法硕辅导宪法学集团档案编码：[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]
法律硕士辅导：中国宪法学
宪法是国家根本大法、基本法、母法，在一国法律体系中具有至高无上的地位。加之宪法条文本身晦涩难懂，更增添了这门学科的神秘性。不过依据2014年法律硕士大纲分析，中国宪法学的考试内容其实仍然比较简单，除了第一章和第二章以外，剩下的章节全部都是关于国家机构的划分和职能、公民权利义务等方面的规定，这些内容均能够从我国宪法及其相关法律条文中找到答案。
究竟如何高效复习宪法笔者建议在阅读分析的基础上多翻看和记忆宪法及其相关法律的相关法条。首先需要注意的是，哪些属于宪法及其相关法律根据历年真题和多年辅导经验，笔者认为主要包括1982年《宪法》及其四个修正案、《立法法》、《选举法》等法律。其次，应当翻看和记忆法律条文笔者认为应采取比较方法来记忆法律条文。例如，笔者经常在面授班提示同学在掌握宪法条文时要注意多比较。全国人大、全国人大常委会、国务院、最高人民法院、最高人民检察院、国家主席、军事委员会主席等属于我国中央国家机构，但它们之间仍存在隶属关系。如全国人大常委会是全国人大常设机构，而最高人民法院院长、最高人民检察院检察长、国家主席(含副主席)、军事委员会主席均是由全国人大选举产生;国务院及其组成人员均是由国家主席提名，经全国人大决定。这种横向比较有助于学生加深印象，若是学生们能够联系实际则可能印象更深。如每年全国人大只在每年三月开一次会，而剩下的事均是常设机构来处理，这就不难理解为什么除了存在全国人大，还存在全国人大常委会的原因。再次，复习宪法条文需要格外细致和小心。宪法既然属于一国根本大法，这就意味着宪法条文的表述都是经过反复推敲而最终确定的。宪法条文表述的精确性也可以通过修宪的难度看出来。这就要求同学们在对待宪法条文。
论法理学在法硕考试中的重要地位
法理学是一门理论学科，主要是就法律的产生、本质、作用、特征、发展、实施等涉及法律这一社会现象基本问题进行研究讨论的学科。而在我国当前国情下，法理学还被赋予了特殊地位，即中国法理学还应着重研究我国社会主义法和法治的基本理论问题。
法理学不仅在各种法律考试中占有重要地位，在法学理论和法治实践中亦是如此。一般来说，衡量法学学者学术水平高低的重要标准就是其发表的学术文章的质量，而高质量的学术文章必定出自于具有扎实法学理论基础的作者。在法治实践中，不论是律师，还是法官、检察官均需要具备一定的法学理论功底以应付瞬息万变的社会。而律师、法官、检察官存在的最重要的价值就是将梳理、归纳和总结过的事实还原至法律并得出相应的结论。所以，学好法理学对于每个法律人来说都是至关重要的。
虽然法理学的知识体系非常清晰，但这些知识点普遍晦涩难懂，考生们深感复习不易。到底如何高效复习法理学呢笔者认为在对这门课进行复习时，应把握时间、速度和频率等关键词。所谓复习时间，即法理学的复习宜早不宜迟。往年很多考生均是复习末期如十一月、十二月翻看法理学，殊不知时间已晚。法理学的复习应当尽量提前，如头一年寒假和每年的春季学期。在复习初
期，翻看法理学的好处在于系统全面地了解法律这门学科的基础性、原真性、本质性的内容，事实上很多部门法的具体问题都可以运用法理学知识加以解释。所谓复习速度，即在整个复习周期中法理学的复习宜遵循“快-慢-快”的速度。这是因为若是在复习初期翻看法理学，应当通读整个法理学的内容，这时候的复习速度应当较快;而越到复习后期，也应同样采取“短平快”的方式攻克法理学堡垒;所谓复习频率，即复习法理学应不断重复。对于法理学所饱含的冷僻和晦涩的知识点，应当不断重复直至完全记住。
总之，法理学在整个法学体系中的地位决定了其在任何法律考试都是一门重要的考试科目。对待法理学，应当向对待同志一样“春天般温暖”，而非“冬天般残酷”。除了在平时的复习过程中调整复习计划外，还需要在日常生活中多关注社会现象并运用法理学知识进行评析，这样才能够将法理学知识进行融会贯通。时尤其关注每个法律条文的定语和谓语，谨防命题老师在设计选项时对这些条文进行偷梁换柱。比如：“国家为了公共利益的需要可以依照法律规定对土地实行征收或者征用并给予适当补偿。”这句话虽然与宪法法律条文表述几乎一致，但是并非“适当”补偿，而是仅有“补偿”二字等。
除此之外还需要关注宪法相关法律的法律条文，如《立法法》和《选举法》。《立法法》是关于我国立法机关立法权限、内容、法律之间冲突和备案等问题的一部重要的宪法性法律。这部法每年的分值约4分左右。而《选举法》被誉为“鸡肋”，每年分值约2分左右，但是考生在看过该法后普遍感觉偏难。笔者认为若是考生感觉《选举法》看后仍然难以掌握，建议考生放弃《选举法》的复习。
总之，针对中国宪法学的复习，笔者认为应当结合大纲分析和法条进行全面复习，而尽量避免狂看大纲分析而带来的复习不真实感。
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《德国宪法案例选释（第1辑）基本权利总论》 编写说明 张翔 2012-09-07 22:41:44 来源：《德国宪法案例选释（第1辑）基本权利总论》（张 翔主编，法律出版社2012年8月出版） 一、缘起 比较法之于当代中国法学研究的重要性已毋庸多言。比较法研究最为理想的状态，应该是研究者普遍能依靠自身充分的外语能力和专业素养，系统阅读外国法的原始资料，作为理解、概括、比较、借鉴之基础。但目前我国法学研究者多以英语为第一外语，尚无法期待短期内对其他小语种国家法律的研究达到此种理想状态。系统地翻译介绍这些国家的法学基础资料，应该说尚有意义。 在宪法领域，德国宪法（《联邦德国基本法》）是当今世界范围内可与美国宪法并列的基本典范之一，但我国宪法学界对德国宪法理论与实践的介绍研究还较为薄弱。近年来，渐有一些德国宪法学著作翻译出版，例如施莱希的《德国联邦宪法法院：地位、程序与裁判》（刘飞译）、施托贝尔的《经济宪法与经济行政法》（谢立斌译）、黑塞的《联邦德国宪法纲要》（李辉译）、黑勒的《国家学的危机社会主义与民族》（刘刚译）等等，但对于实践层面的德国联邦宪法法院的具体裁判的译介尚不充分。值得注意的是，与我们对大陆法系法学的传统认识不同，德国联邦宪法法院的裁判已然构成了当下德国宪法学的主要理论来源，宪法学的教学与研究莫不围绕宪法裁判展开，以至于有学者基于德国国家法学的传统不无忧虑地认为，宪法学有矮化为对联邦宪法法院的“解释科学”（Auslegungswissenschaft）的危险[1]。因此，如欲学习、研究德国宪法，德
