的工具应按规定进行支撑、垫靠；工具箱要整齐，清洁，定位摆放，开箱知数，帐物相符；无关物品特别是私人用品不允许放在工具箱内，使用完毕后的工具应进行油封或粉封，防止生锈变形，长期不用的工具应交班组统一保管。 第四，做好工具的清点和校验工作。由于工具使用的频繁性和场所变更，容易遗忘在工作场所或互相误认收管，因此应每天查对工具箱一次，一周帐物核对一次，以保持工具帐物相符。贵重和精密工具要特殊对待，切实做好使用保管、定期清洁、校验精度和轻拿轻放等事项。量具要做好周期检查鉴定工作，保持经常处于良好的技术状态。第五，做好工具的修复和报废工作。工具都有一定的使用寿命，正常磨损和消耗不可避免，但凡能修复的应及时采取措施，恢复其原来的性能，如刀具的磨刃、量具的修理等。对于不能修复的工具，在定额范围内可按手续报废(旧)并以旧换新，对于节约工具和爱护工具的同志要给予表扬。班组还应协助做好专用工具的试验工作，对于专用工具提出修改意见。对于违反操作规程造成工具夹、刃具报废等情况，要查明原因，追究责任。个人遗失工具要填写“工具遗失单”根据情况实行赔偿处理。 耗材产品的管理制度 耗材产品指生产用的焊条,焊锡，密封带，打磨片，磨头，切割片，旋转锉刀，清洁剂，润滑剂等容易消耗的工业用品。为了加强消耗品管理工作，明确职责，贯彻“物尽其用、杜绝浪费”的方针，制定本制度。 1.耗材产品的入库：由于耗材产品每次订货量较大，所有物品入库， 均应凭入库单办理验收清点手续，严格进行数量和质量验收，发现数量短缺、盈余、损坏、质差或凭证不符等情况，必须立即与有关经办人联系处理，重大问题要及时汇报。入库物品应及时对耗材产
班组管理制度
目录 班前会制度 ......................................................... 错误!未定义书签。班组长跟班工作制度 ......................................... 错误!未定义书签。安全质量标准化管理制度 ................................. 错误!未定义书签。隐患排查治理制度 ............................................. 错误!未定义书签。班组和各岗位安全评估制度 ............................. 错误!未定义书签。事故报告和处理程序 ......................................... 错误!未定义书签。安全检查制度 ..................................................... 错误!未定义书签。奖惩制度 ............................................................. 错误!未定义书签。班组学习培训制度 ............................................. 错误!未定义书签。岗位练兵、技能竞赛制度 ................................ 错误!未定义书签。交接班制度 ......................................................... 错误!未定义书签。现场安全文明生产制度 ..................................... 错误!未定义书签。安全绩效考核制度 ............................................. 错误!未定义书签。班组内部管理制度 ............................................. 错误!未定义书签。班组工程质量验收制度 ..................................... 错误!未定义书签。
第三章班组管理基本内容 班组管理主要是指班组围绕生产任务，对生产三要素（劳动者、劳动资料、劳动对象）进行有效整合，通过计划、组织、指挥、协调和控制过程实现责任目标所进行的创造性活动。班组工作具有“上面千条线、下面一根针”的性质，决定了落实企业各项管理制度和员工参与管理是班组管理的特点，也决定了班组管理是企业管理的基础。其内容具有广泛性、针对性与时效性，包括：劳动管理、安全管理、生产管理、设备管理、质量管理、经营管理、成本管理、信息管理、技术管理、现场管理、计划管理、目标管理、定臵管理、班组台帐管理、6S管理等等。 第一节班组劳动管理 一、班组劳动管理的概念 班组劳动管理是指班组根据企业劳动管理的基本要求，对本班组劳动分工和每个班组成员的合理组织、有效利用、严格控制、加强教育的全面管理过程。 二、班组劳动管理的主要工作 班组劳动管理主要包括五方面工作：掌握劳动定员，贯彻劳
动定额；搞好劳动调配，改善劳动组织；充分利用工时，提高劳动生产率；严格劳动考勤，厉行劳动纪律；依照劳动贡献，实行按劳计酬。 班组劳动管理要充分发挥协调、管理和教育作用。协调作用就是协调岗位和岗位、工序与工序之间，班组和班组、工种和工种之间，职工和集体之间在生产劳动过程中的相互关系，不断排解梗阻，使之协调一致；管理的作用就是使劳动者这个生产力诸要素中最积极的因素同劳动手段、劳动对象实行最佳组合；教育作用就是通过对职工经常性的理想纪律教育和深入细致的思想政治工作，充分调动积极性，从而保证优质、高效、低耗、安全、均衡地完成生产任务。 三、班组劳动管理的意义 1.有利于加强企业劳动管理的基础工作 班组劳动管理涉及企业劳动管理的定员、定额、劳动组织、劳动纪律和劳动报酬，直接影响企业劳动生产率水平。如果班组劳动管理不完善，同样直接影响到企业劳动管理的基础工作。 2.有利于克服劳动管理过程中的不合理现象 企业劳动管理中的各项制度、办法、规定和措施，都是按照国家政策和企业具体情况而制定的。只有经过实践检验，才能逐步完善。班组通过职工接受管理或参与管理的实践过程，能够及时发现不合理的部分，提出意见和建议。