2019年继续教育专业课网络培训初中在线考试题库
持续性评价是初中教师教学、初中学生学习不可或缺的环节。（）（判断，3分）对
错
以探究为核心的多样化教和学的方式，应以促进初中学生主动学习为重点，以促进初中学生
概念理解运用为目标。（）（判断，3分）
对
错
单元教学目标设计是教学的灵魂。（）（判断，3分）
对
错
教学是一项有目的的理性行为。（）（判断，3分）
对
错
单元学习主题大小要适当。（）（判断，3分）
对
错
现实工作中，教学设计不规范甚至没有做教学设计，会直接影响课堂教学质量的提升。（）（判断，3分）
对
错
知识、资源、学法、学业指导，都应满足学生需求，服务学生素养发展，这在学生全面个性
发展过程中对教师有很大的挑战。（）（判断，3分）
对
错
素养的教学可以忽视知识。（）（判断，3分）
对
错
初中生心理发展最突出的特点是自我意识的崛起，表现为不成熟的“成人感”。（）（判断，3分）
对
错
初中学生不成熟的“成人感”主要表现在关心自我形象、种种心理冲突和矛盾上。（）（判断，3分）
对
错
关于初中学生心理发展在情感、意志上的特点表述有误的是哪一项（）（单选，2分）情绪的两极性表现明显
道德感、价值感、美感等社会性情感的发展越来越深刻
情绪情感的自我感受、自我调节能力在进一步提高
具有非常成熟的成人感
好的教育的标准是哪一个，而这才是我们理想的教育（）（单选，2分）
能够唤醒学生灵魂深处已有的东西
能够让学生更快地解题
能够让学生喜欢上课
能够让学生应对所有复杂问题
评价标准不包括下列哪一项内容（）（单选，2分）
评价维度
评价内容
评价水平标准和方式
评价的分数
下列哪一项不是单元学习评价的目的（）（单选，2分）了解学生学习目标达成情况
调控学习过程
为教学改进服务
关注教师的教学
下列哪一项不是活动设计的要点（）（单选，2分）
设计在学生认知的转折点
设计在学生认知的关键点
随意设计
设计在要害处
下列哪一项不是单元设计的要素（）（单选，2分）
单元名称
单元课时
单元目标
高端框架
确定单元学习主题的第一依据是下列哪一项（）（单选，2分）
家长需求
学生分数
社会议题
课程标准
课程规划、实施与学业评价能力，在课程实践中表现为哪一点和育人省思能力的结合（）（单选，2分）
教师学历学识
教学组织能力
学科教学能力
教师教学个性
学习者的分析不包括对下列哪一项（）（单选，2分）
期望的分析
现状的分析
学习路径与障碍的分析
性格的分析
下列哪一项不是单元整体教学设计对教师的要求（）（单选，2分）
设计发展学科核心素养的教学目标
丰富单元学习资源供给
忽略某些学科的素养发展
提升学科课程育人品质
我们今天的课堂，教师教学目标的定位已经发生了变化，注重了对学生学科核心素养的培养，特别是在哪一点（）（单选，2分）
结论性认知
答案的对应
过程性的体验和感悟
真理、定理的体会
当老师关注的是学生的哪一提升时，就会设计出好的问题来（）（单选，2分）认识问题的自信和自负
研究问题的方法和能力
解决问题的公式和技巧
创造问题的才智和天赋
以下哪一项表述的是学习目标（）（单选，2分）
教材应该选择哪些内容
课堂上应该设计哪种教学活动
教师应该采用哪种教学方式
学生在学习中应得到什么
学习目标按照大小分类，哪一个不在其列（）（单选，2分）
课程目标
单元目标
课时目标
例题目标
课程单元中的“单元”与学科教科书编写的哪一内容不完全相等（）（单选，2分）
数量
“单元”或“章节”
编者
顺序
从课程内容的视角看，由于对整体大小设定的不同，也就有了单元大小不同的概念，因此，
单元就成了哪一种的概念（）（单选，2分）
主题
客体
绝对
相对
以下哪一项不属于立德树人、核心素养要解决的问题（）（单选，2分）
为谁培养人
培养什么样的人
解决人口的分布
怎样培养人
以下哪一项不是中国学生发展核心素养的基本属性（）（单选，2分）
自主性
社会性
文化性
文艺性
目前的国际教育发展和变革的趋势是国力竞争已经表现为哪一种（）（单选，2分）表层生产力水平竞争转化为深层人才为中心的竞争
深层人才为中心的竞争转化为表层生产力水平竞争
表层生产竞争转化为人才的竞争
深层生产力竞争转化为浅层人才的竞争
以下哪一项不属于全面实施素质教育、深化教育领域综合改革的迫切需要（）（单选，2分）
课程体系需要重视顶层设计
加强不同学段的课程目标之间的垂直衔接
加强不同学科的课程目标之间的横向整合
需要设计更新更难的考试试题
初中心理健康教育的主要内容有哪些（）（多选，3分）
培养自我认同感
人际交往
情绪调适
学会应对压力
以下哪些是单元学习的核心要素（）（多选，3分）
主题
目标
活动
评价
单元学习主题确定的步骤有哪些（）（多选，3分）
按学期划分大单元
初定单元学习主题
确定单元学习主题
进行单元学习设计
确定单元学习主题的依据有哪些（）（多选，3分）
课程标准
学科教材
学生实际
社会议题
以单元为单位进行整体教学设计的意义有哪些（）（多选，3分）有助于实现知识的整合
有助于实现学科间的横向整合
满足个体的发展需求
是落实课程标准的重要抓手
课程改革对教师提出的高要求有哪些（）（多选，3分）
课程意识
课程知识
实施行为
育人省思
素养进阶
提升学生核心素养，面临的问题有哪些（）（多选，3分）
如何优化学科课程实施方案
如何变革课堂教学方式
如何丰富学科课程资源供给
如何开展指向素养的学业评价
教师具备哪些能力才能适应课程改革（）（多选，3分）
对学科课程理解的能力
“教-学-评”的设计与实施的能力
学习活动指导的能力
作业设计与命题研究等学业评价能力
数据及信息处理与运用能力
从学生分析来确立单元学习目标的维度包括哪些内容（）（多选，3分）学习基础
生活经验
学习障碍点
发展空间
课程单元中的“单元”是指课程实施的单元，它具有哪些特征（）（多选，3分）以主题为中心
对相关教学内容进行整合
形成一组彼此相关联的系列教学活动
通常需要若干课时完成.谢谢..再见.
