《老师最想说的话》
1、亲爱的家长，请听我说：当孩子不小心摔着时，请您不要给我们脸色看。我们也爱孩子，心中也歉疚。
2、当您的孩子被同伴打哭时，请您多多包涵，要知道，他也是个孩子。况且，孩子间的争斗原本是很正常的事，当不得真。我们要做的是培养他们宽容的品质、合作的能力。
3、当您送孩子迟到时，请尽量不要影响到其他孩子的活动，请注意培养幼儿的时间观念。
4、当您的孩子生病需要特殊照顾时，请不要不好意思开口，为您的孩子服务是我们的职责。
5、当您对我们的工作有意见时，希望您能够当面提出，让我们共同学习探索，因为我们的目的是完全一样的：为了孩子更好的发展。
6、当我们在大街上相遇时，请您不要装作没看见，不理不睬。您当然知道，我们并
非陌生人。
7、当夜幕降临，请您准时接孩子，因为我们也是一个母亲，我们的孩子也在家里等待着我们。当幼儿园门口只剩下您的孩子和他的老师时，请不要只和您的孩子打招呼，而无视老师的存在。我们没有太多的奢求，一丝微笑，一声问候，我们的心就会暖暖的。请带着孩子留给老师一句真诚的谢谢，好吗？那将是做老师最大的快乐。
7、亲爱的家长，我们爱孩子，也爱你们。爱荡漾在我们每个人的心田，孩子的健康和快乐是我们共同的心愿，我们渴望孩子的爱，更渴望您的理解。
关于我最欣赏的教师精选作文3篇 欣赏，是一种态度；赏，是一种习惯；欣赏，是一种境界；欣赏，是一种财富；懂得欣赏，了解欣赏，品味欣赏，学会欣赏是每个人成长的过程，也是我们人生的真理，下面是小编给大家介绍的我最欣赏的教师精选作文，欢迎阅读。 我最欣赏的教师精选作文1 时光犹如一匹飞奔的小马，转眼间，我成为您的学生已经有三年了，还记得第一次报导那天，我十分忐忑：班主任教师终究是怎样的呢，凶巴巴的？温柔的？还是铁面无私的？当我看到和颜悦色的您，我安心多了。 王教师，您上课不仅生动有趣，还有许多“机密武器”让我们记忆犹新。记得那天下午，我们小组在综合评比中胜出，您热情的说：“获奖的同学，你们一组到我办公室来领奖品！”下课了，我们几个赶紧跟了去，而我意外的抽到了“夸一顿”。第二天一早的晨会课上，您亲切的对大家说：“昨天有位同学抽到了“夸一顿”这个奖。我的心砰砰直跳，脸都红了，紧张的不敢向前。就在这时，您用和蔼的眼神鼓励道“王恪，请上台吧！”并带头夸奖道：“我觉得王恪的字写地很不错！”接着，四十六位同学挨个表彰了我，这是我收到过的最珍贵的奖品。它不仅让我感到了集体的温暖，而且增强了我的自信心。您的法宝可真别开生面啊！ 您还记得吗，上次我管不住自己，上课老讲话，被您严重批评了，还撤掉了光荣的中队委，那时我十分伤心，留下了悔恨的泪水。我下定决心，一定要改掉这个坏毛病。经过半个学期的努力，在您的鼓励
下，我又重新站在了竞选的讲台上，赢回了失去的荣誉。您让我明白了知错能改还是好孩子！ 我珍藏着一份成绩汇报单，因为里面有您为我写的千字寄语，密密麻麻的字里行间渗透着您对我亲切的关注和无限的期盼。读着读着，一股暖流涌向心头，我一定会记住您真诚的建议，时刻提醒自己细致认真地做每件事，百丈竿头，更进一步。 最后，我想敞开心扉告诉您：教师，我真佩服您，你是我最欣赏的好教师，真诚地感谢您为我们付出的智慧和爱。 我最欣赏的教师精选作文 2 我有一个幽默幽默的数学教师。他很会讲笑话。我们班的同学经常被他逗得畅怀大笑…… 他真的很讨学生喜欢。“腾讯都认证啦！” 在我眼里，教师是个特别会变脸的人。当他批改完我们的作业后来教室时，他脸上都胀得红红的，像个老虎似的特吓人——我们明白，这次的作业又是一塌糊涂……但在教师开始进入讲课状态时，就不一样了——雨过天晴，像往常那样先讲一个笑话，活泼气氛……告别了充满数字问习题的数学课堂，迎来了欢声笑语的数学课，这样多美妙。 开学已经有两个多月的时间了，我们与教师相处得很和谐。班上的同学都很谅解教师。他要照顾兼任>班主任的那个班级，又要看着我们，真是太辛苦了！每到中午，数学教师会抽空来看看我们有没有不会做的习题目。可每次我们都被物理、英语几门科目的作业紧紧缠住。数学教师基本每次都是很伤心地离开了教室。 现在就不一样了，我们的好班主任陈教师说，每天中午我们都要
感谢老师的话语 1、饮其流者怀其源，学其成时念吾师。 2、老师，您就是这希望与幸福的播种人！ 3、您施过魔法的画笔，给我的添上了美丽的色彩！ 4、对于您教诲的苦心，我无比感激，并将铭记于心！ 5、天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。感谢您，老师！ 6、认识了您，我们就时常在课堂上走进奇妙的大自然！ 7、上下五千年，纵横十万里；不朽的历史，不灭的回忆！ 8、感谢老师，是您为我赶走胆小，擦亮眼睛勇敢地面对生活。 9、+和X是您对我们的夸奖赞誉；-和÷是您对我们的忠告指点。 10、纵然岁月会重新塑造我们的容颜，我永远是您的孩子，敬爱的吾师！ 11、老师，您用人类最崇高的感情——爱，播种春天，播种理想，播种力量……12、一个个动听的音符，一颗颗跳荡的心灵，是您让我们的世界变得如此美妙！ 13、老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩……我当怎样地感谢您！ 14、大自然用阳光和雨露滋养成长的花草，您用道德和信念浇灌我们干渴的心田！ 15、老师，您的关怀充满我的学生时代，与您在一起的日子如坐春风，如沐春雨！
