1-6格的用法
一、第一格（именительный падеж）的意义和用法
①在句中作主语，回答кто?что?的问题。
例如：Москва-крупнейший город России.
莫斯科是俄罗斯最大的城市。
②在句中作表语，回答кто(кто такой)?что(что такое)?的问题。例如：Лето-моё самое любимое время года.
夏天是我最喜欢的季节。
③在称名句中作主要成分。
例如：Ночь.Тишина.
夜。四周一片寂静。
④作呼语。
例如：Здравствуй,Анна.
你好，安娜！
⑤作为比较短语中的成分。
例如：Он говорит по-русски,как русский.
他俄语说得跟俄罗斯人一样。
二、第二格（родительный падеж）的意义和用法
与名词连用
①第二格名词作为前一个名词的非一致定语，表示所属关系。
例如：Где находится институт иностранных языков?
外国语学院在哪里？
②第二格名词可用以说明事物的特征、性质，回答какой?的问题。例如：девочка шести лет（六岁的女孩）
③与表数量、度量的名词连用。
例如：чашка чаю（一杯茶）
与动名词连用
①第二格名词表示行为主体。
例如：ответ сына（儿子的答复）
②第二格名词表示行为客体。
例如：изучение русского языка（学俄语）
与动词连用
①作不及物动词的补语，回答кого?чего?的问题。
例如：У него не хватало времени.
他的时间不够了。
一些动词的接格关系为“от кого-чего”。
例如：Почемуты отказываешься от нашей помощи?
你为什么拒绝我们的帮助？
②作被否定的及物动词的补语，回答кого?чего?的问题。
例如：Не покупай подарка.
不要买礼物。
【注】如被否定的补语是具体名词，也可用第四格形式。
例如：Я не брал твою книгу.
我没拿你的书。
③一些动词与表具体事物的名词连用时，用第四格；而与表抽象事物的名词连用时，用第二格。试比较：
искать книгу（找书）-искать поддержки（寻求帮助）
④作为及物动词补语的物质名词第二格形式表示部分物质。
例如：Да,спасибо,я хочу молока.
是的，谢谢，我要牛奶。
⑤与无人称动词хватать连用。
例如：Хватит тебе этих денег?
这些钱你够用吗？
与数词连用
数词2、3、4要求与名词单数第二格形式连用，5以上接复数第二格；
много,мало,несколько,сколько等不定量数词接复数第二格形式。
例如：два новых студента（两个新大学生）
шесть высоких зданий（六栋高楼）
мало профессоров（教授少）
与形容词或副词连用
①形容词要求第二格补语。
例如：Комната полна людей.
房间里都是人。
②一些形容词接格关系为“для кого-чего”。
例如：Этот вопрос труден для школьников.
这个问题对小学生很难。
③与形容词或副词的比较级连用，作为被比较对象。
例如：Летом день длиннее ночи.
夏季昼比夜长。
与前置词连用
要求第二格的前置词有很多：из,от,с,у,около,из-за,после,до,возле,для,вокруг,насчёт等。例如：Поговорим насчёт нашей работы.
我们来谈谈工作。
否定句中
否定句中，被否定的名词用第二格。
例如：В стакане нет воды.
杯子里没有水。
静词性谓语
第二格名词性词组作静词性谓语，表示特征。
例如：Какой длины этот стол?
这桌子多长？
三、第三格（дательный падеж）意义和用法
与动词连用
①第三格名词充当及物动词的间接补语，回答кому?чему?的问题。例如：Передайте привет,пожалуйста,нашему общему другу.
请向我们共同的朋友转达我的问候。
②与不及物动词连用作间接补语。
例如：Будущее принадлежит молодёжи.
未来属于年轻人。
一些动词要求接格关系为“к кому-чему”。
例如：Студенты готовятся к экзаменам.
大学生们在准备考试。
③不及物动词主体用第三格形式。
例如：Старшему брату исполнилось 29 лет.
哥哥已满29岁了。
④与无人称动词连用。
例如：Наде нездоросвится.
娜佳不舒服。
与形容词连用
与形容词长、短尾形式连用。
例如：Мы рады вашим успехам.
我们为您取得的成绩高兴。
短尾形容词нужен,необходим要求主体用第三格形式。例如：Какой спорт нужен человеку?
人需要什么样的运动？
一些形容词要求接格关系为“к кому-чему”。
例如：Студенты готовы к экзаменам.
大学生做好应试的准备。
与谓语副词连用
与谓语副词连用，作无人成句的主要成分。
①与надо等连用。
例如：Другу нужно срочно ехать в аэропорт.
朋友需要立即去机场。
②与表心理、生理感受的谓语副词连用。
例如：Зрителям скучно.
观众感觉无聊。
与前置词连用
与к,по,благодаря,вопреки,навстречу等前置词连用。例如：Всё получилось вопреки нашим ожиданиям.
这一切出乎我们的意料。
与名词连用
例如：Это подарок другу.
这是给朋友的礼物。
一些名词经常与前置词к或по连用。
例如：интерес к языку（对语言感兴趣）
книга по искусству（艺术书）
年龄
表示年龄或存在时间。
例如：Нашему новому учителю 24 года.
我们的新老师24岁。
四、第四格（винительный падеж）的意义和用法
与动词连用
①作动词的补语。
例如：Я хочу найти итересную работу.
我想找份有趣的工作。
一些动词要求与前置词в或на连用。
例如：Она любит играть в теннис.
她喜欢打网球。
②与无人称动词连用，作语义主体。
例如：Больного тошнит.
病人恶心。
③与系词词组представлять собой连用，作合成谓语中的表语。例如：Квас представляет собой кисло-сладкий напиток.
克瓦斯是一种酸甜口味的饮料。
与名词连用
与名词连用，通过前置词в或на接第四格。
例如：вход（入口、门口）-вход в парк（公园入口）
право（权利）-право на труд（劳动权）
взгляд（看法）-взгляд на жизнь（对生活的看法）
билет（票）-билет на самолёт（飞机票）
与谓语副词连用
与нужно,жаль,видно等谓语副词连用，作直接补语。
例如：Мне нужно твою помощь.
我需要你的帮助。
与形容词连用
与形容词похожий（相像的）连用。
例如：Сын похож на отца.
儿子像父亲。
疏状成分
①表行为或状态持续时间的状语，回答как долго?сколько времени?的问题。例如：Всю неделю шёл дождь.
雨下了整整一周。
②与каждый连用，作时间状语。
例如：Мы занимаемся каждый день.
