初三化学常见的酸和碱单元测试题
一、选择题（本题包括20个小题，每小题2分，共40分）1 在下列溶液中，使紫色石蕊试液变蓝的是（
）
A、pH=7的溶液
B、水
C、pH＜7的溶液
D、使酚酞变红的溶液2（xx?山东青岛）稀盐酸和稀硫酸具有相似的化学性质，其本质原因是（
）Ａ、都能与指示剂作用Ｂ、都能解离出酸根离子Ｃ、都能解离出氢离子Ｄ、都含有氢元素3（xx?天津）生活中一些物质的pH 如下表所示，其中显酸性的是（）物质番茄汁糖水牙膏肥皂水pH47910
A、番茄汁
B、糖水
C、牙膏
D、肥皂水4 胃酸能帮助消化，但过多的胃酸会危害健康。可用于治疗胃酸过多的物质是（）
A、NaCl
B、Al（OH）3
C、CaO
D、NaOH5 下表是所测得某些食物的近似p H，下列说法中正确的是（
）物质柠檬鸡蛋清苹果西红柿牛奶pH
2、3
7、9
3、1
4、2
6、5
A、牛奶和鸡蛋清均呈碱性
B、胃酸过多的人应少食苹果
C、柠檬汁能使酚酞试液变红色
D、西红柿的酸性比苹果强6（xx?咸宁）种植下面几种农作物对土壤pH的要求是：大豆
6、0～
7、0，茶
5、0～
5、5，玉米
7、0～
8、1，马铃薯
4、8～
5、5。如果某地区经常降酸雨，则该地区最不适合种植的农作物是（）
A、大豆
B、茶
C、玉米 D 、马铃薯7（xx?江苏苏州）向一定体积的NaOH 稀溶液中逐滴滴加稀盐酸，溶液pH变化的曲线合理的是（）8 下列关于酸碱中和的说法，合理的是（
）
A、有盐和水生成的化学反应一定是中和反应
B、被红火蚁咬了（毒液呈酸性），为了减轻疼痛可以涂抹肥皂水（pH=10）
C、向氢氧化钠溶液中滴加盐酸至恰好反应完全，溶液的pH 不改变
D、氢氧化钠中和硫酸的化学反应方程式是NaOH+H2SO4
Na2SO4+H2O9（xx?山东潍坊）下列选项中的实验所对应图像错误的是（
）
A、在有无催化剂时分别用等质量、等浓度的过氧化氢溶液制取氧气
B、等质量的Fe粉、Zn粉分别与足量等浓度的稀硫酸反应
C、向一定体积和浓度的稀盐酸中逐滴加入氢氧化钠溶液
D、向硝酸铜和硝酸的混合溶液中逐滴加入氢氧化钠10（xx?苏州）盐酸、稀硫酸在水溶液中都能产生H+，故有许多共同的性质。下列有关叙述正确的是（）
A、打开盛有浓盐酸和浓硫酸的试剂瓶瓶塞，在瓶口都有白雾
B、稀盐酸和稀硫酸都可用于除铁锈
C、浓盐酸、浓硫酸都可用来干燥氧气
D、在稀盐酸、稀硫酸中滴加氢氧化钡溶液，都有白色沉淀生成11 下列说法正确的是（）
A、测溶液 pH 时，将待测液倾倒在 pH 试纸上，将 pH 试纸的颜色与标准比色卡比较即可
B、浓硫酸露置于空气中，溶质的质量分数变大
C、长期露置于空气中的固体氢氧化钠，其成分不会发生变化
D、稀释浓硫酸时，将浓硫酸沿烧杯壁慢慢注入水中，并用玻璃棒不断搅拌12 下列各项对氢氧化钠的描述正确的是（）
①是一种有色晶体，易溶于水，溶解时放出大量的热
②固体氢氧化钠置于空气中易潮解
③氢氧化钠水溶液使石蕊试液呈红色
④对皮肤、衣服等有强烈的腐蚀性
⑤氢氧化钠在空气中不仅吸收水分，还和二氧化碳反应
A、①②④⑤
B、②④⑤
C、①②④
D、④13 下列有关物质的名称、俗名、化学式中，三者皆指同一物质的是（）
A、氧化钙、消石灰、CaO
B、氯化氢、盐酸、HCl
C、碳酸钙、熟石灰、CaCO3
D、氢氧化钠、烧碱、NaOH14 （xx?泰安）掌握物质的分类是学好化学的基础，指出下列物质中属于碱的是（）
A、 NaCl
B、 KOH
C、 MgO
D、Cu15 下列物质长期放置在空气中，溶液质量和溶质质量分数都会减小的是（）
A、浓硫酸
B、浓盐酸
C、氢氧化钠溶液
D、食盐溶液16（xx?广东梅州）下列物质不能用来鉴别稀盐酸和氢氧化钠溶液的是（
）
A、硫酸铜溶液
B、pH试纸
C、氯化钠溶液
D、大理石17（xx?广东肇庆）少年儿童按下图所示时间就餐，口腔残留食物的ｐＨ在一天中的变化如下：
已知口腔若经常保持酸性，容易发生蛀牙，如果只从这一点考虑，你认为三次刷牙时间最好安排在（
）Ａ、三次吃点心后Ｂ、早、午、晚餐前Ｃ、早餐、午餐、晚睡前Ｄ、早、午、晚餐后18 下列各组物质，要借助酸碱指示剂才能判断反应发生的是（）
A、石灰石与盐酸
B、Fe2O3+HCl
C、Ba（OH）2+H2SO4
D、NaOH+HCl19 除去下列物质中混有的少量杂质，所选用的试剂及操作方法不正确的是（）序号物质杂质（少量）试剂和操作方法A O2 水蒸气通过浓硫酸B 稀盐酸稀硫酸加入过量BaCl2溶液，过滤C H2气体 HCl气体先通过NaOH溶液，再通过浓硫酸D CO气体 CO2气体先通过NaOH溶液，再通过浓硫酸20 下列反应中，不属于复分解反应的是（）
A、Zn＋H2SO4 ZnSO4＋H2↑
B、Na2CO3＋2HCl2NaCl＋H2O＋CO2↑
C、Mg（OH）2＋H2SO4 MgSO4＋2H2O
D、NaCl＋AgNO3 AgCl↓＋NaNO3
二、填空题（共26分）21（6分）（xx?淄博）洗涤剂（如肥皂、洗衣粉等）是生活中常用的物质，大多显碱性。小红取了少量用来吹泡泡的肥皂水，用pH试纸测试的结果是pH7（填写“＜”“＝”或“＞”）。若向其中加入少量的无色酚酞试液
（化学式C20H14O4），肥皂水呈色。酚酞是由种元素组成的，酚酞分子中碳原子和氧原子的个数比是。22（6分）（xx?广州）硫酸、盐酸是重要的化工原料。（1）浓硫酸在实验室常用作干燥剂，因为浓硫酸有性。（2）写出稀硫酸与下列物质反应的化学方程式：①与铁粉反应：
，②与碳酸钠溶液反应：
，③与氯化钡溶液反应：
，上述反应中，属于酸的共同性质的是（填编号）。（3）盐酸的下列用途中，不能用硫酸代替盐酸的是（填编号）。①金属表面除锈②制造药物氯化锌③除去NaCl中的少量NaOH23（14分）学习酸碱中和反应时，很多同学对其产生探究兴趣。（1）甲同学将固体氢氧化钠放入装有稀硫酸的试管中并振荡，试管壁发烫，于是他得出酸碱中和反应是放热反应的结论。乙同学认为甲同学推理不合理，理由是__________________。（2）乙同学为了验证甲同学的结论，将实验加以改进：将稀硫酸慢慢滴入装有氢氧化钠溶液的烧杯中，用温度计测出氢氧化钠溶液温度随加入稀硫酸质量的变化如右图：①由图知，稀硫酸与氢氧化钠溶液发生的反应是_________（填“放热”或“吸热”）反应，B点表示的含义是__________________________。②从A到B的过程中，烧杯中溶液pH逐渐____________。③B到C的过程中，烧杯内溶液中含有的阳离子有 ___________（填离子符号）。（3）丙同学将稀硫酸滴入氢氧化钠溶液中，有气泡产生，他认为氢氧化
钠溶液已变质。请你分析变质的原因（用化学方程式表示）
__________ _______。（4）丁同学认为氢氧化钠溶液与稀硫酸混合没有明显现象，于是他想借助下列溶液来验证反应是否真的发生，你觉得不可行的是________________________。
A、无色酚酞试液
B、FeCl3
C、BaCl2
D、KNO3
三、实验探究题（共34分）24（10分）小林在凉拌紫卷心菜时，加入一些食醋，发现紫卷心菜变红了，激发了他的探究欲望，特邀你协助完成下列活动与探究。
【提出问题】
紫卷心菜等植物的汁液能做酸碱指示剂吗？
【实验探究】
取紫卷心菜、牵牛花的花瓣、胡萝卜，分别在研钵中捣烂，加入酒精（乙醇与水的体积比为1∶1）浸泡，用纱布将浸泡出的汁液挤出，分别加入到蒸馏水、稀酸溶液和稀碱溶液中，有关颜色变化情况如下表所示：汁液在不同液体中的颜色变化蒸馏水稀酸溶液稀碱溶液紫卷心菜蓝紫色红色绿色牵牛花紫色红色蓝色胡萝卜橙色橙色橙色
【得出结论】
、的汁液能做酸碱指示剂，的汁液不能做酸碱指示剂。
【拓展应用】
小林用上述的牵牛花汁液来测定某雨水样品的酸碱性，发现牵牛花汁液呈红色。则该雨水呈性（选填“酸”“碱”或“中”）。
【反思与评价】
