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应用写作习题与答案

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第一章练习题

1.第 1 题 目前现实生活中普遍使用的实用性写作是( )

A. 现代写作

B. 现代应用写作

C. 写作

D. 应用写作

答案:B

您的答案:

2.第 2 题 现代社会中人们普遍使用的专为处理公私事务的实用文章叫( )

A. 现代应用文

B. 现代文

C. 应用文

D. 公私文

答案:A

您的答案

3.第 3 题 实用性写作的文章统称为( )

A. 文章

B. 应用文

C. 实用文

D. 事务文书

答案:B

您的答案:

题目分

数:

4.第 4 题

现代应用文最根本的特点是( )

A. 实用性

B. 真实性

C. 规范性

题目分

数:

此题得

12 12.0 题目分数 12

此题得分 12.0

12 此题得分:

12.0

12

D.简要性

答案:A

您的答案: 题目分数: 此题得分:

5.第 5 题 应用

文的内容应该真实准确,这是现代应用文的( ) 特点

A. 实用性

B. 真实性

C. 规范性

D. 简要性

答案:B

您的答案

题目分数 此题得分 6.第 6 题 应用文的格式、结构和内容等,具有相对统一的要去,不得随意更改,这 是现代应用文的( ) 特点

A. 实用性

B. 真实性

C. 规范性

D. 简要性

答案:C

您的答案:

题目分数:

此题得分:

7.第 7 题 应用文在内容、语言、形式上简单明了,这是现代应用文的( ) 特点

A. 实用性

B. 真实性

C. 规范性

D. 简要性

答案:C

您的答案

题目分数 此题得分 8.第 8 题 规章文书属于行政公文。

12.0 12

12.0

12 12.0 12

12.0

答案: 错误

您的答案:错误

题目分数:16

此题得分:16.0

第二章练习题

1.第1 题行政机关在行政管理过程中形成的具有法定效力和规范体式的公务文书,叫()

A.公文

B.行政公文

C.行政文书

D.文书

答案:B

您的答案

题目分数10

此题得分10.0

2.第2 题

2001 年《国家行政公文处理办法》规定,行政公文包括()种

A.11 种

B.12 种

C.13 种

D.14 种

答案:C

您的答案

题目分数10

此题得分10.0

3.第3 题意见属于()

A.上行文

B.下行文

C.平行文

D.可A可B可C

答案:B

您的答案

题目分数10

此题得分10.0

4.第4 题平行文有()

第 3 页共22 页

A. 报告

B. 请示

C. 函

D. 通知 答案:C 您的答案:

5.第 5 题 行政公文的特点有

( ) A .特定的内容

B .规范的体式

C. 作者限定

D. 读者限定

E. 程序规范

答案 :A,B,C,D,E

您的答案

6.第 6 题 下列属于公文主体要素

的有( )

A. 标题

B .主送机关

C. 正文

D. 附件

E. 主题词

答案 :A,B,C,D

您的答案

7.第 7 题 上行文包括( )

A. 报告

B. 请示

C. 函

D. 通知

E. 通告

答案:A,B

您的答案: A,B

题目分数 10 此题得分 10.0 题目分数 10 此题得分 10.0

题目分数 此题得分 10

10.0

A,B,C,D,E

A,B,C,D

第5 页共22 页

题目分数: 10

此题得分: 10.0

8.第 8 题 根据公文的稿本形式,行政公文分为

( )

A. 草稿

B. 定稿

C. 正本

D. 副本

E. 存本

答案:A,B,C,D,E

9.第 9 题 发文字号应写在标题的下方。

答案: 错误 您的答

案: 错误 题目分

数:

10 此题得

分:

10.0 10.第 10题

主送机关可以送给领导个人。

答案: 错误

第三章练习题

1.第 1 题 对重要事项或重大行动作出安

排的公文是(

A. 决定

B. 通知

C. 通告

D. 公告

答案:A

您的答案:

题目分数:

您的答案 A,B,C,D,E

题目分数 10

此题得分 10.0

您的答案 错误

题目分数 10

此题得分 10.0

此题得分: 8.0

2.第2 题传达要求下级机关办理和有关单位周知或执

行事项的公文是()

A.通告

B.通知

C.报告

D.公告

答案:B

您的答案:

题目分数:

此题得分:8.0

3.第3 题向社会有关方面公布应当遵守或周知的

事项的行政公文,是

A.通告

B.通知

C.报告

D.公告

答案:A

您的答案:

题目分数

此题得分8.0

4.第4 题表彰先进、批评错误的行政公文是()

A.通告

B.通知

C.通报

D.公告

答案:C

您的答案

题目分数

此题得分8.0

5.第5 题不相隶属机关之间商洽工作、询问和答

复问题的行政公文是()

A.通告

B.通知

C.报告

D.函

答案:D

您的答案

题目分数

此题得分8.0

6.第6 题记载、传达重要会议的会议情况及议定事项的行政公文是( )

A. 会议记录B .会议纪要

C.报告

D.通知

答案:B

您的答案

题目分数

此题得分8.0

7.第7 题下列文书属于上行文的是(

A.决定

B.报告

C.请示

D.通知

E.意见

答案:B,C

您的答案:B,C

题目分数:12

此题得分:12.0

8.第8 题下列文书属于下行文的是(

A.决定

B.报告

C.请示

D.通报

E.函

答案:A,D,E

您的答案A,D,E

题目分数12

此题得分12.0

9.第9 题

第7 页共22 页

下列文书不属于平行文的是( )

A. 决定

B. 报告

C. 请示

D. 通报

E. 函

答案:A,B,C,D

10.第 向社会

有关方面公布应当遵守或周知的事项,用通知 行

文。

答案: 错误

题目分数:

11.第 会议纪

要和会议记录大同小异。 答案: 错误

您的答案:错误 题目分数: 8

此题得分: 8.0

第四章练习题

1.第 1 题 工作或行动以前预先拟定的具体内容和

步骤叫(

A. 总结

B. 计划

C. 报告

D. 简报

答案:B

您的答案:

2.第 2 题 可以划分为规划、设想、安排、要点、

方案等种类的 文书是()

A. 总结

您的答案:

A,B,C,D 题目分数:

12 此题得分:

12.0 10题

您的答案: 错误

此题得分:

8.0 11题

题目分数:

10 此题得分:

10.0

B.计划

C.报告

D.简报

答案:B

您的答案

题目分数10

此题得分10.0

3.第3 题对过去的工作、学习等进行分析研究,

作出指导性结论的文书是()

A.总结

B.计划

C.报告

D.简报

答案:A

您的答案:

题目分数:10

此题得分:10.0

4.第4 题下列哪项内容不属于总结的

特点()

A.理论性

B.平实性

C.前瞻性

D.材料性

答案:C

您的答案

题目分数10

此题得分10.0

5.第5 题为了解情况到现场考察,并写成书面报告的文书是()

A.总结

B.计划

C.调查报告

D.简报

答案:C

您的答案

题目分数10

此题得分10.0

第9 页共22 页

10 9.第 9 题 讲话稿应尽量使用书面语。

答案: 错误

您的答案

题目分数 此题得分

6.第 6 题 计划的

特点有( )

A. 前瞻性

B. 科学性

C. 指导性

D. 创新性

E. 事后性

答案:A,B,C,D

您的答案: 题目分数: A,B,C,D

10

此题得分: 10.0

7.第 7 题 总结的

特点有( )

A. 事后性

B. 理论性

C. 平实性

D. 材料性

E. 保守性

答案:A,B,C,D

您的答案 题目分数 A,B,C,D

10

此题得分 10.0

8.第 8 题 调查报告的特点

包括( )

