韩语语音发音详解+如何背韩语单词
2007-03-16 12:55
第一课元音
? a 音同----啊
? e 音同“阿谀奉承”里的”阿”
? o 音同欧
?u 音同乌
?这个没有办法标音，有一点相似于e，但是发音时上下牙齿要靠在一起，而且要把舌头伸直，放在嘴巴的中间四边都不靠其它地方。
?i 音同衣
注：标注的音标不是指英文的发音，而是汉语拼音的发音。
?音同哎，但是发音的时候要把舌头紧靠在下牙齿的后面。
?音似哎，但是发音的时候舌头的位置比?低一些。
?音同呀
?音似衣阿（e）联读
?音似悠
?音以衣乌联读。
此四个发音即为在?、?、?、?的前面加一个衣的音，在发音时结束的口型与?、?、?、?一致。
?音似衣哎联读
?音似耶
?音同挖
?音似约哎联读
?音似窝
?音似约
?音似约
?音似遇
?音似阿（e）义联读
现在许多的学习书集都有配套的磁带或是光盘，但据我听的一些来看，各版之间都有不同的地方，所以姑且以为把单词读准了比把字母读准的意义要大得多。
句子：
?????! 音似安牛哈塞优您好。
????! 音似扣妈挖优。谢谢。
第二课
辅音
1、松音
?k
? n
? d
? b
? m
? r
? s
?z
?在词头时不发音
说明：所标注的音标指汉语拼音的发音。在单独读以上辅音时在所发音的后面要加上‘?’的音，而且所标音要读得轻一点，整体读音要长一些。
浊辅音
? c
? g
? t
? p
说明：我认为上面这些读音与拼音的发音一致。
紧音
?kk 音为克
? dd 音为的
? bb 音为簸
? ss 音为色
? zz 音为仄
说明：紧音要读得硬一些，短一些。
单词：
?脚音似—半儿
?胳膊音似—盘儿
??头，头发音似—莫瑞
??额头音似—依玛（我知道有一种采暖炉就叫这个名字，所以记得比较好）
?眼睛音似—怒恩
?鼻子音似—扣
?耳朵音似—窥
当然这些单词应该还有许多的其它含意，但我不是很清楚，能记得住最基本的就行了吧。
句子：
?是音似—内
?是音似—耶
这两个都是肯定的回答方式。我看到有的书上写的区别是第二个比较正式，但我们老师讲的是女子大部分用第一个，男子用第二个，但她又说现在在韩国男孩子也多使用第二个了。不知道具体是怎样的，不过我喜欢第一个。
???不是音似—啊尼欧
关于这个讲一个不相关的故事，前几天看SBS.050712.Favorite，里面一个男嘉宾本来说自己在结婚之前根本没有过其他女朋友，说的特别肯定，可是当他坐在测谎仪前，面对同样的问题时，回答
的说是???，当时观众们笑得都不行了。
????请问，喂（打电话的时候）音似—摇玻塞悠
??????再见（离开的人用，和汉语留步意思差不多）音似—安牛依kei塞悠
??????再见（留下的人用，和汉语慢走意思差不多）音似—安牛依卡塞悠
kei这个找不到对应的汉字，不过标音也是拼音。
第三课
韵尾
???音似e 要读得很短，突然被扼住的感觉，而且不闭嘴。
?音似n，舌头贴到上牙床，不闭嘴，发音要长一些。
?（??????
?）音似n，但发完n的音之后感情上把舌头贴到上牙床，不闭嘴。后面（）里的与第一个发音基本相同。
? r（此为英文字母发音）
?音似嗯，但嘴要闭上，发鼻音，长音。
?（?）音似a，读完之后马上闭嘴。（）里与其相同。
? eng（拼音标音）长音
大家一起背单词吧，老师这节课教了好多单词，说明天上课之前要背过。太难了！
顺序为中文—韩文---音似
蚊子??牟ki
苍蝇??趴里
椅子??额依咋
苹果??撒挂
请给我…..???朱塞悠
裙子??起骂
公共汽车??波四
腰??喝立
肩膀??扼盖
伴侣???颇里马
肚子?贝（梨、船也是这个单词）
牛?搜
萝卜?目
皮鞋??苦度
婴儿??啊ki
黄瓜??欧意
河马??哈马
湖??吼素
海??趴大
动物的肉??扣ki
树??哪木
我?那
你? no
鸭子??欧里
牛奶??乌右
肥皂??迫怒
桥，腿??搭里
头，头发??摸力
蝴蝶??哪避
裤子??八际
火车?? ki擦
邮票??乌票
帽子??某咋
电熨斗???搭里米
香蕉???八那那
尺子?咋
车、茶?擦
棒球??呀酷
麦子??
咖啡??靠皮
葡萄??剖豆
狐狸??依额乌
卡，卡片??尬得
手纸??河依乌际
狮子??撒咋
西红柿???透马透
钢琴???批啊呢噢
怎样书写韩语才漂亮?
A?写法和口字一样
B?横，左边一竖，右边一竖
C?上面是一点，一横，左撇，右撇
D?和圆圈的写法一样
E?一横，竖横（是一画的）
F?分三步，上面一横拐竖，中间一横，下面一竖拐横G?上面一点，中间一横，底下圆圈
H?一竖，一横
I?一竖，一横，一横
J?一横。一竖
K?一竖，一横
L?一竖
M?一横
N?一横一竖
O?一竖,一横一竖
P?一横一竖一竖
Q?一竖,一横一竖一横
R?横拐竖
S?竖拐横
T?与人的写法一样
U?一横，一横，一竖
V?一横，前字的上面两点，一横
W?一横，底下与人的写法一样
X?一横，竖拐横，中间一横
Y?上面两竖，中间一横
Z?横拐竖，中间一横
[单词]亲族称呼???????
祖父)爷爷????
(祖母)奶奶???
(外祖父)姥爷?????
(外祖母)姥姥????
爸爸???(成人), ??(小孩), ???(敬称), ??(父亲)
妈妈???(成人), ??(小孩), ???(敬称), ??(母亲)
姑母??
姑父???
叔叔??
婶婶??
姨母??
姨父???
舅舅???
舅母???
儿子??
女儿?
弟弟??, ??, ???
妹妹??, ???
哥哥?(男子用), ??(敬称), ??(女子用)
姐姐??(男子用), ??(敬称), ??(女子用)
侄子??
侄女???
外甥或外甥女????
如何背韩语单词
先背单词的发音还是先背意思, 或者死记硬背?
