当前位置:文档之家› 小动物的童话故事作文

小动物的童话故事作文

小动物的童话故事作文
小动物的童话故事作文

小动物的童话故事作文

导读:小动物是我们人类的好伙伴,来看看这些有趣的故事吧。仅供大家参考!谢谢!

小动物的童话故事作文一

自从小猫钓鱼这个故事流传了以后,小猫家族的小辈们都学会了钓鱼,从此每次去钓鱼时都能钓到满满的一桶鱼了。

几天过后,小猫学会钓鱼的事情传遍了整个山林。老虎大王听到后,心里特别高兴,立刻就把整个小猫家族的猫都召来,说:“你们如果能一天给我钓300条鱼的话,就能成为我的钓鱼大臣。”小猫们说:“可以。”于是他们真的钓来了300条鱼,老虎大王就封小猫家族位钓鱼大臣。

山林里的动物很不服气,特别是麻雀,麻雀想:我要是学会了钓鱼,该多好啊。于是,它就来到小河边,学着小猫的样子开始钓起鱼来,突然,浮子动了动,把麻雀拖了下去,它再也没飞起来。老虎知到后说:“麻雀是吃虫子的,它这样做,只能自取灭亡。”

小动物的童话故事作文二

一只小狐狸想和其它的小动物交朋友。

他敲开小乌鸦的门,说明来意。可还没等他说完,乌鸦妈妈就叫开了:“你妈妈过去骗了我的肉吃,你现在别想像你妈妈那样再来欺骗我的孩子!你请出去!”

他又找到小兔,送给他一大把青草。小兔说:“你们狐狸想欺骗

别人,总会先给一点好处,我是不会上你的当的!”

他接着找了小鸡,小猴,小马,可他们不是说他的妈妈坏他也一样坏就是说他想欺骗他们,都不愿意跟他做朋友。小狐狸不明白:“我是真心想跟他们交朋友的呀!不能因为我妈妈做过一点坏事,就把我也当作坏人呐!”想到这,小狐狸伤心地哭了。

小动物的童话故事作文三

从前有一只松鼠,它在树上高兴的玩。忽然,又来了一只狼,他看见在树上玩的松鼠,馋的直流口水。

狼想了想,装出一副又温和又善良的脸,对松鼠说:“松鼠,你看你自己在树上玩多没

意思,要不你下来,我们俩一起玩。”松鼠看了看狼,说:“你是谁?”狼说:“我是一只温和善良的狗啊!”

松鼠说:“你不像狗,倒很像狼。”

狼说:“我是狼狗,所以有点像狼。你赶快下来,我教你玩很好玩的游戏,我还教你扑捉食物。”

松鼠闻了闻它身上的气味,心里完全明白了。说:“你再说多少也是凶恶的`狼,狗说话的时候,总是在摇着尾巴。”

狼终于露出了凶相,说:“你这该死的松树,快下来,不然,我就吃掉你。”松鼠说:“你怎么说,我也不下来。”

小动物的童话故事作文四

秋天来了,小黑熊贝贝来到西瓜地里,摘西瓜准备过冬,小黑熊

找啊找吃哪个西瓜好呢?忽然一个又大又圆的西瓜出现在小黑熊眼前,小黑熊看见了乐得直跳,他边跳边说:“这不是天上掉馅饼,掉到我头上了吗?”于是小黑熊费了九牛二虎之力把西瓜搬回了家,埋到了

地下。

冬天来了,别的小馋熊把自己的食物吃光了,只有小黑熊贝贝把西瓜埋在地下,天气越来越冷,其他的小雄瘦的像一根绳子,只有小黑熊还是又黑又胖,小黑熊看见其它的小熊那样瘦,小黑熊决定给其它的小熊、一点西瓜,小黑熊拿着大西瓜冒着风雪给其他小熊都送了西瓜,最后小黑熊就剩了一点西瓜。

春天来了,小熊们为了感谢小黑熊,就选小黑熊当熊村长,从此小动物们过着幸福的生活。

【小动物的童话故事作文】

1.小动物的童话故事作文200字

2.小动物的童话故事作文500字

3.小动物童话故事作文

4.小动物的童话故事

5.动物的童话故事作文

6.有关于小动物的童话故事作文4篇

7.我和小动物的故事作文500字

8.小动物童话故事作文500字

上文是关于小动物的童话故事作文,感谢您的阅读,希望对您有帮助,谢谢

小学三年级编童话故事作文8篇

小学三年级编童话故事作文8篇 春光明媚的一天,兔妈妈早就起床,她穿着粉红色的衣服,系着一条围裙。兔妈妈走进花花的房间,轻轻地对花花说:“起床,我的宝贝,今天我们要去采蘑菇呢!” 花花听见,一点睡意都没有,连忙从床上爬起来。穿着蓝色的衣服,拿着篮子高高兴兴的和妈妈走。 不知不觉兔妈妈和花花来到打森林,草地上有很多蘑菇,还带着露珠。这些露珠在阳光下一闪一闪的,像一颗颗晶莹的珍珠一样,好看极! 兔妈妈和花花开始采蘑菇,他们不一会儿就采一大篮子。忽然,花花看见大树下的草丛中影影绰绰有一些色彩鲜艳的蘑菇,花花高兴地跳过去,伸手正要采的时候,兔妈妈看见急切地说:“花花别采,这些蘑菇有毒。”花花听赶紧把手缩回来。 花花问:“这些蘑菇怎么会有毒呢?” 兔妈妈笑着说:“这些蘑菇外表看起来很美,可是里面还藏有毒液。别看我们平时吃的蘑菇不好看,可它们的体内含有维生素,对我们很有帮助。” 花花听,恍然大悟:“原来外表也会骗人呀!采蘑菇的学问可真是太多太多。”小学三年级编童话故事作文2 在茂密的森林里,小狗、小猴、小象和小猫这四个知心朋友,正开开心心地玩着“警察抓小偷”的游戏。突然传来“救命

啊!救命……”的声音,小猴、小象和小猫循声过去,原来是小狗遇难!它掉进一个又脏又深的土坑里。白白的小狗一下子变得黑黝黝、臭臭的。糟糕!这可怎么办呀?三个伙伴像一群热锅上的蚂蚁急得团团转!“我有办法!”小猴叫道。说罢,它敏捷地爬上一棵高高的树,又抓住树上最长的一条树藤,倒着身子,把尾巴紧紧地盘在藤上。用力地拉伸自己的手臂,好让自己能抓住小狗,拉它上来。可谁知道小狗太小,而且即使小猴伸长手臂也还是不够长,但它不放弃一丝希望,仍然一次一次地尝试着,但还是不行。小象和小猫看见无能为力,但它们更加绞尽脑汁地想办法。 小狗在挣扎着,努力向上爬,可它已经有点儿陷下去。 这时,小象想到用自己的长鼻子去拉小狗。可是,小象的鼻子也稍微有点短。于是,小猫灵机一动,想到让小象的鼻子变“长”的方法。小猫让小猴爬上小象的鼻子,自己爬上小猴的尾巴,这样小象的鼻子就足够长。很快,三个小伙伴一起合作,齐心协力,救出小狗。小狗也很感激它们。三个小伙伴帮小狗用清水洗干净后,小狗又和以前一样洁白、可爱。四个好朋友又又无忧无虑地嬉戏! 几个好朋友用共同的智慧救出小狗。正所谓“一人知识有限,众人智慧无穷”!这次成功的合作,使小狗、小象、小猴和小猫的友谊更加深厚。小学三年级编童话故事作文3

