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浙教版科学九年级上册期中考试测试卷

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九年级上册期中考试测试卷

学号姓名得分

一.选择题(每小题2分,共40分)

1.下列变化中,属于化学变化的是()

A.铁丝弯折B.吹肥皂泡

C.食物霉变D.电灯发光

2.为区别稀盐酸和稀硫酸,小强同学设计如图所示的实验方案:在每组的两支试管中分别盛放稀盐酸和稀硫酸;向同组的两支试管各滴加同种试剂.其中能达到实验目的是()

A.B.C. D.

3.规范的实验操作是科学探究成功的基础.如图实验操作规范的是()A.滴加液体B.过滤

C.闻气味D.熄灭酒精灯

4.某科学兴趣小组要在实验室制取一定量的MgSO4.同学们分别在实验室里找到了以下四种反应物,其中不能通过与稀硫酸反应制得MgSO4的是()A.Mg B.MgO C.Mg(OH)2D.MgCl2

5.“塑化剂”是一种重要的化工原料,属2B类致癌物,曾被添加到食品中,造成了“塑化剂”风暴.已知“塑化剂”的化学式为C24H34O4,下列说法正确的是()A.该“塑化剂”属有机物

B.该“塑化剂”中碳、氢、氧三种元素的质量比为12:17:2

C.该“塑化剂”中碳的质量分数为24%

D.该“塑化剂”由24个碳原子、34个氢原子、4个氧原子构成

6.下列各组物质能在同一溶液中大量共存的是()

A.NaCl、HCl、MgSO4 、Cu(NO3)2

B.AgNO3、NaCl、Mg(NO3)2、NaOH

C.Ca(OH)2、NaNO3 、Na2CO3、NH4Cl

D.HCl、K2SO4、NaOH、NaNO3

7.按下列实验装置进行相关实验,其中不能达到实验目的是()

A.比较红磷、白磷着火点

B .

定量测定化学反应速率

C .

除去废气中的CO2,并收集CO

D .

验证CaO和水反应的热效应

8.研究氢氧化钠性质实验中的部分实验及现象记录如下,其中现象不合理的是()

实验现象

A将NaOH固体放在表面皿上,放置一会儿固体受潮,逐渐溶解

B向盛有NaOH溶液的试管中滴入无色酚酞试液溶液变红

C向盛有NaOH溶液的试管中滴加稀HCl有NaCl生成

D向盛有NaOH溶液的试管中滴加CuSO4溶液产生蓝色(絮状)沉淀A.A B.B C.C D.D

9.下列关于实验操作中先后顺序的叙述错误的是()

A.实验室制取气体时,先检查装置气密性,再装药品

B.检查装置气密性时,先用手握住试管,后将导管伸入水中

C.稀释浓硫酸时,先在烧杯内倒入水,再缓慢注入浓硫酸,并不断搅拌

D.用排水法收集氧气,当气体收集满时,先把导管移出水面再熄灭酒精灯10.点燃某气体后,在其火焰上方罩一干而冷的烧杯,烧杯内壁有水珠出现;把烧杯迅速倒转过来,立即向杯内注入少量澄清石灰水,振荡,石灰水变浑浊.该气体可能是()

A.CH4B.H2

C.CO D.CO和O2的混合气体

11.根据物质的组成,小明将部分物质分为甲、乙两类(如表所示).下列分类结果判断正确的是()

类别物质

甲碳酸钠,水

乙氢气,铝

A.甲为化合物,乙为单质B.甲为单质,乙为化合物

C.甲为氧化物,乙为金属D.甲为金属,乙为氧化物

12.将质量相等的甲乙两种金属分别与足量的稀硫酸反应,产生氢气的质量与反应时间的关系如图.关于甲乙两种金属判断合理的是()

A.铁镁B.锌镁C.锌铁D.铁锌

13.过氧化氢(H2O2)俗称双氧水,是一种液体,易分解,常作氧化剂、漂白剂和消毒剂.为了便于贮存、运输和使用,工业上常将它转化为固态的过碳酸钠晶体(2Na2CO3?3H2O2),该晶体具有Na2CO3和H2O2的双重性质.下列物质不会使过碳酸钠晶体失效的是()

A.MnO2B.H2S C.稀盐酸D.NaHCO3

14.某化工厂按如下步骤进行生产:(1)以煤为燃料煅烧石灰石;(2)用饱和碳酸钠溶液充分吸收(1)中产生的二氧化碳(Na2CO3+CO2+H2O═2NaHCO3);(3)

