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各岗位主要职责

各岗位主要职责
各岗位主要职责

山东久安消防工程有限公司巴州分公司办公室各岗位工作人员工作

内容和职责明细

总经理的工作内容和职责

工作内容

(一)全面主持公司经营工作,对所承担工作全面负责;

(二)制定公司发展战略、年度计划和目标;决定公司机构设置、人员编制;(三)决定员工聘用与辞退;决定员工工资待遇和奖金分配方案;

(四)推进公司文化建设;建立和完善基本管理制度;

(五)加强员工队伍建设,维护员工合法权益;

(六)完成各项年度计划和目标;确保公司资产保值增值;

(七)建立对外合作关系,创造和谐的内外环境;

(八)督促、指导、考评中层管理人员,保证各项工作有序开展等。

工作职责

(一)主持召开总经理办公会,全面执行和落实总经理办公会的各项决定;(二)主持公司日常经营管理工作,检查、督促、协调各部门实现既定工作目标;(三)负责建立健全公司统一、高效的组织体系、运作机制、规章制度;(四)负责聘任或解聘公司高管人员,批准各岗位考核、薪酬、福利、奖惩事宜;(五)组织制定公司发展规划,月度、季度、年度计划、投资方案并监督执行;(六)负责指导、检查、考核各部门管理工作,监督公司各项管理制度的执行;(七)签署公司有关协议、合同、合约,批准公司经理职责及日常经营管理文件;(八)批准公司财务收支计划,审定财务预、决算和利润分配方案;

(九)加强公司文化建设,建立良好社会关系,树立公司社会形象;

(十)加强员工队伍建设,提高整体素质;着力培养并营造公司核心竞争力;(十一)负责落实公司章程和总经理办公会授予的其他职权。

副总经理的工作内容和职责

(一)在公司总经理的领导下,按照公司的发展战略,制定本公司各个项目的工程开发计划及年度发展计划,以书面形式向总经理进行汇报,并认真贯彻执行。(二)全面负责所开发项目的工程施工管理工作,制定项目的成本控制计划、施工进度计划、质量目标计划、资金使用计划、并按月度、年度进行考核。(三)制定团队发展计划,对所带团队进行企业文化、精神文明等方面的教育和宣传,贯彻公司企业精神,负责对技术骨干的培训和培养,执行公司人才发展和培养计划。

(四)负责制定项目工程、材料、设备的招标方案,组织对项目投标单位的考察、资格预审、编制和审查招标文件,参加项目的评标、定标、合同拟订、洽谈等工作,对合同的执行情况全面负责。

(五)负责审查项目的施工组织设计和重要部位的施工方案,主持召开重要结构、重要部位的施工方案论证会,处理一切质量、安全事故。

(六)对工程、材料、设备的合同进行审核,并签署意见报总经理批阅。(七)对分管部门员工的工作进行安排、指导、年度考核,建议公司对分管部门经理进行人事任免。

(八)组织项目的竣工验收和备案,对项目的质量验收结果全权负责。

(九)负责对项目的决算进行终审,制定工程款、材料款、设备款的支付计划。(十)负责编写项目总结,并报公司进行备案。

(十一)负责对分管部门或工作的涉外部门进行沟通和联系,并处理一切事务。(十二)完成总经理交办的其它各项工作。

总工的工作内容和职责

(一)负责公司工程质量和技术工作的总体控制

(二)负责公司技术创新工作,组织研究行业最新技术发展方向,主持制定公司技术、质量工作目标和计划

(三)负责组织制定公司有关工程的技术规范和有关技术文件,并组织实施

(四)负责公司新的施工方案的审批

(五)负责公司工程项目的《施工组织设计》的审批

(六)负责各项目投标方案的工程技术文件的审批工作

(七)负责机械设备施工安拆方案技术内容的修改与方案审批(八)负责组织对工程基础、主体分部和单位工程的质量验收,并参加项目施工工程竣工验收会

(九)组织对不合格品的审理工作,审批针对产品中不合格项的纠正措施,并评审实施效果

(十)定期组织进行施工技术、质量分析,制订预防和纠正措施(十一)负责组织重大质量事故的鉴定和处理

(十二)负责公司全面质量管理体系的建立与监督实施

(十三)协助总经理具体制定公司专业技术人员的发展规划和技术人员的培训、考核工作

(十四)完成上级领导交办的其他工作。

办公室文员的工作内容和职责

工作内容

(一)负责每日办公区域的卫生安全

(二)接待来访客人

(三)负责公司文件、信件、邮件、报刊杂志的分送

(四)负责公司人员的名片印制

(五)做好会议纪要

(六)负责办公室仓科的保管工作,做好物品出入库的登记

(七)负责办公用品和日常消耗品的采购

(八)负责员工午餐及其安排

(九)负责应试人员的资料管理收集

(十)负责离职人员的调动手续

(十一)负责在职人员的档案管理

(十二)社会保险的投保、申领

(十三)负责考勤统计

(十四)负责与应聘人员联系,确认面试时间、地址,安排应试人员填写登记表(十五)负责向员工传达相关制度

(十六)协助部门经理对新进人员的培训的准备与后续工作的进行

(十七)负责协助部门经理开展其他的工作

(十八)完成部门经理临时交付的任务

(十九)管理办公各种财产,合理使用并提高财产的使用效率,提倡节俭

(二十)下班前检查复印机的关机、关闭所有电源和门窗

工作职责

(一)协助办理面试接待

1.负责与应聘人员联系,确认面试时间

2.电话、短信或邮件方式告知应聘者我公司的地址

3.安排应聘人员填写登记表

(二)做好考勤工作

(三)各项规章制度监督与执行

(四)做好档案管理工作

1.协助经理做好在职人员档案管理花名册

2.协助离职人员办理调动手续

3.协助经理做好应试人员的资料管理收集

(五)协助经理进行内务、安全管理,为其他部门提供及时有效的服务(六)负责公司各部门办公用品的采购、管理、发放等工作

1.负责办公用品和日常消耗品的采购与管理工作

2.负责库存物品和文具的领取记录工作

3.做好行政支出的详细记录工作

(七)负责公司库房,固定资产等管理

1.负责库房的整理统计工作

2.负责固定资产的统计记录工作

财务会计人员的工作内容和职责

工作内容

(一)参与制定本公司财务制度及相应的实施细则。

(二)参与本公司的工程项目可信性研究和项目评估中的财务分析工作。(三)负责公司及总经理所需的财务数据资料的整理编报。

(四)负责对财务工作有关的外部及政府部门,如税务局、财政局、银行、会计事务所等联络、沟通工作。

(五)负责资金管理、调度。编制月、季、年度财务情况说明分析,向公司领导报告公司经营情况。

(六)负责工程款项统计、复核工作,每月负责编制工程应收款报表。负责工程款的收款工作,并及时送交银行。

(七)负责每月转账凭证的编制,汇总所有的记账凭证。

(八)负责公司总长及所有明细分类账的记账、结账、核对,每月5日前完成会计报表的编制,并及时清理应收、应付款项。

(九)协助出纳做好工程款的收款工作,并配合销售部门做好销售分析工作。(十)负责公司全年的会计报表、帐薄装订及会计资料保管工作。

(十一)负责银行财务管理,负责支票等有关结算凭证的购买、领用及保管,办理银行收付业务。

(十二)负责先进管理,审核收付原始凭证。

(十三)负责编制银行收付凭证、现金收付凭证,登记银行存款及现金日记账,月末与银行对账单和对银行存款余额,并编制余额调节表。

(十四)负责公司员工工资的发放工作,现金收付工作。

工作职责

(一)熟悉掌握财务制度、会计制度和有关法规。遵守各项收费制度、费用开支范围和开支标准,保证专款专用。

(二)编制并严格执行部门预算,对执行中发现的问题,提出建议和措施。(三)按照会计制度,审核记账凭证,做到凭证合法、内容真实、数据准确、手续完备;账目健全、及时记账算账、按时结账、如期报账、定期对账(包括核对现金实有数)。保证所提供的会计信息合法、真实、准确、及时、完整。