童话故事作文400字(共20篇)(优秀版)

《童话故事作文400字》 【篇1:童话故事作文400字】 童话故事作文400字 月亮和星星 在一个宁静的夜晚,月亮和星星在吵架。 月亮看着自我把整个大地照地如此美丽,骄傲的说:我是夜晚最漂亮的。 星星说:我才是最美丽的。月亮说:我体积比你们大,光自然比你们强。星星说:我的个数多,群众的力量大无穷。说着它召集了所有的同伴。他们努力地发光把大地照的亮堂堂。月亮看见星星把大地照得亮堂堂的惭愧的躲到云层后面。 太阳公公出来了连忙把月亮叫住了,说:我明白昨日晚上你们吵架了,你太骄傲了,星星群众的力量比你大好多倍呢。月亮明白错了就去跟星星道歉,星星也明白错了也给月亮道歉。 从此,天空恢复了往日的宁静。 【篇2:童话故事作文400字】 童话故事作文400字 手捧空花盘的孩子 有一位国王年纪大了,没有子女,想找一个继承人。他叫大臣给每个孩子发一些种子,他宣布谁种出的花最漂亮谁就是国王的继承人。 有一个叫雄日的男孩十分用心地培育花种。一周过去了,一个月过去了,可花种连芽都冒出来。 国王规定的日子到了,一个个孩子捧着美丽的鲜花,一个个拥上街头。国王走过去却没有一丝高兴的表情。突然,国王看见手捧空花盘的雄日,国王问:你为什么捧着空花盘呢?雄日把花种不发芽的经过告诉了国王,国王一听,就拉着雄日的手说:你就是我要找的继承

人。孩子们不解地问:您为什么选他做继承人呢?国王说:我给你们的花种是炒过的,能开出美丽的鲜花吗? 这个故事是说,无论做什么事都要诚实 【篇3:童话故事作文400字】 童话故事作文400字 比谁亮 一天,台灯和蜡烛吵架了,台灯说:你看我多有型,头上带着一顶草帽,哪像你这么土,都21世纪了小主人哪还会用你啊! 蜡烛说:我虽然没你那么美观,但是只要一停电你就会北城一推废铜烂铁了,到了那时候就必须要用上我。 你你少臭美了,哪有人长得像你这样,像一根柱子,没有一件衣服,我全身都有!台灯骄傲地说。 蜡烛说:要是没电了,小主人肯定会把我点燃的,你可别后悔哦! 台灯说:如果小主人点不着火,你就是一根光秃秃的棍子。 蜡烛气愤地说:走着瞧,哼! 小主人肯定不会用你的,走着瞧,哼!台灯一脸看好戏的表情。 这时,突然停电了,屋里一片漆黑,小主人连忙拿起蜡烛点燃了它,屋里又变亮堂了。 台灯很后悔的说:蜡烛对不起,我不就应嘲笑你。 蜡烛说:没关系的啦! 这个故事告诉我们各种东西都有各自的用处,我们不就应嘲笑别人。 【篇4:童话故事作文400字】 童话故事作文400字 老鼠开会 有几只老鼠天天都被猫骚扰。有一天,老鼠们想:我们得开个会,不让猫骚扰。第二天,老鼠都集中在一齐开会,第一只老鼠说:我们请狗来不就行了吗?有只老鼠说:不行,狗会

关于童话故事的作文

关于童话故事地作文 关于童话>故事地作文(一) 有一天,老板在他地店门口打了一个广告,上面写着:“出售小狗,到美元不等”.这个广告吸引了许许多多地小朋友们,他们都一窝蜂地围了过来. 大家纷纷对各种小狗议论纷纷.这时一个小男孩说我要买一只小狗,然后他从自己地口袋里使劲地掏出了一把零零碎碎地小票,一数才美分.显然,钱不够. 小男孩鼓足>勇气,红着脸对老板说:“您能不能让我看看你地小狗”.老板笑了,他吹了一声口哨,一只狗妈妈领着一群毛茸茸地小狗欢快地跑了过来,既活泼又可爱.一只小狗孤零零地落在后面,一瘸一拐地跟了过来.小男孩说:“我就要后面地那只小狗可以吗?”.老板疑惑不解“这只小狗没有臀骨臼,它也不可能跟你一起玩儿.你为什么要买它呢?”小男孩将裤脚挽起来说:“我也是个瘸子,那只小狗跟我在一起,我们互相理解.” 老板非常感动,爽快地说把这只残疾小狗送给小男孩.小男孩却坚定地说:“今天我给您一部分钱,剩下地我会分期付给您.这只小狗与其他狗是平等地.我不需要您优惠.我和它都需要一个互相理解地朋友.” 关于童话故事地作文(二) 从前桌子和铅笔是一对很好地朋友.铅笔每次在桌子上写东西地时候,其实都在给桌子讲故事,而桌子又为铅笔提供写东西讲故事地平台.日子就这样一天天过着. 可是有一天,不知为什么铅笔不给桌子讲故事了.桌子就问铅笔“今天你怎么了,为什么不讲故事给我听了?”铅笔不耐烦地说:“哦!对不起我给忘了,以后再说吧.”桌子听了只是有点不高兴,倒也没说什么.铅笔心理却想:你一天到晚就待着,什么也不干,我干嘛要天天给你讲故事呀!就这样地冷战持续了几天.直到后来铅笔都不跟桌子说话了,要是说话也是一些坏话.桌子没过多久就发现铅笔非常地瞧不起他,后来连自己也觉得自己没什么本事,有点儿自卑.这样铅笔就更觉得自己了不起了.一副骄傲自大地样子. 有一天铅笔被小主人扔到河里了,正好被桌子发现,并且用它那刚学会地游泳本领,及时地救上了铅笔.铅笔被救上来之后心怀愧疚地说:“谢谢你桌子!对不起!我不应该自大瞧不起你,其实我们每个人都有长处和短处,不能只看到别人地缺点.请你原谅我.”桌子说:“没关系,要不是你对我地态度,我可能还学不到更多地东西呢!” 桌子和铅笔从此又成了好朋友,又过上了比以前更好地日子了. 关于童话故事地作文(三) 小蜻蜓地家在池塘边,每天,他都要到森林中央地动物小学去上学.森林边上有一棵大树,树上住着蜘蛛阿姨.每次小蜻蜓从大树前飞过.蜘蛛阿姨都会亲切地跟他打招呼.渐渐地,小蜻蜓和蜘蛛阿姨熟悉起来.小蜻蜒认为蜘蛛阿姨是一个和蔼、可亲地人. 有一天,蜘蛛阿姨对小蜻蜒说:“我一个人在家,真孤单呀!小蜻蜓,你能来我家做客,陪我说说话吗?”小蜻蜓爽快地答应了. 第二天,小蜻蜓没有告诉爸爸妈妈就独自到蜘蛛阿姨家去了. 小蜻蜓来到蜘蛛阿姨家门前,礼貌地敲门说:“蜘蛛阿姨,我可以进来吗?” 蜘蛛阿姨笑着说:“进来,快进来吧.我正等着你呢.” 小蜻蜓刚进门,就被蛛网粘住了,他吃惊地问:“蜘蛛阿姨,这是怎么回事?”蜘蛛阿姨狞笑着说:“小东西:你马上就要变成我地美餐了.”说着,她用丝把小蜻蜓缠得结结实实. “我是您地客人啊,怎么会是您地美餐呢?”小蜻蜒痛苦地挣扎着.

