优秀教师主要事迹材料3篇最新
教师，以教育为生的职业。这个职业是人类社会最古老的职业之1。第1文档网为大家整理的相干的优秀教师主要业绩材料供大家参考选择。优秀教师主要业绩材料篇1作为教师，她用1件件小事，1点1滴的行动去诠释1名教师对教育事业的虔诚，她用自己的言行把人格的丰碑铸进学生的心灵。
她就是这样把美德传递给学生，用宽阔的爱熔化学生，用人类的智慧启发和改变学生，率先垂范，无怨无悔。 20多年来，疼爱学生就是她的工作掠影，为人师表就是她的生活形象，做事认真负责就是她的工作风格。在教书育人的道路上虽然她付出了汗水和血汗，但收获的是1份沉甸甸的硕果，在平凡的岗位上她努力奉献着，用爱心与青春铸就平凡的事业，在平凡中寻求出色。
xxx，女，本科学历，中学高级教师。xx毕业于XXX学校。从教以来，她1如既往的勤奋工作，任劳任怨、爱岗敬业，努力做1名学习型、科研型、学者型教师，210多年的1线教学工作，使她成长为学校的骨干，教师队伍中的佼佼者。
1、立师德，修炼品质;重德育，输送合格人材
从教以来，她虔诚党的教育事业，教书育人，忠于职守，严格实行《中小学教师职业道德规范》，不争名，不逐利，潜心于教育教学。在繁忙的工作中，她始终坚持政治理论学习，并及时撰写心得笔记，力争成为1名政治坚定的人民教师。平时教学中她非常重视对学生进行思想道德教育和人格的培养，xxx老师针对学科特点，鼓励学生看新闻，了解国际社会的最新动向，观看xxx报告，关注两会，组织学生听政府工作报告，帮助学生掌控时期的脉搏，深入理解党和
国家的重大方针政策，明确自己的权利和义务，建立国家意识和公民意识。
组织每届学生观看近两年的感动中国人物颁奖晚会，了解感动中国人物业绩;观看道德模范人物评选，使学生进1步明确社会道德标准，建立社会主义荣辱观，使他们真正成为社会主义核心价值体系的建设者和践行者，成为社会正能量的宏扬者。组织学生观看励志电影，假期推荐学生观看励志电视剧，对学生进行理想信心教育、引导学生建立正确的世界观、人生观、价值观。帮助学生理解人生的意义和价值，使他们真正成为1个有正义感，有坚定信心，有寻求，晓得珍惜，晓得感恩，健康向上并努力奋斗的人。
2、修师能，潜心研究;重课改，教学成绩突出
(1)工作认真负责，勤奋务实，忘我奉献，重视管理育人
作为高中的1线课任教师，她刻苦研究业务，认真研究教材教法，研究新课程标准，重视多方位培养学生的能力和学习习惯，对工作讲求实效，对学生因材施教。为了提高自己的教学水平，她坚持学习，常常翻阅专业书籍，了解学科前沿动态，不断提高自己的专业素质。
备课时，她精心设计环节，上网查阅资料，结合课堂实际自制多媒体课件，提高课堂容量和信息量，努力提高课堂45分钟效力，减轻学生的课业负担。
课堂上大胆进行教学改革，让学生成为学习的主人，给学生各抒己见的时间和空间，使他们学会求知、学会思考、学会合作、学会创造。在教学上，她很重视培优扶差的工作，了解尖子生的状态，提示他们在成绩眼前不自豪，对落后生，她总是给予特殊的照顾和更多的关注，发现他们的闪光点，对他们的点滴进步给予大力的表扬;
课后多找他们谈心，鼓励他们认真学习，困难眼前不气馁，建立起他们的信心和激起他们学习的兴趣，做到“春风化雨，润物无声”，使他们健康成长。
在学生的作业、试卷中，常常可以看到她给学生的评语，有的是鼓励性评语、有的是对学生1段时间学习状态的总结、有的是指出学生的问题所在、有的是给学生的方法和建议，她和学生1次又1次敞开心扉交换，是那末自然，它象1股泉水流入学生的心间，潜移默化的影响着学生、引导着学生、教育着学生、也温暖着学生的心。凭着扎实过硬的基本功，她所教学科多年来始终名列前茅，所带毕业班的会考合格率连续几年达100%。
在高3温习进程中，X老师的课堂教学力求做到知识系统化，内容精练化，习题典型化，知识与热门整合化，思惟逻辑化，答题技能化、规范化，重视学生思惟的拓展和能力的培养。凭着自己多年的教学经验和对历年高考题的分析，总结了1套行之有效的答题方法。工夫不负有心人，在20xx年、20xx年、20xx年XX市1模、2模统考中均获得了骄人成绩。但她从不张扬自己，更不满足现状，课后常常与老师们交换教学经验。
(2)学习先进教育理念，加强教学研究，探索新课程改革模式
作为1名学科教研组长，她积极参加XX市组织的各种教学观摩课和报告会，如XX市名师观摩课，市组织的“同题异构”研讨交换会、与省重点中学、其他省的名校的名师就新课程改革进行面对面交换，积极参加市中研班活动，在20xx年5月XX市中青年教师教学大赛中担负评委工作。 20xx年4月去XX中学、XX中学考察观摩学习，带回了课改的经验，她把各种教学观摩课和报告会的先进理念
在科组中进行交换学习，努力探索合适我校教学实际的课改模式。
在担负高中部学科教研组长以来，认真组织展开集体备课、观课议课活动，增进新上岗青年教师教学能力的不断提高，配合学校屡次组织展开教学大赛，提拔、培养和指点年轻教师参加XX市组织的教学大赛，参赛教师的教学技能和教学水平有了极大的提高，很快成为我校教育队伍中的骨干气力。
(3)认真实行职责，努力做好分校长的助手
俗语说：在其位、务其职、思其政。从20xx年到20xx年她负责分校业务工作，深知自己肩上的责任重大，时刻提示自己做到正肯定位，努力做好分校校长的助手，“上情下达”，“下情上晓”，起到了桥梁沟通作用。在工作中，她能以求真务实的态度，保全大局，融会群体，调和各学科的关系。保证分校教育教学工作顺利展开。
3、重视个人修养，努力提高个人综合素质
X老师不但有高度的事业心和责任心，有良好的师德和过硬的专业素质与教学能力，而且多才多艺，喜欢运动，特别是乒乓球运动，曾参加过学校组织的教师乒乓球比赛，并获奖。她的格言是：“只有保持充分的体力和旺盛的精力，才能高效的工作、愉快的生活”。
1份耕耘，1份收获。从教20多年来，她1直坚守着教师的职业道德，本着负责任的态度做好自己的本职工作，不管是教学还是教研，不管是管理还是教学成绩，都表现突出，赢得了师生的好评，屡次遭到上级部门的表彰。
优秀教师主要业绩材料篇2在我任教的103年中我虔诚于党的教育事业，勤勤奋恳、兢兢业业、酷爱学生、团结同志、讲求师德，严格遵照教师职业道德规范要求，落实学校工作部署，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践能