课后限时集训(十六)
(建议用时：40分钟)
一、选择题
(2019·湖南模拟)据我国学者考证：古陇西，即今甘肃临洮，为李氏重要发源地。据统计李姓是世界上人口最多的姓氏。姓氏作为一种遗传印记，使我们可以追踪世系并理解现代中国的人口迁移与历史事件。据此回答1～2题。
1．李姓人在历史上从甘肃逐渐迁移到河南，使河南成为中国李姓的第一大省。造成这一人口迁移的主要因素是( )
A．自然生态环境因素B．经济因素
C．政治因素D．社会文化因素
2．近30多年来，我国不少省份人口姓氏越来越复杂，下列省份中最典型的是( ) A．甘肃省B．河南省
C．四川省D．江苏省
1．B 2.D[第1题，历史上，李姓人从甘肃逐渐迁移到河南主要是由于历史上河南处于中原地带，自然条件优越，社会经济发展水平较甘肃高，从而吸引李姓人口迁移至此。第2题，一个省份人口迁入越多，不同姓氏的人口就越多，选项所列四个省份中，江苏省位于我国东部沿海地区，经济水平最高，人口以迁入为主。]
(2019·沧州模拟)下图是美国本土人口迁移情况，图中箭头的含义分别是①亚洲人口迁往美国，②美国人口迁往亚洲，③国内人口由东北部迁往南部“阳光地带”，④国内人口由其他地区迁往东北部。读图完成3～5题。
3．以谋求就业和提高经济收入为主要目的的人口迁移是 ( )
A．①④ B．②③
C．①③D．②④
4．若图中反映的人口迁移现象造成美国人口机械增长率呈正增长态势，则以下数量关系式表达正确的是 ( )
A．①<②B．①>②
C．③<④D．③>④
5．图示国内人口迁移对美国人口造成的影响是 ( )
A．南部地区就业压力加大
B．东北部地区养老负担加重
C．南部地区人口老龄化加快
D．东北部地区人才流失严重
3．A 4.B 5.C[第3题，美国经济发达，国外人口迁往美国可以提高经济收入；美国人口迁往东北部工业区也是为了谋求就业和提高经济收入。第4题，国内人口迁移对本国人口数量的变化没有影响；美国人口机械增长率为正值，说明美国迁入人口数量大于迁出人口数量。第5题，④选入东北部工业区以青壮为主，⑤是老年人口迁往南部阳光地带养老。迁往南部的老年人口比重较大，会使这些地区的老龄化加快。]
(2019·张家口模拟)下表为杭州市某区2014年节后2月7日(正月初八)至2月18日(正月十九)部分流动人口调查问卷汇总情况。该区流动人口数量和增长较往年有所提升。据此，完成6～8题。
A．回校上学的大学生为主
B．来杭州找工作的外地农民工为主
C．旅游后回家的居民为主
D．以青壮年劳动力人口为主
7．导致该区节后流动人口比往年增加的主要原因可能是( )
A．该区旅游人口增多
B．市内交通设施完善
C．该区就业环境改善
D．返城的本地人口增加
8．该表反应了该区( )
A．产业结构完成优化升级
B．高新技术产业比重大
C．就业人口性别比协调
D．就业结构性矛盾明显
6．D7.C8.D[第6题，根据表中统计数据，可知该区流动人口主要是年龄在16～
45岁的人口，为青壮年劳动力人口；流动人口大部分文化程度在初中及其以下，大部分在该区已经有工作了，流动人口以外地人为主。第7题，根据上题可知节后流动人口在该区大部分有工作了，节后流动人口比往年增加，说明该区就业环境改善，外来流动人口节后回该区就业的意愿增强了。第8题，根据流动人口较低的文化化程度、大都没有技能、男女比例不协调，可知就业结构矛盾明显，同时也可以推断该区高新技术产业比重较低，产业结构还没有完成优化升级，还需要较多文化程度低、无技能的劳动力。]
城归，类似于“海归”，就是从城里返回乡下的创业人员。在国家鼓励创新创业的政策支持下，一些已然跳出“农门”的农民工带着新的见识、资金和梦想踏上返乡路，成为新一代的“城归族”。2016年国务院公布的数据显示，近年来农民工返乡创业人数累计达到450万，还有约130万居住在城镇的科技人员、中高等院校毕业生等下乡创业。据此回答9～11题。
9．新时期“城归族”的出现反映了( )
A．全面逆城市化现象出现B．城市产业向外转移
C．第一产业成为主导产业D．农村投资环境改善
10．大量的“城归族”将首先改变农村地区人口的( )
A．科学素养B．职业构成
C．地区分布D．性别比例
11．“城归族”的出现在一定程度上( )
A．增大了地区间交通压力
B．加重了城市病
C．改善了农村产业结构
D．增大了城乡经济差距
9．D10.B11.C[第9题，新时期随着我国农村地区基础设施的逐步完善、促进乡村发展政策的实施，农村地区的投资环境得到改善，不少人将创业的方向转向农村地区。第10题，大量“城归族”在农村地区创业，势必会带动农村地区的非农产业发展，使农村地区的居民从业构成发生较大的改变。第11题，“城归族”回到农村创业，使非农产业增加，改善了农村地区的产业结构，使人口的跨地区流动减弱，减小了地区之间的交通压力，也在一定程度上减少了城市人口，减轻了城市病；通过发展农村经济，缩小了农村与城市之间的经济差距。]
二、非选择题
12．(2019·江西模拟)结合图文材料，完成下列各题。
材料一2015年9月，欧洲正面临二战后最大难民潮。源源不断的难民主要来自叙利亚、利比亚等局势动荡地区。据了解，此次难民潮有大批难民选择前往德国。德国的经济发达，当前人口出生率和失业率都很低，政府和民众对难民持欢迎态度。
材料二 一个叙利亚家庭需要花费两年的家庭收入，才有可能将家中的年轻人送到欧洲。到达欧洲后，他们要找到工作或者做买卖，再将攒下的钱寄回家里，让其他家庭成员来欧洲团聚。
材料三 下面为叙利亚及周边国家示意图和叙利亚难民避难地分布图。
(1)运用地理知识，分析大量叙利亚难民选择到德国避难的原因。
(2)从人口角度分析，大量难民涌入将会对德国带来哪些影响。
(3)说明叙利亚难民避难地分布的突出特征，并简析其原因。
[解析] 第(1)题，以两国社会经济环境的差异切入，从德国有利于避难的条件——稳定的社会环境、宽松的难民政策、更多的就业机会、更高的经济收入等方面进行具体分析。第
(2)题，结合德国的人口国情(老龄化严重、劳动力短缺)和人口迁移对迁入地社会经济产生影响的具体表现(就业机会、社会负担、社会治安等)，从有利和不利两个方面进行分析。第(3)题，读叙利亚难民避难地分布图，可以发现避难地主要为叙利亚的邻国，而且国家比较多，再结合这些国家的相关特征分析原因即可。
[答案] (1)德国经济发达，能提供较好的救助(社会福利)；就业机会更多；社会稳定，人身较安全；有宽松的难民政策。
(2)有利影响：增加劳动力，缓解人口老龄化。不利影响：影响社会安定；与当地人竞争就业岗位；加重社会负担。
