《政治学原理》综合练习题（补学分）
一、填空题
1、中国学说对政治的阐释，直接寄托了他们对于仁义礼智信的道德追求。
2、西方现代政治学的经济学研究方法把政治生活中的个人看作是____________人，他们遵循着个人利益最大化原则进行政治活动。
3、公共利益具有和最高权威性，公共权力部门（个人或机构）得到公众授权，代表公众行使公共权力，追求和实现公共利益。
4、加强基层民主建设，实行，是确保公民基本民主权利的最基本的途径；
5、政府职能具有两重性，即从政府职能的属性角度划分为政治统治职能和职能。
6、是良好社会中公民所应当具备的精神。
7、善治组织的产生不是来自于授权，而是来自于。
8、指的是一种既非资本主义也非社会主义的第三种选择的思想。
9、马克思主义认为，____________问题是全部政治的基本问题，根本问题。
10、柏拉图在其《理想国》一书中明确指出，政治的本质在于，一个“理想国”就是一个“公正”国，它具有智慧、勇敢、节制和正义四种美德。
11、儒家政治学说的核心是____________，主张为政以德，修己治人。
12、目前，中央与地方权力分配模式被制度化为和单一制。
13、原则是现代宪法为国家组织规定的第一个基本原则，它主要阐明了国家权力的来源和归属的问题。
14、善治提倡有效率的治理，它对效率的强调则不局限于管理效率，同时还关注
的效率。具体而言，包括以下几方面的内涵：
15、____________是政治发展实现其他目标的前提。
16、主要是通过宪法和法律，来实现民主政治的政治形态或政治过程。
17、马克思主义认为政治是一种具有公共性的____________。
18、与政治不分，正是儒家思想的特色。
19、对生活的参与是公民权利的首要内容。
20、国家的三要素说，认为具有、土地、主权者即为国家。
21、从社会政治发展史来看，政府组织机构的设置原则主要有三类，即集权原则、分权制衡原则和。
22、政治认知过程包括、政治印象和政治认知判断三个阶段。
23、一般而言，政治发展的方式可以分为两大类：和政治改革。
24、具有现代化和____________的政治领导人及执政党的存在，对于民主的和平转变具有重要意义。
25、政治行为研究属于政治研究。
26、儒家和法家的主张分别形成了中国历史上的王道和____________。
27、政治的主题是政治秩序的基本框架。
28、选区的划分一般与一个国家的制度有关。
29、自由主义认识到一个人的自由可能会威胁他人的自由，所以，它倡导。
30、早期现代化国家的政治发展经历了国家建设、民主化和三个阶段，
31、选举权和是民主得以保障和保存的基础性权利。
32、英国革命确立了的民主模式。
33、墨子的政治学说以、“非攻”为中心，主张以缓和社会矛盾来维持统治。
34、政府以为基础，以暴力手段为后盾，具有凌驾于社会之上的普遍强制力，
35、政治学所研究的问题错综复杂，但归根结底，就是、社会、国家三者的关系问题。
36、和社会团体是公民进入政治体系（市场），形成政治输入的中介。
37、中国古代的、柏拉图的理想国、托马斯·莫尔的乌托邦等等都是人们所设想的各种不同形式的良好社会。
38、制度是近现代民主政治发展的产物，它强调政治权力的获得以及政治权力的运作必须遵从人们的政治正义观念。
39、政治学对民主价值的研究和论述大体存在理想主义和两种途径。
40、非政府政治体系是由、政党、社团和个体公民所组成的社会政治体系。
二、选择题
1、政治学名著《政治学》的作者是（）
A、亚里士多德
B、柏拉图
C、苏哥拉底
D、西塞罗
2、中国古代关于政治的研究主要围绕君主的（）而展开。
A、合法性
B、治民之术
C、统治术
D、治国之道
3、亚里斯多德认为政治的最高形式就是（）。
A、城市
B、城邦
C、法律
D、国家
4、16-17世纪以后，“第三等级”要求废除等级制和限制君权的想法，反映在政治思考和研究中，就形成了反对专制主义的（）理论的诞生。
A、社会契约
B、君主立宪
C、人民主权
D、自由主义
5、（）是政治权力的主观构成要素。
A、组织
B、能力素质
C、身份资格
D、理论与策略
6、政治权利的内容在早期关于人权的若干历史经典文献中就有明确体现，这些文献包括（）和《权利宣言》等等。
A 、《权利法案》B、《人权宣言》C、《美国独立宣言》D、《人身保护法》
7、17世纪英国思想家洛克以掌握立法权的人数的多少为标准，把政体分为（）。
A、君主政体
B、共和政体
C、民主政体
D、寡头政体
8、一般说来，政府组织机构主要包括（）
A、行政机构
B、国家元首
C、司法机构
D、立法机构
9、（）可谓多党制的典型。
A、法国
B、德国
C、日本
D、意大利
10、政治社团发挥功能和作用的途径主要有（）等。
A、大众传媒
B、立法机关
C、超国家机构
D、政党和议会党团
11、善治即良好的治理，它是（）所应追求的目标。
A、治理
B、民主
C、法制
D、法治
12、虽然解决矛盾或危机的方法很多，但在民主政治制度中，（）则是最根本的民主途径。
A、监督
B、选举
C、弹劾
D、罢免
13、自上而下的监督我们称之为政治监督，它属于政治治理行为范畴，包括（）等。
A、司法监督
B、行政监督
C、立法监督
D、政党监督
14、政府必须建立在“被统治者”同意的基础上，这种观念使自由主义者更加支持（）。
A、代议制
B、民主制
C、法治
D、法制
15、生态主义是20世纪60-70年代开始在发达工业化国家兴起的（）的意识形态。
A、倡导保护生态平衡
B、相信自然界为有机整体
C、倡导保护环境
D、提倡用温和的改良的办法对待环境危机
16、在当代，政治发展主要指政治的（）过程。
A、现代化
B、民主化
C、法治化
D、法制化
17、早在古希腊的时候，（）就指出法律与秩序的联系：“法律(和礼俗)就是某种秩序，普遍良好的秩序基于普遍遵守的法律(和礼俗)的习惯”。
A、希罗多德
B、苏哥拉底
C、柏拉图
D、亚里士多德
18、宪政的核心是（）。
A、形成公民社会
B、依法治国
C、保障自由
D、民主政治
19、“政治”概念的提出，始于人类文明史上的（）社会时期。
A 封建
B 奴隶
C 资本主义
D 原始
20、中国古代的法家主张，政治之道在于（），即政治权力的获取、保持和运用。
A 法
B 势C术D 权
21、西方现代政治学研究方法主要有（）等。
A 政治沟通分析方法
B 心理研究方法
C 政治系统分析
D 社会学研究方法
22、古典政治学时代政治学研究的主题是关于（）。
A城市国家的观念B 城邦的理论C世界国家论D 直接民主理论
23、（）是政治权力的潜在作用方式。
A命令方式B规范方式C 说服方式D 压力方式
24、下列权利属于第二代“权利”的是（）和居住等权利。
A 受教育权利B健康C 选择职业D 保持最低生活标准
25、立法权力、行政权力和司法权力是社会公共权力的一种（）划分。
A 体系性
B 结构性
C 系统性
D 功能性
26、“守夜人”的小政府阶段政府的职能主要是（）
A 保护社会成员的财产安全
B 提供一些公共事业和公共设施
C 保卫国家不受侵犯
D 保护社会成员的人身安全
27、政治学家划分国家与社会的界限，力图界定公共权力的范围和社会自治以及个人自由的领域。在此方面，德国学者（）的观点最具代表性。
A 叔本华
B 黑格尔
C 康德
D 哈贝马斯
28、政党以其（）影响成员和选民，从而实现成员广泛的社会化。
A 方针
B 意识形态
C 政策
D 理论纲领
29、在西方发达国家。社团发挥其作用的非常规方式有（）。
A 合法示威抗议
B 政变
C 恐怖活动
D 司法诉讼
30、（）认为，处于当代这种深刻的理性多元主义的现实中，指望人们都持某一种综合性教义是不可能的，除非用国家力量来压迫民众。
A 罗尔斯
B 韦伯
C 托克维尔
D 亨廷顿
31、治理理论的主要创始人之一（）认为，治理与统治是两个不同的概念。
A 布坎南
B 罗西瑙
C 俞可平
D 韦伯
32、作为萌芽状态的选举制度产生于（）社会。
A 奴隶制
B 原始
C 封建
D 资本主义
33、（）采用多数代表制计算选票方法。
A 美国
B 法国
C 英国
D 意大利
34、公民委托出去的只是国家的治权，而始终掌握着国家的主权。因为公民可以利用（）等制约手段监督和影响政府的行为。
A 撤销决定
B 制止行为
C 否决议案
D 罢免权利
35、20世纪后期在西欧，“新法西斯主义”往往与（）的狭隘民族主义相联系。
A 超国家主义
B 反对民族融合
C 反对全球化
D 反对移民运动
36、保守—改良的发展道路，以（）为典型。
A 德国
B 美国
C 英国
D 法国
37、只有民主权利得以真正确立，公民的自由才可能得到保障，而两者的统一是在（）的框架下才能实现的。
A 宪政
B 法制
C 法治
D 民主
38、理想主义途径认为民主的价值在于（）
A 权威
B 平等
C 自由
D 自治
39、下列思想家中权力政治观的代表人物的是（）
A孔子B 韩非C庄子D 荀子
40、马克思主义研究政治现象的方法有（）
A 经济分析方法B历史研究方法C 利益分析方法D 阶级分析方法