16、1传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人！ 17、用满天彩霞谱写颂歌，用遍地鲜花编织诗篇，也表不尽我们对老师节日的祝贺！ 18、我们从幼苗长成大树，却永远是您的学生。在您花甲之年，祝您生命之树常青。 19、你是平凡的，你是特别的，只愿平凡与特别伴随于你！平凡＋特别＝幸福，快乐！ 20、同样的欢乐给了我们同样的感受；同样的感受汇成同一首歌：“老师，我们爱您！” 21、每年，我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您；我亲爱的老师，愿春天永远与您同在！ 22、经历了风雨，才知道您的可贵；走上了成功，才知道您的伟大；——谢谢您我尊敬的老师！ 23、标准的普通话，漂亮的粉笔字，美妙的语句，优雅的姿态，您让我们生活在诗一般的意境里。 24、我愿将我的祝愿和感激，浓缩了我对你的祝愿，愿你的每一年，每一天都充满了幸福和喜悦！ 25、对您的感激千言万语也无法表达，对您的祝福百十万年也不会改变——老师，祝您万事如意！ 26、老师，我愿是一个小小的逗号，不，哪怕是顿号，只愿时常浮现在您的脑海中，写在您的教案里！ 27、德容天地，情系桑梓。勤业勤职勤公勤奉献，从来勤为天性；爱国爱校爱生爱教育，总之爱是源泉。
我最喜欢的老师作文1000字 时光如沙漏中微不足道的沙粒一般，缓慢掉落，最终掉光。转眼间树的年轮又增加了一圈，初一的学习生涯也在不知不觉间走到了尽头，人总在失去的时候不禁有几分感慨，有些懊悔和不舍。 新的生活扑面而来，让人生出些陌生感。看到讲台上正兴致勃勃讲着课的老师。我总会情不自禁地想起你，脑海中也全是你的身影，我的初一班主任，我的初一数学老师，我初一的朋友。 你个子稍矮，留着一头乌黑的短发，你那富有亲和力的笑，使我们枯燥乏味的学习生活又多了几分乐趣。你那具有魔力般的笑扫除我们心底的一片阴霾，常常会使我们豁然开朗。 你性格随和，就像邻家大姐姐一般。记得有一次，星期五下午的上课老师都有事外出了，全班人早已摆好阵容，都在奋笔疾飞，抓紧写家庭作业。而此时你跨着不紧不慢的步伐，慢慢的走进教室。笑着说，今天下午要考试，同学们都开始抱怨起来，可是转念一想，数学老师是为我们考虑，我们还有好多试卷没有做完呢。可是你从不跟我们讲，因为你怕增添我们的负担。你也从不过度的将试卷布置给我们当作业。比如有一次放三天假，其他班作业是五张试卷，而我们班只有三张，你叫我们态度认真地完成即可。在这么一个对比下，我们便放弃了抵抗。 可是，聪明如你，和蔼如你，你又怎么可能忍心呢？于是你把这张试卷布置为家庭作业。这下两全其美，大家都开心。 你还像一个朋友一样，喜欢跟我们分享事情。大到国家大事、国外大事，小到儿子的趣事，家庭琐事，更多时候我们不是师生，而是朋友。 记忆中的浅滩处，有一些零碎的片段，组合起来便是那天早上发生的事了。那天早上，上完课之后，你又开始分享了。你跟我们说：“美国总统要重新选举，有两个候选人，一个是‘有钱的流氓’，另一个则是‘虚伪的骗子’，一个是商人，一个是政治家。最终第一个当上了总统，你还发表了自己的观点给我们听。课堂氛围一下子又活跃了。 你对我们这个班尽心尽力，呕心沥血。我们无法理解，你一开始是抱着怎样的心态接手我们这个传说中的“最差班”的。但经过一次考试之后，我们班终于摘掉了最差的名号。这背后的心血又有谁能知晓。一次次的考试后，你总会一一将我们叫去，给我们进行总结，为我们制定目标。吕老师，我们班的成功与你的尽心尽责，密不可分。 多少次的通宵达旦，我们不知；多少次的担忧，我们也不知；但每次的喜悦，你总会第一时间与我们分享。我们只知你，你的一丝不苟，你的和蔼可亲，你的尽心尽责。以及你的笑魇
我最欣赏的老师作文 我最欣赏数学老师 作者/花苇 我有一个幽默风趣的数学老师。他很会讲笑话。我们班的同学经常被他逗得开怀大笑…… 他真的很讨学生喜欢。“腾讯都认证啦！” 在我眼里，老师是个特别会变脸的人。当他批改完我们的作业后来教室时，他脸上都胀得红红的，像个老虎似的特吓人——我们明白，这次的作业又是一塌糊涂……但在老师开始进入讲课状态时，就不一样了——雨过天晴，像往常那样先讲一个笑话，活跃气氛……告别了充满数字问题的数学课堂，迎来了欢声笑语的数学课，这样多美好。 开学已经有两个多月的时间了，我们与老师相处得很和谐。班上的同学都很体谅老师。他要照顾兼任>班主任的那个班级，又要看着我们，真是太辛苦了！每到中午，数学老师会抽空来看看我们有没有不会做的题目。可每次我们都被物理、英语几门科目的作业紧紧缠住。数学老师基本每次都是很伤心地离开了教室。 现在就不一样了，我们的好班主任陈老师说，每天中午我们都要先做好数学作业，不然数学老师来不及批改，所以，我们终于有时间好好做数学题了。大家学数学的积极性很高。连我这个数学基础较差的人也有进步了。你说数学老师了不起吧！ 数学老师是个很敬业的人。我想，他长时间的操劳已经使他接近衰老了。好多次，在他背过身去在黑板上写字时，我能很清楚地看到他头上的黑发里早已累出了许许多多的白发了。我有的时候真的觉得数学老师太辛苦，有点舍不得老师。可不知道为什么，每到老师讲笑话逗我们笑时，我都会把那些不舍得的情绪通通抛开。 如果我有幸考上好高中，我一定不忘向老师和其他我喜欢的老师们报喜，就说：“老师，我上xxx学校啦！”这样老师一定会觉得很欣慰吧。 我们理解，理解老师操劳了大半辈子，就是希望能教好我们，为我们的未来美好人生打好知识基础。 数学老师很棒！我最欣赏他了！ 江苏省东台市头灶镇中学浪花文学社 指导教师：陈亚兰 《我最欣赏的老师作文》
