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道德大讲堂心得体会(精选5篇)

道德大讲堂心得体会(精选5篇)
道德大讲堂心得体会(精选5篇)

道德大讲堂心得体会(精选5篇)

道德大讲堂心得体会1 最近,我校在全体教师中开展了道德大讲堂活动,通过活动的开展,使我更加明确了自己所肩负的重任,使我深受感动。下面我从自己实际出发,谈一谈自己的一点心得体会:

1、通过学习使我更加忠于人民的教育事业。忠于人民的教育事业不仅要求我们教师发扬蜡烛的精神,还要求教师自觉服从党和人民的安排,到祖国最需要的地方去,甘为人梯,做辛勤的园叮只有这样才能一心扑在教育事业上,并用自己智慧的钥匙,打开学业生踏入科学知识的大门。用自己崇高的品德和健全的人格,塑造学生美好的心灵。

2、通过学习让我更加热爱学生。热爱学生是教师做好教育工作的力量源泉和精神动力,一个教师只有具备了这种道德情感,才能产生做好教育工作的强烈愿望。千方百计的去教好学生,孔子说:“爱之,能勿劳乎?言之,能勿诲乎?”就是这个道理。

3、通过学习使我明白了凡事都要以身作则。教师从事的是培养人的工作,教师劳动最有影响力的就是“言传身教”,也就是说教师是用自己的学识、思想品质和人格魅力来对学生进行教育的,作为学生都会自觉或不自觉的把教师当成自己的榜样。教师是学生学习做人的参照对象,所以人们常说“教师是镜子,学生是教师的影子。”以身做则要求

了教师做事要言行一致,表里如一,还要求我们仪表端庄,大方得体。否则就会在不知不觉中给学生造成不良的影响。

4、通过学习使我不仅可以促使我们去实现自己的理想,帮助我们不断的提高自己的教育教学水平,而且是建立民主、平等的新型师生关系的基矗因此,这次教师职业道德讲堂让我受益非浅,我会用它时刻的鞭策我自己,让它成为我教育事业中的一个历程碑

总之,教育事业是一曲爱心赞歌,是需要付出心血的。对学生的教育往往不会如此顺利,老师作为学生思想上重要的引路人,如果用爱心去关心他们,用爱心去帮助他们,他们一定会逐渐脱落思想的“尘垢“,成为一块名副其实的美玉。俗话说:“攻城为下,攻心为上“,要让学生心悦城服地接受教育,必须下番功夫。让我们携起手来,为了学生的明天,学生的将来而努力奋斗吧。

道德大讲堂心得体会2 在观看完道德讲堂之后,我仍然久久不能缓过神来,脑海中像放影片一般闪现出各种场景!

在道德讲堂刚开始的时候,主持人便让我全体起立,并鞠了三躬:向孔子鞠躬,向老师鞠躬,向父母鞠躬。在鞠第三躬时,我不禁想了很多。往日在家中的时候自己经常对父母发脾气,事后自然很悔恨可却也碍于面子迟迟不敢给父母道歉,如今我也该恭恭敬敬地给父母鞠上一躬,尽管他们并不知道……“同学们请坐。”刚飞出的思绪随着主持人这一声给我拉了回来。

主持人先给我们做了简单的自我介绍,随后便让我们全体起立一起读孔子写的《弟子规》。听见《弟子规》当然不会感到陌生,因为在开学前几天,我们便是学这篇文章,所以我们也没少说。可当全体学生整整齐齐地站着并读着《弟子规》的时候,我倏而觉得现在是一个神圣的时候,是一个有“德”的时候。

当我们读到《弟子规》中“孝”这一章节时,我不禁想到了古人所说的一句话“百善孝为先”。这又让我想起家里的妈妈,让我想起每次部她发脾气的时候,每次我冲她发脾气,她总是沉默不语,眼神也变得黯然失色,我知道那时的她内心有多不好受,有多委屈……想到这里,鼻子一阵酸楚。

过后,主持人简单地表明了一下此次讲堂的流程,便请出今天第一位带领者,我们学习“德”字内涵的人——胡萍女士,胡阿姨是一个十分成功的人士,她给我们讲了许多典例,也告诉我们要做一名善良的人,礼貌的人。其中她给我们讲的一个故事让我记忆犹新,故事是这样的:一位白领嫁给一个普普通通的人,只是因为这位人,他朴实,并且为人很好,可是随着时间的推移,这人女人开始嫌弃她的丈夫,而此时这位白领也发现她的两个女儿都不喜欢彼此,而带她们去见了心理医生,医生告诉她,她的两个女儿有严重的心理障碍!这个白领很焦急,当天她看见了自己的丈夫蹲在厕所里洗袜子,心里有了一点触动,便对丈夫说:“我来洗吧!”她丈夫没有理睬她,她像被人狠狠地甩了一耳光,眼里泛着泪光又说:“与你结婚这么多年,我从没给你洗过袜子,你

道德讲堂工作总结

“道德大讲堂”工作总结 老庙中心学校 2013年12月

老庙中心学校“道德大讲堂”工作总结 为进一步贯彻落实中共中央国务院《公民道德建设实施纲要》和《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,切实加强青少年思想道德教育,不断提升文明单位建设水平。根据县文明办关于“道德大讲堂”建设工作的文件精神,结合学校实际,认真开展了道德大讲堂活动,现总结如下: 一、加强思想引领,形成健全机制 开展道德大讲堂是提升师生道德文明素养的有效载体,是建设文明和谐校园的创新举措,我们坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻《公民道德建设实施纲要》,以办好人民满意的优质教育,培育“四有”新人、“美德少年”,服务人民为宗旨,加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德“四德”教育,全面提升我校师生道德素质。 学校成立专项工作领导小组,切实加强领导和日常管理;对照工作任务,结合工作实际,制定落实方案,把建设学校“道德大讲堂”与学校中心工作相结合,把建设学校“道德大讲堂”作为加强未成年人思想道德建设、坚持为未成年人办实事、办好事的重要载体,精心部署,并狠抓落实,健全了“学校道德大讲堂”管理制度、制定了授课计划,确保了学校“道德大讲堂”各项工作全面推进。 二、贯彻基本原则,形成一支专兼职结合的宣讲队伍 我校“道德大讲堂”建设,始终坚持“贴近实际、贴近生活、贴