A. 调研性

B. 社会性

C. 真实性

D. 材料性

E. 新闻性 答案:A,B,C,D

您的答案:

题目分数: 此题得分: A,B,C,D

10

10.0

错误

10.0

10.第10 题简报首要的特点是新闻性。

答案: 错误

您的答案:错误题目分数:10

此题得分:10.0

第五章练习题

1.第1 题介绍本单位人员到其他单位联系工作所使

用的文书叫()

A.证明信

B.介绍信

C.感谢信

D.求职信

答案:B

您的答案:

题目分数:10

此题得分:10.0

2.第2 题以单位或个人的名义,证明某人的身份、经

历等真实情况的文书是()

A.证明信

B.介绍信

C.感谢信

D.求职信

答案:A

您的答案

题目分数10

此题得分10.0

3.第3 题邀请客人出席重要的会议、庆典等活动使用

的信函文书是()

A.证明信

B.介绍信

C.邀请信

D.求职信

答案:C

您的答案:C

第11 页共22 页

题目分数:10

此题得分:10.0

4.第4 题为感谢他人或单位的帮助支持而写的信函文书是()

A.证明信

B.介绍信

C.感谢信

D.求职信

答案:C

您的答案:

题目分数:10

此题得分:10.0

5.第5 题为谋求职业向用人单位进行自我推荐的文

书是()

A.证明信

B.介绍信

C.感谢信

D.求职信

答案:D

您的答案

题目分数10

此题得分10.0

6.第6 题介绍信的

特点是()

A.时效性

B.凭证性

C.礼貌性

D.科学性答案:A,B

您的答案

题目分数A,B

10

此题得分10.0

7.第7 题邀请信的特

点有()

A.庄重性

B.明达性

C.便捷性

D.美观性

第 13 页 共 22 页

8.第 8 题 求职信的特点有( )

A. 自荐性

B. 真实性

C. 礼貌性

D. 表扬性

E. 感情性

答案:A,B,C

您的答案

9.第 9 题 证明信只能以单位的名义来证明某人的真实情况。 答案: 错误

您的答案

10.第 请柬不

必写称谓。 答案: 错误 您的答案

第六章练习题

1.第 1 题 合同一经签订,就具备了法律效力,这是合同的( )

A. 合法性

B. 约束性

C. 一致性

D. 平等性

答案:B

您的答案: B

题目分数: 8

答案:A,B,D

您的答案 A,B,D

题目分数 10

此题得分 10.0

A,B,C

题目分数 10

此题得分 10.0

错误

题目分数 10

此题得分 10.0

10题

错误

题目分数 10 此题得分 10.0

此题得分: 8.0

2.第 2 题 合同的签订必须遵循自愿互利协商一致的原则,这是 合同的( )

A. 合法性

B. 约束性

C. 一致性

D. 平等性 答案:C

您的答案:

题目分数:

3.第 3 题 当事人就有关问题的要点、意见经协商达成一致意见 的文书,叫( )

A. 合同

B. 协议书

C. 意向书

D. 要点

答案:B

您的答案:

题目分数:

4.第 4 题 当事人为维护自身的合法权益,依法向人民法院提起 诉讼的文书叫( )

A. 合同

B. 协议书

C. 起诉状

D. 上诉状 答案:C

您的答案

题目分数

5.第 5 题 被告人或被上诉人对起诉状或上诉状进行答复和辩驳 的文书是( )

A. 合同

此题得分: 8.0

此题得分: 8.0

此题得分 8.0

第 15 页 共 22 页

B. 协议书

C. 起诉状

D. 上诉状

答案:D

您的答案

题目分数

6.第 6 题 个人或单位向有关部门或组织提出请求事项的信函文 书是( )

A. 介绍信

B. 证明信

C. 申请书

D.求职信

答案:C

您的答案:

题目分数:

7.第 7 题 下列哪些属于合同的特点( )

A. 合法性

B. 强迫性

C. 一致性

D. 平等性

答案:A,C,D

您的答案

8.第 8 题 签订旅行合同的原则有 ( )

A. 平等

B. 自愿

C. 公平

D. 诚信

E. 守法

答案:A,B,C,D,E

您的答案

题目分数 12 此题得分 12.0

此题得分 8.0

此题得分: 8.0

题目分数 12

此题得分 12.0

A,C,D

A,B,C,D,E

9.第 9 题 合同的标的有( )

A. 货币

B. 产品

C. 金银

D. 森林

E. 有价证券

答案:A,B,C,D,E

您的答案

10.第 合同就是协议书。

答案: 错误

您的答案 题目分数

11.第 当事人

的基本情况应在起诉状的正文加以注明。 答案: 错误

您的答案 题目分数

第七章练习题

1.第 1 题 对某学科领域的现象结和问题进行系统的专门的研究 后形成的书面成果,叫( )

A. 论文

B. 学术论文

C .研究报告

D .调查报告 答案:B

您的答案

2.第 2 题 下列哪一项不属于学术论文的特点( )

题目分数 12

此题得分 12.0

A,B,C,D,E

10题 错误

此题得分 8.0

11题

错误

此题得分 8.0

题目分数 10

此题得分 10.0

A.学术性

B.科学性

C.剽窃性

D.理论性答案:C

您的答案:

题目分数10

此题得分10.0

3.第3 题继承原有的,研究现代的,探索未知的,发现尚未被人认识的客观规律,这是学术论文的()特征。

A.学术性

B.科学性

C.创造性

D.理论性

答案:C

您的答案:

题目分数:10

此题得分:10.0

4.第4 题学

位分为()

A.学士

B.硕士

C.博士

D.博士后

答案:A,B,C

您的答案A,B,C

题目分数20

此题得分20.0

5.第5 题学术论文的

特征有()

A.学术性

B.科学上

C.创造性

D.理论性

答案:A,B,C,D

您的答案A,B,C,D

题目分数20

此题得分20.0

第17 页共22 页

6.第 6 题 学术论文的基本格式要素有( )

A. 摘要

B. 署名

C. 本论

D. 注释

E. 参考文献

答案:A,B,C,D,E

您的答案 7.第 7 题 论文选题应首先考虑兴趣。

答案: 错误

第八章练习题

1.第 1 题

申论必须紧扣( ),按照要求,先申后论。

A. 主题

B. 申文

C. 给定的材料

D. 对策

答案:C

您的答案

2.第 2 题

申论的功能和作用, 在于比较全面的检测参试者的

( )

A. 素质

B. 观点

C. 学历

D. 写作

答案:A

您的答案

A,B,C,D,E

题目分数 20

此题得分 20.0

您的答案 错误

题目分数 10

此题得分 10.0

题目分数 10

此题得分 10.0

题目分数 10

此题得分 10.0

第 19 页 共 22 页

6.第 6 题 申论考试的环节有( )

A. 阅读理解

B. 综合分析

C. 提出对策方案

D .说明论述

3.第 3 题 申论考试是对考生综合素质和能力的检测,这是申论 的()

A. 针对性

B. 综合性

C. 限定性

D. 古板性 答案:B

您的答案

题目分数

此题得分

10

10.0

4.第 4 题 下列属于申论考试特点

的油( )

A. 针对性

B. 综合性

C. 限定性

D. 古板性

答案:A,B,C

您的答案 题目分数 此题得分 A,B,C

18

18.0

5.第 5 题 申论考试的流程

包括( )