(3)特征：多分布在邻国；分布在多个国家。原因：距离近，路费少；可走陆路(不走水路)，易于到达；文化、语言、民族、宗教等方面差异小。
13．读关于浙江的图文资料，完成下列问题。
材料一 部分沿海省市2000年到2010年人口年均增长率(单位%)。
材料二 (6岁及以上人口)受教育年限表。
材料三2为2010年全国和部分沿海省市制造业部门就业人口的构成图(注：加工制造业包括纺织化纤、服装鞋帽、轻工食品。高技术产业包括医药制造业、通信设备、计算机及其他电子设备制造业)。
图1 图2
(1)根据材料一、二、三，概述浙江省人口发展的主要特征。
(2)分析浙江省的人口发展特征对其经济可持续发展带来的正负效应。
(3)针对浙江省人口发展过程中产生的负效应，分析其可以采取的主要对策。
[解析] 第(1)题，阅读三则材料中的表格数据，横向上和上海、江苏、全国对比，纵向上进行2000年和2010年的对比。第(2)(3)题，人口迁入正效应一般从劳动力供应、人口年龄结构、产业结构调整和经济发展等方面分析；负效应多从加大城市人地矛盾及其带来的问题等方面分析，对策则针对问题提出。
[答案](1)人口年均增长率：与沿海部分省区相比，浙江省户籍人口增长慢，而外来人口增长最快；受教育年限：浙江省常住人口受教育程度有了提高，但受教育程度提高缓慢，外来人口受教育程度最低，外来人口的科学文化素质较低；就业人口比重：浙江省第一产业就业人口比重较低，第二产业就业人口比重最高；浙江省制造业就业人口比重特别高，但就业人口以低端制造业为主，高新技术产业就业人口比重较低。
(2)正效应：外来人口的大量迁入，为浙江省提供了充裕的劳动力；减缓了人口老龄化速度；促进三大产业发展；促进城市化发展。负效应：加剧了人口与资源、环境的矛盾；给当地基础设施和公共服务构成巨大压力；外来人口文化素质低，工作技能低，从事的大多是简单劳动、低端制造和一般服务，影响企业技术进步和产业升级。
(3)大力发展经济，加强基础设施建设，提高人口容量；大力发展各类教育，加强职业培训，提高劳动人口的素质；积极拓宽就业渠道，增加劳动就业机会；引进国内外各类高科技人才。
Making a comprehensive plan from the target requirements and content, and carrying out activities to complete a certain item, are the guarantee of smooth implementation.第二学期高三地理第二轮复习计划正式版
第二学期高三地理第二轮复习计划正 式版 下载提示：此计划资料适用于对某个事项从目标要求、工作内容、方式方法及工作步骤等做出全面、具体而又明确安排的计划类文书，目的为完成某事项而进行的活动而制定，是能否顺利和成功实施的重要保障和依据。文档可以直接使用，也可根据实际需要修订后使用。 为进一步搞好XX届高三地理的教学工作，搞好高三地理二轮复习工作，全面提高学生的高考成绩，我校高三地理备课组全体老师经过充分的酝酿，特制定如下详细计划：一、指导思想：以党的教育方针为指导，以高中地理教学大纲，高考大纲为依据，以培养学生的创新能力和地理思维能力为核心，全面深化教育教学改革为目标，充分发挥备课组的集体智慧与力量，加强学法指导，坚持有效的训练，使我校学生在XX年高考中地理成绩再上新台阶。二、学生现状：本届
学生基础较差，虽然在市调研考试中取得了不错的成绩，但是与高一级学校相比还存在很大差距，要想在高考中具备一定的竞争能力，还有很多事情要做，基础还需进一步加强，能力还需进一步提高。 三、工作目标：通过本学期的学习，使学生对“三基”深刻的理解、系统的把握、灵活的运用，全面提高学生的逻辑思维能力，答题规范化程度，力争在今年的高考中取的好的成绩。四、具体措施：1、坚持集体备课以《以《世纪金榜二轮复习》为主要素材，坚持集体备课，精心编写教学案，每周定期备课两次，时间分别是周日晚和周二下午。一备目标；二备知识体系；三备知识点定位；
2020年高考人教版地理一轮复习：气候练习题下图为某地降水量和气温年变化示意图。读图回答1～2题。 1．该地的气候类型为() A．地中海气候 B．亚热带季风和季风性湿润气候 C．温带季风气候 D．温带大陆性气候 2．下列哪个城市的气候类型与该图符合() A．开罗B．上海 C．开普敦D．悉尼 解析：第1题，由图可知，该地雨热不同期，7月份气温最低时，降水量最大，且最冷月气温在0 ℃以上，应是南半球的地中海气候。第2题，开罗为北半球的地中海气候；上海为亚热带季风气候；开普敦为南半球的地中海气候；悉尼为亚热带季风和季风性湿润气候。 答案：1．A2．C 下图为某地1月、7月等温线分布图(单位：℃，等温距为4 ℃)。据此完成3～4题。
3．图中①地1月、7月的温差可能为() A．8 ℃B．12 ℃ C．16 ℃D．20 ℃ 4．导致图中②地7月等温线弯曲的因素是() A．洋流 B．海陆热力性质 C．地形 D．冬季风的影响 解析：第3题，根据经纬度和海陆位置可知，该地位于南美洲。①地位于1月闭合等温线内部，在①地北侧(纬度低的区域)应该有一条28 ℃等温线，根据“大于大的，小于小的”规律可以推断①地1月温度的范围是20～24 ℃；再根据图中7月等温线的分布可推知①地7月温度的范围是8～12 ℃。由此可以计算出①地1月、7月的温差范围是8～16 ℃，结合选项可知可能为12 ℃。第4题，由图中河流分布可知，②地位于河谷地区，由于河谷地势低，冬季气温高于同纬度两侧地区，等温线向温度低的南部凸出。 答案：3．B4．C 下面甲图为回归线附近某岛屿地形剖面图(其上部是该区域相关气象要素沿剖面变化图)，乙图为该岛地形示意图。读图回答5～6题。
人口迁移 地域文化与人口 【高考考点】 1.人口迁移的主要原因 2.地域文化对人口的影响 【考纲解读】 1、掌握人口迁移的含义和分类。 2、了解世界和我国的人口迁移。 3、理解影响人口迁移的因素以及人口迁移的影响。 4、对比分析不同国家和地区的人口差异，举例说明地域文化对人口的影响。 【课堂探究】 一、自主学习 （一）、人口迁移的概念与分类 1、人口的增长包括人口 增长和人口 增长。 2.概念： 的一种形式，指人们变更 的空间流动行为。 3.分类：（1）根据人口迁移的空间范围分为 和 。 （2）由 的人口迁移是发达国家历史上和发展中国家当前人口迁移的主要类型。 [特别提示] 同一地区，在不同时期内，人口迁移情况不相同，有时是迁入区有时是迁出区，这是因为一个地区对人口的吸引力和排斥力是随时变化的。当本地或外地条件发生 变化时，人口的迁入或迁出会发生很大的变化。 （二）、引起人口迁移的因素 1．地域文化：是指在 形成的特定文化现象。 2．对人口发展的影响 (1)世界文化 ①婚俗???? ? 初婚年龄偏低，会加快人口增长晚婚乃至不婚、不育，可以降低人口的出生率婚姻关系不稳定，离婚率的增高会降低出生率 ②宗教：一般不反对人口增殖，易形成较高的出生率。
