2016年孕妇学校工作总结
近几年来我院领导非常重视孕妇学校的发展，在医院领导及同事们的帮助鼓励与支持下，我院的孕妇学校工作得以有效、积极的开展。
现将我们的工作做简要的汇报：
一、加强宣传工作
1.建立了微信公众号，每月定期将孕妇学校的课程表放在微信上面，通过扫码后方便孕妈咪们及时了解孕妇学校的课程安排；
2.建立了语音微课堂，每半月定期播放语音，让不能及时来孕妇学校听课的孕妈咪们在家也能轻松学习，汲取孕产期保健知识。
3.将我院孕妇学校的优惠政策印成彩页形式，使第一次来听课的孕妈咪们及时的了解我院的相关优惠。
二、课程的创新
1.我院的孕妇学校的授课老师均是临床科室的主任及护士长担任，授课经验丰富，师资力量雄厚；
2.我院孕妇学校每周一至周五上午十点准时开课，授课时间为一个小时，授课内容包括从孕早期的孕期检查流程、预防出生缺陷到孕中期的孕期胎教、孕期心理保健，再到孕晚期的分娩物品的准备、自然分娩，以及产后的科学坐月子，月子饮食的调理，最后的母乳喂养、新生儿护理、婴幼儿早教亲子活动等等，内容全面，知识丰富；
3.我院孕妇学校于今年还开设有孕期瑜伽课程，旨在帮助孕妈咪锻炼腰背部的肌肉，促进骨盆的血液循环，增加盆底部的弹性，最终减少侧切率，增加自然分娩的几率。到目前为止，通过练习孕期瑜伽，我院的一胎的妈妈们总产程平均缩短4小时，几乎没有侧切。
三、听课率的保证
1.自2015-2016年，我院孕妇学校共开设课程359节，其中公共宣教课程255节，孕期瑜伽运动课程104节，举办各种活动及联欢会12场。
2.跟我院的办卡大厅及妇产科门诊相互协作，以保证来院办卡及孕检孕妇宣教接受率。
3.我院孕妇学校的老师还不断被派出去石家庄市妇产医院学习，进修，并有机会参加市级的“最美健康教育宣传指导员”的比赛，以促进老师师资水平的不断提高。
孕妇学校，为育龄妇女和孕产妇提供孕产期保健服务的一个重要宣传窗口，是优生优育的摇篮。而它，更是创建和巩固爱婴医院的基础，而办好孕妇学校对创建爱婴医院起着积极的促进作用。我们将一如既往地办好孕妇学校，巩固和完善爱婴医院的成果，为提高我县出生人口素质，保证母婴安全做出应有的贡献。
2017年学校年度工作总结 一年来，我们全面贯彻落实党的教育方针，本着办人民满意的教育宗旨，全面实施素质教育，坚持“让每一个孩子的一生变得成功而精彩”的办学理念，坚定不移的推行高效课堂改革和实施自主管理，不断优化各项工作，提高工作质量，提高课堂效益和管理效益。坚持依法治校，以德立校，以师强校，以生共校。全体教职工同舟共济，开拓进取，科学、民主、平等、向上、奉献、进取已成为学校发展的主线。现将一年来的工作总结如下： 一、重点整改，全面推进，不断提高课改实效 一年来，我们深入推进高效课堂改革，改变了传统的课堂教学模式，全体教师积极参与，主动学习，精神风貌也发生了深刻的变化。随着课堂改革的不断深入，我们意识到，没有创新，课堂改革很难保持旺盛的生命力。因此，我们在全面深入推进课堂改革的基础上，针对课改中出现的日益突出的问题进行重点整治，主要开展了以下工作。 一是全面推行高效课堂教学，规范课堂模式各个环节。学校把五年级定为教学实验班，在教学实验班全面实施高效课堂教学模式的基础上，严格要求各年级普通班任课教师也要深入推行高效课堂教学，要求各任课教师严格按照高效课堂六环节进行上课，必须保证六环节模式的齐全。同时采取了学校内相互听课、推门听课制度，并根据教学实际及时开展学生学情调查，召开学生座谈会，针对教师在推行课改中存在的问题及时调研反馈。制定高效课堂质量评级体系，制定教师课改过关课制度，建立课改目标责任制，实行任课教师人人上过关课，对不能过关的老师进行限期整改，由年级部督促落实，否则予以责任追究。同时建立了领导班子实践引导、名师骨干教师示范跟进、老教师集体展示、帮助教师解决课程改革中的困惑和问题。通过这些强有力的推进措施，使高效课堂改革在我校全面铺开，任课教师能够积极主动上过关课，按照六环节进行教学，推进了课改效益的不断提高。二是规范导学案的编制，提高导学案的针对性和实效性。为切实提高导学案的针对性，同时我们针对课堂教学中出现的“假展示”、“假点评”等问题，实行了导学案改革，将导学案由原来的“三案合一”变成为预习案和训练案合一，探究案独立，课前将预习案发给同学们让同学们独立完成，课上单独使用探究案，使课堂展示呈现原生态的展示，并对在课堂展示中培训过度的教师和提出问题不能立即改正的教师责令改正，跟踪听课，力求课堂展示展现同学们原生态的学习情况。三是抓好学生自主学习小组建设。进一步加强班主任培训，严格要求各班主任在对本班同学们学习情况科学调研分析的基础上，按成绩和性格分开，将名单配发给各任课教师。建立小组学习晋级制度，改革完善学生课堂学习晋级量化表，将学生在课堂的表现情况设置成一定的指标予以适当的比例
年度学校工作总结报告 一年来，学校始终坚持以教学为中心，强化管理，规范教学行为，力求常规与创新的有机结合，促进教师严谨、扎实、高效、科学的良好教风及学生严肃、勤奋、求真、善问的良好学风的形成。全体老师敬业爱岗、博爱学生、教育得法，以高尚的师德和严谨的治学态度赢得了学生的认可和尊敬，从而提高学生对英语学习的兴趣，高考成绩逐步提升。 全组教师教学工作深受学生喜欢，98%老师获教学满意度调查100%的满意。本年度共召开教学、公开课、研讨课、观摩课5次，听课达40余次，发表教学论文10余篇，召开教研组会14次，举行备课组 活动36次。谢华臣、孙志荣、赵兰琴、许岗、杜阿婷、常巧霞老师 被评为孟坝中学年度优秀教师。谢华臣老师获孟坝中学师德标兵称号；孙志荣老师辅导的学生高凯、李斌华在全国中学生英语竞赛中获奖，被评为全国优秀指导教师，2018年7月，被评为县级模范教师、当 选为镇原县十五届妇女代表大会代表；杜阿婷老师获国外研修机会；段超鸣老师参加了陕西师大骨干教师培训；赵兰琴老师和许岗老师被评为孟坝中学首届电信杯最美教师；赵净琪老师和赵兰琴老师的录像课获市级一等奖；常巧霞老师在镇原县教学技能大赛中荣获一等奖。 下面本人对年度工作作简要回顾： 随着教育教学改革、素质教育的实施和教育现代化工程的推进，英语教师在教育思想、教学方式、教学手段等方面已有了“求变”的意识，渴望和尝试改革，但大多处在萌芽阶段、探索阶段。为此，英