我们每天都学习。
③与весить,стоить连用。
例如：Этот словарь стоит 40 рублей.
这本词典40卢布。
与前置词连用
与в,на,через,за,сквозь,про等前置词连用。
例如：Они говорят про друзей.
他们在谈论朋友。
五、第五格（творительрый падеж）的意义和用法
①作不及物动词的间接补语，回答кем?чем?的问题。例如：Я владею русским языком.
我精通俄语。
一些动词要求接格关系为“с(за,над)кем-чем”。
例如：Весь день он сидит над статьёй.
他一整天都在写文章。
②作名词性合成谓语的表语。
例如：Он считается лучим студентом нашей группы.
他是我们班最好的学生。
③作及物动词的间接补语。
例如：Я считаю его своим другом.
我把他当成自己的朋友。
④表行为工具。
例如：Думать надо головой.
要用脑子想。
⑤表示行为方式，回答как?的问题。
例如：Наука и техника развивается быстрыми темпами.
科学与技术迅猛地发展。
⑥表示交通工具。
例如：Каждый день я езжу на работу автобусом.
每天我坐公共汽车去上班。
⑦表示行为的时间或地点。
例如：Я вышел из поезда ранним утром.
一大早我就下了火车。
⑧与某些动词连用，表示职业、地位或事物的性质。
例如：Его назначили директором школы.
他被任命为中学校长。
⑨作被动行为的主体。
例如：Поля покрыты снегом.
雪覆盖着田野。
与名词连用
①与длина（长度），высота（高度），ширина（宽度）等度量意义的名词连用，表示事物的面积、体积、重量等。
例如：здание высотой в пять этажей（五层高的楼）
②用作动名词的主体。
例如：решение задачи учениками（学生们解题）
③用作动名词的客体。
例如：овладение языком（掌握语言）
与形容词、副词连用
①与形容词连用。
例如：Дети больны гриппом.
孩子们得了流感。
②与形容词或副词比较级连用，表示之间的差距，相当于“на+第四格”结构。
例如：Сестра двумя годами старше Анны.
姐姐比安娜大两岁。
与前置词连用
与с,перед,над,под,за,между等前置词连用。
例如：Я не виделся с вашим сыном почти два года.
我几乎两年没见过您的儿子了。
六、第六格（предложный падеж）的意义和用法
第六格被称作“前置词格”，必须和前置词一起使用，共同表示词汇意义和语法意义，常用的前置词有в,на,о,при,по。
与前置词连用的动词、名词及形容词
①前置词о(об)与думать,сообщать,спросить等动词连用，表达思想内容，回答о ком?о чём?的问题。
例如：Она позвонила мне вчера,спросила о моих планах на выходные дни.
她昨天给我打了电话，问我休息日的计划。
前置词о(об)与статья,книга,фильм,вопрос等名词连用，表示内容。
例如：мнение о конкурсе（对比赛的意见）
【注】前置词о有三种具体使用形式：о,об,обо。
a、与辅音字母开头的单词连用为о：о студенческой жизни；
b、与元音字母（я,ю,е,ё除外）开头的单词连用为об：об университете；
c、обо只限于几个固定的搭配：обо мне。
②前置词в与нуждаться,признаться,сомневаться等动词连用。
例如：нуждаться в помощи（需要帮助）
形容词виноватый,уверенный等的接格关系为“в ком-чём”。
例如：Она ни в чём виновата.
她一点也没有错。
名词уверенность,нужда,потребность等的接格关系为“в ком-чём”。
例如：нужда в помощи(需要帮助)
③前置词на与жениться,настаивать等动词连用。
例如：Нельзя основывать свою радость на чужом горе.
不能把自己的快乐建立在别人的痛苦上。
空间意义
与前置词в,на,при连用，表示地点，回答где?的问题。
例如：в столе（在桌子里）
на столе（在桌子上）
жить при заводе（住在工厂附近）
【注】на有时也表示“在...里”，这主要是历史上形成的与之固定搭配的名词：
почта,стадион,завод,вокзал等。
例如：на заводе（在工厂）
时间意义
与前置词в,на,при,по连用，表示时间，回答когда?的问题。
例如：на днях（最近）
其他用法
①前置词в表示身体状态及精神状态。
例如：Нельзя сказать,что мы с ним близкие друзья,но всегда были в хороших отношениях.不能说，我和他是好朋友，但我们关系一直不错。
②前置词в表示衣着打扮。
例如：Он всегда ходит в тёмных очках,даже когда нет солнца.
他总是带着墨镜，甚至在没有太阳的时候。
③前置词на表示行为方式或交通工具。
例如：говорить на русском языке（说俄语）
④与前置词при连用，表示条件。
例如：при желании всего можно добиться（有志者事竟成）
一、第一格（именительный падеж）的意义和用法 ①在句中作主语，回答кто?что?的问题。 例如：Москва-крупнейший город России. 莫斯科是俄罗斯最大的城市。 ②在句中作表语，回答кто(кто такой)?что(что такое)?的问题。例如：Лето-моё самое любимое время года. 夏天是我最喜欢的季节。 ③在称名句中作主要成分。 例如：Ночь.Тишина. 夜。四周一片寂静。 ④作呼语。 例如：Здравствуй,Анна. 你好，安娜！ ⑤作为比较短语中的成分。 例如：Он говорит по-русски,как русский. 他俄语说得跟俄罗斯人一样。 二、第二格（родительный падеж）的意义和用法 与名词连用 ①第二格名词作为前一个名词的非一致定语，表示所属关系。
例如：Где находится институт иностранных языков? 外国语学院在哪里？ ②第二格名词可用以说明事物的特征、性质，回答какой?的问题。例如：девочка шести лет（六岁的女孩） ③与表数量、度量的名词连用。 例如：чашка чаю（一杯茶） 与动名词连用 ①第二格名词表示行为主体。 例如：ответ сына（儿子的答复） ②第二格名词表示行为客体。 例如：изучение русского языка（学俄语） 与动词连用 ①作不及物动词的补语，回答кого?чего?的问题。 例如：У него не хватало времени. 他的时间不够了。 一些动词的接格关系为“от кого-чего”。 例如：Почему ты отказываешься от нашей помощи? 你为什么拒绝我们的帮助？ ②作被否定的及物动词的补语，回答кого?чего?的问题。 例如：Не покупай подарка.