(四)严格票据管理,保管和使用空白发票,收据要合规范。票据领用要登记,收回要销号。

(五)妥善保管会计凭证、会计账簿、财务会计报表和其他会计资料,负责会计档案的整理和移交。

(六)及时清理往来款项,协助资产管理部门定期做好财产清查和核对工作,做到账实相符。

(七)遵守《会计法》,维护财经纪律,执行财务制度,实行会计监督。负责对出纳会计及其他有关财务人员的业务指导。

(八)对主管部门和审计、财政、税务等部门依照法律和有关规定进行的监督,要如实提供会计凭证、会计账簿、财务会计报表和有关资料,不得拒绝、隐匿、谎报。

(九)会计调离本岗位时,要将会计凭证、会计账簿、财务会计报表、预算资料、印章、票据、有关文件、会计档案、债权债务和未了事项,向接办人移交情楚,并编制移交清册,办妥交接手续。

(十)遵守职业道德,做到廉洁奉公、坚持原则、实事求是、一丝不苟、热忱服务。

工作内容

(一)掌握设计预算和施工预算管理,即二算管理。具体是做好二算编制工作及对比工作,对收到设计变更、技术核定单、资料等进行增减预算编制。(二)发包合同控制,对劳务和专业承包进行合同策划、起草并发起相应的合同审批流程,对发包合同的履约情况进行评价。

(三)索赔管理,业主不履行或未能正确履行合同约定的义务造成建筑方损失,建筑方要向业主提出赔偿要求,起草索赔文件。

(四)工程结算,根据竣工资料编制项目工程结算书、以确定工程最终造价。岗位职责

(一)能够熟悉掌握国家的法律法规及有关工程造价的管理规定,精通本专业理论知识,熟悉工程图纸,掌握工程预算定额及有关政策规定,为正确编制和审核预算奠定基础。

(二)负责审查施工图纸,参加图纸会审和技术交底,依据其记录进行预算调整。(三)协助领导做好工程项目的立项申报,组织招投标,开工前的报批及竣工后的验收工作。

(四)工程竣工验收后,及时进行竣工工程的决算工作,并报处长签字认可。(五)参与采购工程材料和设备,负责工程材料分析,复核材料价差,收集掌握技术变更、材料代换记录,随时做好造价测算,为领导决策提供科学依据。(六)掌握施工合同条款,深入现场了解施工情况,为决算复核工作打好基础。(七)工程决算后,要将工程决算单送审计部门,以便进行审计。

(八)完成工程造价的经济分析,及时完成工程决算资料的归档。

(九)协助编制基本建设计划和调整计划,了解基建计划的执行情况。

(一)协助制定施工资料管理计划;

(二)协助建立施工资料管理规章制度;

(三)负责建立施工资料收集台帐,进行施工资料交底;

(四)负责施工资料的收集、审查及整理;

(五)负责竣工图及竣工验收资料的收集、整理;

(六)负责施工资料的往来传递、追溯及借阅管理;

(七)负责提供管理数据、信息资料;

(八)负责施工资料、竣工图及竣工验收资料的立卷、归档;

(九)负责施工资料、竣工图及竣工验收资料的封存和安全保密工作;(十)负责施工资料、竣工图及竣工验收资料的验收与移交;

(十一)协助建立施工信息管理系统;

(十二)负责施工信息管理系统的运用、服务和管理;

(十三)负责检查、汇总、整理、移交安全资料。

(一)贯彻执行国家有关技术政策及上级技术管理制度,对项目技术工作全面负责。

(二)组织施工技术人员学习并贯彻执行各项技术政策、技术规程、规范、标准和技术管理制度。贯彻执行质量管理体系标准。了解工程概况,组织施工人员、主办施工员、质检员、安全员熟悉合同文件和施工图纸,参加施工调查、图纸会审和设计交底。审理和解决图纸中的疑难问题。

(三)负责制定施工方案、编制施工工艺组织设计、项目总施工进度计划,绘制施工现场平面布置图,做好现场布局。并向有关施工人员、主办施工员、质检员、安全员进行交底。

(四)组织项目各项规划、计划的制定,协助项目经理对工程项目的成本、安全、工期及现场文明施工等日常管理工作。

(五)建立健全对各工序的质量监督和检查,搞好现场检验、测量、试验设备管理等工作,负责检查工程材料或半成品的质保资料。

(六)负责组织对项目施工人员、主办施工员、质检员、安全员的技术培训和开展“质检、安检”小组活动。尤其是高支模、深基坑等危险性较大、技术含量较高的专项工程应对各级管理人员与工班进行专项交底与培训。

(七)配合质检员管理施工质量。协助质安员组织项目部的质量检查工作,督促检查生产班组开展自检、互检和交接检,开展创优质工程活动。组织进行材料设备进行设备进场检查验收,对重点部位和关键工序的工程质量负责。

(八)在项目经理组织下,与质检员共同完善质量控制体系。

合约管理部工作职责及工作标准(新编版)

( 岗位职责 ) 单位:_________________________ 姓名:_________________________ 日期:_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 合约管理部工作职责及工作标 准(新编版) Regular daily safety management training, and establish a system to control and improve the company's sudden accidents.

合约管理部工作职责及工作标准(新编版) 部门职能 全面负责本项目合同评审、劳务分包的招标、合同洽谈、合同签订、合同管理工作。负责项目内外部验工计价、变更设计、清算索赔等合同管理相关工作。负责项目部经济活动分析工作。 协助项目相关部门搞好责任成本管理。参与工程竣工交验,参与工程决算,作好终期计量。 工作内容与要求 一、关于合约管理部运营—— (一)工作职责 1、坚持以提高经济效益为中心,在科学预测的基础上组织施工局的生产规划; 2、了解施工生产情况,定期进行经济分析,掌握企业经营动态,及时向主管领导提供汇报,并提供经营;

3、决策建议,当好领导在经济活动和计划经营方面的参谋; 4、负责工地范围内的预算和定额,搞好合同管理,办好对内对外结算工作; 5、组织实施“合同评审”、“工程分包控制”、“服务”三个程序,按规定履行其他程序在实施过程中的配合、协管职责; 6、负责基础资料的收集、整理、统计,汇总各种统计报表,全面掌握合同执行情况,负责工程调价补差和对外索赔; 7、督促、指导施工各单位的定额,预算、计划、统计人员的工作; 8、起草合约管理部文件,制定内部单位施工定额分解和结算办法实施细则; 9、负责编制有关生产经营统计报表。 10、完成领导交办的其他工作。 (二)协作职责 责任与权限 一、责任