童话作文之编童话故事作文含有道理

编童话故事作文含有道理 【篇一:童话故事作文400字】 童话故事作文400字:小灰的“大尾巴” 人们都说,兔子的尾巴长不了,小灰偏不相信。小灰是一只漂亮的灰兔,它天天都盼望自己有 一条漂亮的大尾巴。于是它去找森林里的松树爷爷。松树爷爷是森 林里年龄最大,本领最高的人了。 “松树爷爷,松树爷爷,您能送我一条大尾巴吗?”“大尾巴?”“是啊,是啊,我要一条比松鼠尾巴还要大,还要漂亮的尾巴。”你要那么大 的尾巴干吗?”“有一条大尾巴我就是森林里最漂亮的动物了。”“不同 的尾巴是有不同作用的呀,大尾巴不适合你的。”还没有等松树爷爷 说完,小灰就急不可待地说:“适合的,适合的,您就送我一条大尾 巴吧!”松树爷爷拗不过小灰,终于答应了它的要求。这一天,小灰 终于有了一条又蓬松又漂亮的大尾巴。它昂着头,挺着胸在森林里 走来走去。许多小动物向它投来羡慕的眼光,小灰得意极了。突然,传来了一阵急促的呼喊声:“老虎来啦?.老虎来啦?..”小动物们像炸 了窝似的向四处逃去。小灰也拔腿就跑。可是,今天怎么啦?小灰跑 也跑不动,后面拖着的尾巴也越来越重。眼看老虎越来越近,小灰 慌不择路地钻进了路边的灌木丛。就在这时,小灰感到了一阵撕心 裂肺的疼痛。原来老虎一口咬断了小灰的大尾巴。但是灌木丛救了 小灰的命。直到这个时候,小灰才真正懂得了松树爷爷的话:尾巴 不是用来炫耀的,不同的动物尾巴有不同的作用。兔子的尾巴呀, 真的不能长。 童话故事作文400字:能干的小毛驴“壮壮” 壮壮是一头生活在贫 穷山村里的小毛驴。他每天的工作就是帮村里人拉磨。虽然,壮壮 很辛苦,可是每当大家夸他能干的时候,他就觉得自己是天底下最 幸福的小毛驴。有一天,老村长交给壮壮一个艰巨的任务,他去城 里送面粉。进了城里的壮壮,就像刘姥姥进大观园一样,东张西望,眼睛都不够用了。他看见了高高耸立的大厦,看见了平坦宽阔的马路,还看见了能指挥交通的红绿灯,这一切是多么的新鲜、神奇。 正当壮壮欣赏着从来没见过的风景时,忽然,一辆装满了面粉的大 卡车,从他身边飞驰而过。壮壮心想:村里每年举办运动会,我都 能拿到赛跑的冠军,我一定能比这个“大怪物”跑得快!壮壮飞快地追 了上去,可是没跑多久,就败下阵来,累得直喘粗气。没想到自己 这个赛跑冠军会输得这么惨,望着“大怪物”绝尘远去的身影,壮壮

小学生关于童话故事作文素材大全5篇

小学生关于童话故事作文素材大全5篇 几个好朋友用共同的智慧救出了小狗。正所谓“一人知识有限,众人智慧无穷”!这次成 功的合作,使小狗、小象、小猴和小猫的友谊更加深厚了。一起来看看小学生关于童 话故事作文素材大全5篇,欢迎查阅! 童话故事作文1 假如,我是一条鱼,一条池塘中的小鱼,我绝不会被钓上岸去。我要和我的铁哥们儿 一块儿自由地大脑,钻到侍奉里去藏起来,好好睡一觉,然后找个地方边品尝微生物 边晒太阳。做一条自由的鱼。 假如,我是一条鱼,一条小河中的鱼,我绝不会糊里糊涂地就上了饭桌。我要找小虾 妹妹玩。如果有孩子下河游泳,我就轻轻地啄他们的小脚丫,看他们惊叫着逃上岸去,然后怡然自得地一甩尾巴,游走。做一条顽皮的鱼。 假如我是一条鱼,一条湖泊里的大鱼。我绝不会被套进网里。不辛被网住,我还要率 领各位大鱼小鱼用小而锋利的牙齿把人类的网咬破。或者和众鱼一起钻到石头底下, 让人类吃个“空城计”。再看着人类的脚和破烂不堪的网往岸上移去,“哈哈”地笑着吐出 几颗泡泡。做一条足智多谋的鱼。 假如,我是一条鱼,一条大海中微乎其微的鱼。我绝不会当被大鱼“啊呜”一口,却连 塞牙缝都小了的大傻鱼。我要钻进亲爱的珊瑚姐姐的怀里,看着大鱼从身边傻呼呼地 游过去,得意到把珊瑚姐姐当作蹦蹦床,跳上去又跳下来。然后和兄弟姐妹们到处旅游,随心安家,再躲进新认识的珊瑚中,逃避大鱼的大嘴巴。做一条大胆闯江湖的鱼。假如,我是一条鱼,一条鱼缸里的金鱼。我绝不用上饭桌,也不用到处躲危险。一天 到晚看几张熟悉的人类的脸,再也看不到阳光、泥土、家人。万一主人心情不好,几 天不喂食,就连生命也不在自己的掌握之中。做一条懒的、笨的但又美丽的金鱼?NO! 我不做这样一条漫无目的的鱼。 童话故事作文2 森林中正开着一场盛大的宴会。乌龟坐在正中间的椅子上,小动物们团团围坐在他身边,为他庆祝,跑步比赛战胜了小兔子,获得了冠军。小动物们都纷纷献上花篮。 可就在这是,一只小蜗牛爬到了桌子上,大声对小乌龟说:“小乌龟,你不要骄傲,有 本事你和我比一场,我肯定赢!”小乌龟一听,呦!谁在说话呢?他低下头找了半天,终于

最新自己编个童话故事作文400字

自己编个童话故事作文400字 自己编的童话故事作文说法需要参考著名童话作家写的童话故事呢?同学们会写? 自己编个童话故事作文400字:小猪学本领 美丽的森林里住着四个好朋友,分别是:小马、小熊、小猫和小猪。 有一天,它们四个好朋友团聚在一起。想看看四个好朋友各自有什么本领。小熊说:“我会举重。”小猫说:“我会捉鱼。”小马说:“我跑的很快,1秒能跑10米呢!”小熊问:“小猪,你呢?”小猪呆了半天,却什么本领也说不出来,感到心里特别难受,决定去学本领。 它觉得黑熊举重很轻松,就跟黑熊去学举重。结果小猪的力气太小了,连一根小小的木柱子也举不起来。它说:“举重太累了,我还是去学别的本领吧。” 它发现小马一有空,就在跑步,就跟小马学跑步了。前几天小猪坚持下去了,可后来越来越幸苦。小猪吃不了苦,再也坚持不下去了,心想:锻炼身体太辛苦了,我还是去学别的吧。 它看见小猫每天都在小河里捉鱼,心想:前面两次都失败了,这次一定要成功。就找小猫去学捉鱼。小猪看懂了小猫捉鱼的方法,可是它的爪子不够锋利,不管怎样都抓不到鱼。小猪伤心地说:“我太笨了,所以一样本领都学不到。 一天,它们又聚在了一起。问小猪的学习情况,小猪垂头丧