小林发现，上述汁液无法测出溶液的酸碱度，请你告诉他，在实验室测定溶液的酸碱度常用。25（14分）（xx?绥化）小明和小艳在实验室配制石灰水时，小明同学将两药匙熟石灰样品放入小烧杯中，向其中加入一定量的蒸馏水，充分搅拌后发现烧杯底部仍有不溶性的固体，于是他认为熟石灰样品已经变质。小艳同学不同意他的判断，你认为小艳同学的理由是。同学们针对该熟石灰样品的成分展开了讨论，请你参与讨论并完成实验报告。
【提出问题】
该熟石灰样品的主要成分是什么？
【作出猜想】
甲同学猜想是Ca（OH）2 ；乙同学猜想是CaCO3；你认为是。
【实验与结论】
请你通过实验验证你的猜想：实验步骤实验现象实验结论取少量的熟石灰样品于烧杯中，加适量的水充分溶解后过滤；向滤液中加入适量的试液；向滤出固体中加入适量溶液
_______________________；________________________ 猜想正确
【拓展与应用】
小组同学反思了熟石灰变质的原因，认识到实验室应保存熟石灰。26 （10分）（xx?江西）某实验小组开展了如下有关碱的化学性质探究活动：
（１）实验１的目的是。（２）实验２中发生反应的化学方程式是。（３）实验３中观察到溶液由红色变为无色后，小萍想知道反应后溶液中除NaCl外，是否还含有其他溶质（不考虑酚酞），于是她向反应后的溶液中加入一种试剂，从而得出了结论。小萍加入的试剂可能是。（４）通过上述实验探究活动，可以总结出碱的化学性质是：①碱能与酸发生中和反应；② ；……（５）准备实验时，小英发现药品室有两瓶未标注浓度的氢氧化钠溶液，经询问老师得知，该两瓶溶液的溶质质量分数分别为5%和10%。请你设计实验方案完成对这两瓶溶液的鉴别（仅限以下实验用品：试管、量筒、滴管、酚酞溶液、10%盐酸）。实验步骤
预计现象及相应结论 ___________________________________为5%的氢氧化钠溶液，另一种为10%的氢氧化钠溶液常见的酸和碱检测题参考答案1 D 解析：紫色石蕊试液遇酸变成红色，遇碱变成蓝色。碱溶液的pH＞7，能使酚酞变红。2 Ｃ解析：稀盐酸和稀硫酸具有相似的化学性质的本质原因是在水溶液中都能解离出氢离子。3 A 解析：常温下，物质显酸性，pH＜7，故选A。4 B
解析：治疗胃酸过多，首先应选择一种能够和胃酸发生反应的物质，而且这种物质没有腐蚀性。选项中能够和胃酸即盐酸发生反应的物质有：Al（OH）
3、CaO和NaOH，但由于CaO和NaOH具有强烈的腐蚀性，因此不适合用于治疗胃酸过多。5 B 解析：牛奶的pH小于7，呈酸性，鸡蛋清的pH大于7，呈碱性，故选项A错误；因为苹果的pH 小于7，显酸性，故胃酸过多的人应少食用苹果，故选项B正确；柠檬汁的pH小于7，显酸性，不能使酚酞试液变红色，故选项C 错误；西红柿的pH比苹果的pH大，其酸性比苹果的酸性弱，故选项D错误。6 C 解析：经常降酸雨的地区的土壤显酸性，不适合种植在显碱性的环境中容易生长的植物。7 A 解析：氢氧化钠溶液呈碱性，其pH大于7，故图像的起点应该在纵坐标7的上方，
B、D错误；向氢氧化钠溶液中加入稀盐酸后，氢氧化钠与稀盐酸发生中和反应，溶液的碱性减弱，pH降低，当氢氧化钠与稀盐酸恰好完全反应时，溶液的pH等于7，如果继续加入稀盐酸，稀盐酸过量时，溶液的pH逐渐减小，趋向于所加盐酸的pH，故C 中图像的变化趋势错误，A正确。8 B 解析：有盐和水生成的化学反应不一定是中和反应，如氧化铜和盐酸反应生成氯化铜和水就不是中和反应，故A不合理；毒液呈酸性，肥皂水呈碱性，肥皂水能中和毒液中的酸，故B合理；氢氧化钠溶液呈碱性，滴加的盐酸能与氢氧化钠反应生成呈中性的氯化钠和水，溶液的pH会变
小，故C不合理；D项反应的化学方程式应为2NaOH+H2SO4
Na2SO4+2H2O，故D不合理。9 B 解析：过氧化氢溶液分解时有催化剂反应速率快，充分反应所需要的时间短，但有无催化剂并不能改变产生氧气的量，故A正确；根据化学方程式：
Zn+H2SO4═ZnSO4 +H2↑，Fe + H2SO4 ═ FeSO4 + H2↑可知，相同质量的铁粉、锌粉分别与足量的稀硫酸反应，铁生成的氢气多，故B错误；在没加氢氧化钠溶液之前稀盐酸溶液呈酸性，pH ＜7，当逐渐加入氢氧化钠溶液，恰好完全反应时，溶液呈中性，pH＝7，当继续加入氢氧化钠溶液，氢氧化钠溶液过量，溶液呈碱性，pH＞7，故C正确；向硝酸铜和硝酸的混合溶液中加入氢氧化钠溶液，氢氧化钠先与硝酸反应，当酸完全反应以后，氢氧化钠才与硝酸铜反应产生蓝色的氢氧化铜沉淀，即图像不从原点开始，当硝酸铜完全反应后就不再产生沉淀，故D正确。10 B 解析：浓硫酸无挥发性，打开盛有浓硫酸的试剂瓶瓶塞，在瓶口不会看到白雾，故A 错误；铁锈的主要成分是 Fe2O3，稀盐酸、稀硫酸都能与金属氧化物反应，故 B 正确；浓盐酸无吸水性，不能做干燥剂，故 C 错误；稀盐酸与氢氧化钡反应生成可溶于水的氯化钡和水，无白色沉淀生成，故 D 错误。11 D 解析：测定溶液的pH时，应用玻璃棒蘸取溶液滴到放在玻璃片或白瓷板上的pH 试纸上，并把试纸所显示的颜色与标准比色卡比较，可得出溶液的pH，A错误；浓硫酸放置在空气中，会吸收空气中的水分，溶质的质量分数会减小，B说法错误；露置于空气中的固体氢氧化钠
容易吸收空气中的水蒸气而逐渐溶解，进而和空气中的二氧化碳发生反应，生成碳酸钠，成分发生改变，C说法错误。12 B 解析：氢氧化钠是一种白色固体，易溶于水且溶于水时放出大量的热，能使溶液的温度明显升高，故①说法不正确；氢氧化钠的水溶液呈碱性，能使紫色石蕊试液变蓝，故③说法不正确。13 D 解析：消石灰、熟石灰均为氢氧化钙；盐酸为氯化氢的水溶液。
14 B15 B 解析：浓硫酸具有吸水性，露置在空气中易吸水而使溶液质量增加；浓盐酸具有挥发性，挥发出溶质氯化氢而导致溶质质量减小，且溶液质量也随之减小；氢氧化钠溶液露置在空气中能与二氧化碳反应而使溶液质量增加；食盐溶液露置在空气中一般很稳定，如果考虑水分的蒸发则溶液质量会变小，溶质的质量分数会变大。16 C 解析：硫酸铜与稀盐酸不反应，与氢氧化钠溶液反应生成蓝色沉淀；稀盐酸呈酸性，pH小于7，氢氧化钠溶液呈碱性，pH大于7；大理石的主要成分是碳酸钙，与稀盐酸反应生成二氧化碳气体，氢氧化钠溶液与大理石不反应，故A、
B、D均可鉴别稀盐酸和氢氧化钠溶液而氯化钠溶液不与稀盐酸、氢氧化钠溶液反应，不能鉴别稀盐酸和氢氧化钠溶液。17 A 解析：从图中曲线可知，三次吃点心后，口腔中的pH最小，酸性最强，也最容易发生蛀牙，因此三次刷牙时间最好安排在三次吃点心后。18 D 解析：石灰石与盐酸反应生成二氧化碳气体，石灰石溶解，现象明显，不需指示剂，故A错误；氧化铁与盐酸反应
生成氯化铁的水溶液为黄色，氧化铁溶解，现象明显，不需指示剂，故B错误；氢氧化钡和硫酸反应生成白色的沉淀，现象明显，不需指示剂，故C错误；氢氧化钠溶液和盐酸反应生成易溶于水的氯化钠和水，现象不明显，需要借助指示剂，故D正确。
19 B 解析：B中引入Ba2+，成为新杂质。20 A 解析：两种化合物相互交换成分，生成另外两种新的化合物的反应是复分解反应，A中是单质和化合物的反应，不符合复分解反应的定义。21 ＞红三5∶122（1）吸水（2）①Fe + H2SO4 ═ FeSO4 +
H2↑②Na2CO3 + H2SO4 ═ Na2SO4 + H2O + CO2↑③H2SO4 + BaCl2 ═ BaSO4 ↓+2HCl ①②（3）②③解析：（1）浓硫酸有吸水性，浓硫酸曝露在空气中能吸收空气中的水分而使其质量增加，利用这一性质在实验室常用作干燥剂。（2）①铁能与稀硫酸发生置换反应，生成氢气和硫酸亚铁；②稀硫酸与碳酸钠溶液反应生成硫酸钠、水和二氧化碳；③稀硫酸可与氯化钡溶液反应，生成硫酸钡沉淀和盐酸。根据以上各反应的情况，可写出有关反应的化学方程式。酸在水溶液中能解离出H+和酸根离子，其中
①②涉及H+的性质，属于酸的共同性质。（3）盐酸、硫酸都能与金属氧化物反应，故都可用于用途①；用途②涉及氯元素，盐酸含氯元素，硫酸不含氯元素，故不能用硫酸代替盐酸；用途③若用硫酸会产生Na2SO4这种新的杂质，故不能用硫酸代替盐酸。23（1）固体氢氧化钠溶于水放热（2）①放热酸碱恰好完全中和②减小③Na+、H+ （3）2NaOH+CO2═Na2CO3+ H2O （4）CD 解