A. 读

B. 思

C. 写

D. 斟酌

E. 讨论

答案:A,B,C

您的答案: 题目分数: A,B,C

18

此题得分: 18.0

答案:A,B,C,D

您的答案A,B,C,D

题目分数18

此题得分18.0

7.第7 题申论考试的目的在于检测考生的写作水

平。答案: 错误

您的答案错误

题目分数

此题得分8.0

8.第8 题古代的“申文”起始于唐太宗年间。

答案: 错误

您的答案:错误题目分数:8

此题得分:8.0

第九章练习题

1.第1 题对某项行政工作作出比较具体的规定叫

A.法律

B.法规

C.规章

D.办法

答案:B

您的答案:

题目分数:10

此题得分:10.0

2.第2 题机关、团体制定的组织规程和行为准则的

规章文书是()

A.法律

B.法规

C.规章

D.章程

答案:D

您的答案: D

题目分数:10

《应用写作(汉语)形考任务二答案

《应用写作(汉语)》形考任务二 1.结合教材,简述事务文书的特点与作用。(20分) 事务文书的特点:1.对象比较具体;2.格式比较固定;3.写法比较实际;4.时限比较紧迫. 事务文书的作用:1.贯彻政策,指导工作;2.沟通情况,联系工作;3.积累和提供资料;4.宣传教育,检查督促. 2.结合教材,简述调查报告的含义、用途、特点、分类,并阐述调查报告的写作要求。(20分) (1)含义:调查报告是对某一个时间某一个问题进行深入,细致的调查研究之后所写出的真实的反映情况的书面报告。(2)用途比较广泛,可以用以一个单位,一个部门,甚至一个地区的经验,也可以接楼某一方方面的问题,或探明一个事件的真相,还可以介绍事物的发展过程。(3)特点:真实性,针对性,典型性;(4)分类:按内容不同分为反映情况的调查报告,总结经验的调查报告,揭露题的调查报告。另一类专门科学研究学术性的调查报告。(5)要求:认真进行调查研究,充分占有材料。要有正确的立场和方法。认真分析并合理组织材料。要讲究语言特色和结构形式。 3.结合教材,简述讲话稿与演讲稿、会议报告的区别,并阐述撰写讲话稿的要求。(20分) 讲话稿与演讲稿、会议报告的区别有:(1) 讲话稿一般为能够代表本单位发言的领导人所用,其内容往往体现本单位的集体意志, 演讲稿则只是反映演讲者个人的看法。(2) 讲话稿有的是由领导人亲自动手

起草的, 有的是文秘人员根据领导人的意图代为起草的, 有的甚至 是经专门的写作班子反复讨论、修改后才定稿的。演讲稿大都是由演讲者本人起草的。演讲稿属于讲话稿,这要求它遵从讲话稿的一般写作规律,而演讲不同于一般讲话的区别,又决定了演讲稿的独特性:首先,演讲稿更加注重选材立意,在选材上多属主动型,切实根据听众的愿望和要求,弄清他们关心和迫切要解决的问题,有的放矢,力求引起最大共鸣。其次,在表达手段上有较多的议论、抒情,将生活中获得的各种体验,由真善美与假丑恶激发起的各种情感,真实地倾泻到演讲稿中,动之以情、晓之以理,具有较强的感召力。再次,在语言的运用上,除了注意口语表达的特点外,如多用短句,少用长句,语言节奏感强,还应适当运用幽默、双关、反语等修辞手法,以达到在与现场听众的交流中,牢牢吸引听众的注意力,为顺利实现演讲目的作好准备。 . 4.在以下两个文种中任选其一,进行写作练习。(40分) (1)工作总结 参加工作以来,在领导和同志的帮助下,我认真学习、刻苦钻研,积极为养殖户服务,各方面都取得了一定的进步,得到领导和同志的一致好评。现总结如下: 1)不断提高思想修养水平。参加工作以来,我没有放松自己思想修养的提高,通过读书、看报、看新闻等形式认真学习领会党的新思想新精神,高标准严格要求自己,团结集体、认真工作,实事求是地完成上级交给的任务,政治思想修养不断进步。

应用写作练习题及答案

应用写作练习题及其答案 第一章 一、选择题(每个选择题有四个待选答案,其中至少有一个是正确的) 1.下列词语表示“征询”的有: A 。 A.是否可行、妥否、当否、是否同意B.蒙、承蒙、妥否、当否、是否同意C.敬希、烦请、恳请、希望、要求D.可行、不可行、希望、妥否2.下列词语表示“期请”的有: C 。 A.是否可行、妥否、当否、是否同意B.蒙、承蒙、妥否、当否、是否同意C.敬希、烦请、恳请、希望、要求D.可行、不可行、希望、妥否 二、运用应用文专用词语填空 1.××局××公司: 你公司《关于××的请示》(×字〔2008〕7号收悉,经研究批复如下:…… 2.按照部领导指示精神,我局会同××司××办公室抽调×名同志组成了“××事件调查组”…… 3.《××××办法》经厂务委员会讨论通过,现发给你们,望结合本单位具体情况遵照执行。 4.……以上意见,如无不妥,请批转各高等院校。 5.承蒙贵局大力协助,我校×××研究所各项筹建工作已基本告一段落。 6.×××来函收悉,关于××一事,我局完全同意贵局意见,……特此函复。 7.请予大力协作为盼。 8.以上所请是否可行,请批复为盼。 9.该生是我校××系××专业××级学员,…… 10.对该厂此类错误做法,上级有关部门曾多次行文,责成其有关领导迅即查清问题,限期纠正错误。 11.欣悉贵总公司成立,谨表祝贺。 12.随函附送《××××情况统计资料》一份,请查收。 13.根据国务院领导同志的指示精神,我们会同有关部门,对农村电网改造工作进行了研究。 14.为进一步提高我省企业管理干部的管理素质,决定对在岗企业管理干部有计划地进行培训。经征得四川省行政管理学院同意,现委托该院举办企业管理专业班…… 15.以上请示,盼予批准,并列入二〇〇八年招生计划。 16.为防止统计报表漏报问题,经教育厅批准,现将有关问题通知如下。 17.根据市人民政府办公厅文件精神,现将国务院办公厅《关于公文处理等几个具体问题的通知》转发给你们。 三、简要回答下列问题 1.如何认识“应用写作”这门课程的重要性和必要性 略。

应用写作模拟试题1及答案

《应用写作》模拟试题1及答案 一、填空题(每题1分,共10分) 1. 针对特定事实材料展开论述从而表明自己观点、见解的一种公务员考试文体叫_______ 。 2.竞聘报告针对的是某一岗位,使用_______人称,向组织和群众介绍自己,展示自己,推荐自己。 3.所谓调查报告,就是根据_________ 的成果写成的书面报告。 4.好文章是改出来的,具体的修改方法可用__________ 几个字来概括。 5.用于向国内外宣布重要事项或者法定事项的公文文种是___________ 。 6.计划的主体部分要说明__________等内容。 7.公文的标题一般由__________部分组成。 8.公文的__________ 是指从文件中抽象出来,能反映公文主要内容的规范化词汇。 9.请示一般只写一个主送机关,需要同时送其他机关的,应当用__________ 形式。 10.《经济合同》第107条规定:“当事人一方不履行合同义务或者履行合同义务不符合约定的,应当承担继续履行、采取补救措施或者赔偿损失等__________。” 二、判断题(每题1分,共10分)(在每小题后面,对的打√,错的打×) 1.会议简报和会议通知一样,也是公文。 2.向上级机关行文,不可以使用通告。 3.每份公文,都必须经过审核这个程序。 4.向上级部门请求指示或批准只能用请示。 5.当事人订立合同,只能用书面形式。 6.写总结不一定要按照完成工作的时间先后顺序来写。 7.公文的成文日期以发出日期为准。 8.在汇报工作、提出建议的工作报告中,可以随带写请示的事项。 9.有些协议书可以当作合同来使用。