大学教师岗位工作职责

. 精选word范本!大学教师岗位工作职责 一、副教授职务岗位基本职责: 1、系统承担公共基础课、专业基础课或专业课的讲授,指导实习、社会调查、毕业设计; 2、参与科研项目,每年公开发表本专业学术论文一篇及以上; 3、指导或参与教育教学改革、专业建设、课程建设或实验室建设;主编或参与编写教材及教学参考书; 4、担任班导师(“双肩挑”教师可不做此要求); 5、指导中青年教师; 6、完成学校规定的教学和科研工作量; 7、完成学校规定的其他教学、科研、公益服务工作。 二、讲师职务岗位基本职责: 1、系统地担任一门以上课程的主讲,指导实习、社会调查、毕业设计; 2、参与科研项目,任期内公开发表本专业学术论文两篇及以上; 3、参与教育教学改革、专业建设、课程建设或实验室建设,参与教材及教学参考书编写; 4、担任班导师(“双肩挑”教师可不做此要求); 5、完成学校规定的教学和科研工作量; 6、完成学校规定的其他教学、科研、公益服务工作。 三、助教职务岗位基本职责: 1、承担课程的辅导、答疑、批改作业、辅导课、实验课、实习课、组织课堂讨论等教学工作。根据需要,经学校教务处批准,承担部分课程讲课工作;协助指导毕业实习、毕业设计; 2、在教授或副教授的指导下,不断提高科研能力,任期内公开发表本专业学术论文一篇及以上; 3、参加实验室建设,参加组织和指导生产实习、社会调查等方面的工作; 4、担任班导师或辅导员工作; 5、完成学校和系(部、院)规定的其他工作; 6、完成学校规定的其他教学、科研、公益服务工作。 四、高级实验师岗位基本职责: 1、负责解决本岗位复杂疑难的技术问题; 2、培养和指导中级专业技术人员,对本专业业务建设做出重要成绩; 3、积极参与纵横向课题,完成学院下达的科研任务; 4、完成实验室各项建设和工作任务。 五、实验师岗位基本职责: 1、独立负责解决本岗位一般技术问题; 2、熟悉本专业领域的基本情况,对下级专业技术人员进行业务指导; 3、参加有关科研项目的研究工作,完成学院下达的科研任务; 4、完成实验室建设和工作任务。 六、助理实验师岗位基本职责: 1、在高、中级专业技术人员的指导下,承担并保质保量完成工作任务; 2、较系统地学习相关专业理论、业务知识和业务工作所需要的科学文化知识。 七、实验员岗位基本职责: 努力钻研业务,学习本专业基础理论和专业知识,工作量饱满,较好地完成工作任务。

中学一级教师岗位说明书

中学一级教师岗位说明书 一级教师是十分优秀的老师,那么一级教师的岗位职责是什么呢。下面为大家精心搜集了3篇关于中学一级教师的岗位说明书,欢迎大家参考鉴戒,希看可以帮助到大家! 篇一:中学一级教师岗位说明书1、坚持四项基本原则,热爱教育事业,努力学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论,贯彻实践“三个代表”重要思想,遵纪遵法,服从学校工作安排,讲究职业道德,努力工作,为社会主义现代化建设贡献自己的气力; 2、把握本学科课程标准,教材结构,正确处理教材内容,采用不同的教学方法。承担初中一门学科的教学任务,认真备课、上课、辅导学生、批改作业、评价学生学业; 3、在高级教师或一级教师的指导下,在课堂内外对学生进行思想品德教育,担任初中班主任,组织辅导学生进行课外活动,培养学生的学习爱好和动手能力; 4、在完本钱职工作的条件下,结合工作需要,努力学习教育理论,不断进步教育教学技能;积极参加教研教改活动,不断总结教育教学经验,指导三级教师的教育教学活动,切实推进素质教育; 5、接受和完成上级领导、学校领导交给的临时性任务。 篇二:中学一级教师岗位说明书1、有良好的师德师风,遵纪遵法,使用文明规范的语言开展教育教学活动。 2、遵循教学规律,认真做好教学各环节工作。

3、积极主动吸收先进的教育思想、探讨和运用适合课堂教学的方法和手段。 4、加强业务进修,积极参加教师继续教育,不断进步教育教学业务水平。 5、积极协助教研组长、高级教师完成校本教研任务,每学期至少写出一篇教学论文心得、体会、总结、在校内交流或在教育报刊杂志上公然发表。 6、具有承担班主任工作的能力,并主动承担班主任工作。 7、主动承担学校安排的公然课、示范课、专题讲座、竞赛辅导等任务,做到有计划,教案。 8、积极履行培养和指导中学安级教师的职责。 篇三:中学一级教师岗位说明书1、依照本岗位职责规范,担任本校1-3年级的循环教学任务。 2、依照学校教学计划和课程标准编制教学计划,承担备课、授课、布置及批改作业和示范课等日常教学工作,完成教学任务。 3、承担学科的教学交流工作。 4、承担教学质量跟踪考察工作,按照教学质量要求和考试规定,认真做好学天生绩考核评定工作,不断进步教育教学质量。 5、承担教研教改、课题研究、教育教学理论研究工作。完善自身素质建设,不断进步学识水平和业务能力。 6、参与学生治理,承担班主任工作。 7、承担对年轻教师成长的指导工作。

合约部岗位职责

合约部岗位职责 1、在项目经理和总工(协管)的领导下,负责成本核算、合同管理、变更索赔、 计量、统计报表等工作,执行上级有关制度及规定。 2、参与劳务队伍的合同洽谈及签订工作,负责其履约过程的跟踪和结算工作。 3、负责设备租赁的合同洽谈及签订工作,并负责其履约过程的跟踪及结算工作。 4、在材料组的配合下,参与地产材料供应商的合同履约过程跟踪和结算工作。 5、参与征地、租房等临时设施合同的洽谈及签订工作。 6、在总工领导下,根据项目部与施工单位签订的经营管理责任书,分解施工成 本,协助总工落实成本管控责任。 7、负责成本的动态管理,建立成本管理台帐,及时进行成本的统计核算,并及 时向总工和项目经理汇报。 8、负责项目部合同签订的规范性和合法性,做好合同的归档、跟踪管理及结算 工作。 9、负责建立工程量统计台帐、变更台帐、计量台帐。 10、负责质检资料和计量资料的整理工作,维持计量批复率不低于75%。 11、做好变更索赔和统计报表工作。 12、完成领导交办的其它工作。 工程有关的承包商、分包商、供应商、制造商签署的工程承包或建材采购产品合同。

成本合约部岗位职责 一、成本方面的工作职责: 1.全面负责施工项目中分管部分的预(结)算工作,及时办理和完成预(结)算工作。审核 分管部分合同的进度款。委托中介机构编制或自行编制工程预算,对内部预算进行互审; 2.参加图纸会审、设计交底及预(结)算审查会议纪要,配合解决预(结)算的问题; 3.贯彻执行公司施工图预(结)算及招投标报价管理办法; 4.参加招投标会议做好预(结)算会审纪要,对预(结)算中的定额换算、取费标准、材料 差价进行复核,发现问题及时反映,做到及时、准备、完整,对自己的工作负责; 5.对施工过程中对变更和签证的工程量及时掌握,进行估算和经济分析,同现场工程师一同 核定工程量,定期汇总变更和签证的总金额; 6.对市场的材料或分项工程发布限价单,进行调研,收集产品信息,复核乙方申报的甲供材、