(2)中国文化??? ?? 生育变化? ???? 从早婚早育到晚婚晚育 从多育多子到只生一个职业选择：从“学而优则仕”到“全民皆商”人口流动：从安土重迁到“四海为家” 二、母题导引 例1、判断下列人口的移动现象是否属于人口迁移：（ ） （1）外出旅游、度假、疗养、探亲； （2）我国大学生出国攻读硕士、博士学位； （3）读书或分配工作离开家乡的大学生； （4）居住在叙利亚难民营中的伊拉克难民； （5）到中国来工作的外国人； （6）农闲季节到城市或外地打工，农忙季节回本乡务工的农工。 反思归纳： 1.人口迁移的条件： ； ； 。 2.人口迁移和人口流动的区别在于定居地的变更和时间限度两个方面。 例2 （独立思考完成，时间为5分钟） 闯关东 早在春秋战国时期，东北地区辽阔的土地便吸引了来自黄河中下游地区的移民。明、清时期，更多农民来此开荒种地并定居下来。移民主要来自山东、山西、河北、河南等地，尤以山东人居多。 “关东”原指山海关以东一带地区，泛指东北各省。明朝以后，人们把不顾官府禁令来此谋生的人口入迁现象称作“闯关东”。19世纪中期，我国人口突破4亿大关，面对沉重的人口压力，清政府被迫开放长期封禁的东北山林、草原，由此引发了更大规模的移民洪流。1987-1911年，东北地区人口由700多万猛增到1800多万，年平均增长率高达7.5%。到1933年，该地区人口已达2910万，成为当时全国人口增长最快的地区之一。 自古以来经济差距是吸引山东人“闯关东”的基本动因。直到1978年，黑龙江省农民的人均纯收入还比山东省高出2/3。改革开放以来，山东省以其东部沿海的区位优势，成为改革开放的首批获益省份之一，经济增长迅速，山东省农民人均纯收入超过黑龙江省，由此导致了两地之间人口迁移方向的完全反转，从而出现了“雁南飞”现象。 阅读材料，回答问题： 1.自古以来山东人“闯关东”的主要原因是什么？改革开放以来，为什么人口迁移出现“雁南飞”现象？ 2.根据上述材料，分析归纳影响人口迁移的主要原因。 3.除上述原因以外，还有哪些因素也影响着人口迁移？ 反思归纳： 《导与练》P87核心突破要点一 补充:1、中国人口迁移 （1）我国人口迁移的阶段，迁移方向及成因 分三个阶段，历史上，由黄河流域到长江和珠江流域，原因主要是北方战争、自然灾害；清朝到新中国成立为近代，从黄河流域到西北和东北，主要原因还是战争、自然灾害；建国
高三地理一轮复习方案 地理备课组 一、指导思想 以高中地理课程标准为依据，认真研读《2011年普通高等学校招生全国统一考试陕西卷说明》，紧紧围绕2011年的高考地理试题，研究试题的命题方式和特点，进一步以培养学生能力为核心，以基础知识和基本技能为重点，加强学法指导，争取在高考中取得理想成绩。 二、情况分析 1．教师情况：担任高三地理教学的五位老师，都任过高三地理教学任务，其中岳校长多年从事高三地理教学，经验丰富，对本组教学复课具有指导引领作用。 2．学生情况：本届高三文科共有13个班，10个应届班（其中2个实验班，1个艺术班，7个普通班），3个往届班。实验班基础相对较好，学习积极性较高;普通班少数学生基础知识掌握较好，近半数学生基础较差，学习不积极主动;补习班学生基础参差不齐。 三、备考依据 初高中地理教材、《初高中地理课程标准》《地理学科考试大纲》 四、工作目标 通过第一轮复习，掌握单元基础知识，巩固各知识点，强化知识体系；同时加强综合训练，全面提高学生的解题能力以及思考问题的能力。 通过这一轮复习，要让学生达到下列要求。 （1）掌握考纲规定的基本知识，能够对知识进行基础的归纳总结，能把握教材主干知识。 （2）能学会画图、填图、记图、读图、用图。 （3）答题做到规范化，能形成一定的解题思路，掌握基本的解题方法。 （4）能用学到的地理知识分析生活中简单的地理实例，做到活学活用。 （5）加强学生的动手能力的培养，尤其是地理实验题的研究。要作专题讲座。 五、具体措施 （一）钻研考纲和教材，对教材内容进行归纳总结整合。着眼教材，建立网络，进行全面系统地复习。 1.分析考纲，把握考纲变化。 2.全面了解教材，把握重点。
第49课时中国四大地理 一．单选题 (2012届山东省济南市高三教学质量调研一模)读右图，完成1－2题。 1．制约图示区域城镇分布及城镇人口规模的主导因素是 A. 交通线分布及线路等级 B. 地表形态及土地面积 C. 热量条件及农作物产量 D. 水资源分布及数量 2．该区域河流水文特征是 A. 径流年际变化小 B. 补给以降水为主 C. 水量向下游增大 D. 夏季流量小 (2011年东北联考)甲、乙两图分别是我国两个省会城市附近的局部地区示意图，回答3～4题。 3．根据图中信息，有关甲乙两地农业的正确叙述是( ) A．甲地附近是我国位置最北的商品粮基地 B．乙地附近有我国位置最东的商品粮基地 C．甲地附近的农业基地的机械化程度很高 D．乙地附近的立体农业非常发达 4．有关甲乙两地城市化的叙述错误的是( ) A．甲地的省会城市发展的农业基础比较雄厚
B．乙地的省会城市发展的农业基础比较薄弱 C．国家在对外开放的过程中，乙地先于甲地 D．在两城市的水运交通方面，乙地优于甲地 (2011年滨州模拟)读“我国某地区图”(图1)和“某山地东、西坡地质剖面图”(图2)，该山地年降水量为200毫米，完成5～6题。 5．图2所示山脉位于图1中的( ) A．A B．B C．C D．都不是 6．云贵高原的喀斯特地貌发育广泛，而图2中甲地发育并不明显，原因是 ( ) A．该地山不够高 B．该地风沙较重 C．该地人类活动明显 D．该地气温较低，降水较少 (2011·东北联考)下图是以塔里木盆地某点(O)为中心向a、b、c三个方向绘制的地形剖面图。据此回答7～8题。