气的说:“我什么也没有学会。”小马说:“一定要吃苦耐劳。”小猫说:“要根据实际的情况学本领。”小熊推荐小猪学画画。它每天都去新天地学堂学画画,不管是刮风还是下雨,不管是下雪还是下冰雹它都要去。 四个好朋友都长大了。小马从小就练习跑步,成为了长跑冠军;小熊从小就力气很大,成为了举重冠军;小猫从小就靠捕鱼生活,成了捕鱼专家;小猪经过多次失败,最终成为了画家。 自己编个童话故事作文400字:再也不挑食了 小兔子迪迪总是挑食,萝卜,青菜。。。样样都不吃。妈妈很着急嘴里总是在唠叨:“迪迪呀,迪迪你要多吃饭,多吃菜啊,这样个子才能长得高高的,头脑才能聪明啊!”迪迪听了以后总是不以为然,变得更加挑食了。 一天,迪迪在房间写作业,到了吃饭时间。妈妈喊:“孩子快点出来洗手吃饭啦。”,“来啦”。妈妈把菜端到桌子上,迪迪一看没他喜欢吃的菜就大声抗议道:“NO!NO!NO!我不吃了,没我爱吃的菜!”说完就跑到房间里去了。“唉,真拿这孩子没办法,总也改不了挑食的坏习惯。”兔妈妈伤心地说。 “迪迪,该睡觉啦。。。”小闹钟说。“Yes!”迪迪高兴地跳上床,“睡觉喽!”这天夜里,迪迪梦见自己变得越来越矮了,同学们都不和他玩了,迪迪伤心的哭了起来。 第二天,“六一”儿童节,兔子学校测量身高,轮到迪迪了,原来在班级中等个子的迪迪变成了全班最矮的学生了。迪迪坐在

有关写童话故事作文10篇

有关写童话故事作文10篇 有关写童话故事作文1 从前一户人家养了一只狗和一只猫。有一次狗说:“你敢打我吗?小猫咪!”狗傲慢地说“不敢狗兄弟。”猫谦虚得的回答。“我就知道你不敢,脆弱的东西!”狗说。带着更加轻蔑的神气。“我确实不敢打你,但并不是脆弱。”猫辩说,“我们生来就是陪着主人开心的,并不是互相打架的说到陪主人,我不见得比你差。再说……”“住嘴!”狗脑怒了,“你怎么和我相提并论!你等着吧,要不了几天你就会被我打死,我却永远在这里,守候着主人。”“何必这样说呢?”猫说,“我们还是和睦相处吧有什么可吵得呢!”“和你在一起,我感到羞耻,你算什么东西!”狗说,“走着瞧总有一天,我要把你打死!”猫不再理会狗了。时间在流逝,一天在一个雨水奇多的八月大雨没喘气儿,雨就慢慢的变成了洪水。猫就看见了远方要扑过来的洪水立马叫狗要跟他爬上一棵柳树,狗不信猫就立马把狗推到门外,狗就往右看了看,狗快吓死了,猫就立马领着狗跑到了对面的柳树,猫就立马爬上树就把柳树的一根藤条用爪子取下来让狗抓住藤条,最后猫就使劲的把狗拉上去了。洪水过去了狗对猫道了歉,狗说:“对不起猫,要是你不救我。我就一定会被洪水冲走的,他们现在开始和睦相处了,猫就原谅了狗,成为了最好的朋友。 有关写童话故事作文2 今天是小猪的生日。刚一出门,小猪就发现门口有一个箱子,上面写着“生日快乐”!小猪开心极了,因为以前过生日时从来没收到过礼物。小猪喜出望外。他连忙打开箱子,只见里面有一块饼干,还有附了一张纸条。纸条上写道:“吃了这块饼干,就能拥有一双翅膀,像小鸟一样在天上翱翔。”小猪又惊又喜:“吃了这一块饼干能长翅膀,还能飞上天?我小猪还从来没有到天上去转过呢。”于是他迫不及待地拿起饼干就吃。吃着,吃着,咦,小猪的身上真的长出了一双洁白的、毛茸茸的翅膀,他高兴极了。小猪张开翅膀在天上飞,他飞呀飞,看到地上有个巨大的鸟巢,原来他已飞到了北京,看到了奥运会会场。他又向前飞,

最新自己编的童话故事作文400字

自己编的童话故事作文400字 有关400字的自编的童话故事作文,下文是小编整理的,欢迎大家阅读与了解。 自己编的童话故事作文400字:小兔子的眼镜 从前,有一只小兔子叫皮皮。一天,天气晴朗,天上飘着一朵朵象棉花一样的白云,皮皮坐在桌子上看书,觉得很不舒服,于是,他想了个好主意,他跑到一片草地上,草地上点缀着美丽的鲜花,小兔觉得很舒服,看书看得入了迷,看着看着它感觉很累就躺在草地上看书。 山羊爷爷走来,看见皮皮躺在地上看书,连忙走过去告诉皮皮不要躺着看书。皮皮却说:“不要,不要!我就要这样看书,这样很舒服。” 第二天,太阳快下山了,光线很暗,皮皮坐在草地上看书,小鹿红红走来。红红说:“皮皮,不要再光线这么暗的地方看书。”可皮皮却说:“这里的光线不是很暗,正好看书。” 就这样,长时间不改,终于有一天,皮皮的眼睛看不清东西了,妈妈只好带他去配眼镜,皮皮真后悔(当初)没听山羊爷爷和红红的话。可是现在后悔已经来不及了。小白兔自言自语地说道:“从今以后,我一定要保护好眼睛。” 自己编的童话故事作文400字:小馋猫落水 春天来了,风和日丽,小白猫和小花猫蹦蹦跳跳地到小河边玩。它们一会儿赛跑,一会儿捉蝴蝶,玩的不亦乐乎。

小白猫和小花猫玩累了,坐在小桥上休息。小花猫看见两条又肥又大的鱼儿在河里自由自在地游水,它馋得直流口水,迫不及待地伸出爪子去抓鱼。小白猫急得直跺脚,说:“不行,不行,这样太危险了!”可是小花猫不听劝告,使劲探出身子去抓鱼,结果“扑通”一声掉进水里。小花猫不会游泳,在水里拼命挣扎。 小白猫心想:这可怎么办呢!再这么下去,小花猫会淹死的!突然,它灵机一动,想到了游泳健将白鹅姐姐,如果让它救小花猫,那一定行!于是,小白猫急急忙忙跑到白鹅家,气喘吁吁地说:“白鹅姐姐,小花猫掉进水里了,您快去救救它吧!”白鹅立刻放下手里的活儿,跟着小白猫来到河边,看见小花猫已经奄奄一息了,它二话不说,纵身一跳,奋力游向小花猫,一边游一边安慰它说:“小花猫,你别怕,我来救你了!”不一会儿,白鹅就游到小花猫身边,一手托起小花猫,让它爬到自己背上来,游向岸边。 小花猫终于得救了,小白猫说:“你以后再也不能贪嘴了,今天多亏了白鹅姐姐,不然你就没命了。”小花猫羞愧地低下了头。 自己编的童话故事作文400字:小白兔智斗大灰狼 一天,天气真不错,兔妈妈叫小白兔出去买东西,可是小白兔匆忙出了门,没有带平时出行的好伙伴指南针。走着走着,在大森林里迷了路,小白兔很着急,暗自嘀咕着:“怎么办?怎么办?”

