1.1.3 政治生活：自觉参与
1．当代中国公民政治生活的主要内容包括：行使，履行政治义务；参与；参与社会主义民主政治建设；关注我国在国际社会中的地位和作用。
2．依法行使政治权利，依法履行政治义务，是我们政治生活的。
3．参与社会主义民主政治建设。发展，是社会主义现代化建设的重要目标。为了实现这一目标，必须坚持、和依法治国的有机统一。
4．“身在校园，心系天下”是我们青年学生的高尚情怀。我们应当关心，关注我国在国际社会中的地位和作用，自觉维护我国的国家利益。
5．我们中学生怎样参与政治生活呢？参与政治生活，必须明确；参与政治生活，需要学习；参与政治生活，贵在。
1．当代中国公民政治生活的主要内容
【典例1】某市将要进行老城区房屋改造，在公布的拆迁地段中，有一座具有文物价值的古建筑。几名中学生得知这一情况后，广泛收集了有关该古建筑的历史资料，向市政府提出“妥善保护古建筑”的建议。市政府请专家论证后，采纳了他们的建议。这体现了我们政治生活的内容是
A．行使政治权利，履行政治义务
B．参与社会公共经管活动
C．参与社会主义民主政治建设
D．关注我国在国际社会中的地位和作用
【答案】B
【解读】几名中学生以建议方式对市政府拆迁提出意见，因他们的参与促进了政府决策的完善，体现了他们参与社会公共经管活动的政治实践。B符合题意。
2．任何人都不能超脱政治
社会上以政治活动为职业的毕竟是少数人，但是与政治活动有牵涉的却是社会的全体成员。
（1）社会上的人每时每刻都离不开政府的经管，每个人都存在着如何处理与政府的关系的问题，而这是政治生活的重要内容。
（2）社会上每个人的生活都必然受到国家制度、法制、政策、方针等的深刻影响，并由此产生一定的政治观念和政治态度，如对共产党执政的认识和态度，对社会主义的认识和态度，对国家的认识和态度，对法律的认识和态度等。
（3）我们还生活在国际环境中，因此，除了受国内政治生活的影响之外，还要受国际政治的制约。国际上发生的重大政治事件可能对我们国家产生一定影响，并使我们产生共鸣、认同或反感。
（4）政治生活内容更多地涉及社会公共经管和公共利益问题，与社会上每个人的切身利
益息息相关。因此，幻想“超脱”政治的想法是错误的，也是不可能的。
【典例2】有些同学认为“政治与我无关，参不参与政治生活无所谓”。这种观点
①是错误的，因为政治生活中的问题直接影响到人民民主的实现程度，与每个人的切身利益息息相关
②是错误的，如果每个人都采取漠然置之的态度，受损害的必然是全体人民的利益
③是正确的，因为每个公民有表达自己观点的自由
④是正确的，因为中学生的主要任务是学习，参与政治生活是以后的事
A．①④B．③④C．①③D．①②
【答案】D
【解读】政治生活与经济生活、文化生活存在着相辅相成的关系。那种认为“政治与我无关，参不参与政治生活无所谓”的观点是错误的。故排除③④。①②判断正确且理由充分，故选D。
1．2016年，百度某贴吧大量用户集体前往“脸谱”网站，在某些台湾媒体的账号下，用反“台独”言论及表情包“刷屏”，制造出不小的声势；此后，在英国维珍航空辱骂中国乘客事件中，该贴吧用户再次出征，要求维珍航空道歉。由此可见
①我国公民的公民意识和素养得到了提高
②网络搭建了公民与政府互动的有效平台
③我国公民自觉承担对国家和社会的责任
④我国保障公民真正享有和行使政治自由
A．①②B．①③C．②④D．③④
2．据民政部不完全统计，近年来，全国农村村民平均参选率为90%左右，外出务工的农民也积极回乡参加选举。村民踊跃参加选举的现象说明
A．村民在行使自己最基本的民主权利
B．村民对自己义务的重视
C．村民民主意识不断增强
D．我国的社会主义民主制度已经完善
3．“风声、雨声、读书声，声声入耳；家事、国事、天下事，事事关心。”这副对联启示我们
A．政治生活是社会生活的基础
B．青少年应努力学习科学文化知识
C．青少年应积极参与政治生活
D．读书是为了参与政治生活
4．中国网民规模世界第一，用户账号数量巨大，账号乱象日益突出。有的假冒党政机关误导公众，有的假冒媒体发布虚假新闻，有的冒用他人身份侵害个人合法权益……这些乱象污染网络生态，侵害公众利益，已成为社会公害。针对这一现象，作为网民应该
A．遵守社会公德，维护网络秩序
B．行使公民权利，充分表达意愿
C．加强网络监督，惩治网络违法
D．履行公民义务，保障他人权益
5．“如果你恨他，就把他放到人肉引擎搜索上去，因为那里是地狱。”网络在人们生活中发挥着不可或缺的积极作用，但同时也造就了大批动辄谩骂甚至进行各种人身攻击的“网络暴民”。对“网络暴民”的行为，下列看法正确的是
①这是我国公民享有广泛的政治权利和自由的具体体现
②对公民行使监督权不可求全责备
③他们割裂了权利与义务的关系
④他们的行为是一种无序的政治参与
A．①②B．②③C．①④D．③④
6．阅读材料，回答问题。
随着互联网的快速发展，参政议政渠道逐渐增多。作为我国重要政治制度的具体实践，一年一度的全国人民代表大会和全国人民政治协商会议，不仅是人大代表、政协委员的从政活动的平台，也是普通民众参与政治生活的重要机会。微博的发展使得民众的政治生活变得更加生动，民意可以触摸，可以衡量，与严肃的会议相比，互联网上的参政议政现象同样值得关注。
（1）在现代生活中，公民参与政治生活的内容主要有哪些?
（2）在互联网迅速发展的今天，我们应该怎样参与政治生活?
1．（福建省泉港区第一中学2015—2016学年高一下学期期末）“关注也是力量，围观改变社会”，微博已成为公民参政问政的重要方式。在2016年3月召开的“两会”中，很多政协委员、人大代表等继续使用微博这个交流平台，搭建与群众沟通的平台。通过微博参与政治生活，说明
A．开辟了公民直接参与行使国家权力的有效途径
B．是公民有序参与经管国家、社会的基础和标志
C．有利于公民通过多种民主形式和渠道实现有序的政治参与
D．国家机关的工作人员了解民情，集中民智，提高决策的科学性
2．（贵州省黔南州2015—2016学年高一下学期期末）2016年春节黄金周，黔南州共接待游客278．96万人次，旅游综合收入12.71亿元，同比增长56.33%。后劲十足的表现背后也凸显一些问题。如果你有很好的建议，可以通过下列哪些方式向相关部门反映
①打电话向政府相关部门反映
②参加州旅游产业发展听证会
③到上级信访部门信访
④直接参与旅游局经管
A．①③B．①②C．③④D．①④
3．（湖南省郴州市2015—2016学年高一下学期期末）某新建班级在选举班长过程中，一开始让每一个同学都上台发表简单的竞选演说然后大家投票，结果因时间花费多，意见分歧大没有得出合适人选。后来班主任老师先制订了一个简单的规则，让有意竞选者首先自己报名，几天后每个同学根据竞选人的表现进行测评，确定两人为候选人在班上发布竞选演说，再根据少数服从多数原则产生了大家满意的班长。这一过程启示我们
①发扬民主就能保证决策的正确制定
②有序的政治参与必须以法律和规则为保证
③公民的监督是提高办事效率的前提
④集中指导下的民主才能产生更高效力
A．①②B．①③C．②④D．③④
4．（福建省南平市2015—2016学年高一下学期期末）北京积极培育社会组织参与社会治理。
“朝阳群众”举报明星涉毒、社会诈骗等案件被警方屡屡破获，“西城大妈”收集各类情
报信息和违法犯罪线索，直接支撑了打击破案工作。材料给我们的启示是
A．人民当家作主的权利具有制度保障
B．公民应自觉承担对国家和社会的责任
C．参与民主经管是每个公民应尽的义务
D．积极参与社会治理是公民根本的行为准则
5．（山东省烟台市2015—2016学年高一下学期期末）近年来，党务公开、政务公开、审计“风暴”、新闻发言人制度、“立法听证会”、“价格听证会”等已成为老百姓耳熟能详的词语。如果让你用一句话概括我国社会的这一变化，你会选择
A．中国共产党领导地位日益巩固
B．社会主义民主政冶不断发展完善
C．公民直接参与国家事务的经管
D．公民在法律面前一律平等
6．（河南省郑州市2015—2016学年高一下学期期末）阅读材料，回答下列问题。