1、单选题【本题型共30道题，总共分】 1. 以下哪一项不是本次课程的内容（）。 A.目标成本的落实 B.目标成本分解 C.目标成本计划的编制程序和方法 D.绩效管理目的 正确答案：D 用户答案：无 答题解析： 2. 以下哪个是应用平衡计分卡的主要缺点（）。 A.战略目标逐层分解并转化为被评价对象的绩效指标和行动方案，使整个组织行动协调一致 B.从财务、客户、内部业务流程、学习与成长四个维度确定绩效指标，使绩效评价更为全面完整 C.将学习与成长作为一个维度，注重员工的发展要求和组织资本、信息资本等无形资产的开发利用，有利于增强企业可持续发展的动力 D.专业技术要求高，工作量比较大，操作难度也较大，需要持续地沟通和反馈，实施比较复杂，实施成本高 正确答案：D 用户答案：无 答题解析： 3. 成本检查是（）的一种形式。 A.成本监督 B.成本预测 C.成本考核 D.成本分析 正确答案：A 用户答案：无 答题解析： 4. 哪项不是共享模式价值的主讲内容（）。 A.财务与业务一体化 B.财务内部结构可以更偏重战略层面 C.真正实现预算事前和事中控制 D.提前梳理审批流程和管理制度
用户答案：无 答题解析： 5. 以下哪项不是本次课程的主讲内容（）。 A.共享体系的建立 B.财务共享服务中心的运作 C.共享模式的价值 D.目标成本分解 正确答案：D 用户答案：无 答题解析： 6. 以下哪个是标准成本法的主要优点（）。 A.要求企业产品的成本标准比较准确、稳定，在使用条件上存在一定的局限性 B.能及时反馈各成本项目不同性质的差异，有利于考核相关部门及人员的业绩 C.对标准管理水平较高，系统维护成本较高 D.标准成本需要根据市场价格波动频繁更新，导致成本差异可能缺乏可靠性，降低成本控制效果 正确答案：B 用户答案：无 答题解析： 7. 小企业内部制度建立流程中常见的外部风险不包括（）。 A.合规性风险 B.资金资产安全风险 C.信息安全风险 D.人身安全风险 正确答案：D 用户答案：无 答题解析： 8. 标准成本法下，产品成本构成不包括（）。 A.直接材料 B.直接人工 C.制造费用 D.财务费用 正确答案：D
附件1 尖峰合讯在线培训管理系统 学员端用户操作手册 1我的课堂 (2) 1.1我的课堂 (2) 1.1.1我的课堂 (2) 1.1.2我的考试 (6) 1.1.3考试报名 (10) 1.1.4我的收藏 (10) 1.1.5个人学习档案 (11) 1.1.6电子证书查询 (13) 2图书馆 (21) 2.1图书馆 (21) 2.1.1电子图书馆 (21) 3培训事项 (22) 3.1培训事项 (22) 3.1.1需求调查 (22) 3.1.2课程评估 (22) 3.1.3培训班评估 (23) 3.1.4综合评估 (23) 4个人积分 (24) 4.1个人积分 (24) 4.1.1积分记录 (24) 4.1.2申请奖品 (24) 4.1.3领取记录 (25) 5个人面板 (26) 5.1个人面板 (26) 5.1.1个人信息 (26) 5.1.2修改密码 (26)
1我的课堂 1.1我的课堂 1.1.1我的课堂 ●导航入口 我的课堂->我的课堂->我的课堂 ●功能描述 学员可以选课，能查看课程，培训项目，岗位课程相关信息。系统将各种学习工具以工具栏的方式放置在页面右边具体有讲义及相关文档，评价，经验共享，课程评估，课堂笔记，论坛，聊天室，通讯录，我的作业，考核标准，自考，结束学习，电子证书功能键。学习过程中学员可以随时使用各种学习工具和查看自己的学习状态，为了减少学员的无效操作系统将各种工具是否包含内容都直接告知学员，避免学员点击进入后没有任何内容。 ●页面操作 1.课程页面 页面显示学员已选择的课程，系列课程，培训项目，岗位课程信息。 ?点击【课程名称】可以查看课程详细信息，并可以直接进入学习。 ?右面工具栏功能如下： 学习工具功能说明如下：
一、单选题（共6题，共60分） 1.隧道断面开挖后，检查开挖轮廓线是否（C ）是评价爆破方案是否合理的主要依据。 A.存在严重的超欠挖现场 B.光滑圆顺且岩面有无开裂 C.满足衬砌施工条件 D.满足挂设防水板的条件 2.在悬臂施工中，挂蓝预压相对0#块托架预压多出的一项任务是（） A.测试体系的弹性沉降量、 B.消除体系的非弹性沉降 C.测试体系的弹性刚度 D.测试体系的安全性？？？？？ 3.在水下20m施工桥墩基础时，应采用（D ）作为防护。 A.钢板桩围堰 B.混凝土沉井 C.土石围堰 D.双壁钢围堰 4.“明确参建各方部门，岗位职责分工，制定具体的岗位任职标准，选配素质和能力达标的人员， 确保岗位设置满足管理标准，人员素质满足岗位要求。”指的是（B ）。 A.管理制度标准化 B.人员配备标准化 C.现场管理标准化 D.过程控制标准化 5.《铁路建设工程质量监督管理规定》规定，铁路建设工程质量事故实行分级调查。一般事故由（D ） 组织调查。 A．国务院、 B．国家铁路局 C．地区铁路监督管理局 D．地区铁路监督管理局组织调查或者委托建设单位（或者建设单位的上级单位）调查 6.《关于进一步加强铁路客运专线建设质量管理的指导意见》规定：必须按照（B ）原理，对工程质量目标进行系统策划、全面管理。 A．全面控制 B．系统控制 C．全过程控制 D．全方位控制 7.营业线建设项目，列控设备施工后须（C ）后方可开通使用。 A．静态试验正确 B．竣工验收 C．动态试验正确 D．竣工验收交接 8.《铁路建设工程质量监督管理规定》规定，铁路建设工程质量事故实行逐级报告制度。一般事故上报（C）。 A．国务院 B．国家铁路局 C．地区铁路监督管理局
精心整理判断题(?所属课程：管理会计基本方法)? 1. 随着管理技术的发展，企业所采用的管理工具数量越来越多。 对 A、 错 B、 正确答案：B?? 判断题(?所属课程：管理会计基本方法)? 2. 3. 4. ?? 5. 对 正确答案：A?? 判断题(?所属课程：IPO法律基础)? 6. 在主板首次公开发行股票要求发行人最近3年内主营业务未发生重大变化，并且只经营一种 业务。 对 A、 错 B、 正确答案：B?? 判断题(?所属课程：新《预算法》解读)?