1.俄语语法辅导:名词单数格的口 诀 学俄语还是有一些捷径的，比如名词单数的格的口诀，只要大家把它熟练地背下来，在日常地运用中才会做到准确。 名词单数第二格口诀 阴性总是先去-а，改-ы改-и先想七，-я和软阴全改-и，中性总是-о改-а，е改-я来莫记差。 名词单数第三格口诀 辅音加-у余改-ю，-а、-я改-е要记熟，软阴还是要改-и，-о改-у来-е改-ю。 名词单数第四格口诀 死一活二要记住，-а改-у来-я改-ю，软阴结尾不用变，-ия结尾改-ию。 名词单数第五格口诀 五格名为工具格，-ом、-ем莫记错，辅音-ом余-ем，辅音不重有五个，-а改-ой，-я改-ей，有时-а要改-ей，莫忘-а前那五个，阴软、-ю、-е改-ем， -о改-ом莫弄错。 名词单数第六格口诀 六格名为前置格，加-е改-е数居多，-ия、-ие改-ии，软阴改-и不会错。 注： 1）“七”指г、к、х加唏（ж、ч、ш、щ） 2）“软阴”指-ь结尾的阴性 3）“辅音不重有五个”指ж、ч、ш、щ和ц结尾的，重音在前加-ем，重音在后加-ом。 4）“那五个”指ж、ч、ш、щ、ц。 2.俄语语法辅导：俄语特殊变化动词 1.бежать：бегу，бежишь，бегут 2.бить：бью，бь?шь，бьют；бей（те） 3.беречь：берегу，береж?шь，берегут； бер?г，берегла； 4.брать：беру，бер?шь，берут； 5.блестеть：блещу，блещешь，блещут； 6.бороться：борюсь，борешься，борются；
俄语名词六个格的意义及用法小结 ★俄语名词第一格的意义用法： 一、 名词第一格在句中作 主语，回答KT?OHT?O 的问题。 例如：① Kue-6o^bmofi 基辅plbF 座大城市。 ② CTygeHUBiyqapomc CKU3fib 大学 生们 学习俄 语。③Er 6 pa -TBpa 他的兄弟是一位医生。 二、 名词第一格在句中还经常作谓语（表语）。例如： ①B T K 刀a ?这是教室。②Ero 6 p Bpa. 1 他的兄 弟是一位医生。 三、 名词第一格作呼语。例如：① 3gpaBCT A y Hd a , !你好，安娜！② A HTOH , K ?T 安东p 这位是谁？ ★俄语名词第二格的意义用法: 6o^bmaH ?朋友的住宅非常大 与要求第二格的前置词连用: y 6p aTecT M amuH 兄弟有车。O H CTouyT OK H 他站在窗旁。 ry^HTb .午饭后我们要去散步 刃 npuex Kjnmia 我来自中国。 作非一致定语，表示所属关系。回答 4e KBapTupa gp y r o HeHb o 6eag M bl 6ygeM
C Hysi从零开始（零起点） 三、作非一致定语，表示人或事物的特征。 CTygeH刊c o kcpoaT gecum eT .高个子学生/ 10岁的大学生 四、与数词和有数量意义的名词连用。 Q B gp y/r gB nog pu）两个朋友/ 两个女友 nsTKHur （秃尾本书 MHorcoTpa许多国家/ MaikOMHaT .很少的房间 TbicsEmyge 一千名大学生 五、与要求第二格的动词连用，作间接补语。 冰gaTb a等待答复 刃6OQCb Tb我怕黑T 六、被否定的（不存在的）人或事物用第二格。 y M?rgp）He（r iOBsa我朋友没有字典。 y MeHs HMe H/upeeH.我没有时间/ 我没钱。 ★俄语名词第三格的意义及用法： 一、表示人或事物的年龄： C KO刀bKOM莊po^neT ?你弟弟几岁?E M0 jieT .他8岁。 二、与要求第三格的前置词连用：
1-6格的用法 一、第一格（именительный падеж）的意义和用法 ①在句中作主语，回答кто?что?的问题。 例如：Москва-крупнейший город России. 莫斯科是俄罗斯最大的城市。 ②在句中作表语，回答кто(кто такой)?что(что такое)?的问题。例如：Лето-моё самое любимое время года. 夏天是我最喜欢的季节。 ③在称名句中作主要成分。 例如：Ночь.Тишина. 夜。四周一片寂静。 ④作呼语。 例如：Здравствуй,Анна. 你好，安娜！ ⑤作为比较短语中的成分。 例如：Он говорит по-русски,как русский. 他俄语说得跟俄罗斯人一样。 二、第二格（родительный падеж）的意义和用法
与名词连用 ①第二格名词作为前一个名词的非一致定语，表示所属关系。 例如：Где находится институт иностранных языков? 外国语学院在哪里？ ②第二格名词可用以说明事物的特征、性质，回答какой?的问题。例如：девочка шести лет（六岁的女孩） ③与表数量、度量的名词连用。 例如：чашка чаю（一杯茶） 与动名词连用 ①第二格名词表示行为主体。 例如：ответ сына（儿子的答复） ②第二格名词表示行为客体。 例如：изучение русского языка（学俄语） 与动词连用 ①作不及物动词的补语，回答кого?чего?的问题。 例如：У него не хватало времени. 他的时间不够了。 一些动词的接格关系为“от кого-чего”。
俄语数词的构成与用法 1.定量数词定量数词按其分类分为三种： 1）简单数词：由一个根词构成的数词，共16个：0~10，40，100,千,百万，十亿 0-ноль,нуль1-один, 2-два, 3-три, 4-четыре, 5-пять, 6-шесть, 7-семь, 8-восемь, 9-девять, 10-десять, 40-сорок, 100-сто, 千-тысяча, 百万-миллион, 十亿-миллиард. 2）符合数词：由两个词根构成的数词，共24个：11~19，20，30，50~90，200~900 11-одиннадцать, 12-двенадцать, 13-тринадцать, 14-четырнадцать, 15-пятнадцать, 16-шестнадцать, 17-семнадцать, 18-восемнадцать, 19-девятнадцать, 20-двадцать, 30-тридцать, 50-пятьдесят, 60-шестьдесят, 70-семьдесят, 80-восемьдесят, 90-девяносто, 200-двести, 300-триста, 400-четыреста, 500-пятьсот, 600-шестьсот, 700-семьсот, 800-восемьсот, 900-девятьсот. 3）合成数词：由两个或多个简单数词、复合数词组成的数词。