国联邦宪法法院的裁判就是必须掌握的基本资料。 二、编写要旨 基于以上两个方面的认识，我们希望编写一套《德国宪法案例选释》丛书，尝试以不同的专题对德国联邦宪法法院的裁判进行选择性的译介。丛书计划编写若干专辑，第一辑以“基本权利总论”为主题，其编写要旨有以下几点： 1. 选择德国基本权利教义学体系建构过程中最为重要的案例 本书并不以译介最新的判决为目标，而是强调理论体系和案例脉络，所重视的是历史上具有开创性、拓展性和奠基性意义的经典案例。德国联邦宪法法院的宪法裁判，至今已有煌煌124卷，但在此浩繁卷帙当中，有一些案例对于基本权利基础理论的构建与发展具有特别的重要意义。这些重要案例往往具有开创性作用，例如，吕特判决提出基本权利作为客观价值秩序的理论，开创了以基本权利的双重性质来阐释基本权利规范内涵的基本框架；艾尔弗斯案则将“一般行为自由‘解释为’兜底基本权利”，为基本权利体系设置了一个概括性条款。这些重要案例因其奠基性意义，在后来的判决往往被反复援引重申；宪法学理论的完善发展，也往往以这些重要案例为起点。因此，这些案例可作为掌握基本权利理论体系的一个整体性的纲要。 2. 翻译判决要点、描述论证过程、突出重要理论 我们希望避免过于简略和过于繁冗两种极端。有些案例译介仅截取基本案情和判决结果，对作为裁判精髓的说理部分展开不足，因而往往显得逻辑跳脱、仓
2020年法律硕士《宪法学》知识点详解(2) 一、如何理解传统宪法分类? 答：在对宪法实行分类时，能够基于不同的标准。分类标准的不同，必然导致分类结果的不同。西方国家法学家通常以宪法的形式特 征作为分类标准，把宪法分为： (—)成文宪法与不成文宪法 从宪法是否具有统一法典的形式，将宪法分为成文宪法与不成文 宪法。这是英国法学家布赖斯于1884年首次从宪法的表现形式上对宪 法所作的分类。所谓成文宪法，是指以一个或几个法律文件的形式所 表现出来的宪法。所以成文宪法又称为“文书形式的宪法”。成文宪 法一般以单一的法律文件(宪法典)表现(如美国宪法、我国现行宪法)，但也有以几个法律文件形式表现的。例如，法国1875年宪法即包括1875年2月至7月所陆续颁布的三个法律文件，即：《公共机关的组 织法》、《参议院的组织法》和《公共机关的关系法》。奥地利和瑞 典王国宪法也是由几个宪法文件组成的。所谓不成文宪法，是指以国 家的一般法律、惯例或法院判例形式出现的宪法。一般将英国宪法作 为不成文宪法的例子。另需注意的是，不能将不成文宪法理解为绝对 没有书面形式，如实际上英国宪法也仅仅一部分表现为宪法惯例、习 惯和判例等，另一部分则表现为堵如《权利法案》等法律文件的形式。 (二)刚性宪法与柔性宪法 根据宪法的效力与修改程序的不同，可将宪法分为刚性宪法与柔 性宪法。 这是布赖斯于1901年对宪法所作的分类。所谓刚性宪法，是指制 定和修改宪法的机关或程序与普通法律不同。刚性宪法又可分为三种 情况：(1)制定和修改宪法必须召开专门的制宪会议，普通立法机关 (议会)无权制定或修改宪法;(2)普通立法机关虽有权制定或修改宪法，但需得到其他机关的批准，或须经过全民公决的特别程序;(3)普通立
西南政法大学法硕考研经验分享谈 1、政治 我高中是一个理科生，所以对政治之类的有天生的抵触性，当初决定要考研的时候政治是我的最大的问题。 报了一个补习班，那个失望啊，老师能用2个周末的时间把所有的课程都串讲完。然后就是个人长长的复习时间。最恼火的是，听完讲课以后是云里雾里的，回家以后又下载了其他的老师的音频，不停的反复，才能懂。 所以，根据我个人的建议，我不提倡大家报补习班。其实这些资料网上都有，真的，而且非常的齐全。在这里，我给大家提供一个可以参考的网站。我后期复习所有的资料都是从上面下载的。真的很有效。而且，我可以很负责人的说，市面上有关政治的所有的补习班的音频我都听过。比如神马文都啊，文登啊，学府考研啊，都听过了。所以，在此，重点给大家推荐两个政治老师。文都的蒋中挺老师。学府考研的米鹏老师。这两个老师中，我又重点的推荐蒋中挺。他人称”过关挺”，呵呵，其知识程度不言而喻了。 我政治最后考了73，可能很多同学都觉得这个成绩很一般，但是对于我这种没基础，没什么记性的人已经很谢天谢地了。 补充一点，政治最后拉分的是选择题。所以，大家想要得高分。选择题是重头戏。我就是选择题拿不准，最后50分的选择题，也就得了29分。后面的大题的话。真的不用太过于的担心了。因为到时候字写的工整一点，卷面整洁一点，话多一点，分都差不到哪里去。 而且，大家要有充分的信任心。那些大题写其实那些补习学校的老师都能打对题的。反正今年5道大题全部都是我背过的原题。呵呵。也可能是我的运气比较好吧。 2、说一下英语 我听说今年英语的改卷超级的松，其他的我不知道，反正我英语平时自我感觉还不算太糟糕(6级488，给大家做一个参考哈)，但是今年发挥失常了。考下来我自我估分也就50的样子，但最后是62。呵呵。也是一个很普通的成绩。反正这个成绩要是想往北上广跑肯定是很悬的了。 英语我是很坚定的不报班了，因为我同学上过英语补习班，那个老师说的哦。什么作文平时不用管，最后考前一个月狂背模板。可能我对个人的英语要求要稍微高一点吧。反正我是不赞成这种学习方式的。因为英语这种东西，我个人认为是要细水长流的那种学习。呵呵呵，但是要是平时想要在短时间内有所大幅度的提高，这个方法还是挺有效的。反正我记得，最
第一章宪法基本理论主要知识点:宪法的定义、宪法的特征、宪法的本质、近代宪法产生的条件、英国美国法国宪法的产生及特点、我国现行宪法的内容和特点、我国现行宪法的四次修正、宪法的基本原则、成文宪法与不成文宪法、刚性宪法与柔性宪法、钦定宪法与民定宪法及协定宪法、宪法关系的特点、宪法规范的特点、宪法的作用、宪法发挥作用的条件。一、简答题1.简述宪法的特征？２.简述宪法的本质?3.简述近代宪法产生的条件？4.简述英国宪法的特点？5．简述美国宪法的特点？6.简述法国宪法的特点？7.简述中国宪法的内容和特点？８．简述我国第四次宪法修正案的内容?9.简述宪法的基本原则?１０．简述成文宪法与不成文宪法的区别?11．简述刚性宪法与柔性宪法的区别?12.简述钦定宪法与民定宪法及协定宪法的区别?13．简述宪法的作用?１4.简
述宪法发挥作用的条件?１234
一、如何理解传统宪法分类? ???答:在对宪法进行分类时,可以基于不同的标准。分类标准的不 ???同,必然导致分类结果的不同。西方国家法学家通常以宪法的形式特征作为分???