7. 在今后的工作中要使转移支付体系更好地发挥支持欠发达地区和特定事项的功能，更好地体 现基本公共服务均等化和促进社会和谐的作用。 对 A、 错 B、 正确答案：A?? 判断题(?所属课程：新《预算法》解读)? 8. 《预算法》规定，政府的全部收入和支出都应当纳入预算。 对 A、 错 9. 10. 11. 成本 A、 利润 B、 D、 正确答案：C?? 单选题(?所属课程：管理会计基本方法)? 12. 如果产品A的售价为18，变动成本为12，固定成本为45000，销量为5000，应该如何处理该 产品（）。 停产 A、 减产 B、 继续生产 C、
不确定 D、 正确答案：C?? 单选题(?所属课程：管理会计基本方法)? 13. 预算的出发点和立足点是企业的（）。 战略目标 A、 经营效率 B、 财务业绩 C、 股东利益 D、 14. 15. D、 正确答案： 16. 会计机构负责人 B、 单位负责人 C、 主管单位有关人员 D、 正确答案：B?? 单选题(?所属课程：IPO法律基础)? 17. 对上市公司应满足的合规性要求，以下说法错误的是（）。 发行人依法纳税，享受的各项税收优惠符合相关法律法规的规定，且经营成果对税收优惠不存在严重依赖A、
没有《应用文写作》最后一题。 《马克思主义基本原理》 88、马克思主义中国化的理论成果是什么？ 马克思主义思想与中国革命和建设实践相结合,产生了毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观等一系列的发展成果,使马克思主义成为了当代中国发展的核心指导思想。 89、什么是资本积累？资本积累的历史趋势是什么？ 资本主义生产的根本目的是追逐剩余价值，资本家不是把所得剩余价值全部用于个人消费或者贮存起来，而是将部分剩余价值转化为资本，不断扩大生产规模，即扩大再生产。这种把剩余价值转化为资本，或者剩余价值的资本化，就是资本积累。资本积累导致资本家不断追逐剩余价值，致资本有机构成不断提高，从而引起资本排斥劳动力的现象，资本主义生产所需要的劳动力就会相对减少，必然导致大量劳动力失业，形成相对过剩人口。 90、如何理论联系实际，在社会生活中坚持马克思主义？运用马克思主义？发展马克思主义？ 反对教条主义的照本宣科、反对形式主义的表面文章、反对实用主义的断章取义。确立社会主义的坚定信念，培养正确科学的思维方式，增强服务社会的综合素质。 91、在人类社会的发展历程中，无产阶级政党在建设社会主义的实践中有哪些基本经验和主要教训？ 社会主义建设的根本经验：始终坚持走社会主义道路不动摇；始终坚持马克思主义政党的领导不动摇；始终坚持以改革推进社会主义制度的完善不动摇。主要教训是：第一，新生事物的成长规律决定了社会主义的发展道路是长期、艰巨的过程。切忌犯盲目冒进的“左”倾错误。第二，社会发展的基本矛盾决定了对社会规律的认识有一个不断发展和深化的过程。切忌简单、机械地看待社会主义的发展，不要犯形而上学的错误。第三，社会主义的发展过程不的单一的纯粹的过程，它会受到国际关系格局和经济全球化的双重影响。因此，我国的社会主义建设必须对外开放，充分融入到经济全球化的过程中去，自我封闭与保守地搞社会主义不是真正的社会主义。
2018年专业技术人员继续教育网上培训试题 一.单选题 1.在实施区域协调发展战略时，按照十九大精神，推进区域平衡发展的具体做法不包括（）。（5.0分） A.加大对特殊地区的发展支持 B.坚持陆海分离，加快建设陆地强国 C.深化区域合作，建立有效的区域协调发展机制 D.以共抓大保护、不搞大开发为导向推动长江经济带发展 我的答案：B 答对 2.关于现代化经济体系建设，下列说法错误的是（）。（5.0分） A.涉及新时代我国经济结构的动态优化全过程 B.包括市场、企业、政府新型协同共生全网络的构建 C.涉及产业转型融合发展部分领域 D.它是一个涵盖产业、体制机制、微观主体、组织模式等诸多内容的综合体 3.供给侧结构性改革的主攻方向是（）。（5.0分） A.增加供给体系数量 B.改善供给体系结构 C.减少供给体系浪费 D.提高供给体系质量 4.十九大报告关于“三农”的新提法比较多，其中农村部分总的纲目叫（）。（ 5.0分） A.城乡融合 B.农业农村现代化 C.农业农村优先发展 D.实施乡村振兴战略
5.2012—2016年，我国对世界经济增长的平均贡献率达到30%以上，居世界（）。（5.0分） A.第一 B.第二 C.第三 D.第四 6.2017年的世界企业500强中，中国上榜公司达到（）家。（5.0分） A.109 B.132 C.115 D.123 7.世界经济秩序和经济运行机制正处于较为剧烈的变革时期，这个时期的特征不包括（）。（5.0分） A.各种经济业态漩涡式相互交织 B.原有的技术界限、企业边界与产业形式日益模糊 C.先进制造、新型材料、人工智能、大数据平台等新技术新模式相互融合 D.传统产业转型升级和新兴产业业态难以融合 8.（）是推动供给侧结构性改革，振兴实体经济的主力军。（5.0分） A.个人
2019年最新会计继续教育考试试题及答案 继续教育是指已经脱离正规教育，已参加工作和负有成人责任的人所接受的各种各样的教育。下面是小编整理的2017年最新会计继续教育考试题库及答案，希望对大家有协助! 一、单选题 1、企业确认辞退福利产生的职工薪酬负债，应计入( )。 A. 管理费用 B. 财务费用 C. 营业外支出 D. 相关成本 A B C D 【准确答案】A 【您的答案】A [准确] 2、企业产品成本核算制度不适用于( )。 A.制造业 B.农业 C.批发零售业 D.金融保险业 A B C D 【准确答案】D 【您的答案】D [准确]
3、下列各项中，不属于重新计量设定受益计划净负债或净资产所产生的变动的是( )。 A. 精算利得或损失 B. 计划资产回报 C. 资产上限影响的变动 D. 资产下限影响的变动 A B C D 【准确答案】D 【您的答案】D [准确] 4、把握会计行业发展趋势和会计人员从业基本要求，突出提升会计人员专业胜任水平，引导会计人员更新知识、拓展技能，提升解决实际问题 的水平。体现了会计人员继续教育( )的原则。 A.以人为本，按需施教 B.突出重点，提升水平 C.法制性 D.重要性 A B C D 【准确答案】A 【您的答案】A [准确] 5、会计人员继续教育管理实行( )。 A.登记制度
