《标志与企业形象设计》课后思考与练习题
第一章标志概述
一、标志的定义是什么？其艺术特点是什么？
标志，即通常所说的Logo，是一种图形传播符号，它以精练的形象向人们表达一定的含义，通过创造典型性的符号特征，传达特定的信息。标志作为视觉图形，有强烈的传达功能。在世界范围内，容易被人们理解、使用，并成为国际化的视觉语言。它是由特定的字体、设计、色彩、编排组成的，用以区别产品或服务的来源。它是根据人类生产、生活实践的需要应运而生的，既是一种知识产权，一种脑力劳动的成果，又是工业产权的一部分，是企业的一种无形财产。
标志作为视觉基本要素，具有识别性、符号化、象征性、审美性几大特点。
二、标志设计的发展大致可分为几个阶段？每个阶段的特点是什么？
主要从原始社会时期、封建社会时期、近代阶段、现代阶段这几个时期进行分析。三、选择你最喜欢的标志和一个你不满意的标志设计，分别说明理由。
尽量让学生们选择比较熟悉，经典的作品进行说明和分析。（在课堂中完成）
四、标志的功能是什么？
1.区别功能
2.宣传功能
3.装饰功能
4.交流功能
5.引导功能
五、标志从领域、行业、范围进行划分，可分为几种类型？
1.国家政府机构标志
2.国际组织机构标志
3.公共标志
4.商标
5.文化标志
6. 个人标志
六、在课堂上默画几个你所熟悉的现代标志，并进行简单的分析。
选择一些比较简单、经典的作品让学生们进行默画。
第二章标志设计的原则
一、标志设计的基本原则是什么？
1.简明易记原则
2.信息准确原则
3.新颖独特原则
4.审美性原则
5.适应性原则
6.民族
性原则
二、列出5个际志，并根据所学的设计原则对这5个标志进行综合分析，把分析的文字撰写
成正式的说明文。
尽量列举人们比较熟悉、经典的标志作品。
三、举例说明在标志设计中为何要注重“民族性”原则？
标志体现的是一种文化，而有特色又是文化的一大特征。失去特色，文化就会失去其存在的价值。标志中的文化性是通过视觉形象展现民族传统、时代特色、社会风尚、企业或团体理念等精神方面的信息宋体现的。任何一个民族的文化都是经过悠久的历史发展所形成的精神财富。所以，我们在倡导标志的时代性的同时要强调标志设计应立足于本土，细心剖析独特而丰富的“民族母语”，充分挖掘民族设计语言，以构建现代标志设计体系。
四、举例说明在标志设计中为何要注重“新颖独特性”原则？
标志形象除具备易识别、易记忆，简洁准确之外，更重要的是具有区别于其它标志的鲜明个性特征。优秀的商标设计，在准确传达信息的同时，既要突出标志本身的个性，又要树立企业形象，那么这种个性由标志的新颖独特决定的。新颖独特是设计师通过形象化的概括、提炼，用简洁、生动、具体的视觉形象，符合现代审美意识，蕴含丰富的艺术想象，使标志的传达意念深化。这就要求设计者应对产品全面的了解，运用所积累的经验与知识来分析具体的最能表现标志个性的特点。信息面越广，思维的原创性和独创性就越丰富，标志形象也就具有鲜明的个性特色。
五、标志进行再设计时为何往往要慎重行事，一般不轻易改动？如果需要改动为什么要采用
过渡修改？
标志从时效上来讲，应该不仅仅拥有当前的时代性，而且还应该具备足够的持久性。因为一个标志的确立与推广，需要大量的时间、财物的支出，而且标志还是是信誉、质量的象征，更换就要面临着浪费的风险，意味着消费者对新标志的重新再认识，所以标志的更换往往要慎重行事，一般不轻易改动。
为了保持旧商标与新商标的固有联系，在人们心理上产生延续性的印象，使人们有一个适应过程。
第三章标志设计的构成原理
一、各举两个点在标志设计中的运用实例，并说出这种方式表现的优势。
可以分析教材中布鲁塞尔大学标志、evolve银行标志以及图以及Rondo音乐商店标志。
二、各举两个线在标志设计中的运用实例，并说出这种方式表现的优势。
可以按照教材中图3.11第23届奥运会标志这种形式进行分析。
三、各举两个面在标志设计中的运用实例，并说出这种方式表现的优势。
可以按照图3.16保加利亚音乐节标志这种形式进行分析。
四、根据点、线、面的视觉表达特点，进行图形设计。
题材不限，具有一定的视觉冲击力。在A4纸上创作10个作品。
五、掌握标志设计中艺术法则的运用，并分别以对称、重复、对比、渐变四种形式进行标志
设计主题创作。
题材不限，要求新颖独特。在A4纸上创作10个作品。可以参考平面构成教材中的一些内容。
第四章标志的表现形式
一、汉字标志设计的基本要求是什么？
1.每个字的造型风格要统一
2. 利用字与字的空间变化的贯通、扩阔、装饰等手段使字与字的空间处理要连贯、均匀
3. 寻找每字的形象重复或近似、串连与呼应的可能性
4. 利用字的笔划变化加强字体特征
5. 夸张文字中点、线、面的构成形式、强调黑与白、虚与实、正与负的空间处理
6.利用字头、字脚的变化进行设计
二、利用字头、字脚的变化进行汉字标志设计。
参考教材图4.30列举的实例进行设计
三、数字标志的优点是什么？
数字标志有三方面优点：一是独特性，目前用数字的标志相对少；二是记忆的深刻性，这是建立在独特性基础上的，在现代社会人们对数字有一种天生的敏感性；三是造型新颖，与文字相比，数字显得简练、易于识别、便于变形。
四、设计一个以拉丁字母为主题的标志。
可以参考教材图4.5—图4.12列举的实例进行设计。
五、以具象表现手法进行标志设计，不限制标志设计的名称及代表的内涵。
可以参考教材图4.39—图4.50列举的实例进行设计。
六、以抽象表现手法进行标志设计，不限制标志设计的名称及代表的内涵。
可以参考教材图4.51—图4.64列举的实例进行设计。
七、以综合表现手法进行标志设计，不限制标志设计的名称及代表的内涵。
可以参考教材图4.65—图4.75列举的实例进行设计。
第五章标志设计中的色彩
一、标志中的色彩具有什么样的功能？
在标志设计中，色彩的功能主要是指色彩对视觉及心理的作用。具体一点说，人们对色彩的认识多凭“感觉”，由于色彩的色相、明度、纯度对眼睛具有刺激作用，因此不同程度的刺激给心理也会留下不同的象征意义及不同的情感联想。我们经常会记起一些印象深刻
的品牌，颜色是非常重要的因素之一。色彩可以调动人们的情绪，是记忆的重要因素，因此说人对色彩的感知远比图像和文字明确。
色彩由于明度、色相、彩度、冷暖的多样而变化多端，而色彩间的对比，调和效果则更加丰富。为了更恰如其分地使色彩的表现力，视觉作用及心理影响在标志中最大程度地发挥出来，并给人的眼睛与心灵以充分的愉快、刺激和美的享受，我们必须对色彩的功能作深入的研究。换句话说，必须使标志作品的色彩与内容、气氛、情感等表现要求相统一，使配色与视觉技能的实际需求相统一。
二、标志中的色彩分哪几类？
1.单色标志
2.双色标志
3.多色组合标志
三、色彩应用在标志设计中，注意事项是什么？
主要从企业、团体的形象和内涵、色彩形式与内容的统一、色彩的鲜明性、色彩的成本和技术性、禁忌这几个方面进行分析。
四、双色与多色标志的色彩设计，应注意哪些基本问题？
色彩应用不要太多，尽量控制在3中颜色以内。
五、确定一个主题，以单色形式进行标志设计。
可以参考教材图5.18—图5.20列举的实例进行设计。
六、确定一个主题，以双色形式进行标志设计。
可以参考教材图5.21—图5.31列举的实例进行设计。