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中国“乙肝歧视”第一案1 【事件概要】2003年6月，原告张先著在芜湖市人事局报名参加安徽省公务员考试,报考职位为芜湖县委办公室经济管理专业。经过笔试和面试，综合成绩在报考该职位的三十名考生中名列第一，按规定进入体检程序。同年9月17日，张先著在芜湖市人事局指定的铜陵市人民医院的体检报告显示，其乙肝两对半中的HBsAg、HBeAb、HBcAb均为阳性，主检医生依据《安徽省国家公务员录用体检实施细则(试行)》确定其体检不合格。张先著随后向芜湖市人事局提出复检要求，并递交书面报告。同年10月18日，张先著在接到该通知后，表示不服，向安徽省人事厅递交行政复议申请书。同年10月28日，安徽省人事厅作出《不予受理决定书》。同年11月10日，张先著以被告芜湖市人事局的行为剥夺其担任国家公务员的资格，侵犯其合法权利为由，向法院提起行政诉讼。请求依法判令被告的具体行政行为违法，撤销其不准许原告进入考核程序的具体行政行为，依法准许原告进入考核程序并被录用至相应的职位。此宗案件，被媒体称为“中国乙肝歧视第一案”。 法院审理后认为，国家行政机关招录公务员,由人事部门制定一定的标准是必要的,国家人事部作为国家公务员的综合管理部门,根据国务院《国家公务员暂行条例》,制定了《国家公务员录用暂行规定》这一部门规章,安徽省人事厅及卫生厅共同按照规章授权目的和范围行使权力,制定《安徽省国家公务员录用体检实施细则(试行)》,该规范性文件与上位法并不冲突,即未突破高阶位法设定的范围,也未突破高阶位法的禁止性规定。因此，依照《关于执行<中华人民共和国行政诉讼法>若干问题的解释》第六十二条第二款规定,《安徽省国家公务员录用体检实施细则(试行)》属合法有效的规范性文件,可以参考适用。 被告芜湖市人事局根据《安徽省国家公务员录用体检实施细则(试行)》的规定,委托解放军第八六医院对考生进行体检,应属于行政委托关系,被委托人所实施的行为后果应由委托人承担。因解放军第八六医院的体检不合格的结论违反《安徽省国家公务员录用体检实施细则(试行)》规定,芜湖市人事局作为招录国家公务员的主管行政机关,仅依据解放军第八六医院的体检结论，认定原告张先著体格检查不合格,作出取消原告进入考核程序资格的行政行为主要证据不足,依照《中华人民共和国行政诉讼法》第五十四条第二项第一、二目之规定，应予撤销，但鉴于2003年安徽省国家公务员招考工作已结束，且张先著报考的职位已由该专业考试成绩第二名的考生进入该职位，故该被诉具体行政行为不具有可撤销内容,依据最高人民法院《关于执行<中华人民共和国行政诉讼法>若干问题的解释》第五十六条第四项之规定,对原告其他诉讼请求应不予支持。 据此，法院依据最高人民法院《关于执行<中华人民共和国行政诉讼法>若干问题的解释》第五十七条第二款第二项之规定，判决确认，被告芜湖市人事局在2003年安徽省国家公务员招录过程中作出取消原告张先著进入考核程序资格的具体行政行为，主要证据不足。 **本案涉及到何种宪法行为? 【分析参考】 1本案例转引自韩大元主编：《中国宪法性事例研究》，法律出版社，2005年。
法律硕士专业综合课（中国宪法学）模拟试卷43 (总分：66.00，做题时间：90分钟) 一、单选题(总题数：7，分数：14.00) 1.单项选择题第1-45小题。下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。请在答题卡上将所选项字母涂黑。（分数： 2.00） __________________________________________________________________________________________ 解析： 2.关于我国《宪法》对人身自由的规定，以下说法错误的是( ) （分数：2.00） A.禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害 B.生命权是《宪法》明确规定的公民基本权利，属于广义的人身自由权√ C.禁止非法搜查公民身体 D.禁止非法搜查或非法侵入公民住宅 解析：解析：生命权是公民最基本的权利，是一切其他权利存在的基础，并不是广义的人身自由权，而是有其自己的含义的一项权利。生命权的含义一般认为包括：防御权、享受生命权、保护请求权。因此B选项说法错误。 3.关于国家机构的特点，下列表述不正确的是( ) （分数：2.00） A.国家机构的权力运作和职责都反映了统治阶级的意志和利益 B.国家机构是社会发展到一定阶段的产物，会一直存在下去√ C.国家机构是一种国家组织，但又不同于一般的社会组织 D.国家机构的组织体系的设置、职权划分及其相互之间的关系非常复杂，不同国家机关按照法律规定组成完整严密的整体，保证国家基本职能的实现 解析：解析：国家机构总是与国家政治权力的行使和运行有关，这也就决定了国家机构不同于普通的社会组织。国家机构具有以下几方面的特点： (1)阶级性。国家机构是统治阶级为了实现自己的使命而设立的政治组织，国家机构的权力运作和职责都反映了统治阶级的意志和利益，具有鲜明的阶级性。因此A选项正确。 (2)历史性。国家机构是一定历史范畴的产物，是社会发展到一定阶段的产物，随着国家的产生而出现，也会随着国家的消亡而消亡。因此B选项认为国家机构长期存在的观点是错误的。 (3)特殊的强制性。国家机构是一种国家组织，拥有特殊的强制力，即以军队、警察、监狱、法庭等为主要内容的国家暴力。因此，国家机构不同于一般的社会组织。C选项正确。 (4)组织性。国家机构的组织体系的设置、职权划分及其相互之间的关系非常复杂，不同国家机关按照法律规定组成完整严密的整体，保证国家基本职权的实现。 (5)协调性。国家机构根据宪法划分职权，国家权力按照行使职权的性质和范围的不同而分工行使；同时各个国家机关之间又相互协作，互相配合，共同为实现宪法规定的目标而运行。 4.我国实行地域代表制与( )相结合，以地域代表制为主的代表机关组成方式。 （分数：2.00） A.职业代表制√ B.行业代表制 C.性别代表制 D.年龄代表制 解析：解析：根据现行《宪法》和《选举法》，全国人大由省、自治区、直辖市、特别行政区和军队选出的代表组成。这表明，我国实行地域代表制和职业代表制相结合，以地域代表制为主的代表机关组成方式。因此本题选择A。 5.在我国，全国人大行使职权的法定期限为( ) （分数：2.00） A.3年 B.4年 C.5年√