近师生、贴近教学”的基本原则,以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”为基本形式,走特色化道路,普及性和创新性并重。 一是贴近实际。坚持正确的舆论导向,把宣讲的思想性、指导性和针对性结合起来,使道德大讲堂办出特色,办出风格。 二是贴近生活。要从校园生活中挖掘生动的典型事例,使“道德大讲堂”建设工作更加入情入理,充满生活色彩,富有生活气息,要不断研究“道德大讲堂”特点和受众的需求变化,创新模式,努力开创工作新局面。 三是贴近师生。要重视广大师生在“道德大讲堂”建设中的主体地位,把握时代脉搏,反映师生需求,使“道德大讲堂”真正成为师生自己的讲堂。 四是贴近教学。学校“道德大讲堂”要与教育教学紧密结合起来,注重实践教育、体验教育、养成教育,做到知识学习与能力培养和行为养成相统一,切实增强针对性、实效性和时代感。 学校组建了一支专兼职结合的宣讲队伍,由学校党政工团负责人、优秀班主任、学科教师及优秀学生带头示范,形成育人合力。 三、活动形式多样,形成课程体系 “学校道德大讲堂”建设充分尊重广大师生的意愿,设计多样化宣讲形式,使广大师生易于参与,乐于参与。根据学校特点,着重开展“师德讲堂”活动: 1、选树师德典型。紧密结合学校实际,以师德模范等评选为载

社区道德讲堂活动记录

时间2016年3月13日地点劳动所会议室 活动主题公民道德建设实施纲要主讲人林文喜 参加人数38人 活动内容 活动中,由辖区内老党员为辖区党员及居民演讲个人的先进事迹,作为一名老党员。他始终严格要求自己。用自己的心,用自己的余热做出一件件在平凡中彰显不平凡的事迹。他利用自己的事迹引导大家树立正确的人生价值观、道德观。此次活动让辖区青年党员及居民受益匪浅。 最后专门组织了大家学唱《公民道德歌》。在大家嘹亮的歌声中结束词此次的活动。 通过社区“道德讲堂”活动,为居民搭建一个沟通、交流和学习的平台,同时在提升居民素质、弘扬传统文化、加强政策宣传等方面发挥了重要的作用,社区居民群众的素质明显提高,参与社区公益活动的积极性进一步增强,社区更加和谐文明,也推动社区各项工作再上一个新的台阶。

时间2016年5月1日地点锡场劳动所二楼活动主题职业道德教育主讲人林晓姗 参加人数42人 活动内容 围绕“争做职业道德模范、争创职业道德模范集体”主题,宣讲爱岗典型,弘扬奉献精神,彰显道德力量。5月1日下午,锡场社区“道德讲堂”系列活动——锡场社区职业道德教育正式拉开帷幕. 锡场镇党总支书记真诚讲述工作心得、所思所想。在书记的真情演讲中,爱岗敬业的形象在观众眼前逐渐丰满生动。主任动人的演讲博得了听众们一阵阵热烈掌声。在琅琅动听的演讲中,听众们看到的不是个人标榜,而是对集体的赞美和讴歌;听到的不是豪言壮语,而是工作中的踏实细致;感受的不是多愁善感,而是社区工作者的坚毅自信;共鸣的不是辛劳和慨叹,而是对社区工作的热爱与真情。弘扬职业道德已不再是一句口号,而化作为精益求精的思想与动力,鼓动着每一位在座听众们的心。

学校道德大讲堂主持词

学校道德大讲堂主持词 学校道德大讲堂主持词 学校道德大讲堂主持词 各位领导、各位老师,各位同学们: 大家好! 欢迎来到“道德大讲堂”,在今天的道德大讲堂开讲前,我想先跟大家分享一个小故事:这个故事发生一个大雪纷飞的夜晚,布朗先生独自驾车返家,不料车子却在一片四下无人的荒野中抛锚了。正当他着急的不知该如何是好且又冷又饿之际,一个年青人正好驾车经过,当他知道布朗的遭遇后,立刻帮助布朗先生将抛锚的车拖着到下一个城镇去修理。 布朗先生无法表达对这位年青人的感激之情,拿出一笔钱做为报答。不料年青人却摇摇头微笑地拒绝了他告诉布朗说:“我不是为了获得报酬才做这件事,若你真想报答我,希望今后当你遇到需要帮助的人,你都能够尽你所能的去帮助他,若他也像你现在这样想要报答,请你把我现在告诉你的话一样的告诉他,这就是对我最好的报答了。”。 在随后的20年里,布朗只要遇见需要帮助的人,他总是义不容辞的去助人,碰上受助者想要回报他时,他也总是照着当初那个年青人告诉他的话去说。时光飞逝,一晃20多年过去了,这段时间从没有忘记对年青人的承诺,有一天布朗独自驾小船出海去钓鱼,不幸遇

上暴风雨小船被掀翻,布朗抱着救生圈在海上载浮载沉的漂流了一天一夜,最后被冲上一座荒凉无人的小岛。 过了几天,一个来孤岛附近钓鱼的小伙子,发现了遇险已命在旦夕的布朗并救了他。对于救命之恩,布朗事后非常感激的拿出一笔钱作为答谢,没想到小伙子竟告诉他,不需要这样,只要今后当你遇到需要帮助的人,你都能够尽量帮助他,并且请他跟你一样,懂得去帮助需要帮助的人,这就是对我最好的报答了。 这句话刹那间让布朗热泪盈眶,他突然明白,原来过去这20多年,他都以为是自己在帮助别人,其实他真正帮助的是他自己。助人的善念在人间传递,若干年后像圆圈一样又传递回他身上,若不是有这么多的人共同传递这份善念,他今天或许不会获救。 今天道德法治大讲堂的主题是“践行社会主义核心价值观,让善念在人间传递” 第一环节:自我反省 首先让我们进入今天道德讲堂的第一个环节自我反省,请大家欣赏短片《扶不扶》请看大屏幕。 《扶不扶》,大家在捧腹大笑的同时,是否反问过自己“如果我看见老人倒地,我去不去扶?”尊敬、帮扶,是中华民族的传统美德。而今天,在“老人倒地扶不扶”这个问题上,却变得如此复杂,这何尝不是对当下社会风气的'一种考问。 如果今天我们不敢去扶起一个老人,那明天谁又能扶起我们的父母或者是我们自己。“人倒了可以扶起来,人心要是倒了就扶不起来

2017年度道德讲堂活动记录表

2017年度道德讲堂活动记录表

道德讲堂活动记录表 授课内容爱心是照亮孩子未来的灯宣讲员张中阳时间2017年9月11日地点道德讲堂主持人赵俊祥记录人董鹏举 活动流程 一、唱一首歌曲: 活动开始,主持人赵俊祥首先带领全体学员集体学唱一首道德歌曲《团结就是力量》。 二、看一部短片:《第三届全国道德模范事迹报道》系列短片 为大家播放了《第三届全国道德模范事迹》短片,广大干部职工认真观看。 三、学一句经典:《道德讲堂经典诵读语录》 1、投我以桃,报之以李。(诗经大雅抑) 2、天作孽,犹可违,自作孽,不可活。(尚书) 四、讲一个故事:《爱心是照亮孩子未来的灯》 宣讲员陈洪杯给大家详细讲述了自己从事教育的故事,鼓励大家学做诚实守信、助人为乐、爱岗敬业的楷模。 五、鞠一个躬:宣讲员行鞠躬礼。 六、做一番点评: 在观看了道德模范的先进事迹,听了感人故事后,陈细杰点评:事业虽平凡,恒心是爱却伟大。 七、作一个承诺:许张玲同志做了代表发言,他说:作为一名教育系统的工作者,我们将向模范看齐,做到爱岗敬业,默默奉献,争取在平凡的工作岗位上做出不平凡的业绩。 八、送一个祝福:活动最后,主持人赵俊祥送上美好的祝福,他说:一句轻轻的问候是蜜,把心甜透;一份深深的祝福是露,温馨永久;一抹遥遥的牵挂是虹,把你守候;一缕柔柔的关怀是水,伴度春秋。