七、确定一个主题，以多色形式进行标志设计。
可以参考教材图5.32—图5.43列举的实例进行设计。
第六章标志设计的构思与创意
一、标志设计的构思手法分为哪几种？
1．表述法2.象征法3.寓意法4.拟人法
二、确定一个主题，以象征手法进行标志设计。
可以参考教材中图6.4—图6.12列举的实例进行设计。
三、确定一个主题，以拟人手法进行标志设计。
可以参考教材中图6.15—图6.17列举的实例进行设计。
四、标志设计的构思主题，从哪几个方面展开？
可以从项目的名称、从项目的显著特征、以项目或品牌名称含义为题材、从项目主题及精神理念、从传统历史与地理特色、从项目或其所在地标志物几个方面展开。
五、确定一个主题，以项目名称为切入点，进行标志设计。
可以参考教材中图6.18—图6.24列举的实例进行设计。
六、确定一个主题，以传统历史与地理特色为切入点，进行标志设计。
可以参考教材中图6.28—图6.29列举的实例进行设计。
七、标志创意的思维方法有哪几种？
联想思维、逆向思维、发散思维、错视思维、比较思维、借鉴思维、跳跃思维、动感思维
八、确定一个主题，以联想性思维方式进行标志设计。
可以参考教材中图6.31、图6.32列举的实例进行设计。
九、标志设计中的创意水平如何提高？
1．注重学习，在继承中提高
2．加强实践，在训练中提高
3．勤于思考，在设计中提高
第七章标志设计的基本程序
一、在进行标志设计时，调研分析的基本内容是什么？
1. 关于企业、社团或公司的情况
2. 关于产品的情况
3. 关于目标受众的情况
4．关于同行业竞争对手的情况
5．整理调研方案制定设计计划
二、如何整理调研方案制定设计计划？
1.制定设计工作进程表
2.标志设计策略
3.陈述设计意念
4.提出创意方案
三、为什么说资料的搜集是标志设计的基础？
做好前期资料搜集准备后，设计的方向逐渐清晰，才能有效地将标志设计与设计主体的精神文化理念有效融合。根据所了解到的设计主体概况、分析效果以及消费调查，将资料整理归类。市场调研工作完毕，设计者明确了自己的设计任务后，接着必须拟订详细的设计计划和工作进度表，以确保设计初稿、改稿、定稿的时间和设计的质量水平，建立良好的信誉。
四、在标志设计中，构思与草图的目的和意义是什么？
构思的过程是一个展开思路的过程，也是把感受提炼、凝结的过程。它主要解决的问题是：企业主要的特征是什么，企业最具有代表性的东西是什么、用什么方式去象征。要解决这些问题，就要求在构思过程中使构思有足够的深度和广度，通过标志设计前期工作的调查、分析、研究和对资料的归纳、整理，我们可以确定标志设计创意的主题方向，设计主题确定后，标志的造型要素、表现形式和构成原理才能逐步展开。
五、正稿制作阶段主要有几个步骤？
1.标准制图
2.设定标志图形的标准色
3.设定标志辅助标准色
4.变体设计
六、标志的作图方法和制作规范都有哪些？
方格作图、尺寸作图、圆弧、角度标示法、坐标标示法
七、标志设计如何进行调整修改？
主要从标志造型的视觉修正、标志运用尺寸规定与缩放比例、标志与基本要素的组合规定这几个方面进行调整修改。
第八章现代标志发展趋势
一、为什么说标志的多元化设计是现代传播手段的新趋向？
早期的标志设计，由于受制版、印刷、制作等技术条件的限制，对图形的要求是平面化的。因此在表现形式上大多以单色化、剪纸式出现。即使是多色块的标志图形，其手法还是局限在点、线、面的二维组合形式上。这种现象并不是设计师们的设计意识问题，而是因为标志的传播手段受到了制作工艺和制作成本的制约。比如，丝网印刷、铜牌制作、单色印刷等。同时，在绘制和制版上也同样受到很多限制。随着电脑设计、制版及数码技术在输出制作领域的普及应用，标志设计在表现手法上得到了前所未有的强化。
数字技术的发展及电脑软件的运用，使标志设计在表现手法上进入了一个新的平台，不再仅局限于二维平面，而是色彩更加丰富、手法多样化，图片标志、绘三维立体标志，甚至采用中国书法、篆刻、水墨的表现手法相继产为标志的形象传播、视觉冲击、个性的体现等都带来了更大的空间和张力，这些运用，没有数码技术的支持是难以实现的。因此，标志的多元化设计是现代传播手段的新趋向，是标志设计随时代发展而发展的必然规律。
二、什么是时空化设计？
就是从空间的角度去探索一件平面标志的作品,或者试图用平面的手法来概括多维的世界。虽然同样是平面的图形，但融入空间概念以后，在视觉上从单调的平面转为有深度的立体空间，标志的视觉冲击力增强了，传达的概念也更加明晰、具体。多维空间的表现也为设计师拓宽设计思路，使得标志的形式更加丰富多样化。
三、为什么在标志设计中要追求人性化设计？
现代人类生活要求愈来愈高，释放人性、追求时尚、感受空间变幻、享受自然，是现代人一种极其强烈的心理需求。作为设计师，最重要的就是对这些需要加以理解和升华，以感性赋予作品人文关怀，寻求更多的图形表现形式来满足人们多方位的需求。
四、国际化在标志设计中的反映主要体现在几个方面？
1.英文是现在的世界最普及的语言
2.标志符号化
五、什么是生态设计？
生态设计也称为绿色设计、环境设计等。绿色代表优良环境及健康生命。绿色设计基本思想是：在设计阶段就将环境因素和预防污染的措施纳入设计之中，将环境性能作为设计目标和出发点，力求使产品对环境的影响为最小，而绿色的标志设计体现着企业的经营理念。第九章标志与企业形象设计
一、什么是企业形象设计？
企业形象设计人们通常称其为CIS设计，是英文Corporate Identity System的缩写。Corporate是指“公司、法人团体”等，主要指企业，也包括服务机构、事业单位等一切法人组织；Identity则有“同一性、独特性、身份证明”等多重意思，比较准确的翻译叫做“企业识别系统”。国外一些企业识别专家认为，CIS中的Identity的用法源于美国社会心理学界提出的“社会身份”的概念。
二、为什么要学习企业形象设计？
作为企业经营发展战略一部分的，CIS其内涵是相当丰富的，学习企业形象设计可以使一个企业获得社会的认可和信任，将企业的宗旨和产品所包含的文化内涵传达给公众，从而建立起来的视觉体系形象系统。
三、美国企业形象设计与日本企业形象设计有什么共同点和区别？它们对中国的企业导入
CIS有什么借鉴作用？
可以参考教材CIS的源起、成熟一节，然后总结其共同点和区别。可以让同学们在课堂中进行分析，说明它们对中国的企业导入CIS有什么借鉴作用。
四、企业形象设计如何在中国发展起来的？
可以参考教材CIS在中国的发展这一部分。
五、企业形象的特征是什么？
1.战略性和整体性
2.差异性和稳定性
3.对象性和主客观性
4.层次性
第十章企业形象设计的结构与功能
一、CIS系统由哪几部分构成？
CIS系统由三个部分组成，即理念识别（MI）、行为识别（BI）和视觉识别(VI)
二、什么是企业理念识别？
企业理念识别(Mind Identity，简称MI)，居于思想性、文化性的意识层面，是企业经营管理和发展的战略指导思想，它是企业各形象要素之间存在的一个统一核心，也是
CI的核心内容。它是企业在长期发展过程中形成的价值观念体系，是企业精神财富和发展的根本动力
三、CIS系统中理念识别、行为识别和视觉识别之间的关系如何?