写童话故事的优秀作文

写童话故事的优秀作文 篇一:写童话故事的作文 一个果冻和一粒糖果是对好朋友。有一天,它们一起去“罐子公园”里玩。 它们来到“罐子公园”,发现那儿有许多它们的同类——果冻和糖果。这对好朋友 主动迎上去跟它们的同类打招呼:“你好!我可以跟你做朋友吗?”果冻问。我才不要 跟你这种“农民”做朋友!你看我粉红的身体,像公主一样,多漂亮啊!你的身体是蓝 色的,我跟你做朋友,别人会嘲笑我的!”糖果也是这样,被那些傲气的同类拒绝了。 过了一段时间,“罐子公园”忽然来了一只小虫子。那只小虫子是害虫,它在公园里见 到果冻或糖果就咬,害得那里的居民都不敢出家门,人心惶惶。这对好朋友非常同情、可怜它们,于是决定制作一份:“营救计划”:先挑选比较跑得快的一小部分居民,让 它们吸引小虫子,并熟悉路段和记住陷阱的地方。然后一部份居民负责挖坑子,另一 部就去找来草堆填在坑子上面。 居民们知道有这么一份可以让它们战胜小虫子的计划,立刻按上面的要求做了。 不久,坑挖好了,草填好了,吸引小虫子的居民熟悉了路段,于是它们就开始实行计 划了,那些负责吸引敌人的居民,找到了虫子。把它引到了指定路段,机灵地躲开了 陷阱,而那条虫子不慎“扑”地一声掉进了陷阱。它拼命挣扎,最后累死在坑里了,那 些居民们终于拾回了安全感,它们也感到惭愧了,明白了交朋友不能太注重外表,重 要的是心灵美。居民们对这对好朋友说:“谢谢你们,我们做好朋友吧!以前是我们太 骄傲自大,不明白心灵美才是最重要的事情,我们错了,对不起!我的好朋友!”居民 们说着惭愧地低下头。“没有关系!你们知道就好,我们不介意,我们还可以当好朋友啊!”大家都开心地笑了。 从此,这一大群的好朋友一直都生活在公园里,它们都感到无比的幸福,愉快和 温暖…… 篇二:写童话故事的作文 有一只小熊非常马虎,做什么事情都是丢三落四的。在学校,熊老师让写作业, 它总是马马虎虎,磨磨蹭蹭,一会儿忘了削铅笔,一会儿又丢失了橡皮。在家,不是 忘记了系鞋带,就是衣服穿反了,熊妈妈没少唠叨它,可小熊满不在乎,认为妈妈太 小题大做了,“不就是有点儿马虎嘛,这算什么毛病?妈妈可真烦人”

童话故事高中作文精选5篇

童话故事高中作文精选5篇 自从童话城里安装了全自动防盗系统以后,小偷的生意变得越来越难做了,一个个都面临失业的危险。这里给大家分享一些以童话故事为话题的高中作文,希望对大家有所帮助。 以童话故事为话题的高中作文篇1 很久以前,有一棵大大的苹果树。一个小男孩每天都喜欢来这儿玩。他爬到苹果树上吃苹果,躲在树阴下打个盹儿……他爱那棵树,那棵树也爱跟他玩。 时光流逝,小男孩渐渐长大,不再来树下玩了。 一天,男孩回到树旁,一脸忧伤。树说:“和我一起玩吧!”男孩回答:“我已经不是小孩子了,我不再爬树了。我想要玩具,我想有钱来买玩具。”树说:“抱歉,我没有钱……但是你可以摘下我的苹果拿去卖,这样你就有钱了。”男孩手舞足蹈,把苹果摘了个精光,开心地离去了。 男孩摘了苹果离开后,就好久没有回来,树很难过。 一天,男孩回来了,树喜出望外。树说:“和我一起玩吧!”“我没有时间玩。我要做工养家,我们要盖房子来住,你能帮我

吗?”“抱歉,我没有房子,但是你可以砍下我的树枝来盖房子。”男孩把树枝砍了个精光,开心地离去了。 树心满意足地看着男孩子的背影,然而,从那以后,男孩又好久没有回来。树再次寂寞和难过。 一个盛夏,男孩子回来了,树雀跃万分。树说:“和我一起玩吧!”“我很伤心,我越来越老了,我想去划船,让自己悠闲一下,你能给我一条船吗?”“用我的树干去造一条船吧。你可以开开心心地想划多远就多远。”男孩锯下树干,造了一条船。他划船而去,很久没有再露面。 终于,多年以后,男孩子又回来了。树说:“抱歉,我的孩子,可惜我现在什么也没法给你了。没有苹果给你吃……”男孩回答道:“我也没有牙去咬了。”“没有树枝给你爬……”“我老得再也爬不动了。”“我实在什么都给不了你了……我惟一留下的就是我的枯老的根了。”树流着泪说。“我实在再也没有什么需要了,只是有个地方歇一下就好了。经过了这些年,我太累了。”男孩回答道。“好吧,老树根是歇脚的地方了。来吧,坐在我身上歇歇吧。”男孩坐了下来,树开心得热泪盈眶……这是我们每个人的故事。树就是我们的父母。 当我们年幼时,我们喜欢跟妈妈和爸爸玩……当我们长大后,我们离开他们……只有当我们有求于他们或遇到麻烦的时候,我

写童话故事的作文600字

写童话故事的作文600字 导读:童话故事的作文(1) 从前,有个小人王国,那里住着威严的国王。 国王有一个既美丽又善良的公主叫一雅斯,那里环境很美,有乌鸦这个清道夫来帮助打扫,有喜鹊连连不断的向人们传递喜讯..可唯一美中不足的就是缺少一位高贵而英俊的驸马,所以国王下令要亲自为雅斯挑选一位意中人。 这个决定刚刚公布,就有很多的皇宫贵族前来求见公主,可都被国王一票否决了。 在这个小人国里,有一个锡兵,他很爱公主,所以他每天都默默守在公主身边,不让公主受一丝一毫的伤害,但是他想国王是决不会同意让他当驸马的,因为他既没有权又没有势,他只是一个士兵。 于是他去找聪明的朋友大拇指汤姆,并向他倾吐心声。大拇指汤姆听了后,二话没说,跑到国王那里,问国王他选驸马的标准是什么?国王说:“他必须要一生一世爱护我的女儿,不离不弃,不管在什么 情况下,都要做她的守护神,让她快乐,要她幸福。”汤姆说了锡兵的 愿望,就是要保护雅斯,而且他永远都不会放弃. 国王听了,站起来说:“我要的不是一个贪财的人,而是一个能使雅斯永远幸福快乐的人。” 过了不久锡兵和雅斯举行了盛大的婚礼,过上了幸福美满的生活! 童话故事的作文(2)