7．根据上图判断图中剖面图对应正确的是( ) A．a——①b——②c——③B．a——②b——③c——① C．a——①b——③c——②D．a——③b——②c——① 8．关于a、b、c三条线路上的地理事物符合实际情况的是( ) A．a线沿途资源丰富，矿井广布、工业城市密集 B．b线地区农业发展的优势因素有热量充足，年较差大 C．c线地区地质条件脆弱，多地热和水力资源 D．a、b、c三条线路中河湖都以内流为主，水源不足 读下图，回答11～13题。 9．下列有关该地区自然环境的叙述中，正确的是 ( ) A．该地区河流以积雪融水和雨水补给为主 B．温带落叶阔叶林是本地区的典型植被 C．该地属冬冷夏热、降水稀少的大陆性气候 D．该地属红壤丘陵地区 10．该地主要的经济作物是 ( ) A．天然橡胶 B．茶叶 C．棉花 D．花生 11．从农业可持续发展的角度考虑，该地农业的发展方向是 ( ) A．退耕还牧，大力发展畜牧业 B．大力发展林业，改善生态环境，保障农业的稳产、高产 C．以林牧为主，农林牧结合，防止风沙危害
高频考点40 人口迁移的特点、原因及影响分析(2019·哈尔滨第二次调研)下图是“东北和广东的GDP和20～39岁常住人口占全国比例曲线图”。据图回答1～2题。 1.关于东北和广东人口变化说法正确的是( ) A.受人口迁移的影响，广东省青壮年比例会增大，广东省的自然增长率会上升 B.受人口迁移的影响，东北青少年儿童比例会增大，东北的人口增长率会上升 C.刺激广东省人口增长模式由低—低—低型向高—低—高型模式转换 D.刺激东北人口增长模式由低—低—低型向高—低—高型模式转换 2.两地的人口变化对经济发展的影响说法正确的是( ) A.人口大量迁入广东，促进广东经济高速发展 B.2006年20～39岁人口的过度增长使广东GDP占全国比重下降 C.只有使20～39岁人口比例上升才能使东北GDP占全国比重转为上升趋势 D.东北人口的这种变化会制约东北的经济发展 (2019·宁夏高三月考)读“某区域图”，图中箭头为目前正在进行的人口移动方向，回答3～4题。 3.图中人口移动的主要原因是( ) A.民工流动 B.水利工程建设 C.道路建设 D.输气管道建设 4.对图中人口移动特点的叙述正确的是( ) A.从人口年龄结构上看以青壮年居多 B.从人口移动形式上看以线形分散为主
C.从人口移动距离上看以长距离迁移居多 D.从人口受教育程度上看以高学历人口居多 (2019·哈尔滨第一次调研)性别比指每百名女性人口相对应的男性人口数。下图为“浙江省2000年和2016年省外流入人口分年龄的性别比情况折线图”。据此完成5～6题。 5.与2000年相比，2016年浙江省省外流入人口中( ) A.性别比最大的年龄段是40～44岁 B.男性人口仍占多数 C.少年儿童的性别比有降低的趋势 D.迁入人口性别比呈不平衡态势 6.与2000年比，2016年中年女性人口大量流入，其影响因素最可能是( ) A.产业升级 B.交通运输 C.工程建设 D.家庭婚姻 7.读“某发达国家四城市人口的年龄、性别结构示意图”，人口的年龄、性别结构受人口迁移影响明显的一组城市是( ) A.abc B.abd C.acd D.bcd 人口净迁移率＝[(迁入人口－迁出人口)/区域总人口]×100%。读“1985～2010年广东、河南、云南、北京四省级行政区人口净迁移率示意图”，回答8～10题。
高考地理一轮复习人口迁移知识点总结 人口迁移一般指的是人口在两个地区之间的空间移动。以下是人口迁移知识点，请大家认真学习。 ⑴人口迁移的基本原因：不同地区的人口和生活资料在数量上的不平衡，地区的生存环境有很大差异。 ⑵人口迁移的主要、经常起作用的原因：经济原因 ⑶美国老年人口向阳光地带迁移原因：①自然原因：纬度高，气候寒冷;②社会原因：工业发达，环境污染严重。 ⑷新疆吸引人口迁入的主要原因：开发资源和发展边境贸易。 ⑸四川人口迁出对当地的积极影响：①缓解了本地区人地矛盾;②加强了四川与外界社会的经济、科技、思想和文化联系;③增加了收入，促进了经济发展。⑹流动人口增加对城市发展的影响： 利：积极推动城市的社会经济发展，增加社会活力; 弊：对城市环境造成巨大压力，影响城市交通以及社会经济秩序。 ⑺人口迁往边疆和工矿区的影响： 利：利于自然资源的开发和工业建设，促进当地经济发展，改善综合环境。 弊：加剧生态环境问题。 (8)人口迁移的影响
对迁入地影响：①获取足够的劳动力;②有利于当地资源的开发;③给城市环境造成影响。 对迁出地影响：①加强与外界在经济、文化、科技等方面的交流;②有利于缓解当地的人地矛盾;③有利于增加收入，促进社会经济发展(上海成为人口迁入地原因：经济发达，收入高，就业机会多) 人口流向城市的影响：(1)有利影响①人口流动给城市提供大量廉价劳动力，为城市经济发展创造了条件;②促进了城市商业的发展，增加城市的收入;③改变城市的经济结构，为城市经济结构体制改革深化发展作出贡献;④促进城市第三产业发展;⑤促进城市周围地区的农、牧、渔、副业的发展;(2)不利影响：①大量流动人口的涌入，增加城市的住房、交通等压力;②加剧城市的环境污染;③给城市的社会治安 管理带来问题;④就业困难，失业人数增多 人口迁移知识点的全部内容就是这些，预祝广大考生金榜题名。
高三地理一轮复习计划与教学进度安排 2017.8 一、指导思想 认真研究地理课程标准，仔细分析近几年高考题，尤其是新课标卷，广泛收集关于高考的信息，以考试动向为依据，以年级组、教研组的教学计划和方针为指导，合理安排教学进度，保证一轮复习扎实有效的进行。地理学科一直是文科生的瓶颈，高三复习更要结合我校学生的实际，立足基础，构建知识网络。要面向低、中档题抓训练，注重提高学生运用知识的能力。梳理知识，从微观上把握每一个知识点的内涵和外延，注重知识的基础性和广度。 二、复习进度 自2017年8月30日-----2018年2月31日 教学内容：（包括节假日约26周，每周5课时 130课时） 时间内容重点知识 第一部分自然地理和地图 第一单元宇宙中的地球和地图 8.30 第一讲1、地球 （重点：经纬网图中方向的判断、两点间距离的计算、最近航线的判断、两个日界线的应用、区时计算） 8.31—9.5 第一讲2.地图 （重点：地图上方向的判断、等高线地形图的特征、判读、计算、综合应用） 9.6—9.11 第二讲地球的宇宙环境、地球的结构太阳对地球的影响 （重点：地球的普通性、特殊性，太阳辐射对地球的影响、太阳活动对地球的影响） 9.12—9.13第一次月考 9.14--9.20第三讲地球的运动 （重点：地球自转与公转的基本特征、黄赤交角及影响、水平运动的物体的偏移、 第二单元自然环境中的物质运动和能量交换 9.21—9.27 第一讲地壳的物质组成和物质循环及地球表面形态 9.28—9.30 第二讲对流层大气的受热过程及全球的气压带、风带的分布和移动 10.8—10.11 第三讲气压带、风带对气候的影响及常见的天气系统 10.12—10.14第四讲气候类型及其判读 10.15—10.18第五讲水循环和洋流 10.19--10.20 第二次月考 第三单元自然地理环境的整体性与差异性、对人类活动的影响 10.21—10.24 第一讲自然地理环境的整体性与差异性 第四单元 10.25—10.26第一讲地形对聚落及交通线路分布的影响 10.27--10.30第二讲全球气候变化对人类活动的影响 10.31—11.3第三讲自然资源与自然灾害 第二部分人文地理 第一单元人口与环境 11.4—11.7第一讲人口增长模式人口合理容量 11.8—11.10第二讲人口迁移、地域文化与人口 第二单元城市与环境 11.11—11.14 第一讲城市空间结构