近年来，Z市在推动城市经济快速发展的同时，积极完善社区居民自治，不断健全社会保障制度，并设立“市长信箱”，开通市长热线电话，开展网上评议政府活动……这些措施畅通了民意表达渠道，切实解决了民生问题，深受群众欢迎。但有少数市民对此漠不关心、知之甚少，还有个别市民反映问题时无理取闹，甚至打骚扰电话，或者在网上散布谣言，给相关部门的工作带来困扰。
（1）结合材料和所学政治知识，说明Z市是如何保障公民权利实现的。
（2）结合材料，谈谈公民应如何行使自己的权利。
1．（2015·北京文综）小明爸爸准备参加社区居委会的竞选，他在社区网站上查阅了下图所示的问卷调查结果：
根据调查结果，适合作为小明爸爸竞选发言要点的是
①组织制定社区文明公约，维护公共环境
②改造社区文体活动场所，用以增设停车位
③开展“邻居节”活动，营造社区和谐氛围
④对非法张贴小广告和私搭乱建行为酌情罚款
A．①②B．①③C．②④D．③④
2．（2014·重庆文综）“坝坝舞”作为大众健身活动，已成为重庆的一大特色，但也因其扰民引起极大争议。甲同学家楼下广场“坝坝舞”音乐声音太大，影响了家人日常休息。对此，甲同学应该
A．在网络上发表言论，号召网友抵制“坝坝舞”
B．向“天天630”节目投诉，行使公民的监督权
C．组织附近居民到政府抗议，要求取缔“坝坝舞”
D．向政府机关反映，要求解决“坝坝舞”扰民问题
两会直通车问题等你提——本报向您征集热点话题
河南省第十二届人民代表大会第七次会议和政协第十一届河南省委员会第五次会议(以下简称两会)将分别于1月16日和1月14日在郑州召开。
两会不仅是全省政治生活中的一件大事，两会的各项议题也与每个人息息相关。
作为普通公民，您最关注什么问题?您有何建议希望通过人大代表、政协委员带上两会?新的一年里，您希望我们的生活有何变化?您是否对代表、委员在两会中的履职内容感到好奇，或对他们的表现还有更多期待?不妨说一说。本报将把征集到的关注度高的话题带到两会现场，邀请相关代表委员为您解答。同时，热点话题也将在本报两会专题报道中进行展示、集中讨论。欢迎踊跃参与!
活动参与方式：关注并“@河南经济报”官方微博，回复您最关注的两会话题(要求：话题+理由，不少于100字。)或关注“河南经济报”官方微信并给我们留言。我们将有专人与
您接洽。
——摘自《中原经济网》【备考指南】
材料涉及的“政治生活：自觉参与”的知识有：
1.公民参与政治生活的主要内容
（1）行使政治权利，履行政治义务
作为公民，我们可以通过多种形式和渠道实现政治参与。我国宪法规定了公民享有的政治权利和自由，同时规定了公民必须履行的政治义务。国家以法律规定并保护公民享有的神圣权利，公民有关心国家和社会、履行义务的责任。可见，依法行使政治权利，依法履行政治义务，是我们政治生活的基本内容。
（2）参与社会公共经管活动
我国有农村村民自治和城市居民自治等基层群众自治组织和民主经管制度，有政府对社会进行经管，提供各种公共服务。我国的政府为人民服务、对人民负责、受人民监督。基层群众自治组织和民主经管，政府工作的改进和决策的完善，都有赖于人民群众的广泛参与和有效监督。因此，我们要积极参与社会公共经管活动。
（3）参与社会主义民主政治建设
发展社会主义民主政治，是社会主义现代化建设的重要目标。为了实现这一目标，必须坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。因此，我们要积极参与社会主义民主政治建设。
（4）关注我国在国际社会中的地位和作用
当今世界是开放的世界，任何国家都不可能离开世界而单独存在和发展，国家社会的竞争与合作对每个国家都会产生巨大的影响。在当代激烈的国际竞争中，我国面临着难得的发展机遇和前所未有的挑战。“身在校园，心系天下”是我们青年学生的高尚情怀。我们应当关心祖国的前途和命运，关注我国在国际社会中的地位和作用，自觉维护我国的国家利益。
2.青年学生怎样参与政治生活
（1）参与政治生活，必须明确政治生活的作用。政治生活与经济生活、文化生活存在着相辅相成的关系。政治生活的内容更多地涉及社会公共经管和公共利益的问题。例如，政治权力的行使是否规范，社会利益的分配是否公平，公民权益的保障是否完善，等等。这些问题直接影响到人民民主的实现程度，与每个人的切身利益息息相关。如果每个人对政治生活都采取漠然置之的态度，受损害的是全体人民的利益，经济生活、文化生活也必然受到影
响。因此，认为政治与我无关、参不参与政治生活无所谓的想法是错误的，幻想脱离政治的想法更是幼稚的。我们要培养关心社会事务和国家大事的观念，自觉地投身于政治生活之中。
（2）参与政治生活，需要学习政治知识。学习政治知识，有助于我们掌握马克思主义的基本观点，坚持正确的政治方向；有助于我们放眼世界风云，紧扣时代脉搏，开阔面向现代化、面向世界、面向未来的眼界；有助于我们树立“祖国的利益高于一切”的国家观念，关心国家大事，自觉地服从和维护国家利益；有助于我们增强公民意识，树立社会主义民主政治、自由平等、公平正义的理念；有助于我们提高自身的政治素质，提高参与国家政治生活的能力。
（3）参与政治生活，贵在实践。在我国，公民参与政治生活的方式和渠道是多种多样的，例如，参加民主选举，参与民主决策、民主经管、民主监督活动，参加政治社团活动等。对于中学生来说，参加学校的时事政治学习，养成阅读、收听和收看新闻，关心社会和国家大事的习惯，参加共青团的活动，这些都是参与政治生活的实际行动。无论采取什么方式，通过何种途径，重要的是实践，因为只有在实践中才能不断提高思想政治素质。参加政治实践，可以激发我们参与政治生活的热情，提高参与政治生活的素养；可以培养我们遵纪守法的行为习惯，增强参与政治生活的能力；可以提高我们辨别政治是非的能力；增强走中国特色社会主义道路的自觉性。
1．B【解读】我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人，享有广泛的政治权利和自由。材料中我国网民用反台独的表情包刷屏，造成声势，以及在英国维珍航
空辱骂中国乘客事件中，要求维珍航空道歉，我国公民的公民意识和素养得到了提高，说明了我国公民自觉承担对国家和社会的责任，①③正确；②强调了政府与公
民的关系，不选；因为我国人民享有广泛的政治权利，人民不等于公民，④不选；
故选B。
2．C【解读】选举权和被选举权是公民基本的民主权利。依据全国人民代表大会和地方各级人民代表大会选举法规定，选举权和被选举权是指公民依法享有选举国家权力机关
代表和被选为国家权力机关代表的权利，故A错误；材料反映的是公民在行使权利，B错误；我国的社会主义民主制度已经有了很大的进步，但仍需进一步完善，D错误；
C正确。
3．C【解读】本题考查中学生对待政治生活的态度。材料强调了学生应积极参与政治生活，C 符合题意；A、D说法错误；B强调中学生应努力学习科学文化知识，与题意不符。4．A【解读】在网络中存在的一些乱象，直接污染了网络生态，侵害公众利益，已成为社会公害。针对这一现象，作为网民应该遵守社会公德，维护网络秩序，A正确；材料说
的是义务，而不是权利，故排除B；C与设问要求“网民”不符；D与材料无关。5．D【解读】材料介绍的“网络暴民”“动辄谩骂甚至进行各种人身攻击”的行为，属于非法行为，侵犯了他人的合法权益，是错误的做法，所以不是公民的政治权利和自由
的具体体现，故①错误；公民行使监督权必须采取合法的方式，坚持实事求是的原
则，不得干扰公务活动，②错误；③④正确评价了“网络暴民”的行为。故选D。6．【答案】（1）①依法行使政治权利，履行政治义务。②积极参与社会公共经管活动。③参与社会主义民主政治建设。④关注我国在国际社会中的地位和作用。
（2）①必须明确政治生活的作用。培养关心社会事务和国家大事的观念，自觉地投身于政治生活之中。②认真学习政治知识。③参与政治生活，贵在实践。
1．C【解读】A中“直接”说法错误，排除；依法行使选举权和被选举权是公民有序参与经管国家、社会的基础和标志，B说法错误；政协是爱国统一战线组织，政协委员不属
于国家机关工作人员，D说法错误；通过微博参与政治生活有利于公民通过多种民主
形式和渠道实现有序的政治参与，C符合题意。
2．B【解读】由“后劲十足的表现背后也凸显一些问题，如果你有很好的建议”可知，公民可以打电话向政府相关部门反映，也可以参加州旅游产业发展听证会，①②符合题