道德讲堂活动记录表 授课内容讲述我的教育故事宣讲员张振祥时间2017年9月18日地点道德讲堂主持人赵俊祥记录人董鹏举 活动流程 一、唱一首歌曲: 活动开始,主持人赵俊祥首先带领全体学员集体学唱一首道德歌曲《中国,中国,鲜红的太阳永不落》。 二、看一部短片:《第三届全国道德模范事迹报道》系列短片 为大家播放了《第三届全国道德模范事迹》短片,大家认真观看。 三、学一句经典:《道德讲堂经典诵读语录》 1、满招损,谦受益。(尚书大禹谟) 2、从善如登,从恶如崩。(国语) 四、讲一个故事: 宣讲员给大家详细讲述自己从事教育的故事《冷风中感受教育温度》。 五、鞠一个躬:宣讲员行鞠躬礼,大家报以掌声回谢。 六、做一番点评: 在观看了道德模范的先进事迹,听了张振祥的教育故事后,赵俊祥点评:平凡工作蕴含着伟大之处无需言语却能震撼人心! 七、作一个承诺: 林晓晓老师许诺:学习师德模范、树立道德新风!存好心,做好事,当好人,得好报,扬好德!。 八、送一个祝福: 活动最后,主持人赵俊祥送上美好的祝福,他说:真心希望今天走进道德讲堂的人们,在今后的日常生活中,平平安安,身体健康。

【学校道德讲堂活动总结】学校道德讲堂活动总结

"道德讲堂"于2009年11月在江苏省常州市钟楼区开始试点建设,从最初的社区道德讲堂开始,至现在已经形成了各种社区企事业单位的室内道德讲堂、依托广播电台的"道德讲堂空中课堂"、依托中国常州网的"道德讲堂网络课堂"、公交线上的"道德讲堂流动课堂"等组成了一套完整体系。精心为大家整理了学校道德讲堂活动总结,希望对你有帮助。 学校道德讲堂活动总结1 学校是未成年人集中的主要场所,是未成年人思想道建设的主渠道,在学校开展“道德讲堂”建设,就抓住了未成年人思想道德建设的关键。为贯彻中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,推进学校未成年人思想道德教育,我校认真贯彻《南昌市“道德讲堂”建设实施意见》有针对性的切实开展“学校道德讲堂”活动,取得了良好的成效。 一、撑好一个支点,创高素质教师队伍 1、加强师德建设,确保德育队伍的先进性,努力营造"教师人人是导师,学生个个受关爱"的良好育人氛围。搞好学校的德育工作,离不开一支经验丰富、方法独到的德育工作者队伍。为提高这支队伍的德育工作能力,相互交流德育工作的方法,展示各年级的德育工作的特色,我校认真抓好师德建设,组织全校教师

在教师会、党员会活动等开展政治理论学习,学习《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》及《中小学生教师职业道德规范》,“十八大”精神,积极开展师德的学习讨论,努力提高教师的政治素质和师德修养。 2、建立了道德讲堂领导小组,抓好班主任队伍建设,定期举行班主任例会,有计划,有重点地对班主任进行思想,业务等常规培训。 3、建立了班主任岗位职责,工作条例,考核奖励制度,把班主任工作的实绩作为评优的重要依据。评选出校级优秀十佳班主任及十佳师德标兵。 4、组织班主任学习、培训,经验介绍,取长补短。每一位班主任每学期撰写一篇德育工作论文或心得体会,提高了班主任的业务水平。 5、学校把课堂教学工作为德育工作的主渠道。为了提高德育工作的针对性和实效性,学校积极改革课堂教学,明确德育教学目标。坚持以思品课为德育主要课程,积极利用现代信息技术作为教育手段进行教学。坚持充分发挥学科教学渗透德育的功能,挖掘教材中德育因素,有目的地在学科教学中对学生进行正确的人生观、价值观教育。 二、抓好一条主线,育德高心健的人才

开展道德讲堂活动的总结

开展道德讲堂活动的总结 【篇一】开展道德讲堂活动的总结 为积极培育和践行社会主义核心价值观,充分利用道德讲堂这种新型载体开展社会主义核心价值观教育,提升全社区道德讲堂建设水平,近日,沈阳市皇姑区文明办举办了“爱国敬业”主题道德讲堂活动。 讲座围绕社会主义核心价值观的内涵、敬业爱国的深刻价值以及在工作实践中如何做到敬业爱国展开,通过讲述道德模范—军中霸王花杨旭波先进事迹,以及抗美援朝老军人邹继良的精彩演讲,引导社区居民爱国爱岗,甘于奉献。本次道德讲堂活动包括三大主题,一是增强居民的理性爱国信念,热爱祖国,热爱优秀传统文化,将爱国作为自觉贯穿生活始终的行动,传递正能量;二是爱岗敬业乐于奉献。忠于职守,努力提高业务水平和政策执行力,增强协调能力和服务水平,密切与群众的沟通交流。三是爱岗敬业,为社会做贡献,这也是爱国的具体体现。脚踏实地,勤奋务实,一步一个脚印地做好工作。展现“热爱祖国、孝敬父母、关爱他人”的沈阳人基本道德准则,营造崇德向善、见贤思齐、德行天下的浓厚氛围。 讲座以朴实的语言、结合切身工作体会和真切的情感,赢得了现场观众热烈的掌声,通过身边人讲身边事,让大家感受到强烈的心灵震撼。几名社区代表有感而发,结合实际

畅谈了参加道德讲堂活动的学习和收获。纷纷表示要在今后的工作中树立崇高的职业理想,秉持良好的职业品德,忠诚于基层事业,将满腔爱国热情转化为干事创业的实际行动。以“爱国、敬业”勉励自己兢兢业业做好本职工作,为皇姑区社区的健康快速发展做出应有贡献。 【篇二】开展道德讲堂活动的总结 院党政办开展“公民道德讲堂”建设工作,是我市文明委今年的重点和创新工作,是提高市民素质的教育工程。为扎实推进社会主义核心价值体系建设,增强公民思想道德建设的吸引力和亲和力,吸引全院干部职工投身道德实践活动,不断提升全民思想道德修养、和社会文明程度,根据文件精神,我院高度重视,认真开展了该项工作,现将该项工作的开展情况总结如下: 一、领导高度重视,迅速安排布置。 我院开了各相关负责人参加的“道德讲堂”建设专题工作会,由党委书记盛志新同志在专题工作会上讲述了开展此项工作的重要意义,以及该项工作的指导思想和总体目标。在专题会上下发了实施意见,专门安排布置了该项工作。 二、成立了“道德讲堂”建设工作领导组,确保“道德讲堂”工作有保障。 成立了以院长、书记为组长、副院长为副组长、相关科室责任人为成员的“道德讲堂”建设工作领导组。领导组下设办公室,由宣传科主任任办公室主任,具体负责“道德讲