B.核准制度 C.选举制度 D.表决制度 A B C D 【准确答案】A 【您的答案】A [准确] 6、长期残疾福利水平取决于职工提供服务期间长短的，企业理应在( )确认应付长期残疾福利义务。 A. 职工提供服务的期间 B. 导致职工长期残疾的事件发生的当期 C. 职工退休后 D. 导致职工长期残疾的事件发生之后 A B C D 【准确答案】A 【您的答案】A [准确] 7、在相关资产或负债初始确认后的每个资产负债表日，企业至少理应在附注中披露持续以公允价值计量的每组资产和负债信息中对于第三层次的公允价值计量的披露中，说法不准确的是( )。 A. 对于第三层次的公允价值计量，企业理应披露使用的估值技术、输入值和估值流程的描述性信息 B. 当变更估值技术时，企业还理应披露这个变更以及变更的原因 C. 企业理应披露期初余额与期末余额之间的调节信息
福建师范大学网络与继续教育学院 《中国传统文化》A/B模拟练习题参考答案 教学中心_________专业___________学号__________姓名___________成绩__________ 一、名词解释： 1、弱冠 弱冠是男子二十岁。古人二十岁行冠礼，以示成年，但体犹未壮，故称“弱冠”。指刚成年。指二十岁。弱冠：古代男子20岁叫作“弱”，这时就要行“冠礼”，即戴上表示已成人的帽子。“弱冠”即年满20岁的男子。后世泛指男子二十左右的年纪。 2、“七出” “七出”又称“七去”，“七弃”。中国古代休弃妻子的七种理由。即：不顺父母，去；无子，去；淫，去；妒，去；有恶疾，去；多言，去；窃盗，去。“七出”体现了男尊女卑思想，显示了礼制对夫权的维护。 3、嫡长子继承制 商代的继承制度是父死子继，辅之以兄终弟及西周初年，周公制礼作乐，始行嫡长子制度，是指在统治阶级内部划分为天子、诸侯、大夫、士四个等级，财产和地位，世世相传实行世袭制。在各个等级中，继承财产和职位者，必须是嫡妻长子。这种继承制度能有效的避免了统治阶级内部兄弟之间为争夺权位和财产的继承而引发得祸乱，从而维护了王权的威严和社会的稳定。 4、六家七宗 佛教用语。魏晋时期般若学各派的总称。佛教徒对般若部诸经所讲的"空"义产生不同理解﹐至东晋形成“六家七宗”﹐即道安的“本无宗”﹑支敏度的“心无宗”﹑支道林的“即色宗”﹑于法开的“识含宗”﹑道壹的“幻化宗”﹑于道邃的“缘会宗”﹐是为“六家”。其中“本无”又分出“本无异宗”﹐故名“七宗”。 5、文字狱 清朝统治者迫害知识分子的一种冤狱。多发于康、雍、乾三朝。康熙时期的文字狱主要针对那些有反清复明思想的人物及著作。在编纂《四库全书》时，从搜集来的图书中，发现了大量对清朝统治不利的东西，于是故意从作
江苏省中小学教师继续教育网络培训答案13 第83题《2014公民教育实践活动中难点解析》网络培训答案 (一)单选题 1. 我国最高的立法机关是（） 答案：(A)全国人民代表大会 2. 品德教学活动中提倡“请人助教”的教学思路，公民教育实践活动中学生接触到的( )正是“请”到的“人”。 答案： (B)专业人士 3. 我国的根本大法是（） 答案： (A)《中华人民共和国宪法》 4. 制定出班级方案后我们应该采取的正确的行动是（）。 答案： (A)向与研究问题相关的政府部门递交班级方案 5. 在公民教育实践活动中，学生通过实践发现和提出问题，在体验、探究和问题解决的过程中，形成良好道德品质，实现社会性发展。这正与品德课程的学习是( )相统一的过程不谋而合。 答案：(A)知与行 6. 在采访时，我们一般可以使用( )表格。 答案：(B)采访表 7. 公民法制教育实践活动中常用的“七种表格”分别是：问题确认与分析表、( ) 、印刷资料表、广播/电视观察表、文献资料表：出版物信息资料、文献资料表：信函或采访信息、宪法意见表。
答案： (A)采访表 (二)多选题 1. 在第四步骤：编制班级方案的过程中，我们要遵循的原则是（）。 答案： (A)说服性 (B)实用性 (C)法律性 (D)全体性 2. 视频中，在第三步骤收集班级所要研究问题的有关资料时，我们可以通过实地查看、采访相关人员、上网、看电视、（）（）这些渠道来收集资料。 答案： (A)去新华书店 (B) 查看报刊、书籍 (C)去图书馆 (D)发放调查问卷 3. 在公民教育实践活动与学科教学整合的过程中，需要着力做好（）。 答案：(A)将公民课题纳入原有课程体系进行课程定位(B)确立新课程的学习目标(C)精心进行教学活动的设计与实施(D)重视学习成果展示和学习反思 4. 品德课堂教学与公民教育实践活动的联结点是儿童的现实生活，这包含着( )。 答案：(A)真实的生活(B)普通的生活(C)日常的生活(D)今天的生活（正在进行的生活）(E)首属群体中的生活（儿童主要生活圈中
第一次作业 1、下列哪项不是大众沟通的功能？（C ）。 A、报道信息 B、舆论导向 C、组织信息 D、教育大众 2、认为人的本质在于其内部“精神”或“神性”，讲究“梵我同一”的国家是（A ） A、印度 B、阿拉伯国家 C、泰国 D、中国 3、人的基本情感不包括（D） A、美感 B、道德感 C、理智感 D、丑感 4、人际关系的基本类型不包括（D） A、包容——排斥 B、控制——追随 C、喜爱——憎恨 D、控制——管理 5、不属于人际沟通中影响竞争与合作因素的为（A） A、动机 B、刺激 C、威胁 D、关系 二、简答题 1、简述准则功利主义和行动功利主义的主要分歧 2、印刷传媒的特点和作用 3、控制论沟通过程模式的优劣 4、视听会议的缺点 1、简述准则功利主义和行动功利主义的主要分歧 （1）关于行动与准则的问题 （2）关于可选择的行动 （3）关于行动效果 （4）关于公正与正义 2、印刷传媒的特点和作用 （1）视觉媒介 印刷媒介是视觉媒介，可以直接刺激人的抽象思维能力与想象能力。 印刷媒介把生活逻辑化，适合传达深度信息，而且价格低廉，使用方法简便，携带、阅读方便。不需要借助昂贵的器具如计算机、收音机等就可以阅读保存。（2）保存性强
