2018-2019秋学期八年级开学考试英语试卷
一、单项选择（15’）
（）1. Jack is ______ 8-year-old boy. He often collects things for Project Hope.
A. a
B. an
C. the
D. /
（）2. — Sally, may I use your iPad? ______ is broken. — OK, here you are.
A. Your
B. Yours
C. My
D. Mine
（）3. I always believe that ______ is difficult if we try our best to do it.
A. something
B. anything
C. everything
D. nothing
（）4. My brother kept on ______TV for about three hours.
A. watch
B. watches
C. Watching
D. to watch
（）5. We_______ any classes if it ______ snowy tomorrow.
A. isn’t going to be; is going to be
B. aren’t going to have; is
C. aren’t going to be; is
D. isn’t going to have; is going to be
（）6.—Excuse me ,______ is it from the nearest post office ?—Only ten minutes’ walk.
A. how long
B. how much
C. how many
D. how far
（）7.Alice is ______ short ______ the things on the table.
A. too, to see
B. too, not to see
C. so, to see
D. too much, to see
（）8.Pets are our best friends. I think goldfish are ______．
A.easily to look after
B. easy to look after
C. easily to look after them
D. easy to look after them
（）9.—You mustn’t swim here. Look at the sign. It _________“No swimming”．
—Oh, I___________ notice it. Thanks for telling me.
A. says; don’ｔ
B. writes; don’t
C. says; didn’ｔ
D. writes; didn’ｔ
（）10. Beijing is one of ________ in the world.
A. the most beautiful countries
B. the most beautiful cities
C. the very beautiful cities
D. the very beautiful countries
（）11. Jacky is so careless. He _______ my books and pens ________ the floor when he walked past my desk just now.
A. turned；over
B. knocked；onto
C. knocked；over
D. turned；onto
（）12. —I will have an important match tomorrow. I hope I will win.—________.
A. Good luck
B. No idea
C. That's such a pity
D. It's all right
（）13.________readers came to the bookshop but only ________ got the book.
A. Thousands of; two hundred
B. Thousand of; two hundreds
C. Thousands of ; two hundreds
D. Thousand of; two hundred
（）14. —I can use a paper to make a flower. —You are great. But I can make a bird ________ wood.
A. with
B. of
C. from
D. for
（）15. Tom ________the teacher, “Ｉwon’t be late again.”
A. replyed
B. replied
C. replyed to
D. replied to
二、完形填空（10’）
When I was young, my mother always spent lots of time sitting behind a sewing machine(缝纫机). For all three children in our family, she made all the 16 with a happy look on her face.
It looked so 17 for my mom to make them. But the first time I tried to make something, I just 18 do it. I worked too quickly and when I finished, it looked bad. Soon I just gave up.
This summer, I really wanted to make a dress to 19 at a party. So I picked out some nice cloth and
wait to found a nice style in a book. I got 20 excited about sewing that I couldn’ｔ
even sleep. I couldn’ｔbegin. I started early the next morning. My mom was having a meeting, so if I had questions, there could be 21 to ask.
I did my sewing slowly and carefully, and I tried to do everything 22 . When I was sewing the front, I
I finished two hours later. And it fit! For
finally made it!”
made the neck too small. 23 the rest was fine. “Ｉ
the first time, I could wear something I had made with my own 24 .
Later, I made some more clothes for myself. Now, I’m doing better and better. So, if you want to learn
something, my 25 is, never stop trying when you can’ｔ
do it well.
16. A. money B.housework C. meals D. clothes
17. A. easy B. hard C. exciting D. boring
18. A. couldn’t B. could C. can’t D. can
19. A. offer B. choose C. sell D. wear
20. A. such B. too C. very D. so
21. A. no one B. someone C. anyone D. everyone
22. A. different B. interesting C. right D. wrong
23. A. So B. Because C. But D. Or
24. A. eyes B. hands C. head D. arms
25. A. advice B. action C. fact D. reason
三、阅读理解（20’）
A
There are two mice, Bill and Paul. They are good friends. One mouse lives in the country, the
other mouse lives in the city. On a sunny day they meet in the street.
an enjoy yourself.
Paul: Hi, Bill! Have a look at my house in the country. I’m sure you c
hear that the food is not delicious, and your house is not good. Is it so?
Bill: I’d love to. But I
true. Go and see!
Paul: No, that’s not
Then Bill goes to the countryside with Paul.
Bill: Why do you live in a hole in the field? You should come and live in the city. You would live in a nice
house made of stone (石头). You would have better food to eat. You must come and see me at my house in the
city.
Paul: Thanks! Maybe you are right. I’ll visit your house one day.
Several days later Paul goes to Bill’s house in the city. The house is big and beautiful. They are sitting in the sitting-room, having a big dinner comfortably. Suddenly, there was a great noise.
Bill: Run! Run! The cat is coming!
可怕的)! Both the house and the food are nice, but I do not like living in the city. I Paul: Oh, no! It’s terrible (
enjoy living in my hole in the field, for it is nicer to be poor but happy than to be rich but afraid.
关系) between Bill and Paul?[来源:学*科*网]
( )26. What’s the relationship (
A. They are friends.
B. They are cousins.
C. They are brothers.
D. They are neighbors.
( )27. Where does Bill live?
A. In the hole.
B. In the country.
C. In the city.
D. In the field.
several” mean?
( )28. What does the underlined word “
A. Few.
B. A few.
C. A little.
D. Many.
( )29. Why does Paul hate living in the city?
A. Because he likes to be rich.
B. Because he likes to be poor.
C. Because he enjoys happiness.
D. Because the house in the city is big and beautiful. [来源
( )30. Which is the best title of the story?
A. The City Mouse and the Country Mouse
B. Two Good Friends[来源:学§科§网
Z§X§X§C. Two Beautiful Mice D. The Country and the City
B
The Beets were a new couple (夫妇). The things in their rooms, such as the television, the computer, the
fridge, furniture and so on, were all left by their parents. They only paid some money for their food and clothes.
But they tried their best to save money. If they had something important to tell their friends, they always visited
them instead of calling them.
One day, it was a quarter past nine. Mr. Beet didn’t come back. His wife was a little worried. The supper w cold and she had already waited for two hours. She was sitting by the table in the dark room.
hurried to open the Suddenly the woman heard someone coming upstairs. It was her husband’s step. She
door. In the dark she could hear his deep breathing(呼吸). As soon as he sat down, she turned on the light and
found he looked very tired.
“Why do you come back so late, dear?” asked the woman. “Haven’t you caught a bus?”
“Yes, but I didn’t take it.”“Why not?”
“I ran after it so that I saved two dollars this evening.”
“That’s great!” the woman said happily. “Run after a taxi next time and you’ll save both more tim （）31. The supper was ready at ________ .
A. 6:15
B. 6:30
C. 6:45
D. 7:15
（）32. Mrs. Beet sat in the dark because ___________ .
A. she wanted to save money.
B. she didn’t like the bright light.
C.she was afraid to be seen.
D. she wanted to have a good rest.
（）33. Mr. Beet went back ________.
A. by taxi
B. by bus
C. on foot
D. by bike
（）34. When Mr. Beet got home that evening, __________ .