析：（1）甲同学的操作包括了氢氧化钠固体的溶解过程和氢氧化钠与稀硫酸反应的过程，不能推断为中和反应放热。（2）①根据图像可以看出随着稀硫酸的加入，温度在逐渐上升，B点在温度上是个转折点，也是反应的转折点；②A到B稀硫酸逐渐与氢氧化钠反应，溶液由碱性逐渐变为中性，pH逐渐减小；③B到C的溶液中，是稀硫酸中和完氢氧化钠后继续加入稀硫酸溶液。（3）氢氧化钠在空气中变质后生成碳酸钠和水。（4）氯化钡会和稀硫酸反应生成硫酸钡沉淀和盐酸，而使硫酸变质；所有的钾盐和硝酸盐都溶于水，在水中起不到指示剂的作用。24
【得出结论】
紫卷心菜（或牵牛花）牵牛花（或紫卷心菜）胡萝卜
【拓展应用】
酸
【反思与评价】
pH试纸（或pH计）25 Ca（OH）2 微溶于水 Ca（OH）2 和CaCO3的混合物酚酞稀盐酸溶液变为红色固体溶解，有气泡产生密封26（1）探究碱与指示剂的作用（2）CuSO4＋
2NaOH═Cu(OH)2↓＋Na2SO4 （3）紫色石蕊溶液（或锌等活泼金属；碳酸钠溶液；氢氧化钠溶液等）（写化学式也可）（4）碱能与某些盐反应（或碱能与指示剂反应）（5）实验步骤预计现象及相应结论取2支洁净的试管，分别加入等体积的两种待测溶液，再分别滴加相同滴数的无色酚酞溶液，向溶液中滴加10%的稀
盐酸，计算红色刚好消失时所滴加稀盐酸的滴数（或用量）红色刚好消失时所滴加稀盐酸的滴数少的（其他合理方案也可）解析：（1）紫色石蕊试液和无色酚酞试液属于酸碱指示剂，因此实验１探究的是碱与指示剂的作用。（2）硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液反应会生成氢氧化铜蓝色沉淀和硫酸钠。（3）溶液由红色变为无色，说明氢氧化钠已经反应完，此时有两种情况：恰好完全反应或盐酸过量，要想判断盐酸是否过量可根据酸的性质设计实验，如：加入紫色石蕊试液变红色，就说明盐酸过量。（4）通过所做实验可总结出碱有以下性质：①碱能与酸发生中和反应，②碱能与指示剂作用，③碱能与某些盐反应。（5）5%的氢氧化钠溶液比10%的氢氧化钠溶液碱性弱，因此取等体积的两种待测液分别与等浓度的稀盐酸恰好完全反应时，5%的氢氧化钠溶液需要的稀盐酸要少，可根据以上分析设计实验，但要注意控制变量法的运用。莲山课件原文地址：http://www、5ykjZZZ/shti/cusan/、htm
人教版九年级化学上册单元测试题全套（含答案） 第一单元《走进化学世界》单元测试卷 一、单选题(共15小题) 1.化学变化的本质特征是() A．发光发热B．有颜色的变化C．有其他物质生成D．有气体、沉淀产生 2.下列使用酒精灯的操作方法中，错误的是（） A．向酒精灯中添加酒精，不超过酒精灯容积的2／3 B．熄灭酒精灯，一般用嘴吹熄C．不能向燃着的酒精灯里添加酒精D．酒精灯不用时盖上灯帽 3.小明发现罩在蜡烛火焰上方的烧杯内壁被熏黑。他的下列做法不正确的是（） A．反复实验，并观察是否有相同现象B．认为与本次实验无关，不予理睬C．查找蜡烛成分资料，探究黑色物质成分D．向老师请教生成黑色物质的原因 4.小梅家有一批盆栽的郁金香，过去一直开红色花，现在却开出了紫花，有人认为这是土壤中缺水引起的，但小梅经过一段时间补充水分后，还是开紫花。这说明实验结果与原来的假说是不符合的，最好的处理方法是（） A．实验不成功，停止探究 B．修改实验过程，使之与假说相符C．修改结果，使之与假说相符D．修改假说，重新实验 5.下列属于物理变化的是（） A．钢铁生锈B．风力发电C．光合作用D．牛奶变质 6.下列物质的用途中，利用其物理性质的是（） A．用镁粉制作照明弹 B．液氢常用作航天飞机的燃料C．烧木材取暖 D．金刚石用来切割玻璃 7.胶头滴管在使用过程中不能平放或者倒置的原因是（） A．防止试剂腐蚀胶管B．防止试剂腐蚀皮肤C．防止试剂挥发D．防止液体流出 8.古诗词是古人为我们留下的宝贵精神财富。下列诗句中只涉及物理变化的是（） A．野火烧不尽，春风吹又生 B．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干C．只要工夫深，铁杵磨成针 D．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏 9.设计实验：在蜡烛火焰上方罩上一个冷而干燥的烧杯，观察烧杯壁上的现象；再将烧杯迅速倒置，向其中加入少量澄清石灰水，振荡，观察现象。对上述实验设计思路的描述有以下几点： ①将烧杯罩在火焰上方有利于燃烧产物的汇集；②用冷的烧杯可使变化过程中产生的水迅速凝结； ③将烧杯迅速倒置可避免产生的气体向空气中散逸；④振荡有利于产生的气体与石灰水充分接触。对描述的认识正确的是（） A．①②正确③④错误B．③④正确①②错误C．①②③正确④错误D．①②③④都正确 10.下列关于化学变化和物理变化的几种说法中，正确的是（） A．在物理变化过程中一定有化学变化 B．化学变化就是生成了新物质的变化，反之则为物理变化C．物理变化和化学变化不会同时发生 D．不加热就发生的变化一定是物理变化，需要加热发生的变化才是化学变化 11.下列有关纸的性质描述中，属于化学性质的是() A．白色B．难溶于水C．可燃性D．易撕碎 12.实验结束后，下列仪器的放置方法正确的是() A．A B．B
常见的酸和碱一、选择题1．盐酸能使紫色石蕊试液变红色，这是因为盐酸中含有大量的 D 氯离子 B 氢分子 C 氢离子 A 氢原子2．一些食物的近似pH如下，其中碱性最强的是 A B C D 食物牛奶鸡蛋清柠檬番茄 pH～～～～ 3．以下情况中不会发生化学变化的是（） A 石灰水长期暴露在空气中 B 干冰制造出舞台云雾 C 用熟石灰改良酸性土壤 D 用盐酸除去热水瓶内胆壁上的水垢 4．学习化学我们要经常做实验。根据你的经验在实验室中的下列四个操作正确的是 5．下列各组实验中，溶液的酸碱度没有明显变化的是 A 向氢氧化钠溶液中滴加硫酸铜溶液 B 向食盐水中加入稀盐酸 C 向氯化钠溶液中滴加水 D 向氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸
6．根据下图所示物质的pH，判断下列说法正确的是 A 厨房清洁剂显碱性 B 肥皂是中性物质 C 牛奶酸性比酱油强 D 胃酸过多的人可以多吃 橘子 7．化工厂一试剂罐的标签上有右图所示的图标， 该试剂罐中装的可能是 A NaOH B NaCl C CuO D CaCO3 8．氢氧化钠、氢氧化钙都是实验室常用的碱。要鉴别氢氧化钠稀溶液和饱和氢氧化钙溶液，下列方法不能够达到目的的是 A 分别滴加碳酸钠溶液 B 分别通入二氧化碳 C 分别滴加稀盐酸 D 分别长期露置于空气中9．甲、乙、丙、丁分别是HNO、Ba(OH)、NaCO、NaOH四种溶液中的一种。已3232知乙和丙可以反应。乙和丁也可以反应，则下列说法正确的是 A 乙一定是HNO B 丁一定是NaCO332 C 丙不可能是Ba(OH) D 甲不可能是HNO3210．下列类别物质的组成中一定只含有两种元素的是 A 氧化物 B酸 C 碱 D
