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【步步高考前3个月】2017版高考政治(通用)高考题型练-二

【步步高考前3个月】2017版高考政治(通用)高考题型练-二
【步步高考前3个月】2017版高考政治(通用)高考题型练-二

二、图表型选择题

?题型特点

图表类选择题一般有两种:一是表格题,可以通过比较思考,即横向比变化,纵向找差距,动态把握表格中数字的变化。二是图示题,主要有坐标(曲线)图、柱状图、饼状图三类。图示型试题具有文字少、信息量大、灵活多样等特点,能全面考查学生的综合能力,是近年来高考的常考题型。

?解题指导

1.审读图表。结合图表所反映的内容来分析题意。可以按照三个步骤进行:第一步,审标题,标题的归纳性语言对学生答题起提示作用;第二步,审主体或者数据,通过纵向和横向比较,找出图表所给的有效信息,从而准确把握图表的主题;第三步,审“注”,“注”往往是对图表的特别提示,能够帮助学生准确理解图表的主题思想。

2.根据题干引导语的要求,明确试题考查的落脚点,并与教材知识相对接。这其中要弄明白两个问题:一是图表直接说明了什么,即图表中数据的变化直接告诉我们什么信息;二是图表间接说明了什么,即图表中数据变化的背后反映出的问题或原因是什么。

3.对选项作正确性和一致性分析。正确性就是抓住选项中的关键词,排除错误选项。一致性就是选项表述与图表所展示的信息是否一致。

?题组训练

1.全国国有及国有控股企业经济运行情况表

①经济增速放缓,财政收入增长困难②居民收入增长下降,市场需求萎缩③企业发展更加注重提高效率④经济发展更多依赖内需拉动

A.①②B.③④C.①③D.②④

答案C

解析横向比较看出,营业总收入、营业总成本下降,我国经济增速放缓,应交税金增长放

慢,财政收入增长困难。纵向比较看出,在营业总收入、营业总成本下降的情况下,税金仍有所增长,可以看出企业发展注重提高效率。①③正确,②④与题意无关。

2.下表是我国某国有企业职工2016年上半年收入一览表

内容

工资、薪金

收入

房屋、土地等

其他收入

国债

收入

股票

收益

利息

收入

比例(%)551481112

①按劳分配的主体地位②多种分配方式的主体地位

③按生产要素分配是我国的重要分配方式④我国多种所有制经济同步发展

A.①③B.②④C.①③④D.①②③

答案A

解析本题考查我国的分配制度。由图表分析得知,当前我国居民收入来源多样化,多种分配方式并存,并发挥着重要作用,但是按劳分配仍占主体地位。故正确选项是A。

3.下图为某产品的供给曲线(S)和需求曲线(D),从中可看出()

①在供给曲线上处于a点时,需求会增多②在供给曲线上处于d点时,供给会增多③在需求曲线上处于c点时,供给会增多④在需求曲线上处于b点时,需求会增多

A.①③B.②④C.②③D.①④

答案B

解析①说法错误,因为当处在a点时,商品应该是供不应求,其价格应该会上涨,需求应该会减少,故排除;③说法错误,因为当在需求曲线c处时,商品是供过于求的,因此供给不会增加,故排除。

4.下图表示某商品M需求曲线的变动情况(横轴为M商品需求量Q,纵轴为M商品价格P)。在不考虑其他因素的条件下,下列描述正确的是()

A.人民币升值引起国际市场对M需求量的变化符合D0到D2的变动方向

B.增加对M的购置补贴引起国内对M需求量的变化符合D0到D1的变动方向

C.收入预期增加引起国内对M需求量的变化符合D0到D2的变动方向

D.M的互补品降价引起国内对M需求量的变化符合D0到D1的变动方向

答案C

解析人民币升值,不利于我国出口,有利于我国进口,国外对M商品需求量会减少,其变化符合D0到D1的变动方向,A说法错误;增加对M的购置补贴,国内对M商品需求量增加,其变化符合D0到D2的变动方向,B说法错误;收入是消费的基础和前提,收入预期增加,对M商品需求量的变化符合D0到D2的变动方向,C说法正确;M的互补品降价,对M 商品的互补品需求量增加,对M商品的需求量也会增加,其变化符合D0到D2的变动方向,D说法错误。

5.下图反映的是供给与需求同时变动对均衡点的影响(图中横轴为供求量Q,纵轴为价格P,D为需求曲线,S为供给曲线,变动的方向为D→D1,S→S1,交点E0和E1为均衡点)。不考虑其他条件,与E0→E1反映的供求变化状况一致的是()

A.居民可支配收入增加,土地供应减少,引起商品房供求变动

B.汽油价格上调,钢材价格上涨,引起汽车供求波动

C.“单独二胎”政策放开,母婴用品的供需发生变化

D.京广高铁通车,航空公司缩减航线,该线路飞机票价调整

答案A

解析B说法错误,汽油价格和钢材价格上涨,汽车的需求量会下降,需求曲线应该向左平移,故不符合题意,排除;“单独二胎”政策放开,母婴用品的供需会发生变化,需求增加,供给也会增加,供给曲线应该向右,故C不符合题意;京广高铁通车,对飞机的需求量减少,航空公司缩减航线,供给也减少,D中的需求曲线和供给曲线都应该向左平移,故排除。6.下图为我国居民消费需求与企业供给结构图,从中可以看出()

①我国应该从供给和需求两端发力来促进国民经济健康发展②我国居民的消费水平和我国的经济发展水平没有必然联系③需要通过引导消费结构的优化升级来解决供求之间的矛盾④需要通过矫正要素配置来提高我国经济发展的质量和效益

A.①②B.③④C.①④D.②③

答案C

解析②错误,消费水平从根本上是由国家经济发展水平决定的;由图可知我国目前供求之间的矛盾中,主要问题是供给问题,故排除

③。

7.下图中经济现象变化趋势的积极影响是()

①为社会生产力的提高提供战略支持②拉动内需,促进市场繁荣③促进生产领域的国际分工与协作④扩大就业,带动相关产业发展

A.①②B.①③C.②④D.③④

答案C

解析图表反映的是我国网络购物交易规模呈上升趋势,其积极影响应该是②④。①③与题意无关。

8.下图所示为消费、投资、出口占国内生产总值比重的两种不同状态。下列做法有利于由状态a向状态b转变的是()

①加大投资比重,增加财政收入②完善社会保障,保护消费权益③增加出口总额,优化出口结构④改革分配制度,缩小收入差距

A.①②B.②③

C.②④D.③④

答案C

解析由状态a向状态b转变,意味着消费占国内生产总值的比重增加,使消费增加的正确做法是②④;①③不符合题意。

9.下图是小华2015年的收入情况,如果2016年他仍在原岗位工作,下列具有可行性的增收举措是()

①出资与弟弟合开一个小规模洗车店,以增加经营性收入②适量购买银行发行的短期理财产品,以增加财产性收入③将驾车上班改为乘坐公交车上班,尽量减少去商店次数④向政府部门申请少量的失业保险金,以增加工资性收入

A.①②B.①③C.②③D.③④

答案A

解析③不属于增收举措,故排除;失业保险金属于社会保障收入,不属于工资收入,排除④。

(注:可编辑下载,若有不当之处,请指正,谢谢!)