A. his wife was angry with him
B. he was very tired
C. he was too hungry to say a word
D. his wife felt sorry
（）35. Mrs. Beet hoped _______________ .
A.her husband went home by bus the next time.
B. her husband could keep on doing exercise.
B.her husband could be stronger and stronger. D. her husband could save more money and time.
四、阅读与回答问题，每题答案不超过8个单词。（10’）
Finn began to pull great slabs（石头等硬物的块）of rock off the cli ff(悬崖）. He threw them into the water
to make a path. The slabs were heavy, and it was a long way from Ireland to Scotland. It took Finn a week to
finish the causeway. He threw down the last slabs late one night, and then walked back over the causeway to his
cave.
“I’m tired. I’m going to bed now. I need to get some strength before I face Benandonner,”
In the morning, Oonagh woke early. She went outside because someone was making a lot of noise. Benandonner was walking over the causeway, shouting, “I’m coming to get
you, Finn.”
Oonagh could see that Benandonner was much bigger than Finn. She rushed in to warn(警告）Finn, but he
was still asleep. Oonagh knew that Finn was so tired he might lose (失败）the fight. （选自《新理念4》）
36.How long did it take Finn to finish the causeway?
37.Was it a long way from Ireland to Scotland?
38.What did Finn use to make a path?
39.Why did Oonagh wake early?
40.Who was bigger, Finn or Benandonner?
五、任务型阅读（10’）
阅读下列短文，根据短文内容填写表格(每空限填一词)
Few children grow up without knowing or having a toy bear, but how much do you know about bears' life?
How do bears get food?
Some large bears have claws(瓜子) about five inches long. They use the claws to dig up roots(根) and catch
fish. In the snow, a polar bear (北极熊) sometimes puts its white claws over its nose and mouth. In this way, it
isn't easy for other small animals to find it. Then it can get those animals for dinner easily.
What do bears eat?
Most bears eat roots and leaves of plants. Some bears also eat meat when they can get it easily. Polar bears
like eating meat from seals(海豹).
What do you know about baby bears?
Black bears like sleeping in winter. And baby bears are usually born then. The babies are only a few hundred
grams(克) at birth. But they grow quickly. A week later, the babies can open their eyes. And when spring comes,
they are big enough to go up to trees for fun!
About Bears' 41
How do bears get 42? The claws of some large bears are about43 inches long.
They use the claws to dig up roots and catch44.
It's 45 for other small animals to find polar hears when
they put their claws over their noses and mouths.
46 do bears eats? Roots, leaves of plants and meat.
What do you know about 47 bears? They are usually 48 in winter.
They grow 49 and are big enough to go up to trees in 50.
41. __________ 42. __________ 43. __________ 44. __________ 45. __________
46. __________ 47. __________ 48. __________ 49. __________ 50. __________
六、词汇（10’）
51. There is no_____________without fire. (烟)
52. We shouldn ’t ___________(抱怨) too much.
53. Thank you for __________(邀请)me to your evening party.
54. In April, _____________ (百万) of people joined in Yangzhou Marathon Race(马拉松比赛).
55. I told Mary everything because she can keep_____________. (秘密)
56. The tree is at _____________10 meters tall. (little)
57. Look, how_____________ (careful) the children are drawing!
58. English is not too difficult but we should find a good way ________(learn) it.
59. --- Which is the __________ (twelve) month in a year? --- December.
60. Mary said to __________(she), “Ｉ can do it. I can.”
七、首字母填空（10’）
A mother planted many kinds of vegetables in her garden. One day, she said to her daughter,
here. Look at all these little yellow marks （斑点）on the l61 of the cabbages. They are e62 of a kind of insect. They are very beautiful but very b63 for cabbages. This afternoon you must l64 for all the eggs on the leaves and kill them. In this way, you will h65 us have better, greener and bigger cabbages.
Betty didn ’t
think she could do it at once and in the end she f66 all about it. The mother fell ill for a few days and couldn ’t work in her garden. When she was w 67, she took Betty with her to the garden to see the cabbages. To her surprise, the insects ate up every leaf. When Betty saw this, she b68 to cry. Then her m69 said to her,
“we should never put off （推迟）what we have to do today till t70. And you must learn to deal （处理）with the bad things while they are small, or it will turn into a big problem.”
61.__________ 62.__________ 63. .__________ 64. .__________ 65. .__________
66._________ 67. __________68. .__________ 69. .__________ 70. .__________
八、书面表达（15’）
假设你是李华，你的美国笔友Steven 发来一封电子邮件，询问你的暑假生活，请根据以下提示，给他
回复邮件。
要求：1.包含全部要点，可适当发挥； 2.不能出现真实的校名及姓名；
3.开头和结尾已经给出，不计入总词数；
4.词数控制在80词左右。
Hi, Steven!
In your last e-mail, you asked me about my summer vacation. Now let me tell you.
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ What about your summer vacation? I ’m looking forward to your e -mail!
Yours,
Li Hua
Did outdoor activities did some cycling; ...
My summer vacation
Read books read some history books Did housework
cooked for parents
最新2019年部编本新人教版语文三年级下册教材分析 一、教案编写思路： 1.注重培养社会主义核心价值观. 语文是一门人文性与工具性统一的学科，它在培养学生养成高尚道德情操方面具有无可替代的作用.本册教科书通过寓言故事、古典诗词、童话等多种形式向学生传递热爱祖国，实事求是，勤劳勇敢等正能量. 2.注重夯实基础. 重视识字写字，重视阅读，重视习作，重视口语交际，从多个方面培养学生听说读写的能力，使学生真正在课堂上享受学语文的过程而不是学课文的过程. 3.注意以生为本. 中年级学段的语文学习呈现一种过渡性，本册教科书准确把握学生的认知水平和发展方向，充分认识到学生的最近发展区，采用学生感兴趣的学习方式，让学生享受学语文的乐趣. 4.重视理论联系实际. 在打好基础的同时，重视培养学生的实际操作能力，以多种多样的活动为平台，使学生在活动中学会运用新知识解决实际问题，并进一步将自己的学习收获应用到实际生活中，体现了理论联系实际. 5.关注大量阅读.
注重激发学生的阅读兴趣，不仅设计了资料袋供学生参考，还专门设计了“快乐读书吧”作为读书专题活动，学生既能将习得的学习方法运用到阅读中，又能从阅读中获得新知识. 6.重视学生学习能力的培养. 提倡自主、合作、探究的学习方法，学生在教师的引导下不断积累有效的学习方法，并将其应用到学习过程中，变被动接受为主自动获取. 二、教案主要内容： 部编本人教版三年级下册语文教材按照专题编排内容，安排了八个学习主题，分别是“感受多彩春天”、“品味经典寓言”、“体会传统文化”、“关注精彩发现”、“发挥无限想象”、“追忆幸福童年”、“探索自然奥秘”、“遨游童话王国”.一共选编了28篇课文，其中22篇为精读课文，6篇为略读课文.课文语言规范，符合三年级学生认知特点.体裁多种多样，内容生动，趣味性强，既体现了鲜明的时代特色，也弘扬了中华优良传统，激发学生学习祖国语言文字的热情，增强学生的民族自尊心和自信心，激发热爱祖国语言文字的情感. 口语交际，从不同角度培养学生的口语表达能力，口语交际中的情境设计符合学生的心理特点和认知水平.语文园地，围绕本单元进行整理复习，每个语文园地包括以下版块：交流平台——回顾本单元知识，加以强化.词句段运用——重视听说读写能力的培养.书写提示——重视汉字书写，强调写好汉字.日积月累——安排经典名句，集中学习传统文化.