金属单元测试题 相对原子质量：Zn：65 Fe：56 H：1 一、选择题（本题包括20个小题，共40分） 1．某物质为金属材料，则该物质（） A、一定是单质 B、一定是化合物 C、一定是混合物 D、可能是单质或混合物 2．金属钛有银白色金属光泽，密度为4.5g/cm3,熔点为1725℃，具有良好的延展性和耐腐蚀性。下列物品不能用钛制作的是（） A、保险丝 B、医疗器械 C、潜艇外壳 D、眼镜架 3．灯泡里的灯丝用钨制而不用锡制，主要是因为（） A、钨的导电性好 B、钨的熔点高 C、钨的硬度大 D、钨的密度大 4．生铁和钢的主要区别是（） A、是否为纯净物 B、含碳量不同 C、机械强度不同 D、铸造性不同 5．在常温下，将下列物质投入足量地稀盐酸中，能产生气体且有金属不溶物残留的是 ( ) A．铁 B．黄铜 C．碳酸钙 D．生石灰 6．公元二世纪我国炼丹专家魏殃著有《周易参同契》是世界上现在的最早的一部炼丹专著，书中描写道“金入于猛火色不夺精光”。这句话是指黄金的性质在强热条件下（） A．很稳定 B．很活泼 C．易氧化 D．易还原 7．将一枚洁净的铁钉浸入稀硫酸中，下列叙述：①铁钉表面产生气泡；②液体由无色逐渐变为浅绿色； ③铁钉的质量减轻；④液体的质量减轻，其中正确的是（） A．②③ B．①②④ C．①②③ D．①②③④ 8．下列物质在氧气中燃烧，能生成黑色固体的一组是（） ①镁②硫③铁④磷⑤铜 A、①③ B、③ C、③④⑤ D、③⑤ 9．下列不能由金属和酸直接反应得到的物质是（） A、氯化镁 B、硫酸锌 C、氯化亚铁 D、硫酸铜 10．下列反应类型中，一定有单质参加的反应是（） A、化合反应 B、分解反应 C、置换反应 D、氧化反应 11．化学反应往往需要在一定的条件下进行。通过控制或改变反应条件可以加快、减缓甚至阻止反应的进行。下列所反映的措施中，能加快其化学反应速率的是（） A.铁门表面喷漆 B.冰箱保存食物 C.用扇子扇煤炉火，火会更旺 D.将木头电线杆埋入地下的部分用火微微烧焦 12．下列各种情况下，埋在地下的铸铁管道被锈蚀的速率最慢的是（） A.在潮湿、疏松、透气的土壤中 B. 在含铁元素较多的酸性土壤中 C. 在潮湿、致密、不透气的土壤中 D. 在干燥、致密、不透气的土壤中 13、在车船表面刷油漆的目的是（） A.防止钢铁生锈且美观 B.可以增大硬度防止撞坏 C.增大厚度、防止磨损 D.改变铁的颜色 14．生活中废弃的铁锅、铝制易拉罐、铜线等可以归为一类加以回收利用，它们属于A．铁矿石 B．金属或合金 C．氧化物 D．非金属单质 15．下列每组金属是按活动性由弱到强的顺序排列的是（） A．K、Hg、Zn B．Ag、Al、Au C．Mg、Fe、Cu D．Pt、Pb、Na 16．有x、y、z三种金属，如果把x和y分别放人稀硫酸中，x溶解并产生氢气，而Y 不反应；如果把y 和z分别放入硝酸银溶液中，过一会儿，在y 表面有银析出，而z没有变化。根据以上实验事
第一二三单元能力测试题 一、我会选：（每小题只有一个正确选项符合题意）（2分×16=32分） 1、原子论和分子论学说的创立，奠定了近代化学的基础。其科学家是( ) A、门捷列夫 B、道尔顿和阿伏加德罗 C、汤姆生 D、爱迪生 2、下列成语中，一定包含有化学变化的是（） A.木已成舟 B.花香四溢 C.烛炬成灰 D.滴水成冰 3、关于“绿色化学”特点概述错误的是( ) A、采用无毒无害的原料，生产有利环保、人体健康、安全的产品。 B、在无毒、无害的条件下反应，减少废物向环境排放。 C、充分利用能源、资源，提高原子利用率、使原料的原子都成为产品。 D、充分利用绿色原料进行化工生产，产出绿颜色产品。 4、化学是一门自然科学，学习化学的一个重要方法是( ) A、计算 B、推理 C、测量 D、实验 5、人们的习惯性动作中也大有学问，例如：生活中常有揭开盖子（塞子）的动作，如茶杯盖子、锅盖、酒瓶、饮料瓶的盖子等，这些盖子取下后应该怎样放在桌面上，才符合良好的卫生习惯呢？( ) A、翻放 B、正放 C、随意放 6、用酒精灯加热，被加热的试管（或其它器皿）部分应对位于( ) A、火焰的内焰 B、火焰的外焰 C、火焰的焰心 7、对滴管正确使用方法叙述错误的是( ) A、滴瓶上的专用滴管专用，取用试剂后不要洗涤立即回位。 B、非专用滴管可连续在不同试剂瓶中吸液。 C、滴管吸液后，不要平放和倒置，不得放在桌上或它处。 D、用滴管向试管中滴加试剂时，滴管要悬空，不得伸入试管或与试管壁接触。 8、给3mL液体加热，需使用的仪器有( ) ①试管②烧杯③试管夹④酒精灯⑤蒸发皿⑥石棉网⑦铁架台(带铁圈) A、①③④⑤ B、②④⑥ C、①③④ D、②④⑥⑦ 9、下列药品图标中，属腐蚀品的是( ) A B C D 10、如下图所示，王欢同学操作正确的是( )
第 1 页 共 6 页 九年级化学单元测试题 第六单元 碳和碳的化合物 （测试时间45分钟 满分100分 ） 班级 学号 姓名 成绩 一、选择题：（本题有12小题，每小题2分，共24分。每小题只有一个选项符合题意） 1. 下列过程中发生了化学变化的是 （ ） A.石墨导电 B.金刚石切割金属 C.用铅笔写字 D.用焦炭冶炼 2. 含硫煤如果发生不完全燃烧，会排放出污染空气的有毒气体是 （ ） A.二氧化硫 B. 二氧化硫和一氧化碳 C. 硫和二氧化碳 D.一氧化碳 3.下列表示二氧化碳的几种用途，其中既利用了它的物理性质又利用了它的化学性质的是（ ） 4. 金刚石、石墨都是碳元素组成的单质，化学性质相同而物理性质不同的原因 （ ） A ．同种元素组成，但原子排列不同 B ．原子最外层电子数相同 C ．都是碳元素组成 D ．原子的相对质量相同 5. 某化合物4.6g 完全燃烧，生成8.8g 二氧化碳和5.4g 水，该化合物中 （ ） A.只含碳、氢两种元素 B.只含碳、氧两种元素 C.含有碳、氢、氧三种元素 D.无法确定 6. 除去CO 2中混有的少量CO ，可使混合气体通过 （ ） A.石灰水 B. 灼热的碳层 C.水 D. 灼热的氧化铜 7. 除去CO 中混有的少量CO 2，下列方法正确的是 （ ） A. 将混合气体点燃 B. 通入炽热的氧化铜中 C. 将混合气体通入到盐酸溶液里 D. 将混合气体通入到澄清的石灰水中 8．“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲；粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。”这首于谦的《石 灰吟》蕴含着一定的科学知识，诗句“烈火焚烧若等闲”形象地描述了化学反应： CaCO 3 CaO 十CO 2↑， 该反应的类型是 （ ） A ．化合反应 B ．置换反应 C 分解反应 D ．复分解反应 9. 为了控制温室效应和改善生存环境环境，下列措施中切实可行的是 （ ） ①减少煤等燃料的使用；②禁止使用煤等燃料；③禁止乱砍乱伐；④开发氢能源；⑤利用 水力发电；⑥种植花草树木。 A. ①③④⑤⑥ B. ①②③④⑤⑥ C.③④⑤⑥ D.①②④ 10. 试管中盛有黑色粉末，将其加强热，粉末变为红色，同时产生无色气体，该气体能使澄 清的石灰水变浑浊，则该黑色粉末可能是 （ ） 高温
初三化学1-2单元练习卷 一、单选题（每题只有一个选项符合题意）20分 1、下列各项内容中，属于化学科学研究的是（） A.培养新品种，增加农作物产量 B.利用指南针确定航海方向 C.综合利用石油生产优质人造纤维 D.设计新程序、开发电脑新功能 2、下列操作中，正确的是（） A．取用液体B．取用固体C．读取液体体积D．检查装置气密性 3、下列现象中最能说明铁丝在氧气中燃烧是化学变化的依据是（） A.剧烈燃烧 B.火星四射 C.放出大量的热 D.生成黑色固体 4、下列物质的性质属于物质的化学性质的是（） A.颜色、状态 B.可燃性 C.溶解性 D.熔点、沸点 5.下列属于化学变化的是：（） A、水变成水蒸气 B、电灯发光 C、燃放烟花爆竹 D、锅炉爆炸 6.下列物质不属于纯净物的是：（） A、氧气 B、河水 C、五氧化二磷 D、二氧化碳 7、下列对蜡烛燃烧现象描述不正确的是 ( ) A、红蜡烛燃烧火焰为红色，白蜡烛燃烧火焰为黄色 B、蜡烛火焰分三层：外焰、内焰、焰心 C、蜡烛燃烧产生热量 D、取一根火柴梗，拿住一端迅速平放入火焰中，约1s后取出，外层碳化最严重。 8、下列实验现象描述正确的是（） A、硫在空气中燃烧，发出淡蓝色的火焰 B、铁丝在氧气中燃烧，发出耀眼的白光 C、木炭在氧中燃烧发出红光 D、红磷燃烧生成大量的白雾 9.下列仪器中，不能用于加热的有 ( ) A、集气瓶 B、蒸发皿 C、烧杯 D、试管 10.正确量取15mL液体，应选用的一组仪器是 ( ) ①5mL量筒②10mL量筒③20mL量筒④胶头滴管 A、③④ B、①②④ C、②④ D、只用③ 11.给试管里的液体加热，正确操作是 ( ) A、液体体积不超过试管容积的1/2 B、为避免试管内液体外流，加热时试管不能倾斜 C、先使试管均匀受热，然后在试管的中下部小心地加热 D、将液体加热至沸腾的试管，立即用冷水冲洗 12.下列有关实验操作错误的是 ( ) A、给试管内的固体加热应该先进行预热 B、滴瓶上的滴管用完后直接放回滴瓶 C、使用酒精灯前，必须向酒精灯里添满酒精 D、量筒不能用作反应容器 13.下列有关物质的用途说法错误的是（） A、氧气能支持燃烧 B、食品的包装是充氧以防腐 C、稀有气体充入灯管形成霓虹灯 D、二氧化碳气体能作大棚肥料 14.不属于空气质量日报的是（） A、二氧化硫 B、二氧化氮 C、可吸入颗粒物 D、二氧化碳