语组教师通过教学研讨、集体互帮备课，把握课改脉搏积极投身课程改革，获得一些宝贵经验，以实现“四个结合”为最终目标，即：与新一轮课程改革相结合；与全面实施素质教育相结合；与学校实际相结合；与教育教学管理相结合。 英语是一个走在教改前沿的科目，内容的更新和方法的改革使教师需要自己去创新，在尝试中成长。教师以课堂教学为中心，努力落实新课程标准，渗透新教材倡导的课改思想，努力优化课堂教学设计和养成好的课堂常规。 一、做好“学困生”转化 转化“学困生”，是教研组的工作重点，也是摆在英语教师面前最严峻的问题，“学困生”在英语学科中的人数是最多的。为了转化“学困生”，每位老师都做了大量的工作。在做这项工作时，我们意识到：转化“学困生”光靠老师盲目地补、学生盲目的学是不可能收到实效的，到头来只会白白浪费老师的时间，给学生造成更大的学习压力，如何在短时间内有效地提高他们的成绩呢？经过英语组老师的共同探索和实践，我们总结出几条经验，即：1、及时鼓励学生，运用“赏识教育”培养学生学习的自信心；2、运用形象、直观的教学方法帮助学生记忆单词；3、从“学困生”的实际知识水平出发，给学生布置“阶梯式”的习题，层层递进，使他们体验到成功的快乐； 4、帮助学生掌握正确的学习方法，养成良好的学习习惯。经过我们的努力，转化“学困生”工作也确实收到了实效。 二、重视作业的批改
学校女生教育工作总结 青春期是每个人生长发育的一个重要时期，不仅是人的身体、知识、才干的增长时期，也是人的行为习惯、兴趣、爱好、人生观和世界观的形成时期。青春期性心理，生理教育关系到青少年的一生，已经成为当前德育中的一个重要课题。 我校是一所农村学校，在校生中80%以上的学生来自农村家庭，与城镇的初中生相比，他们对自身成长的知识贫乏，父母的文化水平不高，对子女教育投入少，所以缺少获得有关青春期知识的科学渠道，这不论在学生的生理或心理上都容易产生一些青春期问题，如不能正确看待男女同学之间的友情，不能正确对待自身成长中的正常的心理反映，不能获得科学的生长发育知识等等。针对这个情况，我校领导班子及班主任把女生教育纳入工作重点。 一、悉心讲解，针对性和挑战性强 我校组织了全校女学生的青春期教育健康讲座。本次青春期教育健康讲座共分五次。我校有幸邀请到女生教育专家主讲，同时担任主讲的还有我校四名女教师。五位主讲人的讲座内容很具针对性和普遍性，她们各自从青春期心理与生理的特点、什么是美、如何对待男女同学之间的友情与爱情、怎样克服心理障碍等方面切入，由浅入深，由表及里，结合肢体语言以及多媒体，使同学们渐渐从懵懂中了解到青春期的概念。同学们起先觉得“难以启齿甚至感觉到恶心”，但在主讲人悉心讲解概念、耐心分析案例的过程中，慢慢开始以对待常识的心态去了解青春期，对性道德等也有了更深层次的认识。此外，主讲人还针对这些问题向学生们提建议：如月经期间应当注意的问题、怎样管理青春痘、如何对待挫折等，还现场与学生们讨论，对于学生提出的疑惑，主讲人都一一作答。 二、纠正思想，同学们受益匪浅 在健康教育讲座期间，同学们不仅认真做笔记，还自觉地写日记写听后感，同学们都感到受益匪浅。反响强烈，收获颇多。七（1）班的崔晓艳在感悟体会中谈到：“原本在我们潜意识里，朦朦胧胧，分不清的事，这下全都了解了。”七（3）班的张元杰谈到：“我还觉得爱情话题也应该让男生听听。”而同班的黄先凤同学则决定“切记老师的话，健康快乐地成长，并把我所知道的这些知识教给只小我一岁的邻居妹妹。”八（2）班的时光翠感慨：“我发觉校方的老师对我们真的很好，老师为我们在电脑上寻找资料，自己要做好笔记，记熟了，再把她学到的知识传给我们，我真的很感动，老师这么为我们学生着想，真是谢谢老师了！” 三、争取长效，联动家长、班主任、课程三方位 为达到青春期教育的最佳效果，本次活动还联动了家长和班主任。期间，
某学校年终工作总结 过去的一年，我校以江泽民同志“三个代表”的重要思想和党的十六大精神为指导，认真贯彻落实市教育局《关于加强教师职业道德建设的若干规定》，在县教育局的正确领导下，扎实有效开展师德建设，取得了很大成效。学校先后被授予“教育部学科四结合实验学校”、“北大附中远程教育示范学校”、中国教育学会中学语文教育委员会“创新写作教学研究与实验”实验学校、省教育厅重大课题“心理教育实验与研究”重点研究基地、省“探究教学”重点研究基地、省“研究性学习理论与实践研究”重点实验基地、省“英语特色教育重点实验学校”、“山东省卫生先进单位”、“济南市规范化学校”。连年被评为市县“文明单位”、“师德建设先进单位”；在历年县教育系统全方位目标考核和办学督导评估中，都获一等奖。现将主要工作总结如下。 一、广泛发动，提高认识，加强领导 师德建设始终是学校工作的永恒主题。为贯彻市县教育局师德教风建设会议及有关文件精神，认真学习市教育局《关于加强师德教风建设5条》，制定了《平阴县实验中学师德教风建设实施意见》，并召开全体教职工会进行广泛宣传发动，提高了认识，统一了思想，为活动的开展奠定了基础。为加强对这一工作的领导，我们还成立了以校长为组长，相关领导为成员的“师德建设领导小组”，建立健全了师德建设规章制度，并师德作为学校教师考核评估的一项重要内容，确保了师德教风建设活动的开展。 二、强化队伍建设，提高队伍素质，改善队伍形象 教师是人类灵魂的工程师，除具有较高的专业知识和理论水平外，还应具有良好的品德修养。为此，学校狠抓了师德、师风建设。 1 、加强领导干部作风建设。领导干部是学校及各部门工作的主持者、领头雁，领导干部必须自身作风正、形象好、有威信，才具有号召力和影响力。所以，学校一贯重视干部队伍的作风建设，利用各种机会，反复要求干部，要增强以校为家的意识，讲廉洁、讲奉献，在教职工中和社会上树立良好的自身形象。一个勇于开拓、甘于奉献、作风正派的领导干部队伍已经形成。 2、认真组织教职工学习政治理论，加强教职工及党员队伍的思想作风建设，规范党员例会学习制度，积极响应上级党委号召，组织教职工认真学习江泽民同志“三个代表”和“以德治国”的重要思想，学习党的十六大精神、《公民道德建设实施纲要》、《中小学教师职业道德》和《师德5条》，提高了党员干部和教职工的政治理论素质。 3、自觉接受学生家长和社会各界的监督。我们设立了"校长信箱"、"家长接待日"、“学校开放日”及监督电话，成立了家长委员会。我们通过召开学生家长会、学生代表座谈会、教师代表座谈会、印发"致学生家长的公开信"、发放"征询意见表"、"师德教风活动调查表"等形式，诚恳征求学生家长对学校各项工作的意