部编版一年级上册期末复习资料——词语 姓名： 第1单元 一（一个、一天）二（二月、二十）三（三天、三月）上（上学、上衣）口（人口、开口）目（耳目、头目）耳（木耳、耳目）手（手心、对手）日（早日、日子）田（水田、田里）禾（禾苗、禾田）火（大火、火把）虫（虫子、小虫）云（白云、云朵）山（山林、山水）八（八个、八月）十（十个、十天）了（火了、大了） 第4单元 子（儿子、子女）人（人口、大人）大（大山、大雨）月（月儿、日月）儿（儿子、女儿）头（木头、开头）里（里头、山里）可（可是、可口）东（东西、山东）西（西瓜、山西）天（白天、半天）四（四个、四十）是（是的、不是）女（女儿、子女）开（开水、开心） 第5单元 水（水牛、开水）去（上去、来去）来（本来、下来）不（不好、不是）小（大小、小手）少（多少、少见）牛（水牛、小牛）果（果子、水果）鸟（鸟儿、小鸟）早（早上、早日）书（书本、书包）刀（小刀、刀口）
尺（尺子、米尺）本（书本、本子）木（木头、木耳）林（山林、竹林）土（水土、土木）力（有力、用力）心（开心、小心）中（中心、中午）五（五十、五月）立（立正、自立）正（正在、正好）在（正在、不在） 第6单元 后（后来、后天）我（我们、自我）好（好心、好人）长（长江、长沙）比（正比、对比）巴（下巴、巴士）把（把手、火把）下（下来、下午）个（一个、个人）雨（雨衣、下雨）们（我们、人们）问（问好、学问）有（有心、有力）半（一半、半天）从（从来、从不）你（你好、你们） 第7单元 才（人才、天才）明（明天、明白） 同（同学、不同）学（上学、小学）自（自立、自我）己（自己、知己）衣（上衣、雨衣）白（白云、白天）的（有的、好的）又（又大又红）和（和好、不和） 第8单元 竹（竹子、竹林）牙（月牙、门牙）马（马上、木马）用（用心、有用）几（几个、几月）只（一只、几只）
（画线部分是重点，背熟，未画线部分用心看即可） 第一课鸦片战争 1、鸦片战争原因：根本原因（英国为了打开中国市场）；直接原因（虎门销烟） 2、时间（1840年------1842年） 3、鸦片战争结果:清朝战败，签订中英《南京条约》。 4、中英《南京条约》时间？（1842年）内容？ （开放广州、福州、厦门、宁波、上海五处为通商口岸；割香港岛给英国；赔款2100万银元；英商进出口货物应纳税款，必须经过双方协议。） 5鸦片战争影响？ 鸦片战争以后，中国开始从封建社会变为半殖民地半封建社会。鸦片战争成为中国近代史的开端。 6、（1840年的鸦片战争）是中国近代史的开端。 7、（《南京条约》）是中国历史上第一个不平等条约。
8、虎门销烟时间是1839年6月。林则徐是（民族）英雄。他是禁烟第一人。 9、通过鸦片战争的学习吸取的教训（落后就会挨打） 10、英国获得领事裁判权、片面最惠国待遇和在通商口岸租地建房的权利是在（《虎门条约》）。 第二课第二次鸦片战争 1、第二次鸦片战争原因（西方列强企图进一步打开中国市场。） 2、第二次鸦片战争侵略者是（主犯:英法帮凶：美俄）。 3、火烧圆明园是在（第二次鸦片战争中），时间是（1860年），侵略者是（英法）。 4、在第二次鸦片战争中俄国侵占中国领土（150多万平方千米）。 5、中国近代史上割地最多的条约是（《瑷珲条约》）。 6、将九龙司地方一区割給英国的是（《北京条约》）。
第三课太平天国运动 1.太平天国运动原因（鸦片战争的失败，进一步加深了清政府的统治危机，阶级矛盾日益尖锐） 2.太平天国运动开始标志（1851年1月11日，洪秀全在金田村发动武装起义，建号太平天国。） 3.太平天国初步建立起政权组织的标志是（永安封王）。 4.1853年定都（天京），是原来的南京。太平军建立起与清朝对峙的政权。 5.太平天国运动中颁布的两个纲领性文件是（《天朝田亩制度》）、（《资政新篇》）。但都没有实行。 6.太平天国运动军事上进入全盛时期是（西征）。 7.太平天国运动运动的转折点是（天京事变） 8.太平天国运动失败的标志是（1864年，天京陷落）。 9.太平天国运动历史意义（是中国历史上规模最宏大的一次农民战争。沉重打击了清朝
小学语文新课程标准【最新修订版】 第一部分前言 现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养，具备创新精神、合作意识和开放的视野，具备包括阅读理解与表达交流在内的多方面的基本能力，以及运用现代技术搜集和处理信息的能力。语文教育应该而且能够为培养和造就一代新人发挥重要作用。为适应和满足社会进步与学生自身发展的需要，语文教育必须在课程目标和内容、教学观念和学习方式、评价目的和方法等方面进行系统的改革。 九年义务教育语文课程的改革，应以马克思主义和教育科学理论（调换词序）为指导，总结我国语文教育的成败得失，借鉴国外母语教育改革的经验，遵循语文教育的规律，努力建设与现代社会发展相适应的语文课程。语文课程应为提高学生道德品质（思想道德素质）和科学文化素养，弘扬和培育民族精神，增强民族创造力和凝聚力，发挥积极的作用。 一、课程性质与地位 语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点。 语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。语文素养是学生学好其他课程的基础，也是学生全面发展和终身发展的基础。语文课程的多重功能和奠基作用，决定了它在九年义
务教育阶段的重要地位。 二、课程的基本理念 (一)全面提高学生的语文素养 九年义务教育阶段的语文课程，必须面向全体学生，使学生获得基本的语文素养。 语文课程应激发和培育学生热爱祖国语文的思想感情，引导学生丰富语言的积累，培养语感，发展思维，初步掌握学习语文的基本方法，养成良好的学习习惯，使他们具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力，正确地理解和运用祖国语文。同时，语文课程还应通过优秀文化的熏陶感染，提高学生的思想道德修养和审美情趣，使他们逐步形成良好的个性和健全的人格，促进德、智、体、美诸方面的和谐发展。 (二)正确把握语文教育的特点 语文课程丰富的人文内涵对学生精神领域的影响是深广的，学生对语文材料的感受和理解又往往是多元的。因此，应该重视语文的熏陶感染作用，注意教学内容的价值取向，同时也应尊重学生在学习过程中的独特体验。 语文是实践性很强的课程，应着重培养学生的语文实践能力，而培养这种能力的主要途径也应是语文实践（不宜刻意追求语文知识的系统和完整）。语文又是母语教育课程，学习资源和实践机会无处不在，无时不有。因而，应该让学生更多