凯程法硕，国内领先的法硕法学辅导机构，法硕考研，首选凯程！ 中国海洋大学法硕考研复习经验总结 查到了拟录取名单了，现在总结一下自己考海大的一些经验，希望帮助接下来要考海大法硕(非法学)的学弟学妹们。 初试：我是从12年9月份才开始准备的(话说当初其实不想考研的)。 然后就开始买相关的书籍，资料(书籍，资料不在多在精，找到适合自己的，认真的研习) 联系上届考海大的师姐，问了一些关于学习的经验。 接下来就是朝九晚五的学习，每天给自己制定计划(进入10月份之后，我每天6:30之前起，22：40之后回宿舍，晚上躺床上再看一下自己觉得复习的还不够的地方)。 1. 在这里，我想说，一定要安排好时间。政治一定不能掉以轻心。 自己当时觉得离考试还有很长时间，加之其他同学都说政治不用着急背，最后突击就行，而且自己的确很讨厌政治，所以一开始就根本没看政治，所以，当时的心态也是不急，总觉得反正还有好几个月，有的是时间。但后来尤其是冲刺的那几个月，时间很紧，又要背书，又要做题，而且，各种押题也会大量涌上市面，时间根本来不及。 2. 还有，英语一定要重视。 一开始也跟其他人一样背单词，但是，有些单词该记不住还是记不住。所以，我建议大家不要光记单词，适当做一些题，那样单词的记忆效果比较好。做题分部分做。比如，一开始做阅读，就光联系阅读，把历年阅读真题都按计划做完，然后再做其他的部分。 后期，一定要做真题，反复的做。尤其是做了几遍之后，光看题目就知道选项的情况下，不要光知道答案，要弄懂每一个选项，为什么选，其他的为什么不选;答案出处在哪里;选项，问题题干中的好的词组，单词…我当时英语真题做了4,5遍的样子，不算多，但我的英语一直很好，所以，不是很担心。而且，一定要写作文。有的同学觉得作文麻烦，而且不会写，但是，越不会写越要写。 3.专业课 我专业课考的不是很好，就不多说了。关键是，指南也好，紫皮书也好，认准一本看就行。我当时是看的指南，后期其他同学都看紫皮书的时候我也是看的指南。但是，如果你时间充裕，还是两本书比较着看，因为有很多地方不一样。多看，多背。尤其后期，注意回归书本。结合真题，练习题，不懂的地方一定翻书，或者问老师和同学。 4.心态 我之所以把这个单独列出来，是想说，心态很重要。我前面说过自己当初不想考研，但后来因为一些事情，就决定考研。我从决定考研的那天起，就从来没有想过要放弃。刚开始，劲头都很足，但你会发现，越到后面，放弃的人越多。而且，我当初的志向就是考海大，始终没有变过。考研的那段时间学习是很枯燥的，我们当时已经不上课了，所以，天天在图书馆待16,7个小时谁都有疲惫的时候。你可以在累的时候休息一下，运动一下。要经常自我鼓励，让自己的意志支撑着自己，即使身边的人都放弃了，你也不可以。因为，你不是他们。你有自己的梦想，而且，付出终会有回报。谁坚持下来了，谁就胜利了。 复试：海大法硕复试是指定3本书，有的人觉得都一样不用看，但从今年我笔试时的情况看，认真的把3本书看完并记住还是很有必要的。 注意海大研招办官网就行，及时知道发布的信息。到时候会有复试指导，按上面的步骤走就行。
第一章宪法的基本理论第一节宪法的概念一宪法的词源（不用看）二宪法的特征：（1）根本法：1.规定国家最根本最重要的问题； 2.宪法的法律效力最高最高法律效力两方面的含义：A.是制定普通法法律的依据；B.宪法是一切国家机关，社会团体和全体公民的最高行为准则 3.制定和修改的程序上宪法比其他的法律更加严格：A.制定和修改宪法的机关；B.通过或批准宪法修正案的程序更加严格。〈注意〉提议的主体（两个）全国人大常委，五分之一以上的人大代表修改的主体（一个）全国人大（2）宪法是公民权利的保障书（略）（3）宪法是民主事实法律化的基本形式（略）三宪法的本质（讲了三点）（1）本质在于它是各种政治力量对比关系的集中表现（2）在政治力量对比中，阶级力量的对比居于首要地位（3）宪法的定义第二节宪法的历史及其发展一近代意义
宪法的产生（一）近代意义宪法是资产阶级革命的产物（3点）（1）经济原因：商品经济的发展（2）政治条件：资产国家政权的建立（3）思想原因：自由平等人权（二）早期主要资本主义宪法（1）英国最早制定宪法，也是最早实行不成文宪法（2）英国宪法包括两部分：宪法性法律（成文部分）和宪法惯例，判例（不成文部分）（3）世界上第一部成文宪法是1787年制定的美国宪法（4）欧洲大陆国家第一部宪法是法国1791年制定的宪法（5）世界历史上第一部社会主义宪法（苏俄宪法）二我国现行宪法:四部宪法颁布的时间:1954,1975,1978,1982(记)（1）现行宪法的指导思想：四项基本原则（2）三次修正：1.1988年修改的两个方面（看）2.1993年第二条和第五条（看）3.1999年第二和第五条重要三宪法的分类：（一）宪法分类的意义（不用看）（二）分类：（1）
考研经验分享：高分法硕考生浅谈法制史复习经验