10.联合行文,要标明各机关的发文字号。 三、单项选择题(每题1分,共10分)(在空白处上写选项英文字母即可) 1. 应用写作的文面规矩一般包括等项内容。 A 主旨、材料、结构、表达方式 B 结构、标点符号、表达方式、文章修改 C 行款格式、文字书写、标点符号、文章修改 2. 《国家行政机关公文处理办法》(国发[2000]23号)第二章规定,行政机关的公文种类主要有种。 A 12 B 13 C 14 3. 公民、法人或其他组织,在其合法权益受到损害或与当事人的另一方对有关权利和义务问题发生争执而不能协商解决时,向有管辖权的人民法院提起诉讼,请求人民法院审理、裁决所制作的法律文书叫。 A 起诉书, B上诉书, C再审申请书 4. 公文内容涉及最重要的国家机密,泄露会使国家的安全和利益遭受严重的损害,应标注。 A 绝密, B机密, C秘密 5. 各级机关主管部门根据国家的法律、法规和政策,针对某一方面的工作或某一事项而提出具体的措施、办法和要求的应用文叫。 A 规定, B 办法, C 规则 6. 《民事诉讼法》第147条规定:“当事人不服地方人民法院第一审判决的,有权在判决书送达之日起日内向上一级人民法院提起上诉。” A 7, B 10, C 15 7. 根据中华人民共和国国家标准《标点符号用法》常用的标号有种。 A 7, B 9, C 16 8. 北京日报打出广告:“北京日报2007年专项分类广告诚征广告代理,期待着您的加盟!”这则广告词的表现手法是。 A 描写式, B 悬念式, C 请求式 9. 根据有序性原则,规章制度要按照有条不紊地展开。 A 项、款、节、章, B 节、条、章、项, C 章、节、条、款

《应用写作》期末考试题1

《应用写作》期末考试题 班级:姓名:成绩: 一、单项选择题:5% 1、()是新闻的灵魂和生命,是新闻写作的基本原则。 A、真实B、新鲜C、短小D、快捷 2、下面一句话是新闻导语的()。 [附原文] 世纪之交,西藏雪域高原上耸立起了五座水电站。它们犹如五轮灿烂的太阳,伴随着百万藏胞阔步迈向21世纪。 A、叙述式B、描写式C、评论式D、引语式 3、广播稿主要是靠有声语言来影响听(观)众,进行宣传因而具有()。 A、可听性B、时效性C、广泛性D、口语化 4、演讲稿的生命是()。 A、针对性B、鼓动性C、口语化D、新闻性 5、应用写作是从有()开始。 A、文字 B、阶级 C、国家 D、人类 6、应用文最根本的特点是:() A、使用价值的实用性 B、内容的真实性 C、对象的明确性 D、撰写的规范性 E、语言风格的简明、朴实性 7、()写作的第一步,是应用写作的重要环节。 A、确立主题 B、积累材料 C、选择材料 D、安排材料 8、狭义的新闻是指()。 A、消息B、通讯C、特写D、广播稿 9、公文标题中绝对不能省略的是:() A、发文机关 B、事由 C、文种 D、受文机关 10、批复的用途有()个。 A、1 B、2 C、3 D、若干

二、多项选择题:10% 1、新闻的标题常用的形式有:() A、双行标题 B、多行标题 C、三行标题 D、单行标题 2、设计安排演讲稿的高潮方式有:() A、可对事例进行准确分析,提炼精辟观点。 B、可在语言运用上进行加工,使唤之情感化。 C、可运用气势磅礴的排比段和排比句,产生强烈的鼓动力。 D、可通过讲述人物的感人事迹,使听众在情感上产生共鸣。 3、通讯的种类可分为:() A、人物通讯 B、事件通讯 C、工作通讯 D、概貌通讯 4、应用文的主题应做到:() A、正确 B、鲜明 C、集中 D、创新 5、材料的选择应遵循的原则是:() A、真实 B、切题 C、典型 D、新颖 6、通报的正文内容包括:() A、主要事实 B、事实评析 C、决定和要求 D、经验与教训 8、演讲稿开场白的方式主要有:() A、提问式 B、悬念式 C、揭示主题式 D、警句式 E、故事式 F、引语式 9、函从公文处理程序来看,可以分为:() A、商洽性函 B、询问性函 C、请示性函 D、答复性函 E、发函 F、复函 G、公函 H、便函 10、决定按其内容、作用划分可分为:() A、部署性决定 B、法规性决定 C、重大事项的决定 D、机构人事决定 E、具体工作决定 三、判断题:5%(在正确的后面划“√”,错误的后面划“×)。 1、社会上发生的事就是新闻。() 2、新闻和通讯的表达方式相同。()

应用写作试题和答案

应用写作试题和答案 填空●各级行政机关,企事业单位、社会团体必须严格按照国务院发布的进行公文处理工作。答案:《国家行政公文处理办法》 ●狭义的新闻专指。答案:消息 ●求职文书可以说是大学毕业生推销自己的。答案:广告 ●行政公文13文种最新的是。答案:意见 ●三要素的行政公文标题,由、、组成。答案:发文机关、事由、文种●有请示必然有。答案:批复 ●广州××总公司为积极贯彻落实市委、市府关于在全市集中开展为期一个月的“爱国卫生运动月”指示, 向属下各分 公司行文,布置防止“非典”蔓延、堵塞传染源等具体工作事项。答案:通知 ●总结是写作,据实。总结的写作内容主要有、、、。答案: 事后、议事;基本情况、成绩经验、问题教训、今后计划 ●国务院仅仅28天就同意广东省府《关于广州市申请承办2010年亚洲运动会的请示》。答案:批复●行政公文正文结构包括、和结尾这三部分。答案:原由、事项 ●调查报告写作上的特点是。答案:据实议事 ●在行政公文中,(文种)最为灵活,使用范围最广,且是惟一的平行文。答案:函 ●规定:行政机关的公文是行政机关在行政管理过程中形成的具有和的文 书。答案:《国家行政公文处理办法》、法定效力、规范体式 ●公文文字从左至右、横排;一般每面排行,每行排个字。答案:横写、22、28●写作讲话稿,首要而且最为重要的工作。讲话稿写作除了确立主题,还一定要有。答案:确立主题、材料 ●批转性通知从构成上看,由和两部分组成。答案:批语、批转件 ●写作的关键和重点内容,就是要针对社会组织及任职范围内的工作问题,明确提出本人的规划贡献, 即目标措施。 ●行政公文的眉首由序号、、、、、签发人等部分组成。 ●计划事项部分写作内容主要有、、。答案:任务目标、措施办法、要求 ●会议纪要行文方式独特:如果报送上级,就必须使用;如果印发下级,则要使用。答案:报告、通知 ●提纲编程六个程序为:写主题(意蕴)句、、、、、。答案:拟制标题、内容提要、选择结构、写层义句、段中主句和材料 ●公文中的讲话稿,在文体上属于文。答案:议论文 ●××同学考试作弊,学院教务处行文全校批评其错误行为。答案:通报 ●行政公文中的上行文除了议案还有、。答案:请示、报告 ●性是广告文案首要的、本质的特征。答案:营利性 ●议案只能由行文,而且只能向行文。答案:政府、同级人代会 ●2006年7月11日,刘翔在洛桑打破110米栏世界纪录,国务委员陈××代表国务院发出,热 烈祝贺。答案:贺信 ●2005年3月14日,胡锦涛主席签署,颁布《反分裂国家法》。答案:命令 ●公文格式包括、和版记三部分。答案:眉首、主体 ●于2000年8月发布了全国写作公文的依据《》。答案:国务院、《国家行政机关公文处理办法》 ●行政公文的正文结构包括、和结尾。答案:原由、事项 ●商业合同的条款写作主要有、、、、、。答案:标的、数量质量、价款或者报酬、履行期限、地点和方式、违约责任