春天结束了,夏天到了,整个世界就像火烧一样。 小熊拉拉和小兔点点是一对好朋友。有一天,骄阳似火,让动物们一见就受不了。小兔点点对小熊拉拉说:“我们一起来种自己喜欢的粮食吧!”小熊拉拉听了小兔点点的话后,想道:“种食物有什么难的?我什么都会种,而且还是个天才,一定能种出来!”于是,小熊拉拉便挥挥手爽快地答应了。 说干就干,小熊拉拉和小兔点点各自都从家里拿出种子、水壶和锄头,到田地上干了起来。小兔点点种的是胡萝卜,小熊拉拉种的是苹果树。小兔点点耕好地之后,把种子放进土壤,浇了适量的水,再把泥土轻轻盖上,然后把不均匀的地方铺平整,不一会儿,豆大的汗珠就从小兔点点的头上滚了下来。可它擦擦汗,脸上露出满意的笑容,好像一点儿也不觉得累。小熊拉拉却用锄头在泥土上“乱涂乱画”,把种子乱作一气撒在上面,扔下锄头回家看电视去了。 小兔点点对小熊拉拉说:“你这样是种不出食物来的。”可拉拉把点点的话当作耳旁风,像没听见一样。小兔点点急得就像热锅上的蚂蚁,坐立不安。 日子一天天过去,寒冷的冬天快要来了,点点的胡萝卜已经长得很茁壮了,可小熊拉拉的种子都干裂了,泥土也晒干了,更别说小苗长出来。小兔点点很担心小熊拉拉萨没有食物吃,于是便送了一筐苹果过去。 小兔点点看到小熊拉拉时,非常惊讶,原本强健有力的拉拉已经

优秀作文:六年级编写童话故事作文500字

六年级编写童话故事作文500字 写童话作文,是一种很有趣的作文形式,它尤其有助于培养联想和想象能力。下面是unjs小编为您收集整理的作文,欢迎大家阅读! 童话故事作文(1) 场春雨后的清晨,小兔欢欢高兴极了,心想:今天我可以请邻居们吃鲜美的蘑菇大餐了,我要给他们一个惊喜,快行动吧! 欢欢拎起篮子就朝外跑,一路跑一路还唱着歌,什么“春雨过后,蘑菇丰收,小兔勤劳,一起分享。”就在这时,欢欢突然停了下来,原来去森林的小溪涨满了水,成了小河。欢欢过不去了,怎么办?正在着急时,看见大象伯伯在河边散步喝水,慢悠悠地一点也不急。小兔欢欢赶紧过去请大象伯伯帮助它过河。大象伯伯说:“没问题。”大象伯伯用它的长鼻子将欢欢轻轻一卷,放在自己的背上,趟过小河。欢欢高兴得手舞足蹈。 小兔欢欢过了河,采到了最新鲜最大最多的蘑菇,用它做了一大锅鲜美的蘑菇汤。还请来了邻居大象、小松鼠、小刺猬、小熊、小鸟.....大家开了个迎春晚会。 童话故事作文(2) 晚上九点,小明在家里写作业,写着写着就趴在桌子上

睡着了,他做了个奇怪的梦,梦见了难过的语文书和流泪的橡皮正在叽里呱啦的说着话。 只见橡皮弟弟揉着眼睛,哇哇大哭着。语文书哥哥问:“橡皮弟弟,你怎么啦?”橡皮弟弟边哭边说:“小明用铅笔在我的身上扎洞,像针一样刺痛了我。他用小刀一刀一刀的割破我的身体,将我分成了好几节。我掉在地上,他还用脚踩在我的身上,呜呜……” 语文书哥哥听完也哭了起来,橡皮弟弟问:“哥哥,你怎么了?”“你看,小明把我的衣服撕破了,他还在我的身上乱涂乱画,我变得破破烂烂,他们老师气的把我都丢进了垃圾桶,我的身上沾上了恶心的口水。”语文书哥哥刚说完,橡皮弟弟红着眼看着语文书哥哥,轻轻的说:“我们走吧。”语文书哥哥点点头说:“好,我们现在就逃走。” 突然,小明从梦中惊醒,大声说:“不要走,我不会再伤害你们了。”看见橡皮和语文书安静的躺在桌子上,小明打来一盆干净的水,把橡皮洗干净了。用干净的橡皮擦掉语文书上的一些图画。小明抱歉的说:“我以后会保护你们的。 小朋友们,要做个爱护学习用品的好孩子哦。 童话故事作文(3) 根娃娃的工作就是从土壤中吸取水分,供给植物全身。他对这个工作很热爱。但有一点不满意:一年四季老埋在土里,一天天往下钻。怪闷的。于是,他想向上长,到外面去

童话故事作文范文

童话故事作文范文 小木偶的故事(续写) 小木偶自从有了人类所有表情后,他道谢过蓝鼻小女巫后,自己像箭一样跑回家。 到了家门口,小木偶敲了敲自己的家门口,一位木匠开了门一看,“原来是小木偶啊!”老木匠兴奋地叫着。而小木偶却愁眉苦脸,把他经过的事情认认真真地说完。老木匠对小木偶说:“小木偶,你让我懂得了笑虽然很重要,但只有笑是远远不够的。你要向那位熊长官说明情况,让他把书包还给你。” 过了一会儿,小木偶道别了老木匠,独自去找熊长官了。终于,在一条街上找到了熊长官,小木偶向熊长官说:“熊长官,您是错怪我了。其实,我的爷爷老木匠只给我刻了一个表情——那就是笑。昨天那只狡猾的小狐狸骗我把书包给它看看,不料,他一背上我的书包立刻就跑,所以您错怪我了。”熊长官知道真相以后,抓到了那只小狐狸把它扔到了千里之外。 这篇故事让我们知道了一个道理:喜、怒、哀、乐各种表情各司其职,只有笑是远远不够的。 小木偶的故事(续写) 蓝鼻子小女巫给了小木偶人类的所有表情之后,心情开朗多了。它要回去告诉老木匠,笑并不是最重要的。小木偶一会儿对树上的小鸟打招呼,一会儿学老奶奶走路,一会儿对着小花小草们做鬼脸。 小木偶继续向前走,突然,小木偶发现前面有一个火红的影子在闪动,小木偶觉得那像自己的红书包,便拼命向前跑,那团火红的影子越来越近,小木偶向前一看,是小红狐狸和那只穿着警服的熊。 小木偶愤怒地抓住了小红狐狸的尾巴,说:“还我的书包!”小狐狸结结巴巴地说:“这……这是我的……书包。”那只熊一把拉开它们俩,对小木偶说:“你又来捣乱,看我怎么收拾你!”小木偶委屈地哭了,边哭边告诉了熊事实。熊开始怀疑自己的想法,要把它们带到警察局去。小狐狸一听,急忙承认了这是小木偶的书包。熊立马把书包还给了小木偶并且道了歉,还狠狠地批评了小狐狸。 小木偶昂头挺胸,继续向家里走去……