最新人教版九年级化学上册单元测试题及答案全套 含期中期末试题 第一单元测试卷 （时间：45分钟分数：100分） 一、选择题（每小题3分，共30分。每小题的4个选项中只有1个选项符合题意） 1．以下是某省部分文化遗产，其制作过程主要属于化学变化的是（C） A．竹编B．剪纸C．米酒D．木雕 2．下列各种物质中，颜色、状态都相同的是（A） A．空气和天然气B．铁和铜 C．水和植物油D．酒精和食盐 3．你在家中帮家长洗碗或玻璃杯时，确定碗或杯洗干净的标准是（C） A．碗或玻璃杯内壁看不到污物，呈无色透明状 B．冲洗时倒出的水是无色透明的 C．碗或玻璃杯内壁的水既不成股流下，也不聚成水滴 D．上述中的任意一种标准均表示碗或玻璃杯已经洗干净 4．下列图示实验操作中，正确的是（A） A．向试管中加入少量固体粉末B．给试管加热C．滴加液体D．加入块状固体 5．我们观察到蜡烛有以下性质，其中属于化学性质的是（D） A．蜡烛是白色的圆柱体形 B．切一块石蜡放入水中，能浮在水面上 C．蜡烛质地较柔软 D．点燃烛芯，蜡烛可以燃烧 6．化学实验室中的药品是按（A）来存放的。 A．类别B．颜色C．状态D．气味 7．如下图所示，某同学为验证空气中含有少量二氧化碳，将大针筒内的空气一次性压入新制的澄清石灰水，发现石灰水没有变化。据此，你认为该同学应该（A ） A．继续用大针筒向澄清石灰水中压入空气 B．撤去大针筒，用嘴向澄清石灰水吹气 C．得出空气中没有二氧化碳的结论 D．得出空气中含有少量二氧化碳的结论 8．取3mL的液体，然后加热，需要的仪器有（B） ①试管；②烧杯；③试管夹；④酒精灯；⑤蒸发皿；⑥铁架台（带铁圈）；⑦石棉网； ⑧滴管；⑨量筒 A．①③④⑦⑨B．①③④⑧⑨ C．②④⑥⑧⑨ D．④⑤⑥⑦⑧⑨ 9．进行化学实验时，下列应急措施正确的是（C） A．酒精灯内的酒精不足时，可以向燃着的酒精灯内添加酒精 B．万一药液溅到眼睛里，应立即揉揉眼睛缓解一下 C．若洒出的酒精在桌上燃烧起来，应立即用湿抹布扑盖
化学第一单元 一、选择题（每小题只有一个正确答案，把正确答案序号填入下表。每小题3分，共45分） 1.物理变化和化学变化的本质区别( ) Ａ．有颜色变化Ｂ．有其他物质生成 Ｃ．有气体生成Ｄ．有发光、放热现象 2、下列成语描述的变化中，一定包含化学变化的是（） A.木已成舟 B. 烛炬成灰 C. 花香四溢 D.滴水成冰 3、下列四项基本实验操作中，正确的是() 4、在取用液体药品时，如果没有说明用量，一般应取用的最少量是 Ａ．0.5ｍＬＢ．1ｍＬ～2ｍＬ Ｃ．3ｍＬ～4ｍＬＤ．5ｍＬ～6ｍＬ 5、实验室中，不小心将酒精灯碰倒在桌子上燃烧起来，合理简单的灭火方法 是 Ａ．用水冲灭Ｂ．用书本扑打扑灭 Ｃ．用嘴吹灭Ｄ．用湿抹布盖灭 6、下列各组日常生活中发生的变化，全部属于化学变化的一组是（） A、煤气燃烧水变蒸气 B、瓷碗破碎剩饭变馊 C、菜刀生锈水果腐烂 D、灯泡发光冰块熔化 7、下列有关蜡烛燃烧的叙述错误的是 Ａ．可观察到蜡烛燃烧产生明亮的火焰，火焰分三层 Ｂ．蜡烛熔化产生“烛泪” Ｃ．在蜡烛火焰上方罩一个干燥的烧杯，烧杯内壁有层水雾 Ｄ．用燃着的火柴去点燃蜡烛刚熄灭时的白烟，蜡烛不能被点燃 8、下列实验操作正确的是 Ａ．把鼻子凑到容器口去闻气体气味 Ｂ．要节约药品，多取的药品放回原试剂瓶 Ｃ．块状而又无腐蚀性的药品允许用手直接取用 Ｄ．使用托盘天平称量物质时，砝码要用镊子夹取
9、在探究我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同的活动中，其中有一操作 如右图，则该操作说明该气体是 Ａ．极易溶于水 Ｂ．不易溶于水 Ｃ．易溶于水 Ｄ．与气体是否溶于水无关 10、下列仪器可以直接用酒精灯火焰加热的是 ①量筒②试管③燃烧匙④集气瓶⑤烧杯⑥烧瓶 Ａ．⑤⑥Ｂ．②③Ｃ．②③④Ｄ．②⑤⑥ 11、根据你在日常生活中的知识，区分食盐和白糖的方法应该是 Ａ．看颜色Ｂ．闻气味 Ｃ．尝味道Ｄ．测密度 12、下面使用试管夹夹取试管的操作中正确的是 Ａ．试管夹从试管口往下套，夹在试管的中上部 Ｂ．试管夹从试管口往下套，夹在试管的上部 Ｃ．试管夹从试管底部往上套，夹在试管的上部 Ｄ．试管夹从试管底部往上套，夹在试管的中上部 13、蜡烛(主要成份是石蜡)燃烧时,发生的变化: （） A.只有物理变化 B.只有化学变化 C.既有物理变化又有化学变化 D.只是状态发生了变化 14、某学生用量筒量取液体，量筒摆放平稳，且学生面对刻度，他首先俯视凹 液面的最低处读数为19mL，倾出一部分液体后，又仰视读数为10mL,则该同学实际倒出液体的体积为（） A.等于9mL B.大于9mL C.小于9mL D.无法确定 15、小红同学用托盘天平称量食盐时，错误的将食盐放在右盘里，砝码放在左 盘里，称得食盐质量为15.5g（1g以下用游码）。若按正确的方法称量，食 盐的质量应为（） A.15g B.15.0g C.14.5g D. 14.0g 二、填空题（31分） 16．（6分）实验室现有5ｍL、10ｍL、20ｍL、50ｍL、100ｍL的盐酸，现要量取15ｍL的盐酸，应取ｍL 的量筒，量液时，量筒必须平放，视线要与；若某同学量取液体时俯视量筒内液体凹液面的最低处读出读数为15ｍL，则所取液体的实际体积应15ｍL（填“<”、“>”或“＝”）。 17、（3分）小明用托盘天平称量10ｇ食盐，在称量的过程中发现指针向左偏， 此时他应该
初三化学单元检测题及答案 想知道自己的知识水平掌握到哪个程度，就用试题为自己做个测试吧!下面是我为您带来的，希望对大家有所帮助。初三化学单元检测题 一、选择题(每小题只有一个正确答案，把正确答案序号填入下表。每小题3分，共45分)1. 化学研究的对象是A.物质 B.物体C.运动D.实验2. 化学是一门自然科学，学习化学的一个重要方法是A.计算B.测量C.实验D.推理3. 通过观察和使用食盐，得出以下不属于食盐性质的是A.白色固体B.调味品C.易溶于水D.在空气中很容易变硬4. 在取用液体药品时，如果没有说明用量，一般应取用的最少量是A.0.5mLB.1mL～2mLC.3mL～ 4mLD.5mL～6mL5. 实验室中，不小心将酒精灯碰倒在桌子上燃烧起来，合理简单的灭火方法是A.用水冲灭B.用书本扑打扑灭C.用嘴吹灭D.用湿抹布盖灭6. 给50mL液体加热，需要使用的仪器是下列中的①试管②烧杯③试管夹④酒精灯⑤蒸发皿⑥石棉网⑦铁架台(带铁圈) ⑧玻璃棒 A.①③④ B.②④⑦ C.②④⑥⑦ D.④⑤⑧7. 下列有关蜡烛燃烧的叙述错误的是A.可观察到蜡烛燃烧产生明亮的火焰，火焰分三层B.蜡烛熔化产生"烛泪"C.在蜡烛火焰上方罩一个干燥的烧杯，烧杯内壁有层水雾D.用燃着的火柴去点燃蜡烛刚熄灭时的白烟，蜡烛不能被点燃8. 振荡试管内的液体时，正确的操作是A.用手紧握试管，用臂晃动B.用手捏住试管，用腕摇动C.用手紧握试管，上下晃动D.用拇指堵住试管，上下晃动9. 下列实验操作正确的是A.把鼻子凑到容器口去闻气体气味B.要节约药品，多取的药品放回原试剂瓶C.块状而又无腐蚀性的药品允许用手直接取用D.使