考研经验分享：高分法硕考生浅谈法制 史复习经验 我是一名二战的学子，第一年的考试，我走过许多弯路，有许多方法也不得当，二战的我在这一年针对考试和自己的缺点重新制定学习方法，各科上颇有成效。其中效果最好的是法制史，现在就简单谈谈法制史的学习方法。 首先谈我自己的情况。 一战时的我，讲书读的很透彻，法制史每一句话的含义，以及白话文的意思我都搞的很清楚。但是我没有刻意背诵(因为本人是理科生，所以总是认为理解第一，而且记忆力不好，吼吼)。然而在充分理解的基础上去考试，我的结果就是，选择题基本都对，大题基本不对。不是因为大题不会，而是发现没有背诵，大题所需要你论述和解释的点你完全无法用语言来写出来。所以二战的我，根据自己一战的失败，重新制定了学习方法。通过新的学习方法的奏效，我只能说，世界上没有记忆力不好的人，只有懒惰的人
凯程考研，为学员服务，为学生引路！ ~~(小小的批评一下我自己) 以下便是我的心得： 1、法制史没有重点，必须全书背诵。 之所以说法制史没有重点，从历年真题就可以看出。每年网上各类音频视频都将重点放在了西周、汉朝、唐朝、清末这几个朝代，并不是因为考试大部分只考这里，而是这几个朝代的立法内容繁多，相对比较重点，是改朝换代领导其他朝代法制变化的。而选择题往往每个朝代都会涉及一道题，而如果每个朝代同学们不认真阅读，仔细背诵，选择题很容易失分。法制史一共就那么几个分，选择题一共就那么多道题，丢了两道以上，法制史这一科的分数便没有优势了。若想法制史有优势，必须选择题只错一道一下，大题都是在你背诵的范围内。 第3页共 15 页
2019年全国硕士研究生招生考试 法律硕士（非法学）专业学位联考 综合课 （科目代码：498） 考生注意事项 1．答题前，考生须在试题册指定位置上填写考生编号和考生姓名；在答题卡指定位置上填写报考单位、考生姓名和考生编号，并涂写考生编号信息点。 2．选择题的答案必须涂写在答题卡相应题号的选项上，非选择题的答案必须书写在答题卡指定位置的边框区域内。超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题册上答题无效。3．填（书）写部分必须使用黑色字迹签字笔书写，字迹工整、笔迹清楚；涂写部分必须使用2B铅笔填涂。 4．考试结束，将答题卡和试题册按规定交回。 (以下信息考生必须认真填写) 考生编号 考生姓名
一、单项选择题：第1～40小题，每小题1分，共40分。下列每题给出的四个选项中，只有 一个选项是符合题目要求的。 1．马克思认为，法律是一定的物质生产方式所产生的社会共同利益需要的表现，而不是单个人的恣意横行。对于这一观点，下列理解正确的是 A．法律伴随人类社会的产生而产生B．法律调整社会中的一切利益关系 C．社会物质生产方式决定法律的内容D．法律体现每个社会主体的利益需要 2．法律部门的划分需要在遵循客观标准的同时坚持正确的原则。下列对于法律部门划分原则的理解，不．正确的是 A．客观性原则要求划分法律部门应以法律规范的内在结构和效力位阶为基础 B．适当平衡原则主要是指各法律部门包含的法律、法规在数量上大致平衡 C．当同一部法律可以被划归于几个不同的法律部门时，应采用主次原则对其进行划分和归类 D．相对稳定原则要求法律部门划分应当有一定的前瞻性，不能频繁变动法律部门的内容和结构 3．我国《民法总则》已于2017年10月1日施行，但《民法通则》并未废止。在两法并存共用阶段，对于同一事项二者有不同规定的，适用原则应该是 A．法不溯及既往B．新法优于旧法 C．特别法优于一般法D．上位法优于下位法 4．某设区的市的政府出台《规范操办酒席行为实施办法》，该办法规定：“除婚嫁酒、丧葬酒外的其他酒席一律视为违规酒席；复婚不准操办酒席。”同时规定：“群众操办婚嫁酒须填写申报表，并报区政府备案。”对此，下列说法正确的是 A．该办法不属于规范性法律文件 B．该办法规定群众办婚嫁酒须申报，不适当地增加了公民义务 C．该办法有关“复婚不准操办酒席”的规定，符合公序良俗原则 D．该办法对于“违规酒席”的界定，体现了社会主义法律文化的要求 5．我国《消费者权益保护法》第四十九条：“经营者提供商品或者服务，造成消费者或者其他受害人人身伤害的，应当赔偿医疗费、护理费、交通费等为治疗和康复支出的合理费用，以及因误工减少的收入……”该规则不．属于 A．义务性规则B．确定性规则 C．构成性规则D．强行性规则 6．2018年，国家统一法律职业资格考试制度在我国正式实施。该制度集中体现的法律职业特征是 A．法律职业具有相当大的自治性 B．法律职业要求设置严格的准入门槛
参考教材 许崇德主编：《中国宪法》（第四版），中国人民大学出版社2010年版。 秦前红主编：《宪法》，武汉大学出版社2010年版。 王广辉主编：《宪法》，中国政法大学出版社2010年版。 蔡定剑著：《宪法精解》（第2版），法律出版社2006年版。 侯西勋主编：《宪法学概论》，中国政法大学出版社2008年版。 焦洪昌主编：《新编宪法学》，北京师范大学出版社2011年版。 焦洪昌主编：《宪法学》（第五版），北京大学出版社2013年版。 童之伟主编：《宪法》（第2版），高等教育出版社2008年版。 张千帆著：《宪法经典判例导读》，高等教育出版社2008年版。 张千帆主编：《宪法学》，法律出版社2008年版。 张千帆著：《宪法学导论》，法律出版社2004年版。 周叶中主编：《宪法学》，高等教育出版社2011年第3版。 朱丘祥主编：《宪法学》，清华大学出版社2009年版。 殷啸虎、王月明、朱应平著：《宪法学专论》，北京大学出版社 苗连营主编：《宪法学》（第2版），郑州大学出版社2009年版。 王月明著：《宪法通论》，法律出版社2009年版。 胡锦光主编：《宪法学原理与案例教程》（第2版），中国人民大学出版社2009年版。 俞德鹏著：《宪法学》，法律出版社2009年版。 陈云生著：《宪法学原理》，北京师范大学出版社2009年版。 韩亚光著：《中国宪法研究》，知识产权出版社2009年版。 潘伟杰、王蔚主编：《宪法学》，复旦大学出版2008年版。 韩大元著：《宪法基础理论》，中国政法大学出版社2008年版。 (英) A. W.布拉德利、K. D.