教师主要岗位职责和任期目标

教师主要岗位职责和任期目标 一、中学三级教师主要岗位职责和任期目标 (一)主要岗位职责 1、承担初中一门学科的教学任务,备课,讲课,辅导,批改作业,考核学生成绩。 2、在高级教师或一级教师的指导下,在课内外对学生进行思想品德教育,担任初中班主任。 3、参加教学研究活动。 (二)任期目标 1、积极承担学校安排的教育教学任务。努力学习教育学、心理学和教学法的基础知识,勤奋工作,完成所承担的教育教学工作。 2、努力学习掌握所教学科的教材教法,胜任初中教学工作,取得良好的教学效果。 3、努力学习教育申学生的原则和方法,承担班主任工作或协助班主任工作,教育效果良好,达到学校的基本要求。 4、积极参加教育教学研讨活动,虚心学习,不断提高教育教学水平。 二、中学二级教师主要岗位职责和任期目标 (一)主要岗位职责 1、承担初中一门学科的教学任务,备课,讲课,辅导,批改作业,考核学生成绩。 2、在课内外对学生进行思想品德教育,担任班主任或组织、辅导学生课外活动。 3、参加教学研究工作。 (二)任期目标 1、学习掌握教育学、心理学和教学法的基础理论知识。 2、学习掌握从事中学一门学科教学所必须具备的基础理论和专业知识,胜任中学教学工作,取得较好的教学效果。 3、学习掌握教育中学生的原则和方法,胜任班主任工作,注重引导学生形成良好的习惯和品德,能使班集体有良好班风,正确引导学生养成良好的学风,取得较好的教育效果。 4、积极参加教研工作,虚心学习,不断更新知识,提高教育教学水平。 三、中学一级教师主要岗位职责和任期目标 (一)主要岗位职责 1、承担初中一门学科的教学任务,备课,讲课,辅导批改作业,考核学生成绩。 2、在课内外对学生进行思想品德教育,担任班主任或组织、辅导学生课外活动。 3、承担和组织教育教学研究工作。 4、指导二、三级教师的教育教学工作,或承担培养新教师的任务。 (二)任期目标 1、切实掌握所教学科的基础理论和专业知识,独立掌握所教学科的教学大纲、教材、教学原则和教学方法,正确传授知识和技能,并结合教学开展课外活动,发展学生的智力和能力,取得好的教学效果。 2、努力提高正确教育学生的能力,能根据中学生的年龄特征和思想实际,进行思想政治教育和品德修养教育,取得好的教育效果。主动承担班主任工作,并能起好模范带头作用。 3、提高组织和指导教学研究的能力,并承担一定的教学研究任务,指导二、三级教师的教学工作,取得好成效。 页脚内容2

中小学高级教师的岗位职责

中小学高级教师的岗位职责 职责一:高级教师岗位职责 1、有良好的师德师风,遵纪守法,使用文明规范的语言开展教育教学活动。 2、遵循教学规律,认真做好教学各环节工作。 3、主动运用先进的教育思想、方法和手段进行教学。 4、加强业务进修,积极参加岗位培训,继续教育,不断提高教育教学业务水平。 5、具有校本教研能力,每学年具有1—2个校本教研课题,且研究具有明显成效。每学期至少写出一篇教学论文心得、体会、总结、在校内交流或在教育报刊杂志上公开发表。 6、能胜任并积极主动承担班主任工作。 7、主动承担学校安排的公开课、示范课、专题讲座、竞赛辅导等任务,做到有计划,教案或讲义和总结。 8、积极履行培养和指导中学一级教师的职责。 职责二:高级教师岗位职责 1、拥护四项基本原则,执行党的教育方针,自觉遵守教师职业道德规范。做到教书育人。发挥课堂教学主渠道作用,加强思想政治教育,做到以教书育人为本,不仅教书,更要注重学生的思想品质和职业道德的培养,把德育教育贯穿到教学中去。 2、担任课程的讲授及讲座教学工作。组织本学科各个环节的教学工作,研究与指导同本学科有关的新课程的开设与新教材的使用。 3、组织与指导本学科一、二、三教师的教育教学研究活动。 4、主持或参加编写、审议教材、教学参考及其它教学辅导资料,支持本学科的教学研究活动。 5、掌握本学科的国内外学术研究开发动态。主持或参加本学科的教学

研究,有关专题科研、社会咨询等工作。 6、组织和辅导学生课外活动,并指导一、二、三级教师这方面的工作。 7、担任培养青年教师工作。 8、承担教学管理工作和学生思想政治教育工作。 职责三:高级教师岗位职责 1.具有良好的师德,爱岗敬业,关心学生的成长、进步,对学生有爱心、耐心;工作认真负责,兢兢业业,无教学事故发生,无违反师德行为。 2.承担附属学校安排的教学任务,备课、讲课、辅导、批改作业、测试考核、评定学生成绩等,工作量饱满,教学效果优良,符合相应学段目标管理要求;幼儿园教师承担幼儿园安排的教学任务,备课、讲课,创设环境、活动区,自制教玩具等,对幼儿发展进行评估,教学效果优良。 3.在课内外对学生进行思想品德教育,担任学科组长、班主任、辅导员,组织、辅导学生课外实践活动;或独立承担一门选修课的教学任务。 4.指导中级、初级职务教师的教育教学工作,或承担年轻教师的培养工作,效果显著;积极参加附属学校组织的教育教学研究活动和业务学习;积极参加继续教育培训,平均每年继续教育学分不少于8分其中集中培训学分不少于4分。 5.参加区级及以上公开课、观摩课、研究课或比赛课,或在区级及以上级别汇报和介绍教学经验、进行专题讲座;或参加市级及以上中考、小考等命题或教材审定工作。 6.从事基础教育教学方面的科学研究,公开发表本专业领域相关学术论文2篇或在市级及以上级别的大会交流本专业领域相关学术论文2篇以上,或主持或作为主要成员前三名、承担1项市级及以上级别科研课题的研究。 白山市第二十五中学

酒店合约部高级销售经理岗位说明书

酒店合约部高级销售经理职位描述

战术层面?目标制定: -实现区域签约酒店数量 -实现年度区域总利润率 -实现年度区域平均间夜利润额 -实现年度区域总间夜量 -确保来自酒店投诉的解决及回复率 ?计划实施: -根据市场需求拟定并审核负责区域酒店产 品的米购计划;参与酒店产品的推广 计划;协助制订酒店产品的销售策 略;参与监控各区域酒店采购人员配 备及人力、办公成本预算;监督具体 计划的执行情况 ?绩效管理: -签约酒店的质与量标准;酒店预留房配额; 酒店房间使用率;酒店满房率、NOSHO率控 制;平均间夜的利润;内外部客户的问题或 投诉处理结果满意度及实效性;与酒店保 持良好的合作关系;酒店产品信息(价格、 房量)的维护与更新;根据业务性质,实行 数据化管理制度 ?组织团队: -建立并不断完善部门的配额采购工作流程 体系;制定有效的业绩考核制度;就 组织结构和职位设置提出有价值的优 化建议;合理利用人力资源;保持良 好的上下级沟通渠道;了解下属思想 动态,积极协助共同实现部门的工作 目标 ?部门协作: -配合运营部门对酒店产品的销售;及时协 助处理运营过程中遇到的日常问题及 客户投诉等;与技术支持部门合作, 共同建立并完善业务工作流程体系; 帮助结算部门与酒店建立良好的沟通 渠道;部门内各工作职能的紧密配合 全部 协助 全部 部分 全部 全部 签约酒店数量及 星级平均利润率 平均间夜利润额 及时性和回复反 馈率 签约酒店质量、 推荐酒店优势、 房间配额、满房 率、 NOSHOW 率 控制 内外客户的满 意度 上级评价 内、外客户的满 意度上级评价 客户满意度部门 员工的满意度 上级评价下级反 馈