意；③不符合材料主旨；④中“直接参与经管”说法错误；故选B。
3．C【解读】“后来班主任老师先制订了一个简单的规则，让有意竞选者首先自己报名，几天后每个同学根据竞选人的表现进行测评，确定两人为候选人在班上发布竞选演说，
再根据少数服从多数原则产生了大家满意的班长”启示我们有序的政治参与必须以
法律和规则为保证，坚持民主集中制原则，②④符合题意；①③说法过于绝对，排
除；故选C。
4．B【解读】材料中“朝阳群众”“西城大妈”收集各类情报信息和违法犯罪线索，直接支撑了打击破案工作。这启示我们自觉承担对国家和社会的责任，负责地行使自己的
合法权利，B符合题意；A材料没有体现；C错误，参与民主经管是公民的权利；D
错误，宪法和法律是公民根本的行为准则。
5．B【解读】通过材料中党务公开、政务公开、审计“风暴”、新闻发言人制度、“立法听证会”、“价格听证会”等词语可以看出，这是社会主义民主政冶不断发展完善，B
符合题意；A、D只是其中一个方面，不符合题意；C中“直接参与经管”说法错误。6．【答案】（1）完善社区居民自治，保障人民群众依法直接行使民主权利；发展城市经济，健全社会保障制度，人民的利益得到日益充分的实现；畅通民意反映渠道，保障公民行使监督权，切实维护公民的合法权益。
（2）提高自身的政治素养，提高参与政治生活的能力；增强权利观念，珍惜自身权利，勇于行使监督权；采取合法方式，坚持实事求是原则，不能干扰公务活动。
1．B【解读】从问卷调查显示，群众最关心的是卫生环境、社区文体活动场所和配套设施、以及邻里沟通与理解等问题，因此适合小明爸爸竞选发言要点的是①③；②中的增
设停车位与材料中居民反映的问题无关，应排除；④说法错误，居委会是群众性自
治组织不能对非法张贴小广告和私搭乱建行为进行罚款。故选B。
2．D【解读】公民享有政治性权利和自由，具有言论、出版、结社、游行、示威等权利。参加“坝坝舞”是公民的一项权利，但是公民在享有权利的同时必须要履行一定的义
务，因此要坚持权利与义务相结合原则，“坝坝舞”影响的他人的正常生活，我们
应该采取合法、合理的手段加以解决，向政府机关反映，是一种合法、合理的手段，故选D。
高中思想政治必修二《政治生活》期末测试试题 时间：90分钟 一.单项题（下列各题中只有一个正确的或最符合题意的选项。每小题2分，共50分） 1．2014年我国有多名省部级高官落马，10名以上省部级高官被判刑。材料体现国家的( ) A．统治属性B．阶级属性 C．主权属性 D．社会属性2．目前广东登记在册的各类社会团体共有28 500多个，并且以每年10%的速度增长。广东社会团体众多的现象表明( ) A．我国公民享有集会自由 B．公民积极履行政治性义务 C．公民积极参与基层民主管理 D．我国公民享有结社自由 3.“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。”作为当代中学生，参与政治生活应做到（） ①明确政治生活的作用②学习政治知识 ③既关心国家大事，更要维护好个人利益④在实践中提高参与政治生活的热情 A. ①②③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④
4．在2012年进行的新一届区县、乡镇人大代表选举中，各地选举委员会组织代表候选人与选民见面，由代表候选人介绍本人情况，回答选民的问题。候选人从“纸上”走到选民面前，接受选民的“面试”，这一变化( ) ①尊重了选民的知情权，扩大了选民的选举权利②可以帮助选民充分了解候选人，做出符合心意的选择③扩大了直接选举的范围，彰显了民主政治的进步④可以帮助候选人收集社情民意，更好地履行代表职责 A．①② B．②③ C．②④ D．③④ 5.制定和实施村规民约是村民自治的有效途径。我国《村民委员会组织法》规定，村规民约的内容不得与宪法、法律、法规和国家的政策相抵触，不得有侵犯村民的人身权利、民主权利和合法财产权利的内容。下列内容能够纳入村规民约的是（） A. 村民发生纠纷必须服从村委会裁定 B. 牲畜毁坏他人作物被打死不赔偿 C. 外出务工者必须按时返乡参加选举 D. 村委会定期张榜公布村内重要事项 6．微博(微博客MicroBlog的简称)是一个信息分享、传播以及获取平台。从全国“两会”到强制拆迁，从社会热点事件到众多“草根明星”出炉，微博成为民众参与政治的一个利器。公民利用微博参与政治 ( ) ①保障了公民的基本民主权利②促进了政府决
高一政治学习方法指导 可能大多数同学认为政治是一门枯燥无味、使人异常烦恼的一门学科，但是大家知道，政治这门学科无论是中考还是高考都是一门必考的科目，当然相对于高中的理科生是不用愁的。在此，我就如何学好政治课谈一些看法，供大家参考。升入高中以后，多数同学可能都感到高中政治比初中政治难学了，其实并不是这样，高中政治相对于初中政治来说，高中政治更具有学科化的特点，每一年级都是一个学科，因此相对增加一些难度，但如果你肯下工夫，并方法得当的话，相对来说就不会太难了，逐渐也会对这门学科增加一些兴趣，就会觉得政治其实和别的学科一样好学、一样有趣。 升入高一，面对众多的学习课程，除了拥有持之以恒的学习精神，加上刻苦的努力外，还应根据学科特点掌握一定的学习方法。针对高一政治学科特点，现总结以下五个环节的学习方法。 我认为，要学好政治首先是要处理好“死”与“活”的关系，“死”指的是基本概念和基本原理，一定要准确全面把握，要死掉；“活”指要能够联系实际，进行活学活用，这就要求我们要走出教材课堂的小圈子，尽一切可能的将所学原理和现实生活相联系。其实经济学、哲学就在现实生活中，你不花钱吗？花最少的钱办最大的事就是经济，而且花钱这个活动中就涉及分配、消费、储蓄、保险、股票、第三产业等诸多经济学的问题，我们在网上交流就涉及第三产业、信息化、工业化的问题，所以关键还是要做个有心人，充满兴趣，主动地去感知政治、研究政治，而不是被动地去背政治。要相信知识获得的同时，乐趣的获得也会成为一种必然。正因为政治着重能力的培养，但又作为高考的一个科目，因此我们在学政治的时候要学会读书，把厚书读薄。在读书的过程中掌握“不动笔墨不读书”、“不记忆不读书”两个基本原则，二者合而为一，具体体现在勾画书本上。凡是勾了的就背，不勾的就不背，就这样把范围缩小，提高了学习效率。 熟练掌握所学概念和原理的基本要求 有些同学说，老师上课讲到的概念和原理虽然听懂了，笔记也记了，但就是
新高一政治学习方法指导 新高一政治学习方法指导一、 政治课本与时事政治相结合 考生如果完全按照书本上的原话作答，已不能得高分。这要求考生在复习备考时，既要注重基础知识，又要懂得结合实际生活，用 探究的眼光去组织答题，对考生的知识储备和知识面是否广泛是一 个挑战。如去年考查的网络购物，以及结合奥运会志愿者谈建设和 谐社会，这些问题都是热点问题，与实际生活息息相关。 政治学科很早就提出“题目在书外，观点在书内”思想，也就是说，政治题目的背景材料是随处可取的，千变万化，你想指望背一 背就能应付，不大可能，但，既然观点在书内，也就是说，千变万 化的材料要考的依然是书上的知识点，也就是说万变不离其宗，因此，我们只要平时认真听课，把课本上的知识熟练把握、理解透彻，经过一定的训练，便能做到。 高中政治也与初中很不一样。背的成分少了，灵活运用的成分多。大部分题都是要求运用课本上的原理去分析时事。首先，当然还是 课本。必须把课本上的每一条原理都记清楚，原理后面的阐述和举 例也很重要。各个不同的例子是对应哪个原理的要分清楚，这在选 择题中很可能会用得上。经济学比较简单，只要把原理背熟，把分 析题的基本思路记清楚就行。哲学需要多想。学哲学永远没有止境，往往越想就会有越多的体会，理解也会越透彻。当然对于我们来说，最主要的还是要把原理分清，哪些是世界观，哪些是方法论，尤其 不要混淆。可以看一些参考书，看看书上是怎样分析的，要从哪个 角度下手，怎样表述。学哲学尤其要注意和时事结合起来。平时看 到一则新闻就可以想想，它可以体现怎样的哲学观点或者是可以用 什么观点去分析，经常这样问自己，做题时下手就会快得多，角度 也比较准确。政治学要特别注意不同术语间的区别，记的时候尤其 要强调准确，因为有可能差一个字这个说法就完全不同了。?