印刷媒介存储信息的纸张便于大规模地复印并传递信息，便于保存。使用印刷媒介可以使信息长时间传存，可供选择性强，可高效率地延续人类丰富的文化知识，但与广播电视网络等现代传媒相比，实效性差。 3、控制论沟通过程模式的优劣 1、优点：控制论沟通过程模式引入反馈机制本质深入研究，揭示信息传播中信息的双向回流和受控状态，利于调节信息传播路径和方法。 2、不足：现实沟通活动的反馈，并不容易形成循环，尤其大众传播，信息反馈是不对等的，不可能回到原有出发点；控制论沟通过程模式解释的沟通过程是独立的本体。事实上沟通过程并不是一个独立的本体流动的系统过程，它要受社会环境影响甚至受社会控制、社会压力的影响。 4、视听会议的缺点 稳定性受到网络的影响，相对与PSTN形式的电话会议稳定性差，为满足各种网络环境，会牺牲部分清晰度或者网络速度，有时还会出现中断、延迟、画面卡等现象；操作相对电话会议也复杂，主要是因为功能也多于电话会议。因此稳定、简单、保密性、易用性强、高效采用电话会议要比视频会议好，如果需要视觉效果好，资料共享等采用视频会议也好。 1、你认为林肯公司使用了何种激励理论来调动员工的工作积极性？ 2、为什么林肯公司的方法能够有效地激励员工的工作？ 1、林肯公司使用了激励—保健理论来激励员工的工作积极性，具体分析如下： (1)赫兹伯克区分出激励因素和保健因素。赫兹伯克的研究发现表明： ①成就感、别人的认同、责任、进步等因素可以归为激励因素，具备这些因素可以令人满足，但不具备也不至招人不满。 ②组织政策、管理者的行政措施、监督方式、工作条件等因素可以归为保健因素，具备这些因素只能使员工不产生不满情绪，但并不能起到激励因素。 2、林肯公司实行计件工资制。这样一种公司方式也适合采用保健—激励理论。同时也为其良好的管理提供了基础。计件工资制可以很清晰地知道哪些工作好，并且通过对计件的严格检查，使得员工产生一种压力，从而更加用心地工作。此种办法适合简单、机械、不需要很多创新性、挑战性低的行业和工作岗位，例如流水线上的工作。林肯公司的工作特点也使得其采取此激励理论可以起到更好的效果。 综上，林肯公司能够很好地激励员工工作，反映出其结合自己公司工作的特点，选择了一种相对适合的激励理论。采取了恰当的激励理论，就可以对员工工作起到很好的激励作用。这种激励系统给管理层带来的问题主要有： (1)“激励—保健因素”理论要求管理层为员工提供良好的保健因素。本案例中，林肯公司“自1958年开始一直推行职业保障政策，从那时起，他们没有辞退过一名员工”。这种做法一方面可以让员工安心工作，另一方面也让员工没有了失业的压力，从而滋生了懒惰情绪。这就需要管理层在给员工提供保健因素的同时，采取合理的方法不让保健因素成为员工偷懒的借口，这给管理层的管理技巧提出了很大的挑战。 (2)“公司还是美国工业界中工人流动率最低的公司之一”。员工流动率低一方面为公司的长期稳定发展提供了良好的气氛，但客观上员工流动率低也使得
继续教育网络培训的心得体会7篇 提高继续教育质量，是保证我国终身教育体系运行质量的关键环节，我们要注重继续教育网络培训。下面是为大家准备的继续教育网络培训的心得体会，希望大家喜欢! 继续教育网络培训的心得体会篇1 随着网络时代的到来，我们的生活和学习、工作都发生了变化。教师已不再是传递信息的工具，教师更需要更高层次的教育教学能力，掌握现代教育技术、研究教学的各个环节，适应未来教育的需要的。 网络继续教育培训学习为教师学习制定了共同的内容和活动，更为重要的是，它为教师提供好展示自己的网络平台。在学习内容和实践层次上满足不同教师的需要。 通过参加本次教师网络继续教育培训，自主参与其中，使我在思想上、专业理论知识方面有了进一步的提升。在学习中，我认真聆听了专家在教育教学方面的讲座，观看了课堂教学视频，在这段时间里从这个平台我学到了不少先进经验和有价值的知识。在网络学习中，使我受益匪浅。 下面一下这次学习的收获和体会。 1、改变了教师学习的自觉性。这种学习方式下适应了成人的特点，它为教师节省了很多时间。比如，我们现在的培训就可以通过回
家抽时间进行网络学习，从一个地方转向另一个地方。可以与老师交流互动，从参与的程度上可以看出受到广大老师的认可，体现了网络培训的魅力。 2、领悟有效教学。专家指出：提升课堂教学的有效性是当前深化课程改革的关键和根本要求。有效教学走向优质教学，也就意味着教师从一般教师走向优秀教师。怎样提升教学的有效性，在从有效性走向优质教学呢？我认真学习着专家在讲座中的每一句话，思考着每一个观点。从学习中使我深刻的领悟到了：在教学中应不断探索运用多种教学手段，处理好知识与能力、过程与方法、情感态度价值观之间的关系，处理好课堂欲设与生成等等之间的关系。 3、理论联系实际，学以致用。学习的过程是一次知识积累与运用、创造的过程，因此要会学、善用。我每次听专家讲座和观看课堂实录后，总要有一个思考，即如何将这些优秀的、先进的教育教学经验及典型的案例带进自己的课堂，有针对性的运用到自己的教育教学实践中，从而收到事半功倍的效果，缩短同发达地区学校教学上的差距。通过实践对理论、经验的检验，寻找这些方式方法上的不同点、相同点与衔接点，完善自己的课堂教学方法，提升自身的课堂教学艺术。开阔学生的视野，激起学生强烈的求知欲望，激活学生的思维。 4、提高自身素质，学会终身学习。新课程要求教师树立终身学习的目标，实现自身的可持续发展。把不断学习作为自身发展的源泉和动力。在教学实践中，将学习与实际教学结合起来，努力探索新的教育教学方法。在丰富自身专业知识的同时，广泛涉猎各种社会科学
下列经济业务中，会引起资产和所有者权益同时增加的是（）。 A.收到银行借款并存入银行 B.收到投资者投入的作为出资的原材料 C.以转账支票归还长期借款 D.提取盈余公积 正确答案：B 事业单位在期末应将财政补助收入和对应的财政补助支出进行结转，涉及的会计科目是（）。 A.非财政补助结转 B.财政补助结转 C.事业结余 D.财政补助结余 正确答案：B 下列各项中，应根据相关总账科目的余额直接在资产负债表中填列的是（）。 A.应付账款 B.固定资产 C.长期借款 D.短期借款 正确答案：D 会计机构负责人的任职资格不包括（）。 A.取得会计从业资格证书 B.具有从事会计工作5年以上的经历 C.具备一定的领导才能和组织能力 D.应熟悉国家财经法律、法规和规章制度 正确答案：B