我最喜欢的老师 韩老师是我们的语文老师，也是我们的班主任，她有苗条的身材，乌黑的长发，会说话的眼睛，甜美的声音，她是那么美丽漂亮，温柔善良，对我们既严厉又慈爱，她是我最喜欢的老师。 韩老师是美丽的天使。当清晨的阳光洒进教室，韩老师已经在带领我们早读了。她读一句，我们跟读一句，韩老师清脆甜美的声音伴着我们朗朗的读书声，似一首美妙动听的音乐。自习辅导课上，韩老师穿梭在教室里，像一只轻盈的蝴蝶，一会飞到我的身边为我指点迷津，一会飞到他的身边给他讲解难题。课堂上，韩老师会紧紧地抓住我们的心，听着韩老师深情并茂的讲课，就像在剧院欣赏一部精彩的演出。韩老师就是美丽的天使，用心播洒着爱。 韩老师是严厉的父亲。记得有一次课间，我们班上两个同学相互追逐打闹，其中一个同学被推了一把头被撞在教室的暖气片上，顷刻间血流不止。韩老师闻声赶来，立即对伤口进行了紧急处理，并迅速通知家长把受伤的孩子带到医院去治疗。在第二天的晨会上，韩老师严厉的批评了那位推人的同学，并通知了他的家长一起教育他，给我们强调了安全注意事项。她严厉的目光扫视着我们每一个人，那目光就是命令。至此后，我们班再没有发上过这样的事情。 韩老师是慈爱的妈妈。我是一个内向、腼腆的男孩。以前在课堂上从来不敢发言，每每这时韩老师就含笑看着我，好像妈妈慈爱的眼睛。在韩老师的鼓励下，课堂上我也开始举手发言了。记得上学期运动会，在韩老师的鼓励下，我还取得了立定跳远项目比赛的第二名。
韩老师总是给我锻炼的机会，鼓励我，给我信心和勇气。韩老师就是慈爱的妈妈，给我关心，给我鼓励。 韩老师她就是这样一位老师，我深深喜欢着她。“小时候我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去.说上一句话也惊天动地.长大后我就成了你,才知道那间教室,放飞的是希望,守巢的总是你.……”这是一首歌颂老师的歌曲，也同样代表了我的心声，我把它献给我最喜欢的韩老师。
我最喜欢的老师作文(3篇) 2018-07-23我最喜欢的老师作文（1）我最喜欢的老师是我们班的班主任：刘老师。 虽然，现在刘老师退休了，但是我依然想念着刘老师，她给我留下了深刻的印象。 每次，我们在班级里考完试，刘老师就忙着给我们批试卷。 你们别小看刘老师看她五十几岁的人了。 在上课的时候我在下面做小动作，刘老师都会发现。 在一次，期末考试里。 我们都在认真考试，但刘老师在批我的家庭作业，还不住的盯着我们有没有在玩。 因为刘老师是一个非常细心的老师，所以才一时不住的地盯我们，怕我们抄别人的。 每年在六一儿童节前一个月里就给我准备节目。 如果，没有好好表演的话，就会被老师骂的。 要是节目没得奖老师就会说我们没有表演好，下次努力。 不仅我们全班都喜欢刘老师，连我的弟弟、妹妹都喜欢刘老师。 四年级:杨少彬我最喜欢的老师作文（2）在我的求学经历中，教过我的老师有许多，但在我心目中最喜欢的老师，要数我们的班主任王老师了。 王老师今年二十多岁，中等个子，一双炯炯有神的眼睛闪烁着智
慧的光芒；高高的鼻子、亲切的面孔，显得平易近人。 王老师教学十分认真。 上课时她面带微笑、精神十足，用生动的语言把我们引进知识的海洋，让我们在知识的海洋里尽情遨游，总是让我感到40分钟的课一转眼就过去了，让同学们感觉上语文课是很享受的一件事。 批改作业的时候，错误的及时纠正，还经常在我们的作业本上写上优或是”你真棒及时给予我们积极向上的鼓励。 雄鹰感恩蓝天，因为蓝天给予它自由飞翔的空间；小草感恩大地，因为大地给它舒适温暖的家，而我要感谢您—王老师，您春风化雨般的教诲，循循善诱的启迪，让我终身难忘。 王老师，您是我最喜欢的老师，也是我最敬佩的老师！四年级:程庆鹏我最喜欢的老师作文（3）每个人都有一位喜欢的老师，而我喜欢的老师就是朱老师。 我的朱老师，有一头乌黑亮丽的头发，和那大大的眼睛，而在那弯弯的眉毛中带着几丝担忧。 我的朱老师还有一张会说、会讲的嘴巴，她创造了一个魔法”课堂，这个魔法课堂似乎有许多神奇的魔力”，就是因为有魔力”，所以朱老师的客，是那么的生动、形象，可以让不爱语文的同学爱上语文，已经爱上语文的同学更加爱语文了。 起初，我还不喜欢语文。 但最后，我被朱老师的魔法”课堂吸引了，被魔法”课堂的气氛给
我感谢我的老师 高高的个子，长长的头发，大大的眼睛，还带着一幅眼镜，成天都笑咪咪的，那就是我们班的廖老师，她是一个和蔼可亲的好老师。 记得有一次，我放学因为在路上贪玩，于是回家晚了，妈妈很生气，不仅打了我一顿，还没有让我吃午饭说是要惩罚我。下午上学，因为肚子很饿，我没有办法专心听课，而是无精打采地趴在桌子上。廖老师一边讲课一边走到我面前站住了，我心里“怦怦”直跳，生怕老师会狠狠地批评我一顿，因为廖老师最不喜欢不专心听讲的学生。谁知，老师却摸摸我的头，问我怎么回事，是不是身体不舒服。我老老实实地把事情告诉了她。下课后，廖老师叫我到她办公室，然后赶快去学校门口的小卖部给我买了一个香喷喷的大面包，还给我倒了开水，让我赶快吃。拿着面包，一股暖流涌遍全身，我的眼泪再也忍不住了。后来廖老师还特意找我谈话，给我讲道理，让我明白了自己晚回家的错误，还懂得了妈妈教育我的一片苦心。 廖老师教我们的时候很少直接批评人，因为她有一双会说话的眼睛。有一次我上课开小差了，廖老师叫我起来回答问题，我什么也不知道，只好语无伦次地胡乱回答。廖老师没有说我什么，只是平静地望着我，面对着老师那一双又大又亮的眼睛，我心里很慌张，眼光躲躲闪闪，不敢去看老师。廖老师却轻声细语地又把那个问题讲了一遍，然后问我懂了吗？她一边问，眼光又一次在我脸上划过，那是怎样一
种目光啊？里面有责备、担忧，更有深深的期望，使得我的心里一阵羞愧，又是一阵悔恨。从此以后，当我又想开小差的时候，我只要看见老师那一双会说话的眼睛，我就感觉到好象有人在提醒我。 我现在成长为一个人见人爱的好孩子，我想这都是和廖老师的教育分不开的，所以我要说：廖老师，我感谢您！ ---来源网络整理，仅供参考