部编版小学语文一至六年级教材目录 部编版一年级上册教材目录 识字 1.天地人 2.金木水火土 3.口耳目 4.日月水火 5.对韵歌 口语交际：我说你做 语文园地一快乐读书吧 汉语拼音 1.a o e 2.i u ü y w 3.b p m f 4.d t n l 5.g k h 6.j q x 7.z c s 8.zh ch sh r 语文园地二 9.ai ei ui 10.ao ou iu 11.ie üe er12.an en in un ün 13.ang eng ing ong 语文园地三 课文 1.秋天 2.小小的船 3.江南 4.四季 口语交际：我们做朋友 语文园地四 识字 6.画 7.大小多少 8.小书包 9.日月明 10.升国旗 课文 5.影子 6.比尾巴 7.青蛙写诗 8.雨点儿 口语交际：用多大的声音 语文园地六 9.明天要远足 10.大还是小11.项链 语文园地七 12.雪地里的小画家 13.乌鸦喝水 14.小蜗牛
部编版一年级下册教材目录 识字 1.春夏秋冬 2.姓氏歌 3.小青蛙 4.猜字谜 口语交际：听故事，讲故事 语文园地一快乐读书吧 课文 1.吃水不忘挖井人 2.我多想去看看 3.一个接一个 4.四个太阳 语文园地二 5.小公鸡和小鸭子 6.树和喜鹊 7.怎么都快乐8.静夜思9.夜色 10.端午粽11.彩虹 语文园地四 识字 5.动物儿歌 6.古对今 7.操场上 8.人之初 口语交际：打电话 语文园地五 课文 12.古诗二首 池上小池 13.荷叶圆圆 14.要下雨了 15.文具的家 16.一分钟 17.动物王国开大会 18.小猴子下山 口语交际：一起做游戏 语文园地七 19.棉花姑娘20.咕咚 21.小壁虎借尾巴 语文园地八
八年级上册语文总复习资料 第一单元 第1课《消息二则》 1.文学常识 《新闻两则》（《人民解放军百万大军横渡长江》选自《人民日报》，《中原我军解放南阳》选自《东北日报》）。作者毛泽东，伟大的革命家、军事家、思想家，文学家，书法家，新中国的缔造者。代表作品：《沁园春雪》《长征》《论持久战》等。 2.文章思想内容 《我三十万大军胜利南渡长江》作者用富有感情的笔调，简明扼要地报道了渡江战斗的过程，赞扬了人民解放军英勇善战的精神，也从侧面反映出国民党军队军心涣散、毫无斗志的状况。 《人民解放军百万大军横渡长江》新闻报道了人民解放军百万大军胜利横渡长江的战况，歌颂了我军英勇善战的精神，展现了人民解放军的英雄气概，给全国人民和全军将士以极大的鼓舞，对瓦解敌军斗志、鼓舞我军士气起了很大的作用。 3.重点字词 芜湖（wú）击溃（kuì）督战（dū）绥靖（suí jìng）阻遏（è）荻港（d í） 摧枯拉朽（xiǔ）歼灭（jiān）要塞（sài）杜聿明（yù）锐不可当（dāng） 第2课《首届诺贝尔奖颁发》 1.文学常识 诺贝尔奖，是以瑞典著名的化学家、硝化甘油炸药的发明人阿尔弗雷德?贝恩哈德?诺贝尔的部分遗产作为基金在1900年创立的，于1901年首次颁发。诺贝尔奖分设物理学、化学、生理学或医学、文学及和平五个奖项。 消息是用概括的叙述方式，比较简明扼要的文字，迅速及时地报道国内外新近发生的、有价值的事实的一种文体。一般来说，消息由标题、导语、主体、背景和结语五部分构成。2.文章思想内容 本文是路透社的一篇新闻，它介绍了首届诺贝尔奖颁发的时间、地点、获得者和原因，并补充说明了诺贝尔奖的资金来源、资金管理和评议情况，是一篇典型的新闻报道。 3.重点字词 颁发（bān）仲裁（zhòng cái）遗嘱（zhǔ）巨额（é） 第3课《“飞天”凌空》 1.文学常识 新闻特写是指采用类似于特写的手法，以形象化的描写作为主要表现手段，截取新闻事件中最具有价值、最生动感人、最富有特征的片段和部分予以放大，从而鲜明地再现典型人物、事件、场景的一种新闻体裁。它通过一个片段、一个场面、一个镜头，对事件或人物做出形象化的报道。 2.文章思想内容 本文采用特写的形式叙述了吕伟跳水的过程以及产生的反响，再现了“5136”这一跳水动作的优美，具有浓厚的文学色彩，表达了对运动员的赞美之情和身为中国人的骄傲之感。 3.重点字词 凌空（líng）翘首（qiáo）轻盈（yíng）由衷（zhōng） 悄然（qiǎo）屏息敛声（bǐng）眼花缭乱（liáo）震耳欲聋（zhèn） 第4课《一着惊海天》 1.文学常识 通讯是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法，具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。它是记叙文的一种，是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。 通讯的特点：严格的真实性；报道的客观性；较弱的时间性；描写的形象性；议论色彩较浓。 通讯的分类：它包括人物通讯和事件通讯两类，特写也是通讯的一种。 2.文章思想内容 本文抓住歼-15舰载战斗机首架次成功着舰这一最具历史意义的时刻，采用现场特写的写法，生动地再现了我国航母舰载战斗机首架次成功着舰那惊心动魄的一刻，流露出作者强烈的自豪之感。 3.重点字词 着陆（zhuó））凛冽（lǐn liè）默契（qì）殚（dān））精竭（jié）虑 镌刻（juān）桅杆（wéi）娴熟（xián） 第二单元 第5课《藤野先生》 1.文学常识 《藤野先生》选自《朝花夕拾》，鲁迅，原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。我国伟大的文学家、思想家和革命家。1918年5月首次用笔名“鲁迅”发表了中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》，奠定了新文学运动的基础。中篇小说《阿Q正传》，是中国现代文学史上的杰作。代表作小说集《狂人日记》、《呐喊》、《彷徨》，杂文集《坟》、《热风》、《华盖集》，散文集《朝花夕拾》。文体：回忆性散文。 2.文章思想内容 本文通过回忆作者在日本留学期间同藤野先生交往的生活片段，赞扬了藤野先生正直热忱、治学严谨、没有狭隘的民族偏见的高尚品质，表达了作者对藤野先生真挚和深沉的怀念，同时