86-восемьдесят шесть 241-двести сорок один 21-двадцать один,25-двадцать пять, 32-тридцать два, 43-сорок три, 1004-один тысяча четыре等 注：俄语数词以三位数为一个数节，没有“万、亿”这样的单词独。以万、亿为单位的数要通过тысяча 、миллион 、миллиард来表示，如： 3544：три тысячи пятьсот сорк четыре 10000：десять тысячи 12892 ：двенадцать тысячи восемьсот девяносто два13万：сто тридцать тысячи 1亿：сто миллион 1.5亿：сто пятьдесят миллионов 2.不定量数词 常用的不定量数词有：мало.Немало.много.несколько.Столько.сколько. 不定量数词与形容词、名词连用所构成的词组做主语，或作直接补语（即用四格）时，词组中的不定量数词用第一格或第四格名词、形容词、均用复数第二格。如：В театре я видел несколько старых друзей ⑴один以及以один为个位数的合成数词，与被说明的名词在性，数，格上要保持一致。例如： ① Сегодняодин бывший товарищ заходил ко мне. ② Лена купила одну газету. ⑵名词单数形式可以表示“一个”的意义，因此当不强调数量时，один通常省略。例如： ① На окне лежит журнал. ② Вчера мы легли спать в час ночи. ⑶个位数为один的合成数词和名词一起做主语时，谓语一般用单数，过去时和名词保持一致的性。例如： ① На доклад приш?л сорок один человек. ② На нашем курсе учится сто двадцать один студент. ⑷один的复数为одни，通常和只用复数的名词连用：одни брюки, одни очки, одни часы, одни ножницы, одни сутки. ⑸ один还可以用作其他词类： ⅰ. 用作不定代词，意思是“有一个”，“某一个”。例如： 1 2
俄语六格用法全解释 2015年02月04日 俄语一格及二格何时正确使用 自学俄语的同学一定会遇到一个问题，那就是俄语的格，什么的时候要用格？现在就为大家简单的讲一下俄语1-6格的意义和用法。 第一格的意义和用法： 1．用作主语：也就是说，主语是一格。例如：Китай----наша великая родина 中国----我们伟大的祖国。（其中中国是句子的主语） 2．用作为与的组成部分----表语。例如：это учебники 这是课本。 3．用作呼语：例如: здравствуйте ребята! 孩子们你们好！ 第二格的意义和用法： 1. 与名词连用，表示事物的所有者或表示事物的从属关系。例如：карта Китая 中国地图。（中国的地图） 2. 与具有动作意义的名词连用，表示动作的主体。例如：обьяснение учителя(老师的讲解) 3. 与表示衡量单位的名词连用，表示被衡量的内容或事物。例如：стакан воды 字面上理解就是：水的一杯，翻译为一杯水。 4. 同基数词连用，表示被计数的事物。例如：два ученика 两个学生。Два
要求其后面的名词变单数二格。（5-20要求后面的名词变复数二格） 5. 与不定量的词连用时，后面的名词接复数二格。如：много друзей 6. 与带有не 的及物动词连用，表示否定的动作客体。例如：он не любит балета 他不喜欢芭蕾。（否定的是芭蕾，所以芭蕾是二格） 7.与要求二格的动词连用。如：бояться害怕желать 希望。如：они не боятся трудностей 他们不怕困难 8. 与表示没有的нет连用。如：отца не дома父亲不在家，否定的是父亲，所以父亲是二格。 9. 与要求二格的前置词连用。如：из......от......等等。如：у Анны есть сумка 安娜有个书包。 俄语三格及四格何时正确使用 第三格的意义和用法 1. 简单来说第三格，就是我们所说的给格。即：与及物动词连用，表示动作的间接客体。如：учитель обьясняет урок нам . 老师给我们讲课。（给的人是我们，所以我们变三格。或是你给我笔记本，那么我也变成三格。） 2. 与要求三格的动词连用。例如：помогать （帮助）。帮助这个词，要求帮助谁谁三格。如Помогите мне ! 帮帮我！（还有很多要求三格的动词，在这里不一一列举。） 3. 与谓语副词连用。例如жарко热，плохо不好，можно可以，这些词都要求主体三格。也就是说要求主语变成三格的形式。比如：мне жарко!我觉得热！
1.现代俄罗斯标准语指普希金活动时期以来，经长期加工形成的俄罗斯名族语的标准形式；采用基里尔字母；就形态特点属于屈折语，词有各种变化；就谱系关系属于印欧语系，斯拉夫语族； 2.（氏族社会）共同斯拉夫语，（基辅罗斯）古俄语即东斯拉夫语，（基督教）古斯拉夫语，教堂斯拉夫语； 3.俄罗斯标准俄语有口头和书面两种形式；五种功能语体：口语语体，口头形式，日常交流；政论语体，大众传播媒介；科学语体，著作论文教材；公文语体，文件法令；文学语体； 4.一种语言的词的总和构成词汇，以该词汇为研究对象的学科叫做词汇学； 5.词汇学分为普通词汇学vs专门词汇学，历史词汇学（从历史角度，把词汇和词汇反映的客观事物，现象，社会机制等的动态联系）vs描写词汇学，应用词汇学vs理论词汇学；对比词汇学；词源学录属于历史词汇学，研究词汇单的的历史来源； 6.词作为现实片段及其相应概念的名称，是语言的基本语义，结构单位； 7.词素，词，词的组合，句子； 8.词素不能在言语中单独使用，不能独立存在；是语言中的表义单位 9.称名意义是实词的词汇意义，是独立的 10.词汇语义单位简称词汇单位； 11.一个词有几个意义单位就有几个词汇单位；词位（形式），义位（内容）；词汇单位只有一个义位； 12.一个义位有若干个义素组成；义素是组成语义的微观语义单位 13.有些义位只包含一个义素，该义素为基本义素；能够进一步切分的义素都是非基本义素；一组同类义位的共同义素是超义素，即上位义素；把同类义素相互区分开来的义素是区别义素； 14.语义学把语言单位的语义作为研究对象；从形式到内容为意义学（解码）；从内容到形式为名称学（编码） 15.词汇符号：象似符号，索引符号，象征符号 16.词汇单位的词汇意义—对于现实片段的概括反映；语法意义—语言单位间的各种抽象关系 17.词汇意义由词根词素及构词词素表示，语法意义主要通过构型词素表示，词汇意义相同，语法意义不同； 18.