2016 年1 月1 日，某企业开始自行研究开发一套软件，研究阶段发生支出30 万元，开发阶段发生支出125 万元。开发阶段的支出均满足资本化条件，4 月15 日，该软件开发成功并依法申请了专利。支付相关手续费1 万元，不考虑其他因素，该项无形资产的入账价值为（）万元。 A.126 B.155 C.125 D.156 正确答案：A 某项经济业务为万达公司收到东盛公司投入的全新设备一台，价值500万元。设备已投入使用，则贷方科目为（）。 A.实收资本 B.固定资产 C.资本公积 D.盈余公积 正确答案：A 企业通过现金清查发现库存现金短缺50元，无法查明原因，经批准后，应借记的会计科目是（）。 A.待处理财产损溢 B.营业外支出 C.其他应收款 D.管理费用 正确答案：D
某企业2015年度利润总额8万元，年末结账后资产总额22万元，负债总额8万元，资本公积金2万元，盈余公积1万元，未分配利润1万元，则实收资本为（）万元。 A.8 B.10 C.12 D.42 正确答案：B 某公司资产总额为25 万元，所有者权益总额为20 万元。以银行存款4 万元支付现金股利，并以银行存款2 万元购买设备（不考虑增值税）。则上述业务入账后该公司的负债总额为（）万元。 A.23 B.1 C.13 D.2 正确答案：B 全面清查是指对本企业的全部财产（货币资金、实物资产和往来款项等）进行的盘点和核对。其适用范围不包括（）。 A.企业撤销、合并、资产重组或改变隶属关系时 B.企业清产核资时 C.年终决算前 D.普通员工调离工作前 正确答案：D 下列不属于会计档案得是（）。
进行轻工业建设工程给排水工程系统监理工作时，一体化净水器基础上表面标高要保证高于周边场地（ B ）mm以上。 A. 90 B. 100 C. 105 D. 110 第2题(4分)单选题 设备就位前，应督促施工单位按（C ）划定安装的基准线。 A. 柱的实际中心线 B. 柱的标高线 C. 有关建筑物的轴线 D. 墙的实际中心线 第3题(4分)单选题 电子工程洁净室工程竣工验收的主要内容不包括（ D ）。 A. 静压差测试 B. 风速或风量测试 C. 自净时间测试 D. 导电性能测试 第4题(4分)单选题 在制冷技术中，人工制冷的方法很多，目前应用最多的是液体气化制冷，这种制冷称为蒸气制冷。下列不属于液体气化制冷方法的是（ A ）。 A. 气体膨胀制冷 B. 蒸气压缩式制冷 C. 吸收式制冷 D. 蒸气喷射式制冷
根据《机械设备安装工程施工及验收通用规范》对监理工作的要求，以下做法正确的是（ D ）。 A. 对于拆迁设备、旧设备、出厂不合格的机械产品及因精度达不到使用要求的机械设备，应退还该批机械产品要求供货商重新发货 B. 通过开箱验收，有出厂合格证的设备即可进行安装 C. 对有刻度或数字显示的检测器具，其精度等级和最大分度值不应低于被检对象的最小允许偏差值 D. 安装准备阶段应根据已批准的施工组织设计（或方案）明确的安装工序和工序检验内容进行检验和监督，并对承包商在安装中的自检、互检和专业检查记录进行核查 第6题(4分)单选题 工业窑炉基础的安装工程中，由于炉子轨道部分是隐蔽工程，就要求监理时要确保主要技术参数的实现，对轨道安装各部位的允许偏差正确的规定是（ B ）。 A. 轨道中心线、砂封、拖曳机构的钝轮或链轮中心线的偏差：2mm B. 同一横断面上各条轨道标高差：1mm C. 轨道接头间隙的偏差：1mm D. 轨道的横向水平倾斜度偏差：1/1000 第7题(4分)单选题 根据《机械设备安装工程施工及验收通用规范》，下列不属于机械设备安装工程验收必备资料的是（ A ）。 A. 主要材料购买合同 B. 设计修改的有关文件 C. 隐蔽工程记录 D. 试运转记录 第8题(4分)单选题 在机械设备安装工程中，设备安装的第一项工作是（ C ）。 A. 设备的开箱检查和保管 B. 设备基础验收
2019年会计继续教育题目及答案 选择课程 《企业会计准则第14号—收入》解读 税收新政下的费用报销 企业所得税法最新解读 企业会计准则第9号--职工薪酬（陈爱华） 合同管理实务概要 税会差异的会计学解读 财务制度体系搭建简析 一、单项选择题 1、某电信公司向客户推出捆绑计划，客户花4500元购买某牌子的一款手机，并约定通信服务合约期限为2年，每月保底套餐金额为98元（包括语音220分钟、流量1G），电信公司向客户赠送1200元话费，获赠话费按月平均返还，即每月返还赠费50元。单独销售手机的市场零售价为4000元。通信服务的单独售价为2352元，则企业可以一次性确认（）元销售商品收入。 A.3559 B.5652 C.3595 D.2093 正确答案：A 2、宏观维度是指（）。 A.财务工作的主要内容是什么 B.财务工作的核心分类是什么 C.财务工作的未来趋势是什么 D.财务工作的主要功能是什么 正确答案：B 3、下列说法错误的有（）。 A.对于附有销售退回条款的销售，企业应当在客户取得相关商品控制权时，按照因向客户转让商品而预期有权收取的对价金额确认收入 B.每一资产负债表日，企业应当重新估计未来销售退回情况，如有变化，应当作为会计估计变更进行会计处理 C.对于附有质量保证条款的销售，企业应当评估该质量保证是否在向客户保证所销售商品符合既定标准之外提供了一项单独的服务 D.即使客户能够选择单独购买质量保证的，该质量保证也不能构成单项履约义务 正确答案：D 4、不要式合同应以（）为合同成立地点。 A.完成法定形式的地点 B.完成约定形式的地点
C.承诺发生效力的地点 D.以上选项都不对 正确答案：C 5、在境内外同时上市的企业新准则的执行时间是（）。 A.2018年1月1日起 B.2020年1月1日起 C.2021年1月1日起 D.2022年1月1日起 正确答案：A 6、在判断客户是否已取得商品控制权时，企业应当考虑的迹象不包括下列的（）。 A.企业就该商品享有现时收款权利，即客户就该商品负有现时付款义务 B.企业已将该商品的法定所有权转移给客户，即客户已拥有该商品的法定所有权 C.企业已将该商品实物转移给客户，即客户已实物占有该商品 D.客户不接受该商品 正确答案：D 7、2010年6月24日，IASB和FASB联合发布了（）征求意见稿，提出了新的收入确认模式，统一了一般销售收入与建造合同的收入确认原则。 A.《与客户签订合同的收入确认》 B.《讨论稿：关于客户合同收入确认的初步意见》 C.《与客户之间的合同产生的收入》 D.《国际财务报告准则第15号——与客户之间的合同产生的收入》 正确答案：A 8、当职工后续年度的服务将导致其享有的设定受益计划福利水平显著高于以前年度时，企业应当按照（）将累计设定受益计划义务分摊确认于职工提供服务而导致企业第一次产生设定受益计划福利义务至职工提供服务不再导致该福利义务显著增加的期间。 A.平均年限法 B.年金法 C.直线法 D.现值法 正确答案：C 9、微观维度是指（）。 A.财务工作的主要内容是什么 B.财务工作的核心分类是什么 C.财务工作的未来趋势是什么 D.财务工作的主要功能是什么 正确答案：A 10、自（）起，纳税人通过增值税发票管理新系统开具增值税发票时，商品和服务税收分类编码对应的简称会自动显示并打印在发票票面“货物或应税劳务、服务名称”或“项目”