人教部编版八年级历史上册知识点归纳 第五、六单元知识点 （1）中共三大：1923年6月正式决定同孙中山领导的国民党合作，建立革命统一战线。（2）国民党一大：1924年1月。 ①内容：把旧三民主义发展为新三民主义，在实际上确定了联俄、联共、扶助农工三大政策。 ②意义：标志着国共两党合作的正式建立。 （3）黄埔军校建立：1924年5月广州的黄埔。全称：中国国民党陆军军官学校。 ④领导人：蒋介石任校长，周恩来不久后担任政治部主任。 ⑤作用：黄埔军校培养出大批军事和政治人才，为国民革命军的建立和随后的北伐战争作了准备。 2.北伐胜利进军1926年7月，蒋介石任北伐军总司令。 （1）北伐目的：推翻吴佩孚、孙传芳、张作霖等北洋军阀的统治，统一全国。 （2）北伐的胜利进军：两湖战场：湖南、湖北是主要战场。叶挺率领的北伐军先锋第四军独立团奋勇冲锋，击溃敌军，连克汀泗桥和贺胜桥，攻占武昌，吴佩孚主力被基本消灭；随着北伐的胜利进军，各地的工农革命运动蓬勃发展。 3.国民党右派叛变革命与南京国民政府的建立 （1）叛变革命的原因：工农革命运动触动了大地主、大资产阶级的根本利益。 （2）表现：1927年4月，蒋介石在上海发动四一二反革命政变，并在南京建立“国民政府”。7月，汪精卫在武汉召开“ 分共会议”。他们公然叫嚣“宁可枉杀千人，不可使一人漏网”，大肆屠杀共产党人和工农群众。轰轰烈烈的国民革命失败了。 第16课毛泽东开辟井冈山道路时间：1919年 1．南昌起义1927年8月1日 (1)背景：从大革命失败的教训中，中国共产党开始认识到独立掌握革命武装力量的重要性。国民党反动派的血腥屠杀政策 (2)领导人：周恩来、贺龙、叶挺（3）意义：南昌起义打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪。 2.秋收起义与井冈山会师 （1）八七会议：1927年8月7日。 内容：通过土地革命和武装反抗国民党反动统治的总方针，决定在秋收时节发动武装起义。 （2）秋收起义：1927年9月地点：湘赣边界领导人：毛泽东革命武装：工农革命军 （3）井冈山会师：1928年4月 会师：朱德、陈毅率领南昌起义的部分军队和湘南的工农武装，与毛泽东率领的工农革命军在井冈山会师。两军会师后，合编为中国工农红军第四军，朱德任军长，毛泽东任党代 表。这是中国工农红军第一支坚强的队伍。 （4）南昌起义、秋收起义等的意义：是中国共产党独立领导武装斗争、创建革命军队的开始，拉开了中国革命从城市转入农村、建立农村革命根据地的序幕。3.工农武装割据：1931年中华苏维埃共和国临时中央政府成立，定都瑞金，毛泽东当选为临时中央政府主席。 第17课中国工农红军长征时间：1934.10-1936.10年 1.战略转移与遵义会议 （1）长征原因：1933年秋，蒋介石调集50万军队，对中央革命根据地发动第五次“围剿”。由于中共临时中央负责人博古和军事顾问李德等人的错误指挥，未能粉碎敌人的“围剿”。中共中央和中央红军被迫进行战略转移。 （2）长征的开始：1934年10月，中共中央和中央红军离开中央革命根据地，向湘西前进。（3）遵义会议1935年1月 ①背景：敌人已在红军去湘西的路上布下重兵，毛泽东提出不去湘西，改向敌人力量薄弱的贵州前进的建议得到中央多数同志的支持。于是，红军强渡乌江，攻克贵州北部重镇遵义。 ②内容：集中全力纠正博古等人在军事上和组织上“左”的错误，肯定了毛泽东的正确军事主张，选举毛泽东为中央政治局常委，取消了博古、李德的军事最高指挥权。 ③意义：遵义会议开始确立以毛泽东为代表的马克思主义的正确路线在中共中央的领导地位，在极其危急的时刻，挽救了党，挽救了红军，挽救了革命，成为中国共产党历史上一个生死攸关的转折点。这次会议是中国共产党从幼年走向成熟的标志。 2.过雪山草地 （1）冲出重围：遵义会议以后，在毛泽东领导下，红军四渡赤水，佯攻贵阳，打乱了敌人的追剿计划。渡过金沙江，跳出了敌人的重重包围。北上强渡大渡河，飞夺泸定桥，翻过大雪山，通过草地，进入甘肃。 3.红军胜利会师陕甘宁 （1）胜利会师：①1935年10月，中央红军到达陕甘革命根据地吴起镇，与陕北红军会师。 ②1936年10月，红二方面军、红四方面军到达甘肃会宁地区，同红一方面军胜利会师，宣告长征胜利结束。 （2）长征胜利的意义：粉碎了国民党反动派消灭红军的企图，保存了党和红军的基干力量，使中国革命转危为安。红军长征播下了革命种子，铸就了长征精神，打开了中国革命的新局面。 第18课从九一八事变到西安事变时间：1931.9.18--1936.12.12年 1.九一八事变 （1）时间：1931年9月18日夜。（2）地点：沈阳。 （3）概况：日本侵略军有预谋地制造了柳条湖事件，却反诬中国军队破坏铁路，并以此为借口，进攻中国东北军驻地北大营，炮轰沈阳城。这就是“九一八事变”。 （4）结果：日本相继占领东三省，东北军十几万人撤至山海关内，短短4个多月，东北沦于敌手。 （5）影响：中国人民的局部抗战开始了；东北各族民众与未撤走的东北军爱国官兵组织抗日义勇军，抵抗日军的侵略。中国共产党派杨靖宇等人在东北组织游击队，开展抗日游击战争。 2.华北危机与一二九运动 （1）华北危机：①背景：日本占领东北后，又将侵略的魔爪伸向华北。 ②过程：1935年下半年，日本策动所谓的“华北自治运动”，妄图使华北五省脱离中国版图。 ③影响：中华民族面临亡国灭种的危险。 （2）一二·九运动：1935年12月9日。①领导者：中国共产党。 ②口号：“打倒日本帝国主义”“反对华北自治”，“停止内战，一致抗日”。③方式：示威游行。 ④影响：揭露了日本侵略者企图吞并华北的阴谋，打击了国民政府对日妥协的政策，促进了全国抗日救亡运动新高潮的到来。
2019 秋新部编版小学语文五年级上册第一单元测试卷（附答案） 一、看拼音写词语。 （ 8 分） shì hào qīng chéng ài mù bái hè （ ） （ ） （ ） （ ） bō zhǒng gāo bǐng j iāo shuǐ zhà yóu （ ） （ ） （ ） （ ） 二、比较组词。 （ 6 分） 捡（ ） 亭（ ） 浸（ ） 萝（ ） 思（ ） 暮（ ） 睑（ ） 享（ ） 侵（ ） 箩（ ） 恩（ ） 慕（ ） 三、把正确答案的序号填在后面的括号里。 （ 8 分） 1. 下列加点的字读音全部正确的一项是（ ）。 A.白鹭（ l ù ） 长喙（ yuán ） 蓑（ shuāi ）毛 铿（ jiāng ）锵 B.便（ pián ）宜 石榴（ li ú ） 杭（ háng ）州 浸（ jìn ）泡 C.挨（ āi ）近 享（ xiáng ）受 眸（ móu ）子 眼睑（ lián ） 2. 下列各项不是比喻句的是（ ）。 A. 白鹭是一首精巧的诗。 B. 田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。 C. 小明长得好像她妈妈。 3. 下面句子，在描写事物的方法上与其它两句不同的是（ ）。 A. 白鹤太大而嫌生硬，即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。 B. 桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态。 C. 弯弯的月亮好像一把弯刀。 4. 以下对本单元课文理解错误的是（ ）。 A. 《落花生》这篇课文是写事物的，引发了作者深深的思考。 . . . . . . . . . . . .