经常有人这么问我. 其实对于韩国语, 没有背不背发音的问题. 因为掌握了辅音, 元音, 收音(韵尾)的发音规律之后所有的字大家都是能读出来的. 这很像中文拼音, 比如当我们掌握的w和o的发音之后我们就知道wo念做"我", 而不需要刻意去背wo这个字母组合就是"我". 这种情形也适用于英文, 学几年英文之后我们完全可以读出来所有的英文单词, 或许我们读得不是100%准确, 但读得八九不离十. 因为我们掌握了很多英文单词, 从中也学到了发音规律. 比如英文a的发音是[ei],[a:],[e]等等. 看到crow这个单词之后也大致可以猜测应该读[kro]或者[krau].
但韩语比英文更加简单, 不会有一个元音可能有多种发音的情况. 每一个辅音和元音的发音都是固定的, 我们要做的就是把他们组合起来读.
所以回过头看记忆韩语单词, 首选的方法就是拼读, 就是边写边读并记忆意思. 边写边读会让大
家产生对一个单词的语感, 加上词义, 我们就背了一个单词.
最后需要强调的是, 对于韩语, 大家只要能读就能写下来, 能写就能读下来. 根本不会有像中文一样"生字"的问题. 看到了不会读又不知道意思的词在韩语里是找不到的. 韩语单词只会有不知道什么意思的问题, 没有不会读的问题.
但对于初学者, 让大家很快进入这种状态还是比较困难. 所以开始建议背一些发音, 但从中要深刻体会韩语这个语言的特点, 只要掌握了发音规律, 以后我们就不需要背发音, 只需要背词义.
这样一来背单词就简单了许多, 所以韩语号称世界上最容易学习的语言. 事实也确实如此, 韩国(包括朝鲜)几乎是没有文盲的, 因为只要接受过1年左右的韩语教育就可以读报.
韩语常用的标志
1.询问处???
2.请勿吸烟??
3.营业时间????
4.谢绝参观????
5.欢迎参观????????
6.请勿触摸??????
7.对折(半价) 50??????
8.顾客至上???????
9.谨防假冒?????????
10.单行道?????
11.停??
12.行??
13.危险??
14.不准停留????
15.禁止通行????
16.车道??
17.停车场???
18.高速公路????
19.速度限制????
20.人行道??
21.交通堵塞??????
22.前有隧道????????
23.交叉路???
24.十字路口???
25.安全第一???????
26.安静地区?????
27.禁止停车????
28.禁止摄影????
29.载重限制?????
30.此路不通????
31.绕道行驶????????
32.人行横道????
韩语分类词汇 1. # 韩语分类词汇 # 【近义词?? & ??】 ??（抗拒，违抗，违逆） : ?????????拒绝组织命令 ??（抗拒，反抗，反对） : ???????对态度抗拒 2. # 韩语分类词汇 # 【近义词?? & ??】 ??（开国，开放门户） : ?????????参加开国大典 ??（建国） : ??????? . 制作建国计划 3. # 韩语分类词汇 # 【近义词：?? & ??】 ??（开放） : ?????????开放某一范围 ??（公开） : ???????公开秘密 4. # 韩语分类词汇 # 【近义词?? & ??】 ??（强制） : ????强制保险 ??（强权） : ???? , ????强权势力 , 强权国家 5. # 韩语分类词汇 # 【近义词?? & ??】 ??（承受、承担、担当、胜任） : ???????担当业务 ??（忍受） : ??????? . 忍受痛苦 6. # 韩语分类词汇 # 公交篇???司机、??车票、??零钱、?? ??买票、???成人票、???儿童票、??座位、???博爱座、 ????上车、????下车、??乘客、???下车铃、???站牌、 ???手拉环、??终点站 7. # 韩语分类词汇 # 【近义词?? & ??】 ??（简略） : ???????介绍简单 ??（简朴） : ???????生活简朴 8. # 韩语分类词汇 # 今天要教大家一些四字成语噢 ????多多益善，????不计其数，????无穷无尽，????比比皆是，????愚公移山，????一朝一夕，????诚心诚意，????千辛万苦，????百战百胜，????龙头蛇尾，????无法无天，????千钧一发，????胡言乱语 9. # 韩语分类词汇 # 【人体部位篇】头??、额头??、鼻子?、牙齿?、下巴?、胸??、手?、腰??、脚?、头发????、眉毛??、嘴，口?、耳朵?、脖子，颈?、肚子?、手腕儿??、手指??
《韩国语入门》课程教学大纲 课程代码：10000002 课程类别：公共选修课程 授课对象：全院非外语专业学生 开课学期：春秋季 学分：2学分 主讲教师：朴桂玉，宋晔辉，张乃禹等 指定教材：釜山外国语大学韩国语教育中心编，《易学韩国语（初级）》，Korea LanguagePLUS，2007年 课程介绍： 本课程每学期开设，授课时间为一学期，每周2学时。作为全校非外语专业学生的公共选修课程，《韩国语入门》以培养学生的韩国语会话、阅读能力为主。通过一个学期的学习，使学生们在短期内掌握韩国语的字母和发音规则，并学会一些简单实用的日常会话，为今后进一步的学习打下基础，也可以通过一学期的学习增强对韩国文化的了解和对韩国语的兴趣。 本课程拟采用韩国釜山外国语大学编写的初级韩国语学习教材，该教材图文并茂、生动有趣，内容贴近生活、实用性强，课文以句型练习为主。在学习课文之前，先用2-3周的时间学习韩国语字母和发音规则。语音教学之后是通过课文掌握语法和句型的具体操作部分。强调基本句型的学习，重视会话练习。在进入每篇课文学习之前，先明确学习重点，学习课文中出现的生词和语法，之后学习课文。在对课文充分熟悉之后，补充学习一些与课文内容相关的新单词，并利用所学单词和语法反复进行句型练习。学完每一篇课文后还要进行题型丰富的综合练习题，以加深和巩固所学知识，既能锻炼学生的会话能力，又能锻炼学生的写作能力。在这一阶段着重语言的实际操练，通过大量朗读、模仿替换改写、对话练习等传统教学手段和现代多媒体教学方法提高学生言语的基础运用能力，培养学生对韩国语的兴趣。 学习内容主要包括：韩国语字母学习与读音规则，韩国语基础词汇，韩国语基础语法（包括助词、数量词、尊敬语体、疑问的表达，现在时、过去时、进行时等）、简单的日常会话（包括问候、描述事物的存在和所有、描述人物的行为、能力，表达意愿，比较等）及听力，韩国社会文化点滴、韩国语基础知识和基本技能训练（口头/书面）等。 教学目的： 本课程每学期开设，授课时间为一学期，每周2学时。作为全校非外语专业学生的公共选修课程，《韩国语入门》以培养学生的韩国语会话、阅读能力为主。通过一个学期的学习，使学生们在短期内掌握韩国语的字母和发音规则，并学会一些简单实用的日常会话，为今后进一步的学习打下基础，也可以通过一学期的学习增强对韩国文化的了解和对韩国语的兴趣。 本课程拟采用韩国釜山外国语大学编写的初级韩国语学习教材，该教材图文并茂、生动有趣，内容贴近生活、实用性强，课文以句型练习为主。在学习课文之前，先用2-3周的时间学习韩国语字母和发音规则。语音教学之后是通过课文掌握语法和句型的具体操作部分。 强调基本句型的学习，重视会话练习。在进入每篇课文学习之前，先明确学习重点，学习课文中出现的生词和语法，之后学习课文。在对课文充分熟悉之后，补充学习一些与课文内容相关的新单词，并利用所学单词和语法反复进行句型练习。学完每一篇课文后还要进行题型丰富的综合练习题，以加深和巩固所学知识，既能锻炼学生的会话能力，又能锻炼学生的写作能力。在这一阶段着重语言的实际操练，通过大量朗读、模仿替换改写、对话练习等传统教学手段和现代多媒体教学方法提高学生言语的基础运用能力，培养学生对韩国语的兴