2019届高考生物易错知识点归纳【精品】

易错知识点归纳一 必修一 1、高温、过酸过碱破坏蛋白质空间结构,使之失去特定功能;但没有破坏肽键,因而还能与双缩 脲试剂发生紫色反应。酶制剂适宜在低温下保存。 2、还原糖的鉴定用斐林试剂,使用时要等量混合、现配现用,50-65度水浴加热产生砖红色沉淀; 蛋白质用双缩脲试剂鉴定,先加1mLA液,再加4滴B液,呈紫色反应;DNA溶液(用2mol/L 的NaCL溶解)用二苯胺试剂(现配现用)鉴定,沸水浴蓝色现象。 3、胆固醇是构成动物细胞膜的成分之一。 4、脂肪鉴定的操作步骤依次是切片→染色→洗去浮色→制片→观察。 5、细胞分化的本质是不同组织细胞中基因的选择性表达,因而在分化过程中细胞内的RNA会发 生改变,但DNA不会;细胞凋亡会出现在胚胎发育过程中,在细胞凋亡过程中也有基因的选 择性表达(如凋亡蛋白的合成);癌变的细胞中遗传物质发生改变;正常基因中原癌基因和抑 癌基因会表达。 6、大分子物质(如蛋白质、核酸、多糖、脂肪等)以碳链为基本骨架;DNA分子的基本骨架是 磷酸和脱氧核糖交替排列;生物膜的基本支架是磷脂双分子层。 7、高尔基体的功能——蛋白质的合成与加工(×) 8、蛋白质和磷脂是所有细胞中都含有的化合物(√)(理由:所有细胞都有细胞膜结构) 9、膜蛋白的类型与相应功能:(1)受体——识别信号分子(如神经递质、激素等);(2)载体、 通道蛋白——协助物质跨膜运输;(3)酶——催化(如类囊体膜上有催化ATP合成的酶)。膜蛋白结构功能有差异的根本原因是控制这些膜蛋白的基因不同。 10、物质逆浓度跨膜运输均属于主动运输,有的是直接消耗ATP,有的是间接消耗ATP;大分子胞吞胞吐不跨过生物膜。 11、ATP中的A表示腺苷,包括腺嘌呤和核糖。 12、葡萄糖氧化分解释放的能量大多数以热能散失,一部分形成ATP;ATP中活跃的化学能用于细胞内的吸能反应(如蔗糖的合成、主动运输等)。 13、二氧化碳吸收量、氧气释放量、有机物积累量——净光合速率 二氧化碳固定量、氧气生成量、有机物合成量——总光合速率 14、影响光合速率的环境因素:光照强度、温度、二氧化碳浓度; 应用:阴雨天白天适当降低温度,有利于产量的增加。 15、不存在赤道板这个结构;细胞板的形成与高尔基体有关。 16、有丝分裂后期染色体数目加倍,染色体组数、同源染色体对数均加倍。 17、细胞生长,体积变大,相对表面积减小,物质运输效率降低。 18、一般来说在生物体内,高度分化的细胞不分裂。被病原体感染的细胞的清除属于细胞凋亡。 必修二 1、格里菲斯的实验推论:加热杀死的S菌中存在转化因子,促使R菌转化为S菌,转化的本质是 发生了基因重组。 2、生物性别决定的方式有很多种,有的是性染色体决定的(如XY,ZW型),有的是染色体数目 决定的(如蜜蜂),有的性别的分化还与环境有关;雌雄同体的植物无性染色体。 3、单基因遗传病是由一对等位基因控制的遗传病,具有先天性和家族型特点的疾病不一定是遗传 病,通过遗传咨询和产前诊断可以降低遗传病的发病率。 4、共同进化是不同物种之间、物种与环境之间在相互影响中不断进化和发展;进化的实质是种群

2020年高考江苏卷生物试题及解析

2020年高考江苏卷生物试题及解析 一、单项选择题:本部分包括20题,每题2分,共计40分。每题只有一个选项最符合题意。 1.下列关于细胞中无机化合物的叙述,正确的是 A.自由水是生化反应的介质,不直接参与生化反应 B.结合水是细胞结构的重要组成成分,主要存在于液泡中 C.无机盐参与维持细胞的酸碱平衡,不参与有机物的合成 D.无机盐多以离子形式存在,对维持生命活动有重要作用 2.下列关于细胞中生物大分子的叙述,错误的是 A.碳链是各种生物大分子的结构基础 B.糖类、脂质、蛋白质和核酸等有机物都是生物大分子 C.细胞利用种类较少的小分子脱水合成种类繁多的生物大分子 D.细胞中生物大分子的合成需要酶来催化 3.下列关于真核细胞的结构与功能的叙述,正确的是 A.根据细胞代谢需要,线粒体可在细胞质基质中移动和增殖 B.细胞质基质、线粒体基质和叶绿体基质所含核酸的种类相同 C.人体未分化的细胞中内质网非常发达,而胰腺外分泌细胞中则较少 D.高尔基体与分泌蛋白的合成、加工、包装和膜泡运输紧密相关 4.下列关于细胞生命活动的叙述,正确的是 A.高度分化的细胞执行特定的功能,不能再分裂增殖 B.癌变细胞内发生变异的基因都不再表达 C.正常组织细胞在体外长时间培养,一般会走向衰老

D.凋亡细胞内有活跃的基因表达,主动引导走向坏死 5.下图①~⑤表示物质进、出小肠上皮细胞的几种方式,下列叙述正确的是 A.葡萄糖进、出小肠上皮细胞方式不同 B.Na+主要以方式③运出小肠上皮细胞 C.多肽以方式⑤进入细胞,以方式②离开细胞 D.口服维生素D通过方式⑤被吸收 6.采用新鲜菠菜叶片开展“叶绿体色素的提取和分离”实验,下列叙述错误的是 A.提取叶绿体色素时可用无水乙醇作为溶剂 B.研磨时加入CaCO3可以防止叶绿素被氧化破坏 C.研磨时添加石英砂有助于色素提取 D.画滤液细线时应尽量减少样液扩散 7.有一观赏鱼品系体色为桔红带黑斑,野生型为橄榄绿带黄斑,该性状由一对等位基因控制。某养殖者在繁殖桔红带黑斑品系时发现,后代中2/3为桔红带黑斑,1/3为野生型性状,下列叙述错误的是 A.桔红带黑斑品系的后代中出现性状分离,说明该品系为杂合子 B.突变形成的桔红带黑斑基因具有纯合致死效应 C.自然繁育条件下,桔红带黑斑性状容易被淘汰 D.通过多次回交,可获得性状不再分离的桔红带黑斑品系