B. 《白鹭》这篇课文是以写事物为主的，没有表达作者的感情。 C. 《桂花雨》这篇课文是写事物的，寄托了作者深深的思乡之情。 四、按要求写句子。 1. 用加点的词语写句子。 （ 1 ） 即使 如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭， 也 觉得大了一些，而且太不寻常了。 ___________________________________________________________ （ 2 ）小时候，我 无论 对什么花， 都 不懂得欣赏。 ___________________________________________________________ （ 3 ） 如果 让它开过，落在泥土里，尤其是被风雨吹落，比摇下来的香味 就 差多了。 ___________________________________________________________ 2. 用例句中相同的修辞手法写句子。 （ 1 ）花开时那才是香飘十里。 ___________________________________________________________ （ 2 ）或许有人会感着美中不足，白鹭不会唱歌。 ___________________________________________________________ （ 3 ）白鹭是一首精巧的诗。 ___________________________________________________________ 3. 把下列句子换一个说法，意思不变。 （ 1 ）但是白鹭的本身不就是一首优美的歌吗 ? ___________________________________________________________ （ 2 ）至少前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里。 ___________________________________________________________ 五、根据课文内容填空。 （ 17 分） . . . . . . . . .
部编版八年级语文上册生字表第一课《消息二则》 溃退kuìtuì泄气xiè qì 督战dūzhàn 要塞yào sài 摧枯拉朽cuīkūlāxiǔ 业已yè yǐ 锐不可当ruìbù kědāng 第二课《首届诺贝尔奖颁发》 颁发bān fā遗嘱yízhǔ建树jiàn shù巨额jùé 仲裁zhòng cái 第三课《“飞天”凌空》 凌空línɡkōnɡ翘首qiào shǒu 酷似kùsì潇洒xiāo sǎ 轻盈qīnɡyínɡ悄然qiǎo rán 由衷yǒu zhōnɡ新秀xīn xiù 屏息敛声bǐnɡxīliǎn shēnɡ 眼花缭乱yǎn huā liáo luàn 如梦初醒rúmènɡchūxǐnɡ 第四课《一着惊海天》 桅杆wéi ɡān 浩瀚hào hàn 娴熟xián shú咆哮páo xiào 紧绷jǐn bēnɡ镌刻juān kè 一丝不苟yìsī bùɡǒu
白手起家bái shǒu qǐjiā 殚精竭虑dān jīnɡjié lǜ 第五课《藤野先生》 挟jiā樱花yīnɡhuā绯红fēi hónɡ宛如wǎn rú 掌故zhǎnɡɡù落第lu? dì 畸形jīxínɡ不逊búxùn 匿名nìmínɡ诘责jié zé 呜呼wūhū凄然qī rán 教诲jiào huì 深恶痛绝shēn wùtònɡjí 油光可鉴y?u ɡuānɡk? jiàn 杳无消息yǎo wúxiāo xī 抑扬顿挫yìyánɡdùn cuò 正人君子zhènɡr?n jūn zǐ 第六课《回忆我的母亲》 溺爱nìài 佃农diàn nónɡ劳碌láo lù私塾sī shú 周济zhōu jì宽厚kuān hòu 仁慈rén cí连夜lián yè 慰勉wèi miǎn 不辍búchuì任劳任怨rèn láo rèn yuàn 为富不仁wéi fùbùrén
2019年小学语文新课程标准【最新修订版】 一、课程性质与地位 语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点。 语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。语文素养是学生学好其他课程的基础，也是学生全面发展和终身发展的基础。语文课程的多重功能和奠基作用，决定了它在九年义务教育阶段的重要地位。 二、课程的基本理念 (一)全面提高学生的语文素养 九年义务教育阶段的语文课程，必须面向全体学生，使学生获得基本的语文素养。 语文课程应激发和培育学生热爱祖国语文的思想感情，引导学生丰富语言的积累，培养语感，发展思维，初步掌握学习语文的基本方法，养成良好的学习习惯，使他们具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力，正确地理解和运用祖国语文。同时，语文课程还应通过优秀文化的熏陶感染，提高学生的思想道德修养和审美情趣，使他们逐步形成良好的个性和健全的人格，促进德、智、体、美诸方面的和谐发展。 (二)正确把握语文教育的特点 语文课程丰富的人文内涵对学生精神领域的影响是深广的，学生对语文材料的感受和理解又往往是多元的。因此，应该重视语文的熏陶感染作用，注意教学内容的价值取向，同时也应尊重学生在学习过程中的独特体验。 语文是实践性很强的课程，应着重培养学生的语文实践能力，而培养这种能力的主要途径也应是语文实践（不宜刻意追求语文知识的系统和完整）。语文又是母语教育课程，学习资源和实践机会无处不在，无时不有。因而，应该让学生更多地直接接触语文材料，在大量的语文实践中体会、掌握运用语文的规律，而不宜刻意追求语文知识的系统和完整。 语文课程还应考虑汉语言文字的特点对识字写字、阅读、写作、口语交际和学生思维发展等方面的影响，在教学中尤其要重视培养良好的语感和整体把握的能力。 (三)积极倡导自主、合作、探究的学习方式 学生是学习和发展的主体。语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点，关注学生的个体差异和不同的学习需求，爱护学生的好奇心、求知欲，充分激发学生的主动意识和进取精神，倡导自主、合作、探究的学习方式。教学内容的确定，教学方法的选择，评价方式的设计，都应有助于这种学习方式的形成。 语文综合性学习，有利于学生在感兴趣的自主活动中全面提高语文素养，是培养学生主动探究、团结合作、勇于创新精神的重要途径，应该积极提倡。 (四)努力建设开放而有活力的语文课程