41、梁启超认为君主专制政体、君主立宪政体和民主宪政政体代表政体的进化方向，通过改良途径建立（）是中国未来政治的发展方向。
A 君主专制政体
B 君主立宪政体
C 民主宪政政体
D 共和政体
42、“科学主义”政治学时代主要的研究方法是（）。
A 经验主义B实证主义C 科学主义D 理性主义
43、中央与地方权力的配置受（）政治局势等多方面因素的影响。
A 两者之间的利益分割
B 民族关系
C 文化传统
D 历史状况
44、八大民主党派在中国共产党的领导下，本着（）的方针，实行参政议政，参与民主政治生活。
A 肝胆相照
B 荣辱与共
C 互相监督
D 长期共存
45、除了国家的阶级本质之外，下列（）因素影响着具体国家和历史发展阶段中具体政体的选择。
A 具体的历史条件
B 民族构成
C 政治力量的对比D经济生活方式
46、1869年8月，德国创立了第一个民族国家范围内的工人阶级政党，即德国（）。
A社会民主工党B 社会工人党C 共产党D共产主义者同盟
47、经济制度效率概念是20世纪意大利经济学家（）率先提出的。
A 布坎南
B 萨谬尔森
C 凯恩斯
D 帕累托
48、一般来讲，（）只有在民主社会和宪政国家中才能存在和实现。
A 社会监督
B 政治监督
C 以权力制约权力的监督
D 政府监督
49、克林顿和布莱尔政府所倡导的“第三条道路”宣称是一种“新革新主义”，它倡导建立一种新的结构，并把（）作为其基础。
A 机会平等
B 个人责任
C 公民和社区动员
D 自治
50、特定的政治符号在社会生活中具有重要的政治（），因此在政治社会化过程中起着重要的政治文化的传播作用。
A 凝聚意义
B 代表意义
C 表现意义
D 象征意义
51、在当代，政治发展主要指政治的（）过程。
A、现代化
B、民主化
C、法治化
D、法制化
52、从广义上看，政治文明主要是指公共领域里的（），它意味着人们之间的普遍合作。
A 政治稳定
B 政治一致
C 政治秩序
D 政治共识
53、宪政的核心是（）。
A、形成公民社会
B、依法治国
C、保障自由
D、民主政治
54、（）提供了全球化的物质基础。
A 政府
B 国家
C 跨国公司
D 技术革命
55、民主制度对公民个性的“抑制”，实际上是另一种形式的专制，即（）。
A 政党的专制
B 社会的专制
C 法律的专制
D 制度的专制
56、（）革命实践了“人民主权”原则，通过革命推翻旧制度，确立人民代表大会制度模式。
A 法国
B 德国
C 英国
D 美国
57、第三次民主化浪潮实现民主化的方式是（）。
A 暴力革命
B 军事战争
C 妥协
D 选举
58、市场经济本身教会公民（），这都有助于维持一个民主制度。
A、宽容
B、不要期望过高
C、自立
D、多元化
59、政治学名著《政治学》的作者是（）
A、亚里士多德
B、柏拉图
C、苏哥拉底
D、西塞罗
60、政治学的经济学研究方法根据市场经济中人与人之间行为的互动关系，形成特定的分析模式有（）等等，用来分析和解释政治现象。
A 联盟理论模式
B 博弈对策模式
C 制度变迁模式
D 理性选择模式
61、1978年以后，随着改革开放的深化，中国基本上采用了（）的自上而下的相对分权主义的政治发展策略。
A 民粹主义
B 民本主义C精英主义D 民众主义
62、亚里斯多德认为政治的最高形式就是（）。
A、城市
B、城邦
C、法律
D、国家
63、（）方案是“法治”社会的政治设计思路。
A 科学主义
B 经验主义
C 现实主义
D 理想主义
64、在常见的讨论中，权利一般被分为（）和道德权利。
A 法律权利
B 经济权利
C 教育权利
D 文化权利
65、纵观各国的宪法，以下的（）体现了法治原则。
A 司法独立
B 国家制定的法律必须是良法
C 法律面前人人平等
D 各国家机关的权力必须由宪法和法律授予
66、马克思主义认为（）制是奴隶制和封建制国家的典型政体形式。
A 专制君主
B 贵族
C 二元君主制
D 寡头制
67、当今世界，（）实行单一制国家结构形式。
A 法国
B 中国
C 德国
D 日本
68、下列国家中采取两院制的有（）
A 日本
B 中国
C 美国
D 英国
69、在目前的政治研究中，人们一般把政治社团组织分为( )
A 制度性团体
B 协会性团体
C 保护性团体
D 社区性团体
70、提高政治体系的效率，首先就要求政府的（）能够符合市场经济对政治体系的要求。
A 机构精简
B 工作高效
C 人员廉洁
D 职能合理
71、善治是一个上下互动的管理过程，它主要通过（）等方式实施对公共事务的管理。
A 确立认同和共同的目标
B 合作
C 伙伴关系
D 协商
72、参加政党活动在资本主义国家多集中在（）期间。
A 游行
B 集会
C 公决
D 选举
73、（）采用多数代表制计算选票方法。
A 美国
B 法国
C 英国
D 意大利
74、意大利马克思主义政治理论家（）在分析西方资本主义国家特点的时候指出，国家统治＝暴力＋文化领导权，其中，拥有文化领导权使其政治统治合理化。
A哈贝马斯B 伯恩斯坦C 马佐尼D 葛兰西
75、保守—改良的发展道路，以（）为典型。
A 德国
B 美国
C 英国
D 法国
76、古希腊时期的（）等人都把民主视为“暴民政治”或“愚民政治”。
A 柏拉图
B 亚里士多德
C 西塞罗
D 苏哥拉底
77、美国经济学家（）指出，民主本来是用来防止一切专制的，但是，如果多数人的统治不被限制，民主这种理想就会成为一种新的专制权力的根据。
A 哈耶克
B 熊彼特
C 诺齐克
D 布坎南
78、美国政治学家科恩提出民主政治需要具备的物质条件是（）。
A 地理条件
B 经济条件
C 平等和福利
D 设施条件
79、下列思想家中权力政治观的代表人物的是（）
A孔子B 韩非C庄子D 荀子
80、西方现代政治学研究方法主要有（）等。
A 政治沟通分析方法
B 心理研究方法
C 政治系统分析
D 社会学研究方法
81、古典政治学时代政治学研究的主题是关于（）。
A城市国家的观念B 城邦的理论C世界国家论D 直接民主理论
82、立法权力、行政权力和司法权力是社会公共权力的一种（）划分。
A 体系性
B 结构性
C 系统性
D 功能性
83、17世纪英国思想家洛克以掌握立法权的人数的多少为标准，把政体分为（）。
A、君主政体
B、共和政体
C、民主政体
D、寡头政体
84、政治学家划分国家与社会的界限，力图界定公共权力的范围和社会自治以及个人自由的领域。在此方面，德国学者（）的观点最具代表性。
A 叔本华
B 黑格尔
C 康德
D 哈贝马斯
85、政党以其（）影响成员和选民，从而实现成员广泛的社会化。
A 方针
B 意识形态
C 政策
D 理论纲领
86、在西方发达国家。社团发挥其作用的非常规方式有（）。
A 合法示威抗议
B 政变
C 恐怖活动
D 司法诉讼
87、经济制度效率概念是20世纪意大利经济学家（）率先提出的。
A 布坎南
B 萨谬尔森
C 凯恩斯
D 帕累托
88、治理方法的单一从根本上说是古代治理中缺乏（）精神的结果。
A 法制
B 法治
C 民主
D 平等协商
89、（）在18世纪大革命时开始承认秘密投票。
A 法国
B 美国
C 英国
D 意大利
90、社会主义将（）确定为其宪政规则。
A 民主法治
B 三权分立
C 依法治国
D 议行合一
91、自上而下的监督我们称之为政治监督，它属于政治治理行为范畴，包括（）等。
A、司法监督
B、行政监督
C、立法监督
D、政党监督
92、公民委托出去的只是国家的治权，而始终掌握着国家的主权。因为公民可以利用（）等制约手段监督和影响政府的行为。
A 撤销决定
B 制止行为
C 否决议案
D 罢免权利
93、根据阿尔蒙德的观点，政治文化是一个民族在特定时期流行的一套（）
A 政治态度
B 政治信仰
C 政治感情
D 政治观念
94、20世纪后期在西欧，“新法西斯主义”往往与（）的狭隘民族主义相联系。
A 超国家主义
B 反对民族融合
C 反对全球化
D 反对移民运动
95、特定的政治符号在社会生活中具有重要的政治（），因此在政治社会化过程中起着重要的政治文化的传播作用。
A 凝聚意义
B 代表意义
C 表现意义
D 象征意义
96、马克思主义分析（），为我们确定政治发展的含义提供了指南。
A 国家类型历史演变的方法论
B 阶级分析的方法
C 社会发展
D 辩证唯物论
97、民主制度对公民个性的“抑制”，实际上是另一种形式的专制，即（）。
A 政党的专制
B 社会的专制
C 法律的专制
D 制度的专制
三、名词解释
1、公共权力
2、公民权利
3、政治权利
4、市民社会
5、权力制约原则
6、宪政
7、利益集团
8、联邦制
9、单一制10、院外活动11、有限政府12、国家元首13、选举14、选举制度15、普遍选举16、多数代表制17、比例代表制18、两院制19、多党制20、两党制21、公开性22、政治监督23、共和制24、总统共和制25、民主26、代议制民主27、民主化28、民主的限度
四、简答题
1、划分“公权”与“私权”的意义是什么？
2、公共权力和公民权利的特性分别是什么？
3、宪政体制下，政治权利包括哪些内容？