我最想说的一句话 每个人都有自己想说的话，而我最想说的一句话就是：“成功是属于坚持到最后一刻的人”。 “成功是属于坚持到最后一刻的人”，这句话是我无论碰到任何事，都会暗自对自己说的一句话。坚持到底，说起来很简单，但是要实现，却没几个人能做到。我曾经也是那个经不起挫折，每每面对窘迫就想要轻言放弃的人，但因为了这句话，让我彻底的改变。 游泳，是多少运动好手大展身手的“龙宫”，但却素来是我最害怕的一项运动。那个暑假，我鼓足勇气尝试学习自由式，原本以为很简单，心想只要闭着眼也闭着气，就能轻轻松松当个“游”侠，但没想到学起来却是十分的困难，我得克制对水的恐惧，划水、换气……，每当我换气时，身体总会不听使唤的沉到水底，而且还喝了好几口水，呛得眼睛都睁不开了，完全没规定像其它人一样轻松的飘在水面游起来，使我不得不放弃，甚至对水望之却步。经过了一段时间，我想起出现在课本的一句话：成功是属于坚持到最后一刻的人。于是我重新来过，又再度尝试了很屡次，总算抓到了窍门，成功克制对水的恐惧，抓到窍门后游起来就简单了许多！ 我真正的了解到，放弃和坚持的差异。这时的我回想起来，幸亏我当
时没有轻言放弃，假设我放弃了，或许一辈子都学不好游泳。我相信大家都有很多”坚持到底就会成功”的经验，但你其实不知道，让你成功的幕后主使就是”坚持到最后”。 水滴石穿、绳锯木断，这个道理人人都懂，然而为什么对石头来说微不足道的水能把石头滴穿？柔软的绳子能把硬梆梆的木头锯断？说穿了，就是坚持啊！一滴水的力量看似微不足道，然而许多滴的水坚持不断地冲击石头，就能形成巨大的力量，最终把石头冲穿。同样道理，绳子才能把木头锯断。现实生活中，不管人、事、物，都有许多成功的案例，往往都是因为一个"坚持"。 其实每个人都有时机成功，但就在于你有没有坚持到最后一刻，很多人就差那一小步，就放弃了。“譬如为山，未成一箦，止，吾止也。譬如平地，虽覆一箦，进，吾往也。”这句话正说明了这个真理，也使我了解坚持的重要。即便遇到了挫折，就当作是一个挑战、一个试炼。这句话给我走下去的动力，我会铭记在心，即便碰到最大的风浪，我相信我会朝那最高的浪头冲去。 我最想说的一句话就是：“成功是属于坚持到最后一刻的人”。坚持，让我能掌握自己的命运。朋友们，坚持向前走吧！迈过此关，我们还有下一个关卡等着我们闯越，人生总有无数的挑战，只要坚持到底，你便能沉着面对，自能创造奇迹，获得成功！
我最欣赏的老师作文 导读：我最欣赏的老师作文1 时光犹如一匹飞奔的小马，转眼间，我成为您的学生已经有三年了，还记得第一次报道那天，我十分忐忑：班主任老师究竟是怎样的呢，凶巴巴的？温柔的？还是铁面无私的？当我看到和蔼可亲的您，我安心多了。 王老师，您上课不仅生动有趣，还有许多“秘密武器”让我们记忆犹新。记得那天下午，我们小组在综合评比中胜出，您热情的说：“获奖的同学，你们一组到我办公室来领奖品！”下课了，我们几个赶紧跟了去，而我意外的抽到了“夸一顿”。第二天一早的晨会课上，您亲切的对大家说：“昨天有位同学抽到了“夸一顿”这个奖。我的心砰砰直跳，脸都红了，紧张的不敢向前。就在这时，您用和蔼的眼神鼓励道“王恪，请上台吧！”并带头夸奖道：“我觉得王恪的字写地很不错！”接着，四十六位同学挨个表扬了我，这是我收到过的最珍贵的奖品。它不仅让我感到了集体的温暖，而且增强了我的自信心。您的法宝可真别出心裁啊！ 您还记得吗，上次我管不住自己，上课老讲话，被您严重批评了，还撤掉了光荣的中队委，那时我十分伤心，留下了悔恨的泪水。我下定决心，一定要改掉这个坏毛病。经过半个学期的努力，在您的鼓励下，我又重新站在了竞选的讲台上，赢回了失去的荣誉。您让我明白了知错能改还是好孩子！ 我珍藏着一份成绩报告单，因为里面有您为我写的千字寄语，密
密麻麻的字里行间渗透着您对我亲切的关注和无限的期盼。读着读着，一股暖流涌向心头，我一定会记住您真诚的建议，时刻提醒自己细致认真地做每件事，百丈竿头，更进一步。 最后，我想敞开心扉告诉您：老师，我真佩服您，你是我最欣赏的好老师，真诚地感谢您为我们付出的智慧和爱。 我最欣赏的老师作文2 我有一个幽默风趣的数学老师。他很会讲笑话。我们班的同学经常被他逗得开怀大笑…… 他真的很讨学生喜欢。“腾讯都认证啦！” 在我眼里，老师是个特别会变脸的人。当他批改完我们的作业后来教室时，他脸上都胀得红红的.，像个老虎似的特吓人——我们明白，这次的作业又是一塌糊涂……但在老师开始进入讲课状态时，就不一样了——雨过天晴，像往常那样先讲一个笑话，活跃气氛……告别了充满数字问题的数学课堂，迎来了欢声笑语的数学课，这样多美好。 开学已经有两个多月的时间了，我们与老师相处得很和谐。班上的同学都很体谅老师。他要照顾兼任>班主任的那个班级，又要看着我们，真是太辛苦了！每到中午，数学老师会抽空来看看我们有没有不会做的题目。可每次我们都被物理、英语几门科目的作业紧紧缠住。数学老师基本每次都是很伤心地离开了教室。 现在就不一样了，我们的好班主任陈老师说，每天中午我们都要先做好数学作业，不然数学老师来不及批改，所以，我们终于有时间
第一篇：写给我最尊敬的老师感谢信 尊敬的黄老师： 您好！ 这三年来，您总是尽心尽力地给我们传授知识。晚上，星星和月亮都安详地进入梦乡，可您还依然在为我们批改作业。早晨，您又早早起床，开始了一天新的工作。 从小我的身体差，体弱多病，经常是因为生病上不了课，由于这个原因，我的学习成绩一般。加上自己也有些懒散，对学习也不严格要求自己。升上三年级后，您看出我的缺点，多次耐心的给我指出，使我认识了自己的缺点。于是，我认真地改正。首先，您要求我要练好字，要我把字写得端端正正。以前我连自己都看不清的字，在您的教导下，我经过努力，终于把字写得端正了。您为了鼓励我，在我的作业本上打了一面小红旗，您知道吗？就是这小小的红旗，给了我无穷的力量，使我信心百倍，增加了我对学习的兴趣。 我的作文也是很差的，常常写几句就算完成了。您发现后，总是耐心地给我讲解，教我怎样能把作文写好。我的写作水平一次比一次提高了，我的心里是多么的高兴啊！黄老师，我每一点每一滴进步，都离不开您对我的教导。 黄老师，感谢您为我付出的心血，我绝不辜负您对我的期望，长大以后一定要成为对国家对社会有用之才。 最后祝您工作顺利，身体健康，桃李满天下！您的学生： 2014年12月9日 第二篇：写给我最尊敬的老师的感谢信 尊敬的黄老师： 您们！