自己编的童话故事

自己编的童话故事 本文是关于作文大全的,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 自己编的童话故事(一):《善良的心》 一个阳光明媚的日子,小猪黑黑出去玩,遇到的小伙伴都说黑黑丑,懒惰。黑黑伤心极了,一直向前跑。忽然看见小伙伴都围着大象玩。黑黑跑回家去,看见妈妈买葱回来了,一个念头出现在黑黑脑海中。 黑黑想:拿两根葱插在鼻孔里,装成大象去跟大家玩。说干就干,黑黑挑了两根最长的葱,插在鼻孔里,出门了。小伙伴看见黑黑,以为是一只黑色的大象,友好地伸出手,玩起了顶球游戏。黑黑感觉到有伙伴的友善,真是一件令人快乐的事,小伙伴们个个有说有笑,高兴地玩到黄昏。 “救命啊!救命啊!”一阵救命声传进小伙伴的耳朵里,小伙伴们一起来到小河边,原来是小鸡花花溺水了,小伙伴们干着急着,一点办法也没有。黑黑扔掉葱,靠着“三脚猫”的游泳功夫,游进水里,把花花救了上来。小伙伴顿时发出雷鸣般的掌声,庆祝黑黑这位“英雄”。 从此,黑黑每次出去玩,都有人跟它在一起。黑黑明白了:外表好不好看不重要,重要的是要有一颗善良的心…… 自己编的童话故事(二):《风和雨》

风和雨是一对好兄弟,风是哥哥,雨是弟弟。 两兄弟经常在一起玩,雨在天上哗哗向人间泼水时,风就在雨的身边给雨助兴;风呼呼的向人间吹气的时候,雨就在一边使劲的加油。关于风和雨和成语也有很多,比如风吹雨打、风调雨顺、风雨交加、风雨同舟等等。见人们都同时把兄弟俩用进这些优美的词语里,风和雨的关系就更好了。 可是有一天,风对雨边玩边聊天,聊着聊着却产生了矛盾。“雨弟弟,你说为什么人们有时喜欢我们,有时候又讨厌我们呢?”“风哥哥,那是因为我们有时在不合适的时候给人类捣乱,不该刮风的刮大风,不该下雨的时候下大雨,给人类带了很多麻烦。比如我,如果我在人间干旱的时候下一场清凉雨,人们肯定会对我感激不尽,相反,我要是天天都下雨,而且都下暴雨,那人们肯定就会憎恨我。所以,你我都不能由着自己的性子,想吹风就吹风,想下雨就下雨,而是要在人类需要的时候适当的刮风下雨”。 风听了雨的话,显得不以为然,哈哈一笑道:“那你说,人们会认为咱们两人谁的功劳大呢?”“那你认为谁的功劳大呢?”“要是说谁的功劳大,我肯定比你利害。”雨听完这句话,嘟着嘴回答道:“什么你的功劳最大,明明是我的功劳比你多,别以为你是哥哥就可以欺负弟弟”“什么!你竟然敢这样对我说话?那你敢不敢和我比一场赛,看看谁的功劳更大”“比就比,谁怕谁,就怕你输了哭鼻子!”雨弟弟也毫不示弱地说。就这样,一场兄弟之间的比赛开始了。 风首先上场了。它来到一座热浪滚滚的城市,吹起凉爽的风来,

关于童话故事的作文

关于童话故事的作文 导读: 关于童话故事的作文(一):《台风》 台风老听说雨姐姐夸人间很美,于是它也想去逛逛。它来到中心小学,看到洗衣棚很漂亮,想去那儿坐坐,可它个子太高了,一走进去,便把棚子顶掉了,它觉得很伤心,刚想离开的时候,不好,它又不小心把晒衣架踢翻了。它来到操场,看见树儿在向它挥手,便赶紧跑过去跟她握握手,谁知道,她走时忘记了松手,把树给连根拔起。 台风来到宿舍,看到黄诗颖在听妈妈讲故事,它真想听故事,于是它“咚咚咚”地敲起窗户来,可黄诗颖仍然不为它开窗户,它觉得可能是自己敲得太小声了,于是,它邀请了许许多多的伙伴,狂风呀,暴雨呀,都来了,它们一起敲窗户,可黄诗颖她知道台风可坏了,一让它进来,就会把她“带”到外面去,她才不想淋到雨,才不想见识台风的厉害呢。台风知道黄诗颖不给她开窗户,是因为它做了太多坏事,所以才不理它,只好灰溜溜地离开了。 关于童话故事的作文(二):《集体》 一天,小猴出去玩,突然,一不小心,小猴踩到了一块西瓜皮上,“啪”的一声,小猴重重的摔在了地上,“我的妈呀,哪个缺德鬼乱扔的瓜皮”小猴一边摸着头上摔起的大包,一边自言自语的说。 小猴伤心极了,眼泪在眼眶里直打转,自言自语的说:“现在我头上长包了,肯定好丑好丑,恐怕也没有小朋友陪我玩了。”小猴的话被小猫听得一清二楚,小猫跳出来说:“小猴你别伤心,也千万不

要这么想,我们是个集体,集体里的每个人都会帮助你的,每个小朋友都会和你一起玩的。”正说着,一个个可爱的小朋友都跳了出来,他们有小狗、小白兔、小松鼠、小山羊、小笨象……大家七嘴八舌地说“小猴别伤心,我们会和你玩,也会帮助你的,因为我们是个大集体”。小猴看到这样的场面,感动极了。 我们都生活在不同的集体里,大家应该互相帮助、互相爱护、互相关心,让大家都感觉到集体的温暖,人人都付出一点爱,世界永远是春天!! 关于童话故事的作文(三):《小熊真可爱》 在一座美丽的森林里,生活着许多动物。 一个夏季的一天,小松鼠松松和啄木鸟欢欢在一棵大树上玩捉迷藏的游戏,小兔灰灰却独自在树下采蘑菇。他们看见熊爸爸扛着一把大锯子朝着大树走来,欢欢对松松说:“糟糕,熊爸爸要砍树了。”灰灰也害怕得往树后躲。 正在这时,小熊豆豆急急忙忙从家里跑出来,他边跑边喊:“爸爸,等等我。”豆豆追上爸爸后,拉着爸爸的手说:“爸爸,不能砍树!”爸爸说:“为什么不能?这是我家门前的树,我要用它做家具呢。”豆豆说:“不对!这是大家的树,不能随便砍。”他停了停又说:“如果人人都去砍树,森林就会被破坏,我们的家园就会被洪水冲走,所以我们每个人都应该爱护树木。”听了豆豆的话,熊爸爸惭愧地说:“你说得对,就听你的,咱们回家吧。” 看着小熊和熊爸爸的背影,松松、欢欢和灰灰都笑了,他们连

人教版语文三年级上册编写童话故事作文教学设计

人教版语文三年级上册编写童话故事作文教学设计 习作目标: 1、选择一种或几种喜欢的小动物做故事的主人公。 2、注意写清故事的起因、经过、结果。 3、合理的运用想象,使故事更加生动具体。 教学重难点: 激发学生想象的兴趣,引导学生有不同的想象,不要人云亦云; 怎样让学生把说的故事写下来。 教学过程: 一、扩展思路引入作文: 师:同学们,你们读过童话吗?你们都读过那些童话呢? 生:《青蛙王子》、《丑小鸭》、《小壁虎借尾巴》?? 师:一说起童话,你们是那么的高兴。是啊!童话,犹如一颗闪闪发光的宝石,照亮了你们成长的道路;童话,像一个知心的朋友,伴随着你们成长的欢乐与痛苦!这些童话给你们留下了深刻的印象。还记得我们学过的《小壁虎借尾巴》吗?想不想看一看这个童话故事的动画片? 生:想。 师: 师:看了这部童话,你知道了什么?