学校年终综合管理部门工作总结 学校办公室是学校的综合管理部门，是校领导的参谋助手，综合承接上级部门指示，综合协调处理学校行政事务，是学校运转的中枢，是校领导和各职能部门的中介，是学校的窗口。近两个月来，在学校领导的正确领导下，我们按照学校工作计划，进一步解放思想、克服困难、求真务实、开拓进取、创新工作，充分发挥职能作用，较好的完成了工作任务，取得了一些成效，现将主要工作状况，总结如下： 一、做好接待，强化服务意识 作为学校的窗口部门，办公室在做好日常工作的同时，精心筹划，周密部署，尽心尽力地组织好每一个会议，协调好每一次活动，安排好每一次接待，使学校的人力和财力发挥了最大效益。办公室的日常工作很繁杂，只有紧紧围绕提高工作效率和服务质量，才能在现有人力资源和办公条件下，实现效益的最大化，从而最大限度地实现我们为教育教学服务的工作宗旨。在实践中学习，在学习中提高，努力提高适应新形势和完成新任务的潜力。办公室人员也透过学习加强对学校整体发展思路的理解，加深对学校领导工作思路的理解;透过学习，把握工作方向，开拓工作思路，执行好学校各项重要方针政策，与学校持续高度一致。办公室很多事务性的工作都与老师或外界往来较多，因此在工作中强化服务意识，要求本部门的人员做到：礼貌、耐心、细心、诚心，并灵活掌握办事的尺度，对临时性的急件，要特事特办，实实在在为教师做事，跟外界往来过程中做好桥梁作用。 二、加强组织协调潜力，顾全大局，保障学校各项工作顺利开展 服从服务于大局是做好办公室工作的基本条件，我们要求每位办公室人员务
必树立大局观念，正确处理大局和小局，全局利益与局部利益的关系，要善于从大局的角度思考问题，使办公室工作与学校工作大局协调统一。我们透过认真学习岗位职责后认识到重大会议、活动是学校办公室各项工作的重中之重。对于会议活动组织和协调，明确提出了大型活动务必做到“组织超前、服务周全、勤俭高效”的工作原则，尤其注意活动的细致性、周到性和实效性，同时更加注意各职能部门和相关科室之间的用心合作和沟通，从而保障了各项重大活动的顺利进行。 两个月来学校召开了若干大小会议，接待上级领导视察等。在此期间，学校办公室从会场布置、制作宣传条幅等各个环节加强了组织协调，圆满完成了各项相关工作。 三、强化职责意识，工作落实到人 办公室工作能否创造出一流的业绩，关键在于办公室人员是否具有强烈的事业心，职责感。因此，办公室同志树立职责意识，发扬高度负责的精神，对自己工作勇于负责，敢于负责，自觉做到标准上求高，措施上求严，工作上求实，尽心尽力，尽职尽责，扎扎实实，创造性地开展工作。为此，办公室人员进行了工作分工，职责到人，互相提醒，定期检查，使得各项工作有条不紊地开展。 四、强化奉献意识，切实做好各项工作 甘于奉献，诚实敬业是办公室工作人员的必备素质。办公室工作的无规律性，没有无私奉献，是难以胜任的。因此，办公室每位同志都能做到爱岗敬业，不计名利，不辞劳苦，无私奉献。使得办公室各项工作开展的更加顺利。 1、当好校长的行政助手。根据学校的实际状况，按照行政会议的精神，认真细致地做好各项工作的计划和安排，从而使各项工作有条不紊地开展。认真做
2020学校年终工作总结范文 按照教办度工作计划，结合我校实际，在上级的正确领导下，经我校教职员工的积极努力，我们圆满完成了度全部工作，现汇报如下： 一、抓好、抓实德育工作。德育工作在学校工作中有第一位的重要意义，是学校工作的首重，是教育工作的第一要务。教育所要培养的，绝大多数是未来社会建设中普通的劳动者，做人的教育意义非常重要，所以我们的教育首先就是引导学生怎样做一个真正意义上的人，而达到这个目的就得通过一系列相关的集中的专项教育。在实际工作中，我们坚持以德治校的大方向，在建立健全学校德育工作组织机构，制定切实可行的德育工作计划的基础上，仍全力贯彻我校德育建设的基本路子。即：以课堂学科渗透为主渠道，以日常德育教育为主要巩固形式，以专题德育教育为主要强化手段，全方位，多层次地开展立体教育。在实际工作中，坚持养成教育。通过手抄报，黑板报，广播站，升旗仪式，少先队活动，班队会等相对稳定的德育教育形式强化学生的德育意识。通过不懈的坚持，我校校风校纪较四年前有了彻底的改观，校园内打架骂人的不见了，乱丢纸屑杂物的不见了，同学之间都能开展一切有益的课外活动，相互帮助，相互团结，呈现出一派欣欣向荣的景象。 二、全力落实教学工作。教学工作是学校的根本工作，抓的好坏直接影响到学校的质量、声誉和生命，直接影响到学生的将来。本着对学生负责，对家长负责，对社会负责的精神，我们认真的对待了此