新步步高【加练半小时】2017年高考生物(全国通用)一轮复习71练:第16练

1.(2015·江西临川一中二次月考)某同学欲通过如图所示的装置进行探究影响酶促反应速率的因素的实验,下列分析错误的是() A.滤纸片上需附有过氧化氢酶 B.酶促反应速率可用滤纸片从烧杯底部到浮出液面的时间(即t3-t2)来表示 C.可通过设置不同pH的过氧化氢溶液来探究pH对酶活性的影响 D.为了提高实验的准确性,每个烧杯中需放多个滤纸片 2.(2016·连云港模拟)下表是探究淀粉酶对淀粉和蔗糖作用的实验设计及结果。根据实验结果,以下结论正确的是() 注:“+ 化。 A.蔗糖被水解成非还原糖 B.淀粉在淀粉酶的作用下水解成还原糖 C.淀粉酶活性在40℃时比在60℃时高 D.淀粉酶对蔗糖的水解具有专一性 3.下列是有关某种淀粉酶的实验,处理方式及结果如下表及图所示。根据结果判断,叙述正确的是()

A.甲物质是淀粉酶抑制剂 B.此种淀粉酶较适合在40℃的环境下起作用 C.此种淀粉酶在中性环境中的作用速率比在碱性中的快 D.此种淀粉酶在作用35min后便会失去活性 4.(2015·绵阳一诊)20世纪60年代后,医院开始用淀粉酶代替酸分解淀粉,如图为某同学探究不同pH条件下淀粉酶对淀粉分解作用的实验结果。据图分析下列说法不正确的是() A.应先将各组试管溶液pH分别调到设定数值再混合 B.pH为3和9的两支试管中的淀粉酶的活性相同 C.pH为13的试管调到pH为7后淀粉含量基本不变 D.淀粉酶降低淀粉分解反应活化能的作用比酸更显著 5.下表是探究温度对纤维素酶活性的影响实验设计及结果 注:“+” 根据以上实验设计及结果,以下说法不正确的是()

A.该实验的自变量为温度 B.该实验检测的因变量是还原糖的生成量 C.纤维素被水解成了还原糖 D.该纤维素酶的最适温度为40℃ 6.如图表示“比较过氧化氢在不同条件下的分解实验”。有关分析合理的是() A.本实验的因变量是不同的催化剂 B.本实验的无关变量有温度和酶的用量等 C.1号与3号,1号与4号可分别构成对照实验 D.分析1号、2号试管的实验结果可知加热能降低反应的活化能 7.(2015·盐城高三调研)某人通过实验研究化合物X对淀粉酶活性 的影响,结果如图。曲线Ⅰ为只在底物中加入淀粉酶,曲线Ⅱ为 在底物中加入淀粉酶和化合物X。下列分析不正确的是() A.化合物X未影响淀粉酶活性的最适温度 B.曲线Ⅰ作为实验对照 C.化合物X对淀粉酶的活性有抑制作用,但未使酶完全失活 D.若底物溶液的pH升高,则曲线Ⅱ的顶点上移 8.如图表示酶、激素、蛋白质三者之间的关系。下列叙述中正确的是() A.物质1是激素,不一定是由专门器官产生的 B.能产生物质2的细胞肯定能产生物质3 C.物质3是酶,其基本组成单位是氨基酸 D.物质2是蛋白质,其合成部位是细胞中的核糖体 9.在三支试管中加入等量的质量分数为5%的过氧化氢溶液,再分别加入适量的二氧化锰、新鲜猪肝研磨液、唾液,一段时间后测得底物含量变化如图所示。下列叙述不正确的是() A.曲线A表示二氧化锰的催化作用 B.曲线C表示猪肝中过氧化氢酶的催化作用,曲线A与曲线C对照反映了酶具有专一性C.曲线C与曲线B对照可以说明酶具有高效性

2018年高考物理《步步高》(全国通用

2018年高考物理《步步高》(全国通用?含答案 及详细解析)专题复习题 (2套“微专题”题+1套章末综合练习题,共3套题) 第十一章交变电流 1.考点及要求:(1)交变电流、交变电流的图象(Ⅰ);(2)正弦交变电流的函数表达式、峰值和有效值(Ⅰ).2.方法与技巧:(1)线圈每经过中性面一次,电流方向改变一次;从中性面开始转动时,i-t图象为正弦函数图象;(2)交变电流的求解一般选择一个周期,利用电流的热效应来求解. 1.(交变电流的产生)如图1甲所示,矩形线圈abcd在匀强磁场中逆时针匀速转动时,线圈中产生的交流电如图乙所示,设沿abcda方向为电流正方向,则() 图1 A.乙图中Oa时间段对应甲图中①至②图的过程 B.乙图中c时刻对应甲图中的③图 C.若乙图中d等于0.02 s,则1 s内电流的方向改变了50次 D.若乙图中d等于0.02 s,则交流电的频率为25 Hz 2.(交变电流的瞬时值表达式和图象)(多选)在匀强磁场中,一矩形金属线框绕与磁感线垂直

的转动轴匀速转动,如图2甲所示.产生的交变电动势随时间变化的规律如图乙所示.则下列说法正确的是() 图2 A.t=0.01 s时穿过线框的磁通量最小 B.该交变电动势的有效值为11 2 V C.该交变电动势的瞬时值表达式为e=222sin(100πt) V D.电动势瞬时值为22 V时,线框平面与中性面的夹角为45° 图3 3.(交变电流的有效值)一台小型发电机产生的电动势随时间变化的正弦规律图象如图3所示,已知发电机线圈内阻为5 Ω,仅外接一只电阻为105 Ω的灯泡,则() A.线圈从垂直于中性面的位置开始转动 B.电路中的电流方向每秒改变50次 C.灯泡两端的电压为220 V D.发电机线圈内阻每秒产生的焦耳热为20 J 图4 4.(交变电流的“四值”)如图4所示,矩形线圈abcd与可变电容器C、理想电流表组成闭合电路.线圈在有界匀强磁场中绕垂直于磁场的bc边匀速转动,转动的角速度ω=100π rad/s.线圈的匝数N=100,边长ab=0.2 m、ad=0.4 m,电阻不计.磁场只分布在bc边的左 侧,磁感应强度大小B=2 16πT.电容器放电时间不计.下列说法正确的是() A.该线圈产生的交流电动势的峰值为50 V B.该线圈产生的交流电动势的有效值为25 2 V

2017年全国高考生物试题及答案-江苏卷

2017年普通高等学校招生全国统一考试(江苏卷) 生物 一、单项选择题:本部分包括20题,每题2分,共计40分。每题只有一个选项最符合题 意。 1.下列关于糖类化合物的叙述,正确的是 A.葡萄糖、果糖、半乳糖都是还原糖,但元素组成不同 B.淀粉、糖原、纤维素都是由葡萄糖聚合而成的多糖 C.蔗糖、麦芽糖、乳糖都可与斐林试剂反应生成砖红色沉淀 D.蔗糖是淀粉的水解产物之一,麦芽糖是纤维素的水解产物之一 2.下列关于探索DNA 是遗传物质的实验,叙述正确的是 A.格里菲思实验证明DNA 可以改变生物体的遗传性状 B.艾弗里实验证明从S 型肺炎双球菌中提取的DNA 可以使小鼠死亡 C.赫尔希和蔡斯实验中离心后细菌主要存在于沉淀中 D.赫尔希和蔡斯实验中细菌裂解后得到的噬菌体都带有32P 标记 3.下列关于肽和蛋白质的叙述,正确的是 A.α-鹅膏蕈碱是一种环状八肽,分子中含有8 个肽键 B.蛋白质是由 2 条或2 条以上多肽链构成的 C.蛋白质变性是由于肽键的断裂造成的 D.变性蛋白质不能与双缩脲试剂发生反应 4.下列关于用显微镜观察细胞的实验,叙述正确的是 A.转换物镜时应该手握物镜小心缓慢转动 B.以洋葱鳞片叶内表皮为材料不能观察到质壁分离 C.苏丹Ⅲ染色后的花生子叶细胞中可观察到橘黄色颗粒 D.在新鲜黑藻小叶装片中可进行叶绿体形态观察和计数 5.某小组开展酵母菌培养实验,下图是摇瓶培养中酵母 种群变化曲线。下列相关叙述正确的是 A.培养初期,酵母因种内竞争强而生长缓慢 B.转速150 r/min 时,预测种群增长曲线呈“S” 型