银行支行道德讲堂活动记录表

银行支行道德讲堂活动记录表 一、活动时间:2012年8月1日 二、活动地点:支行本部大楼七楼 三、参加对象:各部门、各网点员工代表(见签到表) 四、活动主题:讲道德,明诚信,树新风 五、活动记录人: 六、活动流程: 主持人: 1、颂经典 集体诵读《弟子规》节选,主持人对相关词句进行解读。通过解读传统文化经典,提升员工文化素质,洗涤心灵,感悟道德,从而践行道德。 2、读报纸 主持人朗读报纸,介绍托举哥毫不犹豫跳入闽江救人,遇难时仍保持托举救人姿势的英雄事迹,彰显平凡人的无私大爱。 3、讲故事 今天我们讲述的身边的故事是来自中行福州市鼓楼支行公司业务部刘宏心,她主要负责部门的档案管理和后勤工作,虽然没有太多荣誉的承载,她却在平凡的工作中用心谱写着超越平凡的感动。 每一个人的生命中总有一些不能承受之重。她也如是。十几年前,她年仅三岁的孩子被诊断出脑血管肿瘤,这是一个目前无法治愈的疾

病。患病至今孩子的脑部已经动过多次大手术,由于病情的反复及治疗的长期性,她的业余时间基本都花在照料孩子上,此外,每年还要花费近十万的费用,这对一个普通的工薪家庭而言,无疑是巨大的负担,她却从未主动向组织申请过援助。作为一个母亲,看着孩子在病痛中煎熬,自己心里该是何等的痛楚,可她十几年如一日,省吃俭用,努力支撑着孩子每一天的生命奇迹,从未放弃。经历过人生的苦难与艰辛,感受过同事和领导的关怀与帮助,她更加懂得感恩与付出。尽管生活的重负常常压得她喘不过气来,她自入行以来从不随意迟到早退,从不轻易请假,每天都以饱满的精神一丝不苟地对待工作,部门的客户档案、开销户资料等工作超乎想象地骤增,加班的时间越来越长,几乎没有闲暇,可她没有一丝怨言,总是和颜悦色地对待每一个人,积极主动地完成各项工作任务。春节以来,正值蓝图并行演练和业务发展的重要关头,她的小孩却因病情加重陷入重度昏迷在医院治疗,可她毅然坚守在岗位上,以严谨细致的态度处理好工作中的每一件事,直到每天行里加班工作之后,才拖着疲惫的身体去照顾小孩。她的敬业精神和顽强的意志深深地感动着身边的每一个人。 4、学本领 自我行新线系统上线以来,员工对新线系统掌握程度不一。为全面推进业务技能训练,提高员工操作本领,以本次活动为契机,邀请操作水平技能较高的员工进行示范讲解,其他员工观摩学习,重点对系统操作、点钞技巧等日常操作进行强化练习,提升服务效率和服务水平。

7月10日道德讲堂活动记录含诵经典篇目

xx讲堂活动记录 时间:7月10日 内容: 1、林业局总支部书记宣布林业局道德讲堂成立,今日开始第一次道德讲堂活动,学习永文明委发[2012]5号《关于在市级以上文明单位、文明社区建立“道德讲堂”的通知》和永林党发[2012]63号《永宁县林业局关于建立“道德讲堂”的通知》精神。 2、xx讲堂正式开始。 唱歌曲: 林业局干部职工集体唱《公民道德歌》,使干部职工清心净心,营造肃穆气氛。 学模范: 赏析电影《郭明义》中的片段和《感动中国》郭明义短片。 10多年来,他以“雷锋传人”为荣,助人为乐,不图回报,在家庭生活并不富裕的情况下,累计为“希望工程”捐款10余万元,先后资助180多名特困生,为这些穷孩子送去希望。 20多年来,他积极参加无偿献血,累计无偿献血6万多毫升,相当于自身全部血量的10倍,按抢救一个病人需要800毫升计算,可至少挽救75名为重患者的生命。 30多年来,他先后担任矿用汽车驾驶员、团支部书记、宣传部干事、统计员、扩建办英文翻译、采场公路员等工作,在每个岗位上都兢兢业业,把工作当事业,把职责当使命,像雷锋那样忠于职守、爱岗敬业,做一颗永不生锈的螺丝钉。

他就是鞍钢集团矿业公司齐大山铁矿生产技术室采场公路管理员郭明义。他很平凡,但他的事迹却处处透着伟大;他很普通,但他的精神却闪耀着人性的光辉。 郭明义同志是新时期学习实践雷锋精神的优秀代表,郭明义的精神实质就是雷锋精神在新时期的写照。雷锋身上有爱心,也有奉献的精神,爱心就是郭明义思想情操的写照;“奉献”就是郭明义行为上折射出的一种精神。 诵经典: 学习道德经典,学习孟子经典《仁者爱人》。 孟子曰,君子所以异於人者,以其存心也。君子以仁存心。仁者爱人,有礼者敬人。爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之。有人於此。其待我以横逆,则君子必自反也。我必不仁也。必无礼也。此物奚宜至哉。其自反而仁矣。其横逆由是也,君子必字反也。我必不忠。自反而忠矣。其横逆由是也,君子曰,此亦妄人也已矣。如此则与禽兽奚择哉。於禽兽又何难焉。是故君子有终身之忧,无一朝之患也。乃若所则有之。舜人也。我亦人也。如舜而已矣。若夫君子,所患则亡矣。非仁无为也,非礼无行也。非仁无为也。非礼无行也。如有一朝之患,则君子不患矣。 xx说: “君子与一般人不同的地方在于,他内心所怀的念头不同。君子内心所怀的念头是仁,是礼。仁爱的人爱别人,礼让的人尊敬别人。爱别人的人,别人也经常爱他;尊敬别人的人,别人也经常尊敬他。假定这里有个人,他对我蛮横无礼,那君子必定反躬自问: 我一定不仁,一定无礼吧,不然的话,他怎么会对我这样呢?如果反躬自问是仁的,是有礼的,而那人仍然蛮横无礼,君子必定再次反躬自问: 我一定不忠吧?如果反躬自问是忠的,而那人仍然蛮横无礼,君子就会说:

2019年道德讲堂工作总结

道德讲堂工作总结 下面为大家带来了20XX道德讲堂工作总结,欢迎大家阅读,希望能够帮助到大家。 下午,参加一个“道德讲堂”活动,深受启发。道德讲堂是中央文明委推广的xx省常州市“文明城市创建过程中的惠民利民创新之举”。作为文明城市建设中的一项重要工作,xx市率先在xx的省级以上文明单位试行。这项活动的开展,有利于推进社会主义核心价值体系建设,提升全社会的公民文明素质,推动经济社会转型升级。 这次活动按照市上的统一安排部署,借用xx常州的经验,以“身边人讲身边事,身边人讲自己事,身边事教身边人”的方式,安排了本单位一位先进模范人物,通过“道德讲堂”这种形式,讲述自己经历的工作中很有创意的三个故事,以及工作中的教训,表明公务人员做人做事应该具备的基本素质。他们还从市环卫处请来一位“xx十大女杰”,讲述她在环卫工作一线的酸甜苦辣,以期对本单位干部职工一些启示和教育。下午尽管只用了一个多小时,但效果很好! 退下来的老同志讲述的,都是他自己亲自经历的工作中的几件事,所以讲得很生动很有吸引力。我归纳总结为以下几点:一是肯动脑筋。在排污管带水过江敷设、体育馆异型结构吊装工作中,想方设法创新工艺提高效率,减少消耗降低成本。二是敢于担当。重大活动供电上出了故障,主动承担责任保护干部;抗震救灾中采取有效措施,确保了灾后重建有序推进。三是坚持原则。为了工作和整体利益,心底无私天地宽不怕得罪人,不管相对方官衔和来头,该怎么办就怎么

办。四是善于总结。经常以“树立大局观念、维护领导权威、团结协作为重”自律,不断完善提高自己。 环卫工人虽然被誉为“城市美容师”,但真正愿意主动从事这项工作的人并不多。环卫工人三班倒,早班每天早上四五点钟就上班,晚班要十一二点才能回家。成天跟垃圾打交道,保持城市的清洁卫生,人们是瞧不起又离不得。下午一位管着320多位环卫工人的大班长,讲述她搞好环卫工作的三点体会:一是心态放平和,在人们肯定中感悟成就;二是敬业放首位,在默默无闻中成就事业;三是人本为核心,在相互关爱中展现凝聚力。 道德范畴很宽泛,每个人所说的一句话所做的一件事,都可以折射出道德的影子;不同的岗位和职业也都肩负着不同的社会责任。我们每一位有责任感正义感的社会人,都要做到“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,积极遵守社会公德、职业道德,认真践行家庭美德、个人品德。使诚实守信、爱岗敬业,尊老爱幼、助人为乐,夫妻和睦、勤俭持家等中华传统美德一代一代地发扬光大。大家都这样做了,个人素质就高了,文明城市就有了坚实的思想道德基础,整个中华民族也就有了希望。 道德特别是职业道德,是每个从事职业的人,在工作或劳动过程中,所应遵循的,与其职业活动紧密联系的道德规范的总和。学习职业道德树立良好的职业道德,加强职业道德建设,也是规范我们公路行业的职业道德行为和提高从事公路行业人员素质,加强公路事业的建设发展,因此,就必须以公路行业的职业道德作为从事公路人员

爱岗敬业道德讲堂活动记录

活动流程 1、省身。全体起立,静默一分钟对自己近一段时期内工作、学习、生活等方面的行为进行检视和反省,加深对道德的理解。 2、行尊德礼。向道德讲堂“德”字牌行鞠躬礼。 3、唱《好人就在身边》。 4、观看安阳市恒达公司中层干部和技术骨干马文渊、侯贞霞夫妻先进事迹短片。 5、全体起立,同读一段经典语录《道德经?(节选)》。 6、念劝善词。主持人念诵劝善词。 7、发善心。职工代表谈感悟。 8、送吉祥。由镇文明办向与会人员赠送小礼物。

“学习身边好人,发扬劳模精神” 善应镇道德讲堂第二期——爱岗敬业 主持稿 主持人:陈献军 同志们: 大家中午好! “积小善,成大德”,欢迎大家参加我镇2015年第二期道德讲堂,我是主持人陈献军。道德讲堂通过讲述身边人和身边事,讲述社会公德,职业道德,家庭美德和个人品德,传递正能量。今天我们就在一起学习模范人物的先进事迹,感受道德力量,在工作中、生活中当好人、做好事,为建设和谐社会、幸福善应贡献自己的一分力量! 今天的道德讲堂活动共有八个环节,分别是“省身、行尊德礼、唱道德歌、品故事、诵经典、念劝善词、发善心、送吉祥”。 下面进入【道德讲堂的第一个环节省身】。(坐着即可) “省身”,是指人们在日常生活中,随时随地对自身行为进行反省与自律。古人常说:君子当三省吾身,说的是哪三省呢?为人谋而不忠乎?与朋友而不信乎?传不习乎?通过自省,我们叩问心灵,明辨是非。下面请大家闭上眼睛。(配舒缓轻柔的音乐)

【主持人慢语】:让我们暂且抛开工作与生活的烦恼、剔除心中的杂念,对自己最近一段时间的行为进行反省:对国家:我们是否时刻以国家的利益为先,对国家做过什么有益的事? 对社会:我们是否真正参与到社会主义和谐社会的建设中,通过勤奋努力和诚实劳动服务社会,做一个有爱心之人,回报社会,关爱他人? 对党:我们是否拥护共产党,相信我们的党和政府? 对自然:我们有否做到热爱大自然,爱护花草树木,保护环境整洁,节约用水用电? 对家庭:我们是否常回家看看父母,耐心听听父母的唠叨;是否关心爱人,听听爱人的抱怨;是否常与孩子谈心,留意孩子的每一步成长? 对邻居:我们每天早晨出门,遇到邻居是否亲切地打一声招呼? 对同事:我们是否真诚对待同事,主动帮助他们解决工作中遇到的困难,哪怕只是一个鼓励的微笑、一句温暖的安慰? 对朋友:我们是否真心相待朋友;朋友心情不好时,是否及时出现在他身边,陪伴他、开导他;朋友遇到困难时,是否伸出援手、真诚相助? 最后对自己:反省一下自己在这一星期内,在这一天中,有哪些事做得不好、有哪些话说得不对,想想该如何改正,今后才能做得更好? 谢谢大家!愿省身成为我们终身受益的习惯。

2020年道德大讲堂学习心得体会新版多篇

道德大讲堂学习心得体会新版多篇 为我们今后的学习和工作打下了很好的基础,我们要以他们为榜样,从现在做起,从身边的小事做起,积极投身道德文明建设的洪流中以践行我们今天的倡议与承诺!共同阅读道德大讲堂学习心得体会最新5篇精选,请您阅读! 通过此次道德讲堂的学习,我感触良多道德是发展先进文化,构成人类文明,特别是的重要内容。我们通常讲的道德,是指人们行为应遵循的原则和标准。断一个人的品质,主要依靠人们自觉的内心观念来维持。 我们播下一个动作,使收获一个习惯;播下一个习惯,使收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明市民,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住们我们的脚,不践踏花草。通过学习,了解社会主义事业道德的基本规范和社会主义职业道德修养的内容,深刻理解在社会主义职业道德建设和社会主义荣辱观教育的重要性和必要性,结合实际,树立正确的职业道德信念,自觉进行职业道德修养,逐步养成良好的职业行为和习惯,把自己锻炼成为一个具良好的社会主义职业道德的人。通过学

