中小学疫情防控通风消毒制度为切实做好我校新冠病毒的防控工作，做好通风消毒工作，把传染病防治工作落到实处，结合我校实际情况，特制定本制度。
1、各教室要保持室内整洁、清净，每天通风至少三次：早（7:00-7:30)、中午(11:50-12:20)、晚(17:00-17:30)每次不少于30分钟，保持室内空气新鲜。学生宿舍、图书室、实验室、多媒体教室、会议室、餐厅等人员密集场所和各办公室根据实际情况由后勤处确定通风时间，每天三次，每次不少于30分钟。
2、各教室、学生宿舍的通风工作由政教处负责安排到各班级实施，并每天督促检查；餐厅的通风由后勤安排学生灶工人负责，各办公室的通风工作各办公室负责人实施。
3、学校所有教室、学生宿舍、食堂、办公室、楼梯、走廊、厕所、垃圾池（桶）以及手能够触摸的地方都要进行彻底消毒，周期为每天一次。
4、消毒药品及浓度配置：使用84消毒液进行全方位消毒，稀释比例：室内1:200、室外（走廊、楼梯等处）1:100、垃圾池（桶）1:60。
5、消毒方式方法：消毒员对地面、桌椅、门（楼梯）扶手等处用喷雾器喷洒消毒液进行消毒。
6、消毒员设置：后勤处安排人员负责校园各室
的消毒工作。
7、消毒着装要求：消毒人员工作时，务必带好卫生帽、卫生手套、卫生口罩。
8、严格登记制度：学校各处消毒、通风工作，管理人员要做好消毒、通风记录。学校随时进行检查、督促。
托幼机构卫生及消毒隔离制度 （一）环境卫生 1、托幼机构应重视卫生消毒工作，确定一名园长分管，保健医生进行业务指导，加强监督检查，每月总结，每学期结束前进行检查评比，奖勤罚懒，奖优罚劣。 2、要建立健全室内外环境清扫制度，每天一小扫，每周一大扫，应作湿性扫除。要消灭蚊蝇及蟑螂等害虫。 3、保持室内空气流通，阳光充足，冬季每天至少开窗通风两次，每次10-15分钟，室内要有防坟、防蝇、防暑和取暖设备，玩教具等要定期消毒、检修、更新。 4、厕所要清洁通风，定时打扫并消毒。婴幼儿用的便盆，每次用后要立即倾倒，刷洗干净，每日用消毒液浸泡。4岁以上幼儿用蹲式厕位。 5、清洁用具每班专用并保持清洁。 6、小儿桌椅高度应符合要求。 （二）个人卫生 1、儿童日常生活用品要专人专用，并做好消毒工作。 2、儿童饭前便后要用肥皂流动水洗手。 3、3岁以上儿童早晚用正确方法刷牙，饭后要嗽口。 4、寄宿制儿童应定期洗头、洗澡，每天洗脚、洗屁股。洗屁股用具分用，毛巾每次周后消毒。每周剪指甲一次，每两周剪趾甲一次。 5、儿童服装要保持整洁，衣服、床单要勤洗，被褥每两周日晒一次。
6、保持儿童视力，室内要注意采光，照明符合要求。看电视时儿童与电视机的距离应为电视机对角线的5-7倍。一次时间不超过30分钟，电视机的高度与视线平行为宜。 7、培养儿童良好的卫生习惯。不随地大小便和吐痰，不乱丢弃废物等。午睡时要脱外衣、脱鞋，纠正蒙头、吃手、吃被角等不良睡眠习惯。 （三）工作人员个人卫生 保持仪表整洁，工作时间不戴戒指，不化浓妆，不穿高跟鞋，不随地吐痰，不吸烟。 （四）消毒隔离 1、预防性消毒 培养儿童良好的卫生习惯，养成饭前便后洗手，勤剪指甲等个人卫生和公共卫生习惯。食堂卫生应贯彻《中华人民共和国食品卫生法》，严格执行“五四”制。厨房用具要经常清洗，每天消毒一次，食具、餐巾等一餐一消毒。环境卫生要制度化。采取专人常年打扫和集体定期打扫相结合的办法。每周一小扫，每月一大扫。划区定片，责任到人，定期评比，限期整改。室内卫生每日一小扫，每周一大扫。做到窗明桌净，无蚊蝇鼠害；勤打窗换气，保持室内空气清新。室内空气消毒，至少一周1次。与保教人员、儿童经常接触的物体表现要重点清洁消毒，如毛巾、茶壶（桶）、水龙头、保健牌、口杯、杯架、玩教具、桌椅、门把手等，每天消毒一次。室内地面每天拖洗1-2次，被褥应经常曝晒，每周1次，经常保持地面清洁。床单、被套每半月
学校消毒隔离制度 学校消毒隔离制度为了对学生、家长和社会负责，规范学校管理，防止各种传染病在学校发生和蔓延，确保学校教育教学工作正常进行，依据《中华人民共和国传染病防治法》和国务院《学校卫生工作条例》有关规定，特制定学校消毒隔离制度 一、日常环境卫生 1、建立健全室内外环境清扫制度，每天一小扫，每周一大扫，分片包干，定人、定点、定期检查。 2、教具要保持清洁，定期要消毒、清洗。 3、经常保持室内空气流通、阳光充足，室内湿式打扫，冬天也要定时开窗通风换气，室内有防蚊蝇、防暑设备。 4、厕所清洁通风，定时打扫并消毒。 二、消毒隔离措施如果学校已出现疫情，对感染者进行隔离并第一时间上报，对发生疫情的班级停止去专用教室上课，停止兴趣课。 隔离时间以医学观察日为准，病愈后要有医院传染病科医生证明，由学校检查后方可进教室上课。做好教室、专用教室、办公室的消毒工作，用含氯消毒液喷洒、揩擦消毒（有效含氯量500mg/L）,对发生传染病的班级要重点消毒，增加消毒次数，用紫外线消毒车消毒，中午用含氯消毒液揩擦消毒。 （一）有专用保健室、消毒器械室。
（二）呼吸道传染病处置 1、隔离病人后开窗通风，室内扫除，保持室内空气新鲜； 室内空气：通风换气是关键，必要时进行药物消毒。过氧乙酸（原液20%）：第一步：计算原液使用量=空气体积m×25ml/ m÷40或100；第二步：甲液+乙液倒入搪瓷缸中混合加盖静置24小时；第三步：加水40—100倍稀释为0、2%—0、5%，待用；第四步：用量25ml/ m，放学后（室内无人），密闭门窗，用喷雾器喷洒，完毕后30—60分钟通风。注意喷洒要到角到边，注意喷洒人员个人防护（戴口罩、胶手套、眼镜）。 物体和地面：湿式打扫是关键，必要时进行药物消毒。过氧乙酸（原液20%）：第一步：计算原液使用量=物体或地面面积 m×300ml/ m÷40或100；第二步：消毒剂配置同上；第三步：用量300ml/ m，放学后（室内无人），先用喷雾器由外向内喷洒，再由内向外喷洒。 2、对病人分泌物、污染物用84消毒液消毒； 3、学生根据疫情用盐水漱口或服药，用紫外线照射消毒。 （三）消化道传染病处置 1、病人隔离后，将呕吐物、排泄物需用1/5或1/4量的漂白粉或84消毒液充分搅拌6小时； 2、病人接触过的物品、用具用84（5%）消毒液擦拭； 3、病人用过的物品，可阳光暴晒4-6小时；开水煮沸30分钟或焚烧。特殊传染病由防疫站消毒。
