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园林植物病虫害防治__深圳职业技术学院(9)--期末考试试卷9

园林植物病虫害防治__深圳职业技术学院(9)--期末考试试卷9
园林植物病虫害防治__深圳职业技术学院(9)--期末考试试卷9

深圳职业技术学 系 专业200 级

200 –200 学年度第 学期期末考试(必修)

园林植物病虫害防治 试卷九 【闭卷

总得分________ 统分人签名_________ 核分人签名__________一、名词解释(第题2分,共30分) 【得分: 】1、交配:2、多型现象:3

、群集性:4、食物网:5、寡食性:6、游动孢子:7、侵入期:8、寄生物: 9、内寄生蜂:10、抗药性:二、填空:(每题2分,共20分) 【得分: 】1、吮吸式口器是 昆虫的口器,嚼吸式口器是 昆虫的口器。2、昆虫的头部是 中心;胸部是 中心;

腹部是 中心。

3、根椐不同类型的翅可以识别昆虫,例如鞘翅类昆虫是 ,鳞翅类昆虫是 ,半翅类昆虫是 ,缨翅类昆虫是 。

4、昆虫腹部最大的特点是 发达,这样的好处是 。

5、昆虫的神经系统是由脑和腹神经索组成,其中脑位于 ,腹神经索位于 ,腹神经索是由许多 组成。

6、填写三种常见的真菌病原的无性孢子:a、 ;b、;c、

7、子囊菌亚门的营养体为 ,无性繁殖产生 ,有性生殖产生 。

8、植物病原细菌主要有五个属,它们是 、 、 、 、 。

9、植物病原物越冬越夏的场所主要有 、 、

、 、 。

10、在害虫防治中,需要保护的有益脊椎动物主要有 、 。

三、是非题(每题2分,共20分) 【得分: 】1、虱子、跳蚤,它们没有翅,所以说它们不是昆虫。( )

2、昆虫的循环系统和高等动物一样,血液都是在血管中流动。( )

3、昆虫胚胎发育所需要的营养都是由卵黄提供的。( )

4、膜翅目昆虫中大多都是天敌。( )

5、环境中的温度因子决定昆虫的发育速度。( )

6、锈病病菌和白粉病菌都是专性寄生菌,因此可在人工培养基上进行分离培养。( )

7、通常鉴定病毒病害仅可见到病状,肉眼见不到病征,故极与生理性病害相混淆。( )

8、植物侵染性病害都有病理程序和侵染程序。( )

9、植物、病原和环境条件是构成植物病害并影响其发生发展的基本因素。( )

10、菟丝子属于全寄生种子植物。( )

四、选择题(每题2分,共20分) 【得分: 】

1.捕食性天敌的头式一般是 。

A.下口式

B.前口式

C.后口式

2.叶蜂幼虫的腹足在 对以上。

A.3

B.4

C.5

D.6

3.昆虫体壁单细胞外展物有 ,多细胞外展物有 。

A.毛

B.刺

C.鳞片

D.距

4.不完全变态的昆虫一生要经过 三个虫态,完全变态的昆虫一

生要经过 四个虫态。

A.卵

B.若虫

C.幼虫

D.蛹

E.成虫

5.下列膜翅目昆虫中,属于寄生性天敌的是 。

A.马蜂

B.姬蜂

C.茧蜂

D.赤眼蜂

6.利用有效积温法则可预测害虫的 。

A.发生世代数B.发生期 C.发生量 D.为害程度

7.判断受害植物是否是发生了病害,主要根据是是否具有_______。

A.病理程序

B.病状

C.病原物

D.病征

8.植物病害的病征主要有 。

A.粉状物 B.腐烂C.脓状物 D.霉状物

9.有些病原真菌在植物感病部位的组织内产生子实体,进行到______一步即可做出诊断。

A.症状观察

B.室内鉴定(含保湿培养镜检)

C.徒手切片

D.分离培养接种

10.植物病原物的侵染过程包括 。

A.接触期 B.侵入期 C.潜育期 D.发病期

五、问答题(每题5分,共20分) 【得分: 】

1、根椐体壁的结构和特点,如何加强对害虫的防治。

2、昆虫有哪些行为习性,如何根椐昆虫的行为习性来加强对害虫的防治。

3、植物真菌、细菌、病毒病害有何特点,如何诊断和区别?

4、阐述植物病害发生的原因及其特点,以及在病害诊断和病害防治中的意义。

(完整版)园林植物病虫害防治

一、解释名词 1. 侵染性病害: 由致病生物引起的植物病害叫做侵染性病害,该类病害具有传染性,又称为传染性病害。 2. 症状: -植物感病后,外部形态上所表现出的不正常的变化。 3. 子实体: 真菌产生孢子的结构。 4. 非专性寄生: 病原物既能营寄生生活,又能营腐生生活。 5. 单循环病害: 只有初侵染没有再侵染的植物病害。 6. 致死温度: 又称为钝化温度,把病毒汁液放在不同温度下处理10分钟,在10分钟内使病毒失去侵染力的最低温度。 7. 半寄生种子植物: 寄生性种子植物有叶绿素,能够进行正常的光合作用,但缺少根,靠吸盘与植物的导管相连,从寄主上吸收水分和无机盐。 8. 系统侵染: 病原物侵入寄主后,其扩展范围较大,可沿着维管束蔓延到整个植株,形成系统症状。 9. 病程: 病原物侵入寄主引起发病的过程。 10. 病害流行: 在一定的时间和空间内病害在植物群体中大量而严重的发生,对农业生产造成巨大的损失。 11.初侵染:病原物经过越冬或越夏,通过一定的传播途径传到新生长的植株体上,所引起的第一次侵染称为初侵染 12.再侵染:受到初次侵染的植株在同一生长季节内又产生大量的病原繁殖体,经再次传播、侵染、发病,称为再侵染。 13. 孤雌生殖:雌虫所产生的卵不经过受精而发育成新个体的现象。