高考一轮复习中国地理测试题 福建省南安市华侨中学林志胜 一、单项选择题 下图示意1970年至2040年我国劳动人口的增长变化（含预测）。读图，完成1~3题。 1．我国劳动人口数量最多的年份大约是（） A. 1980年B．2000年C．2019年D．2025年 2．从上世纪90年代以来，我国劳动人口一直维持低增长甚至向负增长转变的原因是（） A.出生率长期处于较低的水平B．老年人口数量大幅增长 C．少年儿童人口数量大幅增长D．劳动年龄人口的死亡率升高 3.2019～2025年我国劳动人口数量的变化将会造成（） A．老龄人口增加B．企业用工成本上升 C．少儿比重上升D．人口总数减少 【答案】1. C 2. A 3. B 【解析】第1题，据图可知，我国劳动人口的增长率自1970年至2019一直是正增长，说明人口数量一直在增加，到2019年人口数量达到最大值；2019年之后劳动人口增长率为负值，说明劳动人口数量开始出现下降。第2题，由于生育政策的影响，人口出生率较低，后备的劳动人口不足。老年人口数量大幅增长与劳动人口的增长无关。在一定时间内，少年儿童无法转化为劳动人口。随着医疗卫生事业的进步发展，人口的死亡率下降。第3题，2019～2025年我国劳动人口数量一直在下降，对于劳动密集型产业来讲，劳动力将出现短缺，企业用工成本上升；老龄人口数量的变化与人口出生率、死亡率有关系。少儿比重的上升与人口出生率有关。人口总数的变化与人口出生率、死亡率有关。 地形起伏度是指在一个特定区域内，最高点与最低点海拔高度的差值（数值为相对值，数值越大表示地形起伏越明显）。图甲和图乙分别为“我国沿某经线的地形起伏度”和“我国不同地形起伏度上人口的累积分布”示意图，读图完成4~5题。 4.①地形区为 A.青藏高原 B.四川盆地 C.黄土高原 D.东南丘陵 5.下列关于我国人口分布的叙述，正确的是 A.地形起伏度越大，人口分布越多 B.②地区人口空间分布比较均衡 C.地形起伏度1-2地区分布人口达20% D.地形起伏度1以下地区人口超过80% 【答案】4.A，5.D 【解析】第4题，读图可知，图中①地形区位于中低纬度，地形起伏较小。在相应纬度处，我国东部地区多低山丘陵，地形起伏大。联系所学可知，该地最有可能是青藏高原地形区，青藏高原的高原面上地形起伏小，与图示信息相符合。第5题，读取图中信息可知地形起伏度越大，人口分布并不是越多。但在起伏度小于1的地区，集中了我国全部人口的80%以上。 读中国高铁“四横四纵”客运专线布局示意图。回答6~7题。 6．京广、京沪、哈大、郑西是我国已经建成通车的四条高铁，若从自然因素考虑，这四条高铁单位长度工程量最小、造价最低的是 A．京广高铁 B．京沪高铁 C．哈大高铁 D．郑西高铁 7．哈大高铁的部分区域使用“以桥带路”，其原因可能不包括哪一项？ A．克服冻土对铁路建设的不利影响 B．节约耕地资源 C．克服沿线的地形障碍 D．跨越河流 【答案】6．B 7．C 【解析】第6题，地势起伏大小对四条高铁的工程量和造价影响最大，对比四条高铁沿
宁夏高考地理一轮基础复习：专题13 人口迁移与人口容量 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 (共23题；共94分) 1. （2分） (2019高一下·武威月考) 全球人口迁移在不同历史阶段表现出不同的特点，对社会经济发展具有重要影响。根据所学知识回答下列各题。 （1）下列影响人口迁移的因素中，主要属于政治因素的是（） A . 文化教育及婚姻家庭 B . 交通和通信的发展 C . 战争引起的难民潮 D . 深圳经济特区吸引大量人口迁移 （2）新中国成立以来与80年代中期到现在两个历史阶段人口流动的叙述，正确的是（） ①从迁移方向看都是从内地流向沿海，从经济发达地区流向欠发达地区 ②从迁移原因看，前者是受国家政策影响，后者主要是经济因素引起的 ③从迁移量看，前者以国家有组织的迁移为主，迁移量小，后者以自发迁移为主，流动量大 ④从迁移方式看，都以被迫性迁移为主 A . ①② B . ②③ C . ③④ D . ①④ 2. （4分） (2019高二下·包头期中) 据国家抽样调查，我国每3个产业工人中就有2个来自农村，2003年我国外出务工的农民达1.14亿。读图，完成问题。
（1）我国民工净流入最多的省区是（） A . 新疆、山东、北京 B . 四川、湖北、福建 C . 广东、浙江、上海 D . 上海、江苏、浙江 （2）新疆成为我国西部地区民工净流入最多的省区，主要的影响因素是（） A . 自然因素 B . 文化因素 C . 政策因素 D . 经济因素 3. （4分） (2019高一下·和平期中) 读“我国部分省市2005~2010年人口迁出率、迁入率分布图”,完成下面小题。
高三地理备考计划 Company number【1089WT-1898YT-1W8CB-9UUT-92108】
2019年高考备考计划进入高三备考阶段，如何处理好地理学科内容繁多与时间紧迫的关系，做到高效备考，对每一位老师和学生而言既是一门科学，也是一门艺术。本学年，按照学校领导和教务处的要求，同时借鉴上届高三老师备考的经验指导，我们新一届高三地理备课组将严格结合我们地理学科的特点，进行有计划、有步骤的复习。 一、高考备考的阶段划分 高考地理内容包括自然地理、人文地理、区域地理、两本选修 二、各阶段高考备考的思路 一轮复习是“画龙”，二轮复习是“点睛”，三轮复习是“锦上添花”。无论是一轮、二轮，还是三轮复习都把“三基”即基础知识、基本技能、基本思想方法作为重中之重，“死抠”一些难题的做法不可取。 （一）第一轮复习：知识要落实到位，到根。 注重基础知识的梳理和巩固，稳扎稳打，不放过知识点的细枝末梢，全面系统准确熟练地掌握所有的知识点。复习时，根据不同的内容，选