使步骤(1)中产生的氧化钙跟水反应;(4)熟石灰与碳酸钠溶液反应.该厂生产过程中所涉及的物质有①石灰石、②碳酸钠、③碳酸氢钠、④烧碱、⑤二氧化碳、⑥熟石灰()

A.起始原料是①、③B.起始原料是②、⑥

C.最终产品是⑤、⑥D.最终产品是③、④

15.下列关于酸溶液的通性说法正确的是()

A.能与所有金属反应生成盐和氢气

B.能与所有金属氧化物反应生成盐和水

C.能与碱反应生成盐和水

D.能与所有盐反应生成另一种盐和另一种酸

16.将一定量铝粉和氧化铜混合加热,反应的化学方程式为3CuO+2Al3Cu+A12O3.反应结束后,为了检验氧化铜是否完全反应,取少量反应后的固体,加入足量稀硫酸,充分反应后,将铁片插入溶液中.下列叙述的现象中,能够说明氧化铜没有完全反应的是()

①加入稀硫酸后,有气泡生成

②加入稀硫酸后,没有气泡生成

③加入稀硫酸后,溶液中有红色不溶物质

④插入溶液中的铁片表面有红色物质析出.

A.只有④B.②③C.③④D.①③④

17.下列知识的归纳中,有错误的一组是()

A影响环境的物质B化学之最

①造成煤气中毒的气体﹣﹣

CO

②造成酸雨的主要物质﹣﹣

SO2、NO2

③造成温室效应的主要气体﹣

﹣CO2

①最清洁的燃料﹣﹣氢气

②天然存在最硬的物质﹣﹣金刚石

③地壳中含量最多的元素﹣﹣氧元素

物质的组成或结构关系D现象的解释:

①金刚石和石墨──碳原子排列①夏天钢轨之间的缝隙变小:温度升高,

方式不同

②硫原子和硫离子──质子数相

③CO、CO2──每个分子中氧原

子个数不同

原子变大

②糖是甜的,醋是酸的:分子不同,性

质不同

③电解水制取氢气和氧气:分子在化学

反应中可以再分

A.A B.B C.C D.D

18.如图所示为向一定量某固体中逐滴加入某溶液至过量.若x轴表示加入溶液的质量,则y轴表示的含义是

固体溶液Y轴含义

A二氧化锰过氧化氢溶液水的质量

B大理石(杂质不反应)稀盐酸溶液中氯化钙的质量分数

C铁粉与铜粉混合粉末硫酸铜溶液混合物中铜的质量

D氢氧化钠与碳酸钠混合粉稀硫酸二氧化碳的体积

A.A B.B C.C D.D

19.打开浓盐酸试剂瓶,发现瓶口有“白雾”出现.已知盐酸中含有水分子(H2O)、氢离子(H+)和氯离子(Cl﹣).下列实验能证明“白雾”中含有氢离子的是()

A.①③B.②④C.①②④D.①③④

20.现有铁、氧化铁、稀硫酸、氢氧化钙、碳酸钠溶液等五种物质,存在着如图所示的相互反应或转化关系(图中“﹣”表示两端物质间可以发生化学反应.“→”表示物质间存在相应的转化关系.)下列判断合理的是()

A.丙可能是碳酸钠溶液

B.丁可能是氢氧化钙溶液

C.乙必须通过置换反应转化为铁

D.甲和丁的反应一定是中和反应

二.填空题(每空2分,共20分)

21.一根用细绳吊着的长玻璃棒左端绕上光亮的粗铜丝,并使玻璃棒保持水平(如图).用酒精灯给铜丝加热数分钟,停止加热后冷却,发现玻璃棒左端下降.(1)用化学方程式表示左端下降的原因:.

(2)将玻璃棒连同细绳取下,铜丝端浸入稀硫酸,充分反应后取出,洗涤、干燥再重新吊起(细绳系在玻璃棒的位置不变),玻璃棒(选填“能”或“不能”)再次保持水平.

22.某混合气体中可能含有一氧化碳、二氧化碳、氢气和氧气中的一种或几种,当混合气体依次通过澄清石灰水,灼热的氧化铜和无水硫酸铜时,可依次观察到石灰水不变浑浊,氧化铜变红色,无水硫酸铜变蓝色.由此可以判断:

(1)原混合气体中一定含有;

(2)原混合气体中一定不含有,可能含有.