C.该实验中酵母计数应采用稀释涂布平板法 D.培养后期,酵母的呼吸场所由胞外转为胞内 6.下列关于人类遗传病的叙述,正确的是 A.遗传病是指基因结构改变而引发的疾病 B.具有先天性和家族性特点的疾病都是遗传病 C.杂合子筛查对预防各类遗传病具有重要意义 D.遗传病再发风险率估算需要确定遗传病类型 7.下列关于生物进化的叙述,错误踿踿的是 A.某物种仅存一个种群,该种群中每个个体均含有这个物种的全部基因 B.虽然亚洲与澳洲之间存在地理隔离,但两洲人之间并没有生殖隔离 C.无论是自然选择还是人工选择作用,都能使种群基因频率发生定向改变 D.古老地层中都是简单生物的化石,而新近地层中含有复杂生物的化石 8.下图为突触结构示意图,下列相关叙述正确的是 A.结构①为神经递质与受体结合提供能量 B.当兴奋传导到③时,膜电位由内正外负变为内负外 正 C.递质经②的转运和③的主动运输释放至突触间隙 D.结构④膜电位的变化与其选择透过性密切相关 9.江苏省徐州市多年来围绕“一城青山半城湖”理念,实施了一系列生态建设工程,生态效应逐渐显现。下列有关该生态工程的分析评价不合理的是 A.使物种多样性程度显著提高 B.使生物群落的组成更为复杂 C.使生态系统的类型更为多样 D.其主要目的是提高生物多样性的直接价值 10.下列关于“腐乳的制作”实验,叙述正确的是 A.控制发酵温度的主要目的是腐乳调味 B.腐乳制作后期加入香辛料和料酒有防腐作用 C.毛霉的主要作用是分解脂肪和淀粉 D.成品腐乳表面的粘性物质主要由细菌产生

2019届全国卷Ⅲ高考压轴卷 理综生物(解析版)

全国Ⅲ卷理综压轴卷 可能用到的相对原子质量:H 1 Li 7 C 12 N 14 O 16 Na 23 S 32 Cl 35.5 Ar 40 Fe 56 I 127 第Ⅰ卷选择题(126分) 一选择题:本题包括13个小题,每小题6分,共78分。 1.下列有关生物膜的结构和功能,错误的是() A.线粒体DNA位于线粒体膜上,编码参与呼吸作用的酶 B.高尔基体膜是单层膜,和内质网膜可通过囊泡联系 C.溶酶体膜破裂后释放出的酶会造成细胞结构的破坏 D.叶绿体的类囊体膜上存在催化ATP合成的酶 2.人原尿中的葡萄糖进入肾小管上皮细胞的方式为主动运输(消耗钠离子的渗透能),而肾小管上皮细胞内的葡萄糖进入组织液的方式为协助扩散。下列相关叙述或推理不合理的是()A.葡萄糖进出肾小管上皮细胞都需要膜蛋白的协助 B.各种细胞主动吸收葡萄糖时都需要A TP直提供能量 C.肾小管上皮细胞吸收钠离子的速率影响葡萄糖的吸收 D.肾小管上皮细胞内外葡萄糖的浓度差影响葡萄糖的运输 3.Graves疾病是最常见的甲状腺功能亢进疾病。其原因是机体产生某种抗体(TSAb)作用于甲状腺细胞膜上的促甲状腺激素(TSH)受体,效果与TSH相同。以下说法错误的是() A.患者血液中甲状腺激素含量升高 B.产生TSAb的细胞能识别TSH受体 C.患者血液中TSH、促甲状腺激素释放激素含量减少 D.患者的体温高于正常人,且情绪易激动 4.一般情况下,关于有丝分裂与减数分裂的结论,正确的是() A.有丝分裂和减数分裂均通过DNA复制形成两套完全相同的核基因 B.有丝分裂和减数分裂过程中都发生一次着丝点分裂导致染色体消失 C.有丝分裂与减数分裂过程中同源染色体的行为相同,染色体数目变化不相同 D.有丝分裂产生的子细胞基因型相同,减数分裂产生的子细胞基因型各不相同 5.有研究表明在草莓果实发育成熟过程中,果实细胞中pH值呈先降低后升高的特点。有同学每隔一天用0.5%醋酸溶液处理草莓的绿色果实,17天后测量草莓果实中几种植物激素的含量,结果如图。相关叙述错误的是()

2017版步步高高考生物大一轮复习练习单元基础知识排查doc

单元基础知识排查(七) 第一关:测基础判正误 1不同基因突变的概率是相同的(X ) 2. 基因突变的方向是由环境决定的(X ) 3. —个基因可以向多个方向突变(V ) 4. 细胞分裂中期不发生基因突变( X ) 5. 一般来说,只有发生在生殖细胞中的突变才能通过配子遗传给下一代( V ) 6. 基因突变不仅是可逆的,而且大多数突变都是有害的( V ) 7. 基因突变一般发生在细胞分裂间期的DNA 复制过程中( V ) 8. 由于基因突变是不定向的,所以控制直毛的基因可以突变为控制长毛的基因( X ) 9. 获得能产生人胰岛素的大肠杆菌的原理是基因突变( X ) 10. 非同源染色体片段之间局部交换可导致基因重组( X ) 11. 同源染色体上的基因也可能发生基因重组( V ) 12. 发生在水稻根尖内的基因重组比发生在花药中的更容易遗传给后代( X ) 13. 染色体结构变异是染色体的一个片段增加、缺失或替换等,而基因突变则是DNA 分子中碱基对的替换、增添或缺失( V ) 14. 原核生物和真核生物均可以发生基因突变,但只有真核生物能发生染色体变异( V ) 15. 基因突变一般是微小突变,其对生物体影响较小,而染色体结构变异是较大的变异,其对生物体影响较大( X ) 16. 多数染色体结构变异可通过显微镜观察进行鉴别,而基因突变则不能( V ) 17. 作物育种中最简捷的方法是杂交育种和单倍体育种( X )