项工作。尽管工作有一定的难度，仍取得了一些成绩。 首先，学校全力抓好常规教学。学年初，学校主持制定了学校学年教学工作计划，并主持教师依学校计划对本位工作做出详细的计划。在落实中，学校抓住常规教学的各个环节要素，认真检查督促，详细记录检查情况，并作为学校教师个人考核的依据。通过检查反映，我校教师备课及时认真，足额全案，案款齐全，能切合学生实际。教师讲课认真，指导得法，学生接受的较好。作业批改及时，批改认真，作业适量。辅导认真，有记录，有成效。及时组织验收，及时矫正学习中的不足。可以讲，教师基本上按质按量地完成了常规教学任务。 其次，学校扎实开展教研工作，深挖教师潜质，提高教师水平，提高教学效率。我们除按教办的要求全员参加各种类型的培训、学习、教研外，还自找课题，自谋教研发展的路子。每次教研活动均有详细的计划、落实、总结，全部归档备检。每次教研都有收获。针对我校实际设计的小学作文整体改革实验积累作文实验方案已完成初期试验准备工作。在本年度教办组织的几次大型全镇教研活动中，我们积极参与，认真落实教办提出的各项要求。抓住全区小学语文教师课堂教学基本功大赛在我旗举行的有利契机，选派全校语文教师参与观摩活动。活动后，教师组织汇报课，写活动心得，有力的促进了我校的语文教学工作。上述教研活动激活了老师的潜能，带动了教师的教，促进了学生的学，提高了教育教学质量，为我校成绩的提高起到了很好的补充作用。 第三、认真落实师训工作。师训工作是教师终身教育的重要表现
高校女工工作总结 一、抓节日契机，树女性典型，展巾帼风采，烘托女性成才氛围抓住重大节日契机，例如“三八”节、“五四”青年节、“国庆节”、教师节、党的生日、校庆等时机，开展各种丰富多彩的活动，树典型、展风采、营造女性群体成长氛围。 庆祝“三八”国际劳动妇女节系列活动，以崭新的形式，深刻的内涵 , 吸引凝聚了全校女教职工和女大学生。生动、活泼的“比翼双飞”十对校园模范佳侣表彰活动，把事业、家庭生活双丰收的浓烈氛围推向高潮。全校在教学、科研、管理方面成果丰硕的优秀女性都在节日得到鲜花慰问。女性电影的放映活动，把传统女性形象与现代女性精神的思考和对女性自身价值与社会价值的探索更进一步地环绕在女教职工和女大学生中间。 在全校范围内，自下而上地开展了二年一度的“三八红旗手”的评选活动。评选出 20 位校“三八红旗手”， 5 个“三八红旗集体”，分别上报上海市妇联及教育系统。为学校争得了荣誉。另外还积极组织申报上海市妇联举行的“巾帼文明岗”评选活动，我校图书馆流通出纳岗获上海市“巾帼文明岗”称号。 针对大型汇报、展示活动，精心选排制作了体现女性成
长、校园变化和妇女系列活动与工作的宣传展板，生动形象地展示了“华理”女性风采。 二、重素质、塑形象，迎校庆，提口号，为师德建设注入丰富内涵 女性问题专家林华的女性风采与魅力——当代女性素质的思考报告，上海戏剧学院冯燕蓉老师的女性形象设计报告，分别从内、外两大方面注解了新时代女性的素质、形象，为妇委会向全体华理女性提出的庆校庆五十周年，塑华理成功女性形象即“美丽、聪慧、自信、成功”口号进行了阐释。 岁末举行“美丽、聪慧、自信、成功”——华理女性风采展示活动，以各基层单位制作的多媒体光盘为主要形式，辅以精心编排的知识女性群体仪态、仪容展示，回顾各单位女性集体成长的经历、成果，展示当代女教师师德风貌，憧憬为教育事业奋斗的美好明天。 三、女教授联谊活动上新台阶，“品牌示范点”创建工作取得初步成效 根据市教育系统妇女工作要求，积极组织女教授联谊会会员走出校门，开展考察、交流活动，增加凝聚力。又在更高立意上结合华理校情，选择“女教授论坛”作为华东理工大学妇女工作品牌示范点，积极申报并努力创建。既沿承历史，又创新、拓展女教授论坛领域、形式、内容、氛围。校
20122013年度，学校围绕教育教学这个中心，做到两个确保：确保教育教学正常有序，确保师生安全零事故，追求三个突破：教师队伍素质的突破，学生习惯养成的突破，校园文化建设的突破。坚持以人为本、和谐创新的办学理念，加强校风建设，挖掘实字校训内涵，重视以制度建设管理人，以民主作风凝聚人，以工作目标引导人，以榜样示范影响人，以搭建平台发展人，保证了各项工作的开展，实现学校的可持续发展。在各级领导的大力关怀和支持下，在全体教职工的共同努力下，各项工作的新局面不断被打开，全面落实了学校期初工作计划，取得了一定的成绩，表现在： 一、以人为本，抓实队伍建设 1．以身作则抓班子队伍建设。一是抓理论学习。在学习中找差距，在差距中求发展，加强自身管理，以身作则。二是职责明确，团结协作。学校班子成员在工作中分工明确，各司其职，同时也相互沟通，相互信任，和谐共处。班子成员的精诚团结，廉洁自律，做到了以德服人，以身教人，以情感人，引导教师同心同德，团结奋进。三是抓作风建设，要求学校领导班子成员具有民主的作风,协作的精神，实干的行动，使得学校的工作始终贯彻执行有力。领导班子在全体教师会上公开进行述职述廉承诺，学期结束开展教师测评看承诺兑现执行情况，在此基础上召开党员民主生活会，支部内部广泛开展批评与自我批评主题教育活动，保证了班子的纯洁性和战斗力。沈洪进老师被区党工委表彰为践行新规范，展示新作为师德主题教育先进个人。李勇、肖维贵同志被镇党委表彰为优秀党员，卫立华同志被评为镇先入党务工作者。学校还通过了台市党建工作创建合格学校的复查验收。四是充分发挥工会监督功能，坚持校务公开，经过充分的调研，反复的酝酿，认真的讨论，经教代会表决通过，补充完善了《初级中学教师宿舍管理办法》。积极开展各种文体活动，丰富教职工的业余生活，很好地发挥了桥梁作用。 2．齐心协力抓教师队伍建设。首先抓师德师风建设。依靠教师发展学校，师德建设提升教师。学校高度重视教师的师德师风建设，利用政治学习时间组织教师学习《中小学教师道德规范》、《正德厚生》、《爱与责任》等师德征文，激励教师学先进、赶先进、做先进。学校成立了师德师风建设领导小组，并结合学校工作实际，制定了师德师风工作实施方案，有重点、全方位、多层次地开展师德师风建设，提高广大教职工爱岗敬业、遵纪守法的自觉性。学校还结合《台市中小学教师违反师德行为处理暂行办法》的规定，廉政文化进校园活动的要求，把不体罚学生、不搞有偿家教、不收受和索要家长礼品、不向学生推销教辅资料的要求作为师德教育主要内容，实行一票否决。其次抓业务培训，将学历培训和校本培训结合起来，坚持走出去和请进来相结合的培训方式，积极派教师参加省市区的各级培训班的学习，参加省级班主任培训班的邱松林、王宁华、韩军民、卫秀萍老师培训归来向全体主任汇报学习的收获，交流心得体会，实现培训效益的最大化，从而推动教师队伍的整体提高。