1．MI是CIS的灵魂，是CIS的核心和原动力。没有理念识即是没有方向，企业的CIS 开展即便成功，也带有偶然性。
2.BI提基础，行为是最终全面体现企业理念的要素。企业行为是否能完整表现企业理念的关键在于管理。CIS不能代替形象，在很多情况下是针对这一点而它的。
3.VI设计是关键。首先，理念本身很难直接、快速、具体地显现它的内容，而BI偏重行为活动的过程，消费者对它的认识也需要一定的时间，所以，企业识别系统中以VI的力量和感染力最为具体和直接。它能使公众在看一眼的情况下，感受到企业的基本精神和差异性。可较轻易地达成识别、认知的目的。再者，良好的开端是成功的一半，精心设计的VI 正是起着这样的作用。VI本身所含有的意义不需经过解释，可直接使人感知。
MI贵在“个性”，BI贵在在“统一”，VI责任“识别”。一旦企业形成稳定约精神文化模式，不论任何人进入这种模式都会被同化。环境能改造人，而良好的环境是人创造的。
四、企业形象设计的功能有哪些？
1.提升企业形象、拓展销售渠道
2.注入企业活力，增进广告效果
3.促进内部管理，推进企业集团化
4.改善企业外部环境，构筑企业稳固防线
五、CIS如何给企业注入新的活力，增强广告效果？
1.为企业的经营带来新的生机
2.帮助企业摆脱困境
3.实现企业方针转变的顺利完成
第十一章企业形象战略的导入与策划
一、企业形象设计在什么时机导入？
1. 新公司设立、合并成为企业集团
2. 企业领导更换
3. 创业纪念日
4. 企业的业务范围变化
5. 开拓国际市场
二、有些企业负责人常说．我们企业的发展一直都没有什么大的变化,不具备导入CIS的时
机，因此我们企业不需要CIS。请你谈谈你的看法。
在全球经济一体化的时代，要使公司具备国际竟争性，迈向世界，拥有一流的现代化管理规范和高度统一的CIS识别系统是必不可少的。CIS战略是创造现代企业的设计战略，以往只注重单一的包装广告战术已不能满足日益激烈的市场竞争要求。使设计与经营融合起来，才是CIS战略的真谛。
老师可以在此基础上让学生在课堂上进行补充发言。
三、企业形象策划设计程序是什么？
1. 提案
2. 调研
3. 企划设计
4. 实施管理
四、确认CIS计划阶段的主要工作包括哪些内容？
1.批准“导入CIS企划书”，制定导入CIS战略计划书，内容包括CIS导入的理由、时
机和背景，CIS的计划和实施细则
2.和公司所委托的机构订立基本合同
3.设置CIS推进委员会，确定委员会各项目负责人
4.对公司内部主要成员做CIS现状问题的调查，以及对CIS的期待事项
5.体制整理、CIS导入方针的确认和决定
6.确认CIS计划对外界施行的方针确认作业
7.公司内部信息传递工作
8.调查体系的企划
9.确定调查对象和方法
10.调查准备
五、有人说，做企业形象设计不需要进行实态调查，那是浪费人力、物力和财力，直接设
计VI就可以了，请谈谈你的看法。
调查工作是否完善、确实，是决定CIS成败的关键所在。因此CIS的导入与开发，应先组织优良的调查系统，再根据调查结果进行设计开发作业，确立实施方针。
老师可以在此基础上让学生在课堂上进行补充发言。
六、企业形象调查一般分为几个步骤？
1.制定调查汁划
2.设计调查问卷
3.调查实施
4.调查结果分析
5.编写调查报告书
七．调查方法有几种？
1.采访调查
2.现有信息资料的统计调查
3.问卷调查
第十二章企业理念识别的设定与表现
一、企业理念的内容都包括哪些？
包括企业哲学、企业价值观、企业的精神、企业目标
二、企业理念识别的功能是什么？
1.导向功能
2. 凝聚功能
3. 激励功能
4. 传播功能
三、设定企业理念遵循的原则是什么？
1.必须体现时代精神，具有时代特色
2.必须适应人的心理活动规律的要求
3.民族化原则
四、决定企业理念的构筑有几个主轴？
1.本公司是什么企业
2.本公司将是什么企业
3.本公司应是什么企业
五、企业理念的应用表现形式有哪几种？
第十三章企业行为识别的整合与规范
一、什么是企业的行为识别？
对企业的行为进行形象识别，就是企业的行为识别，简称BI。行为识别是企业整体形象的动态识别形式，动作性是它的辨别特征。企业的活动识别系统几乎覆盖了整个企业的经营管理活动。其要旨是企业在内部协调和对外交往中应该有一种规范性难则。
二、企业制度比行为识别更详细，操作更容易，完全可以替代行为识别。因此，企业没有
必要导入行为识别，请结合实例，谈谈你的看法。
企业的行为识别是企业处理和协调人、事、物关系的动态运作系统。它需要员工们在理解企
业经营理念的基础上，把理念变为发自内心的自觉行动，只有这样，才能使同一理念在不同的场合、不同的层面中具体落实到管理行为、销售行为、服务行为和公共关系行为中去。相对于理念识别系统和视觉识别系统的建立，它牵涉的层面更广、更复杂，也更有弹性。
三、企业行为规范的作用是什么？
1.体现企业理念
2.统领企业的行为准则
3.企业环境的营造
四、企业行为规范整合的内容包括几个方面？
包括企业组织设计和企业活动设计。
五、企业行为规范整合的应遵循基本原则是什么？
1.体现企业理念
2.以有效调查为基础
3.规范性与创造性相结合
4.创造性与普遍性相结合
5.整体性和统一性原则
第十四章企业视觉形象的设立
一、什么是企业视觉识别设计？
企业视觉识别设计简称VI设计。它是将企业理念、企业价值观，通过静态的、具体化的、视觉化的传播系统，有组织、有计划和正确、准确、快捷地传达出去，并贯穿在企业的经营行为之中，使企业的精神、思想、经营方针、经营策略等主体性的内容，通过视觉麦达的方式得以外星化。使社会公众能一目了然地掌握企业的信息，产生认同感，进而达到企业识别的目的。
二、VI设计的原则是什么？
1.同一性原则
2.差异性原则
3.民族性原则
4.有效性原则
5.艺术性原则
三、如何理解VI设计中的艺术性原则？
企业标志形象、标准字体等视觉识别是一种视觉艺术，同时，对视觉的欣赏过程也是一种审美过程。因此企业的VI视觉识别系统的设计必须符合美学原理，适应人们审美的需要。
四、VI设计的功能是什么？