第一课美好生活的向导检测题 一、选择题（每题4分，共60分） 1．或许是某个夏夜，我们抬头仰望，思索广阔无垠的星空。这时候，心中会油然生出一种神秘感，一系列问题叩击头脑：“我是谁？”“世界从何而来？”“世界是否因为我而存在？”“我们的生命意义和价值是什么？”这些思索表明（） ①万物因人的思考而显现其意义和价值 ②哲学的智慧产生于人们的主观情绪中 ③哲学源于人们对实践的追问和思考 ④哲学就是人们的惊讶、惊异和思考 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2．广大哲学社会科学工作者应坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众，坚持立足当代、立足国情，以深入研究重大现实问题为主攻方向，自觉、积极、主动地为建设中国特色社会主义的伟大实践服务。上述要求符合的道理是（） ①哲学是世界观和方法论的统一 ②哲学是系统化理论化的世界观 ③哲学源于人们对实践的追问世界的思考 ④人们研究哲学的目的是为了认识世界和改造世界 A.①② B.①③ C.③④ D.②④ 3．哲学是对普遍而基本问题的研究，这些问题多与“实在、存在、知识、思想”等有关。哲学用批判的方式、系统化的方法、理性的论证为人们呈现一种信仰、概念和态度。这说明哲学是（） A．科学的世界观和方法论 B．人们对于整个世界的根本观点 C．系统化理论化的世界观 D．对社会科学知识的概况和总结 4．乔布斯说：“我愿意用我的全部科技来换取与苏格拉底一个下午的相处，因为他把哲学从高高在上的学科变得与人休戚相关。”乔布斯意在说明（） ①哲学指导人们生活得更好的艺术 ②哲学是“科学之母”，是具体科学的概括和总结 ③能为自然科学发展提供方法论的指导 ④离开哲学的指导，科学研究不能取得进步 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 5．十八大把科学发展观作为党的长期指导思想，进一步确立了科学发展观的指导地位。在新的历史条件下，坚持科学发展观，就是坚持用马克思主义的世界观和方法论指导新的发展实践。这主要是因为（） A．有什么样的方法论就有什么样的世界观 B．有什么样的世界观就有什么样的方法论 C．世界观对方法论具有促进作用 D．世界观与方法论是相互决定、相互影响的被称为美国人之父的富兰克林，年轻时曾去拜访一位德高望重的老前辈。那时他年轻气盛，挺胸抬头迈着大步，一进门，他的头就狠狠地撞在门框上。出来迎接他的前辈笑笑说：“很痛吧！可是，这将是你今天访问我的最大收获。一个人要想平安无事地活在世上，就必须时刻记住：该低头时就低头。”据此回答7—8题。 6．富兰克林撞上门框，获得了人生智慧。这一事例说明的道理是（） A．人们在实践活动中都能形成哲学智慧 B．哲学的智慧产生于人类的实践活动 C．认识世界、办好事情，都需要哲学智慧 D．哲学是一门使人聪明、给人智慧的学问 7．富兰克林的经历告诉我们，低姿态是一种哲学智慧，可以更好地发展自己，成就自己。这启示我们（） A．哲学是系统化、理论化的世界观 B．任何哲学都给人以智慧，使人更聪明 C．不懂哲学的人，就无法生存和工作 D．哲学是指导人们生活得更好的艺术 8．钱学森是我国著名的科学家，同时又是一名哲学家，他曾经说过，“没有科学的哲学是跛子，没有哲学的科学是瞎子”。这句话告诉我们（） A.哲学是各门具体科学的基础 B.具体科学为哲学提供世界观和方法论的指导 C.哲学是世界观和方法论的统一 D.哲学和具体科学密切联系、不可分割 9．冯友兰先生说：“哲学的用途乃无用之大用”。这是因为（） ①哲学是科学的科学 ②哲学是世界观和方法论的统一 ③哲学既是高度的抽象又是丰富的具体 ④哲学揭示了最一般的本质和最普遍的规律 A．①② B．①④ C．②③ D．②④ 10．“推动哲学家前进的，决不像他们所想象的那样，只是纯粹思想的力量。恰恰相反，真正推动他们前进的，主要是自然科学和工业的强大而日益迅猛的进步”。这告诉我们：（） ①具体科学是哲学的基础 ②具体科学的进步推动着哲学的发展 ③哲学为具体科学提供方法论 ④哲学家不是纯粹的思想家 A.①④ B.③④ C.②③ D.①② 11．爱因斯坦谈到自己发现相对论时承认，“对于发现这个中心点所需要的批判思想，就我的情况来说，特别是由于阅读了戴维·休谟和恩斯特·马赫的哲学著作而得到决定性的进展”。这句话表明（） A.哲学是“科学之科学” B.哲学为具体科学提供指导思想和一般方法
高中政治学科学法指导 和初中政治相比，高中政治学科的内容多，抽象性、理论性强，因此不少同学进入高中之后很不适应,特别是高一年级，进校后，《经济生活》里首先遇到的是理论性很强的经济理论，这就使一些初中政治学得还不错的同学不能很快地适应而感到困难，以下就怎样学好高中政治学习谈几点意见和建议。 一、改变落后的观念是前提。 近年来初中政治学科采用开卷考试的形式，分值按50%记入中考总成绩。很多学生受此影响，以为高中政治也是开卷考，政治成绩只按50%记入总分，因此在思想上不重视政治学科的学习。这是大错特错的，高中政治学科十分重要，它是文科高考的必考科目，采用闭卷形式，总分100分；同时也是会考的必考科目，并且一旦会考政治学科不合格，就无法获得高中毕业证书。因此每一位高一新生要改变以下落后观念，高度重视政治学科的学习。 1、以为政治是开卷考，不用记就能学好。政治是文科，学习文科不背是学不好的，学习政治也一样，我们要做到的是找好方法，背得轻松，背得有意思。 2、以为政治只要勤背就行了。现在的考试更重视知识的运用能力，光会背还不行，我们必须掌握一些答题的技巧，多练习、多总结。 3、以为只要高三认真学习就可以了。事实上高一、高二非常重要，在这两年我们主要的任务是培养学习兴趣、梳理基础知识、提高答题能力、总结答题方法。没有高一、高二的努力，高三政治学习也就成了无源之水。 二、提高听课的效率是关键。 学生学习期间，在课堂的时间占了一大部分。因此听课的效率如何，决定着学习的基本状况，提高听课效率应注意以下几个方面： 1、课前预习能提高听课的针对性。预习中发现的难点，就是听课的重点；对预习中遇到的没有掌握好的有关的旧知识，可进行补缺，以减少听课过程中的困难；预习后把自己理解了的东西与老师的讲解进行比较、分析即可提高自己思维水平。因此预习很重要，会学习的人一定要提前预习，做到心中有数。 预习时要注意看教材每章开头的引言。现行高中教材每章的篇首有一段简短引言，主要介绍本章的基本内容、知识脉胳和基本观点，语言概括、精炼。上课前应该精读，从而对本章内容有一个浅层次的整体印象。当学完课文内容后，再回首详细理解该段引言，我们就能站在宏观角度去理解课文，试着学会繁中求简，详中求略。 预习教材的文献资料。现行教材，突出政治学科特点，针对高中学生实际，适当地增添了专家点评、相关链接、名词点击等，丰富内容、开拓视野。而教材材料的引入，为培养我们的材料阅读能力和材料处理的应变能力提供了极好素材。因而我们在预习政治的过程中不能熟视无睹，不要冷落或遗忘了它们。 预习教材中穿插的练习题。课本中的一些练习题虽是一个较低层次的训练，但其作用不可小视。俗话说：“万丈高楼平地起”，低层次能力的积累是高层次能力的基础和载体。 2、听课过程中的科学。 首先应做好课前的物质准备和精神准备，以使得上课时不至于出现书本等物丢三落四的现象；上课前也不应做过于激烈的体育运动，以免上课后不能平静下来。 其次就是听课要全神贯注。全神贯注就是全身心地投入课堂学习，耳到、眼到、心到、口到、手到。耳到：就是专心听讲，听老师如何讲课，如何分析，如何归纳总结，另外，还要听同学们的答问，看是否对自己有所启发。眼到：就是在听讲的同时看课本和板书，看老师讲课的表情，手势和演示实验的动作，生动而深刻的接受老师所要表达的思想。心到：就是用心思考，跟上老师的数学思路，分析老师是如何抓住重点，解决疑难的。口到：就是在老师的指导下，主动回答