词汇意义的层面，语言的词汇意义有概念意（现实片段及其相应概念），指物意义（词汇单位在语句中与实际事物之间的关系叫做指称，实际所指物叫做指称对象），组合意义（语义配价），语用意义（主观态度）； 19.词汇意义的类型:直义与转义，理据词义与非理据词义，自由词义与非自由词义 20.词汇单位按称名方式不同分为直义和转义； 21.按内部形式能否辨认分为理据词义和非理据词义；原有词汇单位的意义是派生词汇单位意义的依据，该词汇单位包含的这种意义依据就是内部形式；多义词的转义都是理据词义，多义词的直义可能是非理据词义； 22.按意义的搭配限制分为自由词义和非自由词义；熟语性，句法性和结构性制约词义都是非自由词义； 23.词汇具有多义性，同音关系，同义关系，反义关系，转换关系，易混关系 24.词的多义性，一个词可以表示不同的现实片段（单义性）；多义词义位派生：隐喻派生，借代派生，词义扩大，词义缩小，词组缩合 25.词的同音关系（双关）：读音和书写形式相同，但没有意义关系；完全同音词的所有语法形式和发音都相同；部分同音词；同音异写词，同写词，同音词形是边缘同音关系。 26.同义关系只同一词类的不同词在意义上全部或大部重合；据同义词功能不同，分为语义同义词，修辞同义词，语义修辞同义词；据结构分为同根同义词和异根同义词； 27.反义词可以分为极限反义词，互补反义词和向量反义词； 28.转换关系：同一词类的两个不同词间的一种语法对立关系，初始句与派生句两个句子表相同
1、表示行为过程持续的时间时，句中动词常用未完成体，表示时间意义的词常用不带前置词的第四格。 Мы здесь занимались два часа. 我们在这里学习了两个小时。 2、表示行为结果延续的时间或行为的期限时，常用前置词на+第四格的词组表示。 Туристы приедут в Китай на две недели. 旅游者们将来中国呆两周。 3、与каждый, целый, весь, круглый等词连用作时间状语时，用不带前置词的第四格。 Каждую субботу товарищи приходили к учителю. 每个星期六同学们都来老师这儿。 4、表示每天(周、月、年)多少次，用前置词в+第四格。Принимайте это лекарство три раза в день. 这种药每天吃三次。 5、表示“每逢什么时候”的意义时，常用前置词по+复数第三格的名词来表示。 По пятницам у нас есть урок физкультуры. 每逢星期五我们都有体育课。 6、表示在某段时间内完成某一行为时，句中动词常用完成体，表示时间意义的词常用前置词за+名词第四格。 Я прочитала эту книгу за два дня.
我花两天时间读完了这本书。 7、表示逐日(月、年)地，用前置词с+名词第五格表示。 Пусть жизнь у нас становится с каждым дн?м вс? лучше и лучше. 愿我们的生活一天天地越来越好。 8、表示正在进行某行为的时候，用前置词за+第五格。 За обедом мы заговорили о футболе. 在吃午饭时我们聊起了足球。(指边吃饭边谈论) 9、某些名词的特殊情况： (一)名词неделя：名词неделя带定语时常与前置词на相连，用第六格，作时间状语。на этой неделе(在这一周)，на прошлой неделе(在上周)，на первой неделе(在第一周)等。 (二)名词день：某事发生在哪一天，常用前置词в+带定语的名词的第四格。в этот день(在这天)，в День Победы(在胜利日那天)。表示某事后或某事进行中的哪一天，常用前置词на与第四格。на другой день(在第二天，次日)，на третий день(在第三天)等。 (三)名词год：在哪一年用前置词в +第六格。в тысяча девятьсот девяностопятом году(在1995年)。在某年代用前置词в+复数第四格，通常有定语。в годы войны(在战争年代)。表示某过程(如生命、上学、服役等)第几年发生的事，用前置词на+第六格顺序数词+ году+第二格名词。Она скончалась от болезни на восемьдесят четв?ртом году жизни.她因病去世，享年八十三岁。
名词变格表阳性
CHe,茴CHU ,M o He, n nep eg, n nep H g ,M BH^,M BHe,茴HaHe,茴K He,茴go He, e y He, e HaHeM 形容词变格表
-uCD CUHUH 一格二格三格四格五格 阳性CUHU逆uHerocuHeM洞一或二中性cuHecuHerocuHeMycuHee 阴性cuHflouHefi cuHefi cuHroro 复数cuHueuHux CUHU M同一或二 六格 CUHUM CUHeM CUHeM CUHeM cuHeficuHefi CUHUMUUHUX -U瞪例词：TpeTUH 一格二格三格四格五格六格 阳性TpeTUHTpeTbe mpeTbeM 同一或二TpeTbUMTpeTbeM 中性TpeTbeTpeTbempeTbeMyTpeTbe TpeTbUMpeTbeM 阴性TpeTbirpeTbeHTpeTbeH TpeTbroTpeTbeHTpeTbeH 复数TpeTEUTpeTEUXTpeTbUM 同一或二TpeTEUMTOpeTEUX 与-UI?变化相同的词汇有: BemepHUda 贝BHUdoMamHUdpeBHU 论UMHU肉贝eTHU 肉 V V V V V CBe^UH cpegHU前ygHUPi刀UMHU叼oceHHUnoc 刀egHU 叼 paHHUH yTpeHHUH
6paTpaTbeB 6pQkUpQK 1、注意下面单词的复数第一格agp -eacgpeca 6ep -e6『epera oMeHoMepa noB -anpoBapa e -3ngoe3ga Kpa 前kpa 刃 c -egocegu CTyoiTy^b 刃 a TpaT b 刃 oTe oTUbi ogokpogku He6- oHe6eca 2、特殊单数第六格 6e -rHa6ery ie -cBiecy MOC - THaMocTy p 刃-gBp 刃 gy 6o 占 B 6oo Tbi - BTbiy xo -gHaxogy BeT - pHaBeTpy iy -rHaiyry Kpa ]B Kpa 或b Ho -cBHoc rj a B r 6ep -e H a6eper ro -gB rogy noi - Hanoiy KpbiM BKpbiMy 6bT - B6bTy nop - TBnopTy jie -gHanbgy ca -gBcagy noc - THanocTy 冰 a p B 冰 apy Ha>Kapy npy g npy 或y Hanpygy CHe HacHe 或 yBCHery mKa -^BmKa （或y HajJKa^y yr o JB yrJ 或y Hayriy 3、注意下面单词的复数第二格 Ben-eBpenepa go MgoMa 『畀aB 畀a3a 『0畀-oro 畀oca oprn ykcopnyca jie -cieca Be a BeTa ropogopoga o?e c - cm p o?ecc a UHocTp -aueoxcTpaHUbi ecTb -_HK]pnecTb 刃 gpy —dpy3 b 刃 0 旺 o3KBoHKU nogapokgapKU c bl HCblHOB b 刃 geH - bgHu T -o k aTKu oryporypubi MCOM -JOMCOMO jibubi uTa KiuTa 旬 ubi uc ytrpincyHKu 6oe 6o 旬 ubi H u H 冰 aHe xo3 牙 UXH33 刃 eBa c He cHera yqu T e yi% UT e 教帀） quTe （导U 帀） HaKpao 或 HHocy ja 或 yHaria3y
代词是一种实词，用来概括的指代事物、特征或数量。它的形态特征与句法功能与相应的词类对应。 代词意义的概括性和抽象性在于它不能表示具体的事物、特征、数量的名称。只能指代具体的事物、也正、数量、例如： （1）Яжду?П?тра. источниквуньгуоОнобещалприйтиксемичасам. 我在等待彼得，他答应七点前到。 （2）Вмагазинпоступилиновые, интересныекниги. Такиекнигистоиткупить. 书店来了新的，有意思的书。这样的书值得买。 可见，代词的具体词汇意义只有在上下文中才能表现出来。代词的词汇意义、形态特征和句法功能取决于它们同其词类——名词、形容词、数词的对应关系。根据这种对应关系代词可以分为： 1、代名词：я, ты, мы, вы, он(она, оно), они, себя, кто-нибудь, что-нибудь. 2、代形容词：мой, твой, свой, наш, ваш, такой, который, чей, этот, тот, никакой, какой-то, каждый, всякий, самый, весь. 3、代数词：сколько, источниквуньгуостолько. 代词按其意义和句法功能可分为：人称代词、反身代词、大家网俄语物主代词、指示代词、限定代词、疑问代词、关系代词、否定代词和不定代词。 人称代词 人称代词有：я,мы（第一人称）；ты, вы（第二人称）；он（она, оно）,они（第三人称）。 一、变格 1、人称代词я,мы,ты,вы的变格 第一格ямытыВы 第二格МеняНасТебявас 第三格МненамТебеВам 第四格меняНасТебяВас 第五格МнойНамиТобойВами 第六格（обо）мне（о）нас（о）тебе（о）вас 2、人称代词он(она,оно), они的变格 第一格Он,оноонаОни 第二格егое?их
俄语单词背诵秘诀 一、关于方法 有人复习单词，一开始就找本大部头的书背。其结果，单词没背牢，反而时间过去大半。阅读也因此受到限制。 这里介绍一个方法。虽说不上是最科学的，但还是有一定的科学性。 把复习单词分为两步：第一步，先记下单词的大概。所谓大概是指，单词的大概意思呀，大部分意项啊什么的。主要是照着考纲背。如果你找不到考纲，就背四级考纲。（方法见下）所用时间约1，2个星期。 第二步，找本好的单词辅导书，一个意思一个意思的巩固记牢。并要学会运用，记住搭配等，尤其是那些动词性强的名词，重要动词等，要学会造句---这对作文有好处。 下面就介绍快速记忆单词的方法了单词循环记忆法 人脑有一个特点，对某个信息要反复刺激才能记住。循环记忆法，就是基于这点。它的诀窍，就是二二循环，在不断的快速循环记忆中记牢单词。我国在五十年代广泛推广俄语时，就是采用这个方法来达到俄语速成的。? 一般的人，在叫熟练掌握它后，能每小时记住100个单词。有的人还可以记住150个单词。而我的平均速度，达到225个（曾表演过）。其具体步骤如下： 先根据自己的记忆力，将需背的单词分成若干组（为方便叙述，这里设为 a,b,c,d,....组），平均每组4-6个单词。当然，这也要依单词难易而定。若单词较长，或词义教多，则每组单词少一点；反之，多一些。 然后： （1）学习A组，学完后，复习A组一次。（关于如何记，见后注意事项） （2）学习B组，再复习B组一次。 （3）把A、B组和起来复习一次。 （4）学习C组，复习C组。 （5）学习D组，复习D组。 （6）把C，D组和起来复习一次。 （7）复习A、B、C、D组一次。 （8）仿照前面七个步骤，学习，复习E、F、G、H组。 （9）把A、B、C、D、E、F、G、H组和起来再复习一次。 （10）再仿照前九个步骤，学习，复习I，J，K，L，M，N，O，P组。 （11）把A，B，C，........M，N，O，P 组再和起来复习。 （12）按这种方法，学习，复习接下去的第17组---第32组。 （13）然后把这32组单词和起来复习一次。 （最好把以上记忆程序在纸上画下来，促进理解)
俄语名词变格及其用法 一、俄语名词第一格 （1）在句子中做主语.（例如:① Студент читают; ② На столе лежит журнал.） （2）做名词性合成谓语的表语（例如: ①Моя сестра——учительница; ② Пекин—— красивый и современный город.） （3）做同位语（例如: Это роман <Мать>.） （4）做呼语（例如: ①Ребята, давайте пойдём в кино; ② Мама, не жди меня на ужин.） 名词复数第一格构成 阳性以硬辅音结尾的名词变复数直接在硬辅音后+ы，以г\к\х结尾的+и，阴性以a结尾的名词变复数把а→ы，以я结尾的名词变复数把я→и，中性以o结尾的名词变复数把о→а。以软音字母ь结尾的单词把ь→и。 二、俄语名词第二格 （1）表示没有、不存在的事物，而表有、存在等肯定的事物时则用第一格。和нет, не было, не будет连用.（例如:①У меня нет времени.②Сегодня не будет дождя. （2）表示及物动词被否定的直接客体.（例如:① Я не брал этой книги.② Мы не покупали сегодняшней газеты.） （3）表示所属，事物的所有者，也可表示事物的性质，特征类似英语中的后置定语，放于所修饰名词之后。（例如：① Это сделал брат друга.② В городе мы встретили жену бывшего учителя.）