14.植物检疫:指一个国家或地方政府颁布法令,设立专门机构,禁止或限制危险性病虫害、杂草人为地传入或传出,或者传入后为限制其继续扩展所采取的一系列措施。 15.生物防治:利用生物及其代谢物质来控制病虫害的方法称为生物防治。 16.性二型:昆虫雌雄两性在形态上明显差异的现象称为性二型或雌雄异性。 17. 趋化性:昆虫通过嗅觉器官对于化学物质的刺激而产生的反应行为称为趋化性。 18世代重叠:一年发生多代的昆虫,由于成虫发生期长和产卵期先后不一,同一时期内,在一个地区可同时出现同一种昆虫的不同虫态,造成上下世代间重叠的现象,称为世代重叠。 二、填空题 1.引起植物侵染性病害的病原物有____ 、____ 、____ 、和____。(真菌、病毒和类病毒、原核生物、线虫、寄生性植物) 2.植物病害的病状类型有____ 、____ 、____ 、和____。(变色、坏死、腐烂、萎蔫、畸形) 3.郁金香碎色病毒在____越冬,成为次年的初侵染来源,田间的主要传播方式为____ 。(病鳞茎,蚜虫和汁液传播) 4. 植物病毒的核酸主要作用是____,蛋白质衣壳的作用是____ (遗传物质,识别和保护) 5. 桑寄生和菟丝子一般寄生在植物的_ 茎___部位。

园林植物期末考试试题及答案

《园林植物》练习题 姓名: 成绩: 一、填空题:(每空1分总计20分) 1.园林树木的选择与配植应本着 (美观)、(实用)、(经济)相结 合以及其(树木特性)与(环境 条件)相适应的原则。 2.花境近设计形式分类可分为(单 面观赏花境)、(四面观赏花境)、 (对应式花境)三种。 3.水生植物学在园林设计中要求: (1)(因地制宜,合理搭配);(2)(数量适当,有疏有密);(3)(控 制生长,安置设施)。 4.自然分类系统中,采用的分类单 位有(界)、(门)、(纲)(目)、(科)、(属)、(种)等。 5.常用的植物分类系统有两种,一 种是(人为分类)法,一种是(自 然分类)法。 二、选择题:(每题2分总计20分)1.下列属于茎的变态的是 ( C )。 A.大丽花;B.萝卜;C.洋 葱;D.菟丝子。 2.葡萄的卷须属于( B )的变态。 A.根;B.茎;C.花;D.果 实。 3.马铃薯是植物的( B )。 A.根;B.茎;C.花;D.果 实。 4.刺槐的花属于( A ) A.总状花序;B.穗状花序; C.头状花序;D.伞形花序。 5.苏铁属于( D )门。 A.蕨类植物门;B.苏铁植物 门;C.裸子植物门;D.种子 植物门。 6.在自然分类系统中,(D )是分 类的基本单位。 A.品种;B.亚种;C.科; D.种。

7.我们食用的红薯是(B )。 A.块根;B.块茎;C.根状 茎;D.肉质直根。 8.在裸子植物门中,(B )被称为 活化石。它是冰川孑遗树种。 A.苏铁;B.银杏;C.水松; D.樟树。 9.水松属于(B )科。 A.松科;B.杉科;C.柏科; D.榆科。 10.仙人掌上的刺是(B ) A.茎刺;B.叶刺;C.根刺; D.托叶刺。 三、判断正误:(每题1分总计10 分) 1.种子植物分为蕨类植物和裸子植 物两个亚门。(×) 2.水杉属于裸子植物门。(√) 3.草莓的果实为聚花果。(×) 4.所有无籽果实都是单性结实的结 果。(×) 5.皂荚树上刺属于叶的变态。 (×) 6.国际上对植物的命名采用的是瑞 典博物学家拉马克创立的“双名 法”。(×) 7.自然分类法又可以称为园艺分类 法。(×) 8.花台是一种自然式花卉布置形 式,是花卉种植的最小单元或组 合。(×) 9.花坛植物种类的选择应根据花坛 的类型和观赏时期不同而不同。 (√) 10.园林中没有植物就不能称为真 正的园林。(√) 四、解释名词:(每题2分总计20 分) 1.自然分类法:分类学家根据植物间长期进化自然形成的亲缘关系,将生物进行分类,这种分类方法就是自然分类法。

九年级期末考试试卷

九年级期末考试试卷 可能用到的相对原子质量:H:1 C:12 O:16 S:32 Cl:35.5 K:39 Fe:56 第一部分选择题(共40分) 一、选择题(本题包括20小题,每小题2分,共40分) 注意:每道选择题有四个选项,其中只有一项符合题意。请用铅笔在答题卡上作答。 选错、不选、多选或涂改不清的,均不给分。 1.下列变化中,属于化学变化的是() A.石墨导电B.铁丝弯曲C.酒精燃烧D.美酒飘香 2. 下列实验操作正确的是() A.点燃酒精灯B.倾倒液体C.过滤河水D.滴加液体 3. 下列不属于化石燃料的是:() A.沼气B.煤C.石油D.天然气

4. 保健品“黄金搭档”的广告词中说“可补充人体需要的钙、铁、锌、锡”。 这里的钙、铁、锌、锡指的是() A.分子B.原子C.单质D.元素 5. 下列物质的分类正确的是() A.CO和C60都属于化合物B.自来水和蒸馏水都属于纯净物 C.生铁和澄清石灰水都属于混合物D.H2O和过C2H5OH都属于氧化物 6.下图中的化学符号表示2个分子的是() A B C D 7. 已知A+2B=C+2D中,6gA和18gB恰好完全反应,生成10gC,若27gB参加反应,生成的D的质量是()A.14gB.21gC.15gD.24g