哲学测试题 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）第Ⅱ卷（非选择题）两部分。满分100分，测试时间100分钟。 第Ⅰ卷（选择题，共50分） 一. 选择题（在下列每题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。每小题2分，共50分） 1. 下列体现了矛盾观点的有（） ①金无足赤，人无完人②失败是成功之母 ③塞翁失马④刻舟求剑 ⑤夜郎自大，目中无人⑥相反相成，相辅相成 A. ①②③⑥ B. ①②④⑥ C. ②③④⑥ D. ③④⑤⑥ 2. 当前，一些同学推崇“地球村”“世界公民”，以做“世界公民”为荣，看不到国家利益、民族利益的差别。待他们出国后，才切身感受到世界上没有世界公民。产生这种错误认识从辩证法上看是因为（） A. 人的意识对物质具有反作用 B. 实践决定认识 C. 事物是发展的 D. 忽视了统一中的对立 3. 荀子说：“天行有常，不为尧存，不为桀亡”，“天不为人知恶寒而辍冬，地不为人之恶辽远也辍广。”这两句话揭示的哲理是（） A. 规律具有客观性，不以人的意志为转移 B. 事物的发展变化不由人的意志决定，而由天的意志来决定 C. 规律的存在和其作用是无条件的，不以人的意志为转移 D. 规律是客观的，就是说人们在客观规律面前无能为力 4. 下列选项中属于因果联系的是（） A. 四季更替 B. 读书破万卷，下笔如有神 C. 牵一发而动全身 D. 月晕而风，础润而雨 长江起初发源于现在的三峡地区的山地，在1亿年的漫长岁月里，沿东高西低的地形走势，向西流入地中海。一直到5000万年前，由于印度洋板块与亚欧板块的挤撞使地中海的东部隆起，形成了原始的青藏高原，从而使原来的东高西低的地势变成西高东低，长江也就由向西注入地中海变为向东注入太平洋了。由于青藏高原的高度逐渐增高，因而长江的源头也由三峡地区转移到了唐古拉山的山峰——各拉丹东雪峰。回答5—6题。 5. 长江流向漫长的变化过程体现的唯物辩证法的道理是（） A. 事物的变化发展是有规律的 B. 发展就是变化，变化就是发展 C. 客观物质世界始终处于不断运动，变化，发展中 D. 事物的发展变化千头万绪，毫无秩序可言 6. 长江流向由西向东的变化历经5000万年，这说明（） A. 任何事物都处于绝对的运动变化之中，根本不变化的事物是没有的 B. 物质是运动的物质，运动是物质的唯一特性 C. 物质的运动是绝对的，静止是相对的，是运动的特殊形式 D. 要推动一切变化，没有变化就没有发展与进步
高中思想政治哲学原理方法论+关键词总结马克思主义哲学辩证唯物主义（唯物论，辩证法，认识论） 辩证唯物论（唯物论） 1、【世界物质性原理】（物质决定意识） 【原理】：辩证唯物论认为，世界的本原是物质的，物质决定意识，意识是物质的反映。 【方法论】：坚持一切从实际出发，，实事求是，使主观符合客观 【反对】：主观主义（主要包括教条主义或者本本主义、经验主义）。 2、【意识能动作用原理】（意识对物质的反作用） 【原理】：①人能够能动的认识世界，意识活动具有目的性、自觉选择性和主动创造性 ②意识能够能动地反映世界，意识对改造客观世界具有指导作用 ③意识能动地反作用世界，正确的意识能促进事物的发展，错误的意识能够阻碍事物的发展 ④意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。高昂的精神使人向上，催人奋进。 【方法论】：要求我们必须重视意识的作用，自觉树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。 【反对】：①否认意识能动作用的形而上学观点；②片面夸大意识能动作用的唯心主义观点。 3、【物质和意识辩证关系原理】 【原理】：辩证唯物论认为，物质决定意识，意识对物质具有能动的反作用。 【方法论】：要求我们既要坚持一切从实际出发，实事求是；又要重视意识的作用，自觉地树立正确意识，克服错误意识。 【反对】：①夸大意识能动作用的唯意志主义；②片面强调客观条件，安于现状、因循守旧、无所作为的思想。 4、【物质与运动辩证关系原理】 【原理】：物质和运动不可分割。运动是物质的根本属性和存在方式，世界上不存在脱离运动的物质；运动是物质的运动，物质是运动的承担者。 【方法论】：要求用运动、变化、发展的眼光看问题。反对离开物质谈运动的唯心主义观点； 反对离开运动谈物质的机械唯物主义观点。 5、【运动和静止辩证关系原理】 【原理】：辩证唯物主义在肯定物质是运动的同时，也承认静止的存在。世界上的一切事物都处于运动变化中，没有不运动的物质，因而运动是无条件的、绝对的；静止是有条件的、相对的和暂时的，是运动的一种特殊状态；动中有静、静中有动。整个物质世界是绝对运动和相对静止的统一。 【方法论】：既要看到事物的运动、变化和发展，又要看到事物的相对静止，坚持绝对运动和相对静止的统一。 反对只承认静止而否认运动的形而上学不变论，反对只承认绝对运动而否认相对静止的不可知论、相对主义和诡辩论。 6、【规律的客观性和普遍性原理】 【原理】：辩证唯物论认为，任何事物的运动变化发展都是有规律的；规律是客观的，是不以人的意志为转移的，它既不能被创造、被改造，也不能被消灭。 【方法论】：必须遵循规律，按客观规律办事（即坚持实事求是），而不能违背规律。一旦违背客观规律，人们就会受到规律的惩罚。 7、【客观规律性和主观能动性辩证关系原理】 【原理】：辩证唯物论认为，规律是客观的，是不以人的意志为转移的，但人可以在尊重客观规律基础上，根据规律发生作用的条件和形式，认识和利用规律，为人类造福（改造客观世界）。 【方法论】：既要尊重客观规律，又要充分发挥主观能动性，做到尊重客观规律和发挥主观能动性有机地结合起来。【反对】：①片面夸大主观能动性、否认规律客观性、盲目蛮干的唯心主义错误；②片面夸大规律的客观性，忽视人的主观能动性、无所作为的机械唯物主义错误。 8、【自然界客观性原理】
高二政治生活与哲学练习题及答案 1.(07山东卷24)“几十年的经验使我深刻体会到，学点哲学的确可以使人做事情少犯错误，做研究少走弯路。”下列观点与“国家最高科学技术奖”获得者李振声的上述感悟相一致的是 A.哲学是各门具体科学的基础 B.哲学是人类对某一具体领域规律的概括 C.哲学是科学的世界观和方法论 D.哲学具有指导人们认识世界和改造世界的功能 2.(09江苏卷24)马克思主义哲学的产生实现了哲学史上的伟大变革。它第一次实现了 ①唯物主义与辩证法的有机统一 ②唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观的有机统一 ③世界观和方法论的统一 ④实践基础上的科学性和革命性的统一 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 3.中国的改革不求一步到位，但求持续渐进、分轻重缓急，最后通过逐步积累而完成。实践证明这是一条务实有效的成功之路。以上材料说明： ①人们办事情要重视量的积累②人们办事情坚持两点论和重点论的统一 ③人们办事情要分清主流和支流④经过实践检验的认识都是正确的认识 A.①② B.①③ C.②③④ D.①②④