生:各种小动物尾巴的作用。 生:还有些小动物尾巴还有再生功能。 师:小结:通过回顾这个童话,我们知道了一些小动物尾巴的作用、功能,这是我们从中学到的知识。 师:我们上学期还学过《丑小鸭》这个童话故事,你从中又知道了什么呢?生:我知道了我们要善待别人,正确对待自己的道理。 师:小结:的确,通过学习我们知道了要善待别人,正确对待自己的道理。师:它们都是童话故事,有什么相同之处和不同之处? 生:相同之处是写的都是小动物,把小动物当人来写。不同之处是:《丑小鸭》这个童话故事我知道了我们要善待别人,正确对待自己的道理;《小壁虎借尾巴》讲的各种小动物尾巴的作用,有些小动物尾巴还有再生功能。 师:小结;你们说的太好了!有的童话是通过一个故事让我们受教育,有的呢,是让我们学到新的知识。这是他们的不同点。相同点就是:童话故事的主人公不管是动物、植物、还是没生命的橡皮铅笔,它们都能说,能笑,能思考问题,也就是把它们当人来写,赋予它们人的性格。 师:读了别人的童话我们能学到知识,或者受教育,那你们想不想编写童话故事,让别人也从中有收获? 生:想!

四年级作文教案:编写童话故事

四年级作文教案:编写 童话故事 TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】

编写动物童话教学目标: 1、知识与技能目标:故事的四要素。 2、过程与方法目标:写出完整有趣的动物童话故事。 3、情感态度价值观目标:培养学生的想象创新能力。 教学重点: 编写一个完整有趣的动物童话故事。 教学难点: 故事要有一个鲜明的主题,弘扬真善美,抨击假恶丑。 教学方法: 讲授法。 教学用时: 5分钟-35分钟 教学过程: 一、导入 童话作家们咱们又见面了,以前我们看过别人写的童话,也试着续写过一些童话,今天我们就来挑战童话故事大王,看看谁编写的童话故事最好,最新颖,同学们有没有信心认为自己能编写出童话啊? 今天老师给大家带来了几个好朋友:他们分别是柯南、白雪公主、老虎、狐狸、猴子等,今天我们就让这些朋友一起来组成一个童话故事。 二、新授 讨论写作方法(怎么写) 我们编的故事情节不但要完整具体,而且要想象丰富。每个同学都要有自己的故事,不能将经典童话故事照搬。 比如说我们可以想象大象是消防员去救火;白鹅把鸡驮过了河;客人来了,狗叫,遭到主人的毒打;老鼠来了,猫就不叫,也遭到主人的痛打。小鸭的父母工作忙,没人照顾他,只好把他成天关在家里,小鸭一天天消瘦了,爸爸只好把他送到伯父家去;小熊不明白蜜蜂为什么要跳不同的舞,通过蜜蜂的解释才知道了她们跳舞的秘密…… 故事内容可以异彩纷呈,不但要能编出完整的故事,还要根据动物的特点来编故事。 知识点 (一)、编出完整的童话故事,故事的四要素时间、地点、人物、事件(起因、经过、结果)(板书) 第一,想想选谁当童话故事的主人公? 第二,具体的故事情节即故事发生的时间、地点、人物、事情 第三,动物们发生了什么有趣的故事? 把动物人格化,使动物具有人的的语言、行为、心理、神态、外貌、品质等 1、采用拟人的手法,把物当成人来写。 例:从前,森林王国里有一只可爱的小兔,叫贝贝。她原来是一只讲卫生的小兔子,但是她现在好像变了,兔妈妈好几次提醒贝贝,她都说:“我知道了,别烦我!”兔妈妈只好生气地走了。

四年级童话故事作文300字大全_作文

四年级童话故事作文300字大全 1、四年级童话故事大全 在大森林里,有一只狐狸妈妈生下了五只伶俐可爱的小狐狸,她很爱自己的孩子。每次出去猎食,都会带给孩子们。 有一天,狐狸妈妈发现了一个老鼠洞,便在洞口守候。老鼠妈妈带着孩子们躲在洞里,又冷又饿,就想出了一个妙计骗走了狐狸。老鼠妈妈大摇大摆走出洞口,狐狸马上抓住了老鼠,说:“呦,你自己送上门来啦?”老鼠妈妈说:“狐狸大嫂,我们老鼠能预知未来。我刚才算了算,老狼正在去你家的路上,他要吃掉你的孩子,你快去救你的孩子吧!再晚一点老狼就到你家啦!”听了这话,救子心切的狐狸赶快想家的方向跑去。 狐狸走后,老鼠妈妈赶紧带着她的孩子逃走啦。 2、绵羊的追求童话作文 一只狼养着一群绵羊。狼整日里拿着鞭子不停地抽打着羊。天冷的时候狼还会拿起大剪子剪掉绵羊松软的毛做成坎肩披在身上,可最令绵羊恐惧的是狼每隔一天就要杀死一只羊,因为狼不能吃草。 这天早上,又到了狼杀羊的时候。 所有的绵羊颤抖着,它们默默祈求死掉的不是自己。 狼选了一只很壮实的公羊。可这只公羊天生有着倔脾气。它根本不想死。狼瞄准公羊的脖子抬起了尖刀。公羊低下头向狼的胸口撞去! 狼很倒霉,它倒在地上,倒在了自己的尖刀上,狼死了。

所有的羊惊恐之后高声对着公羊呼喊:“英雄!英雄!” 英雄骄傲地抬起头,它说:“我们从今以后再也不会屈从于这样的主人!” 这时,另一只狼走了过来,“可爱的羊们,请让我做你们的新主人,我保证不鞭打你们、不剪掉你们洁白的长毛,最主要的是我四天才能吃掉一只羊。” 包括英雄在内的所有羊都欢呼起来。 3、童话故事作文300字 在一个美丽大森林中,住着许多小动物,其中有一个小老鼠叫奥奥,他从小就特别胆大,而且还很聪明。 有一次,森林中来了一只老狼,很多动物都逃到了别的森林里,奥奥就召集了剩下的小动物计划了一个淹死老狼的计划。一天老狼在找食物,突然老狼看见了奥奥,刚要去抓他就想到了奥奥的聪明,所以就要去找别的动物又想到了老鼠也是食物,不吃白不吃。想完就向奥奥跑去,突然老狼就掉进了奥奥挖的坑里,奥奥和他的小伙伴就往坑里倒水,不一会老狼就被淹死了。 一天,奥奥在和小伙伴们玩,突然小白兔看见了一个奇怪的东西,就叫奥奥过来看看是什么东西,别的动物都离的远远的,只有奥奥去看了看,在他头顶的树上有一只大猫已经盯上了他,奥奥面前的那个东西发出了一道光,把奥奥和树上的那只大猫一起吸了进去。当他们醒来时发现自己已经不是在大森林中了,而是在一个未知的地方。奥奥只好和猫联合起来一起找回家的路。他们走了一段路,猫的肚子开始饿了就想把奥奥吃掉,但想起要是把奥奥吃掉,自己要找到回家的路要找到什么时候,他们又走

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档