一、选择题 1．为了预防缺铁性贫血，人体必须保证足够的铁的摄入。这里的“铁”指的是A．铁单质 B．铁元素 C．氢氧化铁D．氧化铁 2．下列化合物中，R元素的化合价为＋6价的是 A．H2R B．RO3 C．RO2D．H2RO3 3．原子的质子数不等于： A、核电荷数 B、中子数 C、原子序数 D、核外电子数 4．已知一个铁原子的质量是9.227×10-26kg，一个碳原子的质量是1.993×10-26kg，则铁的相对原子质量是： A、56 B、9.227×10-26kg C、1.993×10-26kg D、56g 5．在MgO中，镁元素和氧元素的质量比是 A．3∶2 B．2∶3 C．3∶4 D．4∶3 6．下列叙述错误 ．．的是 A．H 2 O表示水由氢气和氧元素组成 B．如右图所示，该原子核外的最外电子层上有7个电子 C．2N表示2个氮原子 D．P表示磷元素 7．已知金属元素M（只有一种化合价）氧化物的化学式为M 2 O，则它的氯化物的化学式 A．MCl 2 B．MCl 3 C．M 2 Cl 3 D．MCl 8．硒（Se）是一种非金属元素，饮用含适量硒的矿泉水有益于人体健康。已知硒的原子核内有34个质子，45个中子，则硒原子的核电荷数为 A．11 B．34 C．45 D．79 9．地壳中含量最多的金属元素和含量最多的非金属元素组成的化合物的化学式是： A、Al2O3 B、SiO2 C、CaO D、Fe2O3 10．一种元素与另一种元素的本质区别是 A．相对原子质量 B．中子数 C．质子数 D．电子数11.某物质只含有一种元素，则该物质 A．一定是单质 B．一定是混合物 C．一定是纯净物 D．一定不是化合物12.某元素的原子结构示意图为下列关于该元素的说法错误的是 A．它的阳离子带三个单位的正电荷 B．它的阳离子有10个质子 C．它是一种金属元素 D．它的原子核外有13个电子 13.分子是构成物质的粒子之一，而构成分子的粒子则是 A．中子 B．电子 C．原子 D．原子核 14.火箭的主要燃料是偏二甲肼（化学式为C2H8N2）。下列有关偏二甲肼组成的叙述是 A.由2个碳原子、4个氢原子、一个氮分子组成 B．由碳、氢、氮三种元素组成 C由2个碳原子、8个氢原子、2个氮原子构成D．组成元素碳、氢、氮的质量比为1∶4∶1二、填空题： 1.打开电视翻阅报纸，常会看到有关脑白金的广告。C13N2H16O2是脑白金的主要成分，它含有种元素，碳原子与氧原子的个数比是，每分子含H 原子个。 2. 构成水的粒子是，构成铜的粒子是，构成氯化钠的粒子是。 3.用化学符号表示： ①金；②3个氢分子；③人体内含量最多的元素；
班级：___________ 姓名：________________ 《第一单元走进化学世界》 1．如下图，下列化学实验操作正确的是_________________，错误的是___________________。 ①②③④⑤⑥⑦ ⑧⑨⑩⑾⑿ 2．实验是科学研究的重要手段，正确操作是获得成功的重要保证。请填空： ①熄灭酒精灯火焰时应____________________________________。 ②读取量筒内液体体积时视线应_____________________________。 ③用漏斗过滤时漏斗中液面不应_____________________________。 ④给试管内液体加热时，试管口不应_________________________。 3．用容积为15 mL的试管盛液体加热时，最多可盛液体________mL 4．下列仪器不宜用来加热的是-----------------------------------------------------------------------（）A．量筒B．烧杯C．试管D．蒸发皿 5．实验时，不宜用作化学反应容器的仪器是-----------------------------------------------------（）A．烧杯B．烧瓶C．试管D．量筒 6．下列实验操作正确的是-----------------------------------------------------------------------------（）A．没有说明药品用量时，固体、液体都可以取任意量 B．使用试管夹时，将试管夹从试管口往下套，夹在试管中部 C．实验用剩的药品要放回原瓶，以免浪费药品 D．实验室取用固体药品一般用药匙，有些块状固体可用镊子 7．某学生用托盘天平称取3.3g食盐，称量时指针若左偏，此时应该----------------------（）A．增加药品B．减少药品C．增加砝码D．减少砝码8．某同学用托盘天平称量5.3 g（1 g 以下用游码）药品，称量时砝码和药品的位置放反了，则所称药品的质量是----------------------------------------------------------------------------------------（）A．5.3 g B．5.1 g C．4.7 g D．5.4 g 9．用量筒量取20 mL水，读数时视线仰视，则所取水的实际体积是-----------------------（）A．20 mL B．大于20 mL C．小于20 mL D．无法估计 10．向量筒中注入水，俯视读数为20毫升，倒出一部分水后，仰视读数为12毫升，则实际倒出来的水的体积----------------------------------------------------------------------------------------------（）A．小于8毫升B．大于8毫升C．等于8毫升D．无法确定
一、选择题： 1、化学研究的对象与物理、数学、地理等其他自然科学的研究对象不同。取一块大理石可以从不同角度进行研究，以下不是化学研究领域的是（） A、大理石由什么成分组成 B、大理石的产地在哪里 C、大理石有什么性质和用途 D、大理石的微观结构如何 2、下列观点你认为不正确的是（） A、世界是由物质组成的，物质是由微观粒子构成的 B、运动是绝对的，而静止是相对的 C、人类的活动不仅充分利用了自然原来就有的物质，还创造许多新物质 D、绿色化学就是指研究绿色蔬菜的化学 3、2001年9月11日，美国发生了恐怖分子劫机撞击世贸组织和五角大楼的事件。研究事件中发生的一系列变化，其中属于化学变化的是（） A、飞机撞击大楼造成玻璃纷飞 B、飞机中的航空煤油燃烧引起爆炸 C、房屋钢筋熔化 D、大楼倒塌 4、用试管加热固体时，因操作不正确而出现试管炸裂的现象，其原因可能是（） A、加热前试管外壁干燥 B、加热不均匀，局部温度过高 C、试管口略向下倾斜了 D、试管夹夹在试管中上部了 5、下列关于铜的性质描述中，属于化学性质的是（） A、铜一般呈红色 B、铜能导电 C、铜能传热 D、铜在潮湿空气中易形成铜绿 6、胆矾是一种蓝色晶体，胆矾受热时易失去结晶水，成为白色固体硫酸铜，在工业上精炼铜、镀铜等都应用胆矾。上述对胆矾的描述中，没有涉及的是（） A、制法 B、物理性质 C、化学性质 D、用途 7、某些玻璃仪器，为保证其密闭性，常常把玻璃的接触面处磨毛（也称磨砂），下列仪器中已经过了磨毛处理的是（） A、量筒 B、集气瓶 C、烧杯 D、锥形瓶 8、读量筒中液体体积时，某同学俯视读数为20 mL，则实际为（） A、大于20 ml B、小于20 ml C、20 ml D、无法判断 9、经过一段时间的化学学习，你认为下列不属于化学这门科学研究范畴的是（） A、物质的组成和结构 B、物质的变化和性质 C、物质的运动状态 D、物质的用途和制取 10、量取76 ml水，最好选用下列哪种仪器（） A、滴管 B、10 ml量筒 C、20 ml量筒 D、100 ml量筒 11、下列说法不正确的是（） A、实验时，用剩的药品要放回到原试剂瓶中，以免浪费 B、实验时，如果没有说明液体药品的用量时，应取1～2 mL C、给试管里的液体加热时，试管要与桌面成45度角 D、用量筒量取液体时，应使视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平 12、①蜡烛的颜色、②烛芯的长短、③蜡烛的长短、④蜡烛的粗细，以上可以影响到烛火强弱的是（） A、②④ B、①③ C、①②③④ D、①③④ 13、下列提示的内容与化学有关的是（） ①节日焰火②塑料制品③液化气煮饭④医药药品 A、①③ B、②④ C、①②③④ D、③ 14、古诗是古人为我们留下的宝贵精神财富。