4、市民社会的发展对于国家权力体系的民主化有什么意义？
5、为什么说健康的市民社会是国家权威和个人自由之间的缓冲地带？
6、宪法对国家政权组织建构提出了哪些原则要求？
7、法治原则一般包括哪些内容？
8、在现代市场经济条件下，政府的职能是什么？
9、政治参与的作用是什么？
10、现代国家的选举原则是什么？
11、民主的限度有哪些？
12、代议制民主理论是针对哪几种情况而展开讨论的？
13、保守主义的基本思想要素是什么？
14、宽容和理性精神在政治上包含哪些内容？
15、目前，得到普遍认同的宪政制度主要有哪些？
16、保守主义如何看待财产私人所有？
17、最具代表性的民主理论有哪些？
18、为什么说中产阶级是天生的民主派？
19、实现政治合法性有哪几种途径？
20、目前，得到普遍认同的宪政民主原则主要有哪些？
21、三次民主化浪潮各有什么不同的特点？
22、现代政治文明的基本原则是什么？
23、民主化经历了哪几次浪潮？
24、多元民主理论与精英主义民主观的不同之处有哪些？
25、理想主义途径认为民主的价值是什么？
五、论述题
1、社会监督具有哪些功能？请详述之。
2、自由主义理论遵循哪些原则？请加以详述。
3、民主可能具有哪些缺陷？请详述之。
4、试述经济发展对政治民主化的影响。
5、试述民主的价值。
6、试述民主和平转变的基本条件。
《政治学原理》综合练习题参考答案
一、填空题
1、儒家
2、理性经济
3、公共性
4、村民自治
5、社会管理
6、宽容而理性地妥协
7、协商
8、“第三条道路”
9、国家政权10、公正11、仁政12、联邦制13、人民主权14、制度本身15、政治稳定16、宪政17、社会关系18、伦理19、国家政治20、人民21、议行合一原则22、政治知觉23、政治革命24、民主意识25、微观26、霸道27、正义观28、政党29、法律下的自由30、福利化31、罢免权32、议会政治33、兼爱34、法律制度35、个人36、政党37、大同世界38、宪政39、经验主义40、市民社会
二、选择题
1、A
2、D
3、D
4、ABC
5、ABCD
6、ABCD
7、ACD
8、ABCD
9、ABD 10、ABCD 11、A 12、B 13、ABCD 14、AB 15、ABC 16、A 17、D 18、D 19、B 20、ABC 21、ABCD 22、ABC 23、D 24、ABCD 25、D 26、ABCD 27、D 28、ABCD 29、ABCD 30、A 31、B 32、A 33、ABC 34、ABC 35、ACD 36、A 37、A 38、ABD 39、B 40、ABCD 41、
B 42、AB
C 43、ABC
D 44、ABCD 45、ABCD 46、A 47、D 48、A 49、ABC 50、BD 51、A 52、C 53、D 54、D 55、B 56、A 57、CD 58、ABCD 59、A 60、ABD 61、C 62、D 63、C 64、A 65、ABCD 66、A
67、ABD 68、ACD 69、ABD 70、AD 71、ABCD 72、D 73、ABC 74、
D 75、A 76、AB 77、A 78、ABCD 79、B 80、ABCD 81、ABC 82、
D 83、ACD 84、D 85、ABCD 86、ABCD 87、D 88、D 89、A 90、D
91、ABCD 92、ABC 93、ABC 94、ACD 95、BD 96、AC 97、B
三、名词解释
1、公共权力：指的是公共行为主体对公共行为客体的制约能力和力量。
2、公民权利：指的是根据宪法、法律的规定公民享有参与公共社会生活的权利。
3、政治权利：是根据宪法、法律的规定公民参与国家政治生活的权利。
4、市民社会：是指一个国家或政治共同体内的一种介于国家和个人之间的广阔领域，它由相对独立而存在的各种各样的组织和团体所构成。
5、权力制约原则：是指宪法规定的国家权力的各部分之间相互监督、彼此牵制，以保障公民权利的原则。
6、宪政：是指通过宪法和法律，来实现民主政治的政治形态或政治过程。
7、利益集团：又称为压力集团，是指具有特定利益要求和社会政治主张的人们，为了维护自己的利益和主张有组织地影响政府决策和行为的政治性团体。
8、联邦制：又称为联盟国家，一般由两个以上的政治实体（州、共和国、邦）结合组成。
9、单一制：是指国家是由若干行政区域或自治区域组成的统一主权国家。
10、院外活动：是指个人或团体通过与政府官员和政治领导人进行接触，在涉及许多人的问题上试图影响政府官员或政治领导人决定的活动。
11、有限政府：指在规模、职能、权力和行为方式都受到法律明确规定和社会有效制约的政府。
12、国家元首：是一个国家实际上或形式上的对内对外的最高代表，是国家主权的实际掌握者或象征，在国家机构体系中，实际上或形式上处于首脑地位。
13、选举：是指国家或其他政治组织依照一定的程序和规则，由全部或部分成员抉择一个或少数人充任该组织某种权威职务的一种政治过程。
14、选举制度:是一个国家通过法律规定的关于选举国家代议机关代表以及国家公职人员的原则、程序和方法等各项制度的总称。
15、普遍选举：是指凡达到选举年龄的公民皆可参加选举，除了由于某些疾病或依法被剥夺政治权利等因素受到限制的公民外，所有公民均应享有选举权。
16、多数代表制：又称多数当选制，即在一个选区内得票最多的政党独占这个选区的全部议席，其他得票较少的政党则没有当选的机会。
17、比例代表制：又称比例选举制，即根据参加竞选的各政党得票多少，按比例分配议席的制度。
18、两院制：指一个国家内存在两个并立的立法机关，共同行使立法权。
19、多党制：是指两个以上竞争性政党并立角逐政府权力的政党制度。
20、两党制：是指由两个主要政党占据统治地位并互相竞取政府权力的政党制度。
21、公开性：指每一个公民都有权获得与自己的利益相关的政府政策的信息，这些政治信息必须能够及时通过各种传媒为公民所知，以便公民能够有效地参与公共决策过程，并且对公共管理过程实施有效的监督。
22、政治监督:指的是在政治治理过程中，国家有权机关为保证公共权力主体在所担负职权的正当范围内行使公共权力，而对其进行监视、检查、控制、纠偏的各种活动，包括宪法监督、立法监督、行政监督、司法监督，以及政党监督。
23、共和制：是国家最高权力机关和国家元首都由选举产生，并有一定任期的国家政体形式，它是当今资本主义国家普遍实行的政体。
24、总统共和制：在实行这种制度的国家，总统与议会均由选举产生，总统与议会分享实际权力。总统既是国家元首，也是政府首脑，直接领导政府，掌管最高行政权。政府成员由总统提名并经议会通过后产生，对总统负责。议会掌握立法权，但不能选举产生总统，也不能对政府表示不信任。同时，总统也无权解散议会。总统与议会之间存在权力制衡关系。
25、民主：是一种政治制度，在这种制度中，全体公民有权并且能够直接或间接地，积极或消极地参与公共事务的决策过程。
26、代议制民主：就是人民通过选举，选择代表行使国家统治权力。
27、民主化：是指社会政治体系摆脱传统特性，以民主核心价值为基础，建立和推行现代民主宪政的过程。
28、民主的限度：就是指民主作为一种制度所适用的有限范围，这一范围可以从民主作为公共生活、作为国家形式和作为多数统治三个角度来加以限定。
四、简答题
简答题答题举例：
25、理想主义途径认为民主的价值是什么？
理想主义途径认为，民主的首要价值在于“自治”。民主的实质就是社会成员参与社会管理，即“自治”。“自治”是人类生活的理想境界，它意味着个人充分地实现了自主权；政治服从不是服从强加于个人之上的外部或内部某种专制力量，而是服从包括自己在内的公共权力（即卢梭所谓的“公意”）。
民主的第二个价值在于“平等”。民主反对任何特权，反对权力垄断，强调公民平等，提倡所有的职位和权力向所有公民平等开放，公民平等地享有参与决策和管理的权力。
民主的第三个价值在于“权威”。民主为政治权力提供了合法性。在民主基础上产生的政治权威是一种法的权威、合理性的权威和对人人平等的公共权威。
五、论述题
论述题答题举例：
2、自由主义理论遵循哪些原则？请加以详述。
(1)个人主义原则,个人主义是自由主义的核心原则。它坚信社会生活中最具重要意义的是人类个体，而不是社会群体或集体组织。每个个体不仅具有同等的道德意义，而且具有独特的特性。自由的目标就是建立一种社会，使每个个人根据自己的判断尽其所能地去发展自己，追求自己的利益和幸福。基于上述观点，自由主义确立了一种中立的原则，给每个人以同样的机会做出他们自己的道德决定；它认为，人要得到自由的发展，不仅要排除人类活动的一切自然障碍，而且还要尽可能地排斥人为的干涉，而任其个人的本能自由发展和自我实现。
（2）自由原则, 个人自由是自由主义的核心价值。它在正义、平等、权威等价值选项中具有优越性。自由优先原则建立在这样的信念之上：相信每个人都能够按其所愿做出自己的行动选择。自由主义认识到一个人的自由可能会威胁他人的自由，所以，它倡导“法律下的自由”。按照这种观点，自由也是一种许可，每个人都必须做出承诺，最大可能地享受与其他所有人一致的自由。