1.树立企业形象
2.体现企业精神
3.提高市场竞争力
4.增强企业凝聚力
5.延伸品牌形象
五、VI设计要达成同一性，实现VI设计的标准化导向，必须采用什么样的手法对企业形象
进行综合的整形？
为了达成企业形象对外传播的一致性与一贯性，应该运用统一设计和统一大众传播，用完美的视觉一体化设计，将信息与认识个性化、明晰化、有序化，把各种形式传播媒本上的形象统一，创造能储存与传播的统一的企业理念与视觉形象，这样才能集中与强化企业形象，使信息传播更为迅速有效，给社会大众留下强烈的印象与影响力。要达成同一性，实现VI 设计的标准化导向，必须采用简化、统一、系列、组合、通用等手法对企业形象进行综合的
整形。
第十五章视觉识别系统的基础设计
一、VI基础设计主要包括哪些内容？
包括企业标志、标准字、企业标准色与辅助色、企业象征图形、辅助图形
二、标志设计在CIS中具有什么样的意义和作用？
1.借助于标志的帮助，可以使公司有一个整体而统一的形象，从而形成企业难以预料
的向心力和凝聚力。
2.标志能给企业一个特别的身份证明，人们正是通过标志传达的信息来预订或购买的。
3.一个成功的标志是可以货币计算的企业资产，它既是—个区别于竞争对手的最好形
式，又是—笔巨大的无形资产。
三、现代企业标志应具有的特性是什么？
1．主题性2．差别性3．力动性4．应用性
四、什么是企业标准字？
企业标准字是指将事物、团体的形象或名称组合成一个群体组合的字体，将企业的规模、性质与企业经营理念、企业精神，透过文字的可读性、说明性等，形成企业独特的字体，以达到企业识别的目的。
五、企业标准字的设计原则是什么？
1.识别性
2.独特性
3.审美性
六、企业标准色彩的确定要注意哪些几个方面？
一是以企业经营的理念为色彩特质，根据企业产品特征与形式选定标准色；二是如果标准色在两种以上，要分清主次，将其中一个作为主色；三是不要将所有颜色都用到，尽量控制在3种色彩以内；四是背景和前文的对比尽量要大（绝对不要用花纹繁复的图案作背景），以便突出主要文字内容。
七、什么是企业象征图形？它在VI设计中的作用是什么？
象征图形又称为吉祥物，一般应用人物、动物、植物等作素材进行变化的较普遍，并多以抽象的造型或拟人化的形态，丰富强化企业性格，完善企业的形象。
它犹如一位友好使者密切地联系着企业与消费者，使消费者看到了角色形象，便立即联想到相关企业与产品，建立起对企业和产品的良好印象。
八、VI设计中的基本要素常见组合方式有哪几种？
基本要素的组合，应根据企业实际应用时的具体情况设定规格与排列方向，组合方式有横排、竖排等不同形式。
第十六章视觉识别系统应用设计
一、VI设计中的应用系统包括哪几部分？
应用系统包括办公事务系统、产品包装、广告、交通工具系统、展示场所、公关活动、网络传播及服装服饰等。
二、VI设计中的办公事务系统作用是什么？
办公事务用品设计有利于企业形象的传播，并能营造一种统一、美观的企业环境氛围，加深人们对企业的印象。
三、交通工具的外观设计中应注意哪些问题？
1.要注意企业标志及其组合构成的完整性、美观性，防止由于车门、车窗切割后显得很零碎。
2.车体是立体的，有五个面，要选择适当的位置进行形象传播。
3.交通工具流动性很大，行进时有一定的速度，设计时要注意人的视觉规律。
四、VI应用系统中的包装设计应注意哪些方面的问题？
1.强化包装上的视觉核心部分的元素，如企业名称、企业标志与品名标志
2.统一品牌标准字，注意可读性
3.可运用VI所规定的标|准色和辅助色作为主要专用色，再加其它色彩
五、VI应用系统中的媒体宣传主要包括几个方面？
1.促销POP、DM广告
2.招贴广告
3.电视广告
4.报纸广告、杂志广告
5.路牌广告
6.电视广告
六、根据某品牌行业特征应该进行哪些应用要素规划？根据规划的应用要素进行设计。
主要从办公事务系统、产品包装、广告、交通工具系统、展示场所、公关活动、网络传播及服装服饰等几个方面进行设计。
第十七章企业形象设计手册
一、企业制定CIS手册的目的是什么？
企业制订CIS手册的目的，是为了将企业情报传达的每个应用要素，以简单明了正确的图形来说明CIS的计划与概念。统一企业整体形象，贯彻表现企业精神，以作为所有设计的最后准则。
二、手册在编制过程中遵循的原则是什么？
1.充分传达企业理念
2.具有可实施性
3.设计风格的统一性
4.设计手册的尺寸化、标准化、结构化，三者统一是建立良好的设计手册的必要条件，
也是易于实施的关键之一。
三、设计手册编辑的形式有几种？
1.基本手册和应用手册独立形式
2.基本手册和应用手册合订形式
3.应用手册分册形式
四、设计手册的内容包括什么？
包括基本设计系统和应用设计系统
五、如何对设计手册进行管理？
设计手册的发行，原则上由企业的主要负责人主管。手册中所规定的事项等于企业的指示、命令，违反设计手册的规定，也就是违反了企业业务上的命令。应用设计手册者，依企业组织的不同而有区别，主要是处理对外企业情报的部门和执行人。另外，设计手册通常都会加上各种编号，以便统一管理。
《标志与企业形象设计》课后思考与练习题 第一章标志概述 一、标志的定义是什么？其艺术特点是什么？ 标志，即通常所说的，是一种图形传播符号，它以精练的形象向人们表达一定的含义，通过创造典型性的符号特征，传达特定的信息。标志作为视觉图形，有强烈的传达功能。在世界范围内，容易被人们理解、使用，并成为国际化的视觉语言。它是由特定的字体、设计、色彩、编排组成的，用以区别产品或服务的来源。它是根据人类生产、生活实践的需要应运而生的，既是一种知识产权，一种脑力劳动的成果，又是工业产权的一部分，是企业的一种无形财产。 标志作为视觉基本要素，具有识别性、符号化、象征性、审美性几大特点。 二、标志设计的发展大致可分为几个阶段？每个阶段的特点是什么？ 主要从原始社会时期、封建社会时期、近代阶段、现代阶段这几个时期进行分析。三、选择你最喜欢的标志和一个你不满意的标志设计，分别说明理由。 尽量让学生们选择比较熟悉，经典的作品进行说明和分析。（在课堂中完成） 四、标志的功能是什么？ 