1格(主格): 1.表示句子的主语 2.作同位语 2格(生格): 1.表示从属关系 2.表示否定或不存在 3.表示部分直接宾语 4.与前置词из,от,с等连用,构成固定搭配 3格(与格): 1.表示动词的间接宾语 2.与前置词к,по,согласно等连用,构成固定搭配 4格(对格): 1.表示及物动词的直接宾语 2.表示动作的目的地或目标 3.与前置词в,на等连用,构成固定搭配 5格(造格): 1.表示工具,手段 2.表示动作发生的时间段 3.表示属性的变化 4.强调属性,人物的职业等 5.在被动语态中表示动作的发起者 6.与前置词连用,构成固定搭配 6格(处格): 1.与前置词в,на连用,表示场所 2.与前置词о等连用,构成固定搭配 俄语变格口决表 一、名词变格口决： 第一格： 单数：原形-、ц、г、к、х、ж、ч、ш、щ、й、ий、ь о、е、ье、ие、же、че、ше、ще、це、мя а、ца、га、ка、ха、жа、ча、ша、ща、я、ья、ия、ьж、ьч、ьш、ьщ、ь
复数：硬辅加上ц，都在后面加上“ы”； 唏音加上г、к、х，都在后面加上“и”； 软符和短й都是变成“и”； о变“а”，е变“я”；唏音加e - e变“a”；мя变“мена”； а和ца – a变“ы”；其它结尾都变“и”。 第二格： 单数：辅音都加“a”;软符和й都变“я”； 唏音加e - e变“a”，o字变成“a”； e字、ье和ие，都是e变“я”；а和ца - а变“ы”； 唏音加а –а变“и”，还有га、ка、ха也是а变“и”； я、ия和ья，都是я变“и”；мя变“меня”； 软符、唏音加软符，都是ь变“и”。 复数：硬辅加上г、к、х，都在后面加“ов”； 唏音加“ей”，短й变“ев”，ь变“ей”； 唏音加e变秃尾，o、a结尾也秃尾； ье、ие和ия都是变“ий”，单独е字变“ей”；мя变“м?н”；软符、唏音加软符，都是软符变“ей”； ья变“ей/ий”；单独я字变成“й/ь”。 第三格： 单数：辅音都加“у”;软符和й都变“ю”； 唏音加e - e变“у”，o字变成“у”； e字、ье和ие，都是e变“ю”；мя变“мени”； а字结尾- а变“е”； я和ья - я变“е”，ия变“ии”； 软符、唏音加软符，都是ь变“и”。 复数：辅音都加“ам”，软符和й都变“ям”； 唏音加e –е变“ам”，о字也变“ам”； e字、ье和ие，都是e变“ям”；мя变“менам”； а字结尾- а变“ам”，я、ия和ья，都是я变“ям”； 唏音加ь- ь变“ам”；单独ь字变“ям”。 第四格： 单数：单阳“死”，同第一；单阳“活”，同第二； o、e结尾都不变，мя还是变“мя”； ь、я结尾都不变，a字结尾a变“у”。 (注：“死”指非动物性名词，“活”指动物性名词。) 复数：复阳“死”，同第一；复阳“活”，同第二； o变“a”；e字、ье和ие，都是e变“я”；
第一格（именительныйпадеж）的意义和用法 ①在句中作主语，回答кто?что?的问题。 例如：Москва-крупнейшийгородРоссии. 莫斯科是俄罗斯最大的城市。 ②在句中作表语，回答кто(ктотакой)?что(чтотакое)?的问题。 例如：Лето-моёсамоелюбимоевремягода. 夏天是我最喜欢的季节。 ③在称名句中作主要成分。 例如：Ночь.Тишина. 夜。四周一片寂静。 ④作呼语。 例如：Здравствуй,Анна. 你好，安娜！ ⑤作为比较短语中的成分。 例如：Онговоритпо-русски,какрусский. 他俄语说得跟俄罗斯人一样。 二格意义和用法 1. 表示及物动词被否定的直接客体.例如: ①Я не брал этой книги. ②Мы не покупали сегодняшней газеты. 如果被否定的直接客 体是具体事物名词时，也可以用第四格，如：①Он не любит свою жену. ②Сегодня я не видел Анну.
2. 表示没有，不存在的事物，和нет（не было, не будет）等词连 用。例如：①У Тани нет браты. ②У нас нет машины. 3. 表示所属，事物的所有者。例如：①Это сделал брат друга. ② В городе мы встретили жену бывшего учителя. ③Ты помнишь слова преподавателя 4. 表示事物的性质，特征。例如：①Первое апреля—день смеха ②Мой друг—человек низкого роста. 5. 表示被衡量的事物，与表示衡量单位的名次连用。例如：① Налейте мне стакан чаю. ②Передайте, пожалуйста, кусок хлеба. 6. 与比较级连用，表示被比较的事物。例如：①Брат пишет красивее сестры. ②Мать выглядит моложе отца. Ё. 动名词表示动作的主体或客体。例如：Приезд отца（主体）Указание партии（主体）Наступление весны（主体）Повторение урока（客体）Уборка урожая（客体）与某些动词连用，表示动作的客体部分。例如：выпить чаю（воды），喝一点茶купить сахару（яблок）买点糖попробовать супу（мёду）尝一点汤 7. 与表示意愿，愿望，目的，恐惧等意义的动作连用，表示其客体。 例如：①Желаю вам счастья, господин Иванов. ②В
俄语语法教程系列（一）—词类 1．俄语的词类 俄语词的分类： 三大类：实词（знаменательные слова）—包括：名次、形容词、数词、副词、代词、动词；虚词（служебные слова）：前置词、连接词、语气词；感叹词：感叹词是用来表达感情或意愿的词，既非实词又非虚词，是一种特殊的词类。 2．俄语词的组成和词素 俄语的词通常是由一个或几个词素组成，每一个组成部分都有一定的意义（词汇意义或语法意义）和作用。这些具有一定意义和作用的组成部分叫做词素。俄语的词素可以分成词根、前缀、后缀和词尾，其中前缀，后缀和词尾统称为词缀。 词根：即词的核心部分，表示此的最基本内容。例如，在вод-а(水)、вод-ный（水的）、на-вод-ение（水灾）、вод-янистый（含水过多的）、вод-ность（水量）中，вод便是词根。前缀：位于词的前面。例如，在при-тянуть（移来）、при-ходить（走来）、при-тихнуть（静下来）中，при就是前缀。 后缀：位于词根之后，词尾之前的词缀，例如：водный中的н。 词尾：位于后缀之后，表示词的某种语法意义，是词在变格、变位时的变化部分。因此，通常只有名次、形容词、代词、数词和动词才有词尾。 词干：一个词去掉词尾和构成后缀后的其余部分便是该词的词干。 