23.将Zn加入到一定量的AgNO3、Fe(NO3)2和Mg(NO3)2的混合溶液中,加入Zn的质量与溶液质量关系如图所示.

(1)取b

点溶液加入氢氧化钠溶液,发生的反应有个.

(2)取c点时的固体,加入稀盐酸,写出化学反应方程式.

24.硫酸铜是精炼铜的主要原料,某工厂用硫化铜(CuS)制硫酸铜拟选择两个方案:

方案①:(CuS)在硫杆菌(催化剂)的作用下跟空气中的O2发生反应生成CuSO4方案②:2CuS+3O22CuO+2SO2,CuO+H2SO4=CuSO4+H2O

(1)请写出方案①反应的化学方程式.

(2)从环境保护的角度考虑,上述方案应选(填①或②)更合理,理由是.

三.实验探究题(每空2分,共28分)

25.铁、铝、铜是常见的三种金属.同学们发现生活中的铝和铜制品表面一般不用防锈,而铁制品一般需要做防锈处理.

【提出问题】这是不是因为铁、铝、铜三种金属中铁的活动性最强呢?

【实验探究】同学们对这三种金属的活动性顺序展开了探究,请你参与探究并填写空格.将粗细相同的铁丝、铝丝、铜丝分别插人体积相同、溶质质量分数也相同的稀盐酸中:

操作

片刻后现象有少量气泡无气泡

无气泡

Fe>Al,Fe>Cu

几分钟后现象有少量气泡有大量气泡

无气泡

【讨论交流】为什么同一个实验得出了两种结论呢?同学们带着这个疑问查阅了

相关资料,明白了铝丝在稀盐酸中短时间内无气泡,是因为铝表面致密的氧化膜会先与盐酸反应.

【反思评价】做金属性质实验时需将金属进行打磨,打磨的目的是.【实验验证】为了进一步确认铁、铝、铜这三种金属的活动性顺序,同学们又将两根粗细相同的、打磨过的铁丝分别插入硫酸铝溶液、硫酸铜溶液中:操作根据现象得出金

属活动性顺序

现象无明显现象Al>Fe>Cu

写出铁与硫酸铜溶液反应的化学方程式.

【拓展迁移】若只有一支盛有少量稀盐酸的试管,只需合理安排金属丝的插入顺序(能与盐酸反应的要一次将盐酸消耗完),也能证明铁、铝、铜这三种金属的活动性顺序.金属丝的插入顺序为.

26.珍珠粉由珍珠经加工制成的白色粉末,是重要的药品、化妆品原料.市场上出现的假珍珠粉外观上与真珍珠粉差不多,肉眼无法辨别它们.但假珍珠使用过多会带来健康问题.

【提出问题1】珍珠粉的主要成分是什么?真假珍珠粉的差别在哪里?

【做出猜想】小明:含有碳酸钙;小华:含有蛋白质;小芳:含有碳酸钙和蛋白质

【实验一】为了确认珍珠粉的组成,他们进行了下列实验(表格如下):

操作现象结论

分别取真假珍珠粉个稍许置于两只试管中,加一定量的稀盐酸后迅速塞紧橡皮塞,将导管的另一

端放入石灰水中,观察试管a中均有气

泡产生

试管b中实验现

都含有碳酸

分别取真假珍珠粉稍许置于两只试管c、d中,滴加一定量的浓硝酸,静置后观察c试管能闻到烧

焦羽毛的味道,

d试管中未闻到

烧焦羽毛的味

道.

假珍珠粉中

不含

【结论】小芳的猜想成立.

【提出问题2】真假珍珠粉中碳酸钙的含量有差别吗?

【实验2】各取5g真假珍珠粉各稍许,置于下列实验装置中(稀盐酸足量).测定生成气体体积数据如下:

样品种类第一次第二次第三次

假珍珠粉样品(ml)110.50110.28110.05

真珍珠粉样品(ml)103.82103.16102.82

回答相关问题:

(1)实验前如何检查该装置的气密性;

(2)量气管点上端加一层植物油的目的是;

(3)由实验数据可知:真珍珠粉中碳酸钙的含量假珍珠粉(填“>”、“<”、“=”).