18. 采用克隆的方法培育作物品种能保持亲本的优良性状( V ) 19. 体细胞中染色体组数为奇数的作物品种都是经花药离体培养得来的( X ) 20. 未经受精的卵细胞发育成的植物,一定是单倍体( V ) 21. 含有两个染色体组的生物体,一定不是单倍体 ( X ) 22. 基因型为aaaBBBCcc 的植株一定不是单倍体( X ) 23. 基因型为Abcd 的生物体一般是单倍体( V ) 24. 四倍体水稻与二倍体水稻杂交,可得到三倍体水稻,稻穗、米粒变小( X ) 25. 单倍体育种是为了获得单倍体新品种( X ) 26. 观察细胞有丝分裂中期染色体形态可判断基因突变发生的位置( X ) 27. 基因突变会产生新的基因,新的基因是原有基因的等位基因;基因重组不产生新的基因,但会形成新的基因型(V ) 28. 基因重组是生物变异的主要来源;基因突变是生物变异的根本来源(V ) 29. 六倍体小麦通过花药离体培养培育成的个体是三倍体(X ) 30. 单倍体细胞中只含有一个染色体组,因此都是高度不育的;多倍体是否可育取决于细胞 中染色体组数是否成双,如果染色体组数是偶数可育,如果是奇数则不可育( X ) 31. 在减数分裂过程中,无论是同源染色体还是非同源染色体间都可能发生部分的交叉互换,这种交换属于基因重组( X ) 32. 杂交育种与基因工程育种依据的遗传学原理是基因重组;诱变育种依据的原理是基因突变;单倍体育种与多倍体育种依据的原理是染色体变异( V ) 33. 用秋水仙素处理单倍体植株后得到的一定是二倍体( X ) 34. 由二倍体加倍后产生的四倍体,与原来的二倍体是同一个物种( X ) 35. 体细胞中含有两个染色体组的个体就是二倍体( X ) 36. 杂交育种一定需要较长时间( X )

2018届《步步高》高考生物(全国通用)一轮复习加练半小时(考点全覆盖)

2018届《步步高》高考生物(全国通用)一轮复习加练半小时(考点全覆盖)

1.(2017·佳木斯一模)关于蓝藻和酵母菌的比较,错误的是() A.二者的标志性区别是有无成形的细胞核 B.这两种细胞都能在核糖体上合成蛋白质 C.蓝藻中有进行光合作用的叶绿体,酵母菌没有 D.在细胞分裂时酵母菌有染色体的复制 2.下面关于硝化细菌和蓝藻共同点的叙述,正确的是() ①都是原核生物②都是自养生物③都是单细胞生物 ④都是需氧型生物 A.只有①B.只有①② C.只有①②③D.①②③④ 3.(2017·银川一模)关于颤藻和黑藻的说法正确的是() A.颤藻和黑藻细胞内的DNA都呈环状 B.颤藻细胞和黑藻细胞所含有的色素种类相同 C.颤藻和黑藻的主要区别在于是否有真正的细胞核 D.颤藻和黑藻进行光合作用的场所相同 4.(2017·蚌埠二中等四校联考)关于图中a、b、c三类生物及其共同特征的叙述,正确的是() A.c中生物都具有细胞结构,且都有细胞壁,细胞壁的成分存在差异 B.b中生物只有蓝藻含有叶绿素,且都构成生命系统的结构层次 C.b中生物只有烟草花叶病毒不遵循孟德尔遗传规律 D.a中生物都含有2种核酸,且遗传物质相同 5.(2017·郸城一模)细胞的统一性体现在()

①一切生物都是由细胞和细胞产物所构成 ②细胞都有相似的基本结构,如细胞膜、细胞质等 ③真核细胞细胞核内有染色体,原核细胞无染色体,但有拟核,其中都含有DNA ④真核细胞和原核细胞都多种多样 A.②④B.②③ C.①②D.①②③ 6.(2017·定州一模)下列哪一组可解释细胞的统一性、细胞的多样性() A.相同的结构基础;细胞分化 B.相同的生理功能;细胞增殖 C.相同的化合物组成;细胞分化 D.相同的元素组成;细胞增殖 7.下列关于细胞这一最基本生命系统共性的叙述,不正确的是() A.都有磷脂和蛋白质构成的细胞膜 B.都有膜包被的功能专一的细胞器 C.都以核糖体作为蛋白质合成场所 D.都在DNA分子中储存遗传信息 8.关于下图所示生物或细胞的叙述,正确的是() A.a、b、c、d均由DNA储存遗传信息 B.a、b、c、d均能进行有氧呼吸 C.b、d均可在叶绿体中合成有机物 D.b、c、d均具有由纤维素和果胶构成的细胞壁 9.(2017·北大附中一模)下列是关于几类生物的特点的叙述,正确的是() A.细菌和蓝藻在结构上有统一性,具体体现在它们都有细胞壁、细胞膜、核糖体及相同类型的遗传物质等 B.硝化细菌与变形虫在结构上的根本区别是前者有细胞壁,营养方式属于自养型,后者无细胞壁,营养方式属于异养型

2017年江苏生物高考真题(含答案)

绝密★启用前 2017年普通高等学校招生全国统一考试(卷) 生物 1.下列关于糖类化合物的叙述,正确的是 A.葡萄糖、果糖、半乳糖都是还原糖,但元素组成不同 B.淀粉、糖原、纤维素都是由葡萄糖聚合而成的多糖 C.蔗糖、麦芽糖、乳糖都可与斐林试剂反应生成砖红色沉淀 D.蔗糖是淀粉的水解产物之一,麦芽糖是纤维素的水解产物之一 2.下列关于探索DNA 是遗传物质的实验,叙述正确的是 A.格里菲思实验证明DNA 可以改变生物体的遗传性状 B.艾弗里实验证明从S 型肺炎双球菌中提取的DNA 可以使小鼠死亡 C.赫尔希和蔡斯实验中离心后细菌主要存在于沉淀中 D.赫尔希和蔡斯实验中细菌裂解后得到的噬菌体都带有32P 标记 3.下列关于肽和蛋白质的叙述,正确的是 A.琢鄄鹅膏蕈碱是一种环状八肽,分子中含有8 个肽键 B.蛋白质是由2 条或2 条以上多肽链构成的 C.蛋白质变性是由于肽键的断裂造成的 D.变性蛋白质不能与双缩脲试剂发生反应

4.下列关于用显微镜观察细胞的实验,叙述正确的是 A.转换物镜时应该手握物镜小心缓慢转动 B.以洋葱鳞片叶表皮为材料不能观察到质壁分离 C.丹芋染色后的花生子叶细胞中可观察到橘黄色颗粒 D.在新鲜黑藻小叶装片中可进行叶绿体形态观察和计数 5.某小组开展酵母菌培养实验,下图是摇瓶培养中酵母种群变化曲线。下列相关叙述正确的是 A.培养初期,酵母因种竞争强而生长缓慢 B.转速150 r/min 时,预测种群增长曲线呈“S冶型 C.该实验中酵母计数应采用稀释涂布平板法 D.培养后期,酵母的呼吸场所由胞外转为胞 6.下列关于人类遗传病的叙述,正确的是 A.遗传病是指基因结构改变而引发的疾病 B.具有先天性和家族性特点的疾病都是遗传病 C.杂合子筛查对预防各类遗传病具有重要意义 D.遗传病再发风险率估算需要确定遗传病类型 7.下列关于生物进化的叙述,错误踿踿的是 A.某物种仅存一个种群,该种群中每个个体均含有这个物种的全部基因 B.虽然亚洲与澳洲之间存在地理隔离,但两洲人之间并没有生殖隔离 C.无论是自然选择还是人工选择作用,都能使种群基因频率发生定向改变 D.古老地层中都是简单生物的化石,而新近地层中含有复杂生物的化石 8.下图为突触结构示意图,下列相关叙述正确的是