[记] 1?????(n.人均消费量) 20?[名] 20多岁的人 [记] 来自“20代”，类似的还有 30?, 40? ??[名] 价格 [记] 来自“价格” ??[名] 家具 [记] 来自“家具” [派] ???(n.家具店) ??[副] 偶尔 [同] ?? ??[名] 贫穷 [派] ????(adj.贫穷) ??????[俗] 无巧不成书，比喻恰巧碰到意料之外的事情[记] 字面意思是“去的那天恰好是赶集的日子” ?????????????[俗] 人心长在人心上[记] 字面意思是“传过去的话动听，传回来的话也动听” ??[名] 可能 [例] ?????; 可能的时间(有空的时候) ??[副] 充满地 [例] ????;盛满 ???[名] 路灯 [记] 来自“街路灯” ????[动] 教 ???[动] 挑(食);遮住 ???[形] 轻 [例] ?????(n.轻松的运动) ??[名] 歌词 [记] 来自“歌词” ?? [名] 歌手 ??[名] 煤气 [记] 来自gas ??????[惯] 充满期待 ??[名] 歌谣 [记] 来自“歌谣” ??[名] 剪刀 ????[动] 加入 [记] 来自“加入” ??[副] 最 ??[名] 家庭 [记] 来自“家庭” ?????[名] 假的和真的
[记] 来自“价值” [例] ???????;价值得到认可。 ??[代] 各自 [记] 来自“各个” ???? [形] 刻薄的 [记] 来自“刻薄” ??[名] 各自 [记] 来自“各自” ????[名] 间接经验 [反] ????(n.直接经验) ????[形] 简便 [记] 来自“简便” ??[名] 矛盾 [记] 来自“葛藤” ??[名] 排骨 ????? [俗] 越来越坏，比喻处境越发艰难[记] 字面意思是“越走越是泰山” ??[名] 感觉 [记] 来自“感觉” ??[名] 感冒 [记] 来自“感气” ??[动] 闭（眼） ??[名] 导演 [记] 来自“监督” ????[名] 感谢信 ???[名] 感想文 [记] 来自“感想文” ?????[名] 监视镜头 [记] 监视+ camera ???[动] 掩藏 ??? [副] 突然 ?[名] 价格 [例] ????(n.廉价的旅店) ???[名] 小狗 ??[名] 强求 [记] 来自“强要” ????[动] 强调 [记] 来自“强调” ???[形] 强大 [记] 来自“强”
江西省南昌市2015-2016学年度第一学期期末试卷 （江西师大附中使用）高三理科数学分析 一、整体解读 试卷紧扣教材和考试说明，从考生熟悉的基础知识入手，多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力，立足基础，先易后难，难易适中，强调应用，不偏不怪，达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内，几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容，体现了“重点知识重点考查”的原则。 1．回归教材，注重基础 试卷遵循了考查基础知识为主体的原则，尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及，其中应用题与抗战胜利70周年为背景，把爱国主义教育渗透到试题当中，使学生感受到了数学的育才价值，所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际，操作性强。 2．适当设置题目难度与区分度 选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题，都是综合性问题，难度较大，学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力，以及扎实深厚的数学基本功，而且还要掌握必须的数学思想与方法，否则在有限的时间内，很难完成。 3．布局合理，考查全面，着重数学方法和数学思想的考察 在选择题，填空题，解答题和三选一问题中，试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数，三角函数，数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。这些问题都是以知识为载体，立意于能力，让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。 二、亮点试题分析 1．【试卷原题】11.已知,,A B C 是单位圆上互不相同的三点，且满足AB AC → → =，则A BA C →→ ?的最小值为（ ） A ．1 4- B ．12- C ．34- D ．1-
. 韩国语的特点 跟汉语相比韩国语比较麻烦的一点是跟陌生人或者长辈们交谈的时候必须用尊敬语来表达，要不然的话会被人认为没有礼貌。韩国语由40个字母组成。 韩文里面的辅音相当于汉语拼音的声母，它不能单独作为一个字或者发音。只有和元音相拼写才能构成一个字或者单词。 同样韩文里面的元音相当于中文汉语拼音的韵母，它也不能单独作为一个单词来使用，只有和辅音相拼写才能构成一个字或者单词。 韩国文字中辅音和元音必须互相拼写才能构成有意义的单词和字。 元音辅音相拼写构成单词，韩国语里面的单词和中文不同,韩文单词可能由一个或者两个字母组成也可能是由三四个字母组成。熟悉单词最好的办法是熟悉的背下来。 2. 韩文字母????? 韩文有40个字母，其中元音21个，辅音19个，辅音也作韵尾，有27个。 (1)元音(??) 单元音(???)：?, ?, ?, ?, ?, ?, ?, ?, ?, ? 双元音(????)：?, ?, ?, ?, ?, ?, ?, ?, ?, ?, ? (2)辅音(??) 松音(????)：?, ?, ?, ?, ? 紧音(???)：?, ?, ?, ?, ? 送气音(????)：?, ?, ?, ?, ? 鼻音(????)：?, ?, ?, ? (3)韵尾(??) 单韵尾(???)：?, ?, ?, ?, ?, ?, ?, ?, ?, ?, ?, ?, ?, ?, ?, ? 双韵尾(???)：?, ?, ?, ?, ?, ?, ?, ?, ?, ?, ? 3. 韩字写法 从上到下书写，从左到右书写。韩文是一音节为单位拼写的，韩文又一下四种拼写方式。 (1) 元音：?、?、?、?、?、?…… 一个元音可以构成一个音节，这是位于首音的“?”只是一个形式上的辅音，是一种是字型看起来整齐、美观的装饰符号，没有实际音值，不发音。 (2) 辅音+元音：?、?、?、?……
韩语零基础入门课件 ---丛里 韩语：指语言，包括写，说以及肢体语言等。 韩文：专指文字。 韩文的语音分为元音（21个）和辅音（19个），元音根据周易核心(天人合一)的理念，有天，地，人三个基本要素创作而成；辅音则是模仿人体的发声器官。 在韩语中，每个元音都可以单独发音成字，书写时在左侧或者上部所画的圆圈只为装饰，无任何意义也不发音；但辅音不可以，必须和元音相组合。 韩语单词的来源：汉字词（一半以上），固有词，外来词（英语&日语）。韩语文字构成：1.开音节辅音+元音，如：?，?，? 2.闭音节辅音+元音+辅音，如：?，? 第一课元音：????? ?（a） 发音规则：发音时，口自然放开，下颌向下伸，舌尖也随之向下。嘴唇自然放松，即可发出此音。 ? 发音规则：发音时，比发[?]口张得小一些，舌要稍微抬起。 ? 发音规则：发音时，口腔半开，舌尖平放，离下齿较远，双唇向前拢起成圆型，舌后缩，舌根处向上抬起。 ?