1.区别功能 2.宣传功能 3.装饰功能 4.交流功能 5.引导功能 五、标志从领域、行业、范围进行划分，可分为几种类型？ 1.国家政府机构标志 2.国际组织机构标志 3.公共标志 4.商标 5.文化标志 6. 个人标志 六、在课堂上默画几个你所熟悉的现代标志，并进行简单的分析。 选择一些比较简单、经典的作品让学生们进行默画。 第二章标志设计的原则 一、标志设计的基本原则是什么？ 1.简明易记原则 2.信息准确原则 3.新颖独特原则 4.审美性原则 5.适应性原则 6.民族 性原则 二、列出5个际志，并根据所学的设计原则对这5个标志进行综合分析，把分析的文字撰写 成正式的说明文。 尽量列举人们比较熟悉、经典的标志作品。 三、举例说明在标志设计中为何要注重“民族性”原则？ 标志体现的是一种文化，而有特色又是文化的一大特征。失去特色，文化就会失去其存在的价值。标志中的文化性是通过视觉形象展现民族传统、时代特色、社会风尚、企业或团体理念等精神方面的信息宋体现的。任何一个民族的文化都是经过悠久的历史发展所形成的精神财富。所以，我们在倡导标志的时代性的同时要强调标志设计应立足于本土，细心剖析独特而丰富的“民族母语”，充分挖掘民族设计语言，以构建现代标志设计体系。 四、举例说明在标志设计中为何要注重“新颖独特性”原则？ 标志形象除具备易识别、易记忆，简洁准确之外，更重要的是具有区别于其它标志的鲜明个性特征。优秀的商标设计，在准确传达信息的同时，既要突出标志本身的个性，又要树立企业形象，那么这种个性由标志的新颖独特决定的。新颖独特是设计师通过形象化的概括、提炼，用简洁、生动、具体的视觉形象，符合现代审美意识，蕴含丰富的艺术想象，使标志的传达意念深化。这就要求设计者应对产品全面的了解，运用所积累的经验与知识来分析具体的最能表现标志个性的特点。信息面越广，思维的原创性和独创性就越丰富，标志形象也就具有鲜明的个性特色。 五、标志进行再设计时为何往往要慎重行事，一般不轻易改动？如果需要改动为什么要采用 过渡修改？
《CIS策划与设计》课程试卷 CIS策划模拟试题A 一、名词解释。（每题 5分，共20分） CIS 企业形象 头脑风暴法 企业理念 二、简答题。（每题 10，共30分） 1、CI的功用？ 2、CI的三大构成要素？ 3、什么是企业价值观？ 三、案例分析（共 20分） 结合案例回答以下问题： ?企业新名称是在什么样的背景下诞生的？在 CI 发展史上具有什么意义？（ 5 分） ?该企业进行 CI 策划时，其设计概念是什么？（ 5 分） ?该企业导入 CI 的动机是什么？（ 5 分） 4、该企业导入 CI 的时机是怎样选择的？（ 5 分） 海尔集团公司是全国著名的企业集团公司，现有职工万余人，生产电冰箱、电冰柜、空调器、滚筒式洗衣机、波轮式洗衣机、热水器、商用展示柜、微波炉等系列家电产品，并在金融、地产、制药、商贸等领域进行拓展。 在海尔集团的发展中，由于始终注重企业形象的树立，坚持实施“名牌战略”，集团的良好社会形象不断提升，“ Haier海尔”品牌成为名副其实的驰名品牌。 1.及时深化、调整企业识别、产品名牌战略，适应企业发展新要求。
海尔集团的前身是 1984年由濒临倒闭的两个集体小厂合并成立的“青岛电冰箱 总厂”。 1985年引进德国“利勃海尔”公司先进技术和设备生产出亚洲第一代“四星级”电冰箱，为体现出双方合作，将产品名称定名为“琴岛一利勃海尔”，从当时冰箱装饰考虑，成功地设计了象征中德儿童的吉祥物“海尔图形”（现在的海尔兄弟），这些视觉及名称，称为第一代识别。这些识别在广告中的良好运用，为企业发展起到了积极作用。 “琴岛一利勃海尔”于 1991年被国家商标局认定为驰名商标。随着企业的成功、产品的畅销、出口量的不断增加，也显示出企业标志与德方“近似”，影响国际市场拓展，以及企业名称“青岛电冰箱总厂”与产品商标“琴岛一利勃海尔”不统一、不利识别等弊端。经过儿次变更，1991年企业名称简化为“青岛琴岛海尔集团公司”，产品品牌也同步过渡为“琴岛海尔”牌，实现了企业与产品商标的统一，与此同时导入CIS理念，并推出了以“大海上冉冉升起的太阳”为设计理念的新标志，中英文标准字组合标志“琴岛海尔”，以及“海尔蓝”企业色，形成了集团CI的雏形。这一阶段，称之为“第二代识别”，这些识别存在着不够凝练，工业感、科技感不强等弱点。伴随着企业的迅猛发展，多角化、国际化经营进一步明确，迫切需要更为超前的企业识别设计及产品品牌定位。 1993年5月。经过深入调研，集团将第二代识别中国形标志去掉，将企业名称简化为“海尔集团”，将英文“Haier”作为主识别文字标志，集商标标志、企业简称于一身，信息更加简洁直接，在设计上追求简洁、稳重、大气、信赖感和国际化。为推广“Haier”，以中文“海尔”及海尔吉祥物(如图2-4、图2-5所示)与“Haier海尔”组合设计作为辅助推广，力求建立长期稳固的视觉符号形象，这种抛开抽象、图形符号标志，追求高度简洁的超前做法，顺应了世界设计趋势，为企业国际化奠定了形象基础。在此基础上，集团把企业识别系统看作一个过程，而非一种表现形式。在企业发展中，以务实的态度不断完善企业视觉识别各要素，经过了改进、否定、再改进的不断反复。 海尔企业识别的三次演变互相连贯，逐步简化，以极少的宣传投入成功地实现了自然过渡。 2.正确实施品牌定位，树立产品独特个性。 企业产品在电冰箱的基础上，又发展成电冰柜、空调器、微波炉、洗衣机、展示柜、小家电等 9大类产品，5000多个品种，并且已在制药等领域拓展。这么庞大的产品家族，没有完善、系统的品牌定位战略，无疑会导致市场的混乱，集团的做法是首先将集团品牌划分为:企业牌(产品总商标)；行销牌 (产品行销商标)；产品牌 (产品类别名称)三个层次。 从家电的长线产品考虑，将各类别家电产品统一以“ Haier海尔”总商标统筹，此谓产品总商标。结合各产品特点，策划确定出产品主题词，以该主题为重心，根据品种、型号扩充演绎出一系列行销商标，如冰箱的“王子”系列，分别定位出“小王子、小小王子、大王子、双王子、冰王子、雪王子”等等，配合总商标同时推出，最大限度地发挥了“Haier 海尔”名牌的连带影响力，大大降低了广告宣传的传播成本。 3.建立严密商标保护网络，严防侵权，维护企业和消费者的合法权益。