---中学消毒通风制度 为切实作好我校传染病防治工作，把传染病防治工作落到实处，做好消毒工作，结合我校实际，特制定本制度： 一、学生教室消毒制度 1、校内各教室每天值日生，每周大扫除。每天有充足时间打开门窗，保持室内空气流通。 2、校保洁员按照负责进行每天的公共卫生环境打扫工作，定期做好灭“四害”工作。 3、如发现校外有类似传染病病例，全校各部门按照传染病时期学校消毒制度进行责任区内的消毒工作。 4、如发现班内类似传染病的现象，则校卫生室负责监控，并做好相应的消毒措施。 5、各组室饮水机每天由专人进行保洁工作，由供水部门进行定期消毒工作。 二、学生宿舍消毒制度 1、每日早晨学生离开宿舍后，由宿舍管理员用八四消毒液对宿舍进行喷洒消毒。 2、消毒工作必须作到定期、定时，不得疏忽、怠慢。 3、消毒时必须认真负责，不留死角。 4、宿舍管理员请假时，必须找到替代人才能准假。替代人要认真搞好消毒工作。 5、消毒人员一定要认真学习消毒常识，特别是消毒液的配比，作到
消毒既节约又效果好。 6、每次作好消毒记录。 三、学校食堂消毒制度 为加强学校饮食安全，防止病从口入，对食堂的餐具、炊具、室内设施作如下规定： 1、食堂对炊具、餐具，坚持每次用餐后，用消毒水清洗。每天对餐具用开水蒸煮10—20分钟。对消毒后的炊具要有保洁措施。 2、每餐后对食堂的地板、水沟用漂白粉消毒。消毒池不洗食品和污物，溲水桶应保持清洁，并加盖。 3、每餐前食堂工人用消毒水洗手，再上岗。 4、学生每次打饭前在厨房外用消毒水洗手、洗碗，再打饭。 5、采购灭鼠、灭蚊、灭蝇的药物，加强除“四害”工作，清除有害生物的繁殖的场所。 6、饮事员的鞋袜衣帽常用消毒水清洗。 7、使用药物消毒时，必须使用经国家批准使用的药物，正确的配制使用，保证消毒有效。
学校疫情期间通风消毒制度 为切实做好我校疫情防治工作,把防控工作落到实处.做好通风消毒工作,结合我校实际情况,特制定本制度. 1.各教室办公室以及楼道等每天安排值日生进行清扫.每天教室要通风三次早（7:00-7:30）、中（12:00-12:30）、晚（17:00-17:30）每次不少于30分钟。保持室内空气新鲜。 2、安排固定消毒人员按时定时消毒通风。并做好记录。 3、校园公共环境（垃圾桶、厕所）等要定期消毒，除了坚持每天通风三到四次外，室内厕所还要用洁厕剂或84等消毒液清洗消毒，室外厕所要用生石灰或白灰消毒。 4、各班要勤打扫卫生，保持室内整洁、清净。不要随地吐痰。 5、加强学校饮食安全，食堂各组必须做到每天通风三到四次，每次不少于30分钟。对食堂的餐具、灶具、室内设施做如下规定。 （1）食堂的灶具等支持每天用餐后，用清水清洗，煮沸或高压消毒。 （2）每餐后对食堂的地板砖、水沟用漂白粉消毒或84消毒。
（3）采购灭鼠、灭蚊、灭蝇药物，加强除四害工作。 （4）使用药物消毒时，必须使用经国家批准使用的药物，正确配制使用。 6、加强学校宿舍管理， （1）、卫生 学生每天起床后，要对寝室进行彻底打扫，不留死角，不存放垃圾，被褥及物品要摆放整齐，物体表面清洁无灰尘，扫除工具保持清洁卫生。寝室要保持良好的卫生环境。 （2）、消毒 消毒药粉由学校免费供应，学生可到医务室登记领取，也可到公寓收发室领取消毒药水。 宿舍每周全覆盖消毒一次。寝室内由寝室负责人进行消毒，每周消毒一次，消毒部位包括地面，桌椅、床梯扶手、门把手等各种物品表面，各宿舍要严格遵守学校规定的消毒制度，并做好消毒记录。 （3）、通风 学生寝室每天至少早（7：00-7：30）、中（12：00-12：30）、晚（17：00-17：30）各通风一次，每次30分钟以上，如果天气允许，寝室窗户长时间通风，保持空气流通，通风
附件1 上海市学校消毒隔离工作要求 为强化本市学校消毒隔离工作，预防和控制校园传染病的传播和流行，保护儿童青少年的身体健康，根据《中华人民共和国传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》《学校卫生工作条例》《消毒管理办法》《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》《中小学校传染病预防控制工作管理规范》《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范（试行）》《全国儿童保健工作规范》《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》《上海市托儿所、幼儿园卫生保健管理实施细则》等相关规定，制定本工作要求。 本工作要求主要针对本市托幼机构和中小学校消毒隔离工作。3岁以下幼儿托育机构和高等学校等其他学校结合实际，参照本工作要求做好消毒隔离工作。 一、工作内容 （一）开展健康检查 1.入园前健康检查 托幼机构在办理儿童入园手续时，应查验“儿童入园健康检查表”和“预防接种证”，查验合格后方可入园；中小学校在办理学生入校手续时，应查验“预防接种证”，查验合格后方可入校。 托幼机构应组织在园儿童接受定期健康检查。儿童离园