8. 下图是探究铁制品锈蚀条件时做的五个实验(铁钉在不同环境中),实验一段时间后,得出的结论错误的是() A.丁中铁钉生锈最严重B.甲、乙、戊中铁钉生锈快慢的顺序为乙>甲>戊 C.丙中的铁钉不生锈D.铁生锈的主要条件是与空气、水直接接触 9. 下列物质的化学式书写正确的是() A.碳酸钠NaCO3B.氢氧化钠Na(OH)2 C.氧化铁O3Fe2 D.硫酸钾K2SO4 10. 下列实验描述不正确的是() A.磷在空气中燃烧生成大量的白雾 B.做铁在氧气中燃烧实验时,集气瓶底应装入少量水或铺一层细沙 C.电解水实验中,与电源负极相连的玻璃管内产生的气体能燃烧 D.用排水法收集氧气时,不宜立即收集,应待气泡连续且均匀放出才收集

园林植物病害诊断与防治

园林植物病害诊断与防治 一节、园林植物病害的概念 园林植物由于病原物侵染或不适宜环境因素的影响,生长发育受到抑制,正常生理代谢受到干扰,组织和器官遭到破坏,导致叶、花、果等器官变色、畸形和腐烂,甚至全株死亡,这种现象称为园林植物病害。 病原:植物感病的原因 植物病害的发生必须经过一定的病理程序。 即生理功能失调组织结构和外部形态不正常变化,生长发育受阻 根据这一特点,风折、雪压、动物咬伤及其它人为的器械损伤等,因无病理程序,所以不称为病害,而称为伤害。 二节、常见园林植物病害 侵染性病害与非侵染性病害的识别 园林植物病害根据病原的不同分: 非侵染性病害:非生物性病原引起的 侵染性病害:生物性病原引起的 非侵染性病害的识别 又叫生理性病害 环境中一些不利于植物生长的非生物环境(如营养元素,光,温,水等生态因子的影响),超出了植物适应范围而引发的病害。 1)植物缺素症的识别 大量元素:含量> 0.1% 营养元素:微量元素:0.01-0.1%

稀土元素:<0.01% 非侵染性病害特点 无传染性无发病中心可恢复性 二)侵染性病害的识别 也叫病理性病害 真菌、细菌、病毒、类菌质体、线虫、寄生性种子植物等引起的病害。 侵染性病害识别要点 1、病程 2、病害发生的条件 植物病害发生的三个基本要素: 病原物 感病植物 环境条件 3、病害的识别要点 病原物的数量及致病性 寄主植物的抗病性 环境条件: 气侯——温度、湿度、日照等 土壤——质地、理化性质、肥力水分等 栽培管理——地点、时间、水肥、密度、 修剪等

真菌病害的命名:颜色+形状 或颜色、形状、质地、大小、有无轮纹 如粉状物——白粉病、黑粉病 霉状物——青霉病、灰霉病 锈状物——条锈病 丝状物——红丝病 伞状物——草坪仙环病 绢状物——白绢病 斑点——褐斑病、黑斑病 有无轮纹——炭疽病 2)细菌: 细菌大多数喜欢通气的环境,在潮湿条件下易发病,最适的温度为26℃-30℃; 主要发生于叶柄基部或茎上,有溢脓、软腐并伴有异(臭)味。 4)植原体 植原体(Phytoplasma)是植物菌原体的简称,是引起园林植物病害的一类重要病原。已知由植原体引起的植物病害有300多种,国内有报道的有70多种。 植原体可寄生在植物和传毒昆虫体内。在植物体内只存在于韧皮部筛管和伴胞细胞内,通过筛孔在筛管中流动而感染整个植株,为系统侵染病害。 植原体主要通过叶蝉类昆虫吸食活动传播,也有繁殖过程中苗木间的传播。常引起黄化、丛枝、萎缩、花器变形等症状类型.

(完整版)《园林植物病虫害防治》期末试题及答案

《园林植物病虫害防治》期末试题 一、解释名词(20分,每题2分) 1. 侵染性病害 2. 症状 3. 子实体 4. 专性寄生 5. 单循环病害 6. 生活史 7. 全寄生种子植物 8. 系统侵染 9. 病程 10. 趋光性 二、填空题(15分,每空0.5分) 1.引起植物侵染性病害的病原物有____ 、____ 、____ 、和____。 2.翠菊黄化病的病原是____ 。主要通过____ 、____ 、和____传播。 3.郁金香碎色病毒在____越冬,成为次年的初侵染来源,田间的主要传播方式为 ____ 。 4. 桑寄生和菟丝子一般寄生在植物的____部位,它以____伸入寄主茎干内与其 ____ 和____连接,吸取全部养分。 5. 牡丹(芍药)炭疽病发病部位有____ 、____ 、____和____ 。 6. 仙人掌类茎腐病的病原有____ 、____ 、____ 和____ 。 7.唐菖蒲干腐病主要危害球茎,球茎受害后有3种症状类型,即____ 、____ 和 ____ 。 8. 草坪草害虫按照其危害习性与部位的不同分为____ 、____ 、____ 和____ 。 9.扁刺蛾成虫前翅灰褐稍带紫色,有____ 条明显的暗褐色线。 三、判断题(15分,每题1.5分) 1. 园林植物主要叶部病害有霜霉病、白粉病、锈病、炭疽病、叶斑病等。() 2. 兰花炭疽病只发生在我国的广东地区。() 3. 柑橘溃疡病的病原是柑橘极毛杆菌。() 4. 柑橘溃疡病的病菌潜伏在土壤中越冬。() 5. 翠菊黄化病引起植株矮小萎缩、花小、边色等症状。() 6. 菟丝子为全寄生种子植物。() 7. 预防根癌病可对病土进行热力或药剂处理。() 8. 杨树溃疡病菌越冬的主要场所为病残体。() 9. 草地螟老熟幼虫体长为9~12mm。() 10. 黄刺娥成虫体在翅尖上汇合于一点,呈倒“U”字形。() 四、简答题(20分,每题5分) 1. 何谓无性繁殖?无性孢子有几种? 2. 仙人掌类茎腐病的症状如何? 3. 园林植物主要食叶害虫的危害特点是什么? 4. 桃缩叶病的发病规律是怎样的? 五、问答题(30分,每题15分) 1.蛴螬的识别特征和分布、危害怎样?其防治措施有哪些? 2. 根据郁金香碎色病的发病规律制定病害防治措施。