学校组织校本教材《锦绣台》编写组全体成员赴三水湾、梅园、梅兰芳史料陈列馆、望海楼景区进行采风考察，丰富了校本教材内容，开阔了视野，活跃了思维，使全体编写成员以更加饱满的热情投入到新的工作中。本学期还邀请了台市教育局教科所胡唐明副所长来校就课题研究进行面对面的辅导，邀请《初中生世界》编辑赵玮先生来校对晨风扬帆文学社的社员进行写作知识讲座，学生的创作热情和创作水平有了长足的进步，文学社联合语文组组织多次征文竞赛活动，不少学生的作品见诸报端或获奖。 二、以法治校，落实常规管理 3．严格执行课程计划，开足开齐课程。按照江苏省教育厅规定的课程计划，开设所有的学科课程和活动课程，认真学习和执行省教育厅五严规定，并注重加强每门课程情况检查考评，努力提高学生的动手能力，培养学生的创新精神，七年级学生制作了许多立体图形的展开图，增强了对立体图形的认识，不少学生都绘出一些优秀的美术作品，手工制作动物模型，提高了学生工艺制作水平。重视和加强《体育与健康》的教学，关注学生的健康意识、锻炼习惯
学校各部门综合管理工作总结 学生在丰富多彩的活动中，才更容易发挥才智，提高能力获得全面发展。我们学校在 学生管理方面开展了多种多样的文体活动，让学生在活动中得到锻炼。 我校食堂通过县卫生监督部门的食品量化分级管理，且达到合格标准。食堂管理制度 齐全并装框上墙。餐厅墙面有宣传标语，时时处处教育人。 (5)加强教室日志工作。加强教师上课、早读和课外辅导的巡查工作及通过“教室日志”对广大教师的上课情况进行了解。发现问题及时反馈给相关的教师，并做出相应的处理。从而进一步落实了制度，强化了教师的时间观念，也为学生树立了榜样。 慈母之心，是做好服务育人的基本要求。平时，我们要主动为学生排忧解难，坚持对 好学生不溺爱，对差学生不排斥，坚持对事不对人，坚持公正平等的原则，心中时刻装着 学生，充分体现出我们教师无私奉献的爱，让学生时时处处感受到教师的温暖慈爱，并用 自己的思想，行为感召学生，影响学生。 推行教师月考制度：为提高教师素质，防止知识退化，使广大教师自加压力，不断充电，我校从本学期开始实行教师月考制度。这种制度，为进一步提高教学质量，提供了师 资保障。 (一)、严格执行政府采购，办公环境得到改善。这一年来我校通过政府采购渠道采 购了价值5万6千元的电脑等设备，每个办公室安装了网线，配备了电脑，教导处配备了 新式打印机，改建新微机室，进一步改善了教师们的办公条件。在经费十分紧张的情况下，克服一切困难筹集了万元资金改造出一个约90平米的功能厅，为学校师生建立了能开展 大型教研活动举办会议的功能场所，从此中南人终于能敞开怀抱举办区级以上教研活动了。学校还购买了300元多元较新的二手行政办公桌4张和崭新书法桌20套，添置了价值 4700多元的两支高频音响及相关设备。每样设备的添置，我校都严格按照政府采购制度，不私自购买，杜绝了不良之风的产生。 感谢您的阅读，祝您生活愉快。
缙云县章村小学女工委2017年工作总结一年来，在学校领导的高度重视和学校工会的大力支持下，我校女工会以学习贯彻党的十九大精神为动力，以“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕学校的中心工作，积极主动的开展女工委活动，最大限度地调动广大女教职工的工作积极性和创造性，为加强女教职工职业道德建设，促进女教师业务素质的提高，我校女工委圆满地完成了本年度的工作任务。现将一年来的女工工作总结如下： 一、努力学习、开拓进取、提高素质 年初，根据工作计划确定了有关学习内容。组织女教职工认真学习工会工作理论，学习有关教育理论，引导女教职工在教育、教学改革中勇于实践，大胆创新，学习有关妇女工作法规，贯彻落实妇女权益保障法，宣传有关妇女工作法律、法规文件，提高了自身素质。重视组织女教职工学习《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等。狠抓师德师风建设，规范从教行为。学校女工委配合党政领导，动员女教职工积极投身各种学习，培养创新能力，增强竞争意识，提高女教职工敬业爱岗，科学育人的水平，以“强素质、创特色、重服务”为主线，坚持以人为本，深入开展“巾帼文明示范岗”活动，最大限度地调动和发挥广大女教职工的积极性、主动性和创造性，努力为我校教育作出新贡献。 二、突出维护职责，依法维护女工合法权益 1、认真组织女工学习《妇女权益保护法》、《婚姻法》、《工会女职工委员会工作条例》等有关法律法规，增强女职工法律意识，提高
女职工自我保护能力。 2、关心女职工疾苦，积极为女工排忧解难，做好教职工家庭矛盾的调解工作。 3、发挥好女职工在民主参与、管理、监督中的作用。 4、我们十分重视女教职工孕产期，计划生育假期等待遇的落实，为争取她们的权益向有关领导提出合理建议。对生病住院和生育的女同志及时到家中或医院里去慰问，将组织的温暖送到每个人的心中并为她们解决一些实际问题。 三、强化女教职工的师德、师风建设。 女教职工是我校的主力军，教育教学工作直接关系着人才的培养，关系着祖国的千秋大业。在女教职工中倡导解放思想，更新观点，增强竞争意识，培养创新能力，提高女教职工爱岗敬业，科学育人的水平，并组织女教师参加各项技能比赛活动。 四、组织女教职工积极开展活动，建立快乐之家 当今紧张的工作节奏，结合女教职工心理、学习、工作等方面带来的压力。为给女教职工减压，除在生活上、工作上关心她们外，还结合实际开展了丰富多彩的有益身心健康的活动。围绕运动、健康、创新的主题，我校通过开展全民健身活动，既锻炼了身体，又陶冶了情操。 五、开展针对女学生的思想教育和专题讲座，促进女学生健康快乐成长。 回顾过去,女教职工的各项工作虽然取得了一定成绩，但是,工作