下列诗句中不涉及化学变化的是（） A、野火烧不尽，春风吹又生 B、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 C、只要功夫深，铁杵磨成针 D、爆竹一声除旧岁，春风送暖入屠苏 15、下列变化一定是化学变化的是（） A、燃烧 B、放热 C、变色 D、爆炸 16、给50ml液体加热，需要使用的仪器是下列中的（） ①试管②烧杯③试管夹④酒精灯⑤蒸发皿⑥石棉网⑦铁架台（铁圈）⑧坩埚钳 A 、①③④ B、②④⑦ C、②④⑥⑦ D、④⑤⑧ 17、日常生活中常见到下列现象，其中发生化学变化的是（） A、冬天的早晨，玻璃窗上出现美丽的窗花 B、自行车轮胎在烈日下爆裂 C、牛奶放置时间过长会结块 D、用电热壶烧开水 18、关于“绿色化学”特点概述错误的是( ) A、采用无毒无害的原料，生产有利环保、人体健康、安全的产品。 B、在无毒、无害的条件下反应，减少废物向环境排放。 C、充分利用能源、资源，提高原子利用率、使原料的原子都成为产品。 D、充分利用绿色原料进行化工生产，产出绿颜色产品。 19、下列关于物质的描述中，属于物理性质的是 A、镁条能燃烧 B、氮气在通常状况下没有颜色 C、氧气可以支持燃烧 D、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊 20、与化学实验成功无必然联系的因素是（） A、严谨的科学态度 B、科学的实验方法 C、合理的实验步骤和操作方法 D、偶然的巧合 第二卷（非选择题 60分） 二、填空题： 21、生活中处处有化学，你留心了吗？请完成下列空白。 （1）①金属铜是__________色，水是________色，空气是________色； ②下列物质在通常状况下的状态：食盐_______，二氧化碳_____，汽油_____； ③生活中有很多物质具有气味，试举两例_________________________。 ④豆油浮在水面上，说明豆油的密度____________水的密度；
《第一单元走进化学世界》 1．如下图，下列化学实验操作正确的是_________________，错误的是___________________。 2．实验是科学研究的重要手段，正确操作是获得成功的重要保证。请填空： ①熄灭酒精灯火焰时应____________________________________。 ②读取量筒内液体体积时视线应_____________________________。 ③用漏斗过滤时漏斗中液面不应_____________________________。 ④给试管内液体加热时，试管口不应_________________________。 3．用容积为15 mL的试管盛液体加热时，最多可盛液体________mL 4．下列仪器不宜用来加热的是------------------------------------（） A．量筒B．烧杯C．试管D．蒸发皿 5．实验时，不宜用作化学反应容器的仪器是-----------------------------（）A．烧杯B．烧瓶C．试管D．量筒 6．下列实验操作正确的是----------------------------------------------（）A．没有说明药品用量时，固体、液体都可以取任意量 B．使用试管夹时，将试管夹从试管口往下套，夹在试管中部 C．实验用剩的药品要放回原瓶，以免浪费药品 D．实验室取用固体药品一般用药匙，有些块状固体可用镊子 7．某学生用托盘天平称取3.3g食盐，称量时指针若左偏，此时应该----------------------（）
A．增加药品B．减少药品C．增加砝码D．减少砝码 8．某同学用托盘天平称量5.3 g（1 g 以下用游码）药品，称量时砝码和药品的位置放反了，则所称药品的质量是---------------------------------------（） A．5.3 g B．5.1 g C．4.7 g D．5.4 g 9．用量筒量取20 mL水，读数时视线仰视，则所取水的实际体积是-----------------------（） A．20 mL B．大于20 mL C．小于20 mL D．无法估计 10．向量筒中注入水，俯视读数为20毫升，倒出一部分水后，仰视读数为12毫升，则实际倒出来的水的体积------------------------------------（） A．小于8毫升B．大于8毫升C．等于8毫升D．无法确定 《第二单元我们周围的空气》 1．二百多年前，法国化学家_______________通过实验，得出了空气由________和________组成，其中_________约占空气总体积的1/5的结论。 2．空气的成分按________计算，大约是：氮气占__________、氧气占__________、_____________占0.94%、________________占0.03%、其他气体和杂质占0.03%。 3．化学反应的基本特征是_____________________________________。 4．在实验室里，常采用分解_______________溶液、加热_____________或加热_____________的方法制取氧气。反应的化学方程式分别为____________________________________________、_______________________________________、_________________________________________上述反应均属于________________（判断反应类型）。 5．下列不属于氧化物的是---------------------------------------（） A．二氧化锰B．五氧化二磷C．高锰酸钾D．过氧化氢 6．下列几种物质中,可用来测定空气组成的为-----------------------------（）A．铁B．碳C．硫D．红磷 7．在盛满空气的密闭容器中燃烧会使瓶内压强明显降低的是--------------（）
初三化学1---3单元测试题 一、选择题（每题只有一个选项，每小题1分，共14分）将答案填在下表内 A．空气液化，矿石粉碎B．碘升华，红磷燃烧 C．实验室制氧气，铁生锈D．冰融化成水，工业制氧气 2．保持氢气化学性质的最小粒子是【】 A．H2B.2H C．HD.2H2 3．下列说法正确的是【】 A．相对原子质量就是原子的质量 B．铁生锈是缓慢氧化，属于物理变化 C．构成物质粒子有分子、原子、离子等 D．物质和氧气发生的反应都是化合反应 4．地壳中最多的非金属元素与最多的金属元素组成的化合物是【】 A.SiO2 B.Fe203 C.CuO D.Al203 5．下列各组物质中，都由分子构成的一组是【】 A．金和金刚石B．水和氨气 C．汞和氯化钠D．干冰和硫酸铜 6．下列实验现象的描述中，正确的是【】 A.木炭在氧气中剧烈燃烧，发出白光，放热，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体 B.硫粉在空气中燃烧火焰呈明亮的蓝紫色，生成有刺激性气味的气体，放热