应用写作模拟练习题参考答案

应用写作模拟练习题参考答案 一、填空题:(每空1分,共20分) 1、“应用文”这一概念,最早是清代刘熙载在《艺概》里提出的。 2、应用文写作的特点分别是实用性、广泛性、程序性、准确性。 3、“公文”一词最早见于。但对公文的总称,历代不尽相同。最早叫,西周称。 4、经济活动分析报告通常使用的分析方法有、、等三种。 5、市场预测报告的特点是科学性、预见性、综合性。 6、请求的单一性特点指的是行文必须一文一旨,一文一事。否则,上级机关不好批复。 7、命令的主要种类有公布令、和。 8、总结的标题有三种写法分别是四项式标题、公文式标题和新闻式标题。 9、计划的作用主要是、。 10、启事的“启”是的意思,“事”即。顾名思义就是公开陈述有关事项。 二、单项选择题(15分) 1、下列四个标题,只有( D )是规范的 A、关于给XX学校的批复 B、XX地区计划委员会批复 C、给XX财政局的批复 D、 XX地区委员会关于同意增拨教育经费的批复 2、会议记录中,主持人和记录人的签字应放在()。 A、标题左下方 B、标题右下方 C、结尾左下方 D、结尾右下方 3、按公文的行文方向来划分,“请示”、“报告”属于( A ) A、上行文B、下行文C、平行文D、上下行都可以 4、下列是公文中常用的结语,其中属于“请示”的结语是() A、特此报告B、特此通知C、望认真贯彻执行D、妥否,请批示 5、XX省公安局和公安厅的行文关系是( A )。 A、直接隶属关系 B、间接关系 C、业务指导关系 D、不相隶属关系 6、公文的正文中必须使用阿拉伯数码的是( D ) A、农历日月的写法 B、表示星期几的时候 C、名词中的数词 D、表示数量、长度、高度、重量等各种计量的数字(并非整千整百和个位数) 7、公文中使用楷体字印刷的是( D ) A、标题B、主题词C、发文字号D、签发人的姓名 8、总结的内容不包括() A、做了什么B、怎么做的C、今后的具体目标D、取得的成绩或不足以及经

应用写作期末复习题

大学应用写作期末考试试题(A卷,闭卷) (2012—2013学年第一学期) 考试时间:2013年1月4日10:30——12:00 一、单项选择题(每小题2分,共20分) 1.应用文语言的特点之一是()。 A.间接性 B.修饰性 C.平实庄重 D.富有文采 2.应用文作为一种实用文体,()是其最重要的特点。 A.真实性 B.实用性 C.规范性 D.简明性 3.应在附注处注明联系人姓名和电话的文种是()。 A.报告 B.请示 C.通知 D.批复 4.《营造校园书香展示学子风采》属于()。 A.公文式标题 B.文章式标题 C.四项式标题 D.论文式标题 5.带有全局性、长远性、方向性的计划应是()。 A.规划 B. 要点 C. 安排 D.方案 6.日常生活中常见的寻物启事和招领启事属于()。 A.声明类启事 B.寻找类启事 C.征招类启事 D.周知类启事 7.下列公文用语准确的是()。 A.本区新建三座一千平方米的教学楼 B.谈判双方已就善后事宜达成一致意见 C.此案涉及四个课题组成员 D.十八岁以下的未成年人均可以参赛 8.《某市广播电视局关于向某市国土局申请划拨建设电视转播台用地的请示》,该标题的主要错误是()。 A.违反报告不得夹带请示的原则 B.违反应协商同意后再发文的规定 C.错误使用文种,应使用函 D.错误使用文种,应使用报告 9.下列不属于公文特点的是()。 A.政治性和权威性 B.体式的规范性 C.实用性和时效性 D.语言的生动性

10.《把思想政治工作落实在业务上——首都钢铁公司的调查》属于() A.历史情况的调查报告 B.揭露问题的调查报告 C.典型经验的调查报告 D.新生事物的调查报告 二、判断题(每小题1分,共10分) 1.应用文不一定要求绝对真实,实话实说,有时可以用艺术手法。(×) 2.为了增加感染力,公文也可以进行描写和抒情。(× ) 3.选用什么文种,要根据制文目的、制发单位的权限和收发文单位之间的行文关系确定。(√ ) 4.申请书不属于行政公文,因此不必像请示一样遵行一文一事的原则,可以一文多事。(× ) 5. 计划的标题可以省掉单位名称,也可以省略计划事由。(√ ) 6.“策划”是现代社会才出现的概念,而且只被运用在经济领域中。(×) 7. 专题活动策划书的主题应该遵循“单一性”原则。(√) 8. 邀请函只适用于商务邀请,所以请柬的使用范围比邀请函更为广泛。(× ) 9.感谢信应写清楚对方做了什么好事,事情有什么好的结果和影响。(√ ) 10.求职信应该开门见山,直奔主题,省去不必要的礼节问候,因为不是面谈,没有必要虚伪客套。(×) 三、改错题(每小题10分,共10分) 请指出以下请柬的错误并修改。 请柬 大家还记得大学时代吗?还记得我们曾共同拥有的温馨往事和纯情岁月吗?时空的拉长并没有使我们的情谊消退,我们是那么热烈地企盼老同学再聚首!