发音规则：发音时，口比发?时张得更小些，双唇拢成圆型，?与汉语的呜(u)较相似。 ? 发音规则：发音时，口稍微张开，舌面抬起贴近上颚，双唇向左右自然拉开，与汉语的伊(i)有些相似。 实用单词： ??[名]弟弟??[名] 黄瓜??[名] 小孩?[名] 牙齿 第一课辅音：???? ? 发音方法：发音时，先吸气，然后紧闭双唇，使气流从鼻腔泄出，同时振动声带，并使双唇破裂成音。类似于汉语拼音的m。发音要点：双唇紧闭，鼻腔出气，声带振动。 ????? ????? 实用单词： ???My Girl（电视剧） ?（b/p） 发音方法：发音时吸气，之后双唇紧闭阻住气流，然后再让气流冲开，爆破成音，是介于汉语拼音“b”与“p”之间的音。此类音是双唇慢慢放松发出的音，因此又被称为“松音”。 ????? ????? 实用单词： ??[名]傻瓜，笨蛋?[名]雨（Rain） ?（p） 发音方法：发音方法与辅音?基本相同，但发?时，要收复，使腹部气流也被送出。?与汉语拼音的p的发音相似。此类音要将腹部气流送出，所以也被叫做送气音。
韩语常用单词 (01) ?? {a.i} 孩子 (25) ?? {kuea.zca} 饼干 (02) ?? {o.i} 黄瓜 (26) ??? {go.gu.ma} 地瓜 (03) ? {o} 五 (27) ??? {xue.go.gi} 牛肉 (04) ? { i } 牙齿.2（数字中的2） (28) ?? {tui.ji} 猪 (05) ?? {a.u} 弟弟 (29) ????{tui.ji.go.gi} 猪肉 (06) ? {ǖi} 胃 (30) ?? {sea.su} 洗脸 (07) ?? {ka+gu} 家具 (31) ? {so} 牛 (08) ? {na} 我 (32) ?? {yu.din} 玻璃 (09) ?? {u.ri} 我们 (33) ?? {hu.ji} 手纸 (10) ?? {do.si} 都市 (34) ?? {ie.za} 女子.女人 (11) ?? {mo.za} 帽子 (35) ?? {ei.sa} 医生 (12) ?? {ba.da} 海 (36) ?? {si.gae} 表.手表 (13) ??? {a.beo.ji(zi)} 爸爸 (37) ?? {u.yu} 牛奶 (14) ?? {zu.so} 地址 (38) ? {ko} 鼻子 (15) ?? {ca.di}{za.ri} 位子 (39) ? {pa} 葱 (16) ??? {e.meo.ni} 妈妈 (40) ? {ca} 车.茶 (17) ?? {ha.na} 一个 (41) ? {ka} 个子.钥匙 (18) ?? {heo.di}{heo.ri} 腰 (42) ?? {keo.pi} 咖啡 (19) ?? {go.gi}{ko.ki} 肉 (43) ?? {si.da} 用.写.苦（味道） (20) ?? {ka.su} 歌手 (44) ?? {po.do} 葡萄 (21) ?? {no.ra} 歌 (45) ?? {ji.gae} 汤 (22) ?? {meo.di} 头 (46) ?? {ka.za} 假 (23) ?? {pu.bu}{bu.bu} 夫妇 (47) ?? {po.da} 看.比 (24) ?? {ka.gea} 店 . 店面 (48) ?? {za.da} 便宜
韩语入门教程：韩语的元音和单元音(1) 我们在正式开始学习韩国语的语音之前，要注意以下几个发音要领： 1.声带的变化：颤动和不颤动、绷紧和松弛。 2.气流的控制：上下嘴唇的开闭、软腭和小舌的升降、对口腔和鼻腔通路的控制。 3.舌的位置：前后、上下活动、卷曲平伸等。 4.口形的变化：开口度的大小及形状。 下面主要学6个单元音 ?????? ?[a] 韩国语的"?"和汉语拼音里的音基本相同。如:爸[ba]里的a,妈[ma]里的,不过"?"的音位较汉语"a"稍微靠后。如:?,?(ang ),?[ha],另外,韩国语的"?",不象汉语拼音里那样有各种语音变体。如:汉语中
韩国语入门教程 元音的? ? ? ?辅音的????? 元音 共有21个，包括10个基本元音与11个双元音。 基本元音（10个） 一个元音以单独的音节出现时，与不发音的辅音“?”共同使用，形成整齐美观的书写形式。 单词练习：??(黄瓜), ??(孩子), ??(牛奶), ??(狐狸), ??(弟弟) 辅音 共有19个，包括14个基本辅音与5个双辅音。 基本辅音（14个）
韩文的所有辅音必须同元音一起使用。此时，音节的构成形式可以分为辅音+元音、辅音+元音+辅音。 首先看一下辅音+元音的组合方式。 辅音与元音“?”结合，形成如下音节。 单词练习：??(气球), ??(树), ??(腿), ??(帽子), ??(公共汽车), ??(沙发), ??(棒球), ??(奶酪), ??(外套), ??(咖啡), ??(葡萄), ??(河马),
??(辣椒), ???(陶瓷), ??(鱼), ??(香皂), ??(道路), ??(方便面), ??(蝉), ?(雨), ??(洗脸), ??(邮票), ??(打针) ??(鸵鸟), ??(叉子), ??(红心) 双元音（11个） 双元音的发音与基本元音不同，发音过程中嘴唇和舌头的形状会发生变化。 单词练习：??(蚂蚁), ??(话), ??(秋千), ??(纸币), ??(苹果), ???(为什么), ??(教会), ??(给我), ??(轨道), ??(剪刀), ??(椅子), ?(鸟), ?(脑), ?(上), ?(螃蟹), ??(婴儿), ??(毽子), ??(钟表), ??(糖果), ??(医生), ??(蝴蝶), ??(猪), ??(微笑), ??(地图), ??(猕猴桃), ??(大小), ??(画家) 双辅音（5个） 双辅音如同?, ?, ?, ?, ?为一个元素。 单词练习：??(尾巴), ??(肩膀), ??(起子), ??(同辈), ??(根), ??(爸爸), ??(写), ??(便宜), ??(咸), ??(蒸), ??(吻), ???(朱鹮), ???(打架), ???(癞蛤蟆), ??(兔子), ???(鬼), ???(布谷鸟), ???(大象) 双元音（11个） 双元音的发音与基本元音不 同，发音过程中嘴唇和舌头 的形状会发生变化。