27.兴趣小组的同学为研究酸和碱反应的特点,将稀盐酸匀速、缓慢地滴入盛有氢氧化钠溶液的烧杯中,并测绘出烧杯内溶液的温度和pH的变化图象(如图所示),请回答问题:

(1)由pH变化图象可知,在t1时刻,烧杯中存在的阴离子是(填写离子符号).

(2)由温度变化图象可知,稀盐酸和氢氧化钠溶液发生的化学反应

(选

填“放热”或“吸热”)反应.t2时刻后,溶液温度降低的主要原因是.(3)根据酸和碱反应的特点,可将氢氧化铝制成抗胃酸(主要成分为HCl)药剂,它与另一种抗胃酸药剂碳酸氢钠相比,在建议每次服用剂量下(见表),其药效“强”而且“持久”.其可能原因是.

(提示:NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑)

主要成分主要成分的相对分子质

建议每次服用剂量/g

Al(OH)3780.25

NaHCO3840.5

四、分析计算题(共12分)

28.(6分)小明在老师的指导下测一瓶稀盐酸的溶质质量分数,具体步骤如下步骤一:配制溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液

步骤二:向20克待测稀盐酸中逐渐滴入上述氢氧化钠溶液,并使用pH计记录溶液的pH变化情况,绘制图象如图.

(1)在步骤一中需要用到的玻璃仪器有(写出两种)

(2)已知发生反应的化学方程式为NaOH+HCl=NaCl+H2O,请结合如图,计算该稀盐酸的溶质质量分数.

(3)在往盐酸中逐渐滴入氢氧化钠溶液的过程中,如图a点时,溶液中的溶质是.(用化学式表示)

29.(6分)为研究影响化学反应快慢的因素,小明选取成分相同的大理石碎屑、块状大理石两种样品各6克,分别与足量的、溶质质量分数相同的稀盐酸反应(样品中杂质不与稀盐酸反应),实验装置如图.每2分钟读取一次电子天平的示数,据此计算生成的二氧化碳的质量,并记录前18分钟数据如下表.(碳酸钙与稀盐酸反应的化学方程式:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑)

时间/分024681012141618

0 1.45 1.75 1.98 2.18 2.30 2.36 2.40 2.40 2.40大理石碎屑生成

的CO2质量/克

00.450.80 1.10 1.36 1.60 1.81 1.98 2.11 2.20块状大理石生成

的CO2质量/克

(1)实验过程中,通过观察如图装置中的哪一现象可判断反应结束?.(2)结合表格分析,块状大理石与稀盐酸反应最多能生成多少克二氧化碳?简要说明判断的理由:.

(3)当反应进行到18分钟时,块状大理石中有多少克碳酸钙与稀盐酸发生了反应?(写出计算过程)

参考答案

一.选择题

1.C;2.D;3.C;4.D;5.A;6.A;7.A;8.C;9.B;10.A;11.A;12.D;13.D;14.D;15.C;16.A;17.D;18.C;19.D;20.A;二.填空题

21.2Cu+O22CuO;不能;

22.氢气;二氧化碳、氧气;一氧化碳;

23.3;Fe+2HCl═FeCl2+H2↑;

24.CuS+2O2CuSO4(条件未写不扣分);①;该方案不生产污染空气的SO2(或方案②的反应中生成SO2,污染空气);

三.实验探究题

25.Al>Fe>Cu;除去金属表面的氧化物(或污物);铁丝表面有红色物质析出;Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;Cu、Fe、Al;

26.b试管中石灰水变浑浊;蛋白质;连接装置,在水准管的一侧漏斗口加水,最终能形成稳定的水柱,说明气密性良好;起到隔绝作用,防止二氧化碳气体与水直接接触溶于水或与水反应而消耗一部分,导致测定产生较大误差;<;27.Cl﹣、OH﹣;放热;反应结束了;0.25gAl(OH)3比0.5gNaHCO3能中和更多的HCl,所以药效强于NaHCO3,Al(OH)3和HCl反应速率慢于NaHCO3和HCl,所以药效比服用NaHCO3持久;

四、分析计算题

28.烧杯、量筒;7.3%;NaCl、HCl;

29.(1)容器内不再产生气泡;

(2)2.40克;查表可知,大理石碎屑完全反应生成的二氧化碳质量是2.40克,而块状大理石与其质量、成分都相同,所以完全反应生成的二氧化碳质量也是2.40克;

(3)5克

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