(完整版)造价合约部部门职责

造价合约部管理职责及相关表格

目录 造价合约部部门职责 (3) 项目招投标管理流程 (4) 合同评审、签订控制程序 (6) 现场签证审核流程 (9) 工程款支付规定 (11) 工程保修款退还申报审批流程 (18) 附表《合格供应商名录》 (5) 附表《合同签订审批表》 (8) 附表《工程签证单》 (10) 附表《合同款支付申报审批表》 (13) 附表《乙供设备(材料)核价申请审批表》 (14) 附表《乙供设备(材料)核价申请明细表》 (15) 附表《分包工程价款结算情况表》 (16) 附表《分包工程验收情况表》 (17) 附表《工程保修款退还情况审批单》 (19)

造价合约部部门职责 第一条根据公司相关制度,执行本部门的相关管理职责。 第二条根据公司各项目的要求,编制项目房地产开发的成本估算、成本预算、成本控制、成本分析、成本结算、成本评估工作。 第三条项目开发过程中切实做到前期规划、设计工作的事前控制、项目实施过程中采购、变更、签证等的事中控制、项目竣工后的结算工作的事后控制。 第四条负责工程类合同的签订,审核合同条款的合理性,监督合同执行情况。 第五条负责公司各项目的工程付款工作,编制各月度工程付款计划,配合财务部做好资金运作。 第六条负责项目总包、分包工程的招投标工作。 第七条负责项目各工程类合同的组织、审核及报批工作。 第八条负责各类工程项目的工程结算工作。 第九条及时了解材料价格的市场变动和相关政策、法规。 第十条公司交办的其他事项。

项目招、投标管理流程 负责部门:造价合约部 相关部门:总师室、工程配套部、项目部

项目招投标结束后,由造价合约部编制《合格供应商名录》。如下表: 合格供应商名录

教师的岗位职责

"学生是祖国的花朵,老师是祖国的园丁"。教师可以说是一个举足轻重的人物,他的一言一行,教育方式和教育理念都影响着每一个"花朵"。所以,教师责任重大,肩负着祖国的担子。既然你是祖国的园丁,就要知道自己的职责所在,清楚教师的岗位职责,如何才能真正做好教师这一岗位呢?韶关家园招聘网告诉你。 岗位职责: 1、坚守工作岗位,搞好本职工作,自觉遵守学校规章制度,发扬无私奉献精神,坚持教书育人,注重言传身教; 2、做好学生的思想政治工作,形成一个遵纪守法、团结奋进、勤奋学习、朝气蓬勃的良好班集体; 3、关心和了解学生的学习、生活、身体情况,培养学生良好的行为习惯,发展学生的个性,促进学生的全面发展; 4、负责备课、上课、作业批改、深入了解学生,坚持由循序渐进因材施教原则,精讲多练,重点突出,努力提高课堂教学水平,逐步形成个人教学特色。 5、结合工作需要,要不断进修,参与科研、培训,提高教学各方面的水平,无论是德、智、体等方面的教育。 6、关心和爱护学生,为学生提供更多的实践平台和学习平台,让学生真正去学到东西。 7、指导学生的思想道德修养,让学生成为"四有"青年,成为

国家、社会的栋梁。 韶关市创博教育培训中心招聘 创博教育始于1999年,秉承"高效学习,成就未来人才"的办学宗旨和"创新进取、博学勤思、有教无类、因材施教"的办学理念,一直致力于推广最先进的国际教育品牌和方法,是我市唯一也是最早专业引进国际先进品牌与教学管理的机构。 储备干部【韶关市创博教育培训中心招聘】职位类型:全职提供月薪:面议 住宿情况:不解决住宿问题工作地点:广东-韶关 学历要求:专科 中小学全科老师【韶关市创博教育培训中心招聘】职位类型:全职提供月薪:面议 住宿情况:提供住宿工作地点:广东-韶关 学历要求:本科年龄要求:不限 性别要求:不限工作经验要求:不限 少儿英语老师【韶关市创博教育培训中心招聘】 职位类型:全职提供月薪:面议 住宿情况:提供住宿工作地点:广东-韶关 学历要求:本科年龄要求:不限 性别要求:不限工作经验要求:不限

中小学教师任职条件和岗位职责

中学教师任职条件和岗位职责 一、中学二级教师的任职条件和岗位职责: 1、中学二级教师的任职条件 (1)自觉贯彻党和国家教育方针,热爱本职工作,敬业爱岗;重视教书育人,注意教师形象,参与各项素质教育实践,关爱学生,关心学习困难学生;严于律己,为人师表,重视师生关系,注重团队合作。 (2)基本掌握教育学、心理学和教学法的基础理论知识,参与教材教法改革实践。 (3)具有任教学科教学所必须具备的基础理论和专业知识,能掌握所教学科的教学大纲、教材教法,能按照教学原则制定学期授课计划,能根据教材的重点、难点,结合学生实际,正确清楚地讲授课程内容,胜任本学科教学工作。 (4)基本掌握教育中学生的原则和方法,制定并实施班级工作计划,胜任班主任工作。 (5)完成规定的教育和教学工作量,工作主动,认真负责,教育教学效果较好,所教学生的学业和思想品德在原有基础上有所提高。 (6)任期内考核优秀者,优先晋升(优秀者必须在同级别中排名前百分之二十五)。 2、中学二级教师的岗位职责: (1)承担高中或初中一门学科的教学任务并达到市教委规定的周课时量,备课、讲课、辅导,批改作业,考核学生成绩。 (2)在课内外对学生进行思想品德教育,担任班主任,组织、辅导学生课外活动。 (3)参加教学研究活动。 二、中学一级教师的任职条件和岗位职责: 1、中学一级教师的任职条件 (1)自觉贯彻党和国家教育方针,热爱教育事业,敬业爱岗;教书育人,积极参与各项素质教育实践,关爱学生,师生关系良好,能主动帮助学习困难学生。严于律己,为人师表,具有团队合作精神。 (2)掌握教育学、心理学和教学法的基础理论知识,了解课程教材教法改革的发展趋势,在教学实践中能体现二期课改的教学理念,并能正确运用这些知识处理教育教学中的实际问题。 (3)对所教学科具有比较扎实的基础理论和专业知识,能比较系统地理解所教学科的教学大纲、教材、教学原则和教学方法,正确传授知识和技能,在打好基础的同时,有计划地培养学生的能力,发展学生的智力,在业务上起骨干作用,有一定的咨询答疑能力,能开设专题讲座,并结合教学开展课外活动。

中小学各级教师岗位职责

中学各级教师岗位职责(一) 中学高级教师: 1、承担高中或初中一门学科所规定的周工作量,或承担学校安排的其他教育教学任务,并能按照教育方针和教学大纲完成教育教学任务,教育教学质量高。 2、承担或指导教育教学研究任务。担任教育教学管理工作。 3、承担学校或教研组安排的指导一、二、三级教师的教育教学工作或承担培养教师的任务,在教育教学中起骨干作用。 4、在教研活动中起主导作用,主动承担教研课题,每学年至少开出一次教改研究课,并写出教研经验或论文,不定期在校内交流,争取公开发表。 5、承担学科竞赛辅导工作和编写学生学科复习资料,开设学科讲座,辅导学科活动,协助毕业班教师做好毕业辅导工作。 6、每学期听课,并对授课情况提出指导性意见。 中学一级教师: 1、承担高中或初中一门学科所规定的周工作量,并能按照教育方针和教学大纲完成教育教学任务,教育教学质量较高。 2、承担指导二、三级教师的教育教学工作,在教育教学中起骨干作用。担任教育教学管理工作。 3、每学年开出研究课,至少写一篇经验总结,能写出教研论文更好。 4、参加学科竞赛辅导工作,开设学科讲座,辅导学科活动,参加毕业班辅导工作。 5、重视业务自修,全面提高任职素质。 6、每学期听课,并对授课教师提出中肯的意见或建议。 中学二级教师: 1、承担高中或初中一门学科所规定的周工作量,并能按照教育方针和教学大纲完成教育教学任务。教育教学质量好。 2、有能力承担教育教学管理工作,参加学科辅导,开设学科讲座。 3、认真钻研教学大纲和教材,写出教案,虚心接受高级或一级教师的指导和辅导。