3个月以上需重新按照入园检查项目进行健康检查，查验合格后方可入园。转园儿童持3个月内原托幼机构提供的“儿 童转园健康证明”可直接转园。 2.每日健康检查 （1）晨间健康检查 每天托幼机构儿童入园进入班级前，卫生保健人员对儿童健康状况进行询问与观察。 每天早晨第一节课前，班主任对中小学校学生健康状况进行询问与观察。 询问和观察要点为：精神状况、发热、皮疹或疱疹（眼球 结膜、皮肤、口腔黏膜）、呼吸道感染症状（流涕、咳嗽、咽痛）、胃肠道症状（呕吐、腹泻、腹痛）、腮腺肿痛等。 （2）全日健康观察和健康巡查 托幼机构儿童在园期间，在卫生保健人员指导下由班级老师（班主任）、保育员负责开展全日健康观察，并做好记录。 中小学生在校期间，由班主任负责开展健康巡查，并做 好记录。 全日健康观察和健康巡查要点同晨间健康检查。 3.缺课缺勤监测 儿童（学生）在园（校）期间，班级老师（班主任）或学生卫生员每日登记本班儿童（学生）的出勤情况，当天询问缺席儿童（学生），追踪缺课原因，并做好记录；如因传染病或疑似传染病原因缺课，应立即报告卫生保健人员（学校疫情报告人），
仅供个人参考 不得用于商业用途**小学通风、消毒等制度 为切实作好我校传染病防治工作，把传染病防治工作落到实处，做好消毒工作，结合我校实际，特制定本制度：? 1、各教室,办公室以及楼道等，每天安排卫生值日,每周大扫除。每天按时（或按实际需要）开窗通风,保持室内空气新鲜，安排固定的消毒通风人员，按时消毒通风，并做好消毒通风记录。? 2、校园公共环境（功能室、垃圾池、厕所等），责任人每周用消毒液消毒一次，总务处进行监督检查。? 3、各班要勤打扫卫生，保持室内整洁、清净，不要随地吐痰，以保持良好的卫生环境。? 4、加强学校饮食安全，防止病从口入，对食堂的餐具、炊具、室内设施作如下规定：? （1）食堂对炊具等，坚持每次用餐后，用消毒水清洗。每天对餐具用开水蒸煮10—20分钟。对消毒后的炊具要有保洁措施。? （2）每餐后对食堂的地板、水沟用漂白粉消毒。? （3）每餐前食堂工人用消毒水洗手，再上岗。 （4）采购灭鼠、灭蚊、灭蝇的药物，加强除“四害”工作，清除有害生物的繁殖的场所。? （5）饮事员的鞋袜衣帽常用消毒水清洗。 （6）使用药物消毒时，必须使用经国家批准使用的药物，正确的配制使用，保证消毒有效。? **小学 2015年3月
仅供个人参考 仅供个人用于学习、研究；不得用于商业用途。 For personal use only in study and research; not for commercial use. Nur für den pers?nlichen für Studien, Forschung, zu kommerziellen Zwecken verwendet werden. Pour l 'étude et la recherche uniquement à des fins personnelles; pas à des fins commerciales. толькодля людей, которые используются для обучения, исследований и не должны использоваться в коммерческих целях. 以下无正文 不得用于商业用途
医院消毒隔离管理制度 一、医务人员必须遵守消毒隔离制度，进入人体组织或人体器官的医疗用品必须高压灭菌；接触皮肤粘膜的医疗器具和用品必须消毒。用过的医疗器材和物品，应先去污染，彻底清洗干净，再消毒或灭菌；其中感染病人用过的医疗器材和物品，应先消毒，彻底清洗干净后，再消毒或灭菌。所有医疗器械在检修前应先经消毒或灭菌处理。 二、根据物品的性能选用物理或化学方法进行消毒灭菌。耐热、耐湿物品灭菌首选物理灭菌法；手术器械及物品、各种穿刺针、注射器等首选压力蒸气灭菌；消毒首选物理方法，不能用物理方法消毒的方可选化学方法。 三、化学灭菌或消毒，可根据不同情况分别选择灭菌、高效、中效、低效消毒剂。使用化学消毒剂必须了解消毒剂的性能、作用、使用方法、影响灭菌或消毒效果的因素等，配制时注意有效浓度，并按要求进行监测。更换灭菌剂时，必须对用于浸泡灭菌物品的容器进行灭菌处理。 四、消毒隔离措施 1、医务人员在做无菌操作时，必须严格执行无菌操作规程。洗手，戴好帽子、口罩。治疗车上的无菌器械、敷料罐、缸，使用后应及时盖严，定时更换和灭菌，并注明灭菌日期和开启日期及时间。 2、治疗室每日定时通风换气，用消毒液擦地，每周大扫除1次，治疗室用的擦布及拖布等应有标记且专物专用。
3、病室各房间每日定时通风两次，每日晨间护理时用湿部套扫床，一床一套；每日擦小桌，一桌一布，浸泡消毒后清洗晾干。 4、每周更换被服一次，并根据情况随时更换。 5、注射器使用后放入指定容器内，利器放入利器盒内。 6、治疗室、产房、手术室、换药室定期进行空气消毒。 7、体温表一人一支，每次使用后浸泡于250mg/L含氯消毒液内消毒—冲洗—晾干—备用。 8、门诊采取血标本，实行一人、一针、一巾、一止血带。 9、在实施标准预防的基础上，根据不同情况，对感染病人采取相应隔离措施。 （1）隔离患者有条件时住单间或单隔内，病室内或病室门口要备隔离衣，悬挂方法正确。 （2）患者专用体温表、便器，应用一次性注射器、输液器、餐具，使用后回收集中处理。 （3）隔离患者用过的医疗器械应用500mg/L含氯消毒剂浸泡消毒，血压表、听诊器等用500mg/L含氯消毒剂消毒液擦拭，血压计袖带若被血液、体液污染应先使用含有效氯的消毒剂浸泡30分钟后再清洗干净，晾干备用。 10、凡患者有气性坏疽、绿脓杆菌等特殊感染伤口，应严格隔离。所用的器械、被服菌要进行“双消”处理，所用敷料放入专用塑料袋烧毁。