1.(易)微信收到“微信团队”的安全提示：“您的微信账号在16:46尝试在另一个设备登录。登录设备：XX品牌XX型号”。这时我们应该怎么做（）（单选题2分）得分：2分 A.有可能是误报，不用理睬 B.确认是否是自己的设备登录，如果不是，则尽快修改密码 C.自己的密码足够复杂，不可能被破解，坚决不修改密码 D.拨打110报警，让警察来解决 2.(易)U盘里有重要资料，同事临时借用，如何做更安全?（）（单选题2分）得分：2分 A.同事关系较好可以借用 B.删除文件之后再借 C.同事使用U盘的过程中，全程查看 D.将U盘中的文件备份到电脑之后，使用杀毒软件提供的“文件粉碎”功能将文件粉碎，然后再借给同事 3.(易)你收到一条10086发来的短信，短信内容是这样的：“尊敬的用户，您好。您的手机号码实名制认证不通过，请到XXXX网站进行实名制验证，否则您的手机号码将会在24小时 之内被停机”，请问，这可能是遇到了什么情况?（）（单选题2分）得分：2分 A.手机号码没有实名制认证 B.实名制信息与本人信息不对称，没有被审核通过 C.手机号码之前被其他人使用过 D.伪基站诈骗 4.(易)网盘是非常方便的电子资料存储流转工具。不仅不占用空间，而且在任何电脑上都能访问，下面这些使用网盘的做法中，哪一项会造成个人隐私信息泄露的风险?（）（单选题2 分）得分：2分 A.将自己的信息分类，不重要的信息例如游戏文件、视频文件上传到云盘，个人身份证等信息存放在自己的电脑上 B.自己的照片等信息加密后再存储到云盘，或者使用云盘的保密文件夹功能 C.将所有信息保存在云盘，设置一个复杂的云盘密码，然后将密码信息保存在电脑D盘
2019年会计人员继续教育培训考试 一、单项选择题（本类题共25小题，每小题4分，共100分。单项选择题 (每小题备选答案中，只有一个符合题意的正确答案，请选择正确选项。） 1.管理会计应用指引的制定依据是（）。 A.关于全面推进管理会计体系建设的指导意见 B.管理会计基本指引 C.管理会计工具方法 D.管理会计案例库 A B C D 答案解析： 所有的管理会计应用指引都是根据《管理会计基本指引》制定的。 2.下列不属于成本管理应用环境内容的是（）。 A.内外部环境 B.建立健全成本管理的制度体系 C.建立健全成本基础信息记录及清查制度 D.建立较好的成本性态分析基础 A B C D 答案解析：成本管理的应用环境包括三个方面：（1）内外部环境。企业应根据其内外部环境选择适合的成本管理工具方法。（2）建立健全成本管理的制度体系。企业应建立健全成本管理的制度体系，一般包括费用审报制度、定额管理制度、责任成本制度等。（3）建立健全成本基础信息记录及清查制度。企业应建立健全成本相关原始记录，加强和完善成本数据的收集、记录、传递、汇总和整理工作，确保成本基础信息记录真实、完整；企业应加强存货的计量验收管理，建立存货的计量、验收、领退及清查制度；企业应充分利用现代信息技术，规范成本管理流程，提高成本管理的效率。 3.下列属于事中成本管理内容的是（）。 A.成本决策 B.成本计划 C.成本控制 D.成本核算 A B C D 答案解析：事中成本管理阶段，主要是对营运过程中发生的成本进行监督和控制，并根据实际情况对成本预算进行必要的修正，即成本控制步骤。 4.下列不属于事前成本管理阶段内容的是（）。 A.成本决策 B.成本计划 C.成本预测 D.成本核算 A B C D 答案解析：事前成本管理阶段，主要是对未来的成本水平及其发展趋势所进行的预测与规划，一般包括成本预测、成本决策和成本计划等步骤。 5.根据目标成本法的定义，目标成本法在以目标售价和目标利润为基础确定产品的目标成本时，是以（）为导向进行分析的。 A.成本 B.利润 C.市场 D.售价
《马克思主义基本原理》 88、马克思主义中国化的理论成果是什么？ 马克思主义思想与中国革命和建设实践相结合,产生了毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观等一系列的发展成果,使马克思主义成为了当代中国发展的核心指导思想。 89、什么是资本积累？资本积累的历史趋势是什么？ 资本主义生产的根本目的是追逐剩余价值，资本家不是把所得剩余价值全部用于个人消费或者贮存起来，而是将部分剩余价值转化为资本，不断扩大生产规模，即扩大再生产。这种把剩余价值转化为资本，或者剩余价值的资本化，就是资本积累。资本积累导致资本家不断追逐剩余价值，致资本有机构成不断提高，从而引起资本排斥劳动力的现象，资本主义生产所需要的劳动力就会相对减少，必然导致大量劳动力失业，形成相对过剩人口。 90、如何理论联系实际，在社会生活中坚持马克思主义？运用马克思主义？发展马克思主义？ 反对教条主义的照本宣科、反对形式主义的表面文章、反对实用主义的断章取义。确立社会主义的坚定信念，培养正确科学的思维方式，增强服务社会的综合素质。 91、在人类社会的发展历程中，无产阶级政党在建设社会主义的实践中有哪些基本经验和主要教训？ 社会主义建设的根本经验：始终坚持走社会主义道路不动摇；始终坚持马克思主义政党的领导不动摇；始终坚持以改革推进社会主义制度的完善不动摇。主要教训是：第一，新生事物的成长规律决定了社会主义的发展道路是长期、艰巨的过程。切忌犯盲目冒进的“左”倾错误。第二，社会发展的基本矛盾决定了对社会规律的认识有一个不断发展和深化的过程。切忌简单、机械地看待社会主义的发展，不要犯形而上学的错误。第三，社会主义的发展过程不的单一的纯粹的过程，它会受到国际关系格局和经济全球化的双重影响。因此，我国的社会主义建设必须对外开放，充分融入到经济全球化的过程中去，自我封闭与保守地搞社会主义不是真正的社会主义。