4.早就有人做比喻，说人的事业、爱情等都是0，健康是1，没有了1，全是0，有了健康，则是1000000……才能丰盛无限。由此可见 A.人的事业、爱情不重要 B.整体制约着部分 C.主要矛盾对事物的发展起决定作用 D.矛盾的主要方面处于支配地位，起主导作用 5.(09福建卷36)2009年4月，甲型HINI流感开始在一些国家和地区扩散。我国借助国际力量组织攻关，在短时间内成功研制出甲型HINI流感的快速诊断方法。这表明 A.世界上只有尚未认识之物，没有不可认识之物 B.充分发挥人的主观能动性，就能解开自然之谜 C.人们可以根据自己的需要，利用和改选规律 D.在对自然现象的认识中，意识起着促进作用 6.(09全国卷Ⅰ28)“面对金融危机这一全球性挑战，世界各国需要加强政策协调、密切合作、共同应对。在此关键时刻，坚定信心比什么都重要。”这一论述表时，信心作为对前景的良好预期 ①能够改变经济规律的客观性和普遍性②可以推动经济主体对经济活动的积极参与 ③能够摆脱物质条件制约，促进经济复苏④可以促进经济形势向好的方向转化 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 7.(09全国卷Ⅰ31)1978年安徽小岗村18家农户决定分田到户，揭开了中国农村家庭联产承包责任制的序幕。在经济体制改革的进程中，小岗村不断探索致富之路。2006年1月，该村决定重新走上合作经济的道路，规划了“调整产业结构、发展红色旅游、着力办
高二生活与哲学期中考 试试题 标准化工作室编码[XX968T-XX89628-XJ668-XT689N]
2013—2014学年度上期期中考试 高二政治试题 （满分：100分考试时间：90分钟） 一、选择题（本大题共24小题，每小题2分，共48分；在下列各题给出的四个选项中，只有一项是最符合题意的） 1．在中国古代，有许多充满哲学智慧的成语典故、寓言故事，如“白马非马”“刻舟求剑”“拔苗助长”“水滴石穿”“守株待兔”等，这些成语典故、寓言故事说明（） A．哲学产生于寓言故事 B．哲学产生于哲学家充满智慧的头脑 C．哲学源于古典文献的流传 D．哲学源于对实践的追问和对世界的思考 2．有一个小煤窑经常发生安全事故，该企业主不是采取措施加强安全保卫力度，而是率领全体矿工到寺庙拜佛，祈求神灵的保佑。下列说法蕴含的哲学道理与该企业主的作法相同的是（） A．宇宙便是吾心，吾心便是宇宙 B．形存则神存，形谢则神灭 C．夫至尊莫过于天，天之变莫过于日蚀 D．安而不忘危，存而不忘记亡，治而不忘乱 3.我国将于2013年11月启动第三次全国经济普查，并于12月31日前完成此次普查工 作。通过普查，进一步夯实统计基础，完善国民经济核算制度，为加强和改善宏观调控，科学制定中长期发展规划，提供科学准确的统计信息支持。国家这样做从哲学上看体现了（） ①发挥主观能动性就可以有效地改造世界②意识活动具有目的性和计划性 ③意识是对客观存在的正确反映④办事情要坚持调查研究，从实际出发，实事求是 A．①② B．②③ C．①④ D．②④4．2012年6月18日，张德江同志在参加他所在的重庆市第四党代会江北、大足、开县代表团审议讨论时强调，要深入贯彻落实科学发展观，牢牢把握大会报告的主题，加大科学发展力度，加快科学发展步伐，全面开创重庆科学发展新局面。我们之所以要深入贯彻落实科学发展观是因为科学发展观（） ①是我们党做好各项工作的根本出发点②是人类美好生活的向导 ③是凌驾于具体科学之上的科学之科学④可以帮助我们形成正确的思维方法 A．①④ B．②④ C．①③ D．②③“十二五”期间，受国内资源保障能力和环境容量制约以及全球性能源安全和应对气候变化影响，我国资源环境约束力日趋强化，节能减排面临的形势依然十分严峻。据此回答5—6题。 5．目前，我国一些地方资源浪费、环境污染对人们生产和生活的影响“出人意料”。这体现了（） ①世界在本质上是物质的②物质运动的规律是捉摸不定的 ③物质世界在是处于运动变化之中的④物质世界是依赖于人的意识而存在的
2.3.4政治学习方法 一、端正学习态度，提高学习思想政治课的兴趣 掌握了正确的学习方法，一旦尝到了学习政治科的甜头，就能改变部分同学中存在的感觉政治课枯燥的问题。充分认识政治学科特有的价值。政治学科一个很重要的价值体现在，它是人们认识世界、认识生活的思维方法，是思维的工具。这是其他课程不可替代的。 二、科学掌握高中思想政治课的一般学习方法 1.预习 心理学研究表明：人类获得信息绝大部分是通过视觉输入的，而且通过视觉输入的信念比通过听觉输入的信息保持记忆的时间要长得多。阅读能力是最基础的学习能力。预习是提高阅读能力的重要一环。预习是无师自通的桥梁，是思维习惯形成的助推器。从近期效应看可以增加上课的目的性，提高时效性；从远期效应看可以培养自学能力，形成自主学习自主发展的能力。就形式而言，预习可以分为课前预习和阶段性预习、粗预习和精预习等。 搞好预习要求做到： （1）列预习提要：要带着老师布置的预习思考题去预习，边读边思，并列出提要，初步了解新课的基本内容和思路。预习时可以利用标题、不同字体理解和掌握教材知识体系，以便我们有轻有重、有精有粗地阅读教材。 （2）做好笔记: 在书上,做出眉批，在本上列出提纲和写出听课要注意的问题，养成不动笔墨不读书的好习惯。要找出书上的核心词、关键语，明确哪些是必须记住的，划出来；哪些是语言叙述属文法方面的内容，可以不管它。另外自己还要规定一些常用符号如△,☆,━等，可以加上框、线、点、圈、标号、点评、注释符号，留下预习的“痕迹”。 （3）勤思善想（发现问题）：预习的关键要善于“想”,发现和提出问题,如：新旧课之间有什么关系，和过去的什么知识类似。在这一过程中同时还培养了同学们的思维品质。在预习中，不仅要关注知识，还要关注教材本身是如何分析和解决问题的，掌握初步的分析、解决问题的方法和思路。 （4）持之以恒：搞好预习还必须有决心、有恒心、有自信心。预习是预习、专心上课、及时复习和运用检测良性循环学习过程中的起始阶段，只有坚持一个时期才能看到效果。2.专心上课，积极思考 即专心看（书,黑板,屏幕）、听（老师讲解和同学们发言）,积极参与（积极动脑，和老师形成零距离互动），还要考虑你预习时所确定的听课重点。看、听、参与等形式都必须动脑，这是衡量专心与否的重要标志。如果这点做不好，就不可能形成自己的知识。 听课要紧跟老师的讲课思路，把握老师如何分析重点、难点和疑点问题。老师提出问题，要主动思考，寻找答案。还可利用教材的"议一议"、"想一想"、"试一试"、"忆一忆"、"说一说"、"算一算"、"查一查"，以及"小资料"、"语录"等栏目促进思考，帮助深化理解基本概念和基本观点。只要长期坚持下去，自己思维的敏捷性、深刻性、整体性和创造性就能得到锻炼和发展。 做好课堂笔记是课堂听讲的重要组成部分，能否科学地做笔记也是检验是否能调动多个学习器官听讲及听课效率高低的一个重要标准，同时笔记可以为同学们提供宝贵的学习和复习资料，对我们的学帮助很大。笔记内容不能仅限于老师的板书提纲。它还应包括：（1）老师对课本上落后于社会现实的知识进行的更正补充。如党在政治、经济理论上的新突破、社会现实的新变化——银监会设立、国家宏观调控任务的变化、通货紧缩到通货膨胀的变化过程、国家五年内取消农业税等等。 （2）自己在预习时难以理解的问题。这种问题因人而异。预习时的难点也是听课时的重点，把预习遇到的疑难问题记在笔记中，复习时多加思考，可使知识掌握得更加巩固。 （3）老师讲课时推导知识的思路和过程。从中我们可以学到一种思考问题的方法。 （4）师生在教学过程中共同整理总结的知识体系和对易混淆知识进行的对比。如高一