4、积极参加教育、教学研究活动,认真积累教育教学经验,勇于探索,争取开设研究课,写出教学心得体会文章。 5、坚持业务进修,全面提高任职素质。 中学三级教师: 1、承担初中或高中一门学科学校所规定的周工作量,并能按照教育方针和教学大纲完成教育教学任务。教育教学质量较好。 2、承担班主任工作,参加学科辅导,争取开设学科讲座。 3、认真钻研教学大纲和教材,严格按照教学常规进行教学,虚心接受高级或一级教师的指导或辅导,认真完成学生的考勤任务。 4、积极参加教育教学研究活动,努力积累教育教学经验,争取开设研究课,每年写一篇教学心得体会。 5、坚持业务进修,全面提高任职素质,为晋级创造条件。 中学各级教师岗位职责(二) 各级教师基本职责 1、坚持四项基本原则,努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”的重要思想和科学发展观,在思想上、政治上与党中央保持一致,热爱社会主义祖国。 2、忠诚人民的教育事业,全面贯彻党和国家的教育方针,坚持德育首位,教书育人,尽职尽责做好班主任工作或协助班主任工作,全面关心和爱护学生,使学生在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展。不歧视差生,不体罚和变相体罚学生。 3、严谨治学,刻苦钻研业务,不断更新知识,改进教法,提高教育教学质量。 4、有事业心和责任感,服从分工,积极承担工作任务,认真负责做好本职工作。 5、自觉遵守国家的各项法律、法规和学校的各项规章制度,执行党和国家的路线、方针、政策,有良好的师德,举止文明,作风正派,品德言行堪为学生表率。

初中教师岗位说明书

初中教师岗位说明书 初中教师岗位说明书 初中教师是指在初级中学担任教育、教学工作的人,他们在关心初中生健康成长的同时,还有一个重要的任务就是传授知识。 初中教师岗位职责 1、安排教学进度,按照大纲要求备课并作好备课笔记,按时提交教务处检查; 2、培养学生高尚的道德修养、文化品位、审美情趣和一定的审美能力,发展健康个性,形成健全人格; 3、执行教学工作卫生要求,关心学生健康,减轻学生作业负担,增强学生体质; 4、搞好教学质量的考查工作;按照教学要求的考试规定,认真做好命题、监考和阅卷评分工作,实事求是地分析讲评,并通过考试组织、成绩分析与数据统计,研究改进教与学的方法; 5、关心学生的人身安全,能结合本学科内容适时地对学生进行安全教育,及时上报、处理学生偶发事件; 6、认真、全面地批改学生作业,并及时讲评; 7、在课堂上充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,讲究教学艺术,活跃课堂气氛,紧扣教育教学目的实施

课堂教学,高质量地完成教育教学目的要求的任务; 8、根据学科、年级特点,指导学生自学方法,热忱帮助后进学生,提高学生学习能力,组织与辅导课外兴趣小组,提高全体学生的素质。 初中教师岗位要求 1、全日制师范院校毕业,具有大专及大专以上学历; 2、爱岗敬业,品行端正; 3、身体健康,能承受一定的工作压力; 4、普通话达到二级乙等及以上,且具备教育部颁发的初级中学教师资格证书; 5、语言表达能力优秀,思维灵活,口齿伶俐; 6、熟悉掌握教育规律和教学内容,具有一定的教育经验和教育技巧; 6、在本学科教学上有所特长,能独立计划及承担学生辅导和管理任务; 7、关爱学生,能与学生良性互动,把握学生学习特点,并做到因材施教; 8、有良好的团队合作精神,能在学科组中互促互进。 初中教师关键技能 专业能力 教育教学多媒体教学教学科研 与上级的沟通方式:接受经营副总经理书面或口头方向

合约部经理岗位职责

合约部经理岗位职责 1、合约部经理岗位职责 1、组织编制项目各阶段目标成本。 2、组织和实施公司各项设计及工程类招标采购,组织和实施公司各项设计及工程类合同签订及管理工作,审核各项非工程类采购和合同签订。 3、领导成本合约部,根据项目总体进度计划,编制项目招标采购计划和项目合约规划,并组织实施。 4、组织工程阶段进度款结算和竣工结算。 5、根据工程进度,对工程费用进行实时比较,动态控制工程费用。 6、负责编制工料测量工作进度计划,组织实施计算施工图以及变更工程量。 7、负责组织与业主和分包的工程结算。 8、.组织编制项目成本预测及控制计划书;协助财务部进行预算管理和成本管理。 9、负责项目成本的后评估工作。 2、合约部经理岗位职责 1、负责开发项目全过程产值、支付计划的编制、目标成本编制、动态管理、成本预警; 2、负责开发项目标底的编制,项目投标分析及招标配合,项目土建总包合同总价形成工作的组织及审核; 3、参与工程招标评标、合同谈判、承担预算和审查、验工计价、结算与决算工作,审核工程类形象进

度产值审核; 4、负责审核甲、乙供材料的是否应认价及计划用量,负责综合认价的认价回复; 5、执行企业制定的工程造价管理制度和办法,正确执行和运用定额标准,并能够及时反映有关情况; 6、负责过程成本进行统计、造价资料台帐登记; 7、负责阶段结算、单项工程结算的审核,对30万以上需送外审的结算竣工图、竣工资料进行收集并对其完整性和真实性进行审核,对外审定案结算进行复核并对其结果负责; 8、负责办理工程结算扣款清单、财务结算书、结算尾款、质保金请款、设计类结算的审核、营销类结算的办理; 9、协助工程质量整体验收工作; 10、完成总经理交办的其他各项工作任务。 3、预决合约部经理岗位职责 1.对本部门工作向主管领导负责。 2.安排、指导、检查和协调本部门工作,并做好集团与相关部门的沟通工作。 3.及时掌握政府部门的有关规定要求和建筑市场工、料价格动态,注重调查研究,做到心中有数,为公司严把工程支出关。 4.负责审定项目开发中正式工程和其它工程的给排水、电气、空调、装饰、安装等预结算,并负责合同和工程款管理。 5.参与工程验收工作。 6.负责公司领导交办的项目估算、测算及其它工作。