企业形象设计（CIS）自考试题二 (课程代码07072) 一、名词解释。（每题5分，共20分） 企业价值观 企业价值观是指企业及其员工对其行为的意义的认识体系，它决定着企业及其员工的行为取向和判断标准。企业价值观解决了企业“为什么干”，“为什么而存在”的问题。“为什么干”决定了企业的经营取向。 企业行为识别 在企业理念的指导下，对企业生产经营管理的行为活动的全部过程和环节进行谋划和策划，确保企业理念和企业行为的统一和完整，从而形成有特色的企业行为形象。 形象口号 创作者将经营宗旨、经营方针、企业精神、企业价值观等汇集一体，融会贯通，然后运用最简练的语言以口号的形式表达出来。 经营宗旨
宗旨指的是主要的目的和意图。企业的经营宗旨是指企业经营活动的主要目的和意图。从长期发展上看，表现为企业目标；从短期的阶段性看，表现为一定时期企业所欲达到的目的。它表明企业依据何种思想观念来确定企业的行为、开展企业的各项生产经营活动。 二、简答题。（每题10，共30分） 1、名称设定的基本原则有哪些？ 易读易记 容易引发联想 必须入乡随俗 呼应标志标识 取得法律保护 2、简要说明CIS的三大构成要素间的关系？ MI、BI、VI三个子系统是一个有机的整体，同时又各有区别： MI：是CI的主导内容，是建立CI的原动力。有了MI，才确立企业的主体系，指导企业的发展方向。 BI：是CI的本质内容，它是一种动态的形式，强调一种行为过程，是建立整个CI系统的关键。有了BI，企业的MI才能落到实处，推动企业实行发展。 VI：是CI的基础内容，是实施CI的中心环节和重点所在。 因为有了VI，才能及时地、鲜明的向社会传达企业的经营信息，使公众在视觉上产生强烈刺激，最终树立起企业的形象。
《标志与企业形象设计》课程教案 第一章：设计概念与基础篇 课题一：标志概述 1.标志的前世今生 标志是一种独一无二的、可持续象征的符号。标志的来历，可以追溯到上古时代的“图腾”。那时每个氏族和部落都选用一种认为与自己有特别神秘关系的动物或自然物象作为本氏族或部落的特殊标记。如女娲氏族以蛇为图腾，夏禹的祖先以黄熊为图腾，还有的以太阳、月亮、乌鸦为图腾。最初人们将图腾刻在居住的洞穴和劳动工具上，后来就作为战争和祭祀的标志，成为族旗、族徽。国家产生以后，又演变成国旗、国徽。中国古代有一种封缄简牍并加盖印章的泥块。又称为泥封。当时的公文、书信多写在简牍上，为防止私拆，封发时加一检木，用绳索捆缚，在检木处系结并封以泥块，盖上印文。封发物件时也往往用此办法。随着商品经济的进一步发展，人们供需关系不断扩大，同一行业的商品逐渐增多，一些作坊、行铺相继设立和兴起，在产品上、作坊、行铺称作为标记的随之出现。经过南宋、元、明、清（中叶）代，我国在古埃及的墓穴中曾发现带有标志图案的器皿多半是制造者的标志和姓名，后来变化成图案。在古希腊，标志已广泛使用。在罗马和庞贝以及巴勒斯坦的古代建筑物上都曾发现刻有石匠专用的标志，如新月车轮、葡萄叶以及类似的简单图案。欧洲中世纪士兵所戴的盔甲，头盖上都有辨别归属的隐形标记，贵族家族也都有家族的徽记。 13世纪时，欧洲大陆盛行各种行会，并要求在商品上打上行会认可的标记，从而起到区分生产者的作用，这已经具备了现代标志的内涵。当人类在运用符号上逐渐从精神象征走向功利性标记，当这种符号与商品概念结合起来时，“标志”就出现了。现在，标志更多的是作为品牌在视觉上的表达，对品牌起着支持、传达、整合与形象化的作用。 标志是最易认、最快速、最普及的宣传方式，你可以看到它、触摸它、拿着它。它服务于品牌，是品牌的形象，是各种媒体和宣传方式的母体。从名片到网页，从广告宣传到平面标牌指示系统，优秀的标志能提高人们对品牌的认知度，是提升品牌的切入点，并为企业带耒巨大的利润空间。
《标志与企业形象设计》课程标准 （2012级、三年制） 专业教研室主任： 系主任： 教务处处长签印： 主管院长签印: 批准日期： 传媒艺术系 二O—三年四月
标志与企业形象设计》课程标准 一、教学对象 本课程标准适用艺术设计平面设计专业方向的三年制高职学生 二、学分与学时 学分：7 学分学时：126学时 三、课程模块类别及课程属性 课程模块：职业能力必修课课程属性：专业核心课程 四、课程的性质、任务、目的 性质：标志与企业形象设计是平面设计专业核心课程，本课程的学习目标是让学生掌握企业形象设计的基本技能。标志与企业形象设计是以创意设计、设计造型、快速表现、设计色彩、构成基础、消费心理学、电脑平面设计等课程的学习为基础，也是进一步学习广告设计、包装设计、商业印刷设计等课程的基础。 任务：本课程主张教学与社会实践项目并重，学习理论与实践并重。要求学生通过参与标志与企业形象设计实际课题和赛事，树立基本的标志与企业形象设计理念,掌握为企业进行标志设计和视觉识别系统设计的流程和基本方法。要求能够完成以下工作任务：针对具体的公司或企业设计一整套完整的企业形象设计手册，企业形象设计的本质在于它的功用性。 企业形象设计课程是依据平面艺术设计专业工作任务与职业能力分析表中的企业形象策划与企业形象设计工作项目设置的。打破以企业形象设计理论知识传授为主要特征的传统学科课程模式，转变为以具体企业形象设计工作任务为中心组织课程内容。课程内容突出学生企业形象设计的创意与表现能力的训练，理论知识的选取紧紧围绕工作任务完成的需要来进行，同时又充分考虑了高等职业教育对理论知识学习的需要，并融合了商业设计师职业资格证书对知识、技能和态度的要求。项目设计以企业形象设计职业能力为线索来进行。在教学过程中，通过校企合作，校内实训基地建设等多种途径，采取工学结合、半工半读等形式，充分开发学习资源，给学生提供丰富的实践机会。教学效果评价采取过程评价与结果评价相结合的方式，通过理论与实践相结合，重点评价学生的职业能力。 目的： 1、本课程以课程专业理论知识与项目设计实践应用（以企业具体的形象设计项目为主）两方面相互结合，相互渗透，相互促进完成教学任务。 2、具体教学目标通过教学使学生了解企业形象策划在现代社会经济发展中的重要地位和作用，学 习并掌握企业形象策划的基本理论知识，理解企业形象策划对企业发展的作用，掌握企业形象策划的方法和原理，并能在实践中进行具体的企业形象设计应用，从而服务于企业经济的发展，推动当地经济的建设。 3、职业能力目标