学校年度重点工作总结 **大学附属实验中学是隶属于教育部直属全国重点大学——中南大学的一所综合性完全中学，XX市优秀级子弟中学，至今已有44 年的办学历史。学校下设中学部和小学部，校园环境优美，占地亩，总建筑面积万平方米，现有34个教学班（小学部15个，中学部19个），学生1431人（小学部730人，中学部701人），教职工104名（小学部37名，中学部67名）,其中，中学高级教师30名，占中学教师总数的 %，小学高级教师28名，占小学教师总数的%。学校遵循“全员育人、发展特长、教研先导、质量强校”的办学思路，十分关注学生的个性差异，特别强调学生的主体发展，着力培养学生的综合能力，全面实施素质教育，重点强化现代教育技术与学科教学的整合，一贯倡导“一切为了学生，为了一切学生”的服务理念，努力实践着“质量就是兴校之本”的管理宗旨。一年来，学校各项工作取得突破性进展,现总结如下：二、卧薪尝胆行政管理谱写新篇章学校的行政管理工作本着务实、创新、改革、发展的宗旨，积极探索，不断开拓，与时俱进，在改革中求发展，在创新中求突破，进行了一系列卓有成效的工作： 1、明确学校发展的规划与近期的主要目标：学校党政一班人以务
实的态度，以对事业和学校发展高度负责的政治觉悟，分析了我校的优势与制约学校发展的瓶颈以及困难，充分发动群众，群策群力，确定了我校建设的“四步走”的奋斗目标，即：苦练内功打好基础，奋勇争先打造品牌，特色立校打开市场，全面整合创建一流。近期的目标是：以创建XX市现代教育技术实验学校为契机，促进学校硬件建设上台阶；以创建XX市文明单位和XX市红旗大队，强化德育建设为载体，提升校园文化品位；以特色项目基地建设为方式，构建学校发展品牌；以全面提高教学质量为突破口，创建XX市重点中学和XX区示范小学，全面提升学校的社会地位。 2、坚持“以人为本”的工作方针，积极开展教师的教育理论与现代教育技术以及新课程改革的培训工作，在有关主管单位组织的考试中，我校教师的合格率列各校的前茅。在普教中心的领导下，学校积极参加了高考，中考，小教的教学研讨会，达到了相互学习，共同研究，共同进步的良好效果。 3、积极开展了创优争先，岗位建功立业活动，通过学习，交流，教学比武等方式开展工作。在此项工作的推动下，涌现了一大批先进集体和优秀个人，学校教育教学工作的质量有了迅速提高，受到普教中心表彰的优秀管理能手，优秀教学能手，优秀班主任，优秀课件设计能手达18人；在各级教学比武中，有24人次获奖；教学研究方面的论文数逐年攀升，课题研究开始启动：目前我校有国家级课题1
小学学校年度工作总结报告（一） 本学期我校教育教学工作坚持"以人为本"的教育科学发展观，坚持“厚德z 博学致远”的办学理念，围绕期初制定的计划，在全体师生齐心协力下，努力做好各项工作，扎实推进素质教育，全面提高学生的素养。现将本期的学校各项工作情况总结如下: 一、强化师德建设 1、学校有计划有步骤地抓好了学习教育活动，组织教师学习《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国教育法》、《中小学教师职业道德规范》等，提高教师的法律意识，增强依法治校的能力和水平。 2、组织教师认真学习《晏北街道教育办公室师德考核办法》，要求教师以爱生为核心，为人师表，努力提高教师的思想政治素质，强化师德教育，不断提高师德水平。 3、组织教师观看“最美乡村教师”感人事迹。通过学习，对教师进行了职业道德教育，提高了教师教书育人水平。 二、加强教学常规管理 加强教学常规管理是落实教学计划的根本保证。本学期我们认真落实各项规定，组织教学。认真制定教学工作计划，坚持听课评课制度，各教研组坚持间周一次教研制度，坚持两周一检查制度，加强过程管理，以保证学校的教育教学扎实高效。 1.本学期采取平时教研组长检查与教办统一集中检查相结合的方式。期中和期末两个阶段教办进行统一检查，及时发现问题，及时反馈，及时改正。校领导加强随堂听课和随机检查，利于改进课堂教学，促进教学效率和学习效果的提高。 2 .着力课堂教学研究，缩小质量差距，提升质量指标。为让学生牢固掌握所学知识，本学期共进行了四次质量调研，了解学情，并及时反馈给教师。加强学生常规管理，养成良好学习习惯，注重培养学生仔细倾听、专心读书、细心计算、独立思考的良好习惯，关注和帮助后进生掌握良好的学习方法，提高有效时间的学习效率。 3.落实综合实践活动课程。本学期，我校安排专职综合实践活动课程的教师，综合实践课开展得有声有色，在课堂上教师十分注重学生的亲身体验和积极实践，开展了形式多样的主题活动，并注意积累资料。 4.各种比赛，促进教师专业化成长。这学期，我校响应教办的号召，开展了优质课评选、讲课比赛、论文比赛等活动，提高了教师的专业水平。还通过教办初评后被推荐到县里参加了语文基本功比赛，科学说课比赛，校本课程(礼仪教育)讲课比赛，英语口语比赛，音乐课本歌曲演唱比赛等，取得了可喜的成绩。 5、“走出去”，学习中提高教研能力。本学期中，县组织各科教学教研活动为我校教师提供了许多的学习机会，我校安排多位老师外出学习，使全体教师学到新的理论和方法，同时撰写好教学体会。 6.组织教师继续学习新课程改革的先进理念。理念是先导，学习是保证。继续加强教师的理论和业务学习，采用理论联系实际，集体学习与个人自学相结合的办法，把整体培训与实践应用结合起来，做好业务学习笔记，提倡每节课后记教学随笔及反思，并经常交流，使先进的教育思想牢牢扎根于每位教师心中，从而更有效地指导自己的教学实践。 三、深化教科研工作 1、完善了教研组，建立了教研以组长为教学研究的第一责任人制度。本学期对课题进行了梳理，建立了教研组运作常规，以规范教研组的活动。 2、进一步确立了教科"先导"地位，完善了考评机制，以保证有较多的时间用于研究。 3、教科室认真制订教科研计划，妥善安排各课题的活动。做到了每个课题每学期至少举行一次研究活动，做到有资料准备、有研究现场、有中心发言、有活动小结。 4、本学期我校的市级立项课题《小学语文个性化作业设计的研究》，在学校领导、学