应用写作试题和答案

应用写作试题和答案 一、改错题:(课后习题参考答案)教材《应用写作》主编:张建高等教育出版社 下面是一则征稿启事,从格式到内容都有毛病,请按要求修改。 征稿启事为丰富校刊《中学时代》的内容,特征求下列稿件:园丁颂歌,班级新事,学习心得,读书笔记,思想火花和文艺创作等。来稿要求观点鲜明,文字简洁生动,字迹清晰,篇幅以不超过千字为宜。请写明真实姓名和所在班级。祝大家学习进步!《中学时代》编辑部2003年5月4日 启事的名称应写在首行正中。 2、正文中还应交代交稿的地点。 3、祝愿的话应该删去。 4、落款处的单位名称和日期应分两行写在右下方,因此,这则启事中的《中学时代》编辑部或单位名称应写在上行,2003年5月4日或日期应写在下行。 下面是家长会通知,试从格式、内容等方面找出6处不当的地方,并提出修改办法。 通知家长同志:兹定于2003年5月20日下午在我校召开初三年级家长会议,传达今年全省中考改革的要求,同时汇报我们初三学生德智体美全面发展的情况及存在的问题。届时请务必到会参加。 此致敬礼×××中学 2003年5月15日 编号不当之处修改办法(1)家长同志顶格写 (2) 5月20日下午在“下午”后加“3点”(加上时间即可)(3)在我校在“我校”后加“阶梯教室”(加出地点即可)(4)传达……要求改“要求”为“(会议)精神”(5)务必到会参加将“参加”删去(删去“到会”也行)(6)敬礼顶格写 倡议书 A、住在学校对门的张大娘是一位狐寡老人,行动很不方便,买粮、挑水、拉煤十分困难。B、为了支持张大娘刻服困难,我们向全班同学倡议:C、发扬雷锋同志助人为乐的思想,立即组织起来,为张大娘买粮、挑水、送煤。D、希望同学们都能勇跃参加这些活动。此致敬礼初三(2)班第一小组2003·3·10 1、 文中有三个错别字是:狐寡、刻服、勇跃,依次改为:孤寡、克服、踊跃。 2、文中有两个病句,从A、B、C、D四处中找出:(只填序号)B、C;应依次改为:为了帮助张大娘克服困难,发扬雷锋同志助人为乐的精神。3、这份倡议书的格式上有两处毛病,请指出:(1)文前应加称谓;(2)不必写“此致敬礼”。 通知亲爱的同学们:为活跃我校课余生活,校团委决定组织一次歌咏比赛活动,请各班文娱委员于明日下午开会,讨论比赛有关事宜。 2003年4月18日 去掉称呼;活跃改为丰富;开会时间要交代具体,如:下午四点;开会地点要交代具体,:在小会议室、在团委书记办公室等;通知时间上方要有上方要有“落款,如:校团委。 根据下面内容代写的一份通知,有五处错误,请改在后面。 1.会议内容:筹备为希望工程献爱心活动。.2.出席对象:学生会干部,各班班长。.3.会议地点:政教处办公室。4.开会时间:5月14日下午5时。 通知:今天下午,在政教处办公室召开学生会干部或各班班长会议,筹备为希望工程献爱心活动,希准时参加。 此致敬礼!政教处 14日下午5时 1、“通知”应该写在第一行正中;“今天下午”应改为“今天下午5时”;“学生会干部或各班”应改为“学生会干部和各班”;“此致敬礼”应该去掉;落款处的“下午5时”应该去掉。 这是一篇不符合写作基本要求的计划。就计划的正文来说,存在的问题有:(P68) 1、前言部分:前一段的工作泛泛而谈;本季度的计划目的和指导思想又不明确;“作下列计划”应改为:“特制定如下计划”。 2、主体部分:一是当前工作任务也不明确;二是没有写出完成计划的具体方法、措施和步骤 3、整份计划泛泛而谈,过于简单。这样的计划是难以实施的,无法指导工作。 中国建设银行××支行第四季度工作计划 今年工作十分繁忙,尤其是第四季度的工作(第四季度都有哪些重点必做工作)。根据第四季度工作内容,作下列计划: 1、开头庸俗,第二句应写为做好第四季度工作,特制定如下计划 2、抽出时间(什么时间,具体到哪一天,用时多少)认真学习十二届三中全会有关基建改革的文件精神。 3、深入单位了解完成工作量的情况和资金支用情况(具体哪些项目),为审查好年终决算打基础。 4、了解建设单位明年的计划安排和完成情况,以便作好明年信贷工作(应该强调做好相关工作计划)。

应用写作 模拟试题(2020年整理).doc

应用写作》模拟试题一 一、单选题(本大题共10小题,每小题2分,共20分) 1.××保险公司将所在市工商局发来的一份文件印发所属下级公司执行时应用( )。 A 、告知性通知 B、印发性通知 C、批转性通知 D、转发性通知 2.以下关于公文格式的认识和操作正确的是( )。 A、联合行文应使用重要机关的发文字号 B、法定公文都必须标明主送机关 C、签署和签发都是法定的生效程序 D、公文用纸使用的是国际标准A4型 3.以下行文应该使用“通告”的是( )。 A、XX大学告知校运动会的具体安排 B、XX县政府向社会公开发文禁止乱占耕地 C、XX公司任免本公司财务部总监 D、XX公司告知有关单位参加XX会议 4..某集团总公司向所属单位发文要求派员参加总公司科技档案干部培训班应用( )。 A、决定 B、意见 C、通知 D、会议纪要 5.公文的基本功能表现为( )。 A、公务管理和社会沟通 B、法律规范和领导指导 C、领导指导与沟通联系 D、宣传教育和凭证依据 6.以下文种中,**县政府正式对外行文可以使用的是( )。

A、命令通报请示 B、公告函条例 C、公告报告会议记录 D、函通知批示 7.中共××县委正式发文可以使用的公文文种是( )。 A、请示函条例 B、通告请示通报 C、通报总结函 D、会议纪要通知批复 8.某公司要向社会公开招聘员工可以使用的法定正式文种是( )。 A、通知 B、通告 C、公告 D、启事 9.以下按规定不能以机关单位名义向领导个人行文的正式文种是( )。 A、报告 B、答复 C、建议 D、方案 10.下列事项中可以用函来处理的有( )。 A、×公司向上级总公司上报年度总结 B、×县纪委拟向市委汇报某重大案件查处情况 C、×市教育局向所属学校公布初中毕业生统考时间及要求 D、×县人事局拟撰文请求该县财政局拨给××考试办公费 二、判断题(本题包括10道小题,每小题2分,共20分,判断正误打“√”或“×”) 1.国有企业可以是法定公文的制发者。 2.没有一份公文会永远有效,旧公文始终要被新公文所替代。 3.根据涉密程序可将公文划分为绝密件、机密件、秘密件和一般件。 4.某公文主题词的标注顺序为:教育函教师培训。

2020春应用写作形考任务一答案

应用写作形考作业 1 一、结合教材,从主旨、材料、结构、语言等四个方面阐述实用型文章的特征。 答:实用型文章的特征就分别体现在以下这四个方面:(一)主旨单一、集中、明确主旨是文章的中心意思,是作者的意图、主张或看法在文章中的体现。单一,是说一篇文章中只能有一个中心,只能围绕着一个主题把问题说清楚,而不能把关系不大甚至不相关的问题写到一篇文章中去,使写出的文章多中心、多主题,集中,是说一篇应用文只能有一个中心,而这个中心应是全文的统帅,应对文章内容有制约作用,全文要不枝不蔓,紧扣这个中心。明确,是说文章的中心意思,作者的意图和主张是什么,要使读者一看便知,而不必费心揣摩,文艺作品所讲究的曲折与含蓄,恰恰为实用型文章所排斥。(二)材料多样,真实有力,材料是构成文章内容,形成支撑并表达主旨的各种事实与理论,真实是实用型文章的生命,而材料的真实又是使文章具有真实性的首要条件,有力是实用型文章的材料所应具备的另一个特点。(三)结构合理、谨严固定,简单地说,结构是文章的内部构造,安排结构,就是根据主旨表达的需要,合理地组织材料,实用型文章应该是一种逻辑构成,而逻辑构成则要讲求谨严性,而不能流于松散无序,文章首尾圆合,衔接紧密,层次清晰,段落分明,则是文章结构谨严最起码的条件,也是对应用文结构最基本的要求。固定是实用型文章结构的一个重要特点,遵照固定的模式写作,材能把文章写的规范,也才能使写出的文章便于阅读,易于发挥实际效用。(四)语言准确,简明、平易、庄重。语言准确是对所有文章的要求,语言运用得好坏,直接关系到文章质量的高低,任何文章的语言,都应当具有简明性,所谓的语言简明性。所谓的语言就是能用尽可能少的语言材料,把尽可能多的信息明明白白地传递给读者,平易即平实自然,晓畅易懂,语言的平易首先表现在用语的直白上,另一层意思是用语朴实,应用文特别是用于工作的应用文大都应当带有一种庄重的风格,而语言的庄重正是形成文章的庄重风格的最为重要的因素之一。总之,主旨单一、集中、明确、材料多样、真实、有力,结构合理、谨严、固定,语言准确、简明、平易、庄重,是应用文所应具备的基本特征,也是对应用文写作的基本要求。 二、结合自身学习经历与体验,谈谈范文阅读对提高实用型文章写作水平的重要性 答:熟读唐堃三百首,不会作诗也会吟,是前人的写作经验之谈。这里说的是写诗,却道出了写作的普遍规律,各类写作莫不如此。观千剑而成器,通过范文的阅读,可以潜移默化地把他人的经验变成自己的体会,使之在自己的写作活动中产生作用,学习写作,却不读文章,不熟悉文章实际,就无法形成对一种文体的最基本、最全面的认识,这样即便学了写作知识,也难以在写作中加以灵活运用,难以使之成为活的知识。阅读是写作的先导和基础,多读范文,多接触文章实际,是获得对文章的感性认识并有所借鉴、有所提高的重要途径。 三、结合教材。简述公文的概念、特点、功用、构成要素与分类。 答: 1. 公文也即公务文书,对这个概念可有广义和狭义两种理解.广义的公文是指党政机关,企事业单位及社会团体在公务活动中所用的各类文字材料.而这里所说的公文是指狭义的公文而言的,主要是指国务院发布的<<国家行政机关公文处理办法>>列出的十三类公文.这是行政机关在行政管理过程中