尤因著：《宪法与行政法》，程洁译，商务印书馆2008年版。 莫纪宏著：《宪法学原理》，中国社会科学出版2008年版。 肖泽晟著：《宪法学:关于人权保障与权力控制的学说》，科学出版社2003年版。 韩大元、林来梵、郑贤君著：《宪法学专题研究》，中国人民大学出版社2008年版。 韩大元主编：《外国宪法》，中国人民大学出版社2013年第4版。 胡锦光主编：《外国宪法》，法律出版社2011年版。 胡锦光主编：《宪法》，北京大学出版社2013年版。 阅读书目 荆知仁著：《中国立宪史》，联经出版事业公司1984年版。 徐祥民、刘惠荣等著：《政体学说史》，北京大学出版社2002年版。 许崇德著：《中华人民共和国宪法史》，福建人民出版社2003年版。 王希著：《原则与妥协：美国宪法的精神与实践（修订版）》，北京大学出版社2005年版。焦洪昌著：《选举权的法律保障》，北京大学出版社2005年版。 朱孔武著：《财政立宪主义研究》，法律出版社2006年版。 何海波著：《司法审查的合法性基础：英国话题》，中国政法大学出版社2007年版。 邢益精著：《宪法征收条款中公共利益要件之界定》，浙江大学出版社2008年版。 杨明佳著：《自由与主权之间:美国制宪辩论的政治逻辑》，中国社会科学出版社2009年版。韩大元编著：《1954年宪法与中国宪政》（第2版），武汉大学出版社2008年。
2016法律硕士考研备考分析：宪法学重难点全面精讲（三） 一、宪法规范的表现形式是什么? 答：1.宪法典 宪法典是实行成文宪法制国家主要的宪法规范渊源。世界上绝大多数有成文宪法的国家，都将其宪法内容以宪法典的形式规定下来，这是宪法规范最基本的表现形式。1787年，美国制定了世界历史上第一部成文宪法，开创了以宪法典为其规范内容基本表现形式的先例，并对其后各国的宪政运动及成文宪法的制定产生了巨大的影响。 2.宪法性法律 宪法性法律一般是指有宪法规范存于其中，但在形式上不具备最高法律效力及严格制定和修改程序的法律。一般认为，宪法性法律是不成文宪法国家最主要的宪法规范的渊源，如英国即是。此外，在有成文宪法典的国家，往往也颁布一些宪法性法律，作为对宪法典的补充，宪法性法律虽然不像宪法典那样内容广泛，有的只涉及某一个或某几个方面的问题，但它是宪法规定的基本原则的延伸和具体化。在我国，关于国家机构的组织法以及涉及公民宪法权利的法律，一般被视为宪法性法律。 3.宪法惯例 宪法惯例是指在国家长期的政治生活中形成的、涉及国家根本问题，调整相应基本社会关系，为社会普遍承认和遵循的、具有连续性和稳定性习惯和传统。虽然没有明文规定，但宪法惯例一般不会被破坏。宪法惯例在英国的宪政体制运作中尤显重要。 在成文宪法制国家，宪法惯例也是存在且必不可少的。这是由于宪法的各项规定比较原则和概括，而且一般不能应时而变，而当把这些原则性和概括性的条款适用于复杂而变动的政治生活时，就需要宪法惯例来调节。可以说，宪法惯例是使宪法具有适应性的手段之一。在我国，政协的全体会议在全国人大会议之前先行召开，政协委员列席全国人大会议等，也是多年形成的惯例。 4.宪法解释 所谓宪法解释，是指由法定的机关对宪法条文的内容、词义以及适用范围所作的具有法律效力的说明。宪法解释是法律解释的一种形式，也是宪法规范渊源的一种。 宪法的解释权属于哪个机关，各国情况并不一致，大体分为三种形式。 第一种形式是由议会解释宪法 在我国，宪法的解释权属于全国人大常委会。 第二种形式是由法院解释宪法。 第三种形式是由特定机关解释宪法。 5.宪法判例 在实行判例法的国家，根据“遵循先例”原则，法院的宪法判例，特别是最两法院的判例，对于下级法院具有规范的作用。
【2013年喜报】 2013年育明教育学员共有18人考入北京大学法律硕士（含保研）
北大深圳研究院法律硕士（非法学）80人本专业学习年限4年。复试增加LSAT考试近3年分数线 2013年复试线 2012年复试线 法律 (0351) 50 50 90 365 深圳研究生院总分为345分 2011年复试线 法律硕士55 50 90 90 365↑ 深圳研究生院分数线340 【育明教育】法律硕士考研复习专家推荐用书 （1）《法律硕士专业学位研究生入学全国联考考试大纲》（高等教育出版社出版，主编：教育部高校学生司和教育部考试中心） （2）《法律硕士专业学位研究生入学全国联考考试分析》（人大出版社出版，主编：教育部考试中心） （3）《法律硕士专业学位研究生入学全国联考考试指南》（以下简称联考指南。中国人民大学出版社出版，总主编：曾宪义） （4）法律硕士复习练习配套必备 一、《法律硕士联考考试大纲配套练习》 二、《全国法律硕士研究生入学联考标准化题库》 三、《全国法律硕士研究生入学联考历年真题》
（5）育明教育法律硕士独家内部考研精编资料及押题卷 出题人，阅卷人加盟策划汇编，打造法硕最专业最精准的考研辅导资料 最高人民法院关于情节严重的传销或者变相传销行为如何定性问题的批复90 2001 年3月29日最高人民法院审判委员会第1166次会议通过，自2001年4月18日起施行 法释〔2001〕11号 广东省高级人民法院： 你院粤高法(2000)101号《关于情节严重的传销和变相传销的行为是否构成非法经营罪问题的请示》收悉。经研究，答复如下： 对于1998年4月18日国务院《关于禁止传销经营活动的通知》发布以后，仍然从事传销或者变相传销活动，扰乱市场秩序，情节严重的，应当依照刑法第二百二十五条第（四）项的规定，以非法经营罪定罪处罚。 实施上述犯罪，同时构成刑法规定的其他犯罪的，依照处罚较重的规定定罪处罚。 此复 最高人民法院最高人民检察院关于 办理生产、销售伪劣商品刑事案件具体应用法律若干问题的解释90 2001年4月5日最高人民法院审判委员会第1168次会议、 2001年3月30日最高人民检察院第九届检察委员会第84次会议通过为依法惩治生产、销售伪劣商品犯罪活动，根据刑法有关规定，现就办理这类案件具体应用法律的若干问题解释如下： 第一条刑法第一百四十条规定的“在产品中掺杂、掺假”，是指在产品中掺入杂质或者异物，致使产品质量不符合国家法律、法规或者产品明示质量标准规定的质量要求，降低、失去