因为您的爱，我懂得了感恩。 蓦然回首，那些与您们相处的岁月，陪伴了多少上课下课，经历了无数风风雨雨。有些事可以遗忘，而有些事是不会被岁月冲刷掉的。 老师，是您们教会了我做人，是您们告诉了我道理，是您们把青春化作了对学生的关爱……您们用粉笔谱写了一生的光荣，那布满道道印记的黑板记录着您的沧桑，那犹如母亲般慈祥的一抹笑，让人心动看着黑板发呆，不知不觉想到了赵老师您。赵老师，每当我无助时，永远都是您那公正的身影站在我前面，每次您都相信我，放心地把事交给我去办。记得一次上课，您让我回答问题，我支支吾吾地答不出来，蒙对了一部分，正当我垂头丧气之时，您投来了赞许的目光，包含着期待与信任，我顿时信心大增，完整、形象地回答了题，没有辜负您的希望。而在下课，每次出了安全事故，您总是耐心地倾听事情的经过，然后公正的指出谁错了，该怎么做才完美。您从不偏向谁，也从不包庇谁，您永远是我心中最正义的“律师”。您也曾说：“学习不是最重要的，健康胜于一切，健康是1，其他的都是0，没有
我最喜欢的老师作文大全（10篇） 我最喜欢的老师作文大全（10篇） （篇一） 敬爱的欧老师： 您好！您作为我们班的班主任，陪我们度过了无数个日日夜夜。时光如流水般，转眼间。已经来到了初中生涯的最后一年，初三。在这条艰难的学习之路上，最要感谢的就是您呐！欧老师！ 您那憔悴的容颜，您那为我们操尽心思而多添的几缕皱纹，都无时无刻不在诉说着你对我们的付出，对我们的努力，我们的老师，我们的班主任，我们最好的第二个父母——欧老师！ 在刚进入三好中学的二班之前，我的心中始终有一个遗憾，那就是我和母亲的关系不太好，虽然没有达到大打出手的地步，但也是天天的口头上都有争执。而自从我来到二班这个大集体中，无论是郁振涛这个活闹钟，还是欧老师您的苦苦教育，都让我感觉到了家的温暖，和对于爱的渴望，我现在和父母的关系较之以前，那是好了不知道多少。 而我的成绩，确实提升的很快，在小学中，我的成绩只能算是中等，而到了初中之后，您的谆谆教诲和**的“大吼大叫”都让我有了本质上的变化，虽然外表没什么改变，但其中蕴藏的东西却已经物是人非，今非昔比了。 真心的感谢欧老师，欧老师呐，你是我们的班主任，无数个日夜，都是您陪着我们渡过，无数个语文课，您的身影早已牢牢地镶嵌在了我的心中，深深的扎了根，让我永久不能忘，永远不敢忘！ 好了，心情就是这样，很真实，不带有一丝的作假，希望欧老师能够看到我的这份信，我希望欧老师的严厉和认真能够让我发生翻天覆地的改变，虽然我也知道这其中的过程会很艰辛，但我相信我一定能够咬牙坚持下来，能让欧老师对我是士别三日当刮目相待！ 祝：长命百岁 （篇二） 昨天上的是写作，老师叫王菲~很可爱的女老师~性格特别开朗，说话语速较快，上课前她说不希望有同学在快下课的时候收拾书包，因为会打扰她的讲课情绪。
我最喜欢的老师七年级600字写人作 文 我最喜欢的老师七年级600字写人作文 我最喜欢的老师有很多：有口才一流的曹老师；多才多艺的音乐李老师；还有风趣幽默的郭老师。其中，最令我敬佩与喜欢的当属数学施晓琳老师了。 施老师是微笑“姐姐”。施老师很年轻，乌黑发亮的润发常常披散在双肩或扎成一条高高的马尾；明亮而有神的大眼睛，好像与她对视时，就能把你看透。哦！对了，施老师的嘴漂亮了，红润润的，好似一个大樱桃。嘴角总是往上翘。每当看见施老师温和的微笑时，心里的烦恼总是一扫而空。啊！老师，您是六月里和熙的微风，温暖着每个人的心房。 施老师是“妈妈”。哦！老师，您还记得吗？ 那一次，我考试时，白白丢了十分。最后的成绩可想而知。那是我心里烦闷极了，眼里也不知何时已在眼眶中打转。这时，您来了，伸出温暖而又纤长的手，把我拉到樱树下，细心为我拭干快要掉
下来的泪珠，把几缕发丝为我体贴的拢到耳后，语重心长的对我说：“孩子，为什么要哭呢？这次考不好不要紧，下次再接再厉吧！老师相信你。”望着老师严厉的目光，竟什么也说不出来，只得小鸡啄米般狠狠地点头，暗暗下了一个决心。老师啊！您也许已经把这件事忘却了，因为，您无私帮助我们太多太多了。但是，我却深深地把这件事刻在脑子里。每当我站在樱树下时，就会浮现出您那如母亲般温和的目光，也时时刻刻谨记您细心的呵护与教导。 老师啊！鸟儿遇到风雨，躲进它的巢里；我心上有风雨袭来，总是躲在您的怀里－－我的恩师，您是我遮雨的伞，挡风的墙，我怎能不感谢您！ 哦，施老师啊！您为我们付出了全部，可您却不求一丝回报。当知道您为了我们，丢下了刚上幼儿园的孩子时，我们的心如同刀割般；当知道您带并为我们上课时，我们有何尝不难过呢？ 现在，因为种种原因，我们与您分别了。 分别那天，虽说您强作镇定的与我们挥手告别，但我们都看见了您转身时，那一行行晶莹的泪珠。也虽说同学们是微笑与您告别，可您知道吗？您走后，全班都哭成一片。
我最喜欢的老师（10篇） 如果没有这个数学选修课，我可能从来不会认识这样一位让人尊敬的老师。 他好像只有一个普通的布袋用来装书本，一身极其普通的衣服，一双沾满灰尘的运动鞋，一头覆盖着一层粉笔的白发。但是，他有广博的知识，谨慎的治学态度，朴素的生活作风和关爱学生的美好心灵，从入学以来，我觉得这是第一个给我留下如此深刻印象，让我无比感动的老师。他会自己出钱买回自己出的书，无偿送给家庭贫困的学生，而那些付出的钱，都被用去捐献给受到暴风雪侵袭的灾区。每次上课，他的激情从始至终，黑板不知道擦了多少次，每次放学的时候他身上总是盖满了粉笔灰。然而他又是那么投入，顾不上喝一口水，甚至连下课都在黑板上奋笔疾书。。。 今天是第一次在晚上上课，老师留了一道课堂作业。同学陆续离开了，他边收作业边告诉剩下的女生，你们不要一个人回去，要一起走啊！多么好的老师啊，老师那澄澈的眼神不仅给我们力量，也绝不少温馨。 在我的小学生涯中，很多老师都教过我，我都尊敬他们，但是我最喜欢的还是我们五年的班主任——周老师。周老师的个子不高，身材偏胖，眼睛炯炯有神，高高的鼻梁上戴着