学生会工作总结XX年学生会女生部工作总结和工作计划【 - 学生会女生部个人工作总结】 我的大一结束了，我在学生会的工作也暂时告一段落。回想这将近一年来，从学习干部的培训到本学期结束，确实有些感受。在一年的工作中有得有失，在这学期末，确实有必要对这些得失做个总结，这样才不会愧对自己，同时，也为下学期的工作做计划，有利于下学期更好的展开工作。 xx年10月份我成为学生会女生部的一名干事，刚开始工作时，确实是力不从心。可能是刚进大学，很多东西自己都不懂，工作起然就吃力了。我很幸运认识了高年级的学长学姐，每当我在生活和工作中遇到难题时就向他们请教，他们确实让我懂得了许多。具体谈到自己的收获，就从每次开例会和常规工作两个方面来说吧。 学生会每次开例会都能从中学到很多东西，关键是看自己是否去认真思考。例会汇报工作这一块让我学到不少东西，副部汇报近期工作情况、遇到的问题以及解决问题的办法。我在仔细听各部室汇报的工作时，我都会想：如果我遇到这些问题，我会怎么做。我把自己的想法和他们的做比较从中分出利弊，也就所谓的换位思考。同时，我从各位学姐学长身上学到了他们的那种谦和、大度。说实
话，刚开始和他们接触时，我是很胆怯的。但和他们接触起来发现他们并不像自己想的那样，他们很有亲和力，也很好相处。 在常规工作中，学长学姐所交代的工作注意事项在我们以后的生活中也是不可缺少的。我们女生部的工作主要是配合卫生部、自律部进行查卫生查寝。每次查卫生查寝，学长学姐都会交代一些细节问题，比如说：敲门要轻敲、态度要友好、微笑着对他们说寝室应注意的问题、离开时一定要记得把门给他们关上，这是对他们的一种尊重，也是为学生会树立良好的形象。另外，每周去系办值班，也会有所收获。辅导员交代一些小的事情，开始自己办事效率真的很低，不过时间长了就熟练了。在那里也会知道辅导员和学长们是如何的忙碌，也会体会到他们的辛苦。 总之，在例会和常规工作中，我能够感受到吕晓亮学长的谦和大度、辛宁学长的幽默风趣、普俊杰学长的严谨认真、杨丽萍学姐的亲和大方，从他们身上也学到不少东西。 当然，在工作中难免会有些不足的地方。一些细节问题自己做的还不到位。我印象最深刻的一次就是那次未出席学习部主办的演讲比赛，至今我仍深感内疚。人必须得勇于与面对自己的错误并从中吸取教训。那次错误再次让我认识到：没有规矩不成方圆。
学校年度工作小结 紧张而繁忙的一学期教育教学工作已经全面结束，回顾本学期的工作，我们在县教体局及中心学校指导下，全体教师发扬与时俱进、敢为人先的时代精神，圆满地完成了本学期各项工作任务。为了扬长避短，依据本学期的重点工作落实情况做以下总结： 一、强化学习，提高认识，牢固树立先进的教育理念 为了使此项工作落到实处，主要采取以下措施：一是加强政治学习，以胡总书记倡导社会主义荣辱观和xx大的重要思想为宗旨，强化教师的师德师风教育，并把此项工作列入学校的主要工作之中，做到了有计划、有时间、有笔记、有检查。到目前为至全校教师笔记字数人均万字以上，心得体会人均三篇，上交学校存档。二是加强宣传，取得共识。充分利用学校的宣传阵地，加大宣传力度，引导社会树立正确的教育观，使全面推进课程改革、培养高素质人才成为社会的共识。三是强化教师的业务学习，为了进一步提高教师的业务素质，强化对新课程理念的认识，规范了业务学习制度，改变了以前那种只流于形式，没有实效的做法。本学期我校将结合网络教研的的实施，每人配发了一本教学研训本子，并将内容也做了相应的规定，要求做到内容丰富、并富有特色，注重实效、且有利于课程改革，服务于课堂教学。通过网络将理论与实践相结合，使课堂教学发生了前所未有的变化。 二、以教学为中心，推进素质教育的发展 1、开全开足课程。 根据新课程计划，所有年级全部学科开齐开足。包括体育、音乐、美术课等，都按计划上课。为满足学生心理健康教育需要，在编制紧张情况下，指派教师兼任了心理健康教育课。按要求开设综合实践课，定期安排公共安全、环保教育、三防教育等专题教育活动。 2、组织教师观看教学光盘。 为提高教师教学水平,学校利用周二周四下午业务学习时间组织教师观看课堂教学光碟、新课改讲座光碟、,及时组织教师认真观看,并进行分组讨论,支持鼓励青年教师参加优质课活动,一人参赛,众人参研,为教师业务水平的提高奠定了基础。
2020年XX学校综合组工作总结 时光荏苒，这学期因为疫情，这学期转眼就结束了，在本学期中，综合教研组在校长室、教导处的直接领导下，团结协作，积极开展教研活动，认真执行教学六认真，顺利完成期初制定的各项计划，老师们握协作之手，兴教研之风，展百家之长，结丰硕之果，现总结如下： 一、思想表现 积极参加政治、业务学习，严格遵守各项教育教学法规，课无被无故挤占、挪用。学期中组织学习了部分关于学生素质全面发展的文章，明确了我综合各学科在基础教育的重要地位，各教师能及时更新观念，关心学生全面发展。 二、严格执行教学六认真
在教学中做到备详案，精心设计，以发挥学生主体学习，加强活动为主的教案，能主动使用多种教学手段优化教学过程，学生普遍喜欢上综合类学科。 三、温馨的合作氛围 良好的合作氛围建立在老师们良好的师德修养基础上。在教研组中我们互相支持、密切合作，大家心往一处想、劲往一处使，不计较个人的得失，这一切都体现在点点滴滴的小事中。 四、严谨的教研之风 教研组的主要任务是教研，除了平时学科教学中的教研外，我们还能主动的创造性地开展工作，形成了良好的教研风气。
1、加强理论学习，推进新课程的改革实验 (1)利用业务学习时间或空余时间，间周组织科学教师学习《课程标准》，提高科学教师对课程改革的认识，转变教学观念，以适应新时代教学的要求。 (2)以新课程标准倡导的评价标准来衡量课堂教学，改进学科评价方式，形成正确的评价观，尝试以自评、互评等多种评价形式，建构多元化评价体系。引导教师更新课堂教学与评价观念，提高教学质量。 2、积极开展教学研究活动 各教师在新课程理念指导下，以教学活动为载体，深化课题研究工作。各教师确定个人教研专题，并根据课题进行教改实践，积极开展组内教师说课、上课、听课、评课活动，教师们互相学