部编人教版八年级上册历史知识点总结 §第一课:鸦片战争[中英](1840－1842) 【一】鸦片走私与林则徐禁烟 一、鸦片走私 ◆①背景:在正当贸易中，中国处于明显的出超地位。为改变这种不利局面，英国向中国大量走私鸦片。 ◆②鸦片的危害:摧残身体；倾家荡产；政治腐败；战斗力下降。 二、林则徐禁烟 ★ ①时间：1838年底，道光帝派林则徐为钦差大臣，前往广东查禁鸦片。 ②成果：1839年6月3日至25日，林则徐将收缴的鸦片在虎门海滩当众销毁。 ★③意义:是中国人民禁烟斗争的伟大胜利，显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志。 【二】英国发动侵略战争 ★ ①爆发：1840年6月，鸦片战争爆发。 ②经过:1841年初，英军强占香港岛。 ③结果：1842年8月初，英军到达南京下关江面。清政府向侵略者屈服。 【三】《南京条约》的签订 ★ 一、时间：1842年8月，是中国近代史上第一个不平等条约。 二、内容:①开放广州、厦门、福州、宁波、上海 五处为通商口岸;②割香港岛给英国;③赔款2100万银元; ④英商进出口货物应纳税款，必须经过双方协议 ◆三、《虎门条约》1843年，英国强迫清政府签订，获得领事裁判权、片面最惠国待遇和在通商口岸租地建房的权利。 ◆四、1844年，中美、中法分别签订《望厦条约》和《黄埔条约》，扩大了侵略权益。 ★五、影响:(1)鸦片战争改变了中国历史发展的进程。中国社会的中国不再享有完整独立的主权，自然经济遭到破坏， 开始从封建社会变为半殖民地半封建社会;(2)鸦片战争成为中国近代史的开端。 【四】总结 一、鸦片战争爆发原因:①直接原因:虎门销烟 ;②根本原因:英国为了打开中国市场，倾销商品，掠夺原料。 二、中国近代史给我们的教训:落后就要挨打，改革开放是强国之路。 §第2课 第二次鸦片战争[中英法](1856－1860) 【一】第二次鸦片战争 ★ ★一、原因：根本原因:西方列强不满足既得利益，企图进一步打开中国市场，扩大侵略权益。 直接原因：“亚罗号事件”和“马神甫事件”。 二、过程:①1856年10月，英军炮轰广州，挑起战争。1857年，英法联军攻陷广州;②1858年，英法联军攻陷大沽炮台，逼近天津。清政府被迫与俄、美、英、法签订《天津条约》。 ◆《天津条约》内容:⑴西方列强获得了外国公使进驻北京；⑵增开汉口、南京等十处通商口岸；⑶外国商船和军舰可以在长江各口岸自由航行等特权 ③1860年，英法借口换约受阻，占领天津，进逼北京，10月，英法火烧圆明园，控制北京城，奕，被迫签订《北京条约》。 ◆《北京条约》内容:⑴承认《天津条约》继续有效;★⑵增开天津为商埠；★⑶割九龙司地方一区给英国;⑷赔款额大幅增加 【二】沙俄侵占中国北方大片领土 ★ 第二次鸦片战争前后，沙俄共割占了中国东北和西北150多万平方千米领土。 【三】影响 ★ ★①中国的半殖民地化程度进一步加深。 §第3课 太平天国运动[农民](1851－1864) 【一】原因 ★ ①外因:西方列强的侵略 ②内因:阶级矛盾激化 ③个人:洪秀全 【二】金田起义 ★ ①起义爆发：1851年1月11日，洪秀全在广西桂平县金田村发动武装起义，建号太平天国，起义军称“太平军”，洪秀全称“天王”。◆②永安建制：攻克永安后，封杨秀清为东王，萧朝贵为西王，冯云山为南王，韦昌辉为北王，石达开为翼王，所封诸王均受东王节制。太平天国初步建立起政权组织。 【三】定都天京 ★ ①时间：1853年3月，将南京改名为天京，作为都城;②纲领：《天朝田亩制度》。实际情况:没有实现(或不可能实现);③北伐西征:(1)时间：1853年。(2)结果：军事上进入全盛时期。 【四】天京陷落 ★ ①天京事变:◆(1)原因：定都天京后，领导人开始享乐腐化，争权夺利。1856年秋，杨秀清意图篡位。◆(2)结果：杨秀清被杀，韦昌辉被处死，石达开率部出走。(3)影响：太平军损失惨重，人心士气受到严重影响。太平天国由盛转衰。 ②应变措施 ◆(1)洪秀全封洪仁玕为干王，总理朝政；提拔陈玉成 、李秀成等一批青年将领，先后取得浦口、三河大捷，但未能从根本上改变军事上的不利局面;(2)洪仁玕写成《资政新篇》，提出向西方学习、改革内政等一系列主张，但未能付诸实践。 ★③失败:1864年，天京陷落，标志着轰轰烈烈的太平天国农民运动的失败。 ★④影响:是中国历史上规模最宏大的一次农民战争，沉重地打击了清朝的统治和外国侵略势力，谱写了中国近代史上壮烈的一章。 §第4课 洋务运动[地主](从19世纪60年代到90年代中期) 【一】洋务运动的兴起 ★ 一、洋务派代表人物：恭亲王奕?(中央)曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞。 ★二、口号：“自强”“求富”。 【二】洋务运动的内容 ★ 一、创办近代军事工业：
2019年秋部编教材小学1-6年级教材目录（word文档） 一年级上册 我上学了 识字（一） 1 天地人 2 金木水火土 3 口耳目 4 日月水火 5 对韵歌 口语交际：我说你做 语文园地一 快乐读书吧 汉语拼音 1 a o e 2 i u üy w 3 b p m f 4 d t n l 5 g k h 6 j q x 7 z c s 8 zh ch sh r 语文园地二 9 ai ei ui 10 ao ou iu 11 ie üe er 12 an en in un ün 13 ang eng ing ong 语文园地三 课文1 1 秋天 2 小小的船 3 江南 4 四季 语文园地四 识字（二） 6 画 7 大小多少 8 小书包
9 日月明 10 升国旗 语文园地五课文2 5 影子 6 比尾巴 7 青蛙写诗 8 雨点儿 语文园地六 课文3 9 明天要远足 10 大还是小 11 项链 语文园地七 课文4 12 雪地里的小画家 13 乌鸦喝水 14 小蜗牛 一年级下册 识字（一） 1 春夏秋冬 2 姓氏歌 3 小青蛙 4 猜字谜 口语交际：听故事，讲故事 语文园地一 课文1 1 吃水不忘挖井人 2 我多想去看看
3 一个接一个 4 四个太阳 语文园地二 课文2 5 小公鸡和小鸭子 6 树和喜鹊 7 怎么都快乐 口语交际：请你帮个忙 语文园地三 课文3 8 静夜思 9 夜色 10 端午粽 11 彩虹 语文园地四 识字（二） 5 动物儿歌 6 古对今 7 操场上 8 人之初 口语交际：打电话 语文园地五 课文4 12 古诗二首 池上 小池 13 荷叶圆圆 14 要下雨了 语文园地六 课文5 15 文具的家 16 一分钟 17 动物王国开大会 18 小猴子下山 口语交际：一起做游戏 语文园地七 课文6 19 棉花姑娘 20 咕咚 21 小壁虎借尾巴 语文园地八