(完整word版)园林植物考试题及答案

2018年春期2017级农学班《园林植物》期末考试试题 试题班级: 2017级农学班命题范围: 满分 100 分考试时间 60 分钟 班级________ 姓名________ 考号_________ 成绩________ 一、填空题(每空3分,共36分) 1、植物分类一般有两种方法,一种是人为分类法,另一种是__________分类法。 2、分类学家根据植物的亲缘关系,对植物进行分类,并划分为七个层次,它们从上到 下是界、门、纲、_____、科、属、种 3、植物的命名一般采用双名法,第一个字是______名,第二个字是种名。 4、植物的分类检索表有两种形式,一是定距检索表,另一种是_________检索表。 5、常见的园林植物主要分布于蕨类植物门和种子植物门中,尤以种子植物门的 ____________亚门为最多。 6、针叶树主要分为两大类,一类是落叶针叶树,另一类是__________针叶树。 7、公园五大树种是指__________、雪松、日本金松、南洋杉、巨杉。 8、被喻为活化石植物,俗名公孙树的植物是_____________。 9、水松是落叶针叶树,_________科,水松属。 10、被喻为“雪中四友”的是迎春、山茶、腊梅和_______。 11、被喻为“岁寒三友”的是松、竹、__________。 12、多浆及仙人掌类植物的茎或叶肥厚多汁,具有发达的_________组织。 二、选择题(每小题3分,共30分) 1、下列哪些科的植物属于裸子植物门 A、腊梅科 B、杨柳科 C、银杏科 D、棕榈科 2、下列哪些科的植物属于双子叶植物 A、木兰科 B、松科 C、石蒜科 D、禾本科 3、下列哪些科的植物属于单子叶植物 A、山茶科 B、柏科 C、十字花科 D、竹亚科 4、下列植物是落叶针叶树的是() A、罗汉松 B、银杏 C、樟树 D、垂柳 5、下列植物是常绿针叶树的是() A、柳杉 B、金钱松 C、水松 D、水杉 6、下列植物是落叶乔木的是() A、桂花 B、荷花玉兰 C、女贞 D、紫薇

九年级下学期数学期末考试试卷及答案

九年级下学期期末考试试卷 数 学 一、选择题(本大题共10道小题,每小题3分,满分30分.每道小题给出的四个选项中,只有一项是符合题设要求的,请把你认为符合题目要求的选项填写在下表内) 1.若反比例函数)0(≠= k x y 的图象经过点P (-1,1),则k 的值是 A .0 B .-2 C .2 D .-1 2.一元二次方程652=+x x 的一次项系数、常数项分别是 A. 1,5 B. 1,-6 C. 5,-6 D. 5,6 3.一元二次方程210x x ++=的根的情况为 A .有两个相等的实数根; B .没有实根; C .只有一个实数根; D .有两个不相等的实数根; 4.两个相似多边形的周长比是2:3,其中较小多边形的面积为4cm 2,则较大多边形的面积为 A .9cm 2 B .16cm 2 C .56cm 2 D .24cm 2

5.000sin30tan 45cos60+-的值等于 A.3 B.0 C.1 D. 3- 6.在直角三角形ABC 中,已 知∠C=90°,∠A=60°,AC=103,则BC 等于 A .30 B .10 C .20 D .53 7.如图1,Rt △ABC ∽Rt △DEF ,∠A=35°,则∠ E 的度数为 A.35° B.45° C.55° D.65° 图1 图2 图3 8.如图2,为测量河两岸相对两电线杆A 、B 间的距离,在距A 点16m 的C 处(AC ⊥AB ),测得∠ACB =52°,则A 、B 之间的距离应为 A .16sin 52°m B .16cos 52°m C .16tan 52°m D.16 tan 52° m 9.青蛙是我们人类的朋友,为了了解某池塘里青蛙的数量,先从池塘里捕捞20只青蛙,作上标记后放回池塘,经过一段时间后,再从池塘中捕捞出40只青蛙,其中有标记的青蛙有4只,请你估计一下这个池塘里有多少只青蛙? A .100只 B .150只 C .180只 D .200只 10.如图3,△ABC 的顶点A 、B 、C 在边长为1的正方形网格的格点上,BD ⊥AC 于点D .则BD 的长为

《园林植物病虫害防治》期末试题及参考答案

《园林植物病虫害防治》期末试卷及参考答案 一、填空题(每空1分,共20分) 1.植物保护工作的方针是预防为主,综合防治 2.植物病害病状的类型有、、、和。2.变色坏死腐烂畸形萎蔫 3.病原物入侵并建立寄生关系到开始表现症状,称为潜育期。 4.黄瓜霜霉病的菌丝体在越冬植株上越冬,其传播途径有气流传播、 雨水和昆虫传播. 5.在气温25—30℃条件下,雨量与柑橘溃疡病的发生呈正相关。 6.昆虫的消化系统包括消化道和有关的消化腺。 7.昆虫的腹部是的中心,腹腔内有 等器官。 8.不全变态昆虫的个体发育只经过三个阶段。 9.仙人掌的类品种易感炭疽病。 10.我国危害茄科蔬菜的瓢虫主要有和两种。 11.美人蕉锈病病原属于菌,病菌主要以 越夏和越冬。 二、名词解释(每小题3分,共15分) 1.经济阂值: 2.侵染循环: 3.世代重叠: 4.食物链和食物网:

5.多胚生殖: 三、单项选择题(每小题2分,共30分) 1.苹果轮纹病有性繁殖产生的抱子为( )。 A.抱囊孢子 B.子囊孢子 C.接合孢子 D.厚垣孢子 2.蔬菜病毒病的侵入途径是( )。 A.植物幼嫩部位 B.自然孔口 C.植物根部 D.微伤口 3.昆虫病原微生物的种类很多,常用的苏云金杆菌属于( )。 A.细菌 B.真菌 C.病毒 4.以下不是描述真菌的是( )。 A.营养体为丝状体 B.具有细胞结构 C.以产生抱子的方式繁殖 D.形态有球形、杆状、螺旋状 5.属于病毒病的是( )。 A.黄瓜霜霉病 B.番茄早疫病 C.辣椒白绢病 D.黄瓜花叶病 6.属于被动传播的是( )。 A.真菌菌丝体的生长 B.线虫在土壤中的移动 C.游动抱子在水中的游动 D.真菌通过雨水传播 7.描述苹果轮纹病的是( )。 A.树干及枝条上产生溃疡型病斑 B.树体负载量过高是发病的关键

园林植物栽培养护试卷及答案解析试题及答案解析样卷

园林植物栽培养护试卷试题下载-样卷.doc 一、名词解释(10分) 1、扦插育苗:是利用植物营养器官的再生能力,切取其根、茎、叶等一部分,在一定环境条件下,插入土壤、沙或其它基质中,使其生根、发芽长成为一独立新植株的方法。 2、名木:具有特别纪念或历史意义、有社会深远影响及珍稀名贵树种称为名木。 3、叶面施肥:指根据植物生长需要将各种速效肥水溶液,喷洒在叶片、枝条及果实上的追肥方法,是一种临时性的辅助追肥措施。 4、促成栽培:即通过人为地控制环境条件,应用栽培技术、药剂,使植物改变自然花期,开放不时之花。其中比自然花期提早的栽培方式称促成栽培。 5、生理成熟:当种子的营养物质贮藏到一定程度,种胚形成,种实具有发芽能力时,称之为种子的“生理成熟”。 6、修剪:修剪是指对植株的某些器官,如芽、干、枝、叶、花、果、根等进行剪截、疏除或其它处理的具体操作。 7、假植:是将苗木的根系用湿润的土壤进行暂时的埋植处理。 8、插穗:扦插育苗中用来繁殖新个体的营养器官材料。 9、层积催芽:把种子与湿润物(沙子、泥炭、蛭石等)混合或分层放置,通过较长时间的冷湿处理,促其达到发芽程序的方法。 10、种批:同一树种,产地的立地条件、母树性状等大体一致,可以作为一个单位接受同一次检验、调运、贮藏的一批种子。 二、填空题(25分每空0.5分) 1、影响种子生活力的内部因素有(种子的寿命)、(种子的含水量)、(种子的成熟度)、(种子的机械损伤度)。 2、土壤消毒的方法一般有(高温)处理和(药物)处理消毒。 3、苗期管理的技术环节有(遮荫)、(间苗与补苗)、(截根)、(幼苗移栽)、(松土除草)、(灌溉与排水)、(施肥)、(苗木防寒)、(病虫害防治)。 4、、促进插穗生根的方法有(植物激素处理)、(化学药剂处理)、(温水浸泡)。 5、越冬假植开沟方向与当地(主风方向)垂直,苗稍朝(顺风方向)。 6、球根花卉栽植的深度一般为球高的(3)倍。但晚香玉及葱兰以覆土到(球根顶部)为宜,朱顶红需要将球根的(1/4~1/3)露出土面,百合类中的多数种类要求栽植深度为球高的(4)倍以上。 7、保护地的设施有(温室)、(塑料大棚)、(风障)、(温床和冷床)、(荫棚)等。 8、土壤施肥的方法通常有(环状沟施肥法)、(放射状沟施肥法)、(穴施法)、(全面撒施)。 9、保护地栽培花卉通常用的施肥方法是(叶面喷施)、(混施)、(撒施)、(穴施)、(条施)、(液施)。 10、修剪时为了调节侧枝的生长势应对强侧枝(弱)剪,对弱侧枝应(强)剪,以花果压枝势。 11、苗圃内生产用地一般划分为(播种区)、(营养繁殖区)、(移植区)、(大苗区)、(母树区)、(引种驯化区)。 12、鳞茎类分生繁殖通常采用(分栽子球)、(扦插鳞片)和(种植珠芽)等方法繁殖。 三、选择填空(10分) 1、桂花一般适用压条繁殖中的(B )方法繁殖。 A 水平压条 B 空中压条 C 普通压条 D 堆土压条 2、下列植物哪种是一年生植物( C )? A 芍药 B 菊花 C 一串红 D 紫罗兰