法硕辅导宪法学集团档案编码：[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]
法律硕士辅导：中国宪法学 宪法是国家根本大法、基本法、母法，在一国法律体系中具有至高无上的地位。加之宪法条文本身晦涩难懂，更增添了这门学科的神秘性。不过依据2014年法律硕士大纲分析，中国宪法学的考试内容其实仍然比较简单，除了第一章和第二章以外，剩下的章节全部都是关于国家机构的划分和职能、公民权利义务等方面的规定，这些内容均能够从我国宪法及其相关法律条文中找到答案。 究竟如何高效复习宪法笔者建议在阅读分析的基础上多翻看和记忆宪法及其相关法律的相关法条。首先需要注意的是，哪些属于宪法及其相关法律根据历年真题和多年辅导经验，笔者认为主要包括1982年《宪法》及其四个修正案、《立法法》、《选举法》等法律。其次，应当翻看和记忆法律条文笔者认为应采取比较方法来记忆法律条文。例如，笔者经常在面授班提示同学在掌握宪法条文时要注意多比较。全国人大、全国人大常委会、国务院、最高人民法院、最高人民检察院、国家主席、军事委员会主席等属于我国中央国家机构，但它们之间仍存在隶属关系。如全国人大常委会是全国人大常设机构，而最高人民法院院长、最高人民检察院检察长、国家主席(含副主席)、军事委员会主席均是由全国人大选举产生;国务院及其组成人员均是由国家主席提名，经全国人大决定。这种横向比较有助于学生加深印象，若是学生们能够联系实际则可能印象更深。如每年全国人大只在每年三月开一次会，而剩下的事均是常设机构来处理，这就不难理解为什么除了存在全国人大，还存在全国人大常委会的原因。再次，复习宪法条文需要格外细致和小心。宪法既然属于一国根本大法，这就意味着宪法条文的表述都是经过反复推敲而最终确定的。宪法条文表述的精确性也可以通过修宪的难度看出来。这就要求同学们在对待宪法条文。 论法理学在法硕考试中的重要地位 法理学是一门理论学科，主要是就法律的产生、本质、作用、特征、发展、实施等涉及法律这一社会现象基本问题进行研究讨论的学科。而在我国当前国情下，法理学还被赋予了特殊地位，即中国法理学还应着重研究我国社会主义法和法治的基本理论问题。 法理学不仅在各种法律考试中占有重要地位，在法学理论和法治实践中亦是如此。一般来说，衡量法学学者学术水平高低的重要标准就是其发表的学术文章的质量，而高质量的学术文章必定出自于具有扎实法学理论基础的作者。在法治实践中，不论是律师，还是法官、检察官均需要具备一定的法学理论功底以应付瞬息万变的社会。而律师、法官、检察官存在的最重要的价值就是将梳理、归纳和总结过的事实还原至法律并得出相应的结论。所以，学好法理学对于每个法律人来说都是至关重要的。 虽然法理学的知识体系非常清晰，但这些知识点普遍晦涩难懂，考生们深感复习不易。到底如何高效复习法理学呢笔者认为在对这门课进行复习时，应把握时间、速度和频率等关键词。所谓复习时间，即法理学的复习宜早不宜迟。往年很多考生均是复习末期如十一月、十二月翻看法理学，殊不知时间已晚。法理学的复习应当尽量提前，如头一年寒假和每年的春季学期。在复习初
法学经典案例 苏格拉底之死 不论你是什么专业的，你都会知道这个人，还记得中学历史课本那句发人深省的话KNOW YOURSELF 吗？ 苏氏述而不作，性格倔辈，尤其喜好运用“辩证法”将那些自以为学富五车的人驳得哑口无言。这辩证法与咱们现在知道的不同，它是一种很伤人的辩论技术，分为“讥讽”和“助产术”两部分。具体来说，辩论者首先向对方请教学问，好像自己什么都不懂似的，然后通过一问一答的方式，逐渐使对方出现前后矛盾的回答，以达到“讥讽”的目的。因为这种辩论术以及学术上的冲突，苏格拉底得罪了一些自以为是的“智者”。于是，这些“智者”便利用雅典荒诞不经的法律，控告苏格拉底传授对诸神不敬的学问，腐化及误导青年，并且还真的把他送进了监狱。在狱中，他被判饮毒而死刑。 死刑之前，苏格拉底的学生克力通来看他，告诉他朋友决定帮助他越狱，而且一切已安排妥当。可是苏格拉底却表示不越狱。克力通认为雅典法律是有问题的可以不需要遵守。苏格拉底还反问：“越狱就正当吗？对一个被判有罪的人来说，即使他确信对他的指控是不公正的，逃避法律制裁难道就正当了？有没有一种服从任何法律的义务？”经过与克力通的辩论，最后苏格拉底还是选择了饮毒酒结束生命。 这个故事可以说大致揭示了西方法律文化和中国代表的东方法律的某些信仰不同。在古代大多数中国人看来“留的青山在，不怕没柴烧”，只有自己的生命存在，为自己昭雪才有真正的意义，只要自己是真的被冤枉，往往不信赖法律，先逃狱，再找证据平反。而有些西方人似乎就不像中国人这么“坚决”。他们认为，对待自己认为不公正的法律，态度要慎重。法律就是秩序，没有什么理由可以逃避法律。 再者当某些人认为这个法律公正，而另一些人持相反看法时，能否一定会找到一个公认的标准来确定谁是谁非？当然不一定。而且，苏氏认为自己和徒弟们是正确的，但大多数雅典人不这么认为，价值判断本来就具有主观性，法律是理性而秩序的而不能为个人所左右。 该案例出现率百分之百- - 常出现课程法理学外国法制史 恶法非法之争 中国古代伟大的逻辑学家公孙龙提出的著名逻辑问题：白马非马。而从古至今，一直困扰人们的法律问题就是恶法是法吗。 1945 年，第二次世界大战眼看就要结束了。希特勒手下的一名盖世太保分子，仍然穷凶极恶地追杀犹太人以及保护犹太人的德国人。一天，经他人告密，他获悉一对德国夫妇在家里藏匿一名犹太人，便带领数名手下直扑过去，试图将这对夫妇和那名犹太人全部拿捕。当他赶到时，丈夫见状从后门逃出，盖世太保举枪射击，丈夫倒在了血泊中。妻子和犹太人则被押送到集中营。没过几天。德国宣布无条件投降这名妻子获得了自由，但是丈夫的死仍然使她悲痛欲绝。