（3）理性原则, 自由主义坚信，世界具有其理性的结构，凭借人的理性能力和严格审慎的研究，可以揭示这种理性结构。它相信在大多数情况下，个人能够做出明智的判断，即对个人最为有利的判断。同时，它也鼓励每个独立自由的个体相信进步，相信人类有能力通过争论和交换意见来解决分歧而无需流血和战争。
（4）平等原则，自由主义相信平等，认为人生而平等，至少具有同等的道德价值性。这使它对平等权利采取认同态度，特别是对于“法律的平等”（法律面前人人平等）和政治平等（一人一票，每票等值）给以大力支持。然而，基于个人才能和工作愿望各不相同这样的事实，自由主义并不同意社会平等或收入平等这样的观念。它更倾向于认可机会平等（给每个人以同样的比赛场地），认为那会给每个个人以同样平等的机会去实现他们不平等的潜能。所以，自由主义支持“知识精英”的原则，认为那是对天才加勤奋这一事实的认可。
（5）宽容原则，自由主义还认为，宽容（容忍或允许持不同意见的人说话或行动）不仅是个人自由的保障，也是社会强大的手段。它相信，多元主义作为道德、文化和政治多样化的体现，是社会积极健康发展的条件和标志。它确保所有的观点都能够在自由思想的市场上得到检验，从而促进争论和智力的发展。此外，自由主义还倾向于认为，竞争观点和利益之间存在着一种平衡和自然和谐的关系，它往往使各种相互矛盾冲突的观念大打折扣。
（6）同意原则，根据自由主义观点，权威和社会关系应该以同意或意愿为基础。政府必须建立在“被统治者”同意的基础上。这种观念使自由主义者更加支持代议制和民主制。同样，社会组织和机构也是通过追求自我利益的个人自愿协议而形成的。所以，权威，无论是政府的权威，还是社会组织的权威，都来自下面，在任何时候都需要获得合法性基础。这种认识使自由主义拥护民主，但它所坚持的自由原则又使它对民主持一种审慎的态度。在自由主义看来，民主是为了防止公共权威侵害个人自由的手段和制度保障。自由主义还认为，“民主的最大危险来自于多数的无限权威”——“多数的暴政”，因此，民主政治实行多数原则的同时，还必须实行保护少数的原则。为了防止民主偏离正轨而走上专制的道路，自由主义者主张为民主设防，给民主以限制。
（7）宪政主义原则，尽管自由主义认为政府是社会秩序和稳定的保护者，但是，它始终清醒地认识到，政府具有反对个人自由、实施专制统治的危险。因此，自由主义倡导有限政府。同时认为，实行政府分权，在政府各制度之间实施制衡原则，确立保障个人权利的成文宪法来界定国家和个人的关系等等，是实现有限政府目标的基本途径。
（划线部分为要点，如只答要点，只能得本题的及格分）
中央广播电视大学2014年度第二学期“开放本科”期末考试 政治学原理试题 一、选择题 1、生态意义是20世纪60—70年代开始在发达工业化国家兴起的（A ）的意识形态。 A、倡导保护生态平衡 B、相信自然界为有机整体 C、倡导保护环境 D、提倡用温和的改良的办法对待环境危机 2、治理理论的主要创始人之一（ B ）认为，治理与统治是两个不同的概念。 A、布坎南 B、罗西瑙 C、罗尔斯 D、韦伯 3、马克思主义认为（ A ）是奴隶制和封建制国家的典型政体形式。 A、专制君主制 B、贵族制 C、二元君主制 D、寡头制 4、道德政治观或伦理政治观最为典型的例子是中国古代的（ D ）学说和古希腊学者们的认识。 A、法家 B、杂家 C、道家 D、儒家 5、（ABCD ）是政治权利的主观构成要素。 A、组织 B、能力素质 C、身份资格 D、理论与策略 6、（ A ）在18世纪大革命时开始承认秘密投票。 A、法国 B、美国 C、英国 D、意大利 7、“科学主义”政治学时代主要的研究方法是（ABC ）。 A、经验主义 B、实证主义 C、科学主义 D、理性主义 8、针对政治制度的合法性危机，有可能出现的政治行动主要是（ D ）。 A、政治妥协 B、政治改良 C、政治革命 D、政治改革 9、（ C ）方案是“人治”社会的政治设计思路。 A、科学主义 B、经验主义 C、理想主义 D、现实主义 10、马克思主义研究政治现象的方法有（ABCD ）。 A、经济分析方法 B、历史研究方法 C、利益分析方法 D、阶级分析方法 二、名词解释 1、意识形态是一种具有行动取向的信念体系，一种指导和激发政治行为的综合性的思想观念。 2、社会监督，又称之为自下而上的监督，指的是社会团体组织（主要包括政治社团、舆论机 构等）和公民个人依据宪法和法律赋予的广泛政治权利，以批评、建议、检举、申诉、控告等方式对各种政治权力主体进行的监督。 3、公共利益是政治共同体（国家）内全体成员共同利益的统称，它是全体社会成员在一定社 会基础之上所形成的总体意志和要求的表达，是个人利益和团体利益上升到全社会范围内的利益意志的表现。 4、政治信仰是人们对特定政治理论、信条、制度等深深的情感卷入。 三、简答题： 1、政治原理包括哪些内容？ 2、政治改革的特征是什么？ 答：（1）政治改革以政治领导阶层为变革的主体，通过政治领导层自上而下的发动来实现政治改革进程； （2）政治改革是有计划、有步骤的渐进过程，整个变革的过程从属于政治领导层的严格控制，通过量变的过程达到质变的实质；
政治学原理作业(1) [案例分析]香港财政司司长梁锦松买车风波结合本案例,你认为对政治权力而言,权力制约与道德制约哪个会更好?如何制约政治权力?请阐述你的理由. 答题思路: 1、说明什么是政府官员腐败； 2、分析为什么要制约权力； 3、结合案例分析比较分析权力制约与道德制约； 4、结合案例分析如何制约权力。 5、字数在1000字左右，（至少800字以上） 答案：一、我认为对政治权力而言，权力制约与道德制约都很重要，权力制约是外力作用，道德制约主要是靠掌握权力的主体自身的反省，联系香港财政司司长梁锦松买车风波这一案例，我认为权力制约更 好，道德制约也应起辅助作用。 二、政治学的角度讲，权力是人与人之间的一种关系，是一个人让另一个人按其吩咐做事的能力，是一套执行政策和决定的能动的工具。首先，权力是一种关系，是一种人对人的制约关系，是权力施动者对受动者的制动关系，同时受动者也对施动者和权力过程具有能动的反作用。其次，权力是一种能力，是一个人或者机构对另一个人或者机构的驾驭能力和制约能力；权力是一种工具，权力作为一种工具手段，是行使权力、执行政策的载体和依托。 政治权力强调的是权力的政治特征，是权力现象在政治生活中的应用和体现。政治权力表现为政治主体对政治客体的制约能力。它在本质上是特定的力量制约关系，形式上是特定的社会公共权力。根据有关权力的一般理论，政治权力是一种政治能力，也是一种政治工具，它反映的是一种政治关系，即支配与服从、控制与被控制的关系。政治权力在政治生活中还更多的表现为国家权力，反映了国家权力机构实现公 共利益的行为能力。 政治权力具有如下特性： （1）权威性，政治权力的行使要得到全体公民的认可，得到法律的授权，因此，政治权力带有一定的权威性。 （2）支配性，政治权力是一种支配力量，掌握了政治权力，也就掌握了社会的支配力量。掌握了社会的支配力量，也就意味着在社会价值和利益分配中处于优势地位。正由于此，政治权力才成为社会势力 展开角逐和斗争的焦点。 （3）强制性，政治权力也是一种要求政治服从的强制力量。它
政治学原理考前辅导 2政治与政治学 政治的定义：在一定的经济基础上，人们围绕着特定利益，借助于公共权力来规定和实现的权威性价值分配，以及由此达成的种种社会关系。 亚里士多德：人是天生的政治动物 政治学是研究社会政治关系及其发展规律的科学。 3政治分析模式 管理模式 代表人物：孙中山、庞顿、麦肯齐 权力模式 代表人物：中国法家（如韩非子）、马基雅弗利 马基雅弗利：认为政治家应该“像狮子一样凶猛，像狐狸一样狡猾”，在西方思想史上，他率先把政治与道德分离开，并将权力置于政治生活的中心。 4主权 主权乃是一国所固有的处理其对内、对外事务而不受其他因素或其他国家干预的最高权力。 5国家权力的横向配置 国家权力 立法：国家意志的表达（重民主） 行政：国家意志的执行（重统一效率） 司法：对国家意志执行状况的裁判与监督（重公正） 6国家权力的纵向配置 单一制 单一制是由若干行政区域或自治区域组成的单一主权国家的结构形式。 单一制国家有中国、法国、英国、日本 联邦制 联邦制是由若干相对独立的政治实体通过某种协议而组成联合体的国家结构形式。联邦制国家有美国、德国 7政体分类
按国家元首的产生方式与任职期限来划分，有君主政体和共和政体。 君主政体的分类：专制君主政体、立宪君主政体（此类政体又可分为二元君主 政体与议会君主政体）。英国是议会君主政体。 二元君主政体在形式上存在君主和议会两个权力中心。 8政体的分类 按国家权力机关之间的关系，特别是立法机关与行政机关的相互关系来划分，有内阁制，总统制和委员制。内阁制既可能与共和制结合在一起，也可能与君主制结合在一起。 英国是内阁制国家、美国是总统制国家、瑞士是委员制国家、法国是半总统制国家。 9立法机关 立法机关是有权制定、修改和废止法律的国家机关，一般称为议会、国会、国民会议、人民代表大会等。 按其内部组织结构，立法机关分为一院制和两院制。 一院制：西班牙、葡萄牙、瑞典 10国家元首 国家元首是一个国家实际上或形式上的最高权力的执掌者和对外关系中的最高代表。在国家机构体系中，国家元首实际上或形式上处于首脑地位。 11公民 公民指的是具有一国国籍，并依据该国宪法和法律规定享有权利和承担义务的人。 自主意识是公民意识的核心。 12政党 政党的定义：是一定阶级、阶层或民族的代表，为了实现共同利益和共同理想，在共同政治纲领的指引下，以谋取政权和执掌政权为政治目标，而在政治生活中采取共同行动的政治组织。 13政党的主要功能 政治宣传与政治社会化 利益综合与利益表达 培养和输送人才
