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英语外教资源平台校本课程开发服务项目

英语外教资源平台校本课程开发服务项目
英语外教资源平台校本课程开发服务项目

英语外教资源平台校本课程开发服务项目

招标需求

一、项目简介

1.项目名称:英语外教资源平台校本课程开发服务2.项目地点:深圳外国语学校

3.项目工期/服务期:1年,2018年1月1日至2018年12月31日4.项目概述:教育部最新提出课堂是教育的主战场,课堂一端连接学生,一端连接着民族的未来,教育改革只有进入到课堂的层面,才真正进入了深水区,课堂不变,教育就不变,教育不变,学生就不变,课堂是教育发展的核心地带。应国家英语新课程改革的要求,为了强化和凸显我校外语特色,培养具有国际视野、同时具备英语专业能力的复合型国际人才,需要进行我校校本课程的不断开发和发展,尤其要加入信息化的教学资源应用于课堂,创新课堂教学。5.资金来源:财政资金

6.项目采购控制金额:人民币25.2 万元

7. 项目公示日期:

二、投标人资格要求:

(1)必须是在中华人民共国国内注册的具有合法经营资格的国内独立法人(以提供加盖公章的营业执照复印件为准);

(2)本项目不接受联合体投标,不允许分包。

三、投标文件的组成:

(1)公司营业执照(复印件加盖公章);

(2)法定代表人身份证复印件或法定代表人授权委托书原件及委托人身份证复印件;(3)报价一览表(格式见附件一);

(4)技术规格偏离表

(5)投标人应明确所提供产品安装调试的方式、时间及服务承诺

(6)其它有关资料;

以上文件放入文件袋密封并盖章。

四、开标、评标、定标事宜

1. 投标报名:

联系人:

2. 投标报价:本项目服务费采用包干制,应包括服务成本、法定税费和机构的利润。由机构根据招标文件所提供的资料自行测算投标报价;一经中标,投标报价总价作为中标单位与采购单位签定的合同金额,合同期限内不做调整。投标人应根据本机构的成本自行决定报价,但不得以低于其机构成本的报价投标。投标人的投标报价不得超过财政预算限额。

3. 截标时间:(北京时间) 前密封包装送至深圳外国语学校初中部总务处,逾期送达或不符合投标规定的投标文件恕不接受;

4. 开标时间及开标地点:

5. 联系人及电话:

6. 综合评分法

五、关于验收

当满足以下条件时,采购人才向中标人签发项目验收报告:a、中标方已按

合同规定完成了培训;b、项目实施符合招标文件需求。

六、付款方法

按照深圳市财政局及教育局有关规定执行,验收合格后付款,以合同价为准。

七、规格技术要求

1.数字教学资源内容要求:

1) 节目内容动态更新

周一至周六每日音视频教学节目必须更新5 节以上,每一档频教学节目一年之数量必须超过300集,每天每档教学节目合计时长达到20 分钟。当日最新节目是通过网络自动下载更新到学校指定的动态库服务器内。

2) 节目内容知识面广节目涉及范围包含校园生活、健康、美食、教育、兴趣、交通与安全、人际互动、运动休闲、艺术文化、科学新知、旅游、节庆、生活百科、新闻等方面。

3) 节目内容层次性强

系统教学节目必须包含初级、中级、高级三挡不同节目,不同节目又分有不同的难易程度:

初级:要求视频,对应课标3-5级以上能力学习,节目着重于英语会话,内容包含校园、旅游、生活、兴趣、运动、美食、节庆等各种主题。

中级:要求视频,对应课标6-8级以上能力学习,节目着重于各类主题探讨,内容包含教育、语言学习、艺术文化、体育、名人小传、科学新知、热点等。

高级:要求音频,节目适合老师自我充实进修或英语程度高的学生,透过音频节目来了解世界的动态,深入国际探讨。

2 ?数字教学资源质量要求

1) 节目质量技术要求

视频格式为MP4音频格式为Mp3视频码率超过500kbs、分辨率为640 X 480及以上,所有视频需清晰展现出画面,音频码率需超过100kbs。

2) 节目质量纯真性要求

所有视频都是全美式英语学习环境,情境式教学,美籍教师亲自演出,地道美式用语,标准美语发音,文字同步导读。

3) 系统软件技术要求

①提供动态影音数据库

动态同步下载视频等数据内容,所有的数据传输及信息交换皆需要采用加密处理。

②提供安全文件传输系统

(1) 软件配置要求

传输软件配置于学校提供的服务器上,并可运行于Windows Server 2003/2008及Linux的平台,并提供配置文件进行相关参数设定。

(2) 运作模式要求

应用服务器是指甲方提供的同步机器,中央服务器是指厂商的媒体数据服务器服务器配置动态数据库,中央服务器每天在指定的时间里将更新的内容自动同步到学校的应用服务器里。

(3) 软件特性要求

A. 安全性

传输软件与中央服务器通讯均采用加密协议,程序欲取得中央服务器的数据库数据时,需使用讯息交换的加密通讯方式进行数据传输

B. 支持性

根据使用单位特性,传输软件必须要能分别运作于Windows及Linux平台,至少可支持Windows Server 2003/2008 及Linux的平台

C. 完整性

视频下载需要提供:续传的机制、下载文件大小校验、下载文件checksum

校验(如MD5)当发现下载文件校验失败时,应删除并重新下载。

D. 稳定性

传输软件需尽可能的将应该取得的档案下载,下载连续数次失败时,则先忽略,并继续下一笔纪录同步当无新数据可下载时,传输软件会暂停一小段时间

后,重新检查中央服务器指定的时间内的纪录是否需要更新并一并检查下载文件是否完整

E. 一致性

影音数据下载未完成时,数据库数据不会同步进去,避免用户看到不完整数据。

F. 纠错性

下载过程中的错误或数据库新增等讯息会透过讯息交换的加密通讯方式回报至中央服务器服务器操作系统可采用Linux或MS Server 2008等版本。

3. 软件的兼容性强

(1)用户可采用IE, FireFox, Chrome,QQ 等新版浏览器浏览网页;

(2)软件可采用账号密码或锁定IP等方式登录;

(3)支持多类型终端学习,如PC机、笔记本、PAD平板等。

4. 师生自主学习要求

1) 学生自主学习时提供视频及文字导读功能,达到音频、视频及文字同步学习功

能,并提供文字定位播放可反复学习;

2) 学生自主学习时可以通过课程分类,日历查询及关键字搜索,平台界面友好,操

作方便,性能稳定;

3) 学生测验时,可针对学习的视频内容进行出题并实时提供正确解答;

4) 可依据登陆次数、学习节目时间,提供个人及群组的学习纪录。

5 ?在线评测功能要求

1)教师功能要求

A、提供群组验证管理功能,每位教师有对应班级出题以及成绩统计等功能;

B、提供教师选择在线评测或脱机评测两种出题模式;

C、可选择系统随机出题或题库中由教师指定出题两种模式;

D提供教师考题资料修改、删除及浏览功能;

E、脱机评测时可打印试卷及输出音频试题功能;

F、可依评测卷、班级及个人等三种方式查询成绩并输出EXCEL报表。

2)学生功能要求

A、提供账号密码登入验证功能;

B、提供群组验证管理功能,每位学生归属自己所在班级;

C、提供学生在线评测功能,可限时做答;

D提供学生每份试卷成绩及作答记录。

6 ?软件管理与权限管理要求

1)管理者功能要求

A、系统提供用户管理方式,提供群组、教师与班级配置等管理功能;

B、提供多种统计报表,可查询每一个组织机构、每位教师、学生及试卷的成绩并输出成EXCEL报表;

C、提供自学分级评测,学校正式评测以及课程发布检查功能;

D配合每日教学节目,动态同步下载试题更新到服务器之动态数据库。

2)用户信息与权限管理要求:

A、用户群组及账号密码管理;组织机构管理;用户管理权限设置;

B、公告信息管理;

C、使用人数按单位分开统计管理;

D登入验证方式管理;

E、数据库备份及复原管理。

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