化妆品韩文-英文-中文对照单词 1 ???? Mask pack 面膜 2 ???漂白 pack 增白面膜 3 ??????Moisture cream 保湿碧凝4 露、滋润霜 5 ????? Cleanser lotion 洁面霜/奶 / 6 ???? Skin lotion 爽肤水乳液 7 ????营养 cream 营养霜 8 ??? Sun cream 防晒霜 9 ????? Body cleanser 沐浴露 10 ????? Foundation 粉底液 11 ??? Lip stick 口红 12 ???? Lip liner 唇线笔 13 ????? Eye shadow 眼影 14 ????? Eye liner 眼线笔 15 ???? Mascara 睫毛膏 16 ??? Founder 粉饼 17 ??????? Cream foundation 湿粉饼18 ???化妆水化妆水 19 ??? Essence 精华素 20 ??? Acetone 洗甲水 21 ??棉棒棉花棒 22 ???????扫除器指甲挫 23 ???? Manicure 指甲油} 24 ??? (????????) Sun crean(美25 白效果保湿效果) 防晒霜(美白保湿) 26 ?????紫外线遮断抗紫外线 27 ????? Water cleanser 柔肤水 28 ????????? Moisture cream 润29 面霜 30 ?????? Foam cleansing cream 泡沫31 洁面乳 32 ???蜜粉 33 ??? Compact 粉底 34 ???? cake 白粉底 35 ???????毛孔收缩效果 pack 毛孔36 收缩面膜 37 ?????(??) 毛发营养剂(Linse) 护38 发素 39 ??????? Make up base 粉底 40 ??香粉香粉 41
也有人讲“韩语是世上三种最难学的语文之一”，事实上也没这么恐怖，韩语的音变是有规律的，掌握了规律就简单了。就象五线谱，若直接给一个入门级的水准的人翻译看懂交响乐的五线谱，还要明白作曲家的思想当然很难。韩国小朋友也最怕听写，实际上准确的听写出唯一正确的韩字是在词组甚至句子中。 “?”这个字，单个念话，听不清，是会写成“?”,，但仔细听会 发现“?”开音节，而“?”是闭音节；而写成“?”，就连韩语的门都没进了，韩字中为了单个元音书写美观，是一定要在单个元音构成的字前加上不发音的“?”的。你一定又会问，那这么多类似的收音如何记？那是先掌握韩语收音规则，再在实际的词组甚至句子中去反复练习，最后就熟能生巧，能渐渐听音写字了。再举个中文例子吧，大家在见面时介绍姓时会讲，我姓“弓长张”，或说我是“立早章”一样，若“张”，“章”两字后不认识，就别说写了。韩语辅音学习是初学者掌握的难点之一。当中国学生第一次接触韩语辅音“?”，标音[k/g]就会大惑不解，时而听的象K，时而g，到底是怎么回事呢？ 中国人学会韩语辅音要认识以下几方面： (一)中国人和韩国人的发音习惯不同。 韩语是不同于英语和汉语发音结构的一种独立语言，是表音文字，字母本身就是实际发音，不需要借助音标来表示。我们耳朵听到的音（实际上是没听准），和我们习惯的辅音发音有所不同，这就是老师
经常讲的学好韩语不能全靠拼音和国际音标。 如?[s]:韩国语的“?”音和汉语拼音里的“Ｓ”音相近。但从形成缝隙上和发音方法上看，两者有区别。 “?”（在韩语中，属“擦音，松音”，即唇前放一张纸纸无气流冲出而不动，发音器官不紧张）发音时，上下牙齿靠近造成隙缝，舌尖不要贴到硬腭，舌身放平，气流在舌面流出的同时把舌身往前送，以便使气流通过牙缝挤出。“?”是经过牙齿摩擦而出的舌尖擦音。 发汉语拼音“Ｓ”音时，舌面和硬腭之间造成的缝隙比发“?”音时的缝隙要窄，发音部位比发“?”音时紧张。发“?”音时，也不要像发汉语“Ｃ”音那样舌尖贴住上齿龈。 规律一：“韩语中辅音发音没有卷舌音，舌头都是放平的，鼻音比汉语中的多。” （二）单独一个辅音不能完整发音，而与不同元音结合和位置不同发音又不同。 在韩语里辅音不能单独发音的成字，必须与元音结合才能发出正确的发音，韩语中辅音也叫子音，就象妈妈带儿子一样。要讲清这一点，首先有必要缕一下几概念： 语言由语音、词汇、语法三个方面组成。其中，语音是根本的、首要的，词汇和语法通过语音得到实现的。语音的最小单位是音素。音素分为元音和辅音两大类。 1.韩国语的一个单词是由一个或几个音节构成的，一个音节可以看成是一个字（注意不是一个字母），从头到尾的各个音节分别