《政治学原理》历届试题及答案 试卷代号:2209 中央广播电视大学2006-2007学年度第一学期“开放专科”期末考试行政管理专业 政治学原理试题（2007年1月） 一、填空(每空1分，共6分) 1、政治制度化包括政治参与的制度化、（）的制度化两个基本方面的容。 2、政党就是指人们为了通过（）或其他手段赢得政府权力而组织的政治团体。 3、政治（）主要指政治秩序或体系丧失其合法性的情况。 4、国家的三要素说，认为具有（）、土地、主权者即为国家。 5、古典观以（）为蓝本，把视为人民当家作主的权力，提倡人民参与国家事务的决策和管理。 6、柏拉图在《理想国》一书中明确指出，政治的本质在于（），一个“理想国”具有智慧、勇敢、节制和正义四种美德。 二、选择题(每题至少有一个答案，多选少选均不能得分。每题2分，共20分) 1、根据政治学的一般分析原理，非政府政治体系由()组成。 A.个体公民 B.社团 C.政党 D.市民社会 2、一般来讲，社会监督的途径和方式主要包括() A.舆论监督 B.公民监督 C.政党监督 D.社会团体监督 3、（）精辟地论述道:“一切有权力的人都容易滥用权力，这是万古不易的一条经验。有权力的人们使用权力一直遇有界限的地方才休止。……要防止滥用权力，就必须以权力约束权力。” A.密尔 C.卢梭 B.孟德斯鸠 D.托克维尔 4、（）是政府的灵魂。 A.权威性 B.有机组织性 C.阶级性 D.公共性 5、英国政府一直在()的轮流执掌之下。 A.保守党 B.党 C.党 D.工党 6、的限度包括()。 A.以不产生多数人对少数人的暴政为限度 B.以不干涉政党活动为限度 C.以不干涉社会自主为限度 D.以不侵人“私人领域”为限度 7、马克思主义认为()是奴隶制和封建制国家的典型政体形式。 A.专制君主制 B.立宪君主制 C.二元君主制 D.寡头制 8、()是得以保障和保存的基础性权利。 A.弹劾权 B.选举权 C.罢免权 D.质询权 9、概括而言，政党的功能和作用主要体现在()。 A.实现社会化和政治动员的途径 B.组织政府的手段 C.实现利益聚集和表达的途径 D.形成和培养政治精英的渠道
基本信息 试卷号：9811 作业名称：第一次作业 学生学号：17 学生：爽 第一次作业 试题总分：100 单选题 单选题：（共25道试题，每题4分） 1．在2000多年的历史演变中，（）学说成为与中央集权的君主专制体制最相匹配的政治意识形态。 A．墨家 B．儒家 C．法家 D．道家 2．威权主义的政府如果政治体系腐败不堪，效率低下，无法维持政治稳定的局面，并且无法吸收新生社会力量时，则有可能发生（）。 A．政变 B．政治改良 C．政治革命 D．政治改革 3．实行（）的国家往往采用单名选区制。 A．一党居优制 B．两党制
D．一党制 4．（）在《自由与繁荣的国度》中指出：“分析旧自由主义纲领与新自由纲领之间的区别最简单、最直观的方法是看它们如何理解平等问题”。 A．诺齐克 B．米瑟斯 C．罗尔斯 D．哈耶克 5．美国政治学家（）认为政治是对于社会价值的权威性分配的决策活动。这一定义在当今西方社会得到广泛认同和引用。 A．马克斯·韦伯 B．戴维·伊斯顿 C．汉密尔顿 D．哈罗得·拉斯韦尔 6．（）是政治权力主观构成要素中最为基本的要素。 A．组织 B．能力素质 C．身份资格 D．理论与策略 7．（）理论认为，就是人民统治，即所谓的“人民当家作主”。 A．自由 B．代议制
D．间接参与 8．（）理论是现代的主流理论，也是现代通行的宪政制度的理论基础。 A．代议制 B．直接参与 C．精英 D．多元 9．虽然解决矛盾或危机的方法很多，但在政治制度中， （）则是最根本的途径。 A．监督 B．选举 C．弹劾 D．罢免 10．当今世界上，大多数国家都实行（）。 A．多党制 B．两党制 C．一党居优制 D．一党制 11．中国共产党领导的多党合作制中的党派属于 （）。 A．在野党 B．反对党 C．执政党
高二学业水平考试政治复习计划 一、教材： 1、四本必修课本。 2、《高中政治学海导航复习指南》一本。 其中，有考点梳理，有基础题，除了2个为高考真题演练内容可以不记外，其余的考点梳理及基础题要求全部记住。 3、《学考模拟试卷训练》四套。 这是水平考试主要辅导用书，其中有单元练习16套，要求全部认真完成。 4、其他辅导资料过关记载。 每天记8个基础题，每周记48个基础题，约两个单元的内容，每两周记完一本书，两个月内，记完四本书的基础题。主要是水平考试试卷结构介绍等。 二、复习安排 1、全班分为若干个小组，组长和组员之间相互过关基础题，过关后，要相互签全名。 2、安排三轮复习 ①第一轮复习 时间：三月，四月。 任务：把四本必修课本的内容从头至尾梳理完； 完成《强基固本训练》中的16套单元练习； 记完考点梳理及基础题（这是第一次记忆，要求必须过关签字）。 ②第二轮复习 时间：五月。 任务：完成综合试题若干套； 把考点梳理及基础题再记一遍（这是第二次记忆，全靠自觉，不再过关签字）。 ③第三轮复习 时间：六月初，考前一周左右。
任务：记一记时事政治（2017年5月到2018年4月的国内外重大时事）； 把考点梳理及基础题再浏览一遍，同时锁定重点题并牢牢记住！（这一步十分重要）。 3、教学形式及要求 教师：主要是帮助学生构建知识体系并梳理各个知识点。 学生：主要是记和练。其中，记住考点梳理及基础题，是整个复习成功的关键，特别是在第一轮复习时，组长要负责，组长和组员之间必须自觉认真过关，绝不能敷衍了事。记住了考点梳理及基础题，不仅水平考试容易及格，同时也为明年的高考打下良好的基础。另外，在做练习时，要求学生认真自觉，不抄袭答案，不懂要及时问老师，这样才能真正提高认识水平和解题能力。 学考政治复习补充资料 一、湖南高中学业水平考试政治试卷的一般结构 1、单项选择（共30个，每个2分，共60分） 前5个题为时事政治，共10分，以国内时事为主: 后25个为课本内容，按经济、政治、文化、哲学的顺序排列，其中，经济、政治、文化各有6个题，哲学有7个题。 2、简答（有3个，每个6分，共18分） 31题：一般是关于经济的。 32题：一般是关于政治的。 33题：一般是关于文化的。 3、分析说明（10分） 34题：一般是关于哲学的。 4、探究（共12分） 35题：一般有两问，每一问6分，其中，第一问，一般是关于经济的，第二问，一般是关于政治的。 5、合计：时事10分，经济24分，政治24分，文化18分，哲学24分，总分100分。 二、第34题答题模板第34题一般是关于哲学内容的，提供材料后，往往问体现什么哲理，
国开(中央电大)行管专科《政治学原理》十年期末考试简答题题库 (电大期末纸质考试必备资料) 说明：1.试卷号码：2208； 2.资料整理于2020年3月19日，涵盖了2008年7月至2020年1月中央电大期末考试的全部试题及答案。 2020年1月试题及答案 20.政党区别于一般社会组织和利益集团的特性是什么？ 答：(1)政党的目标是通过竟取政府职位而赢得政府权力； (2)政党是一个拥有正式会员的较为稳定的组织机构； (3)政党对政府政策的每一个问题都给以广泛的关注； (4)政党以一定程度的共同政治偏好和意识形态为基础。 21.宽容和理性精神体现在政治上包含哪些内容？ 答：宽容和理性精神是现代文明的精神实质，它包括如下内容： 一是尊重不同的思想和信仰; 二是妥协精神; 三是每个人在行动与言论时应当考虑其后果，并承担自己应有的责任。 22.马克思主义政治观的基本内容是什么？ 答：(1)政治是一种具有公共性的社会关系； (2)政治是经济的集中体现； (3)政治的根本问题是政治权力，也就是国家政权问题； (4)政治是有规律的社会现象，是科学，也是艺术。 2019年7月试题及答案 20.什么是政治？如何理解政治的含义？ 答：政治指的是人们在特定的经济基础上，通过夺取或者运用公共权力而实现和维护特定阶级和社会利益要求，处理和协调各种社会利益要求的社会关系。 对于政治的这一定义，可以从三个方面来理解：第一，它强调政治是一种社会关系，并且指明这种社会关系在本质上是一定经济基础形成的利益关系。第二，它强调一切借助于社会公共权力来维护、实现和协调的社会利益要求和社会关系，才具有政治性，这就区分了政治现象与非政治现象。第三，它从经济关系基础上形成的利益关系这一社会联系的本质出发，揭示政治的含义，这就在人们的基本需求的意义上保证了政治定义的深刻性。 21.政府组织机构具有哪些特性？ 答：(1)阶级性；(2)实体性；(3)严密组织性；(4)特定的职能性。 22.政治文化在政治生活中所发挥的功能是什么？ 答：(1)影响社会政治体系，任何社会的政治体系都有着其特定的政治取向模式，这就是政治文化；(2)影响人们的政治行为，既然政治文化表现为一种潜在的行为取向，那么，它必然会对人们的政治行为模式产生重要影响；(3)影响社会的政治发展，政治文化环境的改变是政治发展的先导力量。 2019年1月试题及答案 20.马克思主义政治观的基本内容是什么？ 答：(1)政治是一种具有公共性的社会关系； (2)政治是经济的集中体现； (3)政治的根本问题是政治权力,也就是国家政权问题； (4)政治是有规律的社会现象，是科学，也是艺术。 21.从政治学的角度讲什么是权力?如何理解这-含义？ 答：(1)从政治学的角度讲，权力是人与人之间的一种关系。是一个人让另一个人按其呀咐做事的能力，是一套执行政策和决定的能动的工具； (2)可以从以下三个方面理解这含义： 首先，权力是一种关系,是-种人对人的制约关系，是权力能动者对受动者的制动关系,同时受动者 1