继续教育学习网络培训方案为积极探索新的教师培训模式，促进教师专业化发展，贯彻落实《县中小学教师继续教育网络培训实施意见》，特制订学校教师网络培训方案。 一、指导思想 根据《2009--2010年下半学期延边州中小学教师全员培训网络课程指导方案》要求，为打造一支学习型、研究型、创新型，结构合理、素质良好、敬业爱生、富有活力的优秀教师队伍，促进学校全面、协调、可持续发展，充分利用优质教育资源，组织教师参加网络学习和培训活动，拓展教师学习空间，促进教师专业化成长。特制定本计划。 二、培训内容和形式 培训内容：师德修养、新课程理论知识与学科知识拓展、教学技能、教育技术、人类思想史。 培训形式：利用中小学教师继续教育培训网进行网络在线学习，每位参加网络培训教师在一年内需修完两门必修课程和一门选修课程。 三、培训管理措施 （一）网络培训学习具体要求如下： 1、参加网络培训学习的教师，须按“延边州教师全员培训方案”要求的课程计划在线选课。必修课程为必选课程，选修课程由教师自主选择。 2、教师登陆“教师培训”栏目，按照课程计划选择在线学习课程，并遵照在线学习要求，完成必修课程作业。 3、利用业余时间坚持网上学习，保证学习时间和效率。 （二）严格管理，注重实效
充分认识网络学习在推进课程改革，支持网上学习、网上教研、促进教师专业发展、提高课堂教学水平等方面的重大意义和作用。校长负总责，分管校长具体抓，教研组长具体实施。从实际出发，对教师进行有关操作培训，对教师的注册、上网及上传资源等情况进行检查落实。每个教研组设计一个学习登记本，把学习的时间、内容及时登记，以便检查。学期结束时，学校将对教师网络培训情况进行全面检查考核，对网络培训及在线教研做得好的教师进行表彰。
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第 1 部分 判断题
题号：QHX026582 所属课程： PPP 基金的案例分析—产业资本主导型基金 1. 产业资本主导型基金可分为回购兜底和主动管理两类。
A、 对 B、 错 您的答案√ 正确 正确答案：A 解析： 回购兜底和主动管理是产业资本主导型基金的两种类型。 题号：QHX026583 所属课程： PPP 基金的案例分析—产业资本主导型基金 1. 回购兜底型 PPP 基金通常由金融机构单独设立产业基金管理公司。 A、 对 B、 错 您的答案√ 正确 正确答案：B 解析： 回购兜底型 PPP 基金通常由金融机构和地方政府合资设立产业基金管理 公司。
第 2 部分 单选题 题号：QHX026584 所属课程： PPP 基金的案例分析—产业资本主导型基金 2. 回购兜底型 PPP 基金的出资结构中，政府或其委托的平台公司处于( )。
A、 劣后级 B、 夹层级
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C、 优先级 D、 首要级 您的答案√ 正确 正确答案：A 解析： 回购兜底型 PPP 基金的出资结构中，政府或其委托的平台公司处于劣后 级，其他出资人处于夹层级，金融机构处于优先级。
题号：QHX026585 所属课程： PPP 基金的案例分析—产业资本主导型基金 2. 基金投资 PPP 项目可能由于相关义务违约导致投资遭受损失，这属于基金投 资相关风险中的( )。
A、 宏观经济风险 B、 退出风险 C、 管理风险 D、 政策风险 您的答案√ 正确 正确答案：C 解析： 由于投资管理不当或相关义务违约导致投资遭受损失的，属于基金投资 相关风险中的管理风险。 第 1 部分 判断题
题号：QHX026495 所属课程： 个税改革、社保预警，个人和企业影响如何？ 1. 2018 年 8 月 31 日《全国人大常委会关于修改<中华人民共和国个人所得税 法>的决定》(简称新个税法)将工资薪金、劳务报酬、稿酬和特许权使用费合并 为“综合所得”纳税。
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2019继续教育远程培训心得五篇 远程培训过程中，可以传输大量包括图像、声音、文字等数据，可以实现“一对单”或“一对多”的面对面多媒体交流。以下是小编整理的2019继续教育远程培训心得五篇，欢迎阅读参考! 2019继续教育远程培训心得(一) 新的课程教学课程改革，关注学生的课堂生活，很幸运成为其中的一员，我怀着 激动的心情和很大的热情来学习，我从心里很珍惜这次机会，更想学到更多的知识， 想结识教育界的精英，向他们学习，也很感谢指导老师的帮助，感谢你们这一段时间 的帮助和指导，给了我很大的启发，也洗涤了我的思想!赋于课堂以生活意义和生命价值，从理性生活，道德生活，审美生活等方面重建课堂生活，注重认知体验感悟等生 活形式的统一现实生活与可能生活，科学世界与生活世界的结合，真正赋予课堂教学 生活意义和生命价值，把学生培养成为学习活动的主体个体生活的主体和社会生活的 主体。 新课程，昭示了教师角色发展的一般趋势：在教学过程中更多的履行多样化的职能，更多的承担组织教学的责任，从一味的强调知识的传授转向着重组织学生的学习;注重学习的个性化，改进师生关系;实现教师之间更为广泛的合作，改进教师与教师的关系;更密切与家长的合作等等很幸运感受了全新的一种模式。 天天坐在多媒体室和电脑前，聆听精彩的报告。原来以为这样的培训只不过是走 形式，但深入其中后，才发现在这里，专家的引领，同伴的互助，自己的思考相互促进。大的信息量，迅捷的交流。网络的培训以独特的魅力发挥着强大的作用。这是一 次全新的培训模式，让全国许多的老师同时相聚一起，给我们提供了一个学习、交流 的平台，能在这里畅所欲言，能看见自己熟悉和不熟悉的老师的文章，还有他们教学 中的精华和经验!让我体验到了，新的形式新的收获!。 回想自己穿行于每天的课堂，为了一个神圣的信念，为自己寻找一个更为美好的 未来一个不完美的人领着一群不完美的孩子一起追寻更完美的生命。每天的学习我都 震撼着，从而也引发了我的思考：基础教育课程改革的浪潮滚滚而来，新课程体系在课程功能、结构、内容、实施、评价和管理等方面都较原来的课程有了重大创新和突破。这场变革给教师带来了严峻的挑战和不可多得的机遇，可以说，新一轮国家基础 教育课程改革将使我国的中小学教师队伍发生一次历史性的变化。