高中政治学法指导政治知识点怎么记忆高中政治学法指导政治知识点怎么记忆 高中政治作为文综三大组成科目之一，也是高考中非常重要的科目。下面和大家说一说高中政治学法指导，政治知识点怎么记忆，供大家参考。 高中政治学法指导 现在的高考政治试题，更加注重学科能力的培养，着重加强思维能力的考查。于是在部分师生中产生了一种误解，以为基础知识不重要了。其实，高中政治知识和能力两者是统一的，知识是能力的载体，能力是知识的运用。忽视基本知识片面强调能力，能力将成为一座沙丘之塔。相对于高一年《经济常识》来说，高二年《哲学常识》的概念、原理更加抽象，不易理解，对这些概念、原理要特别注意记忆、比较、理解，如第一课中的物质和意识，客观实在和客观存在，主观和客观等概念，如第三课中的主要矛盾和矛盾的主要方面，次要矛盾和矛盾的次要方面等原理，对这些易混的概念、原理都要认真比较、理解和记忆、知识掌握要准确，回答问题时要符合要求，有些关键字、词要与教材完全吻合，不能随意搞错，如物质概念中的客观存在，规律概念中的固有的、本质的、必然的联系等。如果学生能准确把握，考试时就能避免很多失误。 高中政治知识点怎么记忆 政治和历史、政治一样都是需要大量记忆的学科。根据记忆遗忘规律，学生除了课前预习，认真听讲之外，课后还要懂得循环复习。可把教材分为几个阶段或部分，在与教师同步学习到一定阶段后，又适时地回到第一阶段按照自己的计划复习。循环复习有利于记忆，做到事半功倍。多做练习，规范答题。回答政治主观题要做到分点、分段，条理清楚，规范学科用语，原理同材料相结合。为此，学生除了认真听讲、记忆理解外，还要多做练习，正所谓熟能生巧，融会贯通，举一反三。
高二政治必修四《哲学与生活》第一单元练习题 1.亚里士多德说：“古往今来人们开始哲理探索，都应起于对自然万物的惊异。一个有所迷惑与 惊异的人，每每惭愧自己的愚昧无知，他们探索哲理的目的就是为了脱出愚蠢。”这句话 意在说明 ①哲学的智慧是从人们的主观情绪中产生的 ②哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考③人们创 造哲学最终是为了满足人们的好奇心④哲学的任务在于 指导人们正确地认识世界和改造世界 A. ①② B.③④ C.②④ D.①③ 被称为美国人之父的富兰克林，年轻时曾去拜访一位德高望重的老前辈。那时他年轻气盛，挺胸抬头迈着大步，一进门，他的头就狠狠地撞在门框上。出来迎接他的前辈笑笑说， “很痛吧！可是，这将是你今天访问我的最大收获。一个人要想平安无事地活在世上，就必 须时刻记住：该低头时就低头。”回答 2～ 3 题。 2.富兰克林撞上门框，获得了哲学启迪，这一事例说明的道理是 A.人们在实践活动中都能形成哲学智慧 B.哲学的智慧产生于人类的实践活动 C.认识世界、办好事情，都需要哲学智慧 D.哲学是一门使人聪明、给人智慧的学问 3.富兰克林的经历告诉我们，低姿态是一种哲学智慧，可以更好地发展自己，成就自己。这启 示我们 A.哲学是系统化、理论化的世界观 B.任何哲学都给人以智慧，使人更聪明 C. 不懂哲学的人，就无法生存和工作 D.哲学是指导人们生活得更好的艺术 4.亚里士多德认为，哲学应追求“头等智慧” ，赫拉克利特说：“智慧只在于一件事，就是认识那 善于驾驭一切的思想。”这段话包含的哲学道理有 ①哲学源于人类的实践活动②哲学具有指导人们 认识世界和改造世界的功能 ③真正的哲学可以使我们用睿智的眼光看待生活和实践 ④哲学是高高地悬浮于空中的思想楼阁 A. ①② B.③④ C.①④ D.②③ 5.神话故事常常反映人类童年时期对自然界、人与自然关系等方面的思考。下列古代神话中， 反映了我国先民对世界本原问题的思考的是 A. 精卫填海 B.夸父追日 C.盘古开天 D.愚公移山 6.亚里士多德认为，哲学应追求“头等智慧”。在汉语中哲就是智慧，哲学是爱智之学。下列 对哲学的认识，正确的是 ①哲学是世界观和方法论的统一② 哲学是科学的世界观和方法论 ③哲学以具体科学为基础，又指导具体科学研究 ④一个人要有世界观和方法论，就必须学习哲学 A. ①② B.③④ C.②④ D.①③ 7.知廉明耻，是做人最基本的道德规范。“盖不廉则无所不取，不耻则无所不为”，这句古语蕴 含的哲理是 A. 联系是普遍的和无条件的 B.有什么样的世界观就有什么样的方法论 C. 先知后行重在知 D.有什么样的社会存在就有什么样的社会意识 8.哲学总揽一切，综括一般，“仰观宇宙之无穷，俯究万类之运动，观古今之须臾，抚四海于一 瞬”。这说明 A.哲学的研究对象是自然界和人类社会 B.哲学是把整个世界作为自己的研究对象
高中思想政治教学工作计划 高中思想政治教学工作计划 关于高中思想政治教学计划大全 篇一：高一思想政治教学计划 总体教学目标 高一思想政治课教学活动，根据新课标的要求和标准，深入学习教学大纲及考纲，做到教学要有针对性，积极贯彻党的教育方针，以调动学生积极性为出发点，提高学生学习效率，全面落实素质教育为目标，积极推进课程改革和课堂教学改革，确保完成本学期的教学任务和教学目标，以其使教学质量有明显提高。 教学的进度高一年级思想政治的总体教学任务为必修1，根据学习行政历的规定，本学期高一政治教学周21周，其中教学时间19周，复习两周的工作计划，分解细化教学进度为：9月份完成教学计划13课;10月份完成积极哦啊小计划46课;期中考试完成后，11月份完成78课;12月份完成911课;元月份复习进行期终考试。 教学设想及措施 高一思想政治课教学以课程标准为依据，教学中首先要注重细节，每课每个单元的重点、难点、易混点的梳理工作，对重点难点、易混点讲解清晰，备课要充分，讲练要结合，多启发，多诱导，使学生能学以致用，能用学习的理论解决时政问题;其次要加强思
想政治教育工作。加强育人工作，是思想政治课的基本任务，要用基本理论解决心理问题，为学校的德育工作开辟第二课堂，为此，在教学过程中，采取以下措施 备好每堂课。 备课是上课的重要前提，只有熟知、真知教材的框架结构，领会教材编写意图，才能上好课，讲好课。 积极参加教研活动，参加互听课活动。 教研活动和互听课活动是借鉴学习他人长处弥补自己不足的 最有效的方法，只有坚持才能修正自己。 积极学习本专业的教研理论，阅读最新的时政新闻，提高自己的理论水平和业务能力。 给人一碗水，自己就应有一桶水，只有博览群书，才能提高自己的理论素养，才能给学生解答、释疑，才能真正做到学深为师。另一方面，政治课的时政性和时效性很强，所以，每天要阅读、收听、收看大量的时政新闻，用新鲜的时政知识辅佐理论，用理论解决时政问题，只有这样才能达到学以致用的目的。 采取多种教学方法，在提高课堂教学质量和效益上下功夫。 授之以鱼不如授之以渔，良好的教学方法是提高课堂教学质量和效益的最佳途径，在教学过程中，要打破传统的教学方法，采用启发法、情境法、漫谈法等多种方法，提高教学效果和质量。 改善师生关系，化解学生厌学情绪。
1．下列关于哲学的说法中正确的是（）A．哲学是关于方法论的科学 B．哲学是人们对于具体领域的根本观点 C．哲学是关于世界观的学说 D．哲学是对具体科学知识的正确的概括和总结 2．播种一种观念就收获一种行为，播种一种行为就收获一种习惯，播种一种习惯就收获一种命运。要改变命运，就要先改变行为，要改变行为，先要改变思想、解放思想。这是因为（）A．方法论决定世界观B．世界观和方法论互相转化 C．世界观决定方法论D．世界观和方法论互相决定 3. 物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。这里的“客观实在”是（）A．世界上万事万物的总和B．自然界中客观事物的共同属性 C．所有有形的物体D．万事万物共同的属性 4．“天地合气，万物自生”（王充）与“物是观念的集合”（贝克莱）这两个观点，体现了对问题的不同回答。（）A．物质与物质具体形态关系B．运动和物质的关系 C．思维和存在有没有同一性D．思维和存在何者为本原 5．哲学史上的“两个对子”是（） ①可知论和不可知论②一元论和二元论 ③唯物主义和唯心主义④辩证法和形而上学 A．①②B．③④C．①③D．②③ 6．中国特色社会主义理论体系不包括（） ①毛泽东思想②邓小平理论③“三个代表”重要思想④科学发展观 A．①②B．①C．①②④D．②③④ 7．网络是当今信息社会的重要特征之一，网络语言在社会上大行其道。如今，“大虾”、“网虫”、“伊妹儿”等新名词频频出现在男女老少口中。许多老师反映，有不少学生把网络语言照搬到作文和日记中，如“PF（佩服）”"7456（气死我了）”等，让人看不懂。网络新名词的出现体现的哲理是（） A．思维决定存在B．物质依赖于意识 C．意识是人脑的机能D．意识是对客观存在的反映 8．PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，也称为可入肺颗粒物。与较粗的大气颗粒物相比，PM2.5粒径小，富含大量的有毒、有害物质且在大气中的停留时间长、输送距离远，因而对人体健康和大气环境质量的影响更大。上述材料反映了 （） A. 任何两个事物之间都存在着联系 B. 事物之间的联系都是必然的 C. 一事物与周围的其他事物之间存在着联系