教师岗位工作职责

教师岗位工作职责 政治老师工作职责 1、认真学习教学大纲、新课程标准及有关政治教学的指导材料,认真钻研教材,不断改进教学法,提高课堂教学效果。 2、认真备课,努力做到四备:备教材、备学生、备大纲及新课标、备时政。 3、教学中,态度要诚恳,过程要严密,内容要科学,方法要生动,要求要严格,效果要明显,讲理论要深入浅出,作结论要正确清楚。 4、教学中要处理好师生关系,既注意调动学生学习政治的积极性,同时又不失去教师应有的主导地位。 5、教师要潜心钻研业务,积极动手、动脑,逐步做到教具自制与购买互补,提高使用教具的水平;认真学习计算机操作,不断增强使用现代教学手段的能力。 6、认真布置、批改作业,及时纠正作业中的错误;注意严格要求与减轻学生课业负担相结合,不断丰富学生基础知识,努力提高学生的政治觉悟和理论水平。 7、认真组织好月考,注意及时反馈,针对不同层次学生分类辅导,使每位学生在原有的基础上都有所提高;要做好平时采分记录,积极推行文科综合评价制度。 8、组织好政治学科课外兴趣小组活动,积极地开展一些有意义的活动,拓展学生的知识面,提高自学能力和分析判断能力;活动中要引导学生动口、动手、动脑,并做好记录。 9、认真组织参加各种竞赛活动,力争取得好成绩、好名次;指导学生写好政治小论文。 10、积极参加教研组活动,踊跃参加相互听课和集体备课活动,创造条件与其他学校同行切磋教学经验,提高教学水平;按时、按量、按质地完成提交与政治教学有关的计划、报表、论文和总结。 11、努力学习思想政治理论,有计划地学习教育学、心理学、逻辑学,拓宽自身知识面,加强业务进修,在教改试验中,不断更新知识,以适应时代和社会的发展要求,促进教学水平的不断提高。 语文教师工作职责 1、认真写好每篇课文的教案,备课既要备篇章结构、写作技巧、重点难点、字音词义,又要备教学目的、讲授方法、学生情况。对每篇课文的讲授要做到目的明确、内容实在、讲法科学。 2、坚持文道统一,讲课要充分挖掘教材的思想内容,努力利用教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义、爱真善美等方面的教育,培养学生良好的道德情操。 3、切实抓好基础知识的教学工作。充分体现语文学科的工具性和基础功能,注意字、词、句、篇等基础知识的教学;要熟悉教学大纲及课程标准对学生在各阶段、各学年的要求,落实学生在各阶段、各学年所应掌握的知识。 4、大力培养学生的能力。要贯彻启发式原则,努力培养学生听、说、读、写、体验、抽象思维和形象思维的能力。配合图书馆搞好“读书节”活动。 5、搞好作文教学,不断增强学生口语表达、书写能力,做到系列化、层次化、科学化。各阶段、各学年训练的重点要明确,数量要适当,形式要多样,要使作文批改、演说交谈、抄写编撰成为学生提高写作、表达、书写能力的重要一环,在布置和评讲前要集体备课。 6、积极开展语文课外活动。重视语文活动在语文教学中的作用,课外活动要经常化、科学化、系列化。各年级课外活动小组训练活动的重点要突出,针对性要明确,内容要切合学生的实际。定期举办语文知识讲座,既要生动又要实在,要通过这些活动的开展达到培养学生语文兴趣、扩大学生语文视野、提高学生语文能力的目的。 7、加强业务自修,努力学习教育学、心理学,学习新大纲新课标,适应素质教育新的教育教学要求,虚心钻研,务实进取,不断提高教育教学能力与水平。 8、服从学校交给的其他文字材料的收集整理工作。

中小学教师的岗位职责

中小学教师的岗位职责 1、承担初中一门学科的教学任务,备课,讲课,辅导,批改作业,考核学生成绩。 2、在高级教师或一级教师的指导下,在课内外对学生进行思想品德教育,担任初中 班主任。 3、参加教学研究活动。 1、承担高中或初中一门学科的教学任务,备课,讲课,辅导,批改作业,考核学生 成绩。 2、在课内外对学生进行思想品德教育,担任班主任或组织、辅导学生课外活动。 3、参加教学研究工作。 1、承担高中或初中一门学科的教学任务,备课,讲课,辅导,批改作业,考核学生 成绩。 2、在课内外对学生进行思想品德教育,担任班主任或组织、辅导学生课外活动。 3、承担和组织教育教学研究工作。 4、指导二、三级教师的教学工作,或承担培养新教师的任务。 1、承担学校安排的教育教学任务,指导教育教学研究工作。 2、承担教育科学研究任务。 3、指导一、二、三级教师的教育教学工作,或承担培养教师的任务。 1、在高级教师或一级教师的指导下,承担学校安排的教学任务,备课,讲课,辅导,批改作业,考核学生成绩。 2、在高级教师或一级教师的指导下,在课内外对学生进行思想品德教育,担任班主任、少先队辅导员。 3、参加教学研究活动。 1、承担学校安排的教学任务,备课,讲课,辅导,批改作业,考核学生成绩。 2、在课内外对学生进行思想品德教育,担任班主任、少先队辅导员,或组织辅导学 生课外活动。

3、参加教学研究工作。 1、承担学校安排的教学任务,备课,讲课,辅导,批改作业,考核学生成绩。 2、在课内外对学生进行思想品德教育,担任班主任、少先队辅导员,或组织、辅导学生课外活动。 3、承担和组织年级的教育教学研究工作。 1、承担学校安排的教学任务,备课,讲课,辅导,批改作业,考核学生成绩。 2、在课内外对学生进行思想品德教育,担任班主任、少先队辅导员,或组织、辅导学生课外活动。 3、指导教育教学研究工作,或承担培养教师的任务。

学校教师岗位分工职责

校长职责 一、贯彻执行教育方针和党的各项政策、法令、并结合学校实际,制定学年或学期工作计划。组织人力、物力和财力认真实施。并把实施情况总结上报。 二、制定各项学校管理制度。人人有章可循。确保学校各项工作有秩序地进行,实现学校管理目标。三、领导学校教学,思想政治教育和体育卫生工作。坚定不移地以德育为首、育人为本,合理安排全面工作,对全校人员进行德能勤绩的考核工作。四、领导总务工作,切实做到为教育服务,为师生生活服务,改善师生员工生活,督促财会后勤人员管好校产、校具及各种财物,努力改善办学条件和教学条件。五、组织教职工学习政治、文化和教育理论,积极吸取外地的教育信息,逐步提高教职工的思想、文化和业务素质。六、指导和帮助学校的团、队和学生会的工作,关心和支持教育工会和其他群众组织开展活动,注意发挥这些组织的作用。 副校长职责

一、全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规,坚持正确的政治方向,按教育规律办学,不断提高教育质量。二、把教育工作放在首位,坚持管理育人、教书育人、服务育人、环境育人的工作方针,建设好德育工作队伍,切实提高德育效果。三、坚持学校工作以教学为主,遵循教学规律组织教学教研活动。建立和完善教学管理系统,抓好教学常规管理,努力提高教学质量。四、重视教师队伍建设,组织教师学习政治理论、文化业务知识。不断提高教师的政治思想和职业道德、文化业务素质,充分调动教师教书育人的积极性、主动性、创造性。五、加强与社会的联系,调动社会各方面办学积极性,努力动员社会一切力量。 教导主任职责

一、协助校长制定并实施学校的教育、教学工作计划;检查并总结学校的教育、教学工作。审查教研组和班主任工作计划。二、组织管理教学工作,掌握各科教师贯彻执行教学大纲、课程标准和教学计划的情况。以提高教学质量为中心,开展各种教学、教研和第二课堂活动。三、协助校长与党支部向学生进行思想政治教育,有针对性地开展教育活动。定期布置、检查班主任工作,积极开展勤工俭学活动,向学生进行劳动教育,组织校外教育活动和家长会。 四、重视教师队伍建设,组织教师学习政治理论、文化业务知识。不断提高教师的政治思想和职业道德、文化业务素质,充分调动教师教书育人的积极性、主动性、创造性。五、每学期末对教学工作,思想政治教育工作和体育卫生工作,进行一次书面总结,向校长汇报。组织教师总结教育和教学经验,积极开展期末或学年末的评优奖励活动。 政教主任职责 1 、负责拟定政教工作计划和学期工作总结,组织实施学校各项教育任务。制定学校德育工作方案;指导做好班级管理工作,审查班主任工作计