韩国语共有40个字母，其中有21个元音和19个辅音。 基本元音 ?：嘴自然张开，舌头接触下齿龈，但不要贴上，嘴唇不要紧张，也不要成圆形。发音与汉语拼音的“a”相似，但比“a”稍靠后。 ?：先发“?”，然后迅速滑到“?”。 ?：口形比“?”小一些，舌后部稍微抬起，嘴唇不要紧张，也不要成圆形。 ?：先发“?”，然后迅速滑到“?”。 ?：嘴稍微张开，舌后部抬起，双唇向前拢成圆形。与汉语拼音的“o”相似，但比“o”口形要小且圆。 ?：先发“?”，然后迅速滑到“?”。 ?：口形比“?”小一些，双唇向前拢成圆形。与汉语拼音的韵母“u”相似。 ?：先发“?”，然后迅速滑到“?”。 ?：嘴稍微张开，舌身稍向后缩，舌前部放平，舌后部略向软腭抬起，嘴唇向两边拉开。与汉语拼音中“zi,ci,si,ri"的韵母的发音。练习时可先法”zi"，然后，舌尖稍微往后缩，这时就可发出“?”。找到感觉后可直接发音“?”。?：与汉语拼音的“yi”相似。 复元音 ?：嘴张的比“?”要小一些，嘴唇向两边拉紧一点，舌尖顶住下齿，舌面抬起靠近硬腭，这时舌面左右两边夹在上下齿之间，舌面与硬腭形成扁的椭圆形。
?：先发一个“?”，然后迅速滑到“?”，即可发出此音。 ?：口形比“?”要小一些，嘴唇两边放松，舌尖顶住下齿，这时舌面硬腭之间比“?”圆。与汉语拼音中“ye,jie”的韵母e发音。 ?：先发一个“?”，然后迅速滑到“?”，即可发出此音。 ?：先发一个“?”，然后迅速滑到“?”，即可发出此音。 ?：嘴张的与“?”相同，但舌位及舌形与“?”相同。练习时，先发一个“?”，然后变一下口形再发一个“?”，就这样可以交替练习。?：先发一个“?”，然后迅速滑到“?”，即可发出此音。 ?：先发一个“?”，然后迅速滑到“?”，即可发出此音。 ?：先发一个“?”，然后迅速滑到“?”，即可发出此音。与汉语拼音的“yue"相似。 ?：口形与“?”相同，但舌位及舌形与“?”相同。练习时，先发一个“?”，然后变一下口形再发一个“?”，就这样可以交替练习。 ?：先发一个“?”，然后迅速滑到“?”，即可发出此音。 基本辅音 ?：发音时，将舌面后部抬起，使舌根接触软腭，堵住气流，然后放开，使气流冲出而发声。它与汉语拼音的“g”相似，但力度要小一点。 ?：发音时，先用舌尖抵住上齿龈，堵住气流，然后使气流从鼻腔中留出来，同时舌尖离开上齿龈，震动声带而发音。它与汉语拼音的“n”相似。 ?：发音时，先用舌尖抵住上齿龈，堵住气流，然后舌尖离开上齿
韩语单词归类蔬菜 ??黄瓜????南瓜????丝瓜??苦瓜??冬瓜???地瓜??小黄瓜??白菜???高丽菜???芹菜???菠菜??洋葱?葱 ??姜 ??辣椒??青椒???黄豆芽????绿豆芽??红萝卜?萝卜??马铃薯???玉蜀薯??茄子??香菇???豌豆???四季豆?????空心菜?芥蓝菜???海带?紫菜??韭菜??豆腐??莲偶??????芦笋??竹笋 天文 宇宙??地球??月球? 太阳??银河???行星??星星? 流星??彗星??日蚀??月蚀??大气层???赤道??北极??南极??太空船??? 卫星?? 水瓶座????牧羊座????巨蟹座??? 双鱼座?????双子座?????金牛座????狮子座????天秤座????处女座????射手座????天蝎座????魔蝎座???? 饮料（喝的） ???白开水???矿泉水????热水
?????冰水??温水??凉水 ????养乐多??牛奶???奶昔 ????热可可??果汁????苹果汁?????柳橙汁????葡萄汁??可乐 ???汽水?????冰咖啡??咖啡 ??绿茶???乌龙茶??红茶 ????奶茶??啤酒???生啤酒???葡萄酒???威士忌???白兰地???香槟???鸡尾酒???水果酒??烧酒???浊酒??清酒 电影 ??电影院??电影???古装片 ???时装片???喜剧片????恐怖片 ????战争片????武打片????文艺爱情片????卡通片????政治片?????科技片 ??悲剧???默剧???推理片 ?????校园片????得奖片???????记录片 ????宣导片 病 发烧???头痛?? 咳嗽?? 流鼻涕?? 感冒?? 呕吐?? 便秘?? 腹泻?? 肚子痛????食物中毒???心脏病???高血压???糖尿病??? 气喘?? 扭伤?? 骨折?? 跌倒???? 车祸???? 牙齿痛?? 蛀牙?? 烫伤?? 流血?????近视?? 远视?? 食品 ???蛋糕?????起司蛋糕??????巧克力蛋糕?????慕斯???泡芙?面包 ??比萨????苹果派???甜甜圈 ???糯米糕??红豆糕??手工饼干????咸饼干????甜饼干?????苏打饼干?????洋芋片??爆米花?????奶油夹心饼干
韩语初级词汇 （完全版） 记词方法 一、中文记忆法 作者推荐“中文记忆法”，本次修订也根据这个思路增加了大量中文语源。例如： ??[名] 韩国 [记] 来自“韩国” 韩 = ? 国 = ? 这表示“??”的中文语源为“韩国”，其意义在于“?”对应于中文的“韩”， 而“?”对应于“国”。这是一个普遍的规律，而非特例，在其他词汇中也会严格遵循这个规律。比如“中国”的“国”字肯定是“?”。 通过这样的方式，读者可以掌握大量对应的常见韩中字根，便于记忆和融会贯通。韩国语中有大量直译中文的词，使用这个方法对于中国人记韩国语单词是非常有效的。 这些直译自中文的韩语单词数量众多，估计可以占到所有单词50%以上。没有学过中文的韩国人不了解这些词来自中文，而中国人则轻松地理解和学习这些“中文词”。这些单词的特点是 1、字数、含义和中文对应 比如“韩国人”三个字翻译成韩语后依然是3个字“???”，而且一一对应。 韩 = ? 国 = ? 人 = ? 而含有这三个字的中文词依然遵循这种译法，例如国民(??)，人类(??)，韩流(??)等等 2、发音和中文相似 因为是直译，因此发音也和中文相似。 二、中韩对应中的同音异义