9．三峡 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜不见曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！” 译文： 从三峡七百里中，两岸高山连绵不绝，没有一点中断的地方；重重的悬崖，层层的峭壁，如果不是正午和半夜，就看不见太阳和月亮。 至于夏天江水漫上丘陵的时候，下行和上行的航路都被阻绝了。有时遇到皇帝有命令必须急速传达，早晨从白帝城出发，傍晚就到了江陵，这两地可是相距一千二百多里呀！即使骑上快马，驾着风，也没有这样快。 到了春天和冬天的时候，雪白的急流，碧绿的潭水，回旋着清波，倒映着各种景物的影子。高山上多生长着姿态怪异的柏树，悬泉和瀑布在那里飞流冲荡。水清，树荣，山高，草盛，真是妙趣横生。 每逢初晴的日子或者结霜的早晨，树林和山涧显出一片清凉和寂静，高处的猿猴放声长叫，声音持续不断，异常凄凉，空荡的山谷里传来猿叫的回声，悲哀婉转，很久才消失。所以三峡中的渔民唱到：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！” 10．短文两篇 与谢中书书（作者：陶弘景） 山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。 译文：山川景色的美丽，自古以来就是文人雅士共同欣赏赞叹的。巍峨的山峰耸入云端，明净的溪流清澈见底。两岸的石壁色彩斑斓，交相辉映。青葱的林木，翠绿的竹丛，四季常存。清晨的薄雾将要消散的时候，传来猿、鸟此起彼伏的鸣叫声；夕阳快要落山的时候，潜游在水中的鱼儿争相跳出水面。这里实在是人间的仙境啊。自从南朝的谢灵运以来，就再也没有人能够欣赏这种奇丽的景色了。 记承天寺夜游（作者：苏轼） 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与乐者，遂至承天寺，寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇（xìng)交横，盖竹柏影也。何夜无月，何处无竹柏，但少闲人，如吾两人者耳。 译文 元丰六年十月十二日的夜晚，（我）正脱下衣服想要睡觉，（恰好看到）月光从窗户射进来，（不由得生出夜游的兴致，于是）高兴地起身出门。考虑没有跟（我）一起游乐的人，就到了承天寺找张怀民，张怀民也没有睡，（我俩就）一起在庭院中散步。庭院中的月光宛如一泓积水那样清澈透明，‘水中’有像藻荇那样的水草纵横交错，原来（那是）庭院里竹子和松柏树枝在地上的影子。哪一个晚上没有月亮，哪一个地方没有松树柏树，只是缺少有像我们这样两个‘闲人’罢了。 11．与朱元思书（作者：吴均） 风烟俱净，天山共色。 译：（空中的）烟雾都消散尽净，天和山连成一片呈现出同样的颜色。 从流飘荡，任意东西。 译：（我乘着船）随着江流飘荡，任凭小船随水漂去。 自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。 译：从富阳到桐庐，大约一百多里，一路都是奇山异水，可说是天下绝无仅有的。 水皆缥(piǎo)碧，千丈见底。 译：江水都是青白色的，（清澈得）即使千丈深也能看见水底。 游鱼细石，直视无碍。 译：游动的鱼儿和江底的细石，一直看下去，可以看得很清楚，毫无障碍。
人教版《历史》八年级上册知识点整理 第一单元中国开始沦为半殖民地半封建社会 第1课鸦片战争（1840-1842） （道光帝在位） 一、鸦片走私与林则徐禁烟 （一）鸦片走私 1、原因：19世纪上半期，英国成为最强大的资本主义国家。为开辟国外市场、推销工业品、掠夺廉价的工业原料，英国把侵略矛头指向中国。 2、根本目的：打开中国市场 3、直接原因：扭转对华贸易的逆差 4、后果：使许多白银流入英国，加剧了中国的贫弱。同时，鸦片还严重摧残吸食者的体质。鸦片的输入，给中华民族带来深重的灾难。 （二）林则徐禁烟 1、背景：白银大量外流，直接威胁到清政府的财政；腐蚀统治机构，清政府更加腐败；削弱了军队的战斗力；毒害中国人民的身心健康。 2、目的：维护清王朝的封建统治。 3、林则徐虎门销烟的经过 （1）人物：1838 年底，道光帝派林则徐为钦差大臣赴广州查禁鸦片。 （2）时间：1839年6月3日至25日 （3）林则徐禁烟措施：①派人暗访密查②缉拿烟贩③强迫外商交出鸦片二百多万斤④虎门销烟 （4）虎门销烟： （1）时间：1839年6月领导人：林则徐地点：广州虎门海滩 （2）意义（影响）：是中国人民禁烟斗争的伟大胜利，显示了中华民族反对外来侵略的坚强意志。振奋了民族精神，维护了民族尊严，林则徐是当之无愧的民族英雄。 二、英国发动侵略战争 1、时间：1840.6～1842.8 2、直接原因（借口、导火线）：中国的禁烟运动 3、根本原因：英国决意打开中国市场 4、第一阶段：1840年6月---1841年5月 英军封锁珠江口→陷定海→逼天津→道光帝将林则徐撤职查办 第二阶段： 1841年6月---1842年8月 英军占香港、进攻虎门炮台、占四方炮台（关天培——中国近代牺牲的第一位清军将领）→占厦门、定海、宁波、吴松、镇江到南京下关江面（陈化成吴淞之战牺牲） 三、《南京条约》的签订★★★★★ 1、时间：1842年8月29日 2、内容：①割香港岛给英国中国领土开始造破坏；②赔款2100万元；③开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸；④英商进出口货物缴纳的税款，中国须同英国商定。（注意：最能反映西方列强侵略特点和要求、对中国民族经济危害最大：开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸；英商进出口货物缴纳的税款，中国须同英国商定） 3、1843年，《虎门条约》签订：领事裁判权、片面最惠国待遇和在通商口岸租地建屋的权利。 1844年，中美《望厦条约》和中法《黄埔条约》签订：美国、法国除了享受英国在华取得
2019年部编教材人教版初三语文九年级上册所有生字词 九年级上册第一二单元字词成语复习学案 第一单元 妖娆(ráo) 折腰(zhé ) 风骚(sāo) 红装素裹一代天骄(jiāo) 成吉思汗(hán) 喉咙(hóu lóng) 文采嘶哑(sī yǎ)腐烂汹涌黎明坟墓轻灵 丰润沉醉忧戚勃发(bó fā) 娉婷(pīnɡ tínɡ) 鲜妍(yán) 冠冕(guān miǎn ) 呢喃(ní nán ) 红晕(yùn ) 枉然(wǎng) 飘逸(yì) 摇曳(yè) 漫游流盼 第二单元 蛀赦(shè)征引旁骛(wù) 亵(xiè)渎(dú)敬业乐群 断章取义不二法门言行相顾强(qiǎng)聒(guō)不舍 饱食终日言不及义理至易明佝(gōu)偻(lóu) 承蜩(tiáo) 骈(pián)进解剖(pōu) 拣择亵渎(xiè dú)妄想杜绝调和羡慕浪荡精微秘诀(jué)禅师 赃(zāng)物箱箧(qiè) 制裁(cái) 荡然无存琉璃 绸缎(chóu duàn)眼花缭乱惊骇(hài)晨曦(xī)瞥(piē)见劫掠(jié lüè) 富丽堂皇箱箧(qiè)赞誉恍若剪影丰功伟绩贸然 处(chǔ)方典范疲惫不堪彬彬有礼大发雷霆(tíng)随心所欲贤达恪(kè)守书籍遗憾矫揉(jiǎo róu)造作附庸风雅积淀(diàn)箴(zhēn)言妨碍(fánɡ ài)喧哗絮叨(xùdao)尴尬(gān gà)随机应(yìng)变涵养自持汲(jí)取遵循一意孤行自吹自擂(léi ) 扭捏(niǔ niē)作态自惭形秽(huì)广袤(mào) 积攒(zǎn)不知所措宽宥(yòu)憎(zēng)恶蔑(miè)视间不容发(jiān bù róng fà)金戈(gē)铁马游弋(yì ) 形销骨立轻觑(qù ) 濡(rú)养腐蚀挟(xié)持 麾(huī)下菌(jùn)子俯拾即是抽丝剥(bō)茧沧桑露(lù)出 鸠占鹊巢李代桃僵相得益彰要诀(jué) 潮汐(cháo xī ) 坍(tān)塌灰烬(jìn)泥泞(nìng)栖(qī)息地矗(chù)立困厄(è)嘟囔(dū n ang)可望而不可即(jí) 供（gòng）职 将易误的字在下面的横线上写一写： 1