高中政治学法指导 东安一中高一政治组 高中的思想政治与初中相比有很大差异，知识的广度，深度以及考查的角度都有所不同。可参考后面附一高中思想政治必修、选修课程）高中政治具有更强的学科化特点，因此相对增加了一些难度。所以在学政治的时候要学会读书，把厚书读薄，薄书读厚，做到出生入死，死去活来。要想熟练灵活地运用知识，就需要掌握适合自己的学习方法，并且做到理论与实际相结合，而且还需要同学们积极关注国际国内大事，扩大视野，启迪思维能力，因为政治是时效性很强的科目，它的考试范围肯定会联系到当前一些时政要闻、社会热点。掌握时事有许多渠道，可以听新闻，看报纸杂志或者听老师的讲解。政治学科很早就提出“题目在书外，观点在书内”思想，也就是说，政治题目的背景材料是随处可取的，千变万化，你想指望背一背就能应付，不大可能。（可参考后面附二2013年高考经济生活试题）为此，希望同学们做到以下几点。 一、落实“四点”要求 第一点要求：做好课前预习，未雨绸缪 作为一名优秀的学生，要有一个好的习惯那就是做好课前预习，上好下一节课的基础是提前预习，预习的目的是为了达到对将要学习的内容有一个粗略的了解，做到心中有数，减少陌生感，从记忆中联系与新内容有关的知识体验和情感体验，为课堂学习做好准备，而预习的关键又在于熟读教材，这是我们理解和接受新知识的过程。在预习中可以采用“三到”预习法： 所谓的“三到”就是预习下课内容时要做到眼到：眼到要做到三看，一看单元、课、框、目的标题，二看序言，三看内容，（大小字都要看黑体楷体都要看）。全面了解整一课的知识结构；心到：要一边读课文内容，一边用心去思考，去研究课文内容，“学而不思则罔”，通过思考能够把知识点搞清楚，能够比较、联想本框题新的概念、观念与所学过的知识的区别和联系，将新知识纳入原有知识的认知体系中；手到：在读课文时，要善于做好标记符号，如用点、线、勾、圈等记号划出重要的或者不懂得知识，以便于上课时有的放矢地学习，从而为上好课奠定良好基础，另外要按时完成老师发下来的导学案或基础训练册上的导学案。 第二点要求：积极参与课堂，做好笔记 我们要积极参与课堂，做学习的主人，踊跃发言、大胆质疑，认真听课，做好笔记。听课是学习的中心环节，是我们学生时期获得知识的最主要途径。因为学生一天的绝大部分时间都是在课堂上度过的，必须要向课堂四十分钟要成绩。如果上课不好好听，靠课下弥补显然是丢了西瓜捡芝麻的愚蠢做法，一定要打起十二分精神听好每一节课，要认真听老师的讲解分析，听同学的发言、争论、辩论、质疑等，记住老师讲的重点知识并记住老师的作业要求和解题方法指导。另外有句俗语：好脑子不如烂笔头“，要做到听讲集中而且有效率一定要记好课堂笔记。 第三点要求：认真完成作业，独立规范 老师布置的作业一定要及时认真完成，这样老师批改后发现问题才能及时解决问题。老师布置的作业既是要求我们对已学知识巩固，也是为将要新学的知识的打下基础，温故而知新，如果布置的的作业未能及时完成，一定会造成隐患，已有的知识有漏洞势必影响新知识的学习。所以一定要认真完成作业，要求独立规范，切记不要抄袭作业。谨记八个字：态度认真，清晰条理。主观题答题要做到三个化“序号化，段落化，条理化”，养成良好的作
《生活与哲学》单元测试题 第四单元认识社会与价值选择 一、选择题： 1．中国人民历来爱好和平，主张“厚德载物”、“和而不同”，当前，这种价值取向依然具有积极意义，这是因为它： ①符合人类的根本利益②能指导人的行为方式③符合事物发展的规律④是中国共产党的最高价值标准 A．①②③ B．②③④C．①②④ D．①③④ 2．在人口问题上，过去一些地方“越穷越生，越生越穷”，陷入了恶性循环。而计划生育搞得好的地方，则出现了“少生快富奔小康”的良性循环。这体现的哲理是： A．矛盾双方的斗争推动着事物发展 B．社会意识对社会存在具有反作用 C．主次矛盾在一定条件下相互转化 D．社会意识是由社会存在决定的 3．“知识能够改变命运，学习可以成就未来。”这句话告诉我们： A．理论对社会和个人的进步起推动作用 B．实现人身价值需要具备一定的主观条件 C. 人的主观能动性制约着客观规律性 D. 发挥主观能动性就能实现人生价值 4．十七大号召我们要深入贯彻可持续发展观，要用科学发展观统领经济社会发展全局，从哲学上看是因为（） ①先进的科学的社会意识对社会存在起推动作用 ②科学理论对实践有巨大的推动作用 ③意识对物质起促进作用 ④正确的价值观能引导人们作出正确的价值选择 A．①②③④B．①②C．②④ D．①②④ “闯关东”是我国近代历史上一个独特的历史文化现象。电视剧《闯关东》，以其美学品位和历史品位所产生的艺术吸引力和感染力，征服了上亿观众，是一部既养“眼”更养“心”的精品力作。回答5--6题。 5．《闯关东》之所以吸引观众，其重要的原因之一是弘扬了艰苦艰斗、自强不息的民族精神。弘扬和培育中华民族精神的意义在于（） ①有利于提高全民族综合素质
2008级十七班《哲学生活》试卷 政治试题(100分) 第Ⅰ卷(选择题，每题2分,共30小题60分) 1．今年3月28日晚上8：30，全球各地的人们为“地球一小时”而熄灯，用全球性的努力一起来应对气候变暖。84个国家和地区超过2 848个城市和村镇参与了这一活动。“地球一时”象征着希望，也代表着行动。越来越多的民众意识到，一个小小的举动可以对最终结果产生巨大的影A．任何事物之间都存在因果联系B．价值观对人的活动具有导向作用C．价值观指导实践取得成功 D．量变是质变的基础 2．电视剧《士兵突击》中一个名叫许三多的普通农村孩子，凭着对理想“不抛弃、
不放弃”的执着，成长为一个优秀的士兵，这启示我们： ①自我价值的满足是实现社会价值的前提和基础②实现人生价值需要在自己的岗位上埋头苦干③理想的实现需要不怕失败、顽强奋斗的精神④只要努力，就一定能够实现人生目标 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 3.改革开放30年来，解放思想孕育了中国特色社会主义，改革开放创造着中国特色社会主义。如果为此而举办“我国改革开放30年成就展”，你认为最符合展览要求的哲学主题是： A.主观决定客观，实践产生理论 B.量变决定质变，变化推动发展 C.系统决定要素，部分影响整体 D.思想引领实践，创新促进发展
4.人民网就《你怎样看待“禁止免费提供塑料袋”》这一问题进行问卷，结果有38%的人支持，认为保护环境，从我做起；有57%的人反对，认为这样会造成不便。这一调查结果表明： ①价值观不同，人们对事物的评价不同②利益出发点不同，人们对事物的评价不同③人们对新事物的认识需要一个过程④事物发展是前进性与曲折性的统一 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ 5.2007年，北京首次公布的市民幸福指数调查显示：月收入不足4000元时，幸福感随收入的提高而提高；达到4000元后，幸福感呈波状上升，5000—7000元中等收入的幸福感最强；达到7000元后，出现下降。幸福感和收入的关系体现了：