韩语中需要注意的一点是同音异义。 例如“仁川”(??)和“人类”(??)中“仁”和“人”两个汉字均对应于“?”。这种现象在韩语中非常普遍，因为韩国字一般没有具体含义，只是表示一个发音。 再比如“医生”和“意思”在韩语中都是“??”。汉字可以存在同音字，也就是发音相同但写法不同的字，但韩国语里没有这样的现象。因为发音和写法是联系在一起，一种发音只能对应一个字。因此，韩语中可能存在多义词，“??”就是典型的多义词。 常用词“?”同时表示“车、茶”两个意思，“?”则同时表示“肚子、船、梨”等意思。 虽然部分词含有多种意思，但很少会引起误会，这是因为可以通过句意迅速判断准确的意思。 在学习单词的过程中留意这些特点将有助于您理解某些单词在不同背景下的准确含义。 常见词性变化 韩语类似于英语，有很多词性的转换。比如???是形容词，但???则是副词。在这里总结一些常见的，便于大家学单词的时候可以举一反三。以下只是常见的几种，并非全部规律，仅供参考。 1、名词变动词 (1) 名词 + ??变动词，表示“是...”，例如 ??学生(n.) ????是学生(vt.) (2) 名词 + ??变动词，表示相关动词，例如 ??访问(n.) ????访问(vt.) 这类单词的特点是翻译成中文后是兼有名词和动词含义。比如“访问”这个中文可以是名词也可以是动词。 (3) 名词 + ?变为冠词型，修饰后面的名词，例如 ??刺激(n.) 2、其他常见变化示例 单词翻译词性 ??普及名词 ????普及动词(主动)
韩语零基础入门课程第三课辅音2：舌尖音????? 韩国语语音： ?（n） 发音方法：发音时，先吸气，然后用舌尖顶住上牙齿，阻住气流，之后再松开，使气流通过鼻腔，声带振动而成音。类似于汉语拼音的“n”。 ??????是美男啊！ 实用单词： ?[代]我na ?[代]你（只能用于对亲人朋友亲密人的称呼，不能用于称呼上级） ??[名]姐姐nu na ??[副]非常 ?（d/t） 发音方法：发音时吸气，之后用舌尖抵住上齿龈阻住气流，然后再让气流慢慢冲开，保持一段时间。是介于汉语拼音“d”与“t”之间的音。 ??茶母（电视剧） 实用单词： ??[感]来o da ??[名]葡萄po do ???[动]踩，蹬di di da ????[名]减肥英文外来词diet ?（te ） 发音方法：?是送气音，与学的?一样，必须把腹部的气流送出来。前面的准备部分则与送音?基本相同。发音时与汉语拼音的t相似。 ??????吞噬太阳（电视剧） 实用单词： ??[动]乘，骑ta da (???快上车) ???[名]西红柿英文外来词to ma to ??[名]聚会英文外来词pa ti ??[名]投资汉字词tu zha ?（de ）
发音方法：紧音。发音时，口型依然与松音?基本相同，但气流冲开时发声器官紧张，类似于汉语拼音d。 ?????摘星星给我（电视剧） 实用单词： ??[动]摘da d/ta （带?的不是动词就是形容词） ?[副]又，再 ?[名]带子，飘带，头绳 ?（d/ter lr） 发音方法：齿侧音。发音时，发音部位依然与?相同，即舌尖抵住上齿龈，不过在气流虫开始，让舌尖轻轻弹一下，同事声带振动即可。 ???Pororo （电视剧） 实用单词： ??[代]我们wu li ??[名]国家na la (????我国) 张娜拉 ???[名]收音机la di o: ???[名]阿里郎a li lang 实用口语： ????. 再见。/再次见面。/下次再见。 ????? 去哪儿？（??where哪里；??去的疑问句） ??????. [?????] 心中有你。[巴黎恋人] {???这心里面；?你（关系亲密）；??有} 词场： ?[代]我??????.我是学生。 ??[副]非常??????.非常喜欢。 ??[名]葡萄???????????. 我真的很喜欢葡萄。 ????[名]减肥??????????.不要减肥。 ??[名]聚会????????. 昨天聚会了。 ???[名]西红柿???????.吃西红柿。 ?[副]又，再?????.又见面了。 ??[动]摘????.摘星星。
餐饮类韩语单词大全 1水果类 1 苹果?? 2 梨? 3 杏?? 4 桃??? 5 葡萄?? 6 香蕉??? 7 菠萝???? 8 李子?? 9 西瓜?? 10 橙??? 11 柠檬?? 12 芒果?? 13 草莓?? 14 枇杷?? 15 桑椹?? 16 樱桃?? 17 石榴?? 18 无花果??? 19 橘子? 20 柿子? 21 胡桃?? 22 榛子?? 23 花生?? 24 大枣?? 25 栗子? 26 葡萄柚??????? 27 木瓜?? 28 哈密瓜??? 29 椰子?? 30 猕猴桃?? 31 杨桃?? 32 山楂??? 33 荔枝?? 34 榴莲??? 35 杨梅?? 36 甜瓜?? 37 橄榄?? 38 油桃??? 39 柚子?? 2蔬菜类 1 土豆?? 2 红薯????? 3 白薯???? 4 芋头?? 5 豆子? 6 黄豆?? 7 小豆? 8 绿豆?? 9 豇豆??? 10 菜豆??? 11 蚕豆??? 12 毛豆?? 13 豌豆??? 14 豆芽???? 15 野菜??? 16 黄绿色蔬菜????? 17 绿色食品????? 18 黄瓜?? 19 番茄??? 20 小番茄????? 21 茄子?? 22 南瓜?? 23 苦瓜?? 24 冬瓜?? 25 青椒?? 26 白菜?? 27 油菜?? 28 菜心?? 29 青梗菜??? 30 空心菜??? 31 菠菜??? 32 韭菜?? 33 葱? 34 洋葱?? 35 芦笋?????? 36 西兰花???? 37 芹菜??? 38 生菜?? 39 卷心菜??? 40 胡萝卜?? 41 牛蒡?? 42 萝卜? 43 藕?? 44 荸荠???? 45 木耳???? 46 银耳????? 47 竹笋?? 48 蘑菇?? 49 松菇???? 50 香菇????