消毒隔离管理小组职责 1、负责制定消毒隔离制度，认真贯彻实施国家消毒隔离相关法律法规、标准及规范。 2、定期组织对各类医护人员进行消毒、灭菌、无菌操作和隔离技术的培训考核工作；定期开展消毒与灭菌效果检测工作。 3、监督指导医护人员严格执行消毒、灭菌、无菌操作及隔离等技术操作规程。 4、监督医疗用品、医疗器械、一次性医疗用品、消毒产品等应符合国家消毒隔离相关法律法规、标准及规范要求。 5、对传染病患者、疑似传染病患者消毒隔离措施落实情况进行督导。 6、一旦发生医院感染暴发应迅速到达现场进行调查，分析原因，采取相应对策，指导消毒灭菌及隔离。 医院消毒隔离制度 1、医务人员工作时间应衣帽整洁，不带首饰，指甲不能超过指尖，穿工作服不得进入食堂、宿舍、会议室和医院以外的环境。进入手术室、重症监护室、新生儿室、介入中心等重点部门应按重点科室管理要求做好个人防护及要求更衣。 2、医务人员诊疗操作时严格遵守无菌操作原则，诊疗工作中应遵循《医院隔离技术规范》，按照标准预防的原则做好个人防护工作，严格执行手卫生。
3、地面、物体表面无明显污染时，采用湿式清洁。当其受到患者的血液、体液等污染时，先去除污染物，再清洁与消毒。 4、感染高风险的部门如手术室、产房、导管室（介入中心）、重症监护病房、新生儿室、血液透析病房、烧伤病房、感染疾病科、口腔科、检验科、急诊科等区域的地面与物体表面，应保持清洁、干燥，每天采用500mg/L有效含氯消毒液至少消毒1次，遇明显污染随时去污、清洁与消毒。 5、进入人体无菌组织、器官、腔隙，或接触人体破损皮肤、破损黏膜、组织的诊疗器械、器具和物品必须灭菌。接触完整皮肤、完整粘膜的诊疗器械、器具和物品必须消毒。 6、各种用于注射、穿刺、采血等有创操作的医疗器具必须应一用一灭菌。使用的消毒药械、一次性医疗器械和器具应当符合国家有关规定。一次性使用的医疗器械、器具不得重复使用。 7、可重复使用的诊疗器械、器具和物品应由消毒供应中心统一回收，清洗、消毒或灭菌；耐热、耐湿的手术器械，应首选压力蒸汽灭菌；不耐热、耐湿的物品，宜采用低温灭菌。 8、医务人员应掌握消毒剂的使用浓度、配制方法、消毒对象、更换时间、影响因素等，确保消毒效果的可靠。 9、普通病房首选自然通风，自然通风不良，宜采取机械通风；重点部门和感染高风险的部门应每日至少1次对室内进行空气消毒并记录。 10感染患者与非感染患者分开，同类感染患者相对集中，特殊感染患者单独安置。传染病（疑似）患者及其用物按传染病管理的有关规定，采
校园通风消毒制度 （疫情防控卫生清洁与消毒具体要求） 一、卫生清洁 （一）校园环境应以卫生清洁为主、预防性消毒为辅，避免过度消毒，受到污染时进行随时消毒。 （二）保持校园环境整洁，无乱堆乱放、无暴露垃圾。室内地面应每天进行至少一次湿式清洁。厕所应有专人清扫、保洁、消杀，做到基本无臭味。实施生活垃圾分类，做到日产日清，公共垃圾桶应每天清洁和消毒。开展鼠、蚊、蝇、蟑螂等病媒生物的预防控制，避免病媒生物滋生。 （三）室内场所如教室（功能教室）、办公室、图书室、体育场馆等应加强通风，保持空气流通，每日至少开窗2 次，每次30 分钟以上。通风条件不良的室内场所，尽量减少人员进出，可采用排气扇进行通风换气，并用紫外线灯定期照射消毒。 （四）确保学校食堂安全卫生。 1.食品加工、包装、贮存等场所环境整洁，确保食材不受污染。 2.生、熟食应分开存储和加工，加工流程合理，防止待加工食品与直接入口食品、原料与成品交叉污染，确保食用的肉类和蛋类彻底煮熟。 3.食堂作业人员在食品加工过程中，应将手洗净，穿戴清洁的工作衣、帽、口罩等。 4.贮存、运输和装卸食品的容器、工具和设备应当安全、无害，保持清洁，防止食品污染。 （五）加强水质卫生管理，确保生活饮用水安全。要加强对饮用水安全自查工作，做好饮用水的安全监管。做好供水设施的清洁、消毒工作。 二、日常预防性消毒
（一）空气消毒。 可采用紫外线灯照射或空气消毒机消毒。 1.紫外线灯照射消毒：每次照射不少于1 小时, 每天一次。在无人条件下开启。 （二）空调滤网消毒。 空调过滤网可用有效氯浓度为250-500mg/L 的含氯消毒剂浸泡30 分钟后用清水冲净晾干，每月清洁消毒一次。疫情防控期间，暂停使用中央空调。 （三）地面、物体表面消毒。 1.地面可用含有效氯浓度为250-500mg/L 的含氯消毒剂拖拭，作用30 分钟后再用清水拖拭干净。 2.讲台、课桌椅、门窗、开关、洗手盆、台面等高频接触的部位可选用擦拭、喷雾的方法，一般选择有效氯浓度为250-500mg/L 的含氯消毒剂，作用30 分钟后再用清水擦拭干净，每天至少一次。 （四）学校食堂的清洁消毒。 1.每餐工作完毕用清洁剂清洁各种厨具餐具表面，并用清水冲洗干净，保持卫生。 2.厨房地面可用含有效氯浓度为250-500mg/L 的含氯消毒剂拖拭，作用30 分钟后，再用清水洗净，每天至少一次。 3.食堂餐具使用消毒柜消毒的，按照操作说明书使用。也可用高温蒸汽或煮沸15 分钟以上消毒，或采用含有效氯浓度为250-500mg/L 的含氯消毒剂浸泡30 分钟后，再用清水漂洗干净。消毒后应注意保洁。 （五）手的消毒。 配备充足的洗手液和干手纸，督促全校师生在入校后、离校前、饭前便后、集体活动前后等进行洗手。洗手时应采用流动水，按照七步洗手法洗手。