择不同的方法 A、自然地理：偏重原理、规律的运用，联系实际分析解决问题。必须是精讲精练，让学生理解概念、掌握技巧，熟记规律原理的内容，并体验其形成过程。同时加强应用原理和方法的训练。 B、人文地理：偏重观点、方法的运用，结合实际进行评价与反思。难度 较小但不易住抓住重点，要求熟记某一内容的要素，注重 思维的建模，尝试根据实例进行综合（多维）分析，注重 回答问题的基本方式方法。 C、区域地理：偏重地理事物的空间定位，强调区域特征的概括，区域内 各要素的内在联系，区域整治的发展方向。 （二）二轮复习：重构体系，突破主干。 二轮复习是在一轮复习基础上对知识进行重组、归纳、综合等的过程，从而把知识规律化、系统化和条理化，是从知识到能力的升华。 （1）通过专题复习，突破主干知识，培养地理思维能力 专题复习就是变换角度，通过归纳、迁移，将学过的知识和已经具备的基本技能及方法运用于解决问题的一种复习方法。在专题复习过程中，应突出地理的综合性和地域性特点，突出学科主干知识的应用等。 近年来的地理试卷，在考查的知识面上，一是既不追求知识点的全面覆盖，也不追求章节的高覆盖率，这似乎已成为地理高考命题的“潜规则”。二是主干知识始终是考查的重点内容，且常考常新，近年来有
高考复习必修一综合测试 地理试题 （时间120分钟满分100分） 一、单项选择题（本大题共22小题，每小题2分，共计44分。） 图为我国科考队在北极点放置中国结时拍摄的照片。读图完成1、2题。 图9 1．该照片拍摄日期、拍摄者或中国结影子的方位是( ) A．3月21日、中国结影子指向正南B．6月22日、拍摄者位于中国结东南 C．8月20日、拍摄者位于中国结正南D．9月16日、中国结影子指向东北 2．与图示地区相比，南极点及周边相应围( ) ①1月份冰层厚度大②3月份累计昼长长③7月份近地面气压高④9月份平均气温高 A．①②B．③④C．①③D．②④ 图为某山地的垂直带谱示意图。读图，回答第3、4题。 3．图中所示山地（） A．各自然带的界线随季节变化而移动B．北坡热量条件差，林带上界比南坡低 C．南坡冰雪带下界因降水量大而较低D．南北坡山麓水平距离造成基带差异大4．该山地位于（） A．喜马拉雅山脉B．天山山脉C．祁连山脉D．昆仑山脉 图是某地区震后救灾工作程序示意图。读图，回答第5、6题。 5．图中所示救灾工作程序还可能适用于（） A．鼠害B．洪涝C．旱灾D．寒潮 6.为降低大城市震后救灾活动强度，应采取的主要防灾减灾措施包 括（） ①完善城市功能区划②调整产业结构③人口外迁④房屋加固 ⑤组建志愿者队伍⑥避灾自救技能培训 A．①②③④B．②③④⑤C．③④⑤⑥D．①④⑤⑥
7．图为某次长江洪水过程洞庭湖入、出湖径流量的变化。这段时间洞庭湖对长江洪水产生蓄积作用的时段是（） A．①②B．②③C．①③D．②④ 板块运动造就了地球表面高低起伏的基本形态，请回答8 、9题 8. 洋脊的形成主要是由于（） A. 地震使海底抬升 B. 地震导致海底中间凹陷 C. 海底扩处岩浆涌出 D. 海底扩处沉积物大量堆积 9. 大洋板块与大陆板块碰撞，可能形成（） A. 岛弧和海沟 B. 海岭和海沟 C. 海岭和裂谷 D. 岛弧和裂谷 图为某日08时海平面气压分布图（单位：百帕），图(b)显示④地24小时风的变化。读图，回答第10、11题。 10．图4(a)中（） A．①比②风速大B．①比③云量少 C．②比③气压低D．②比④气温高 11．锋通过④地的时间可能为（） A．上午B．下午 C．傍晚D．夜间 12.图中甲处的洋流与图中①、②、③、④所示的洋流相符合的是（） A.① B.② C.③ D.④ 13..甲处洋流的影响是（） A.加快途经海轮航速 B.形成著名的渔场 C.使沿岸大气增温增湿 D.缩小海洋污染围 读下图，回答14题。 14.下列曲线图，正确反映图中气流运动过程中气温、降水可能性变化趋势的是（）
课练15人口迁移双基达标 一、选择题（每小题4分，共44分） 下图示意我国某城市2000?2013年人口变动的情况。读图, 1.下列年份中，该城市人口净迁入量最少的是（） A.2003 年 B. 2006 年 C. 2009 年 D. 2012 年 2.该城市可能是（） A.武汉 B.重庆 C.上海 D.西安 答案：l.D 2.C 解析：本题组考査人口曲线图的判读、区域人口数量变化特点。第1题，仔细读图，注意图中常住人口数量曲线、自然增长率曲线变化及标尺数值变化，图中显示常住人口数量在逐年增加，但2010?2013年，每年人口增长最少。结合人口自然增长率曲线，该地人口多数年份是负增长，只有2012年人口自然增长是正增长，说明该城帀在2012年人口净迁入量最少，故选项D正确。第2题.由图可知该城市人口自然增长率低且以人口迁入为主，近年来迁入人口减少，应是我国沿海开放早的城市，故排除选项B、D：近年来可能由于产业升级，需要的劳动力数量减少，导致迁入人口减少，选项中最可能是上海，故选项C正确。 某国2000年到2010年移民人口持续增长。2008年，该国人口的11?3%为移民，其来源如下图所示。据此完成3?4题。 3.该国最可能为（） A.西班牙 B.日本 C.美国 D.徳国 4?自2011年以来该国移民人口持续减少，造成这一现彖的最主要原因可能是（） A.移民政策收紧，入籍困难 B.经济发展缓慢，就业困难 2500 —— — /f、 4Y/、、 / 20X) 20n 2004 2006 2(X)8 2010 2012 2000 1500 —常住人口数萤自然增长率 白 然 増 长 率 ( ) 4 2 -4 冗成1~2题°
最新版高考地理一轮复习－专题五-人口与城市-高频考点-人口迁移的特点、原因及影响分析练习
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39 人口迁移的特点、原因及影响分析 一、单项选择题 (２018·南昌调研)下表示意我国２017年春运迁出率/迁入率前十位城市(根据2017年全国春运大数据制作）。下图为“我国2003～20１6年东部沿海地区固定资产投资占全国比重图”。据此完成１～３题。 迁出率 广东省 深圳市 广东省 东莞市 广东省 中山市 广东省 佛山市 广东省 广州市迁入率 广东省 梅州市 河南省 周口市 广东省 茂名市 湖北省 黄冈市 安徽省 宿州市迁出率北京市 福建省 厦门市 江苏省 苏州市 上海市 浙江省 杭州市迁入率 安徽省 六安市 安徽省 安庆市 安徽省 滁州市 安徽省 亳州市 广西壮族自 治区贵港市 1.2017年全国春运大数据反映了（ ) A.在广东省打工的安徽人最多 Ｂ.劳动力由广东向安徽转移 C.广东省人口返回安徽省最多 D.广东省外来劳动力多 2.推测2003~2016年间( ) A．产业从沿海地区向内陆地区转移 B.沿海地区投资呈下降趋势 C．产值内陆地区超过沿海地区 Ｄ．全国投资呈下降趋势