九年级历史期末考试试卷及答案

九年级历史期末考试试卷及答案 中国实力源远流长,别的国家也有他们的历史。你知道多少?下面由给你带来关于九年级历史期末考试试卷及答案,希望对你有帮助! 九年级历史期末考试试卷一、单项选择题(在每小题所列出的四个选项中,只有一项是正确的。请将正确选项前的字母代号依次填在下面答题栏内。本大题共20小题,每小题2分,共40分) 1.恩格斯说:意大利是一个典型的国家,自从现代世界的曙光在那里升起的那个时代以来,它产生过许多伟大人物。这里的现代世界的曙光是指 A.宗教改革 B. 新航路开辟 C.文艺复兴 D.工业革命 2.15 17世纪,欧洲许多冒险家多次进行海外探险,促使了新航路的开辟。新 航路开辟的经济根源是 A.商品经济发展需要扩大对外市场 B.中国的罗盘针传入欧洲 C.欧洲人狂热追求黄金等财富 D.航海造船技术的发展 3. 印第安人是对哪个地区土著居民的称呼 A.印度次大陆 B.美洲 C.非洲 D.大洋洲

4.英国资产阶级革命前,新贵族和旧贵族的主要区别在于他们 A.对君主专制的态度 B.身份和地位 C.对人民的态度 D.采用的生产方式 5.标志着法国大革命结束的事件是 A.热月政变 B.《人权宣言》的颁布 C.雾月政变 D. 攻占巴士底狱 6.美国独立战争开始的标志是 A.第一届大陆会议召开 B.第二届大陆会议召开 C.《独立宣言》的发表 D. 来克星顿的枪声 7.18世纪中期,英国手工工场的生产供不应求,这是因为 A.英国殖民地遍及世界各地,市场不断扩大 B.英国本土资源丰富 C.圈地运动提供了充足的廉价劳动 D.殖民掠夺使英国获得了大量钱财 8.17世纪,英国负责对印度等亚洲国家进行殖民统治的是 A.英国海军 B.东印度公司 C.西印度公司 D.奴隶贩子 9. 我希望美洲人民永远不再把国王的宝座搬到自己的土地上来。解放者 的称号已经高于一切,因此我决不会降低身份去登上王位。判断一下,说这 番话的应是

园林绿化养护及设施移交管理办法

园林绿化及设施移交管理办法 第一章总则 第一条为加强城市公共绿地维护管理,提高维护管理水平。进一步规范我区园林绿化及设施移交管理工作,明确园林绿化及设施建设单位和园林绿化设施管养行政主管部门的责任、权利及义务,保证新、改、扩建的园林绿化及设施正常投入使用,结合我区实际情况,制定本办法。 第二条区内新、改、扩建的园林绿化工程,建成后园林绿化及设施需要财政出资负担养护管理的,其设施的交接均适用本办法。 第三条溧水区住房和城乡建设局园林科是溧水区园林绿化及设施管养行政主管部门。 第四条溧水区园林绿化及设施建设工程由设施建设单位向园林绿化及设施管养行政主管部门移交前,应满足以下条件: 1、符合国家规定,符合有关园林绿化及设施的验收标准以及质量要求; 2、园林绿化及设施建设工程必须符合园林绿化设施专业规划和设计要求; 3、园林绿化及设施工程竣工技术资料(包括建设文本)必须符合南京市绿化管理要求; 4、园林绿化及设施工程竣工资料应按照有关要求于工程竣工后及施工养护期限满前的二个月送达园林绿化及设施专业管理单位;

5、园林绿化及设施工程应当按建设工程合同规定执行质量保修制度; 6、园林绿化及设施工程应按照设计图纸、工程招标文件要求的工程内容和工程范围完成工程的建设; 7、园林绿化及设施在建设前期、施工和竣工验收等的关键工序,必须征求园林绿化设施管养行政主管部门和专业管理单位的意见; 8、不能满足后期设施运营、维护、管理的需要,将不予接收。 第二章园林绿化及设施移交 第五条园林绿化及设施工程在开工建设前应先向绿化设施管养行政主管部门申请,园林绿化及设施行政管养主管部门将根据设施情况,监管新建设施建设的关键工序。环节包括:1、参与对项目的设计方案工程规模、设计标准和使用功能等进行的认定。2、参与施工期间的阶段性验收及竣工验收,并提出意见。 园林绿化及设施工程竣工后必须经验收合格,方可进行移交。 验收合格后达到施工养护期限(一般为一年)的工程才具备移交条件,在工程养护期限满的前二个月应申请设施移交。 第六条园林绿化的新、改、扩建工程竣工验收合格后,建设单位应备齐竣工资料,报送园林绿化及设施管理部门。 竣工资料应包含如下内容: 1、竣工图; 2、施工合同;

九年级上学期期末考试试卷

九年级上期末模拟试题 全卷分A卷和B卷,A卷满分100分,B卷满分50分;考试时间120分钟。 A卷(共100分) A卷I(选择题85分) 第一部分听力测试(共25小题,计25分) 第二部分基础知识应用(共40小题,计40分) 一、选择填空 A.从下面方框中选出与下列各句意思相同或相近,并能替换画线部分的选项。(共4小题,每小题1分,计4分) 1. The thief not only stoe something expensice from the big supermarket, but also escaped from it successfuly. 2. The famous movie star replied that she would wait for the right man to show up and marry him. 3. When I listen to Brazilian dance music, it always reminds me of the amazing trip in Brazil. 4. The song, Gangnam Style is popular these days, but she does not like it at all. B.从各题的A,B,C三个选项中选出正确答案。(共17小题,每小题1分,计17分) 1. Tony used to be ______honest boy, but ______unusual behavior he had really made us annoyed. A.a, an B.an, an C.an, the 2.Smoking is bad for his health, so he ______to smoke any more. A.isn’t allowed B.should be allowed C.is allowed 3. –Excuse me, Sir! How do you improve you spoken English? –By _______. A.making flashcards B.practicing speaking with native speakers C.studying grammar 4. The Chinese teacher suggests that students are supposed to read the book named Joy ______by Mo Yan. It’s interesting to read it. A.who wrote B.that was written C.is finished 5. The little boy is terrified of the dark, he can’t go to sleep ______ the light off. A.without B.with C.turn 6. Every time I pass Starbucks, I enjoy the ______smell from the coffee shop. The good smell makes me feel good. A.fascinating B.pleasant C.energetic 7. The latest magazine in this club mustn’t _______except the d irector. A.is taken away B.be taken away C.take away 8. –Maria, I failed the test in the end. I don’t know how to tell the result to my parents. --If I ______ you, I ______ the truth instead of hiding it from them. A.am, will tell B.was, should tell C.were, would tell 9. The boy prefers to get the old watch _______rather than ______a new one, because buying a new one will cost him much money. A.repaired, buy B.repair,buying C.to repair, buyt 10.When t he parents knew the ______ of his son suddenly, they couldn’t help crying sadly. A.die B.dead C.death 11.-My mom goes to climb Qingcheng Mount on Saturdays. -Really? But she ______hate climbing mountains. A.is used to https://www.doczj.com/doc/2e17896645.html,ed to C.got used to 12.—Look! The man at the gate______be our headmaster. He’s always standing there every morning. --No, it can’t be ______. He’s having an important meeting in the office now. A.might, his B.can’t, him C.must, him