外科消毒隔离制度 一、医护人员进入工作场所必须穿戴工作衣帽，必要时戴口罩和必要 的防护措施，保持清洁；禁止穿工作服进入食堂、宿舍等公共场所。 二、严格执行无菌技术操作，注射、穿刺、换药、检查等操作前后均 洗手，必要时使用快速手消毒液。 三、用于注射、穿刺、采血等有创操作的一次性医疗用品、器具不得 重复使用，必须一人一用。 四、换药室、治疗室、病区等有关消毒隔离制度和保洁监控措施。 五、病房每周空气消毒一次，定期开窗通风湿式打扫，严格执行一床 一套一桌一布。病区各室清扫工具要专用，标记明确，用后消毒。 六、换药室、治疗室应严格划分清洁区和污染区。 七、无菌容器、敷料要定期消毒，消毒液定期更换。 1.无菌物品要注明消毒日期、失效日期，有效期不得超过一周，超 过一周应重新灭菌。放置无菌物品时，须按时间顺序排放。 2.无菌操作时必须带治疗盘（车）。肌肉注射药物准备不得提前30 分钟；静脉用药现配现用，溶药时间不得提前2小时，以防污染和失效。 3.无菌持物钳（镊）、各类消毒液容器每周高压灭菌2次。无菌物品 （棉球、棉签、纱布等）一经打开，注明开启时间，保存时间不得超过24小时。 4.使用中的碘酒、酒精、安尔碘每周更换2次，戊二醛每天更换一 次，并每天监测浓度，含氯消毒液每日更换，使用安尔碘小包装
注明开启时间。 5.科室不得自行清洗器械，用后器械需保湿送供应室集中处理。 八、各种引流瓶、引流袋、引流管、负压器、氧气导管等，应每日更 换。 九、连续使用的氧气湿化瓶、雾化器管路、呼吸机管路必须每日更换、 消毒，用毕终末消毒干燥备用。 十、听诊器用75%酒精擦拭，一人一消毒。体温计用后浸泡于500mg/L 含氯消毒液或75%酒精内30分钟，清洗后干燥保存。 十一、血压计、病历夹每周用500mg/L含氯消毒液擦拭2次，电话、电脑键盘、鼠标等每日用500mg/L含氯消毒液擦拭一次，血压计袖带每周清洗，有污染随时消毒清洗。 十二、使用后器械由供应室统一回收清洗、消毒或灭菌。对特殊感染（梅毒、破伤风、气性坏疽、炭疽等）的物品应用高浓度含氯消毒剂浸泡后再清洗、消毒或灭菌。 十三、所有一次性用品及检查、治疗、换药等产生的垃圾均按医疗废物管理要求处置。 十四、出院病人按病种做好终末消毒。
通风消毒制度 为切实预防培训机构传染病发生与流行，把传染病防控工作落到实处，按照《江苏 省中小学校防控指导手册》要求，结合本培训机构实际，特制定此制度。 一、开窗通风制度 1、各教室及接待区要保持室内整洁，每天通风至少三次：早（9:30- 10:00）、中（13:30-14:00）、晚（17:30-18:00）,每次不少于30 分钟，保持室内空气新鲜。 2、设立机构值班机制，专人做好教室门窗开关通气工作，并负责做好记录。并纳入每日负责人绩效评比的内容。 二、消毒制度 1、根据需要配备消毒设备或84消毒液等，配齐盆、水桶、抹布等工具。 2、定期和不定期加强师生消毒知识、消毒器具使用与操作要点的培训，根据不同季节向学生宣传预防传染病相关知识。 3、手消毒。在做好个人防护的同时，特别要注意手卫生，目前WHO推荐的手消毒剂为含量在70%~75%的乙醇，在没有明显污物的情况下，使用七步洗手法用乙醇手消毒剂进行手消毒（有明显污物情况下，要用流水和洗手液清洗，擦干后再使用手消毒剂进行手消毒）。特别是去医院就诊的病人，在摘除口罩后，由于口罩很可能已被污染，一定要进行手消毒。 4、课桌椅等消毒。每日清洁，保持清洁状态。使用含氯消毒剂（有效氯含量为500mg/L）擦拭，作用30分钟后，再用清水擦拭，去除消毒剂残留。 5、地面消毒。每日使用不扬尘的湿式打扫，定期使用有效M 500mg/L的消毒液拖地消毒，作用30 分钟后，再用清水拖地。拖把清洗干净后，阳光下暴晒或置于通风处干燥。 6、卫生间消毒。洗手台面、水龙头、坐便器内外及其坐垫和按钮，厕所蹲坑等使用含氧消毒剂（有效氯含量为500mg/L）擦拭或喷雾消毒，作用30分钟后，再用清水洗净：地面使用含氯消毒剂（有效氯含量为500mg/L）用拖布湿式拖拭，作用30分钟后，再用清水洗净。 7、空调及滤网消毒。使用效氯浓度为100-250mg/L的次氧酸钠类消毒剂，对空调进出风口每天擦拭消毒1次；过滤网每周浸泡消毒1次，每次浸泡10- 30分钟后，用清水冲净晾干。 8、终末消毒。当有疑似或确诊病例出现时，在专业人员指导下，戴医用防护口
消毒隔离制度 1 疫点消毒 1.1 消毒原则 发生疫情后，应及时有效地对污染物品进行消毒处理，采取严格的消毒措施。消毒工作应该由经过培训、有现场消毒经验的人员进行，针对不同的消毒对象采用相应的消毒方法。消毒工作应避免盲目性，如采取其他有效措施可以使污染物品无害化时，可以不进行消毒处理。 1.1.1 目的疫点消毒的目的是杀灭疫点内的病原体，切断传播途径，防止疾病的传播和流行。 1.1.2 消毒装备的要求 （1）消毒工具：背负式喷雾器、气溶胶喷雾器、配药桶（10L）、刻度量杯（筒）、工具箱、消毒车等。 （2）防护用品：工作服、隔离服、防护眼罩、N95口罩、帽子、手套、长筒胶靴、毛巾、污物袋、装工作衣的布袋等。 （3）消毒剂：储备经卫生安全评价备案、在有效期内的消毒剂，如含氯泡腾片、漂白粉、漂粉精、过氧乙酸、过氧化氢、碘伏、75％乙醇等。 1.1.3 消毒方法的选择进行疫点消毒时应首选物理消毒的方法；采用化学消毒的方法时，要选择符合国家有关规定的消毒药械。根据不同的消毒对象选择适宜的消毒剂。 1.1.3.1 物理方法：主要有焚烧、加热、紫外线照射等。 1.1.3.2 化学方法：主要有含氯消毒剂，如含氯泡腾片、漂白粉、漂粉精、过氧乙酸、过氧化氢、二氧化氯、碘伏等。 1.1.3.3 消毒方式：可采用煮沸、熏蒸、喷雾、擦拭、浸泡等。 1.2 疫点的终末消毒程序 1.2.1 在出发前，应检查所需消毒用具、消毒药械和防护用品，做好准备工作。 1.2.2 消毒人员到达疫点后，首先查对门牌号和病人姓名，并向有关人员说