2019-2020学年高中生物必修一(人教版)练习题(含答案)

2019-2020学年高中生物必修一(人教版)练习题(含答案) 课时训练7细胞中的无机物 基础夯实 1.下列对生物体内自由水的叙述,不正确的是( ) A.生物体代谢旺盛时含量最丰富的物质 B.不发生化学反应 C.生物体内各种反应的介质 D.植物越冬时,自由水含量降低 2.血钾含量降低可导致心律失常甚至危及生命,这一事例说明( ) A.无机盐是复杂化合物的组成成分 B.无机盐对维持生命活动具有重要作用 C.无机盐能维持酸碱平衡 D.无机盐能维持正常的渗透压 3.下列关于人体内水和无机盐的叙述,正确的是( ) A.都可作为细胞的能源物质 B.都能维持细胞的生命活动 C.所有细胞中水和无机盐的含量相同 D.都不是构成细胞结构的成分 4.不同有机物分子与水分子的结合能力(亲水性)不同,研究表明几种有机物的亲水性由大到小依次为:蛋白质、淀粉、纤维素,而脂肪不溶于水。下列植物细胞中结合水相对含量最多的是( ) A.休眠的大豆种子细胞 B.休眠的玉米种子细胞 C.洋葱根尖分生区细胞 D.成熟西瓜的果肉细胞 能力提升

5.某乳酸亚铁口服液可以有效地治疗人类缺铁性贫血症,这是因为其中的Fe2+进入人体后( ) A.调节血液的酸碱平衡 B.构成红细胞中的血红蛋白 C.调节血液的渗透压 D.促使更多红细胞的产生 6.人的离体红细胞必须生活在质量分数为0.9%的氯化钠溶液中才能保持正常形态。若将红细胞置于浓盐水中,红细胞则会失水皱缩,从而丧失运输氧气的功能。这些事实说明( ) A.无机盐对维持生物体的新陈代谢有重要作用 B.无机盐对维持细胞的形态和功能有重要作用 C.无机盐离子容易进出细胞 D.水分子容易进出细胞 7.临床上医生给病人打点滴输入生理盐水、葡萄糖溶液的目的依次是( ) A.维持酸碱平衡、供给能量 B.维持渗透压平衡、供给能量 C.供给能量、维持酸碱平衡 D.维持渗透压平衡、维持酸碱平衡 8.一般情况下,细胞内结合水含量较高时,最不可能出现的生命现象是( ) A.抗寒性强 B.抗旱性强 C.代谢活动强 D.细胞的黏性强 9.下列关于植物体内水分的叙述,错误的是( ) A.植物体内的水分参与营养物质的运输 B.水是构成叶肉细胞的重要化合物之一

步步高浙江专用2017届高考生物二轮复习专题二细胞概述试题汇总

专题二细胞概述 【考纲要求】1.细胞学说的基本观点[必考⑻、加试(a )] 。2.细胞学说的建立过程[加试(C )]。 3.细胞的大小、数目和种类[必考⑻、加试(a )] 。 4.活动:观察多种多样的细胞 [必考 (b )、 加试(b )] 。 5.真核细胞和原核细胞结构的异同 [必考(b )、加试(b )] O 考点一细胞学说及其建立过程 细胞学说的主要内容 细胞是所有生物的结构和功能单位。 所有的细胞必定是由已存在的细胞产生的。 细胞学说的建立过程(连线)(加试) 九所冇的植物邯是由细胞组成的, 拙胞精物各种功能的^^础 [思考诊断] 1 .一切生物都是由细胞和细胞产物构成的 提示病毒无细胞结构。 2 ?细胞学说揭示了生物体结构和功能的统一性 (X ) 提示细胞学说揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性。 3 ?细胞学说从一个方面揭示了生物界的统一性 (V ) 提示 细胞学说阐明了动植物都是由细胞和细胞产物构成,从生物体结构方面揭示了生物界 的统一性。 4 ?细胞学说说明了细胞的统一性和生物体结构的统一性,没有说明细胞的多样性 5.所有细胞都以 DNA 作为遗传物质,各种生物共用一套遗传密码 (V ) 题型一细胞学说的建立过程(加试) 解骑必冷?细胞学说中3个“未涉及”和2个“统一了” (1) 所有生物都是由一个或多个细胞组成的。 CD 英国的划克 h 用口制的泌微誥观翩木塞樟 片绘现井帝名细胞 ③徳国人施万 认所有的动物也是由细胞如成的 匕所疝的湘胞那 ei ,定来自已 仔隹 的活细胞

(1)3 个“未涉及” ①未涉及原核细胞; ②未涉及病毒; ③未涉及生物或细胞间的“差异性”。 (2)2 个“统一了” ①统一了“动植物” ( 均“由细胞构成” ); ②统一了“细胞” ( 细胞均有自己的生命又对整体生命起作用;所有细胞都必定来自已存在的 活细胞) 。 1 . (2015 ?宿迁高三调研)下列关于细胞学说及其建立的叙述中错误的是( A.细胞学说主要是由施莱登和施万提出的 B.细胞学说的重要内容:一切动植物都是由细胞发育而来的 C.细胞学说认为细胞分为真核细胞和原核细胞 D.细胞学说阐明了细胞的统一性和生物体结构的统一性 答案C 解析细胞学说只认识到细胞程度,对于真核细胞和原核细胞还没有认识,故 C 错误。 2. (原创题)细胞学说与达尔文的进化论及孟德尔的遗传学被认为是现代生物学的三大基石。 下列有关细胞学说的叙述正确的是( ) A.细胞学说认为细胞分为原核细胞与真核细胞 B.施莱登和施万是细胞的发现者和命名者 C.细胞学说使人们对生命的认识由细胞水平深入到分子水平 D. “所有的细胞必定来自已存在的活细胞”是对细胞学说的重要补充 答案D 解析细胞学说的建立,标志着生物学研究进入细胞水平;英国科学家胡克发现并命名细胞; 细胞学说认为细胞有动物细胞和植物细胞。 题型二细胞学说的基本观点 3. (2016 ?浙江校级三模)施莱登和施万等科学家提出的细胞学说的主要内容是 A.有关动物细胞与植物细胞的区别 B.生物体结构和功能是统一的 C. 一切动物和植物都是由细胞构成的 D.细胞分为原核细胞和真核细胞两大类 答案C 解析细胞学说指出,一切动植物都是由细胞发育而来,并没有指出植物细胞与动物细胞的 区别,A错误;细胞学说揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性, B错误;细胞学说指出, 所有的生物都是由一个或多个细胞组成的;细胞是所有生物的结构和功能的单位, C 正确;