C.红磷在氧气中燃烧发出白光，产生大量的白雾，放出热量 D.铁在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁，放出热量 7．下列物质排放到空气中，不会造成大气污染的是【】A．SO2B．O2 C．COD．NO2 8．用高锰酸钾制取氧气有如下操作步骤：①点燃酒精灯，②检查装置的气密性，③装药品，④用排水集气法收集，⑤把导气管撤离水面，⑥熄灭酒精灯，⑦连接仪器，⑧把试管固定在铁架台上。操作顺序正确的是【】 A、②⑦③⑧①④⑥⑤ B、⑦②③⑧①④⑤⑥ C、⑤⑦⑧③②①④⑥ D、⑦③①⑧②④⑥⑤ 9．下列物质中含有氧气分子的是【】 A．过氧化氢（H2O2）B．二氧化锰（MnO2） C．二氧化碳（CO2）D．空气 10．下列化学符号中表示意义最少的是【】 A．CuB．2H2OC．N2D．Cl2 11．下列操作或现象与分子对应的特性不一致 ．．．的选项是【】
初三化学单元测试题及 答案 集团标准化工作小组 [Q8QX9QT-X8QQB8Q8-NQ8QJ8-
初三化学1---3单元测试题 一、选择题（每题只有一个选项，每小题1分，共14分）将答案填在下表 A．空气液化，矿石粉碎B．碘升华，红磷燃烧 C．实验室制氧气，铁生锈D．冰融化成水，工业制氧气 2．保持氢气化学性质的最小粒子是【】 A．H 2 B.2H C．HD.2H 2 3．下列说法正确的是【】 A．相对原子质量就是原子的质量 B．铁生锈是缓慢氧化，属于物理变化 C．构成物质粒子有分子、原子、离子等 D．物质和氧气发生的反应都是化合反应 4．地壳中最多的非金属元素与最多的金属元素组成的化合物是【】 A.SiO 2B.Fe 2 3 C.CuO D.Al 20 3 5．下列各组物质中，都由分子构成的一组是【】 A．金和金刚石B．水和氨气 C．汞和氯化钠D．干冰和硫酸铜 6．下列实验现象的描述中，正确的是【】 A.木炭在氧气中剧烈燃烧，发出白光，放热，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体 B.硫粉在空气中燃烧火焰呈明亮的蓝紫色，生成有刺激性气味的气体，放热 C.红磷在氧气中燃烧发出白光，产生大量的白雾，放出热量 D.铁在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁，放出热量 7．下列物质排放到空气中，不会造成大气污染的是【】 A．SO 2B．O 2 C．COD．NO 2 8．用高锰酸钾制取氧气有如下操作步骤：①点燃酒精灯，②检查装置的气密性，③装药品，④用排水集气法收集，⑤把导气管撤离水面，⑥熄灭酒精灯，⑦连接仪器，⑧把试管固定在铁架台上。操作顺序正确的是【】 A、②⑦③⑧①④⑥⑤ B、⑦②③⑧①④⑤⑥
《绪言》与第一单元《走进化学世界》 测试题 第一卷（选择题 40分） 一、选择题： 1、化学研究的对象与物理、数学、地理等其他自然科学的研究对象不同。取一块大理石可以从不同角度进行研究，以下不是化学研究领域的是（） A、大理石由什么成分组成 B、大理石的产地在哪里 C、大理石有什么性质和用途 D、大理石的微观结构如何 2、下列观点你认为不正确的是（） A、世界是由物质组成的，物质是由微观粒子构成的 B、运动是绝对的，而静止是相对的 C、人类的活动不仅充分利用了自然原来就有的物质，还创造许多新物质 D、绿色化学就是指研究绿色蔬菜的化学 3、2001年9月11日，美国发生了恐怖分子劫机撞击世贸组织和五角大楼的事件。研究事件中发生的一系列变化，其中属于化学变化的是（） A、飞机撞击大楼造成玻璃纷飞 B、飞机中的航空煤油燃烧引起爆炸 C、房屋钢筋熔化 D、大楼倒塌 4、用试管加热固体时，因操作不正确而出现试管炸裂的现象，其原因可能是（） A、加热前试管外壁干燥 B、加热不均匀，局部温度过高 C、试管口略向下倾斜了 D、试管夹夹在试管中上部了 5、下列关于铜的性质描述中，属于化学性质的是（） A、铜一般呈红色 B、铜能导电 C、铜能传热 D、铜在潮湿空气中易形成铜绿 6、胆矾是一种蓝色晶体，胆矾受热时易失去结晶水，成为白色固体硫酸铜，在工业上精炼铜、镀铜等都应用胆矾。上述对胆矾的描述中，没有涉及的是（） A、制法 B、物理性质 C、化学性质 D、用途7、某些玻璃仪器，为保证其密闭性，常常把玻璃的接触面处磨毛（也称磨砂），下列仪器中已经过了磨毛处理的是（） A、量筒 B、集气瓶 C、烧杯 D、锥形瓶 8、读量筒中液体体积时，某同学俯视读数为20 mL，则实际为（） A、大于20 ml B、小于20 ml C、 20 ml D、无法判断 9、经过一段时间的化学学习，你认为下列不属于化学这门科学研究范畴的是（） A、物质的组成和结构 B、物质的变化和性质 C、物质的运动状态 D、物质的用途和制取 10、量取76 ml水，最好选用下列哪种仪器（） A、滴管 B、10 ml量筒 C、20 ml 量筒 D、100 ml量筒 11、下列说法不正确的是（） A、实验时，用剩的药品要放回到原试剂瓶中，以免浪费 B、实验时，如果没有说明液体药品的用量时，应取1～2 mL C、给试管里的液体加热时，试管要与桌面成45度角 D、用量筒量取液体时，应使视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平 12、①蜡烛的颜色、②烛芯的长短、③蜡烛的长短、④蜡烛的粗细，以上可以影响到烛火强弱的是（） A、②④ B、①③ C、①②③④ D、①③④ 13、下列提示的内容与化学有关的是（） ①节日焰火②塑料制品③液化气煮饭④医药药品 A、①③ B、②④ C、①②③④ D、③ 14、古诗是古人为我们留下的宝贵精神财富。下列诗句中不涉及化学变化的是（） A、野火烧不尽，春风吹又生 B、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 C、只要功夫深，铁杵磨成针 D、爆竹一声除旧岁，春风送暖入屠苏 15、下列变化一定是化学变化的是（） A、燃烧 B、放热 C、变色 D、爆炸
九年级化学单元测试题第六单元碳和碳的化合物（测试时间45分钟满分100分） 班级 学号姓名成绩 一、选择题：（本题有12小题，每小题2分，共24分。每小题只有一个选项符合题意） 1. 下列过程中发生了化学变化的是（） A.石墨导电 B.金刚石切割金属 C.用铅笔写字 D.用焦炭冶炼 2. 含硫煤如果发生不完全燃烧，会排放出污染空气的有毒气体是（） A.二氧化硫 B. 二氧化硫和一氧化碳 C. 硫和二氧化碳 D.一氧化碳 3.下列表示二氧化碳的几种用途，其中既利用了它的物理性质又利用了它的化学性质的是（） 4. 金刚石、石墨都是碳元素组成的单质，化学性质相同而物理性质不同的原因（） A．同种元素组成，但原子排列不同B．原子最外层电子数相同 C．都是碳元素组成 D．原子的相对质量相同 5. 某化合物4.6g完全燃烧，生成8.8g二氧化碳和5.4g水，该化合物中（） A.只含碳、氢两种元素 B.只含碳、氧两种元素 C.含有碳、氢、氧三种元素 D.无法确定 6. 除去CO2中混有的少量CO，可使混合气体通过（） A.石灰水 B. 灼热的碳层 C.水 D. 灼热的氧化铜 7. 除去CO中混有的少量CO2，下列方法正确的是（） A. 将混合气体点燃 B. 通入炽热的氧化铜中 C. 将混合气体通入到盐酸溶液里 D. 将混合气体通入到澄清的石灰水中 8．“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲；粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。”这首于谦的《石灰吟》蕴含着一定的科学知识，诗句“烈火焚烧若等闲”形象地描述了化学反应： CaCO3 CaO十CO2↑，该反应的类型是（）A．化合反应B．置换反应C分解反应D．复分解反应 9. 为了控制温室效应和改善生存环境环境，下列措施中切实可行的是（） ①减少煤等燃料的使用；②禁止使用煤等燃料；③禁止乱砍乱伐；④开发氢能源；⑤利用 水力发电；⑥种植花草树木。 A. ①③④⑤⑥ B. ①②③④⑤⑥ C.③④⑤⑥ D.①②④ 10. 试管中盛有黑色粉末，将其加强热，粉末变为红色，同时产生无色气体，该气体能使澄 清的石灰水变浑浊，则该黑色粉末可能是（）高温