成本合约部岗位职责

成本合约部岗位职责及流程 一、部门及岗位职责 部门职责:招标工作、成本控制、合同管理。 1、成本总监 审批公司拟投资项目的估算,; 负责审批建设工程预算编制工作,审批施工单位的预算,控制造价; 参与施工及采购合同谈判,合理确定合同标底; 负责指导建设工程招标以及大宗工程物资采购招标文件的发放,组织评标、议标、定标工作;负责审批建设工程以及大宗物资采购合同,参与合同谈判及签订工作; 负责审批建设工程项目的决算书,控制造价; 组织并指导工程建设成本管理; 根据工程进度和已完成工程量,审批工程资金支付申请单; 负责审批工程洽商变更,工程索赔的申请单; 负责指导建设工程合同的管理工作; 负责与成本管理有关的各种流程及规章制度的建立、健全工作; 负责管理本部门员工,负有对其工作进行督导和管理的责任; 定期向主管总经理汇报工作。 2、预算审核部经理 负责公司拟投资项目的估算; 组织并参与各建设工程预算编制工作,组织审核施工单位的预算; 协助建设工程以及大宗工程物资采购竟标通知书的评标、议标工作; 协助建设工程以及大宗工程物资采购合同的起草,参与合同谈判工作; 参与合同谈判,协助确定合理合同标底; 负责建设工程项目的决算工作; 实施工程建设成本管理; 根据工程进度和已完成工程量,审核工程资金支付申请单; 负责审核工程洽商变更,工程索赔的申请单; 负责建设工程合同的后续管理工作; 负责与预算审核及建设工程成本管理有关的各种流程、规章制度的建立、健全工作; 负责管理本部门员工,负有对其工作进行督导和管理的责任; 定期向成本总监汇报工作。 3、招标合约部经理 负责组织按规定时间上报各项招标、采购计划; 负责组织按照招标计划收集符合招标要求的投标单位及供应商; 负责组织考察报名单位,按照我方要求挑选合格的投标单位及供应商; 负责组织建设工程以及大宗工程物资采购招标工作,包括发标、开标、议标、评标以及定标工作; 负责组织建设工程以及大宗物资采购合同的起草; 负责组织合同谈判,负责确定合理合同标底; 负责组织合同的签订工作; 负责组织相关技术人员对甲供、甲控材料(设备)的封样、验收工作;

教师岗位职责及要求

教师岗位职责 1 2 3 4 5 篇二:教师工作职责及要求 教师工作职责及要求 教师是学校各项管理制度的具体落实者、参与者和执行者,教师的工作情况直接影响到学校工作目标的实现。教师的工作职责有: (一)以《中小学教师职业道德规范》和《大理州中小学教师十要〈十不准〉》的条款严格要求自己。 (二)遵纪守法,团结同事,顾全大局,服从安排,严于律己;树立质量意识,危机意识。做到大事讲原则,小事讲风格。建立良好的人际关系。 (三)加强学习,构建终身学习理念。做到主动学习,积极参加政治业务学习,不断提高自身素质。开展课题开发与研究,结合实际大胆创新教育。 (四)树立以校为家的思想,为学校的发展出谋划策,为学校添砖加瓦。 (五)关心爱护每一个学生,不拒绝、不歧视、不挖苦,学困生和特殊学生,对学生的错误、缺点,坚持正确引导,做到晓知以理、动之以情。不体罚和变相体罚学生。 (六)自觉遵守学校常规 1、学期初结合所接班级学生及学科特点,有针对性地制定好教育教学工作计划,学期中进行阶段性评价,认真查找问题分析总结,学期末写出书面质量分析和工作总结。 2、自觉遵守劳动纪律:(1)做到每周星期五下午4:00以后离校,星期日值周教师5:00前到校,班主任6:00前到校,其他人员7:00前到校;(2)上班期间坚守岗位,不随意离校,若需离校必须经校长同意后方可离校,离校时间超过40分钟需写假条,坚持请销假制度;(3)每天上午8:00前,下午1:00到办公室签到;(4)按时上下课;(5)必须随班参加每周的升降旗仪式、“两操”和其他活动。 3、在校园内使用普通话,坚持文明施教,注重教态、仪表,做到着装、打扮得体大方。 4、自觉遵守候课制,听到上课铃声及时到教室门口候课2分钟。 5、教学常规做到“五认真”。即“认真备课”、“认真上课”、“认真改本”、“认真辅导”、“认真评价”。 6、主动树立安全意识,特别是骑车、驾车安全,做到防微杜渐。 (七)坚持原则,不做有损于集体、有损于他人的事;不说不利于团结,不利于进步的话。坚持我与集体共荣辱、同呼吸。篇三:教师岗位职责要求及工作考核办法教师的岗位职责要求

[中学教育]教师岗位职责

教师岗位职责 为全面实施素质教育,努力造就一支素质精良、结构合理的教师队伍,不断加强教师队伍建设,努力提高教师队伍的整体素质,加强和改进学校教学工作,全面提高教学质量,特制定以下教师岗位职责: 一、努力学习,关心政治,认真学习者马列主义和毛泽东思想、邓小平理论,三个代表重要思想,深入贯彻落实科学发展观,坚持四项基本原则,全面贯彻党的教育方针。 二、积极参加学校和教研组的政治、业务学习和各项活动。 三、要加强业务进修,力求通晓所任课程的专业知识和熟练的技能,要学好教育理论,提高教学业务水平,研究和掌握教学规律,不断更新教育观念,适应教育改革发展的需要。 四、积极进行教学改革,努力提高教学质量 1、要熟悉教学大纲很和课程标准要求,深入钻研教材,深入地了解学生,掌握良好的教学方法,不断探索并采用先进的教学模式,科学性设计教案。 2、备课以个人钻研为主,积极参加集体备课,争做发言人。各教师做到分课时备课超前一周备课,严禁上无准备之课和无教案之课,杜绝机械照搬旧教案上新课。 3、课堂教学教学目标明确,充分发挥教师的主导作用,语言清晰、流畅、生动;板书工整,组织严密。

4、改进教学方法,充分体现学生的主体地位,调动学生学习的积极性、主动性,发展学生智力,培养学生能力和创新精神。 5、作业要精选,分量要适当,注意力减轻学生过重负担,批改作业要认真。 6、在学习方法上加以指导,培养学生良好的学习习惯,辅导并区分情况,体现层次,抓好两头,善于发现优秀生,着重培养。对学习成绩差的学生应抓好双基落实,严禁歧视后进生,努力做好后进生的转化工作,答疑解难要细心热情,一视同仁。 五、教师应遵守学校的规章制度,要爱护学生,做学生的良师益友,严禁体罚或变相体罚学生。 六、全体教师要倡树社会主义荣辱观,严守《市教委十条禁令》,学高为师,身正为范,以身作则,为人师表。 七、积极组织学生的课外活动,制定教学计划,加强领导,培养他们的兴趣和能力,发展学生的特长。 八、认真完成全员值班制度。 九、圆满完成教学任务,并配合学校做好其他临时性工作。

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