明来意，做好防疫知识宣传，禁止无关人员进入消毒区域内。 1.2.3 对脱掉的外衣应放在自带的布袋中（不要放在污染或可能受到污染的地方）。穿工作衣、隔离服、胶鞋(或鞋套)，戴上N95口罩(或医用防护口罩）、帽子、防护眼镜、一次性乳胶手套等。 1.2.4 仔细了解病人患病前和患病期间居住的房间、活动场所，用过的物品、家具，吐泻物、污染物倾倒或存放地点，以及污水排放处等，据此确定消毒范围和消毒对象。根据消毒对象及其污染情况，选择适宜的消毒方法。 1.2.5 进入疫点时，应先用喷雾消毒的方法在地面消毒出一条1.5米左右宽的通道，供消毒前的测量、采样和其他处理用。 1.2.6 测算房屋、家具及地面需消毒的面积和体积。 1.2.7 必要时，由检验人员对不同消毒对象进行消毒前采样。 1.2.8 消毒前应关闭门窗，将未被污染的贵重衣物、饮食类物品、名贵字画及陈列物品收藏好。 1.2.9 对室内空气和物体表面进行消毒。 1.2.10 室内消毒后，若可能存在污染，对厕所、垃圾、下水道口、自来水龙头、缸水和井水等进行消毒。 1.2.11 疫点消毒工作完毕，所用消毒工具表面用消毒剂进行擦洗消毒。对消毒人员穿着的工作服、胶靴等进行喷洒消毒后脱下。将衣物污染面向内卷在一起，放在布袋中带回消毒。 1.2.12 必要时，到达规定的消毒作用时间后，由检验人员对不同消毒对象进行消毒后采样。 1.2.13 填写疫点终末消毒工作记录。 1.2.14 离开病家前，叮嘱病家在达到消毒作用时间后开窗通风，擦拭打扫。 1.3 各种污染对象的消毒方法 1.3.1物体表面消毒时，应按照先上后下，先左后右的方法，依次进行喷雾消毒。喷雾消毒可用0.1%过氧乙酸溶液或含有效氯为500mg/L～1000mg/L的消毒剂溶液。泥土墙吸液量为150ml/m2～300 ml/m2;水泥墙、木板墙、石灰墙为100 ml/m2、地面喷药量为200 ml/m2～300 ml/m2，以湿润不流淌为宜。地面消毒先由外向内喷雾一次，待室内消毒完毕后，再由内向外重复喷雾一次。以上消毒处理，
川口小学消毒通风制度 为切实作好我校传染病防治工作，把传染病防治工作落到实处，做好消毒工作，结合我校实际，特制定本制度： 一、学生教室消毒制度 1、校内各教室每天值日生，每周大扫除。每天有充足时间打开门窗，保持室内空气流通。 2、校保洁员按照负责进行每天的公共卫生环境打扫工作，定期做好灭“四害”工作。 3、如发现校外有类似传染病病例，全校各部门按照传染病时期学校消毒制度进行责任区内的消毒工作。 4、如发现班内类似传染病的现象，则校卫生室负责监控，并做好相应的消毒措施。 5、饮水机每天由专人进行保洁工作，并进行定期消毒工作。 二、学生宿舍消毒制度 1、每日早晨学生离开宿舍后，由宿舍管理员用八四消毒液对宿舍进行喷洒消毒。 2、消毒工作必须作到定期、定时，不得疏忽、怠慢。 3、消毒时必须认真负责，不留死角。 4、宿舍管理员请假时，必须找到替代人才能准假。替代人要认真搞好消毒工作。 19
5、消毒人员一定要认真学习消毒常识，特别是消毒液的配比，作到消毒既节约又效果好。 6、每次作好消毒记录。 三、学校食堂消毒制度 为加强学校饮食安全，防止病从口入，对食堂的餐具、炊具、室内设施作如下规定： 1、食堂对炊具、餐具，坚持每次用餐后，用消毒水清洗。每天对餐具用开水蒸煮10—20分钟。对消毒后的炊具要有保洁措施。 2、每餐后对食堂的地板、水沟用漂白粉消毒。消毒池不洗食品和污物，溲水桶应保持清洁，并加盖。 3、每餐前食堂工人用消毒水洗手，再上岗。 4、学生每次打饭前在厨房外用消毒水洗手、洗碗，再打饭。 5、采购灭鼠、灭蚊、灭蝇的药物，加强除“四害”工作，清除有害生物的繁殖的场所。 6、饮事员的鞋袜衣帽常用消毒水清洗。 7、使用药物消毒时，必须使用经国家批准使用的药物，正确的配制使用，保证消毒有效。 20
学校隔离室管理制度 隔离室就是医院为了防止病毒的交叉感染而专门划出的区域。学校隔离室管理制度隔离室是临时隔离疑似患病人员专用场所，有卫生保健老师专门负责，外人不得擅自入内。 一、隔离室的常规要求: 1、隔离室应设置在远离教学区地方，通风、采光、设施齐全。 2、每天对隔离室内的桌椅、物品用有效氯。 3、每天开窗通风3次，每次30分钟，以保证室内的空气流通。 4、对疑似病例做好登记。 5、一间隔离室在某一时间段内，只能隔离一名疑似患病人员。 6、隔离室值班人员或教师进入隔离室，务必做好个人防护，做好手部消毒。 7、隔离室物品做到专用，隔离室值班人员负责对隔离室进行保洁、消毒，做到无杂物、无污染、无安全隐患。 8、隔离室医用物资由隔离室值班人员专人保管。 二、隔离室内有疑似患病人员时做到: 1、隔离室物品专用，用后彻底消毒，进入隔离室必须做好个人防护。 2、对疑似患病人员及时复测体温。
三、疑似患病人员离开隔离室的要求: 1、开窗通风，保证空气的流通和室内空气的新鲜。 2、用消毒液擦拭床、桌椅和疑似患病人员接触的物品。 3、用消毒液对地面进行消杀。 4、如疑似患病人员产生污垢，(比如血迹、痰迹、呕吐物、排泄物、分泌物等)，用消毒喷洒或者覆盖30分钟以上，然后对整个区域进行有序清洁消毒。 学校隔离室管理制度1、隔离室为临时隔离学生专用房间，由校医室人员管理,不经允许不得擅自进入。 2、校医进入隔离室时必须更换外衣，不能穿便服进入隔离室。出来时脱下摆在隔离室门口封存。 3、隔离室设施与设备由校医室专人负责保管，不得丢失。 4、隔离室每天都要按规定进行消毒。 5、隔离室管理人员下班前必须检查门窗、水电是否关好。 学校隔离室管理制度隔离室供传染病高发期体温异常者及疑似病人排查期间使用，本室只接待发热患者，其余患者及健康者一律不得入内。每日中午和晚上必须用过氧乙酸进行喷洒消毒，平时保持通风。 根据《x传染病防治法》及《消毒隔离办法》等法律法规要求，制定以下学校消毒隔离制度：