3.材料反映的劳动力流动特征对我国产业的影响有( ) A.促进产业向内陆地区转移? B.阻碍产业向内陆地区转移 Ｃ.促进内陆地区的产业升级 D.对我国产业转移没有影响 （2018·安庆模拟)外出农民工在春节返乡后,一部分人不再回到务工的远方大城市,转而选择离家不远的务工地，这一现象称为务工潮“倒吸”现象。下图为我国近几年农民工数量增长情况分析。读图回答4～６题。 ４．2012~2015年农民工总量增速回落的原因可能是( ) ①农村人口数量减少②从事农业生产的人数增加 ③城市就业机会减少④农村地区经济发展，收入增加 A.①② B．②③ C.①④ Ｄ.②④ 5．出现务工潮“倒吸”现象的主要原因是（ ) A.交通条件改善，空气质量良好 Ｂ.中西部承接产业转移,就业机会增多 C.人口政策调整,生育放开二胎 Ｄ．外出进城务工人员支出快速增加，净收入少 6．外出进城务工人员数量仍然超过本地进城务工人员数量，那么外出进城务工人员会给城市带来的社会问题最可能是（） A.春运期间交通运输压力仍然很大 B.城市交通更加拥堵 C．农村出现的留守老人和儿童增加 D．社会治安问题严重 (20１７·榆林模拟)下图为通过手机定位制成的“２０１５年成都春运期间人口流动路径示意图”。据图回答下题。
2019版地理精品资料 2019.4 高三地理二轮复习计划 一、指导思想 以科学的教育理论为指导，以学校教学计划为依据，针对本届学情，制订本计划。 二、二轮复习工作重点： 1、认真学习和领会考纲，扎实开展考纲研究活动，优化教学方式提高二轮复习效果。 2、每周认真组织集体备课，提高课堂教学质量，实现优质完成学校的任务。 3、加强练习的批阅和评讲，提高学生解题能力。 三、二轮复习进度安排 起止日期教学内容安排 1、3月11日--3月17日专题一：地图、等值线、地球运动 2、3月18日--3月25日专题二：自然环境中的物质循环和能量交换 （大气、水） 3、3月26日---4月1日专题二：自然环境中的物质循环和能量交换 （地表形态、整体性与差异性） 4、4月2日----4月8日专题三：人口与城市 5、4月9日----4月15日专题四：生产活动与地域联系（农业、工业、交通） 6、4月16日----4月22日专题五：人类与地理环境的协调发展 7、4月23日----4月29日专题六：区域与区域经济发展 8、4月30日----5月6日专题七：地理信息技术专题八：自然灾害 9、5月7日----5月13日专题九：区域地理（中国、世界） 四、工作措施 1、加强集体备课。在备课组活动中，认真研究2012年高考试题和考试说明，在此基础上，科学制定了详细的复习计划，认真研究复习过程中出现的问题，统一复习进度、复习的方式、方法，统一训练。经常性的相互交流学习，相互借鉴，共同提高。 2、夯实基础，推进备考复习。备课根据考纲要求，认真进行备考的二轮复习。复习中以学校所订资料为线索，以教材为依托，扎实开展课堂教学，为能力打下了良好的基础。 3、精选习题，精讲多练。发挥学生的主体作用，配合章节和阶段性复习，课课有练习，章章有测试，注重讲评，较好地将复习与练习结合起来。
第1课时地球和地图 一．选择题 （2011年普通高等学校招生全国统一考试浙江卷）某校学生于台风过后，前往某山区实习，观测溪谷的变化情况。图1为学生实习地区的等高线地形图。完成1题。 图1 1．学生在实习中可以得知的是 A．溪谷的坡度；溪谷的蒸发量B．溪谷的蒸发量；溪谷的水深和流速 C．溪谷的台风降雨量；堆积物粒径大小D．溪谷的坡度；堆积物粒径大小（2010浙江高考）图4是某地地形图，MN、PQ是地形剖面线。①、②是水库，若从中选择一个作为自来水厂的水源地，其条件是自流引水且工程建设费用最小。完成1--2题。 2．M→N、P→Q对应的地形剖面图和应选择的水库分别是 A．甲、乙；① B．乙、甲；② C．甲、乙；② D．乙、甲；① 3．Z村拟建一座玻璃温室大棚和一家污水处理厂，应依次布局在 A．③④ B．④⑤ C．⑤⑥ D．③⑥ （2010江苏高考）图6为某地区等高线地形图。读图回答9～I0题。
4．甲河与乙河的分水(脊)线是 A．KLOP线 B．KMOP线 C．KMNQ线 D．KRQ线 5．拟在K点与T点之间选择起伏较平缓的路线．修建供拖拉机通行的道路．合理的路线是 A．KRQFF线 B．KMNQPT线 C．KLOPT线 D．KST线 6.（2010年天津卷）读图1，回答1～2题。 上海世博会开幕式于北京时间2010年4月30日 20时10分举行，下列城市能收听、收看到现场直 播的时间是 A．纽约——4月29日清晨 B．新 加坡——4月30日上午 C．伦敦——4月30日中午 D．巴 西利亚——4月29日下午 下图为某地区等高线示意图(单位：米)，读图回答10—11题。 7．下列有关图中等高线表示的基本地形的叙述中，正确的是 A．AB线表示山谷 B．CD线表示山脊 C．E处为陡崖D．F处为山峰 读图，回答7～8题。
甘肃省平凉市高考地理一轮基础复习：专题13 人口迁移与人口容量 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 (共23题；共94分) 1. （2分） (2018高一下·福田期中) 读“1995～2009年我国某省级行政区户籍人口迁移变动情况图”，结合所学知识，完成下面小题。 （1） 1995～2009年，该省级行政区户籍人口（） A . 迁入率持续上升 B . 迁出率持续降低 C . 机械增长率缓慢下降 D . 累计净迁入量逐年增加 （2）从人口迁移模式看，该省级行政区可能是（） A . 上海 B . 安徽 C . 湖南 D . 河南 2. （4分） (2014高一下·邢台月考) 关于新中国成立到20世纪80年代中期的人口迁移，正确的说法是（） A . 受政策影响，人口主要由农村迁入城市 B . 人口迁移主要是为了满足国防建设的需要 C . 由于受国家户籍制度的控制，人口的迁移主要是有计划、有组织地进行
D . 人口主要从西部地区迁入东部地区 3. （4分） (2018高二上·闵行期末) 2016年12月1日，国务院发布《关于支持返乡下乡人员创业创新促进农村一二三产业融合发展的意见》。创业人员返乡下乡，有利于（） ①提高城市环境承载力②促进城乡经济协调发展 ③缓解城市人口老龄化④优化农村地区的产业结构 A . ①② B . ②③ C . ②④ D . ①④ 4. （4分） (2018高二上·厦门会考) 二战后，国际人口迁移表现为从发展中国家流向发达国家，其主要影响因素是（） A . 灾害 B . 气候 C . 经济 D . 资源 5. （2分）人口迁移的两种基本类型是（） A . 人口迁移和人口的自然增长 B . 人口迁移和人口流动 C . 国际人口迁移和国内人口迁移 D . 有组织的人口迁移和自发的人口迁移 6. （4分） (2018高一下·台州开学考) 近年来，我国流动人口出现一些新变化，一部分流动人口在流入地归属感增强，推测主要原因是（） A . 流入城市的人口年龄更小