《策划与设计》课程试卷 策划模拟试题A 一、名词解释。（每题 5分，共20分） 企业形象 头脑风暴法 企业理念 二、简答题。（每题 10，共30分） 1、的功用？ 2、的三大构成要素？ 3、什么是企业价值观？ 三、案例分析（共 20分） 结合案例回答以下问题： ?企业新名称是在什么样的背景下诞生的？在发展史上具有什么意义？（ 5 分） ?该企业进行策划时，其设计概念是什么？（ 5 分） ?该企业导入的动机是什么？（ 5 分） 4、该企业导入的时机是怎样选择的？（ 5 分） 海尔集团公司是全国著名的企业集团公司，现有职工万余人，生产电冰箱、电冰柜、空调器、滚筒式洗衣机、波轮式洗衣机、热水器、商用展示柜、微波炉等系列家电产品，并在金融、地产、制药、商贸等领域进行拓展。 在海尔集团的发展中，由于始终注重企业形象的树立，坚持实施“名牌战略”，集团的良好社会形象不断提升，“ 海尔”品牌成为名副其实的驰名品牌。 1.及时深化、调整企业识别、产品名牌战略，适应企业发展新要求。
海尔集团的前身是 1984年由濒临倒闭的两个集体小厂合并成立的“青岛电冰箱 总厂”。 1985年引进德国“利勃海尔”公司先进技术和设备生产出亚洲第一代“四星级”电冰箱，为体现出双方合作，将产品名称定名为“琴岛一利勃海尔”，从当时冰箱装饰考虑，成功地设计了象征中德儿童的吉祥物“海尔图形”（现在的海尔兄弟），这些视觉及名称，称为第一代识别。这些识别在广告中的良好运用，为企业发展起到了积极作用。 “琴岛一利勃海尔”于 1991年被国家商标局认定为驰名商标。随着企业的成功、产品的畅销、出口量的不断增加，也显示出企业标志与德方“近似”，影响国际市场拓展，以及企业名称“青岛电冰箱总厂”与产品商标“琴岛一利勃海尔”不统一、不利识别等弊端。经过儿次变更，1991年企业名称简化为“青岛琴岛海尔集团公司”，产品品牌也同步过渡为“琴岛海尔”牌，实现了企业与产品商标的统一，与此同时导入理念，并推出了以“大海上冉冉升起的太阳”为设计理念的新标志，中英文标准字组合标志“琴岛海尔”，以及“海尔蓝”企业色，形成了集团的雏形。这一阶段，称之为“第二代识别”，这些识别存在着不够凝练，工业感、科技感不强等弱点。伴随着企业的迅猛发展，多角化、国际化经营进一步明确，迫切需要更为超前的企业识别设计及产品品牌定位。 1993年5月。经过深入调研，集团将第二代识别中国形标志去掉，将企业名称简化为“海尔集团”，将英文“”作为主识别文字标志，集商标标志、企业简称于一身，信息更加简洁直接，在设计上追求简洁、稳重、大气、信赖感和国际化。为推广“”，以中文“海尔”及海尔吉祥物(如图2-4、图2-5所示)与“海尔”组合设计作为辅助推广，力求建立长期稳固的视觉符号形象，这种抛开抽象、图形符号标志，追求高度简洁的超前做法，顺应了世界设计趋势，为企业国际化奠定了形象基础。在此基础上，集团把企业识别系统看作一个过程，而非一种表现形式。在企业发展中，以务实的态度不断完善企业视觉识别各要素，经过了改进、否定、再改进的不断反复。 海尔企业识别的三次演变互相连贯，逐步简化，以极少的宣传投入成功地实现了自然过渡。 2.正确实施品牌定位，树立产品独特个性。 企业产品在电冰箱的基础上，又发展成电冰柜、空调器、微波炉、洗衣机、展示柜、小家电等 9大类产品，5000多个品种，并且已在制药等领域拓展。这么庞大的产品家族，没有完善、系统的品牌定位战略，无疑会导致市场的混乱，集团的做法是首先将集团品牌划分为:企业牌(产品总商标)；行销牌 (产品行销商标)；产品牌 (产品类别名称)三个层次。 从家电的长线产品考虑，将各类别家电产品统一以“ 海尔”总商标统筹，此谓产品总商标。结合各产品特点，策划确定出产品主题词，以该主题为重心，根据品种、型号扩充演绎出一系列行销商标，如冰箱的“王子”系列，分别定位出“小王子、小小王子、大王子、双王子、冰王子、雪王子”等等，配合总商标同时推出，最大限度地发挥了“海尔”名牌的连带影响力，大大降低了广告宣传的传播成本。 3.建立严密商标保护网络，严防侵权，维护企业和消费者的合法权益。
企业形象设计（CIS）自考试题一 (课程代码07072) 一、名词解释。（每题 5分，共20分） CIS 的缩写，简称CI。中文翻译为企业识别系统、企业CIS是英文“Corporate Identity System” 形象识别系统、企业形象战略、企业形象设计等。 由CI设计建构的系统化、标准化的整体设计系统，则称为“企业识别系统”（Corporate Identity System）简称CIS。 企业形象 企业形象是指企业在社会心目中的总体看法，印象和评价。企业形象的内涵非常丰富，包 括企业的内在形象和外在形象。通俗的讲就是一提到某个企业，在消费者心目中产生的与 这个企业相关的一些想法，意见，评价等。 头脑风暴法 头脑风暴法原意Using the brain to storm a problem，即运用风暴似的思潮以掴击问题。《韦氏大字典》定义为：“一组人员运用开会的方式让所有与会人员对特殊问题的主题展开讨论，聚集起来以解决问题。”目的是以集思广益的方式在一定时间内大量产生各种名称，产量越多，则得到的有用名称机会也越多。 企业理念 得到社会普遍认同的、体现企业自身个性特征的、促使并保持企业正常运作以及长足发展 而构建的反映整个企业明确的经营意识的价值体系。 企业理念是企业的灵魂，是企业的精神支柱。企业理念的确立实际上是在寻找企业的定位 和发展方向。一个企业要树立形象是为了让别 二、简答题。（每题 10，共30分） 1、CI的功用？