一副眼镜，看起来很有学问，嘴巴上总是涂着一层淡淡的唇彩。周老师很和蔼，但对我们的学习要求又很严格。 记得三年级的那次考试，我考得十分不理想。周老师把我叫到面前，拿起我的卷子认真地看了一遍我的错题，然后一题一题地和我一起分析。周老师讲得是那么认真，那么仔细。订正完卷子，周老师语重心长地对我说：“不要泄气，这一次考不好没有关系，关键是端正好学习态度，老师相信你能行！”听了周老师的话，我信心百倍投入到学习中去。 **不忘初心我们的学习，而且对我们的生活琐事也十分关心。记得这次“六一”彩排的那天，我回到教室发现裤子丢了，我万分焦急，本想自己可以找到，但是裤子不给面子，它就是不出来。我只好去办公室找周老师。周老师一听我裤子丢了，放下手中的活，马上来到班上，询问同学看没看见我的裤子，可是没有一个同学看见。周老师一看急了，急忙在班上能藏东西的地方找起来，最后，在讲台的柜子里找到了我的裤子。我向周老师道谢，周老师却说：“找到了就好。”这就是我们的周老师，她像妈妈一样呵护我们，我们都喜欢她。 老师是天上那明亮的北斗星，为我们指明了前进的方向；老师是山间那清澈的山泉水，用甜美的甘露浇灌着我们这些小树苗；老师是挺拔的大树，用它那伟岸的身躯护着我们这些祖国的花朵儿……
我最欣赏的老师作文四篇 本文是关于欣赏的话题作文，仅供大家参考！ 每个小学生都会有一个欣赏的老师，或许是语文老师，或许是数学老师......以下是小编整理的我最欣赏的老师作文四篇，欢迎阅读！1我最欣赏的老师说起我的班主任啊，嘿！第一印象就是黑，因为他黑，所以印象深刻。 他是我最欣赏的老师。因为他身上总是散发着书香气味，也是因为他叫学生的认真劲。 上他的课，总是不犯困，因为他总是能把课堂上的气氛活跃起来。瞧，他又把我们都乐了，对着张骞说：“‘无能’休得无礼！”我们又一次大笑起来，就连他自己也笑了。随后，随着他的表情逐渐严肃起来，我们的笑声也戛然而止。 又到我们跑操的时间了，同学们都立正站好，像军人一般，等候着长官下达命令。“跑步走——”“121，121。”随着班主任的命令，我们整齐有力的号子喊了出来。“11121”老是又喊着。“立定！向左转！”我们面向着班主任，庄严的时刻，时间都凝固了。他一遍又一遍的为我们纠正着错误。 一次，我同位硬拉着我去班主任办公室，就在那一刻，我惊呆了，在门窗中我看到了一个中年男子在一堆堆作业中备课。我和同位小心的打开门，一丝声音也不敢出。我们俩探了探头，看到老师还在书写着，我们像小偷一般慢慢探身进去了，同位喊了声老师，班主任这才
缓缓抬起头来，因为离老师很近，所以很容易看到老师满脸的皱纹，一丝莫名的感觉涌上心头，老师问：“怎么了？”就当我们出去时，我回头望了望老师，他又低头奋笔疾书了。 老师一丝不苟地给我们上课，从那坚定的眼神中，我们看出了您对我们的爱。 老师啊，就是这么平凡的职业，造就了多少人才，老师啊，就是这么平凡的名称，多少人可望不可即。班主任老师，我们永远爱您！ 2我最欣赏的老师时光犹如一匹飞奔的小马，转眼间，我成为您的学生已经有三年了，还记得第一次报道那天，我十分忐忑：班主任老师究竟是怎样的呢，凶巴巴的？温柔的？还是铁面无私的？当我看到和蔼可亲的您，我安心多了。王老师，您上课不仅生动有趣，还有许多“秘密武器”让我们记忆犹新。记得那天下午，我们小组在综合评比中胜出，您热情的说：“获奖的同学，你们一组到我办公室来领奖品！”下课了，我们几个赶紧跟了去，而我意外的抽到了“夸一顿”。 第二天一早的晨会课上，您亲切的对大家说：“昨天有位同学抽到了“夸一顿”这个奖。我的心砰砰直跳，脸都红了，紧张的不敢向前。就在这时，您用和蔼的眼神鼓励道“王恪，请上台吧！”并带头夸奖道：“我觉得王恪的字写地很不错！”接着，四十六位同学挨个表扬了我，这是我收到过的最珍贵的奖品。它不仅让我感到了集体的温暖，而且增强了我的自信心。您的法宝可真别出心裁啊！您还记得吗，上次我管不住自己，上课老讲话，被您严重批评了，还撤掉了光
篇一：给老师的一封感恩信 给老师的一封感恩信 敬爱的老师们： 您好！ 老师，你像蜡烛一般，燃烧了自己，照亮了别人。老师，你像春天的细雨，滋润着花 儿，灌溉着大地，而我们在这允吸着细雨茁壮成长。老师，你把幼小的我们，培养成成熟懂事 的少年。依然是你，老师，您把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识。老师，在 这里我真的要对你说：老师，感谢你。 老师，您在我的心目中，是一位慈祥的教室。每一 次，我有做错的地方，您不会大声地批评我，只会和我坐下来，平心静气地沟通，耐心地指导 我。您慈祥的目光，昔日严肃的面庞挂着一种温和的笑容。那就是您对学生一种关怀的眼神 啊！有关爱，有温馨，有期望，有激励。给予学生的温暖，给予学生遇到困难的勇气。您每次 与我谈话后，都让我明白了做人的道理，，让我知道做错了不要紧，只要肯改过就行了。老 师，你教给我许多知识，教给我许多道理，让我从无知的儿童变成能说会道的少年。老师这一 切都是你的功劳。您为了我们费了多少功夫，多少精力啊！老师，多么感谢您！ 俗话有说：滴水之恩，涌泉相报。老师对我的恩情，我铭记在心。我现在虽然没有金 钱，也没有地位来报答您。但是我从现在开始一定会珍惜时间，好好学习，努力奋斗，不在懒 懒散散做人，像您经常说的，我们要是不做，一做就要做到最好。我会读好书，长大了有好的 工作，过上美好的生活。但是，我也不会忘记我的恩师，在来母校看望我的老师，道一声： “老师，我没有令你失望，感谢您对我的栽培，感谢您啊！ 祝： 身体健康，工作顺利。 你的学生：王丽 2012 年 4 月 20 日 给老师的一封感恩信 时光荏苒，老师你还好吗 老师，我想对你说：是你给了我学习的自信；是你给了我生活的勇气，是你给了我发奋发图强 的动力，是你给了我奔向好前程的希望。 