习,使我进一步增强了责任感,明了自己的工作职责和工作任务,增强了搞好本职工作的使命感,从而树立为人民服务的思想。自己的遵纪守法意识得到强化,政治思想觉悟进一步提高,组织纪律观念和自我约束能力得到进一步增强。但是道德讲堂内容丰富,调理清晰,给我们从本质思想能动性上带来积极作用;觉得这次对职业道德学习的内容,从浅引入,讲解深刻,结合实际,生动有趣,使我深刻领会学习职业道德的重要性和必 要性,增强搞好本职工作的信心,也是一次加强自身道德修养,提高自身职业道德素质难得的学习机会。通过学习,使我更加热爱本职工作,树立搞好本职工作的信心。随着市场经济的发展和经济全球化进程的加快,公路建设发展,对专业性和技术性的要求越来越高,作为从事公路行业人员要想生存和发展,就要不断学习,使自己的知识不断更新。同时要遵守公路行业的职业道德行为,要不断学习提高公路工程职业技能,在自己的工作岗位自觉树立公路行业的良好形象,做到,干一行,爱一行,立志在本岗位多为公路事业做出应有的贡献,道德范畴很宽泛,每个人所说的一句话所做的一件事,都可以折射出道德的影子;不同的岗位和职业也都肩负着不同的社会责任。我们每一位有责任感正义感的社会人,都要做到“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,积极遵守社会公德、职业道德,认真践行家庭美德、个人品德。使诚实守信、爱岗敬业,尊老爱幼、助人为乐,夫妻和睦、勤俭持家等中华传统美德一代一代

道德大讲堂心得体会(精选5篇)

道德大讲堂心得体会(精选5篇) 道德大讲堂心得体会1 最近,我校在全体教师中开展了道德大讲堂活动,通过活动的开展,使我更加明确了自己所肩负的重任,使我深受感动。下面我从自己实际出发,谈一谈自己的一点心得体会: 1、通过学习使我更加忠于人民的教育事业。忠于人民的教育事业不仅要求我们教师发扬蜡烛的精神,还要求教师自觉服从党和人民的安排,到祖国最需要的地方去,甘为人梯,做辛勤的园叮只有这样才能一心扑在教育事业上,并用自己智慧的钥匙,打开学业生踏入科学知识的大门。用自己崇高的品德和健全的人格,塑造学生美好的心灵。 2、通过学习让我更加热爱学生。热爱学生是教师做好教育工作的力量源泉和精神动力,一个教师只有具备了这种道德情感,才能产生做好教育工作的强烈愿望。千方百计的去教好学生,孔子说:“爱之,能勿劳乎?言之,能勿诲乎?”就是这个道理。 3、通过学习使我明白了凡事都要以身作则。教师从事的是培养人的工作,教师劳动最有影响力的就是“言传身教”,也就是说教师是用自己的学识、思想品质和人格魅力来对学生进行教育的,作为学生都会自觉或不自觉的把教师当成自己的榜样。教师是学生学习做人的参照对象,所以人们常说“教师是镜子,学生是教师的影子。”以身做则要求

了教师做事要言行一致,表里如一,还要求我们仪表端庄,大方得体。否则就会在不知不觉中给学生造成不良的影响。 4、通过学习使我不仅可以促使我们去实现自己的理想,帮助我们不断的提高自己的教育教学水平,而且是建立民主、平等的新型师生关系的基矗因此,这次教师职业道德讲堂让我受益非浅,我会用它时刻的鞭策我自己,让它成为我教育事业中的一个历程碑 总之,教育事业是一曲爱心赞歌,是需要付出心血的。对学生的教育往往不会如此顺利,老师作为学生思想上重要的引路人,如果用爱心去关心他们,用爱心去帮助他们,他们一定会逐渐脱落思想的“尘垢“,成为一块名副其实的美玉。俗话说:“攻城为下,攻心为上“,要让学生心悦城服地接受教育,必须下番功夫。让我们携起手来,为了学生的明天,学生的将来而努力奋斗吧。 道德大讲堂心得体会2 在观看完道德讲堂之后,我仍然久久不能缓过神来,脑海中像放影片一般闪现出各种场景! 在道德讲堂刚开始的时候,主持人便让我全体起立,并鞠了三躬:向孔子鞠躬,向老师鞠躬,向父母鞠躬。在鞠第三躬时,我不禁想了很多。往日在家中的时候自己经常对父母发脾气,事后自然很悔恨可却也碍于面子迟迟不敢给父母道歉,如今我也该恭恭敬敬地给父母鞠上一躬,尽管他们并不知道……“同学们请坐。”刚飞出的思绪随着主持人这一声给我拉了回来。

道德讲堂活动记录

张格庄中心小学“法德共进”活动记录

活 动 图 片 张格庄中心小学法德共进活动记录活动时间:2015年3月15日活动地点:法德共促会室参加对象:中层领导活动记录人:王守利活动主题:法德共进—奉献你我爱心,共享美好人生。 活动流程:1、组织参与人员一起唱道德新风歌曲《希望的星辰》 2、讲述农民工魏青钢三次下海救人的故事。 3、诵读巴金的经典“我们每个人都有更多的爱,更 多的同情,更多的精力,更多的时间,比用来来 维持自己生存所需要的多得多,我们必须为别人 花费它们,这样我们的生命才会开花,道德,无 私就是生命的花。” 4、本次讲堂提倡:奉献你我爱心,共享美好人生。

活 动 图 片 张格庄中心小学法德共进活动记录活动时间:2015年3月16日活动地点:法德共促会室参加对象:大中队辅导员活动记录人:王守利活动主题:法德共进---深入开展学雷锋活动 活动流程:1、组织参与者一起唱《向善托举》 2、讲述全国敬业奉献道德模范候选人庄仕华,33年 来从医治病救人的感人事迹。 3、诵读经典道德语录“道德是永存的,而财富是每 天都在更换主人的”。 4、宣传本次法德共进主题:学雷锋、树新风。

活 动 图 片 张格庄中心小学法德共进活动记录活动时间:2015年3月30 活动地点:法德共促会室日 参加对象:班主任及队干部活动记录人:王守利活动主题:法德共进---关爱母亲活动

活动流程:1、组织参与人员一起唱道德新风歌曲《微笑》 2、讲述公交驾驶员邓红英在平凡工作岗位上,21年 来作出不平凡的业绩。 3、阅读刊登在人民日报上的评论员文章“学习雷锋 创先争优—广泛深入开展创先争优活动系列评 论” 4、本次法德共进提倡:老人的今天就是我们的明天, 善待老人就是善待自己。 活 动 图 片 张格庄中心小学法德共进活动记录活动时间:2015年4月18日活动地点:阶梯教室参加对象:全体师生活动记录人:王守利活动主题:“做遵纪守法、道德高尚的好公民”专题讲座