制订一部企业内部的“宪法” 确定企业和产品在市场中的地位和特征 创造企业文化 保证消息传播的一致性 提高企业产品的竞争力 2、CI的三大构成要素？ MI（理念识别）Ml是Mind Identity的缩写。它是一种通过企业经营理念定位，来传达企 业宗旨、企业精神、企业目标，从而展示企业独特形象的设计系统。 BI（行为识别）BI是Behavior Identity的缩写。它是一种在经营理念指导下，通过表现企 业对外参与、反哺，对内组织、管理、教育、培训等活动，来展示企业独特形象的设计系 统。 VI（视觉识别）VI是Visual Identity的缩写。它是一种在企业经营理念、战略范围和经营 目标的支配下，运用视觉传达方法，通过企业识别的符号，来展示企业独特形象的设计系 统。 3、什么是企业价值观？ 企业价值观是指企业及其员工对其行为的意义的认识体系，它决定着企业及其员工的行为 取向和判断标准。企业价值观解决了企业“为什么干”，“为什么而存在”的问题。“为什么干”决定了企业的经营取向。 三、案例分析（共 20分） 结合案例回答以下问题： ?企业新名称是在什么样的背景下诞生的？在 CI 发展史上具有什么意义？（ 5 分）?该企业进行 CI 策划时，其设计概念是什么？（ 5 分） ?该企业导入 CI 的动机是什么？（ 5 分） 4、该企业导入 CI 的时机是怎样选择的？（ 5 分） 海尔集团公司是全国著名的企业集团公司，现有职工万余人，生产电冰箱、电冰 柜、空调器、滚筒式洗衣机、波轮式洗衣机、热水器、商用展示柜、微波炉等系列家电产 品，并在金融、地产、制药、商贸等领域进行拓展。
论广告与企业形象设计的异同点
论广告与企业形象设计的异同点
论广告与企业形象设计的异同点 2007-10-24 22:50:03| 分类：默认分类| 标签：|字号大中小订阅 论广告与企业形象设计的异同点 一，广告和企业形象的概念及作用 近年来，由于企业加强了产品品种，质量，售后服务的竞争，使企业之间难有明显的差异，建立企业形象个性化的外貌与维护良好的企业形象成为企业经营的重要课题，不少企业已经开始将企业形象视为崭新而又具体的经营要素，并希望使其成为企业传播的有效手段。 广告的定义为：“广告是广告主以付费的方式，通过公共媒介对其商品或劳务进行宣传，借以向消费者有计划地传递信息，影响人们对所广告的商品或劳务的态度，进而诱发其行动而使广告主得到利益的活动。” 广告的作用：对于一般能力消费者意义不大，对于有消费能力的人有绝对的引导作用，看你的产品注重哪些方面，是品位,实用,还是---- 艾德加·莫兰将广告的发展界定为三个阶段：广告的第一阶段相当于生活必需品的传播，以信息传播为主，注重的是信息的重复。第二阶段注重进步，不仅强调要把产品的革新告诉公众，而且以神话的方式把革新作为刺激消费的一个决定性因素来对待。第三阶段是前面两个阶段的继续，着重发展其中一半是想像的广告，让广告中充满心理情感的因素，也就是说充满神话的因素。 这里所说的第一阶段也就是我们通常认为的传统广告方式，即把产品的功用与特点告之公众，这也正是导致公众购买商品的原因。第二阶段有所改变，它用一种社会学家夸张地称之为“神话的方式”将产品的功用特点告之公众，比如当前热播的西门子冰箱的广告，利用在冰箱里钓鱼的方式来表现其“零度保鲜”功能。这里改变的不是广告的诉求（广告的诉求依然是宣扬产品的功能），而是改变了它的表达方式，它不再只是简单告知，而是用一种近似神话的方式进行塑造。这是广告设计水平的提升。到了第三阶段，广告不仅仅在产品功能上做文章，并开始挖掘公众内在思想与情感因素，开始通过广告制造产品以外的价值。即“让广告中充满心理情感的因素”，挖掘产品的文化价值、社会地位象征价值等，这归之于“品牌”的一种附加成分。对此何修猛概括为：“与传统广告相比，现代广告日益突出商品甚至企业的某种‘附加形象’”。他认为，在传统广告中突出的是商品的功能形象，即主要向公众推销“能起什么客观作用”的商品，而在现代广告中，则强化了一种来自社会文化意义的附加价值。 企业形象的概念：形象原指引起人们思想和感情活动的印象，企业作为一种社会利益群体，特别是作为商品市场的主体也有其自身的形象，企业形象是一个企业在社会公众心目中的总体印象和综合评价。 C I 是企业形象（C o r p o r a t e Identity ）英文术语的两个首位字母缩写。是一种企业形象策划，设计，传播，和管理的战略，方案及手段。其
《标志与企业形象设计》说课稿 尊敬的各位领导： 下午好! 我是来自信息工程系的关鑫，今天我说课的内容是《标志与企业形象设计》这一门课程的第三章标志设计构成原理中的第二节艺术法则的运用。下面我将从目标定位、教学内容、教学设计、教学组织、特色与创新五个方面对本门课做介绍！ 一、目标定位 图形图像专业要培养较强的平面设计能力，具备广告设计制作技能，要有一定的创造性思维，具备独立设计作品的能力，能从事图形图像制作与设计工作的高等技术应用性专门人才。 《标志与企业形象设计》这门课程是与包装、广告、书籍、招贴设计等不可分割的一门设计学科。通过本课程的学习，使学生能在较短的时间内掌握标志与企业形象设计的方法，做到举一反三，拓宽学生们的设计思路。 １、课程性质定位 《标志与企业形象设计》是图形图像专业学生的专业必修课之一。 本节课的内容：艺术法则的运用，为学生进行创作打下坚实基础。 2、课程职业岗位 通过本门课程的学习，学生可以获得VI设计师以及平面设计的相关工作。 3、课程总体目标 （1）知识目标：掌握标志设计中的六大艺术法则： 1、对称与均衡 2、节奏与韵律 3、对比与调和 4、突破与变异 5、空间表现 6、电脑手法的借用 （2）能力目标：1、培养学生综合应用的能力。2、激发学生的创作灵感。 （3）情感目标：1、培养学生的观察能力、审美能力。2、增强学生的学习热情。 二、教学内容 １.内容体系 注重理论知识与实践技能相结合，注重综合能力的培养 ２.教学安排 （1）重点：理性地推敲标志各构成因素之间的对比、调和、节奏等关系，提高鉴赏水平。 难点：学生能够在设计过程中，将标志作品的形式美发挥到极致。 （2）具体内容：