园林植物病虫害防治

《园林植物保护》实施性教学大纲 廊坊职业技术学院 园林植物保护课程组编写 完成时间2006年5月

课程性质和任务 本课程是高等职业院校园林技术专业和园林工程技术专业的一门专业课,是园林技术专业的核心课程。通过本课程的学习,使学生具备高等技能型人才所必需的园林植物病虫害基础知识和基本技能,学会植物病虫害诊断、调查与防治方法,培养学生分析问题、解决问题的能力,以实现对园林植物主要病虫的可持续控制。在教学中注意渗透思想教育,逐步培养学生的辩证思维,加强学生的职业道德观念。 课程教学目标 一、基本知识教学目标 1、掌握园林植物病害基础知识 2、掌握园林昆虫基础知识 3、掌握园林植物病虫害防治的原理和技术措施 4、掌握园林植物病虫害调查与预测预报的原理和基本方法 二、能力培养目标 1、掌握园林植物病虫标本采集、制作与保存技能 2、具有园林植物病虫害识别与鉴定能力 3、会拟定园林植物病虫害综合防治方案 4、掌握园林植物病虫害各种防治技术 具备病虫害调查与预测预报能力 三、思想教育目标 1、具有辩证思维的能力 2、具有热爱科学,实事求是的学风和创新精神 3、具有良好的职业道德

教学内容和要求 本课程总学时为96学时,其中理论教学68学时,实训教学28学时。 教学课时分配 综合实训课时分配

理论教学部分 绪论(1学时) 【教学目的】 了解园林植物病虫害防治的内容及其在园林绿化中的意义和任务。 知识点和教学要求 【教学内容】 一、园林植物保护的内容及任务。 二、园林植物保护的重要性。 三、园林植物保护的特点。 四、园林病虫害防治工作的发展概况 【重点难点】 本章重点:园林植物病虫害防治的特点 本章难点:无 【教学建议】 1、着重讲解园林植物病虫害防治工作的重要性。 2、利用电化教学、报告的手段增加同学们的感性认识,激发学习兴趣。 第一章园林植物昆虫基础知识(13学时) 【教学目的】 掌握昆虫外部形态、生物学、生态学特性、分类基本知识,掌握园林植物主要害虫目、科鉴别技能,为害虫治理奠定基础。 【教学内容】

园林绿化工程的养护与管理 中英文翻译

园林绿化工程的养护与管理 中英文翻译 English translation of the conservation and management of landscape engineering 摘要:随着我国城市园林绿化事业蓬勃发展,园林绿化工程的养护管理工作理念不断更新。本文从园林绿化工程养护与管理的意义、要求出发,分析了园林绿化工程养护管理需要注意的关键点,并有针对性的提出了有关养护与管理的具体措施。 Abstract: along with our country city landscaping undertakings flourish, garden greening engineering maintenance management ideas constantly updated. This article from the landscape maintenance and management significance, requirements, analysis of the garden greening engineering maintenance management key points of attention, and puts forward the concrete measures about conservation and management. 关键词:园林绿化;养护管理;关键点;措施 Keywords: Landscaping; maintenance management; key point; measures 1园林绿化工程养护与管理的意义城市园林绿化的发展城市投资环境、提升城市形象,促进社会经济可持续发展起到了重要作用。由于园林绿化的主体材料是有生命的植物,需要连续的养护和管理。只有通过精心养护与管理,才能在保持现有园林绿化工程成果的基础上,充分体现绿化的生态价值,景观价值和人文价值。因此,要让园林绿化工程持续的发挥作用,养护与管理工作是关键。 1 landscape maintenance and management of the meaning of city landscape development of the city investment environment, enhance the city image, promoting economic and social sustainable development plays an important role. Because the landscape main material is a living plant, to the conservation and management of continuous. Only through careful maintenance and management, in order to maintain the existing landscaping project based on the results, fully embody the ecological value of greening, landscape value and human value. Therefore, to play the role of landscaping works continuously, maintenance and management is the key.