小学学校年度工作总结报告 Annual work summary report of primary school 汇报人：JinTai College
小学学校年度工作总结报告 前言：工作总结是将一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析，并分析不足。通过总结，可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的 理性认识，从而得出科学的结论，以便改正缺点，吸取经验教训，指引下一步工作 顺利展开。本文档根据工作总结的书写内容要求，带有自我性、回顾性、客观性和 经验性的特点全面复盘，具有实践指导意义。便于学习和使用，本文档下载后内容 可按需编辑修改及打印。 我校以国家教育发展纲要（2010—20xx年）为指针，以 办百姓满意学校为宗旨，在工作中以生为本，努力推进科普 教育，积极迎接市级科普基地评估验收、省标准化学校创建、市三级办学水平评估，促进学校特色发展，提升学校办学水平。 一、教育质量，教学管理。 我校积极开展提高教学质量活动，努力督导教师的备课、上课、改作、辅导，采用周听课制度，开展教师座谈和教师培训，促进教师逐步提高教学能力。在期中测试后，我们重视分析情况，查漏补差，关注后20%学生，开展辅导。一学期对每 一位教师开展两次教学常规检查，督促教师在常规工作中及时而细致做好各项事情。 开展丰富多彩的教科研活动，学科教研组每两周一次教 研活动，各有主题、讲求实效；教师参加各类培训学习积极
性非常高，一年的培训经费略有超标；今年3月份，县局教师发展中心在我校举办“永嘉县校本研训现场会”，效果好收获大，非常成功。这些都在很大程度上促进了教师的专业素养发展。 其次，教师在学科骨干评比有两人被县局推荐到市里。教师荣获各类竞赛评比学区级二等2个、三等2个，县级一等2个、二等11个、三等4个，市级二等2个；全国杂志发表二等1个。另外，学区级基本功1人、先进班集体1个、教坛新秀1人、骨干教师1人，县级课题二等1个，市级骨干班主任1人、学科骨干1人、优秀指导师1人、教案设计1人、讲座1人。 二、学生活动，德育为先。 少先队工作中，强化队室基础阵地建设，有效开展队的“三项竞赛”活动，以固定的晨会、队刊、展示窗、公示栏做为教育阵地，由大队干部组织督查、评比；定期组织优秀学生干部开展外出考察等。有效地促进了学生的自我管理与习惯养成。 积极开展丰富多彩的.体艺活动，让学生体验体育艺术带来的快乐。以“爱笛声”陶笛社团成员为主每周开展训练，
2018-2019学校女工委工作总结范文; 今年，我校的广大女教职工以党的十八大精神为指导，围绕年初市总工会下达的目标任务，坚持“围绕中心，服务大局”，积极开展党的群众路线教育实践活动，参与民主管理，维护女职工权益，发挥了桥梁纽带作用。; 与时俱进，加强自身建设，优化女教职工成才环境，不断提高我校女教职工队伍的整体素质。 一、适应形势发展的需要，提高女教职工政治思想素质 1．加强女教职工的政治理论学习。; 年初，学校女工委都根据工作计划确定了学习内容。学习有关教育理论，引导女教职工在教育、教学改革中勇于实践，大胆创新；学习有关妇女工作法规，贯彻落实《妇女权益保障法》、《教育工会女教职工委员会条例》。 宣传有关妇女工作法律、法规、文件，增强女教职工的“四自”能力，提高了自身素质。 组织女教职工观看了中宣部理论局原副局长张XX《充分认识群众路线教育实践的重大现实意义》的视频讲座，听取了市委理论讲师团副团长李XX做的《踏着榜样的足迹前进》的报告，用先进的理论武装头脑。在西关社区开展的文明社区建设中，我校X名女教师荣获热心公益活动先进个人称号，X人分别获“孝老爱亲”好婆婆，好儿媳，好子女称号。 2．强化女教职工的师德师风建设。我校女工组织重视组织女教职工学习《教师法》、《公民道德实施纲要》、《XXX中央、国务院关于深化改革，全面推进素质教育的决定》。; 充分认识在新形势下教育的先导性、基础性地位。
动员女教工积极投身各种学习与改革，在女教职工中倡导解放思想、更新观念、增强竞争意识，培养创新能力，更新教学内容和教育手段，提高女教职工敬业爱岗、科学育人的水平，以出色的工作业绩树立起有鲜明时代特色的师表形象。 我们参与制定了《宝鸡一中师德奖惩考核办法》，;1名女教师荣获陕西省师德先进个人。 3.增强女教职工队伍的身体素质当今紧张的工作节奏，给女教工心理、学习、业务等方面带来不少压力。 为给女教工减压，各校女工委除在政治上关心她们外，还注意结合实际开展了丰富多彩的有益女教工身心健康的活动。通过开展健身操、乒乓球、羽毛球、蓝球、交谊舞，组织女教工外出参观学习等形式活跃女教工的文化生活，寓教于乐，既锻炼了身体，又陶冶了情操。 三月份，开展了庆三八“美食看我秀包饺子比赛”，活跃女工文化生活。四月份为加强学习型工会建设，落实“润德宝鸡书香陈仓”要求，以读书为平台，组织开展了“谁是你的重要他人”访谈活动，XX位教师撰写了读书心得，X位女教师上台参与交流访谈，通过“书香润心人文一中”使大家分享了心灵平和的主张和与人相处的态度，增强了教师的交流沟通和合作意识，增强了老师之间的友谊和团结互助。此活动在《宝鸡日报》进行了报道。六月份，开展传统文化教育，在端午节来临之际，开展“端午节爬山踏青活动”，让教职工走出校园感受大自然的美好景致。九月份，积极举办“庆祝教师节手工作品展”迎国庆“第八届教职工运动会”激发团队合作意识，丰富生活情趣。十一月开展“幸福在寒冬”读书微感言大赛等读书活动，引导教职工感悟感知生活幸福。每一位女教职工都参加微感言大赛，撰写了自己对幸福的理解。工会对优秀感言集中进行了展示宣传，并为每一位参与活动的教师制作了精美的幸福书签，得到教职工的好评。十一月底至十二月初，开展了XX年羽毛球比赛活动。年末举办了新春趣味联欢活动，进一步丰富了女教职工的文化生活，营造融洽和谐的人文氛围。