第一阶段测试卷 考试科目:《政治学原理》第1 章至第4 章（总分100分）时间：90分钟 ______________学习中心（教学点）批次：层次： 专业：学号：身份证号： 姓名：得分： 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分） 1、无产阶级的第一个政治纲领是（） A、《共产党宣言》 B、《家庭、私有制和国家的起源》 C、《资本论》 D、《国家与革命》 2、中国古代法家的治国思想主要之点是（） A、霸道 B、王道 C、兼爱 D、无为而治 3、国家历史类型更替的基本方式和途径是（） A、政治革命 B、社会革命 C、自行崩溃 D、外部入侵 4、国家产生以前人类社会普遍存在的社会组织形式是（） A、原始群 B、氏族 C、胞族 D、部落 5、资本主义上升时期资产阶级政治要求的核心是（） A、民主 B、自由 C、平等 D、权利 6、阶级产生的前提条件是（） A、生产力的发展 B、剩余产品的产生 C、私有制的出现 D、社会分工和交换的发展 7、列宁给阶级下了一个完整的、经典性定义的著作是（） A、《论国家》 B、《国家与革命》 C、《伟大的创举》 D、《论无产阶级文化》 8、政治权力制约的前提是（） A、权力的腐败 B、权力的异化 C、权力异化的趋势 D、权力的异化和权力异化的趋势 9、政治权力的首要基础是（） A、武力 B、财富 C、技能 D、知识 10、政治腐败最大的特点是（） A、国家权力的滥用 B、社会权力的滥用 C、权钱交易 D、寻租现象
11、恩格斯在《国家、私有制和国家起源》一书中揭示国家产生的最典型形式是（） A、德意志国家的产生形式 B、罗马国家的产生形式 C、雅典国家的产生形式 D、巴比伦国家的产生形式 12、西方封建社会占支配地位的土地所有制形式是（） A、领主占有制 B、地主占有制 C、国家占有制 D、自耕农占有制 13、中国封建社会占支配地位的土地所有制形式是（） A、领主占有制 B、地主占有制 C、国家占有制 D、自耕农占有制 14、中国封建官僚制的核心是（） A、科举 B、等级 C、任命 D、特权 15、最早系统对国家进行分类的是（） A、柏拉图 B、亚里士多德 C、洛克 D、马克思 16、无产阶级专政最本质的特征是（） A、对敌人的专政 B、对人民的民主 C、对帝国主义侵略的防御 D、组织经济文化建设 17、无产阶级革命的根本问题是（） A、民族问题 B、宗教问题 C、政党问题 D、政权问题 18、社会主义国家建设时期的最基本职能是（） A、加强无产阶级专政 B、强化意识形态的控制 C、维护国家的安全 D、大力发展生产力 19、资本主义生产关系的最初发源地是（） A、亚洲 B、北美 C、东欧 D、西欧 20、社会主义国家的政治基础是（） A、统一战线 B、人民军队 C、工农联盟 D、共产党的领导 二、多项选择题（本大题共10小题，每小题1分，共10分） 1、政治权力的特征主要有（） A、排他性与多元性 B、强制性与制约性 C、意识性与渗透性 D、工具性与组织性 E、不受法律约束性 2、儒家思想的杰出代表是（） A、孔子 B、孟子 C、荀子 D、庄子 E、老子 3、以下表述中属于马克思主义政治观的是（） A、政治是管束众人之事 B、政治的实质是阶级关系 C、政治的核心是政治权力 D、政治的根源是经济，政治是经济的集中表现
政治学原理作业2 个人讨论提纲： 在全球经济趋向信息化的时代背景下，从我国企业信息化的意义，内容及目前发展状况；深入分析现阶段我国企来信息化中存在问题，进而提出解决问题的对策政府和企业合力，以达到加快我国企业信息化建设的步伐。 关键词：企业信息化，信息技术，问题对策。 信息化革命在打破并重级现存的国际经济秩序和结构，并使其由物质型向信息型经济转变，并且随着经济的全球化趋势，如果没有信息化，企业的改造重构，工业化的进程，社会急慢，企业的生存的发展就会成为大问题，从当前来讲，先一步的企业常会成为赢家，而那些不能及时做出应对的企业即使幸免被淘汰，也只能被挤到低增长的经营领域中分得残美美没实。 企业信息化包括销售生产，服务等方面内容，而实质是企业管理的信息化是企业将融合世界先进管理思想的信息技术进一步应用于管理，提高企业管理的效率和效益，企业管理的信息化在某种意义上意味着企业的全面信息化，它包括着企业内容管理信息化和企业的外部沟通信息化。 联系实际的例子： 据国家对重点企业的调查分析，我国企业普通在信息化程度低，信息机构不健全信息化建设投入不足与建设成本过高经营管理中协作不充分的问题，从总体上看，存在地区不平衡，还较多停留在表面应用层次上没有深入到企业的还行，管理各个环节，企业信息化投资不足和缺乏专业的信息技术人才是存在的两大难题。 认识是一第一位的，没有认识提高就不可能产生行动上的积极性，当然也就不可能取得较好的效果，不少人没有认识到信息系统能把企业管理得井井有条，可以为领导提出很有价值的辅助决策信息，而且在速度和方面比人做得更好。 高层对企业信息化的认识不够正确和充分。 例如，中小企业信息化的认识不够正确和充分。 例如，中小企为信息化在实施中充满艰辛。实施一套信息系统是一项涉及面广，周期长，风险大的系统工程，中小企业要实施信息化，同样要投入大理的人力。物力和财力，要引进和留住高级工厂人才很困难，不易具备建立企业信息系统项目组的条件，缺乏管理，这些都是影响项目成功的关键。 信息技术的低层次应用和不饱和应用。企业因为某一方面的应用的需要而购买一套功能无所不包的信息系统，便由于自身的使用水平跟不上信息技的发展信息系统的功能还来行到利用。这种情况有时并不因为企业的盲目购买，而可能是因为企业挑选的余地不大，就是企业出于前瞻性考虑问题则在于任何那些来被使用的功能都处于贬值状态或已经成为沉没成本。 小组讨论提纲： 机遇与挑战并存在实行以信息化带动工业化，实现生产力的跨越式的发展进程中，信息技术一方面减少企业的劳动力和管理等成本，为小企业与大企业开展竞争创造了环境和条件，另一方面也加强企业的技术和资本成本特征，使信息技术成为企业竞争的新的壁垒。 怎样要加快企业信息化建设的对策。 怎样积极营企业信息化建设良好的外部环境。 怎样推进网络基础设施建设。 怎样加强和完善安全认证体系。
政治学原理试题 班级：学号：姓名： 一、选择题（每题．2分，共20分，每题至少有一个答案．多选少选均不能得分） 1．政治学名著《政治学》的作者是( )。 A．亚里士多德 B．柏拉图 C．苏哥拉底 D．’西塞罗 2．( )是多党制的典型国家。 A.法国 B．美国 c．日本 D．意大利 3．梁启超认为君主专制政体、君主立宪政体和民主宪政政体代表政体的进化方向，通过改良途径建立( )是中国未来政治的发展方向。 A．君主专制政体 B．君主立宪政体 C。民主宪政政体 D．共和政体 4．( )认为，在确立各种规则时，必须要征得参与者的同意，所谓“同意限定公正”。 A．布坎南 B．哈耶克 C．罗尔斯 D．诺齐克 5．一般来讲，( )只有在民主社会和宪政国家中才能存在和实现。 A．社会监督 B．政治监 C．以权力制约权力的监督 D．政府监督 6．政治学研究最常见、最传统的方法是( )。 A．制度研究途径 B．权力研究途径 C政策过程研究途径D．政治功能研究途径 7．( )方案是“法治”社会的政治设计思路。 A．科学主义 B．经验主 C．现实主义 D．理想主义 8．美国政治学家科恩提出民主政治需要具备的物质条件是( )。 A．地理条件 B．经济条件 C平等和福利 D．设施条件 9．意大利马克思主义政治理论家( )在分析西方资本主义国家特点的时候指 出，国家统治=暴力十文化领导权，其中，拥有文化领导权使其政治统治合理化。 A．哈贝马斯 B．伯恩斯坦 C马佐尼 D．葛兰西 10．精英民主理论所指的精英是指( )上最优秀的人物，他们是与普通大众相 对应的一个群体。 A．文化 B．经济 C政治 D．道德 二、填空（每空1分，共6分） 11．西方现代政治学的经济学研究方法把政治生活中的个人看作是_ 他们遵循着个人利益最大化原则进行政治活动。 12. 被认为是近代西方政治科学的奠基人。 13.民主的基础与前提是倡导和个人独立。 14.韩非指出，政治就是，“先王所期者利也，所用者力也”。