道德讲堂活动总结

蒲莲小学“学校道德讲堂”工作总结 学校是未成年人集中的主要场所,是未成年人思想道建设的主渠道,在县教委有关部门的指导下,我校把“学校道德讲堂”建设当作重点项目来抓,注落实、重实践、讲实效,有针对性地开展“学校道德讲堂”活动,取得了良好的成效,现将工作总结如下: 一、加强领导,健全机制 学校成立“道德讲堂”工作领导小组,切实加强领导和日常管理,分工明确,责任落实到人。对照工作任务和目标,结合学校工作实际,制定落实方案,把建设学校“道德讲堂”与学校中心工作相结合,把建设学校“道德讲堂”作为加强学生思想道德建设的重要载体,精心部署,健全了“学校道德讲堂”管理制度,制定了活动计划,确保了学校“道德讲堂”各项工作全面、顺利地推进。 二、立足实际,建立“学校道德讲堂”宣讲队伍 我校“道德讲堂”建设,始终坚持立足生活实际,所举的事例来源于日常生活,取材于师生和日常的教学工作,以开展“道德讲堂”前后我在生活中所遇到的人和所做的事、我在开展“道德讲堂”前后为人处事的变化为基本形式,走特色化道路,普及性和创新性并重。 首先立足实际,坚持正确的舆论导向,以“创文”为指导思想,把宣讲的思想性、教育性和针对性结合起来,使道德讲堂办出特色,办出风格。二是来源于生活,要从校园生活中挖掘生动的典型事例,使“道德讲堂”建设工作更加入情入理,充满生活色彩,富有生活气

息。小学各年级课件教案习题汇总,要不断研究“道德讲堂”特点和受众的需求变化,创新模式,努力开创工作新局面。三是取材于师生,要重视广大师生在“道德讲堂”建设中的主体地位,把握时代脉搏,反映师生需求,使“道德讲堂”真正成为师生自己的讲堂。四是贴近教学,学校“道德讲堂”要与教育教学紧密结合起来,注重实践教育、体验教育、养成教育,做到知识学习与能力培养和行为养成相统一,切实增强针对性、实效性和时代感。 学校组建了一支专兼职结合的宣讲队伍,由学校德育处负责人、优秀班主任、学科教师带头示范,组织美德少年、优秀少先队员、三好学生作为宣讲员,并整合家庭、社区资源,邀请其中的优秀代表参与学校教育,形成育人合力。三、师生道德讲堂同时开展,力求共同进步 “学校道德讲堂”建设充分尊重广大师生的意愿,设计多样化宣讲形式,使广大师生易于参与,乐于参与。根据学校特点,分成两大板块开展相关活动,教师着重开展“师德讲堂”活动,学生开展“道德讲堂”活动。 第一板块:教师“师德讲堂” 1. 选树师德典型。紧密结合学校实际,以师德标兵、先进个人等评选为载体,重点选树、培育一批师德先进个人的典型代表,在学校形成学习师德典型、崇尚师德典型、关爱师德典型、争当师德典型的良好风尚。 2. “师德讲堂”形式多样化。充分利用政治学习会、教研组、年

道德讲堂活动记录两篇

道德讲堂活动记录两篇 篇一:道德讲堂活动记录 第一场讲座记录 时间:20XX年3月5日 地点:多功能会议室 参加人员:镇直机关工作人员 记录人: 主持人: 主持词:《雷锋就在我们身边》 流程: 一、唱一首歌曲:参加人员学唱《学习雷锋好榜样》歌曲。 二、看一部短片:参加人员观看《简单中的伟大-郭明义》短片。 三、诵一段经典:参加人员齐诵《雷锋》诗歌。 四、讲一个故事: 宣讲人: 故事标题:《当代雷锋郭明义》 故事内容:

郭明义,男,1958年12月生,成人本科学历。1977年1月参军,并于1980年6月在部队加入中国共产党,曾被部队评为“学雷锋标兵”。1982年1月,复员到鞍钢集团矿业公司齐大山铁矿工作。先后在矿用大型生产汽车驾驶员、车间团支部书记、矿党委宣传部干事、车间统计员兼人事员、矿扩建工程办公室英文翻译等岗位工作。1996年至今,任齐大山铁矿生产技术室采场公路管理员。 入党30年来,他时时处处发挥先锋模范作用,在每个工作岗位上都取得了突出的业绩。从1996年开始担任采场公路管理员以来,他每天都提前2个小时上班,15年中,累计献工15000多小时,相当于多干了五年的工作量。工友们称他是“郭菩萨”、“活雷锋”,矿业公司领导则称因郭明义使整个“矿山人”的精神得到了升华。他20年献血6万毫升,是自身血量的10倍多。1994年以来,他为希望工程、身边工友和灾区群众捐款12万元,先后资助了180多名特困生,而自己的家中却几乎一贫如洗。一家3口人至今还住在鞍山市千山区齐大山镇,一个80年代中期所建的、不到40平方米的单室里。 献血模范 19年献血6万毫升,是他身体血液的10倍多 1990年,齐大山铁矿号召职工义务献血,郭明义立刻报了名。郭明

2020年开展道德讲堂活动总结

2020年开展道德讲堂活动总结 开展道德讲堂活动可以进一步提升群众道德素质和城市文明程度,巩固全国文明县城创建成果奠定坚实的道德基础,难么,今天小编就给 所帮助,欢迎阅读! 【篇一】道德讲堂活动总结 心价值体系建设,构建生态和谐文明的现代化孚玉,进一步提升广大居民道德素质,按照宿松县、孚玉镇相关文件会议要求,工农社区结合自身实际,开展形式多样的道德讲堂活动,现就开展活动的情况作以下总结汇报: 1、健全组织,加强领导。某月13日,工农社区召开两委会,研究部署道德讲堂活动。成立以总支书记为组长的领导小组,明确大学生村官洪意为具体负责人,形成了主要领导负总责,分管领导抓部署,专人抓落实的组织结构,为开展道德讲堂奠定了组织基础,保障了活动的顺利开展。