大学英语应用写作期末考试试题

《大学英语应用写作》期末试题 第一套 Part I Writing Basics (30%) Directions:There are 30 incomplete statements in this part. For each statement there are four choices marked a, b, c and d. Choose the best ONE to complete the statement. Then mark the corresponding letter on the Answer Sheet with a single line through the centre. (1x 30=30) 1. While collecting raw materials before writing, we usually use techniques of __________. 1) brainstorming 2) freewriting 3) clustering 4) listing a. 1), 2) and 4) b. 1), 3) and 4) c. 2), 3) and 4) d. 1), 2), 3) and 4) 2. __________ does not contain in the principles of “choice of words”. a. Exactness b. Arbitrariness c. Appropriateness d. Conciseness 3. According to the rules of capitalization, “__________” is correct. a. the Southern part of Pennsylvania b. the fourth of July c. The Last of the Mohicans d. the war of Independence 4. __________ is one rule of the usage of comma. a. Being used to separate items b. Being used in a direct speech c. Being used at the end of a sentence d. Being used to show feeling 5. While making a good sentence, the principles do not contain __________. a. variety b. coherence c. unity d. duality 6. “__________” is a compound sentence. a. Her mother would remind her. b. The rain fell for a week; therefore, every street in the city was flooded. c. Because the rain fell for a week, every street in the city was floode d. d. She wanted to make sure that her mother wasn’t watching. 7. Which of the following sentences have a dangling modifier? __________ a. Saying is easy, but doing is difficult. b. After driving for more than 500 miles, John felt very tired. c. Without saying goodbye, the train took her away. d. All of them. 8. __________ is the core sentence of a paragraph.

应用写作模拟练习试题

应用写作模拟练习题 一、填空题:(每空1分,共20分) 1、“应用文”这一概念,最早是清代在《艺概》里提出的。 2、应用文写作的特点分别是、广泛性、、准确性。 3、“公文”一词最早见于。但对公文的总称,历代不尽相同。最早叫,西周称。 4、经济活动分析报告通常使用的分析方法有、、等三种。 5、市场预测报告的特点是、预见性、。 6、请求的单一性特点指的是行文必须,。否则,上级机关不好批复。 7、命令的主要种类有公布令、和。 8、总结的标题有三种写法分别是、公文式标题和。 9、计划的作用主要是、。 10、启事的“启”是的意思,“事”即。顾名思义就是公开陈述有关事项。 二、单项选择题(15分) 1、下列四个标题,只有()是规范的 A、关于给XX学校的批复 B、XX地区计划委员会批复 C、给XX财政局的批复 D、 XX地区委员会关于同意增拨教育经费的批复 2、会议记录中,主持人和记录人的签字应放在()。 A、标题左下方 B、标题右下方 C、结尾左下方 D、结尾右下方 3、按公文的行文方向来划分,“请示”、“报告”属于() A、上行文B、下行文C、平行文D、上下行都可以 4、下列是公文中常用的结语,其中属于“请示”的结语是() A、特此报告B、特此通知C、望认真贯彻执行D、妥否,请批示 5、XX省公安局和公安厅的行文关系是()。 A、直接隶属关系 B、间接关系 C、业务指导关系 D、不相隶属关系 6、公文的正文中必须使用阿拉伯数码的是( ) A、农历日月的写法 B、表示星期几的时候 C、名词中的数词 D、表示数量、长度、高度、重量等各种计量的数字(并非整千整百和个位数) 7、公文中使用楷体字印刷的是() A、标题B、主题词C、发文字号D、签发人的姓名 8、总结的内容不包括() A、做了什么B、怎么做的C、今后的具体目标D、取得的成绩或不足以及经验或教训

2018电大《应用写作》形成性考核作业

专业: xxxxxxx 学号: xxxxxxxxxxxxx 姓名:xxx 《应用写作》作业1 一、结合教材,从主旨、材料、结构、语言等四个方面阐述实用型文章的特征。 答:实用型文章的特征就分别体现在以下这四个方面: (一)主旨单一、集中、明确主旨是文章的中心意思,是作者的意图、主张或看法在文章中的体现。单一,是说一篇文章中只能有一个中心,只能围绕着一个主题把问题说清楚,而不能把关系不大甚至不相关的问题写到一篇文章中去,使写出的文章多中心、多主题,集中,是说一篇应用文只能有一个中心,而这个中心应是全文的统帅,应对文章内容有制约作用,全文要不枝不蔓,紧扣这个中心。明确,是说文章的中心意思,作者的意图和主张是什么,要使读者一看便知,而不必费心揣摩,文艺作品所讲究的曲折与含蓄,恰恰为实用型文章所排斥。 (二)材料多样,真实有力,材料是构成文章内容,形成支撑并表达主旨的各种事实与理论,真实是实用型文章的生命,而材料的真实又是使文章具有真实性的首要条件,有力是实用型文章的材料所应具备的另一个特点。 (三)结构合理、谨严固定,简单地说,结构是文章的内部构造,安排结构,就是根据主旨表达的需要,合理地组织材料,实用型文章应该是一种逻辑构成,而逻辑构成则要讲求谨严性,而不能流于松散无序,文章首尾圆合,衔接紧密,层次清晰,段落分明,则是文章结构谨严最起码的条件,也是对应用文结构最基本的要求。固定是实用型文章结构的一个重要特点,遵照固定的模式写作,材能把文章写的规范,也才能使写出的文章便于阅读,易于发挥实际效用。 (四)语言准确,简明、平易、庄重。语言准确是对所有文章的要求,语言运用得好坏,直接关系到文章质量的高低,任何文章的语言,都应当具有简明性,所谓的语言简明性。所谓的语言就是能用尽可能少的语言材料,把尽可能多的信息明明白白地传递给读者,平易即平实自然,晓畅易懂,语言的平易首先表现在用语的直白上,另一层意思是用语朴实,应用文特别是用于工作的应用文大都应当带有一种庄重的风格,而语言的庄重正是形成文章的庄重风格的最为重要的因素之一。总之,主旨单一、集中、明确、材料多样、真实、有力,结构合理、谨严、固定,语言准确、简明、平易、庄重,是应用文所应具备的基本特征,也是对应用文写作的基本要求。 二、结合自身学习经历与体验,谈谈范文阅读对提高实用型文章写作水平的重要性。答:“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”,是前人的写作经验之谈。这里说的是写诗,却道出了写作的普遍规律,各类写作莫不如此。观千剑而成器,通过范文的阅读,可以