政治学原理作业1 答案:一,我认为对政治权力而言,权力制约与道德制约都很重要,权力制约是外力作用,道德制约主要是靠掌握权力的主体自身的反省,联系香港财政司司长梁锦松买车风波这一案例,我认为权力制约更好,道德制约也应起辅助作用. 二,制约政治权力,应从以下几个方面着手: 1.加强民主政治立法和行政立法,健全监督制约权力的法律体系.(1)完善规范权力主体方面的立法.(2)抓紧行政程序立法.(3)完善廉政方面的法律.(4)完善监督方面的法律,以避免权力的滥用. 2.搞好内部权力分解,建立科学的权力制衡机制.对一些重要的权力,必须加以分解,交由不同的部门和人员交叉分工序行使,使之在分工序行使权力的过程中互相监督制约,从而改变由同一部门或同一个人多项职能揽于一身,一个人说了算的做法. 3.推进公开办事制度,提高权力运行的透明度.应运用行政手段,教育手段,法律手段等多种方法和途径深入宣传,广泛发动,在提高认识的基础上采取硬性措施,推动公开办事制度的深入实行. 4.强化以权力制约权力,建立有力的监督机构.(1)在现有体制下,党的纪律检查机关应充分发挥组织,协调作用,以使各监督机构协调行动,形成监督合力.(2)强化行政监察机关的地位和职权.提高行政监察机关的规格,设立"行政监察委员会",(3)在纪检监察机关双重领导体制的基础上,强化其垂直领导关系,逐步过渡到以垂直领导为主,以保证其独立履行监督职权,不受其他行政机关,社会团体和个人的干涉. 5.还要强调社会监督,其途径和方式包括有公民监督,社会团体监督以及舆论监督.公民监督是一种对国家管理的最直接,最广泛的监督方式;舆论监督是一种宪法权利,舆论监督需要立法保障,兼具私益与公益的双重性质,舆论监督行为需要法律限权. 政治学原理作业2 个人讨论提纲:(根据给出的小组提纲挑选一部分作为自己的个人提纲) ,社会监督所具有的功能 (1)社会监督的预防功能.社会监督不仅具有外在的对权力在支配权力过程中各种行为的约束功能,而且还能通过把权力与责任联系在一起,建立起权力主体内在的自我约束机制,权力主体必须承担行使权力的后果与责任,这样也促使了权力主体审慎地运用权力. (2)社会监督的矫正功能.一旦用权失误发生,社会监督机制会诉诸于规定的程序及时调整,以减少用权失当所带来的不良后果和损失.另外,通过社会监督还可以及时发现国家在管理机构,管理方式,管理体制等方面的缺陷,逐步完善整个政治体制的建构. (3)社会监督的惩戒功能.社会监督要求有相应的法律规定和救济途径与之相配合,作为它的坚实后盾和可靠保障. (4)社会监督的保健功能.社会监督作为一种权力监督和制约机制,它形式上是广大社会成员对少数处于执政地位者的权力制约,本质上却是社会成员对于政治体系的之中利益表达以及对公共利益的一种维护方式. (5)社会监督的教育功能.社会监督对于扩大公民的政治参与,增强公民的民主参与意识,提高公民的政治行为能力都是大有帮助的. 联系实际的例子:(根据给出的多个例子任选一例,如果同学们能想出例子更好) 1,诸如报刊,杂志,网络和电视等大众媒体在行政法律关系中就是扮演的社会监督角色.媒体以调查,报道和评论等舆论形式揭发政府体系中的有些不作为和不法行为,成为了遏制官僚主义,以权谋私等腐败现象滋生蔓延的有力武器.比如2003年3月,中国中部湖北省青年孙志
最新国家开放大学电大专科《政治学原理》简答题论述题题库及答案（试卷号：2208） 盗传必究 一、简答题 1．法治原则包括哪些内容？ 答：(1)宪法是国家的最高法律，其他任何法律、法令不得与之相抵触，一切机关、组织和个人都必须以之为根本的活动原则；（2分） (2)法律面前人人平等；（2分） (3)国家制定的法律必须是良法；（2分） (4)各国家机关的权力必须由宪法和法律授予；（3分） (5)司法独立。（3分） 2．政治改革具有哪些特征？ 答：(1)政治改革以政治领导阶层为变革的主体，通过政治领导层自上而下的发动来实现政治改革进程；（3分） (2)政治改革是有计划、有步骤的渐进过程，整个变革的过程从属于政治领导层的严格控制，通过量变的过程达到质变的实质；（3分） (3)政治改革以和平的方式进行，从根本上排斥了革命和暴力在政治发展过程中的地位；（3分） (4)政治改革从维护和巩固现在政治统治为目的，以不破坏既有政治统治的根本基础和原则为限度。（3分） 3．西方发达国家政治社团发挥作用的主要方式有哪些？ 答：(1)游说；（2分） (2)决策咨询；（2分） (3)社交活动；（2分） (4)支持竞选；（2分） (5)主导舆论；（2分） (6)非常规方式包括合法的方式如司法诉讼、合法示威抗议等，以及非法的方式如政变、恐怖活动以及非法示威抗议等。（2分） 4.政治参与具有哪些特征？ 答：(1)从政治参与的主体来看，政治参与是普通公民的政治行为；（3分） (2)从政治参与的本质上看，政治参与是公民对于国家的权利、义务和责任关系；(3分) (3)从政治参与的外延来看，政治参与只局限于以合法手段影响政府的活动，而不包括非法的行为；（3分） (4)从政治参与的目标与对象来看，它不只是囿于政府决策，而是包括所有直接或间接同政府活动相
政治学原理试题12 一、单选题(在本题的每一小题的备选答案中，只有一个答案是正确的，请把你认为正确答案的题号，填入题干的括号内。 多选不给分。每题1分，共17分) 1、两次世界大战之间，西方政治学研究的主要问题是………………………………………………………………………（） ①国家②权力③政策④法律 2、集欧洲中世纪神权思想之大成的人是………………………………………………………………………………………（） ①奥古斯丁②斯宾诺莎③托马斯·阿奎那④格老秀斯 3、国家产生的最纯粹、最典型的形式是………………………………………………………………………………………（） ①雅典国家②罗马国家③德意志国家④印度国家 4、人类社会的基本矛盾在资本主义社会具体表现为的矛盾…………………………………………………………………（） ①无产阶级与资产阶级②经济基础与上层建筑③和产关系与生产力④生产的社会化与生产资料私人占有 5、社会主义民族问题的性质属于………………………………………………………………………………………………（） ①民族矛盾②敌我矛盾③阶级矛盾④人民内部矛盾 6、列宁在《国家与革命》中说的“半国家”是指……………………………………………………………………………（） ①资本主义国家②社会主义国家③帝国主义国家④福利国家 7、资产阶级民族主义的实质是来看待和处理民族问题。……………………………………………………………………（） ①民族大融合的观点②民族自决权原则③资产阶级利益为核心④民族同化的原则 8、从13世纪末起，欧洲大部分国家先后实行过等级君主制，其中以最为典型。…………………………………………（） ①德国②西班牙③法国④葡萄牙 9、在政治体系内部，处个机构、组织的活动都要围绕进行。………………………………………………………………（） ①国家机构②政党③领袖人物④利益集团 10、我国国家元首职权由国家主席和共同行使………………………………………………………………………………（） ①国务院②全国人大常委会③全国政协④中央政治局 11、美国参议院议员是由………………………………………………………………………………………………………（） ①总统任命②行政官员兼任③选民间接选举产生④选民直接选举产生 12、党的领导的核心是……………………………………………………………………………………………………
政治学原理形成性考核册答案 年月日星期二 政治学原理作业 答案：一、我认为对政治权力而言，权力制约与道德制约都很重要，权力制约是 外力作用，道德制约主要是靠掌握权力的主体自身的反省，联系香港财政司司长梁锦松买车风波这一案例，我认为权力制约更好，道德制约也应起辅助作用。 二、制约政治权力，应从以下几个方面着手： ．加强民主政治立法和行政立法，健全监督制约权力的法律体系。()完善规范权力主体方面的立法。()抓紧行政程序立法。()完善廉政方面的法律。()完善监督方面的法律，以避免权力的滥用。 ．搞好内部权力分解，建立科学的权力制衡机制．对一些重要的权力，必须加以 分解，交由不同的部门和人员交叉分工序行使，使之在分工序行使权力的过程中互相监督制约，从而改变由同一部门或同一个人多项职能揽于一身、一个人说了算的做法。 ．推进公开办事制度，提高权力运行的透明度．应运用行政手段、教育手段、法 律手段等多种方法和途径深入宣传、广泛发动，在提高认识的基础上采取硬性措施，推动公开办事制度的深入实行。 ．强化以权力制约权力，建立有力的监督机构。()在现有体制下，党的纪律检查机关应充分发挥组织、协调作用，以使各监督机构协调行动，形成监督合力。()强化行政监察机关的地位和职权。提高行政监察机关的规格，设立“行政监察委员会”，()在纪检监察机关双重领导体制的基础上，强化其垂直领导关系，逐步过渡到以垂直领导为主，以保证其独立履行监督职权，不受其他行政机关、社会团体和个人的干涉。 ．还要强调社会监督，其途径和方式包括有公民监督、社会团体监督以及舆论监督。公民监督是一种对国家管理的最直接、最广泛的监督方式；舆论监督是一种宪法权利，舆论监督需要立法保障，兼具私益与公益的双重性质，舆论监督行为需要法律限权。 政治学原理作业 个人讨论提纲：（根据给出的小组提纲挑选一部分作为自己的个人提纲） 联系实际的例子：（根据给出的多个例子任选一例，如果同学们能想出例子更 好） 、诸如报刊、杂志、网络和电视等大众媒体在行政法律关系中就是扮演的社会监 督角色。媒体以调查、报道和评论等舆论形式揭发政府体系中的有些不作为和不 法行为，成为了遏制官僚主义、以权谋私等腐败现象滋生蔓延的有力武器。比如