老师，我想对你说：你是我开启智慧的敲门砖；你是我打开幸福之门的金钥匙；你是我 生活航程中的引路人；你是我奏响人生乐章的指挥者。 老师，我想对你说：如果没有你，或许我就会自暴自弃；如果没有你，或许我就会那么 沉迷下去；如果没有你，或许就没有我生活的前景；如果没有你，或许就没有今天的我。 老师，我想对你说：感谢你风雨之中为我的遮挡；感谢你冰天雪地之时给予我温暖；感 谢你对我的培育之恩；感谢你对我的知遇之情。 老师，我想对你说：你每天扳着脸走上讲台，我们刚下课玩后的愉快心情又被破坏了。 这时我多么希望你能笑一笑啊！开始上课了，你一直眉头紧锁，忽然叫起一个正在开小差的同 学回答问题，那个同学丈二和尚摸不着头脑，答得牛头不对马嘴。老师顿时火冒三丈，问他怎 么回事。 “后面的同学告诉我的 ”，他解释道，全班哄堂大笑，但老师不笑，仍然眉头深锁，用 箭一样的目光盯着我们，我们只好马上闭上嘴巴，正襟危坐。这时，我们多么希望老师你也能 笑一笑啊！这样，你的不快、同学们的不认真，也许就会在一笑之中飘然而去，我们与你的距 离会因这一笑而变得亲近起来。 下课了，有很多同学跑上讲台，想跟你谈谈话，可一头忙碌的你一句： 嘴的我们不好意思开口了。那时，我们多想你笑着与我们放松地聊一聊啊！ “笑一笑，十年少，我们学习会更好；笑一笑，真轻松，苦恼、伤心抛脑后。 写过这样的儿歌或小诗，但都没敢唱，什么时候能在你面前开心地唱一唱呢 最后，老师，我要对你说：新年要到了，祝愿你健健康康，幸幸福福，和和美美，快快 乐乐地度过每天！好人一生平安！！ 给老师的一封感恩信 敬爱的老师： 您好！鲜花感恩雨露。因为雨露滋润它成长，苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔，高山 感恩大地，因为大地让它高耸。我感恩，很多很多人我最感恩的是老师。岁月的洪流不断冲刷 着历史的浮生，一代代的老师们是那么尽心尽力，培养了一届又一届的学子，引领他们走上成 功之路。 “老师 ”，这两个字从心底呼唤出来，是多么的亲切。是您们让无数平庸成为辉煌，是 您们把无知懵懂变为栋梁。您们的伟大，无法言表，您们的平凡，令人敬仰，您们的神圣，无 字可书。 老师，您就像那钟表上的秒针，每天不停息地随着那节奏跑呀跑呀。您在钟族里是多么地不起 眼，可您却踏实肯干，实实在在一分钟也不停歇。 老师，您就像辛勤的园丁，时时刻刻都在给我们浇水，施肥，裁剪。在我们需要雨露滋 润时，您出现在我什么事 ”正欲张 ”我以前也
我最喜欢的老师四年级作文400字 我最喜欢的老师四年级作文400字 在我的求学经历中，教过我的老师有许多，但在我心目中最喜欢的老师，要数我们的班主任王老师了。 王老师今年二十多岁，中等个子，一双炯炯有神的眼睛闪烁着智慧的光芒；高高的鼻子、亲切的面孔，显得平易近人。 王老师教学十分认真。上课时她面带微笑、精神十足，用生动的语言把我们引进知识的海洋，让我们在知识的海洋里尽情遨游，总是让我感到40分钟的课一转眼就过去了，让同学们感觉上语文课是很享受的一件事。批改作业的时候，错误的及时纠正，还经常在我们的作业本上写上优或是”你真棒“及时给予我们积极向上的鼓励。 雄鹰感恩蓝天，因为蓝天给予它自由飞翔的空间；小草感恩大地，因为大地给它舒适温暖的家，而我要感谢您—王老师，您春风化雨般的教诲，循循善诱的启迪，让我终身难忘。 王老师，您是我最喜欢的老师，也是我最敬佩
的老师！ 四年级:程庆鹏 我最喜欢的老师四年级作文400字 在我的求学经历中，教过我的老师有许多，但在我心目中最喜欢的老师，要数我们的班主任王老师了。 王老师今年二十多岁，中等个子，一双炯炯有神的眼睛闪烁着智慧的光芒；高高的鼻子、亲切的面孔，显得平易近人。 王老师教学十分认真。上课时她面带微笑、精神十足，用生动的语言把我们引进知识的海洋，让我们在知识的海洋里尽情遨游，总是让我感到40分钟的课一转眼就过去了，让同学们感觉上语文课是很享受的一件事。批改作业的时候，错误的及时纠正，还经常在我们的作业本上写上优或是”你真棒“及时给予我们积极向上的鼓励。 雄鹰感恩蓝天，因为蓝天给予它自由飞翔的空间；小草感恩大地，因为大地给它舒适温暖的家，
给我的老师感谢信 敬爱的老师： 您好! 金秋送爽，丹桂飘香。一个收获的季节，一个感恩的季节，空气中到处弥漫着对教师的感恩之情。对于我们每个人来说，您是我们生命历程中最值得尊重和感恩的人。第26 个教师节来临之际，请允许我们代表河南工业大学全体研究生真诚地道一声：老师，辛苦了! 祝您教师节快乐! 我们将秉承学校“崇尚科学，勇于探索，报国兴学，自强不息”的工大精神，遵循“明德，求是，拓新，笃行”的校训，自1956 年建校以来，为国家，为社会培养出了许多高素质的人才，谱写了以育人为本、质量立校、特色发展为主旋律的凯旋乐章。大批毕业生已成为粮食、磨料磨具及超硬材料等行业的技术骨干、管理骨干，为国家建设提供了强有力的技术支撑，为祖国的繁荣富强做出了伟大的贡献。河南工业大学，正以她欣欣向荣的发展之势吸引着来自社会各界的广泛关注。 这些成绩的取得，与辛勤工作在教育最前线的老师们是分不开的。难忘那一个个满怀自信的身影，站在三尺讲台上，滔滔不绝，引经据典，谈笑间引领我们攀登知识的高峰; 难忘那一位位满腹经纶的大师，虽已白发苍苍却依然挺直了脊梁告诉我们应该如何“修身齐家治国平天下” ; 难忘实验室里通宵不灭的盏盏明灯，灯光下映照着的面容无不洋溢着对知识的热爱与真诚! “未曾提笔泪涟涟，苦读寒窗十几年。师恩若泉深似海，不知感谢如何言! ”老师为学生付出太多太多，而我们，只有通过努力学习来报答老师们的期望、报答学校的培养。我们会将这激励转化为前进的动力，在求学路上勇攀高峰，在学海里乘风破浪，努力学习专业知识，做一个对社会有用的人。 所以，在这桃红流丹的季节，在这李熟飘香的秋天，在今年的教师节来临之际，校研究生会代表全体研究生把最衷心的祝愿与最诚挚的慰问，以最深情的寄语送给河南工业大学的全体老师：