步步高2017届高考地理二轮复习专题六人口与环境滚动检测卷

专题六人口与环境 一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分) 丹顶鹤自然保护区位于中部沿海,这里芦苇丛生,是我国最大的滩涂湿地。每年11月到次年3月,丹顶鹤会在滩涂地越冬。近年来滩涂面积年增900公顷。结合“丹顶鹤迁徙路线图”,完成1~2题。 1.影响丹顶鹤迁徙的主要原因是( ) A.风向季节变化 B.气温季节变化 C.湿地水量季节变化 D.栖息地面积变化 2.丹顶鹤在湿地越冬比在迁徙路线上的辽河口、黄河口湿地具有的优势是( ) A.食物来源丰富 B.人类活动较弱 C.气候温暖湿润 D.滩涂面积最大 答案 1.B 2.C 解析第1题,本题考查地理环境对生物的影响。依据图示信息可知,丹顶鹤栖息地只有纬度位置有明显的改变,据此可以判断影响其迁徙的主要原因是气温季节变化。第2题,本题考查区域环境特征。对比分析湿地与辽河口、黄河口湿地,因湿地位于亚热带季风气候区,所以其更具有气候方面的优势。 读“陆地环境主要构成要素的相互关联图”,完成3~4题。 3.松花江和珠江水文特征不同,关键是图中哪个箭头代表的含义所起的作用( )

A.① B.② C.③ D.④ 4.能表示黄土高原地貌特征形成的箭头是( ) A.⑤ B.⑥ C.⑦ D.⑧ 答案 3.A 4.B 解析第3题,松花江的水文特征是水位较低,流量相对较小,有结冰期;珠江的水文特征是水位高、流量大,无结冰期。松花江和珠江水文特征明显的不同在于水量(与降水要素有关)和有无结冰期(与气温要素有关),而气温和降水是气候的两大要素,与图中序号①所示含义相符。第4题,黄土高原地貌特征是千沟万壑(沟谷发育,支离破碎),其形成原因主要是流水的侵蚀作用(冲刷、切割作用),属水文要素的影响。 (2016·平湖模拟)地表环境中各事象之间都是相互联系的,当某事象发生变化时就会给其他事象带来影响,甚至发生一系列的变化。读图完成5~6题。 5.图中所示,中心事象(甲)是指( ) A.森林破坏 B.气候变化 C.人口数量增多 D.冰雪覆盖扩大 6.上图反映了自然地理环境的( ) A.综合性 B.区域性 C.整体性 D.差异性 答案 5.A 6.C 解析第5题,森林具有涵养水源、保持水土、净化空气、吸收二氧化碳、调节地表径流等作用。森林的破坏会引发一系列生态环境问题。第6题,自然环境一个要素的变化引起其他要素的变化,体现了地理环境的整体性。 水分盈亏量是降水量减去蒸发量的差值,反映气候的干湿状况。当水分盈亏量>0时,表示水分有盈余,气候湿润;当水分盈亏量<0时,表示水分有亏缺,气候干燥。下图为“我国两地年平均水分盈亏和温度曲线图”。读图,完成7~8题。

高2021届高2018级版步步高3-5高中物理第四章 1

1量子概念的诞生 [学习目标] 1.知道热辐射、黑体和黑体辐射的概念, 知道黑体辐射的实验规律.2.知道普朗克提出的能量子假说. 一、热辐射 1.定义:我们周围的一切物体都在辐射电磁波, 这种辐射与物体的温度有关, 所以叫热辐射. 2.特点:热辐射强度按波长的分布情况随物体的温度而有所不同. 二、黑体与黑体辐射 1.黑体:某种物体能够完全吸收入射的各种波长的电磁波而不发生反射, 这种物体就是绝对黑体, 简称黑体. 2.黑体辐射特点:黑体辐射电磁波的强度按波长的分布只与黑体的温度有关.

三、能量子 1.定义:普朗克认为, 黑体辐射是谐振子向外辐射的各种电磁波.谐振子的能量是不连续的, 而只能取一些分立的值, 即E n =nhν(n =1,2,3, …), 最小的一份能量称为能量子. 2.大小:ε=hν, 其中ν是谐振动(电磁波)的频率, h 是普朗克常量, h =6.63×10 -34 J·s. 3.能量的量子化:在微观世界中能量是量子化的, 或者说微观粒子的能量是分立的. [即学即用] 1.判断下列说法的正误. (1)黑体一定是黑色的物体.( × ) (2)能吸收各种电磁波而不反射电磁波的物体叫黑体.( √ ) (3)温度越高, 黑体辐射电磁波的强度越大.( √ ) (4)微观粒子的能量只能是能量子的整数倍.( √ ) (5)能量子的能量不是任意的, 其大小与电磁波的频率成正比.( √ ) 2.人眼对绿光较为敏感, 正常人的眼睛接收到波长为530 nm 的绿光时, 只要每秒钟有6个绿光的光子射入瞳孔, 眼睛就能察觉.普朗克常量为6.63×10-34 J·s, 光速为3×108 m/s, 则人眼 能察觉到绿光时所接收到的最小功率约是( ) A.2.3×10-18 W B.3.8×10 -19 W C.7.0×10-10 W D.1.2×10 -18 W 答案 A 解析 因为只要每秒钟有6个绿光的光子射入瞳孔, 眼睛就能察觉.所以察觉到绿光时所接收到的最小功率P =E t , 式中t =1 s 时E =6ε, 又ε=hν=h c λ , 可解得P ≈2.3×10- 18 W. 一、黑体辐射的规律 [导学探究]

【步步高】2019届高三生物考前三个月:专题(14)教材基础实验(含答案)

教材基础实验 [直击考纲] 能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验,包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用。 考点44 观察类实验和鉴定提取类实验 1.判断下列有关观察类实验的叙述 (1)观察人口腔上皮细胞中的DNA和RNA分布时,使用吡罗红甲基绿混合液染色,细胞内染成绿色的面积显著大于染成红色的面积,而使用盐酸处理染色质能促进DNA与派洛宁(吡罗红)结合( ×) (2)使用显微镜观察装片,在10倍物镜下观察到的图像清晰、柔和,若再直接转换至40倍物镜观察时,则除调节细调节器外,还需要调用凹面镜(或调高亮度)、放大光圈 ( √) (3)只有在保持细胞活性的条件下,才能用健那绿(詹纳斯绿B)染色观察动物细胞中的线粒体( √) (4)用高倍显微镜观察黑藻叶片细胞,叶绿体在细胞内是均匀分布的 ( ×) (5)将洋葱表皮分别置于0.2 g/mL和0.3 g/mL蔗糖溶液中,观察并比较细胞质壁分离的情况,预期结果是在0.2 g/mL蔗糖溶液中洋葱表皮细胞质壁分离现象更明显 ( ×) (6)若比较有丝分裂细胞周期不同时期的时间长短,可通过“观察多个装片、多个视野的细胞并统计”以减少实验误差 ( √) 2.判断下列有关鉴定提取类实验的叙述 (1)检测植物组织中的脂肪,应用的试剂是双缩脲试剂,预期的实验结果为脂肪颗粒被染成红色( ×) (2)检测植物组织中的葡萄糖,应用的试剂是甲基绿,预期的实验结果为葡萄糖与甲基绿作用,生成绿色沉淀 ( ×) (3)鉴定蛋白质时,应将双缩脲试剂A液和B液混合以后再加入待检组织样液中 ( ×) (4)水浴加热条件下,蔗糖与斐林试剂发生作用生成砖红色沉淀 ( ×) (5)纸层析法分离叶绿体色素的实验结果(如下图)表明,Ⅳ为叶绿素a,其在层析液中溶解度最低( ×) (6)在叶绿体色素提取实验中,在95%乙醇中加入无水Na2CO3后可提高色素的溶解度(2018·重庆,3D)( √)