小学通风消毒制度 通风： 一、学校教室要保证每日至少通风2-3次，每次不少于30分钟。公共场所以自然通风为主。室内外空气不建议使用化学消毒液进行消毒。温暖季节宜实行全日开窗；寒冷季节可在课前和课间休息期间开启教室和走廊的门窗换气。 二、学校要严格教室、办公室通风制度，设有专人负责，并填写通风记录，通风记录内容要详细，包括日期、通风时间、执行人。 三、加强教室、室外环境卫生的打扫和保洁，尤其是卫生死角的清理，消除病原的滋生地。 消毒： 一、消毒范围 学校所有教室及功能室（地面、桌椅、门扶手等）、走廊、厕所以及手可以触摸的地方。尤其是学生经常接触的物品要进行全面彻底消毒。 二、消毒方法和时间 （一）一般预防性消毒为主 1.紫外线灯照射消毒。在无人条件下开启，每次照射不少于30分钟，每天一次。灯管表面必须保持清洁，一般每2周用酒精棉球擦拭一次。
2.地面、物体表面消毒。师生离校后，地面可用有效氯浓度为250mg/L ~ 500 mg/L的消毒剂拖拭, 再用清水拖拭干净；物体表面使用喷雾消毒剂消毒或使用消毒剂进行表面擦拭。以上消毒处理，作用时间应不少于15分钟。 （二）异常情况消毒 如发现校外、社区有类似“非典”“禽流感”“甲型流感”“新冠肺炎”等传染病病例时，按照相关要求配合卫生疾控进行责任区内的消毒工作。如校内出现疫情，学校要及时上报相关部门，在相关卫生部门的指导要求下做好相应的消毒措施。对患传染病学生所在的教室及时进行空气消毒和物体表面消毒,含氯消毒液（有效含氯量为500mg/L）擦拭作用30分钟后，再用清水擦拭,去除消毒剂残留。 三、疫情期不同场所的消毒方式 （一）地面、物体表面消毒 师生离校后，地面可用有效氯浓度为250mg/L-500 mg/L的消毒剂拖拭,作用30分钟后再用清水拖拭干净；讲台、课桌椅、窗台、门窗把手、电话机、开关、洗手池、台面等高频接触的部位可用有效氯浓度为250 mg/L -500 mg/L的消毒剂擦拭，作用30分钟后再用清水擦拭干净，每天两次。 （二）卫生间消毒
消毒通风制度 为了保障广大学生的身体健康，有效防止传染病疫情在学校的发生，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等，制定本校消毒通风制度。 一、各班级及活动教室 学校教室是人群聚集的地方，空气容易流通不畅，此时，教室的消毒通风就很重要，学校要求： 1、当室外温度不低于15℃，天气晴朗时，要全天开窗（从教师早晨到校，到教师下班离开）通风。 2、当室外温度过低或天气不好时，课间操和中午休息时间要开窗通风。特殊天气听候学校通知。 3、学生未经允许不可私自关闭窗户。 4、学生要勤洗澡，勤换衣服，讲究个人卫生，保持室内空气清新。 5、保持室内外的环境整洁，走廊的窗户也要打开通风。 6、教室内卫生角要干净，垃圾要及时分类处理，保证室内清新无异味。 7、课间建议同学们到室外活动，多呼吸新鲜空气。
8、除了值日生外早晨上课前和中午吃饭后学生要到操场活动。 9、各班级要安排专人利用放学时间对本班教室进行消毒，每周2-3次。 二、教师办公室 教师办公室同样是师生学习活动的重要场所，同时也是各班级同学交叉聚集的重要场所，因此学校要求如下： 1、教师办公室每天需要通风与换气。根据季节和天气的不同，确定换气方式与次数，温暖天气宜实行全日开窗的方式换气，寒冷天气在课前和课间休息期间宜利用教室和走廊的窗户开窗换气，每天不少于两次，每次不少于10分钟。 2、传染病高发季节，通风次数和时间都要增加。每天不少于3次，每次不少于20分钟。 3、各办公室负责人要对相关人员进行任务布置，每日准时通风换气。 4、办公室应安排专人负责本区域内的消毒杀菌工作，每周至少2次。 三、图书馆（阅览室）等其他活动场所 阅览室、电视台、广播站等其他活动场所同样是学生活动的主阵地。因此，相关消毒通风工作同样重要，具体要求
×××幼儿园通风、消毒制度 为切实做好新型冠状肺炎疫情防控工作，保障全园师生的身体健康与生命安全，把防控工作落到实处，结合我园实际，特制定消毒方案： 一、成立园领导小组： 组长：××× 副组长：××××××××× 成员：××××××及各班班主任 二、通风、消毒制度： 1.通风消毒。保持室内空气流通，每日早、中、晚采用开窗自然通风方法消毒，每次不少于30分钟,并认真做好通风记录。 2.桌椅、教学具、床栏消毒。要求每日按1；200的比例配置的84消毒液，用抹布或喷壶进行擦拭或喷雾（午、晚各一次）。 3.水杯消毒。每日用流水清洗水杯，放入消毒柜高温消毒半小时（中、晚各一次）。 4.毛巾消毒。要求每日清洗两次，并每日暴晒或用消毒柜消毒一次。
5.餐具：用餐后要立即清洗餐具，并放消毒柜高温消毒半小时。 6.玩具消毒。每日用84消毒液(1:200）喷洒消毒三次，每周对不同种类的玩具进行有区别的消毒一次。塑料玩具浸泡消毒，木质玩具用消毒水擦拭，毛绒玩具、纸质玩具暴晒消毒。 7.厕所消毒。保持厕所清洁卫生，每日用洁厕净或消毒水冲洗消毒。每日对厕所消毒至少4次。 8.室外消毒。楼道、图书区等公共场所的消毒工作由后勤处安排专人每天进行消毒3次。 三、消毒隔离制度： 1.发现一例传染或疑似病人，根据具体情况让其回家休息、治疗或直接送往医院。病人所在教室用消毒剂对地面、桌面、门把手、以及手可以触摸的地方进行彻底消毒。 2.学生及教师患传染病时应立即隔离治疗，所在班级要进行彻底消毒。如各种用具和用品都要用消毒水浸泡或擦洗，不耐湿物品要用日光曝晒，加强室内通风，必要时进行空气紫外线消毒。患者待隔离期满痊愈后，经诊治医院开据疾病痊愈、解除隔离证明，在经学校保健