俄语语法教程系列（二）—名词的性数 1．名词的定义 名词（имя существительное）是表示事物名称的词类。 2．名词的性 俄语名词有阳性，阴性和中性之分。判断名词性的主要依据是词尾。 a．阳性名词包括以辅音字母和-й结尾的名词、以-ь结尾的名词。 b．阴性名词包括以-а、-я结尾的名词、以-ь结尾的名词。 c．中性名词包括以-о、-е、-мя结尾的名词。 **1. 以-а、-я结尾的表示男人的名词属于阳性。例如：папа（爸爸）、дядя（叔叔）、дедушка（爷爷）、юноша（少年）等为阳性名词。 2. 以-ь结尾的名词可能为阳性也可能为阴性，判断方法如下： —以后缀-тель结尾的名词大都属于阳性名词。 —以-ь结尾的表示月份的名词属于阳性。 —以-арь结尾的名词大都属于阳性。 —抽象名词几乎都属于阴性。 —以-жь、шь、чь、щь结尾的名词属于阴性。 3．名词复数 a. 名词复数的构成：俄语名词有单数和复数的变化，少数名词或者只有单数，或者只有复数。名词复数形主要通过改变单数形式的词尾来构成。见下表：
俄语的词类 俄语共包括十大词类，其中： 实词（знаменательные слова）包括：名词、形容词、数词、副词、代词、动词；实词可以分为动词和静词。动词具有变位系统，静词具有变格系统，包括：名词、形容词、数词、部分代词（物主代词、人称代词、全称代词、指示代词、疑问代词等）。副词既不变格，也不变位，不在静词和动词的划分之中。 虚词（служебные слова）包括：前置词、连接词、语气词；感叹词： 感叹词是用来表达感情或意愿的词，既非实词又非虚词，是一种特殊的词类。 判定词类的标准主要是意义，也可以借助词尾判定词类。 俄语简单句的句子成分 简单句的主要成分包括主语和谓语，简单句的次要成分包括定语、补语和状语。主语是被描述的对象，谓语是描述的内容，一般主语在前，谓语在后。 主语一般是名词和人称代词的第一格形式，可用кто, что提问。 Братучится. Мой папаработает. Мыстуденты. Ониидут в институт. 起名词作用的形容词、数词、指示代词的第一格形式也可用作主语。 Танцующиетеснились и толковали друг друга. Пятнадцатьделиться на пять. Этомоя сестра. 请注意指示代词это，этот的区别。 это只用作主语，相当于汉语中的“这（是）”，且不变化；этот用作定语，相当于汉语中的“这个”，要根据所修饰名词的性、数、格变化。 Этомоя книга. Эта книгамоя. 谓语 谓语可分成动词谓语和静词谓语。动词谓语由动词变化形式充当，静词谓语由名词、形容词、代词等充当。 动词谓语： Саша читает.
1-6 格的用法 一、第一格( именительны)й的意п义和а用д法еж ①在句中作主语，回答кто ?的ч问т题о。? 例如：Мо ск-квраупнейший город России. 莫斯科是俄罗斯最大的城市。 ②在句中作表语，回答кто ( кто такой )的? 问ч题т。о ( что такое )? 例如：Л ет- мооё самое любимое время года. 夏天是我最喜欢的季节。 ③在称名句中作主要成分。 例如：Ночь . Тишина. 夜。四周一片寂静。 ④作呼语。 例如：Здравствуй , Анна. 你好，安娜！ ⑤作为比较短语中的成分。 例如：Он говор-риутсс пкои , как русский. 他俄语说得跟俄罗斯人一样。
二、第二格( родительны)й的意п义а和д用е法ж
与名词连用 ①第二格名词作为前一个名词的非一致定语，表示所属关系。 例如：Где находится институт иностранных языков? 外国语学院在哪里？ ②第二格名词可用以说明事物的特征、性质，回答како的й问?题。 例如：девочка ш（е六с岁т的и女孩л）ет ③与表数量、度量的名词连用。 例如：чашка（ч一а杯ю茶） 与动名词连用 ①第二格名词表示行为主体。 例如：ответ （с儿ы子н的а答复） ②第二格名词表示行为客体。 例如：изучение рус（с学к俄о语г）о языка 与动词连用 ①作不及物动词的补语，回答кого ?的ч问е题г。о? 例如：У него не хватало времени. 他的时间不够了。 些动词的接格关系为т к-
2015年02月04日 俄语一格及二格何时正确使用 自学俄语的同学一定会遇到一个问题，那就是俄语的格，什么的时候要用格？现在就为大家简单的讲一下俄语1-6格的意义和用法。 第一格的意义和用法： 1．用作主语：也就是说，主语是一格。例如：Китай----наша великая родина 中国----我们伟大的祖国。（其中中国是句子的主语） 2．用作为与的组成部分----表语。例如：это учебники 这是课本。 3．用作呼语：例如: здравствуйте ребята! 孩子们你们好！ 第二格的意义和用法：
1. 与名词连用，表示事物的所有者或表示事物的从属关系。例如： карта Китая 中国地图。（中国的地图） 2. 与具有动作意义的名词连用，表示动作的主体。例如： обьяснение учителя(老师的讲解) 3. 与表示衡量单位的名词连用，表示被衡量的内容或事物。例如： стакан воды 字面上理解就是：水的一杯，翻译为一杯水。 4. 同基数词连用，表示被计数的事物。例如：два ученика 两个学生。Два要求其后面的名词变单数二格。（5-20要求后面的名词变复数二格） 5. 与不定量的词连用时，后面的名词接复数二格。如：много друзей 6. 与带有не 的及物动词连用，表示否定的动作客体。例如：он не любит балета 他不喜欢芭蕾。（否定的是芭蕾，所以芭蕾是二格） 7.与要求二格的动词连用。如：бояться害怕желать 希
望。如：они не боятся трудностей 他们不怕困难 8. 与表示没有的нет连用。如：отца не дома父亲不在家，否定的是父亲，所以父亲是二格。 9. 与要求二格的前置词连用。如：из......от......等等。如：у Анны есть сумка 安娜有个书包。 俄语三格及四格何时正确使用 第三格的意义和用法 1. 简单来说第三格，就是我们所说的给格。即：与及物动词连用，表示动作的间接客体。如：учитель обьясняет урок нам . 老师给我们讲课。（给的人是我们，所以我们变三格。或是你给我笔记本，那么我也变成三格。） 2. 与要求三格的动词连用。例如：помогать （帮助）。帮助这个词，要求帮助谁谁三格。如Помогите мне ! 帮帮我！（还有很多要求三格的动词，在这里不一一列举。）