2、强化宣传,典型带动。按照省、市、县相关文件要求,工农社区认真制作标牌,布置道德讲堂,营造浓厚的德育氛围;建立一套开展 德宣传片和道德讲堂主题歌曲以及传统经典和道德格言。 3、组织落实,学习讨论。某月1日上午,全体党员,部分居民代表,社区干部在社区党员活动室以纪念七一为契机,开展了道德讲堂学习讨论活动。大学生村官洪意带领大家观看了题为《谁来留守生命》的道德宣传片、社区干部为大家发放了道德宣传图书、社区总支书记尹贵荣结合当前工作实际亲自给大家上课、镇领导姜小川做了道德主题讲话,随后在座的党员代表开展了激烈的讨论。这次道德讲堂活动给大家带来一次深刻的精神洗礼。 【篇二】道德讲堂活动总结 热爱生活,满怀感恩之心,就一定会快乐。为了居民们快乐、幸福的生活,成为一个有道德的人,街道特举办了本次道德讲堂活动,旨在为居民的身心和个性的和谐发展,提高居民的生命质量,使居民们更深 这些居民如何做好人,培养他们的关爱之心,增强自信,让他们在快乐的生活中生活,绽放生命的光彩。在活动现场,居民们还自由发挥,讲述身边的好人好事,感人事迹。

关于道德讲堂活动总结

关于道德讲堂活动总结 关于道德讲堂活动总结故事会作为开展公民道德建设的集中表现和具体行动,作为大力弘扬和培育民族精神,构建社会主义和谐社会,提高公民道德素质行之有效的一个重要途径。为了深入开展好公民道德建设活动,花柯两委高度重视,并将此项工作列入到重要的工作议事日程,及时召开由花柯公民道德建设宣传会议,对开展好此项活动作了全面安排,从而形成了有效的公民道德建设领导机制、工作机制,为开展好公民道德建设活动提供了有效保证。现就开展“百姓故事会·道德故事讲堂”活动作以下总结汇报: 一、高度重视 “百姓故事会·道德故事讲堂”活动是开展群众性道德教育、提升市民道德素质的有效载体,是加强社会主义核心价值体系和深化文明城市建设的重要抓手,花柯以两委书记陈跃全同志为组长的领导小组,成员有花柯两委干部、议事会成员、群众代表等组成,保障了活动的顺利开展。 二、广泛参与 我村道德宣传活动全面铺开,充分利用宣传栏、宣传标语、张贴海报、广播等方式大力宣传,以“百姓故事会·小寓言大智慧”为主题的活动,到场人数共60余人。三、活动过程 首先,花柯两委书记冯占昆向到场人员宣读了21号文

件的通知,他们兢兢业业在平凡的岗位上做到了不平凡的贡献,在场群众积极的说了听了故事的感受,展开热烈讨论和交流,不少群众当场表示要向他们学习。 四、达到效果 到场群众认为,举办“百姓故事会·道德故事讲堂”很好。此次活动丰富了群众的业余生活,增加了对传统知识的认识,从故事中学会了如何做人,如何做事。学会了要迎难而上,艰苦奋斗。学会待人处事不能太世俗。总之,通过宣传和开展故事会讲堂活动,非常好的宣传贯彻了纲要精神。树立了干部群众正确的世界观、人生观和价值观,形成良好风气,引导公民道德活动健康发展。我村顺利圆满完成了“道德故事讲堂”活动任务,达到了预期效果,社区两委干部在思想上、行动上、作风上都有明显的进步,为了巩固和深化所取得的成绩,继续展向优秀人物、道德模范学习的精神,两委将一如既往的开展“道德故事讲堂”活动不断提高干部群众的思想觉悟,真正达到乐于奉献、与时俱进、不断的我村的精神文明建设推向新的起点,为构建和谐做出积极贡献。关于道德讲堂活动总结按照市文明办开展“道德讲堂”活动的统一部署,今年以来,李湾新型农村社区积极部署开展“道德讲堂”系列活动,成立了活动领导小组,制定了活动开展的实施方案,进一步推动了省级文明单位建设进程,提高了全体干部、群众道德素质建设。

小学道德大讲堂工作总结

ⅩⅩ小学道德大讲堂工作总结 学校是未成年人集中的主要场所,是未成年人思想道建设的主渠道,在学校开展“道德讲堂”建设,就抓住了未成年人思想道德建设的关键。为贯彻中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,推进学校未成年人思想道德教育,我校认真贯彻区“道德讲堂”建设,有针对性的切实开展“学校道德讲堂”活动,取得了良好的成效。 开展“学校道德讲堂”建设,是我市文明创建的一大创举,是促进全市文明和谐社会建设的有效途径。学校道德讲堂是提升师生道德文明素养的有效载体,是建设文明和谐校园的创新举措,对推进学校未成年人思想道德教育具有十分重要的现实意义。我校建立了由校长任组长、各处室负责人为成员领导小组,确保活动开展。 一、撑好一个支点,创高素质教师队伍 1、加强师德建设,确保德育队伍的先进性,努力营造"教师人人是导师,学生个个受关爱"的良好育人氛围。搞好学校的德育工作,离不开一支经验丰富、方法独到的德育工作者队伍。为提高这支队伍的德育工作能力,相互交流德育工作的方法,展示各年级的德育工作的特色,我校认真抓好师德建设,组织全校教师在教师会、党员会活动、报告讲座中开展政治理论学习,学习《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》及《中小学生教师职业道德规范》,“十七大”精神,积极开展师德的学习讨论,努力提高教师的政治素质和师德修养。 2、建立了道德讲堂领导小组,抓好班主任队伍建设,定期举行班主任例会,有计划,有重点地对班主任进行思想,业务等常规培训。

3、建立了班主任岗位职责,工作条例,考核奖励制度,把班主任工作的实绩作为评优的重要依据。评选出校级优秀班主任及师德标兵若干名。 4、组织班主任学习、培训,经验介绍,取长补短。每一位班主任每学期撰写一篇德育工作论文或心得体会,提高了班主任的业务水平。 5、学校把课堂教学工作为德育工作的主渠道。为了提高德育工作的针对性和实效性,学校积极改革课堂教学,明确德育教学目标。坚持以思品课为德育主要课程,积极利用现代信息技术作为教育手段进行教学。坚持充分发挥学科教学渗透德育的功能,挖掘教材中德育因素,有目的地在学科教学中对学生进行正确的人生观、价值观教育。期末每位教师都撰写了一定质量的德育渗透论文。 二、抓好一条主线,育德高心健的人才 1、加强学生干部队伍建设,提倡学生自主管理。“自己的事情自己管,自己的未来自己创”这是我们的队训。大队部还充分利用每一周的大队部例会对所有的队干部进行思想教育,明确、协调、并布置好各项任务。现在的大队部部门设置合理、分工明确、合作意识很强,都能自主地完成各项常规工作。如校园卫生的检查打分、学生纪律的检查打分、文明礼仪的监督、各项分数的统计反馈等。最大限度的发挥学生主观作用,也最大限度的培养学生能力,最大限度的调动学生的积极性,也最大限度的参与学校管理。 2、创设活动载体,寓教育于活动之中 (1)继续发挥国旗下讲话这一德育阵地的作用,重点对学生的行队礼进行了纠正,鼓励队员国歌唱响,国旗下演讲每周内容都不相同,从爱国教育到文明礼仪、校园安全、学习习惯、心理健康等等,可以说每次升旗仪式都是一次很好的主题教育活动,对学生进行熏陶、激励、内化,并形成良好的道德品质。

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