2014--2015年南开大学政治学考研真题及答案解析 2014年政治学原理 1，举例说明什么是政治什么不是政治。 2，历史类型角度，看西欧封建制特点 3，什么是协商民主 4，联邦和邦联的区别 5，文人政府原则 6，中国的机构设置与西方的区别 7，西方不同选举方式对选举结果的影响 论述题 当代时代背景下政治学的学科意义 延迟退休对政府的影响 专业课的复习和应考有着与公共课不同的策略和技巧，虽然每个考生的专业不同，但是在总体上都有一个既定的规律可以探寻。以下就是针对考研专业课的一些十分重要的复习方法和技巧。 一、专业课考试的方法论对于报考本专业的考生来说，由于已经有了本科阶段的专业基础和知识储备，相对会比较容易进入状态。但是，这类考生最容易产生轻敌的心理，因此也需要对该学科能有一个清楚的认识，做到知己知彼。 跨专业考研或者对考研所考科目较为陌生的同学，则应该快速建立起对这一学科的认知构架，第一轮下来能够把握该学科的宏观层面与整体构成，这对接下来具体而丰富地掌握各个部分、各个层面的知识具有全局和方向性的意义。做到这一点的好处是节约时间，尽快进入一个陌生领域并找到状态。很多初入陌生学科的同学会经常把注意力放在细枝末节上，往往是浪费了很多时间还未找到该学科的核心，同时缺乏对该学科的整体认识。 其实考研不一定要天天都埋头苦干或者从早到晚一直看书，关键的是复习效率。要在持之以恒的基础上有张有弛。具体复习时间则因人而异。一般来说，考生应该做到平均一周有一天的放松时间。 四门课中，专业课（数学也属于专业课）占了300分，是考生考入名校的关键，这300分最能拉开层次。例如，专业课考试中，分值最低的一道名词解释一般也有4分或者更多，
名词解释 1、政治：指的是人们在特定的经济基础上，通过夺取或者运用公共权力而实现和维护特定阶级和社会利益要求，处理和协调各种社会利益要求的社会关系。 2、政治权力：政治权力是一种政治能力，也是一种政治工具，它反映的是一种政治关系，即支配与服从、控制与被控制的关系。 3重叠共识；指持有不同世界观、社会观和宗教观的人们根据其各自的学说在政治基本问题上给予各自的支持，并形成一个重叠的基本相同的政治秩序观念。 4、公共利益：是政治共同体（国家）内全体成员共同利益的统称，它是全体社会成员在一定社会基础之上所形成的总体意志和要求的表达，是个人利益和团体利益上升到全社会范围内的利益意志的表现。 5、权力：是人与人之间的一种关系，是一个人让另一个人按其吩咐做事的能力，是一套执行政策和决定的能动的工具。 6、共和制：是国家最高权力机关和国家元首都由选举产生，并有一定任期的国家政体形式，它是当今资本主义国家普遍实行的政体。 7、国家元首：是一个国家实际上或形式上的对内对外的最高代表，是国家主权的实际掌握者或象征，在国家机构体系中，实际上或形式上处于首脑地位。 8、利益集团：又称为压力集团，是指具有特定利益要求和社会政治主张的人们，为了维护自己的利益和主张有组织地影响政府决策和行为的政治性团体。 9、比例代表制；又称比例选举制，即根据参加竞选的各政党得票多少，按比例分配议席的制度。 10、市民社会：是指一个国家或政治共同体内的一种介于国家和个人之间的广阔领域，它由相对独立而存在的各种各样的组织和团体所构成。 11、政党：是指人们为了通过选举或其他手段赢得政府权力而组织的政治团体。 13、政治共识：它指的是人们对政治社会中公民的基本权利和政治制度的一种普遍的认识与看法。 14、政治合法性：是指人们根据其政治正义观念来判定的政治秩序的合理性，其核心观念是人们对政治合作的理解。 16、政治参与：是普通公民通过各种合法方式参加政治生活，并影响政治体系的构成、运行方式、运行规则和政策过程的行为。 17、选举：是指国家或其他政治组织依照一定的程序和规则，由全部或部分成员抉择一个或少数人充任该组织某种权威职务的一种政治过程。 18、政治监督:指的是在政治治理过程中，国家有权机关为保证公共权力主体在所担负职权的正当范围内行使公共权力，而对其进行监视、检查、控制、纠偏的各种活动，包括宪法监督、立法监督、行政监督、司法监督，以及政党监督。 19、社会监督:指的是社会团体组织（主要包括政治社团、舆论机构等）和公民个人依据宪法和法律赋予的广泛政治权利，以批评、建议、检举、申诉、控告等方式对各种政治权力主体进行的监督。 20、政治信仰：是人们对特定政治理论、信条、制度等深深的情感卷入。 21、意识形态：是一种具有行动取向的信念体系，一种指导和激发政治行为的综合性的思想观念。 22、政治改革：是指政治关系的调整与变化，也即统治阶级中的政治领导集团根据社会利益矛盾状况及其对统治权的要求，有计划、有步骤地进行政治体系的改进，调节政治关系，以巩固和完善政治统治的过程。 23、宪政：是指通过宪法和法律，来实现民主政治的政治形态或政治过程。 24、有限政府：指在规模、职能、权力和行为方式都受到法律明确规定和社会有效制约的政府。 25、民主：是一种政治制度，在这种制度中，全体公民有权并且能够直接或间接地，积极或消极地参与公共事务的决策过程 简答题 1、马克思主义政治观的基本内容是什么？ 答：（1）政治是一种具有公共性的社会关系； （2）政治是经济的集中体现； （3）政治的根本问题是政治权力，也就是国家政权问题； （4）政治是有规律的社会现象，是科学，也是艺术。 2.西方国家社团发挥作用的主要方式
政治学原理》作业及答案 《政治学原理》作业1答案 一、填空题： 1、政治化； 2、政党分肥； 3、潜意识； 4、利益； 5、君主专制； 6、村民自治； 7、城市国家； 8、政治关系。 二、选择题： 1、D； 2、B ； 3、D ； 4、AC； 5、C； 6、D ； 7、ABC； 8、ACD； 9、ABD ； 10、D ； 11、ABCD；12、D ；13、ABCDE ；14、ABCD；15、BCD；16、BCD；17、 A ；18、D ； 19、B ；20、B 。 三、名词解释： 1、政治学：政治学就是研究政治的学问或科学。 2、权利：是指某人或某一群体所享有的从事某种行为的资格或正当性。 3、利益：就是基于一定生产基础上获得了社会内容和特性的需要。 4、政治权力：是政治主体对一定政治体的制约能力和力量。 四、简答题： 1、答：马克思主义政治观的基本内容是：（1）政治是一种具有公共性的社会关系；（2）政治是经济的集中体现；（3）政治的根本问题是政治权力，也就是国家政权问题；（4）政治是有规律社会现象，是科学也是艺术。 2、答：行为主义政治学的主要理论内容是：（1）行为主义政治学坚信，社会理论应当建立在对可观察的行为的研究基础之上。（2）行为主义政治学把政治生活中的个人或个人所组成的团体行为作为其分析研究的基本单位，把政府描述为一个由个体的人和人群相互作用所组成的过程，着重研究政府、政党、利益集团和选民的活动，以期发现政治过程中个人和团体实际行为一致性的范围和性质。（3）它借助于人类学、心理学、社会学、经济学、生物学等学科的理论与方法，形成了系统分析的概念、假设和解释，在理论上，一反过去传统政治学者偏重历史分析、规范分析、制度分析法的趋势，而着重于客观的、经验性理论的研究和应用，形成了所谓“结构功能理论”、“系统分析理论”、“政治沟通理论”、“决策理论”以及博弈论等理论，取代以往人性论、正义论、历史决定论等哲学理论，而成为政治行为研究分析的依据。 3、答：理想主义方案对人性持乐观主义态度，一般以为人性善，追求公益、人与人之间和睦相处，如果有人昧了“良心”，那主要是由于环境不善或者一时糊涂，跟着别人没有学好，所以通过改善环境或强化教育，人会弃暗投明反璞归真。对公共权力多持肯有定性倾向，认为政治权力代表公意，以为人民服务为宗旨。以上认识，政治设计的核心是寻求一个“清官明君”式的好人政治，保证选拔“德才兼备”者当政，这是“人治”社会的政治设计思路。 现实主义方案对人性持悲观主义态度，一般主张性恶论，认为只有饥饿才能使人勤奋，另有法律才能使人为善。对公共权力多持否定性倾向，政治设计核心是寻求一个好的制度安排，这是“法治”社会的 政治设计思路。 4、答：近代以来，思想家们对权力下过很多定义，其中有代表性的是：（1）霍布斯认为，权力是行动者与行动对象之间的因果关系；（2）罗素认为，权力可以定义为有意努力的产物；（3）马克斯•韦伯把权力定义为在社会交往中一个行为者把自己的意