宪法学是理论法学吗？ 王振民 不知从何时开始，也不知基于何种原因，宪法学在我国大学法学教育中被视为所谓的“理论法学”而受到特别的“重视”。也许正是基于这个原因，在国务院学位委员会办公室和司法部法规教育司1999年6月14日发布的学位办（1999）41号文《法律硕士专业学位研究生指导性培养方案》中，宪法学被从必修课中“除名”，沦落为“推荐选修课”，而且只有2学分。看到这个规定，着实令人大吃一惊。 据我所知，在世界各国法律第一学位的教育中，不论大陆法系或者英美法系，宪法学都是必修课。我国新试点的法律硕士专业学位虽然叫做硕士，但是也是法律的第一学位教育，它本来是模仿北美的J.D.法学教育模式而设立的，其目的是培养“应用型”的高级法律专业人才，因为普通法国家和地区的法学院就是以培养“应用型”的律师为目的的。但是，我们看看“法律硕士专业学位”发源地国家──美国，尽管其200多家法学院的课程设置千差万别，必修课、选修课的设置非常不同，但是就我所接触到的范围，宪法学都是必修课。有的法学院为了给学生更多的选择，把必修课压到最低的限度，一般只有5、6门必修课，但宪法学肯定是其中之一。以美国排名第一的耶鲁大学法学院为例，该法学院共开设有140门课程之多，根据规定，读J.D.的学生（J.D.是美国法学院的第一学位，相当于我们的法学本科，因为北美法学院不从高中生招生，没有我们所谓的本科），学制三年，一年级新生必修课有4门，即宪法学、合同法、程序法（即诉讼法）和侵权法，一年级之后，就只有一门必修课，即刑法学，以后就都是选修课（有些学校还有一门必修课──财产法）。那些我们觉得十分重要的课程反倒不是必修课，包括那些在我们看来十分吃香、很容易赚钱的经济、商贸类法律，但是美国的律师实际要比我们的律师要更加赚钱。还有，美国不管全国的或者各州的律师资格考试，宪法都是独立的一门课。 在美国，事事都喜欢往宪法上扯，人人都想成为宪事律师（constitutional lawyer），那些在我们看来似乎与宪法完全无关的事情，例如堕胎，都被视为宪法诉讼。美国政府起诉微软公司一案在美国也被视为宪法诉讼，对此许多学生不理解。美国宪法的基本精神和基本原则之一就是自由经济，政府不干预社会的经济活动。所以政府的许多反垄断和反不正当竞争行为常常会被视为政府干预经济、破坏宪法基本原则的行为而被法院宣布为违宪。律师们不能从一般法律中找到根据的时候，最喜欢往宪法上靠，在宪法上找根据。尽管美国宪法文字不多，但是它确实规定了美国的基本立国精神和原则，而且一直被忠实地遵守着，这是美国资本主义长期发达的重要保障。美国宪法及其发达的宪法学对美国长期繁荣稳定发挥的作用值得我们深思。当然对这种“泛宪法”作法，笔者不敢苟同。但是，像我们这么一种“重视”宪法的作法，笔者也不敢苟同。 在我国，也许正因为“法律硕士专业学位”是培养“应用型”高级法律人才的，作为“理论学科”的宪法学才被开除出必修课了。可以预见，既然已经被列为选修课，尽管是“推荐”的，人们完全可以不接受，这样用不了多久，宪法学教学也许也就不存在了。可见，在有关决策者心目中，宪法学不是“应用型”的，是纯理论的，甚至是根本没用的。如果宪法真的没用，没有生命力，它消失了倒也不可惜。关键是要看看宪法学和宪法在我国到底有用没有用。我们当然不能事事学习美国，尽管她是发达国家，我们是发展中国家。在课程设置上更是如此。那么，宪法在我国到底有用没用，是纯“理论型”或者
北京大学法硕考研经验 1．选择北大法硕的原因 我是咱们学校国际商学院市场营销专业的，本人是典型的文科生出身，综合自己各方面的情况，我一直以来理想的职业方向是法律和新闻，高考时我的第一志愿是咱们学校的国际经济法，可当年这个专业在河南只要一个人，于是我就因缘际会得进了商学院学了市场营销，辅修了法律。现在说起来脸红，我实在不是个热爱学习的人，并且家里也没给过太大压力，再加上又不是自己喜欢的专业，总之，在大学前三年我玩得很痛快，成绩很烂，学习的目标就是只要不挂科就成，那时候我完全沉浸在爱情中，男朋友大我四岁，是从小认识的哥哥，我考上大学那年他毕业工作，从精神到物质都很宠我，这更导致了我从来没有想过以后，因为我天真的觉得只要有哥哥在，我就什么都不用担心。直到大二上学期结束的那个春节，哥哥的事业遇到了点挫折，我们也因为种种原因爆发了第一次但是却很严重的感情危机。也就是在这个春节我猛然醒悟了。原来哥哥不是我想象中的那么无所不能，任何人都能力有限，都不可能完全承担起另外一个人，而我也不可能永远都做一个被宠爱呵护的小女孩，爱一个人不只是撒撒娇说几句甜言蜜语这么简单的事,而是能帮他一起分担生活的压力,能在他遇到困难的时候有办法有能力帮上一把。并且我也认识到了爱情是一种可能消逝的东西，并不是嘴上说着一生一世就可以真的一生一世了，我们一样会吵架会有矛盾，那么如果有一天我和哥哥分手了，我的未来在哪里，我的人生如果仅仅是逛街美容看小说的话，那我当初辛辛苦苦考大学的意义何在？这些在现在看来是再简单明了不过的道理，可当初沉浸在爱情童话中智商基本为零的我却硬是不明白。道理想清楚了，可大学留给我的时间也不多了，以我本科阶段的学习情况让我去就业我显然信心不足，并且我也真得觉得自己不适合搞营销，又超排斥出国，那就只有考研了。对法律感兴趣，并且不考数学又帮我减掉了一个大包袱，法硕是面对本科非法律专业的，又是全国统考，这样大家就都是同一起跑线了，免去了跨校找资料的麻烦。至于学校嘛，我查了相关资料和往年的录取分数线，就法硕的综合实力来看，北大肯定是最强的，但风险也是最大的，连续多年初试录取分数线全国最高，复试刷人也是最多的。当时我的想法也很简单，既然要考就要考最好的，虽然我大学荒废了三年，但我相信自己的学习能力和考试能力还是有的，拿出当初高考时的