学校清洁消毒制度 为保证学生的身心健康，做好学校传染病发生后的消毒工作，防止学校传染性疾病的传播和蔓延，特制订消毒制度。 一、消毒时间 每天放晚学后，消毒人员对学校重点部位进行消毒。持续一周。 二、消毒范围 学校所有教室（地面、桌椅、门扶手等）、走廊、宿舍、厕所以及手可以触摸的地方都要进行彻底消毒。 1、各教室,办公室以及楼道等，每天安排卫生值日,每周大扫除。每天按时（或按实际需要）开窗通风,保持室内空气新鲜，安排固定的消毒通风人员，按时消毒通风，并做好消毒通风记录。 2、校园公共环境（功能室、垃圾池、厕所等），责任人每周用消毒液消毒一次，防控甲型流感小组进行监督检查。 3、各班要勤打扫卫生，保持室内整洁、清净，不要随地吐痰，以保持良好的卫生环境。 4、加强学校饮食安全，防止病从口入，对食堂的餐具、炊具、室内设施作如下规定： （1）、食堂对炊具等，坚持每次用餐后，用消毒水清洗。每天对餐具用开水蒸煮10—20分钟。对消毒后的炊具要有保洁措施。 （2）、每餐后对食堂的地板、水沟用漂白粉消毒。 （3）、每餐前食堂工人用消毒水洗手，再上岗。 （4）、采购灭鼠、灭蚊、灭蝇的药物，加强除“四害”工作，清除有害生物的繁殖的场所。
（5）、饮事员的鞋袜衣帽常用消毒水清洗。 （6）、使用药物消毒时，必须使用经国家批准使用的药物，正确的配制使用，保证消毒有效。 三、消毒药品浓度配置、 使用1：100的84消毒液或用二氯异氰尿酸钠每20克（1小袋）兑8000毫升水（浓度为0.05%）。 四、消毒方式方法 放晚学后消毒员对地面、桌椅、门扶手先用消毒液进行第一遍擦拭，第二天早晨学生到校前再用清水进行第二遍擦拭。 五、消毒员设置 学校指派专人负责每天消毒工作。学校分管领导监督、指导消毒员消毒工作。 六、消毒员要每天将消毒情况填入《学校消毒情况登记表》。
学校校园消毒通风工作制度 为保证学生的身心健康，做好学校传染病发生后的消毒工作，防止学校传染性疾病的传播和蔓延，特制订我校疫情期间校园消毒制度。 一、组织管理 工作组成员分工： 组长：彭新立 负责布署洛阳中心小学小学疫情期间校园消毒、通风管理工作及日常督查执行情况。 组员：沈浩良、朱洪亮、吴冬明、邵惠芳、级部主任、全体班主任、全体术科教师、食堂人员、保洁员 具体落实疫情期间消毒、通风管理工作。 二、校园消毒具体操作办法 1.消毒时间
防控期：每周一、三、五下午放学后进行全面消毒。 疫情期：每天下午放学后，进行全面消毒直到疫情解除。恢复到防控期消毒要求。 2.消毒范围 （1）教室：地面、桌椅、门扶手、窗子等，由班主任负责本班教室的消毒工作。 （2）功能室：地面、桌椅、门扶手、玻璃窗、窗台，使用仪器等，由功能室负责老师进行消毒工作。 （3）学校环境、教学楼走廊、宿舍、厕所、以及手可以触摸的地方，由后勤安排消毒人员进行消毒。 3.消毒药品浓度配置、 使用1：24（原液：水）的84消毒液 4.消毒方式方法
教室：放学后班主任对地面、桌椅、门扶手、窗子、先用消毒液进行喷洒消毒，第二天早晨学生到校后由再湿帕子进行第二遍擦拭。 功能室：放学后负责老师对对地面、桌椅、门扶手、窗子、先用消毒液进行喷洒消毒。 环境：放学后消毒员对环境、教学楼进行喷洒消毒。 5.消毒员设置 教室——班主任；功能室——功能室负责老师；环境——后勤消毒员。 学校分管领导、卫生管理老师负责监督、指导消毒员消毒工作。 6.学校每天消毒情况将在检查后，如实填入《学校消毒情况记载表》。 7.负责消毒人员应尽职敬业，不得懈怠。凡未按要求进
幼儿园传染病防控应急预案 传染病防控应急预案 为进一步做好我园传染病的预防与控制工作，确保我园的正常教学秩序，保障全园教师和幼儿的身体健康和生命安全，根据《国家突发公共卫生事件相关信息报告管理工作规范（试行）》、《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范（试行）》、《北京市公共卫生突发事件应急预案》等文件精神，结合我园实际，制定本预案。 一、工作目标： 确保对我园可能出现的或已经出现的各类传染病突发公共卫生事件采取及时有效的控制措施，防止疫情蔓延，保证全园教师和幼儿的身体健康和教学工作的顺利开展。 二、工作原则 贯彻落实防治传染病的有关法律、法规，本着“科学预防、依法管理、分级负责、快速反应“的工作原则，全面落实“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的工作要求，周密计划，精心安排，实现对传染病的可持续控制。 1.统一领导 突发传染病应急处理工作的开展，我园坚持在我区教委和区妇幼保健院、疾控中心的领导下进行。 2.预防为主 我园保教结合严格做到向教师、家长和幼儿宣传普及预防各类传染病卫生防病知识,提高幼儿、教师、家长的防护意识。保健医和各个班级教师每天对幼儿进行晨、午、离园检查，保证一个也不能漏检。每天统计在园出勤率，有病儿的患病登记记录等。儿童未入园，当天了解儿童情况，教师在交接班做详细记录。 各班保育员严格执行幼儿园的通风、卫生、消毒制度；幼儿被褥、玩具、毛巾每天阳光消毒；食堂工作人员严格执行幼儿园的餐具、用具消毒制度、食堂环境卫生、个人卫生。幼儿园公共卫生区、楼梯扶手、门帘、公用卫生间内等每天有保洁员高师傅负责用84消毒液消毒。保健医加强日常监测，及时采取有效防控措施，各个班级做到及早发现、及早报告，一旦发现迅速切断传播途径，预防