我最喜欢的老师(作文) 我最喜欢的教师作文（一）： 你喜欢什么样的教师？是严厉的？和蔼的？还是幽默的？我最喜欢的教师是教我们国画的应教师。 应教师仅有二十来岁，很年轻，却懂得许多画国画的技巧。她说话很温柔，但对我们画画的要求却很严格。 有一次上国画课，有一个同学突然提议：“教师，我们在这节课就画‘小咪’吧！”整个房间的同学都一齐大笑起来，“小咪”是谁？当然是应教师家的那只猫咪了。教师并不生气，只是摇摇头：“哎，你们连一只鸟都不会画，怎样画得好猫呢？”要明白，国画里鸟的形象虽然好看，但十分难画，更别提猫了，对于我们这些国画“菜鸟”来说，简直是天方夜谭。那位同学吵着要画难度高一点的，教师从柜子里拿出颜料，若无其事地放在桌子上：“好，那就画鸟吧。”同学们发出一片哀鸣声：“啊！我不会画！”“我太难了！”“饶命啊！教师！”可是教师真的拿来临本，让我们画鸟。 我战战兢兢地拿着笔，每一笔都像是在做极限挑战，生怕自我画错，毁了一幅画。好不容易画完了一只鸟，我长长地吁了一口气。教师过来一看，摇摇头：“不行，画得太胖了，重画！”我只得乖乖地拿起毛笔，重新画起来。教师可真严格啊！ 这，原先那个嚷着要画猫的同学，直喊着：“我不会！”教师走了过去，端详了一会儿那个同学的画，然后画了一遍作为示范，告诉那个同学：“你看，这只鸟的翅膀是展开的，
不能画得太小。画羽毛要用十分细的笔去画，每一笔都不能马虎……”那个同学看着示范，听着讲解，茅塞顿开。 这就是我最喜欢的教师，一个和蔼又严格的教师。 我最喜欢的教师作文（二）： 在我的教师当中，我的教师―杨教师是我最喜欢的教师。 她上课语言准确生动，声调抑扬顿挫，情感真挚感人，她上的课具有磁铁一样的吸引力，我最喜欢上杨教师的语文课了。 杨教师身材匀称，圆圆的脸，看起来很和蔼。有着一头乌黑的头发，炯炯有神的眼睛，极具东方之美。她给人留下的印象异常朴素。 记得有一次，杨教师给我们上的是《日月潭》这一课。杨教师说，请同学们听我朗读一遍，我读的候请同学们想象一下日月潭的景象。我们听着，想着，好像自我随着教师的朗读声在畅游日月潭，在欣赏着那清澈秀丽的日月潭的水。杨教师的每一句形象生动的话，每一个准确趣味的手势，都在我们面前描画出了奇秀的日月潭。就连班上最调皮的几个同学，都在津津有味的听着，思考着，想象着… 杨教师的语文课就是这样，她总以丰富的情感，创造出一种具体生动的情境，带领我们在知识的海洋中遨游，探索。我最喜欢上杨教师的语文课。 我最喜欢的教师作文（三）： 我们学校有五十多位教师，我最喜爱的是读二年级教过
“我最想说的话”活动总结 引言：因为有爱这个世界才变得更加和谐，因为有感恩的心这个社会才变得更加温暖。为了能让同学们知道感恩的意义所在和勇敢的表达自己，外院青协特别举办了“我最想说的话”系列活动。 活动时间、地点：12月4日开元校区建行广场 活动前期准备： 1、青协内部人员认真并及时完成了活动 2、购买活动所需物品，挑选制作活动过程要用的音乐 3、制作以感恩为主题的系列活动板报 活动过程： 12月4日天空中飘着小雨，寒冷的北风在耳畔呼啸，却依旧阻挡不了我院青协举办感恩节系列活动的热情。 活动开始前青协的人员早早的到达广场布置场地，大家分工作提高了工作效率。男生负责搬运较重的桌椅等物品搭建棚子，女生们则分成不同的小组忙着吹气球、扎彩带、制作手工艺品。现场有一种大家庭的温馨，忙的不亦乐乎似乎连寒冷都抛在脑后。 活动准备期间最让我们感动的是食堂的一位老大爷站在场地中为我们讲述了到中国的第一位志愿者的故事还为我们唱起了青年志愿者之歌，老大爷对我们的祝福与赞美让我们明白：为他人付出为他人做贡献就是一种对社会的回报与感恩，感恩让世界变得更加美好。 青协的同学带着老大爷的祝福以饱满的热情投入到活动之中，大家分工合作，有的人负责向来往的同学介绍有关感恩节的知识并宣传我们活动的目的:唤起我们感恩的心，说出自己最想说的话。有的人负责拿着便利贴鼓励路过的同学勇敢的写出自己想说的话，以此来传达自己因羞于表达而久久未曾说出的感恩之情，并请他们在横幅上签上自己的名字。
剩下的人员则忙着拍照播放音乐，天空中的雨一直不停的下着，打湿了同学们的衣服，我们的脸也被冻的通红，但那红色里分明透露着喜悦与自豪。不到一会儿，我们的展板上就已经硕果累累——贴满了同学们的各种祝福与感恩的话，那些话有些俏皮有些感人，却都是他们发自内心的真情话语，我们知道这便是感恩的力量。另外我们的活动还精心的准备了签名即可抽奖的环节，虽然我们的奖品不是那么丰厚，但是我们的人员非常有心在每张纸上都画上了一颗心。有的人没有抽到奖品，但他却收获了一颗最真诚最愿意付出的爱心，这颗心里面是感动也是祝福。 活动仅仅持续了两个多小时但是我们却得到了很多，在这个寒冷的冬天我们知道有这样的一天，我们表达自己对父母、对老师、对朋友、对同学的关心与祝福，这一天是温暖的。 最后我们的活动在歌声中结束，大家聚到一起照相留念记住这美好而又难忘的一天。 活动意义与影响： 本次活动提高了同学们的感恩意识，丰富了大学生的情感，让每个人都能够勇敢大胆说出自己的祝福与感恩，让感恩留在了每个人的心中。同时活动的开展也让我们又得到了一次锻炼，增强了成员之间的默契 活动评价： 本次活动办得比较成功，有以下几点值得继续学习与发扬 1、青协的同学都能够准时到达活动场地不怕寒冷认真负责的工作。 2、活动之前的准备做的充分到位，尤其是板报的准备。 3、大家的团结意识不断增强，能够有效的分工合作，保证了活动的顺利开展，每个人都能够面带微笑耐心的为过路的同学解说，真正的体现了青年志愿者的形象。