课练15人口迁移 -、选择题（每小题4分，共44分） F图示意我国某城市2000?2013年人口变动的情况。读图，完成1?2题。 1 ?下列年份中，该城市人口净迁入量最少的是（） A. 2003 年 B ? 2006 年 C. 2009 年 D . 2012 年 2. 该城市可能是（） A. 武汉B .重庆 C.上海 D .西安 答案：1.D 2.C 解析：本题组考查人口曲线图的判读、区域人口数量变化特点。第1题，仔细读图，注 意图中常住人口数量曲线、自然增长率曲线变化及标尺数值变化，图中显示常住人口数量在 逐年增加，但2010?2013年，每年人口增长最少。结合人口自然增长率曲线，该地人口多数年份是负增长，只有2012年人口自然增长是正增长，说明该城市在2012年人口净迁入量 最少，故选项D正确。第2题，由图可知该城市人口自然增长率低且以人口迁入为主，近年来迁入人口减少，应是我国沿海开放早的城市，故排除选项 B D近年来可能由于产业升 级，需要的劳动力数量减少，导致迁入人口减少，选项中最可能是上海，故选项C正确。 某国2000年到2010年移民人口持续增长。2008年，该国人口的11.3%为移民，其来源如下图所示。据此完成3?4题。 3. 该国最可能为（） A. 西班牙B .日本 C.美国 D .德国 4. 自2011年以来该国移民人口持续减少，造成这一现象的最主要原因可能是（） A. 移民政策收紧，入籍困难 B. 经济发展缓慢，就业困难
C. 环境容量有限，污染加剧 D. 国家发生战争，政局不稳 答案：3.A 4.B 解析：第3题，由图可知，该国2008年的移民总量为522万人。这些移民大部分来自欧盟，由此排除日本和美国；然后是拉丁美洲和非洲。德国和西班牙相比较，由于距离和交通的缘故，西班牙更能够吸引拉丁美洲和非洲移民。故该国最可能是西班牙。第4题，经济 因素是吸引国际移民进入西班牙的主要因素。西班牙吸引大量移民的原因主要是经济水平高，提供的就业机会多。但2011年后由于欧洲出现经济危机，西班牙经济发展缓慢，就业 机会减少，移民数量也不断减少。 20 40 60 15-39 5^某发达国家劳动力数量呈下降趋势。读该国2005年和2015年劳动力年龄结构示意图, 完成5?7题。 5. 10年来，该国15?29岁年龄段劳动力比重保持稳定的最主要原因是（） A. 降低就业年龄 B. 鼓励妇女就业 C. 人口迁移 D. 出生率稳定 6. 10年来，该国人口（） A.快速增长B .缓慢增长 C.零增长 D .负增长 7. 引起该国劳动力年龄结构变化的最主要原因是（） A.老龄化严重B .死亡率较低 C.人口迁移D .出生率过低 答案：5.C 6.D 7.D 解析：第5题，读图可知，10年来，该发达国家30?50岁年龄段劳动力比重下降，而15?29岁年龄段劳动力比重保持稳定，其最可能的原因是从国外迁入了较多的青壮年劳动力。第6题，10年来，该国劳动力数量呈下降趋势，由此可推知此期间该国人口呈负增长特点。第7题，图示30?50岁年龄段劳动力比重下降，51?64岁年龄段劳动力比重上升， 其最主要的原因是人口出生率过低，新增人口数量少。 下图为我国部分省市2005?2010年人口净迁入率与人口自然增长率分布图。读图，回答8?9题。
2016届高三地理一轮复习计划（9—10班）一、目标要求 针对9和10班学生的特点，通过第一轮复习，掌握单元基础知识，巩固各知识点，强化知识体系；同时加强综合训练，逐步提高学生的解题能力以及思考问题的能力。通过这一轮复习，要让学生达到下列要求。（1）掌握考纲规定的基本知识，能够对知识进行基础的归纳总结，能把握教材主干知识。 （2）能学会画图、填图、记图、读图、用图。 （3）答题做到规范化，能形成一定的解题思路，掌握基本的解题方法。（4）能用学到的地理知识分析生活中简单的地理实例，做到活学活用。（5）加强学生的动手能力的培养，尤其是地理实验题的研究。 二、具体措施： (一)围绕一个中心，狠抓基础 这个中心就是主干。结合高考来看，近几年的文综试卷中地理部分立足于考查地理学科的基础知识、基本原理和规律、基本技能，突出了对地理学科主干知识的考查。对这些主干知识的复习，学生要准确地理解其内涵和外延。搞清每个知识点的来龙去脉、适用范围和条件；多层次多角度全方位疏通每一个知识点。还要对重点知识进行系列整理，理清知识间的横向关系和纵向联系，逐步构建自己的知识体系框架，形成知识网络图。 第一轮复习要狠抓基础。所谓基础，指的是基础知识、基本能力、基本的思维过程和基本的地理素养，而这些基础的复习应以教材为载
体。在紧抓教材、巩固知识的同时，学生的各种能力得到逐步提高。可采取“读、背、写、默、画、练”等手段来增加地理基础知识储备，如以图为载体考查地理知识是地理学科的一大特点，各种变式日照图、地球绕日公转示意图、气候分布模式图、自然带分布模式图、洋流模式图、各种物质循环图等我都要求学生默画出来，并要求归纳重要图表的规律。中国行政区划、我国河流与湖泊、我国主要铁路交通运输网、我国地形分布、中国分区地理，世界分区地理中重要的国家、城市、河流、矿产等我都要求学生在填图练习本上一一落实。这样，不仅能够让学生理解记忆重要的图表规律，并且让学生最薄弱的区域知识在读、填、练的过程中一一落实。 （二）利用两种最普通出成效的教法? 1、练考结合，切实过好单元关? 我们练习打算主要是利用每日一练，滚到式的对基础知识进行练习，复习完每一章节后要做好测试检查工作，不漏死角，不允许学生含糊不清。训练与测试的总体指导思想是"考什么，就要练什么；考多难，就要练多难"。第一轮复习过程中，把主要精力放在占总试题中80%的中档题和基础题上。把主攻点定在记忆的恢复，知识系统的梳理，基本技能的训练，基本观念的建立，典型问题熟练解答等方面，避免过早地把精力过多地用到难题上，造成基础不牢。，单元测试、月考，认真组题，组题的结构是1:1，即前阶段内容的分值占50%，本阶段复习的分值占50%，目的是防止学生对前面所学的知识的遗忘，滚动性的复习有利于基础知识的巩固。? 2、个别讲评和面批相结合，切实抓出成效