高中地理步步高高考总复习电子书 区域地理 第一章21讲

区域地理 第一章世界地理 第21讲地球与地图 课时1 地球与地图 考点一地球和地球仪 强化专练 1.从甲地(70°N,80°E)到乙地(70°N,150°E),若不考虑地形因素,最近的走法是() A.一直向正东走 B.先向东南,再向东北 C.先向东北,再向东南 D.一直向东北走 答案 C 考点二地图 强化专练 2.读“某地等高线图”,回答(1)~(2)题。 (1)图中MN、XY的交点,在剖面图上对应的点是()A.①③ B.②④ C.①④ D.②③ (2)若该地区位于一拟建水库的库区内,计划蓄水位可达海拔175米,下列叙述正确的是() A.最高水位时,小部分面积被淹没,将出现一个岛屿 B.a、b、c、d四个居民点中,只有d居民点可以不搬迁 C.最高水位时,将出现两个小岛,b、c、d三地将被水淹没 D.a、b、c、d四个居民点都不必搬迁,改为从事旅游业和渔业 答案(1)D (2)B 命题视角一比例尺的应用 (2008·全国文综Ⅱ)读下图,回答(1)~(2)题。

(1)①、②、③、④四地段中,平均坡度最大的为() A.① B.② C.③ D.④ 答案 D (2)海拔低于400米的区域面积约为()A.0.05km2 B.0.5km2 C.5km2 D.50km2 答案 A 变式演练 1.北京大致位于115.4°E~117.4°E,39.5°N~41.1°N。2008年在这里举行了第29届夏季奥运会。据此回答(1)~(2)题。 (1)下列四幅图,按比例尺由大到小排列正确的是() A.②④①③ B.②①④③ C.③④①② D.③①④② (2)若在一张1.1×1.1平方米的绘图纸上绘制尽可能详细的北京地图,应选择的比例尺是()A.1∶200 000 B.1∶100 000 C.二万分之一 D.图上1厘米等于实地距离20千米 答案(1)D (2)A 命题视角二等高线地图的判读与应用 (2008·宁夏文综)阅读资料,完成下列要求。 下图所示地区属于北温带季风气候区。当冷空气缓慢进入并滞留于图中某些地区时,气温下降致使水汽过饱和会产生浓雾,并对人类的生产生活造成影响。 (1)甲、乙两路段多发浓雾,试说明其原因;两路段中哪一段受浓雾影响频次更多,时间更长,为什么? (2)随着人口的增加,丙村要扩建居民点。若只考虑沿着山前公路扩建,试比较说明在丙村东北方向和南偏西方向建设民居条件的差异。 答案(1)地势比较低(冷空气容易进入);水汽较多(靠近河流)易产生浓雾。乙路段。乙路段地势较甲路段(更)低平,(离山较远,冷空气更容易进入),接近(开阔)河谷的路段比甲路段更长(水汽较多)。(2)东北方向:山前到公路间的区域较狭窄,相邻山坡比较陡,有峭壁,存在洪水、滑坡等自然灾害的隐患。南偏西方向:山前到公路间的区域较宽阔,可以使用的建筑用地较多,相邻山地比较和缓,一般不存在洪水、滑坡等自然灾害的隐患。 变式演练 2.读“某地等高线地形图”,回答(1)~(2)题。

2017年江苏省高考生物试卷及答案

2017年江苏省高考生物试卷 一、单项选择题:本部分包括20题,每题2分,共计40分.每题只有一个选项最符合题意. 1.(2分)下列关于糖类化合物的叙述,正确的是() A.葡萄糖、果糖、半乳糖都是还原糖,但元素组成不同 B.淀粉、糖原、纤维素都是由葡萄糖聚合而成的多糖 C.蔗糖、麦芽糖、乳糖都可与斐林试剂反应生成砖红色沉淀 D.蔗糖是淀粉的水解产物之一,麦芽糖是纤维素的水解产物之一 2.(2分)下列关于探索DNA是遗传物质的实验,叙述正确的是()A.格里菲思实验证明DNA可以改变生物体的遗传性状 B.艾弗里实验证明从S 型肺炎双球菌中提取的DNA可以使小鼠死亡 C.赫尔希和蔡斯实验中离心后细菌主要存在于沉淀中 D.赫尔希和蔡斯实验中细菌裂解后得到的噬菌体都带有32P 标记 3.(2分)下列关于肽和蛋白质的叙述,正确的是() A.α﹣鹅膏蕈碱是一种环状八肽,分子中含有8个肽键 B.蛋白质是由2条或2条以上多肽链构成的 C.蛋白质变性是由于肽键的断裂造成的 D.变性蛋白质不能与双缩脲试剂发生反应 4.(2分)下列关于用显微镜观察细胞的实验,叙述正确的是() A.转换物镜时应该手握物镜小心缓慢转动 B.以洋葱鳞片叶内表皮为材料不能观察到质壁分离 C.苏丹Ⅲ染色后的花生子叶细胞中可观察到橘黄色颗粒 D.在新鲜黑藻小叶装片中可进行叶绿体形态观察和计数 5.(2分)某小组开展酵母菌培养实验,如图是摇瓶培养中酵母菌种群变化曲线.下列相关叙述正确的是()

A.培养初期,酵母菌因种内竞争强而生长缓慢 B.转速150 r/min 时,预测种群增长曲线呈“S”型 C.该实验中酵母计数应采用稀释涂布平板法 D.培养后期,酵母的呼吸场所由胞外转为胞内 6.(2分)下列关于人类遗传病的叙述,正确的是() A.遗传病是指基因结构改变而引发的疾病 B.具有先天性和家族性特点的疾病都是遗传病 C.杂合子筛查对预防各类遗传病具有重要意义 D.遗传病再发风险率估算需要确定遗传病类型 7.(2分)下列关于生物进化的叙述,错误的是() A.某物种仅存一个种群,该种群中每个个体均含有这个物种的全部基因B.虽然亚洲与澳洲之间存在地理隔离,但两洲人之间并没有生殖隔离C.无论是自然选择还是人工选择作用,都能使种群基因频率发生定向改变D.古老地层中都是简单生物的化石,而新近地层中含有复杂生物的化石8.(2分)如图为突触结构示意图,下列相关叙述正确的是() A.结构①为神经递质与受体结合提供能量 B.当兴奋传导到③时,膜电位由内正外负变为内负外正 C.递质经②的转运和③的主动运输释放至突触间隙

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