韩语日常用语(中文发 音)
韩语 1.你好: 啊你啊塞哟 - 2.多多关照: 擦儿不大卡米大 - 3.谢谢: 卡目沙米大 - 4.对不起: 罪送哈米大 - 5.见到你很高兴: 满拉索盼嘎不是米大 - 7.再见,走好(客人对主任说的话): 安宁习, 给色哟- 8.我爱你: 萨郎黑哟 - 9.喜欢:做啊黑哟 - 11.我吃饱了: 别不儿罗哟 - 12.肚子饿了: 过怕哟 - 14.晚安: 安宁习, 租目塞哟 - 19.我叫...: 错能... - 20.我是中国人: 错能, 总谷沙拉米米打 - 词语: - 1.知道: 啊拉嗦 - 2.开始: 洗嫁 - 5.真是的: 啊西 - 6.你先说: on这巴爹哟 - 7.他们: kei du(第三声) - 8.没有(不是): 啊你哦 - 9.你是谁?: 怕你衣死尬? - 10.你疯了: u捉索 - 11.但是: 肯爹 - 12.奇怪: 衣索念 - 13.什么: 爹? - 14.是: 爹 - 韩语中文读法 这是什么: (一个森波西你噶) 您有时间吗? : (西赶你是你噶) 好吃: 马西达 你: 弄 仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢- 2 -
喜欢你: 出挖嘿 爱你: 撒浪嘿 傻瓜: 怕不 (加感叹词: 怕不呀) 有趣: 退米一搜 你说什么?: 木孙素里啊? 你说慌!/骗人!: 阔几满! 无赖/没教养: 撒嘎几 臭混蛋: 望杂个几 (智恩老爱这么叫英宰...汗!) 想死吗?: 出过列? 你疯了吗?: 弄皮差搜?! 不行!: 安对 不要/不: 西罗 吃吧: 摸果 操(骂人D): 西吧儿 (非常D脏, 不要随便骂~哈哈) 亲爱的: 差嘎啊~ 怎么回事?: 温泥里呀? 怎么了?: 为以类? (或者, 为古类?) 怎么/怎么办: 哦提开 知道了: 啊拉 (啊拉搜哟) 起来!: 以罗那 (智恩老是爱说: 以罗那挖哟!) 出来!: 纳挖 快点: 摆里 说说看/说吧!: 马类吧 为什么?: 无为? 是的: 也 (也可以说 "DAE") 生日: 三以日 祝贺: 出卡嘿哟 真的: 虫么儿 (也可以说"亲加") 等待: KI大里过呀 可爱: KI哟达 漂亮: 以扑达 可是/但是: 哈几满 说实话: 素几KI那 够了!: 西库罗 仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢- 3 -
常用名词 ????韩国人??汉城 ??朝鲜泡菜??爱国 ??爱情 ????我爱你??恋人 ??朋友 ??兴趣 ??音乐 ??学习 ?钱 ?力量 ??友爱 ??友好 ??友人 ??年龄 ???故事 ??爱护 ??新闻 ??艺术 ??外交 ??留学 ??成功 ??意义 ??公司 ??土地 ??会议 ??世界 ??世上 ???方言 ??声音 ?黄金 ??报纸 ???能源 ??英语 ??名字 ??词尾 ??天空 ?月亮 ??宇宙 ???外国语???外来语??海外 ??兄弟 ???男服务员 ??女子 ??女性 ??人 ??晚辈 ??学生 ??婴儿 ???老师 ?水 ??冰 ??信 ?书 ??电话 ??院子 ??树 ?球 ??街 ??雨伞 ??画 ??表 ????衬衫 ???手绢 ?家 ?饭 ??裙子 ??教室 ??书桌 ??休息 ??折扣 ??原因 ??异议 家庭成员 爸爸???,??,???, ??(父亲) 妈妈???,??,???, ??(母亲) 儿子?? 女儿? 弟弟??,??,???(男 妹妹????,???(女) 哥哥?,??,??(妹妹叫 哥哥时) 姐姐??,??,??,?? (妹妹叫姐姐时) 侄子?? 人体器官 ?眼/雪 ?耳 ?口 ?鼻子 ?舌 ??脸 ??眉毛 ??头 ????头发 ??额头 ?下巴 ?牙 ??嘴唇 ?脖子 ?身体 ??皮肤 ??筋肉 ?骨头 ??心 ?胃 ?手 ?胳膊 ?脚 ??腿 ???手指 ???脚趾 ??手腕 ??肩 ??腰 ?背 ??胸 动物 ?牛 ??兔子 ???大象 ?老鼠 ??鸭子 ??燕 交通 ?车 ???汽车 ??火车 ??出租车 ??公共汽车 ??车票 饮食、蔬菜、水果 ??饮食 ??蔬菜 ??水果 ?????水果店 ??????水果篮 ?????卖水果的 ??????果园园主 ???牛肉 ??虾 ??白菜 ??萝卜 ??黄瓜 ??大枣 ??葡萄 代词 我?,? 我们??,???,??,? ?? 我们的??? 你（您）?,??,??,? ?,?? 你们???,???,?? ?,???,???,??? 它?? 她??,??,?? 他?,??,?? 他的?? ??哪里 ?为什么 ??谁 时间表示方位的词 时间，季度，方位等词： ??今天 ??明天 ??昨天 ??夏天 ??秋天 ??下午
[名] 健康 [记] 来自中文词“健康” [派] ????(adj.健康的) ?? [动] 挂上, 打电话 [例] ?????, ?????均是“打电话” ??? [动] 花费(时间) [例] ????????;花了很长时间 ???? [形] 懒惰 [派] ???(n.懒惰) ?? [名] 冬天 ?? [名] 缺席 [记] 来自中文词“缺席” ?? [名] 结婚 [记] 来自中文词“结婚” [派] ????(vi.结婚) ?? [名] 经济 [记] 来自中文词“经济” ?? [名] 观看 [记] 来自“观景” ?? [名] 皮鞋
[名] 购入 [记] 来自“购入” ??? [名] 拯救 [记] “救+ ??”的结构 ?? [名] 国内 [记] 来自“国内” [派] ???(n.国内航线)；????(n.国内邮票) ? [名] 郡，是一个行政单位 ? [名] 鞋根 ? [名] (书的量词)册 [记] 来自“卷” ?? [名] 饼干，点心 ?? [名] 观光 [记] 来自“观光” [派] ???(n.游客, 观光客) ?? [名] 关心 ?? [名] 广告 [记] 来自“广告” ??? [形] 不错，没关系 [派] ?????(adj.没关系) ?? [名] 教室 [记] 来自“教室” ?? [名] 交通 [记] 来自“交通”
[派] ????(n.交通事故) ?? [名] 区间 [记] 来自“区间” ?? [名] 空气 [记] 来自中文词“空气” [例] ?????. 空气新鲜。 ??? [名] (放在小碗里的)米饭 ?? [名] (韩国的)国有企业，施工[记] 来自中文词“工事” [派] ???(n.施工中) ?? [名] 演出 [记] 来自“公演” ?? [名] 公园 ?? [名] 记事本，笔记本 [记] 来自“功册”(做功课的本子) ?? [名] 机场 [例] 来自“空港” [派] ?????(n.机场使用费) ?? [名] 水果 [派] ????(n.水果摊) ???? [名] 高中 [记] 来自中文词“高等学校”[派] ????(n.高中学生) ????? [动] 谢谢 ?? [名] 苦恼