《应用写作》考试试题及答案

应用写作》考试试题及答案 一、单选题(每小题 2 分,共 30分。) 1. 企业最权威的行政公文是( B ) 。 A 、命令 B 、决定 C 、通知 D 、议案 2. 报告结尾常见的习惯用语是 ( A ) 。 A “特此报告” B 以上报告,请批复 C 特此汇报,请指示 D 以上意见当否,请批准 3. 新年伊始,各级机关、企事业单位和社会团体紧锣密鼓地撰写 ( A ) 安排部署当年 度的工作任务。 A 总结 B 批复 C 计划 D 通知 4. 广告语是广告文案写作的艺术化 ( D ) 。 A 材料 B 语言 C 结构 D 主题 5. 会议纪要属于( A )。 A 行政公文 B 事务文书 C 司法文书 D 传播文稿 6. 指令性的公文是指( A )。 A 命令和决定 B 函 C 公告 D 通告 7. 报告中不得夹带( D )事项。 A 转发 B 通知 C 汇报 D 请示 8. “适用于表彰先进、批评错误,传达重要精神或者情况”的公文文种是 10. 下列文种中不属于行政公文的是 ( B ) 11. 答复下级的询问用 ( D ) 。 ?请根据下文回答 12—15 小题。每个小题的四个选项中有一项是符合题意的,请将符 合题意选项的字母填写到括号中。 B )。 A. 通知 B. 通报 C. 通告 D. 报告 9. 各级行政机关的行文关系,应根据自的( )和( )确定。 A 职能部门 业务部门 隶属关系 职权范围 C 党政分开的原则 D 领导 被领导关系 A .议案 B .会议记录 c ?公告 D .会议纪要 A .报告 B .复函 C .通告 D .批复

翠湖小区居委会关于申请兴建健身场的请示 街道领导: 为了推动全民健身运动,根据小区居民的迫切愿望,拟在小区活动中心附近增设群 众健身场。因经费不足,拟请街道拨款一百二十五万元用于购置健身器械。 此事关系到小区居民的切身利益,请务必批准。 翠湖小区居委会(章) 二??五年6月1日 12. 该文主送机关的写法(D )。 3. _____________________________ 有请示必然有 。答案:批复 A.正确 处领导” C.应改为“街道办事处主任” 13. 该文结尾用语(D )。 A.态度恳切,可以使用 准”即可 C.应改为“以上请示妥否,请批准” 14?你对正文的修改意见有(C )。 A. “拟请街道办事处”应改为“要求街道” 万元” C.应充分论证兴建健身场的理由 改 15.该文成文日期的写法(C )。 A.正确 “二零零三年六月一日” C.应改为“二??三年六月一日” 二、填空题(每小题2分,共20分。) 1. 狭义的新闻专指 ________________________ 2. 求职文书可以说是大学毕业生推销自己的. B.应改为“街道办事 D.应写明街道办事处的全称 B.只需写明“请务必批 D.应改为“妥否,请批复” B. “一百二十五万元”应改为“ 125 D.完全符合要求,可以不 B.应改为 D.应改为“ 200 3年6月1日” 。 答案:消息 _____________________ 。答案:广告

应用写作试题和答案资料

应用写作试题和答案

应用写作试题和答案 一、改错题:(课后习题参考答案)教材《应用写作》主编:张建高等教育出版社 下面是一则征稿启事,从格式到内容都有毛病,请按要求修改。 征稿启事为丰富校刊《中学时代》的内容,特征求下列稿件:园丁颂歌,班级新事,学习心得,读书笔记,思想火花和文艺创作等。来稿要求观点鲜明,文字简洁生动,字迹清晰,篇幅以不超过千字为宜。请写明真实姓名和所在班级。祝大家学习进步! 《中学时代》编辑部2003年5月4日 启事的名称应写在首行正中。 2、正文中还应交代交稿的地点。 3、祝愿的话应该删去。 4、落款处的单位名称和日期应分两行写在右下方,因此,这则启事中的《中学时代》编辑部或单位名称应写在上行,2003年5月4日或日期应写在下行。 下面是家长会通知,试从格式、内容等方面找出6处不当的地方,并提出修改办法。 通知家长同志:兹定于2003年5月20日下午在我校召开初三年级家长会议,传达今年全省中考改革的要求,同时汇报我们初三学生德智体美全面发展的情况及存在的问题。届时请务必到会参加。 此致敬礼×××中学 2003年5月15日 编号不当之处修改办法(1)家长同志顶格写 (2) 5月20日下午在“下午”后加“3点”(加上时间即可)(3)在我校在“我校”后加“阶梯教室”(加出地点即可)(4)传达……要求 改“要求”为“(会议)精神”(5)务必到会参加将“参加”删去(删去“到会”也行)(6)敬礼顶格写 倡议书 A、住在学校对门的张大娘是一位狐寡老人,行动很不方便,买粮、挑水、拉煤十分困难。B、为了支持张大娘刻服困难,我们向全班同学倡议:C、发扬雷锋同志助人为乐的思想,立即组织起来,为张大娘买粮、挑水、送煤。D、希望同学们都能勇跃参加这些活动。 此致敬礼初三(2)班第一小组2003·3·10 1、 文中有三个错别字是:狐寡、刻服、勇跃,依次改为:孤寡、克服、踊跃。 2、文中有两个病句,从A、B、C、D四处中找出:(只填序号)B、C;应依次改为:为了帮助张大娘克服困难,发扬雷锋同志助人为乐的精神。3、这份倡议书的格式上有两处毛病,请指出:(1)文前应加称谓;(2)不必写“此致敬礼”。 通知亲爱的同学们:为活跃我校课余生活,校团委决定组织一次歌咏比赛活动,请各班文娱委员于明日下午开会,讨论比赛有关事宜。 2003年4月18日 去掉称呼;活跃改为丰富;开会时间要交代具体,如:下午四点;开会地点要交代具体,:在小会议室、在团委书记办公室等;通知时间上方要有上方要有“落款,如:校团委。 根据下面内容代写的一份通知,有五处错误,请改在后面。 1.会议内容:筹备为希望工程献爱心活动。.2.出席对象:学生会干部,各班班长。.3.会议地点:政教处办公室。4.开会时间:5月14日下午5时。 通知:今天下午,在政教处办公室召开学生会干部或各班班长会议,筹备为希望工程献爱心活动,希准时参加。 此致敬礼!政教处 14日下午5时 1、“通知”应该写在第一行正中;“今天下午”应改为“今天下午5时”;“学生会干部或各班”应改为“学生会干部和各班”;“此致敬礼”应该去掉;落款处的“下午5时”应该去掉。 这是一篇不符合写作基本要求的计划。就计划的正文来说,存在的问题有:(P68) 1、前言部分:前一段的工作泛泛而谈;本季度的计划目的和指导思想又不明确;“作下列计划”应改为:“特制定如下计划”。 2、主体部分:一是当前工作任务也不明确;二是没有写出完成计划的具体方法、措施和步骤 3、整份计划泛泛而谈,过于简单。这样的计划是难以实施的,无法指导工作。 中国建设银行××支行第四季度工作计划 今年工作十分繁忙,尤其是第四季度的工作(第四季度都有哪些重点必做工作)。根据第四季度工作内容,作下列计划: 1、开头庸俗,第二句应写为做好第四季度工作,特制定如下计划 2、抽出时间(什么时间,具体到哪一天,用时多少)认真学习十二届三中全会有关基建改革的文件精神。 3、深入单位了解完成工作量的情况和资金支用情况(具体哪些项目),为审查好年终决算打基础。 4、了解建设单位明年的计划安排和完成情况,以便作好明年信贷工作(应该强调做好相关工作计划)。

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