园林植物期末考试试题及答案

园林植物期末考试试题 及答案 SANY GROUP system office room 【SANYUA16H-

《园林植物》练习题姓名:成绩: 一、填空题:(每空1分总计20 分) 1.园林树木的选择与配植应本着 (美观)、(实用)、(经济) 相结合以及其(树木特性)与 (环境条件)相适应的原则。2.花境近设计形式分类可分为(单 面观赏花境)、(四面观赏花 境)、(对应式花境)三种。3.水生植物学在园林设计中要求: (1)(因地制宜,合理搭 配);(2)(数量适当,有疏 有密);(3)(控制生长,安 置设施)。 4.自然分类系统中,采用的分类单 位有(界)、(门)、(纲) (目)、(科)、(属)、 (种)等。 5.常用的植物分类系统有两种,一 种是(人为分类)法,一种是 (自然分类)法。 二、选择题:(每题2分总计20 分) 1.下列属于茎的变态的是 (C)。 A.大丽花;B.萝卜; C.洋葱;D.菟丝子。 2.葡萄的卷须属于(B)的变 态。 A.根;B.茎;C.花; D.果实。 3.马铃薯是植物的(B)。 A.根;B.茎;C.花; D.果实。 4.刺槐的花属于(A) A.总状花序;B.穗状花

序;C.头状花序;D.伞形 花序。 5.苏铁属于(D)门。 A.蕨类植物门;B.苏铁植 物门;C.裸子植物门; D.种子植物门。 6.在自然分类系统中,(D)是分 类的基本单位。 A.品种;B.亚种; C.科;D.种。 7.我们食用的红薯是(B)。 A.块根;B.块茎;C.根 状茎;D.肉质直根。 8.在裸子植物门中,(B)被称为 活化石。它是冰川孑遗树种。 A.苏铁;B.银杏;C.水 松;D.樟树。 9.水松属于(B)科。 A.松科;B.杉科;C.柏 科;D.榆科。 10.仙人掌上的刺是(B) A.茎刺;B.叶刺;C.根 刺;D.托叶刺。 三、判断正误:(每题1分总计10 分) 1.种子植物分为蕨类植物和裸子植 物两个亚门。(×) 2.水杉属于裸子植物门。(√) 3.草莓的果实为聚花果。(×) 4.所有无籽果实都是单性结实的结 果。(×) 5.皂荚树上刺属于叶的变态。 (×) 6.国际上对植物的命名采用的是瑞 典博物学家拉马克创立的“双名 法”。(×) 7.自然分类法又可以称为园艺分类 法。(×)

人教版九年级英语期末考试试题及答案

人教版九年级英语期末考试题(含答案) 一、单项填空(共15小题;每小题1分,共15分) ( )1. It’s time since we met last . A. one and half month’s B. one and a half months C. one and half months’ D. one and a half months’ ( )2. of four buses will take you to the station . We can take of them . A. Any ; every B. None ; any C. All ; any D. Neither ; none ( )3. Two weeks is not enough for me to finish the work . I need week . A. the other B. a third C. the third D. other ( )4. A young man glasses came the office . He had an old bag his arm . A. without ; in ; in B. with ; into ; under C. in ; out of ; under D. with ; in ; on ( )5.Not only I but also Tom and Jack _____ interested in English because it _____ useful. A. is, is B. is, are C. are, is D. are, are ( )6. I found the baby as soon as he had heard his mother . A. angrily B. happily C. sadly D. pleased ( )7. The young man was hit by a truck . he was not hurt . A. Lucky ; bad B. Luckily ; terrible C. Luckily ; badly D. Lucky ; badly ( )8. As we all know ,Columbus America and Edison light bulbs. A. discovered ; invented B. invented ; discovered C. discovered ; discovered D. invented ; invented ( )9. Jack,please help me the picture on the wall. A. put off B. put up C. put into D. put on

《园林植物病虫害防治》课程标准

江苏省中等职业教育园林技术专业《园林植物病虫害防治》课程标准 一、课程性质 本课程是江苏省中等职业教育园林技术专业的一门专业基础平台必修课程,是在学习了《园林植物》、《园林植物栽培》等课程的基础上,开设的一门理论和实践相结合的核心课程,其任务是培养学生了解园林植物常见病虫害发生的规律、特征及其防治措施;具备能应用现代科学技术,安全、经济、环保、高效控制园林植物生产中有害因素影响的能力。为后续《花卉栽培技术》、《草坪建植与养护》及《园林植物整形与修剪》等课程的学习及获得相应职业岗位资格奠定基础。 二、学时与学分 学时数:90学时,学分:6学分 三、课程设计思路 本课程应体现以服务发展为宗旨、以促进就业为导向,按照立德树人的要求,突出病虫害防治技术人员核心素养、必备品格和关键能力,兼顾中高职课程衔接,推行课程内容项目化,工作过程导向教学模式,高度融合园林植物病虫害防治的职业技能学习和职业精神培养。 1.依据“江苏省中等职业教育园林技术专业指导性人才培养方案”中确定的培养目标、综合素质、职业能力,按照知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个维度,结合本课程的性质和职业教育课程教学的最新理念,突出对园林植物病虫害进行综合防治技能和能力的培养,确定课程目标。 2.根据“江苏省中等职业教育园林技术专业岗位职业能力分析表”,依据课程标准、岗位需求,对接职业标准,体现园林植保行业的新知识、新技术、新工艺,确定课程内容。 3.以园林植物生产过程中病虫害防治具体需求为主线,遵循中职生综合素质的形成规律,年龄特征将理论教学与实践训练并重,把职业岗位所需要的知识、技能和素养融入教学任务。 四、课程目标 学生通过本课程的学习,掌握园林植物病虫害防治的基本原理及方法,具备能应用现代科学技术,安全、经济、环保、高效控制园林植物生产中有害因素影响的能力,为从事园林植物生产、养护、栽培、管理等工作岗位奠定基础。 核心素养和关键能力: 1.知识素养。理解园林植物病虫害防治的概念、性质、任务;掌握当地园林植物病虫害识别与诊断基本知识;危害特点及发生规律;能解释植物病虫害综合防治的原理。 2.能力素养。能正确诊断园林植物主要害虫种类,掌握正确的防治措施;能正确诊断园林植物主要病原的病害,掌握正确的防治措施;能正确诊断有害草的种类,掌握正确的防治措施。

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